第一篇：夏畈中學2013年教師節(jié)致辭

夏畈中學2013年教師節(jié)致辭

尊敬的各位領導、全體教師們：

大家好！

“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績，日月星辰展現著我們燦爛的笑容。今天我們迎來了第30個教師節(jié)，首先,請允許我代表學校向夏畈鎮(zhèn)和黃金鄉(xiāng)等領導致以崇高的敬意!感謝他們對我們的關懷和厚愛,感謝他們在百忙之中還來看望我們,慰問我們!我還要代表學校向辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的問候，感謝大家的愛心和責任并奮斗在夏中這片熱土上!祝全體教師節(jié)日快樂！讓我衷心地向你們道一聲：大家辛苦了！

任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因為我們發(fā)現、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對象不僅是學生更是朋友，教育不僅是科學更是藝術，教育不僅關注今天更關注明天。

站在這里，我越來越清晰地感覺到：咱們夏中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。

最后，衷心地祝愿大家萬事如意，健康快樂!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!

現在讓我們在兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導的帶領下共同舉杯來慶祝我們的節(jié)日.,干杯!

第二篇：中學教師節(jié)致辭

中學教師節(jié)致辭

中學教師節(jié)致辭的范文有哪些? ?以下是小編收集的關于《中學教師節(jié)致辭》的范文，僅供參考!

老師、同學們：

春華秋實，桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié)，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了我國第26個教師節(jié)。在此，我謹代表校黨委、校行政，向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向關心、支持、參與學校改革發(fā)展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

在舉國上下隆重慶祝教師節(jié)之際，我們也為學校各項事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績感到由衷的高興和自豪。一年來，我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步解放思想，搶抓機遇，銳意進取，扎實推進內涵建設，學校各項事業(yè)呈現出良好的發(fā)展勢頭。學科建設取得新進展，有3個學科列入福建省“國家重點學科培育建設學科項目”;新增4種碩士專業(yè)學位類別、7個碩士專業(yè)學位授權點;第十一批學位點申報工作扎實推進，有望實現新的突破。人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升，今年新增國家級質量工程項目5項、省級9項;1篇論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文，這是我校繼XX年之后再次獲此殊榮?？蒲袑嵙Τ掷m(xù)攀升，今年共獲得國家自然科學基金32項、國家社會科學基金17項，國家基金總經費首次突破一千萬元;獲批建設濕潤亞熱帶山地生態(tài)國家重點實驗室培育基地。人才隊伍建設取得新成效，新聘“雙聘院士”2人，1個團隊入選教育部創(chuàng)新團隊，3人受聘擔任國務院學位委員會學科評議組成員(其中1人為召集人)，2人入選新世紀百千萬人才工程國家級人選，1人被遴選為我省第一批引進高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才，1人獲“福建省第二屆杰出科技人才”獎。開放辦學進一步拓展，與菲律賓紅奚禮示大學、印尼阿拉扎大學合辦的孔子學院先后獲批建設;成為中國政府獎學金來華留學生接受院校。閩臺合作與交流不斷深化，與臺灣世新大學聯合舉辦的福建海峽旅游學院正式揭牌。校園文化建設成效顯著，學生在第十四屆CCTV青歌賽、第五屆全國高師田徑運動會、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽、海峽兩岸大學生辯論賽等重要競賽中屢創(chuàng)佳績。創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，黨建科學化水平得到提升，校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績的取得，是省委、省政府正確領導的結果，是社會各界和海內外校友關心支持的結果，是全校教職員工團結拼搏的結果。在此，謹代表學校向大家表示衷心的感謝!

老師們，同學們，今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個教師節(jié)，主題是“貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展”。我們要深入學習、全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》，堅持以改革創(chuàng)新為動力，以提高教育教學質量為核心，全面提升學校綜合競爭力，為福建跨越發(fā)展和海西建設做出新的貢獻;要深入開展特色鮮明的教師節(jié)活動，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，進一步營造尊師重教的良好氛圍;要大力實施“師德建設工程”，切實增強教師教書育人的責任感和使命感，使廣大教師以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人;要進一步推進人才強校戰(zhàn)略，以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊伍建設，真正形成教師創(chuàng)新有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的良好氛圍，讓建設綜合性有特色高水平教學研究型大學的宏偉藍圖早日變?yōu)楝F實。

最后，祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快，闔家幸福，萬事如意!

