第一篇：五年級(jí)51班十一月份班級(jí)工作小結(jié)2010

五年級(jí)51班十一月份班級(jí)工作小結(jié)

易鴻瑞

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月又要結(jié)束了。本月，我認(rèn)真的做了以下工作，事實(shí)證明，正是做好了這些細(xì)致而又行之有效的工作，才從開學(xué)到現(xiàn)在的這段時(shí)間里，我們的班級(jí)工作才取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。

1、抓好安全教育

學(xué)生的安全重于一切，本月，我們召開了安全教育主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了課間游戲、交通、食品等方面的安全教育。并且，因?yàn)槎镜絹?，天干物燥，容易引發(fā)火災(zāi)，特別對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防火方面的安全教育。

2、關(guān)注亞運(yùn)，加強(qiáng)體育鍛煉

亞運(yùn)會(huì)在羊城舉行，我號(hào)召本班學(xué)生關(guān)注亞運(yùn)賽況，為亞運(yùn)健兒加油，并學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的精神，喚起他們的民族自尊心和自豪感。以亞運(yùn)為契機(jī)，帶領(lǐng)本班學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。

3、積極參加校運(yùn)會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

十一月底我校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班學(xué)生踴躍報(bào)名。尤其是團(tuán)體項(xiàng)目跳長(zhǎng)繩，需要大家共同參與，并加強(qiáng)練習(xí)。我為學(xué)生借來了跳繩，學(xué)生自發(fā)組織利用下課時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)，班里的氣氛更融洽，同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)。

4、其他工作。這個(gè)月里還做了一些瑣碎的事，例如照例進(jìn)行班干部會(huì)議，發(fā)現(xiàn)班級(jí)中的問題，及時(shí)糾正。帶領(lǐng)學(xué)生搞好早讀，對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行電話家訪等。

學(xué)期已經(jīng)過取了大半，希望通過自己的努力，爭(zhēng)取后階段的教育教學(xué)工作能圓滿完成。

第二篇：51班十一月份班工作總結(jié)

51班十一月份班工作總結(jié)

易鴻瑞

十一月進(jìn)入了冬天，天氣漸漸變冷，給班級(jí)工作帶來了一定的困難。這個(gè)月我主要完成了以下工作。

一、甲流防控工作

月初由于寒流來襲，我班感冒人數(shù)急劇上升，周一上課時(shí)有十幾人感冒請(qǐng)假，加上自己也感冒了，經(jīng)疾控中心和學(xué)校研究決定，我班放假一周。我?guī)Р淼綄W(xué)校，安排學(xué)生放假，并布置作業(yè)，加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育。沒在校的學(xué)生我一一與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，通知放假時(shí)間并解釋放假原因。學(xué)生返校后，我每天及時(shí)進(jìn)行晨檢，隔天對(duì)教室進(jìn)行消毒。甲流疫苗接種前，召開家長(zhǎng)會(huì)，協(xié)助衛(wèi)生部門做好了甲流接種工作。

二、復(fù)習(xí)迎考工作

學(xué)生放假返校后，學(xué)習(xí)習(xí)慣有所下降，馬上又面臨著期中測(cè)試。因此，學(xué)生一到校，我從晨讀、家庭作業(yè)、課堂聽課等幾方面狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。召開值日生及班干部會(huì)，要求班干部自己帶好頭，管理好班級(jí)。并樹立幾個(gè)好的榜樣，號(hào)召其他學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)。通過一個(gè)星期的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)積極性有了明顯提高。在沒有正式組織復(fù)習(xí)、試題難度較大的情況下，期中考試取得了較好的成績(jī)。

三、抓好思想教育工作

隨著學(xué)生慢慢長(zhǎng)大，思想也越來越復(fù)雜。通過與家長(zhǎng)的聯(lián)系及平時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生說謊話的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。有的學(xué)生欺騙家長(zhǎng)說沒布置家庭作業(yè)，有的學(xué)生放學(xué)后在路上玩耍，卻說老師罰他掃地，還有的找各種理由要零花錢。針對(duì)這種情況，我及時(shí)召開了主題班會(huì)《談?wù)\實(shí)》，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)的重要性，批評(píng)不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象，表?yè)P(yáng)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生如龍清秀、陳盛武等。很多學(xué)生都主動(dòng)發(fā)言，承認(rèn)了以前自己做過的不誠(chéng)實(shí)的事。班會(huì)過后學(xué)生寫了一篇日記《談?wù)\實(shí)》，許多學(xué)生都寫得很有真情實(shí)感。在行動(dòng)上也有了大的改變。

