第一篇：湖南大學新聞傳播學考研2012年真題

新傳史論

一、名詞解釋(30)：

（1）新聞價值（2）媒介融合（3）《向導》

（4）蘇報案（5）庫利（6）既有政治傾向假說

二、簡答題(30)：

1、新聞媒介的負面影響。

2、受眾作為社會成員享有的基本權利。

3、簡評抗戰(zhàn)后的“第三條路線”。

三、論述題(90)：

1、“走轉改”的意義。（走：走基層；轉：轉作風；改：改文風）

2、賴特的四功能說，結合具體新聞事例說明大眾傳播的社會功能以及簡評我國大眾傳播的社會功能。

3、從《大公報》的四不方針看我國新聞事業(yè)史上“文人論政”的傳統(tǒng)以及對當今時代的意義。

新傳實務

一、名詞解釋(30)：

（1）新聞特寫（2）中性報道（3）短評

（4）制播分離（5）媒介產(chǎn)品

二、簡答題(30)：

1、記者在實地調查中應具備怎樣的能力。

2、精確新聞的特點以及精確新聞采訪的方法。

3、評論寫作：老人跌倒了該不該扶。結合輿論的特點從評論員的角度分析新聞媒介在報道此類新聞事件中的得失。

三、應用題(90)：

1、消息寫作：科技新聞人物報道，關于湖南大學環(huán)境工程學院曾光明教授。

2、廣告部各科的主要工作內容和職責，報紙的廣告是如何定價的，廣告經(jīng)營運作應注意的問題。

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第二篇：2014上海交大新聞傳播學考研真題

2014年上海交通大學新聞傳播學考研真題（050300）

635 傳播學原理

一、名詞解釋（5分×6）

1、傳播

2、微信

3、社會責任論

4、意見領袖

5、非語言傳播

6、守門人

二、簡答題（15分×2）

1、（這個記不起了 額啊 對不起大家，記起來會即時更新的。）

2、手機人際傳播的內涵及特征。

三、論述題（30分×2）

1、新聞專業(yè)主義理論的內涵與特征。

2、何為“框架”理論？與議程設置功能有何異同？結合實際說明。

四、評論題（30分）

運用傳播學原理及相關學科的原理，對給出的“上海報業(yè)集團的成立”進行評論。1000字以上。

第三篇：北京師范大學2014年新聞傳播學考研真題（模版）

北京師范大學2014年新聞傳播學考研真題

334專業(yè)綜合一、簡答

1.媒介即訊息 2.童年的消逝 3.擬態(tài)環(huán)境

二、論述

1.中華傳統(tǒng)文化中也蘊含著傳播的思想，曾子：吾日三省吾身，與之謀而不忠乎，朋友叫而不信乎，傳而不習乎？結合西方傳播學理論，結合實例進行分析。

2.知曉權是公民的基本權利之一，結合實例，分析公眾的知曉權都發(fā)生了什么變化?

440專業(yè)基礎

一、論述

媒介素養(yǎng)的含義是什么，大學生具備媒介素養(yǎng)的意義，請結合實例分析

二、分析

印刷媒介的特點？ 印刷媒介和新媒介的融合，圖書出版業(yè)有什么新變化，又出現(xiàn)了什么新問題，請結合實例分析

三、新聞評論

請圍繞網(wǎng)絡媒體如何傳播正能量寫一篇新聞評論，有具體實例，字數(shù)不少于800。

第四篇：湖南大學新聞傳播學考研試題個人總結

名詞解釋

2004

史論：

1、新聞觀

2、《向導》

3、《論報館有益于國事》

4、經(jīng)驗學派

5、擬態(tài)環(huán)境實務：

1、新聞線索

2、新聞根據(jù)

3、新聞角度

4、采訪計劃

5、說明性按語

2005

史論：

1、新聞傳播的反饋

2、新聞價值觀

3、新聞媒介

4、客觀報道

5、新聞事實

6、蘇報案

實務：

1、錯問

2、新聞點子

3、述評新聞

4、編者按

5、專欄評論

6、媒介產(chǎn)業(yè)的雙重性

7、媒介產(chǎn)品定位

8、媒介組織

9、廣告代理

10、廣告AIDA法則

2006

史論：

1、清議報

2、中國報學史

3、人際傳播

4、拉斯韋爾的“三功能說”

5、傳播效果

6、大眾傳播

實務：

1、現(xiàn)場觀察

2、統(tǒng)攝思維

3、提問

4、新聞清晰度

5、說明性按語

6、二元化的媒

介產(chǎn)品市場

7、制播分離

8、媒介“雙效”統(tǒng)一原則

9、媒介產(chǎn)業(yè)整合

10、廣告創(chuàng)意

2007

史論：

1、新聞傳播

2、新聞事業(yè)