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家好!在這個秋風送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來了第27個教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言，心情非常激動。在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日歡快。

有人我想過從事別的工作嗎?我說：除了教書，我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發(fā)現，幾千多個日子以來，學生和課本已經融進了我的生命，原來是學生---充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復中，凈化著我的靈魂，升華著我的思想。

十幾年來，我和我的學生們在書山上盤結而上，在學國內同船共濟。我為他們的進步而激動，為他們的長大而驕傲!在面對無數次的磨煉和考驗之后，同樣也留給了我一些經驗，現在拿來與大家一起分享。

第一，一名好老師應該具有一定的責任感。

有人說，教師干的是一種良心活。也許從教育產生的那天起，教師就與責任牢牢連在了一起。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪未來也是責任。能載上史冊的究竟是有限的，而一代又一代的眾多教師只是默默的擔負責任，傳遞火種，播種?？?。

作為普通的教師，也許我們不能保證每個學生都成為大學生，成為祖國的棟梁之才，但我們要讓每個孩子都能夠學會做人，學會做事，學會學習，學會合作。

第二，讓學生喜歡你和你的課

讓學生喜歡你，師愛是必不可缺的。高爾基說過：“只有愛孩子，才能教育孩子?！睅煇蹖W生來說是一種鞭策和激勵，有時比淵博的知識更重要。得到了學生的喜愛，還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學生上課不經意的走神，盡力用我們的辦法往吸引他們的留意力。

第三，利用好集體資源，團結就是氣力假如沒有領導的平易近人和關懷備至，沒有同事的關心和幫助，就沒有我今天的成績。xx一中近幾年的發(fā)展讓我熟悉到：穩(wěn)定與團結是我們不斷取得進步的保障。也正是由于有了精誠協作的團隊，我們的未來才會更加美好。

第四，關心后進生，永不放棄

我領的班級是XX年分流下來的后進生，在我們平常的教學中，最需要關心的是后進生。我同所有科任教師一起研究后進生的轉化方案，有針對性的找學生談心，關心他的進步。在班內不但設有優(yōu)秀獎，還設有進步獎。也正是我們的不放棄，才有了物理全縣第一，數學全縣第一，英語全縣第三的好成績。

最后，我想用法國文學家雨果的一句話結束我今天的發(fā)言“花，是尊貴的，果實，是甜蜜的，讓我們都來做綠葉吧，由于綠葉，是平凡而謙遜的?！?/p>

祝大家教師節(jié)歡快!

謝謝

第三篇：夏畈中學2014年春季開學工作匯報材料

夏畈中學2014年春季開學工作情況匯報

新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我校以科學發(fā)展觀為指導，結合本校的現實情況，扎實有效地抓好開學的各項工作，在新的一年，新的學期，學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。本學期教職工28人，5個教學班。現將學校開學情況匯報如下：

一、開學工作部署主動，教學上路快。

學校行政領導正月十三日下午就聚集在一起，討論新學期學校計劃、制度的擬訂和完善，籌劃開學工作。正月十六日召開了全體教師大會，會議傳達了教體局2月11日會議精神并學習了學校計劃、各處室計劃、教育教學管理制度，強調了狠抓師德師風和干部作風的重要性。為了保障課堂教學質量，教師會上特別學習常規(guī)教學考核細則，如要求教師不得上無準備之課，教師上課不得遲到、早退、不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學生等等。要求教師做到周前備課，教研組每2周進行一次教學常規(guī)檢查，教導處平時不定期檢查。做好開學動員，并詳細布置了開學前各部門、個人的各項開學準備工作，做到了開學部署有條不紊，工作人員職責分明。保證了開學工作的順利開展。教師大會上，總務處已將教師的辦公用品、教學用書、用具發(fā)放到位。正月十七日由各班班主任報名，行政領導及報名人員在8點以前到校。下午統計報名人數，了解未報名學生的原因和去向并做好勸學工作。正月十八日全校正常上課，全校師生8點以前都能按時到校，上午10點以前，班主任組織學生打掃衛(wèi)生、發(fā)放新書、檢查學生寒假作業(yè)、進行安全和入學教育，做好學生的住宿安排。10點以后按課表上課，任課老師早已認真?zhèn)浜谜n，學?；謴驼＝虒W。

