文明日記 篇1

今天我與我的同學(xué)來(lái)到天華文化中心體驗(yàn)江陰文明。

我們先對(duì)博物館產(chǎn)生了興趣。走進(jìn)博物館，映入眼簾的是一條栩栩如生的青銅雕龍，我們立即被文化的氣息所包圍。

我們先來(lái)到了自然標(biāo)本館。這里有許多動(dòng)物，無(wú)論是真的還是假的都引起了我們的注意。走進(jìn)去一只只小螃蟹正安靜的躺在透明盒子里，有的如同穿上鎧甲的睡美人，有的如同漢白玉，有的如同全副武裝的戰(zhàn)士，有的如同一塊巨大的五彩石最引我注意的是蛙型蟹它全身火紅，還以為被煮熟了，顧名思義，它長(zhǎng)得很像紅皮膚的青蛙，十分巨大，有兩個(gè)手掌大小，它把火紅的大夾子縮在前面，把四條小腿縮在后面，背甲上還凹凸不平，十分像青蛙。

接著看的是飛鳥與野獸，大家都嘆為觀止，可是到了江陰古代史館，大家的滄桑感就油然而生。

我的祖先正活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我眼前，他們男耕女織，生活有滋有味，到了古代，我們的文明才開(kāi)始起步。我似乎正在看影片，了解歷史，時(shí)而美好婉約，時(shí)而悲憤欲絕，時(shí)而心平如水，時(shí)而壯懷激烈有秦始皇統(tǒng)一，有林則徐虎門銷煙這才明白歷史的璀璨，我們陶醉在歷史的長(zhǎng)河中，仿佛自己也是其中的一顆小沙粒。

隨后我們又來(lái)到了中國(guó)國(guó)土資源館。在這里，我們才明白自己的渺小，祖國(guó)的廣闊無(wú)垠。我們才明白祖國(guó)的土地就是我們?nèi)袊?guó)人的超市，它給了我們生命、食物與能源。

最后一個(gè)館，也是我最喜歡的一個(gè)館，它見(jiàn)證了江陰人民的手藝與技巧青銅器館。這里精美的青銅器耐人尋味，一個(gè)沒(méi)有科技的時(shí)代，如何用雙手打造青銅傳奇？這里每一個(gè)細(xì)節(jié)都記錄下了江陰之文明，那口罐子不正時(shí)記錄著炊家衣食無(wú)憂的生活嗎？這把鋤頭不正記錄的江陰人的樸實(shí)勤奮嗎？還有這把青銅劍，有著千尺之潭的深沉，這是一位英勇善戰(zhàn)的勇士擎過(guò)的長(zhǎng)劍

走出博物館，我們走進(jìn)了圖書館。這里是洋溢書的清香，書海茫茫，無(wú)論老小，都如饑似渴地看著書。在這里，沒(méi)有打鬧，沒(méi)有浮躁，只有學(xué)習(xí)的干勁。我們也忍不住了，捧起書，一頁(yè)一頁(yè)啃。這里沒(méi)有滄桑，也沒(méi)有最先進(jìn)的科技，但這里的每一個(gè)人都成為了江陰文明的一部分，讓這里充滿宜人的書香。

這次活動(dòng)，是文明的洗禮，是精神的洗滌，親身體驗(yàn)了江陰文明，由此感慨萬(wàn)千。

文明日記 篇2

文明是什么？文明就是拾起掉在路邊的垃圾；文明就是扶老奶奶過(guò)馬路；文明就是寬容別人的錯(cuò)誤。文明就是這么簡(jiǎn)單，就是一件小事情，但是如果每個(gè)人都講文明的話，世界會(huì)更美好！

有一次，我走在回家的路上?？匆?jiàn)有一位大人在接她家的小孩。給小孩買的零食小孩吃完了，于是小孩隨手將垃圾丟到地上。大人看見(jiàn)了立刻皺起眉毛，很嚴(yán)肅的對(duì)小孩說(shuō)”寶寶，把你丟下的垃圾拾起來(lái)。垃圾他有家，你應(yīng)該把他送回家。“小孩一聽(tīng)就立刻撿起零食包，把它送到了垃圾桶里。是啊，垃圾他有家，不要把它亂丟，它會(huì)傷心。那位家長(zhǎng)教育的是多好啊。如果每個(gè)人都向他們一樣，那么公路上不在有垃圾，會(huì)更敞亮的。

