《幸福是什么》讀后感

《幸福是什么》讀后感1

前天有幸在論壇上看到一篇文章：“幸福是什么”說(shuō)的很有道理。的確，我們每個(gè)人總是犯一個(gè)通病，那就是老羨慕別人怎么怎么好，感覺(jué)自己沒(méi)別人幸福。仔細(xì)想想，所謂的幸福其實(shí)就在我們身邊，只是我們平時(shí)忽略罷了。這種幸福也許很平淡，也許很單調(diào)，但卻是我們想擁有的。

我很幸福---過(guò)著自己想要的生活

我很幸福---有一個(gè)完整的家，有愛(ài)我和我愛(ài)的人

我很幸福---有可以推心置腹的'朋友

我很幸福----可以拿著筆寫(xiě)寫(xiě)自己想寫(xiě)的東西

我很幸福---有平淡卻不乏味的生活

我很幸福---有值得用一生去呵護(hù)的東西

我很幸福----有許多回味一生的記憶

我很幸福......

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單平平淡淡，也許沒(méi)有過(guò)多的金錢(qián)，每天都是粗茶淡飯；也許沒(méi)有人始終陪伴，總是獨(dú)自一人；也許沒(méi)有太多空閑，每天都在為生活奔波；但我卻擁有著許多。也許單調(diào)，也許平凡；因?yàn)閷W(xué)會(huì)知足，所以幸福；做自己想做的，幸福一直都在。

《幸福是什么》讀后感2

老師常常問(wèn)我們：“幸福是什么，你幸福嗎?”我一直認(rèn)為幸福就是接受和爭(zhēng)取事物，直到上三年級(jí)時(shí)，我才真正的明白了幸福是什么。幸福是一個(gè)多么美好的形容詞;幸福是一個(gè)多么令人向往的形容詞;同樣幸福也是最難獲取的珍貴的形容詞。讓我們懷著好奇的的心情去閱讀《幸福是什么》。

這篇課文主要講了三個(gè)孩子各自去不同的地方尋找幸福，約定十年后在一口水井見(jiàn)面。幸?？梢杂煤芏鄸|西來(lái)代表，如：吃喝玩樂(lè)、一大筆財(cái)富·······這都是我們現(xiàn)代人所向往、追求的“幸?！保侨齻€(gè)孩子所找到的幸福與現(xiàn)實(shí)生活中的'“幸?！蓖耆煌Ｋ麄兊男腋Ｊ牵鹤鲠t(yī)生的，幫病人把病治好，讓他們脫離死亡的魔爪，生命延續(xù);做工人的，勤勤懇懇工作，覺(jué)得自己對(duì)別人是有用的;做農(nóng)民的，把農(nóng)作物做好，養(yǎng)活了人們，自己的勞動(dòng)沒(méi)白費(fèi)，就是幸福。他們?nèi)齻€(gè)的幸福是那么真，那么充實(shí)，這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代的人都把幸福當(dāng)做物質(zhì)的享受，兩者的區(qū)別多么大呀!我想這就是幸福的真與假吧!

通過(guò)這三個(gè)孩子尋找真正的幸福一事，我真正的明白了幸福是是什么，幸福就是給予和幫助，我真正的感受到了幸福，幸福就是帶給他人快樂(lè)和溫暖?！缎腋Ｊ鞘裁础愤@篇課文使我受益無(wú)窮。

《幸福是什么》讀后感3

有許多人都在追求幸福。幸福到底是什么，人們的理解都不同。在我的眼里過(guò)春節(jié)才最幸福，既可以有壓歲錢(qián)還有新衣服?？傊院么┖貌抛钚腋?。讀了幸福是什么之后，我才真正明白幸福是什么。

這篇文章講的是三個(gè)小牧童一塊兒挖了一口井，智慧姑一娘一代表森林里的所有生命感謝牧童祝他們幸福。牧童問(wèn)智慧姑一娘一幸福是什么，智慧姑一娘一讓他們自己去找幸福，十年以后在這里見(jiàn)面。十年過(guò)去了，牧童又在這里見(jiàn)面了，他們?nèi)齻€(gè)有做醫(yī)生的.，有干雜活的，有留在村子里種地的，他們說(shuō)了自己的幸福，智慧姑一娘一說(shuō)你們?nèi)齻€(gè)都明白了幸福要靠勞動(dòng)。

智慧姑一娘一謝謝你，你讓我悟出了幸福要靠勞動(dòng)，要靠盡自己的義務(wù)，作出對(duì)人有益的事情，幫助別人讓別人幸福，自己也幸福了。

《幸福是什么》讀后感4

今天，我們上了《幸福是什么》的課，這是保加利亞作家埃林·彼林寫(xiě)的。故事大概情節(jié)是這樣的'：有三個(gè)牧童，他們很要好，每天都一起放羊到樹(shù)林里去。那里有一口老泉，已經(jīng)不涌泉水了。三個(gè)牧童想清理老泉，再挖口小井，他們就行動(dòng)起來(lái)。過(guò)了很久，小井挖好了，忽然來(lái)了一位姑娘，她要喝水，孩子們讓她喝了，姑娘說(shuō)他們做了一件好事，就代表樹(shù)林祝福他們，孩子們不知幸福是什么，便問(wèn)姑娘，姑娘讓他們自己去弄明白，就不見(jiàn)了。十年以后，三個(gè)孩子來(lái)到老泉那里，第一個(gè)進(jìn)了學(xué)校，當(dāng)了醫(yī)生，治病救人。第二個(gè)當(dāng)了工人。最后那個(gè)是農(nóng)民，他們都明白幸福是什么，姑娘來(lái)了，她很高興，就與他們告別了。

我讀完這篇課文，我的心情很愉快，因?yàn)樗麄兠靼资切腋Ｊ鞘裁?，同時(shí)，我也明白是幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好的去盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有用的事情。

我想以后每天都幫媽媽做家務(wù)，爸爸媽媽夸我，愛(ài)我，我就很幸福。

《幸福是什么》讀后感5

以前老師曾問(wèn)我們幸福是什么，你們幸福嗎？當(dāng)時(shí)我認(rèn)為幸福就是吃喝玩樂(lè)，不寫(xiě)作業(yè)，不去上學(xué)。直到四年級(jí)上學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《幸福是什么》這篇課文，才知道什么是真正的幸福。

課文內(nèi)容主要是說(shuō)有三個(gè)牧童砌了一口小井，然后有一個(gè)姑娘出現(xiàn)了，她祝三個(gè)牧童幸福，可是當(dāng)時(shí)他們并不明白幸福真正的含義，于是他們約定去弄明白幸福是什么，十年后再在小井邊相見(jiàn)。十年后，他們分別成為了醫(yī)生，工人和農(nóng)民，最后姑娘對(duì)他們說(shuō)，幸福是靠勞動(dòng)，靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)別人有益的事情。三個(gè)青年問(wèn)姑娘的名字，她說(shuō)她叫智慧的女兒。

