第一篇：嚴格遵守交通法規(guī)

第四課 交通安全 情系萬家

第三框嚴格遵守交通法規(guī)

一、教學(xué)目標(biāo)

1．知識與技能：通過學(xué)習(xí)，了解制定交通法規(guī)的目的及其重要性，理解遵守交通法規(guī)的必要性，樹立遵紀守法的觀念，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從而在生活中提高自我保護的能力。

2．過程與方法：通過對生活中與交通法規(guī)相關(guān)事例的調(diào)查，了解國家制定交通法規(guī)的目的及其重要性；通過舉例、課堂討論、觀點撞擊、頭腦風(fēng)暴等方式，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī)的良好行為規(guī)范，同時，通過知識問答和情景設(shè)置，掌握自我保護的基本技能。

3．情感、態(tài)度與價值觀：感受“交通法規(guī)是安全之本”的內(nèi)涵，通過了解遵守交通法規(guī)對于社會公共生活的重要意義，使學(xué)生珍愛生命，熱愛生活。

二、課前準備

學(xué)生準備：搜集相關(guān)案例，對交通法規(guī)進行初步的了解。

教師準備：處理教材內(nèi)容，針對學(xué)生實際情況，著重解析遵守交通法規(guī)的重要性以及與我們中學(xué)生的關(guān)系；制作多媒體課件，準備音像資料。

三、教學(xué)過程

【新課導(dǎo)入】

【多媒體播放】《碩士闖紅燈抗拒執(zhí)法被罰》

師：看了這段視頻，請談?wù)勀愕母惺埽?/p>

生：略

師：同學(xué)們回答的很好，那么你了解我國的交通法規(guī)嗎？在生活中，你是否也向這位劉小姐一樣違反過交通法規(guī)呢？遵守交通法規(guī)對于我們青少年而言到底有哪些重要性？今天我們就一起來探討“交通法規(guī)生命之友”。

師：首先，讓我們一起來了解我國交通法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容。

【媒體出示課題】嚴格遵守交通法規(guī)（板書）

師：隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)代交通越來越發(fā)達。每當(dāng)上下班高峰的時候，我們都能看到汽車在大街小巷中川流不息。你們可知道，我國現(xiàn)有汽車、摩托車等4000多萬輛，自行車近5億輛，面對如此紛繁復(fù)雜的交通工具，怎樣才能保證大家的交通安全呢？請大家試著為此提幾條規(guī)則。

生：略

師：大家提得很好，其實我們的國家早已制訂了交通法律法規(guī)，且日益完善。只要我們嚴格遵守交通法律法規(guī)，我們的交通安全就會有保障。

1．交通法律法規(guī)（板書）

《中華人民共和國道路交通安全法》：內(nèi)容包括車輛和駕駛?cè)说墓芾?，道路通行條件和道路通行規(guī)定，事故的處理原則，對公安機關(guān)交通管理部門及交通警察的執(zhí)法監(jiān)督，以及違反交通安全管理交通行為的法律責(zé)任。

為了具體實施《中華人民共和國道路交通安全法》，國務(wù)院制定了《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》。

【媒體出示】交通法規(guī)知多少

請你說說在《中華人民共和國道路交通安全法》中，與我們中學(xué)生相關(guān)的內(nèi)容有哪些？

學(xué)生小組討論后交流：略

師：從以上同學(xué)們所說的內(nèi)容看，國家機關(guān)為什么要制定和實施這些交通法規(guī)？

生：制定這些交通法規(guī)可以減少交通事故的發(fā)生，保護公民的人身安全??

【媒體出示】2．制定和實施《中華人民共和國道路交通安全法》的目的（板書）

師：制定和實施交通法規(guī)，旨在加強道路交通管理，預(yù)防和減少交通事故，保護公民的人身安全和其他合法權(quán)益，提高通行效率。

師：交通法規(guī)的制定和實施在很大程度上保護了我們生命安全，如果我們不嚴格遵守交通法律法規(guī)的話，那要為自己的行為負責(zé)的。請看：

【媒體出示】撞了“白”撞？

圖片：小轎車撞死違章行人 死者負主要責(zé)任

師：在這個案例中，為什么死者要負主要責(zé)任？

生：討論回答。

【媒體出示】法律依據(jù)：對于機動車與非機動車駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生交通事故的，法律規(guī)定由機動車一方承擔(dān)責(zé)任。但是，法律還規(guī)定，有證據(jù)證明非機動車駕駛?cè)?、行人違反道路交通安全法律、法規(guī)，機動車駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的，減輕機動車一方的責(zé)任。法律還規(guī)定了機動車一方唯一的免責(zé)條件：交通事故的損失是由非機動車駕駛?cè)?、行人故意造成的，機動車一方不承擔(dān)責(zé)任。

師：從這則法律條文中你讀懂了什么？

生：處理交通事故，首先要分清責(zé)任；

生：交通法規(guī)的制定和執(zhí)行，要考慮到保護弱者，但它保護的是守法的弱者。

【媒體出示】酒后駕車

師：在這則廣告視頻中，你從事故后，男子的眼神中讀到了什么？

生：對酒后駕車所造成后果的深深懊悔??

師：鮮活的生命，剎那在車輪下喪生，當(dāng)面對失去孩子事實、這位父親的眼淚、撕心裂肺的吶喊是最無聲的抗議，而這場慘禍給這位駕車的年輕小伙子留下的是無法彌補的懊悔和內(nèi)疚。

師：請你談?wù)劜蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)會給個人、家庭、社會帶來哪些影響？ 生：討論回答。

師：不遵守交通法規(guī)是一種缺乏社會責(zé)任意識的表現(xiàn)，這種行為不僅輕賤了自己的生命，給家人帶來痛苦，還給國家和社會造成了損失。

【媒體出示】據(jù)世界銀行的報告則預(yù)測，到2020年，中國因道路交通造成的死亡還會再上漲92%。每年道路交通造成的傷害、死亡的經(jīng)濟損失造成的損失經(jīng)濟總量達到5000億美元。在中國造成的經(jīng)濟損失占到了GDP的1.5%，相當(dāng)于210億美元。

師：在剛才這段視頻中，你認為造成了這起慘禍的原因是什么？

生：當(dāng)事人交通安全意識的淡薄??

【媒體出示】據(jù)分析，90％以上的道路交通事故都是因為當(dāng)事人交通安全意識淡薄，違反交通法規(guī)而造成的?！爱?dāng)事人”中有相當(dāng)數(shù)量的是花季少女和陽光少年。

師：請你就生活中違反交通法規(guī)的現(xiàn)象進行舉例。

生：舉例說明。

師：對此，我們該怎么杜絕違反交通法規(guī)的現(xiàn)象呢？

【媒體出示】3．嚴格遵守交通法規(guī)，必須增強法律意識和交通安全意識（板書）

師：在剛才《小轎車撞死違章行人》這則案例中，你認為當(dāng)時行人的心理活動是怎樣的？

生：略

師：在我們的生活中，許多的交通事故的發(fā)生與一些人的麻痹心理、僥幸心理和從眾心理是密切相關(guān)的。這些人看似精明，實則賠了健康，嚴重的甚至有可能會搭上自己的性命。

