第一篇：排軍中學(xué)交通安全宣傳教育實(shí)施方案

排軍中學(xué)學(xué)校交通安全宣傳教育實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

通過全面持續(xù)深入地開展交通安全法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步抓好學(xué)生的交通管理法規(guī)和交通安全知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的交通法制觀念和交通安全意識，減少交通違章現(xiàn)象，預(yù)防和減少交通事故，確保道路安全與暢通。達(dá)到努力提高全體師生安全意識，預(yù)防和減少道路交通事故的目的。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對我校校園及其周邊治安秩序整頓安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作機(jī)制，確保創(chuàng)建平安校園工作順利進(jìn)行，經(jīng)研究，決定成立排軍中學(xué)學(xué)交通安全宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

組長：胡文才

副組長：王維強(qiáng)

成員：王弘宇、張道居、盛永燕、秦琴、李月環(huán)、梁昌夢、唐義軍、鄭小紅

三、實(shí)施措施

（一）把道路交通安全宣傳工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，并列入學(xué)校教師年終工作實(shí)績的一項(xiàng)考核指標(biāo)。學(xué)校校長為學(xué)校交通安全教育的直接責(zé)任人。

（二）制定切實(shí)可行的交通安全責(zé)任管理制度，做到有章可循，職責(zé)到位。

（三）學(xué)校聘請李家灣派出所所長作為學(xué)校的交通安全輔導(dǎo)員。設(shè)立交通安全教育專（兼）職人員，負(fù)責(zé)學(xué)校的交通安全教育工作，并在學(xué)校醒目場所配備相關(guān)的學(xué)習(xí)、宣傳教育資料向?qū)W生、老師開放；在學(xué)生中定期開展各種形式的交通安全宣傳教育活動(dòng)。

（四）每學(xué)期必須開展至少二次的交通安全宣傳教育活動(dòng)。開展中學(xué)生“交通安全，從我做起”交通安全宣傳教育活動(dòng)周。教育師生自覺遵守交通法規(guī)。在交警部門的指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有步驟組織中小學(xué)生上路參與交通管理工作，親身體驗(yàn)交通安全活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校社會實(shí)踐活動(dòng)，在確保安全的前提下，組織學(xué)生參加交通安全調(diào)研專題活動(dòng)，并納入學(xué)生綜合評價(jià)。師生受教育率達(dá)到100%，預(yù)防學(xué)生道路交通事故的發(fā)生。

（五）建立健全學(xué)校交通安全管理制度。學(xué)校建立師生交通安全違規(guī)違紀(jì)制度；每月不少于1次交通安全學(xué)習(xí)，并做好記錄和登記。

（六）狠抓路隊(duì)管理。散學(xué)時(shí)，值周負(fù)責(zé)人和值日教師負(fù)總責(zé)，各班班主任將學(xué)生護(hù)送出學(xué)校100米后才能離開，并要求每位學(xué)生按要求行走。學(xué)校負(fù)責(zé)人和班主任要經(jīng)常上路檢查路隊(duì)行走情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)糾正，并嚴(yán)肅批評教育，確保每天路隊(duì)出門整齊、美觀。

（七）設(shè)立交通安全宣傳教育宣傳欄、廣播、板報(bào)。

（八）交通安全宣傳和交通安全管理制度上墻。

（九）落實(shí)“三包”。“三包”是指：一包本單位出租使用的車輛不發(fā)生交通責(zé)任事故、駕駛員不違法；二包本校師生不違反交通法規(guī)，嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生在公路上騎自行車；三包本校內(nèi)無亂停亂放自行車、機(jī)動(dòng)車，師生無違規(guī)逆行、爬越護(hù)欄或隔離墩。

四、實(shí)施時(shí)間安排

從開學(xué)之日開始，各校組織開展“進(jìn)一步貫徹實(shí)施《道路交通安全法》宣傳活動(dòng)”，結(jié)合有組織的教育管理和階段性集中整治活動(dòng)，不斷深化宣傳教育工作。

