第一篇：黨員代表會上的講話

黨員代表會上的講話

同志們：

為充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在鄉(xiāng)十七屆人大一次會議中的模范帶頭作用，正確履行作為人大代表和共產(chǎn)黨員的雙重職責(zé)，帶頭把大會開好，確保大會圓滿成功，鄉(xiāng)黨委決定召開這次人大代表中的全體黨員會議。下面，講以下二個問題。

一、要充分認識開好這次人代會的重要意義

我們這次鄉(xiāng)十五屆人大四次會議是根據(jù)《憲法》和《地方組織法》的規(guī)定，在鄉(xiāng)委和鄉(xiāng)人大常委會的統(tǒng)一部署下召開的，這次大會全面總結(jié)我鄉(xiāng)十六屆和過去一年來的工作，確定我鄉(xiāng)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，動員全鄉(xiāng)人民開拓創(chuàng)新、與時俱進，加快建設(shè)生態(tài)文明大鄉(xiāng)、經(jīng)濟強鄉(xiāng)的步伐。這次大會的主要任務(wù)是：聽取并審議鄉(xiāng)政府和鄉(xiāng)人大主席團工作報告，審查、批準谷崗鄉(xiāng)財政工作報告。選舉新一屆鄉(xiāng)人大主席、副主席；鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長、副鄉(xiāng)長。開好這次會議，對進一步鞏固全鄉(xiāng)政治安定、經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的大好局面，具有非常重大的意義。大會臨時黨組織和人大代表中的每個黨員，一定要充分認識開好這次大會的重要意義，增強作為人大代表的光榮感和責(zé)任感，以高度的自覺性和主動性，積極發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，團結(jié)一致，共同努力，保證把這次人民代表大會開好。

二、要積極履行作為人大代表和中共黨員的雙重職責(zé)，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

我們?nèi)舜蟠碇械墓伯a(chǎn)黨員，既肩負著作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該體現(xiàn)黨性、黨的組織原則、黨的組織紀律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的重大責(zé)任，又承擔(dān)著作為人大代表應(yīng)該代表人民，忠實地反映人民意志的神圣使命，從根本上講這兩方面是一致的。因此，人大代表中的黨員，既要帶頭依法辦事，積極履行代表職責(zé)，又要認真貫徹黨委意圖，積極擁護和執(zhí)行黨的主張。在選舉過程中，對黨委推薦的人選如有不同意見要及時向黨組織反映，在黨組織的正確引導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變認識，把思想統(tǒng)一到實現(xiàn)上級黨組織意圖上來。這次會議的核心問題，是確保大會主席團提名推薦的候選人不落選。我相信，我鄉(xiāng)黨員素質(zhì)是高的，尤其是代表中的黨員，在思想上、政治上、行動上都能同鄉(xiāng)委保持高度一致，都能夠以堅定的黨性，高度的政治覺悟，自覺地規(guī)范自己的言行，保證做到嚴格按照鄉(xiāng)黨委的要求和法律的規(guī)定，履行好自己的神圣職責(zé)，圓滿完成大會的各項任務(wù)。

第二篇：黨員代表講話

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們在這里隆重集會，紀念五四運動九十周年。

整整九十個春秋過去了,但我們依然不能不頻頻回首,因為當(dāng)時那場震驚中外的五四運動,匯合了一代青年的激情與奮斗、一個民族的思索和吶喊。

偉大的五四運動，標志著中國人民的反抗斗爭達到了一個新的起點，也標志著中國青年成為中國人民反帝反封建斗爭的急先鋒。五四運動之后，在馬克思列寧主義同中國工人運動的結(jié)合中，中國共產(chǎn)黨誕生了。一九二二年，中國共產(chǎn)主義青年團的前身中國社會主義青年團成立。從此，團組織團結(jié)和帶領(lǐng)一代又一代青年，沿著黨指引的正確方向，開始了波瀾壯闊的奮斗征程。