師：做個換位思考，假如你是圖片中的他，你會怎樣做？

生：略

師：出事故的原因中有很多因素是你不能控制的，你唯一能控制的就是自己的行為。因此，遵守交通法規(guī)貴在自覺。

【媒體出示】考考你：一幫同學(xué)外出，路經(jīng)十字路口，信號燈閃著紅光，馬路上早已沒有汽車，有同學(xué)想闖過去。此時的你將如何勸說他們？

生：各抒己見

師：看來大家都很有主意，其實，交通安全意識除了要自覺遵守交通法規(guī)以外，努力提高自我保護能力，對防止交通事故的發(fā)生也是非常重要的。

【媒體出示】頭腦風(fēng)暴：“過馬路，左右看，要走人行橫道線。”從幼兒園開始，老師就教育我們要這樣遵守交通規(guī)則。一晃大家都上中學(xué)了，大家還這樣“過馬路，左右看，要走人行橫道線”嗎？ 如今，交通事故成為了中小學(xué)生的第一大殺手，請問如何解決中小學(xué)生亂穿馬路、違章騎車的問題？

生：結(jié)合生活實際，各抒己見。

師：交通猛于虎，之所以要自覺遵守交通法規(guī)是因為一旦出現(xiàn)交通事故后果不堪設(shè)想，靜止的車，只要你不小心，也能給你留下深深的疤痕，可見注意交通安全對我們學(xué)生有多么的重要。

【媒體出示播放錄像】車禍猛于虎

師：看過這段視頻，請把你的感受告訴大家。

生：談感受。（“太可怕了”“我感到很恐懼”！“我想說一定要自覺遵守交通法規(guī)，否則不堪設(shè)想”！“真沒想到一年要因交通事故死亡那么多人”！“真沒想到交通事故會給國家?guī)砟敲创蟮膿p失”“真不敢把這些事聯(lián)想到自己身上”“我一定要告訴我身邊的人要自覺遵守交通法規(guī)”??）

師：在交通事故面前，不論男女老少，也不論貴賤尊卑，只要稍不留神就會有遭遇事故的可能。二戰(zhàn)時美國的著名將軍巴頓、英國前王妃戴安娜、著名影星牛振華等等。他們用悲劇的形式給自己的生命畫了休止符，給自己、家人和社會帶來了無法挽回的損失。

師：最后，留給大家一個社會實踐作業(yè)，希望通過這個活動，能讓你對遵守交通法規(guī)有更深刻的理解。

【媒體出示】大家一起來：宣傳交通法規(guī)

如果你向長輩宣傳交通法規(guī)，他們不聽你的該怎么辦？你能想出一個讓他們接受你意見的方法嗎？試一試回家對父母進行交通法規(guī)的宣傳。

【課堂小結(jié)】正像我們今天所討論的主題──馬路不是游戲場，只要我們大家具有自覺遵守交通法規(guī)的安全意識，交通事故就不會出現(xiàn)，讓我們一起珍愛生命，將我們的熱情投入到多姿多彩的生活去吧！

四、學(xué)習(xí)訓(xùn)練與評價提示

這節(jié)課大致有“交通法規(guī)知多少”、“撞擊”、“頭腦風(fēng)暴”、“大家一起來”等環(huán)節(jié)。

由于提問的角度與方式不同，我對每一個環(huán)節(jié)所采取的評價方式也不同。如：在“交通法規(guī)知多少”這一環(huán)節(jié)中，由于屬于課前準備內(nèi)容，因此采取的是加分的方式；在“撞擊”、“頭腦風(fēng)暴”環(huán)節(jié)中，采取的是全場鼓掌表揚和鼓勵的方式；在“大家一起來”環(huán)節(jié)中，我采用了發(fā)放獎勵卡片的方式以資鼓勵。

五、教學(xué)設(shè)計說明

為了使學(xué)生理解嚴格遵守交通法規(guī)的重要性，在對教材進行處理和整合的過程中，本教學(xué)設(shè)計基本上按照教材的原順序進行知識點的講解，只是在處理“遵守交通法規(guī)，貴在自覺”這一知識點時，進行了內(nèi)容的擴充，使學(xué)生明白交通安全意識除了要自覺遵守交通法規(guī)以外，努力提高自我保護能力，防止交通事故的發(fā)生也是非常重要的。對交通事故給個人、社會、國家所帶來的影響這一內(nèi)容，我采用了英國禁止酒后駕車的一段廣告視頻，其中肇事小伙的內(nèi)疚與孩子父親聲嘶力竭的吶喊會給學(xué)生的心靈帶來深深的震撼，從而讓他們認識到遵守交通法規(guī)的重要性。

本節(jié)課充分發(fā)揮學(xué)生的主動參與性，設(shè)計了一些課堂活動。如“交通法規(guī)知多少”、“撞擊”、“頭腦風(fēng)暴”，讓大家在各抒己見中歸納知識點，教師在學(xué)生歸納的過程中進行有效的引導(dǎo)，在問題的設(shè)計方面，考慮到學(xué)生的不同需求，進行分層次提問，做到“因材提問”，增強學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力與邏輯思維。

總的看來，這節(jié)課學(xué)生充分參與、發(fā)揮了主動性和積極性。特別是 “撞擊”、“頭腦風(fēng)暴”這兩個環(huán)節(jié)，學(xué)生各抒己見，進行觀點的撞擊，并在彼此的“切磋”中歸納新知。

上海市漕涇中學(xué)顧嘯鋒

2010年2月

第二篇：嚴格遵守規(guī)章制度

嚴格遵守規(guī)章制度

嚴格遵守規(guī)章制度1

1、課間不能隨意上廁所，要向老師舉手報告。

2、第十一講：修行就是要“破執(zhí)”

3、有了稱謂，讀者就可以找到一種存在感，如果作者能滿足讀者的這一心理需求，那么讀者對你的好感就會增加。

4、20xx年漢辦下半年志愿者選拔已于1月22日開始報名，具體你可以點擊鏈接查看具體報名通知：盤它！2793人！漢辦20xx年下半年志愿者選拔今起報名！

5、第三講：公案的意義及“無”字公案的內(nèi)容

6、我們要做的是建立一個機制，讓水流的速度快一點，把上面的泥沙沖掉，讓年輕有為的上來。誰來挑起公司的重擔(dān)？因為新技術(shù)的發(fā)展非?？?，公司又處在最先進的技術(shù)領(lǐng)域，可能越年輕的人越有優(yōu)勢。我們的機制要有利于這些人脫穎而出。

7、概念編輯語法規(guī)則，就是大家說話時必須遵守的習(xí)慣，它是客觀存在的，而不是語言學(xué)家規(guī)定的。語言學(xué)家只是對其進行歸納、整理，并選擇恰當(dāng)?shù)姆绞桨阉鼈兠鑼懗鰜?。語法規(guī)則的內(nèi)容編輯語法規(guī)則包括組合規(guī)則和聚合規(guī)則構(gòu)成。組合規(guī)則，指語言單位一個接著一個組合起來的規(guī)則，它是現(xiàn)實的，存在于話語中。包括語素組合成詞的規(guī)則和詞組合成句子的規(guī)則，前者叫構(gòu)詞法，它與詞的變化規(guī)則合在一起叫做詞法，后者叫做句法。聚合規(guī)則，指語法單位的分類和變化規(guī)則，它是潛在的，儲存于人們的腦子中。潛存在腦子中的聚合是從話語中歸納出來的。說話時組合規(guī)則提出要求，聚合規(guī)則提供可能。從聚合中選出的單位對組合的各個位置上可能出現(xiàn)的詞進行替換，就能造出新的句子。

