第一篇：高中高一語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)綜合卷(一)

高一語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)綜合卷

（一）一、基礎(chǔ)知識(shí)與語(yǔ)言運(yùn)用（22分）

1．下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（3分）

A．崢嶸（zhēng）偌大（ru?）戕害（qiāng）自怨自艾（ài）．．．．

B．怪癖（pǐ）滂沱（pāng）泥淖（nào）休戚相關(guān)（qī）．．．．

C．嚙噬（shì）熨帖（yù）坍圮（pǐ）拾級(jí)而上（shí）．．．．．

D．按捺（nài）庇護(hù)（bì）歸咎（jiù）遠(yuǎn)離人寰（huán）．．．．

2．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（3分）

A．厄運(yùn)甄別慰藉怨天憂人B．驚蜇暮靄斑駁入不敷出

C．餓殍田塍笑魘沸反盈天D．裊娜殄滅摭拾熠熠生輝

3．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A．曾幾何時(shí)，他意氣風(fēng)發(fā)，雄心勃勃，立志要?jiǎng)?chuàng)出一番事業(yè)；而今卻鬢已微星，意志消沉，整日埋怨命．．．．

運(yùn)不公。

B．國(guó)慶節(jié)的夜晚，空中各色禮花綻放，爭(zhēng)奇斗艷；廣場(chǎng)上歡歌笑語(yǔ)，歌舞升平，真是一片歡樂(lè)的海洋。．．．．

C．現(xiàn)在很多中學(xué)生在學(xué)校里見(jiàn)到老師都能親切問(wèn)好，而見(jiàn)到燒鍋爐的、打掃衛(wèi)生的和食堂打飯的工人師傅，卻不屑一顧。．．．．

D．我們雖然缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，但可以向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)，起初可能是邯鄲學(xué)步，但終究會(huì)走出自己的路來(lái)。．．．．

4．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）

A.省政府已明確指出，廉租房可以在經(jīng)濟(jì)適用住房中配建，也可以在普通商品住房小區(qū)中配建，以防止低收入家庭遠(yuǎn)離城區(qū)，被邊緣化的現(xiàn)象。

B.美國(guó)2013年調(diào)整了簽證政策，規(guī)定申請(qǐng)留學(xué)簽證的申請(qǐng)時(shí)間要在所申請(qǐng)學(xué)校開(kāi)學(xué)前的3個(gè)月到2個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行。

C.如何體會(huì)企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性，是擺在每一位中國(guó)企業(yè)家面前的重要課題。

D.中國(guó)人口多，就業(yè)需求大，推遲退休年齡固然可以緩解養(yǎng)老金發(fā)放的壓力，但勢(shì)必將要導(dǎo)致年輕人就業(yè)難。

5．根據(jù)下面的文字，擬寫(xiě)一條一句話新聞。（不超過(guò)18個(gè)字）（3分）

正在巴黎中國(guó)文化中心舉辦的“錦鄉(xiāng)江蘇——中國(guó)江蘇工藝美術(shù)精品展”開(kāi)展以來(lái)受到觀眾的熱烈歡

迎。展覽以雅致的東方文化氛圍，通過(guò)動(dòng)靜結(jié)合的方式，生動(dòng)形象地展示了一個(gè)文化底蘊(yùn)豐厚、開(kāi)明開(kāi)放和充滿勃勃生機(jī)的江蘇。該展的工藝品薈萃的是百余位江蘇工藝美術(shù)大師的116件力作，全面展示了江蘇在刺繡、染織、陶藝、雕塑、繪畫(huà)等諸多領(lǐng)域取得的藝術(shù)成就，其中不少作品具有極高的觀賞和收藏價(jià)值。

6．填空（7分）

①荀子，《勸學(xué)》的作者，戰(zhàn)國(guó)末期人，先秦學(xué)派的代表人物之一。

②歐·亨利，（國(guó)籍）作家，作品有《麥琪的禮物》、《警察與贊美詩(shī)》等。

③積善成德，圣心備焉。

④吾師道也，？

⑤況吾與子漁樵于江渚之上。

⑥秦愛(ài)紛奢，人亦念其家。，用之如泥沙？

⑦想當(dāng)年：金戈鐵馬。

二、閱讀下面的文章，完成7——14題。（20分）

（一）中、西方戲劇與人生

中國(guó)戲劇，可用三句話概括指出其特點(diǎn)，既是：動(dòng)作舞蹈化，語(yǔ)言音樂(lè)化，布景圖案化。此三者之配

合，可謂是人生之藝術(shù)化。戲劇不求將人生搬上舞臺(tái)，但有假戲真做與真戲假做之別。世界即舞臺(tái)，人生即戲劇，但若把真實(shí)人生搬上舞臺(tái)演出，則為真戲假做。但京劇則是把人生藝術(shù)化了而在舞臺(tái)上去演，因此是假戲真做。也可以說(shuō)中國(guó)京劇中之人生比真實(shí)人生更有意義了。

王國(guó)維《人間詞話》中說(shuō)，文學(xué)不應(yīng)有隔。但從中國(guó)戲劇來(lái)說(shuō)，正好相反。中國(guó)戲劇之長(zhǎng)處，正在其

與真實(shí)人生之有隔。西方戲劇求逼真，說(shuō)白動(dòng)作，完全要逼真，要使戲劇與人生間無(wú)隔。但中國(guó)戲劇則只

是游戲三味。即如繪畫(huà)，西方也求逼真，要寫(xiě)實(shí)，因此連陰影也畫(huà)上。中國(guó)畫(huà)則是抽離現(xiàn)實(shí)，得其大意，重在神韻，在意境，始是上乘作品。中國(guó)人作畫(huà)也稱(chēng)?戲筆?，便是這意義。中國(guó)京劇亦如作畫(huà)般，亦要抽

離不逼真，至少在這點(diǎn)上，中國(guó)京劇已獲得了中國(guó)藝術(shù)共同精神主要之所在。

西方宗教是空靈的，也是抽離現(xiàn)實(shí)的，因此有他們逼真的戲劇來(lái)調(diào)劑。中國(guó)人自幼讀經(jīng)，所講全是嚴(yán)

肅的人生道理。這些全是現(xiàn)實(shí)的，因此要有空靈的文學(xué)藝術(shù)做調(diào)劑。不論中西，在人生道路上，一張終該

有一弛。如果說(shuō)母親是慈祥可愛(ài)，而父親是嚴(yán)肅可畏的，則西方宗教是母親，文學(xué)戲劇是父親；在中國(guó)儒

家道德倫理是父親，而文學(xué)藝術(shù)是慈母。

中國(guó)京劇為要抽離現(xiàn)實(shí)，故把人生世象繪畫(huà)化、舞蹈化和音樂(lè)化。因此，中國(guó)人對(duì)人生太認(rèn)真，故有

戲劇教人輕松，教人解脫，我們不能說(shuō)中國(guó)京劇不如西方話劇之逼真，這在整個(gè)文化體系中之配合各有其

分別的地位與意義。

7．能說(shuō)明“中國(guó)藝術(shù)共同精神”的一項(xiàng)是（3分）

A．與現(xiàn)實(shí)保持距離，重要在神韻，在意境。B．教人輕松，教人解脫。

C．藝術(shù)與人生不應(yīng)有隔。D．把人生世象來(lái)繪畫(huà)化、舞蹈化和音樂(lè)化。

8．對(duì)原文最后一段中有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．中國(guó)京劇把人生世象繪畫(huà)化、舞蹈化和音樂(lè)化，是由于抽離現(xiàn)實(shí)的需要。[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]

B．中國(guó)的戲劇只是起著教人輕松，教人解脫的作用，因?yàn)橹袊?guó)人對(duì)人生太認(rèn)真了。

C．中國(guó)京劇抽離現(xiàn)實(shí)的特點(diǎn)，與中國(guó)人的人生態(tài)度有著密切的關(guān)系。

D．作者認(rèn)為，中國(guó)京劇和西方話劇在整個(gè)文化體系的配合中各有各的地位與意義。

9．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括中西方戲劇的異同。（不超過(guò)35字）（2分）

答：

（二）雪祝勇

①雪滿山野，總令我想起畫(huà)面里的留白。王摩詰畫(huà)山而不見(jiàn)云，齊白石畫(huà)蝦而不見(jiàn)水，那留出的空白，便是云，是水。與西畫(huà)比起來(lái)，國(guó)畫(huà)手法最簡(jiǎn)潔，而意蘊(yùn)卻最豐厚。每當(dāng)雪至，五色雜陳的世界只剩下黑

白兩色，山川大地便成了落筆簡(jiǎn)約的國(guó)畫(huà)，環(huán)境純粹了許多，心靈也就跟著純粹了許多。

②所以，雪來(lái)的時(shí)候，我的心中總是充盈著幾許談?wù)劦臍g愉。倘在山中，那感覺(jué)就更好。黎明于客舍

醒來(lái)，心中納罕天緣何亮得這般早，披衣行至院中，發(fā)現(xiàn)大雪早已沒(méi)膝。呼嘯了一夜的北風(fēng)不知何時(shí)戛然

而止，空氣清新如瓊漿，天氣文靜如睡熟的少女，崖上翠柯、溪上板橋，無(wú)一不穿上白袍，只有檐上麻雀，傻兮兮地挺立著，黑得可愛(ài)。

③于是，柳宗元的?千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?便禁不住從口中滑脫而出，那種深邃的意境遂將自己渾身浸透。這時(shí)的內(nèi)心純凈得就像白紙隨時(shí)等待著思想的濃墨染出優(yōu)美的圖影。

④大雪封山，路是走不得了，喝罷老板娘親熬的熱湯，便于窗下慵讀一卷《聊齋》。這或許是另一種形

式的行路罷。讀得倦了，便再去訪雪。周遭靜無(wú)聲息，而腳底踏出的咯吱聲，好似雪地輕柔的言語(yǔ)，令我感到親切和愉悅。有時(shí)路旁堆積的雪太厚了，?刷?地掉下來(lái)，落在我的外套上，正是前人所謂?玉墮冰河，沾衣生濕?的情景。我徘徊著我的腳步，拓展著我的視線，一派濃重而神秘的詩(shī)情，油然浮上我的心頭，使我幽然意遠(yuǎn)，漠然神凝。

⑤我之看雪，是看它的銀白空蒙，于無(wú)色中想象有色，于無(wú)形中揣測(cè)有形，于生命中體味凜然的生命

力，任思維的雪橇愴然劃向歲月深處，去領(lǐng)略世界的無(wú)涯與多姿。有人寫(xiě)到：?能欣賞荒寒幽寂的人，必定

具有一種特殊的素質(zhì)，那是一種頑強(qiáng)的生命活力，那是一種兀傲不馴的人格力量。?古人常從孤寒寂寞之中．．．．．．．．．．

醞釀出一種生命的詩(shī)情。北宋書(shū)院中，不乏以空山荒寺、寂寞無(wú)人之境為主題的畫(huà)作。我曾在一家博物館．．．．．．．．．．的《江寒獨(dú)釣圖》前佇立良久，沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一葉篷舟，境界何其寂寥，然而我看到的不是生命的渺小和衰苦，相反，卻是挺拔的靈魂與不屈的意志。一如明朝胡應(yīng)鱗所說(shuō)：?獨(dú)釣寒江雪，五字極鬧?，這個(gè)?鬧?字很刁，一下子就點(diǎn)化了柳公《江雪》一詩(shī)中昂揚(yáng)的活力。所謂的枯寂，不過(guò)是一