文明是那么簡(jiǎn)單，要想做個(gè)文明人，就得找出我們身上存在的不文明現(xiàn)象。如果你是大人，你就得以身作則，給孩子帶個(gè)好頭。如果你是學(xué)生，你就要改正你的不足，阻止不文明現(xiàn)象。我相信，每個(gè)人都講文明，我們生活會(huì)變的幸福美好的。

文明在我身邊日記7

生活中，有著許多文明人，文明事，它每時(shí)每刻都感動(dòng)著我們。

一個(gè)風(fēng)和日的星期六早上，我和媽媽逛完商場(chǎng)，拎著大包小包滿載而歸。我們走到華僑中學(xué)門口時(shí)，媽媽手中的.水果袋子破了，番茄、蘋果灑了一地，有幾個(gè)蘋果還調(diào)皮地滾入了學(xué)校里。我們趕緊蹲下來(lái)?yè)?。也許媽媽太緊張了，她另一只手上的袋子也”啪“地一聲落在了地上。唉，所有的袋子都爛了，我兩手拿著撿回來(lái)的蘋果不知如何是好，媽媽也不知所措。這時(shí)候，一群放學(xué)的中學(xué)哥哥、姐姐圍了上來(lái)，七手八腳地?fù)炱鹞覀兩⒙涞臇|西。我想：難道他們想占我們的便宜？

想到這，我便輕蔑地盯著他們，真想向他們的老師狠狠地告一狀呀！我看看媽媽，只見(jiàn)她干脆不撿地上的東西了，無(wú)可奈何地站著。忽然，一個(gè)姐姐對(duì)著媽媽喊：”喲，阿姨，您一只袋子也沒(méi)有嗎？東西該放哪呀？“媽媽還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，從門衛(wèi)室里傳過(guò)來(lái)濃濃的外地口音：”來(lái)，放這兒吧！“話音剛落，哥哥姐姐們都涌向了門衛(wèi)室。

我剛剛明白錯(cuò)怪了好人，其中兩個(gè)姐姐已經(jīng)把幾個(gè)袋子放在了媽媽手上，甜甜地說(shuō)：”阿姨，看看有沒(méi)有漏了東西，我們繼續(xù)幫您找找看。“媽媽高興地說(shuō)：”不用了，謝謝你們！謝謝你們！“

事情發(fā)生僅僅幾分鐘，但哥哥姐姐們的背影和那濃濃的外地口音卻化作文明的花兒，在我身邊盛開(kāi)，時(shí)刻感動(dòng)著我和媽媽！

文明日記 篇3

星期六，天空陰沉著臉，下起了雨。雖然天氣不好，可是天氣生么的，并不能阻擋我出去玩的心情。

最終，因?yàn)樘鞖獠缓茫覀儧Q定到寶龍廣場(chǎng)去。可是，正當(dāng)我在坐公交車時(shí)，一個(gè)不文明的行為讓我發(fā)現(xiàn)了。有一個(gè)叔叔，他正在津津有味地吃著口香糖。隨后，他左顧右盼，小心翼翼地把口香糖黏在了車的一角。他大概以為自己看不見(jiàn)，其實(shí)大家都看到了。有一個(gè)阿姨對(duì)她的小孩說(shuō)：“你千萬(wàn)不要像那個(gè)叔叔一樣，明白嗎?”他乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又有一個(gè)老人無(wú)奈地?fù)u了搖頭，小聲說(shuō)：“哎，現(xiàn)在的人啊······”正當(dāng)大家都無(wú)奈時(shí)，一個(gè)叔叔走了過(guò)去：“你這小子啊，這么大了還不懂，這種地方不能亂扔垃圾!小孩都比你懂啊!”他羞愧地低下了頭，仿佛明白了。

終于到了目的地了，我興沖沖地跑了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒，肚子突然叫了起來(lái)，媽媽一聽(tīng)，忍不住笑了起來(lái)，打算帶我去吃鯛魚燒。吃完后，肚子飽了，當(dāng)然要把垃圾給扔了。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人將一個(gè)空水瓶隨手一扔，扔到了垃圾桶后面。我心里滿是氣憤：什么人啊，垃圾桶明明走幾小步路就到了，還非要扔!而且，更讓我氣憤地是沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)。我轉(zhuǎn)念又想：哎，可是我又罵不了他，只好當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)了。