班主任工作是瑣碎的，長(zhǎng)期性的，學(xué)生良好的行為習(xí)慣需要我們長(zhǎng)期不懈的努力才能養(yǎng)成。以后的天氣越來越惡劣，希望在艱苦的環(huán)境中，孩子們能象寒冬的臘梅一樣，越開越艷！

第三篇：十一月份文明班級(jí)工作小結(jié)

十一月份文明班級(jí)評(píng)比工作小結(jié)

--兼談小學(xué)生要養(yǎng)成的10個(gè)習(xí)慣

各位老師、同學(xué)們：

早上好！今天熊主任要跟同學(xué)們一起來說說，作為小學(xué)生，我們要養(yǎng)成的可以決定人一生的10個(gè)良好習(xí)慣及大家在十一月份是如何表現(xiàn)的：

1、說了就要做（誠(chéng)實(shí)守信）

誠(chéng)實(shí)守信是人的立身之本，是全部道德的基礎(chǔ)。在誠(chéng)信月中，同學(xué)們表現(xiàn)得中規(guī)中矩，比較優(yōu)秀的班級(jí)是103班、99班、97班、105班、107班、108班。優(yōu)秀學(xué)生代表是103班的王鈺潔、錢嘉儀，107班的胡嘉儀、焦集。

2、耐心聽別人講話（尊重別人）

尊重他人是最重要的文明習(xí)慣之一，也是吸納一切智慧的必要態(tài)度。因此，從小學(xué)會(huì)用心傾聽各種聲音，而不去粗魯?shù)卮驍鄤e人或隨意插嘴，是現(xiàn)代兒童應(yīng)有的良好素養(yǎng)。

（熊老師在上課的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)我們很多學(xué)生在課堂上會(huì)經(jīng)常地打斷老師講話，在老師還沒有講完的時(shí)候，總是會(huì)迫不及待地要說出自己想說的，或者沒聽完馬上就顧自開始了行動(dòng)，這樣是不尊重他人的表現(xiàn)。在平時(shí)巡視的過程中，發(fā)現(xiàn)更有甚者，老師在前面講，少數(shù)人在下面做小動(dòng)作，玩紙牌、下位找別人打鬧。）

3、按規(guī)則行動(dòng)（規(guī)范行為）

按規(guī)則辦事是地球公民學(xué)會(huì)共處的基本準(zhǔn)則。對(duì)于學(xué)生來說，養(yǎng)成做事之前先了解規(guī)則的習(xí)慣，并自覺遵守。譬如，在學(xué)校里，我們遵守小學(xué)生守則，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。像109、110班的兩位同學(xué)雙休日跑到中學(xué)、幼兒園、小學(xué)亂翻，用打火機(jī)燒東西，隨地大小便；一部分同學(xué)上下樓梯不靠右行；隨意丟垃圾；不完成作業(yè)等都是不按規(guī)則辦事的行為。做得好的班級(jí)是97、98、99、101、102、105、107、108、109、110班。

4、時(shí)刻記住自己的責(zé)任（不忘責(zé)任）

可能同學(xué)們會(huì)問“我的責(zé)任是什么呢？”其實(shí)很多，作為班級(jí)一員，我們就該有班級(jí)主人翁的責(zé)任感，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。作為家庭的成員，你也該有自己的責(zé)任。像跑步進(jìn)食堂、不佩戴紅領(lǐng)巾、班隊(duì)干部標(biāo)志、打掃衛(wèi)生時(shí)要掃不掃、自己的東西丟三落

四、寄宿生不洗手臉等你說是時(shí)刻記住了自己的責(zé)任嗎？

5、節(jié)約每一分錢（學(xué)會(huì)節(jié)儉）

節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人的節(jié)儉不僅僅顯示了個(gè)人的道德觀與生活能力，也與整個(gè)人類生存發(fā)展密切相關(guān)。節(jié)約每一分錢的實(shí)質(zhì)是節(jié)約資源，并從中體驗(yàn)人類的高尚情感與博大智慧。但也有少數(shù)同學(xué)面包吃幾口就丟了，飯菜動(dòng)幾筷子就潑掉，家長(zhǎng)給的零用錢不用玩誓不罷休，大家說說看，這些現(xiàn)象文明不，是節(jié)約的表現(xiàn)嗎？

