第一篇：朱鎔基講話實(shí)錄

《朱鎔基講話實(shí)錄》的出版幕後故事

朱鎔基：一定要讓老百姓買得起這本書(shū)

2011年9月10日，中秋假期的第一天，秋雨蕭蕭，寒意襲人。從單位出來(lái)，繁華的路段，我們兩位記者等了半個(gè)多小時(shí)，才攔到一輛出租車。一聽(tīng)去朝陽(yáng)門(mén)，2.5公里的路，司機(jī)師傅有些悶悶不樂(lè)。然而走了一段，聽(tīng)到我們討論的話題，師傅頓時(shí)來(lái)了精神：「你們是去採(cǎi)訪朱鎔基出新書(shū)這事的?能替我問(wèn)個(gè)問(wèn)題嗎?他明年還會(huì)出書(shū)嗎?再出，我還買。值呀!他寫(xiě)的都是大實(shí)話，不來(lái)虛的，那些宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的大道理，他一說(shuō)，我就懂了，還特過(guò)癮。」

我們心裡一暖，深感此次採(cǎi)訪非常有意義?！附鸢犮y杯，不如老百姓的口碑」。《朱鎔基講話實(shí)錄》上市兩天，銷售火爆，這只是籠統(tǒng)的陳述;未來(lái)的銷售總量，也只是抽像的統(tǒng)計(jì)數(shù)字;而隨處碰到的老百姓，提到「朱鎔基」3個(gè)字時(shí)臉上迸出的光彩，是對(duì)這套書(shū)最形象、最生動(dòng)的註釋。

從1500萬(wàn)字裡挑出120萬(wàn)字

「我們有個(gè)由五六個(gè)人組成的整理該書(shū)的領(lǐng)導(dǎo)班子，忙碌了8年時(shí)間。作為講話實(shí)錄，也是逐漸形成的?！乖?月8日的新聞發(fā)佈會(huì)上，人民出版社社長(zhǎng)黃書(shū)元如此介紹。8年，掐指算來(lái)，從2003年朱鎔基退休起，這套書(shū)稿的資料收集與整理工作，就已經(jīng)展開(kāi)了。

根據(jù)1990年發(fā)佈的《關(guān)於對(duì)描寫(xiě)黨和國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人的出版物加強(qiáng)管理的規(guī)定》，有此資格的出版單位僅限人民出版社、中央文獻(xiàn)出版社、中共黨史資料出版社、中共中央黨校出版社、中國(guó)青年出版社、解放軍出版社和各省、自治區(qū)、直轄市人民出版社。黃書(shū)元介紹說(shuō)，新中國(guó)成立以來(lái)，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的書(shū)基本上都是在人民出版社出版的。僅是近幾年，就有《江澤民文選》、《胡耀邦傳》等書(shū)在該社出版。朱鎔基的著作，也沒(méi)有例外。

人民出版社經(jīng)過(guò)慎重考慮，在2005年前後，指定副社長(zhǎng)任超牽頭，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)朱鎔基著作的出版工作。任超告訴環(huán)球人物雜誌記者，第一天「到崗」的日子，他竟然沒(méi)記住，當(dāng)時(shí)滿腦子想的，是如何安排這套書(shū)的出版步驟，如何組織、調(diào)配人手。

書(shū)一出版，任超就累倒了。記者聯(lián)繫採(cǎi)訪時(shí)，他還在病中。他告訴記者：「總體上說(shuō)，這套書(shū)的問(wèn)世經(jīng)歷了這幾個(gè)階段：最初是資料整理階段，中間是編輯階段，隨後還有裝幀設(shè)計(jì)階段、校對(duì)階段、審閱階段，等等。」其中，前期的資料整理，是歷時(shí)最久、任務(wù)最繁重的。直到2010年，才轉(zhuǎn)入文字編輯工作。

「這五六年，我們社裡前前後後至少有上百位同志，全身心投入這套書(shū)的編輯出版工作。」2名編輯參與前期資料整理和編輯，12名責(zé)任編輯參與後期書(shū)

稿編輯，1名設(shè)計(jì)人員全程跟進(jìn)裝幀工作，校對(duì)、編審、出版和發(fā)行等方面的人員更多。

選擇什麼樣的人參與朱鎔基著作的印刷，是很有講究的。他說(shuō)，「既要政治可靠，經(jīng)驗(yàn)豐富，編輯水平過(guò)硬，又必須有熱情，甚至得有體力，才能承擔(dān)得起這項(xiàng)長(zhǎng)期的、宏大的工作。所以不能光選老同志，得有相當(dāng)一部分年輕人參與進(jìn)來(lái)?！钩酥猓瑢I(yè)背景也要搭配。學(xué)政治的、學(xué)歷史的、學(xué)中文的、學(xué)經(jīng)濟(jì)的、學(xué)法律的……挑人的過(guò)程，幾乎把社裡中青年編輯的畢業(yè)院校和所學(xué)專業(yè)，從頭到尾篩了一遍。

女編輯魯靜就是這樣被選中的。她是歷史學(xué)博士，在人民出版社政治編輯室等多個(gè)部門(mén)工作了十多年。2007年11月，她被借調(diào)到「朱辦」(朱鎔基同志辦公室的簡(jiǎn)稱)，參與第一階段編輯工作。任超介紹她「這幾年一直在該書(shū)編輯組負(fù)責(zé)」。

翻開(kāi)《朱鎔基講話實(shí)錄》，《編輯說(shuō)明》裡介紹了參與編輯工作和資料收集整理工作的成員。除魯靜和另外一名編輯外，其他人均在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域有不同建樹(shù)。他們的工作是高度細(xì)緻嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹热皇恰钢v話實(shí)錄」，所有資料都來(lái)自朱鎔基擔(dān)任國(guó)務(wù)院副總理、總理期間的重要講話、談話、信件、批語(yǔ)。用黃書(shū)元社長(zhǎng)的話說(shuō)，「這幾本書(shū)是講出來(lái)的，不是寫(xiě)出來(lái)的」。所以，搜集和整理的對(duì)象，主要是朱鎔基出席重要會(huì)議和到地方、部門(mén)考察調(diào)研的會(huì)議視頻、講話錄音、現(xiàn)場(chǎng)速記等。一遍遍看錄像，一遍遍聽(tīng)錄音，把他說(shuō)過(guò)的話一字不漏地整理下來(lái)，僅此一項(xiàng)工作，就可以用「海量」來(lái)形容。全部形成文字後，總字?jǐn)?shù)多達(dá)1500多萬(wàn)字。

魯靜告訴記者：「在這1500多萬(wàn)字裡挑選文章，如何取捨，是這4年中最棘手、最難解決的事。因?yàn)槊科v話都體現(xiàn)了實(shí)字和真字?！怪戽g基給工作人員確定了一個(gè)挑選原則：凡是重複的、已公開(kāi)發(fā)表的、別人代筆起草的，一律不收。據(jù)此，魯靜等人開(kāi)始了漫長(zhǎng)的整理過(guò)程。「背後的辛苦是一般人無(wú)法想像的。加班加點(diǎn)是再正常不過(guò)的事。為了核對(duì)一個(gè)人名、地名或者一個(gè)數(shù)字，經(jīng)常要到處查資料、詢問(wèn)當(dāng)事人或有關(guān)部門(mén)，花費(fèi)幾天甚至一周的時(shí)間?！?/p>

不僅是編輯們看，當(dāng)時(shí)年近八旬的朱鎔基自己也非常認(rèn)真地看。如今，回顧這段浩大的資料整理過(guò)程，魯靜覺(jué)得，能親身參與其中，將朱鎔基總理思想最精髓的部分呈獻(xiàn)給廣大讀者，這是終身的榮耀。生命中最有激情的一年

2010年，按照朱鎔基的「原則」挑選出來(lái)的初稿，共計(jì)120多萬(wàn)字，送到了人民出版社12名責(zé)任編輯的案頭。12個(gè)人分成了4組，每3人負(fù)責(zé)其中一卷。如何分組也是精心考慮過(guò)的：3人必須老中青結(jié)合，其中必須有一人是學(xué)經(jīng)濟(jì)的。

學(xué)政治學(xué)的責(zé)任編輯阮宏波是最年輕的一個(gè)，出生於1980年。他被分到第三卷編輯組。起初，組裡3人一碰頭，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有真正懂經(jīng)濟(jì)的，趕緊跟社裡報(bào)告，換了一個(gè)學(xué)經(jīng)濟(jì)的過(guò)來(lái)?！笧槭颤N一定要有學(xué)經(jīng)濟(jì)的呢?一拿到書(shū)稿就發(fā)現(xiàn)了，絕大部分內(nèi)容都是經(jīng)濟(jì)。朱鎔基被國(guó)外媒體稱為『經(jīng)濟(jì)沙皇』，不是沒(méi)道理的，他的的確確是個(gè)行家。雖然他講話深入淺出、簡(jiǎn)潔明瞭，但分稅制、國(guó)有銀行改革、國(guó)企改革等，都涉及許多專業(yè)知識(shí)?！?/p>

老中青三代人的結(jié)合，則從另一個(gè)方面保證了編輯質(zhì)量。「『朱辦』對(duì)我們的工作是放手和信任的。責(zé)任編輯從文字、標(biāo)點(diǎn)，到內(nèi)容、篇章都可以提意見(jiàn)，但一定得言之有理、言之有據(jù)。所以經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種情況：同一句話，老編輯看了覺(jué)得有問(wèn)題，我們年輕人看了覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題;或者，大家都對(duì)某個(gè)地方有疑問(wèn)，但每個(gè)人的理由不一樣。這時(shí)候，不同年齡段、不同經(jīng)驗(yàn)的3個(gè)人，在一起爭(zhēng)論就很重要。最終，會(huì)爭(zhēng)出一個(gè)統(tǒng)一的意見(jiàn)，反映給朱總理那邊?！?/p>