在新民主主義革命時期，滿懷革命理想的共青團員和革命青年，在黨領(lǐng)導(dǎo)的爭取民族獨立和人民解放的偉大斗爭中沖鋒陷陣，拋灑熱血，英勇奮斗，為中國革命的勝利建立了卓越的功勛。新中國的成立，為中國青年和中國青年運動開辟了廣闊的新天地，廣大團員青年響應(yīng)黨的號召，提出把青春奉獻給祖國的響亮口號，在建設(shè)社會主義的偉大實踐中忘我勞動，艱苦創(chuàng)業(yè)，竭誠奉獻，為保衛(wèi)和建設(shè)新中國建立了卓越的功勛。黨的十一屆三中全會以后，我們黨實行改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新政策，廣大團員青年積極投身改革和建設(shè)的實踐，以實現(xiàn)祖國的繁榮富強為己任，發(fā)出團結(jié)起來、振興中華的時代強音，在各條戰(zhàn)線上團結(jié)奮斗，勤勉工作，開拓進取，為建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)建立了卓越的功勛。

八十七年來，中國共青團始終圍繞黨在各個歷史時期的中心任務(wù)，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大團員青年在革命、建設(shè)、改革的廣闊舞臺上為祖國和人民積極貢獻力量；始終按照黨的要求培養(yǎng)和教育青年，使一代又一代青年在人民群眾奮斗的洪流中鍛煉成長；始終把最廣大青年緊密團結(jié)在黨的周圍，使我們不斷發(fā)展的事業(yè)有了強大的有生力量。歷史充分證明，中國共青團不愧為黨的忠實助手和后備軍，不愧為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。

五四運動以來的中國青年運動史，是中國社會偉大變革的歷史篇章中一部絢麗的青春史詩，是中華民族偉大復(fù)興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史，也是鞭策中國青年在新世紀再創(chuàng)佳績的巨大動力。

中國青年運動八十多年的生動實踐告訴我們，一切有理想有抱負的中國青年，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，同人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻青春，才能大有作為。這是總結(jié)中國青年運動得出的必然結(jié)論，也是當(dāng)代中國青年運動必須堅持的正確方向。

新中國成立以來特別是改革開放三十年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民艱苦奮斗，發(fā)憤圖強，我國社會主義建設(shè)取得了舉世矚目的成就。中華民族永遠告別了積貧積弱的歷史舊貌和任人宰割的悲慘命運，以嶄新的姿態(tài)昂然屹立在世界的東方。放眼今日之中國，到處是欣欣向榮的蓬勃景象。有著五千年文明史的中華民族，煥發(fā)出新的青春異彩。

青年朋友們,九十年過去了,我們進入了一個嶄新時代。由五四運動開啟的“振興中華”的偉大事業(yè),已經(jīng)匯成波瀾壯闊的滾滾洪流,沒有任何力量和困難可以阻擋我們前進的步伐。社會主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè)，中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。我們青年一代要承擔(dān)起這個歷史重任，就要堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的人，成長為對黨和國家、對人民有所建樹的人。

青年朋友們，讓我們珍惜大好年華，牢記黨和人民的厚望，不負重托，不辱使命，艱苦奮斗，自強不息，為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)及實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻自己的青春，貢獻自己的全部力量！

謝謝大家！

黨員代表：XXX

2009.5.8

第三篇：黨員代表講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，黨員：

大家好。

今天，我們在這里隆重聚會，慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十一周年，我的心情十分激動，尤其是作為預(yù)備黨員代表在入黨宣誓大會上發(fā)言，我倍感榮幸。請允許我代表全體新黨員，深深地感謝黨組織對我們的關(guān)心、培養(yǎng)和教育；感謝領(lǐng)導(dǎo)和老黨員對我們的關(guān)愛、激勵和幫助！

在這莊嚴而又激動人心的時刻，面對鮮紅的黨旗，我的心久久不能平靜。在91年前的7月，中國共產(chǎn)黨猶如一輪紅日在東方冉冉升起，照亮了中國革命的前程。91年來，我們黨始終為民族復(fù)興、國家富強和人民幸福而奮斗不息。改革開放30年，我們黨帶領(lǐng)全國人民堅定不移地走中國特色社會主義道路，取得了舉世矚目的偉大成就。黨的91年的歷史有力地證明：中國共產(chǎn)黨不愧是代表中國先進生產(chǎn)力發(fā)展要求、代表中國先進文化前進方向、代表中國最廣大人民根本利益的偉大、光榮、正確的政黨。