3、湘報

4、洋旗報

5、自我互動理論

6、休眠理論實務：

1、新聞背景

2、新聞敏感

3、深度報道

4、發(fā)散思維

5、來論

6、郵發(fā)合一

7、節(jié)目公司制

8、媒介產(chǎn)業(yè)的無形資產(chǎn)

9、媒介內容的可替代性

10、廣告目標受眾

2008

史論：

1、“蘇報案”

2、“紅中社”

3、象征性互動理論

4、流言

5、傳播效果

6、經(jīng)驗學派 實務：

1、報道思想

2、新聞線索

3、.概括性導語

4、懸念式結構

5、馬鐵丁

6、媒介人力資源

7、媒介生產(chǎn)管理

8、報業(yè)集團

9、媒介經(jīng)營管理的整體互動原則

10、廣告代理公司

2009

史論：

1、新聞

2、新聞傳播

3、新聞事實

4、新聞價值觀

5、急選報

6、大公報四不方針實務：

1、新聞職業(yè)道德

2、統(tǒng)攝思維

3、新聞特寫

4、評論立論

5、《今日談》

6、媒介產(chǎn)業(yè)

7、媒介雙效統(tǒng)一原則

8、編采分離

9、EPS方式

10、廣告代理公司

2010

史論：

1、新聞的客觀性

2、新聞傳播

3、人內傳播

4、施拉姆

5、察世俗每月統(tǒng)紀傳

6、西行漫記

實務：

1、報道思想

2、新聞導語

3、倒金字塔式結構

4、輿論

5、《今日談》

6、商品性

媒介產(chǎn)品

7、主持人中心制

8、媒介市場細分

9、媒介生產(chǎn)管理10“二舊化一新”

2011

史論：

1、新聞選擇

2、新聞專業(yè)理念

3、訊息

4、傳媒接近權

5、葵丑報災

6、紅中社 實務：

1、勸服

2、深度報道

3、新聞評論

4、媒介市場

5、媒介無形資產(chǎn)

2012

史論：

1、新聞價值

2、媒體融合3、“政治既有傾向”假說

4、庫利

5、“蘇報案”

6、《向導》

實務：

1、新聞報道

2、中性特寫

3、短評

4、媒介產(chǎn)品

5、制播分離

簡答

１、簡述新聞價值評價的客觀性。

２、戊戌變法時期維新派創(chuàng)辦了哪些主要報刊，其報刊宣傳活動有哪些進步作用？３、簡述新媒介發(fā)展的特點及其社會意義。

４、樹立“人民公仆”思想、反對“無冕之王”的觀點是什么時候提出的，簡述你的理解。實務：

１、什么是新聞敏感？它具體包括哪些內涵？

２、什么是報道選題？一般說來，確定報道選題有哪些策略？

３、與一般新聞報道比較，解釋性報道有些什么樣的特征？

05年史論：

1、簡述新聞自律的特點及重要作用

2、簡述產(chǎn)生“知識溝”的原因及填補的措施

3、簡述麥克盧漢媒介理論的主要觀點

4、簡述共產(chǎn)黨在中央蘇區(qū)創(chuàng)辦的主要報刊及形成的優(yōu)良傳統(tǒng)

實務：

1、應該如何理解新聞報道“大體須有,定體則無”？

2、你認為，應怎樣改進會議新聞報道？

3、簡述新聞報道與新聞評論的不同

4、印刷媒介的發(fā)行銷售模式主要有哪幾種？

5、為什么同一地區(qū)的城市媒介比非城市媒介經(jīng)濟效益更好、更具競爭力?

6、簡述廣告策劃應遵循的基本原則。

1、簡述以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命報人的新聞思想。

2、簡述“沉默的螺旋”理論的特點及其意義。

3、在新聞傳播過程當中，為什么說新聞媒介是工具？

4、為什么社會主義新聞事業(yè)必須堅持為社會主義服務，為人民服務的基本方針？ 實務：

1、簡述記者發(fā)現(xiàn)和判別新聞的“特異功能”。

2、為什么新聞報道搖高度重視設計導語？

3、這是評論文章《醫(yī)院搖講究精神文明》的開頭一段：“日前，有些醫(yī)務人員道德觀念淡薄。缺乏應有的醫(yī)德教育，這是一個有普遍意義的問題。抓住這個問題，大力提倡社會注意精神文明，還是醫(yī)務人員思想政治工作方面一個重要課題?！闭垎枺哼@是一種什么立論方法？它一般有幾種方式？

