安全教育片觀后感
安全教育片觀后感1
前幾天,老師要我們觀看有關(guān)小學(xué)生安全教育的講座,雖然我只看了一小部分,但依然記憶猶新。
我覺(jué)得,這個(gè)講座對(duì)于現(xiàn)在的小學(xué)生非常有用。稍大一點(diǎn)的同學(xué)面對(duì)地震,火災(zāi)等災(zāi)難時(shí)反應(yīng)應(yīng)該還可以,可小一些的同學(xué)說(shuō)不定就麻煩了,正如不少小說(shuō)中所說(shuō):“……腦袋一片空白,站著不動(dòng),兩眼無(wú)光地看著眼前的一切……”看到電視中播放的演習(xí)視頻,我覺(jué)得小孩子面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難手足無(wú)措的.原因,不僅在于缺乏自救意識(shí),還在于生活太幸福,缺乏對(duì)災(zāi)難隨時(shí)隨刻降臨的意識(shí)。不像山區(qū)的孩子,經(jīng)歷過(guò)這樣的事件后,對(duì)災(zāi)難有了一定的認(rèn)識(shí)后,便會(huì)提高警惕,警防災(zāi)難的降臨。
在這次講座中,我覺(jué)得還有一點(diǎn)相當(dāng)重要——交通安全。視頻中的事例相當(dāng)殘忍,使許多家庭都隨之破碎。我們都不希望這種事發(fā)生在自己家庭中。然而,許多不必要的事件的發(fā)生,都起源于受害者自己身上。現(xiàn)在,依然有許多人闖紅燈,雖然這次車禍沒(méi)有降臨,但下次呢?再下一次呢?……我們應(yīng)當(dāng)牢記交通法規(guī),避免這種悲劇的重演。
我認(rèn)為這講座很有意義!
安全教育片觀后感2
20xx年12月18日星期六早上我和爸爸看這個(gè)節(jié)目,看完節(jié)目我還在網(wǎng)上搜集了一些知識(shí),今天的學(xué)習(xí)讓我知道了關(guān)于地震,火災(zāi),交通事故的知識(shí)。
首先是關(guān)于地震的知識(shí):在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被子、枕頭、臉盆等物品護(hù)住頭部,在地震暫停時(shí)再盡快離開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng),要等到停止地震再出去室外或等待救援。
其次還有各種交通事故的`預(yù)防:在馬路上行走,要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)該靠道路右邊行走。走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書(shū),不能三五成群并排行走 。
家庭火災(zāi)的預(yù)防:
在家里,不能玩火,不能玩弄電器設(shè)備。
不亂接亂拉電線。
廚房附近不放置可燃易燃物品。
明火照明不離人,不要用明火照明尋找物品。
離家或睡覺(jué)前要檢查用電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉。
以后我一定要遵守這些事項(xiàng)。
安全教育片觀后感3
安全教育,是我們每給人必讀、必看,可我們?cè)趺搭A(yù)防危險(xiǎn)事故呢?
這天,我看了一個(gè)有關(guān)于安全教育片子,第一講是與水有關(guān)危險(xiǎn)事故,還有防溺水、水下抽筋方法,他講得很詳細(xì),告訴了我們?nèi)绾畏滥缢?,他說(shuō),沒(méi)有家長(zhǎng)陪同不可私自下水,不可與同學(xué)、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度地方游泳。二:防止游泳時(shí)在水中抽筋方法,在水下抽筋怎么辦?手抽筋了,可以給手按摩,腳抽筋了,最好先上岸運(yùn)動(dòng)一下。
第二講是關(guān)于交通安全,先說(shuō)是預(yù)防交通危險(xiǎn),一:不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,過(guò)馬路時(shí)不看書(shū)不看報(bào),不闖紅燈,不越過(guò)馬路上柵欄,不在馬路上飛跑。二:騎自行車不在馬路上比賽、打鬧,不可雙手脫離把柄,在機(jī)動(dòng)車道上,不可先行,三:乘車時(shí)不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)品乘車,要有秩序上、下車。
第三講是與火有關(guān),先說(shuō)是不能玩火、放火,見(jiàn)到火災(zāi)怎么辦?還有防火小常識(shí),火災(zāi)逃生和如何救火。
這個(gè)電視節(jié)目告訴了我們?cè)撊绾晤A(yù)防以上幾點(diǎn),還告訴了我們幾要幾不要,真適合我們學(xué)習(xí)呀!我們要按講方法做,才能保證自身安全。
安全教育片觀后感4
安全教育,是我們每給人必讀、必看的,可我們?cè)趺搭A(yù)防危險(xiǎn)事故呢?