按規(guī)定，圖書(shū)的出版一般執(zhí)行「三審三校制」。但《朱鎔基講話實(shí)錄》在短短大半年裡，就經(jīng)歷了十幾輪編輯、二十幾輪校對(duì)。人民出版社對(duì)編輯和校對(duì)的要求，只有最簡(jiǎn)單又最難的三個(gè)字：零差錯(cuò)。為此，第一輪，每組看自己負(fù)責(zé)的那一卷;第二輪到第四輪，為避免閱讀疲勞，輪流看其他組的三卷;第五輪，再回到自己組的那一卷……直到最後幾輪，「停下，站到自己的責(zé)任田上，牢牢把住，你們就是負(fù)責(zé)這一卷了，一個(gè)字都不許有差錯(cuò)」。有了這種「魔鬼式」的編校過(guò)程，今天，阮宏波已能坦然而自信地說(shuō)：「我肯定，這套書(shū)做到了零差錯(cuò)?！?/p>

對(duì)書(shū)的編排方式，在常用的「時(shí)間式」和「專題式」兩種方案裡，最終選擇了「時(shí)間式」。即從1991年朱鎔基擔(dān)任國(guó)務(wù)院副總理開(kāi)始，到2003年總理任期結(jié)束，12年的講話，嚴(yán)格按時(shí)間順序編排?！高@樣編排的最大好處，是能夠清晰地看出朱鎔基對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)全局的思考，也能看出他經(jīng)濟(jì)政策發(fā)展的全過(guò)程。如果拆分成銀行、稅收、國(guó)企等若干個(gè)專題，就會(huì)割裂了?！?/p>

書(shū)名是朱鎔基自己定的。「現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)人的著作，很少再用『某某文集』這類書(shū)名了，從上一本《朱鎔基答記者問(wèn)》到現(xiàn)在的《朱鎔基講話實(shí)錄》，可以看出總理對(duì)書(shū)名的要求，還是簡(jiǎn)潔明瞭?！谷詈瓴ㄕf(shuō)。

今年年初，全書(shū)基本定稿，出了一批徵求意見(jiàn)的樣書(shū)，送國(guó)務(wù)院各部委、各省市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱?！覆簧俨课粤艘惑@：這個(gè)朱總理會(huì)議上的講話，怎麼和我們部裡存檔的講稿完全不同?一查，部委存檔的是書(shū)面講稿，但朱總理來(lái)了後，書(shū)面稿請(qǐng)大家自己看，他脫稿，就某個(gè)問(wèn)題，即席講話?！?/p>

如此大篇幅的即席講話，真實(shí)再現(xiàn)了當(dāng)年的場(chǎng)景，很多都充滿朱鎔基特有的「火藥味」，或是充滿了「解密高層會(huì)議」的味道。對(duì)這些，朱鎔基都沒(méi)有避諱。書(shū)送到當(dāng)年曾挨批挨罵的部委、省市或企業(yè)那兒，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)提出要修飾、要抹去的。有的部委和省市一字不改，有的部委和省市還主動(dòng)提供當(dāng)時(shí)的照片和其他材料。

回顧這一年的編輯工作，阮宏波用了一個(gè)詞——激情?！高@是我生命中最有激情的一年。這激情來(lái)自於朱鎔基性格的感染。文如其人，書(shū)如其人，編這本書(shū)，是在靠近他的真話和真心，感受他的激情和深情。這激情也來(lái)自於巨大的知識(shí)收穫。首先是學(xué)到了大量經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)知識(shí)，然後是看到他處理高層事務(wù)和個(gè)人事務(wù)的智慧?！怪两瘢詈瓴ㄒ廊怀３Ｗx自己任責(zé)任編輯的第三卷，書(shū)上貼滿了標(biāo)籤和便條，書(shū)下面還壓著一個(gè)本子，密密麻麻寫(xiě)滿了讀書(shū)筆記。

朱鎔基親自修改封面和結(jié)尾

對(duì)比年初徵求意見(jiàn)的樣書(shū)和現(xiàn)在正式上市的書(shū)，有兩處明顯的不同，一是封面，二是結(jié)束篇。這兩點(diǎn)，正是根據(jù)朱鎔基本人提出的意見(jiàn)而改的。任超告訴記者：「4月份朱總理帶到清華大學(xué)去的書(shū)，封面還是白色的，用的照片是一張他表情比較嚴(yán)肅的。後來(lái)，朱總理在我們裝幀設(shè)計(jì)人員提供的十幾個(gè)封面中，選擇了現(xiàn)在這個(gè)，紅色的，微笑的?！?/p>

至於結(jié)束篇，編輯團(tuán)隊(duì)原先的構(gòu)思，是以朱鎔基2003年1月最後一次主持國(guó)務(wù)院全體會(huì)議的講話《值得紀(jì)念的五年》作為結(jié)尾?！覆坏珪r(shí)間恰好合適，內(nèi)容也水到渠成，完全可以收得住這套書(shū)」。但是，朱鎔基決定末尾增加一篇他2003年2月在北京市看望一線公交職工時(shí)的講話《大力發(fā)展公共交通》。

所有的修改完成後，2011年8月29日，人民出版社靜悄悄地發(fā)了一條征訂通知。當(dāng)時(shí)，除了各地新華書(shū)店的工作人員外，幾乎沒(méi)有人留意到這條通知。10天後，9月8日，《朱鎔基講話實(shí)錄》新聞發(fā)佈會(huì)舉行，除了出版方和學(xué)者，再?zèng)]什麼「大人物」出席。任超說(shuō)：「朱總理對(duì)發(fā)佈會(huì)的要求，就是不願(yuàn)意有官員參加。他更關(guān)心全國(guó)各地同步上市，不希望北京上市了，較遠(yuǎn)省市或農(nóng)村卻買不到，那有失公平。所以，這次有些地方，書(shū)是空運(yùn)過(guò)去的，確保同步上市?！?/p>

然而，再怎樣低調(diào)，再怎樣靜悄悄，《朱鎔基講話實(shí)錄》一上市，還是舉國(guó)轟動(dòng)。這一幕和2009年《朱鎔基答記者問(wèn)》問(wèn)世時(shí)的情況非常相似。那次，征訂通知發(fā)出後，起初各地書(shū)店報(bào)來(lái)的數(shù)字並不多，人民出版社的領(lǐng)導(dǎo)幾經(jīng)考慮，覺(jué)得可以「搏一搏」，首印數(shù)便在市場(chǎng)報(bào)數(shù)的基礎(chǔ)上擴(kuò)大了兩倍。結(jié)果，上市兩天，蜂擁而來(lái)的訂單比首印數(shù)還多出兩倍?！肝掖騻€(gè)比方說(shuō)，開(kāi)始各地只要10多萬(wàn)冊(cè)，我冒冒險(xiǎn)，首印數(shù)放到25萬(wàn)冊(cè)。然後，短短48個(gè)小時(shí)裡，市場(chǎng)爆發(fā)出來(lái)的需求量竟然是70萬(wàn)冊(cè)。還好當(dāng)時(shí)多多少少是有心理準(zhǔn)備的，在紙張、印廠等方面都留了一手。不然48小時(shí)內(nèi)，我們?cè)觞N來(lái)得及加印?」迄今為止，《朱鎔基答記者問(wèn)》的銷量已達(dá)到100多萬(wàn)冊(cè)，有的媒體估計(jì)已經(jīng)超過(guò)150萬(wàn)冊(cè)。任超強(qiáng)調(diào)說(shuō)：「最難得的是，這100多萬(wàn)冊(cè)，基本沒(méi)有團(tuán)購(gòu)的。一本59塊錢(qián)的政治類圖書(shū)，靠老百姓一本一本地去書(shū)店買，賣到了100多萬(wàn)冊(cè)，這在圖書(shū)市場(chǎng)上是非常罕見(jiàn)的，也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們預(yù)計(jì)的。」

有了《朱鎔基答記者問(wèn)》在前，今年對(duì)《朱鎔基講話實(shí)錄》的銷量是否有了更樂(lè)觀的估計(jì)?對(duì)這個(gè)問(wèn)題，任超沉思了很久：「這兩本書(shū)，我們並沒(méi)有刻意規(guī)劃誰(shuí)先出，誰(shuí)後出，只是根據(jù)書(shū)稿本身的成稿速度來(lái)推出。客觀上，《朱鎔基答

記者問(wèn)》的成功，確實(shí)為後來(lái)提供了良好的條件。對(duì)《朱鎔基講話實(shí)錄》，我只能推測(cè)，它會(huì)接近或超過(guò)《朱鎔基答記者問(wèn)》的銷量，甚至有可能是一個(gè)驚人的數(shù)字?！?/p>

書(shū)上市了，心願(yuàn)了了，忙了6年的任超「想好好休息一下」。和記者談了一會(huì)兒，就體力有點(diǎn)不支。這個(gè)中秋節(jié)，他哪兒也沒(méi)去，一是好好養(yǎng)病，二是還要盯著書(shū)的銷售情況，好隨時(shí)調(diào)整?！府?dāng)時(shí)《朱鎔基答記者問(wèn)》是單冊(cè)，而現(xiàn)在《朱鎔基講話實(shí)錄》是四卷，大規(guī)模加印時(shí)，難度更大，4本書(shū)的封面色彩、裁切都要一致，這就是很大的工作量?，F(xiàn)在中秋假期，我們幾個(gè)庫(kù)房、幾個(gè)印廠都沒(méi)有休息，正在加班加點(diǎn)，往全國(guó)各地調(diào)貨、發(fā)貨?！?/p>