每當(dāng)回顧歷史，我們的血管中仿佛流動著革命前輩的鮮血，我們的胸膛中燃燒著對祖**親的熱愛。這個時候，我讀懂了夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的從容和堅定；讀懂了徐特立“救亡曾斷指，入黨在危時”的崇高信念；讀懂了孔繁森“青山處處滿忠骨，一腔熱血灑高原”的豪邁誓言。革命前輩們用行動表明了堅定的共產(chǎn)主義信念，他們優(yōu)秀黨員的形象成為一座豐碑，深刻影響并激勵著我們的成長。

入黨宣誓是一名黨員政治生命開始的象征，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)人生最高價值所做出的無悔選擇。我們都要永遠記住這個神圣的時刻，永遠記住已向黨和人民許下的鄭重承諾，把入黨誓詞作為自己終身的追求、終身的修養(yǎng)和終身的實踐，做到在任何情況下都要保持好共產(chǎn)黨員的先進性。為了實踐好我們的誓言，我代表新入黨的黨員向組織表決心如下：

第一，要不斷提升自己的思想政治修養(yǎng)。始終保持解放思想，與時俱進的精神狀態(tài)。在實踐中積極探索，不斷加深對黨的方針政策的認識和理解。樹立準確的人生觀和價值觀。

第二，我們將本著全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為黨和人民的事業(yè)去奉獻自己、燃燒自己的青春。

第三，我們將建立終身學(xué)習(xí)的觀念，作為一個新時期的黨員，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，以便更好的為人民服務(wù)，更好的奉獻于社會，這是黨、國家和人民賦予我們的使命！

今天，在這個莊嚴的會場上，我們?nèi)w黨員的心靈又接受了一次神圣的洗禮。作為學(xué)院的青年教師，我代表全體黨員表達心聲：在今后的日子里，我們將會肩負黨和人民的重托，在工作和學(xué)習(xí)中，更加成熟，更加堅定，努力增強自己的業(yè)務(wù)技能，提高業(yè)務(wù)水平。以更加飽滿的熱情、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風(fēng)，做好自己的本職工作，不斷展現(xiàn)一個新時代黨員的先進風(fēng)采，成為學(xué)院的中堅力量，將閃光的年華刻進學(xué)院建設(shè)的基石，為“建設(shè)學(xué)院的美好明天”貢獻自己的一份力量。

謝謝大家！

第四篇：黨員代表講話

企事業(yè)單位黨員代表講話

尊敬的黨組織領(lǐng)導(dǎo)、親愛的黨員同志們:

大家好！今天，在建黨八十九周年之際，我們在這里隆重聚會，心情十分激動。尤其是作為企事業(yè)單位黨員代表在入黨宣誓大會上發(fā)言，我倍感榮幸。

今天，我們光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。這是我們?nèi)松缆飞系囊粋€新的起點，它將對我們今后的工作、學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生極其深遠的影響，同時將更加激勵我們不斷地努力進取。為此，我謹代表企事業(yè)單位黨員向黨組織和教育、培養(yǎng)、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝！

有這樣一句話：“一個人，一個民族，他所信仰的不應(yīng)是用來束縛自己手腳的桎梏，更不應(yīng)是用來絞殺自己的繩索，而應(yīng)當(dāng)是一股風(fēng)，一股催你挺進，催你跋涉，催你奮斗的風(fēng)，而我們中國十三億人民所依賴的中國共產(chǎn)黨，就是這一股風(fēng)?！比绻f過去的我是帶著一種敬仰的心態(tài)去品讀這句話，那么今天的我就是帶著一種認識真理的欣喜重提這句哲言。