教務處在2月28日上午將開展第一次檢查，敦促教師各項工作走上正軌，檢查各位老師的計劃、備課情況。

開學的有關籌備工作中，絕大多數教師表現主動積極，特別是全體班主任全天候駐守班級，不離崗位，做好了學生的組織和管理工作，以保證學生一開學就進入學習生活中。從開學以來的教師工作表現來看，我校教師工作充滿熱情，使我校開學的教學上路快、進展順利。

二、學生到校積極，控流防輟效果好。

針對我?，F狀，我們在去年放寒假前就針對控流防輟開展了一系列

工作，一是召開學生家長會，認真做好家長、學生的思想工作，積極做好義務教育宣傳工作；二是各班主任、任科教師找思想動搖的學生談心，曉之以理，動之以情。開學前學校就制定保學控流方案，報名當天的下午班主任就及時電話聯系未報到學生的家長，深入細致的做家長、學生的思想工作。2月18日把行政領導和班主任分成3組，與各村領導一起上門做未報名學生及家長的工作。在我們的耐心細致的工作中，既溝通了學校與家庭的聯系，又了解了學生的疾苦，還穩(wěn)定了學生的情緒，使一些原本有輟學念頭的學生紛紛到校報名。盡管如此，到現在為止，應到學生159人，現已到校 142人（其中轉入1人），另讀職中春季班9人，轉出 1 人，流失 8 人。我們的班主任、老師們還在努力使流失學生早日回校。

三、落實政策，規(guī)范辦學行為。

我校積極落實素質教育，切切實實落實規(guī)范辦學做法，發(fā)揚人本意識。堅決按照上級有關文件精神，按規(guī)定的作息時間表，部署師生的作息。我們注重學生的全面成長，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。我們從辦人民滿意的學校的高度狠抓了教師職業(yè)道德建設，按照上級文件精神，義務教育學校全部免除學雜費，不收取任何費用，堅決執(zhí)行“一費制”標準，收費執(zhí)行公示制度，無違規(guī)收費現象。相關收費都征求學生、家長自愿，并發(fā)放《致家長的一封信》由家長簽名同意后收費。并認真填寫收據。學校沒有強制學生購買任何教輔資料和參加保險，也不存在誘導、暗示學生統一購買教輔資料的現象，沒有亂編亂印教輔資料情況發(fā)生。學校與全體教師簽訂禁止推銷教輔資料和違規(guī)補課等亂收費責任書。

學校所有收費都能及時入庫，沒有“小金庫”。做到合理收費、合理開支

四、狠抓安全工作，確保學校的穩(wěn)定。

過去的2013年，我校安全工作零事故，本學期學校把安全工作同樣放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山。2月13日，師生到校之前，學校組織政教處、教導處、后勤處聯合對學校所有住宿設施、食堂、商店、實驗室、教室、體育場地、圍墻、電路設施等進行了安全隱患排查，發(fā)現問題及時整改。2月15日召開教職工大會以后，政教處與全體教師簽訂安全責任書，并且召開全體班主任會議，規(guī)定班主任開學的第一堂課就是安全教育課，第一周是安全教育周，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全、用電安全，在家期間不能做危險的工作等等。我們還動員家長與學校聯合起來抓好對學生的安全教育和管理工作，上期末，也向學生發(fā)放了有關安全的《致學生家長的一封信》。開學的第一天除了班主任的教育之外，政教處還集中全校學生進行安全、紀律、學習等方面的入學教育。走讀生先由家長申請，在簽訂了走讀協議書。對全校學生進行了特異體質的摸底，并與家長簽訂了相關的責任書。經過教育和管理，全校學生增強了安全意識和紀律觀念，提高了學習的積極性。營造了平安、和諧、上進的氛圍。