這天,我看了一個(gè)有關(guān)于安全教育的片子,第一講是與水有關(guān)的危險(xiǎn)事故,還有防溺水、水下抽筋的方法,他講得很詳細(xì),告訴了我們?nèi)绾畏滥缢f(shuō),沒(méi)有家長(zhǎng)陪同不可私自下水,不可與同學(xué)、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度的`地方游泳。
二:防止游泳時(shí)在水中抽筋的方法,在水下抽筋怎么辦?手抽筋了,可以給手按摩,腳抽筋了,最好先上岸運(yùn)動(dòng)一下。
第二講是關(guān)于交通安全的,先說(shuō)的是預(yù)防交通危險(xiǎn),
一:不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,過(guò)馬路時(shí)不看書(shū)不看報(bào),不闖紅燈,不越過(guò)馬路上的柵欄,不在馬路上飛跑。
二:騎自行車不在馬路上比賽、打鬧,不可雙手脫離把柄,在機(jī)動(dòng)車道上,不可先行,
三:乘車時(shí)不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)品乘車,要有秩序的上、下車。
第三講是與火有關(guān),先說(shuō)的是不能玩火、放火,見(jiàn)到火災(zāi)怎么辦?還有防火的小常識(shí),火災(zāi)逃生和如何救火。
這個(gè)電視節(jié)目告訴了我們?cè)撊绾晤A(yù)防以上幾點(diǎn),還告訴了我們幾要幾不要,真適合我們學(xué)習(xí)呀!我們要按講的方法做,才能保證自身安全。
安全教育片觀后感5
世界上最珍貴的是什么?是生命,生命只有一次,一不小心就會(huì)讓她從我們身邊溜走。是什么造成她溜走呢?是對(duì)安全意識(shí)的冷淡與貧乏。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)一些逃生常識(shí)和排除一些安全隱患。
我發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家現(xiàn)在都是出什么事情抓什么事,總是在出了事情后再加強(qiáng)對(duì)這方面的.訓(xùn)練,這樣做叫做“亡羊補(bǔ)牢”。雖然補(bǔ)了總比不補(bǔ)好,但是之前就補(bǔ)了不是更好嗎?難道我們一定要以犧牲幾只“羊”的性命為代價(jià)才能加強(qiáng)對(duì)安全的意識(shí)嗎?這樣做已經(jīng)遲了!因此我們應(yīng)該從小就加強(qiáng)安全教育,這樣才可以減少許多如花般生命的逝去。
為此,我想提出一些建議:
1、學(xué)校應(yīng)該經(jīng)常給學(xué)生上安全課,要有實(shí)踐和演練。有時(shí)也應(yīng)該模擬事故演習(xí),這樣,大家都會(huì)了,當(dāng)事故真正發(fā)生時(shí),也不怕了。
2、學(xué)校應(yīng)該開(kāi)展游泳培訓(xùn),把游泳作為一門考試課程,這樣,當(dāng)溺水時(shí),也會(huì)有一些自救的方法。我們江南水鄉(xiāng)到處是水,出行少不了要坐船、過(guò)橋,許多公路也都造在水邊,如果怕溺水而不去學(xué)游泳,真有那么一天掉到水里的時(shí)候,就死路一條了。
都說(shuō)少年兒童是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的希望,我們要加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)好本領(lǐng),平安成長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó)。
安全教育片觀后感6
今天,我在農(nóng)科頻道看了一個(gè)安全片,看后使我受益匪淺。
通過(guò)這個(gè)片子我明白了如何在惡劣的環(huán)境下實(shí)行自救。如果被埋在廢墟下,應(yīng)該用一些小木塊或小石塊撐住容易倒塌的石頭,盡可能得從石塊中爬出來(lái),發(fā)現(xiàn)有人,要大聲呼救,同時(shí)還要保存好自己喝的水,實(shí)在沒(méi)有辦法也可以用尿液。
如果要游泳的.話,必須到正規(guī)的游泳池,游泳前要做好熱身運(yùn)動(dòng),在水里不要嬉戲打鬧,初學(xué)者更不要逞能去深水區(qū)。
在馬路上行走,要靠右邊走,上學(xué)、放學(xué)回家盡量不橫穿馬路,要走天橋或地下通道;騎自行車不要勾肩搭背的騎,不要追逐機(jī)動(dòng)車輛,不要搭乘黑車、超載車輛。
不能在蚊帳里點(diǎn)蠟燭,在宿舍里不要使用“熱得快”,起火時(shí)不要乘坐電梯,要走樓梯。
通過(guò)觀看這個(gè)安全教育片,我明白了很多知識(shí),也懂得了發(fā)生意外時(shí)如何去保護(hù)自己,不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命,因?yàn)槿说纳挥幸淮巍?/p>
