寫人記事的作文600字 篇1
每當看見小區(qū)門口的垃圾,我就會想起那“熟悉的陌生人”。
前幾年,夏天是一個蚊子多,蟲子多的季節(jié)。而門口的垃圾一天天的堆積起來。每當我們進過那兒,都要捏著鼻子走。否則。怎么也別想“活”著過去了。
可是,自從那一天晚上,那種味道,那堆的比山還高的垃圾奇怪的消失了!這是怎么回事?
原來。小區(qū)里有一位聾啞老人。他會每天早上將門口的垃圾清理的干干凈凈的。所以,這位老人是我們小區(qū)的“大功臣”。
或許,小區(qū)里很多人都瞧不起“清潔工”這個工作。那是因為他們不知道清潔工有多重要!
老人又搖著那熟悉的鈴鐺來了?!白屪屪屪?,垃圾倒了!垃圾倒了!”聽見遠處有聲音,我們倒垃圾的人都讓開了。
一個大概是有錢人的婦女,很神氣的走了過來。
“嘩啦”垃圾倒了,可是,好多都倒在地上??墒?,那位老人沒有生氣,而是默默無聞的將那堆垃圾清理干凈了。而那位婦女走了。
老人在垃圾堆里找到了一張身份證,他將身份證給了旁邊的一位叔叔,叔叔一看身份證就明白了。知道是剛剛那我婦女的。叔叔將身份證送還給了那位婦女??衫先?。走了。
我也不知道那位老人是什么時候來的,什么時候走的,再去問保安叔叔的時。他們也說這不是小區(qū)里請來的,而是老人自愿來打掃垃圾的。
“??!老人自愿的?”“是啊?!?/p>
雖然這位老人走了。可他那種精神,默默無聞,無私奉獻,不計名利的精神永遠的留在我們?nèi)^(qū)人們的心中!而這種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
寫人記事的作文600字 篇2
我有一個調(diào)皮又聰明的小表弟,他瘦瘦的臉上,長著一雙狡黠的咪咪眼,還有一對尖尖的耳朵,活像個小精靈。小弟弟是外婆的心肝寶貝,最喜歡吃零食,他想要什么外婆就給他什么,可他卻一點也不懂得分享,連從小帶大他的外婆都不行,簡直就是家里的小霸王。
過年回外婆家,我正拿著一盒“好多魚”美滋滋地吃,弟弟帶著一臉狡猾的表情偷偷地移過來,我還沒注意到呢,“好多魚”就沒影了,我知道肯定是弟弟干的,就問那個“小霸王”:“給你吃好了,但是你能分給我?guī)最w嗎?”弟弟一下把盒子藏到身后,蠻橫又結(jié)巴地說:“姐姐,你能不能自已去買呀?我已經(jīng)很少了!”我一下火了:“這本來就是我的,你憑什么讓我買?”說著就隨手跟他搶了一顆,沒想到,那個小霸王使出了必殺技---哭!“哇!哇!”外婆風(fēng)風(fēng)火火地來了,后面跟著媽媽、阿姨、爸爸、舅舅、等一大串兒人,看見大伙兒都來了,他哭得更厲害了。媽媽是弟弟的防護罩,所以弟弟肯定贏了,不用說,我還吃了一頓媽媽、爸爸的爆炒魷魚。我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),這又不是我的錯,明明是弟弟搶我的零食!我一個人坐在角落生悶氣。
媽媽走過來親了下我的臉,小聲地說:“姐姐還會跟弟弟慪氣???”小弟弟又沒事似的黏著我玩,我好像也不生氣了。媽媽摸了摸弟弟的腦袋說:“我們來講個故事吧,就講孔融讓梨。”“我會!我會!”我大聲說。媽媽說:“那好,你來講吧?!庇谑?,我開始繪聲繪色地講,弟弟托著下巴聚精會神地聽。講著講著,我的臉慢慢紅了,自己真不應(yīng)該和弟弟慪氣。這時,媽媽拿來了一盤蘋果:“你們來吃蘋果吧?!钡艿芏⒅鴭寢尩奶O果,一把抓了個最大的,突然又猶豫了一下,結(jié)巴地說:“這個最大,給姐姐!”原來弟弟要把大的給我,把小的給自己!我看了下媽媽,開心地說:“媽媽,小弟弟也學(xué)會分享了!”