1．2010年8月28日—9月31日，學(xué)習(xí)、宣傳動(dòng)員階段。廣泛開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，上學(xué)、放學(xué)做到人車互不搶道，按路隊(duì)行走，不違規(guī)穿過馬路，不跨越交通護(hù)攔，不踩踏路邊綠化帶；騎自行車者按規(guī)定道路行走，不闖紅燈、不互相追逐、不違規(guī)載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭道搶先，教師不無證駕駛機(jī)動(dòng)車。各學(xué)校在深入學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員的基礎(chǔ)上，使廣大師生員工充分認(rèn)識開展交通安全意識和交通文明素質(zhì)教育的重要意義。

2．201年10月1日—10月31日前，開展以“遵章守法，從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動(dòng)階段。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。在學(xué)校廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、舉辦交通安全講座、征文比賽、交通安全知識問答、爭當(dāng)“交通安全宣傳員”等活動(dòng)。配合有關(guān)部門，加強(qiáng)校園周邊的交通管理，對學(xué)校門口的交通標(biāo)志標(biāo)線牌進(jìn)行全面普查，并逐校落實(shí)，全力推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。

3.2010年11月1日—2010年11月30日，集中開展全面的交通安全宣傳教育和學(xué)校及校園周邊道路交通整治鞏固階段。

4． 2010年12月1日—12月31日，為檢查評比階段。交通安全教育的效果進(jìn)行檢查，開展創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校的評選工作。

五、工作要求

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

把創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校這項(xiàng)工作納入今年學(xué)?；顒?dòng)的重要內(nèi)容，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確專人負(fù)責(zé)，并制訂交通安全宣傳教育實(shí)施方案，進(jìn)一步明確工作職責(zé)和要求。

（二）樹立典型，搞好宣傳

各校要抓好交通安全示范班級的建設(shè)，樹立典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面。對安全教育宣傳工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，要及時(shí)總結(jié)推廣，搞好宣傳報(bào)道。

（三）落實(shí)職責(zé)，完善制度，建立長效機(jī)制

學(xué)校和交警中隊(duì)要密切配合，互相支持，自覺履行各自的職責(zé)，確保安全教育宣傳工作扎實(shí)有序地進(jìn)行。要建立健全學(xué)校交通安全長效管理機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校交通安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校交通安全教育制度化、規(guī)范化工作上一個(gè)新臺階，切實(shí)保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全和交通道路的暢通。

排軍中學(xué)

2010年9月1日

第二篇：交通安全宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案

金塔縣解放路小學(xué) 交通安全宣傳教育活動(dòng)方案

為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識，規(guī)范交通安全行為，提高交通安全自我防護(hù)能力，預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)金教發(fā)?2018?317號文件精神的安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的活動(dòng)計(jì)劃，積極采取有效措施，開展“關(guān)愛生命、平安出行”交通安全主題宣傳教育活動(dòng)，確保學(xué)生交通安全宣傳教育工作取得實(shí)效。

一、指導(dǎo)思想

倡導(dǎo)文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預(yù)防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風(fēng)尚的重要舉措，是弘揚(yáng)社會主義榮辱觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的實(shí)際行動(dòng)，也是推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實(shí)踐活動(dòng)，提升全校師生的交通文明意識，引導(dǎo)全校師生積極倡導(dǎo)和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為；并通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進(jìn)一步強(qiáng)化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過組織開展“關(guān)愛生命、平安出行”宣傳教育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)交通安全宣傳教育工作深入開展，進(jìn)一步提高中小學(xué)生的交通法規(guī)意識，不斷增強(qiáng)中小學(xué)生遵章守法的自覺性和自我保護(hù)能力，培養(yǎng)中小學(xué)生“關(guān)愛生命、平安出行”的行為習(xí)慣，樹立“人人道守交通規(guī)則，事事彰顯文明新風(fēng)” 的良好風(fēng)尚，為構(gòu)建安全文明校園創(chuàng)造良好的環(huán)境。