種表象。君不見(jiàn)恍若輕綢的溪泉正在冰雪下面漾動(dòng)，誘人的芭蕉正在雪天里挺立，而渚上的小舟，亦正在無(wú)聲中悠然地劃行。或許只有雪天的凄冷，方能反襯人心的溫?zé)?，只有雪野的空曠，方能凸顯生命的充實(shí)，那片蒼?？臻?，并非一無(wú)所有，而是國(guó)畫(huà)中的留白，意味深遠(yuǎn)，我欽佩胡應(yīng)鱗，他分明是將柳宗元心底的世界，玩味透徹了。

⑥記憶深處的大雪無(wú)邊無(wú)際，靜好如詩(shī)。我就站立在雪地里，默默地佇望著。我在一片寂寞中感受生

命的怡靜與溫馨，逝去的夢(mèng)境再度重現(xiàn)，凋謝的熱情開(kāi)始復(fù)蘇，而那一瓣六角雪花，自天空落下來(lái)，?咝?地一聲，就在我滾熱的心窩中融化了。

10．文中的“雪滿”山野，與“國(guó)畫(huà)里的留白”有何相同之處？（2分）

11．請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文末劃線句子在文中的含義。（2分）

12．文章中心內(nèi)容是寫(xiě)雪，但在第⑤段中卻用了較多筆墨寫(xiě)《江寒獨(dú)釣圖》及其有關(guān)內(nèi)容，為何？（2分）

13．文章第二段說(shuō)“雪來(lái)的時(shí)候，我的心中總是充盈著幾許談?wù)劦臍g愉”，請(qǐng)根據(jù)全文概括作者“歡愉”的原因。（3分）

14.作者說(shuō)“古人常從孤寒寂寞之中醞釀出一種生命的詩(shī)情”，請(qǐng)?jiān)倥e一例，并具體分析。（3分）

三、古詩(shī)文閱讀（18分）

閱讀下面三段文字，完成15——19題（13分）

（甲）

⑴六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。⑵賂秦而力虧，破滅之道也。⑶或曰：六國(guó)互喪，率賂

秦耶？⑷曰：不賂者以賂者喪。⑸蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。⑹故曰弊在賂秦也。（蘇洵《六國(guó)論》）

（乙）

夫韓魏不能獨(dú)當(dāng)秦，而天下之諸侯藉之以蔽其西，故莫如厚韓親魏以擯秦。秦人不敢逾韓魏以窺齊楚

燕趙之國(guó)，而齊楚燕趙之國(guó)因得以自完于其間矣。以四方無(wú)事之國(guó)，佐當(dāng)寇之韓魏，使韓魏無(wú)東顧之憂，．

而為天下出身以當(dāng)秦兵。以兩國(guó)委秦，而四國(guó)休息于內(nèi)，以陰助其急。若此可以應(yīng)付無(wú)窮，彼秦者將何為．．哉？不知出此而乃貪疆埸（yì：疆界，邊境）寸尺之利，背盟敗約，以自相屠殺；秦兵未出，而天下諸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其國(guó)，可不悲哉！（蘇轍《六國(guó)論》）

（丙）以余觀之，彼六國(guó)者皆欲為秦所為，未可專(zhuān)以罪秦也。當(dāng)是時(shí)，山東諸侯之立國(guó)也，未有能愈于秦國(guó)也；其溺于攻伐，習(xí)于虞詐，強(qiáng)食而弱肉者也，視秦?zé)o異也。兵連禍結(jié)，曾無(wú)虛歲。向使有擅形便之利如．秦者，而又得天助焉，未必不復(fù)增一秦也。唯其終不克為秦之所為，是以卒自弱而取夷滅。(清〃李楨《六國(guó)論》）

15．解釋三段文字中加點(diǎn)的詞語(yǔ)（3分）

當(dāng)：出身：視：

16．與“未可專(zhuān)以罪秦也”一句句式相同的一項(xiàng)是（2分）。

A．六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善B．彼秦者將何為哉

C．子孫視之不甚惜，舉以予人D．戍卒叫,函谷舉

17．翻譯以上文字中劃線的句子（4分）

（1）以兩國(guó)委秦，而四國(guó)休息于內(nèi)，以陰助其急。

譯文：

（2）兵連禍結(jié)，曾無(wú)虛歲。

譯文：

18．（甲）對(duì)文章論證層次的分析，正確的一項(xiàng)是（2分）⑶⑷⑴⑸

A．⑴⑵．⑷⑸⑹⑵⑶⑹

⑵⑶C．⑴⑹D．⑴⑹

⑶⑷⑸⑷⑸

19（2分）

（1）蘇轍：___________________________________________________

（2）李楨：___________________________________________________

20．閱讀下面的詩(shī)，完成（1）（2）題（5分）

江亭夜月送別二首（其二）

王勃

亂煙籠碧砌，飛月向南端。寂寞離亭掩，江山此夜寒。

（1）黃叔燦在《唐詩(shī)箋注》中稱(chēng)贊這首詩(shī)末句中的“寒”字甚妙，請(qǐng)簡(jiǎn)述“寒”字妙在何處？（2分）

答：

（2）請(qǐng)從表現(xiàn)手法的角度簡(jiǎn)析作者是如何抒發(fā)情感的。（3分）

答：

四、作文（40分）

11月28日，?2013海峽兩岸年度漢字評(píng)選?活動(dòng)在臺(tái)北揭曉，在有56萬(wàn)人次參與的網(wǎng)絡(luò)投票中，?漲?字以91758票當(dāng)選。水漲水落，乃大自然的客觀規(guī)律，引發(fā)了歷代文人墨客不盡的情愫和遐思：?君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池?，?便恐清游從此少，錦城車(chē)馬漲紅塵?。當(dāng)代生活中，?漲?字和民眾民生息息相關(guān)，但除了物價(jià)、房?jī)r(jià)上漲等意思外，?漲?字還反映了另一種價(jià)值：如臺(tái)灣《旺報(bào)》社長(zhǎng)黃清龍認(rèn)為，?如果從兩岸的角度來(lái)看，雙方合作交流的聲勢(shì)在過(guò)去一年是看漲的，兩岸的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)也都是看漲的。?《廈門(mén)商報(bào)》副總編輯潘興軍也表示，?未來(lái)一年大家要把信心‘漲起來(lái)’，兩岸民眾的幸福指數(shù)也要‘漲起來(lái)’。?

你對(duì)“漲”字有何體驗(yàn)和體會(huì)呢？請(qǐng)以“漲”為話題，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)、閱讀積累，寫(xiě)一篇文章，可以寫(xiě)自己的經(jīng)歷感受和見(jiàn)解，可以講述自己身邊的故事，也可以發(fā)表評(píng)論。要求：①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②標(biāo)題自定，立意自定，角度自選。③除詩(shī)歌外，文體不限。④不少于800字。⑤不得抄襲。

高一語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)綜合卷

（一）試卷答案：

一、1．B(A.自怨自艾yìC.拾級(jí)而上shaD.按捺nà)2．D（A.尤B.蟄C.靨）

3．C（曾幾何時(shí)：時(shí)間過(guò)去沒(méi)多久。歌舞升平：多指粉飾太平，貶義。不屑一顧：認(rèn)為不值得一看，形容極端輕視。邯鄲學(xué)步：比喻模仿別人不成，反而喪失了自己原有的技能。）4．C（A搭配不當(dāng)、成分殘缺，應(yīng)為“防止出現(xiàn)??現(xiàn)象”或“防止??現(xiàn)象出現(xiàn)”。B句式雜糅，刪去“進(jìn)行”，也可改為“ 規(guī)定申請(qǐng)留學(xué)簽證要在所申請(qǐng)學(xué)校開(kāi)學(xué)前的3個(gè)月到2個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行”。D“勢(shì)必”與“將要”有重復(fù)。）

5．江蘇工藝美術(shù)精品展在巴黎(展出)受歡迎。

6．（7分）①儒家 ②美國(guó)③而神明自得④夫庸知其年之先后生于吾乎⑤侶魚(yú)蝦而友麋鹿⑥奈何取之盡錙銖⑦氣吞萬(wàn)里如虎

二．7．A8．B9．（2分）中西方戲劇，表現(xiàn)手法、藝術(shù)追求有異，但其表現(xiàn)人生、反映生活的藝術(shù)目標(biāo)一致。

10．（2分）①雪野的蒼茫空闊與留白一樣，并非一無(wú)所有，可以讓人去領(lǐng)略世界的無(wú)涯與多姿。②都可以讓人發(fā)揮想像，使意境更加深遠(yuǎn)。

11．（2分）雪花使“我”感受生命的怡靜與溫馨，喚起了美好生活的回憶，心中充滿了生命的熱情。

12．（2分）①豐富了文章的文化內(nèi)涵。②用具體事例說(shuō)明雪滿山野后更能體味出凜然的生命力。

13．（3分）①每當(dāng)雪至，環(huán)境純粹了。②心靈純粹，聽(tīng)到雪地輕柔的言語(yǔ)，感受到詩(shī)意。③感受昂揚(yáng)的生命力，激發(fā)自己的熱情。

14.（3分）詩(shī)句選取恰當(dāng)給1分，分析恰當(dāng)給2分

第二篇：高中高一語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)綜合卷(二)

高一語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)綜合卷

（二）一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（18分，每小題3分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是

A．礦藏(zàng)慰藉（jia）狙擊（jū）亙古不變（gang）．．．．B．新正(zhēng)儼然（yán）裙裾（jū）妖童媛女(yuàn)．．．．C．熨帖（yù）

桂棹(zhào)思忖（cǔn）螳臂當(dāng)車(chē)（dāng）．．．．D．田塍（ch?ng）脖頸（jǐng）氤氳（yūn）橫槊賦詩(shī)(shuò)．．．．2．下面句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A．海天茫茫，風(fēng)塵碌碌，酒闌燈灺人散后，良晨美景奈何天，洛陽(yáng)秋風(fēng)，巴山夜雨，都會(huì)情不自禁地掂念那一方魂?duì)繅?mèng)縈的土地。

B．座落在北京市區(qū)北部的地壇已經(jīng)歷盡滄桑，荒蕪冷落，琉璃剝蝕，高墻坍圮了，然

而滿園到處都是草木竟相生長(zhǎng)的聲音。

C．我年輕，有許多尚未發(fā)現(xiàn)的特質(zhì)；我年輕又堅(jiān)強(qiáng)，正活在一場(chǎng)大探險(xiǎn)里；我正在這探險(xiǎn)過(guò)程之中，不能因?yàn)闆](méi)有什么好玩的事而只顧哀聲嘆氣。