說(shuō)到這裡，任超想起了另一件重要的事。「這4本書(shū)看上去比上本單冊(cè)貴?！吨戽g基答記者問(wèn)》定價(jià)是59元，《朱鎔基講話實(shí)錄》平裝版是49元一卷，精裝版是82元一卷，全套價(jià)格分別是196元和328元。但實(shí)際上，以平裝版為例，為保證首次披露的272幅珍貴照片和30件總理手書(shū)影印件的質(zhì)量，採(cǎi)用了雙色印刷，平均每個(gè)印張的成本在2元左右，應(yīng)該是標(biāo)價(jià)60元才能掙錢(qián)。我們49元的定價(jià)算下來(lái)，每個(gè)印張1.5元，或許不會(huì)虧本，最多只有微利。我記得，上一本書(shū)，朱總理再三提的意見(jiàn)是，『封面上的答記者問(wèn)四個(gè)字要比我的名字大』。這一套書(shū)，朱總理再三提的意見(jiàn)是，『一定要讓老百姓買得起』。這句話，我們牢記在心。」

在整個(gè)採(cǎi)訪過(guò)程中，我們能強(qiáng)烈感受到阮宏波說(shuō)的那種「激情」。溫和的魯靜、年輕的阮宏波、儒雅的任超，他們性情迥異，但談到朱鎔基這套書(shū)，他們幾個(gè)人都散發(fā)出共同的光彩。也許，阮宏波的一段話，是對(duì)這種「激情」的最好詮釋：「別的書(shū)，經(jīng)常編完了就不想再看。朱鎔基這本書(shū)，編的時(shí)候看了十幾遍，可現(xiàn)在拿到書(shū)還想看。我的兒子才兩歲，等他大一點(diǎn)，我一定要告訴他，去看《朱鎔基講話實(shí)錄》。不是因?yàn)槲覅⑴c編輯了，而是因?yàn)樗档?」

第二篇：朱閑基答記者問(wèn)讀后感

朱閑基答記者問(wèn)讀后感

朱閑基答記者問(wèn)讀后感

讀完《朱镕基答記者問(wèn)》的第一個(gè)感覺(jué)是，比起平時(shí)在媒體上看到的嚴(yán)肅多于開(kāi)心、凝重多于微笑、沉思多于輕松的朱镕基總理，從書(shū)本上走過(guò)來(lái)的他更添了和藹、睿智和幽默，朱閑基答記者問(wèn)讀后感。

尤其是認(rèn)真看了封面和扉頁(yè)集中體現(xiàn)全書(shū)意涵的五幅肖像之后，這種感覺(jué)就更加強(qiáng)烈了。這“五張面孔”，或喜或怒，或微笑或幽默，讓我們可以感知一位真誠(chéng)的長(zhǎng)者，進(jìn)而感觸一顆真摯的心。古人說(shuō)：“言為心聲”，細(xì)細(xì)地品味這本直抒胸臆的答問(wèn)錄，我們心中留下的是一個(gè)更加豐滿生動(dòng)、更加接近于真實(shí)的朱镕基。

表情是內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，語(yǔ)言是心靈的真實(shí)反映。在擔(dān)任黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的12年間，作為一個(gè)舉足輕重的大國(guó)總理，一個(gè)舉世矚目的公眾人物，朱镕基同志數(shù)不清出席了多少場(chǎng)會(huì)、會(huì)見(jiàn)過(guò)多少個(gè)人，他的一言一行不知道被多少專家解讀過(guò)，他的一顰一笑不知道被多少媒體放大過(guò)，但大家印象最深的，還是他歷次答記者問(wèn)時(shí)的激-情對(duì)答和外交場(chǎng)合的精彩演講。因?yàn)?，這種即興式的一問(wèn)一答，最能反映出一個(gè)人的真實(shí)思想和內(nèi)心世界，最能考驗(yàn)一個(gè)人的應(yīng)變能力和學(xué)識(shí)水平，最能激發(fā)出一個(gè)人的思想火花，也最能彰顯一個(gè)人的品格情操和人格魅力。

網(wǎng)絡(luò)上，朱镕基同志的許多妙語(yǔ)已經(jīng)成為廣為流傳的“民間寶典”。如今，這些“經(jīng)典”終于有了正式的“官方版本”，這讓喜愛(ài)“朱式”語(yǔ)言和風(fēng)格的“粉絲”們喜出望外。這本書(shū)不僅收錄了許多我們熟悉的場(chǎng)景、事件和語(yǔ)言，如他擔(dān)任總理期間每次全國(guó)“兩會(huì)”結(jié)束后的中外記者招待會(huì)，也收集了不少我們沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的精彩發(fā)言，如接受一些境外媒體記者的專訪，以及出訪期間的即興演講等。通過(guò)這些珍貴的歷史記錄，不僅向我們展現(xiàn)了一個(gè)作為黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、共和國(guó)總理，憂國(guó)憂民、愛(ài)國(guó)愛(ài)民、執(zhí)政為民、勤政為民的朱镕基;展現(xiàn)了一個(gè)作為政治家、外交家、改革家，光明磊落、愛(ài)憎分明，不畏艱險(xiǎn)、不卑不亢，胸懷祖國(guó)、放眼世界的朱镕基;也展現(xiàn)了作為一個(gè)普通人，知識(shí)淵博、多才多藝、情感豐富、幽默風(fēng)趣、敢說(shuō)敢當(dāng)、個(gè)性率真的朱镕基……可以說(shuō)，這本書(shū)雖然只輯錄了朱镕基同志從政經(jīng)歷的一些片段，但卻比較集中地反映了朱镕基同志的執(zhí)政理念，體現(xiàn)了他的國(guó)際思維、戰(zhàn)略眼光，表露了他的赤子情懷、為民本色。

從這本書(shū)中，我們可以讀到朱镕基同志的“五張面孔”，以及透過(guò)這些堅(jiān)定的面容所體現(xiàn)出的深邃時(shí)代精神和崇高人生境界。

Ⅰ.堅(jiān)毅

作為一位卓越的共-產(chǎn)-黨員、堅(jiān)定的馬克思主義者，朱镕基同志不論在什么場(chǎng)合，不管受到怎樣尖銳的詰問(wèn)，都始終保持著對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)共-產(chǎn)主義理想的不懈追求和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念，讀后感《朱閑基答記者問(wèn)讀后感》。書(shū)中收錄了六十篇答記者問(wèn)，在六十個(gè)重大的國(guó)際場(chǎng)合，每當(dāng)有記者就中國(guó)走社會(huì)主義道路、改革開(kāi)放、臺(tái)灣、民族和領(lǐng)土，以及人權(quán)等問(wèn)題，用不同方式發(fā)難時(shí)，朱镕基同志總是毫不留情地收起微笑，義正詞嚴(yán)、斬釘截鐵做出回答。比如在接受美國(guó)公共廣播電視公司(pBS)記者萊雷爾采訪時(shí)他答道，“首先，把中國(guó)政府稱為共-產(chǎn)-黨政府是錯(cuò)誤的，至少是不準(zhǔn)確的，因?yàn)槲覀儾皇菑囊庾R(shí)形態(tài)角度看這個(gè)問(wèn)題，我們是從是否正確和從國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看這個(gè)問(wèn)題?！边@就是朱镕基，一個(gè)時(shí)刻把黨和國(guó)家的利益看得高于一切、原則問(wèn)題上毫不退讓的朱镕基!

Ⅱ.責(zé)任

作為一個(gè)具有世界影響力的政治家，作為一個(gè)擁有十多億人口大國(guó)的政府領(lǐng)導(dǎo)人，他比任何人都清楚身上的重?fù)?dān)和責(zé)任，在心中時(shí)刻裝著祖國(guó)和人民。

人們記憶最深刻的是他剛當(dāng)選國(guó)務(wù)院總理，在九屆全國(guó)人大一次會(huì)議記者招待會(huì)上充滿深情的那段話，“這次九屆全國(guó)人大一次會(huì)議對(duì)我委以重任，我感到任務(wù)艱巨，怕辜負(fù)人民對(duì)我的期望。但是，不管前面是地雷陣還是萬(wàn)丈深淵，我都將一往無(wú)前，義無(wú)反顧，鞠躬盡瘁，死而后已。我雖然很怕辜負(fù)人民的期望，但是很有信心。”2001年3月15日，在九屆全國(guó)人大四次會(huì)議記者招待會(huì)上，他說(shuō)：“至于說(shuō)我什么時(shí)候退休，退休以后干什么，我在1998年的時(shí)候就講過(guò)，我將勇往直前，義無(wú)反顧，鞠躬盡瘁，死而后已，我現(xiàn)在還是這樣做。不過(guò)請(qǐng)大家不要誤會(huì)，死而后已，不是說(shuō)我要老呆在總理這個(gè)位置上，不是這個(gè)意思。我只是說(shuō)，只要我活著，還有一口氣，我就要為人民鞠躬盡瘁、死而后已?！痹诮邮茼n國(guó)中央日?qǐng)?bào)社社長(zhǎng)洪錫炫采訪時(shí)，他坦言，“我稱不上改革的先鋒，我不過(guò)是在鄧-小-平理論的指導(dǎo)下，在以江-澤-民-主席為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下，做一點(diǎn)具體工作。每天不斷地開(kāi)會(huì)，不斷地批文件，工作非常枯燥，但我干得很起勁。還要加一點(diǎn)，就是要到下面去調(diào)查，不然就變成官僚主義了?！睘槭裁锤傻闷饎?因?yàn)?，在這個(gè)工作崗位上，他可以更好地為人民服務(wù)，為群眾辦實(shí)事。2000年3月15日，在九屆全國(guó)人大三次會(huì)議記者招待會(huì)上，他寄語(yǔ)：“我只希望在我卸任以后，全國(guó)人民能說(shuō)一句，他是一個(gè)清官，不是貪官，我就很滿意了。如果他們?cè)倏犊稽c(diǎn)，說(shuō)朱镕基還是辦了一點(diǎn)實(shí)事，我就謝天謝地了。”這就是朱镕基，一個(gè)時(shí)刻把群眾和工作放在心上、視責(zé)任重于泰山的朱镕基!

