第一篇：廣東工業(yè)大學(xué)思修試卷3

一、單選題

1、堅(jiān)持一個(gè)中國原則，是發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。世界上只有一個(gè)中國，大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國，中國的（A）不容分割。

A、主權(quán)和領(lǐng)土完整 B、主權(quán)和統(tǒng)一 C、領(lǐng)土完整 D、國土

2、以下哪項(xiàng)不是人生觀的體現(xiàn)？（D）

A、人生目的 B、人生態(tài)度 C、人生價(jià)值 D、人生機(jī)遇

3、公民道德建設(shè)的重點(diǎn)是(A)

A、誠實(shí)守信 B、團(tuán)結(jié)友善 C、勤儉自強(qiáng) D、敬業(yè)奉獻(xiàn)

4、依照我國《集會(huì)游行示威法》的規(guī)定，公民需要申請游行示威，其負(fù)責(zé)人必須在舉行日期的（B）日前向主管機(jī)關(guān)遞交書面申請。

A 3日 B 5日 C 7日 D 8日

5、當(dāng)代大學(xué)生正確的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是(C)

A.純粹依照自己的意愿來決定 B.依照工作職位的經(jīng)濟(jì)收益高低來選擇

C.根據(jù)自己的意愿和社會(huì)的需要結(jié)合起來進(jìn)行選擇

D.緊盯住“名聲好”、“社會(huì)地位高”的職業(yè)

6、根據(jù)我國《婚姻法》的規(guī)定，下列四種結(jié)婚情形中不被禁止的是：（C）

A、張一與其舅舅的女兒 B、張二與其姨媽的女兒

C、張三之子與張三的表哥的女兒 D、張四與其未婚的姑姑

7、下列選項(xiàng)中不屬于我國《繼承法》中規(guī)定的法定繼承人的是：（C）

A、父母、子女 B、祖父母、外祖父母 C、孫子女、外孫子女 D、兄弟姐妹

8、不屬于人生觀內(nèi)容的有：（B）

A、人生目的，回答人為什么活著 B、人生定位，從事什么樣的職業(yè)

C、人生態(tài)度，表明人應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待生活 D、人生價(jià)值，判別什么樣的人生才有意義

9、不屬于個(gè)人理想的有：（B）

A、生活理想 B、環(huán)境理想 C、職業(yè)理想 D、道德理想

10、對(duì)愛國主義的正確表述有：（C）

A、愛國應(yīng)該喊口號(hào) B、愛國主要體現(xiàn)在對(duì)外

C、愛國需要熱情，更需要冷靜 D、愛國就要仇外

二、多選題

1、新時(shí)期愛國主義的基本要求是（ABCD）

A、增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感 B、強(qiáng)化國家意識(shí)、民族觀念

C、確立國家利益高于一切的思想 D、確立報(bào)效祖國、服務(wù)人民的思想

2、下列關(guān)于競爭的認(rèn)識(shí)，正確的是：(CD)

A、所謂競爭，就是弱肉強(qiáng)食，強(qiáng)權(quán)即是真理。

B、所謂競爭，就是在任何學(xué)校，任何工作單位，都要把人排出先后順序，讓凡是沒有拿到第一的人感到自卑。

C、所謂競爭，就是允許爭勝，允許每個(gè)人發(fā)揮自己的特長，以自己最擅長的方面為人們服務(wù)。

D、所謂競爭，是要講一定的游戲規(guī)則的，游戲規(guī)則應(yīng)該公平。

3、下列屬于中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的是(CD)

A、公正 B、平等 C、仁愛 D、誠信

4、小明發(fā)現(xiàn)宿舍同學(xué)有盜竊行為，于是報(bào)警，將其抓捕歸案。這體現(xiàn)了法的什么作用（AD）。

A、指引作用 B、預(yù)測作用 C、評(píng)價(jià)作用 D、強(qiáng)制作用

5、愛情是男女雙方基于一定的客觀現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和共同的生活理想，在各自內(nèi)心形成的最真摯的彼此傾慕和互相愛悅，并渴望對(duì)方成為自己終身伴侶的最強(qiáng)烈持久、純潔專一的感情。下列選項(xiàng)中，真正屬于愛情的有（BD）

A、單相思、一廂情愿 B、相濡以沫，終身對(duì)愛侶承擔(dān)責(zé)任

C、“只求曾經(jīng)擁有，不求天長地久”

D、愛戀雙方彼此尊重對(duì)方的情感和人格，平等履行道德義務(wù)

6、下列屬于可變更可撤銷的民事行為的有：（ABC）

A、重大誤解 B、顯失公平C、乘人之危 D、欺詐、脅迫致使國家利益受到損害

7、陳某因傷害罪被判處5年有期徒刑，刑滿釋放后第4年又因盜竊罪被判處3年有期徒刑。在此情況下，下列哪些做法對(duì)陳某不能適用？（ACD）

A、假釋 B、減刑 C、緩刑 D、暫予監(jiān)外執(zhí)行

8、人生的環(huán)境是我們有好的發(fā)展的基礎(chǔ)。良好的人生環(huán)境必須處理好這些關(guān)系：（ABC）

A、自我身心的關(guān)系 B、個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系 C、個(gè)人與他人的關(guān)系 D、現(xiàn)實(shí)與未來的關(guān)系

9、這些與價(jià)值有關(guān)的說法是正確的：（ABC）

A、價(jià)值與人的需要有關(guān) B、使用價(jià)值是價(jià)值的基礎(chǔ)

C、價(jià)值是人對(duì)某種有用的東西的主觀評(píng)價(jià) D、價(jià)值是一種漂亮的東西

10、以為人民服務(wù)為人生目的的根據(jù)是：（ABC）

A、由馬克思主義的性質(zhì)決定

B、人的社會(huì)屬性、人民創(chuàng)造世界歷史的決定性作用

C、社會(huì)主義的本質(zhì)要求 D、人人為我，我為人人

三、辨析題

1、“一國兩制”的前提是大陸實(shí)行社會(huì)主義制度。

參考答案：錯(cuò)。(1)“一國兩制”中的“兩制”是大陸實(shí)行社會(huì)主義制度，香港、澳門、和臺(tái)灣作為中華人民共和國的特別行政區(qū)保持原有的資本主義制度。(2)堅(jiān)持“一國兩制”，前提是要堅(jiān)持“一個(gè)中國”的原則，世界上只有一個(gè)中國，臺(tái)灣、香港和澳門是中國不可分割的一部分，中央政府在北京。國家主權(quán)要統(tǒng)一于中華人民共和國。

2、反對(duì)個(gè)人主義，就是任何時(shí)候都把集體利益置于個(gè)人利益之上。參考答案：錯(cuò)。我們反對(duì)的個(gè)人主義，是極端個(gè)人主義，就是完全以自我為中心，置他人利益和權(quán)利于不顧的行為和思想。個(gè)人主義有尊重個(gè)人權(quán)利和自由的內(nèi)容，是有益的，“集體利益”不能置私有財(cái)產(chǎn)和其他基本個(gè)人權(quán)利于不顧。

3、社會(huì)主義集體主義強(qiáng)調(diào)集體利益高于個(gè)人利益，因此，要求個(gè)人利益必須無條件為集體利益作出犧牲。參考答案：錯(cuò)。集體主義要求個(gè)人為集體作出犧牲并不是任意的，只有在不犧牲個(gè)人利益就不能保全集體利益的情況下，才要求個(gè)人為集體利益作出犧牲。

4、對(duì)于擾亂社會(huì)治安的行為，只有符合一定條件的單位和個(gè)人才有權(quán)向有關(guān)機(jī)關(guān)舉報(bào)。

參考答案：錯(cuò)。舉報(bào)擾亂社會(huì)治安的行為是每個(gè)公民的義務(wù)，不應(yīng)該對(duì)舉報(bào)人附加任何的條件。

5、大學(xué)生活比較單調(diào)。因此，要擺脫孤獨(dú)寂寞就只有通過談戀愛的方式。參考答案：錯(cuò)。首先，擺脫孤獨(dú)寂寞可以通過參與校園其他活動(dòng)等方式解決；談戀愛需要建立在雙方有愛情的基礎(chǔ)之上，而不能將談戀愛視作擺脫寂寞的方式。

6、遺囑被篡改后，全部的遺囑內(nèi)容統(tǒng)歸無效。

答案：錯(cuò)。遺囑被篡改后，被篡改部分的遺囑內(nèi)容無效。

7、婚姻自由原則是指男女雙方自主自愿的依法締結(jié)和解除婚姻關(guān)系，不受父母之外的任何人的強(qiáng)制和干涉。答案：錯(cuò)?；橐鲎杂稍瓌t是指那女雙方自主自愿的依法締結(jié)和解除婚姻關(guān)系，不受任何人的強(qiáng)制和干涉。

8、職業(yè)道德與人自身的發(fā)展之間沒有什么關(guān)系。參考答案：錯(cuò)?？梢园讶俗陨淼陌l(fā)展理解為職業(yè)理想，職業(yè)道德對(duì)職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)起著重要的促進(jìn)作用。沒有職業(yè)道德就沒有職業(yè)理想，有了職業(yè)道德必然會(huì)有利于職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)。

9、我不喜歡政治，所以理想和信念對(duì)我來說沒有所謂。參考答案：錯(cuò)。首先，理想信念不等于政治，任何人都有理想信念，只是具體內(nèi)容不同而已。其次，政治的影響是方方面面的，不喜歡政治的人，政治也會(huì)來找他。

10、我已經(jīng)成年了，知道該怎樣生活，沒有必要跟我講什么人生的道理。

參考答案：錯(cuò)。首先，成年了與明白了什么是有意義的人生，不能劃等號(hào)，生理的成熟與心智的成熟不是

完全同步的。其次，人生的不可逆轉(zhuǎn)性決定了講人生道理的意義，人生道理不是可以無師自通的。

四、材料分析題

1、張華是第四軍醫(yī)大學(xué)七九級(jí)一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。他說：“一個(gè)人為著一個(gè)偉大理想而活著、戰(zhàn)斗著，他就會(huì)成為一個(gè)崇高的人，就會(huì)從庸人的鼠目寸光中，從茍且偷安和貪生怕死中解放出來?！?982年，他為救一位落入糞池的69歲老農(nóng)而獻(xiàn)身。張華犧牲后，他的英雄事跡在第四軍醫(yī)大學(xué)以及全國產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。第四軍醫(yī)大學(xué)迅速掀起了學(xué)習(xí)張華的熱潮，并使這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)至今。張華所在的二大隊(duì)改成了“張華大隊(duì)”。十多年來，張華大隊(duì)擁有三個(gè)百分之百：英語四級(jí)通過率百分之百；服從分配，自愿到祖國最需要的地方去的百分之百；畢業(yè)生成才率百分之百。張華的生命在越來越多的人身上延續(xù)。

在學(xué)習(xí)張華的活動(dòng)中，有位大學(xué)生投書報(bào)刊，提出“張華救老農(nóng)值不值得”的疑問。他認(rèn)為：“一個(gè)風(fēng)華正茂的大學(xué)生舍身救一個(gè)年過花甲的老農(nóng)，等于拿金子去換等量的石子，是毫不值得的?！?/p>