D．十五年來(lái)激情綻放，十五年來(lái)引吭高歌。此刻，驀然回首，大河那驚濤拍岸的一個(gè)個(gè)瞬間，那激起的一簇簇璀璨浪花依舊讓人心潮澎湃。3．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是

A．朝鮮民主主義人民共和國(guó)的最高領(lǐng)導(dǎo)人金正日于2011年12月17日8時(shí)30分，突發(fā)心臟病逝世，這一消息如石破天驚，震動(dòng)朝鮮大地。．．．．B．隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，安土重遷的觀念越來(lái)越深入人心，即使富庶地區(qū)的人們也愿意告別家．．．．鄉(xiāng)，外出闖蕩一番。

C．文學(xué)期刊接連倒閉，許多讀者卻不以為然，這反映出刊物與讀者之間的隔膜已經(jīng)十分嚴(yán)重。．．．．D．想當(dāng)初，日本軍司令梅津美治郎在我們的國(guó)土上不可一世，曾幾何時(shí)，現(xiàn)在他代表日本簽字宣布投．．．．降。這簽字，洗凈了中華民族70年來(lái)的奇恥大辱。4．下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是

A．公路、鐵路、民航等部門(mén)，挖掘運(yùn)輸潛能，合理安排運(yùn)力，確保春運(yùn)暢通，確保不出現(xiàn)旅客滯留現(xiàn)象發(fā)生。

B．“HOLD住”一詞被廣泛使用于各種情境之中，一方面反映了人們對(duì)失控產(chǎn)生的焦慮，另一方面也體現(xiàn)了人們對(duì)自控的渴望。

C．身邊的親戚朋友竭力勸說(shuō)他，他沒(méi)有聽(tīng)取旁人的勸告，對(duì)那個(gè)不法的外商提出控告，要求賠償。D．中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)界的研究表明，不合理膳食影響國(guó)人健康。中國(guó)健康教育中心希望向公眾普及“平衡膳食”的科學(xué)知識(shí)，提升國(guó)民在營(yíng)養(yǎng)方面的健康。5．下列對(duì)課文的賞析，不正確的一項(xiàng)是

A．《六國(guó)論》圍繞“六國(guó)破滅，弊在賂秦”這一中心論點(diǎn)，運(yùn)用對(duì)比、類(lèi)比、比喻等論證方法，分析六國(guó)破滅的原因，意在借史事刺時(shí)政，批評(píng)北宋朝廷以錢(qián)帛賄賂契丹、西夏以求茍安的國(guó)策。B．《一個(gè)人的遭遇》采用第一人稱(chēng)敘述的方式，并在敘述中穿插抒情和議論，揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)給人帶來(lái)的不幸，歌頌了俄羅斯民族面對(duì)苦難不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。

C．《赤壁賦》是蘇軾的代表作，有詩(shī)情、有畫(huà)意、有哲理，構(gòu)思精湛、縝密，主要表達(dá)了作者懷古傷今的悲涼情感。

D．《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨（節(jié)選）》一文中通過(guò)詩(shī)化的語(yǔ)言、大量的疊字、密集的意象，描寫(xiě)了對(duì)臺(tái)灣春寒料峭中漫長(zhǎng)雨季的細(xì)膩感受，傳達(dá)出思鄉(xiāng)之情。

6．下面是某中學(xué)對(duì)一個(gè)班46名學(xué)生心理狀態(tài)所做的調(diào)查，請(qǐng)用一句話對(duì)下列調(diào)查作出結(jié) 論。（不超過(guò)

10個(gè)字）（3分）

(1)你最值得高興的事情是什么？18人選答“找到一個(gè)好朋友”，14人選答“通過(guò)自己 的努力做成一件事”。

(2)你最大的苦惱是什么？17人選答“沒(méi)有知心朋友”，13人選答“不被別人理解”。(3)你受委屈時(shí)向誰(shuí)訴說(shuō)？29人選答“朋友”，17人選答“獨(dú)自忍受”。

(4)你對(duì)家長(zhǎng)的最大希望是什么？17人選答“該自己做主的事情讓自己做主”，16人選 答“感情上的理解”。

二、默寫(xiě)（6分）

7．補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。（只選3小題，每空1分）

（1）問(wèn)之，則曰：彼與彼年相若也，道相似也。。（《師說(shuō)》）（2）駕一葉之扁舟。寄蜉蝣于天地。（《赤壁賦》）（3）故國(guó)神游，早生華發(fā)。人間如夢(mèng)。（4）元嘉草草，封狼居胥。四十三年，烽火揚(yáng)州路。（5），；不積小流，無(wú)以成江海。（《勸學(xué)》）

三、古詩(shī)文閱讀(20分)

（一）閱讀杜牧的《阿房宮賦》，完成8-11題。（11分）8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)字詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（2分）

A.驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽(yáng)：趨向 B.燕、趙之收藏：指金玉珠寶等物 ．．．C．戍卒叫，函谷舉：完成、成功 D．楚人一炬，可憐焦土：可惜 ．．．9．下列句子中加點(diǎn)字詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是（2分）A.杳不知其所之也 巫醫(yī)樂(lè)師百工之人 ．．B．盤(pán)盤(pán)焉，囷囷焉 至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉 ．．C.后人哀之而不鑒之 施施而行，漫漫而游 ．．D．使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫 青，取之于藍(lán)而青于藍(lán) ．．10．下列對(duì)課文理解不正確的一項(xiàng)是（2分）

A．本文起筆就不同凡響，開(kāi)頭12字不僅氣魄宏大，且含意深廣、耐人尋味。既在廣闊的歷史背景上引出阿房宮的修建，又寫(xiě)出了秦始皇統(tǒng)一以后的縱心溢志，起到了總領(lǐng)全文、暗示主題的作用。B．文中最后一句話的第一個(gè)、第二個(gè)、第四個(gè) “后人”意思相同，指秦以后的統(tǒng)治者，主要指唐統(tǒng)治者；第三個(gè)“后人”指唐以后的人。

C.《阿房宮賦》先抑后揚(yáng)，一抑一揚(yáng)，由鼎盛時(shí)的轟轟烈烈到覆滅時(shí)的煙消云散，國(guó)亡族滅，兩者形成巨大的落差，構(gòu)成心理張力，給人以震撼。

D.《阿房宮賦》兼具散文和詩(shī)的特點(diǎn)，前半部分鋪排描寫(xiě)宮室的宏偉豪華和宮中生活的荒淫奢靡，為后部分的議論張本，意在揭露秦統(tǒng)治者的窮奢極欲，并借古諷今，諷諫當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者戒奢侈、行仁政。

11．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（5分）

（1）使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人，則遞三世可至萬(wàn)世而為君，誰(shuí)得而族滅也？（2分）

（2）則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。（《六國(guó)論》）（3分）

（二）閱讀下面的文字，完成第12題。（3分）

臣聞朋黨之說(shuō)，自古有之，惟幸人君辨其君子小人而已。大凡君子與君子以同道為朋，小人與小人以同利為朋，此自然之理也。然臣謂小人無(wú)朋，惟君子則有之。其故何哉？小人所好者祿利也，所貪者財(cái)貨也。當(dāng)其同利之時(shí)暫相黨引以為朋者偽也及其見(jiàn)利而爭(zhēng)先或利盡而交疏則反相賊害雖其兄弟親戚，不能自保?！?dú)W陽(yáng)修《朋黨論》

【注】朋黨：人們因?yàn)槟撤N相同的目的而聚合在一起。12.用“/”給文中劃波浪線的部分?jǐn)嗑洹＃?分）

當(dāng) 其 同 利 之 時(shí) 暫 相 黨 引 以 為 朋 者 偽 也 及 其 見(jiàn) 利 而 爭(zhēng) 先 或 利 盡 而 交 疏 則 反 相 賊 害 雖 其 兄 弟 親 戚

（三）閱讀下面這首詞，完成13-14題。（6分）

相見(jiàn)歡（宋）朱敦儒

金陵城上西樓，倚清秋。萬(wàn)里夕陽(yáng)垂地大江流。

中原亂，簪纓散，幾時(shí)收？試倩悲風(fēng)吹淚過(guò)揚(yáng)州。

【注釋】靖康之難，汴京淪陷，朱敦儒南逃金陵。①簪纓：達(dá)官貴人之冠飾，后遂借指高官顯宦。②倩：請(qǐng)，借。揚(yáng)州：抗金的前線重鎮(zhèn)，過(guò)了淮河就到了金人的占領(lǐng)區(qū)。

13．古典詩(shī)詞特別講究煉字。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“垂”字在表情達(dá)意上的效果。（2分）

①

②

14.下闋表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合詞句簡(jiǎn)要分析。（4分）

四、現(xiàn)代文閱讀（16分）閱讀下面的文章，完成15-18題。

正午的朗誦 韓宗夫

①離開(kāi)老家久了，便開(kāi)始懷念那些純粹的鄉(xiāng)間生活了。那里的陽(yáng)光，每個(gè)季節(jié)都不一樣，每個(gè)時(shí)間段都不一樣，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，色彩紛呈，絢麗奪目，散發(fā)著奇異的流光和異香，熨燙著土地的每一個(gè)褶皺處，照耀著心靈的每一寸角落，使你陶醉在一種真實(shí)可觸的幸福里；那樣的陽(yáng)光，仿佛可以用桶來(lái)提，可以用馬車(chē)來(lái)拉，可以用木锨堆成堆，裝入腰粗肚圓的糧食囤里儲(chǔ)藏起來(lái)，供日后慢慢享用。只有在農(nóng)村生活過(guò)的人，才會(huì)有這樣的感觸。當(dāng)一個(gè)人在他鄉(xiāng)呆久了，每當(dāng)身心俱疲的時(shí)候，就會(huì)突然地想起來(lái)，冥冥中有一種不可抗拒的牽引力，促使我回去。．．．．．．．．②八月時(shí)光，太陽(yáng)驕橫跋扈的本性漸漸收斂。一天之中，早晨和晚上是最宜人的，衣服穿得奇少而不覺(jué)身寒。小孩子則一絲不掛，這是上天賦予他們神圣的權(quán)利，是純潔人性的最初體現(xiàn)。整個(gè)村莊就是一群小孩的天下，到處可見(jiàn)他們活潑好動(dòng)的影子，他們的快樂(lè)就是村莊的快樂(lè)，讓村莊充滿了無(wú)窮的生機(jī)和希望。整個(gè)村莊就是一個(gè)小孩兒，幾乎沒(méi)有需要遮掩的地方，莊稼一片連一片，長(zhǎng)勢(shì)和收成一目了然。