讀了這篇課文后，我知道了幸福是什么。對(duì)追求物質(zhì)的'人來(lái)說(shuō)，幸福可能是一筆錢(qián)財(cái)。對(duì)有奉獻(xiàn)精神的人來(lái)說(shuō)，是靠勞動(dòng)和對(duì)別人做好事來(lái)體會(huì)幸福感，就像人民英雄雷鋒一樣。

我想了想，我在平時(shí)的生活中都是家人為我付出，我坐享其成，可我還不想上課，再看看西部的孩子想上學(xué)卻上不了，我真是身在福中不知福??！

我以前不愛(ài)學(xué)習(xí)，但聽(tīng)了智慧女兒的話(huà)后，我要改變，變成愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)幫助別人的好少年！

《幸福是什么》讀后感6

幸福是什么？讓我們走進(jìn)這篇故事里，聽(tīng)一聽(tīng)，幸福是什么？

有三個(gè)小孩，都是牧羊的，他們彼此都很要好，常常一起把羊群趕到離村子很遠(yuǎn)的樹(shù)林里去，樹(shù)林里有一口老泉，已經(jīng)不涌泉了，上面堆滿(mǎn)了枯枝敗葉。

有一天，一個(gè)牧童提議道：“我們把這口老泉清理清理吧！”“好??！”他的同伴說(shuō)。第二天，他們把老泉清理干凈后，泉水就涌出來(lái)了，他們又在老泉旁邊找了一些石頭，擺在老泉的上面。這時(shí)候，突然出現(xiàn)了一位美麗的`姑娘，這位姑娘問(wèn)：“我可以喝你們的水嗎？”他們答應(yīng)了，姑娘喝完水后，又祝他們幸福，他們不知道幸福是什么，于是，就去尋找幸福，十年后，他們相遇了，把自己尋找到的幸福說(shuō)了出來(lái)，姑娘聽(tīng)到了他們的談話(huà)，走到他們面前，對(duì)他們說(shuō)：“我真替你們高興，你們找到了幸福?！比齻€(gè)人異口同聲地問(wèn)那個(gè)姑娘：“你是誰(shuí)呀？”“我是智慧的女兒?！惫媚镎f(shuō)完就消失了。

這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：幸福是要靠自己的雙手創(chuàng)造的，幸福是要靠勞動(dòng)的，我們要很好地盡自己的義務(wù)，作出對(duì)人們有貢獻(xiàn)的事情。

《幸福是什么》讀后感7

幸福要靠自己的努力

我想，世上的人都希望得到幸福，人的一生，就是追求幸福的整個(gè)過(guò)程。這就是我讀《幸福是什么》這篇課文的的主要內(nèi)容

小時(shí)侯，我幼小無(wú)知，只覺(jué)得幸福就是父母寵愛(ài)我。今天，這篇《幸福是什么》完全轉(zhuǎn)變了我的幸福觀點(diǎn)。書(shū)中的智慧女兒告訴我們要靠自己的勞動(dòng)，要靠自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情才是幸福，智慧女兒的話(huà)是說(shuō)的對(duì)的。有人終日做在門(mén)檻上，一事無(wú)成，盼望天上掉下個(gè)大餡餅，可結(jié)果掉下來(lái)的卻是悲槍的嘆息和一頭白發(fā)的沉重代價(jià)。在我的身邊，就有一位這樣的人，在我的家鄉(xiāng)，有一位年輕而又帥氣的小伙子，但是他總是拿他媽媽的的錢(qián)，還讀書(shū)不認(rèn)真，希望不勞而獲，考到很好的'大學(xué)?？勺詈螅?yàn)榉謹(jǐn)?shù)太低，他不但沒(méi)有讀到很好的學(xué)校，而且還毀了一生的前途，找不到一份好的工作。幸福呢？與此人類(lèi)無(wú)緣。

我想，幸福不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是要經(jīng)過(guò)自己的努力和付出才能創(chuàng)造出來(lái)的，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，只要付出，才會(huì)有收獲。

《幸福是什么》讀后感8

我想世界上的每一個(gè)人都渴望幸福，可是，你認(rèn)真想過(guò)幸福是什么嗎？小時(shí)候，我以為幸福是有父母的寵愛(ài)，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有許多伙伴可以在一起玩耍。

今天我學(xué)習(xí)了《幸福是什么》這篇課文，完全改變了往日的觀點(diǎn)。智慧女神告訴三個(gè)小伙子：“靠自己的勞動(dòng)，盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情才是幸福。”學(xué)了這篇課文之后，我真正理解了智慧女神這番話(huà)的意義。

我從電視上看到，當(dāng)鮮艷的五星紅旗伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐升起的時(shí)候，奧運(yùn)健兒聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌，凝視著鮮艷的國(guó)旗，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，回想奮力拼搏的一幕幕，淚水奪眶而出，他們此刻的淚水就是幸福的。

當(dāng)我們冥思苦想、廢寢忘食，終于解開(kāi)一道道難題或取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我們臉上洋溢著滿(mǎn)意的笑容，這時(shí)我們才懂得了幸福的真正含義。

是的，幸福不是說(shuō)出來(lái)的，而是靠自己的汗水和智慧創(chuàng)造出來(lái)的`，勞動(dòng)和創(chuàng)造才是幸福的源泉。

馬克思有句名言“能使大多數(shù)人幸福的人，他自己本身也是幸福的。”我作為中國(guó)的少年兒童，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，將來(lái)要做出對(duì)人民有益的事，在勞動(dòng)中尋找幸福。

《幸福是什么》讀后感9

今天語(yǔ)文課上，我們學(xué)了一篇課文，名叫幸福是什么。從中我學(xué)到了不少道理，下面，我來(lái)講講我的體會(huì)。

幸福是什么主要講了有三個(gè)小牧童修了一口小井。這時(shí)，智慧的女兒在這口小井這里喝了三口，走時(shí)祝他們幸福。三個(gè)小牧童不知道幸福是什么，姑娘讓他們自己去尋找幸福，如果到了那時(shí)還不知道，她將告訴他們。十年后，他們?yōu)槿藗冏隽嗽S多好事，知道了，幸福是要靠勞動(dòng)才會(huì)得到的！

通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：幸福就是靠勞動(dòng)，要靠很好的盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。