其實(shí)，生活中一些不文明的行為，你只要伸個(gè)手，走幾步路，就會(huì)沒(méi)有了?？墒?，根本沒(méi)幾個(gè)會(huì)這么想。希望以，大家都能做出文明的行為。

【精選】文明日記三篇

文明日記 篇1

今天，我和小超像往常一樣走在放學(xué)的路上。忽然，我們發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處的一個(gè)垃圾箱外邊有一些垃圾隨意堆放著，我急忙跑過(guò)去撿拾那些垃圾放回到垃圾箱里。我回頭看見(jiàn)小超正在從書包里拿出紙和筆，寫起了什么東西。于是我就喊小超過(guò)來(lái)幫忙，還問(wèn)他在干什么。小超說(shuō)：‘好，我馬上去，等一會(huì)兒你就知道我在干什么了！’我也沒(méi)太在意，回過(guò)頭繼續(xù)收拾垃圾。不一會(huì)兒，垃圾箱變得非常整潔了，我很滿意地長(zhǎng)吁了一口氣。就在此時(shí)，小超也跑了過(guò)來(lái)，他把一張紙貼到了垃圾桶上面，我驚奇地發(fā)現(xiàn)紙上寫著：文明只差一小步！

是啊，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，文明往往只差那么‘一小步’。判斷一個(gè)人的道德水準(zhǔn)，常常也就看這一步之遙！所以，在生活中我們要講文明，講究衛(wèi)生，垃圾不要隨手亂扔，補(bǔ)上這‘一步之差’！我們不僅自己要以身作則，還要感染和幫助我們身邊的其他人，幫助社會(huì)解決像把垃圾亂扔這種不良行為。正如一句標(biāo)語(yǔ)所寫：一個(gè)人邁出一小步，道德成長(zhǎng)一大步！

遼寧大連甘井子區(qū)金家街第二小學(xué)六年級(jí):焦驁然

文明日記 篇2

1

應(yīng)該懂世界上為什么會(huì)有垃圾箱，為什么會(huì)有那么多的員工，為什么袋子也要金錢，朋友你們有沒(méi)有想過(guò)呢？要是整個(gè)地球是“綠色的天地”那該多好，我想也不會(huì)出現(xiàn)這么多的不好了。

在昨天晚上我們就做好了準(zhǔn)備。今天風(fēng)和日麗，正是郊游的好天氣。我背好包裹就出發(fā)了。在車上，我們沿路看到了許多美麗的風(fēng)景：比如小船在一起歡快的和小河嬉戲；大樹(shù)媽媽在喂小寶寶食物；小鳥們?cè)诟呗暩璩?/p>

坐了幾小時(shí)的車后，我們終于來(lái)到了目的地——山谷。這里山清水秀就像仙境一樣，真是美不勝收?。∥姨矚g這里了。我們放下包裹就開(kāi)始吃中飯了。爸爸剛要往草地上坐下去時(shí)，我就像個(gè)小老師一樣對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們帶餐布是干嘛用的呀？是擺看用的嗎？”這時(shí)，爸爸就像個(gè)做錯(cuò)事的小學(xué)生一樣到包里拿出了餐布鋪在地上；媽媽吃完了面包，剛要把垃圾袋扔出去，我又說(shuō)：“這里有袋子，難道是……你們倆還真般配的嗎！”“只有妹妹最乖、最懂事 .”我說(shuō)，妹妹臉上頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。

然后我們各自走不同的路線，比比看誰(shuí)先到山下?！癘NE、TOW、THREE、GO”我喊道，然后我們同時(shí)向山下沖去。每當(dāng)我看見(jiàn)路上有花朵的地方都要停下來(lái)采上幾朵，所以，最后我跑了個(gè)第二名，爸爸得了第一，媽媽是第三名，而可憐的妹妹還在后面跑呢！等妹妹到了目的地后，我看到我一路走來(lái)的路上，一片狼藉，就懊惱的對(duì)大家說(shuō)：“糟了，我們剛才亂踩草坪，破壞綠化了?！边^(guò)了一會(huì)兒我們回到了家里。