問題：請結(jié)合材料，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

參考答案：結(jié)合材料分析張華舍身救人是一種高尚的道德行為。人的道德水準(zhǔn)正是在這一點(diǎn)上被度量出來。即你準(zhǔn)備用多高的代價(jià)去實(shí)踐道德的呼喚？在道德的比較上，不能簡單的以利益大小來衡量。如果以價(jià)值來衡量的話，張華的行為創(chuàng)造了寶貴的精神價(jià)值。精神價(jià)值對(duì)社會(huì)對(duì)他人所起的積極作用是不能忽視的，在推動(dòng)歷史進(jìn)程方面，精神價(jià)值甚至比物質(zhì)價(jià)值更具有深遠(yuǎn)的意義。

2、甲遭到乙等三人的無端毆打，并被乙用刮刀刺傷。甲急忙奪路逃走，在逃走的路上情急之下?lián)屓∵^路婦女的摩托車，騎著就跑，使過路婦女的權(quán)益遭到損害。問：（1）甲的搶取摩托車的行為是否構(gòu)成犯罪，為什么？（2）如果在甲遭到乙一伙人追殺的過程中乙一伙人還高呼“抓小偷”，路人丙是個(gè)見義勇為的群眾，不明真相抓住甲并死死抱住不放，甲為逃避乙等人的追殺，不得已刺傷丙，得以脫身。問：甲刺傷丙的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)還是緊急避險(xiǎn)？為什么？（3）假設(shè)丙客觀上是見義勇為的群眾，但甲誤以為其是乙的同伙，就毫不猶豫地將丙刺傷，問：甲對(duì)刺傷丙的行為是否負(fù)刑事責(zé)任，為什么？

參考答案：（1）不構(gòu)成犯罪。屬于緊急避險(xiǎn)行為。緊急避險(xiǎn)是指為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已而做出的損害另一種合法利益的行為。（2）屬于緊急避險(xiǎn)。因?yàn)閷?duì)于丙屬于合法利益的享有者，對(duì)于危急情況下，甲選擇自己的合法權(quán)益還是選擇丙的合法權(quán)益的問題上涉及的只能是緊急避險(xiǎn)的問題而不是正當(dāng)防衛(wèi)的問題，正當(dāng)防衛(wèi)于緊急避險(xiǎn)的差別就在于侵害的是合法第三人的利益還是不法侵害者的利益。（3）要負(fù)刑事責(zé)任。因?yàn)樵谶@種情形下屬于假想防衛(wèi)，要承擔(dān)刑事責(zé)任。

3、材料一：一天，老師在課堂上對(duì)學(xué)生說：“是金子在哪里都會(huì)閃光！”馬上有學(xué)生問道：“老師，如果金子被土埋起來了，誰能發(fā)現(xiàn)它的光？”

材料二：一天，老師又在課堂上對(duì)學(xué)生說：人生要“動(dòng)”，人生的“動(dòng)”分為“主動(dòng)”和“被動(dòng)”。

請你根據(jù)上面的材料，（1）代替老師繼續(xù)回答材料一中學(xué)生提出的問題；（2）怎樣理解人生要“動(dòng)”的這個(gè)“動(dòng)”字？什么樣的“動(dòng)”是“主動(dòng)”，什么樣的“動(dòng)”是“被動(dòng)”？

參考答案：（1）人與金子不同，金子作為物，它只能等待風(fēng)把沙子吹走，人才能發(fā)現(xiàn)它。而人有主觀能動(dòng)性，可以通過自己的努力，向人推薦自己。（2）人生要“動(dòng)”，這個(gè)“動(dòng)”字就是“奮斗”的意思，人生要奮斗。主動(dòng)是人有主觀能動(dòng)性，可以把握環(huán)境和條件，不做環(huán)境和條件的奴隸，做自己的主人。而被動(dòng)的人常常只能做環(huán)境的奴隸，任由環(huán)境和條件來主宰。

第二篇：廣東工業(yè)大學(xué)思修試卷2

一、單選題、中華人民共和國國歌的作曲是誰？(A)Ａ、聶耳

Ｂ、冼星海 Ｃ、王洛賓 D、田漢、關(guān)于人與自然的關(guān)系，理解正確的是：(B)A、人與自然的關(guān)系，完全是征服和被征服的關(guān)系； B、人對(duì)自然存在依賴關(guān)系

C、中國古人提出 “ 天人合一 ”，所以中國自然環(huán)境保護(hù)最好； D、人是萬物之靈，所以人應(yīng)該以自我為中心，不要在乎自然的保護(hù)。、道德作為一種特殊的社會(huì)意識(shí)形式 , 歸根結(jié)底是由(A)決定的。A、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) B、社會(huì)選擇 C、意識(shí)形態(tài) D、價(jià)值觀、（D）成為公民的一項(xiàng)新的基本權(quán)利。A、自由權(quán) B、平等權(quán) C、民主權(quán) D、環(huán)境權(quán)、根據(jù)《中華人民共和國婚姻法》規(guī)定，男女結(jié)婚的法定年齡為（B）A、男不得早于 20 周歲，女不得早于 18 周歲 B、男不得早于 22 周歲，女不得早于 20 周歲 C、男不得早于 18 周歲，女不得早于 20 周歲 D、男不得早于 20 周歲，女不得早于 22 周歲、關(guān)于自然人的出生時(shí)間的有關(guān)證明文件，根據(jù)其優(yōu)先效力，下列排列正確的是：（B）A、醫(yī)院的出生證明、戶籍證明、其他有關(guān)證明 B、戶籍證明、醫(yī)院的出生證明、其他有關(guān)證明 C、其他有關(guān)證明、戶籍證明、醫(yī)院的出生證明 D、其他有關(guān)證明、醫(yī)院的出生證明、戶籍證明、下列選項(xiàng)中屬于有效民事行為的是：（B）A、某青年以一塊糖果換得某 10 歲兒童的一塊手表

B、某單位兩職工就家具轉(zhuǎn)讓意思表示達(dá)成一致，并簽訂協(xié)議 C、某精神病人，在患病期間將家里的電視機(jī)送給鄰居

D、四個(gè)中學(xué)生強(qiáng)行以 10 元人民幣的價(jià)格買下某同學(xué)的一輛新自行車、理想和信念要建立在（C）的基礎(chǔ)上才牢靠。A、樸素的階級(jí)感情 B、貧苦的家庭環(huán)境 C、理性的思考和選擇 D、對(duì)美好明天的向往、不屬于愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的是：（D）A、熱愛祖國、矢志不渝 B、天下興亡、匹夫有責(zé) C、維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂 D、追求幸福、一馬當(dāng)先、當(dāng)今時(shí)代精神的核心是：（C）A、解放思想 B、實(shí)事求是 C、改革創(chuàng)新 D、艱苦奮斗

二、多選題、在當(dāng)今世界許多地區(qū)民族沖突迭起的情況下，我國各族人民和睦相處，共同建設(shè)有中國特色社會(huì)主義，這是因?yàn)槲覈?ACD)

A、消滅了民族壓迫

B、消除了民族間事實(shí)上的不平等

C、實(shí)行了民族區(qū)域自治制度

D、完全消除了民族矛盾的根源、下列關(guān)于個(gè)人與他人關(guān)系中的寬容原則，理解正確的是：(ACD)A、所謂寬容，就是容忍別人與自己的差異，這是最重要的。B、所謂寬容，就是大方，即與他人一起吃飯時(shí)，盡量自己掏錢。C、寬容不應(yīng)該排除每個(gè)人有自己的原則，無原則的妥協(xié)不等于寬容。D、寬容與自由有關(guān)，相互寬容，彼此就有更多的自由。、社會(huì)主義道德層次包括(ABC)A、公私兼顧 , 不損公肥私 B、先公后私 , 先人后己 C、無私奉獻(xiàn) , 一心為公 D、主觀為自己 , 客觀為別人、下列哪些活動(dòng)是社會(huì)公德建設(shè)的體現(xiàn)（ABCD）。A、希望工程 B、手拉手 C、春蕾計(jì)劃 D、保護(hù)母親河、職業(yè)道德，是人們在一定的職業(yè)活動(dòng)中所應(yīng)遵循的，具有自身職業(yè)特征的道德準(zhǔn)則和規(guī)范。從業(yè)者在下列職業(yè)活動(dòng)中，體現(xiàn)了職業(yè)道德要求的有（ABD）A、干一行愛一行，安心本職工作，熱愛自己的工作崗位

B、誠實(shí)勞動(dòng)，有一分力出一分力，出滿勤，干滿點(diǎn)，不怠工，不推諉 C、利用職權(quán)，假公濟(jì)私，為個(gè)人謀取利益

D、處處為職業(yè)對(duì)象的實(shí)際需要著想，尊重他們的利益，滿足他們的需要、下列選項(xiàng)中屬于夫妻一方的個(gè)人財(cái)產(chǎn)的是：（ABD）Ａ、一方的婚前財(cái)產(chǎn)

Ｂ、一方因身體受到傷害獲得的醫(yī)療費(fèi)、殘疾人生活補(bǔ)助費(fèi)等費(fèi)用 Ｃ、遺囑或贈(zèng)與合同中的財(cái)產(chǎn)

Ｄ、一方專用的生活用品、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的轉(zhuǎn)移：（AD）A、動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)因交付而轉(zhuǎn)移

B、不動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)因交付而轉(zhuǎn)移 C、動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)因登記而轉(zhuǎn)移

D、不動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)因登記而轉(zhuǎn)移、理想信念的作用：（ABCD）

A、理想信念指引人生奮斗目標(biāo) B、理想信念提供人生的前進(jìn)動(dòng)力 C、崇高的人生理想為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值注入了巨大動(dòng)力 D、理想信念提高人生的精神境界、大學(xué)生不適應(yīng)大學(xué)生活的原因有：（ABCD）A、遠(yuǎn)距離獨(dú)立生活帶來的思鄉(xiāng)情緒 B、理想不如愿帶來的失落感 C、學(xué)習(xí)受挫帶來的危機(jī)感 D、交流缺乏帶來的孤獨(dú)感、理想的特征有：（ABCD）A、現(xiàn)實(shí)可能性 B、超前性

C、具體歷史性(差異性)D、實(shí)踐性

三、辨析題、用和平方式解決臺(tái)灣問題意味著放棄使用武力

參考答案：錯(cuò)誤。在解決臺(tái)灣問題上，我們堅(jiān)持力爭和平統(tǒng)一，但不承諾放棄使用武力。這是因?yàn)椋?1)我們力求通過和平方式解決臺(tái)灣問題，但也不能排除在某種情況下被迫使用武力。即使使用武力方式解決，臺(tái)灣的現(xiàn)狀也可以不變，還保持原有的制度和生活方式。(2)我們在堅(jiān)持用和平方式實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的前提下，不承諾放棄使用武力，這絕不是針對(duì)臺(tái)灣同胞的，而是針對(duì)外國勢力干涉中國統(tǒng)一和搞 “ 臺(tái)灣獨(dú)立 ” 圖謀的。、反對(duì)享樂主義，就是要勒緊褲帶，把錢存到銀行，為國家建設(shè)作貢獻(xiàn)。

