第一篇：同學(xué)的畢業(yè)留言欣賞

大家一起來看看這份畢業(yè)留言欣賞

1.我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您！

2.加減乘除，算不出您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)的甘露，澆開我們理想的花朵，在這不尋常的時(shí)刻，請(qǐng)接受我深深的祝福！

3.流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見！朋友，珍重！

4.朋友，你喜歡星空嗎？如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)、憂郁，請(qǐng)?zhí)ь^看看星空，那兒有我送給你的幸運(yùn)星。

5.生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解。愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

第二篇：初中同學(xué)畢業(yè)留言欣賞

送上了是初中生的畢業(yè)留言

夏天是個(gè)分格號(hào) 把學(xué)期分隔成段落

時(shí)間把段落連接成一篇屬于我們的故事

每一天的天氣 每一次的考試

還有每天都會(huì)看見的你 雖然日子很平凡很簡(jiǎn)單

但總有那么一點(diǎn)幸福的感覺 今年的夏天故事就要?jiǎng)澫戮潼c(diǎn)

雖然有些不舍 但我會(huì)把你放在心中直到再見面的那一天

一樣的學(xué)校 一樣的走道

一樣的吵鬧 不一樣的我又到了六月 我還是掉下淚

三年的歲月 我忘不了誰

一群藍(lán)色的蝴蝶 繞著花兒不停歇

隨微風(fēng)翩翩的飛 那畫面好美

綁著藍(lán)色的蝴蝶結(jié) 唱著優(yōu)美的章節(jié)

朝夢(mèng)想慢慢的追 永遠(yuǎn)不后退

第三篇：同學(xué)畢業(yè)留言

你的自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。

愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！

愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

第四篇：同學(xué)畢業(yè)留言

1、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

2、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

3、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

不管未來有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

4、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。

5、四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時(shí)候無影無蹤了呢？

6、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

7、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

8、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

9、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

10、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

第五篇：六年級(jí)畢業(yè)留言欣賞

介紹一下六年級(jí)的畢業(yè)留言，請(qǐng)看

“玥”可是古代一種傳說中的神珠，是吉祥之兆。雖然偶爾老師也會(huì)對(duì)你的不足予以批評(píng)指正，但是你的可愛、直率、自信，讓老師一直對(duì)你充滿了期望，期望你成為夏日里盛開的最美的花兒。

你雖然是一個(gè)不善言辭的人，但是老師知道你的內(nèi)心對(duì)優(yōu)秀充滿了無限的渴望，因?yàn)槟阋彩且粋€(gè)有理想，有追求的人。一時(shí)的成績(jī)不如意并不代表你的全部，只要努力了，就一定會(huì)得到豐厚的匯報(bào)。要知道，你可是你們黃家今后最值得自豪的人。

你是一個(gè)可愛、單純、開心的男孩子，身上充滿了陽光的氣息。雖然原來基礎(chǔ)并不扎實(shí)，但是你卻自信滿滿，毫不氣餒，尤其是本學(xué)期學(xué)習(xí)過程中的良好表現(xiàn)讓我非常欽佩。其實(shí)老師告訴你，現(xiàn)在開始努力完全來得及，只要在今后的日子里對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)讀書，多思考，多提問，三年或者六年后，你一定會(huì)有上“嘉”的表現(xiàn)，讓喜“悅”溢滿你的面容。