在平時(shí)，我們總是覺(jué)得我們不幸福，幸福不跟我們交朋友。可是，自從我讀了這篇課文后，我發(fā)現(xiàn)，幸福已經(jīng)是我們的好朋友了。與街上的.乞丐相比，我們豐衣足食，而他們沒(méi)有。我們有明亮的教室，他們也沒(méi)有。

幸福，是爸爸媽媽給我們的，我們要回報(bào)他們，現(xiàn)在，我們最好的回報(bào)方式就是認(rèn)真讀書(shū)，讀好書(shū)了，將來(lái)回報(bào)父母?；貓?bào)祖國(guó)！

幸福，他正伴隨著我們，大家可要要用心品味！

《幸福是什么》讀后感10

我讀了《幸福是什么》這篇課文，才懂得了幸福的真諦。

這篇課文主要寫(xiě)了三個(gè)牧童砌了一口井，智慧的姑娘前來(lái)喝水，并祝他們幸福。三個(gè)牧童分頭去弄明白“幸福是什么”，十年后再在這里相見(jiàn)。十年很快過(guò)去，三個(gè)牧童又見(jiàn)面了，他們各自談了對(duì)幸福的理解，他們都感到幸福。

幸福可以用很多東西代表，例如：財(cái)富、權(quán)力......這不就是現(xiàn)在人們所擁有的嗎？這不就是現(xiàn)在人們所追求的嗎？那三個(gè)牧童找到的幸福和現(xiàn)在人們所追求的“幸?！笔怯卸嗝创蟮牟顒e。人們幸福，我們從人們的幸福中感到幸福。即使生活艱苦，雖苦猶樂(lè)，幸福無(wú)比。你看，守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士們，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，吃壓縮餅干，和苦澀的地下水，住陰暗潮濕的貓耳洞。他們崇高的理想是“戰(zhàn)死沙場(chǎng)我心愿，祖國(guó)人民要安全”、“累我一個(gè)人，歡樂(lè)十三億人”。馬克思說(shuō)得好，“能使大多數(shù)人幸福的`人，他本身也是幸福的”。

以前，我對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)太膚淺，認(rèn)為有好多零花錢(qián)，得到老師的贊賞，能經(jīng)常和爸爸媽媽一起去旅游等等，這就是幸?！，F(xiàn)在我明白，用自己的勞動(dòng)換來(lái)別人的快樂(lè)，這才叫幸福。

同學(xué)們，讓我們自己去尋找幸福吧！不要依靠父母，因?yàn)橹挥凶约赫业降男腋?，才是真幸福?/p>

《幸福是什么》讀后感11

以前，我總是以為幸福是一家人可以團(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起。以為媽媽把我的衣服、襪子洗好了，爸爸把我的碗洗好了，就是幸福，今天我閱讀了《幸福是什么》，對(duì)幸福有了不同的看法，

這個(gè)故事主要講述了：三個(gè)小男孩一塊兒砌了一口小井，智慧的'女兒說(shuō)：“你們很善良，你們會(huì)得到幸福！”可三個(gè)孩子不知道什么是幸福，她告訴孩子們十年以后再回到這里，他們就明白了。十年以后，他們都說(shuō)因?yàn)樽约簬偷絼e人而幸福。我明白了一個(gè)道理，幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。

其實(shí)，不僅童話(huà)中有令人感到幸福的事，我們社會(huì)當(dāng)中也有，如：最美司機(jī)吳斌。20xx年5月29日，杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)公司吳斌，駕駛客車(chē)從無(wú)錫返回途中，突然有一塊鐵板從空中飛落，擊碎他的車(chē)輛前擋風(fēng)玻璃，砸中他的手臂等其他部位。在這危急關(guān)頭，吳斌忍著巨痛，將車(chē)緩緩?fù)：?，完成一系列安全停?chē)措施，保證了24名乘客的安全，而他自己因搶救無(wú)效去世。我也會(huì)幫爸爸做一下家務(wù)活，比如洗碗，洗衣店等。

幸福就是那么簡(jiǎn)單，幸福就是給別人多一份溫暖，讓別人少做一件事情……給別人帶去幸福的同時(shí)，自己也會(huì)很幸福，這就是幸福。

《幸福是什么》讀后感12

我一提到幸福這兩個(gè)美好的字眼，也許你們一定有所耳聞吧，我想我們身邊的人都希望得到它，擁有它，然而你們知道什么是幸福嗎。

那好，就拿我來(lái)作個(gè)比較吧，你想我小的時(shí)侯原以為到了春節(jié)的時(shí)侯，能穿上新衣服，得到壓歲錢(qián)，這是多么的幸福啊，其實(shí)我認(rèn)為是錯(cuò)的，究竟是怎樣一個(gè)問(wèn)題呢，讓我始終感到有些迷惑不解。我不知道你有沒(méi)有看過(guò)一部叫紅樓夢(mèng)的電影，里面有一個(gè)主人公，叫賈寶玉，他是一個(gè)富家子弟有享不盡的榮華富貴，一向錦衣玉食的.，可是到了最后，還不是一無(wú)所有，我想，雖然這畢竟是演戲，可是在我們生活當(dāng)中也不是沒(méi)有，你可知到，這畢竟是短暫的，這不叫真正的幸福，那你知道真正的幸福嗎，我認(rèn)為真正的幸福是要靠辛勤勞動(dòng)出來(lái)的，關(guān)鍵是我們?nèi)プ鲈鯓右粋€(gè)人，怎樣去看待幸福，還有我們一生怎樣度過(guò)才有價(jià)值。

《幸福是什么》讀后感13

幸福是一個(gè)美好的字眼，很多人在追求它。但對(duì)于幸福是什么這個(gè)問(wèn)題我總是感到迷茫。讀了《幸福是什么》這篇文章，我受到了啟發(fā)，找到了答案。這篇童話(huà)故事主要三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng)，切了一口井，智慧姑娘代表花草樹(shù)木和動(dòng)物們感謝他們，祝他們幸福。牧童問(wèn)：“幸福是什么?”智慧姑娘要他們自己去能個(gè)明白。十年后再來(lái)這里。十年過(guò)去了，三個(gè)牧童有當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘說(shuō)：“幸福要勤勞，要盡自己的義務(wù)。”掩卷沉思，智慧姑娘一語(yǔ)道出了幸福的.真諦，澄清了我思想上的迷霧。吃好、穿好就是幸福?不見(jiàn)得。凡事要看具體情況。為什么不同的人對(duì)幸福有不同的看法呢?反復(fù)思索，我悟出一個(gè)道理：你看，有這樣的一種人，他們一輩子只為自己吃好、穿好碌碌無(wú)為地度過(guò)一生，那樣的人一生都是不幸福的。而有一種人，他們懂得認(rèn)識(shí)的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取。所以他們是幸福的。智慧姑娘謝謝你!你讓我變得成熟多了，你讓我知道什么是真正的幸福，讓我知道怎么做人怎么度過(guò)自己的一生。我立志，會(huì)好好的利用自己的人生，我的一生一定會(huì)沐浴在幸福的雨露和陽(yáng)光之中。