參考答案：錯(cuò)。反對(duì)享樂主義，是指個(gè)人要將消費(fèi)和積累相統(tǒng)一，防止過度消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)。特別是防止公款消費(fèi)。、經(jīng)濟(jì)決定道德，因此如果兩個(gè)人都擁有等量財(cái)富，他們也將擁有等量道德。

參考答案：錯(cuò)。道德雖然由經(jīng)濟(jì)決定，但經(jīng)濟(jì)對(duì)道德的決定作用只是在終極意義上來說的，道德的形成是一個(gè)十分漫長的博弈過程，中間還有許多其他社會(huì)因素和歷史傳統(tǒng)對(duì)道德的形成起作用。、社會(huì)公德僅僅是指人與人之間、人與社會(huì)之間的關(guān)系。

參考答案：錯(cuò)。社會(huì)公德不僅僅是指人與人之間、人與社會(huì)之間的關(guān)系，還包括人與自然之間的關(guān)系。、我們大學(xué)生面對(duì)當(dāng)前我國的就業(yè)形勢，要提高主動(dòng)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的積極性，不能 “ 等 ”、“ 靠 ”、“ 要 ”。參考答案：對(duì)。我國當(dāng)前就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻，需要我們大學(xué)生提高主動(dòng)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的積極性，要拋棄 “ 等 ”、“ 靠 ”、“ 要 ” 的思想。、14 周歲以下的人犯罪一律不負(fù)刑事責(zé)任，已滿 14 周歲不滿 18 周歲的人犯罪，只有八大類犯罪負(fù)刑事責(zé)任。

參考答案：錯(cuò)。14 周歲以下的人犯罪，一律不負(fù)刑事責(zé)任。已滿 14 周歲不滿 16 周歲的人犯罪，只有八大類犯罪負(fù)刑事責(zé)任。7、當(dāng)事人一方因第三人的原因造成違約的，應(yīng)當(dāng)由第三人向?qū)Ψ匠袚?dān)違約責(zé)任。

參考答案：錯(cuò)。當(dāng)事人一方因第三人的原因造成違約的，應(yīng)當(dāng)由當(dāng)事人一方向?qū)Ψ匠袚?dān)違約責(zé)任。、婚姻就是愛情的墳?zāi)埂?/p>

參考答案：錯(cuò)?；橐霾粦?yīng)該是愛情的墳?zāi)?，有愛情的婚姻才是道德的婚姻。但是?jīng)營有愛情的婚姻是一門藝術(shù)。、結(jié)交朋友對(duì)人生的作用不怎么重要。

參考答案：錯(cuò)。人的一生需要結(jié)交無數(shù)的朋友，得良友和知己，對(duì)自己的事業(yè)發(fā)展和幸福度的影響都很大。近朱者赤，近墨者黑說的就是結(jié)交朋友的重要性。、在進(jìn)行職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)中，最重要的是向冷門或收入高的部門傾斜。

參考答案：錯(cuò)。應(yīng)該結(jié)合自己的優(yōu)勢和興趣來設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯，興趣是成功的敲門磚，優(yōu)勢使成功更有希望。

四、材料分析題、現(xiàn)實(shí)生活中 , 我們常常見到這些情況 : 一些畢業(yè)生為了能找到好工作，在推薦材料和推薦表上下功夫。在求職材料的準(zhǔn)備中，為了增加材料的 “ 份量 ”，吸引用人單位的 “ 眼球 ”，隨意偽造虛假材料。有的是把原本子虛烏有的獲獎(jiǎng)證書、資格證書等 “ 克隆 ” 出來，以提高自己的身價(jià)或份量。有的畢業(yè)生明明沒有擔(dān)任過學(xué)生干部，自我介紹時(shí)卻杜撰出很多職位、頭銜；有的畢業(yè)生沒有從事過社會(huì)工作，簡歷表上憑空多出很多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷；有的畢業(yè)生為了贏得用人單位良好的第一印象，私自篡改大學(xué)期間的學(xué)習(xí)成績等等。

有的畢業(yè)生雖有幾家單位都有意向接收，但最先同意接收并要求簽訂就業(yè)協(xié)議的，不一定是畢業(yè)生心目中的理想單位。由于自己喜歡的單位還沒出現(xiàn)，就先拿自己并不喜歡的單位 “ 保底 ”，簽約后仍隨時(shí)準(zhǔn)備違約。還有一些畢業(yè)生，同時(shí)向幾家單位許諾（即使有的單位在他已決定不去），言之鑿鑿地表示 “ 自己一定會(huì)去 ”，但當(dāng)單位催他簽約時(shí)，他又總是以各種理由拖延。

一些畢業(yè)生在面試時(shí)為了不錯(cuò)失良機(jī)，對(duì)用人單位提出的一些問題往往不能作出誠信的回答。比如，在回答用人單位提出的 “ 你是否考研 ” 這一問題時(shí)，有的畢業(yè)生已經(jīng)參加了研究生入學(xué)考試，卻毫不猶豫地回答 “ 沒有 ”。

有的畢業(yè)生錯(cuò)誤認(rèn)為，“ 雙向選擇 ” 猶如談戀愛，兩廂情愿才行。還有的是明知 “ 雙向選擇 ” 的含義，但為了給自己不誠信開脫，故意玩文字游戲。

根據(jù)以上材料說明我們在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循怎樣的職業(yè)道德 , 為什么要遵循那種職業(yè)道德 ? 參考答案：以上材料說明我們在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循誠實(shí)守信的職業(yè)道德。首先誠實(shí)守信不僅是從業(yè)者步入職業(yè)生活的通行證，體現(xiàn)著從業(yè)者的道德操守和人格力量，也是具體行業(yè)立足的基礎(chǔ)。在職業(yè)活動(dòng)中缺失了誠信就會(huì)失去人們的信任，失去社會(huì)的支持，失去成長和發(fā)展的機(jī)會(huì)。結(jié)合材料來說，大學(xué)生在求職的過程中就要講究誠實(shí)守信的職業(yè)道德，否則的話最終損害的是我們大學(xué)生們的利益，使的我們大學(xué)生求職越來越困難。、甲喪偶，有四子均已經(jīng)成人并與甲分家單過。一日，甲與長子乙乘車外出，發(fā)生車禍，兩人墜入山澗死亡。甲遺有一筆遺產(chǎn)。問；

① 此案應(yīng)該按什么方式進(jìn)行繼承 ? ② 乙妻和乙的唯一兒子各應(yīng)當(dāng)繼承甲多少遺產(chǎn) ? ③ 如果有證據(jù)證明乙死于甲之前，乙妻和乙的唯一兒子又各應(yīng)當(dāng)繼承甲多少遺產(chǎn)？

參考答案： ① 因?yàn)榧孜戳粝逻z囑，按法定繼承進(jìn)行，每個(gè)兒子可以分得 1/4 甲的遺產(chǎn)；

第三篇：思修試卷

06-07第一學(xué)期期末考試試卷

試卷代碼：09003A

授課課時(shí)：48 課程名稱：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

適用對(duì)象：06級(jí)本科學(xué)生

一、單項(xiàng)選擇題（從下列各題四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確答案，并將其代號(hào)寫在答題紙相應(yīng)位置處。答案錯(cuò)選或未選者，該題不得分。每小題1.5分，共15分）

1、社會(huì)主義道德的核心是。

A.為人民服務(wù)

B.集體主義

C.追求真理

D.艱苦奮斗

2、依據(jù)我國現(xiàn)行民法規(guī)定，自然人的民事權(quán)利能力始于。

A、受孕

B、出生

C、年滿10周歲

D、年滿18周歲

3、我國現(xiàn)行憲法是

年頒布的《中華人民共和國憲法》及其1988年、1993年、1999年和2004年修正案。

A、1949年

B、1954年 C、1978年

D、1982年

4、《治安管理處罰法》規(guī)定，對(duì)違反治安管理行為實(shí)行行政拘留處罰，合并執(zhí)行最長不超過

日。

A、10日

B、15日

C、20日

D、30日

5、我國憲法的修改，必須遵循的法定程序是

。A、全國人大全體代表的3/4以上多數(shù)通過 B、全國人大全體代表的2/3以上多數(shù)通過 C、全國人大全體代表的3/4通過 D、全國人大出席會(huì)議代表2/3通過

6、下列選項(xiàng)中不屬于行政處罰措施的是。

A、罰款

B、警告

C、行政拘留

D、拘役

7、在人生理想中，居于核心地位并規(guī)定和制約著其他方面的是

。A、生活理想

B、職業(yè)理想

C、道德理想

D、社會(huì)理想

8、法律主要體現(xiàn)的是

的意志。

A、全民的 B、統(tǒng)治階級(jí)

C、黨

D、整個(gè)社會(huì)

9、在我國的國家機(jī)構(gòu)中，依法獨(dú)立行使審判權(quán)的機(jī)關(guān)是

。A.國務(wù)院

B.人民法院

C.人民檢察院

D.全國人民代表大會(huì)

10、《婚姻法》規(guī)定：男女雙方結(jié)婚的法定婚齡是。

A、男不得早于20周歲，女不得早于18周歲

B、男不得早于22周歲，女不得早于20周歲

C、男不得早于18周歲，女不得早于16周歲

D、青年男女年齡之和大于42歲

二、多項(xiàng)選擇題（從下列各題五個(gè)備選答案中選出所有正確答案。答案選錯(cuò)或未選全者，該題不得分。每小題2.5分，共25分）

1、中國社會(huì)主義法律體系包括有。

A、憲法和行政法

B、民商法和經(jīng)濟(jì)法

C、行政法規(guī)和地方性法規(guī)

D、刑法和程序法

E、公務(wù)員法

2、從理想的內(nèi)容上劃分，理想的類型有

。A、集體理想

B、生活理想

C、職業(yè)理想

D、道德理想

E、政治理想

3、社會(huì)評(píng)價(jià)人生價(jià)值的基本尺度是。

A、成功

B、勞動(dòng)

C、索取

D、貢獻(xiàn)

E、創(chuàng)造

4、構(gòu)成愛情的三個(gè)基本因素是

。A、性愛

B、情愛

C、責(zé)任 D、理想

E、友誼

5、我國公民應(yīng)當(dāng)遵守的基本道德規(guī)范是

。A、愛國守法

B、明禮誠信

C、團(tuán)結(jié)友善 D、勤儉自強(qiáng)

E、敬業(yè)奉獻(xiàn)

6、刑法明文規(guī)定了三個(gè)基本原則

。A、重罪重罰原則

B、輕罪輕罰原則

C、罪刑法定原則

D、罪刑相當(dāng)原則 E、適用刑法一律平等原則。

7、勞動(dòng)法規(guī)定的勞動(dòng)者義務(wù)有。

A、完成勞動(dòng)任務(wù)

B、提高職業(yè)技能

C、執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程 D、遵守勞動(dòng)紀(jì)律

E、遵守職業(yè)道德

8、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》明確指出，社會(huì)公德“涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系”。在人與人之間關(guān)系的層面上，社會(huì)公德主要體現(xiàn)