安全教育片觀后感7
看了“江西教育臺(tái)”的安全教育片。在當(dāng)中我了解了許多關(guān)于游泳,交通,火災(zāi)的`常識(shí)。
游泳因?yàn)槟缢劳龅娜藬?shù)起來(lái)超多。去年就有11起溺水死亡事件,共死亡率60人。村發(fā)生事件較多是因?yàn)槌靥粒『?。中小學(xué)生因?yàn)橄奶焯鞜?,放學(xué)就去游泳,造成溺水死亡。這些都是因?yàn)樗麄儧](méi)有服從父母和學(xué)校的安排。
學(xué)生發(fā)生的交通事故在去年中占8%,就有3732因?yàn)榻煌ㄊ鹿仕劳?,或殘廢。
中小學(xué)生對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)也不夠。在去年1月到5月份就有111275起火災(zāi)發(fā)生受傷616人。中小學(xué)生發(fā)生火災(zāi)的原因有兩點(diǎn),一是因?yàn)橛行W(xué)生的火災(zāi)防范等知識(shí)不夠重視,二是因?yàn)橐恍┲行W(xué)生一遇到火災(zāi)而緊張,亂了次序,從而導(dǎo)致沒(méi)有安全離開(kāi)。
我們一定加強(qiáng)安全防范知識(shí),遵紀(jì)守法,好好保護(hù)自已。每個(gè)人的生命只有一次,我們一定要珍惜生命。
安全教育片觀后感8
此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺,培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容,實(shí)效性、系統(tǒng)性強(qiáng),一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀,對(duì)下一步指導(dǎo)學(xué)校教師開(kāi)展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動(dòng)的`案例,給了我深深的警示和啟發(fā)。
通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到,我們要把安全教育作為一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程來(lái)抓,要作為貫穿于學(xué)校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)安全教育“四最”,即:最蜻蜓點(diǎn)水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經(jīng)常做無(wú)米之炊,資源意識(shí)淺。因此,我們?cè)谶M(jìn)行安全教育時(shí),特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時(shí)期而有所側(cè)重,由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。教會(huì)他們保護(hù)自己,防范意外傷害。
安全教育片觀后感9
今天,老師帶領(lǐng)我們觀看了防溺水安全教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于防溺水安全的小常識(shí),也明白了生命的可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜生命。
我們先觀看了關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個(gè)片段寫(xiě)的是一個(gè)男孩子準(zhǔn)備下水游泳,他的朋友奉勸他別下去,可他根本聽(tīng)不進(jìn)去,還自信滿滿地說(shuō)自己會(huì)游泳。于是他就下去了,他一開(kāi)始還游得挺成功,可到后來(lái),他到湖中心游泳,沒(méi)想到湖中心水很深,他快沉入水中,他在水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿自己的生命開(kāi)玩笑!
看到這一刻,我真為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友用正確地方式救了他,要不然他就會(huì)被水淹死了。我一聽(tīng)到“珍惜生命,謹(jǐn)防溺水”這幾個(gè)字眼,我立刻就加深了對(duì)防溺水安全的緊惕性。
我觀看了這個(gè)防溺水的安全教育片后,我知道了生命只有一次,如果你白白地糟蹋它了,就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢買不到的.,讓我們也一起珍惜生命!讓我用有限的生命綻放出無(wú)限的價(jià)值!