五、狠抓師德師風建設，提高學校的聲譽。

在2月15日的全校教師會上，黨支部宣傳了師德師風的意義和重要性，并學習了教體局有關師德師風的文件精神，還學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師職業(yè)道德“八不準”》等材料，并把3月份作為師德師風活動月。2月17日組織全校教師面對國旗莊嚴宣誓，并在誓詞上簽名。同時與教師簽訂師德師風承諾書，承諾書內容包括遵紀守法、關愛學生、工作態(tài)度、廉潔從教、有償家教等十余條。提高了教師的認識，進一步規(guī)范了教師的行為。學校沒有教師向學生推銷教輔資料和有償家教行為。要求全校教師對照自己的行為進行自查自糾，每人上交一份自查自糾報告。自查的內容包括：一查理想信念；二查愛崗敬業(yè)；三查關愛學生；四查團結協作；五查廉潔從教；六查為人師表；七查心理健康。要求教師對照查擺出來的問題進行反思和整改。學校也將在今后的工作中跟蹤調查、督促整改，使我校的教師道德水平更進一步。

六、下大力氣，搞好環(huán)境衛(wèi)生。

我校強化了學校的衛(wèi)生工作和疾病防治工作，把這項工作與班主任的工作考評掛鉤，力爭學校的環(huán)境優(yōu)美，適合師生的工作學習。開學第一天，各班組織學生對教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)進行了全面深入的打掃；老師們也對各自辦公室進行徹底的打掃和布置，使校園環(huán)境煥然一新。一年之計在于春，在全新的2014年到來的時候，我們欣喜，因為開學進展非常順利；我們躊躇滿志，因為我們還有許多很好的計劃需要付出更扎實的行動；我們也還有憂慮，因為我們學校還存在許多問題，還有許多困難需要解決，如學校優(yōu)生流失嚴重，養(yǎng)成教育任重道遠，學生住宿條件差，學校電腦、資金緊缺，教師無電腦備課等。我們堅信困難永遠只是暫時的，辦法總比困難多，我們對未來充滿著信心。

在新的一學期里，在各級領導的關心和支持下，我們將堅決按照市

教體局的工作指導思想，繼續(xù)深入開展學習科學發(fā)展活動，扎實構建和諧校園，強化管理手段，不斷改革教育教學手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務能力，務實進行校本教學研究，以提高教育教學質量為要務，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學校，積極努力務實高效的搞好工作。為夏畈教育的美好明天作出新的貢獻！

夏畈中學

2014年2月18日

第四篇：夏畈中學義務教育均衡發(fā)展迎檢匯報材料

夏畈中學義務教育均衡發(fā)展迎檢匯報材料

尊敬的各位領導、專家：

您們好！首先我代表夏畈中學全體師生，對各位領導蒞臨我校檢查、指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面我就本校義務教育均衡發(fā)展工作情況向各位領導匯報如下：近年來，我校以“辦人民滿意的教育”為目標，以“義務教育均衡發(fā)展”為職責，堅持科學的教育發(fā)展觀，著力從教師的整體素質、學生的綜合素養(yǎng)、辦學水平等方面入手，全面提升教育教學質量，全力推進義務教育全面、均衡、協調、持續(xù)發(fā)展，為構建和諧社會提供強大的人才和智力支持。

一、強化隊伍建設，從內涵發(fā)展上均衡教師的整體素質。

我?，F有專任教師28人，上學期154人，本學期共有學生138人，4個教學班。全校28名教師中，本科學歷11人，其余為?？茖W歷，崗位合格率為100%。我校校長一名、書記一名、副校長二名，均參加了崗位培訓，均取得了培訓合格證書，合格率100%。

通過全校全員的參與，我校的“保學控輟”工作取得了一定的成績。近年來學校的輟學率呈下降的趨勢。2014—2015學年輟學率0.66%，鞏固率93.8%。本學學校學生數 154人。

教師是義務教育成敗的關鍵，是優(yōu)質教育資源的主體。為此，我們大膽創(chuàng)新，不斷深化師德行風建設，促進教師專業(yè)化均衡發(fā)展,大力推進教育內涵發(fā)展，積極促進校內、校際間師資的相對穩(wěn)定和均衡。