8、鼓勵員工的經(jīng)典語句努力讓每一天的生活過得好，過得有意義，你就會樂觀而充實的度過你的整個人生。成功都是血汗的洗染，無悔走完希望每一天。事實上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結(jié)果。忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。出門走好路，出口說好話，出手做好事。不要忘記——一個人最大的感情需要是取得別人的`賞識和尊重。無論才能、知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。相信自己，相信伙伴。把握先機，容易成功。即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。

9、通過自我批判，使干部思想洗刷，心胸開闊。比技能更重要的是意志力，比意志力更重要的是品德，比品德更重要的是胸懷。只有具備自我批判的人才具備優(yōu)秀的品德和寬廣的胸懷，才能容天、容地、容人。

10、譯文：那些貪圖利祿的小人本來就善于投機取巧，方圓和規(guī)矩他們可以全部拋棄。

11、遵守學(xué)校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。

12、但是大家回看這封“致歉信”，卻沒有必要的要素“稱呼”，不知道你這封信是寫給誰的。

13、政治合格，軍事過硬，作風(fēng)優(yōu)良，紀律嚴明，保障有力。

14、運動員商業(yè)開發(fā)活動應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī)、國家體育總局有關(guān)規(guī)定以及國家隊管理制度。甲方應(yīng)當(dāng)為乙方商業(yè)開發(fā)積極提供引導(dǎo)和幫助；乙方應(yīng)當(dāng)全力投入訓(xùn)練和比賽。

15、唯有靠全體員工勤奮努力與持續(xù)艱苦奮斗，不斷清除影響我們內(nèi)部保持活力和創(chuàng)新機制的東西，才能在激烈的國際化競爭中存活下去。

16、第二條是強調(diào)君子、小人之間的辨析。

17、各級干部要有崇高的使命感和責(zé)任意識，要熱烈而鎮(zhèn)定，緊張而有秩序。治大國如烹小鮮，千萬不要有浮躁的情緒。戒驕戒躁，收斂自我，少一些沖動，多一些理智?！袄悟}太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量”。我們的中高層干部要經(jīng)受得住磨難與委屈。

18、在現(xiàn)代社會中，雖然大家對于標(biāo)點符號的使用沒有太高的要求，但是基本的要求還是要的，或者是在重要的場合，如法律文本、規(guī)章制度等材料中，要嚴格遵守標(biāo)點符號的使用規(guī)章，否則會造成篇章語義的支離破碎。

19、在“致歉信”中有這么一段：從那時起，我內(nèi)心開始飄飄然，開始吹噓白己，這種不良心態(tài)還被我?guī)氲秸撐膶懽鬟^程中，這促使我內(nèi)心始終心存僥幸，忘記了初衷。我本應(yīng)牢記，誠信是一切的準則。在此，我也要向被我影響到的相關(guān)論文作者真誠道歉。

20、24遵守紀律的風(fēng)氣的培養(yǎng)，只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收到成效。

嚴格遵守規(guī)章制度2

1、學(xué)校沒有紀律便如磨房里沒有水?！菘丝涿兰~斯《夸美紐斯語錄》

2、你可以在公司的群里發(fā)一個這樣的通知，一般可以這樣想，親愛的各位工友，我們公司上班，希望大家一定要嚴格遵守規(guī)章制度，遵守上下班的時間，嚴禁遲到遲到早退，希望大家一定要記住這一點，再有遲到早退的每人罰款50元，希望大家不要怨我們沒有告訴各位。

3、規(guī)章制度的重要性及遵守：

4、神是什么？神來決定誰當(dāng)皇帝，是哪一個民族的人來當(dāng)皇帝，如果我們借用民族這樣一個現(xiàn)代話語來說：那就不管你是姓朱，還是姓趙，或者姓愛新覺羅，姓拓跋，無所謂，關(guān)鍵是要有”廟“。這個廟就是道統(tǒng)，所以大家知道北魏有效孝文帝是吧？進行改革，然后把都城從平整往大走，先到了洛陽，再一個它強力的推動這樣一些鮮卑族的這樣一些權(quán)臣們貴族們，讓他們來學(xué)習(xí)中國文化。所以王朝更迭不重要，重要的是中國文化的“道統(tǒng)”一直有所傳承。

5、企業(yè)市場沒有什么兵家必爭之地，不要奢談格局問題，一定要找到適合你的突破點，突破了，在撕大口子，逐步做大。我們還是要以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)打動客戶，惡戰(zhàn)、低價是沒有出路的。

6、我覺得要首先要建立完善制度，同時張貼一些自覺工作，熱情服務(wù)，激勵意識的標(biāo)語，及時的開展評比活動，先獎勤，不僅設(shè)立重獎，而且過程中觀察并引導(dǎo)一些可以改變?nèi)?，到活動結(jié)束時真正兌現(xiàn)承諾，給與獎勵，做到言而有信。（為了達到更好的效果，可以采取分成小組，相互競爭的方式）其次再罰懶，挑選出其中最頑固最不可救藥的人，先用輿論壓制他，調(diào)崗給他機會，找他談話激勵并通過對其個人或家人的關(guān)心感化他，嘗盡了一切辦法，還不能改變就不要姑息，堅決開掉他。

7、首先，我們來看看道歉信的全文：

8、對于一個藝術(shù)愛來說，如果能夠打破常規(guī)，完全自由進行創(chuàng)作，其成績往往會是驚人的。——卓別林。

9、人力資源管理變革的目的是為了沖鋒，目的.是要建立一支強有力的、能英勇善戰(zhàn)、不畏艱難困苦、能創(chuàng)造成功的戰(zhàn)斗隊列，而不是選拔一批英俊瀟灑、健壯優(yōu)美、動作靈活、整齊劃一的團體操隊隊員。我們的目的，不是為好看，而是為了攻山頭。

10、質(zhì)量是企業(yè)的生命，安全是職工的生命。

11、對公司的制度要嚴格執(zhí)行。如果對公司制度有意見，可以向相關(guān)部門提建議，但不應(yīng)攻擊。不要鉆公司制度的漏洞。

12、倡導(dǎo)文化重建，共同思想未來，發(fā)掘不一樣的深度閱讀。

13、車讓人，讓出一份文明人讓車，讓出一份安全車讓車，讓出一份秩序。

14、把有高度責(zé)任心、有強烈使命感、有組織與工作能力、善于團結(jié)合作、大公無私的員工提拔上來，形成一個宏大的、有效有序的管理隊伍。要動員那些得過且過、明哲保身的干部下崗；動員那些文過飾非、粉飾太平的干部下崗。反對對時間與物質(zhì)的浪費、反對惰怠，要從嚴進行干部的管理與審查。

15、軍隊中有句口號叫“首戰(zhàn)用我，用我必勝”。鐵軍都是打出來的，這些鐵軍他們不僅是用兵狠，更重要的是要愛兵切。我們各級干部去組織員工實踐任務(wù)時，要以身作則，正人先正己。要關(guān)愛員工，關(guān)心他的能力成長、工作協(xié)調(diào)的困難，同時，也可以適當(dāng)?shù)仃P(guān)懷他的生活。

