第一篇：心得體會(huì)-王靜

學(xué)習(xí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)之心得體會(huì)

——國(guó)家統(tǒng)計(jì)局達(dá)川區(qū)調(diào)查隊(duì) 王靜

自我隊(duì)2014年4月以來(lái)，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，我的心得體會(huì)，主要有以下幾點(diǎn)：

1、群眾路線(xiàn)是黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得民族解放、民族獨(dú)立的法寶。在爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)中，我們的共產(chǎn)黨員們，經(jīng)歷過(guò)一次次痛徹心扉的磨難，最終找到了正確的道路，即依靠廣大的受壓迫的人民群眾，建立最廣大的統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，和廣大人民群眾心連心、手挽手、同呼吸共命運(yùn)。我們的黨也最終在人民群眾的群里支持下，驅(qū)除了日寇，還我了河山；也最終在人民群眾的支持下，取得了三大戰(zhàn)役的勝利，打敗了國(guó)民黨四百萬(wàn)軍隊(duì)，人民群眾在新中國(guó)的建立過(guò)程中，立下了不可磨滅的功勛。

2、群眾路線(xiàn)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的堅(jiān)定依靠

力量。新中國(guó)成立后，我們國(guó)家一窮二白，農(nóng)業(yè)、工業(yè)基礎(chǔ)都很薄弱，但是我們黨積極主動(dòng)的更加注重群眾路線(xiàn)，完成了三大改造，并最終確立了社會(huì)主義的前進(jìn)方向。改革開(kāi)放、西部大開(kāi)發(fā)、振興東北老工業(yè)基地、促進(jìn)中部崛起等一系列重大戰(zhàn)略決策的順利、高效的實(shí)

施，都離不了廣大人民群眾。使我們黨更加堅(jiān)定了群眾路線(xiàn)這一根本路線(xiàn)。

3、新形勢(shì)下，黨的群眾路線(xiàn)更突顯重要意義。東歐劇變，蘇聯(lián)解體。使中國(guó)不得不反思，同為社會(huì)主義的蘇聯(lián)，七十多年的歷史，為何在一片惋惜聲中悄然落幕。外部敵對(duì)勢(shì)力的強(qiáng)力干涉固然有關(guān)，但最根本的還是其脫離了群眾。外國(guó)敵對(duì)勢(shì)力意識(shí)形態(tài)的滲透，使得西方的享樂(lè)主義、拜金主義、個(gè)人至上的理念在蘇聯(lián)大行其道，使得列寧的社會(huì)主義價(jià)值觀(guān)被當(dāng)權(quán)者們遺忘拋棄。拋棄了社會(huì)主義的蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟不能稱(chēng)為蘇維埃。反思當(dāng)代中國(guó)，我們有沒(méi)有被西方敵對(duì)勢(shì)力的意識(shí)形態(tài)所滲透，自一年多來(lái)的中央重拳反腐，查處了數(shù)以千計(jì)的黨政官員，他們無(wú)不是以自己手中握有的權(quán)力，為自己以及家人謀取私利，置國(guó)家與人民的利益于不顧，甚至損害人民群眾的利益，忘記了黨紀(jì)國(guó)法，忘記了馬克思列寧主義、忘記了我們黨的立國(guó)宗旨。享樂(lè)主義、拜金主義在他們這些人身上一覽無(wú)余。面對(duì)西方意識(shí)形態(tài)的滲透，我們不能放松警惕，黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)在此刻以及以后都顯得尤為重要，特別是領(lǐng)導(dǎo)層。要確保我們黨始終不能脫離群眾，并使黨的群眾