1、提高教師隊伍的師德水平。首先，我們把《教師法》、新《義務教育法》、《師德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為學習內容，在全校開展了一次全面性的教育法規(guī)宣傳教育活動；其次，在全體黨員和教師隊伍中開展師德大討論，撰寫師德心得與體會，組織全校教師積極參與以“弘揚職業(yè)道德，構建和諧社會”為主題的征文和演講活動；再次，根據市教體局的相關文件，規(guī)定要求全體黨員、學校領導做表率，全體教師主動參與，全面開展自查自糾活動，堅決制止向學生攤派教輔資料并從中撈取回扣、有償家教、體罰或變相體罰、“第二職業(yè)”等教育歪風，以及猥褻、性侵等違法行為，從而還教育一片凈土，樹立了我校教師良好的師德形象。此外，我們在評優(yōu)評先、評聘晉級中嚴格實行“一票否決制”，將師德水平作為評價其工作思想和工作業(yè)績的首要條件。通過長期深入的師德建設，廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表，以“關愛每一位學生，發(fā)展每一位學生”為己任，在教育活動中，普遍做到了尊重學生的人格，公正、公平地對待每一位教育對象，從而使每一位學生都享受到平等受教育的權利。

2、促進教師專業(yè)化均衡發(fā)展。表現為：（1）加強師資隊伍建設，提高教師的業(yè)務素質。我們加強對全體教師進行新課程理論的學習教育，力求使每位教師都能盡快地理解新課標、領會新教材，掌握新教法，適應新課程改革新形勢的需要。同時，我們著力推行教師成長和專業(yè)提升計劃，在注重培養(yǎng)骨干教師的同時，更加注重對每個青年教師的培養(yǎng)，加大建設高素質教師隊伍的力度，努力推進“名師工程”、“青年教師培訓工程”等。首先，我們給每個青年教師分析定位，定向培養(yǎng)，為青年教師外出學習、課題研究提供優(yōu)先權，然后通過老帶新、傳幫帶、拜師結隊等形式，使每位青年教師都能盡快地跨越教育教學“平原”上的種種障礙，逐步勝任自己的工作崗位，形成自己獨特的教學模式和育人經驗。（2）強化教學過程常規(guī)管理，增強質量意識。我們嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，采用“定期檢查與隨機抽查相結合”的方法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到“開齊、上足、上好”，促進每位學生的全面發(fā)展。同時，我們通過巡課、推門聽課的方式加大對課堂教學的監(jiān)控力度，加強教學常規(guī)工作的管理和考核。在教學管理中，我們堅持“半月查制度”，每半月所有老師把備課、作業(yè)、試卷集中在一起統一檢查，學校領導和教研組長查老師的，教師代表查領導的，以教研組為單位，將檢查情況與月考核有機掛鉤，建立動態(tài)的評價激勵機制，重點突出“四抓”，即抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓輔導，從而使教學過程中的每個環(huán)節(jié)都能形成強大的質量保證體系。（3）搭建廣闊平臺，讓教師在歷練中逐步成長。我們通過舉辦專題講座、理論學習、觀看優(yōu)秀課堂教學實錄談體會，學校領導深入教學第一線，開展隨堂聽課、評優(yōu)課活動，以及組織公開課、討論課、觀摩課、經驗交流會等，引導廣大教師狠抓課堂教學，優(yōu)化課堂教學結構，努力打造高效課堂。并且，通過舉行課堂教學評比，論文、優(yōu)秀案例評比，加強對青年教師的基本功鍛煉，有效地提高他們的綜合素質，從而使一些青年教師脫穎而出。（4）堅持以“研”促教，規(guī)范校本研修。校本研修是實現教師專業(yè)化成長的必經途徑。我們構建起完善的校本研修管理制度，嚴格做到“五定”，即定時間、定內容、定人員、定場所、定記載，并對校本研修實施四級管理，即校長管理，教務處管理，教研組管理，自我管理，從而確保了校本研修的持續(xù)、規(guī)范運行。在校本研修中，我們積極實施了三種培訓：新課程培訓、專題培訓、“走出去、請進來”的培訓，通過市教研室“送教下鄉(xiāng)”，同一學科開展“同課異構”，派出年輕教師赴外校學習觀摩等形式，以“研”促“訓”，以 “研”促“改”。此外，我校以課題研究為實踐形式，圍繞“書香校園”，在課堂教學改革和課外閱讀教學指導方面進行有益的探索和嘗試，取得了較為可喜的成績。

