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      活動工作計劃

      2022-09-23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《活動工作計劃》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《活動工作計劃》。

      實用的活動工作計劃模板九篇

      活動工作計劃 篇1

      綜合實踐活動是一種通過實踐讓學生產生情感體驗、能力方法和知識經驗的活動,通過學習本套教書,了解豐富多彩的傳統(tǒng)文化,增進對傳統(tǒng)文化價值的認識,激發(fā)學習傳統(tǒng)文化的興趣,提升文化素養(yǎng)和思想品格,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,共建中華民族的精神家園。結合本校實際情況,以學生為本,重在實踐、重在體驗、重在提高、重在發(fā)展的宗旨,特對本期教學工作計劃

      一、活動目標:

      1、組織學生考察周圍的社會環(huán)境,自覺遵守社會行為規(guī)范,增長社會溝通能力,養(yǎng)成初步服務社會的意識和對社會負責任的態(tài)度。

      2、激發(fā)學生好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度,提高通過探究活動來解決問題的初步能力。

      3、使學生掌握基本的生活技能,養(yǎng)成生活自理的態(tài)度,初步具有認識自我的能力,養(yǎng)成勤奮、積極的生活習慣。

      二、活動內容

      1、與各學科教學相結合,組織開展以“實驗探究”、“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”等為核心的科學探究活動及技能活動。

      2、利用課間操、升旗儀式、重大節(jié)日、法制報告等方面的活動,

      教育學生熱愛祖國、關心國家大事,遵守學生守則,養(yǎng)成良好的行為習慣,增強學生的組織觀念和集體觀念,增強學生愛祖國、愛人民的感情和社會責任感。

      三、教學方法及措施

      1、認真組織教學,全面把握課程目標,按計劃實施教學活動。

      2、根據(jù)本班學生實際情況,設計有效的教學思路,及時進行教學反思,適時調整教學思路。

      3、創(chuàng)設民主、和諧的教學氛圍,引導學生采用自主、合作、探究的形式學習方式,充分調動學生的學習積極性。

      4、開發(fā)和利用各種教育資源,創(chuàng)造性地組織學生開展豐富多彩的活動。

      活動工作計劃 篇2

      一、活動目標:

      通過開展各種科學興趣活動,使學生的科學素養(yǎng)得到進一步的提高,讓他們在趣味活動中得到科學知識、掌握知識,培養(yǎng)學生的科學意識、科學思想、動手操作能力和創(chuàng)新精神。

      二、活動小組的組成:

      根據(jù)學生的興趣特點,可以分為五個小組,即生物研究小組(包括動物研究、植物研究),科學環(huán)?;顒有〗M、趣味科學實驗小組,小發(fā)明制作研究小組。每個小組設組長一名,記錄員一名。

      三、活動小組的研究內容及要求:

      1、生物研究小組:

      了解生物的分類,生活、生長環(huán)境,外部形態(tài)及內部結構,深刻認識生物的多樣性。

      動物研究小組:觀察、研究動物的身體組成特點,活動規(guī)律及形態(tài)變化、生活環(huán)境等。

      植物研究小組:觀察、研究植物的生長環(huán)境,基本特征、作用及分類等。

      2、科學環(huán)?;顒有〗M:使學生在了解我國和全球所面臨的嚴峻的環(huán)境形勢,認識到環(huán)保的重要性的情況下,通過觀察和查閱資料對本地的周邊環(huán)境存在的問題進行親身了解、體驗、調查、討論尋求解決的辦法,發(fā)動人員解決問題。

      3、趣味科學實驗小組:

      學生根據(jù)生活知識、書本內容及自然現(xiàn)象利用器材進行觀察、實驗、調查、驗證一些自然環(huán)境中的問題。

      4、小發(fā)明制作研究小組:根據(jù)一些生物特性,某種物體的優(yōu)缺點,現(xiàn)實生活中的所見進行大膽想象、假設,進行小發(fā)明、小制作等。