。A、舉止文明

B、愛護(hù)公物

C、保護(hù)環(huán)境。D、維護(hù)公共秩序

E、尊重他人

9、我國現(xiàn)行憲法的基本原則。

A、人民主權(quán)原則

B、法治原則

C、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)原則

D、保障公民權(quán)利原則

E、民主集中制原則

10、犯罪構(gòu)成包含

要素。

A、犯罪客體 B、犯罪主體 C、犯罪的客觀方面

D、犯罪原因

E、犯罪的主觀方面

三、判斷說明題（先判斷命題正誤，然后說明正確或錯(cuò)誤的理由，判斷2分，說明3分；判斷錯(cuò)誤，全題不得分。每小題5分，共20分）

1、知識(shí)越多，人生的社會(huì)價(jià)值就越大。

2、我國現(xiàn)行法律規(guī)定，法無明文規(guī)定不為罪。

3、科學(xué)無國界，但科學(xué)家有祖國。

4、法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，凡是統(tǒng)治階級(jí)的意志都要表現(xiàn)為法律。

四、論述題（運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際論述下列問題，要求400字以上。每小題15分，共15分）社會(huì)公德及其基本內(nèi)容是什么？聯(lián)系實(shí)際論述社會(huì)公共生活中個(gè)人自覺遵守社會(huì)公德的意義和作用。

五、案例分析題（共25分，每小題分標(biāo)在小題后）1、9月的一天晚上9時(shí)左右，20歲的李某同男友馮某步行返回學(xué)校，當(dāng)走到學(xué)校附近時(shí)，男友發(fā)現(xiàn)身后有人跟蹤，隨即拉著李某要跑，后面跟蹤他們的兩人此時(shí)追上來，矮個(gè)劫匪手持匕首，另一劫匪手持木棒，直接朝李某男友撲了上來。男友一把推開李某，讓其快跑，便和兩名劫匪糾纏在一起?？匆娔杏阎簧聿罚D(zhuǎn)眼被劫匪刺中幾刀，李某高聲呼救。矮個(gè)劫匪見此，便揮刀朝李某撲過來。李某隨身的包中恰好有一把水果刀，情急之下一把摸出來，閉著眼睛朝撲來的劫匪亂揮。李某也不知道水果刀刺在了劫匪身體的哪個(gè)部位，只知道亂揮一氣，劫匪受傷后在逃跑中身亡。問：李某的行為屬何種行為？為什么（本題10分）2、19歲的馬蕾蕾(化名)是中國科技大學(xué)少年班物理專業(yè)的大四學(xué)生，2005年她向包括美國明尼蘇達(dá)大學(xué)在內(nèi)的數(shù)所國外大學(xué)遞交留學(xué)申請。當(dāng)她得知同班女生陳馨(化名)的申請已被明尼蘇達(dá)大學(xué)接收后，便搶先從信箱里竊取了陳馨的明尼蘇達(dá)大學(xué)邀請信，并冒名陳馨用E—mail與美國校方聯(lián)系，拒絕了學(xué)校的留學(xué)邀請，同時(shí)推薦了她自己。有人在網(wǎng)上發(fā)帖指證馬蕾蕾還竊取了其他人的留學(xué)邀請信，具體數(shù)量目前難以統(tǒng)計(jì)

據(jù)了解，馬蕾蕾15歲時(shí)就以優(yōu)異的成績考入赫赫有名的中科大少年班，在大學(xué)期間表現(xiàn)突出，擔(dān)任學(xué)生干部，被評(píng)為2003—2004優(yōu)秀團(tuán)員，而且事發(fā)前已經(jīng)收到美國紐約州立石溪大學(xué)的邀請信。4月1日下午，學(xué)校召開校長工作會(huì)議，決定對(duì)馬蕾蕾同學(xué)給予開除學(xué)籍處分；對(duì)受害同學(xué)希望通過司法途徑維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益的做法，校方將給予尊重和協(xié)助。

對(duì)于馬蕾蕾的處理意見，中科大師生存在兩種不同看法。絕大多數(shù)人認(rèn)為馬蕾蕾的這種行為不但對(duì)受害人構(gòu)成極大的傷害，而且會(huì)嚴(yán)重影響中國學(xué)生在國際上的良好形象，讓北美、歐洲的著名大學(xué)誤判中科大及中國學(xué)生的品行，對(duì)以后國外大學(xué)接收中國學(xué)生極為不利，因此主張嚴(yán)懲。也有少數(shù)人認(rèn)為，少年班的學(xué)生年紀(jì)偏小，還不成熟，要給她改過自新的機(jī)會(huì)，因此主張從輕發(fā)落??

根據(jù)以上案例談?wù)勀銓?duì)下列問題的認(rèn)識(shí)：

1、結(jié)合案例及實(shí)際，談?wù)劦赖滤刭|(zhì)對(duì)人的發(fā)展的重要性。

2、結(jié)合馬蕾蕾的所作所為，談?wù)勀銓?duì)“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”榮辱觀的理解。（本題15分）

06-07第一學(xué)期期末考試試卷

試卷代碼：09003C

授課課時(shí)：48 課程名稱：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

適用對(duì)象：06級(jí)本科學(xué)生

一、單項(xiàng)選擇題（從下列各題四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確答案，并將其代號(hào)寫在答題紙相應(yīng)位置處。答案錯(cuò)選或未選者，該題不得分。每小題1.5分，共15分）

1、法律區(qū)別于道德規(guī)范、宗教規(guī)范、風(fēng)俗習(xí)慣、社會(huì)禮儀、職業(yè)規(guī)范等其他社會(huì)規(guī)范的首要之處在于。

A、法律是由國家創(chuàng)制并保證實(shí)施的社會(huì)規(guī)范

B、法律可以調(diào)整市場經(jīng)濟(jì)關(guān)系

C、法律具有強(qiáng)制力

D、法律為人們提供了行為模式

2、現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想是

。A、建設(shè)中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 B、確立堅(jiān)定的馬克思主義信念

C、發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主，建設(shè)社會(huì)主義法制 D、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

3、人們在長期社會(huì)生活實(shí)踐中逐漸積累起來的，為維護(hù)社會(huì)正常生活秩序而共同遵循的最簡單最基本的行為準(zhǔn)則是。

A、家庭美德

B、職業(yè)道德

C、社會(huì)公德

D、法律規(guī)定

4、與人交往中學(xué)會(huì)寬容，善于原諒他人是

。A 委曲求全 B 求同存異 C 無原則 D 是非不分

5、甲深夜持刀搶劫了一婦女的錢包，錢包里有3000元錢和一張身份證。甲從身份證得知被搶的人是自己的同事。第二天，甲將錢包歸還給了被害人。甲的行為是

A.犯罪中止

B.犯罪預(yù)備

C.犯罪既遂

D.犯罪未遂

6、有權(quán)行使限制人身自由的行政處罰權(quán)的機(jī)關(guān)是

。A、公安機(jī)關(guān)

B、檢察機(jī)關(guān)

C、審判機(jī)關(guān)

D、立法機(jī)關(guān)

7、一人有難，眾人相幫；一方有難，八方支援。這是中華民族的傳統(tǒng)美德，也 是我們社會(huì)中人與人之間的交往應(yīng)遵循的。

A、平等原則

B、寬容原則

C、互助原則

D、真誠原則

8、競爭與合作的關(guān)系是。

A、對(duì)立的關(guān)系

B、統(tǒng)一的關(guān)系

C、既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系

D、以上答案都不對(duì)

9、司機(jī)甲駕駛公交車在馬路上正常行駛，突然迎面駛來一輛違章疾馳的大貨車，為了避免與大貨車相撞而

保障公交車上幾十名乘客的安全，甲迫不得已將公交車駛上了人行道，結(jié)果將騎自行車的乙撞成輕傷。甲的行為。

A、屬于緊急避險(xiǎn)，甲不負(fù)刑事責(zé)任

B、不屬于緊急避險(xiǎn)，甲應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任 C、屬于正當(dāng)防衛(wèi)，甲不負(fù)刑事責(zé)任

D、不屬于正當(dāng)防衛(wèi)，甲應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任

10、對(duì)違法犯罪行為進(jìn)行制裁和懲罰，主要體現(xiàn)的是法律的。A.指引作用

B.評(píng)價(jià)作用

C.強(qiáng)制作用

D.預(yù)測作用

二、多項(xiàng)選擇題（從下列各題五個(gè)備選答案中選出所有正確答案。答案選錯(cuò)或未選全者，該題不得分。每小題2.5分，共25分）

1、道德是

。A、人類特有的現(xiàn)象，是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一

B、一定社會(huì)調(diào)整人與人、個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為準(zhǔn)則和規(guī)范的總和 C、靠國家強(qiáng)制力量來維持

D、通過社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和人們內(nèi)心信念來維持 E、規(guī)定人們行為“必須怎樣做”、“不準(zhǔn)怎樣做”

2、我國憲法規(guī)定，公民有

的自由。A、言論、出版

B、集會(huì)、結(jié)社 C、游行、示威

D、罷工、抗議 E、游行、抗議

3、中國共產(chǎn)黨根據(jù)

方針，與各民主黨派形成了較為完善的政治協(xié)商和多黨合作制度。

A、長期共存

B、互相監(jiān)督

C、肝膽相照 D、榮辱與共

E、與時(shí)俱進(jìn)

4、社會(huì)公德涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系，其基本特征主要表現(xiàn)為。

A、傳統(tǒng)性

B、繼承性

C、基礎(chǔ)性

D、廣泛性

E、簡明性

5、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》明確指出，社會(huì)公德“涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系”。在人與自然之間關(guān)系的層面上，社會(huì)公德主要體現(xiàn)為。

A、舉止文明

B、愛護(hù)公物

C、保護(hù)環(huán)境。D、維護(hù)公共秩序

E、熱愛自然

6、我國民法的基本原則有。

A、平等原則

B、自愿原則

C、公平原則

D、禁止權(quán)利濫用原則

E、誠實(shí)信用原則

7、依照我國《民法通則》規(guī)定，案件訴訟時(shí)效期間為一年。

A、身體受到傷害要求賠償?shù)? B、延付或拒付租金的 C、寄存財(cái)物被丟失或毀損的 D、出售質(zhì)量不合格的商品未聲明的 E、托運(yùn)物品丟失要求賠償?shù)?/p>

8、我國的司法機(jī)關(guān)包括有。

A、審判機(jī)關(guān)

B、人民政府

C、監(jiān)察部 D、人民代表大會(huì)

E、國家檢察機(jī)關(guān)

9、理想信念的作用表現(xiàn)在。

A、指引人生的奮斗目標(biāo)