③那時(shí)我家宅子前邊是一個(gè)干凈的場(chǎng)院，四周長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的刺槐和柔韌的榆樹(shù)。在清明節(jié)后，圓圓的榆錢(qián)花團(tuán)錦簇，與嫩綠的樹(shù)葉一起同時(shí)秀出，跟槐花一樣，既可以生吃，也可以摻上地瓜面放在鍋中蒸著吃，非常甜美。直到現(xiàn)在我還認(rèn)為：人世間最好的飯，應(yīng)該是槐花與榆錢(qián)，既不需要田間管理，更不必噴藥施肥，舉手可得，可是當(dāng)你再想吃它的時(shí)候，已經(jīng)多少錢(qián)也買(mǎi)不到了。

④榆樹(shù)生得又粗又大，槐樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯，濃蔭蔽日，上面爬滿了不甘寂寞的蟬和威武雄壯的天牛。在蟬的聒噪聲中，剛吃過(guò)午飯的七爺，躺在槐樹(shù)底下的竹椅上，悠哉游哉地聽(tīng)收音機(jī)。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，順便帶走了午間的燥熱，假寐中的七爺，臉上蓋著一頂舊草帽，沒(méi)有人知道他是睡是醒。廢棄的籬笆邊，站滿了一排排的向日葵，它們個(gè)個(gè)垂著金黃碩大的花盤(pán)，滿臉虔誠(chéng)地朝著大地深情地鞠躬；牛欄邊的牽?；ǎ伾r艷，有紅色的有藍(lán)色的，開(kāi)得精神抖擻，煞是好看，可惜沒(méi)能把黃牛牽住，反而被黃牛饕餮了一頓，3 賠了夫人又折兵；兩只花公雞在爭(zhēng)斗，互不相讓?zhuān)f(shuō)白了就是為了旁邊那只看熱鬧的母雞，而這只雞婆顯得很淡定。一隊(duì)螞蟻正在拉練，拖拖曳曳的行軍隊(duì)伍，從家門(mén)口開(kāi)始，經(jīng)過(guò)假寐中的七爺，爬上了一棵樹(shù)干中空的老椿樹(shù)，它們最終去了哪兒，沒(méi)人知曉。

⑤整個(gè)午間的氛圍異常嫻靜，聽(tīng)不到大的聲音，只有小的聲音嘈嘈切切，人聲和動(dòng)物活動(dòng)的聲音穿插其間，織起一道聲音細(xì)致的羅網(wǎng)。濃烈的陽(yáng)光從樹(shù)木之間的空隙均勻地灑下，像鋪滿了一地的金幣，隨著樹(shù)葉的抖動(dòng)，光暈漫漶，時(shí)而放大，時(shí)而縮小。蟬叫一陣停一陣，呼朋引伴，樂(lè)在其中，越是陽(yáng)光強(qiáng)烈的時(shí)候，它們鳴叫得越歡，仿佛是在向烈日宣戰(zhàn)，既然沒(méi)人能管得了它們，那就由它去吧。這個(gè)時(shí)候的人是很少活動(dòng)的，越活動(dòng)越煩熱，也盡量不與他人搭訕，自顧搖著自己的蒲扇。風(fēng)偶爾吹一下，為了表示自己的誠(chéng)意，樹(shù)枝便跟著搖曳一下。

⑥此時(shí)正值雨季，三五日便有一場(chǎng)小雨，之后便陽(yáng)光晴朗。田地里非常濕潤(rùn)，莊稼長(zhǎng)得綠油油的，長(zhǎng)勢(shì)喜人，顆粒飽滿。玉米已經(jīng)長(zhǎng)到一人多高，與高粱、谷子等農(nóng)作物一起組成了密密的青紗帳?；ㄉ_(kāi)出黃色的小花，惹人憐愛(ài)，與地瓜西瓜一起組成了團(tuán)結(jié)的綠色地毯。這時(shí)節(jié)，寬寬的玉米葉子如鋒利的刀葉，很容易劃傷滿是汗水的胳膊，那滋味的確痛苦難受，但總有人控制不住青草的誘惑，玉米下面的青草，長(zhǎng)長(zhǎng)的肥肥的，一會(huì)兒就割滿了草筐，煞是誘人。在艱苦的割草過(guò)程中，時(shí)常碰見(jiàn)一種叫龍葵的植物，現(xiàn)在已經(jīng)基本絕跡，其成熟的漿果成紫黑色，如同一簇簇小葡萄掛滿了整棵植株，酸甜帶香的滋味猶如藍(lán)莓，遇見(jiàn)必會(huì)采摘解饞一番。更有幸運(yùn)者會(huì)碰到野生的西瓜。

⑦喚也不回來(lái)。（選自2011年12月《散文》，有刪節(jié)）

15．請(qǐng)寫(xiě)出文中第一段加點(diǎn)的“不可抗拒的牽引力”所指的內(nèi)容。（2分）

16．文中除了描寫(xiě)很多動(dòng)植物以外，分別在第二段和第四段穿插了小孩和七爺，請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言分析作者的用意。（4分）

17．下列句子形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力，請(qǐng)作賞析。（4分）

①?gòu)U棄的籬笆邊，站滿了一排排的向日葵，它們個(gè)個(gè)垂著金黃碩大的花盤(pán)，滿臉虔誠(chéng)地朝著大地深情地鞠躬。

②濃烈的陽(yáng)光從樹(shù)木之間的空隙均勻地灑下，像鋪滿了一地的金幣，隨著樹(shù)葉的抖動(dòng)，光暈漫漶，時(shí)而放大，時(shí)而縮小。

18．作者以“正午的朗誦”為標(biāo)題，請(qǐng)聯(lián)系全文，談?wù)勂鋬?nèi)涵與作用。（6分）

五、作文（40分）

19.閱讀下面的文字，按要求作文。（40分）

盼 望 艾青

一個(gè)海員說(shuō)，他最喜歡的是起錨所激起的那一片潔白的浪花……一個(gè)海員說(shuō)，最使他高興的是拋錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩……一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá)。

上面的文字，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或感悟？請(qǐng)?jiān)谌胬斫獠牧系幕A(chǔ)上，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與閱讀積累，以“我的盼望”為標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800 字的文章。．．【要求】①選準(zhǔn)角度，明確立意。②除詩(shī)歌外，文體不限。③不得抄襲，不得套作。

高一語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)綜合卷

（二）語(yǔ)文答題卷

一、（共18分，每小題3分）6.（3分）結(jié)論：

二、默寫(xiě)（共6分）（只選3小題，每空1分）

7.()()()

三、古詩(shī)文閱讀(20分)

（一）（11分）8.（2分）（）9.（2分）（）10.（2分）（）11.（1）（3分）（2）（2分）

（二）（3分）

12.請(qǐng)用/斷句：當(dāng) 其 同 利 之 時(shí) 暫 相 黨 引 以 為 朋 者 偽 也 及 其 見(jiàn) 利 而 爭(zhēng) 先 或 利 盡 而 交 疏 則 反 相 賊 害 雖 其 兄 弟 親 戚

（三）（6分）

13.（2分）14.（4分）

四、現(xiàn)代文閱讀（16分）

15.（2分）16.（4分）17.（4分）

①

② 18.（6分）

五、作文（共40分）

高一語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)綜合卷

（二）參考答案

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（18分，每小題3分）

1.C(A礦藏古不變gan B儼然yǎn D脖頸．cáng 亙．．．gěng）

2.D(A良晨美景—良辰美景 掂念—惦念 B座落—坐落 竟相生長(zhǎng)—競(jìng)相生長(zhǎng)C哀聲嘆氣—唉聲嘆氣)3.D(A石破天驚：多用于比喻文章議論新奇驚人。B安土重遷：留戀故土，不肯輕易遷移。C不以為然：不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意（多含輕視意）此句應(yīng)用“不以為意”。D曾幾何時(shí)：時(shí)間過(guò)去沒(méi)多久。)4.B(A句式雜糅C句意不明確，有歧義，“旁人”是勸告他“提出控告”還是勸他不

要“提出控告”，他“控告”與否，意思均不明確。D搭配不當(dāng)或缺少成分，“提升??素養(yǎng)”。)5.C(作者在貶謫生活中既流露了一定的消極情緒，又有超脫的人生態(tài)度和樂(lè)觀的情懷。)6．中學(xué)生渴望溝通和獨(dú)立。

二、默寫(xiě)（6分）

7.（只選3小題，每空1分）

（1）位卑則足羞 官盛則近諛（2）舉匏尊以相屬 渺滄海之一粟（3）多情應(yīng)笑我 一尊還酹江月（4）贏得倉(cāng)皇北顧 望中猶記（5）故不積跬步 無(wú)以至千里

三、古詩(shī)文閱讀(20分)8.C（2分）9.D（2分）10.C（2分）

11.(1)假使秦國(guó)也能愛(ài)護(hù)六國(guó)的百姓，就可以傳遞三世乃至萬(wàn)世而做君王，誰(shuí)又能消滅它呢！（2分）(2)那么勝敗存亡的命運(yùn)，假若與秦國(guó)相比較，（結(jié)局）也許還不是輕易能判斷的呢。（3分）12.（3分）當(dāng) 其 同 利 之 時(shí) /暫 相 黨 引 以 為 朋 者/ 偽 也/ 及 其 見(jiàn) 利 而 爭(zhēng) 先/ 或 利 盡 而 交 疏/ 則 反 相 賊 害/ 雖 其 兄 弟 親 戚

13．夕陽(yáng)“垂”地，寫(xiě)出了日薄西山，大地被籠罩在黯淡的余暉中的暮景，讓人聯(lián)想到南宋的國(guó)事亦如詞人眼前的景色，也將無(wú)可挽回地走向沒(méi)落，表達(dá)了作者沉痛的心情。（2分）

14．“簪纓散”寫(xiě)了貴族官僚在北宋滅亡后紛紛難逃，而江山“幾時(shí)收”，表達(dá)了作者渴望收復(fù)中原的心志，以及對(duì)朝廷不圖恢復(fù)的憤懣。（2分）“倩悲風(fēng)吹淚”，用擬人化的手法，寄托詞人的亡國(guó)之痛和對(duì)故土的深切懷念。（2分）

四、現(xiàn)代文閱讀（16分）

15．“不可抗拒的牽引力”指的是鄉(xiāng)村生活給人帶來(lái)的純粹和溫暖。（答“寧?kù)o與溫暖”也可）（2分）16．小孩和七爺是具有一定典型性的鄉(xiāng)村人物，作者通過(guò)他們都是為了傳達(dá)出鄉(xiāng)間生活的美好：通過(guò)小孩兒傳達(dá)出鄉(xiāng)村生活的純凈快樂(lè)，以及鄉(xiāng)村的一派勃勃生機(jī)；通過(guò)樹(shù)下的七爺傳達(dá)鄉(xiāng)村生活的悠閑自在。（4分）

