第一篇:懷舊畢業(yè)留言欣賞
前一陣子,在我們昔日大學(xué)同學(xué)q群里,同學(xué)聯(lián)誼會方秘書長寫到:“越走越遠(yuǎn)的總是歲月,越走越近的總是好友,越來越淡的總是名利,越來越濃的總是友情;一句平淡如水的問候,很輕;一聲平常如紙的祝福,很真;摘一顆星,采一朵云,裝入平安的信封里送給你們。讓快樂、好運、健康,在新的一年里時刻圍繞著你們!祝大家元旦快樂,新年快樂!”看后頗有感想,是啊,歲月蹉跎,曾經(jīng)的奮斗,風(fēng)雨走過幾十年,都已化作過眼云煙,當(dāng)年風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)、年輕有為的我們,都快到知天命的年輪了,歲月的痕跡烙印在臉上,身體各部件也處在亞健康狀態(tài),怎不叫人發(fā)出感嘆呢!
不過,回憶走過的路,卻也坦然,親情友情無時不刻不陪伴在身邊,人生的酸甜苦辣也品嘗了,人生的多滋與多味也感受了,懂得了如何面對人生的成敗得失,也學(xué)著怡然欣賞人生的美麗風(fēng)景,心中也釋然。感謝一路走來陪伴我的親人、同學(xué)和朋友!
春節(jié)又準(zhǔn)備回故鄉(xiāng)了,畢竟故里還有年邁的老人和兄弟姐妹,老人則是看一次少一次的!
我把那本發(fā)黃的大學(xué)畢業(yè)留言簿找出來,一頁頁翻過竟感覺是那么的親切。昔日畢業(yè)時的情景,當(dāng)年老師同學(xué)們的身影再次浮現(xiàn)在腦際,是那么的清晰,仿佛發(fā)生在昨天!
第二篇:懷舊畢業(yè)贈言欣賞
前一陣子,在我們昔日大學(xué)同學(xué)q群里,同學(xué)聯(lián)誼會方秘書長寫到:“越走越遠(yuǎn)的總是歲月,越走越近的總是好友,越來越淡的總是名利,越來越濃的總是友情;2012年即將到來。一句平淡如水的問候,很輕;一聲平常如紙的祝福,很真;摘一顆星,采一朵云,裝入平安的信封里送給你們。讓快樂、好運、健康,在新的一年里時刻圍繞著你們!祝大家元旦快樂,新年快樂!”看后頗有感想,是啊,歲月蹉跎,曾經(jīng)的奮斗,風(fēng)雨走過幾十年,都已化作過眼云煙,當(dāng)年風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)、年輕有為的我們,都快到知天命的年輪了,歲月的痕跡烙印在臉上,身體各部件也處在亞健康狀態(tài),怎不叫人發(fā)出感嘆呢!
不過,回憶走過的路,卻也坦然,親情友情無時不刻不陪伴在身邊,人生的酸甜苦辣也品嘗了,人生的多滋與多味也感受了,懂得了如何面對人生的成敗得失,也學(xué)著怡然欣賞人生的美麗風(fēng)景,心中也釋然。感謝一路走來陪伴我的親人、同學(xué)和朋友!
春節(jié)又準(zhǔn)備回故鄉(xiāng)了,畢竟故里還有年邁的老人和兄弟姐妹,老人則是看一次少一次的!
前段時間,大學(xué)同學(xué)建了一個q群,網(wǎng)絡(luò)時代嘛,我們也不能落后。感謝群主方秘書長,不久就發(fā)展到了30來人,同學(xué)之間有了一個交流的好渠道,看到許多好消息,感情愈加深厚了,這段時間我老是想起大學(xué)時代的陳年往事!
我把那本發(fā)黃的簿找出來,一頁頁翻過竟感覺是那么的親切。昔日畢業(yè)時的情景,當(dāng)年老師同學(xué)們的身影再次浮現(xiàn)在腦際,是那么的清晰,仿佛發(fā)生在昨天!
當(dāng)我把寫好了的贈言送給了蔡清花時,蔡清花的同桌黃冬妹,還有坐在前桌的黃金芳同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來看個究竟。黃冬妹他們看了我寫的話,黃冬妹就說:“我們剛才在打賭說,你會寫‘好好學(xué)習(xí)’之類的,你為什么就不這樣寫呢?”
“我給學(xué)生畢業(yè)贈 言從不寫‘好好學(xué)習(xí)’之類的。”我笑著說。
“你為什么不這樣寫呢?”