B、提供人生的前進(jìn)動(dòng)力

C、堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo) D、提高人生的精神境界

E、團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量

10、在共同犯罪的形式中，由于各個(gè)共同犯罪人所處的地位、所起的作用、對(duì)社 會(huì)的危害程度不同，刑法把共同犯罪人分為

。A、從犯

B、主犯

C、嫌疑犯

D、脅從犯

E、教唆犯

三、判斷說明題（先判斷命題正誤，然后說明正確或錯(cuò)誤的理由，判斷2分，說明3分；判斷錯(cuò)誤，全題不得分。每小題5分，共20分）

1、人生價(jià)值就是人生的社會(huì)價(jià)值。

2、楊某今年35歲，他有權(quán)作為選民參加其所在地人民代表的選舉投票，且在選舉會(huì)場的任何言論都不受法律追究。

3、讓個(gè)人利益服從集體利益就是否定個(gè)人利益的存在。

4、集會(huì)、游行、示威是憲法賦予公民的基本權(quán)利，因此人們可以隨意進(jìn)行集會(huì)、游行、示威活動(dòng)。

四、論述題（運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際論述下列問題，要求400字以上。每小題15分，共15分）結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)劺硐胄拍顚?duì)大學(xué)生成長成才的重要意義。你認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立什么樣的理想信念？

五、案例分析題（共25分，每小題分標(biāo)在小題后）

1、一位大學(xué)生在日記中寫道：“我是一個(gè)十分脆弱的人，生活中有許多事情讓我煩惱。例如，考試成績的不理想，同學(xué)之間的誤會(huì)，某些老師的偏心眼，父母的不理解等事接連不斷地出現(xiàn)，讓我好煩惱。我不知道是不是我這個(gè)人特別的倒霉，一次又一次地要接受失敗和挫折的考驗(yàn)。有時(shí)候，我感到活著真是太累了。”試分析這位學(xué)生的問題，并指出問題的解決途徑。（本題15分）

2、有一天，被告人馬某手持氣槍在自家門口帶孩子玩。見好友趙某騎自行車路過，就與其打招呼，同時(shí)隨便向趙某的車輪放了一槍。誰知子彈偏向上方，正中趙某的左眼，造成趙某的左眼球被摘除。問：馬某的行為是否構(gòu)成犯罪？若構(gòu)成犯罪，請說明其主觀心理態(tài)度；若不構(gòu)成犯罪，請說明理由。（本題10分）

06－07學(xué)年第二學(xué)期期末考試試卷

試卷代碼：09003B卷

授課課時(shí)：48 課程名稱：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

適用對(duì)象：06級(jí)本科

一、單項(xiàng)選擇題（從下列各題四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確答案，并將其代號(hào)寫在答題紙相應(yīng)位置處。答案錯(cuò)選或未選者，該題不得分。每小題1分，共15分。）

1、我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)是（）。

A.中華人民共和國主席

B.國務(wù)院

C.全國人大

D.中央軍事委員會(huì)

2、我國現(xiàn)行憲法是一部適合中國國情的、具有中國特色的社會(huì)主義憲法，其通過時(shí)間是（）。A.1954年

B.1978年

C.1982年

D.1988年

3、理想按照（）劃分，可以分為生活理想、職業(yè)理想、道德理想和社會(huì)政治理想。A．性質(zhì)和層次

B．時(shí)序

C．對(duì)象

D．內(nèi)容

4、人類在長期的社會(huì)生活中逐漸積累起來的，為社會(huì)公共生活所必需的最簡單、最起碼的行為準(zhǔn)則是()。

A.生活規(guī)律

B.勞動(dòng)紀(jì)律

C.社會(huì)公德

D.法律規(guī)定

5、人生價(jià)值包括自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值兩個(gè)方面，其中衡量一個(gè)人社會(huì)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.個(gè)人擁有財(cái)富的多少

B.個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人所作的貢獻(xiàn) C.個(gè)人所從事的職業(yè)是否重要

D.個(gè)人的行為動(dòng)機(jī)是否高尚

6、社會(huì)主義道德建設(shè)的原則是（）。A．誠實(shí)守信

B.愛國守法 C.集體主義

D.為人民服務(wù)

7、我國公民的民事權(quán)利能力始于（）。

A.出生

B.10周歲

C.16周歲

D.18周歲

8、“一方有難，八方支援”是人際交往中（）原則的體現(xiàn)。

A.平等

B.真誠

C.友愛

D.互助

9、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有（）、使用、收益和處分的權(quán)利。A.處理

B.占有

C.變賣

D.抵押

10、法律主要體現(xiàn)的是（）的意志。

A．全民

B．統(tǒng)治階級(jí)

C．政黨

D．整個(gè)社會(huì)

11、我國第一部關(guān)于保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益、調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的重要法律是()。

A.《公務(wù)員法》

B.《教師法》

C.《勞動(dòng)法》

D.《律師法》

12、“化氣憤為干勁，化悲痛為力量”這句話體現(xiàn)了哪種心理防御機(jī)制？（）A.防同

B.升華

C.補(bǔ)償

D.幽默

13、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”反映了中華民族傳統(tǒng)道德中的（）。A.崇尚志向，重視節(jié)操的培養(yǎng) B.勤勞勇敢，酷愛自由的民族精神 C.樂群貴和，孝慈友恭的傳統(tǒng)美德

D.“天下興亡，匹夫有責(zé)”的整體主義思想

14、《婚姻法》規(guī)定：男女雙方結(jié)婚的法定婚齡是（）。A.男不得早于25周歲，女不得早于23周歲

B.男不得早于22周歲，女不得早于20周歲 C.男不得早于26周歲，女不得早于24周歲 D.青年男女年齡之和大于42歲

15、我國依法治國的主體是（）。

A．人民群眾

B．人民政府

C．司法機(jī)關(guān)

D．公安機(jī)關(guān)

二、多項(xiàng)選擇題（從下列各題四個(gè)備選答案中選出所有正確答案。答案選錯(cuò)或未選全者，該題不得分。每小題2分，共20分。）

1、人生觀主要通過（）體現(xiàn)出來。

A.人生目的 B.人生態(tài)度

C.人生價(jià)值

D.人生環(huán)境

2、憲法規(guī)定，公民的政治自由包括（）。A．宗教信仰自由

B．結(jié)社自由

C．言論、出版自由

D．集會(huì)、游行、示威自由

3、仲裁法的基本原則有（）。

A.自愿原則

B.協(xié)議仲裁原則

C.根據(jù)事實(shí)、符合法律規(guī)定、公平合理地解決糾紛原則

D.獨(dú)立仲裁原則

4、無民事行為能力人包括（）。

A.喝醉酒的人

B.不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人

C.未滿10周歲的未成年人

D.不能辨認(rèn)自己行為的精神病人

5、民事代理有（）。

A.委托代理

B.法定代理

C.人事代理

D.指定代理

6、刑事訴訟中的回避可以分為（）。

A.自行回避

B.申請回避 C.指定回避

D.法定回避

7、我國婚姻法規(guī)定，有下列情形之一的婚姻無效（）。

A.重婚的 B.有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的 C.婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病，婚后尚未治愈的 D.未到法定婚齡的8、我國人民法院的組織體系包括（）。

A.最高人民法院

B.地方各級(jí)人民法院

C.專門人民法院

D.行政法院

9、我國行政法的基本原則（）。

A.行政合理性原則

B.行政合法性原則

C.法律面前人人平等原則

D.保障公民權(quán)利原則

10、我國民事訴訟的管轄主要包括（）。

A．級(jí)別管轄

B．地域管轄

C．專屬管轄

D．裁定管轄

三、．判斷說明題（先判斷命題正誤，然后說明正確或錯(cuò)誤的理由，判斷2分，說明3分；判斷錯(cuò)誤，全題不得分。每小題5分，共20分）

1、在我國，司法機(jī)關(guān)是指國家公安機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)和審判機(jī)關(guān)。

2、愛國守法是公民道德建設(shè)的重點(diǎn)。

3、我國刑法規(guī)定附加刑不能獨(dú)立適用。

4、經(jīng)濟(jì)全球化的形勢下，愛國主義已經(jīng)過時(shí)。

四、案例分析題（每小題15分，共30分）

1、甲了解到，鄰居王某最近出高價(jià)購得一批名畫，有幾幅就掛在客廳里。某日，乘王家全家出去赴宴的機(jī)會(huì)，甲欲去王家偷那幾幅值錢的名畫。他剛從外墻翻入王家的客廳準(zhǔn)備實(shí)施盜竊，忽然聽到有響聲，以為有人進(jìn)來，急忙逃走。實(shí)際上并沒有人來，是風(fēng)引起的聲響。請問：(1)甲是犯罪中止嗎 為什么

(2)甲的行為是犯罪嗎

為什么 應(yīng)如何處罰

2、一位大學(xué)生畢業(yè)時(shí)到一家中外合資企業(yè)應(yīng)聘高級(jí)職員，應(yīng)試后自我感覺良好，對(duì)朋友們夸口說：“我若考不上那就沒有人能考得上了?！钡鹊浇野?，他卻意外地名落孫山，因此感到無臉見人，不久便傳來他自殺的消息。后來，公司發(fā)現(xiàn)是工作人員抄漏了，其實(shí)他考了第一名。這時(shí)有人問資方經(jīng)理是否感到遺憾。

資方經(jīng)理說：“我確實(shí)為這位先生感到遺憾，但同時(shí)也為本公司感到慶幸?！眴栒卟唤馄湟?。他解釋道：“如果我的員工不出差錯(cuò)，我將會(huì)錄取一個(gè)經(jīng)不起任何打擊的廢物，那才是本公司的不幸?！?結(jié)合案例談?wù)劥髮W(xué)生心理健康與成才的關(guān)系。

五、論述題（運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際論述下列問題，要求300字以上。每小題15分，共15分）結(jié)合實(shí)際談?wù)?，如何正確對(duì)待實(shí)現(xiàn)理想過程中的順境與逆境？

第四篇：2014思修試卷A

2014－2015學(xué)年第一學(xué)期考試試卷 專業(yè)：課程：年級(jí)： 學(xué)號(hào)：姓名：班級(jí)： 題號(hào) 一 二 三 總分 得分

非卷上作答

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）在每小題列出的四個(gè)備用選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求的，請將其代碼寫在答題紙上。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

1.“生活是最好的老師”意思是說

[

]

A.只有在生活的實(shí)踐中不斷磨礪，才能提高獨(dú)立生活的勇氣和能力

B.趁年輕享受生活

C.只需要向社會(huì)學(xué)習(xí)，不需要學(xué)習(xí)書本理論

D.生活老師比理論老師好

2.鄧小平在總結(jié)中國歷史經(jīng)驗(yàn)時(shí)曾經(jīng)深刻地指出：“我們過去幾十年艱苦奮斗，就是靠用堅(jiān)定的信念把人民團(tuán)結(jié)起來，為人民自己的利益而奮斗，沒有這樣的信念，就沒有凝聚力。沒有這樣的信念，就沒有一切?！边@里強(qiáng)調(diào)說明的是

[

]

A．人與人之間必須團(tuán)結(jié)互助

B．艱苦奮斗是革命斗爭的傳家寶

C．人民的利益高于一切

D．堅(jiān)定的信念是人們前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力

3.理想是美好的，但美好的理想是不會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的根本途徑是

[

]

A．積極投身社會(huì)實(shí)踐

B.認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論

C.大膽暢想美好未來

D.逐步確立堅(jiān)定信念

4.“知之為知之，不知為不知” 這句話說明了學(xué)習(xí)必須做到

[

]