三、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：成軍和

副組長：高建明 劉世裕 王發(fā)征

成 員：韓吉福 席麗娟 王玉榮 張玉升 彭英萍 喬艷麗 魏生彥 石愛云 藺莉莉及各班主任

四、活動(dòng)時(shí)間：2018年10月10-2018年11月10日

五、活動(dòng)形式和主要內(nèi)容

1.充分利用校園廣播、電子屏、微信群、QQ群、印發(fā)“致學(xué)生和家長交通安全公開信”和《“文明在路上公約”》等載體，以遵守《“文明在路上”公約》（文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護(hù)欄、不沿馬路并肩行走；文明乘車：不亂上亂下、不強(qiáng)行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾；）為主要內(nèi)容，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個(gè)個(gè)參與，增強(qiáng)全員參與交通文明宣傳教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。

2.利用好國旗下講話的時(shí)間，以“文明在路上，安全伴我行”為主題進(jìn)行宣傳教育，發(fā)出文明出行倡議，引導(dǎo)全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規(guī)，切實(shí)提升文明出行素質(zhì)，做到文明行路、文明駕車、文明乘車。

3.邀請做交通安全教育講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識，提高學(xué)生的交通安全意識。

4.以“文明在路上，安全伴我行”為主題，召開隊(duì)會、班會，組織學(xué)生開展多種形式的交通法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生們掌握基本的交通安全知識，認(rèn)識各種交通標(biāo)志圖、遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明禮讓的交通習(xí)慣，為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

5.學(xué)校大中隊(duì)輔導(dǎo)員、普通教師要以身作則，遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為，做好表率作用。

6.開展“小手拉大手”教育體驗(yàn)活動(dòng)。印發(fā)“致學(xué)生和家長交通安全公開信”和《“文明在路上公約”》，請家長踐行文明行走成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生做家長文明出行的勸導(dǎo)者，提醒家長文明行車、乘車。

7.組織學(xué)生在學(xué)校周圍進(jìn)行交通安全實(shí)踐活動(dòng)。以班級為單位，在班主任教師帶領(lǐng)下，組織部分學(xué)生和學(xué)校“家長志愿者”進(jìn)行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。

8.開展以“文明在路上，安全伴我行”為主題的校級征文、繪畫和手抄報(bào)比賽積極引導(dǎo)學(xué)生與家長形成良好的交通行為習(xí)慣，不斷提高學(xué)生道路交通安全宣傳教育的主動(dòng)性和認(rèn)識水平。

總之，通過此次活動(dòng)要加強(qiáng)全校師生的交通安全意識，充分帶動(dòng)教職員工、學(xué)生和家長共同來做到“交通安全文明出行”，為社會營造“人人講安全、時(shí)時(shí)講安全”的良好輿論氛圍。

金塔縣解放路小學(xué) 2018年10月19日

第三篇：道路交通安全宣傳教育實(shí)施方案

永昌縣道路交通安全宣傳教育

實(shí)施方案

2009年6月

為強(qiáng)化道路運(yùn)輸安全監(jiān)督，加大交通安全宣傳教育力度，增強(qiáng)干部職工和從業(yè)人員遵章守法的自覺性，進(jìn)一步喚起全社會關(guān)注道路交通安全，營造交通安全人人有責(zé)的良好輿論氛圍，根據(jù)永安委[2009]8號文件精神，結(jié)合交通部門實(shí)際，特制定開展道路交通安全宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固“以人為本,安全發(fā)展”理念，在全縣交通系統(tǒng)深入開展道路安全宣傳教育活動(dòng)，深化普法和安全宣傳教育，增強(qiáng)全民道路交通安全法制意識、防范意識和交通部門干部職工的責(zé)任意識、人命關(guān)天意識，突出道路客運(yùn)重點(diǎn)，抓住安全行車關(guān)鍵，杜絕人為行車事故，防范重特大事故，減少一般事故的發(fā)生。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。宣傳教育活動(dòng)，在交通局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各單位自行實(shí)施。交通局和運(yùn)管所、道路運(yùn)輸企業(yè)內(nèi)設(shè)的安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)分別牽頭各自道路交通安全宣傳教育活動(dòng)的綜合、協(xié)調(diào)和監(jiān)督指導(dǎo)工作，其他相關(guān)部門要認(rèn)真主動(dòng)配合。