89年前的7月，中國共產(chǎn)黨猶如一輪紅日在東方冉冉升起，照亮了中國革命的前程。現(xiàn)如今，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了89年的光輝歷程。89年來，我們黨始終為民族復(fù)興、國家富強和人民幸福而奮斗不息。人們不會忘記，天安門前那震撼寰宇的呼聲：“中華人民共和國成立了！”人們不會忘記，中南海那改變風(fēng)云的話語：“只有改革，才能發(fā)展！”人們更不會忘記，三江大堤上那天地動容的強音：“中國人民是永遠不可戰(zhàn)勝的！”正是這三代共產(chǎn)黨偉人，為中華民族的前進開辟了

一條光輝燦爛的道路，使偉大的祖國創(chuàng)造出了一個個令世界驚嘆的奇跡。同時，也向世人證實了一個真理：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國共產(chǎn)黨，是我們社會主義的領(lǐng)路人，是我們千千萬萬共產(chǎn)黨人的母親。

89年，僅僅是永恒歷史中短暫的瞬間，卻讓我們數(shù)不盡祖國輝煌的累累碩果，看不完中華壯麗的欣欣向榮！歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風(fēng)雨，星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色！我的目光穿越歷史河流，遍覽神州大地，春風(fēng)吹拂下的每一寸土地，都鏤刻著閃閃發(fā)亮的金字“共產(chǎn)黨好！”

黨的89年的歷史有力地證明，中國共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的政黨，是有能力領(lǐng)導(dǎo)中國人民實現(xiàn)國家獨立富強的核心力量。也使我們堅信：中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是近代中國歷史發(fā)展的必然結(jié)果，是人民經(jīng)過長期的實踐檢驗而做出的正確選擇。中國共產(chǎn)黨不愧是代表中國先進生產(chǎn)力發(fā)展要求、代表中國先進文化前進方向、代表中國最廣大人民根本利益的偉大、光榮、正確的黨。

今天，在全面建設(shè)小康社會的新的歷史時期，我們這些新黨員，更要堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真領(lǐng)會“三個代表”的精神實質(zhì)，落實科學(xué)發(fā)展觀，認真實踐黨的先進性，要把增強黨性觀念，落實到實際工作中去。入黨宣誓是一名黨員政治生命開始的象征，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)人生最高價值所做出的無悔選擇。我們都要永遠記住這個神圣的時刻，永遠記住已向黨和人民許下的鄭重承諾，把入黨誓詞作為自己終身的追求、終身的修養(yǎng)和終身的實踐，做到在任何情況下都要保持好共產(chǎn)黨員的先進性。為了實踐好我們的誓言，我代表企事業(yè)黨員向組織表決心如下：

第一，要不斷提升自己的思想政治修養(yǎng)，建立終身學(xué)習(xí)的觀念。

作為一個新時期的黨員，我們最好的宣言就是利用自己所學(xué)的科學(xué)文化知識更好的為人民服務(wù)，更好的奉獻于這個社會，這是這個時代黨、國家和人民賦予我們的強烈責(zé)任和使命！為此，我們要始終保持解放思想，與時俱進的精神狀態(tài)。在實踐中積極探索，不斷加深對黨的方針政策的認識和理解。能明辨是與非，甄別正與邪。自己抵制腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕。樹立準確的人生觀和價值觀。在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中，不斷加強對馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，加強對黨的基本理論和黨的知識的學(xué)習(xí)，加強黨性修養(yǎng)，自我學(xué)習(xí)、自我提高、自我完善，提高政治思想素質(zhì)，堅定共產(chǎn)主義信仰，永遠保持黨員先進性。

第二，要自覺學(xué)習(xí)實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅

定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，堅持四項基本原則，胸懷全局、心系群眾，奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新，立足崗位、無私奉獻，團結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻。

第三，我們將本著全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，充分發(fā)揮黨

員的先鋒模范作用，使我們廣大黨員同志的先進性在崗位上發(fā)光發(fā)亮。共產(chǎn)黨員必須時刻牢記、自覺實踐這一宗旨。在實際工作中，深入基層，真正切實地為人民辦實事辦好事，積極服務(wù)于社會。同時，也堅持做到以國家、集體、人民的利益為重，在處理問題時做到大公無私，在個人利益與國家利益發(fā)生沖突時，要不惜犧牲個人利益。