路線(xiàn)深入人心，而不能只是流于形式。這同樣需要我們?nèi)嗣袢罕姷谋O(jiān)督和支持。

4、我的群眾路線(xiàn)觀(guān)。

第二篇：優(yōu)秀員工王靜

優(yōu)秀員工

—記鄂爾多斯市郵政營(yíng)業(yè)局伊金霍洛西街支局長(zhǎng)王靜

王靜是鄂爾多斯市郵政營(yíng)業(yè)局的一名支局長(zhǎng)。2002年參加工作，曾從事儲(chǔ)蓄營(yíng)業(yè)工作近9年，就是這9年，培養(yǎng)了她的愛(ài)郵情懷，也是這9年，讓她重新找準(zhǔn)了自己的位置。2010年，全市郵政實(shí)行競(jìng)聘上崗制度，對(duì)郵政支局長(zhǎng)崗位有著特殊情懷的王靜，憑借著她清晰的營(yíng)銷(xiāo)思路和優(yōu)秀表現(xiàn)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)競(jìng)聘成為一名支局長(zhǎng)，這是她人生夢(mèng)想的啟航。在從事儲(chǔ)蓄工作的9年里，王靜沒(méi)有辜負(fù)同事和領(lǐng)導(dǎo)的期望，她不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、摸索，日積月累，逐漸掌握了學(xué)習(xí)和營(yíng)銷(xiāo)的技巧，并培養(yǎng)建立起了自己的客戶(hù)群，在業(yè)績(jī)上屢創(chuàng)佳績(jī)，截止2010年，她累計(jì)攬收儲(chǔ)蓄存款超過(guò)1000萬(wàn)元，為企業(yè)創(chuàng)收近60萬(wàn)元，連續(xù)3年被授予全市郵政營(yíng)銷(xiāo)能手稱(chēng)號(hào)，連續(xù)2年被評(píng)為先進(jìn)工作者。

一、真心打動(dòng)用戶(hù)，執(zhí)著追求勵(lì)志

不安心于坐等客戶(hù)上門(mén)服務(wù)的王靜，毅然決定出去跑一跑，起初她對(duì)郵政業(yè)務(wù)還只有一個(gè)模糊的概念，當(dāng)她真正了解業(yè)務(wù)并擔(dān)任支局長(zhǎng)走向市場(chǎng)的時(shí)候，她傻眼了，郵政支局長(zhǎng)工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么容易，除管理好支局的日常事務(wù)外，還要出去上門(mén)搞營(yíng)銷(xiāo)，一次次的閉門(mén)羹讓她徘徊在選擇的十字路口，但在她性格剛毅的人生字典里，沒(méi)有“退縮”二字，她有一種不認(rèn)輸?shù)钠?/p>

勁。于是，她便開(kāi)始一門(mén)心思琢磨眼前遇到的每一個(gè)困難，每一次經(jīng)歷，從客戶(hù)心理到自我認(rèn)識(shí)，從事市場(chǎng)需求到競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓她真真切切感覺(jué)到了營(yíng)銷(xiāo)還是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要理論作支撐、需要實(shí)踐磨意志。功夫不負(fù)有心人，王靜在經(jīng)歷一次又一次的失敗后，她不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，判斷篩選客戶(hù)進(jìn)行登門(mén)拜訪(fǎng)，并建成了一套完整的大客戶(hù)信息資料，將客戶(hù)信息科學(xué)的管理起來(lái)。2010年9月份，王靜作為一名支局長(zhǎng)兼營(yíng)銷(xiāo)員，首當(dāng)其沖的參與了中秋思鄉(xiāng)月和2010年賀卡專(zhuān)項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，她共計(jì)銷(xiāo)售思鄉(xiāng)月9萬(wàn)多元，賀卡正在活動(dòng)中，根據(jù)長(zhǎng)期積累的客戶(hù)資源群，累計(jì)銷(xiāo)售定制賀卡3萬(wàn)元。

結(jié)合對(duì)管理和理論知識(shí)的不斷積累與學(xué)習(xí)，王靜深刻意識(shí)到只有不斷掌握營(yíng)銷(xiāo)技巧，才能創(chuàng)造業(yè)績(jī)。聽(tīng)一朋友說(shuō)有一位礦長(zhǎng)手頭有一大筆資金，由于地理位置偏僻和金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)少等原因，日常資金回?cái)n后無(wú)法及時(shí)送交銀行，存在很大的風(fēng)險(xiǎn)。分析當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，王靜著手策劃營(yíng)銷(xiāo)方案，重點(diǎn)介紹了郵政儲(chǔ)蓄點(diǎn)多面廣、上門(mén)服務(wù)的便利條件，向用戶(hù)講解存取自由的服務(wù)承諾和辦理郵政儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)可享受其它附加業(yè)務(wù)的優(yōu)惠政策，專(zhuān)程去拜訪(fǎng)了這位礦長(zhǎng)，當(dāng)天將其手頭400多萬(wàn)元的資金存到了郵政儲(chǔ)蓄。成功談下這一大筆業(yè)務(wù)的她，深感欣慰與激勵(lì)，極大的激發(fā)了她做好營(yíng)銷(xiāo)工作的熱情，于是她將目標(biāo)確立的更高、更遠(yuǎn)，不斷激發(fā)為用戶(hù)服務(wù)的熱情，繼續(xù)開(kāi)發(fā)新的業(yè)務(wù)。由于她找到了服務(wù)大客戶(hù)的技巧與靈感，她推出的個(gè)性化服務(wù)贏得了源源客戶(hù)。