三、宣傳教育活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)施方法步驟（詳見實(shí)施方案 1

計(jì)劃）。

四、具體要求

（一）深化認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。道路運(yùn)輸是高危行業(yè)，道路運(yùn)輸事故起數(shù)在全縣安全生產(chǎn)事故中占絕大多數(shù)，危害嚴(yán)重。開展綜合治理，深化道路交通安全宣傳教育，提升全民防范意識，保障平安，是交通部門、運(yùn)輸企業(yè)義不容辭的責(zé)任和永恒的課題。各單位要把宣傳教育工作作為安全生產(chǎn)責(zé)任制考評的一項(xiàng)重要內(nèi)容，擺上突出位置，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定貫徹落實(shí)的具體意見和措施。要采取多種形式，積極主動(dòng)開展宣傳教育，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，推動(dòng)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作有序開展。

（二）突出重點(diǎn)，兼顧全面。營運(yùn)車輛駕乘人員是行車安全的責(zé)任主體，是宣傳教育的重點(diǎn)對象，也是安全防范的關(guān)鍵。各單位要向社會廣泛宣傳道路交通安全方針政策、有關(guān)法規(guī)、安全基本常識的同時(shí)，把營運(yùn)車輛特別是營運(yùn)客車、危貨運(yùn)輸車輛駕駛員作為宣傳教育的重點(diǎn)，通過廣泛的宣傳教育和培訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)駕乘人員的法制意識、防范意識、責(zé)任意識和人命關(guān)天意識，做到自覺遵章守法行車，積極維護(hù)交通安全。要把重點(diǎn)突破與整體推進(jìn)相結(jié)合，在突出重點(diǎn)的同時(shí)，兼顧做好其它駕乘人員和從業(yè)人員的學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)工作，以提高宣傳教育的覆蓋面。

（三）形式多樣，注重實(shí)效。各單位要按照上級的統(tǒng)一

部署和要求，重視和加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育工作，立足現(xiàn)有條件，采取有力措施，采用喜聞樂見的形式，過細(xì)做好宣傳教育的各項(xiàng)籌劃落實(shí)工作。道路客運(yùn)駕乘人員的學(xué)習(xí)教育，要徹底改變?nèi)说讲积R、學(xué)不進(jìn)去、形式單

一、走過場的現(xiàn)象，特別是改變掛靠車輛的駕乘人員安全教育不到位狀況。安全監(jiān)管部門、運(yùn)輸企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭向駕乘人員講課，并認(rèn)真做好課前有關(guān)宣傳教育內(nèi)容、資料的收集整理和教案的提煉，注重現(xiàn)身說法，切實(shí)增強(qiáng)宣傳教育的預(yù)見性、針對性和有效性，務(wù)求宣傳教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。

（四）以人為本，常抓不懈。本次下發(fā)的《實(shí)施方案》是全縣交通系統(tǒng)今后道路交通宣傳教育的一項(xiàng)基本內(nèi)容和制度，各單位要緊密結(jié)合各自工作實(shí)際，把握宣傳教育時(shí)機(jī)，科學(xué)安排，嚴(yán)密組織實(shí)施，做到常抓不懈。同時(shí)要根據(jù)日常工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時(shí)調(diào)整充實(shí)和完善宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新實(shí)施方法，使宣傳教育工作更貼近實(shí)際，更具有針對性，收到更好效果。要通過強(qiáng)化道路交通安全宣傳教育，帶動(dòng)和促進(jìn)交通系統(tǒng)安全生產(chǎn)其他行業(yè)的宣傳教育工作，健全長效機(jī)制，不斷推動(dòng)交通安全生產(chǎn)監(jiān)管和防范工作上新水平。