我校按照《基礎教育課程改革綱要》的要求，嚴格執(zhí)行國家義務教育課程方案，認真落實新課程計劃，開齊課程，開足課時，同時加強了體、音、美等薄弱環(huán)節(jié)。

如上一系列內涵發(fā)展舉措，在力促每位教師實現專業(yè)成長的同時，也帶動著全校教師隊伍整體素質的均衡化發(fā)展，學生的全面發(fā)展。

二、加強德育教育，從文化氛圍上構建均衡發(fā)展的學生素質。

教育的均衡化發(fā)展，除了教師整體素質的均衡化，還應包括學生素養(yǎng)的均衡化乃至整個校園文化氛圍的均衡化。為此，我校以構建和諧的校園文化為目標，充分調動學校共青團和政教處組織的活動優(yōu)勢，以生動活潑的主題活動弘揚社會主旋律，豐富和活躍校園德育氛圍。抓德育管理，做好管理育人。

我們根據《中學德育綱要》的要求，始終把德育工作擺放在首位，成立以校長為首的德育工作領導小組，各處室、各班級、各學科各展其長、各負其責、相互配合、相互促進，制定計劃、落實措施，齊抓共管，做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務育人。

1、創(chuàng)建文明單位活動常抓不懈。學校充分發(fā)揮黨團組織的作用，組織全校師生有計劃、有步驟地開展爭當文明學生、爭當文明教師、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明寢室、創(chuàng)建文明學?；顒?，師生在活動中接受教育，陶冶情操，學校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。

2、嚴格執(zhí)行升國旗制度，堅持每周一次推薦優(yōu)秀班級代表國旗下講話，使學生受到愛國主義的教育和熏陶。

3、加強學生《行為規(guī)范》、《守則》、《八榮八恥》的教育、訓練和學習，把德育工作具體落實到思品課、班會活動，滲透到各科教學、各種課外活動，堅持從嚴、從細、從實、經常抓，抓經常，使學生形成良好的行為習慣。

4、以團支部為陣地，以“五愛”為內容，開展德育活動，以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進道德品質和科學文化素質齊頭并進。

5、通過家長學校、家訪等形式和家長建立經常性聯系。爭取家長、社會的理解、配合與積極支持，形成教育合力，根據實際，印發(fā)致學生家長一封信、召開座談會，廣泛地、誠懇地征詢意見和建議，及時歸類、認真整理、積極整改，力求營造一個和諧的教育氛圍。

三、“多管齊下”，從措施上保障弱勢群體平等地接受義務教育。

隨著經濟建設的飛躍發(fā)展，外出務工人員增多，留守兒童教育問題便成了擺 在我們面前不容忽視的熱點問題。我們始終以高度的責任感來對待此項民心工 程，據統計，我校近年留守兒童比例占到全部學生的 50%以上。針對這一問題，我校做了以下工作：

一是按照上級有關部門要求，開展了各項工作，建立和完善了“留守兒童之 家”。

二是摸清家底，建立檔案。學校認真調查農村“留守兒童”情況，每個學均組織教師開展“暑期大家訪 ”，走村入戶，通過實地調查建立“留守兒童” 檔案，對“留守兒童”的家庭情況、監(jiān)護人情況以及父母務工情況和聯系方式等作了詳細的記載。

三是經濟上大力支持?！傲羰貙W生”大多是家庭經濟困難的學生，學校優(yōu)先 對其實行“兩免一補”，解決“留守學生”的學習和生活基本問題； 四是生活上、思想上關心“留守學生”。要求班主任教師要經常對“留守學 生”進行家訪，建立“留守學生”與教師的結對幫扶制度，讓教師充當“留守學生”的第二監(jiān)護人，使部分監(jiān)護人長期缺位的“留守學生”感受到家庭的溫暖。定期對“留守學生”進行心理輔導，減輕“留守學生”由于父母不在身邊而產生 的心理壓力。要求“留守學生”每月給父母寫一封書信或通一次電話，加強“留守學生” 與父母的親情聯系。抓住春節(jié)外出務工農民返鄉(xiāng)的機會召開 “留守學生” 家長會，與“留守學生”家長共商“留守學生”的教育問題。