      5、根據(jù)學校的要求及時間的安排等按時在教師和小組長的帶領下進行活動。

      6、學生根據(jù)活動內容、計劃進行科學研究,進行實踐調查,作好記錄,撰寫科學小論文。

      7、在活動時,教師作好指導,提醒學生注意安全并且確保學生的人身安全,真正達到科學興趣的研究目標。

      活動工作計劃 篇3

      20xx年,新年到了,給自已訂立一個新的目標和計劃。將主要圍繞節(jié)假日進行活動策劃,拉動消費,提高收益,下面是具體的工作計劃:

      一、情人節(jié)營銷計劃

      以中、青年為主題,推出情侶套餐、情侶洗浴,情侶客房、大型晚會現(xiàn)場速配游戲活動。前50對報名參加的免收夜總會門票費用,并評選出當晚情侶獎,默契獎,人緣獎。以此來吸引我們的目標客戶。并同時推出美容卡、健身卡等的銷售活動。擴大我們的市場份額,提高競爭力。

      二、五一國際勞動節(jié)營銷計劃

      以餐飲為主題,推出五一美食七天樂,來酒店用餐,天天有驚喜,天天有優(yōu)惠。依次來提升長假期間餐廳上座率。同時加大與旅行社的合作,爭取更多的旅行團隊。

      三、端午節(jié)

      隨著餐飲美食節(jié)同期推出粽子風味大賽,設置獎項:評出造型獎,口味獎,組織獎,參與獎,的粽子和最小的粽子獎。以此來帶動酒店的餐飲發(fā)展和其他配套設施的盈利。以此擴大社會影響,提高公司的美譽度。評選秀的,前十名有不同的獎勵。邀請到酒店參觀并入住酒店,以次來表達酒店對員工勞動成果的肯定。提高公司的美譽度,從而提升酒店的社會形象,酒店的社會形象良好,隨之會給酒店帶來可觀的經濟效益。

      四、六一國際兒童節(jié)營銷計劃

      以兒童為主題,推出兒童夏令營活動,從各小學選出年度秀的學生共計100人,由公司出費用組織帶領兒童旅游,舉辦篝火晚會活動,并免費洗浴一次。隨團記者隨時報道有關活動情況,以獲得免費的新聞宣傳。以此擴大社會影響,提高公司的美譽度。從而提升酒店的社會形象,酒店的社會形象良好,隨之會給酒店帶來可觀的經濟效益。

      活動工作計劃 篇4

      活動目的

      1、增加與老客戶的溝通,利用人們過年時的交流,開展老客戶帶新客戶活動。從而拓展目標客戶。

      2、利用活動通過對老客戶的答謝與關心,從而進一步提升****的品牌。

      3、消除老客戶對原有工程中發(fā)生的誤解。

      活動目標

      已購房客戶,目標客戶。

      活動形式

      12月25日中午在喜來登舉辦一個答謝酒會,中間搞一個抽獎活動(增加對客戶的吸引度及參與性),搞一個有獎問答,可以選一兩個中獎代表談一談對*****的感受(增加客戶對****的認可度)。請開發(fā)區(qū)政府有關領導對****的項目作一介紹。(增加客戶對項目的信任度)

      活動程序

      11、15分活動開始,由領導致詞,由開發(fā)區(qū)領導介紹****項目概況。宣布酒會開始。

      11、40分舉辦抽獎活動。設一等獎 名,獎品為 。設二等獎 名,獎品為 。設三等獎 名,獎品為 。

      中間穿插有獎問答,由得獎著談對****的感受(提前安排)。

      12、00-12、30酒會結束。

      活動人員安排

      組長、****。負責全過程工作,聯(lián)系酒店、禮品、邀請領導等活動程序。

      副組長、****。負責請?zhí)陌l(fā)放、抽獎活動協(xié)助組長安排活動。

      ***。總負責接待客戶、安排客戶就坐。

      組員、銷售部人員。負責接待個人客戶。

      主持人一名、主持整個活動。

      1、老客戶帶新客戶政策、

      2、請貼由銷售人員送至客戶單位,增加客戶在周圍人群眾的自豪感,從而更好的宣傳****。

      活動工作計劃 篇5

      為了貫徹落實市政府《關于開展商貿旅游服務行業(yè)提升服務質量創(chuàng)建服務品牌活動方案》和全市“保增長、渡難關、上水平”的規(guī)劃,全面推進區(qū)商旅服務業(yè)的繁榮發(fā)展,在我區(qū)百貨零售、超市、餐飲、酒店、美發(fā)美容等服務行業(yè)開展以“服務上水平,滿意在”為工作的提升服務質量、創(chuàng)建服務品牌活動。現(xiàn)制定實施規(guī)劃如下:

      一、工作目標

      通過開展“服務上水平,滿意在”活動,全面提升區(qū)商旅服務業(yè)的服務質量,創(chuàng)建一批有影響力的服務品牌。提高區(qū)商旅服務業(yè)的綜合影響力和吸引力,營造良好經營環(huán)境,為區(qū)域商旅服務業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎。

      二、工作重點

      提升服務質量、創(chuàng)建服務品牌工作的主體是服務業(yè)。在我區(qū)老城廂商旅板塊、水上公園商圈、新南馬路五金城商圈、特色商業(yè)街及社區(qū)商業(yè)開展提升服務質量、創(chuàng)建服務品牌活動,按照有關行業(yè)的標準和具體要求,從抓基礎、抓規(guī)范、抓重點入手,主要做好以下三個方面工作:

      (一)完善服務規(guī)范和標準。

      全區(qū)各商旅服務業(yè)企業(yè),按照《酒家酒店分等定級規(guī)定》、《旅游飯店星級的劃分與評定》、百貨零售業(yè)等級評定國家標準、《市餐飲行業(yè)“服務標兵”評選標準(初稿)》和《美發(fā)美容企業(yè)專業(yè)等級劃分和評定》等行業(yè)標準,開展企業(yè)達標和從業(yè)人員培訓計劃,不斷加強服務技能標準化管理,督促服務人員遵守服務規(guī)范,提供人性化服務,體現(xiàn)良好服務水平,以提升企業(yè)綜合競爭力。

      (二 )規(guī)范經營行為。

      區(qū)內百貨零售企業(yè)、超市重點規(guī)范促銷行為,嚴格落實食品安全管理;餐飲企業(yè)重點加強菜品質量、價格和服務行為管理,加強原輔料進貨、環(huán)境衛(wèi)生管理,規(guī)范消毒程序;酒店業(yè)重點加強明碼標價、規(guī)范結算、用品用具衛(wèi)生及規(guī)范化服務管理;美發(fā)美容業(yè)重點推行美發(fā)美容質量標準,加強設備用具、洗染發(fā)品和技術技能的質量管理。

      (三)開展行業(yè)等級評定。

      區(qū)內各商旅服務業(yè)企業(yè),要依據(jù)有關國家級、市級、行業(yè)等標準或規(guī)定,積極參與本行業(yè)的等級評定工作,努力提高服務水平,并使之規(guī)范化和制度化。

      三、工作步驟

      “服務上水平,滿意在”提升服務質量、創(chuàng)建服務品牌活動主要分為三個階段:

      (一)動員部署階段(年5月)。

      重點工作是:5月,召開全區(qū)商旅服務業(yè)“服務上水平,滿意在”提升服務質量、創(chuàng)建服務品牌動員大會,動員全區(qū)商旅服務業(yè)企業(yè)將提升服務質量、創(chuàng)建服務品牌工作提升到重要位置,站在服務全區(qū)經濟形勢的高度,積極行動起來,按照企業(yè)實際,結合行業(yè)情況,制訂提升服務水平具體舉措,切實提高企業(yè)服務水平,為經濟又好又快發(fā)展做出貢獻。