《幸福是什么》讀后感14

今天上語(yǔ)文課，老師教了《幸福是什么》這篇課文，主要是講3個(gè)牧羊的小孩把森林里那口已經(jīng)被堵塞的不再流水的老井清理了一下，又挖了一口小井。智慧的女兒肯定了他們的`做法，并讓他們?nèi)ふ倚腋＃旰笤谶@兒再見(jiàn)面。十年后，他們又如約而至了，他們都明白了：幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。

我讀了這篇課文以后，覺(jué)得我們也應(yīng)該有很多的幸福。比如我覺(jué)得幸福就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后找到好工作；就是你需要什么時(shí)，別人送上一份溫暖；就是做好某一件事，別人夸獎(jiǎng)了你……幸福有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，還得看你會(huì)不會(huì)尋找幸福了。

其中，我覺(jué)得助人為樂(lè)是最大的幸福。有一次，我們寧波市紅領(lǐng)巾向?qū)F(tuán)去天一閣做公益講解活動(dòng)，老師讓我們每個(gè)人每個(gè)地點(diǎn)講5次，再換地點(diǎn)。我們講了又講，游客來(lái)了一批又一批。我用心地講解，游客們也很支持，我們很高興，這次大獲成功！

我以后要做一個(gè)幸福的人！

《幸福是什么》讀后感15

“幸?！边@個(gè)美好的字眼，不少人多在追求它，然而對(duì)于這個(gè)詞的理解，也各不相同。就那我來(lái)說(shuō)吧，過(guò)去，我認(rèn)為在過(guò)節(jié)的是后有好玩的'有看好的衣服‘有好玩好衣服就是最幸福的事。等我長(zhǎng)大后，我也有些疑惑，幸福到底是什么?直到我讀了“幸福是什么”這篇課才徹底明白幸福的真正含義。

這篇文章主要寫(xiě)了3個(gè)牧童在春裝邊上切了一口小井，為申領(lǐng)造福。后來(lái)，以為估量來(lái)了，叫他們其二尋找幸福。十年以后，他們重聚在那里，互相敘說(shuō)自己十年來(lái)在干的事青。我立刻明白了：幸福要靠自己的努力，犒勞動(dòng)。做自己有益的事情。由此，我想到了邊防戰(zhàn)士，為了祖國(guó)的安寧，寧愿付出自己的生命。想到這里，又想到我門(mén)這里這些人，錦衣于是，又想到我們這些人，巨大的反差。

最后，我悟出了一個(gè)到理：幸福事多種多樣，要看你事什么樣人，怎么看待幸福。智慧的女兒，我要感謝你，因?yàn)槭悄阕屛颐靼琢诵腋５恼嬲饬x。讓可以在幸福的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。更讓所有人明白幸福的真正意義。

幸福讀后感(集錦15篇)

幸福讀后感1

“被人信任是一種快樂(lè)，更是一種幸福；如果你在朋友遇到困難時(shí)伸出援助之手，一定能得到更多的信任?！边@是《被人相信是一種幸?！犯嬖V我的道理。

這篇文章主要講了一個(gè)在船尾搞雜勤的黑男孩不慎掉進(jìn)了大汪洋中，等船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)時(shí)，船已經(jīng)駛出很遠(yuǎn)了。他猶豫了一下，還是下令回去找。男孩還活著，因?yàn)樗肫鹆舜L(zhǎng)和善的面孔，相信船長(zhǎng)會(huì)回來(lái)救他的，這使船長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。是啊，還有什么比與人與人之間的信任更珍貴呢？許多偉人的.成功離不開(kāi)朋友的信任。人與人之間的信任就像一顆火苗，能溫暖人的心扉；它就像一把寶劍，能把所有的困難都穿透；它是一種幸福，是一種用多少金錢(qián)都買(mǎi)不到的幸福。它值得我們用心去愛(ài)護(hù)，用行動(dòng)去珍惜。在生活中，許多同學(xué)遇到了苦難，都來(lái)找我?guī)兔Γ簷z查作業(yè)、講題、借文具等。我也常常幫助別人：“喬萌，今天下午我有事，能替我做值日嗎？”“當(dāng)然可以?！薄罢?qǐng)問(wèn)大隊(duì)部在哪？”“在那邊，我?guī)闳グ??！薄?/p>

我不亦樂(lè)乎地回應(yīng)著每一個(gè)找我?guī)兔Φ娜?，從不收一點(diǎn)兒“報(bào)酬”。因?yàn)槲抑?，同學(xué)遇到困難時(shí)先想我，那是一種信任、一種幸福。當(dāng)自己遇到麻煩時(shí)，他們一定會(huì)伸出援助之手的。

希望大家記住：被人信任是一種幸福，相信你給予幫助更是一種幸福。

幸福讀后感2

奔跑?幸福怎么奔跑?看了這本奔跑的幸福，你就知道了!

我讀完這本書(shū)的第一感覺(jué)就是感動(dòng)：這本書(shū)里有好多樂(lè)觀的同學(xué)，他們雖然生了不好的病，但他們還是很樂(lè)觀，他們非常的懂事，即使他們很傷心他們也不哭出聲來(lái)，因?yàn)樗麄兣伦约旱母改笧樽约簜?

書(shū)里有一位同學(xué)，他叫江奇，得了先天性殘掌：我覺(jué)得他的內(nèi)心是勇敢的，因?yàn)樗匆?jiàn)伙伴們?cè)隍T自行車(chē)，他自己也想學(xué)，伙伴們嘲笑他：“一只手也能學(xué)?”但他沒(méi)有受伙伴們的.影響，他一次次的因?yàn)樽笫终莆詹缓谩褒堫^”而跌倒，但他仍沒(méi)有灰心，他一次次的爬起來(lái)直到精疲力竭為止!伙伴們擔(dān)心的勸他：“不要逞能了!”可江奇不聽(tīng)，因?yàn)樗嘈趴傆幸惶焖艹晒Φ模簳r(shí)間一天天的過(guò)去了，終于有一天江奇成功了，他感到自己像飛起來(lái)一樣，他開(kāi)心極了。只是這一件學(xué)自行車(chē)的事情，可是不同的人做同樣的事，付出的努力也不一樣，這位江奇同學(xué)比一般人付出的要多二三十倍，正是因?yàn)樗冻龅谋葎e人多，他才有那么大的成就感!

