第一篇：防意外事故預(yù)備方案中

伯士鄉(xiāng)辛旺小學(xué)

防火、防盜、防溺水、防雷電、防災(zāi) 防臺風(fēng)、防疫情、防中毒、防汛 防震、防交通事故、防意外傷害

為進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作，積極預(yù)防、妥善處理在校學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、學(xué)校的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》及結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。

一、意外事故報(bào)告制度及程序

1、學(xué)生意外事故發(fā)生后，必須立即向值周教師或班主任報(bào)告，情節(jié)嚴(yán)重的應(yīng)向辦公室直至校長室報(bào)告，重特大意外傷害事故（學(xué)生死亡）發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即報(bào)告教育局辦公室，公安局110指揮中心。

2、學(xué)校必須在12小時(shí)內(nèi)寫出意外傷害事故書面報(bào)告，逐級上報(bào)。

3、報(bào)告內(nèi)容：意外傷害事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷害人數(shù)、事故簡要經(jīng)過、意外傷害發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。

二、意外傷害事故應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)和職責(zé)

（一）應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：

1、組 長：樊曉凡（電話：***）12、副組長：薛文濤（電話：***）

3、成員：全體教師

4、特大意外事故應(yīng)急處理辦公室設(shè)在辦公室。

（二）意外傷害事故應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：

1、組織指揮各方面力量處置意外傷害事故，統(tǒng)一指揮對事故現(xiàn)場的應(yīng)急救援工作，控制事故損失的擴(kuò)大。

2、值周領(lǐng)導(dǎo)和老師負(fù)責(zé)報(bào)警，學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系各有關(guān)部門。

3、組織召開特大意外傷害事故現(xiàn)場會議。

4、授權(quán)成立特大意外傷害事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮部。

5、檢查督促學(xué)校辦公室、總務(wù)室等做好意外事故調(diào)查、善后處理以及恢復(fù)教學(xué)生活秩序工作。

6、應(yīng)急處理工作結(jié)束后，組織有關(guān)部門及時(shí)對事故進(jìn)行分析、獎(jiǎng)懲。按事故處理“四不放過”的原則，對意外傷害事故中玩忽職守、不聽從指揮、不認(rèn)真負(fù)責(zé)或臨陣逃脫人員，按照有關(guān)規(guī)定給予行政處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事犯罪責(zé)任；對在事故搶救有立功表現(xiàn)的人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

三、意外傷害事故報(bào)告和現(xiàn)場保護(hù)

1、意外事故發(fā)生后，應(yīng)迅速采取有效措施組織搶救，防止事故擴(kuò)大。

2、嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場。

3、迅速將發(fā)生特大意外傷害事故的情況報(bào)告教育局、并打110報(bào)警。

4、報(bào)告意外傷害事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)。

5、報(bào)告搶救處理情況和采取的措施。

6、報(bào)告事故原因、性質(zhì)、報(bào)告人和報(bào)告時(shí)間。

四、意外傷害事故應(yīng)急處理

1、指揮小組應(yīng)根據(jù)事故類型，開展各項(xiàng)處置工作，及時(shí)聽取、了解事故現(xiàn)場情況，研究搶救方案，采取相應(yīng)措施，全力開展搶救工作。

2、在全力搶救傷員學(xué)生時(shí)，及時(shí)控制危險(xiǎn)源，努力把事故損失控制到最低限度。

3、值周教師應(yīng)及時(shí)送傷員學(xué)生去醫(yī)院急診搶救。

4、班主任老師應(yīng)及時(shí)通知家長，做好家長的安撫工作。

5、總務(wù)處應(yīng)為學(xué)生傷員做好有關(guān)醫(yī)藥費(fèi)等經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)纳坪蠊ぷ鳌?/p>

6、辦公室應(yīng)及時(shí)寫出事故報(bào)告。

中心小學(xué)

2008年2月

第二篇：防意外事故教案

小學(xué)生防止意外傷害安全教育教案

教學(xué)目標(biāo)

1、通過對意外傷害事件的了解知道發(fā)生意外傷害的主要原因提高學(xué)生的防止意外傷害的意識明確防防止意外傷害的重要性。

2、提高學(xué)生的自我保護(hù)意識培養(yǎng)應(yīng)變能力。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1、學(xué)習(xí)防范意外傷害的基本方法。