4、改革開放以來，我國報業(yè)經(jīng)營管理觀念的轉變主要表現(xiàn)在哪些方面？

5、影響電視廣告價格制定的基本因素有哪些？

6、簡述廣告目標與營銷目標的異同。

1、簡述新聞傳播過程中受眾接受心理的主要特征。

2、1926年9月新記《大公報》創(chuàng)刊后，提出“不黨，不私，不賣，不盲”四不方針，請你談談對“四不”方針的理解與評價。

3、簡述傳播過程的直線模式和循環(huán)模式及其區(qū)別。

4、為什么傳播學中傳統(tǒng)學派的研究注重傳播效果而輕視傳播主體？

實務：

1、簡述隱性采訪及適應的范圍。

2、科技新聞既要體現(xiàn)特色、價值，還要通俗易懂、生動感人，采寫時應重點注意那些方面？

3、簡述新聞作者的五個要素。

4、簡述制片人制的主要特點。

5、簡述社長領導下的總編輯、總經(jīng)理負責制的好處。

6、簡述現(xiàn)代廣告策劃的策劃程序。

1、簡述《新青年》的編輯工作經(jīng)驗。

2、簡述資本主義制度下的民主參與理論及其特點。

3、毛澤東同志曾經(jīng)說過：“關于報紙上的批評，要實行?開、好、管?的三字方針，充分發(fā)揮新聞批評的作用。請你談談新聞批評的作用是什么？

4、在新聞傳播過程中，影響新聞價值實現(xiàn)的主要因素是什么？

實務：

1、新聞價值的定義是什么？新聞價值應含有哪些主要因素？

2、新聞為什么要用事實說話？如何用事實說話？

3、簡述代表編輯部意見的主要評論形式及它們的寫作要求。

4、簡述實現(xiàn)媒介產(chǎn)品差異化的策略的四種途徑

5、簡述我國具有代表性的三種報業(yè)管理體制

6、簡述廣告效果測定的常用方法。

：

1、社會主義新聞事業(yè)黨性原則的要求是什么?

2、列舉麥克盧漢出版的三本主要著作，并簡述他關于媒介理論的主要觀點

3、簡述辛亥革命時期報業(yè)短暫繁榮的狀況及其產(chǎn)生的原因

實務：

1、什么是“新聞敏感”？ “新聞敏感”的內涵包括哪些內容？

2、簡述解釋性報道的基本特征

3、《新聞調查》是哪家媒體的專欄評論？它有什么特點？主要的主持人有誰？

4、媒介消費者一般包括哪幾類人群？他們的消費需求分別是什么？

5、媒介財務部門應從那幾個方面來掌握資金運營的主動權？

6、簡述廣告的社會倫理沖突

1、如何認識新聞的真實性？

2、簡述傳播的直線模式以及奧斯古德與施拉姆直線模式的缺陷

3、簡述梁啟超（1873-1929）主要的的新聞傳播活動和經(jīng)歷

實務：

1、試述新聞敏感的基本內涵

2、如何做好會議新聞報道？

3、簡述電視新聞評論的特征

4、實行“企業(yè)化經(jīng)營”的新聞媒介與企業(yè)有何不同之處？

5、怎樣理解媒介市場是一個二元化的產(chǎn)品市場？

6、簡述企業(yè)廣告運作的基本方式

1、簡述開展新聞輿論監(jiān)督的基本原則

2、簡述“沉默的螺旋”理論的三個基本命題

3、簡述北京大學新聞學研究會的大致情況

實務：

1、新聞采訪的定義，隱性采訪構成侵犯隱私權的主要方面。

2、新聞背景定義，類型和在新聞寫作中的作用。

3、論述潛規(guī)則與法制社會的沖突。

1、簡述新聞媒介的負效應

2、簡述受眾作為社會成員和公眾在傳播過程中應享有的基本權利

3、評述抗戰(zhàn)后“第三條道路”報刊的興起

實務：

1、記者在調查研究中需要具備哪些方面的能力

2、精確新聞報道的主要特點以及精確新聞采訪的調查方法

3、老太太跌倒該不該扶，成為全國熱議的話題。該現(xiàn)象在一定程度上導致人們對需要救治的路人產(chǎn)生戒備與冷漠心態(tài)。站在評論員角度，結合輿論特點，談談媒體在此類報道中的得失

論述

１、聯(lián)系韜奮新聞工作的主要經(jīng)歷，試論述“韜奮先生的精神”及其當代價值。

２、聯(lián)系當前新聞傳播實際，論述社會主義新聞事業(yè)的群眾性原則。

３、運用馬克思主義思想，談談應如何正確認識、理解新聞自由

1、論新聞傳播過程中,新聞傳播者和新聞受眾的關系

2、梁啟超曾說<時務報>上的論說:”舉國趨之,如飲狂泉”,試論述其原因及今天的借鑒意義

1、在談到新聞真實性問題時，有的認為新聞可以“合理想象”，有的認為新聞就是“有聞必錄”。請你運用馬克思主義哲學思想，談談應如何正確認識、理解新聞真實性。

2、1942年《解放日報》改版和1956年《人民日報》改版時，分別提出了什么要求？這兩次改版有哪些共同特點？

1、論新聞自由的社會控制。

2、論述劉少奇的新聞思想的主要內容及其現(xiàn)實意義。

1、著名記者范長江在《怎樣學做新聞記者》一文中說：“新聞記者要能堅持真理，本著富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的精神，實在非常重要”。請聯(lián)系歷史與現(xiàn)實，談談你對這句話的理解。