寫人記事的作文600字 篇3
秋天是我最喜歡的季節(jié),秋高氣爽、秋色宜人都是形容秋天舒適的成語,嘻嘻。但是沒想到今天,就變成秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿了,滴答……滴答,老天爺突然變了臉,雨水嘩啦啦地下了起來。
這時,下課鈴聲也突然響起來,放學(xué)了!我看著校門外人山人海的放學(xué)人潮,一把把花花綠綠的傘擠在一起,校門內(nèi)外立刻變成了傘的海洋??墒俏覜]有帶雨傘,只好在傳達室干著急。
突然,我看見媽媽在校門外四處尋找著什么,我知道媽媽現(xiàn)在是在找我,但是這時,雨下的更急了,還伴著大風(fēng)。我朝媽媽的方向揮揮手,希望媽媽能看到我,果然,媽媽在人群中看到了我,朝我沖過來。她看見我沒有被雨淋濕,焦急的表情漸漸退去,我看見媽媽手中只有一把小雨傘,就是平日下雨天我用的那把,媽媽笑笑說:“我看馬上要下雨了,就給你拿傘來了”,我著急問道:“您的傘呢?”媽媽說:“出門太著急了,忘記了,不過沒關(guān)系,咱們家不遠?!?/p>
我們朝著回家路上走去,媽媽半摟著我,將雨傘往我這邊傾斜著,我想:媽媽怕我淋到雨會感冒,才把我護得緊緊的吧,可是,她就會淋雨啊!在這大風(fēng)大雨中,我們依偎著向家走去,但是雨水肆無忌憚地打媽媽的身上和臉上,一陣陣寒風(fēng)吹向媽媽,媽媽不禁打了個寒顫,轉(zhuǎn)頭看媽媽,衣服已經(jīng)淋濕了,我卻一點兒都沒有淋濕,而且很溫暖,這時,我深刻體會到了媽媽對我的愛。媽媽,謝謝你,我愛你!
平日里,媽媽對我的關(guān)心、愛護、教育的情景一下子涌上我心頭,母愛使我健康快樂地成長,母愛使我知道了感恩,母愛使我學(xué)會關(guān)愛他人,謝謝偉大無私的母愛。除了母親,誰還會為我遮風(fēng)擋雨呢?感謝我的媽媽,把我?guī)У竭@個世界,讓我茁壯成長,我長大后一定也為你遮風(fēng)擋雨,孝順您的。
寫人記事的作文600字 篇4
我的媽媽是一位學(xué)校的老師。她用一雙閃著智慧光芒的眼睛,通過無盡的愛;一雙數(shù)以百計的手的滄桑,經(jīng)驗,包括大規(guī)模的青睞。在我的印象中,她的眼睛和手系列,軸承起來深愛,成一系列光,使我為他們洗澡。
母親的眼睛總是展現(xiàn)無限關(guān)懷。小,每當我獨自行走,我的媽媽總是用她的愛看著我,輕笑在他的臉上,在我看來掃在前面的障礙;年齡的增長,我什么時候可以去,我的媽媽是第一次對一個,再與她的眼睛給我的關(guān)心,似乎提醒我路上小心;現(xiàn)在,盡管母親已不再像小時看著我走了,但我知道她一個深情的眼睛,都在看著我在人生道路上在……
她母親的手的載體是厚一個母親的愛。母親的手很粗糙,上面一個皺紋,冬天枯竭,痛得很。但它還是不阻止她對我的愛。有一次,當冬天,北風(fēng)“呼啦”之風(fēng),我媽麻痹我去學(xué)校。突然,她回頭看了看我沒有遮擋的手,忍不住皺起了眉頭:“怎么不戴手套嗎?“我是一個傲慢:“忘了穿,無論如何,又不冷,不穿也沒什么。“但我媽媽會繼續(xù)她的手套,遞給我,“命令”道:“穿上!“我的心感動,據(jù)我所知,母親的手不能幫助寒風(fēng),因此不聽,但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著她的體溫的手套。北風(fēng)吹了一個位置,媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深愛。我的眼睛不能幫助濕…