2、進(jìn)一步發(fā)展自我保護(hù)的意識與能力。

3、思考哪些同學(xué)的表現(xiàn)可能會對自己和別人造成傷害。

教學(xué)過程

一、情景展示引入新課。

1、情景

同桌借鉛筆時(shí)，把筆尖對著對方遞過去。問：“這樣做安全嗎？”可能會發(fā)生怎樣的安全事故？學(xué)生答完后，板書。

問：“應(yīng)該怎樣遞鉛筆給同學(xué)”？請同學(xué)上臺展示新的正確的情景，給同學(xué)遞鉛筆時(shí)，筆頭對著對方筆尖對著自己。

二、引導(dǎo)研究歸納整理。

1、教師提問：“同學(xué)向你借小刀你應(yīng)該怎樣遞給他呢？” 同桌合作演示，討論后請幾組上臺演示。評出正確的方法，把小刀合起來遞過去。

2、教師問：“在學(xué)校、家庭里還有哪些行為容易發(fā)生意外傷害？” 小組合作，歸納整理。

3、全班匯報(bào)。

可能提到的有地板滑的地方要防止滑倒、有要用棍棒打逗等

三、情境表演

1、師提供情境

當(dāng)自己受到意外傷害時(shí)家人??

2、學(xué)生模擬表演鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種情景。

3、嘗試總結(jié)意外傷害對自己和家人帶來的痛苦和煩惱。

4、說一說導(dǎo)致意外傷害的原因。

5、教師小結(jié)

意外傷害是指由于我們疏忽大意或缺乏安全意識而引起的身體傷害：如磕傷、撞傷、燙傷等。傷害無論大小都會給他人帶來痛苦，還會給家人帶來不必要的麻煩。因此在進(jìn)行各種活動(dòng)時(shí)我們要多加注意盡量避免傷害。

四、競賽活動(dòng)游戲激趣。

（一）、判斷題。學(xué)生表演后判斷對錯(cuò)，并說明原因，并說說怎樣做是對的。 

1、學(xué)生拿著一次性注射器射水玩，可能意外扎傷。教師補(bǔ)充案例，高年級一學(xué)生在玩注射器時(shí)被跳繩的人撞了一下針扎入眼睛，把一只眼睛扎瞎。 

2、學(xué)生疊摞凳子拿黑板上方的流動(dòng)紅旗。凳子不穩(wěn)，可能摔傷。要拿高處的東西最好請大人幫忙。 

3、見到地上有圖釘繞著走過去。不扎到自己，也可能扎到別人。應(yīng)該把圖釘撿起來放到盒子里。 

4、在教室里互相投擲壘球玩?？赡茉覀嗽宜椴Ａ?，應(yīng)該到空曠的操場上玩。 

5、兩個(gè)人在用力推著門一個(gè)要進(jìn)門一個(gè)不讓進(jìn)?？赡軘D傷人卡著手，不要用門窗打鬧。

6、不小心把玻璃瓶打碎一走了之，容易扎傷人，應(yīng)該及時(shí)把玻璃碎片打掃干凈。

7、拿個(gè)凳子墊腳趴在陽臺上把頭探出去。萬一摔出陽臺去，后果不堪設(shè)想。

8、剪刀沒合上隨意地放在別人的凳子上，有可能扎傷別人千萬注意把剪刀合上，放回文具盒。

9、把筆尖對著別人的臉故意喊別人，極易扎傷別人，千萬別玩這種危險(xiǎn)的游戲。

五、實(shí)踐操作

1、學(xué)生自由介紹。

2、教師介紹。 

3、教師小結(jié)

雖然我們受傷時(shí)要及時(shí)向家長或老師說明情況以獲得及時(shí)的治療。但是如果我們能了解一些常見的醫(yī)藥知識，學(xué)習(xí)一些小傷口的處理辦法，當(dāng)家長和老師不在身邊的時(shí)候，先對傷口進(jìn)行一下處理，對日后的治療有積極的作用。

六、總結(jié)，增強(qiáng)意識。不管是在家里還是在學(xué)校，如果不小心就極容易發(fā)生意外傷害，請大家千萬不要玩危險(xiǎn)的游戲，增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)意識，那么意外傷害就會遠(yuǎn)離你。

第三篇：防意外事故的安全教育

防意外事故的安全教育

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)生學(xué)會如果在體育課上避免受到意外傷害。

2、在宿舍如果做到防火、防踩踏。

3、遇到意外事故時(shí)，應(yīng)該如何做。

教學(xué)過程：

一、體育活動(dòng)中的自我防護(hù)