16、成功的企業(yè)時刻意識到面臨危機

17、離婁之明、公輸子之巧，不以規(guī)矩，不能成方圓。

18、語法規(guī)則概念語法規(guī)則，就是大家說話時必須遵守的習(xí)慣，它是客觀存在的，而不是語言學(xué)家規(guī)定的。語言學(xué)家只是對其進行歸納、整理，并選擇恰當(dāng)?shù)姆绞桨阉鼈兠鑼懗鰜怼ＵZ法規(guī)則的內(nèi)容語法規(guī)則包括組合規(guī)則和聚合規(guī)則構(gòu)成。組合規(guī)則，指語言單位一個接著一個組合起來的規(guī)則，它是現(xiàn)實的，存在于話語中。包括語素組合成詞的規(guī)則和詞組合成句子的規(guī)則，前者叫構(gòu)詞法，它與詞的變化規(guī)則合在一起叫做詞法，后者叫做句法。聚合規(guī)則，指語法單位的分類和變化規(guī)則，它是潛在的，儲存于人們的腦子中。潛存在腦子中的聚合是從話語中歸納出來的。說話時組合規(guī)則提出要求，聚合規(guī)則提供可能。從聚合中選出的單位對組合的各個位置上可能出現(xiàn)的詞進行替換，就能造出新的句子。

19、職業(yè)管理者的社會責(zé)任（狹義）與歷史使命，就是為實現(xiàn)組織目標(biāo)而奮斗，以實現(xiàn)組織目標(biāo)為己任，縮短實現(xiàn)組織目標(biāo)的時間，節(jié)省實現(xiàn)組織目標(biāo)的資源，這才是一個管理者應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)與成就感。公司一貫主張各級主管的首要責(zé)任就是要帶領(lǐng)下屬團隊去攻山頭，而不是片面地只關(guān)注具體業(yè)務(wù)而忽略團隊管理和下屬的培養(yǎng)與成長。

20、人民的安全就是最高的法律。

嚴格遵守規(guī)章制度3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家中午好！

首先，先感謝公司給我提供了本次演講的機會，同時也感謝某某副總和某某領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)。

我今天要和大家一起分享的是為什么要遵守規(guī)章制度。

孟子曾說：“不以規(guī)矩，不能成方圓。

在日常生活中，“規(guī)范”和“制度”是無處不在、無時不有的。大到一個國家，小到一個企業(yè)，都會有它的規(guī)章制度。

提到規(guī)章制度，我們大家可能首先想到的是關(guān)于罰款的規(guī)章制度，這樣想就太狹隘了。其實我們的規(guī)章制度還包括了每個部門和部門與部門之間的運行規(guī)范和運行流程等。

提到規(guī)章制度，我們很多員工都會想到被人管理，受人約束。都覺得很無賴，為什么要選擇遵守規(guī)章制度，可能有的員工認為我是不想被罰款或是不想失去這份工作，其實這樣的想法都是非常錯誤的。

我們只有遵守規(guī)章制度、尊重規(guī)章制度，我們才能夠?qū)W到規(guī)章制度，我們也只有學(xué)到規(guī)章制度，才能夠利用規(guī)章制度來管理別人，才能夠讓別人支持我們的'規(guī)章制度。

所有將軍都是在戰(zhàn)場上摸爬滾打出來的，所有的企業(yè)家都是從員工里面走出來的。今天我們都羨慕我們的經(jīng)理、廠長、總監(jiān)、副總和李懂。但和他們在一起工作中走出來的，為什么有的一直沒有進步，甚至有的已經(jīng)下崗了。同樣的工作環(huán)境，為什么會有如此大的差距。

規(guī)章制度就像馬路上的警察和電子眼，當(dāng)每位司機在馬路上一遇到警察和電子眼時就會想，怎么這么討厭，到處都是警察和電子眼。當(dāng)我們一塞車時就會想到這警察跑到哪里去了。大家可想而知，如果路面上沒有警察和電子眼。自己的車想怎么開就怎么開，愛飆車就愛飆車，想必路面上一定會癱瘓，車禍將會幾十倍甚至上百倍的增加。后果將可想而知。

規(guī)范和制度是組織確保正常運營的最基本條件。公司的每一個部門，都會依據(jù)本部門的職能制定相應(yīng)的規(guī)章制度，以保證本部門工作順利而高效地進行。生產(chǎn)部門制定的規(guī)章制度，是為了提高公司的生產(chǎn)效率和保證產(chǎn)品的質(zhì)量，以提升公司的形象。人力資源部門制定的規(guī)章制度，是為了更好地為公司招募和培訓(xùn)人才等，以提高公司的人員素質(zhì)

所以說，作為企業(yè)中的一員，做為一名員工，不論你是誰，都應(yīng)該嚴格遵守企業(yè)規(guī)章制度。制度面前人人平等，只有這樣，才能提升個人的職業(yè)素質(zhì)，企業(yè)才能做大做強。公司才能長期健康的發(fā)展，作為一個員工就能長期、穩(wěn)定的享受這份薪水。

嚴格遵守規(guī)章制度4

1、我們都知道，被動句分為有標(biāo)記和無標(biāo)記兩種形式，有標(biāo)記的被動句就是大家熟悉的“被字句”，如：我被他打了。

2、志愿者、公派教師面試群

3、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

4、遵守交通規(guī)則人人有責(zé)。

5、出自：唐·柳宗元《梓人傳》。

6、譯文：除了國君的命令，沒有第二尊貴的言論，國家的法令不能同時迎合公私雙方。

7、《大學(xué)》很短，最重要的內(nèi)容就是“三綱領(lǐng)、八條目”。這三綱領(lǐng)八條目有一個基本的結(jié)構(gòu)——內(nèi)和外。

8、面臨這樣的惡劣競爭環(huán)境，大家目標(biāo)一致，齊心協(xié)力，共同分擔(dān)任務(wù)。在此期間，小田同志負責(zé)起跟各地客戶的銷售公關(guān)工作，還將產(chǎn)品優(yōu)勢做成宣傳冊進行宣傳，同時還抓緊時間培訓(xùn)剛加入團隊的兩位新員工，表現(xiàn)出不怕挫折，迎難而上的可貴品質(zhì)和良好的團隊合作精神。

9、那這里面就有一個問題——怎么理解規(guī)則。

10、這些年，所謂的國學(xué)熱，特別的興盛。有很多人確實在講權(quán)謀術(shù)數(shù)、功名之說、百家之流，對吧？同樣的，如果說當(dāng)時的對手是“異端虛無寂滅之教”，那今天有沒有對手呢？當(dāng)然有了。今天最主要的對手就是西式的這樣一套“意義”，現(xiàn)代的政治法律的意義。所以我們國家現(xiàn)在非常重視，要建設(shè)中國本位、中國氣象、中國風(fēng)格的話語體系、學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系。為什么？因為你用別人的理來講自己的話，怎么可能把它給說清楚講明白了。

11、以上是從應(yīng)用文寫作的要求出發(fā)來看存在的問題，從讀者心理出發(fā)來看，正因為這個問題的存在導(dǎo)致讀者的存在感大大降低，因為一個沒有稱謂的道歉信是缺乏誠意的，而從閱讀者的心理訴求來看，他們是需要被尊重的、被正視的。

12、我們不能基于信任進行財務(wù)管理，要基于制度。信任是有彈性的，是不具備持續(xù)確定的標(biāo)準的。因此，西方完全是以制度來進行財經(jīng)的管理，你遵守制度，無論誰都是可信任的。你不遵守制度，無論誰都是不可信任的。我們在確立制度前，要充分地論證，確立后，要使制度具有權(quán)威。