沐浴在溫暖的光的母愛,我覺得很高興。母親和她的母親深愛因為我編了一個溫暖的搖籃,讓我幸福地躺在這搖籃。我時常在想,我的耳朵和回應(yīng),一首小詩:“媽媽!天上的風(fēng)和雨,這鳥嚇跑進窩;在風(fēng)和雨的心在這里,我只藏起你的武器。
寫人記事的作文600字 篇5
站在那里的是一位初二的姐姐,她具有高貴霸氣的氣質(zhì)與神秘的夢幻感。
雖然我和她認識時間不太長,但她在我的記憶里卻是那樣美好,她的笑容時刻留在我的腦海里。
她的頭發(fā)長長的,扎起來個馬尾辨,稍有些卷,就像海浪輕微沖卷沙灘那一抹卷兒。齊劉海吊在眉間,騎車時被風(fēng)一吹,劉海就中分,像個女漢子。她的頭發(fā)純黑純黑的,但站在陽光下還是會折射出黃光。她的眼睛和我一樣都是近視眼。她騎變速,特別霸氣!我最喜歡她微笑的樣子,笑起來時眼角稍彎,可愛得像只小貓。
她沒我白但比我長得漂亮,她似乎每天都很開心,但她好像又有許多心事似的,一提到傷心的事,她也很冷靜淡定,讓人琢磨不透,頗有神秘感呢。她的背影又是那么優(yōu)雅,那么迷人。尤其在她似乎隱藏著什么的時候,總想揭開那神秘的帷幕,但她一笑,又總感覺自己是那么無聊。她笑的時候顯得更溫柔了,潔白的牙齒露出一點,嘴角眼角都彎彎的,眼睛里折射出少女應(yīng)有的陽光,澄澈得也有溪水般的幽靜。
平時我與姐姐沒有什么交流的機會,只有在上下學(xué)的時候,她會來我們班找我。她的許多話我都不知道該怎么應(yīng)答,畢竟我們年齡不同嘛,她也比我懂得許多道理。
在我的印象中她好像沒有生過氣,永遠都面對太陽微笑,像一朵向日葵盛開在我的世界里,播種了自由快樂的種子,正在雨水與陽光下,還有愛心的力量,滋潤著我成長,讓我有了更強的力量與樂觀的精神面對眼前的一切困難,也為我的人生道路上灑下了快樂?,F(xiàn)在那些在春天播種下的種子正在我的心里生根發(fā)芽......
寫人記事的作文600字 篇6
快樂之路的大巴出發(fā)了!我們排著隊,走上車,坐上座位,我們出發(fā)了······
一路上,大家歡聲笑語,在車上,大家都很熱,有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱;有的拿著扇子在扇;還有的只是借助手來扇······當離“臺州市青少年活動中心”不遠時,大家都興奮得不得了,尤其是阮心怡······
我們踏進活動中心的大門,賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪埃覀兡玫窖坨R,一邊看一邊笑,因為挺好笑的,那頭長毛象可有趣了!還有那個叫路易斯的,遁地時,老撞石頭,讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬,關(guān)于她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來的時候,我們?nèi)喈惪谕暤亟幸宦暋巴邸毕肫疬@個片段,真是讓人想笑······可相反那個自稱“海上之王”的,讓人看了恨不得去打上一拳,可那只女劍齒虎,后來改邪歸正,也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影,這影片的名子叫做——冰河世紀4之大陸漂移,可好看了!