經(jīng)常要參加體育活動(dòng)，可以增強(qiáng)體質(zhì)，更好地學(xué)習(xí)文化知識，但要注意安全：

第一、要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。

第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng)，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。

第三、運(yùn)動(dòng)前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。第四、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng)；如單桿、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí)，嚴(yán)格按老師的要求去做，尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時(shí)，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。第五、一旦摔傷，不要急于起來，也不要亂搬動(dòng)按受傷同學(xué)，等校醫(yī)或教師來處理。第六、夏天運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑；運(yùn)動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。

二、宿舍防火

（一）、寢室里不能點(diǎn)蚊香與蠟燭，寢室是休息的場所。有的同學(xué)學(xué)習(xí)非常用功，往往在熄燈后打手電看一會書，有的甚至在用蠟燭照明，其實(shí)這是不可取的行為。因?yàn)椋@影響了他人的休息，也不能確保自己得到充分的休息，并且這存在著安全隱患。另外，在夏天，有的同學(xué)喜歡用蚊香驅(qū)趕蚊子，這同樣會引發(fā)火災(zāi)。因?yàn)?，?dāng)你熟睡后，身體轉(zhuǎn)身有時(shí)會使被子或衣服從床上掉落到蚊香上，從而發(fā)生火災(zāi)。

（二）、還要做到八個(gè)“不要”

1、不要把開水往窗外倒。

2、不要站在窗臺上擦玻璃。

3、不要在打球時(shí)戴眼鏡。

4、不要在吃飯時(shí)打沖鋒。

5、不要在下課時(shí)追趕推攘。

6、不要爬圍墻進(jìn)出校園。

7、不要跑步上下樓梯。

8、不要聚眾打架。

三、宿舍安全常識————防踩踏

（一）、在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險(xiǎn)的，當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時(shí)，一定要提高安全防范意識。在行進(jìn)的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進(jìn)的話，那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此，專家分析認(rèn)為，在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種，一般來講，當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動(dòng)失去理智時(shí)，危險(xiǎn)往往容易產(chǎn)生。此時(shí)，如果你正好置身在這樣的環(huán)境中，就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實(shí)的案例中，許多傷亡者都是在剛剛意識到危險(xiǎn)時(shí)就被擁擠的人群踩在腳下，因此如何判別危險(xiǎn)，怎樣離開危險(xiǎn)境地，如何在險(xiǎn)境中進(jìn)行自我保護(hù)，就顯得非常重要。不準(zhǔn)在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。遭遇擁擠的人群怎么辦遭遇擁擠的人群怎么辦遭遇擁擠的人群怎么辦遭遇擁擠的人群怎么辦

1．發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

2．如果到達(dá)樓層時(shí)有可以暫時(shí)躲避的宿舍、水房等空間，可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地。

3．若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。

4．遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

5．如有可能，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

（二）、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦

1．在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

2．此時(shí)腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

3．當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

4．若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護(hù)身體最脆弱的部位。

（三）、事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦

1．擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報(bào)警，等待救援；另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

2．在救治中，要遵循先救重傷者的原則。判斷傷勢的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。

3．當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí)，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。

（四）、危急時(shí)刻如何保持心理鎮(zhèn)定

1．在擁擠的人群中，一定要時(shí)時(shí)保持警惕，不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時(shí)，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。

2．已被裹挾至人群中時(shí)，要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要，專家指出，心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

3．如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外援，尋求幫助。趕快撥打110或120等。

三、教學(xué)小結(jié)：同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何在體育課中防止意外傷害的發(fā)生，在宿舍如何防火、防踩踏事故的發(fā)生及遇到這些意外時(shí)，應(yīng)該如何處理。我們在學(xué)習(xí)生活中，安全意識要時(shí)時(shí)刻刻牢記在心，安全無小事，只有自己平時(shí)注意安全，就會杜絕不必要的傷害發(fā)生，希望在你們的成長道路上遠(yuǎn)離傷害，遠(yuǎn)離事故。健健康康、平平安安地成長。

第四篇：意外事故應(yīng)急方案

醫(yī)療廢物處置意外事故應(yīng)急預(yù)案

為防止醫(yī)療廢物處置過程中由于醫(yī)療廢物遺棄、流失、泄漏、擴(kuò)散導(dǎo)致的傳染病傳播或環(huán)境污染事故，根據(jù)《中華人民共和國醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、衛(wèi)生部《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)與工作職責(zé)