17．①運(yùn)用擬人的手法，形象地寫(xiě)出了廢棄的籬笆邊的一排排向日葵飽滿的生機(jī)。（2分）

②把透過(guò)樹(shù)木灑下的“陽(yáng)光”比作“金幣”，突出了它的濃烈、搖曳多姿。（2分）

18．“朗誦”從表面字義來(lái)說(shuō)是通過(guò)大聲朗讀將作品感情表達(dá)出來(lái)，在作者筆下，陽(yáng)光就像是一首激情澎湃的贊美詩(shī)，鄉(xiāng)村因?yàn)樘?yáng)的贊美而顯得更加美麗而溫暖，（2分，只要寫(xiě)到“正午”的陽(yáng)光、“朗誦”的特點(diǎn)即可）從而表達(dá)出作者對(duì)安然恬靜的鄉(xiāng)村生活的懷念、喜愛(ài)之情，其中也暗含了“喚也不回來(lái)”的感傷。（2分）作者以“正午的朗誦”為標(biāo)題，顯得形象生動(dòng)，并且富有詩(shī)意。（2分）

五、作文（40分）

19．略。按照浙江高考標(biāo)準(zhǔn)。

第三篇：三年級(jí)語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)卷

三年級(jí)語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)卷

第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（37分）

一、我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）

zī shì nà mèn xīn shǎnɡ shì yàn yǒng gǎn（）（）（）（）（）zhǔn bèi wēi wǔ kuān y

ù

g

ǔ

l

ì

b

à

i f

ǎng（）（）（）（）（）

二、照樣子，給下面的字加上不同的偏旁，再組詞。（6分）例：寺 待（等待）

持（支持）

交（）且（）則（）荒（）（）

（）（）（）

三、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里。（4分）

聞：①聽(tīng)見(jiàn)； ②聽(tīng)見(jiàn)的事情，消息； ③出名； ④用鼻子嗅氣味（1）晚上，爸爸準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播。（）（2）你聞一聞，這是什么味道。（）

（3）耳聞不如一見(jiàn)，西湖的景色真令人陶醉。（）（4）李娜法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽奪得女子單打冠軍，舉世聞名。（）

四、把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）

（）流不息（）頭（）氣 歡（）亂跳 五（）繽紛 準(zhǔn)確無(wú)（）（）流不（）白發(fā)蒼蒼： 輕重倒置語(yǔ)

千風(fēng)

言塵

萬(wàn)仆仆

五、選詞填空。(2分)適宜 適應(yīng) 適合 1.這道菜很（）他的口味。2.小蜜蜂（）了這里的環(huán)境。依然 忽然 果然（１）、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我的成績(jī)（）有了很大的進(jìn)步。（2）、雖然已離開(kāi)了很久，但我（）懷念在哪兒度過(guò)的時(shí)光。（3）、我走在路上，（）聽(tīng)到有人喊我的名字。

不僅??還 雖然 ??但是?? 因?yàn)??所以??..（5）、他（）很淘氣，（）說(shuō)話很算話。(6)、（）王老師住院了，（）今天沒(méi)來(lái)上課。(7)、紅紅的房間（）寬敞，（）不知得很美觀。

六、按要求寫(xiě)句子。(4分)

1、樹(shù)葉落下來(lái)。（把句子寫(xiě)具體）

2、看到這些鳥(niǎo)兒每天都在默默地為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，誰(shuí)還忍心傷害它們呢？（改

成陳

述

句）

3、我們?nèi)熒托ｉL(zhǎng)都參加了這次活動(dòng)。（修改病句）

4、推測(cè)蜜蜂可能一定找不到家。（修改病句）

5、你只要看看什么花剛剛開(kāi)放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句）

七、根據(jù)所學(xué)的課文填空。（10分）

（1）學(xué)習(xí)了本 冊(cè)課文，我們一起 欣賞了北 宋畫(huà)家張擇端的一 幅名揚(yáng)中外的畫(huà)《

》； 特別佩服

的孔子，我還記住了孔子的一句名言：。

（2）“，每逢佳節(jié)倍思親?！蔽抑馈凹压?jié)”是指

節(jié)。（3）讀書(shū)是成才的第一要素，古今中外都不例外。周恩來(lái)總理年少時(shí)“為

而讀書(shū)”。大文豪高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是

”。

《三字經(jīng)》也提到“玉不琢，不成器。”

（4）江南景色秀麗，古代文人墨客留下了不少佳句。例如蘇軾的《飲湖上初晴后雨》：“水光瀲滟晴方好?！倍拍猎凇督洗骸分袑?xiě)道：“

，水

村山郭酒旗風(fēng)?！?/p>

(5)______________，人無(wú)完人。

第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）

一、閱讀《給予樹(shù)》選段，回答問(wèn)題。(15分)一回到家，我立即把她叫到我的房間，打算和她好好談?wù)?。沒(méi)等我問(wèn)，金吉婭先開(kāi)口了：?媽媽?zhuān)夷弥X(qián)到處逛(guàng

kuàng)，本來(lái)想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來(lái)，我看到了一棵援助中心的‘給（gěi

jǐ）予樹(shù)’。樹(shù)上有許多卡片，其中一張是一個(gè)小女孩寫(xiě)的。她一直盼望圣誕老人送給她一個(gè)穿著裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，買(mǎi)了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)。?金吉婭說(shuō)話的聲音很低，顯然在為沒(méi)能給我們買(mǎi)到像樣的禮物而難過(guò)。?我的錢(qián)就??只夠買(mǎi)這些棒棒糖了。可是媽媽?zhuān)覀冇羞@么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個(gè)小女孩卻什么都沒(méi)有。?

我緊緊地?fù)肀е鸺獘I。這個(gè)圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛(ài)、同情和體貼，以及一個(gè)陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨?/p>

1、在文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“√”。(2分)

2、文中有一個(gè)表示愿望得到了實(shí)現(xiàn)的詞，這個(gè)詞是

。（1分）

3、小女孩的愿望是什么？請(qǐng)用“

”在文中畫(huà)出。（2分）

4、填空。(3分)金吉婭本來(lái)想買(mǎi)

送給

。后來(lái)，她卻買(mǎi)了

送給一個(gè)不相識(shí)的小女孩。

5、這個(gè)圣誕節(jié)，金吉婭送給我們的不但有，還有、、和

，以及

。（6分）

6、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(1分)

讀了這段話，我覺(jué)得金吉婭是一個(gè)（）的小女孩。

二、閱讀下面短文，回答問(wèn)題。（15_______

_______

今天，外婆來(lái)我家（做

作）客。媽媽要（煮

著）她老人家最?lèi)?ài)吃的紅燒豬蹄，就吩咐我說(shuō)：“快去買(mǎi)瓶醬油回來(lái)?！蔽医舆^(guò)瓶子答應(yīng)（到

道）：“（尊

遵）命，母親大人！”便興沖沖地向小店跑去。

誰(shuí)知道，回來(lái)的路上，我一不小心被石頭絆了一下，“啪”的一聲，瓶子摔碎了。還好人沒(méi)摔著，我只好哭喪著臉回家去。

媽媽知道了原因，問(wèn)我：“那你把瓶子碎片打掃了沒(méi)有？”

“沒(méi)?..分）

沒(méi)有?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。

媽媽說(shuō)：“這不行，路上人來(lái)人往，萬(wàn)一把別人的腳或車(chē)胎劃破了，多不好?！庇谑牵闷饞咧?、簸箕匆匆地走了出去。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，外婆問(wèn)她：“你把玻璃片倒哪兒了？”媽媽說(shuō)：“垃圾堆里?！蓖馄乓宦?tīng)，站了起來(lái)：“這也不行，垃圾運(yùn)到鄉(xiāng)下當(dāng)肥料，農(nóng)民的腳會(huì)被玻璃劃破的，我得埋掉才放心?！闭f(shuō)著急忙走了出去。

我慚愧極了。長(zhǎng)輩的言行給我上了生動(dòng)的一課：無(wú)論做什么事，都要為別人多多著想。

1、給短文取一個(gè)題目，寫(xiě)在短文前的橫線上。（2分）

2、用“”劃去括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)淖帧＃?分）

3、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分）

吩咐（）

急忙（）

慚愧（）

4、“慚”用部首查字法應(yīng)查部首（），再查（）畫(huà)，用音序查字法應(yīng)查字母（）。（3分）

5、“我”從長(zhǎng)輩的言行中明白了什么道理？（2分）

_______________________________________________________________。

6、你最喜歡文章中的哪個(gè)人物？為什么？（1+3分）

_______________________________________________________________。

第三部分：習(xí)作（30分）

在童話世界里，花草樹(shù)木會(huì)跳舞，雞鴨鵝會(huì)唱歌，甚至磚塊石頭都會(huì)吵架，真是有趣極了。請(qǐng)你選擇兩樣或兩樣以上熟悉的東西作為主人公，編一個(gè)童話故事。注意把文章寫(xiě)通順，字跡要工整，字?jǐn)?shù)不少于250字。

第四篇：高一英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)--模塊一

高一英語(yǔ)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)

模塊一綜合一、單項(xiàng)選擇。（共15題）

1.Wouldn’t it be ______ wonderful world if all nations lived in ____ peace with one another?

A.a;/B.the;/C.a;theD.the;the

2.A new ________ bus service to Pudong Airport started to operate two months ago.A.normalB.usualC.regularD.common

3.The present situation is very complex, so I think it will take me some time to _______ its

reality.A.make upB.figure outC.look throughD.put off

4.For many cities in the world, there is no room to spread out further, ______ New York is an example.A.for whichB.in whichC.of whichD.from which

5.He must have stayed up late last night, _________?

A.didn’t heB.hasn’t heC.mustn’t heD.needn’t he

6.It tookbuilding supplies to construct these energy-saving houses.It took brains, too.A.other thanB.more thanC.rather thanD.less than

7.------Who told you about Dad’s illness?--------The doctor in A.connectionB.turnC.publicD.charge

8.Finally, the thief handed in everythinghe had stolen to the police.A.whichB.whatC.whateverD.that

9.The artist made up his mind to devote all he could his English before going abroad.A.improveB.to improveC.to improvingD.improving

10.______ more and more trees cut down, the forest won’t be suitable for animals to live in.A.AsB.BecauseC.Because ofD.With

11.The police _______ the stolen jewellery and returned it to the owner.A.searchedB.huntedC.inventedD.recovered

12.You should make it a rule to leave things _______ you can find them again.A.whenB.whereC.thenD.there

13.Mike his wedding for a whole month and hopefully everything will be ready tomorrow.A.preparesB.is preparingC.has preparedD.has been preparing

14.I really hate __________ when I have to finish ______ job within such a short period.A.that, such tough aB.it, that tough aC.it, so a toughD.that, a so tough

15..---It’s said that Mr.Smith got run by a car last night

---Where on earth did you ___________ ?