接下來可到了我最喜歡的地方——創(chuàng)意美勞!
老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的作品,還把自己做的給我們看,并告訴我們,這是什么做的,用什么紙或用什么材料,什么材料可以做成什么······
開始輪到我們做了,老師發(fā)給每人一個紙杯,大家拿到紙杯,就迫不及待的開始做自己心中想的花!我也就開始做自己的花:
我先把紙杯剪成12條,每隔兩條剪一個棱形,中間兩根卷起來,棱形的左右相卷,做好以后,老師說我做的很有創(chuàng)意,給了我一根竹簽,和一張綠色的小紙條,我把紙折成兩半,畫出了葉子的.形狀,貼在竹簽上,竹簽的另一頭貼在做的花上!
我們又去吃了飯,休息了一會,就去——小小話劇團了,上完課,我們又去看了一場電影就回學(xué)校了!
這真是一次快樂的旅程l樂之旅,讓我難以忘懷!
寫人記事的作文600字 篇7
這是暑假里的一個美好的早晨,陽光明媚,小鳥很早就開始唱起歌來,花草樹木在微風(fēng)中伴著鳥兒舞蹈,一派生機勃勃的景象…… “起床啦!起床啦!”媽媽把我喊起床來,告訴我,“吃完早飯趕緊寫作業(yè),晚上我們一起出去玩?!本瓦@樣,倒霉的一天從我慢吞吞的起床后開始了……
吃過早飯,我懶懶的坐在書房里,打開那“可愛”的奧數(shù)書開始研究??闪钊擞魫灥氖?,今天的奧數(shù)題都特別難,我一邊思考,一邊在草稿紙上寫寫算算。時間飛似的過去了一個小時,我絞盡腦汁也只攻下三道題。沒辦法,我只能先把其他作業(yè)做完,之后再來思考。做完作業(yè)后,我想出去走走,可當爸爸媽媽問起做了多少題時,我卻又啞口無言。倒霉的我便換來了一頓教育。
一上午眨眼就過去了,我的成果并不顯著,但總能休息一會兒了。我剛想打開電視,肚子卻忽然一陣劇痛,痛得我直奔廁所。讓爸爸檢查后才知道,我居然得了腸炎!真倒霉!上了許久廁所,我才出來吃午飯。飯后,我想玩會兒電腦,可我最心愛的游戲都不見了,一問才知道,原來是爸爸以為是垃圾軟件,便把他們都刪了。我氣得臉都發(fā)青了,但也只好忍氣吞聲重新下載。折騰了一下午,總算是折騰好了,可我剛準備開玩,媽媽又對我說:“快出去走走,別老玩電腦?!蔽蚁虢忉專龥]聽,我真是欲哭無淚。
當我剛陰沉沉地踏出門,就感到一陣頭暈,接著有點兒胸悶,我讓媽媽為我摸了摸額頭,摸完才知道,我居然又發(fā)低燒了。結(jié)果當然是由晚上游玩公園變成了“參觀”醫(yī)院。一路上我不停地苦叫著:“我怎么這么倒霉啊!” 唉,我今天好像是“霉神附體”,真是太倒霉了。真希望今晚睡覺時我能在夢中把“霉神”好好地揍一頓!
寫人記事的作文600字 篇8
那天,云淡風(fēng)輕,我經(jīng)過學(xué)校的主走廊時,被鮮艷的宣傳欄吸引住了。駐足片刻,我發(fā)現(xiàn)敬愛的胡老師的相片竟然也在“百花”當中。這是一張胡老師與幾個同學(xué)的合照,她們好像在聊天。我們的胡老師啊,你的笑容還是那樣平易近人。這使我記憶的匣門一下字被打開了,我不禁想起有關(guān)胡老師的點點滴滴??