13、真正絕對的'公平是沒有的，您不能對這方面期望太高。但在努力者面前，機會總是均等的，只要您不懈地努力，您的主管會了解您的。要承受得起做好事反受委屈，“燒不死的鳥就是鳳凰”，這是華為人對待委屈和挫折的態(tài)度和選拔干部的準則。沒有一定的承受能力，今后如何能做大梁。其實一個人的命運，就掌握在自己手上。生活的評價，是會有誤差的，但絕不至于黑白顛倒，差之千里。要深信，在華為，是太陽總會升起，哪怕暫時還在地平線下。

14、仲景諸方，實萬世醫(yī)門之規(guī)矩準繩也，后之欲為方圓平直者，必于是取則焉。

15、盡心與盡力，是兩回事。一個人盡心去工作與盡力去工作，有天壤之別。要培養(yǎng)一批用心的干部。用心工作，就是思想上艱苦奮斗，盡力工作就是沒有目標(biāo)性地完成任務(wù)。

16、希望大家遵守規(guī)章制度，只有這樣才能給我們帶來一份好的公平環(huán)境，才能讓我們營造公司最美麗的業(yè)績！

17、我們要加強對中、高級干部的整頓，沒有責(zé)任心、沒有干勁、工作無能力、和華為文化不融合、牢騷怪話特別多的干部都得下臺。高層干部不要害怕得罪人，也不要害怕降誰的工資，誰害怕，誰就辭去自己的職務(wù)，讓不怕的人來做。

18、二是能夠發(fā)揮單位的整體優(yōu)勢，使單位內(nèi)外能夠更好的配合，可以避免由于單位中的員工能力及特點的差異，使單位生產(chǎn)經(jīng)營管理產(chǎn)生波動。

19、譯文：國家有要求的一定要做到，國家要禁止的一定要杜絕，國家頒布的法令一定要實行。

20、比技能更重要的是意志力，比意志力更重要的是品德，比品德更重要的是胸懷。只有具備自我批判的人才具備優(yōu)秀的品德和寬廣的胸懷，才能容天，容地，容人。

嚴格遵守規(guī)章制度5

我嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極參加學(xué)校各種活動，加強師德修養(yǎng)，教書育人，為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，為了提高自己的工作能力，我從各種書籍、報刊雜志中獲取豐富的理論知識。積極參加班主任遠程培訓(xùn)，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的班主任工作。并且在日常工作中虛心向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)工作中，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，努力形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，多挖掘教材，多思索教法，多研究學(xué)生。平時上課嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。在教學(xué)過程中尊重孩子的不同興趣愛好，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。作為一名班主任，我充分利用班會,做好學(xué)生的思想工作，在班會課上對全班進行思想教育;先由學(xué)生自己，然后大家對近期發(fā)現(xiàn)的問題以多種形式進行教育。我在培養(yǎng)班級民主氣氛的同時，制定了詳細的班規(guī)，使班級管理有法可依。在實踐中師生不斷完善班規(guī),形成了良好的班風(fēng),我班也得到了好幾次流動紅旗。在今后的工作

中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的`成績。

嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律。我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。

作為一名學(xué)生，要嚴格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。

河南財經(jīng)政法大學(xué)滴水社團獎罰制度

1、各成員嚴格遵守本各部門的各項規(guī)章制度，認真執(zhí)行各項決議。

2、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師進行積極的溝通，完善校滴水公益與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間的交流平臺。

3、部長、副部長會議隨機召開，及時研討部門工作，部署工作計劃，總結(jié)工作經(jīng)驗教訓(xùn)，交流工作心得。

4、每次例會都要求簽到。

5、成員如果有病假、事假，應(yīng)事先跟部長、副部長請假，事后找部長或副部長了解相關(guān)會議內(nèi)容。成員要加強的時間觀念，杜絕遲到現(xiàn)象。

6、每個月末對于工作最積極努力并有顯著成績的干事，給予表揚，適當(dāng)加2~3分。工作不負責(zé)任者根據(jù)情節(jié)做出相應(yīng)的處分。

7、在學(xué)期末綜合測評時，根據(jù)平時表現(xiàn)和會議出席情況，對積極認真的干事給予表彰加分，工作不負責(zé)任者給予批評，嚴重違反部門制度或違反部門制度屢教不改者將予自動退會

8、每次活動積極參與予以1~3學(xué)分獎勵。

9、參與活動組織策劃予以3~6學(xué)分獎勵。

10、活動中表現(xiàn)優(yōu)良者予以1~2學(xué)分獎勵。

xxxxx學(xué)院

滴水公益社團

20xx.11.1

嚴格遵守規(guī)章制度6

俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。規(guī)矩也就是制度。國家要有法律法規(guī)制度，以此約束公民的行為，樹立價值標(biāo)準；對于我們企業(yè)來說，規(guī)矩也就是規(guī)章制度，是企業(yè)內(nèi)部的“法律”。

首先，規(guī)章制度能夠保障公司管理的有序化、規(guī)范化，最大程度的降低運營成本；其次，規(guī)章制度可以防止管理的任意性，充分保護員工的合法權(quán)益；同時，它也是規(guī)范員工行為的規(guī)則，建立評判對錯的價值標(biāo)準，規(guī)范職業(yè)道德，使公司與員工雙方的利益得以保障。

每個人首先有他的社會性，而成為一個企業(yè)的員工，職業(yè)身份和職業(yè)操守是第一位的。我們的每一個規(guī)章制度都是依據(jù)國家法律法規(guī)，結(jié)合公司管理特點和企業(yè)文化來制定的。它的目的不是為了懲罰和控制，而是為了實現(xiàn)管理的公平性，使企業(yè)和員工始終保持在同一價值標(biāo)準內(nèi)，為了同一目標(biāo)努力，實現(xiàn)雙方更好的可持續(xù)的發(fā)展。

我們的每一個規(guī)章制度都是建立在一視同仁的'基礎(chǔ)上，制度面前人人平等，每位員工都應(yīng)嚴格遵守和執(zhí)行，這也是一個員工具有職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)的表現(xiàn)。

作為新員工，初入一個陌生的職場環(huán)境，學(xué)習(xí)和執(zhí)行規(guī)章制度尤為重要。它是讓你全面了解一個公司最直接的途徑和手段。它不僅僅是向你陳述公司的價值觀，了解企業(yè)文化，同時讓你更直觀更清晰的了解在公司所擁有的基本權(quán)利、應(yīng)履行的責(zé)任和義務(wù)，能夠幫助你更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境，迅速地融入團隊，愉快地開展工作。

作為入職后的老員工，認真學(xué)習(xí)和遵守規(guī)章制度，可以明晰工作流程和工作權(quán)限，保證日常工作的順利和高效，減少和避免工作的錯誤性。遵守工作程序，也能充分保護員工個人的利益。同時，提升自身職業(yè)化，促進與企業(yè)的共同成長與發(fā)展。

作為公司管理層，要想更好的管理和領(lǐng)導(dǎo)員工，不僅要嚴格遵守各項規(guī)章制度，以身作則，做好表率，更應(yīng)該在制度的執(zhí)行過程中，做好監(jiān)督和監(jiān)管工作，指導(dǎo)、引導(dǎo)、糾正員工的行為，提高團隊凝聚力，保證團隊穩(wěn)定性，提升團隊競爭力。