四、把安全穩(wěn)定當做第一要務，辦讓家長放心的教育。

1、加強組織領導，健全安全管理組織機構。成立了學校安全工作領導小組，確定柯尊茂副校長為安全工作分管領導，形成了校長親自抓部署，分管領導具體抓落實的良好局面。

2、層層落實安全責任。每學年都要修訂完善《學校安全事故應急處理預案》，進一步明確安全工作的責任和工作的具體要求。學校堅持安全工作責任到人，按照“誰主管，誰負責”的原則，學校把教師獎懲同安全工作進行了有機結合。學校同班主任簽訂了《安全管理責任書》，給學生下發(fā)了《學生安全公約》。學校安全工作真正做到了學校、班級、學生、家長職責明確，齊抓共管。

3、強化安全教育。我校始終把安全工作放在學校工作的首位，安全教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。利用教師例會、課間操等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中，學校按規(guī)定開設了健康安全教育課。充分利用專題講座、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。我們還多次聘請法制副校長三眼橋派出所吳文超同志進行法律法規(guī)知識講座。

4、重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是每月對學校的圍墻、校舍、電路、教職工宿舍等部位進行一次拉網式安全排查，及時整改安全隱患。二是及時消除學生中的安全隱患，嚴防學生帶刀棍等危險物品進校園，對于其他諸如危險游戲等行為實行班級責任制和值周領導巡查制，確保及時消除安全隱患。三是廣泛宣傳，鼓勵學生自愿投保，進一步加大了學校安全工作保險系數。四是多次組織了防震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。

5、堅持家長聯系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會兩次，每學期放假前，向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》，確保學生度過安全、有意義的假期。

由于我校安全責任落得實在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預防措施比較妥當，全體師生安全意識明顯增強，所以近年來沒出現過任何重大不安全事故。學校已成功創(chuàng)建成縣級平安校園。

五、、優(yōu)化資源配置，從硬件上促進教育均衡發(fā)展。

上級財政部門對我校的教育投入能按有關政策撥付，并逐年提高。農村義務教育經費保障機制改革實施及時到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位，并實行收支兩條線管理，無擠占、平調、截留問題，無亂收費現象。貧困生補助款全部發(fā)放到學生家長手中。教師的工資能按時、足額發(fā)放。此外，近幾年來，政府部門對我校操場硬化、功能室、微機室、班級電子白板，教師辦公設施進行了改造，使我校的硬件設施得到極大的改善。

1、教學設施：學校占地面積共計25346平方米，生均164.58平方米，校舍面積6228平方米，生均40.44平方米。徹底消除土木結構校舍，無D級危房；寄宿制學校后勤設施達到標準，貧困生住校生全部在校用餐并享受生活費的補助；有圍墻、大門、旗臺、旗桿、籃球場、運動場等體育設施，且布局合理規(guī)范，“三化”到位。

2、圖書儀器設備：設有圖書室和閱覽室，藏書分類比例達到規(guī)定標準。共有學生圖書 3856冊，生均大于25冊。學校儀器配備均達到標準，按二類配備，并且使用良好。

3、體、音、美、衛(wèi)及電教設備：學校有音樂教室、美術教室、語音室、物理實驗室、生化實驗室、儀器儲藏室、體育器材室、微機室、衛(wèi)生保健室、多媒體教室、心理咨詢室等，班班通安裝了8間，學生電腦31臺，生機比為5:1，教師電腦25臺，并且寬帶進教室、辦公室，體、音、美、衛(wèi)及電教器材配備達到二類標準，各功能室都能很好的使用。

六、素質教育

近幾年來，我校堅持一手抓義務教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學質量，更重視學生的素質教育，按部頒標準開足開齊課程，重視學生德、智、體全面發(fā)展。向市教體局申報羽毛球、乒乓球、太極拳特色項目學校。開展了“1+1”活動，提倡每個學生會1項體育技能特長，即籃球、羽毛球、乒乓球、太極拳；1項藝術特長，即唱歌、繪畫、剪紙。充分開展“陽光體育一小時活動”。讓全體學生能吃得飽、睡得香、留得住，能安心生活，專心學習；能讓家長放心。