Ⅲ.銳利

朱镕基同志擔(dān)任副總理、總理的十二年間，是我國(guó)改革力度日益加大的十二年，是中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)起步發(fā)展的十二年，也是我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)遇到困難較多、國(guó)內(nèi)外形勢(shì)比較復(fù)雜的十二年。

這本書(shū)以朱镕基同志個(gè)人的工作經(jīng)歷為主線，但對(duì)中國(guó)改革開(kāi)放進(jìn)程中許多重要事件也都有反映。從這個(gè)角度看，這部書(shū)既是朱镕基同志個(gè)人的“妙語(yǔ)錄”、思想集，也是中國(guó)共-產(chǎn)-黨為民執(zhí)政理念和思想的集中體現(xiàn)。如他在接受西班牙埃菲社社長(zhǎng)貢薩洛采訪時(shí)說(shuō)，“我們應(yīng)該把政治和經(jīng)濟(jì)分開(kāi)。社會(huì)主義不排斥市常社會(huì)主義并沒(méi)有說(shuō)只能實(shí)行蘇聯(lián)那種計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，沒(méi)有這種規(guī)定。社會(huì)主義也沒(méi)有說(shuō)一定要實(shí)行企業(yè)的國(guó)有制，它只講公有制。實(shí)行公有制有很多形式。”書(shū)中披露了許多場(chǎng)次的問(wèn)答和交鋒，都圍繞宏觀調(diào)控、抗御亞洲金融風(fēng)暴、國(guó)有企業(yè)改革、農(nóng)村稅費(fèi)改革、財(cái)政和稅制改革、西部大開(kāi)發(fā)、金融體制改革、加入WTO等事關(guān)我國(guó)改革開(kāi)放事業(yè)的重大問(wèn)題，有的提問(wèn)相當(dāng)尖銳。每當(dāng)遇到這些，朱镕基同志總是一方面發(fā)揮他熟悉經(jīng)濟(jì)工作的長(zhǎng)處，運(yùn)用大量數(shù)字、事例，如數(shù)家珍、對(duì)答如流，以理服人;另一方面，充分運(yùn)用語(yǔ)言和形象的力度，向世界展現(xiàn)一位改革家的魄力、決心和勇氣，以情動(dòng)人?！爸焓秸Z(yǔ)言”中流傳甚廣的一句是，“我準(zhǔn)備好了100口棺材，其中99口是留給貪官污吏的，一口是留給自己的?！边@就是朱镕基，一個(gè)為了認(rèn)定的事業(yè)和目標(biāo)，勇往直前、披荊斬棘的朱镕基!

第三篇：朱冬蕾《笛聲》教學(xué)實(shí)錄

《笛聲》教學(xué)實(shí)錄

教學(xué)過(guò)程：

一、初步了解聶耳，揭示課題

1、出示聶耳的照片和簡(jiǎn)介

師：照片上的這位，就是我們中華人民共和國(guó)國(guó)歌的曲作者—— 生（齊聲）：聶耳。

師：他被人民譽(yù)為人民—— 生（齊聲）：音樂(lè)家

師：聶耳小時(shí)候的名字，叫聶守信。板書(shū)：聶守信

師：誰(shuí)來(lái)向大家介紹一下，就你。

生：聶耳，原名：聶守信。他自幼愛(ài)好音樂(lè)，小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了演奏多種樂(lè)器，被人稱作“天才少年”。

2、揭示課題 欣賞笛聲

（1）師：聲音真響亮。今天，我們要學(xué)的這篇課文講述的就是這位人民音樂(lè)家小時(shí)候和他的鄰居老木匠之間的故事。板書(shū)：老木匠（2）出示課題

師：來(lái)，一起讀好課題 生：笛聲

師：再讀一遍

生：笛聲（更有感情）（3）欣賞笛聲 生談感受

師：在學(xué)課文之前，我們先來(lái)聽(tīng)一段笛聲吧?。ㄓ茡P(yáng)的笛聲響起）許多同學(xué)都被笛聲吸引住了。有同學(xué)在打節(jié)拍，有的同學(xué)面帶笑容，（對(duì)某生）看你一臉陶醉的樣子，笛聲帶給你怎樣的感覺(jué)？ 生1：讓我忘掉了所有的憂愁。生2：讓我覺(jué)得心曠神怡。師：你呢

生3：我覺(jué)得聽(tīng)了笛聲我的心情很放松。師：你們有這樣的感覺(jué)嗎 生：有

二、概括聶守信被笛聲吸引的表現(xiàn)，感受少年對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。

師：這笛聲是那樣的美妙，少年聶守信在聽(tīng)笛聲時(shí)啊，也被深深地吸引了。板書(shū)：深深吸引

（1）師：來(lái)，打開(kāi)課文，讀一讀找一找，文中哪些語(yǔ)句在描寫(xiě)聶守信被笛聲深深地吸引住了。先讀，可以把這樣的句子劃下來(lái)。開(kāi)始。生自由讀課文，師巡視、指導(dǎo)。

師：已經(jīng)找到了是嗎？讓我們來(lái)交流一下。

生1：那是多么好多么叫人心愛(ài)的一支笛子啊??

師：這是被吸引的句子嗎？這是在描述笛子的句子呀，你來(lái)。

生2：聶守信不由得出神了；那笛聲如同一只無(wú)形的大手，只要一吹響，聶守信就情不自禁地循聲走向老木匠那里。師：嗯，還有嗎？你說(shuō)。

生3：于是在木工間門(mén)口，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的臉龐，滿臉渴慕的神情，一雙聰穎發(fā)亮的眼睛，似乎正在尋找童話中的秘密。

師：是不是都找到啦？沒(méi)找到的，趕快劃全?，F(xiàn)在請(qǐng)大家大聲的，自由的來(lái)讀讀（2）這幾句句子，句中有幾個(gè)詞語(yǔ)能讓我們深切的感受到聶守信被笛聲—— 生：深深吸引。

自由讀句子，找出詞語(yǔ)。

師：已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，一起說(shuō)哪個(gè)詞呀？ 生：出神，情不自禁，渴慕。

師：讓我們來(lái)好好朗讀，通過(guò)朗讀讓我感受到你出神了，情不自禁，對(duì)音樂(lè)的渴慕。自己練習(xí)一下。

生交流。師糾正情不自禁的禁讀音。交流完畢。

（3）師：你們發(fā)現(xiàn)了嗎，她現(xiàn)在臉上的表情就是一臉—— 生：渴慕。

師：你讀得這么好，知道渴慕是什么意思嗎？ 生1：渴慕就是渴望仰慕

師：哦，羨慕，就是渴望就是羨慕。誰(shuí)能像他這樣讀？ 請(qǐng)別的學(xué)生朗讀，給予肯定。

（4）師：同學(xué)們，這三句向我們描繪了笛聲響起來(lái)時(shí)候聶守信的表現(xiàn)，現(xiàn)在要請(qǐng)你用上這三個(gè)詞，（出神，情不自禁，渴慕）用一句話連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)笛聲響起來(lái)了，聶守信是怎么做的呢？和你的同桌交流交流。出示：笛聲響起來(lái)了，聶守信??

生1：笛聲響起來(lái)了，聶守信不由得出神了，他情不自禁地走向了老木匠那里，滿臉渴慕的神情在傾聽(tīng)著笛聲。

師：他說(shuō)的非常簡(jiǎn)潔，而且這三個(gè)詞用得很恰當(dāng)，誰(shuí)再來(lái)說(shuō)。

生2：笛聲響起來(lái)了。聶守信不由得出神了，他情不自禁地走向老木匠那里，滿臉渴慕的神情，似乎正在尋找童話里?? 師：滿臉渴慕地在干什么？ 生：在??傾聽(tīng)優(yōu)美的笛聲。

（5）師：說(shuō)得真好呀！聽(tīng)了他們的介紹，我們的眼前是否出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面。在笛聲中出現(xiàn)畫(huà)面。夕陽(yáng)中一個(gè)少年在傾聽(tīng)老木匠吹奏笛子。師：這動(dòng)人的一幕。通常都發(fā)生在什么時(shí)候??？ 生：傍晚。

師：夕陽(yáng)西下，也就是一天的—— 生：傍晚。

師：對(duì)，請(qǐng)你加上時(shí)間，再來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

生1：當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，笛聲響起來(lái)了。聶守信出神了，他情不自禁地走向老木匠那里，滿臉渴慕的神情傾聽(tīng)著老木匠發(fā)出的（師糾正吹出的）優(yōu)美的笛聲。師：誰(shuí)再來(lái)說(shuō)？他用上了課文中表示黃昏的不同的寫(xiě)法，還有別的發(fā)現(xiàn)的是吧。生2：當(dāng)天邊被夕陽(yáng)染成胭脂色的時(shí)候（師：真美啊?。?，笛聲響起來(lái)了。聶守信不由得出神了，情不自禁地走向老木匠那里，滿臉渴慕的神情，正在傾聽(tīng)老木匠吹出的優(yōu)美笛聲。

師：真好。還有了，對(duì)他的寫(xiě)法。你來(lái)。生3：當(dāng)紅霞飛上西天時(shí)，笛聲響起來(lái)了??