第四，發(fā)揮黨員先進性，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中爭當(dāng)優(yōu)秀黨員。

在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員要體現(xiàn)時代的要求，要胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，要有遠見卓識和在復(fù)雜的環(huán)境中應(yīng)變的能力，要帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓創(chuàng)新、積極進取，不畏艱險、團結(jié)奮進，克己奉公，加強學(xué)習(xí)，提高明辨是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力爭創(chuàng)卓越成績，危難時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的一切行為作斗爭。因此，我們應(yīng)當(dāng)增強艱苦奮斗的意識，求真務(wù)實，自覺為黨和人民的事業(yè)埋頭苦干、拼搏奉獻，勇于到困難多、環(huán)境艱苦、矛盾比較集中的地方摔打磨練，在急難險重的重要崗位和關(guān)鍵時刻經(jīng)受鍛煉和考驗。要用黨的紀律嚴格約束自己，自重、自省、自警、自勵，慎獨慎微，保持清正廉潔的浩然正氣，做一名新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

同志們，也許我們的工作很普通，我們的崗位很平凡，但我們忠

誠黨的信念永遠不能忘記。我們會以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，用一名黨員的標準嚴格要求自己，立足本職、埋頭苦干、銳意進取、無私奉獻，將自己的智慧和青春融入到黨的事業(yè)和全心全意為人們服務(wù)的工作當(dāng)中，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，用自己的實際行動踐行

著今天的錚錚誓言，用自己畢生的精力鑄造更加燦爛輝煌的明天！

發(fā)言人：佟偉

2010年7月1日

第五篇：黨員會上的講話

和諧向善，不讓學(xué)生在這里產(chǎn)生信任危機

信任危機這個話題是一個十分沉重的話題?？吹竭@個話題，我首先想到了媒體報道過的“深圳最美女孩”的事情。“一名滿頭白發(fā)的老人盯著快餐店里的盒飯直流口水,被一名過路的女孩瞅見了,女孩當(dāng)即買來盒飯并單膝跪地將飯一口一口喂進老人的嘴里?！币粫r間,這名女主角被譽為“深圳最美女孩”。但事后證明,這是策劃。

悲哀的是,類似事件絕非孤例。“清潔工中暑,小女孩撐傘”、胡伊萱面對暈倒的孕婦譚某不吝熱情,她信任孕婦,送孕婦回家，結(jié)果被孕婦聯(lián)合其丈夫白云江殺害；救人被訛詐等等。這些事件最大的受害者是什么？就是善良。消費善良,這是不能容忍的惡。

老人倒了不敢扶；大人教育孩子不要相信陌生人，不要隨便吃別人的東西，不要隨便給人開門；路人借手機，不敢隨便出借；遇到有人問路，甚至懷疑對方有無其他意圖??人與人之間的信任關(guān)系出現(xiàn)危機，以至于想學(xué)雷鋒做好事的人面臨種種尷尬。

信任是一種美德,無論被信任還是信任別人,都是社會正常運行不可或缺的推動力。然而,大眾信任正在被瓦解,比如人們愿意相信小女孩為中暑的清潔工撐傘,但被騙了。那名被殺害的少女胡伊萱,面對孕婦譚某不吝熱情,她信任孕婦,結(jié)果被孕婦聯(lián)合其丈夫白云江殺害。頻現(xiàn)的“好人不得好報”,容易形成可怕的擠壓效應(yīng),誰還會義無反顧地存善念、行善舉?即便愿意行善,也可能多了一份躊躇與疑懼。這顯然不是人們愿意看到的。

我信任你,你卻辜負我,甚至傷害我,這是多么糟糕的生活?消費他人的信任,是一種背叛；利用他人的良善,這是一種邪惡。任其泛濫,后果不堪設(shè)想。在少女送孕婦回家被害的新聞后面,有門戶網(wǎng)站作了一項名為“你還會做善事么”的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,結(jié)果顯示,6成多的參與調(diào)查者表示“不會。多一事不如少一事,社會太復(fù)雜,為此引禍上身?！薄罢f不好”的近兩成,只有一成多的人表示“會,善良是人性所在,不應(yīng)受外界影響?！?/p>

