第一篇：人才市場副主任競職報告

文章標題：人才市場副主任競職報告

我叫**，今天本著鍛煉自己、提高自己的宗旨站到這里，競爭省人才市場副主任(計算機)一職。首先我要感謝組織和領導給我提供了這個展示自我的舞臺和施展才華的機會!我將以“不可以一時得意，而自夸其能；亦不可以一時失意，而自墜其志。”的心境，坦然接受在座各位“伯樂”的選擇。同時，我也衷心地祝愿參加競爭的各位同仁取得成功，如愿以償。[范文搜 fwsou.com(http://004km.cn)幫您找文章]

我競爭這個職位的理由有二點：

一、具有較好的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。我很敬業(yè)，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，吃苦耐勞，有嚴明的組織紀律性和強烈的責任感；法律政策觀念較強，原則立場分明，處事穩(wěn)重，廉潔自律，要求嚴格；信奉做人正派、誠實的處世準則，團結(jié)同志，樂于助人，具有較強的協(xié)調(diào)能力和協(xié)作精神。

二、具有擔當任該職務所必須的知識和業(yè)務水平。在部隊期間，我一直從事計算機及網(wǎng)絡的開發(fā)、設計、應用和維護工作，榮立三等功一次，獲全軍科技進步三等獎一次、獲全軍科技進步四等獎兩次、技偵成果一等獎兩次，獲全軍技偵裝備維護二等獎兩次。在廳里工作的五年來，我沒有丟掉軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，牢記著全心全意為人民服務的宗旨。在廳領導和同志們的關心、支持和大力幫助下，熟悉了相關的人事人才政策、掌握了工作所需的專業(yè)知識，一直從事工資基金審核、事業(yè)單位考核、事業(yè)單位工作人員招聘等繁重的日常工作，積極參與云南人事人才信息網(wǎng)站和廳局域網(wǎng)的開發(fā)、設計，主動協(xié)助各處室、中心做好計算機的聯(lián)網(wǎng)事宜，熱情為各處、室、中心做好計算機的日常管理和維護工作。具有較強的政策理論水平和文字能力。

這次，假如有幸競聘成功，我一定不負眾望，在廳黨組和中心領導的領導下，擺正位置，當好配角，獻計獻策，甘當綠葉，協(xié)助主任一道著力從以下三個方面做好工作。

一、實現(xiàn)人才服務的信息化。進一步健全和完善我省人才信息網(wǎng)絡，依托公共信息網(wǎng)絡，選擇優(yōu)化上網(wǎng)形式，建立網(wǎng)上無形市場，加快開發(fā)適合人才市場運作的各類應用信息軟件及人才交流服務急需的崗位分類軟件，建立大容量、高效率的人才市場信息系統(tǒng)。進一步發(fā)展完善信息發(fā)布制度，做到信息面廣、準確性高、更新速度快，及時準確地反映人才市場變化情況，引導人才合理流動。

二、通過各種調(diào)控手段和采取有效措施，對人才流動加以正確引導，使人才的配置更趨合理。加強對人才流動中的知識產(chǎn)權(quán)、商業(yè)秘密保護，保證人才流動開放性和有序性。建立健全人才資源市場配置機制，打破人才的身份、地域、部門、戶籍等限制，以市場為導向，不斷提高工作質(zhì)量、層次和規(guī)模，充分發(fā)揮市場在人才資源配置中的紐帶作用。

三、要充分認識服務是市場工作的靈魂和根本，以思想觀念轉(zhuǎn)變促進服務水平的提高。要圍繞服務基層、服務人才、服務用人單位這一中心，加強和改進工作作風，把“以人為本，服務社會”的服務意識始終貫穿于人才市場工作。要想人才所想，急人才所急，憂人才所憂，以檔案管理、人事代理為重點，創(chuàng)新服務方式，豐富服務內(nèi)容，建立優(yōu)質(zhì)高效的服務體系，為各類人才充分發(fā)揮作用創(chuàng)造良好的工作條件和生活環(huán)境。

無容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺的新兵，我十分清楚自身存在的差距。我不奢求什么，只想讓大家認識我、了解我，支持我。競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都服從組織安排，并將一如既往地勤奮學習、努力工作，為我省人事人才工作的發(fā)展貢獻自己的全部力量，以綿薄之力回報組織和同志們。

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第二篇：人才市場副主任競職報告

我叫**，今天本著鍛煉自己、提高自己的宗旨站到這里，競爭省人才市場副主任(計算機)一職。首先我要感謝組織和領導給我提供了這個展示自我的舞臺和施展才華的機會!我將以“不可以一時得意，而自夸其能；亦不可以一時失意，而自墜其志。”的心境，坦然接受在座各位“伯樂”的選擇。同時，我也衷心地祝愿參加競爭的各位同仁取得成功，如愿以償。我競爭這個職位的理由有二點：