師：是啊，同樣寫(xiě)黃昏，課文中用了不同的寫(xiě)法。你們都發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)得也非常好。真了不起呀！那這動(dòng)人的一幕難道只在一天里發(fā)生嗎？ 生：不是。

師：對(duì)，拿起書(shū)，讓我們讀一讀課文的開(kāi)頭 生齊聲朗讀第一小節(jié)。師：發(fā)現(xiàn)什么啦？

生1：我發(fā)現(xiàn)老木匠吹起笛聲來(lái)了

師：你發(fā)現(xiàn)什么了，這不是一天里發(fā)生的。

生2：我發(fā)現(xiàn)了笛聲又響起來(lái)了，這個(gè)“又”字?? 師：說(shuō)下去，從又字發(fā)現(xiàn)了什么？

生2：發(fā)現(xiàn)了每當(dāng)傍晚時(shí)分老木匠就會(huì)吹起笛子。師：你要告訴大家的是這笛聲是—— 生：每一天

師：響起來(lái)。是每一天日落時(shí)分，老木匠都要吹起他的笛子。這樣動(dòng)人的一幕，讓我們真切地感受到聶守信被—— 生：深深吸引

師：讓我們通過(guò)朗讀，再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景吧！師引讀4，5小節(jié)。

三、研讀、積累描寫(xiě)笛聲的句子，感受笛聲的美妙。師：那這深深吸引著聶守信的笛聲究竟是怎樣的呢？課文一開(kāi)始就向我們具體進(jìn)行了描繪。發(fā)現(xiàn)了嗎，第幾節(jié)？ 生：第二節(jié)。

師：好，自己大聲地讀讀第二節(jié)。請(qǐng)個(gè)別學(xué)生交流，師作示范朗讀。

師：從我的朗讀中，你感受到了笛聲怎么樣？ 生：那笛聲十分嘹亮，十分悠揚(yáng)，也很激越。

師：這三個(gè)詞語(yǔ)，寫(xiě)出了笛聲的美，節(jié)奏的變化。抓住了這三個(gè)詞語(yǔ)，就一定能讀好。

再次引讀，請(qǐng)個(gè)別學(xué)生交流。

師：難怪只要笛聲一響起，聶守信就會(huì)情不自禁地—— 生：走向老木匠哪里。

師：讓我們一起來(lái)讀一讀“當(dāng)天邊被夕陽(yáng)染成胭脂色的適合，嘹亮，悠揚(yáng)，激越的笛聲，在靜靜的甬道街蕩漾著，慢慢地消失在街道盡頭”。

師：聽(tīng)著這樣的笛聲，聶守信被深深地吸引。文中還有一處再次寫(xiě)到了笛聲，大家一定能夠發(fā)現(xiàn)，哪里？ 生：簡(jiǎn)直就是——它時(shí)而像在無(wú)限清幽的深谷里啼轉(zhuǎn)；時(shí)而仿佛在春天的林木深處喧噪；時(shí)而又變?yōu)槿壶B(niǎo)的啁啾?? 師：他一開(kāi)始想讀的這句啊，是在描寫(xiě)笛子像有靈性的小鳥(niǎo)，馬上就轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)了，對(duì)了。自己讀讀這句話，你感受到什么了，同桌交流交流。自由讀此句。

師：你的感受是怎么樣的？

生1：我感受到了笛聲像鳥(niǎo)兒唱歌的聲音是一樣的。師引導(dǎo)學(xué)生注意啼轉(zhuǎn)，喧噪，啁啾。生2：我感受到了笛聲的千變?nèi)f化。

師：從哪個(gè)詞語(yǔ)還能感受到笛聲的變化多？ 生：三個(gè)時(shí)而。

師：非常好。課文中用了許許多多的詞語(yǔ)，來(lái)寫(xiě)了鳥(niǎo)的各種各樣的叫聲。讓我們來(lái)用心聆聽(tīng)。

在笛聲中讓學(xué)生感性認(rèn)知啼轉(zhuǎn)（多么婉轉(zhuǎn)，多么動(dòng)聽(tīng)?。?，喧噪（叫聲那么響亮，直沖云霄），啁啾（叫聲此起彼伏）的意思。

師：這笛子，居然能惟妙惟肖地模仿鳥(niǎo)的各種叫聲。那就讓我們一起來(lái)欣賞下這只有靈性的小鳥(niǎo)唱出的歌吧。師生共同傾聽(tīng)笛聲。

師：聽(tīng)著這么動(dòng)聽(tīng)的笛聲，你心里感到—— 生1：我感到心里十分舒暢

生2：我感到能把所有憂愁和悲傷都忘掉。生3：我感到心曠神怡。

師：是啊孩子們，如果說(shuō)課文的第二節(jié)向我們直接描寫(xiě)了笛聲的美妙，那么這句則是抓住了聶守信當(dāng)時(shí)聽(tīng)笛子的內(nèi)心感受，寫(xiě)出了笛聲的優(yōu)美。作者寫(xiě)得這么美，讓我們通過(guò)朗讀把它表現(xiàn)出來(lái)。

生自由朗讀，體會(huì)，個(gè)別交流（要求：讀出鳥(niǎo)叫聲變化）；師引讀全班。

師：聽(tīng)著這么優(yōu)美的笛聲，如果你就是聶守信，此時(shí)此刻，你就站在木工間門(mén)口傾聽(tīng)，你心里面會(huì)想——

生1：我會(huì)想，這是多么美妙的笛聲?。∩?：啊，要是能學(xué)會(huì)吹奏笛子，該多好呀！師：恩，你表達(dá)了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望。板書(shū)：渴望學(xué)吹

師：還有嗎？你想——

生3：我想老木匠的本領(lǐng)可真大（師糾正：吹笛子的本領(lǐng)），吹笛子的本領(lǐng)可真大，能吹奏得這么好，我也想學(xué)。

師：恩，你對(duì)老木匠高超的吹笛本領(lǐng)羨慕不已。把此時(shí)此刻聶守信站在門(mén)口聽(tīng)，心里的贊嘆，羨慕，渴望都表達(dá)出來(lái)了。課文的第六節(jié)正是這樣寫(xiě)的，讓我們來(lái)朗讀。

師引讀第六節(jié)。

四、理解“茫然若有所失”“莫逆之交”，進(jìn)一步感受聶守信對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。

1、學(xué)習(xí)聶守信沒(méi)有聽(tīng)到笛聲時(shí)的表現(xiàn)，感受他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。（1）理解、體驗(yàn)“茫然若有所失”所表示的狀態(tài)（2）引讀7、8節(jié)

出示：又見(jiàn)紅霞飛上西天，聶守信卻沒(méi)有等來(lái)老木匠的笛聲，他茫然若有所失，急急來(lái)到木工間 師：課文的第一部分就這樣向我們具體描繪了每一天黃昏，聶守信被笛聲深深吸引，沉醉其中。聽(tīng)吹笛已經(jīng)成為他生活的一個(gè)部分了。然而，有一天，又見(jiàn)紅霞飛過(guò)的時(shí)候，聶守信——

生：卻沒(méi)有等來(lái)老木匠的笛聲。師：他——

生：茫然若有所失。

師：恩，茫然、若有所失是兩個(gè)詞語(yǔ)，讓我們讀清楚。（生再齊讀。）然在詞語(yǔ)中一般指什么什么的樣子，那“茫然”是怎樣的樣子啊？你說(shuō)。生1：它可以指不知所措的樣子。生2：指不知道怎么辦的樣子。

師：那聶守信怎么會(huì)這樣的一種狀態(tài)呀？

生3：因?yàn)樗诎淼臅r(shí)候沒(méi)有聽(tīng)到老木匠的笛聲，（師：說(shuō)下去，原本那一刻——）原本那一刻，老木匠悠揚(yáng)的笛聲應(yīng)該已經(jīng)吹出來(lái)了，他就會(huì)陶醉其中。師：是啊，原來(lái)傍晚聽(tīng)吹笛已經(jīng)是他的一種生活習(xí)慣了。突然之間聽(tīng)不到了，他表現(xiàn)出來(lái)的樣子就是一臉的—— 生：茫然

師：茫然地怎么樣？ 生：若有所失。師：失是什么意思？ 生：失去。

師：沒(méi)有了笛聲的聶守信失去了什么？ 生1：就好像失去了魂一樣。師：連魂都沒(méi)有了

生2：就好像失去了一切。

師：是啊，失去了一切失去了魂的聶守信此時(shí)心情一定—— 生1：一定很著急 生2：很傷心 生3：很緊張

師：是啊，課文用茫然、若有所失兩個(gè)詞把聶守信聽(tīng)不到笛聲時(shí)候的心情表達(dá)清楚了，我們也可以用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)，（出示：茫然若失）讀—— 生：茫然若失。

師：于是茫然若失的聶守信急急地 生：來(lái)到木工間，師：一看，原來(lái)——誰(shuí)來(lái)讀，你來(lái)讀

生：原來(lái)老師傅正忙著趕制一個(gè)大件，顧不得休息。老人全神貫注，以致有人在門(mén)口定定地凝視著他，也絲毫沒(méi)有覺(jué)察到。

師：原來(lái)老木匠的活還沒(méi)有干完，還沒(méi)空吹呢。于是聶守信沒(méi)有作聲，他走了進(jìn)去——拿起書(shū)我們一起讀。引讀第八節(jié)。

師：從這一天起，無(wú)數(shù)個(gè)黃昏一直站在門(mén)口傾聽(tīng)的聶守信，終于走進(jìn)木工間，進(jìn)而也漸漸地走近了不愛(ài)說(shuō)話的，看似嚴(yán)厲的老木匠。于是，在以后的共同勞動(dòng)中——

生：這兩個(gè)年齡相差幾乎半個(gè)世紀(jì)的鄰居成了莫逆之交。板書(shū)：莫逆之交

1、抓住“莫逆之交”感受老木匠與聶守信有著共同的愛(ài)好。（1）理解“莫逆之交”的意思

（2）了解兩人的共同點(diǎn)是對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。

師：逆的第五筆是豎，寫(xiě)的時(shí)候注意了。讀好這個(gè)詞。生齊讀。

師：預(yù)習(xí)時(shí)候查過(guò)了，逆的意思是—— 生：相反。師：莫的意思是—— 生：不相反。

師：不相反就是—— 生：相同。

師：對(duì)呀，也就是說(shuō)，他們兩人的交往是有著相同的興趣的。莫逆之交就是用來(lái)形容有相同情趣的好朋友。一個(gè)六十多歲，一個(gè)才十來(lái)歲，他們之間有什么相同的情趣呢，同桌之間討論討論。生討論