A.嚴(yán)謹(jǐn)

B.勤奮

C.求實(shí)

D.創(chuàng)新

5.在當(dāng)代中國，愛國主義首先體現(xiàn)在 [

]

A．對(duì)中國共產(chǎn)黨的熱愛上

B．對(duì)社會(huì)主義中國的熱愛上

C．對(duì)所有中國人的熱愛上

D．對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱愛上

6.“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！边@句話說明了學(xué)習(xí)必須做到＿＿

[

]

A.嚴(yán)謹(jǐn)

B.勤奮

C.求實(shí)

D.創(chuàng)新

7.人生目的是人生的根本愿望和目標(biāo)，是指人關(guān)于＿＿的觀點(diǎn)和主張？

[

]

A．為什么發(fā)展

B．為什么活著

C．為什么工作

D．為什么努力

8.中國民主革命的先行者孫中山先生當(dāng)年曾激勵(lì)廣大青年：要立志做大事，不要立志做大官。在今天，“做大事”就是

[

]

A.獻(xiàn)身于中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)

B.樹立中國特色社會(huì)主義的共同理想

C.堅(jiān)定馬克思主義的科學(xué)信念

D.為個(gè)體人生的發(fā)展設(shè)計(jì)宏偉藍(lán)圖

9.當(dāng)前，在深化改革、擴(kuò)大開放、建立和發(fā)展社會(huì)主義和市場經(jīng)濟(jì)的歷史條件下，加強(qiáng)大學(xué)生的＿＿比以往更顯得重要的緊迫

[

]

A.文化修養(yǎng)

B.思想道德修養(yǎng)

C.價(jià)值取向

D.政治修養(yǎng)

10.人生價(jià)值評(píng)價(jià)的根本尺度，是看一個(gè)人的人生活動(dòng)＿＿，是否通過實(shí)踐促進(jìn)了歷史的進(jìn)步。

[

]

A．是否促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展

B．是否促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展

C．是否促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系的改善

D．是否符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律

11.享樂主義人生觀表現(xiàn)為

[

]

A．追求美好的生活

B．把金錢作為人生至高目的C．把個(gè)人的利益放在集體利益之上

D．人生的唯一目的和全部內(nèi)容就在于滿足感官的需求與快樂

12.中華民族精神源遠(yuǎn)流長，包含著豐富的內(nèi)容，其中，夸父追日、大禹治水、愚公移山、精衛(wèi)填海等動(dòng)人的傳說，其中體現(xiàn)的是中華民族精神的[

]

A.勤勞勇敢

B.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一

C.愛好和平

D.自強(qiáng)不息

13.人生態(tài)度是指人們通過＿＿所形成的對(duì)人生問題的一種穩(wěn)定的心理傾向和基本看法。

[

]

A.思索頓悟

B.他人指點(diǎn)

C.生活實(shí)踐

D.制度約束

14.“個(gè)人的脆弱性和種種限制。使得他無法單獨(dú)地達(dá)到自己的目標(biāo)。只憑個(gè)人的力量來應(yīng)付自己的問題。他必然無法保持自己的生命，也無法將人類的生命延續(xù)下去。”這說明，個(gè)人的生存、人類的發(fā)展都離不開人與人之間的

[

]

A.激烈競爭

B.良好合作

C.相互封閉

D.緊張沖突

15.我國當(dāng)今時(shí)代精神的核心是：

[

]

A．自強(qiáng)不息

B．改革創(chuàng)新

C．求真務(wù)實(shí)

D．愛國主義

16.無論競爭還是合作，都要處理好自己與他人的關(guān)系。為此，要

[

]

A.寬容自己，苛求他人

B.積極擔(dān)當(dāng)主角，拒絕擔(dān)當(dāng)配角

C.充分發(fā)揮個(gè)人的積極性，不顧整體的利益和目標(biāo)

D.學(xué)會(huì)欣賞別人，發(fā)現(xiàn)別人的長處，虛心地向別人學(xué)習(xí)

17.國家的核心利益是

[

]

A.維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整

B.國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

C.國家在國際競爭中的地位

D.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)

18.處理個(gè)人與他人的關(guān)系，關(guān)鍵是要

[

]

A.把握與他人交往的原則

B.提高人際交往的能力

C.講求人際交往的方法

D.處理好與他人的利益關(guān)系

19.愛國主義所反映的個(gè)人與祖國的關(guān)系是

[

]

A.隸屬關(guān)系

B.敵對(duì)關(guān)系

C.依存關(guān)系

D.兄弟關(guān)系

20.“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“兼相愛，交相利”等思想，充分體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)中的 [

]

A.注重整體利益，強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)精神

B.推崇仁愛原則，追求人際和諧

C.倡導(dǎo)言行一致，強(qiáng)調(diào)恪守誠信

D.重視道德踐履，強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)

21.在道德的功能系統(tǒng)中，道德反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)特別是反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的功效與能力被稱為

[

]

A.認(rèn)識(shí)功能

B.調(diào)節(jié)功能

C.導(dǎo)向功能

D.教育功能

22.道德產(chǎn)生的主觀條件是

[

]

A.社會(huì)分工的不同

B.社會(huì)關(guān)系的形成

C.個(gè)人利益與集體利益矛盾

D.人類自我意識(shí)的形成和發(fā)展

23.下列道德要求中，屬于社會(huì)公德主要內(nèi)容的是

[

]

A.助人為樂

B.誠實(shí)守信

C.尊老愛幼

D.愛崗敬業(yè)

24.屬于職業(yè)道德基礎(chǔ)層次是

[

]

A.奉獻(xiàn)社會(huì)

B.服務(wù)群眾

C.誠實(shí)守信

D.愛崗敬業(yè)

25.舉行集會(huì)、游行、示威，其負(fù)責(zé)人必須在舉行日期的＿＿前向主管機(jī)關(guān)遞交申請。

[

]

A.5日

B.10日

C.15日

D.20日

26.我國依法治國的主體是

[

]

A.共產(chǎn)黨

B.人民群眾

C.人民政府

D.人民代表大會(huì)

27．依法享有和行使法律自由意味著

[

]

A.廢除人們的自由

B.任意干涉人們的自由

C.對(duì)當(dāng)事人的自由施加合理的約束

D.任意限制人們的自由

28．婚姻自由是我國《婚姻法》規(guī)定的一項(xiàng)基本原則，婚姻自由包括[

]

A.戀愛自由和訂婚自由

B.結(jié)婚自由和同居自由

C.訂婚自由和結(jié)婚自由

D.結(jié)婚自由和離婚自由

29.在下列法律部門中，居于我國法律體系核心地位的是

[

]

A.憲法

B.刑法

C.民商法

D.行政法

30.加強(qiáng)道德修養(yǎng)的方法很多。其中，在無人知曉、沒有外在監(jiān)督的情況下，堅(jiān)守自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因?yàn)闊o人監(jiān)督而恣意妄為，被稱為

[

]

A.慎獨(dú)自律的方法

B.省察克治的方法

C.積善成德的方法

D.知行統(tǒng)一的方法

二、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備用選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼寫在答題紙上。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。

1.所謂社會(huì)主義信念，是指對(duì)科學(xué)社會(huì)主義的正確理解和真誠信仰。今天的青年要堅(jiān)定社會(huì)主義信念，必須

[

]

A.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論

B.大膽地隨心所欲地暢想未來

C.講求實(shí)惠，放棄共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想

D.積極參加建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐

2.下列對(duì)于個(gè)人主義人生觀的認(rèn)識(shí)中，正確的是

[

]

A.個(gè)人主義人生觀一切從個(gè)人出發(fā)，把個(gè)人的利益放在集體利益之上

B.個(gè)人主義人生觀主張個(gè)人就是目的，社會(huì)和他人只是達(dá)到個(gè)人目的的手段

C.個(gè)人主義是生產(chǎn)資料私有制的產(chǎn)物，是資產(chǎn)階級(jí)世界觀的核心

D.個(gè)人主義與社會(huì)主義的為人民服務(wù)的人生觀是根本對(duì)立的 3.勇于實(shí)踐、艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑。對(duì)于艱苦奮斗正確的認(rèn)識(shí)是

[

]

A.艱苦奮斗是成就偉業(yè)不可或缺的條件

B.艱苦奮斗的主旨在于奮斗、在于拼搏

C.艱苦奮斗的價(jià)值在于為事業(yè)而奉獻(xiàn)

D.艱苦奮斗絕對(duì)不是一時(shí)的權(quán)宜之計(jì)

4．愛國主義的時(shí)代價(jià)值表現(xiàn)在，愛國主義是

[

]

A.中華民族繼往開來的精神支柱

B.維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的紐帶

C.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動(dòng)力

D.個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的力量源泉

5.弘揚(yáng)和培育民族精神，要立足中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的實(shí)踐，反映

A.社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特征

[

]

B.完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的現(xiàn)實(shí)需要

C.社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向

D.中國古代道德傳統(tǒng)和其他民族的文化成果

6.公平正義的基本要求主要包括

[

]

A.堅(jiān)持立法公正和執(zhí)法公正并重

B.堅(jiān)持實(shí)體公正和程序公正并重

C.堅(jiān)持司法公正和守法公正并重

D.堅(jiān)持立法公正和守法公正并重

7.道德作為一種特殊的社會(huì)意識(shí)形式，歸根到底是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的反映，主要表現(xiàn)在[

]

A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)決定著各種道德體系的性質(zhì)

B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系所表現(xiàn)出來的利益決定著道德的基本原則和主要規(guī)范

C.在階級(jí)社會(huì)中，道德帶有階級(jí)屬性

D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的變化必然引起道德的變化

8.社會(huì)主義法治理念的基本特征包括

[

]

A.鮮明的政治性

B.徹底的人民性

C.系統(tǒng)的科學(xué)性

D.充分的開放性

9.下列關(guān)于中華民族道德傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，正確的是

[

]

A.中華民族的道德傳統(tǒng)是一個(gè)矛盾體，具有兩重性，既富含精華，也不乏糟粕

B.對(duì)待中華民族道德傳統(tǒng)，要堅(jiān)持馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法，辨證對(duì)待

C.繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)，對(duì)今天的道德建設(shè)和實(shí)踐具有重要意義

D.對(duì)待傳統(tǒng)道德的問題上，要積極堅(jiān)持文化復(fù)古主義，堅(jiān)決反對(duì)歷史虛無主義

10.職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則。在下列職業(yè)活動(dòng)中，體現(xiàn)了職業(yè)道德要求的有

[

]

A.干一行愛一行，安心本職工作，熱愛自己的工作崗位

B.誠實(shí)勞動(dòng)，有一分力出一分力，出滿勤，干滿點(diǎn)，不怠工，不推諉

C.自覺遵守規(guī)章制度，平等待人，秉公辦事，不違章犯紀(jì)，不濫用職權(quán)

D.恪盡職守，顧全大局，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)義務(wù)，為社會(huì)、為他人做出奉獻(xiàn)