A.put that upB.take that upC.make that upD.pick that up

二、單詞(共計(jì)20題)

A.根據(jù)中文提示及上下文寫(xiě)出單詞。（共6題）

16.As a boy of his age, he needs to learn to live __________________(獨(dú)立地).17.It was a real ___________(難事)for me to remember all these new words within three

hours.18.The nurse _________________(彎腰)down and kissed the child.19.You will need a lawyer to ________________(辯護(hù))you.20.I failed my exam.I should have ________________(集中注意力)on my studies.21.To desire a slim figure, the girl even ______________(跳過(guò))meals during that period.B.根據(jù)首字母提示及上下文寫(xiě)出單詞。（共6題）

22.The accident was the boy’s f_____________.He didn’t obey the traffic rules.23.In most people’s opinion, good work d_______________ good pay.24.We read newspapers to keep ourselves i______________ of what is happening in the world.25.If you a____________ of the idea, please nod your head.If not, shake your head.26．Please make good use of your time.As you know, every second c____________.27.According to the newly passed law, smoking is f____________ in public places.C.根據(jù)對(duì)話語(yǔ)境寫(xiě)出單詞。（共8題）

28.---As I know, the weather is usually cool at this time of year.---Yes, it’s quite abnormal that the temperature these days is well above _______________.29.---We students can borrow books from our library for ______________.---Oh, that’s good.We needn’t pay anything.30.---The yearly art festival is on the way.---Great!We should make some ___________________ for it.31.---We have only one hour for the meeting.---So we’d better _______________each speech to 10 minutes.32.---Who will take part in this activity?

---Most of them are ______________, who are between the age of 13 and 19.33.---The boy knows nothing about how to keep things in order.---That’s why his room is always in a ___________.34.---I regret to tell you that you didn’t do well in the test.---Oh, I’m really _______________ of making those silly mistakes.35.---The village was almost destroyed by the terrible earthquake.---Exactly.Perhaps it needs a long time to completely _______________ from the disaster.三、同義句轉(zhuǎn)換。（共15題）

36.It is well known that this park will host an art festival next weekend.is well known, an art festival will be held in this park next weekend.37.No matter what happens, we shouldn’t change our plan.happens, we shouldn’t change our plan.38.How can I convince you that he is honest?

How can I convince you of his____________________?

39.The room is 7 meters long.The room is 7 meters in _________________.40.Most of his time was spent on chatting on line.His time was ______________ spent on chatting on line.41.You can keep fit by taking regular exercise.You can keep fit by exercising ____________.42.Because he lost himself in thought, he nearly ran into the car in front of him._________ in thought, he nearly ran into the car in front of him.43.Have you told the manager about the progress of the work?

Have you _______________ the manager of the progress of the work?

44.It is very important to learn a foreign language.It is of much _______________ to learn a foreign language.45.You ought to finish the paper before 9:00 a.m.You are _______________ to finish the paper before 9:00 a.m.46.She can’t wait to go to a foreign country to receive further education.She is _______________ to go to a foreign country to receive further education.47.It is quite possible for me to make mistakes when I’m in a hurry.I ____________ to make mistakes when I’m in a hurry.48.He turned out to be a cheat.___________ turned out that he was a cheat.49.Tom insisted on being sent to work there.Tom insisted that he __________ sent to work there.50.The medicine has some bad effects on your body.The medicine _______________ you body badly.四、短文填空。(共6題)

job.During summer vacation, this will increase to 72 percent.College students are working as tutors, waiters or salesmen.a little money to help and buy whatever they want.By doing part-time jobs, college students can gain some social and broaden to know the outside world.[Answers]51____________________ 52.___________________ 53.__________________

54.___________________ 55.____________________56.__________________

答案：

模塊一綜合一、單選：

1—5：ACBCA6—10：BDDCD11—15：DBDBD

二、單詞

16.independently17.struggle18.bent19.defend20.concentrated

21.skipped22.fault23.deserves24.informed25.approve

26.counts27.forbidden28.average29.free30 preparations

31.limit32.teenagers33.mess34.ashamed35.recover

三、同義句轉(zhuǎn)換

36.As37.Whatever38.honesty39.length40.mostly

41.regularly42.Lost43.informed44.importance 45.supposed

46.dying47.tend48.It49.be50.affects

四、短文填空

51.survey52.figure53.earn54.independent55.experience56.provide

第五篇：高一語(yǔ)文期末卷(含答案（范文模版）

貴州省六盤(pán)水市玉宇中學(xué)偕諸君走向成功！

玉宇中學(xué)高一（上）語(yǔ)文期末檢測(cè)卷

姓名

考號(hào)

得分

說(shuō)明：

1、本卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。

2、本卷由第Ⅰ卷、第Ⅱ卷兩部分組成。

出題人：曹達(dá)倫

第Ⅰ卷

一、選擇題

4×3＝12

1、下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)（）A、裊娜niǎo 赍錢(qián)jè 猗郁yì 否極泰來(lái)pǐ ．．．．B、繡襦菌 xùn 落蕊酒臨江shī ．rú 蕈．．ruì 釃．C、芰荷jì 葳蕤 gǔ 乘彼垝垣guǐ ．．ruí 靡盬．．D、修禊婦lí ．xì 房檁．lǐn 攬茝．chǎi 孤舟嫠．

2、下列詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（）

A、霎時(shí)

蓊郁

煮鶴焚琴

折戟沉沙

B、露臉

凋謝

劈荊斬棘

有教無(wú)類(lèi)

C、涸轍

攀緣

蓬門(mén)蓽戶

布裙金釵

D、掂記

躡履

甕牖繩樞

鐘鳴鼎食

3、下列加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A、雖然交通事故的發(fā)生率已經(jīng)每況愈下，但我們?nèi)匀徊荒苡薪z毫的大意。

．．．．B、彭德銀老人被譽(yù)為“農(nóng)民畫(huà)家”，他最善于在田間地頭和鍋臺(tái)灶邊捕風(fēng)捉影，從普通百．．．．姓的日常小事中發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)之樂(lè)、生活之趣、和人性之美。

C、附庸風(fēng)雅的人主觀意圖是為了裝點(diǎn)門(mén)面，但他們不去學(xué)野蠻，卻來(lái)學(xué)風(fēng)雅，也總算見(jiàn)賢思齊，有心向善，未可厚非。

．．．．D有關(guān)金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說(shuō)，說(shuō)明了古代埃及人有著．．．．極為豐富的想象力。

4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）

A、朱自清的文章有自己的個(gè)性特點(diǎn)，有人曾將它概括為一個(gè)“清”字，這是再恰當(dāng)不過(guò)的了。

B、優(yōu)美的藝術(shù)境界是要通過(guò)高質(zhì)量的語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)的，所以，凡杰出作家無(wú)論誰(shuí)沒(méi)有不重視語(yǔ)言的錘煉的。

C、由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場(chǎng)上演，日前正在緊張的排練之中。

D、我們應(yīng)當(dāng)充分利用有利因素，不斷培養(yǎng)抗寒的品種，克服和改造低溫、秋旱、風(fēng)大等不利因素，把我省廣闊富饒的亞熱帶資源開(kāi)發(fā)利用起來(lái)。

二、閱讀下面文字，回答5――7題。3×3＝9 新版《紅樓夢(mèng)》電視劇剛一上映，就收到普遍質(zhì)疑和批評(píng)。不少人把它和1987版相比，指斥它風(fēng)格怪異，糟蹋經(jīng)典，不忠實(shí)原著。而導(dǎo)演李少紅則堅(jiān)持認(rèn)為其實(shí)她才是“忠實(shí)原著”的，有片中大量直接取自小說(shuō)的旁白為證。我覺(jué)得這種爭(zhēng)論模糊了焦點(diǎn)。

電視劇是視覺(jué)藝術(shù)、影像藝術(shù)，和小說(shuō)原著文字形式有別。亦步亦趨而不顧表現(xiàn)方式的不同，不見(jiàn)得就叫“忠實(shí)原著”。

哈姆萊特穿西裝是不是問(wèn)題？我覺(jué)得不是；“銅錢(qián)頭”是不是問(wèn)題？我覺(jué)得也不是。今日的作品和1987版不像，當(dāng)然不會(huì)成為問(wèn)題：時(shí)隔二十多年，攝像技術(shù)等進(jìn)步如此之大，如果充當(dāng)舊版的影子，又何必重拍？試圖貼近“90后”年輕人，則更不是問(wèn)題。觀眾的審美情趣隨時(shí)代變遷而有差異，但真正“美”的東西始終能得到認(rèn)可。

凡事只要看得淡些，就沒(méi)什么可憂慮的了；只要不因憤怒而夸大事態(tài)，就沒(méi)有什么事情值得生氣的了。

——屠格涅夫

貴州省六盤(pán)水市玉宇中學(xué)偕諸君走向成功！

問(wèn)題在于，號(hào)稱(chēng)“忠實(shí)原著”，實(shí)則暴露了導(dǎo)演和編劇用影像再現(xiàn)時(shí)文字能力的貧乏、想象力的貧乏、運(yùn)用鏡頭能力的貧乏、裁剪故事能力的貧乏，于是只好用旁白直接代替表演了事；問(wèn)題在于號(hào)稱(chēng)吸取了昆劇的元素，昆劇的愛(ài)好者統(tǒng)統(tǒng)不買(mǎi)賬，“銅錢(qián)頭”從美感變成了惡謚；演員的扮相，“環(huán)肥燕瘦”的釵黛顛倒作“環(huán)瘦燕肥”，漱口成了吐口水，噴茶倒似彈射暗器??這就難以拿“忠實(shí)原著”來(lái)遮羞了。據(jù)我接觸的“90后”們，只要看過(guò)原著的，就沒(méi)有人喜歡這部劇的——他們還因自己莫名其妙成為擋箭牌，覺(jué)得十分冤屈呢！

和莎劇一樣，《紅樓夢(mèng)》在中國(guó)儼然成為產(chǎn)業(yè)。從《紅樓圓夢(mèng)》《紅樓復(fù)夢(mèng)》種種續(xù)書(shū)始，對(duì)它的“翻修”就不曾停止過(guò)。嚴(yán)格來(lái)講，大部分“翻修”都不太“忠實(shí)原著”。大浪淘沙，現(xiàn)在除了專(zhuān)門(mén)的研究者，那些續(xù)書(shū)因?yàn)樗枷氲挠顾缀臀淖值牡土?，早被遺忘和淘汰。越劇《紅樓夢(mèng)》省略了家族衰亡的線索，突出的是寶黛的愛(ài)情悲劇，照舊被奉為經(jīng)典，多少觀眾為黛玉之死一掬同情之淚。至于1987版電視劇產(chǎn)生于“探佚派”全盛時(shí)期，非但把后四十回統(tǒng)統(tǒng)砍去，換成了當(dāng)時(shí)紅學(xué)家們的研究成果，不少情節(jié)大可商榷，即使對(duì)前八十回，也做了大膽剪裁揚(yáng)棄，其實(shí)又何嘗完全“忠實(shí)原著”？但是他的受眾之廣，影響影響之大，文化含量之高，只怕在國(guó)產(chǎn)劇中再無(wú)其匹。甚至因?yàn)樾掳娴姆?，讓更多人愈發(fā)深入地了解和熱愛(ài)這部嘔心瀝血的大制作。當(dāng)年那批演員，活靈活現(xiàn)地存在于幾代人記憶中，與原著難以拆分。