幸福讀后感3

什么是幸福？從前我認(rèn)為幸福就是吃了睡，睡了吃。當(dāng)我看了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)后，才知道幸福不是光享受，而是用勞動(dòng)和創(chuàng)造力換取豐厚的利益。

《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)里的每一個(gè)故事都包含了人們對(duì)幸福生活的感嘆。例如：學(xué)生上學(xué)不用交學(xué)費(fèi)；困難家庭住上新房；看病花錢(qián)少；養(yǎng)老金多、發(fā)放及時(shí)；文化站、健身器材多；偏僻地區(qū)的人民可以看上電視了；有解決不了的難題可以上網(wǎng)求解答……這些都讓人們感受到生活越來(lái)越幸福。

現(xiàn)在，我們的學(xué)費(fèi)免了，作業(yè)本不用交錢(qián)了，都是由國(guó)家免費(fèi)提供的。困難家庭的孩子都能接受義務(wù)教育了。教室里的課桌椅都是嶄新的，上課還有多媒體電視。一個(gè)個(gè)回遷小區(qū)拔地而起，一戶(hù)戶(hù)拆遷農(nóng)民住上了高樓大廈。柏油大馬路四通八達(dá)，出門(mén)就能坐上公交車(chē)。享受著這些優(yōu)越條件，我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)銈冃r(shí)候的生活是不是跟現(xiàn)在一樣啊？”媽媽說(shuō)：“我們小時(shí)候哪有這樣的條件！那時(shí)候農(nóng)民都很窮，住的是茅草屋，走的`是土馬路，農(nóng)村沒(méi)有公交車(chē)，家中沒(méi)有電視。上學(xué)要交學(xué)費(fèi)，課桌椅都是自己從家?guī)Р牧献龅??！?/p>

聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我才知道現(xiàn)在的幸福生活是經(jīng)過(guò)幾代人的努力才得來(lái)的。作為祖國(guó)的未來(lái)，我們這代人應(yīng)當(dāng)“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，為建設(shè)“幸福中國(guó)”而奮斗！我堅(jiān)信，總有一天，“幸福中國(guó)”將不會(huì)是中國(guó)人民的幻想和期望，而是現(xiàn)實(shí)。

幸福讀后感4

今天早上走的有點(diǎn)小晚，但是捏看到咯一件讓我灰常感動(dòng)的事。

坐車(chē)的人有點(diǎn)小多，我坐在前頭橫著的座位上。一個(gè)老大叔上來(lái)后，拿菜占了個(gè)座，然后上來(lái)個(gè)老大姨。

老大姨坐下后，老大叔恭下腰，給老姨整了整鞋帶，拽了拽褲腳。

老大叔坐直后，老大姨跟老大叔要他手里的菜。應(yīng)該是想幫老大叔分擔(dān)點(diǎn)。

老大叔的手躲開(kāi)了，找了個(gè)小袋子給老大姨，意思說(shuō)，你拿這個(gè)行了。（此袋子，估計(jì)啥菜沒(méi)有，看著就很輕。）

老大姨一看，憋著嘴斜了老大叔一眼。把頭掉過(guò)去了，小袋子也不拿了。

轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我在看他們。老大姨不好意思的笑了笑。

唉...不知道山下的各位，看沒(méi)看明白，但是看了這一小段，真的`特別感動(dòng)。兩位老人應(yīng)該是60歲左右了，老大叔頭發(fā)大部分都白了。不知道他們是不是自由戀愛(ài)的，為什么他們那個(gè)年代的人，可以做到白頭到老。現(xiàn)在每天的離婚率卻比結(jié)婚的還要多？！在那一瞬間，就感覺(jué)有夫如此?夫復(fù)何求？什么車(chē)子，房子，存款。什么小三，小四，小五。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，神馬都是浮云。

希望二位老人，長(zhǎng)命百歲。希望所有和他們一樣的人，可以繼續(xù)幸福下去。

幸福讀后感5

什么樣的人最幸福呢？是有權(quán)有勢(shì)，或是平平安安過(guò)一輩子，還是像陶淵明一般不與世俗同流合污，堅(jiān)守節(jié)操。

相比之下，我覺(jué)得還是王維是最幸福的。他可以“興來(lái)每獨(dú)往，勝事空自知?！?，因?yàn)樗厥獾纳矸荩挥檬芄γ摰木惺?/p>

《他們最幸?！愤@本書(shū)里面，作者希望的幸福，是年邁時(shí)能夠住在一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)，有馬有狗，養(yǎng)鷹種茶花。老朋友相濡以沫住在一起，讀書(shū)種地，釀酒喝普洱茶但是這簡(jiǎn)單的生活，真的觸手可及嗎？

他是一位不太出名的主持人，但收入也媲美小康家庭。他不愿意和眾多年輕人一樣，在生活的逼迫下掙錢(qián)，買(mǎi)房……他可以一年只錄一檔節(jié)目，然后游遍天涯。他喜愛(ài)音樂(lè)，于是只帶一把吉他，一張到麗江的飛機(jī)票，就和幾位流浪歌手游完了青藏，云南。追尋他的腳步，我不斷發(fā)現(xiàn)那些放棄了優(yōu)越生活而來(lái)麗江僅僅開(kāi)個(gè)小酒吧或燒烤店過(guò)著安逸的生活。其中甚至可見(jiàn)一些前途還一片光明的`研究生，教授。

人生本無(wú)定數(shù)，回首已是天涯，五味雜陳的劣酒，總好過(guò)溫吞水一杯吧。也許正是他們心中的向往，他們不愿人生如此普通，也可能是厭倦了名利，去體驗(yàn)體驗(yàn)，享受享受心目中的生活，不用顧及他人的嘲諷或社會(huì)的輿論，追尋心中的夢(mèng)想。

其實(shí)這些最幸福的人都有幾個(gè)共同點(diǎn)，樂(lè)觀，積極面對(duì)生活，在多大的挫折打擊下不僅不會(huì)放棄，還會(huì)自我安慰，而后釋然。這也許是成為一個(gè)幸福的人的基本條件吧。

“浪跡天涯的孩子，忽晴忽雨的江湖，祝你有夢(mèng)為馬，永遠(yuǎn)隨處可棲”。

幸福讀后感6

厲劍童以一本《小猴子找幸?！?，告訴我們，告訴孩子，幸福就在身邊，觸手可及。

露珠用一生告訴人們，就算將其與珍珠作比，極盡贊美，它也不是珍珠，敵不過(guò)太陽(yáng)的照射。孩子總是渴望得到別人的贊美，會(huì)因老師和家長(zhǎng)的一句表?yè)P(yáng)而欣喜，有的孩子甚至?xí)虼蓑湴?。但是孩子啊，?duì)于贊美，你要學(xué)會(huì)理性、冷靜思考，寵辱不驚。