2、聯(lián)系新聞傳播實際，論述社會主義新聞事業(yè)的功能。

1、聯(lián)系新聞傳播實際，談談應如何正確認識、理解新聞價值標準

2、以近幾年發(fā)生的重大事件的新聞報道為例，分析傳媒組織在信息生產(chǎn)中的“把關”作用及其實質，并闡述“把關人”理論給我們帶來的啟示。

3、《申報》早期在新聞業(yè)務上有哪些主要特點？這些特點對《申報》的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響？

1、如何理解我黨“以人為本”思想對于建構馬克思主義新聞工作者的新聞觀的含義？并聯(lián)系實際加以闡述。

2、聯(lián)系我國新聞傳播實際，評述“受眾即市場”這一觀點的合理性與缺陷，并闡述這一觀點對促進我國新聞傳播業(yè)發(fā)展的啟示。

3、試述辛亥革命時期，報刊業(yè)務改進的基本情況，并聯(lián)系實際加以評述。

1、聯(lián)系實際，分析中國新聞界職業(yè)道德中的問題以及改進對策

2、國家和政府的政治控制是媒介控制的主要方面，請結合不同國家傳播制度的具體實際，論述國家和政府對媒介控制的主要方式

3、五四運動時期，京滬兩地民營報業(yè)發(fā)展狀況有顯著差異，請結合歷史文化背景加以述評

1、論新聞戰(zhàn)線“走轉改”活動的意義（“走轉改”即“走基層，轉作風，改文風”）

2、依據(jù)賴特“四功能說”，結合當前中國新聞傳播具體事例，闡述大眾傳播的社會功能，并對當前中國大眾傳播的社會功能作用的發(fā)揮進行簡要評價

3、從大公報的“四不方針”看中國新聞事業(yè)中“文人論政”的傳統(tǒng)及其當代意義

第五篇：2011年武漢大學新聞傳播學考研真題

2011年武漢大學新聞傳播學考研真題

新聞學部分

一 辨析下列概念是否正確，并說明理由。（20）

1、新聞價值是事實本身包含的能成為新聞的各種要素的總和。

2、新聞真實性要求本質真實，要求新聞符合社會的本質。二 辨析一下相反的觀點，并說明理由。

1、新聞報道娛樂化是新聞機構追求商業(yè)價值的結果，會影響民主政治的順利進行。新聞報道娛樂化是民主政治生活的正常結果，不會影響民主政治的順利進行。

2、媒體應該更多的接受公共和公共團體的監(jiān)督。媒體接受監(jiān)督會影響媒體獨立性。三 結合材料分析

美國記者洛得到消息，美國一條街上每天晚上都有毒品交易，打架斗毆。洛對其他消息來源進行了采訪，發(fā)現(xiàn)那段時間警察不是在睡覺，就是在做其他事情。新聞是真實的，但她卻面對一個難題：如果報道新聞，她會失去一部分消息來源，失去十幾年辛苦培養(yǎng)的消息來源。新聞報道后，警察局進行了重組，一些警察與洛斷絕了聯(lián)系。但是也有一部分人給洛打電話，愿意給她提供消息。有人說，不僅是記者在培植消息來源，消息來源也在培養(yǎng)記者，希望通過他們讓公眾知道自己的觀點。結合材料分析，應怎樣處理記者與消息來源的關系。

傳播學部分

一 辨析以下觀點。

1、使用與滿足理論的前提是受眾居于一定得需求和動機進行媒介接觸和使用行為。因此，受動機驅動，受眾接觸媒介和使用具有必然性。

2、傳播學的主流是從資本主義制度內部尋求解決矛盾的方法，因此，傳播學的主流范式就是基于資本主義制度研究傳播學。（這個是大概的，不是很準確）

二 簡要論述大眾社會理論的媒介觀和現(xiàn)實意義。三 材料分析

最近幾年，中國發(fā)生了不少針對青少年的校園襲擊案件，專家分析，他們之間存在相互效仿的可能。

法學專家說，媒介的過度關注，會增加案件發(fā)生的可能性，他們有可能通過模仿的吸引公眾的關注。

結合材料，使用傳播效果理論分析材料中的現(xiàn)象。