生：他們兩個(gè)都喜歡音樂(lè)，愛(ài)音樂(lè)，都喜歡吹奏笛子。

師：說(shuō)的很好，在這篇課文里，熱愛(ài)音樂(lè)就具體表現(xiàn)在熱愛(ài)吹奏笛子。我們把兩個(gè)擁有相同情趣的朋友稱作莫逆之交，但有的時(shí)候，我們也用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容兩個(gè)年齡相差很大的好朋友，知道是什么嗎，你說(shuō)。生：忘年之交。

師：對(duì)了，讀好這個(gè)詞。生齊讀。

師：那課文為什么不用往年之交來(lái)形容，而用莫逆之交呢？ 生：因?yàn)樗麄兊膼?ài)好都相同。

師：而忘年之交的忘年指的是忘記—— 生：忘記年齡

師：強(qiáng)調(diào)的是年齡相差大，莫逆之交強(qiáng)調(diào)的是—— 生：有相同的情趣。

師：對(duì)呀，正是對(duì)音樂(lè)的這份相同的情趣，使這兩個(gè)年齡相差幾乎半個(gè)世紀(jì)的鄰居成了莫逆之交。板書(shū)：熱愛(ài)音樂(lè) 師：一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人也就是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，我們也可以說(shuō)他們其實(shí)就是一對(duì)知音。聶守信就這樣，跟著老木匠一起勞動(dòng)，學(xué)會(huì)了吹笛。板書(shū)：學(xué)會(huì)吹笛

師：一起享受著音樂(lè)帶來(lái)的痛快。聶守信對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)我們已經(jīng)感受到了對(duì)嗎，他一聽(tīng)到笛聲——

生1：他被老木匠吹的優(yōu)美笛聲深深地吸引了，進(jìn)而產(chǎn)生了渴望學(xué)會(huì)吹笛子的愿望，他經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于（師指出課文并未說(shuō)明不懈努力），他很快就學(xué)從老木匠那里學(xué)會(huì)了吹奏笛子，當(dāng)他聽(tīng)不到音樂(lè)的時(shí)候他就—— 生：茫然若失

師：那老木匠對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)你是怎么感受到的，從哪里感受到的，讀讀課文。生：我是從他每天傍晚都要拿起笛子來(lái)吹奏，感受到的。

師：對(duì)拉，課文這一段就向我們描述了每天勞動(dòng)之余老木匠吹奏笛子的場(chǎng)景啊，讓我們一起來(lái)讀一讀。

生：每天日落時(shí)分，住在隔壁的老木匠做完了一天的活兒，就坐在作坊一角，用那雙全是厚繭的手，拿起笛子嗚嗚地吹響。（3）小結(jié)并辨析“忘年之交”、“莫逆之交”

師：這就是他們的相同情趣，他們不僅是一對(duì)忘年交，更是一對(duì)—— 生：莫逆之交。

五、抓住結(jié)尾句，引導(dǎo)想象表達(dá)，感受民間音樂(lè)對(duì)聶守信的滋養(yǎng) 出示畫(huà)面，通過(guò)想象，豐富結(jié)尾的內(nèi)涵。播放笛聲

師：聽(tīng)，笛聲又響起來(lái)了。這是課文的結(jié)尾對(duì)嗎，剛才我們讀到文章開(kāi)頭也是這樣寫(xiě)的，這樣的寫(xiě)法就叫首—— 生：尾呼應(yīng)。

師：雖然句子一模一樣，可是表達(dá)的內(nèi)容完全不同。開(kāi)頭是—— 生：老木匠

師：那此時(shí)的笛聲是誰(shuí)吹的呀 生：聶守信和老木匠一起吹的

師：請(qǐng)你讀一下課文的第八小節(jié)最后一句。

生：不久，聶守信從老木匠那里學(xué)會(huì)了笛子的吹奏法，簡(jiǎn)直可以跟師傅的笛聲比美。

師：那這有可能是誰(shuí)吹的呀 生：聶守信。

六、課堂總結(jié) 布置作業(yè)

1、布置作業(yè)：

2、總結(jié)全文

師：于是我們眼前可能會(huì)出現(xiàn)這樣一幅情景，雖然課文里沒(méi)有，我希望同學(xué)們能在課后試著描繪一下聶守信是怎么吹的，吹出的笛聲是怎樣的。這個(gè)時(shí)候在聽(tīng)吹笛子的老木匠會(huì)有什么表現(xiàn)。

天才少年聶守信會(huì)許許多多的樂(lè)器，他最早學(xué)會(huì)的就是—— 生：笛子

師：他從民間音樂(lè)中吸取了很多養(yǎng)料，民間音樂(lè)也孕育了這一代—— 生：人民音樂(lè)家。

師：通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道了，課文以笛聲為線索，向我們具體描繪了每一天的黃昏聶守信被深深吸引，從而產(chǎn)生了學(xué)習(xí)笛子的強(qiáng)烈愿望，又寫(xiě)了終于有一天，他走進(jìn)了木工間，也走進(jìn)老木匠的生活，這樣的過(guò)程當(dāng)中簡(jiǎn)要的寫(xiě)了他怎樣學(xué)會(huì)了吹笛，和老木匠成為了莫逆之交。課文也是以笛聲為主要線索，所以課文以此為題。讀—— 生：笛聲

師：再讀美一點(diǎn) 生：笛聲

師：好，這節(jié)課我們就先上到這兒，下課。板書(shū)設(shè)計(jì)：

笛

聲

（熱愛(ài)音樂(lè)）

聶守信_(tái)________莫逆之交____________老木匠

學(xué)會(huì)吹笛 ↑ 渴望學(xué)吹

↑ 深深吸引

第四篇：朱區(qū)長(zhǎng)講話(定稿)

在全區(qū)創(chuàng)建國(guó)家森林城市 暨林業(yè)工作會(huì)議上的講話

朱躍龍

（2010年12月28日）

同志們：

區(qū)委、區(qū)政府召開(kāi)全區(qū)創(chuàng)建國(guó)家森林城市暨林業(yè)工作會(huì)議，主要目的是認(rèn)真總結(jié)2010年創(chuàng)森和林業(yè)工作，研究部署2011年目標(biāo)任務(wù)，動(dòng)員全區(qū)上下?lián)屪ギ?dāng)前有利時(shí)機(jī)，迅速掀起冬春綠化高潮。會(huì)議結(jié)束前，韓區(qū)長(zhǎng)還將作重要講話。下面，我先講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、總結(jié)今年，成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)啟示我們，創(chuàng)森和林業(yè)工作必須狠抓重點(diǎn)、突破難點(diǎn)

去冬以來(lái)，全區(qū)各級(jí)緊緊圍繞區(qū)林業(yè)工作會(huì)議的部署，努力克服前期雨雪、后期干旱等自然災(zāi)害影響，突出重點(diǎn)、精心組織、靠實(shí)措施，創(chuàng)森和林業(yè)工作取得積極進(jìn)展。一是森林城市創(chuàng)建成效明顯。創(chuàng)森35項(xiàng)工作任務(wù)全面完成，總投入4794萬(wàn)元，新增綠化3130畝，提升綠化1.54萬(wàn)畝。其中，高質(zhì)量完成了槐泗、楊廟、瓜洲、蔣王4個(gè)城市出入口綠化提升工程，新增綠化18.76萬(wàn)平米，在市政府組織的專項(xiàng)評(píng)比中，槐泗、楊廟出入口分獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。二是農(nóng)村造林綠化再創(chuàng)佳績(jī)。全區(qū)新增造林面積2.35萬(wàn)畝，其中成片造

林1.61萬(wàn)畝，新建四旁植樹(shù)128萬(wàn)株、農(nóng)田林網(wǎng)4.1萬(wàn)畝、花卉苗木3500畝，創(chuàng)成省級(jí)村莊綠化示范村11個(gè)，城鎮(zhèn)新增綠地85萬(wàn)平米，超額完成目標(biāo)任務(wù)。三是林改主體任務(wù)如期完成。在認(rèn)真總結(jié)去年楊壽、李典兩鎮(zhèn)試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，今年在全區(qū)全面推進(jìn)集體林權(quán)制度改革，11月底完成主體任務(wù)，12月初通過(guò)市級(jí)驗(yàn)收。全區(qū)完成林改面積11.97萬(wàn)畝，其中均股均利面積4530畝，發(fā)放股權(quán)證2651本，林權(quán)發(fā)證面積44019畝，林權(quán)改制率、林權(quán)證發(fā)放率和股權(quán)證發(fā)證率均達(dá)100%。四是森林資源調(diào)查順利結(jié)束。2008-2009年，全區(qū)開(kāi)展了森林資源二類調(diào)查（林業(yè)普查），調(diào)查成果于今年8月順利通過(guò)省、市專家組的評(píng)審；6月，在全市率先啟動(dòng)森林資源一類調(diào)查（林業(yè)定期抽查），共調(diào)查樣點(diǎn)63個(gè)，判讀衛(wèi)片樣點(diǎn)385個(gè)，率先通過(guò)省級(jí)和國(guó)家級(jí)驗(yàn)收。