牛覺(jué)得主人厚此薄彼，馬只要馱著主人到處游走，就能得到細(xì)心的照料；反觀自己，辛勤勞作卻只能吃到草料和豆餅。直到牛馱著主人出游，才以累累傷痕的代價(jià)，明白奔跑并非自己的專(zhuān)長(zhǎng)。面對(duì)同伴，孩子之間免不了相互比較，有的.孩子會(huì)覺(jué)得老師偏心。但是孩子啊，你不能盲目攀比，要知道，每個(gè)人能力有大小，應(yīng)當(dāng)找到自己的專(zhuān)長(zhǎng)，給自己明確的地位，努力使自己變得強(qiáng)勢(shì)。

麻雀被困在房子里，一心急著出去，于是朝著玻璃中間撞了一次又一次。直到生命的最后一秒鐘，它才看見(jiàn)在玻璃的右下角有一個(gè)足夠自己飛出去的洞。孩子在學(xué)習(xí)和生活中總會(huì)遇到挫折，有的孩子只知一味蠻干，有的孩子喪失信心，其結(jié)果都是失敗?？墒呛⒆影。鎸?duì)逆境，你要認(rèn)真分析失敗的原因，積極尋找新的對(duì)策，相信自己，成功就在眼前。

什么是幸福呢？露珠寵辱不驚是幸福，牛明晰定位是幸福，麻雀直面挫折是幸福，小猴子幫助別人是幸?！ぁぁぁぁぁず⒆影。腋Ｓ趾沃故沁@些，我會(huì)陪著你，追尋身邊觸手可及的幸福，找到屬于我們的艷陽(yáng)天。

很高興遇見(jiàn)你，幸?！?/p>

幸福讀后感7

當(dāng)合上書(shū)的那一剎那，我的心被觸動(dòng)了，陣陣暖流涌上了我的心田，我的眼睛也濕潤(rùn)了。此時(shí)，我仍沉浸在那篇文章的情節(jié)中：

一個(gè)黑人小男孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋中，他拼命地喊著救命，可是無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)楹Ｉ系娘L(fēng)浪太大了。當(dāng)他準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，他想起了老船長(zhǎng)，他堅(jiān)信老船長(zhǎng)會(huì)來(lái)救他的，他又一次與風(fēng)浪抗?fàn)幤饋?lái)。在他即將沉下去的最后一刻，船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了他，把他救了起來(lái)。

想到這里，我們不禁要問(wèn)，是什么力量促使他一直在等待，直至被救起呢？——信任！是的，正是因?yàn)樗麑?duì)船長(zhǎng)的信任，讓他看見(jiàn)了生的希望。可見(jiàn)信任的力量是多么巨大??！

“一個(gè)人能被他人相信是一種幸福，他人在絕望時(shí)想起你，相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福?！边@句話(huà)已深深地印在了我的腦海里，此時(shí)，我終于明白了信任的意義。就在這時(shí)，我想起了老師對(duì)我的信任——

幾個(gè)星期前，老師讓我們回家默寫(xiě)詞語(yǔ)，并且讓家長(zhǎng)簽名，我簽好名之后，忘記放在書(shū)包里了。第二天來(lái)到學(xué)校之后，發(fā)現(xiàn)我默寫(xiě)的`詞語(yǔ)忘記帶了，正在這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)了，她那和藹的目光注視著我，說(shuō)了聲：“我相信你！”老師的話(huà)如和煦的春風(fēng)吹進(jìn)了我的心房，我真想撲進(jìn)老師的懷里對(duì)她說(shuō)：“老師，謝謝您！”

是啊，人與人之間只有互相信任，才能創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。所以請(qǐng)大家多一點(diǎn)彼此間的信任，讓愛(ài)灑遍每個(gè)角落。

幸福讀后感8

讀了葉圣陶的《你們幸福了》這篇文章，感到教育制度發(fā)生的翻天覆地的變化。

每天我走進(jìn)明亮的教室，葉圣陶先生和他爺爺?shù)膶?duì)話(huà)，就好似在耳畔回響“你們幸福了”是呀，我們是多么的幸福呀！對(duì)比一下就反映出了，新時(shí)代學(xué)生今昔的幸福。我們現(xiàn)在有電腦，有電視，還有游戲機(jī)......前輩兒時(shí)要自創(chuàng)各種游戲，先生除了教學(xué)生讀書(shū)，還是讀書(shū)。而我們?cè)趯W(xué)校不但要學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、老師還要教我們英語(yǔ)，我們可以走出國(guó)門(mén)，和世界各國(guó)的小朋友溝通、交談。我們還可以學(xué)習(xí)美術(shù)、音樂(lè)、體育好多好多學(xué)科。在德育、智育、體育得到了全面的發(fā)展。我們有一個(gè)那么好的生活、學(xué)習(xí)的條件。卻身在福中不知福。想想我的父輩，小時(shí)候他們有的只是一個(gè)小小的收音機(jī)，我們現(xiàn)在玩的是MP5，我們用的是現(xiàn)代化通信工具，學(xué)校教室里搭配的大屏幕，我們想看什么就看什么，想學(xué)什么就學(xué)什么。我們擁有的.這些，甚至擁有的比這些還多，數(shù)不勝數(shù)，說(shuō)不勝說(shuō)......

“你們幸福了”這是不同的地方，從這不同的地方看。我們是那么的幸福！

幸福讀后感9

幸福，已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的主旋律。從黎民百姓到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，無(wú)不關(guān)注幸福、探討幸福、詮釋幸福、謀求幸福。

每次端起《與幸福同行》，我都津津有味地看著，不想錯(cuò)過(guò)一篇佳作，而里面所寫(xiě)的就是對(duì)幸福的一些理解?！盁o(wú)論愛(ài)走到哪里，我們都會(huì)跟隨-財(cái)富和成功永遠(yuǎn)跟愛(ài)在一起?！睂?xiě)得多好啊！有愛(ài)的地方就有財(cái)富和成功。

有人說(shuō)得好：“人的心是紅的，眼睛是黑的，可是眼睛一紅，心就黑了?！碑?dāng)我們一味地去追求金錢(qián)和利益時(shí)，我們往往會(huì)忽視自己的言行。幸福并不需要大富大貴，并不需要什么驚天動(dòng)地的大事，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，去幫助一下你身邊的人，他們的快樂(lè)讓他們感到愛(ài)的溫暖，就是我們最大的幸福。