      (二)推動整改階段(年6月至10月)。

      重點工作是:有關服務業(yè)企業(yè)根據(jù)行業(yè)規(guī)范和標準,制定符合自身情況的企業(yè)服務規(guī)范;協(xié)調行業(yè)協(xié)會宣傳貫徹各級服務規(guī)范和標準,開展有關企業(yè)等級評定;開展我區(qū)“十大商旅服務品牌”評選活動;以爭創(chuàng)服務標兵活動為契機,窗口單位一線員工和重點崗位員工為主體,推動企業(yè)開展技能培訓,提高從業(yè)人員服務水平;開展我區(qū)行業(yè)百名服務標兵評選,開展服務形象大使推薦活動,開展十大廚師的評選活動,開展人最喜歡的酒家酒店評選活動,人最喜歡的百貨連鎖機構;組織有關職能部門,對企業(yè)服務質量、衛(wèi)生情況、經營環(huán)境進行督促整改,幫助企業(yè)提升綜合服務水平;建立健全提升服務質量、創(chuàng)建服務品牌的工作機制,確?;顒由钊腴_展和扎實有效。

      (三)總結提升階段(年11月至12月)。

      重點工作是:按照市商貿旅游服務業(yè)繁榮發(fā)展指揮部,市商貿旅游服務行業(yè)提升服務質量、創(chuàng)建服務品牌活動分指揮部的工作部署,工業(yè)濾布與市百貨商業(yè)協(xié)會、市連鎖經營協(xié)會、市餐飲行業(yè)協(xié)會、市飯店協(xié)會、市美發(fā)美容行業(yè)協(xié)會配合,鼓勵我區(qū)商旅服務業(yè)企業(yè)按照“津政辦發(fā)[]40號《關于開展商貿旅游服務行業(yè)提升服務質量創(chuàng)建服務品牌活動方案》”的要求,積極參與全市商旅服務業(yè)百名服務標兵、十名服務形象大使評選,及各行業(yè)協(xié)會組織的培訓活動。

      召開全區(qū)“服務上水平,滿意在”提升服務質量、創(chuàng)建服務品牌活動表彰大會,對做出突出貢獻的單位、個人給予表彰,同時區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)文明辦給予區(qū)級有關榮譽稱號。通過樹立一批服務典型,培育一批服務品牌,使區(qū)商旅服務業(yè)的服務水平和質量進一步得到提升。

      四、主要措施

      “服務上水平,滿意在”提升服務質量、創(chuàng)建服務品牌活動是一項系統(tǒng)工程,對推動區(qū)商旅服務業(yè)提升服務質量、擴大社會影響力,以及服務區(qū)域經濟發(fā)展具有重要意義。必須采取有力措施,抓好落實,取得實效。主要措施是:

      加強領導機制

      1、成立“區(qū)商旅服務業(yè)提升服務質量、創(chuàng)建服務品牌工作組”。副區(qū)長任組長,經貿委、工商分局、質監(jiān)局、衛(wèi)生局、文明辦、區(qū)工會、區(qū)婦聯(lián)、團區(qū)委、文化局、消費者協(xié)會為成員單位,工作辦公室設在經貿委,加強和完善組織領導,具體負責推動此項工作的開展。

      2、建立定期聯(lián)席會議制度,各成員單位形成工作合力,定期會商重點共性問題,制定有效措施,及時解決工作中出現(xiàn)的問題。

      3、形成工作合力。由區(qū)工會、團區(qū)委、區(qū)文明辦、經貿委、工商分局、質監(jiān)局、衛(wèi)生局等單位建立長效監(jiān)督服務機制,對企業(yè)服務質量、衛(wèi)生、環(huán)境等方面進行跟蹤對口服務。組織開展“服務上水平,滿意在”系列活動。幫助企業(yè)提升服務水平。對發(fā)生嚴重服務質量問題的,堅決按照相關規(guī)定予以糾正和處理,凈化我區(qū)的整體商旅服務業(yè)環(huán)境。

      做好培訓工作

      充分發(fā)揮各行業(yè)協(xié)會的作用,由有關行業(yè)協(xié)會制定本行業(yè)的培訓工作標準和安排,由專門機構組織服務業(yè)從業(yè)人員參加技能培訓,引導企業(yè)提升服務水平,加強行業(yè)自律,創(chuàng)建服務品牌,增強區(qū)商旅服務業(yè)整體競爭力。