一、具有較好的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。我很敬業(yè)，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，吃苦耐勞，有嚴明的組織紀律性和強烈的責任感；法律政策觀念較強，原則立場分明，處事穩(wěn)重，廉潔自律，要求嚴格；信奉做人正派、誠實的處世準則，團結(jié)同志，樂于助人，具有較強的協(xié)調(diào)能力和協(xié)作精神。

二、具有擔當任該職務所必須的知識和業(yè)務水平。在部隊期間，我一直從事計算機及網(wǎng)絡的開發(fā)、設計、應用和維護工作，榮立三等功一次，獲全軍科技進步三等獎一次、獲全軍科技進步四等獎兩次、技偵成果一等獎兩次，獲全軍技偵裝備維護二等獎兩次。在廳里工作的五年來，我沒有丟掉軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，牢記著全心全意為人民服務的宗旨。在廳領導和同志們的關心、支持和大力幫助下，熟悉了相關的人事人才政策、掌握了工作所需的專業(yè)知識，一直從事工資基金審核、事業(yè)單位考核、事業(yè)單位工作人員招聘等繁重的日常工作，積極參與云南人事人才信息網(wǎng)站和廳局域網(wǎng)的開發(fā)、設計，主動協(xié)助各處室、中心做好計算機的聯(lián)網(wǎng)事宜，熱情為各處、室、中心做好計算機的日常管理和維護工作。具有較強的政策理論水平和文字能力。這次，假如有幸競聘成功，我一定不負眾望，在廳黨組和中心領導的領導下，擺正位置，當好配角，獻計獻策，甘當綠葉，協(xié)助主任一道著力從以下三個方面做好工作。

一、實現(xiàn)人才服務的信息化。進一步健全和完善我省人才信息網(wǎng)絡，依托公共信息網(wǎng)絡，選擇優(yōu)化上網(wǎng)形式，建立網(wǎng)上無形市場，加快開發(fā)適合人才市場運作的各類應用信息軟件及人才交流服務急需的崗位分類軟件，建立大容量、高效率的人才市場信息系統(tǒng)。進一步發(fā)展完善信息發(fā)布制度，做到信息面廣、準確性高、更新速度快，及時準確地反映人才市場變化情況，引導人才合理流動。

二、通過各種調(diào)控手段和采取有效措施，對人才流動加以正確引導，使人才的配置更趨合理。加強對人才流動中的知識產(chǎn)權(quán)、商業(yè)秘密保護，保證人才流動開放性和有序性。建立健全人才資源市場配置機制，打破人才的身份、地域、部門、戶籍等限制，以市場為導向，不斷提高工作質(zhì)量、層次和規(guī)模，充分發(fā)揮市場在人才資源配置中的紐帶作用。

三、要充分認識服務是市場工作的靈魂和根本，以思想觀念轉(zhuǎn)變促進服務水平的提高。要圍繞服務基層、服務人才、服務用人單位這一中心，加強和改進工作作風，把“以人為本，服務社會”的服務意識始終貫穿于人才市場工作。要想人才所想，急人才所急，憂人才所憂，以檔案管理、人事代理為重點，創(chuàng)新服務方式，豐富服務內(nèi)容，建立優(yōu)質(zhì)高效的服務體系，為各類人才充分發(fā)揮作用創(chuàng)造良好的工作條件和生活環(huán)境。無容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺的新兵，我十分清楚自身存在的差距。我不奢求什么，只想讓大家認識我、了解我，支持我。競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都服從組織安排，并將一如既往地勤奮學習、努力工作，為我省人事人才工作的發(fā)展貢獻自己的全部力量，以綿薄之力回報組織和同志們。

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第三篇：人才市場副主任競職報告

人才市場副主任競職報告

文章標題：人才市場副主任競職報告

我叫**，今天本著鍛煉自己、提高自己的宗旨站到這里，競爭省人才市場副主任(計算機)一職。首先我要感謝組織和領導給我提供了這個展示自我的舞臺和施展才華的機會!我將以“不可以一時得意，而自夸其能；亦不可以一時失意，而自墜其志?！钡男木?，坦然接受在座各位“伯樂”的選擇。同時，我也衷心地祝愿參

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一、具有較好的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。我很敬業(yè)，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，吃苦耐勞，有嚴明的組織紀律性和強烈的責任感；法律政策觀念較強，原則立場分明，處事穩(wěn)重，廉潔自律，要求嚴格；信奉做人正派、誠實的處世準則，團結(jié)同志，樂于助人，具有較強的協(xié)調(diào)能力和協(xié)作精神。