（一）組織機(jī)構(gòu)

成立醫(yī)療廢物意外事故領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由院長擔(dān)任，成員包括后勤主管、業(yè)務(wù)主管、各科室負(fù)責(zé)人。

組長：馬芫萍

副組長：王靜

成員：楊解語、紹明、謝永文

（二）工作職責(zé)

1、指揮全院醫(yī)療廢物意外事故的應(yīng)急處理工作。

2、根據(jù)工作需要，及時(shí)召開會議，果斷做出決策，及時(shí)上報(bào)。

3、解決應(yīng)急工作中存在的問題，強(qiáng)化非常時(shí)期的責(zé)任制管理。

二、預(yù)防控制措施

（一）認(rèn)真督導(dǎo)檢查，防范意外事故發(fā)生

由醫(yī)療廢物領(lǐng)導(dǎo)小組組織各個(gè)科室負(fù)責(zé)人組成的督導(dǎo)組，對全院各單位日常醫(yī)療廢物處理工作進(jìn)行不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)通報(bào)、反饋、指導(dǎo)整改，以預(yù)防醫(yī)療廢物處置過程中意外事故的發(fā)生。

（二）強(qiáng)化培訓(xùn)，提高責(zé)任感

組織職工學(xué)習(xí)醫(yī)廢處理政策常態(tài)化、通過各部門互相監(jiān)督學(xué)習(xí)的形式，加強(qiáng)醫(yī)療廢物安全處理的宣傳教育。定期對各科室醫(yī)療廢物處理工作進(jìn)行考核，開展經(jīng)常性演練等，以提高各科室規(guī)范處理醫(yī)療廢物的能力。

三、意外事故處置措施

1、認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療廢物管理制度，建立各級各類人員責(zé)任制。

2、各科室若發(fā)現(xiàn)醫(yī)療廢物泄漏、流失、擴(kuò)散和嚴(yán)重遺棄事故時(shí)，要立即報(bào)告院醫(yī)療廢物應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織人員進(jìn)行調(diào)查，有關(guān)人員盡快對發(fā)生醫(yī)療廢物泄漏、擴(kuò)散的現(xiàn)場進(jìn)行處理，確定流失、泄漏、擴(kuò)散的醫(yī)療廢物的類別、數(shù)量、發(fā)生時(shí)間、影響范圍及嚴(yán)重程度。

4、有關(guān)科室立即組織人員盡快對發(fā)生醫(yī)療廢物泄漏、擴(kuò)散的現(xiàn)場進(jìn)行封鎖，必要時(shí)封鎖污染區(qū)域，以防止擴(kuò)大污染。

5、領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織人力對污染現(xiàn)場進(jìn)行消毒、處理，盡可能減少污染對病人、醫(yī)務(wù)人員及周圍環(huán)境的影響。采取適當(dāng)?shù)陌踩幹么胧瑢π孤┪锛拔廴镜膮^(qū)域、物品進(jìn)行消毒或其它無害化處理。

6、對感染性廢物污染的區(qū)域進(jìn)行消毒時(shí)，消毒工作從污染最輕向污染最嚴(yán)重區(qū)域進(jìn)行，對可能被污染的所有使用過的工具也應(yīng)進(jìn)行消毒。

7、處理工作結(jié)束后，院醫(yī)療廢物應(yīng)急處理小組對事件的起因進(jìn)行調(diào)查，匯總資料，并完善防范措施，預(yù)防類似事件發(fā)生。

2011 淮北云龍骨傷醫(yī)院 年10月1日

第五篇：8意外事故應(yīng)對方案

意外事故應(yīng)對方案嘉禾縣疾病預(yù)防控制中心 意外事故應(yīng)對方案

意外事故應(yīng)對方案應(yīng)當(dāng)提供以下操作規(guī)范：

1、防備自然災(zāi)害，如火災(zāi)、洪水、地震和爆炸

2、生物危害的危險(xiǎn)度評估

3、意外暴露的處理和清除污染

4、人員和動(dòng)物從現(xiàn)場的緊急撤離

5、人員暴露和受傷的緊急醫(yī)療處理

6、暴露人員的醫(yī)療監(jiān)護(hù)