三、材料題（本大題共3小題，第1題20分，第2小題20分，第3小題10分，共50分）

第一題（20分）材料一：

中國青年志愿者行動(dòng)是伴隨著我國建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的進(jìn)程而誕生的，在黨中央的親切關(guān)懷下，這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)展十分迅速，在服務(wù)社會(huì)、教育青年、促進(jìn)發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用，成為動(dòng)員廣大青年廣泛參與群眾性精神文明建設(shè)的載體。

志愿服務(wù)最先起源于19世紀(jì)初西方宗教團(tuán)體的慈善服務(wù)，逐漸變成一種精神上的美德而被保留。大約15年前，它舶來中國。1993年底，共青團(tuán)中央決定實(shí)施中國青年志愿者行動(dòng)。12月19日，2萬余名鐵路青年率先打出了“青年志愿者”的旗幟，在京廣鐵路沿線開展了為旅客送溫暖志愿服務(wù)。之后，40余萬名大中學(xué)生利用寒假在全國主要鐵路沿線和車站開展志愿者新春熱心行動(dòng)，青年志愿者行動(dòng)迅速在全國展開。20多年來，青年志愿者行動(dòng)不斷發(fā)展，志愿服務(wù)的領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，在西部農(nóng)村扶貧開發(fā)、城市社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、大型體育賽事活動(dòng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、社會(huì)公益等領(lǐng)域形成了一批重點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目。中國志愿者以特有的堅(jiān)定、自信、認(rèn)真和熱情，贏得了國人和世界的喝彩！材料二：

參加志愿者服務(wù)的一位大學(xué)生的感言：時(shí)光如流水般匆匆而逝，我也走進(jìn)了人生的另一個(gè)天堂--大學(xué)，這里是我們實(shí)現(xiàn)夢想的一個(gè)舞臺(tái)，我在這里加入了一個(gè)年輕的隊(duì)伍--青年志愿者。因?yàn)樯衩?，因?yàn)殂裤剿?，我加入了它，因?yàn)榧尤胨疫M(jìn)一步了解了它。在我成為志愿者之前，我只知道志愿者是簡單的給予別人以幫助，在我加入后才真正了解了他的真諦。志愿者他是志愿的無償?shù)膸椭完P(guān)愛需要幫助的人，它是以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為其精神宗旨的。我能加入這個(gè)隊(duì)伍是一件令我興奮的事情，以前我做事時(shí)從來不在乎別人，我行我素，看見需要幫助的人經(jīng)常是視而不見，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)志愿者了，我已經(jīng)不再屬于我自己了，而是屬于為人民服務(wù)的志愿者隊(duì)伍中的一員，我要展現(xiàn)志愿者的風(fēng)采，幫助那些需要幫助的人，為祖國、為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。如果有人問我，你為什么愿意做這些沒有報(bào)酬的事，我就會(huì)說，為人民服務(wù)的同時(shí)，也在為自己的精神價(jià)值服務(wù)。有一種生活，你沒有經(jīng)歷就不知道其中的艱辛； 有一種艱辛，你沒有經(jīng)歷就不知道其中的快樂； 有一種快樂，你沒有經(jīng)歷就不知道其中的成長！閱讀完材料：請思考回答下列四個(gè)問題：

1、請你論述志愿服務(wù)作為一種超市場化行為之外的行為，對(duì)志愿者個(gè)人來說，參加志愿服務(wù)活動(dòng)它不竭的內(nèi)在動(dòng)力是什么? 志愿者主要實(shí)現(xiàn)了哪種價(jià)值？（10分）

2、請你幫助設(shè)計(jì)一次《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課的實(shí)踐活動(dòng)。要求：既有創(chuàng)新，又有可操作性。時(shí)間為2小時(shí)；實(shí)踐地點(diǎn)或校內(nèi)或校外（保定市內(nèi)）；實(shí)踐內(nèi)容不限。（10分）

第二題（20分）材料：

周某撿到1700元現(xiàn)金，準(zhǔn)備找到失主將之歸還。失主張某聞?dòng)嵳襾?，周某?700元錢歸還了張某，但張某卻說自己丟的是8200元，堅(jiān)決要求周某返還另外的6500元，并稱如不交出被“貪”下的6500元錢，就法庭上見，周某堅(jiān)稱自己只撿到1700元。雙方各執(zhí)一詞，張某把周某告上了法庭。此事件在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。許多人從道德的角度認(rèn)為張某的行為極端不妥，應(yīng)該予以批評(píng)甚至譴責(zé)，否則誰還敢做好事，“我們這個(gè)社會(huì)不能再讓善良受傷害了！”，但也有人從法律的角度認(rèn)為張某的行為并無不妥。后經(jīng)法院調(diào)解，以雙方和解的方式結(jié)案息訟。有人對(duì)法院未查清事實(shí)真相而予以和解持批評(píng)態(tài)度，有人認(rèn)為此事件真相難以查清，是個(gè)道德和法律兩難的事件。請結(jié)合所學(xué)道德和法律知識(shí)，根據(jù)上述材料，對(duì)此事件從道德與法律兩方面進(jìn)行理性分析并談?wù)勀愕目捶ā?/p>

第三題（10分）

請結(jié)合自身學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課的實(shí)際，選擇一個(gè)切入點(diǎn)，談?wù)勀愕男牡皿w會(huì)。.試卷A卷第1頁（共4頁）

第五篇：思修試卷

一、簡答題（共15分，每小題5分）

1、列寧認(rèn)為，即使在階級(jí)對(duì)抗的社會(huì)里，也存在著“多少世紀(jì)以來人們就知道的、千百年來在一切行為守則上反復(fù)談到的、起碼的公共生活規(guī)則”。應(yīng)如何理解“公共生活準(zhǔn)則”的內(nèi)涵？它對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有何重要意義？

2、馬克思指出：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)，至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn)，那都是無所謂的?！贝髮W(xué)生應(yīng)如何理解確定的現(xiàn)實(shí)的人的“規(guī)定”、“使命”和“任務(wù)”？

3、陳毅元帥曾經(jīng)說：“我們是世界上最大的理想主義者。我們是世界上最大的行動(dòng)主義者。我們是世界上最大的理想與行動(dòng)的綜合者”。聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劗?dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何處理理想與實(shí)踐的關(guān)系。

二、辨析題（請判斷下列說法正確與否或是否合理，并給予說明、解釋，共40分，每小題8分）

4、中國之所以落后，就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化特別是儒家傳統(tǒng)文化的失落。

5、市場經(jīng)濟(jì)具有“利他性”和“服務(wù)性”，市場經(jīng)濟(jì)必然形成為人民服務(wù)的道德精神。

6、在經(jīng)濟(jì)全球化背景下，民族國家的界限正日益消亡，歷史正在使“國家主權(quán)”這個(gè)詞失去意義。

7、現(xiàn)在都在重視個(gè)性發(fā)展，因?yàn)閭€(gè)性發(fā)展有利于人才成長和知識(shí)創(chuàng)新；如果強(qiáng)調(diào)集體主義，必然會(huì)妨礙人的個(gè)性發(fā)展。

8、“與其坐而論道，不如起而行之”。

三、材料分析題（共30分，每小題15分）

9、閱讀下列材料：

一位原為記者的中國留學(xué)生，赴法國巴黎十二大學(xué)就讀，第一堂對(duì)話課時(shí)就受到了教授的“挑戰(zhàn)”。

教授：“作為記者，請概括一下你在中國是如何工作的。”

留學(xué)生：“概括來講，我可以寫我愿意講的東西?！?/p>

教授精心設(shè)計(jì)了一個(gè)陷阱：“我可以知道您來自哪個(gè)中國嗎？”

留學(xué)生：“先生，我沒聽清楚您的問題?！?/p>

教授：“我是想知道，您是來自臺(tái)灣中國還是北京中國。”

霎時(shí)，全班幾十雙不同顏色的眼睛一齊掃向了中國留學(xué)生和一位臺(tái)灣同學(xué)。中國留學(xué)生沉靜地說：“只有一個(gè)中國，教授先生，這是常識(shí)?！?/p>

隨后，那位臺(tái)灣同學(xué)在教授和同學(xué)們的注視下也重復(fù)一遍說：“只有一個(gè)中國，教授先生，這是常識(shí)?！?/p>

教授似乎不甘心，提出一個(gè)更大難度的問題：“我實(shí)在愿意請教，中國富強(qiáng)的標(biāo)志是什么，這兒坐了二十幾個(gè)國家的學(xué)生，我想大都有興趣弄清楚這一點(diǎn)?！敝袊魧W(xué)生站起來，一字一板地說：“最起碼的一條是：任何一個(gè)離開祖國的我的同胞，再不會(huì)受到像我今日承受的這類刁難?！?/p>

教授離開了講臺(tái)走向中國留學(xué)生，一只手放到他的肩上，輕輕地說：“我絲毫沒有刁難你的意思。我只是想知道，一個(gè)普通的中國人是如何看待他們自己國家的問題的?！比缓笏蟛阶叩浇淌抑醒氪舐曅迹骸拔蚁蛑袊嗣撁敝戮??！?請根據(jù)材料回答：

（1）結(jié)合上述材料，簡要分析中國留學(xué)生和臺(tái)灣同學(xué)所說的“常識(shí)”的基本內(nèi)涵，并談?wù)勊c愛國主義的關(guān)系。（7分）

（2）聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劗?dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何做一個(gè)堅(jiān)定的愛國者。（8分）

10、閱讀下列新聞報(bào)道：

材料1：據(jù)《北京娛樂信報(bào)》報(bào)道，面對(duì)競爭激烈的求職市場，現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生求職簡歷“注水”現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。清華同方人力資源部負(fù)責(zé)招聘的同志向記者介紹，在2004年11月的一次招聘會(huì)上收到的畢業(yè)生自薦表中，某大學(xué)一個(gè)班30人，竟然冒出16個(gè)“品學(xué)兼優(yōu)”的班長，剩下的全是班干部。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，有人把別人的英語等級(jí)考試證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書、獎(jiǎng)學(xué)金證書、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)狀等，改頭換面復(fù)印，就變成自己的“輝煌經(jīng)歷”，堂而皇之地交給用人單位。該負(fù)責(zé)人說，不僅要退掉這些求職信，再次招聘時(shí)，公司不會(huì)招聘這所學(xué)校的畢業(yè)生。

材料2：據(jù)報(bào)道，中國有一名在德國的留學(xué)生畢業(yè)成績很優(yōu)秀，但在德國四處求職時(shí)，被多家大大小小的公司拒絕。原因是他有3次乘公共汽車逃票的記錄。在德國，抽查逃票一般被查到的概率是萬分之三，這位高才生居然被抓了3次，在德國人看來，那是永遠(yuǎn)不可饒恕的。

請根據(jù)材料回答：

（1）你認(rèn)為引起大學(xué)生求職簡歷“注水”現(xiàn)象及逃票問題的原因是什么？簡要分析它的社會(huì)危害性。（7分）

（2）結(jié)合上述材料，運(yùn)用公民基本道德規(guī)范理論分析下列問題：當(dāng)代大學(xué)生如何養(yǎng)成傳統(tǒng)道德中所說的“立身之本”與“進(jìn)德修業(yè)之本”？（8分）