二、具有擔當任該職務所必須的知識和業(yè)務水平。在部隊期間，我一直從事計算機及網(wǎng)絡的開發(fā)、設計、應用和維護工作，榮立三等功一次，獲全軍科技進步三等獎一次、獲全軍科技進步四等獎兩次、技偵成果一等獎兩次，獲全軍技偵裝備維護二等獎兩次。在廳里工作的五年來，我沒有丟掉軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，牢記著全心全意為人民服務的宗旨。在廳領導和同志們的關心、支持和大力幫助下，熟悉了相關的人事人才政策、掌握了工作所需的專業(yè)知識，一直從事工資基金審核、事業(yè)單位考核、事業(yè)單位工作人員招聘等繁重的日常工作，積極參與云南人事人才信息網(wǎng)站和廳局域網(wǎng)的開發(fā)、設計，主動協(xié)助各處室、中心做好計算機的聯(lián)網(wǎng)事宜，熱情為各處、室、中心做好計算機的日常管理和維護工作。具有較強的政策理論水平和文字能力。

這次，假如有幸競聘成功，我一定不負眾望，在廳黨組和中心領導的領導下，擺正位置，當好配角，獻計獻策，甘當綠葉，協(xié)助主任一道著力從以下三個方面做好工作。

一、實現(xiàn)人才服務的信息化。進一步健全和完善我省人才信息網(wǎng)絡，依托公共信息網(wǎng)絡，選擇優(yōu)化上網(wǎng)形式，建立網(wǎng)上無形市場，加快開發(fā)適合人才市場運作的各類應用信息軟件及人才交流服務急需的崗位分類軟件，建立大容量、高效率的人才市場信息系統(tǒng)。進一步發(fā)展完善信息發(fā)布制度，做到信息面廣、準確性高、更新速度快，及時準確地反映人才市場變化情況，引導人才合理流動。

二、通過各種調(diào)控手段和采取有效措施，對人才流動加以正確引導，使人才的配置更趨合理。加強對人才流動中的知識產(chǎn)權(quán)、商業(yè)秘密保護，保證人才流動開放性和有序性。建立健全人才資源市場配置機制，打破人才的身份、地域、部門、戶籍等限制，以市場為導向，不斷提高工作質(zhì)量、層次和規(guī)模，充分發(fā)揮市場在人才資源配置中的紐帶作用。

三、要充分認識服務是市場工作的靈魂和根本，以思想觀念轉(zhuǎn)變促進服務水平的提高。要圍繞服務基層、服務人才、服務用人單位這一中心，加強和改進工作作風，把“以人為本，服務社會”的服務意識始終貫穿于人才市場工作。要想人才所想，急人才所急，憂人才所憂，以檔案管理、人事代理為重點，創(chuàng)新服務方式，豐富服務內(nèi)容，建立優(yōu)質(zhì)高效的服務體系，為各類人才充分發(fā)揮作用創(chuàng)造良好的工作條件和生活環(huán)境。

無容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺的新兵，我十分清楚自身存在的差距。我不奢求什么，只想讓大家認識我、了解我，支持我。競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都服從組織安排，并將一如既往地勤奮學習、努力工作，為我省人事人才工作的發(fā)展貢獻自己的全部力量，以綿薄之力回報組織和同志們。

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第四篇：政教處副主任競職報告

文章標題：政教處副主任競職報告

尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：

大家好！

感謝給我這樣的機會讓我參加競聘演講，常言道：三十而立。已過不惑之年的我，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么……

站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我。

宜興市學科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去，我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天，我參加政教處副主任職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：

一方面我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì)

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前，我參加過“雙搶”，工作后，我擔任過三個班高三和一個班高二的物理教學。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。

二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，關心國家大事，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。

三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結(jié)同志，應該說得到了領導和同事的肯定。

四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。

23年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開高淳時，當時的教研員，現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語重心長對我講的話：小馮啊，你在高淳干的很好，回到宜興一定會做得更好！

另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。

一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后，我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗。

假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。

第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。

第二、加強學習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。

第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進一步發(fā)揚光大。

“敬業(yè)樂群，踏實奉獻”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學嚴謹?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。IBM總經(jīng)理沃森說：對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。

參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和同事們。最后以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”。