6、天天鍛煉身體（健康第一）

健康第一是兒童教育永恒的方針，也是兒童幸福的基本保障。一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)值得人類銘記：一個(gè)人如果在童年養(yǎng)不成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，長(zhǎng)大了很難養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，而一個(gè)沒有運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的人，生命的質(zhì)量必定下降。因此，小學(xué)生每天應(yīng)保證睡眠10小時(shí)，學(xué)習(xí)不超過6小時(shí)，而運(yùn)動(dòng)1小時(shí)以上。本月兩課兩操做得好的班級(jí)有99班、101班、102班，在籃球場(chǎng)上，操場(chǎng)上能看到他們運(yùn)動(dòng)的身影。會(huì)合理安排課余活動(dòng)的人一定會(huì)學(xué)習(xí)。

7、用過的東西放回原處（物歸原處）

善始善終對(duì)于兒童是困難的，卻又是十分必要的。用過的東西放回原處，這不僅有助于培養(yǎng)兒童思維的有序性，也有益于其責(zé)任心的形成。如少數(shù)寄宿生的衣物丟在浴室里，桶子放在操場(chǎng)上，勞動(dòng)工具隨意扔，學(xué)習(xí)用具遺忘在多媒體教室。比較典型的是106班的李丹同學(xué)。

8、及時(shí)感謝別人的幫助（勇于表達(dá)）

對(duì)于一切來自他人的幫助都應(yīng)心存感激，對(duì)于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚，這是一個(gè)人的正常反應(yīng)。以打人為樂，以拿別人東西為趣，以不交作業(yè)為榮，老師在前面講你在下面玩等等都是

心中無他人，無老師的表現(xiàn)。每個(gè)班都有那么幾個(gè)，希望你們心存愧疚，常懷感激之情，做一個(gè)人見人愛的好孩子。

9、做事有計(jì)劃（成功必備）

成功的事業(yè)離不開周密的設(shè)計(jì)與不懈的奮斗。當(dāng)兒童逐步習(xí)慣了行動(dòng)之前做計(jì)劃，一個(gè)偉大的變化就開始了。孩子也就悄悄地成熟起來了。做大事要從小事做起，譬如每天臨睡之前，將第二天穿戴的衣服或使用的東西擺放整齊，就是兒童做事有計(jì)劃的必要訓(xùn)練之一。本月學(xué)習(xí)成功的班級(jí)有97班、99班、102班；班級(jí)管理出色的有97、99、103、105、107、108班。

10、干干凈凈迎接每一天（喜歡清潔）

譬如，剪去長(zhǎng)指甲、經(jīng)常換洗衣服、經(jīng)常洗澡、書本不亂涂亂畫，等等，如果你們能做到這一些，就足以表明你們充滿希望。做的好的有97、98、99、101班女寄宿生。男寄宿生尚待努力。

我想，具有上述10個(gè)好習(xí)慣的小學(xué)生，就是一個(gè)素質(zhì)優(yōu)良的人。那一個(gè)班集體一定是優(yōu)秀的。當(dāng)然，作為我們，可能還難以同時(shí)具備上述全部良好習(xí)慣，但是我們可以根據(jù)自己的實(shí)際狀況，排出輕重緩急的順序，逐步去養(yǎng)成。如果缺乏上述良好習(xí)慣的學(xué)生，也可以努力補(bǔ)課，也會(huì)有一定的效果。

拿破侖·希爾說：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。

那么同學(xué)們，養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧，你完全可以把握自己的命運(yùn)！

第四篇：五年級(jí)英語十一月份小結(jié)

五年級(jí)英語十一月小結(jié)

十一月份是忙碌而又快樂,十一月八號(hào)，九號(hào)進(jìn)行了期中考試，我們五（1），五（2）兩個(gè)班級(jí)總體來說成績(jī)還可以，十一月我們英語組還進(jìn)行了活動(dòng)周，我上的是unit5a let’s talk部分。這個(gè)月的工作重點(diǎn)是：

1、重視課堂教學(xué)，做一名受學(xué)生歡迎的好老師

悉心研究教材，研究學(xué)生，選擇合適的教學(xué)方法。認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)，精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，做好課堂教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。我在上課之前總是精心備課，根據(jù)英語學(xué)科的特點(diǎn)和所教班級(jí)的學(xué)生自身特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，力求以新穎有趣的內(nèi)容來吸引學(xué)生的注意力，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)，盡量用風(fēng)趣幽默的課堂語言和博學(xué)的英語知識(shí)來激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，并采用動(dòng)靜結(jié)合、學(xué)練結(jié)合、動(dòng)嘴與動(dòng)手相結(jié)合的多種方式來充分調(diào)動(dòng)所有學(xué)生共同參與。