第四篇：道路交通安全宣傳教育實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我市道路交通安全工作，切實(shí)提高廣大人民群眾的道路交通安全意識、法治意識和文明交通意識，營造文明和諧的道路交通安全環(huán)境和濃厚的宣傳氛圍，結(jié)合我市開展“道路交通安全綜合整治攻堅(jiān)年”行動(dòng)，特制定本

方案。

一、工作目標(biāo)

以預(yù)防和減少道路交通事故為核心，通過開展多種形式交通安全宣傳教育活動(dòng)，普及交通安全知識，增強(qiáng)公民交通安全意識和相關(guān)單位的安全責(zé)任意識，減少道路交通傷亡，為經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展提供良好的交通安全保障。

二、工作措施

（一）扎實(shí)開展宣傳活動(dòng)。

各地要組織召開專門會議，對開展“道路交通安全綜合整治攻堅(jiān)年”活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。在重要節(jié)點(diǎn)、集中開展治理貨車“超限超載”整治等重大行動(dòng)實(shí)施前，要以新聞發(fā)布、公告等多種形式，廣泛宣傳擬實(shí)施活動(dòng)的內(nèi)容、措施及目的意義，以贏得社會各界對開展攻堅(jiān)活動(dòng)的理解和支持。

各級公安交管部門要在辦公場所、車管所辦證大廳、交通事故和違法行為處理窗口、服務(wù)執(zhí)勤點(diǎn)、機(jī)動(dòng)車檢測站、物流集散地等場所懸掛2條以上宣傳標(biāo)語，擺放和張貼2套以上宣傳展板或招貼畫；每天滾動(dòng)播放交通安全警示教育片和公益廣告片。要大力開展“122”交通安全宣傳日等主題宣傳活動(dòng)，組織開展“交通安全文明示范單位（企業(yè)、學(xué)校、村）”創(chuàng)建活動(dòng)，深入開展交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)。建立道路交通安全信息發(fā)布平臺，面向社會各界發(fā)布全市道路交通安全信息、惡劣天氣條件下交通安全提示、警示信息、典型事故案例，引導(dǎo)安全文明出行。大力倡導(dǎo)“六大文明交通行為”（機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人與非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人與非機(jī)動(dòng)車過街遵守信號），自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”（機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車使用手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施），堅(jiān)決抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”（酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、超載、強(qiáng)行超車）。

市縣兩級文明辦要把道路交通安全宣傳教育實(shí)施情況納入考核內(nèi)容，會同工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、教育等部門，開展文明交通志愿者活動(dòng)，組織志愿者開展交通勸導(dǎo)、發(fā)放傳單、進(jìn)社區(qū)宣講等形式多樣的交通安全宣傳教育活動(dòng)，并規(guī)范活動(dòng)內(nèi)容、形式和志愿者標(biāo)識。

各級交通運(yùn)輸部門要督促有關(guān)單位在客運(yùn)站（場）、高速公路出入口、服務(wù)區(qū)張貼交通安全宣傳掛圖和標(biāo)語橫幅、設(shè)置宣傳欄、播放交通安全宣傳視頻。督促客運(yùn)企業(yè)運(yùn)用公交、出租車、長途客運(yùn)車輛等的LED顯示屏、車載電視等媒介載體，滾動(dòng)播放交通安全宣傳提示語和交通安全宣傳視頻。對在高速公路上行駛的“雙超”違法、違規(guī)車輛信息使用電子顯示屏滾動(dòng)播出，提醒駕駛?cè)嗽诰徒隹隈偝龈咚俟?。要指?dǎo)、督促運(yùn)輸企業(yè)組織制定宣傳教育具體辦法，督促客貨運(yùn)輸企業(yè)每季度至少開展1次交通安全宣傳教育活動(dòng)，確保企業(yè)人員受教育率達(dá)100%。