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得有一次,老師捧者一疊原稿紙走進教室,親切地對我們說:“同學(xué)們,我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文,請大家務(wù)必要聽好!”
“本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細,具體,還要寫出人物的動作,神態(tài),語言,通過這些來寫出這幅圖的內(nèi)容?,F(xiàn)在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學(xué)們聽到老師的話后,紛紛舉起手來回答老師說:“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹葉,陽光,還有牽?;ā!崩蠋熉牭竭@位同學(xué)這樣完整的回答,臉上不禁露出微笑。同學(xué)們在老師的啟發(fā)中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,當然我也不例外。那次習(xí)作,我寫了一篇行云流水一般的好文章,得到了胡老師的好評。
老師不但課上得有趣,而且對學(xué)生關(guān)心。
記得有一次,葉輝文同學(xué)頭暈得厲害,胡老師知道后非常著急,她以最快的速度拿來一瓶“驅(qū)風(fēng)油油”,跑到了葉輝文同學(xué)身邊,并用手在他的太陽穴上輕輕地涂抹,葉輝文慢慢地好起來了,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的笑容呢!
我是一個膽小的女生,上課不敢舉手回答問題,即使我會回答,也是被老師叫道才回答。胡老師見我這樣,時常鼓勵我對自己要有信心,并對我說:“你答錯了問題別人不會嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒出息的人。老師也不會罵你,你干嘛要害怕呢?”聽到老師的話,我上課回答問題漸漸踴躍起來。
我欣賞這一位語文老師,欣賞她的課,欣賞她為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對自己說:“長大以后,我也要做個像胡老師這樣的人!”
寫人記事的作文600字 篇9
生活中,有許多值得我回味和感動的事,走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)令我感動的瞬間。
讀小學(xué)的時候,我就像一只幼小的雛鷹,喜歡獨自一人待在一個角落里。有一天,一陣腳步聲向我走來,她蹲了下來,用她溫暖的手撫摸著我的頭,像一個大姐姐一樣,看著我說:“你叫什么名字,我和你交個朋友好嗎?”我點了點頭,看著她充滿溫暖的眼神,說道:“我叫陶晶晶?!蔽蚁袷钦业搅硪粋€失散的雛鷹伙伴一樣,我牽著她的手。她忽然站起身來,說:“我叫孫瑾瑜。”她對我微微一笑,她牽起我的手,向另一個地方走去。我慢慢地注視到她其實是一個非常文靜的女生,把什么事情都放在心里,傷心的時候她會向我哭訴。
我們倆之間有一張感動的網(wǎng)?!岸b忊彙鄙险n了,大家連忙跑到操場上集合,我和她卻在廁所,上課的鈴聲早已傳來,她急忙對我說:“上課了,這節(jié)課是體育課,要遲到了?!蔽疫B忙對她說:“沒事,等我一下,馬上我們就可以去了?!彼m然點了點頭,我卻發(fā)現(xiàn)她其實很想跑去操場。我對她說:“我們可以去了。”她拉著我飛速跑下去,我卻放開她的手,在后面優(yōu)哉游哉地走下去。來到操場上,老師用嚴厲的眼神盯著我們,沖我們說道:“你們遲到了,知道了嗎?”我們被老師吼聲鎮(zhèn)住了,老師讓我們承認錯誤,說:“是誰帶的頭?!彼闳坏孛摽诙觯骸笆俏摇!薄袄蠋煟蠋??!蔽蚁蚶蠋熃忉?,可老師已經(jīng)懲罰她圍著操場跑一圈,我內(nèi)疚地往地下一坐,心里特別后悔:沒想到遲到了,卻是她得到了懲罰。忽然,“呼呼……”一陣吹過寒風(fēng),我感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,腳和手也有些麻木了,可是我的心里卻是暖暖的。最后,我跑上去追上她,和她一起跑。
那溫暖的一幕幕,就像冬天里的驕陽,溫暖著我……