回顧2010年創(chuàng)森和林業(yè)工作，有不少成功的經(jīng)驗(yàn)和做法值得我們認(rèn)真總結(jié)和繼續(xù)推行：一是強(qiáng)化行政推動(dòng)。去冬以來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府連續(xù)召開(kāi)了全區(qū)林業(yè)工作會(huì)議、創(chuàng)建國(guó)家森林城市暨冬春造林綠化推進(jìn)會(huì)和“三城同創(chuàng)”推進(jìn)會(huì)，推動(dòng)了創(chuàng)森和林業(yè)工作深入開(kāi)展。在造林綠化的關(guān)鍵時(shí)期，區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，深入重點(diǎn)綠化工程一線督查和指導(dǎo)，保證了全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)和重點(diǎn)綠化工程建設(shè)有序?qū)嵤?。二是?qiáng)化責(zé)任落實(shí)。根據(jù)市政府下達(dá)的任務(wù)，區(qū)政府先后下發(fā)了《關(guān)于下達(dá)2010年全區(qū)綠化造林工作任務(wù)的通知》和《2010年邗江城區(qū)及近郊森林城市建設(shè)工程任務(wù)分解

表》，將目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到具體單位、落實(shí)到責(zé)任人、落實(shí)到田頭地塊；同時(shí)明確區(qū)農(nóng)委、建設(shè)局分別牽頭負(fù)責(zé)農(nóng)村綠化和城市綠化，進(jìn)一步落實(shí)了責(zé)任、增強(qiáng)了合力。三是強(qiáng)化政策扶持。對(duì)于創(chuàng)森工作，區(qū)政府明確創(chuàng)森重點(diǎn)工程費(fèi)用由區(qū)鎮(zhèn)共同承擔(dān)并以區(qū)為主；對(duì)于農(nóng)村造林綠化，區(qū)財(cái)政繼續(xù)給予一定扶持，5畝以上的成片造林補(bǔ)助100元/畝。各鎮(zhèn)（街道）也加大扶持力度，杭集、公道等鎮(zhèn)村莊綠化、成片造林所有苗木費(fèi)用均由鎮(zhèn)財(cái)政承擔(dān)，楊壽鎮(zhèn)免費(fèi)發(fā)給每個(gè)農(nóng)戶2株桂花和1株臘梅。四是強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新。杭集鎮(zhèn)瓊花河和匝道口綠化采用招投標(biāo)制，施工單位包栽包活、養(yǎng)護(hù)3年；蔣王街道將拆遷挖出的大樹(shù)，統(tǒng)一收集并移植到公園內(nèi)；楊壽、公道、槐泗、楊廟、瓜洲和頭橋等鎮(zhèn)引進(jìn)懂技術(shù)、會(huì)管理的能人參與造林綠化，既籌集了造林資金，又提升了綠化水平。

在肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也應(yīng)看到全區(qū)創(chuàng)森和林業(yè)工作中存在的問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：一是綠化工作不平衡性較大，特別是鎮(zhèn)與鎮(zhèn)、村與村之間的森林覆蓋率差距比較明顯；二是林木管護(hù)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，只栽不管、重建輕管的現(xiàn)象仍然不同程度存在；三是林業(yè)產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展水平還不高，高效林業(yè)份額較低，林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系發(fā)育緩慢，等等。為此，全區(qū)各級(jí)要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不斷提升造林綠化整體水平。

二、部署明年，機(jī)遇和挑戰(zhàn)警示我們，創(chuàng)森和林業(yè)工作必須堅(jiān)定信心、把握關(guān)鍵

林業(yè)是重要的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是一項(xiàng)具有特殊功能的公益事業(yè)。中央林業(yè)工作會(huì)議提出：“林業(yè)在貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中具有重要地位，在生態(tài)建設(shè)中具有首要地位，在應(yīng)對(duì)氣候變化中具有特殊地位?！笔∥?、省政府明確要求：“要加快林業(yè)改革和發(fā)展，深入推進(jìn)?綠色江蘇?建設(shè)”。市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)：“創(chuàng)建國(guó)家森林城市，是市委、市政府建設(shè)?創(chuàng)新?lián)P州、精致?lián)P州、幸福揚(yáng)州?的重要內(nèi)容”。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，2011年及今后一段時(shí)期，林業(yè)工作面臨著前所未有的機(jī)遇和越來(lái)越高的要求。為此，全區(qū)各級(jí)必須搶抓創(chuàng)建國(guó)家森林城市的重要契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好創(chuàng)森和林業(yè)工作的信心和決心，加快林業(yè)改革發(fā)展，為區(qū)委十屆十次全會(huì)確定的“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化，共建共享幸福新邗江”目標(biāo)作出新的貢獻(xiàn)。

2011年全區(qū)創(chuàng)森和林業(yè)工作的總體思路和主要目標(biāo)任務(wù)是：認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委十屆十次全會(huì)精神，圍繞創(chuàng)建國(guó)家森林城市的總體要求，主攻重點(diǎn)工程，增加綠化總量，改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。全區(qū)新增造林面積1.6萬(wàn)畝，其中成片造林1萬(wàn)畝，新建農(nóng)田林網(wǎng)5萬(wàn)畝，四旁植樹(shù)100萬(wàn)株，城鎮(zhèn)新增綠地100萬(wàn)平米，確保高質(zhì)量完成21項(xiàng)創(chuàng)森工作任務(wù)。在具體工作中重點(diǎn)建設(shè)“四大工程”：

1、森林城市建設(shè)工程。以城市道路、高速公路、近郊重點(diǎn)河道綠化為骨架，以公園和城市出入口綠化提升為重點(diǎn)，著力實(shí)施好“七路”、“五河”、“四園”、“三點(diǎn)”、“二街”等21項(xiàng)創(chuàng)森工程，新增綠化2300畝，提升綠化2350畝?！捌呗贰?/p>

即：（1）文昌東路綠化，主要栽植女貞、香樟、廣玉蘭、欒樹(shù)等品種，打造城區(qū)新景觀大道。（2）文昌西路、興城西路、文匯西路和潤(rùn)揚(yáng)路4條城區(qū)道路綠化提升，文昌西路加栽彩色樹(shù)種和常綠樹(shù)種，品種以高大喬木為主；興城西路主要是中央綠島景觀提升，快慢車道分隔帶增加行道樹(shù)；文匯西路主要是在分隔帶中增加喬木，更換不協(xié)調(diào)的行道樹(shù)；潤(rùn)揚(yáng)路主要是中央綠島補(bǔ)植喬木，節(jié)點(diǎn)進(jìn)行提升。（3）揚(yáng)溧和寧通2條高速綠化完善，按照市政府“單側(cè)綠化帶寬度平均不低于50米，重點(diǎn)路段不低于100米”的要求，對(duì)全路段綠化進(jìn)行完善，栽植樹(shù)種全部為常綠喬木和彩葉樹(shù)種。需要特別強(qiáng)調(diào)的是，揚(yáng)溧高速綠化完善是明年全區(qū)創(chuàng)森工作的重點(diǎn)，瓜洲段是揚(yáng)溧高速綠化完善的重點(diǎn)，揚(yáng)溧高速東側(cè)綠化完善是瓜洲段的重點(diǎn)。①瓜洲段東側(cè)要因勢(shì)擴(kuò)塘連河、就勢(shì)堆土筑壟，抬高地勢(shì)，溝通水系。要注重綠化梯度的打造，近路側(cè)栽植常綠喬木和彩葉樹(shù)種，背景樹(shù)可選擇速生高大喬木；壟頂樹(shù)木要高大，壟腳樹(shù)木要相對(duì)矮小，形成外高內(nèi)低、錯(cuò)落有致的景觀效果。生長(zhǎng)良好的意楊原則上予以保留，空缺過(guò)大的進(jìn)行補(bǔ)植，與高速之間有空檔的補(bǔ)栽2-3排常綠樹(shù)。②瓜洲段其余地段抓好拾遺補(bǔ)缺，消除斷帶缺壟。③經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)段保留高速與意楊林之間的垂柳，加植2-3排常綠樹(shù)，空白地塊抓緊完善到位。④楊廟段對(duì)局部斷帶缺株全部補(bǔ)植常綠樹(shù)。⑤槐泗段收費(fèi)站以西，在高速與意楊林帶之間加植夾竹桃或香樟，空白地塊全部栽植常綠樹(shù)；收費(fèi)站以東，南側(cè)補(bǔ)植夾竹

桃等常綠樹(shù)，北側(cè)斷帶全部補(bǔ)植常綠樹(shù)。⑥泰安段主要對(duì)斷帶進(jìn)行完善，以常綠樹(shù)為主，外側(cè)配以高大喬木作背景樹(shù)?！拔搴印奔矗海?）中心河綠化，目前已栽植過(guò)半，區(qū)城建部門(mén)要抓緊剩余地段的開(kāi)工建設(shè)。（2）黃泥溝綠化，區(qū)城建部門(mén)要抓緊落實(shí)綠化規(guī)劃方案，通過(guò)審批后盡快實(shí)施。（3）烏塔溝綠化，兩側(cè)各建設(shè)50米寬的綠化帶，工程結(jié)束后，區(qū)水利農(nóng)機(jī)部門(mén)要迅速配套綠化。（4）沿山河和大運(yùn)河綠化提升，沿山河綠化主要是將綠化帶擴(kuò)寬至50米（即界溝之外再擴(kuò)30米左右），綠化面積150畝；大運(yùn)河?xùn)|岸邗江段在泰安境內(nèi)，主要是在大堤迎水坡水位線以上補(bǔ)植8-10排香樟，綠化面積100畝。“四園”即：（1）蔣王公園續(xù)建，南園已于今年4月底建成，北園要參照南園對(duì)地形進(jìn)行適度改造，開(kāi)挖河塘，堆積小島和土丘，栽植景觀樹(shù)，綠化面積130畝。（2）引潮河、幸福河公園綠化提升，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)行局部補(bǔ)植，采用欒樹(shù)、香樟、紅楓等景觀樹(shù)進(jìn)行拔高和配色。（3）潤(rùn)揚(yáng)濕地公園和鳳凰島森林公園綠化提升，重點(diǎn)增加彩葉樹(shù)品種，分別提升600畝、1000畝?！叭c(diǎn)”即：瓜洲、槐泗和揚(yáng)州西（楊廟）3個(gè)出入口的綠化提升，瓜州出入口要將汽車維修點(diǎn)拆除，就地改造，區(qū)農(nóng)委做好具體指導(dǎo)；槐泗出入口加栽彩葉樹(shù)種，增加榆科、槭樹(shù)科、大乾科、薔薇科和銀杏科植物；揚(yáng)州西出入口在新城西區(qū)主體改造的基礎(chǔ)上，對(duì)現(xiàn)有綠化進(jìn)行更新改造，主要增加彩葉樹(shù)種。此外，蔣王出入口的綠化提升待滬陜高速蔣王互通立交竣工后實(shí)施?！岸帧?/p>