二、熱愛(ài)郵政事業(yè)，不計(jì)得失甘于奉獻(xiàn)

王靜，她的工作態(tài)度是積極的，她的工作作風(fēng)是優(yōu)秀的，她的職業(yè)道德更是崇高的，在她管理的支局里，她始終起著模范帶頭作用，例如每天堅(jiān)持和員工打掃衛(wèi)生，為用戶(hù)營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美，舒適潔凈的營(yíng)業(yè)環(huán)境。今年在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，國(guó)家衛(wèi)生城市期間，得到了市局領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，樹(shù)立了郵政企業(yè)的良好形象。近9年的工作經(jīng)歷，她不爭(zhēng)名不爭(zhēng)利，一直奉獻(xiàn)在郵政營(yíng)業(yè)的第一線(xiàn)，她以強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，很大程度上影響著敬佩與贊賞她的一名名新“入伍‘的營(yíng)業(yè)員。更多的融入了社會(huì)對(duì)郵政的信賴(lài)與支持。

王靜從事郵政工作10年來(lái)，總是嚴(yán)于律已，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)論在哪個(gè)崗位，都認(rèn)真鉆研，踏實(shí)工作，實(shí)踐中磨練與營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)的積累，使她不斷成熟并自信起來(lái)，但客戶(hù)需求不是單靠想象就能滿(mǎn)足的，需要執(zhí)著，勤奮的工作精神。為了能進(jìn)一上步拓展市場(chǎng)了解用戶(hù)，掌握第一手資料，王靜從2008年開(kāi)始，訪(fǎng)企業(yè)，穿小區(qū)，進(jìn)商店，走鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不分節(jié)假日穿梭往來(lái)于機(jī)關(guān)、個(gè)事單位，叩啟無(wú)數(shù)個(gè)儲(chǔ)戶(hù)的門(mén)，宣傳郵政業(yè)務(wù)，為的就是能讓更多的客戶(hù)了解郵政儲(chǔ)蓄，把郵政儲(chǔ)蓄當(dāng)成自己的理財(cái)機(jī)構(gòu)。發(fā)展的成果要靠服務(wù)來(lái)鞏固，在發(fā)展客戶(hù)的過(guò)程中，她養(yǎng)成了多想、多跑、多留意的工作習(xí)慣，只需打電話(huà)說(shuō)一聲，她就盡快協(xié)調(diào)相關(guān)人員辦理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，她用自己滿(mǎn)腔的熱忱，為所熱愛(ài)的郵政事業(yè)傾注更多的精力，所有榮譽(yù)的取得，更加激勵(lì)著她向新的、更

高的目標(biāo)努力！

第三篇：王靜推薦報(bào)告

關(guān)于推薦王靜同志晉升為小學(xué)高級(jí)教師的報(bào)告

王靜，女，大專(zhuān)學(xué)歷，1982年3月出生，1999年8月參加教育工作。2006年6月被聘任為小學(xué)一級(jí)教師，畢業(yè)后一直在我鄉(xiāng)任教，任現(xiàn)職以來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文、科學(xué)、美術(shù)、品德與社會(huì)等學(xué)科教學(xué)及班主任工作。

該同志具有堅(jiān)實(shí)的教育理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能完成規(guī)定的教學(xué)工作量和教學(xué)任務(wù)，有較強(qiáng)的教學(xué)能力和豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是該學(xué)科公認(rèn)的教學(xué)骨干，多次承擔(dān)過(guò)鄉(xiāng)校教學(xué)觀(guān)摩課、示范課任務(wù)；能夠因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。所帶的班級(jí)具有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，取得了較好的成效，多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任；能夠積極參與教學(xué)研究，并在其中發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)和骨干作用。