信任危機并非全由那些惡劣的商業(yè)策劃、那種無良的孕婦夫婦造成的,但他們的行為一定加重了社會不信任。因為人性的沉淪是最可怕的惡,令人不寒而栗,而又激憤難平。相互不信任,人人都會是受害者。止住下滑的信任危機,需要每個人都努力。

學(xué)校也并非凈土。在信任問題上雖未形成危機，但也有很大的問題。比如 家長挑選任課老師，甚至調(diào)班；學(xué)生不信任老師，有什么內(nèi)心話不愿意和老師交流；老師不信任學(xué)生，學(xué)習(xí)成績差的偶爾做好了作業(yè)，總是持懷疑態(tài)度，好學(xué)生與差生發(fā)生矛盾，總是先人為主的懷疑批評差生。作為黨員同志，如何能為普通老師做個榜樣，不讓學(xué)生在我們這里產(chǎn)生信任危機。

我認為應(yīng)該要做到五點：愛、尊重、理解、信任、寬容。

只有愛才能培養(yǎng)愛，只有尊重才能收獲尊重，只有理解才能獲得理解，只有信任才能換來信任，只有寬容才能催生進步和成長。

一、愛

為人師者，對學(xué)生首先要有愛，愛是師德最本質(zhì)的內(nèi)涵，是師德的靈魂。師愛是蘊含教師對教育事業(yè)和學(xué)生的一種博大而深沉的愛，它是教師高尚情感的結(jié)晶，是熱愛教育事業(yè)的具體體現(xiàn)，是一種巨大的教育力量。只有具備善良和慈愛的老師才會在平等的基礎(chǔ)上善待每一個學(xué)生，不會因為學(xué)習(xí)成績的好壞與家庭背景的不同高看或歧視某些學(xué)生。在他們心里，教好每一個學(xué)生是老師的天職。他們胸懷博大，容得下性格脾氣各不相同、興趣愛好互有差異的學(xué)生。他們不僅是學(xué)生的良師，也是慈愛的長者，更是學(xué)生的知心朋友；他們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，也關(guān)心學(xué)生的思想品德與行為習(xí)慣，更把學(xué)生的喜怒哀樂、寒暑冷暖放在心間。

要教育好學(xué)生，首先要愛學(xué)生，熱愛學(xué)生是教育學(xué)生的情感基礎(chǔ)，很難想象一個不愛學(xué)生的老師能取得良好的教育效果。正如羅素所說：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分的或自由地發(fā)展。??每一個要成為幼年兒童的好教師的人，都必須具有彌漫四射的父母本能。隨著學(xué)生年齡的增長，這種本能的重要性也就減少。但是，只有那些具有這種本能的人才能信托他們制定教育計劃?！币驗閷W(xué)生在成長的過程中就需要愛，愛是人的一種基本需要，當(dāng)這種需要得不到滿足時，人就會感到悲觀、失望、苦悶，甚至?xí)X得活著沒有意思。對正在成長中的青少年學(xué)生來講，這種愛的需求會更迫切、更強烈。教育實踐一再證明，愛一個學(xué)生就等于培養(yǎng)了一個學(xué)生，討厭一個學(xué)生，也就意味著將要毀壞一個學(xué)生。對學(xué)生的愛是任何一個教育家所必備的教育倫理品質(zhì)，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“要關(guān)懷人，就是說對待兒童猶如對待自己的兒子一樣。兒童學(xué)習(xí)不好，落后；兒童難于像他的同班學(xué)生那樣學(xué)習(xí)；兒童或少年犯了流氓行為——所有這些都是糟糕的事。如果是你的兒子遇到了這種糟糕的事，你會怎么辦？不見得會提出開除、減品行分數(shù)之類的處理辦法。當(dāng)然理智會提醒父 2 母，這些辦法也是需要的，但你首先會提出非常必要的辦法去挽救兒子，只用懲罰是不能救人的?！笨梢?，教師的愛表現(xiàn)為教師的耐心、冷靜、誨人不倦；表現(xiàn)為教師的所有教育手段的出發(fā)點都是對學(xué)生的愛。我們愛學(xué)生，是愛他是一個有著無限發(fā)展可能性的生命，愛他是一個平等的有著尊嚴的人，不是愛他的長相、成績、性格、家長的背景。