      做好宣傳推介工作

      充分利用電視臺、報紙、網(wǎng)絡等多種途徑,進行廣泛宣傳造勢,營造社會氛圍,調動我區(qū)商旅服務業(yè)企業(yè)的積極性,鼓勵企業(yè)踴躍參與以“服務上水平,滿意在”為主要內容的提升服務質量、創(chuàng)建服務品牌活動。

      活動工作計劃 篇6

      工作計劃如下:

      常規(guī)工作 過“五一”短暫的三天假期的休整之后,我們又要投入到緊張的學習工作中了。為了使工作有序開展,今制定工

      考勤:晚值班、午值班、升國旗,有條不紊,堅持不懈。

      青年志愿者工作

      1、青協(xié):日常的圖書館整書工作及晚值班工作應堅持不懈,抓好考勤。各部門如巾幗服務隊的義務支教等特色活動也要繼續(xù)。

      2、各學院青年志愿者工作:每周二的簽到必須要重視。必須要加強我部與各分會聯(lián)系與交流。

      文明修身

      本月將完成美術學院及物電、政法學院的文明修身。這幾期修身人數(shù)都較多,還需我部成員齊心協(xié)力,使之平穩(wěn)進行。

      換屆

      本月可能將進行學生會及青協(xié)的換屆。希望不論結果如何,我部成員都能積極參與,至少這是一次難得的經歷。

      歡送老干暨聯(lián)誼活動

      本月中下旬將進行由我部組織的歡送老干聯(lián)誼活動。希望屆時我部成員能夠積極努力,共同組織一次高水平的活動,讓08級老干能感受到學生會的溫暖,同時加強各部交流。

      我部與各分會青年志愿者負責人交流聯(lián)誼活動

      上個月擬定本月7、8日左右組織一次自律委與各分會青年志愿者負責人交流聯(lián)誼活動,目的是加強我部與各分會、各分會之間的交流溝通,聯(lián)絡感情,以便于日后工作的開展,希望能夠如期開展,真正達到以上效果。

      以上就是我部五月份工作計劃之大概。希望能對我部五月工作有一定指導意義。

      活動工作計劃 篇7

      學生園大班已經對美術的線描畫的技能技巧有了進一步的提高。新學期為提高大班學生的美術興趣,讓學生大膽去畫,大膽構思,特制定出大班美術興趣班工作計劃,以下是具體的實施內容:

      一、工作計劃中指導思想:

      美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養(yǎng)學生創(chuàng)造力、想象力、思維能力。美術活動的內容涵蓋了學生生活的全部,學生的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和學生園的生活游戲等等,都是通過美術活動體現(xiàn)出來。

      二、目標要求:

      1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習慣。

      2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的.握筆方法和作畫姿態(tài)。

      3、學習畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

      4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。

      三、活動組織要點:

      1、注重學生藝術思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)學生感受美、表現(xiàn)美。

      2、注重學生自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓學生在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

      3、注重學生構圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

      4、注重學生美術興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)學生動手能力、培養(yǎng)學生參與興趣。

      四、活動內容:

      1、美麗的焰火 (繪畫)

      2、寶塔 (繪畫)

      3、升國旗 (繪畫)

      4、夜晚在一棵樹上 (繪畫)

      5、我愛洗澡 (繪畫)

      6、臉譜裝飾 (繪畫)

      7、江南小鎮(zhèn) (繪畫)

      8、黃昏的樹林 (水粉畫)

      9、大公雞真美麗 (水墨畫)

      10、奧特曼 (水粉畫)

      11、生命樹 (水粉畫)

      12、葡萄 (水墨畫)

      13、個人畫展

      活動工作計劃 篇8

      為扎實做好我校學習實踐活動學習調研階段的各項工作,根據(jù)《全省高校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段指導方案》,結合我校實際,制定如下工作計劃。