2、建立多元評(píng)價(jià)觀，平等對(duì)待每一個(gè)孩子。隨著年級(jí)的升高，學(xué)生之間的學(xué)習(xí)差異越來越大。一個(gè)月以來，全體學(xué)生在學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣，英語思維方面，英語口頭筆頭表達(dá)方面都有了明顯的提高，與其它班級(jí)差距明顯縮小。

3、注意感情交流，做到以情動(dòng)人。教學(xué)中，既要重知識(shí)的學(xué)習(xí)，又要重情感的溝通，通過感情的交流促進(jìn)知識(shí)的理解，達(dá)到掌握的目的。學(xué)生的層次不同，接受能力也千差萬別，教學(xué)中力求做到關(guān)注每一個(gè)孩子，特別是那些自制力差、注意力不集中或不專心、參與性不強(qiáng)的學(xué)生，對(duì)他們多提問、多點(diǎn)撥，用眼神去提醒他把心思放到課堂中。對(duì)于優(yōu)等生和中等生也特別注意去讓他們有展示自己的機(jī)會(huì)。

4、虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己

（1）聽課。只要學(xué)校有組織聽課的機(jī)會(huì)，我都絕不放過這個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?；蚶每展?jié)，或調(diào)課去聽。聽的課程不僅有英語，還有語文和數(shù)學(xué)等。聽課的目的只有一個(gè)，那就是學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

（2）多向周圍的老師請(qǐng)教。采用多種方式與同行老師進(jìn)行業(yè)務(wù)交流與研討，共同提高，共同進(jìn)步。

今后，我將繼續(xù)努力，在教育教學(xué)崗位上做出更大的成績(jī)。劉書美 2012年11月

第五篇：十一月份支教工作小結(jié)

十月份支教工作小結(jié)

楊忠賢

2012.10

十一月份的支教工作又結(jié)束了，回顧這一個(gè)月以來自己的工作和表現(xiàn)，能夠得到學(xué)生的喜愛，同事的好評(píng)，學(xué)校的肯定，對(duì)于我來說真是莫大的安慰。一個(gè)月的時(shí)間真快，我工作著，收獲著，付出著，感動(dòng)著，盡管有種種困難，但我依然風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我，面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。這一個(gè)月的歷程，又在我的支教工作生涯中寫下不平凡的一頁(yè)。

這一個(gè)月，我無論在思想上還是業(yè)務(wù)上都有了進(jìn)步，現(xiàn)從下面幾方面對(duì)我的這一個(gè)月支教工作作一下總結(jié)：

一、思想方面

做為一名支教老師，首先，我堅(jiān)持走教育方針的基本路線，根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。在思想上積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)總結(jié)反省，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來說，是一次磨練，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當(dāng)我加入“支教”隊(duì)伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，一定要堅(jiān)持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。

二、工作方面

在這一個(gè)月的支教生活中，使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。教師并不僅僅是一個(gè)職業(yè)，作為一名教師要甘為人梯，愿意作一枝燃燒自己、照亮他人的蠟燭。在業(yè)務(wù)上要不斷加強(qiáng)自己對(duì)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)及實(shí)踐學(xué)習(xí)。因此我便在教學(xué)之余著重加強(qiáng)這幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)，不斷向老教師請(qǐng)教，多聽他們所講的課，勤向他們請(qǐng)教。并把自己所要講授的課吃透、備好，用心每一堂課。

十一月二十六日學(xué)校對(duì)我的工作又進(jìn)行了調(diào)整，改為全校的體育課教學(xué)，六個(gè)班級(jí)，每個(gè)班每周四節(jié)課共二十四節(jié)，再加上三到六年級(jí)的信息技術(shù)課，每周共二十八節(jié)，我欣然接受了雖然課多了，有點(diǎn)累但心里還是很高興，另外，還指導(dǎo)六年級(jí)科技創(chuàng)新興趣小組經(jīng)?；顒?dòng)，現(xiàn)已制作了兩個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目。

三、學(xué)習(xí)方面

學(xué)無止盡，時(shí)代在進(jìn)步，因此，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，提高自身的能力和素質(zhì)，同時(shí)，主動(dòng)與其他科任老師溝通交流，不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，并多聽他們所講授的示范課，從而提升自己的教育教學(xué)水平。在工作中堅(jiān)持做到事事講奉獻(xiàn)，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，理性地處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。