二、尊重

“要尊重學(xué)生”——這是蘇霍姆林斯基在帕夫雷什中學(xué)擔(dān)任校長時與該校所有教師共同制定的一條原則，成為了教育的“首要信條”。尊重學(xué)生是促進學(xué)生健康成長的動力，只有教師尊重學(xué)生，學(xué)生才會學(xué)會自尊、自信、自強不息。尊重學(xué)生就是要尊重學(xué)生的人格尊嚴，這是對教育提出的最基本的、最重要的要求。在一個文明的社會，人與人之間的關(guān)系應(yīng)該是相互平等的，每個人的的人格尊嚴都應(yīng)當(dāng)受到尊重。只有學(xué)生覺得自己受到了尊重，有了尊嚴，才能調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，才能取得良好的教育效果。正如蘇霍姆林斯基所說：“只有教師關(guān)心學(xué)生的人的尊嚴感，才能使學(xué)生通過學(xué)習(xí)而受到教育。教育的核心，就其本質(zhì)來說，就在于讓兒童始終體驗到自己的尊嚴感：我是一個勤奮的腦力勞動者，是祖國的好公民，是父母的好女兒，是一個有著高尚志趣、激情和不斷取得進步的完美的人”。尊重學(xué)生，首先要尊重他的自尊心，還要尊重他的個性，最后還要尊重學(xué)生對班級工作的意見和建議。教師尊重學(xué)生，平等的對待他們，就會讓學(xué)生感到教師是一位可親可敬、可以接近、可以信賴的大朋友，就能夠很好的體會到教師的一片愛心。在這種心理接近、感情認同的條件下，教育者的要求就容易被學(xué)生接受，而且心服口服。相反，如果教師對學(xué)生采取歧視、看不起、諷刺、挖苦，甚至侮辱人格的態(tài)度和做法，就等于在師生之間筑其一道感情屏障；心靈不通，感情相悖，教育者的要求就很難引起受教育者的共鳴，也就不會調(diào)動起他們接受教育的積極性。所以，要教育學(xué)生，就必須尊重他們。這也是教育獲得成功的一個“秘訣”。

三、理解

在現(xiàn)實的教育實踐中，教師和學(xué)生之間的矛盾，往往是由于教師不理解學(xué)生，沒有站在學(xué)生的角度來思考問題導(dǎo)致的。我們總習(xí)慣于站在成年人和教育者的角度去思考和看待問題，以為我們的做的一切都好像是為了學(xué)生，學(xué)生應(yīng)該理解我們，記我們的好。于是在我們苦口婆心的教育和要求下，學(xué)生還犯一些錯誤，我們就容易不理解，不耐煩。于是乎，我們就經(jīng)常會大發(fā)雷霆，對學(xué)生態(tài)度上武斷 3 生硬，但這樣處理問題不但不利于問題的解決，反倒更會造成了師生之間的隔閡，使以后的對話和交流更加困難，更談不上教育了。記住，不要生學(xué)生的氣，在任何時候，努力去嘗試著站在孩子的角度去理解他，后面的問題一定會得到更好的解決。——理解萬歲！