規(guī)章制度是公司經(jīng)營的準繩和紀律，具有必須服從的約束力，也就是說制度是嚴肅的。公司每一項制度的推行、實施都有賴于每一位員工的努力。我們倡導(dǎo)人性化的管理，因此，規(guī)章制度在建立建設(shè)過程中，也會隨著工作實際情況進行不斷的更新與完善，使之更具有推行性，更適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。

雖然我們的制度具有約束性，但更需要大家自覺遵守和執(zhí)行，任何無視或違反制度的行為，都要根據(jù)性質(zhì)和情節(jié)受到程度不同處理，同時，公司也歡迎每位員工積極為公司的發(fā)展建言善策，為公司提出可行性管理措施的行為，也會受到嘉獎。只有這樣才能做到管理的公平和公正，公司才能更加健康有序穩(wěn)健的發(fā)展。篇二：以身作則遵守公司規(guī)章制度的心得以身作則遵守公司規(guī)章制度的心得國有國法、家有家規(guī)，更何況一個企業(yè)。近段時間，公司開展了以學(xué)習(xí)了解公司情況，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度和各種業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。回來后，結(jié)合自己的工作崗位，認真對照公司的各項規(guī)章制度，從而使我清醒地認識到，學(xué)習(xí)公司各項規(guī)章制度，遵守公司各項規(guī)章制度的重要性和必要性。下面根據(jù)學(xué)習(xí)安排結(jié)合自己的實際情況，談點心得體會：

一、通過對公司各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，增加了對公司的了解，更增加了遵守公司規(guī)章制度的自覺性和緊迫性。規(guī)章制度是一個企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，是一個企業(yè)發(fā)展的保障，沒有規(guī)章制度就沒有企業(yè)的發(fā)展，就不可能達到預(yù)期的目的，正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”。相反,一個企業(yè)沒有健全的規(guī)章制度，在發(fā)展過程中就會雜亂無章，就會無章可循，就會失去方向，從而影響企業(yè)的發(fā)展，只有人人都學(xué)規(guī)章制度，人人都按規(guī)章制度辦事，企業(yè)才能得到有序的發(fā)展，企業(yè)才會越做越強，越做越大。

二、以身作則，做執(zhí)行公司規(guī)章制度的典范。通過本次學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認識到，規(guī)章制度執(zhí)行的好壞，對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，這就要求我們每個員工，特別是管理人員更應(yīng)該以身作則，時時以執(zhí)行規(guī)章制度為榮，處處做執(zhí)行規(guī)章制度的表率。作為一個公司的基層管理者更應(yīng)該嚴于律己，以身作則，事事起模范帶頭作用，這樣才能保障整個部門的純潔性，才能調(diào)動整個部門自覺遵守各項規(guī)章制度的積極性，把公司的各項規(guī)章制度真正落實到實處，使每位員工都能自

覺遵守公司的各項規(guī)章制度，一切以規(guī)章制度為標(biāo)準來要求自己，衡量自己。

三、認識自己的不足，改正自己的缺點。通過對照公司各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，充分認識到自己的不足：

一是對公司規(guī)章制度學(xué)習(xí)認識不夠；

二是對各種崗位職責(zé)的內(nèi)容理解不透徹；

三是自我約束，自我創(chuàng)新的能力不強；

四是以身作則自我要求的決心不大；

五是執(zhí)行公司規(guī)章制度的力度不大，對本部門其他人員學(xué)習(xí)和遵守公司規(guī)章制度要求不高。

針對上述存在的問題，在以后的工作中應(yīng)加以改正，具體措施如下：

一是平時對公司各項規(guī)章制度要加強學(xué)習(xí)，充分認識各項規(guī)章制度的內(nèi)涵；

二是對各種崗位職責(zé)的具體內(nèi)容要加以理解和剖析，認真履行工作職責(zé)；

三是增強自我約束的能力，認真分析工作中出現(xiàn)的情況，認真研究工作中出現(xiàn)的問題，增強自我創(chuàng)新，自我解決問題的能力；

四是以身作則，做遵守規(guī)章制度的模范，嚴格要求自己，不要事事表功，要處處表率；

五是嚴格要求本部門的其他員工，要加強學(xué)習(xí)，認真遵守公司的各項規(guī)章制度，加大對本部門的管理，嚴格要求每位員工，按章辦事，堅決杜絕工作中出現(xiàn)的各種不良風(fēng)氣。

只有人人都遵守公司的各項規(guī)章制度，才能使企業(yè)的利益得到最大化，使企業(yè)得到最大的發(fā)展。

第三篇：交通法規(guī)-多選題

交通法規(guī)試題

——多選題 《道路交通安全法》對機動車實行了哪些強制制度？（答案：AB）（交法第14、17條）A、第三者責(zé)任強制保險 B、強制報廢 C、強制安檢 D、強制登記 E、強制繳納車輛購置稅 2 哪些人在道路上通行應(yīng)當(dāng)有監(jiān)護人帶領(lǐng)？（答案：ABE）（交法第64條）A、學(xué)齡前兒童 B、不能控制自己行為的精神疾病患者 C、老人 D、盲人 E、智障者 3 道路通行原則包括哪些?（答案：ABCD）（交法第35、36、38、47條）A、右側(cè)通行 B、分道通行 C、優(yōu)先通行 D、安全通行 E、借道通行 交通信號包括哪幾種?（答案：ACDE）（交法第25條）A、交通信號燈 B、警示標(biāo)志 C、交通標(biāo)線 D、交通警察的指揮 E、交通標(biāo)志 5 駕駛機動車上路，需具備哪些有效牌證？

（答案：ABCDE）（交法第11條及第19條第3款）

A、懸掛機動車號牌 B、檢驗合格證 C、行駛證 D、駕駛證 E、保險標(biāo)志 6 乘車人應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定：（答案：ABCDE）（條例第77條，交法第66條）A、不得在車行道上候車 B、不得向車外拋撒雜物 C、機動車未停穩(wěn)時不得上、下車

D、在車行道上，不得從車輛左側(cè)車門上、下車 E、不得在機動車行使中干擾駕駛員的操作 7 道路通行的規(guī)定有：（）（答案：ACDE 交法第36、37條）

A.根據(jù)道路條件和通行需要，道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的，機動車、非機動車、行人實行分道通行。

B.沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的，機動車、非機動車、行人在保證安全的前提下按需通行。

C.道路劃設(shè)專用車道的，在專用車道內(nèi)，只準許規(guī)定的車輛通行，其他車輛不得進入專用車道內(nèi)行駛。

D.未經(jīng)許可，任何單位和個人不得占用道路從事非交通活動。E.全國實行統(tǒng)一的道路交通信號?！兜缆方煌ò踩ā敷w現(xiàn)了以人為本的思想，賦予人行橫道線絕對優(yōu)先通行權(quán)、保護無信號情況下行人橫過道路權(quán)，具體表現(xiàn)為（）。（答案：ACDE 交法第44、47條）A.讓行人和優(yōu)先通行的車輛先行

B.機動車遇行人正在通過人行橫道時，應(yīng)當(dāng)減速行駛 C.機動車行經(jīng)人行橫道時，應(yīng)當(dāng)減速行駛 D.遇行人正在通過人行橫道，應(yīng)當(dāng)停車讓行