該同志完全符合小學(xué)高級(jí)教師任職評(píng)審條件，所有材料、證件經(jīng)展示后真實(shí)無(wú)誤。由教師個(gè)人申報(bào)、自我總結(jié)述職、公開(kāi)展示、民主評(píng)議、考評(píng)小組考核，同意推薦該同志為小學(xué)高級(jí)教師。

石界河鄉(xiāng)中心學(xué)校

2013年11月2日

第四篇：王靜感謝信

感謝信

尊敬的江蘇省電力公司各位領(lǐng)導(dǎo):

您好！

我叫王靜，已被徐州工程學(xué)院錄取。首先就能獲得‘江蘇希望工程圓夢(mèng)大學(xué)行動(dòng)助學(xué)金’，在此表示衷心的感謝，感謝國(guó)家對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)愛(ài)，感謝江蘇省電力公司各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我們的關(guān)心和無(wú)私的幫助。

我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，父母都是勤勞樸實(shí)的農(nóng)民。務(wù)農(nóng)是家里的主要收入來(lái)源，農(nóng)閑時(shí)，父親靠著小本經(jīng)營(yíng)來(lái)供我讀書(shū)，是父親一手撐起了整個(gè)家。母親患有嚴(yán)重的淋巴癌，一直以來(lái)都是靠藥物維持，給家里帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，后來(lái)母親開(kāi)了刀，父親四處找人籌錢(qián)，母親的一次手術(shù)讓我們家陷入了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，我正處于高中正是花錢(qián)的時(shí)候，父親掙來(lái)的錢(qián)還不夠我來(lái)上學(xué)，母親還需要錢(qián)來(lái)買(mǎi)藥。對(duì)此，我真的無(wú)能為力，我能做的只有在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。

時(shí)代在發(fā)展，對(duì)于一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是多么的不簡(jiǎn)單，有說(shuō)不完的辛苦，我依舊能夠聽(tīng)見(jiàn)父母心里的那份擔(dān)心——大學(xué)的學(xué)費(fèi)多高?。〈髮W(xué)以后的生活費(fèi)怎么辦？特別對(duì)于我這樣一位來(lái)自貧困的農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，有時(shí)候不得不暗自傷神。

我經(jīng)常去參加各種社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)最近幾個(gè)月在社會(huì)上的實(shí)踐，我更懂得了：學(xué)生在學(xué)校更多學(xué)到的是書(shū)本知識(shí)，這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在社會(huì)上還需要不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷地吸取教訓(xùn)和總結(jié)心得，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，也是公平的。他會(huì)給每個(gè)人同等的機(jī)會(huì)。我想：自己的出生是自己不能決定的，物質(zhì)是貧困的不能代表精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過(guò)自己的不斷進(jìn)取來(lái)充實(shí)自己的理想和靈魂空間，來(lái)改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀，來(lái)改善貧困的家庭境況。

今天的我得到的恩惠，是國(guó)家，是江蘇省電力公司各位領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)校老師，對(duì)我們這些貧困的大學(xué)生伸出援助之手，給予我們的是人民幣，這不僅僅是金錢(qián)，這更多的是代表國(guó)家，社會(huì)，沒(méi)有忘記我們這些貧困的大學(xué)生。

當(dāng)然，金錢(qián)意味著我家里可以少給我一些生活費(fèi)，減輕家里的負(fù)擔(dān)，同時(shí)可以把以前一些擠擠的生活費(fèi)拿出一些來(lái)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的物品。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。當(dāng)我得到國(guó)家，江蘇省電力公司對(duì)貧困大學(xué)生的幫助，我會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)。從日常行為中規(guī)范自己，勤勞簡(jiǎn)樸，用自己的微薄之力老幫助需要幫助的人。

此致

敬禮

感謝人：王靜2012年8月8 日

第五篇：王靜個(gè)人總結(jié)

個(gè)人總結(jié)