謝謝大家！

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第五篇：教科室副主任競職報告

尊敬的學校領導，老師們： 下午好！我是個不愛張揚，喜歡埋頭思考，踏實做事的人，是學校網(wǎng)站上《孩子，一帆風順》、《沉重的愛》等文章的作者，也是倍受大家關注的《一(2)班___日記專欄》小作者___的爸爸。今天，我競聘的崗位是教科室副主任。89年我考入南通師范五年制大專班，工作以后又取得了漢語言文學專業(yè)本科學歷，被聘為小學高級教師。高起點的學歷使我對工作充滿了自信，也使我深刻地認識到教科研的重要性。在語文教學中，我開始用理性的目光去關注教學過程中的點點滴滴。在那段日子里，我還先后擔任了小學畢業(yè)班的班主任，三、四、五年級年級組長與語文教研組長。領導、同事對我的信任讓我倍受鼓勵，我更加津津樂道地把我在教學中遇到的問題和大家一齊討論、研究，我用思考收獲了工作的無限快樂與幸福。97年我被評為×××優(yōu)秀輔導員，98年被評為優(yōu)秀教師，2000年又獲得×××繼續(xù)教育先進個人的光榮稱號。我始終把目光聚焦于學校教育教學課題的研究，積極參與《小學最新寫作與口語交際》的編撰。在閱讀教學與作文教學中，我面向全體，注重學生參與的主動性，自創(chuàng)了“討論法”、“三讀法”“趁熱打鐵法”等一系列行之有效的方法，被同事們采納并戲稱為我的發(fā)明專利。這期間，我的論文也多次獲獎，其中《怎樣實現(xiàn)創(chuàng)造性輔導》、《整合學校、社會、家庭教育，全面提高學生素質(zhì)》、《榜樣導行要講求實效》獲市一等獎，《“討論式”閱讀的探索與操作》、《用教育陪伴孩子成長》獲×××二等獎，《也談作文個性化》在市作文研討會上交流，并發(fā)表于國家級雜志《作文個性化平臺-課題通訊》。面對一張張榮譽證書，我心靈的天空如彩虹般絢麗，如朝霞般紅艷。我堅信我能理性地面在教育教學工作，在教科研工作中我也能做到：勤奮踏實，智慧每一天！

外國語學校如同一艘航母備受社會關注，高質(zhì)量的教育教學才能使這艘航母保持強大的戰(zhàn)斗力。而教科研則是提高教育教學“高科技含量”的重要手段。要做好這項工作，我有如下一些思考：

一、重實際，把握教科研工作的方向。教科研源于實踐并最終服務于實踐。大家一定記得這學期開展的青年教師優(yōu)課會課的情景吧。何校長引導大家關注教學中存在的問題，思考解決的策略，大家各抒已見，百家爭鳴是何其熱烈，結(jié)果大家對課堂結(jié)構(gòu)有了全新的認識，對上好課也信心倍增。劉中明老師寫的《一次有趣的業(yè)務學習》也正是因為關注客觀問題而擁有了極高的點擊率。因此，教科室應當引導老師從實際出發(fā)，挖掘各個層面的課題，進而研究課題，才能使教科研更加具有現(xiàn)實意義。

二、重服務，培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才。

教科研需要大家共同的參與，特別是年輕的教師，是學校的未來和希望。教科室應竭盡全力為他們做好服務：一方面，從“青藍結(jié)對”工程中汲取營養(yǎng)，讓年輕教師人盡其才參與到各個層面的課題研究中去，并讓經(jīng)驗豐富的老教師和善于研究的青年教師發(fā)揮優(yōu)勢擔任他們的導師，讓他們在循循善誘的指點中熟悉科研，走進科研，成為合格的科研人才；另一方面，要積極地為他們創(chuàng)造學習的機會和研究的機會，注重他們參與教科研的過程，及時進行教科研心理的疏導，避免急于求成，鼓勵他們埋頭苦干，在按部就班的研究過程中扎扎實實地提高研究能力，為學校的科研目標不斷地積蓄力量。

三、重管理，強化教科研工作的規(guī)范性

教科研是一門科學，是學校一項長期的戰(zhàn)略目標。教科室要用科學的態(tài)度來對待每一項工作，使教科研制度化、科學化。抓計劃落實，管理落實，任務落實，責任落實，時間落實，健全教科研管理體制，使教科研工作步入更為有序的發(fā)展軌道。老師們，我相信，教科研工作如果把握了正確的方向，形成了教科研的人才梯隊，在科學的管理下，一定能邁出更加穩(wěn)健的步伐，一定能為外國語學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

各位尊敬的領導，老師們，感謝大家耐心地聆聽我的講話，最后我仍想借此機會表達一下我此時的心聲：

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我心如海，當我心間的波瀾涌起時候，希望大家能給予我颶風般的力量，讓我翻滾成浪，奏響生命中高亢的主旋律！

我心如海，若我心間的波瀾仍需醞釀，希望大家能給予我陽光般的鼓勵，讓我從容執(zhí)著，為孩子們揚起理想之帆！謝謝大家！