在中學(xué)的.校園品讀生活，我對(duì)幸福有了更深刻的理解。其實(shí)，我們現(xiàn)在的生活也是幸福的，而我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先輩用他們的汗水、淚水、生命和愛(ài)換得的和平安康。

在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中，張騫連通了中原與西域的絲綢之路，促進(jìn)了中原和西域的經(jīng)貿(mào)繁榮；著名的王昭君，她用母儀天下的非凡氣度和機(jī)智征服了匈奴子民……正是他們的艱辛奮斗促進(jìn)了我們國(guó)家各民族的共同團(tuán)結(jié)和繁榮發(fā)展，這才有了一千多年后的今天的幸福生活，讓我們于一千年后感受到來(lái)自他們的大愛(ài)。

幸福是什么？

幸福是溫暖的陽(yáng)光，照耀如波的麥田，沉甸甸的；幸福是淅淅瀝瀝的春雨，滋潤(rùn)初生的小草，甜甜的；幸福是和煦的微風(fēng)，撫弄低垂的柳梢，俏俏的……

幸福與愛(ài)，相伴相生。

幸福讀后感10

我讀完了建設(shè)幸福中國(guó)了以后，我深有感觸。我知道了我們的祖國(guó)有了這么大的進(jìn)步。我感謝我的祖國(guó)，感謝她像一位慈愛(ài)的媽媽一樣呵護(hù)著她的13 億人，讓我在學(xué)校里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，讓我在家里溫暖的睡覺(jué)。我要感謝祖國(guó)媽媽?zhuān)瑸槲覀儎?chuàng)造出美好的環(huán)境。

一直以來(lái)，我只知道幸福是一種感覺(jué)，至于是怎樣的感覺(jué)我也活不清楚，只覺(jué)得，感覺(jué)幸福的時(shí)候一切很溫暖。我想，懷有一顆感恩的心是最最重要的。所以幸福是：一家團(tuán)圓、平平安安的時(shí)刻。是當(dāng)你與媽媽聊天的時(shí)候，或者是當(dāng)你與朋友分享喜悅與成果的'時(shí)候，還是當(dāng)一為明天的成績(jī)而拼搏的 …… 我想，幸福，就是這樣，那么簡(jiǎn)單，那么輕松。

從故事不再打著火把去上學(xué)我知道了張華英是多么辛苦的，多虧了各界的愛(ài)心人士捐贈(zèng)了手電筒，不然她現(xiàn)在都還要打著火把上學(xué)。從下崗的張大姐當(dāng)上的“女老板”這個(gè)故事我知道了國(guó)家的政策越來(lái)越好了，失業(yè)人員都可以做老板的。

我讀完了《建設(shè)幸福中國(guó)》知道了我們的祖國(guó)是那么的好，讓我敬佩。祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)你！

人人都可以建設(shè)幸福。

幸福讀后感11

暑假里，我讀了《美麗中國(guó)，幸福啟航》這本書(shū)，這本書(shū)主要講述了中國(guó)在改革開(kāi)放后這三十年里的滄桑變化，《美麗中國(guó)，幸福啟航》共分為三個(gè)章節(jié)，分別是跨越·輝煌中國(guó)、風(fēng)采·感動(dòng)中國(guó)和展望·美麗中國(guó)。其中第一個(gè)章節(jié)里的《夢(mèng)想成真話(huà)飛天》給我的感觸最深，文章中主要介紹了中國(guó)人的飛天夢(mèng)以及實(shí)現(xiàn)的進(jìn)展歷程，讓我感觸到我們每個(gè)中國(guó)人都會(huì)有自己關(guān)于天空和宇宙的夢(mèng)想。

夢(mèng)想是什么？我想每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，而我的夢(mèng)想是坐上宇宙飛船，翱翔在美麗浩瀚的太空，領(lǐng)略在太空飛翔時(shí)沒(méi)有重力束縛時(shí)的樂(lè)趣。想看看那一閃一閃的'星星，想看看那一閃而過(guò)的流星，以及那神秘的宇宙黑洞。我的夢(mèng)想，我那領(lǐng)略太空的夢(mèng)想、近看那閃亮星星的夢(mèng)想以及宇宙黑洞的神秘的夢(mèng)想該怎樣實(shí)現(xiàn)呢？

我想我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為像劉洋、王亞平那樣為自己的夢(mèng)想而努力拼搏的女英雄，實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)。要做到在學(xué)校里認(rèn)真聽(tīng)講，把老師所講的課文內(nèi)容深深的刻在腦海里，認(rèn)真完成老師每天布置的作業(yè)，加強(qiáng)體能訓(xùn)練，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。在校外要力所能及的參加各種各樣的活動(dòng)，豐富自己的社會(huì)實(shí)踐能力，只有這樣我長(zhǎng)大之后才能實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)，使自己成為共筑我們中華民族五千年夢(mèng)想的一分子，為祖國(guó)的富強(qiáng)和發(fā)展，貢獻(xiàn)出自己的光和熱！

幸福讀后感12

每個(gè)人都期盼著幸福的降臨，但卻會(huì)不約而同的覺(jué)得幸福是如此的短暫?？催^(guò)一個(gè)科普節(jié)目，研究咖啡為什么讓人覺(jué)得這么苦，其實(shí)咖啡中真正含的“苦”的成分很少很少，只可是是人對(duì)苦比對(duì)甜更敏感而已。這不由讓我想起了痛苦與幸福的關(guān)系，其實(shí)幸福并不少，但人們卻不懂得在自我幸福的時(shí)候提醒自我正處于幸福之中，人們不懂得珍惜眼前的幸福，卻樂(lè)忠于在幸福過(guò)后嘆息幸福的短暫。

相反人們對(duì)痛苦是太過(guò)重視和敏感了，先人教導(dǎo)我們“未雨綢繆”，懂得在幸福是想著即將發(fā)生痛苦，在享受成功時(shí)卻會(huì)聽(tīng)到“不能驕傲，要更加努力”的話(huà)語(yǔ)，這些話(huà)本身沒(méi)錯(cuò)，但為什么好像幸福就意味著痛苦的到來(lái)似的。

或許就是如此，人們?cè)谛腋r(shí)總是懷揣忐忑，而在自我一向想著的痛苦到臨之時(shí)卻因什么所謂的上天之不公而憤憤不平，其實(shí)是我們得到的幸福太少嗎？不如說(shuō)是我們惦記的痛苦太多，人們自小就被教育要“提醒痛苦”至使我們對(duì)痛苦太過(guò)敏感，就像盲目的`認(rèn)為咖啡是苦的一樣，太多人悲傷于自我“悲哀”的人生，其實(shí)，我們都是享有的幸福都是一樣的，而一個(gè)人感到幸福與否就在于是否懂得“提醒幸福”。就在此刻，告訴自我，自我正在處于幸福之中，對(duì)著天空大喊一聲：“我很幸福！”