各級教育行政部門要將道路交通安全知識納入學(xué)生德育和社會實(shí)踐教育內(nèi)容，采取場景教育、互動(dòng)體驗(yàn)等方式對學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育。要組織中小學(xué)校每學(xué)年開展1次交通安全“宣傳教育周”活動(dòng)，每個(gè)學(xué)期為學(xué)生安排2個(gè)課時(shí)以上交通安全課，并在安全教育日、開學(xué)日、放假前等時(shí)間節(jié)點(diǎn)有針對性地開展交通安全教育。指導(dǎo)中小學(xué)校、幼兒園會同當(dāng)?shù)毓步还懿块T，每學(xué)期舉辦1次“小手拉大手”主題交通安全體驗(yàn)活動(dòng)，將交通安全教育輻射到家庭。

各級司法行政部門要把交通安全法律法規(guī)宣傳教育納入普法宣傳內(nèi)容。結(jié)合“六?五”普法、“12?4”全國法制宣傳日等活動(dòng)，深入機(jī)關(guān)、學(xué)校、運(yùn)輸企業(yè)和農(nóng)村，協(xié)助有關(guān)部門開展道路交通安全宣講活動(dòng)。督促并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、村委等基層組織設(shè)立交通安全宣傳欄或交通安全宣傳櫥窗，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所和基層普法工作人員，設(shè)立交通安全宣傳教育和咨詢點(diǎn)，定期開展交通法律法規(guī)宣傳，為群眾提供交通法律

第五篇：節(jié)能減排宣傳教育實(shí)施方案

定南縣嶺北中學(xué)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排工作

宣 傳 教 育 實(shí) 施 方 案

（一）積極開展節(jié)能降耗行動(dòng)。抓好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工程，打造節(jié)約型學(xué)校。學(xué)校要大力推廣和采用高效節(jié)能教學(xué)設(shè)備、器材；充分利用校園網(wǎng)和各種宣傳平臺，推廣“無紙化”辦公，節(jié)約紙張；安裝節(jié)水器，提高重復(fù)用水率，節(jié)約用水；改造學(xué)校照明設(shè)施，大力推廣使用節(jié)能燈具，實(shí)施“綠色照明工程”；加強(qiáng)對水、電的管理，教育學(xué)生節(jié)約用水用電；抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實(shí)工作，變廢物為資源。教育、引導(dǎo)廣大師生積極參與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè)。

（二）營造氛圍，讓節(jié)能減排融進(jìn)校園

節(jié)能減排教育是一項(xiàng)長期的教育行為，必須使其融入校園的整體之中，才能發(fā)揮作用。結(jié)合實(shí)際，制定節(jié)能減排宣傳方案，積極開展有針對性和時(shí)代性的教育活動(dòng)，讓節(jié)能減排教育真正落到實(shí)處，使學(xué)生們看得見摸得著。①利用周一升旗儀式開展“節(jié)約資源 保護(hù)環(huán)境”主題教育，向全校師生廣泛宣傳節(jié)能減排的重要性，講明活動(dòng)的意義和目的。②刊出黑板報(bào)。利用學(xué)校的宣傳櫥窗班級黑板報(bào)等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，并在宣傳櫥窗和黑板報(bào)中開設(shè)專欄，大力弘揚(yáng)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的社會風(fēng)尚，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。③召開主題班會。以班級為單位，召開一次主題為“節(jié)約伴我行” “節(jié)約從小做起”的主題班會，在學(xué)生中形成“以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥”的良好校園風(fēng)氣。④上好一節(jié)節(jié)能減排教育專題課。梳理語文、思品和科學(xué)中蘊(yùn)

涵著的豐富教育內(nèi)容，在教學(xué)中滲透節(jié)能文化，通過感受、交流、討論等方式，加強(qiáng)對節(jié)能減排的深刻認(rèn)識，將節(jié)約能源根植于學(xué)生心中。⑤開設(shè)“節(jié)約之窗”欄目。充分利用現(xiàn)代化的教育手段，在校園廣播站開設(shè)“節(jié)約之窗”專欄，廣泛宣傳節(jié)能的意義及古今名人節(jié)約的品格，讓學(xué)生真正明白什么是節(jié)能，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，提高全校師生的節(jié)約環(huán)保意識。