E.行經(jīng)沒有交通信號的道路時，遇行人橫過道路，應(yīng)當(dāng)避讓 9 在道路上發(fā)生交通事故，正確做法是：（）（答案：ABCDE 交法第70條）A.車輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即停車，保護現(xiàn)場。

B.造成人身傷亡的，車輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員，并迅速報告執(zhí)勤的交通警察或者公安機關(guān)交通管理部門。

C.因搶救受傷人員變動現(xiàn)場的，應(yīng)當(dāng)標(biāo)明位置。

D.在道路上發(fā)生交通事故，未造成人身傷亡，當(dāng)事人對事實及成因無爭議的，可以即行撤離現(xiàn)場，恢復(fù)交通，自行協(xié)商處理損害賠償事宜。

E.不即行撤離現(xiàn)場的，應(yīng)當(dāng)迅速報告執(zhí)勤的交通警察或者公安機關(guān)交通管理部門。10 交通事故搶救治療費用上正確的說法是：（）（答案：ACD 交法第75條）

A.醫(yī)療機構(gòu)對交通事故中的受傷人員應(yīng)當(dāng)及時搶救，不得因搶救費用未及時支付而拖延救治。B.肇事車輛參加機動車第三者責(zé)任強制保險的，由道路交通事故社會救助基金先行墊付部分或者全部搶救費用。

C.搶救費用超過責(zé)任限額的，未參加機動車第三者責(zé)任強制保險或者肇事后逃逸的，由道路交通事故社會救助基金先行墊付部分或者全部搶救費用，道路交通事故社會救助基金管理機構(gòu)有權(quán)向交通事故責(zé)任人追償。

D.肇事車輛參加機動車第三者責(zé)任強制保險的，由保險公司在責(zé)任限額范圍內(nèi)支付搶救費用。E.肇事車輛的所有人或駕駛?cè)讼刃袎|付搶救費用。11 醉酒后駕駛營運機動車的處罰規(guī)定是：（）（答案：CDE 交法第91條）A.處暫扣1個月以上3個月以下機動車駕駛證。B.并處200元以上500元以下罰款。C.由公安機關(guān)交通管理部門約束至酒醒 D.處15日以下拘留。

E.暫扣6個月機動車駕駛證，并處2000元罰款。12 以下應(yīng)處200元以上500元以下罰款的是：（）（答案：AC 交法第92條）A.公路客運車輛載客超過額定乘員的。

B.公路客運車輛超過額定乘員20%或者違反規(guī)定載貨的。C.貨運機動車超過核定載質(zhì)量的。

D.貨運機動車超過核定載質(zhì)量30%或者違反規(guī)定載客的。E.機動車行使超過規(guī)定時速50%的。使用偽造、變造的駕駛證，由公安機關(guān)交通管理部門予以收繳，并處（）罰款；構(gòu)成犯罪的，依法追究（）責(zé)任。（答案：DB 交法第96條）

A.民事 B.刑事 C.經(jīng)濟 D.200元以上2000元以下 E.500元以上2000元以下 D.檢驗合格標(biāo)志 E.駕駛證 達到報廢標(biāo)準的機動車不得上道路行駛。報廢的（）應(yīng)當(dāng)在公安機關(guān)交通管理部門的監(jiān)督 下解體。（答案：ABE 交法第14條）

A．大型客車 B．大型貨車 C．小型客車 D．小型貨車 E．其他營運車輛 15 以下符合《道路交通安全法》對機動車駕駛?cè)笋{駛要求規(guī)定的說法正確的是（）。

（答案：ABCDE 交法第21、22條）

A．駕駛機動車上道路行駛前，應(yīng)當(dāng)對機動車的安全技術(shù)性能進行認真檢查 B．不得駕駛安全設(shè)施不全或者機件不符合技術(shù)標(biāo)準等具有安全隱患的機動車 C．應(yīng)當(dāng)遵守道路交通安全法律、法規(guī)的規(guī)定，按照操作規(guī)范安全駕駛、文明駕駛 D．飲酒、服用國家管制的精神藥品或者麻醉藥品，不得駕駛機動車 E．患有妨礙安全駕駛機動車的疾病，不得駕駛機動車 16 下列哪些情況下不得超車？（）（答案：BCDE 交法第43條）

A．前車正在右轉(zhuǎn)彎 B．前車正在掉頭 C．與對面來車有會車可能

D．前車正在超車 D．前車為執(zhí)行緊急任務(wù)的工程救護車

請指出正確的說法。（）（答案：ACDE 交法第27、28、29條）

A．鐵路與道路平面交叉的道口，應(yīng)當(dāng)設(shè)置警示燈、警示標(biāo)志或者安全防護設(shè)施。B．無人看守的鐵路道口，應(yīng)當(dāng)在距道口200米處設(shè)置警示標(biāo)志。

C．任何單位和個人不得擅自設(shè)置、移動、占用、損毀交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線。D．道路兩側(cè)設(shè)置的廣告牌，應(yīng)當(dāng)與交通設(shè)施保持必要的距離。

E．道路、停車場和道路配套設(shè)施的規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)，應(yīng)當(dāng)符合道路交通安全、暢通的要求，并根據(jù)交通需求及時調(diào)整。對交通事故損害賠償?shù)臓幾h，正確做法是（）。（答案：ADE 交法第74條）A．當(dāng)事人可以請求公安機關(guān)交通管理部門調(diào)解

B．經(jīng)過公安機關(guān)交通管理部門調(diào)解才能向人民法院提起民事訴訟

C．不能向人民法院直接提起民事訴訟 D．可以直接向人民法院提起民事訴訟

E．經(jīng)公安機關(guān)交通管理部門調(diào)解，當(dāng)事人未達成協(xié)議或者調(diào)解書生效后不履行的，當(dāng)事人可 以向人民法院提起民事訴訟 一年內(nèi)有醉酒后駕駛機動車的行為，被處罰兩次以上的，還將追加何種處罰？

（答案：AB）（交法第91條第3款）

A、吊銷機動車駕駛證 B、五年內(nèi)不得駕駛營運機動車

C、處以5000元罰款 D、拘留 E、終身不得駕駛營運機動車 機動車通過沒有交通信號燈控制也沒有交通警察指揮的交叉路口，應(yīng)當(dāng)遵守哪些規(guī)定？（）

（答案：ABCDE 條例第51條、52條）

A．有交通標(biāo)志、標(biāo)線控制的，讓優(yōu)先通行的一方先行； B．轉(zhuǎn)彎的機動車讓直行的車輛先行；

C．沒有交通標(biāo)志、標(biāo)線控制的，在進入路口前停車了望，讓右方道路的來車先行； D．相對方向行駛的右轉(zhuǎn)彎的機動車讓左轉(zhuǎn)彎的車輛先行； E．準備進入環(huán)形路口的讓已以路口內(nèi)的機動車先行。21 機動車在下列哪些路段禁止掉頭？（）（答案：ABCDE 條例第49條）

A．人行橫道 B．橋梁 C．禁止左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志、標(biāo)線的地點 D．急彎 E．陡坡 22 下列哪種情況下必須按規(guī)定使用轉(zhuǎn)向燈？（）（答案：ABCDE 條例第57條）A．向右變更車道 B．準備超車 C．靠路邊停車 D．超車完畢駛駕原車道 E．向右轉(zhuǎn)彎 非機動車通過有交通信號燈控制的交叉路口，應(yīng)當(dāng)按照下列哪些規(guī)定通行？（）