      一、總體要求

      學習調研階段的主要任務是學好理論、提高認識、統(tǒng)一思想、轉變觀念,這是學習實踐活動取得成效的前提和基礎,也是整個學習實踐活動定調、定位、定特色的關鍵階段。我校要按照《實施方案》的要求,扎實有序地完成好第一階段的各項工作,確保整個學習實踐活動開好局起好步。通過深入學習調研,是全校黨員干部深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,充分認識開展學習實踐活動的必要性、緊迫性,找準影響學校事業(yè)科學發(fā)展的突出問題和原因,進一步堅定信心、振奮精神,積極推動學校事業(yè)科學發(fā)展。通過組織開展解放思想討論,引導全校黨員干部進一步加深對科學發(fā)展觀的理解,進一步轉變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念,形成關于學校事業(yè)科學發(fā)展的共識,為學習實踐活動奠定堅實的思想基礎。

      二、時間安排

      學習調研階段從20xx年3月初開始,至4月上旬基本結束,約40天左右。

      三、重點抓好以下幾項工作

      學習調研階段要重點抓好學習調研、解放思想討論兩個環(huán)節(jié),精心組織活動,合理安排時間,創(chuàng)新學習載體,使我校廣大黨員干部真正把科學發(fā)展觀學懂、學深、學透,堅持學以致用、用以促學,自覺用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

      1、開好動員大會(3月10日下午)

      認真籌備召開動員大會,動員大會由執(zhí)行院長杜立成同志主持,黨委書記吳國華同志作動員。動員報告既要講清開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義和現(xiàn)實緊迫性,又要明確中央、省委的決策部署以及本校學習實踐活動的具體安排,還要把這次學習實踐活動的主要目的和突出特點講清楚。要把動員部署和有針對性地解決思想認識問題結合起來,充分調動黨員干部參加學習實踐活動的積極性。

      組織全體黨員、中層以上干部、教研室主任和師生代表參加動員大會。邀請高校指導檢查組的同志參加動員大會并講話。

      2、精心組織學習調研(3月初—3月下旬)

      要按照“校黨委中心組集中學習不少于3次、黨員集中學習不少于20學時”的要求,指定切實可行的學習計劃,明確學習時間、學習內容、學習形式,對不同類型的人員提出不同的學習要求,保證理論學習“全覆蓋”。學校中層以上黨員干部要帶頭學好理論、解放思想、轉變觀念,樹立正確的群眾觀和政績觀,不斷提高解決實際問題、領導科學發(fā)展的能力,推動事業(yè)發(fā)展上水平。在職教職工黨員要立足崗位,深化對科學發(fā)展觀的理解,提高思想認識,加強自我教育,在科學發(fā)展實踐中發(fā)揮先鋒模范作用。學生黨員要貼近思想、學習、生活實際,開展主題鮮明的教育實踐活動,樹立科學發(fā)展理念,提高自身綜合素質,積極投身社會實踐。同時,要認真組織流入學校的流動黨員參加學習培訓。學習計劃于3月10日前報高校指導檢查組。

      豐富學習形式,創(chuàng)新學習載體,通過集中學習、個人自學、專家輔導、研討培訓、網(wǎng)上交流和科學發(fā)展觀進課堂等多種方式,切實增強學習效果。邀請省委組建的學習實踐科學發(fā)展觀專家宣講團的專家來校宣講結合我校實際,創(chuàng)設豐富多樣的學習活動載體,組織開展學習實踐科學發(fā)展觀征文、網(wǎng)上知識競賽、學習心得交流、主題實踐等活動,進一步深化學習效果,發(fā)現(xiàn)培育學習實踐科學發(fā)展觀的先進典型。

      校、院(系)領導班子成員要在前期調研的基礎上,結合個人分工,圍繞明確辦學理念、提高辦學質量、完善體制機制、建設和諧校園等方面制約科學發(fā)展的主要矛盾和師生員工反映強烈的突出問題,帶頭深入教學一線、深入師生員工開展調研。通過深入調研促進深入思考,進一步理清科學發(fā)展的思路。校、院(系)領導班子的調研報告要在班子成員個人調研報告基礎上形成,其中校級領導班子調研報告于3月底前報高校指導檢查組。