七、存在問題

1、城市化建設導致學生大量進城，使我校優(yōu)質生源大量流失，教師對工資低、待遇低、進社保也有怨言，工作積極性不高，思想不穩(wěn)定。年輕教師都想進城，甚至有辭職的想法。

2、學生宿舍條件差。女生宿舍缺乏水源，廁所不能開放，并且沒有浴室。男生宿舍沒有廁所和浴室。

八、以后努力方向

1、進一步搞好義務教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務教育，嚴防學生輟學。關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題，積極申報留守兒童活動中心，因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關的義務教育保障機制，努力做好教育教學工作。

2、學校要堅持推進素質教育和新課程改革不動搖，狠抓教學常規(guī)管理，充分調動教師工作的積極性、主動性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍，做到教風嚴、學風濃、校風正。

3、立足學校實際，力促學校多元特色發(fā)展。特色發(fā)展是教育均衡發(fā)展的必然要求，也是教育優(yōu)質發(fā)展的重要內容。我們試圖主要從兩個方面著力打造學校特色，構建特色文化體系。一是構建特色校園文化。從挖掘學校優(yōu)勢項目開始，從打造高品位的校園外顯文化入手，打造高品位的特色文化。二是構建生活型德育特色文化。開展系列主題實踐活動和行為習慣示范校評審活動，以行為習慣養(yǎng)成教育為抓手，促進學生文明素養(yǎng)的提升。

4、對學校進行規(guī)劃，搞好校園綠化美化。我們在抓好教育教學管理的同時，注重打造高品位的校園文化。2016—17 年我們計劃多渠道籌集資金，對學校進行規(guī)劃，植樹種草，美化校園，讓學生在花園式的環(huán)境里快樂學習，健康成長。把學校真正辦成農村孩子求知的樂園、幸福的家園。讓全體住宿學生能吃得飽、睡得香、留得住，能安心生活，專心學習。

總之，學校工作頭緒多、任務重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，我們有信心，有決心，在以后的工作中克難而進，力爭把我校辦出水平，辦出特色，讓領導認可、家長放心、社會滿意。

以上匯報有不到之處，敬請各位領導和專家們批評指正！

第五篇：中學第32個教師節(jié)致辭

中學第32個教師節(jié)致辭

中學第32個教師節(jié)致辭

尊敬的各位教職員工：

在第三十二個教師節(jié)來臨之際，祝福各位教職員工節(jié)日快樂，工作愉快，家庭幸福！向關心、支持、參與學校改革發(fā)展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

有人曾說過：“能夠在湖邊的學校是幸福的！”我們就在美麗大寧湖畔！“靈動”就是我們標簽，《學記》中講到“水無當于五色，五色弗得不章”，意思是說水并不等于五色,但沒有水，五色就不鮮明。過去的我們，在城鄉(xiāng)結合部的夾縫中我們艱難前行，沒有家長的簇擁，沒有優(yōu)質生源的捧場，沒有優(yōu)越的辦學條件，還要承受的是社會輿論的壓力等，這正是秀中人的包容品格的完美體現，我們贏得了尊嚴。如今“群峰爭秀，靈秀成峰”的育人目標被很多教育人點贊。

為此，我們提出了“1234”工作思路：狠抓“一個中心”，即以教育教學質量為中心；強化“二個保障”，即學生行為習慣養(yǎng)成教育，師資培訓；落實“三大行動”，即“三定四同”的集體備課行動，日巡周公示月考核的常規(guī)管理行動，師生榜樣激勵行動。啟動“四大工程”，即學校校門與廁所改建工程，教室增加儲物柜及教室內外墻壁貼瓷磚工程，教師電子備課工程，困難教師家庭關愛及子女就讀工程。

在“新優(yōu)質學?！钡慕ㄔO中我們將做得更加出色。因為我們有巫山新城建設的歷史機遇，未來城市的中心軸，提檔升級勢在必行。我們更有優(yōu)質的教師隊伍，市級骨干教師3名，縣級骨干教師8名，多名教師兼職縣師資培訓中心，還有教師負責巫山文藝雙月刊的編輯工作等。課堂教學大賽及“一師一優(yōu)”課市級一等獎3名，教師論文獲得多個重慶市一等獎，教師文章在國家省級教育刊物發(fā)表。

我相信我們教師團隊的的勇氣、毅力和智慧。