（答案：ACE 條例第68條）

A．轉(zhuǎn)彎的非機動車讓直行的車輛、行人優(yōu)先通行 B．向左轉(zhuǎn)彎時，靠路口中心點的左側(cè)轉(zhuǎn)彎 C．向左轉(zhuǎn)彎時，靠路口中心點的右側(cè)轉(zhuǎn)彎 D．直行的車輛應(yīng)當(dāng)避讓轉(zhuǎn)彎的非機動車 E．遇有前方路口交通阻塞時，不得進入路口 有下列哪種情況可能重新申請機動車駕駛證？（答案：BCD 公安部71號令第12條）A．吊銷機動車輛駕駛證已滿一年的 B．駕駛許可依法被撤銷已滿三年的

C．吊銷機動車輛駕駛證已滿二年的 D．吸食毒品但已戒除的 E美爾氏癥患者 25 持有下列哪些準駕車型的，必須在一個記分周期結(jié)束后15日內(nèi)提交體檢證明（）

（答案：ABCE 公安部71號令第48條）

A．大型客車 B．中型客車 C．城市公交車 D．小型汽車 E．大型貨車 26 下列哪些違法行為，會被一次記12分（）（答案：BCD 公安部71號令附件3）

A．飲酒后駕駛機動車的 B．造成交通事故后逃逸尚不構(gòu)成犯罪的 C．超過三個月不繳納罰款 D．機動車駕駛證被暫扣期間駕駛機動車的 E．機動車行駛超過規(guī)定時速50%的 下列哪些違法行為，會被一次記2分（）（答案：ADE 公安部71號令附件3）A．連續(xù)駕駛機動車超過4小時未停車休息的 B．違反道路交通信號燈的 C．駕駛機動車沒有關(guān)好車門、車廂的 D．行車中接聽手持電話的 E．在實習(xí)期內(nèi)駕駛公共汽車、營運客車 交通肇事逃逸是指發(fā)生交通事故后，交通事故當(dāng)事人為逃避法律追究，（）的行為？

（答案：AB 公安部70號令）

A．駕駛車輛逃離事故現(xiàn)場 B．遺棄車輛逃離事故現(xiàn)場 C．拒絕承認 D．不搶救傷者 29 機動車與非機動車駕駛?cè)恕⑿腥税l(fā)生交通事故，依據(jù)《道路交通安全法》第七十六條的規(guī)定需

要減輕機動車方賠償責(zé)任的，下列哪些說法正確：（答案：ABCDE）

A．非機動車駕駛?cè)?、行人在事故中負次要?zé)任的，減輕比例不超過20%； B．非機動車駕駛?cè)?、行人在事故中負同等?zé)任的，減輕比例不超過40%； C．非機動車駕駛?cè)?、行人在事故中負主要?zé)任的，減輕比例不超過60%； D．非機動車駕駛?cè)?、行人在事故中負全部?zé)任的，減輕比例不超過80%。

E．非機動車駕駛?cè)恕⑿腥嗽诮狗菣C動車和行人通行的城市快速路、高速公路發(fā)生交通事故，承事故全部責(zé)任的，機動車方的減輕比例不超過90%。30 道路包括（）等（答案：ABCDE）

A．公路 B．城市道路 C．廣場 D．公共停車場 E．里弄胡同 31 行人的哪些行為屬違法行為（答案：ABCDE 交法第74、75條）

A．在道路上使用滑板 B．在車行道內(nèi)嬉鬧 C．拋物擊車

D．在機動車道上攔乘機動車 E．追車 32 持代號A3準駕車型的可以準駕的車輛有（）（答案：AC）

A．城市公交車 B．中型客車 C．小型汽車 D．無軌電車 E．有軌電車 33 機動車駕駛證有效期分為（）（答案：ACD）

A．六年 B．五年 C．十年 D．長期 E．12年 34 道路交通標(biāo)線分為：（）（答案BCE）

A．指路標(biāo)線 B．指示標(biāo)線 C．警告標(biāo)線 D．輔助標(biāo)線 E．禁止標(biāo)線 35 機動車在哪些路段不得停車？（）（答案：ABCDE 條例第63條））

A．設(shè)有禁停標(biāo)志的路段 B．人行橫道 C．橋梁 D．交叉路口

E．距離橋梁50米以內(nèi)的路段

駕駛（）在路段上橫過機動車道，應(yīng)當(dāng)下車推行（答案：CDE）

A．人力車 B．畜力車 C．自行車 D．電動自行車 E．三輪車 37 處理事故的”四不放過”原則包括()(答案：ABCE)

A．事故原因不清楚不放過 B．責(zé)任人沒有受到嚴肅處理不放過 C．整改措施不落實不放過 D．責(zé)任沒有認定清楚不放過 E．有關(guān)責(zé)任人和群眾沒有受到教育不放過

交通事故所表現(xiàn)出的幾種具體事故狀態(tài)，一般分為（）等狀態(tài)（答案：ABCDEF）A．碰撞 B．碾壓 C．刮擦 D．翻車 E．墜車 F．失火 39 駕駛員的判斷力應(yīng)包括哪些方面？（答案：ABCDE）

A．距離判斷 B．速度判斷 C．行人動態(tài)判斷 D．車輛判斷 E．道路判斷

導(dǎo)致習(xí)慣性違章的原因有（）（答案：ABCD）

A、僥幸心理

B、投機心理

C、從眾心理

D、冒險心理

第四篇：遵守交通法規(guī)

遵守交通法規(guī)，從我做起

—交通安全教育觀后感

10月30日中午，學(xué)校組織我們觀看了一部《交通安全教育片》，影片通過活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規(guī)則。回想起片中那慘不忍睹的場面，讓人不寒而栗!主人公因和同事為了節(jié)省時間，亂竄馬路，翻越隔離欄。主人公的同事有驚無險而主人公被公交車撞倒在地，更是因此失去了一條右腿！司機超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作，人騎著自行車在馬路上作秀，一群小孩在馬路中間玩耍??一個個危險畫面令我不禁捏了一把冷汗。

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。據(jù)統(tǒng)計，每年人類因交通事故死亡達到77萬人，也就是說每5分鐘都有人離開。中小學(xué)生的死亡也達到了33萬。多么驚人的數(shù)字!竟有那么多人時時刻刻都在離開。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?

導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。生命對于一個人來說，只有一次，應(yīng)該愛護，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的。然而，很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知，許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中，有一部分是對交通法規(guī)不甚了解，對安全常識掌握不多，有一些人是抱著僥幸心理，明知故犯的。

學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序必須履行的義務(wù)。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行；要走人行橫道；不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲??

作為中學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜生命，重視交通安全，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴，讓青春和交通燈一同閃光!

預(yù)備（4）班 唐天澤

第五篇：2013年交通法規(guī)

2013年交通法規(guī)

2013年1月1日施行：

1、闖紅燈，記6分，罰100元。

2、酒駕，5年內(nèi)不得再考取駕照。

3、不系安全帶，記3分，罰100元。

4、副駕不系安全帶，記1分，罰50元。

5、行駛途中撥打手機，記3分，罰100元。

6、行駛途中抽煙，記1分，罰100元。

7、有意遮擋號牌，記12分，頂額處罰。

8、超速駕駛，記6分。