所以我絕不排斥《紅樓夢(mèng)》再一次翻拍，參照RSC《哈姆萊特》的經(jīng)驗(yàn)，即使演員裸體上場(chǎng)我都能接受——只要他們演的確實(shí)是《紅樓夢(mèng)》，而不是被謔為“天雷夢(mèng)”的東西。

5、下列說(shuō)法不符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)（）3分 A、新版劇用原著旁白代替表演算不上忠實(shí)原著，只能表明導(dǎo)演和編劇能力有問(wèn)題。B、文字能力、想象力，以及運(yùn)用鏡頭能力等的貧乏是演員拍戲的最大的障礙。

C、運(yùn)用現(xiàn)代的攝影藝術(shù)不應(yīng)成為新版電視劇《紅樓夢(mèng)》被批判的依據(jù)。D、由于審美情趣的不同，試圖貼近“90后”年輕人的做法本身無(wú)可非議。

6、下列有關(guān)“忠實(shí)原著”的表述不符合文意的一項(xiàng)（）3分 A、作者不大贊同有些人的“指斥它風(fēng)格怪異，糟蹋經(jīng)典”觀點(diǎn)，因?yàn)槟切┤藢?duì)“忠實(shí)原著”有誤解。

B、作者也不贊同導(dǎo)演李少紅的“大量直接取自小說(shuō)的旁白”來(lái)作為“忠實(shí)原著”的解釋。C、作者認(rèn)為，“忠實(shí)原著”就是要按照原著的故事情節(jié)或者原著的精神來(lái)具體演繹。D、在作者看來(lái)，真正意義上的“忠實(shí)原著”有時(shí)候也并不排除大膽裁剪揚(yáng)棄的一些做法。

7、下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)（）3分 A、作者認(rèn)為，那種不顧電視劇特有的視聽(tīng)藝術(shù)而跟隨原著亦步亦趨的做法并不見(jiàn)得就是忠實(shí)原著。

B、昆劇愛(ài)好者以及眾多“90后”對(duì)于新版電視劇《紅樓夢(mèng)》編創(chuàng)都不同程度地表示了否定。C、那些不大“忠實(shí)原著”的思想庸俗和文字低劣的原著翻修最終會(huì)隨時(shí)代的發(fā)展而被社會(huì)所淘汰。

D、越劇《紅樓夢(mèng)》已及1987版的電視劇都省略了家族衰亡的線索。

三、閱讀文言文，回答8——12題。18分

桓公問(wèn)治民于管子（名仲，字夷吾，齊國(guó)國(guó)相）。管子對(duì)曰：“凡牧民者，必知其疾，而憂之以德，勿懼以罪，勿止以力。慎此四者，足以治民也?！被腹唬骸吧?。勿已。如是，又何以行之?”管仲對(duì)曰：“質(zhì)信極仁，嚴(yán)以有禮，慎此四者，所以行之也?！被腹唬骸罢?qǐng)聞其說(shuō)?！惫苤賹?duì)曰：“信也者，民信之；仁也者，民懷之；嚴(yán)也者，民畏之；禮也者，民美之。語(yǔ)曰：澤命不渝，信也；非其所欲，勿施于人，仁也；堅(jiān)中外正，嚴(yán)也；質(zhì)信以讓?zhuān)Y也?！被腹唬骸吧圃?！”

桓公又問(wèn)曰：“寡人欲修政以干時(shí)（謀求定時(shí)會(huì)盟諸侯）于天下，其可乎？”管子對(duì)曰：“可?！惫唬骸鞍彩级桑俊惫茏訉?duì)曰：“始于愛(ài)民?！惫唬骸皭?ài)民之道奈何?”管子對(duì)曰：凡事只要看得淡些，就沒(méi)什么可憂慮的了；只要不因憤怒而夸大事態(tài)，就沒(méi)有什么事情值得生氣的了。

——屠格涅夫

貴州省六盤(pán)水市玉宇中學(xué)偕諸君走向成功！

“公修公族，家修家族，使相連以事，相及以祿，則民相親矣。省刑罰，薄賦斂，則民富矣。鄉(xiāng)建賢士，使教于國(guó)，則民有禮矣。出令不改，則民正矣。此愛(ài)民之道也?！?/p>

桓公在位，管仲、隰朋見(jiàn)。立有間，有二鴻飛而過(guò)之?；腹珖@曰：“仲父，今彼鴻鵠，有時(shí)而南，有時(shí)而北，有時(shí)而往，有時(shí)而來(lái)，四方無(wú)遠(yuǎn)，所欲至而至焉。非唯有羽翼之故，是以能通其意于天下乎？”管仲、隰朋不對(duì)。桓公曰：“二子何故不對(duì)？管子對(duì)曰:“君有霸王之心，而夷吾非霸王之臣也，是以不敢對(duì)?！被腹唬骸爸俑负鸀槿?？盍不當(dāng)言，寡人豈有鄉(xiāng)乎？寡人之有仲父也，猶飛鴻之有羽翼也，若濟(jì)大水有舟楫也。仲父不一言教寡人，寡人之有耳，將安聞道而得度哉?”管子對(duì)曰：“君若將欲霸王、舉大事乎？則必從其本事矣?！被腹児w席，拱其手而問(wèn)曰：“敢問(wèn)何謂其本？”管子曰：“齊國(guó)百姓，公之本也?！比松鯌n饑而稅斂重，人甚懼死而刑政險(xiǎn)，人甚傷勞而上舉事不時(shí)。公輕其稅斂則人不憂饑，緩其刑政則人不懼死，舉事以時(shí)則人不傷勞?！被腹唬骸肮讶寺勚俑钢源巳?，聞命也，不敢擅也，將薦之先君。”明日，皆朝于太廟之門(mén)，朝定令于百吏。近者示之以忠信，遠(yuǎn)者示之以禮義。行此數(shù)年，而民歸之如流水。

（節(jié)選自《四部叢書(shū)》之《管子》，有刪改）

8、下列句子中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)（）3分

A、勿已，如是，又何以行之 已：停止 B、澤命不渝，信也 渝：堅(jiān)持 ．．C、公修公族，家修家族 修：治理 D、若濟(jì)大水有舟楫也 濟(jì)：渡過(guò) ．．

9、下列各組句子中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一組（）3分 A、是以能通其意于天下 故燕王欲結(jié)于君 ．．B、拱其手而問(wèn)曰 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 ．．C、緩其刑政則人不懼死 三人行，則必有我?guī)熝?．．D、寡人聞仲父之言此三者 此亡秦之續(xù)耳 ．．

10、以下六句話中全都直接體現(xiàn)以民為本思想的一項(xiàng)（）3分 ①必知其疾，而憂之以德 ②人甚憂饑而稅斂重，人甚懼死而刑政險(xiǎn) ③省刑罰，薄賦斂 ④皆朝于太廟之門(mén)，朝定令于百吏

⑤齊國(guó)百姓，公之本也 ⑥近者示之以忠信，遠(yuǎn)者示之以禮義 A、①③⑤ B、①④⑥ C、②③⑤ D、②④⑤

11、對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，表述不正確的一項(xiàng)（）3分 A、“信”“仁”“嚴(yán)”“禮”是為政的重要原則，也就是國(guó)君要對(duì)百姓講信用，施行仁愛(ài)，嚴(yán)肅法紀(jì)，提倡禮義。

B、齊桓公想通過(guò)修明政事，提高齊國(guó)的政治地位，達(dá)到會(huì)盟諸侯的目的，因此他希望得到管仲的認(rèn)可和輔佐。

C、對(duì)于齊桓公稱(chēng)霸天下的想法，管仲采取以退為進(jìn)的策略，明確表達(dá)了反對(duì)意見(jiàn)，并表明了自己的政治主張。

D、齊桓公有抱負(fù)，能納諫，接受了管仲的民本思想，并采取相應(yīng)的措施，得到了四方百姓的擁護(hù)。第Ⅱ卷

12、把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。6分

①勿懼以罪，勿止以力。

②出令不改，則民正矣。

③君若將于霸王、舉大事乎？則必從其本事也。

凡事只要看得淡些，就沒(méi)什么可憂慮的了；只要不因憤怒而夸大事態(tài)，就沒(méi)有什么事情值得生氣的了。

——屠格涅夫

貴州省六盤(pán)水市玉宇中學(xué)偕諸君走向成功！

13、閱讀下面一首詞，回答。12分

水龍吟 登建康賞心亭

辛棄疾

楚天千里清秋，水隨天去秋無(wú)際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意。

休說(shuō)鱸魚(yú)堪膾，盡西風(fēng)，季鷹歸未？求田問(wèn)舍，怕應(yīng)羞見(jiàn)，劉郎才氣?？上Я髂?，憂愁風(fēng)雨，樹(shù)猶如此！倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚？ ⑴對(duì)這首詞的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）3分

A、“獻(xiàn)愁供恨”點(diǎn)出了“愁”“恨”，由開(kāi)篇的純粹寫(xiě)景轉(zhuǎn)向抒情，感情也由平淡而漸趨強(qiáng)烈，直至“把吳鉤看了”三句，更加淋漓盡致地抒發(fā)了報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、壯志難酬的感慨。B、“落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子”四句，雖然仍是寫(xiě)景，但無(wú)一語(yǔ)不是喻情。落日，本是日日皆見(jiàn)之景，作者卻用“落日”二字比喻南宋國(guó)勢(shì)衰微?！皵帏櫋笔鞘旱墓卵?，比喻為“東南游子”的自己飄零的身世和孤寂的心境。

C、“倩何人”等三句，“倩”意為請(qǐng)求，“紅巾翠袖”代指歌女，是寫(xiě)作者自傷抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)，時(shí)無(wú)知己，得不到同情與慰藉的悲嘆，照應(yīng)了上闕的“無(wú)人會(huì)”。D、全詞上闋寫(xiě)景抒情，下闋則直接言志，抒寫(xiě)了個(gè)人的失落。基調(diào)凄切酸痛，充滿悲哀愁怨、憂郁憤怒之情。⑵簡(jiǎn)要分析“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意?！笔侨绾谓杈哂械湫鸵饬x的動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)抒發(fā)感情的。4分

⑶詞的下闋用了哪些典故？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 5分

14、名篇名句默寫(xiě)。6分 ①故木受繩則直，，則知明而行無(wú)過(guò)也。（荀子《勸學(xué)》）②，巫山巫峽氣蕭森。寒衣處處催刀尺。（杜甫《秋興八首》其一）③，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

四、閱讀下面文字，回答15——18題。23分

江 南 的 冬 景

郁達(dá)夫

凡在北國(guó)過(guò)過(guò)冬天的人，總都道圍爐煮茗，或吃煊羊肉，剝花生米，飲白干的滋味。而有地爐、暖炕等設(shè)備的人家，不管它們外面是雪深幾尺，或風(fēng)大如雷，而躲在屋里過(guò)活的兩三個(gè)月的生活，卻是一年之中最有勁的一段蟄居異境；老年人不必說(shuō)，就是頂喜歡活動(dòng)的小孩子們，總也是個(gè)個(gè)在懷戀的，因?yàn)楫?dāng)這中間，有蘿卜、雅兒梨等水果的閑食，還有大年夜、正月初