今天的郊游，我讓爸爸媽媽記住了一件事，那就是：保護(hù)綠化，人人有責(zé)。

2

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，謙和禮讓是文明的象征，是我們做人的準(zhǔn)則。

良好的生活習(xí)慣，是創(chuàng)造文明城市，做文明人的美好愿望。它不僅是我們學(xué)生應(yīng)該做的一件事，更加是武漢市民應(yīng)該做的一件事。我們不僅要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要重視社會(huì)公德的培養(yǎng)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。一個(gè)人的舉動(dòng)，一個(gè)人的話語(yǔ)都能體現(xiàn)他的素質(zhì)、他的為人。

在我們的日常生活中，發(fā)生過(guò)許許多多講文明、懂禮貌和不講文明、不懂禮貌的行為。

我記得，有一次我們?nèi)易嚦鋈ビ瓮妫瑡寢屬I了好多零食，我們高興極了。一路上，我們一邊吃零食，一邊看風(fēng)景。不一會(huì)兒，手里剩下了很多零食的包裝袋，我打開(kāi)車上的玻璃窗，順手把包裝袋扔了下去?？粗S風(fēng)飄揚(yáng)的包裝袋，好似朵朵蝴蝶在空中飛舞，我的心情好極了……

后來(lái)，我看電視上亂扔垃圾袋是污染環(huán)境、不文明的行為，我為當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到很羞愧，也為爸爸媽媽沒(méi)有及時(shí)阻止我扔包裝袋的行為感到不安。經(jīng)過(guò)這件事以后，我們?nèi)覠o(wú)論到哪里去，媽媽的包里面都放著裝垃圾的袋子。這個(gè)習(xí)慣影響著家里的每一個(gè)人，讓我們知道在學(xué)校里面，要把垃圾扔在垃圾桶里，紙屑放在課桌旁的塑料袋里。

可是，在我們的身邊，發(fā)生了許多不和諧、不文明的事件：在公園里、在馬路上、在公共場(chǎng)合，有的人隨地吐痰，有的人亂吐口香糖，他們一吐為快?？墒沁@些人不知道，我們的環(huán)衛(wèi)工人要付出多么大的代價(jià)，替這些不講文明的人把地上的痰、口香糖收拾干凈。

難道你們不為自己的行為感到臉紅，感到可恥嗎？

曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道：一位六七十歲的老人不慎摔倒了，口鼻出血，面部朝下，當(dāng)時(shí)有很多人在圍觀，可是沒(méi)有一個(gè)人打電話報(bào)警，更有人出手相救，導(dǎo)致老人在地上窒息而死……

還有一件事，廣東的三歲小女孩悅悅被車撞倒后，又被車碾過(guò)?？墒锹愤^(guò)的人，誰(shuí)也沒(méi)有去救她，導(dǎo)致失血過(guò)多而死亡。這些路過(guò)的人，心可真狠啊，如果早一點(diǎn)救援，這個(gè)小女孩也許不會(huì)死亡，她才三歲呀！這件事如果發(fā)生在農(nóng)村，也許會(huì)有人救援，但是發(fā)生在城市，人們也需要考慮一下。現(xiàn)在的騙局太多了，誰(shuí)也不想引火上身。這種事件現(xiàn)在很普遍，可見(jiàn)人的素質(zhì)是多么的差呀。

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的素質(zhì)也普遍的提高了，一個(gè)快樂(lè)的微笑，一聲“對(duì)不起”，可以化解人與人之間的矛盾，增強(qiáng)友誼。

今天，我在網(wǎng)上看見(jiàn)一篇文章，荊州一個(gè)拄著拐杖的老人在橫穿馬路的時(shí)候，被后面駛來(lái)的一輛摩托車撞倒了，車主加快了速度，逃走了。兩個(gè)長(zhǎng)江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院的大三學(xué)生周小宇和張曉趕緊報(bào)了警，并撥打了120急救電話，兩個(gè)人還幫著維持秩序。20分鐘以后，老人被送到了醫(yī)院，得救了。

看到這篇文章，我很高興。我感覺(jué)自從提倡“講文明，創(chuàng)新風(fēng)”后，全國(guó)人民都行動(dòng)起來(lái)了，人們不再怕“彭宇”事件的發(fā)生，爭(zhēng)著做好事。