四、案例分析題（共15分，請選做其中1道小題）

近年來，中國各地相繼出現(xiàn)了一些在同一侵權(quán)行為中死亡，受害人因戶口不同而獲得的死亡賠償費(fèi)相差巨大的情況。例如2006年，重慶市發(fā)生一起車禍，3名搭乘同一輛三輪車的花季少女不幸喪生，兩個(gè)城市女孩各得到了20多萬元賠償，而另一位農(nóng)村戶口的女孩所獲賠償只有9萬元，不及前者的一半。

因?yàn)槌鞘袘艨诤娃r(nóng)村戶口的不同，農(nóng)村居民與城鎮(zhèn)居民賠償標(biāo)準(zhǔn)間的差異也很大，在2003年發(fā)布的《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第29條規(guī)定：死亡賠償金按照受訴法院所在地上一城鎮(zhèn)居民人均可支配收入或者農(nóng)村居民人均純收入標(biāo)準(zhǔn)，按20年計(jì)算。以2006年為例，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為11759元，農(nóng)村居民可支配收入為3587元，據(jù)此計(jì)算，城鄉(xiāng)居民死亡賠償金可相差16萬多元。這條規(guī)定常被視為“同命不同價(jià)”的問題根源。

在中國目前的侵權(quán)類案件中，工傷事故案件、醫(yī)療事故案件尤其是交通事故案件占到很大比例，其中不少涉及到死亡賠償問題。其中，“同命不同價(jià)”一直是公眾極為關(guān)心的話題。目前，中國死亡賠償標(biāo)準(zhǔn)一直是“各自為陣”。同樣的案件，省區(qū)市之間實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)可能不一樣；省區(qū)市和所轄各地的標(biāo)準(zhǔn)可能也不一樣；同一省區(qū)市內(nèi)的各個(gè)地方標(biāo)準(zhǔn)也不一樣。同樣是生命，但獲得的賠償額相差甚遠(yuǎn)，確實(shí)很不公平，這已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí)。

請根據(jù)材料回答：

（1）結(jié)合上述材料，運(yùn)用法學(xué)理論，談?wù)勀銓?duì)“同命不同價(jià)”問題的看法。（8分）

（2）聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劗?dāng)前大學(xué)生應(yīng)如何培養(yǎng)法治觀念。（7分）

（1）你如何看待袁隆平所說的用財(cái)富衡量科學(xué)家價(jià)值“太低級(jí)、太庸俗”？（7分）

（2）聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勅松鷥r(jià)值評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是什么？（8分）

評(píng)分參考答案

評(píng)分參考答案

二、簡答題

1、即是指公共秩序，它是由一定規(guī)則維系的人們公共生活的一種有序化狀態(tài)。（１分）良好的公共秩序?qū)?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展意義重大：一是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要條件；（１分）二是經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的必要前提；（１分）三是提高社會(huì)生活質(zhì)量的基本保證；（１分）四是國家現(xiàn)代化和文明程度的重要標(biāo)志。（１分）

2、馬克思所說的確定的現(xiàn)實(shí)的人的“規(guī)定”、“使命”和“任務(wù)”指的是歷史使命。（1分）歷史使命不能超越具體的社會(huì)歷史條件，是在一定社會(huì)歷史條件下產(chǎn)生，又隨著社會(huì)歷史條件的變化而變化。（1分）不同時(shí)代的青年面對(duì)不同的歷史課題，承擔(dān)不同的歷史使命。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)承擔(dān)建設(shè)中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。（3分）

3、理想是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。（1分）當(dāng)代大學(xué)生要確立崇高的理想信念，立志當(dāng)高遠(yuǎn)，立志做大事；（1分）當(dāng)代大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想必須躬行，必須認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性，正確對(duì)待實(shí)現(xiàn)理想過程中的順境和逆境；（1分）當(dāng)代大學(xué)生要在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)，既要正確認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，又要堅(jiān)定理想信念，更要勇于實(shí)踐、艱苦奮斗。（2分）

三、辨析題

4、錯(cuò)誤。（2分）這是對(duì)待傳統(tǒng)文化道德問題上的文化復(fù)古主義。（2分）復(fù)古論在對(duì)待中國傳統(tǒng)道德的問題上，只承認(rèn)其普遍性而否定其特殊性，把傳統(tǒng)的東西與現(xiàn)代的事物完全等同，實(shí)際上是否定道德的歷史和發(fā)展。（4分）

5、錯(cuò)誤。（2分）市場中的“服務(wù)”還是一種“工具理性”，或者說是獲取利益的工具和手段，（2分）不能與為人民服務(wù)的道德精神簡單等同。（1分）而且，商品生產(chǎn)、市場經(jīng)濟(jì)本身客觀地存在著為他的、服務(wù)的屬性是一回事，人們能否正確認(rèn)識(shí)它、并把它提升為一種倫理原則和道德精神而加以實(shí)現(xiàn)，又是另外一回事。（3分）

6、錯(cuò)誤。（2分）在經(jīng)濟(jì)全球化條件下，國家仍然是民族存在的最高組織形式和民族整體利益的最具權(quán)威的代表者，是國際社會(huì)活動(dòng)中的獨(dú)立主體，（2分）國外敵對(duì)勢力企圖西化和分化我國的戰(zhàn)略并未改變。（2分）西方國家鼓吹民族國家和國家主權(quán)消亡論，實(shí)際上是企圖通過經(jīng)濟(jì)全球化，推行西方的政治制度和價(jià)值觀念，損害別國的主權(quán)和尊嚴(yán)。（2分）

7、錯(cuò)誤。（2分）強(qiáng)調(diào)集體主義，并不意味著否定個(gè)人利益，限制人的個(gè)性發(fā)展，（3分）相反，它要求集體要關(guān)心個(gè)人利益，重視正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益，維護(hù)個(gè)人的尊嚴(yán)和權(quán)利，創(chuàng)造條件，使每個(gè)人的個(gè)性和才能得到充分的發(fā)揮。（3分）

8、正確。（2分）道德修養(yǎng)是知行統(tǒng)一的過程。（2分）人的道德品質(zhì)形成開始于道德認(rèn)識(shí)，完成于道德行為。（2分）提高道德認(rèn)識(shí)固然重要，但只有在此基礎(chǔ)上積極投身道德實(shí)際，才能提高道德水平，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。（2分）

四、材料分析題

9.（1）即是世界上只有一個(gè)中國，臺(tái)灣是中國領(lǐng)土不可分割的組成部分。（2分）愛國主義是千百年來形成的對(duì)祖國和民族的忠誠、熱愛和報(bào)效的情感、思想、行為的完整統(tǒng)一體系。（1分）愛國主義與擁護(hù)祖國統(tǒng)一具有一致性，這是對(duì)生活在中國大陸的中國公民和全體中華兒女包括港澳臺(tái)胞以及海外僑胞的基本要求。（2分）只要承認(rèn)這一“常識(shí)”，就能夠求維護(hù)祖國統(tǒng)一之同，存意識(shí)形態(tài)之異。（2分）

（2）大學(xué)生如何做一個(gè)堅(jiān)定的愛國者？首先，大學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到：在當(dāng)代中國，愛國主義與愛社會(huì)主義的一致性，愛國主義與擁護(hù)祖國統(tǒng)一的一致性。（2分）其次，要正確處理好國家利益和個(gè)人發(fā)展的關(guān)系，追求社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值統(tǒng)一的人生價(jià)值。（2分）再次，按照“科學(xué)沒有國界，但科學(xué)家有祖國”這一理念正確處理好愛國與愛科學(xué)的關(guān)系問題。（2分）最后，要正確看待國家的落后和民族自尊心問題，避免使愛國主義陷入誤區(qū)。（2分）

10、（1）這是自欺欺人、缺乏誠信的表現(xiàn)，與公民尤其是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的思想覺悟和道德規(guī)范相違背。（3分）如果這種現(xiàn)象泛濫，必然會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣，損害公平原則，惡化人際關(guān)系，給學(xué)校、用人單位、社會(huì)以及大學(xué)生個(gè)人發(fā)展帶來危害。（4分）

（2）大學(xué)生必須自覺加強(qiáng)誠信道德建設(shè)，把誠信作為高尚的人生追求、優(yōu)良的行為品質(zhì)、立身處世的根本原則；（2分）因?yàn)椋\信是大學(xué)生樹立理想信念的基礎(chǔ)，是大學(xué)生全面發(fā)展的前提，是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”；（2分）大學(xué)生應(yīng)努力學(xué)習(xí)，提高道德認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，積極培養(yǎng)誠信意識(shí)；（2分）大學(xué)生要從自我做起，在生活、學(xué)習(xí)、交往中努力以誠信待人處事，堅(jiān)決抵制弄虛作假的行為。（2分）

四、案例分析題

11、（1）人生而平等，生命無貴賤之分，但法律卻允許基于不當(dāng)理由的區(qū)別對(duì)待，這是典型的制度性歧視，有悖于“法律面前人人平等”的原則。（3分）法律的嚴(yán)肅性和公正性很重要的一個(gè)方面就是能最大限度地保護(hù)弱者利益。（2分）終結(jié)“同命不同價(jià)”關(guān)鍵要在法律框架內(nèi)消除不公平待遇，完善相關(guān)法律條文，才能讓“同命不同價(jià)”荒唐不再上演，促進(jìn)社會(huì)公平正義。（3分）

（2）大學(xué)生應(yīng)樹立社會(huì)主義法治觀念，培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念，社會(huì)主義民主法治觀念、自由平等觀念、公平正義觀念、權(quán)利義務(wù)觀念。（3分）大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)法律思維方式，學(xué)習(xí)法律知識(shí)、掌握法律方法、參與法律實(shí)踐。（2分）大學(xué)生應(yīng)自覺維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威，努力樹立法律信仰，積極宣傳法律知識(shí)，敢于同違法犯罪行為作斗爭。（2分）

12、（1）一個(gè)人的價(jià)值，不僅體現(xiàn)在金錢或財(cái)富的創(chuàng)造上，也體現(xiàn)在他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和影響上；（2分）不僅要看他創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益和對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)，也要看他創(chuàng)造的社會(huì)效益及對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。（3分）

（2）人生價(jià)值評(píng)價(jià)的根本尺度，是看一個(gè)人的活動(dòng)活動(dòng)是否符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，是否通過實(shí)踐促進(jìn)了歷史的進(jìn)步。（2分）在社會(huì)主義社會(huì)中，衡量人生價(jià)值，標(biāo)準(zhǔn)就在于看一個(gè)人是否以自己的勞動(dòng)和聰明才智為中國特色社會(huì)主義真誠奉獻(xiàn)，為人民群眾盡心盡力服務(wù)。（2分）客觀、公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)社會(huì)成員的人生價(jià)值，要做到四個(gè)堅(jiān)持：一是堅(jiān)持能力有大小與貢獻(xiàn)須盡力相統(tǒng)一；（1

分）二是堅(jiān)持物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)相統(tǒng)一；（1分）三是堅(jiān)持完善自身和貢獻(xiàn)社會(huì)相統(tǒng)一；（1分）四是堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果相統(tǒng)一。（1分）