在上大學(xué)的時(shí)候，我將來(lái)的命運(yùn)就已經(jīng)被決定了，因?yàn)槲覍W(xué)的是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后肯定是一名教師。不過(guò)我很喜歡這樣，提早的明白自己的未來(lái)，將自己的命運(yùn)和未來(lái)跟學(xué)生緊緊的綁在一起。也正因?yàn)橄矚g教師這一個(gè)行業(yè)，才會(huì)報(bào)考的。走上了教師這一工作崗位也有一段工夫了，心里面有很多話(huà)要說(shuō)，下面我就把自己的體會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)寫(xiě)在紙上。

作為一名新教師，從走上講臺(tái)的第一天開(kāi)始，我就立下志愿：肯定要一心一意、全力以赴地把我的學(xué)生教好，于是無(wú)論多么忙，我都會(huì)經(jīng)常擠出工夫去聽(tīng)本校年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課，去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀(guān)摩課及講座，并且積極參加新教師培訓(xùn)，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。彈指一揮間，一個(gè)學(xué)期的工夫伴著日歷的翻新早已飛灰煙滅?；仡^想想一學(xué)期過(guò)來(lái)，雖步履蹣跚，跌跌撞撞，但在學(xué)校前輩和辦公室各位老師的幫助下，使我這個(gè)剛走出校園，又重新走進(jìn)校園，只有理論而沒(méi)有實(shí)踐的新教師學(xué)會(huì)了很多東西，這是一筆極其重要的精神財(cái)富。現(xiàn)把我一年的工作做一下總結(jié)：

在學(xué)期中的家長(zhǎng)會(huì)中，很多家長(zhǎng)都表明自己平時(shí)很忙，無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，有的以至連孩子作業(yè)做完了沒(méi)有都不明白問(wèn)一下，這就使得很多孩子根本沒(méi)有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上，結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦。當(dāng)然這是例外，有些家長(zhǎng)還是比較重視孩子的家庭教育，對(duì)老師布置的家庭作業(yè)也很配合，能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，兩個(gè)班都取得了很大的進(jìn)步，其中一個(gè)班還取得的了年級(jí)組第一的好成績(jī)，真是感到很欣慰！

在實(shí)際工作中，我代兩個(gè)班的語(yǔ)文，由于學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱，針對(duì)這一特別性，在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于后進(jìn)生，就需要給予特別的照料，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心，使他們懂得老師沒(méi)有把他們“看扁”，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增，學(xué)習(xí)更有勁，而且使后進(jìn)生的成績(jī)也能有所提高，不失為兩全其美。

另外，教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴(lài)的關(guān)鍵，孔子早在兩千年前就說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！币虼宋遗ψ龅揭?/p>

下兩點(diǎn)：

1、尊重學(xué)生，不遠(yuǎn)離學(xué)生。

俗話(huà)說(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，松是害，不教不管會(huì)變壞?！蔽遗ψ龅秸嫘膼?ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求他們，但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。

2、好學(xué)上進(jìn)，不辜負(fù)學(xué)生

教好書(shū)是育好人的前提。我深化鉆研教材，每天認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好每一節(jié)課的教案，準(zhǔn)備充足的去給學(xué)生上好每一節(jié)課。我認(rèn)為，作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)當(dāng)不斷地給自己充電，努力讓學(xué)生喜歡上課，喜歡學(xué)習(xí)。另外，我在教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，又教給他們?cè)鯓幼鋈?，怎樣做一個(gè)好學(xué)生。學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓涌心頭，我真的很感謝那些純真的孩子們，一句話(huà)說(shuō)的好：“抱著感恩之心生活”。那么我，抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實(shí)和幸福，因?yàn)橛辛怂麄?，我的生活也更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值！是他們，讓我有機(jī)會(huì)在三尺講臺(tái)這方崇高天地完成自我價(jià)值！為了他們，我會(huì)不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好！

孩子們的純真的少年之心是我最喜歡看到的，現(xiàn)代人已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大浪潮之下逐漸的失去了童年的心，只有在人事未諳的少年的眼神中，我還能找到那份童真之心，這是很悲哀的，不過(guò)我還是要慶幸自己能夠看得到！以后我的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，而我的路就是將我的教師之路越走越長(zhǎng)，一直走到最后，我希望我能夠做的更好！

白崖中學(xué)

王靜