在小區(qū)、在樓棟里沒(méi)有“牛皮癬”，沒(méi)有亂搭亂蓋。寵物的糞便，狗主人會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)。大街干凈整潔，空氣清新。人與人之間不再說(shuō)臟話粗話。這些都是文明的表現(xiàn)。

培根說(shuō)：“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，命運(yùn)掌握在我們手中。”

我們要做文明學(xué)生，還要帶動(dòng)父母做文明市民。

讓我們小手拉大手，文明齊步走！

3

最近，我發(fā)現(xiàn)我的周圍發(fā)生了很大的變化。

每天晚上，班級(jí)里總會(huì)有許多同學(xué)主動(dòng)留下值日，再也不用老師安排與檢查了。第二天早上，白白的地磚好像玻璃一樣，一塵不染。一塊塊地磚就像一面面鏡子，誰(shuí)都不忍心破壞這美好的情景。

當(dāng)同學(xué)們回到位置上時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己昨晚沒(méi)擺好的桌凳已經(jīng)擺好。從講桌上往下看，一排排的桌子就像嚴(yán)陣以待的士兵一樣，再也不像以前那樣歪歪扭扭得了。

最近老師十分高興，因?yàn)槊看紊险n時(shí)，黑板總是干干凈凈的，再也不用老師上課時(shí)再擦黑板了。

現(xiàn)在，我們班的個(gè)別同學(xué)也變得文明了許多。

以前，愛(ài)說(shuō)臟話的同學(xué)已經(jīng)不說(shuō)臟話了，愛(ài)打架的同學(xué)也不打架了。一切的一切顯得那么和平，再也沒(méi)有打架罵人事件發(fā)生在我們班了，愛(ài)闖禍的同學(xué)好像也都紳士起來(lái)了。

文明不僅覆蓋了我們班級(jí)、學(xué)校，在公共場(chǎng)所也有他的身影。

一次周六，我和媽媽擠上了公交車，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶也上了車。那位老奶奶的臉就像干了的蘋果一樣，小山似的.背陀的厲害，拄著拐杖的手一直在抖。老奶奶上車后直接坐到了后門的階梯上，一點(diǎn)不嫌棄。

過(guò)了一會(huì)，有兩個(gè)叔叔下車后，我立刻做到上面，并用一只手按住另一個(gè)車座，想：“這個(gè)位置是讓給媽媽還是互不相識(shí)的老奶奶呢？”還沒(méi)想完，一個(gè)年輕的叔叔便坐到了我旁邊。我氣憤地想：“你難道沒(méi)看見(jiàn)老奶奶嗎？”于是，我連忙起身，將老奶奶扶起，打算將她扶到我的位上，但一回頭，我的位置哪里還是我的——“我”的位置已經(jīng)被一個(gè)男孩占領(lǐng)了。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，一個(gè)女孩走過(guò)來(lái)，扶著老奶奶到她的位置上。站在老奶奶旁邊的阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在好人可多了！”司機(jī)叔叔也說(shuō)：“可不是嗎！”最后，老奶奶說(shuō)：“好人多嘍！好人多嘍！”剛才，做到我位置上的男孩低下了頭，我臉時(shí)露出了滿意的笑容。

現(xiàn)在好人多了，文明多了，我家鄉(xiāng)的變化更多了！

文明日記 篇3

今天去上學(xué)，我早早的就坐上了汽車。

在我的一旁坐著一位叔叔，看他那小小的眼睛，窄得像老鼠臉一樣的面貌，他的五官整體就給人一種電視里見(jiàn)到的壞蛋的那種感覺(jué)。想到這些，我不禁把手放進(jìn)了我的口袋，護(hù)好了我那僅有的幾十元錢。這時(shí)又有一個(gè)老奶奶上來(lái)了，可是車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，也沒(méi)有一個(gè)人讓座。每個(gè)人臉上都是事不關(guān)己的神情，而我更是假裝沒(méi)看見(jiàn)，只有我旁邊的那位叔叔給那個(gè)老奶奶讓了座。這時(shí)，我不禁滿臉紅熱。我想：我真是問(wèn)心有愧呀！以后在遇到這樣的情況，我再也不能自私了！臉上發(fā)熱的滋味可真不好受呀！