7、暴露人員的臨床處理

8、流行病學(xué)調(diào)查

9、事故后的繼續(xù)操作。

在制定意外事故應(yīng)對方案時(shí)應(yīng)考慮以下幾方面問題：

1、高危險(xiǎn)度等級微生物的鑒定

2、高危險(xiǎn)區(qū)域的地點(diǎn)，如實(shí)驗(yàn)室、儲藏室和動(dòng)物房

3、明確處于危險(xiǎn)的個(gè)體和人群 檢驗(yàn)地帶網(wǎng)

4、明確責(zé)任人員及其責(zé)任，如生物安全官員、安全人員、地方衛(wèi)生部門、臨床醫(yī)生、微生物學(xué)家、獸醫(yī)學(xué)家、流行病學(xué)家以及消防和警務(wù)部門

5、列出能接受暴露或感染人員進(jìn)行治療和隔離的單位

6、暴露或感染人員的轉(zhuǎn)移

7、列出免疫血清、疫苗、藥品、特殊儀器和物資的來源

8、應(yīng)急裝備的供應(yīng)，如防護(hù)服、消毒劑、化學(xué)和生物學(xué)的溢出處理盒、清除污染的器材物品。

微生物實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急程序

刺傷、切割傷或擦傷

受傷人員應(yīng)當(dāng)脫下防護(hù)服，清洗雙手和受傷部位，使用適當(dāng)?shù)钠つw消毒劑，必要時(shí)進(jìn)行醫(yī)學(xué)處理。要記錄受傷原因和相關(guān)的微生物，并應(yīng)保留完整適當(dāng)?shù)尼t(yī)療記錄。

潛在感染性物質(zhì)的食入

應(yīng)脫下受害人的防護(hù)服并進(jìn)行醫(yī)學(xué)處理。要報(bào)告食入材料的鑒定和事故發(fā)生的細(xì)節(jié)，并保留完整適當(dāng)?shù)尼t(yī)療記錄。

潛在危害性氣溶膠的釋放（在生物安全柜以外）

所有人員必須立即撤離相關(guān)區(qū)域，任何暴露人員都應(yīng)接受醫(yī)學(xué)咨詢。應(yīng)當(dāng)立即通知實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人和生物安全官員。為了使氣溶膠排出和使較大的粒子沉降，在一定時(shí)間內(nèi)（例如1 h 內(nèi)）嚴(yán)禁人員入內(nèi)。如果實(shí)驗(yàn)室沒有中央通風(fēng)系統(tǒng)，則應(yīng)推遲進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室（例如24 h）。應(yīng)張貼“禁止進(jìn)入”的標(biāo)志。過了相應(yīng)時(shí)間后，在生物安全官員的指導(dǎo)下來清除污染。應(yīng)穿戴適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)服和呼吸保護(hù)裝備。

容器破碎及感染性物質(zhì)的溢出

應(yīng)當(dāng)立即用布或紙巾覆蓋受感染性物質(zhì)污染或受感染性物質(zhì)溢灑的破碎物品。然后在上面倒上消毒劑，并使其作用適當(dāng)時(shí)間。然后將布、紙巾以及破碎物品清理掉；玻璃碎片應(yīng)用鑷子清理。然后再用消毒劑擦拭污染區(qū)域。如果用簸箕清理破碎物，應(yīng)當(dāng)對他們進(jìn)行高壓滅菌或放在有效的消毒液內(nèi)浸泡。用于清理的布、紙巾和抹布等應(yīng)當(dāng)放在盛放污染性廢棄物的容器內(nèi)。在所有這些操作過程中都應(yīng)戴手套。

如果實(shí)驗(yàn)表格或其他打印或手寫材料被污染，應(yīng)將這些信息復(fù)制，并將原件置于盛放污染性廢棄物的容器內(nèi)。

未裝可封閉離心桶的離心機(jī)內(nèi)盛有潛在感染性物質(zhì)的離心管發(fā)生破裂

如果機(jī)器正在運(yùn)行時(shí)發(fā)生破裂或懷疑發(fā)生破裂，應(yīng)關(guān)閉機(jī)器電源，讓機(jī)器密閉（例如30min）

1使氣溶膠沉積。如果機(jī)器停止后發(fā)現(xiàn)破裂，應(yīng)立即將蓋子蓋上，并密閉（例如30min）。發(fā)生這兩種情況時(shí)都應(yīng)通知生物安全官員。