即：文昌西路沿街建筑、沿街小區(qū)立體綠化工程，提升綠化面積40畝。

2、城鎮(zhèn)綠化提升工程。計(jì)劃新增城鎮(zhèn)綠地面積1200畝。一是工業(yè)園區(qū)綠化。主要是邗江經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、杭集工業(yè)園、北洲功能區(qū)及北山工業(yè)園的綠化提升，擴(kuò)大綠化寬度，提高栽植密度，建設(shè)綠化廣場(chǎng)，增加園區(qū)公共綠地面積；楊廟環(huán)保產(chǎn)業(yè)園要盡快確定綠化規(guī)劃，條件適宜的部位在今冬明春實(shí)施到位。二是公共綠地建設(shè)。在進(jìn)一步完善城鎮(zhèn)綠化規(guī)劃的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好“三個(gè)一”工程，即各鎮(zhèn)做好“一條路、一條河、一個(gè)小游園”的綠化提升工作，進(jìn)一步提高城鎮(zhèn)綠化覆蓋率。三是單位小區(qū)綠化和集鎮(zhèn)周邊防護(hù)林帶建設(shè)。按照喬木為主、灌木為輔和綠化覆蓋率35%的要求，對(duì)駐鎮(zhèn)單位和小區(qū)進(jìn)行綠化改造提升。因地制宜建設(shè)集鎮(zhèn)防護(hù)林帶，改善集鎮(zhèn)人居環(huán)境，提高居民生活質(zhì)量。

3、農(nóng)村綠化拓展工程。計(jì)劃新增造林面積4500畝。一是道路綠化。按照“有路就有樹(shù)”的要求搞好新建道路的綠化，同時(shí)對(duì)部分綠化標(biāo)準(zhǔn)不高的道路綠化進(jìn)行完善和提升。二是河道綠化。在河塘清淤的基礎(chǔ)上，對(duì)河塘四周綠化進(jìn)行全面更新改造，栽植柳樹(shù)、水杉等耐水樹(shù)種。三是農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)。積極采用有防護(hù)效果的樹(shù)種，扎實(shí)推進(jìn)土地整理區(qū)、各類農(nóng)業(yè)園區(qū)、“萬(wàn)頃良田”工程項(xiàng)目區(qū)及農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目區(qū)的農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)。四是省級(jí)村莊綠化示范村創(chuàng)建。積極創(chuàng)建“省級(jí)村莊綠化示范村整體推進(jìn)區(qū)”，各創(chuàng)建村圍繞全村綠化覆蓋率

達(dá)30%的目標(biāo)，組織實(shí)施好沿路、沿河、沿莊臺(tái)綠化建設(shè)。

4、高效林業(yè)推進(jìn)工程。計(jì)劃新增高效林業(yè)面積2000畝。一是結(jié)合“萬(wàn)頃良田”工程和農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，在北山地區(qū)發(fā)展苗木花卉產(chǎn)業(yè)，在沿江地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)林果，不斷提升高效林業(yè)比重。二是加大招商引資力度，因地制宜地發(fā)展各具特色的高效林業(yè)產(chǎn)業(yè)示范園，進(jìn)一步拓展觀光、休閑、娛樂(lè)功能，建設(shè)揚(yáng)州市民休閑新樂(lè)園。三是依托科技進(jìn)步，進(jìn)一步提升林業(yè)生產(chǎn)的科技含量，通過(guò)引進(jìn)新品種、運(yùn)用新技術(shù)等措施不斷提高林業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

三、著眼當(dāng)前，目標(biāo)和任務(wù)提示我們，創(chuàng)森和林業(yè)工作必須及早啟動(dòng)、一著不讓

2011年是 “十二五”的開(kāi)局之年，也是推進(jìn)創(chuàng)森和林業(yè)改革發(fā)展的關(guān)鍵之年，做好明年的創(chuàng)森和林業(yè)工作，意義十分重要。各鎮(zhèn)（街道）、區(qū)各有關(guān)部門(mén)要搶抓當(dāng)前、快速推進(jìn)，為確保完成全年目標(biāo)任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、明確目標(biāo)任務(wù)。今天會(huì)上下發(fā)了《關(guān)于下達(dá)2011創(chuàng)森及造林綠化工作任務(wù)的通知》，各鎮(zhèn)（街道）、區(qū)有關(guān)單位要迅速分解落實(shí)。創(chuàng)森工作任務(wù)已經(jīng)具體到各個(gè)工程，各鎮(zhèn)（街道）、區(qū)各有關(guān)部門(mén)要迅速開(kāi)展調(diào)查摸底，制定實(shí)施方案，確保做到“五定”：定栽植地點(diǎn)、定栽植面積、定栽植品種、定栽植模式、定栽植主體。農(nóng)村綠化任務(wù)要進(jìn)一步細(xì)化，分解到村、分解到組，落實(shí)到地塊、落實(shí)到責(zé)任人。

2、明確序時(shí)進(jìn)度。創(chuàng)森和造林綠化工作季節(jié)性極強(qiáng)，各

鎮(zhèn)（街道）、區(qū)各有關(guān)單位要超前謀劃、有序推進(jìn)。2011年元月5日前，將各項(xiàng)工作任務(wù)迅速分解到位，實(shí)行掛圖作戰(zhàn)，并將具體實(shí)施方案報(bào)區(qū)創(chuàng)森辦備案；元月8日前，揚(yáng)溧高速沿線要將土地流轉(zhuǎn)到位，其余地段元月15日前到位；元月底，揚(yáng)溧高速和寧通高速沿線地形整理到位，3個(gè)出入口前期工作準(zhǔn)備到位；2月下旬至3月中旬，集中精力栽植苗木；3月20日前，全區(qū)創(chuàng)森和造林綠化主體任務(wù)全部完成；3月底前，完成拾遺補(bǔ)缺工作；4月初，區(qū)政府組織檢查驗(yàn)收。

3、明確關(guān)鍵措施。一是抓好土地流轉(zhuǎn)。各鎮(zhèn)（街道）要想方設(shè)法克服諸多制約因素，確保按序時(shí)將造林用地流轉(zhuǎn)到位。二是抓好資金籌措。區(qū)政府繼續(xù)加大林業(yè)投入，確保創(chuàng)森重點(diǎn)工程順利實(shí)施；各鎮(zhèn)（街道）也要安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，增加有效投入。同時(shí)，按照“誰(shuí)投資、誰(shuí)經(jīng)營(yíng)、誰(shuí)受益”的原則，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)資金投入綠化造林，建立健全多元化投入機(jī)制。三是抓好實(shí)施主體。根據(jù)各地實(shí)際情況，靈活采用招投標(biāo)制、股份合作制、家庭承包經(jīng)營(yíng)制等多種形式開(kāi)展造林綠化。各鎮(zhèn)（街道）要及時(shí)明確栽管主體和相關(guān)要求，落實(shí)栽管責(zé)任，嚴(yán)把苗木質(zhì)量關(guān)、栽植質(zhì)量關(guān)和栽后管護(hù)關(guān)，確?！霸砸黄?、活一片、綠一片”。

第五篇：朱總講話

尊敬的凌主席、賽事組委會(huì)、各位選手：

在廣東省高爾夫球協(xié)會(huì)以和費(fèi)度亞洲杯組委會(huì)的大力支持下，費(fèi)度亞洲杯——中國(guó)錦標(biāo)賽取得了圓滿成功，祝賀取得佳績(jī)的選手們，也祝愿那些晉級(jí)明年2月份總決賽的選手，代表中國(guó)在首屆費(fèi)度亞洲杯中取得好成績(jī)。

中國(guó)有4億青少年。觀瀾湖高爾夫球會(huì)一直堅(jiān)信，費(fèi)度亞洲杯這樣的賽事，對(duì)青少年的高球培養(yǎng)意義重大。毫無(wú)疑問(wèn)，無(wú)數(shù)亞洲地區(qū)的貧窮孩子將會(huì)成為此計(jì)劃的受益者。而能夠成為“費(fèi)度亞洲杯賽”的舉辦地，觀瀾湖高爾夫球會(huì)深感驕傲。費(fèi)度先生在觀瀾湖親自設(shè)計(jì)的費(fèi)度球場(chǎng)，已成為亞洲最受歡迎的球場(chǎng)之一，此球場(chǎng)也將是“費(fèi)度亞洲杯賽”中國(guó)冠軍錦標(biāo)賽和“費(fèi)度亞洲杯賽”總決賽的舉辦地。

最近，觀瀾湖高爾夫球會(huì)創(chuàng)紀(jì)錄地獲得了未來(lái)12年世界高爾夫錦標(biāo)賽的主辦權(quán)，使這項(xiàng)賽事首次進(jìn)入中國(guó)，高爾夫世界杯賽也在數(shù)年后重回觀瀾湖。我們堅(jiān)信，這些頂級(jí)賽事的成功舉行，必將推動(dòng)中國(guó)高爾夫球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

最后，再次感謝為本次費(fèi)度亞洲杯成功舉行，付出努力的各位同仁，謝謝！