“你瞧瞧,我寫的是‘樂觀向上’,一個樂觀,積極向上的孩子會不懂得去讀書么?其實,一個人讀書怎么樣,并不是很重要的,心態(tài)才是最重要,特別是要有一個好的心態(tài),要積極樂觀陽光地生活。此外,陽光生活,還要活得具有活力,胸懷坦蕩……”經(jīng)我這樣一解釋,他們都點頭稱是。
給學(xué)生寫贈言,我更關(guān)注的是道德、精神層面,關(guān)注的是健康生活。對于學(xué)習(xí)倒是其次。這與我對平日對學(xué)生的要求是一致的,一要求道德品質(zhì)要好;二強調(diào)積極鍛煉身體,身體要好;三才是學(xué)習(xí)要好。不過,也只要求只要盡力就好,能學(xué)多好就讀多好而已;也就是說,我對學(xué)生的要求,對于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)至多才排在第三位。
以上,是我給學(xué)生寫的一些拉雜的感受,但也希望我的贈言會對孩子有所教益,足矣!不敢有過多的希冀。
第三篇:六年級畢業(yè)留言欣賞
介紹一下六年級的畢業(yè)留言,請看
“玥”可是古代一種傳說中的神珠,是吉祥之兆。雖然偶爾老師也會對你的不足予以批評指正,但是你的可愛、直率、自信,讓老師一直對你充滿了期望,期望你成為夏日里盛開的最美的花兒。
你雖然是一個不善言辭的人,但是老師知道你的內(nèi)心對優(yōu)秀充滿了無限的渴望,因為你也是一個有理想,有追求的人。一時的成績不如意并不代表你的全部,只要努力了,就一定會得到豐厚的匯報。要知道,你可是你們黃家今后最值得自豪的人。
你是一個可愛、單純、開心的男孩子,身上充滿了陽光的氣息。雖然原來基礎(chǔ)并不扎實,但是你卻自信滿滿,毫不氣餒,尤其是本學(xué)期學(xué)習(xí)過程中的良好表現(xiàn)讓我非常欽佩。其實老師告訴你,現(xiàn)在開始努力完全來得及,只要在今后的日子里對自己嚴(yán)格要求,對讀書,多思考,多提問,三年或者六年后,你一定會有上“嘉”的表現(xiàn),讓喜“悅”溢滿你的面容。
第四篇:小升初畢業(yè)留言欣賞
有關(guān)小學(xué)生升初中的畢業(yè)留言推薦欣賞
祝:成仙的章魚英語越說越扯,打人工具被銷毀!愿章老師以后說話出口也成章,以小見大,波瀾不驚!
祝章魚早日成仙,打人工具早日被警方銷毀!祝章魚早生貴子。生出八腳小章魚拍恐怖片。
送上一首詩:章魚如此恐怖,引無數(shù)同學(xué)竟折腰。惜秦皇漢武,不得不躲,唐宗宋祖,怕得跳樓,一代天驕成吉思汗,只知乘著大雁溜。
祝你人品好,早日不上課,其他無語!祝你活到100歲,其他無語!祝你一路順風(fēng),其他無語!身體好,樂哈哈,天下無敵!
祝章老人品大爆發(fā),多收優(yōu)秀學(xué)員,祝章老越長越帥,做坐旋轉(zhuǎn)木馬,對身體好,一次只要1元,不貴!我家超市附近的打五折!有紅色的,黃色的,藍色的木馬,紅色的有益于頭腦,黃色防感冒,藍色很快樂。感謝你的教育,下次坐木馬我請客,請你坐木馬喝興奮劑!祝你多買衣服,練出一身肥肉!
祝章老身體健康,事業(yè)興旺,萬事如意。
章與sir合開,天下無敵,宇宙第一,無人能及,祝章魚興旺,天天吃章魚。
章魚不是無情物,化作春泥更育學(xué)生。
浮云神馬的,還不如章魚一張卷,收益多多啊。
章魚老師,朝氣蓬勃,文化很高,揣測讓別人考試題目,鴨的,同學(xué)們升學(xué)的機會到了,想考獎學(xué)金嘛?想要money嘛?那你還等神馬?趕快報名吧!其實,小升初神馬的都是浮云,可也沒有辦法。愿你一起踏上一條船。
祝各位同學(xué)們及章老,周老:平安健康,天天開心!
章魚一笑,笑里藏刀,章魚一怒,大事不好;
章魚說英語,美國鄉(xiāng)村音;
祝章魚多點笑少點怒!
?!靶氯A章教育”蒸蒸日上
第五篇:初中畢業(yè)留言欣賞
同大家欣賞的是初中的畢業(yè)留言
初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?
去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。
有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。
總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。
朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學(xué)。