四、信任

老子《道德經(jīng)》中有很多值得我們思考和借鑒的教育思想，比如，老子有云：“圣人無恒心，以百姓之心為心。善者善之，不善者亦善之，得善矣。信者信之，不信者亦信之，得信矣”，“圣人恒善救人，而無棄人。恒善救物，而無棄物”。教育是立足于對受教育者信任的基礎(chǔ)上的，缺乏信任，教育就不成其為教育，可能就會異化為一種強制和綁架，不能使受教育者從內(nèi)心深處體會到如何才是人之為人。教育應(yīng)該也必須建立在“人性善”的倫理學(xué)理論基礎(chǔ)上。當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己不被老師和同學(xué)所信任，他就很容易自暴自棄，看輕自己，破罐破摔起來，或者做一些讓別人更無法信任自己的事，以此來發(fā)泄和反抗，并證明自己的存在。況且不被信任也容易引發(fā)強烈的逆反心理，所以要信任孩子，不要輕易去懷疑孩子，哪怕孩子即使有時會有謊言和欺騙，因為只有信任才能換來信任，善良才能培養(yǎng)善良。但在現(xiàn)實教育中，信任學(xué)生有時好像真的好難，但我經(jīng)過思考后發(fā)現(xiàn)，實際難的原因是孩子說實話有時得到的不是我們的諒解和幫助，而是批評甚或嚴厲的懲罰，于是孩子往往會懷疑說真話不會得到理解和寬容而慢慢變得“不值得”信任起來。要培養(yǎng)孩子的正直和坦誠，那你就要去信任學(xué)生，發(fā)自內(nèi)心的去信任學(xué)生。

以上四點能否真正的體現(xiàn)在我們?nèi)粘９ぷ髦?，到最后，實際上就要看教師是否能寬容對待每個學(xué)生。

五、寬容

寬容是人類生活中至高無上的美德，生活需要寬容，在生活中每個人都會有不如意，每個人都會有失敗，當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時，請別忘了：寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。對教育來講，寬容是一種無聲的教育。惟有寬容的人，其信仰才更真實。最難得的是那種不求回報的給予，因為它以愛和寬容為基礎(chǔ)：要取得別人的寬恕，你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報，但是美好的品質(zhì)總會在最后顯露它的價值，更讓人感動。責(zé)人不如幫人，倘若對孩子的錯處一味挑剔，呵責(zé)，只能更加令孩子反感，而且可能會因激起孩子逆反心理而使孩子一錯再錯。

寬容學(xué)生，是教師熱愛學(xué)生的體現(xiàn)、是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感、是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。教師真正熱愛學(xué)生，在對他們進行教育的時候，就要注意方法，顧及學(xué)生的年齡、性別和情緒等特征，在適當(dāng)場合、適當(dāng)時間正確引導(dǎo)，冷靜處理，寬容的對待學(xué)生。當(dāng)學(xué)生從心底體會到老師的所作是為他好，明白老師是在真心地關(guān)心他、愛護他的時候，學(xué)生就會慢慢地認識并改正自己的錯誤。

寬容是一種積極的有效的高層次的教育態(tài)度。它要求老師要具備高深的師德修養(yǎng)，虛懷若谷，心里要容得下班級中的每一個學(xué)生。蘇聯(lián)教育家贊可夫說過：“老師也是人，但同時他又是教師，而教師這門職業(yè)要求一個人的東西很多，其中一條就是要求克制?！苯處煂τ羞^錯的學(xué)生應(yīng)因勢利導(dǎo)，要用寬容的心去教育學(xué)生，給學(xué)生一些鼓勵，一些指導(dǎo)，給學(xué)生留下改錯的時間和空間，讓學(xué)生從心底里真正地認識錯誤，接受批評，進而達到改正錯誤的目的。

在我們的教育現(xiàn)實中，因其缺少所以更要提倡。我呼吁教育寬容，因為它是一股溫柔的力量，是一劑有效的良方，是一種無聲的教育，但它所引起的道德震撼往往比懲罰更強烈。

不讓學(xué)生在我們這里產(chǎn)生信任危機，既是我們每個教育工作者的應(yīng)有擔(dān)當(dāng)，也是職業(yè)道德的主要內(nèi)容的體現(xiàn)。我呼吁我們?nèi)w黨員同志能重視這個問題，在教育教學(xué)、為人處世、精神風(fēng)貌、治學(xué)態(tài)度，氣質(zhì)、人格魅力等方面不斷修煉，爭做普通教師的楷模。