隨后的所有操作都應(yīng)戴結(jié)實(shí)的手套（如厚橡膠手套），必要時(shí)可在外面戴適當(dāng)?shù)囊淮涡允痔?。?dāng)清理玻璃碎片時(shí)應(yīng)當(dāng)使用鑷子，或用鑷子夾著的棉花來進(jìn)行。

所有破碎的離心管、玻璃碎片、離心桶、十字軸和轉(zhuǎn)子都應(yīng)放在無腐蝕性的、已知對相關(guān)微生物具有殺滅活性的消毒劑內(nèi)。未破損的帶蓋離心管應(yīng)放在另一個(gè)有消毒劑的容器中，然后回收。

離心機(jī)內(nèi)腔應(yīng)用適當(dāng)濃度的同種消毒劑擦拭，并再次擦拭，然后用水沖洗并干燥。清理時(shí)所使用的全部材料都應(yīng)按感染性廢棄物處理。

在可封閉的離心桶（安全杯）內(nèi)離心管發(fā)生破裂

所有密封離心桶都應(yīng)在生物安全柜內(nèi)裝卸。如果懷疑在安全杯內(nèi)發(fā)生破損，應(yīng)該松開安全杯蓋子并將離心桶高壓滅菌。另一種方法是，安全杯可以采用化學(xué)消毒。

火災(zāi)和自然災(zāi)害

在制定的應(yīng)急預(yù)案中應(yīng)包括消防人員和其他服務(wù)人員。應(yīng)事先告知他們哪些房間有潛在的感染性物質(zhì)。要安排這些人員參觀實(shí)驗(yàn)室，讓他們熟悉實(shí)驗(yàn)室的布局和設(shè)備，這都是十分有益的。

發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)，應(yīng)就實(shí)驗(yàn)室建筑內(nèi)和∕或附近建筑物的潛在危險(xiǎn)向當(dāng)?shù)鼗驀揖o急救助人員提出警告。只有在受過訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)室工作人員的陪同下，他們才能進(jìn)入這些地區(qū)。感染性物質(zhì)應(yīng)收集在防漏的盒子內(nèi)或結(jié)實(shí)的一次性袋子中。

由生物安全人員依據(jù)當(dāng)?shù)氐囊?guī)定決定繼續(xù)利用或是最終丟棄。

意外事故應(yīng)對方案和應(yīng)急程序(3)

在設(shè)施內(nèi)應(yīng)顯著張貼以下電話號碼及地址：

1、研究所和實(shí)驗(yàn)室本身的電話及地址（打電話者或呼叫的服務(wù)人員可能不知道詳細(xì)地址或位置）

2、實(shí)驗(yàn)室主任

3、實(shí)驗(yàn)室主管

4、生物安全官員

5、消防隊(duì)

6、醫(yī)院／急救機(jī)構(gòu)∕醫(yī)務(wù)人員（如果可能，提供各個(gè)診所、科室和∕或醫(yī)務(wù)人員的名稱）

7、警察

8、醫(yī)學(xué)官員

9、負(fù)責(zé)的技術(shù)員

10、水、氣和電的維修部門

急救裝備

必須配備以下緊急裝備：

1、急救箱，包括常用的和特殊的解毒劑

2、合適的滅火器和滅火毯建議配備以下設(shè)備，但可根據(jù)具體情況有所不同：

1)全套防護(hù)服（連體防護(hù)服、手套和頭套——用于涉及危險(xiǎn)度3 級和4 級微生物的事故）

2)帶有能有效防護(hù)化學(xué)物質(zhì)和顆粒的濾毒罐的全面罩式防毒面具（3)房間消毒設(shè)備，如噴霧器和甲醛熏蒸器

4)擔(dān)架

5)工具，如錘子、斧子、扳手、螺絲刀、梯子和繩子

6)劃分危險(xiǎn)區(qū)域界限的器材和警告標(biāo)示。

高致病性病原微生物泄漏應(yīng)急處理預(yù)案

為加強(qiáng)病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理，及時(shí)控制高致病性病原微生物泄漏造成的危害，確保在發(fā)生高致病性病原微生物泄漏時(shí)，能夠及時(shí)、迅速、高效、有序的處理，保障病人和醫(yī)務(wù)人員的健康，特制定本預(yù)案。

一、組織管理

成立高致病性病原微生物泄漏事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組及技術(shù)指導(dǎo)小組。

㈠ 領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)高致病性病原微生物泄漏事件處理工作的指揮、組織和協(xié)調(diào)。組長：