一、元宵等熱鬧的節(jié)期。

但在江南，可又不同；冬至過(guò)后，大江以南的樹(shù)葉，也不至于脫盡。寒風(fēng)——西北風(fēng)——間或吹來(lái)，至多也不過(guò)冷了一日兩日。到得灰云掃盡，落葉滿街，晨霜白得像黑女臉上的脂粉似的清早，太陽(yáng)一上屋檐，鳥(niǎo)雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸氣來(lái)，老翁小孩就又可以上門(mén)前的隙地里去坐著曝背談天，營(yíng)屋外的生涯了；這一種江南的冬景，豈不也可愛(ài)得凡事只要看得淡些，就沒(méi)什么可憂慮的了；只要不因憤怒而夸大事態(tài)，就沒(méi)有什么事情值得生氣的了。

——屠格涅夫

貴州省六盤(pán)水市玉宇中學(xué)偕諸君走向成功！

很么？ 我生長(zhǎng)在江南，兒時(shí)所受的江南冬日的印象，銘刻特深；雖則漸入中年，又愛(ài)上了晚秋，以為秋天正是讀讀書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)字的人的最惠節(jié)季。但對(duì)于江南的冬景，總覺(jué)得是可以抵得過(guò)北方夏夜的一種特殊情調(diào)，說(shuō)得摩登些，便是一種明朗的情調(diào)。

我也曾到過(guò)閩粵，在那里過(guò)冬天，和暖原極和暖，有時(shí)候到了陰歷的年邊，說(shuō)不定還不得不拿出紗巾來(lái)著；走過(guò)野人的籬落，更還看得見(jiàn)許多雜七雜八的秋花！一番陣雨雷鳴過(guò)后，涼冷一點(diǎn)；至多也只好換上一件夾衣，在閩粵之間，皮袍棉襖是絕對(duì)用不著的；這一種極南的氣候異狀，并不是我所說(shuō)的江南的冬景，只能叫它南國(guó)的長(zhǎng)春，是春或秋的延長(zhǎng)。

江南的地質(zhì)豐腴而潤(rùn)澤，所以含得住熱氣，養(yǎng)得住植物；因而長(zhǎng)江一帶，蘆花可以到冬至而不敗，紅柿也有時(shí)候會(huì)保持得三個(gè)月以上的生命。像錢(qián)塘江兩岸的烏桕樹(shù)，則紅葉落后，還有雪白的桕子著在枝頭，一點(diǎn)一叢，用照相機(jī)照將出來(lái)，可以亂梅花之真，草色頂多成了赭色，根邊總帶點(diǎn)綠意，非但野火燒不盡，就是寒風(fēng)也吹不倒的。若遇到風(fēng)和日暖的午后，你一個(gè)人肯上冬郊去走走，則青天碧落之下，你不但感不到歲時(shí)的肅殺，并且還可以飽覺(jué)著一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣；“若是冬天來(lái)了，春天也總馬上會(huì)來(lái)”的詩(shī)人的名句，只有在江南的山野里，最容易體會(huì)得出。

江南河港交流，且又地濱大海，湖沼特多，故空氣里時(shí)含水分；到得冬天，不時(shí)也會(huì)下著微雨，而這微雨寒村里的冬霖景象，又是一種說(shuō)不出的悠閑境界。你試想想，秋收過(guò)后，河流邊三五家人家聚在一道的一個(gè)小村子里，門(mén)對(duì)長(zhǎng)橋，窗臨遠(yuǎn)阜，這中間又多是樹(shù)枝槎丫的雜木樹(shù)林；在這一幅冬日農(nóng)村的圖上，再灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨，加上一層淡得幾不成墨的背景，你說(shuō)還夠不夠悠閑？若再要點(diǎn)景致進(jìn)去，則門(mén)前可以泊一只烏篷小船，茅屋里可以再添幾個(gè)喧嘩的酒客，天垂暮了，還可以加一味紅黃，在茅屋窗中畫(huà)上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一境界，自然會(huì)胸襟灑脫起來(lái)，終至于得失俱亡，死生不同了；我們總該還記得唐朝那位詩(shī)人作的“暮雨瀟瀟江上樹(shù)”的一首絕句罷？詩(shī)人到此，連對(duì)綠林豪客都客氣起來(lái)了，這不是江南冬景的迷人又是什么？

一提到雨，也就必然地要想到雪：“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路，微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友，會(huì)合在一道，在調(diào)戲酒姑娘了。“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，是江南的雪夜，更深人靜后的景況?！扒皵?shù)深雪里，昨夜一枝開(kāi)”又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來(lái)報(bào)告村景了。詩(shī)人的詩(shī)句，也許不盡是在江南所寫(xiě)，而做這幾句詩(shī)的詩(shī)人，也許不盡是江南的人，但假了這幾句詩(shī)來(lái)描寫(xiě)江南的雪景，豈不直截了當(dāng)，比我這一枝愚劣的筆所寫(xiě)的散文更美麗得多？

（有刪改）

16、作者善于捕捉典型的景物來(lái)突出江南之冬和暖、恬靜的特征。根據(jù)文中的描述，分條概括江南冬景的特點(diǎn)。4分

17、“你不但感不到歲時(shí)的肅殺，并且還可以飽覽著一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣”。請(qǐng)根據(jù)原文具體解說(shuō)。4分

凡事只要看得淡些，就沒(méi)什么可憂慮的了；只要不因憤怒而夸大事態(tài)，就沒(méi)有什么事情值得生氣的了。

——屠格涅夫

15、本文題為《江南的冬景》，開(kāi)篇卻寫(xiě)北國(guó)的冬景，其作用是什么？ 4分

貴州省六盤(pán)水市玉宇中學(xué)偕諸君走向成功！

18、“天垂暮了，還可以加一味紅黃，在茅屋窗中畫(huà)上一圈暗示著燈光的月暈”這一句中，以“味”來(lái)作“紅黃”的量詞，是不是用錯(cuò)了？談?wù)勀愕目捶ā?分

19、文章最后四段寫(xiě)江南雪景，并沒(méi)有作過(guò)多的實(shí)景描繪，說(shuō)說(shuō)作者在寫(xiě)法上的特點(diǎn)？6分

五、語(yǔ)言運(yùn)用 10分

20、根據(jù)例句，仍以“人生”開(kāi)頭仿寫(xiě)兩句話，構(gòu)成排比句。5分 例：人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些萎靡的音符；，。

21、根據(jù)文意，將下面文字補(bǔ)寫(xiě)完整。5分

要求：要照上下句的句式來(lái)寫(xiě)，所填寫(xiě)的句子要與其前后句構(gòu)成對(duì)比，分號(hào)前后要構(gòu)成對(duì)偶。

生命的價(jià)值體現(xiàn)在名。，有遺臭之惡名；有高山仰止之盛名。名是生命之鏡，有什么樣的生命，就有什么樣的名。，故有欺世盜名之輩；不懂名難沽、譽(yù)難釣。

六、作文 60分

22、閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

凋零的花朵是遺憾的，然而它可以融入泥土滋潤(rùn)萬(wàn)物；斷翅的鳥(niǎo)兒是遺憾的，然而它卻可以唱出動(dòng)人的音符；失明的貝多芬是遺憾的，然而《第七交響曲》卻令人震撼；斷臂的維納斯是遺憾的，然而它的美卻讓全世界驚嘆。

請(qǐng)將題目“ 的遺憾”補(bǔ)沖完整，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求：自選文體（詩(shī)歌除外），自擬標(biāo)題，不少于800字。

參考答案：

一、1C 2D 3C 4A 二5B 6C 7D 三8B 9C 10A 11C 凡事只要看得淡些，就沒(méi)什么可憂慮的了；只要不因憤怒而夸大事態(tài)，就沒(méi)有什么事情值得生氣的了。

——屠格涅夫

貴州省六盤(pán)水市玉宇中學(xué)偕諸君走向成功！

12、①治理百姓的人不要用刑罰讓百姓害怕，不要用強(qiáng)力讓百姓止步不來(lái)。②國(guó)君發(fā)出的政令不隨便更改，那么百姓就會(huì)走上正軌。③您想要稱(chēng)霸諸侯、成就一番大事嗎？那么一定要從它的根本做起。

13①D ② “把吳鉤看了” “吳鉤”本是戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵的銳利武器，現(xiàn)在卻先至身旁，無(wú)處用武，這就把作者雖有沙場(chǎng)殺敵立功的雄心壯志卻英雄無(wú)用武之地的苦悶烘托出來(lái)了?！皺跅U拍遍” 是表示胸中的抑郁苦悶借拍打欄桿來(lái)發(fā)泄，把作者雄心壯志無(wú)處施展的急切悲憤的情態(tài)形象表達(dá)出來(lái)。③用了“季鷹歸未”“劉郎才氣”“樹(shù)猶如此”三個(gè)典故，用“休說(shuō)”“羞見(jiàn)”“可惜”等詞語(yǔ)，抒發(fā)了有家難歸的鄉(xiāng)思表明自己絕不忘國(guó)事，又發(fā)出了北伐無(wú)期而自己年華虛擲，不能實(shí)現(xiàn)恢復(fù)中原的嗟嘆。

14、①金就礪則利 君子博學(xué)而日參省乎己 ②玉露凋傷楓樹(shù)林 白帝城高急暮砧 ③不知天上宮闕 又恐瓊樓玉宇

15、開(kāi)篇寫(xiě)北國(guó)的冬景，通過(guò)對(duì)北國(guó)冬天的自然景觀和人文景觀的概括敘述，為下文寫(xiě)江南冬景作鋪墊，突出江南冬景與北國(guó)冬景的不同特點(diǎn)。

16、江南冬天的花和草依然讓人感覺(jué)到生機(jī)，江南的微雨迷人，江南冬天的雪景美麗。

17、蘆花到冬至不敗。烏桕數(shù)紅葉落后，桕子挺立在枝頭。草根邊帶點(diǎn)綠意，寒風(fēng)吹不倒。

18、“紅黃”為暖色，是視覺(jué)印象，以“味”作量詞，更有感官想通的詩(shī)情畫(huà)意。這里是用通感的手法。

19、文章最后寫(xiě)江南冬天的雪景，沒(méi)作過(guò)多實(shí)景描繪，而是通過(guò)想象、引用、避實(shí)就虛的方法來(lái)表現(xiàn)，巧借想象和詩(shī)句中的意境，通過(guò)自己的品評(píng)將這個(gè)意境推到一個(gè)新的境界，意象豐富，帶有很強(qiáng)的作者個(gè)性的印記。20、人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息；

人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

21、有流芳之名 有千夫所指之罵名 不知世難欺、名難盜 故有沽名釣譽(yù)之徒

22、作文 略

凡事只要看得淡些，就沒(méi)什么可憂慮的了；只要不因憤怒而夸大事態(tài)，就沒(méi)有什么事情值得生氣的了。

——屠格涅夫