安全教育片觀后感10
我在農(nóng)科頻道看了一個(gè)安全片,看后使我受益匪淺。
通過(guò)這個(gè)片子我明白了如何在惡劣的環(huán)境下實(shí)行自救。如果被埋在廢墟下,應(yīng)該用一些小木塊或小石塊撐住容易倒塌的石頭,盡可能得從石塊中爬出來(lái),發(fā)現(xiàn)有人,要大聲呼救,同時(shí)還要保存好自己喝的水,實(shí)在沒(méi)有辦法也可以用尿液。
如果要游泳的話,必須到正規(guī)的'游泳池,游泳前要做好熱身運(yùn)動(dòng),在水里不要嬉戲打鬧,初學(xué)者更不要逞能去深水區(qū),在馬路上行走,要靠右邊走,上學(xué)、放學(xué)回家盡量不橫穿馬路,要走天橋或地下通道;騎自行車不要勾肩搭背的騎,不要追逐機(jī)動(dòng)車輛,不要搭乘黑車、超載車輛。不能在蚊帳里點(diǎn)蠟燭,在宿舍里不要使用“熱得快”,起火時(shí)不要乘坐電梯,要走樓梯。
通過(guò)觀看這個(gè)安全教育片,我明白了很多知識(shí),也懂得了發(fā)生意外時(shí)如何去保護(hù)自己,不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命,因?yàn)槿说纳挥幸淮巍?/p>
安全教育片觀后感11
前幾日我們觀看了一部安全教育影片,在那里邊我們認(rèn)識(shí)了很多安全意識(shí)防范。我們仔細(xì)的看著,在我的觀看中,令我印象最深的'地方就是防盜那里。
有一次,小明的爸爸媽媽去看生病的姥姥。讓小明一個(gè)人在家,爸爸媽媽說(shuō)一會(huì)就回來(lái),等了一鐘頭,還不見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái),小明突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊他,他在窗外一看,原來(lái)是小胖和小麗,小胖和小麗喊他一起去踢球,小明說(shuō)我馬上就下去,小胖和小麗和小明一直玩到太陽(yáng)下山,小明和小李小胖回了家,小明走進(jìn)家后,門也沒(méi)關(guān),就上床睡覺(jué)了,到了9點(diǎn),一個(gè)小偷到了他家,小偷看了看,關(guān)著燈,就把電視放了他的袋子里,小偷不小心把花瓶弄爛了,把小明驚醒了,小明打開(kāi)燈一看,原來(lái)是小偷,小明上去拽住小偷,喊小偷來(lái)了救命啊,小偷把小明栓了起來(lái),把小明家的東西搬走了,小明爸爸媽媽回來(lái)以后,看見(jiàn)小明被綁了起來(lái),忙把小明松了綁。
我們以后一定要關(guān)好門窗,以防小偷進(jìn)來(lái)偷東西,如果小偷已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,但小偷沒(méi)發(fā)現(xiàn)你,你可以趁機(jī)逃跑,把門反鎖住,到離家最近的電話亭,打110。
安全教育片觀后感12
今天下午觀看了學(xué)校播映的安全教育片后,學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如,在突遇火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)要冷靜,切勿驚慌,應(yīng)盡快找到出口逃生,千萬(wàn)不要搭乘電梯;同時(shí),應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?;馂?zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)盡量保護(hù)口鼻;當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),切勿開(kāi)燈檢查或打電話,應(yīng)立即打開(kāi)門窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中……
自救是必須的,然而更重要的'是防范于未然。影片中還提到,應(yīng)時(shí)刻注意防火,出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場(chǎng)樓梯過(guò)道等逃生通道切勿擺放雜物,應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭……
只有做到“防”“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來(lái)的傷害。
安全教育片觀后感13
今天8:30我和媽媽一起觀看了廣東公共頻道的全國(guó)中小學(xué)生安全教育課。首先我們了解到地震時(shí)學(xué)校應(yīng)如何安排學(xué)生們到安全的地方,學(xué)校應(yīng)該做到道路的通暢、門向外開(kāi)、路線要規(guī)劃好等,還要加強(qiáng)演練,變成一種習(xí)慣。
青少年遇到的傷害主要有:溺水、交通事故、治安事故、火災(zāi)、自然災(zāi)害(如地震、洪水)等。為了防止溺水的`事故發(fā)生,要在成人的帶領(lǐng)下去游泳,不要去到水庫(kù)、池塘游泳,而且要了解自己的水性。
交通事故的發(fā)生主要是違反交通法律法規(guī),行走時(shí)要走人行道,不要亂穿馬路,也不要在車前車后亂跑。騎單車時(shí)必須在非機(jī)動(dòng)車道騎,騎單車時(shí)不許打鬧,不許勾肩搭背等等。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救辦法是,用濕毛巾捂住鼻子,彎下身體行走,不可乘坐電梯等。