副組長：

組員：

㈡ 技術(shù)指導(dǎo)小組：指導(dǎo)事件的信息報(bào)告、現(xiàn)場消毒隔離和個(gè)人防護(hù)措施、醫(yī)療救治等工作的落實(shí)，配合防疫機(jī)構(gòu)等有關(guān)部門開展高致病性病原體泄漏事件的調(diào)查。

組長：

副組長：

組員：

二、部門分工

㈠ 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)部及各實(shí)驗(yàn)室：指定專人負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的生物安全質(zhì)量管理工作，制定實(shí)驗(yàn)室生物安全管理規(guī)定；對實(shí)驗(yàn)室工作人員開展生物安全知識培訓(xùn)，一旦發(fā)現(xiàn)高致病病原微生物泄漏事件立即上報(bào)醫(yī)院行政總值班（值班電話：）、醫(yī)務(wù)處、醫(yī)院感染管理科、醫(yī)務(wù)科及保衛(wèi)科；承擔(dān)感染人員及密切接觸者的檢測工作；負(fù)責(zé)對發(fā)生泄漏的現(xiàn)場及污染物的清潔消毒工作。㈡ 醫(yī)務(wù)處：組織實(shí)施本院醫(yī)療救治工作，并監(jiān)督預(yù)防控制措施的執(zhí)行情況。

1、醫(yī)務(wù)科：組織對感染人員進(jìn)行醫(yī)療救治。

2、醫(yī)院感染管理科：加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室生物安全的監(jiān)督管理，指導(dǎo)泄漏事件的信息報(bào)告，并及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生行政部門及疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)；指導(dǎo)污染現(xiàn)場及污染物的消毒、隔離工作和醫(yī)務(wù)人員的個(gè)人防護(hù)，防止病原微生物的擴(kuò)散和感染；組織預(yù)防措施的培訓(xùn)；對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察及預(yù)防用藥。

㈢ 保衛(wèi)科：對發(fā)生泄漏的現(xiàn)場進(jìn)行封鎖，并向公安部門報(bào)告。

㈣ 后勤處:愛衛(wèi)會負(fù)責(zé)協(xié)助有關(guān)科室進(jìn)行環(huán)境的清潔、消毒工作;供應(yīng)科提供防護(hù)用品等。㈦ 藥學(xué)部: 協(xié)助提供必備的消毒藥品。

三、應(yīng)急處理

㈠ 信息報(bào)告

各實(shí)驗(yàn)室人員應(yīng)嚴(yán)格按衛(wèi)生部規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程要求進(jìn)行高致病性病原微生物標(biāo)本的采集、運(yùn)送，并采取有效的防護(hù)措施。一旦出現(xiàn)高致病性病原微生物泄漏，參照《中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告工作規(guī)范》（附一醫(yī)[2006]24號文）中“傳染病菌、毒種丟失”事件報(bào)告要求進(jìn)行報(bào)告。

㈡ 控制措施

1、技術(shù)指導(dǎo)小組接到泄漏事件的報(bào)告后，應(yīng)立即組織人員對泄漏事件進(jìn)行確認(rèn)，并對泄漏的病原體的性質(zhì)及擴(kuò)散范圍進(jìn)行充分評估。

2、立即封閉發(fā)生高致病性病原微生物的實(shí)驗(yàn)室并封存標(biāo)本，防止微生物擴(kuò)散。

3、對相關(guān)人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查，對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察并留取本底血清或者相關(guān)標(biāo)本。

4、對造成污染的工作環(huán)境及污染物進(jìn)行消毒。

5、有關(guān)科室應(yīng)配合衛(wèi)生防疫等有關(guān)部門開展調(diào)查。

四、相關(guān)定義

高致病性病原微生物是衛(wèi)生部規(guī)定的第一類、第二類病原微生物統(tǒng)稱。

第一類病原微生物，是指能夠引起人類或者動(dòng)物非常嚴(yán)重疾病的微生物，以及我國尚未發(fā)現(xiàn)或者已經(jīng)宣布消滅的微生物。

第二類病原微生物，是指能夠引起人類或者動(dòng)物嚴(yán)重疾病，比較容易直接或者間接在人與人、動(dòng)物與人、動(dòng)物與動(dòng)物間傳播的微生物。

五、本預(yù)案由中心檢驗(yàn)科負(fù)責(zé)解釋。

六、本預(yù)案自發(fā)文之日起實(shí)施。