幸福讀后感13

有的人渴望得到幸福，卻不知身在幸福中。有的人感受不到幸福，發(fā)現(xiàn)不了幸福，卻常常會(huì)丟失幸福。

這天我就看了一本關(guān)于幸福的文章，是畢淑敏寫(xiě)的《提醒幸福》，它給了我很大的感觸。其實(shí)我們每一天都在提醒中度過(guò)，天冷了，媽媽會(huì)說(shuō)：“留意著涼，多穿幾件衣服?！笨荚嚽埃瑡寢尪谖乙屑?xì)審題;下雨天出門(mén)，媽媽提醒我?guī)嫌陚?----每當(dāng)我成功后，媽媽總會(huì)說(shuō)不好驕傲，繼續(xù)加油;每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，爸爸會(huì)說(shuō)，注意安全。人生其實(shí)總有苦難。大多數(shù)人早已練就了對(duì)災(zāi)難的從容，我們只是還沒(méi)有學(xué)會(huì)災(zāi)難間隙的快活。我們太多注重了自己警覺(jué)苦難，我們太忽視提醒幸福了。幸福往往是如小雨沐浴著我們，我們不能急迫地去渴望幸福，實(shí)際生活中幸福是平平常常的，是溫馨的，而不是強(qiáng)烈的、震撼的。正因幸福就在我們身邊。當(dāng)一個(gè)人一無(wú)所有的時(shí)候，他會(huì)微笑地說(shuō)：“我還有一個(gè)健康的身體?！碑?dāng)一個(gè)人身體有缺陷時(shí)，他還會(huì)微笑地說(shuō)：“我還有一顆健康的'心------我們就應(yīng)用樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待生活中的一些重要的災(zāi)難，幸福就會(huì)來(lái)臨。

幸福就在我們身邊，我們要享受這種幸福，注意提醒幸福，珍惜幸福，這樣我們的生活會(huì)更完美。

幸福讀后感14

《裸婚》電視劇還沒(méi)完完整整的看一遍，偶然間卻看到了小說(shuō)的《裸婚》續(xù)集。電視劇的結(jié)尾給人留下了懸念。然而結(jié)局卻在很多人心里都十分明白，可自己總想再找到些依據(jù)，于是便迫不及待地看起了小說(shuō)，結(jié)局是眾望所歸，或許這只是作者個(gè)人的想法，卻讓我覺(jué)得實(shí)在。

繞過(guò)了一個(gè)大大的圓圈，童佳倩和劉易陽(yáng)兩人回到了原點(diǎn)，但再一次的牽手相信他們會(huì)更加珍惜彼此，經(jīng)過(guò)一番磨礪的感情想必會(huì)開(kāi)出更加幸福的花朵。小說(shuō)中的主要人物有了完美的結(jié)局，相反的呢？杜毅對(duì)佳倩的百般呵護(hù)終究是竹籃打水一場(chǎng)空，也許有人會(huì)認(rèn)為他是可憐的`，或者說(shuō)這是他自找的，他會(huì)后悔嗎？不同的人有不同的看法，不過(guò)我覺(jué)得不會(huì)，因?yàn)樗龅囊磺卸际菫榱俗约盒膼?ài)的人，即便是徒勞又怎樣，真正喜歡一個(gè)人時(shí)，付出是為了得到回報(bào)嗎？也許他早就看到了這樣的結(jié)局，可因?yàn)閻?ài)的太深，他不愿去輕易放棄，直到把自己傷到底，看到她傷心的淚水才下定決心。而另一方面，鐘情于劉易陽(yáng)的何川，敢愛(ài)敢恨的她讓劉易陽(yáng)由最初的與他合不來(lái)轉(zhuǎn)變?yōu)橐c她結(jié)婚，她會(huì)為一點(diǎn)小小的幸福而流淚，只因?yàn)榻o予的人是他，而面對(duì)劉易陽(yáng)的猶豫，她也主動(dòng)去給他斟酌的機(jī)會(huì)，她想要的是一個(gè)一心一意只愛(ài)她的劉易陽(yáng)。他們錯(cuò)只錯(cuò)在愛(ài)上的人有著比誰(shuí)都更加幸福的回憶和比什么都堅(jiān)定的承諾，只能給予他們最誠(chéng)摯的祝福。

看完小說(shuō)只想寫(xiě)一些自己的想法，呵呵，算是自?shī)首詷?lè)吧。

幸福讀后感15

閉目呼吸，似有清風(fēng)過(guò)耳。連續(xù)幾日，午夜時(shí)分，漫步書(shū)香世界，《牽手幸福》縷縷清新與芬芳讓我的心靈完成了一次全新的閱讀旅程。仿佛突然間明白：人世間幸福如水、如花、如雨、如茶……

之所以喜歡這本書(shū)，是因?yàn)榇藭?shū)集故事性、哲理性于一體，通過(guò)精品文章以其生動(dòng)的筆觸、細(xì)膩的情感、深邃的內(nèi)涵、精彩的敘述，深深地打動(dòng)和強(qiáng)烈地感染了我?！稜渴中腋！芬粫?shū)將現(xiàn)代女性普遍關(guān)注的愛(ài)情與婚姻、家庭與事業(yè)、財(cái)富與人生、成長(zhǎng)與成功等問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)解讀，對(duì)激勵(lì)廣大女職工們的人生，有著十分積極的勵(lì)志作用。

作為現(xiàn)代知識(shí)女性，作為淄電女職工，應(yīng)腳踏實(shí)地，努力拼搏進(jìn)取，應(yīng)具有海一般的胸襟氣度，哪怕是在暫時(shí)的失敗和挫折面前，也能坦然地笑對(duì)人生。我深深地懂得，工作中的經(jīng)驗(yàn)與自身的勤奮、自信完美相結(jié)合，必成為成功的源動(dòng)力！會(huì)為自己的努力而感動(dòng)，會(huì)為自己陽(yáng)光的.微笑而欣慰。幸福成就未來(lái)，只要認(rèn)真去品味幸福，用心去體會(huì)幸福，就會(huì)從幸福里獲取豐富的人生閱歷，獲得源源不斷的工作力量！

雋永幸福的生活就像潺潺小溪中點(diǎn)滴浪花，零星的、散落的，但當(dāng)它縱身匯入大海中后，卻是奔騰的、悠長(zhǎng)的。在人生重疊的歲月中，面對(duì)生活，纏綿悱惻，浮光掠影，幸福過(guò)往，只有忘情地吸允幸福留給自己的甜美，才會(huì)擁有真正的牽手幸福。