（三）真心實(shí)踐，讓節(jié)約走進(jìn)校園。

開展節(jié)約減排活動(dòng)，必須堅(jiān)持教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則，要利用校園生活中的每一件小事，有針對性地進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo)，讓全體師生從日常的生活小事做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好品德。①舉行“節(jié)約故事我來講 ”故事大賽。以班級為單位，通過故事的挑選和講解，讓學(xué)生們深化理解節(jié)能減排的精髓。②舉辦以節(jié)能減排為主題的手抄報(bào)競賽。③創(chuàng)編宣傳口號。每個(gè)班級在學(xué)生中征集節(jié)能宣傳口號并匯編成冊，作為班級的節(jié)約公約進(jìn)行宣傳。讓全體學(xué)生通過活動(dòng)，更深刻地體會節(jié)能減排的意義之所在。④開展“節(jié)能金點(diǎn)子”征集活動(dòng)。通過創(chuàng)編節(jié)能小竅門、節(jié)能好辦法，從而指導(dǎo)自己的生活實(shí)踐，養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。

（四）整合資源，讓節(jié)能減排走進(jìn)生活。

組織好“全校節(jié)能宣傳周”活動(dòng)，充分以“世界環(huán)境日”、“地球日”、“水日”等節(jié)日為契機(jī)，搞好宣傳教育活動(dòng)。組建“節(jié)能小分隊(duì)”，開展經(jīng)常性的節(jié)能環(huán)保宣傳，把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境觀念滲透到家庭。

開展“小手拉大手，節(jié)約進(jìn)我家”為主題的課外教育活動(dòng)，讓孩子

帶動(dòng)家庭開展節(jié)約活動(dòng)，通過唱歌、講故事等形式增強(qiáng)教育工作的吸引力和感染力?！肮?jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”工作是一項(xiàng)長期的工作，要認(rèn)真探索、解決整個(gè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷改進(jìn)工作方法，不斷充實(shí)節(jié)能減排工作內(nèi)容。認(rèn)真做好工作總結(jié)，努力提高本次活動(dòng)的教育實(shí)效。

四、保障機(jī)制

（一）強(qiáng)化宣傳、教育和培訓(xùn)

充分應(yīng)用廣播、宣傳欄、標(biāo)語、講座等一切有利的宣傳機(jī)制和形式，積極宣傳節(jié)能減排的方針、政策和科技知識，提高廣大師生的節(jié)能減排工作意識和科學(xué)知識水平，并轉(zhuǎn)化為廣大師生的自覺行動(dòng)。要求各年級組能貫徹理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則，利用主題班會、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和課外活動(dòng)的時(shí)間，組織學(xué)生走出校門，走向社會，溶入家庭，開展節(jié)能減排社會宣傳活動(dòng)，節(jié)能環(huán)保社會實(shí)踐活動(dòng)，節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動(dòng)等。例如：組織學(xué)生開展回收廢電池、舊報(bào)紙、塑料袋、礦泉水瓶、易拉罐等活動(dòng)；到附近的大街小巷、公共場所開展大掃除等社會實(shí)踐活動(dòng)；開展節(jié)能減排有關(guān)征文、演講、小制作比賽等。通過開展以上系列活動(dòng)，使我國的節(jié)能減排政策能廣泛深入人心，人人皆知，營造出濃厚的節(jié)能減排校園文化氛圍。

（二）建立目標(biāo)責(zé)任和評價(jià)考核制度

把節(jié)能降耗、創(chuàng)建節(jié)能綠色學(xué)校工作納入重要議事日程，逐級簽定目標(biāo)責(zé)任書，建立一級對一級的目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校將把上述內(nèi)容納入學(xué)校責(zé)任目標(biāo)考核內(nèi)容。

（三）建立節(jié)能減排信息報(bào)送機(jī)制

為確保節(jié)能降耗、創(chuàng)建綠色學(xué)校工作信息暢通，加強(qiáng)信息處理能力，豐富節(jié)能減排基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，明確工作聯(lián)系人員。