今天我學(xué)到了許多安全方面的知識(shí),這個(gè)節(jié)目的教育意義實(shí)在是太大了。
安全教育片觀后感14
星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》,這是關(guān)于安全方面的一部短片,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例講了安全方面的常識(shí)。
案例一,描述了讓我印象最深的火災(zāi)。短片中講的是一位中學(xué)女生晚自習(xí)后在宿舍中點(diǎn)蠟燭學(xué)習(xí),結(jié)果太困睡著了,結(jié)果蠟燭燃盡,點(diǎn)燃了蚊帳,引起了大火,最后造成了多人傷亡的慘劇。此案例提醒我們,在宿舍不能夠點(diǎn)燃火物看書(shū)。
案例二,突然發(fā)生地震。如果在校園里突然發(fā)生地震,如果無(wú)法跑下樓,應(yīng)該及時(shí)躲在堅(jiān)固的物體下方暫避,如果有時(shí)間跑下去,應(yīng)當(dāng)按隊(duì)列順序及時(shí)跑下去,到空曠的地方躲避。
案例三,交通安全事故。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)按照紅燈停,綠燈行的順序過(guò)馬路,不能奔跑過(guò)馬路,不能橫跨馬路中央的護(hù)欄,否則會(huì)出車禍。交警叔叔的話我們應(yīng)牢記在心,幾秒鐘的.沖動(dòng),一輩子的痛苦。
通過(guò)這么多案例的分析,讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
安全教育片觀后感15
今天早上,我起來(lái)看了“中小學(xué)生安全教育”專題節(jié)目。這個(gè)節(jié)目對(duì)我的感觸很大。我以前不太重視這個(gè)安全逃生問(wèn)題,以為危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn),其實(shí)危險(xiǎn)就在我們身邊。所以我們要學(xué)好如何保護(hù)好自己。
當(dāng)我看到熊熊大火燃燒了這棟教學(xué)樓,里面的小生命也隨之而去。我不由地為他們生命的短暫而感到惋惜。生命可以當(dāng)兒戲嗎?她只有一次,我們?yōu)槭裁床蛔⒁饣馂?zāi)防范而導(dǎo)致自己通向死亡的'道路。蒼天啊,請(qǐng)?jiān)俳o他們一次生命吧!我默默地祈禱著,祈禱著……
當(dāng)我看到一群小孩一起去河邊游泳,不知輕重地跑去水流很急的地方,給水流給沖走了,而一旁沒(méi)下水的小伙伴則盲目地跳下水去搭救,最好沒(méi)救成反而自己被水流沖走了。我更加痛心。沒(méi)有了生命,便沒(méi)有了一切。花兒一樣的的年齡,是一個(gè)多么美好的階段??!可是,因?yàn)樽约旱臒o(wú)知,就在那一瞬間里,永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火,才燃起多久啊!失去一個(gè)生命對(duì)這個(gè)地球好像沒(méi)有什么,可是對(duì)深愛(ài)著他們的父母,卻是失去了整個(gè)世界。
災(zāi)難是不可避免的,可是我們?cè)跒?zāi)難中的傷亡是可以避免的。不要讓自己的生命逝去后,才開(kāi)始后悔!
安全教育片觀后感
張家虎
觀看了“安全生產(chǎn)事故教育片”后,從中看到的安全事故現(xiàn)場(chǎng)觸目驚心,觀后感觸很深。
安全警示教育片里,血的教育又一次警示我們,在工作、生活中,一定要時(shí)刻注意安全,并要把“不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全思想意識(shí)融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中,珍愛(ài)生命,關(guān)注安全。讓我們的生活變得更加美好,更加和諧。通過(guò)這一幕幕血的教訓(xùn),提醒、號(hào)召每位同事都要樹(shù)立“安全在我心中”的理念是多么的重要!在我們?nèi)粘9ぷ髦?,“安全無(wú)小事”是人所共知的道理,但做起來(lái)并未完全對(duì)號(hào)。有一種流行說(shuō)法叫“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”,習(xí)慣性違章時(shí)有發(fā)生就是這種流行說(shuō)法的突出注解,而因此引起的嚴(yán)重后果也是觸目驚心的。
而所發(fā)生的安全事故,幾乎都是管理不嚴(yán)、操作不當(dāng)、違反規(guī)程引起的。人的因素占了主導(dǎo)作用,所以,安全管理須臾離不開(kāi)“以人為本”這根主線,重在管理,提高安全規(guī)章制度的執(zhí)行力。樹(shù)立“安全在我心中”的理念就是體現(xiàn)“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩钡淖杂X(jué)、責(zé)任及自我保護(hù)意識(shí)。我們的員工一定要提高安全生產(chǎn)意識(shí),安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,稍不注意就會(huì)受到它的危害乃至失去寶貴的生命,這是血的教訓(xùn)!愿安全警示成為我們?nèi)粘Ia(chǎn)的座右銘,時(shí)刻牢記“預(yù)防為主,安全第一”方針,嚴(yán)格按規(guī)程操作,認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)制度,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)。