      通過專題調研以及召開座談會、個別訪談、問卷調查、網(wǎng)上調查等形式,廣泛聽取師生員工對學習實踐科學發(fā)展觀活動和學校事業(yè)科學發(fā)展的意見建議,問需問計問策于民。對于征集到的意見建議要分門別類地進行梳理匯總,真正找準影響制約學校科學發(fā)展的突出問題和校領導班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的主要問題,為分析檢查階段奠定基礎。并將梳理出的突出問題于3月底報高校指導檢查組。

      3、圍繞科學發(fā)展進行解放思想討論(3月下旬—4月初)

      以“推動科學發(fā)展、建設高教強省”為主題,圍繞“學校怎樣科學發(fā)展、我為學校科學發(fā)展做什么”等專題,緊密結合學校實際,深入開展解放思想大討論。要立足新時期新階段新起點,按照科學發(fā)展觀的新要求,重新審視過去,不為過去的成績而自滿,不為以前的經驗而束縛,自覺解除不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念、自覺破除束縛科學發(fā)展的錯誤思想,在解放思想中統(tǒng)一思想,在深化學習中形成共識。

      學校中層以上黨員領導干部要切實發(fā)揮表率作用,引導全校師生員工積極參與,形成全校上下思想解放大討論的生動局面。根據(jù)學校實際,及時梳理匯總解放思想討論成果,提煉總結思想解放的新觀點、新認識以及科學發(fā)展的好思路好建議,報高校指導檢查組。

      4、認真做好階段總結(4月10號左右)

      在第一階段工作基本完成后,要認真進行總結,同時對第二階段做出具體部署安排。階段工作總結分四個部分:學校開展學習實踐活動的基本情況、主要做法(尤其是特色做法)、主要成效(經驗)、存在問題及意見建議,階段總結形成后及時報高校指導檢查組。

      四、加強組織領導

      學習調研階段時間緊、任務重,要切實加強領導、超前謀劃、把握節(jié)奏、提高效率。

      1、強化領導責任。黨委書記要切實履行第一責任人。校領導班子成員充分發(fā)揮表率作用,帶頭參加集中學習、帶頭做學習報告、帶頭深入聯(lián)系點調查研究、帶頭找準突出問題、帶頭參加解放思想討論。要統(tǒng)籌安排學習實踐活動和日常教學科研工作,做到兩不誤、兩促進。

      2、注重分類指導。要突出重點,著力抓好校、院(系)兩級領導班子和中層以上黨員領導干部的學習實踐活動,找準領導班子和領導干部在思想觀念、發(fā)展思路等方面不符合科學發(fā)展觀要求的突出問題以及黨性黨風黨紀方面存在的突出問題。同時組織廣大黨員認真學習、解放思想、積極實踐。

      3、搞好輿論引導。要從實際出發(fā),積極創(chuàng)新活動方式,確保學習質量。要強化輿論引導,堅持典型引路,充分發(fā)揮先進典型的示范引領和輻射帶動作用,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。

      活動工作計劃 篇9

      為了幫助學生親近自然、感受自然界的美好,激發(fā)學生熱愛生活的情感,促進學生身心的健康發(fā)展,我校將于D年10月16日(周五)8:30——13∶30組織學生前往新城區(qū)大龍湖景區(qū)開展秋游實踐活動。

      為了保證活動的順利進行,確保每一位師生的人身安全,學校認真貫徹《教育部關于進一步加強中小學生集體外出活動管理的通知》和《中小學生集體外出活動安全預案必備內容》的有關規(guī)定,特制定以下活動安全預案:

      活動主辦單位:xxx中心小學

      活動時間:D年10月16日(周五)8:30——13∶30

      活動地點:新城區(qū)大龍湖景區(qū)

      前往目的地的方式:包公交車

      活動步驟:

      1、10月9日 召開校務會,商量有關秋游活動安排,確定人員分工,商定活動方案,研究活動線路,制訂安全預案;

      2、10月14日 活動地點考察,聯(lián)系工作,

      召開全體教師會,強調秋游活動分工、具體工作要求,責任到人

      3、10月15日各班進行秋游安全及秋游保健要求,組織秋游安全專題班會,加強對學生的安全及紀律教育;

      活動領導小組及職責:

      組 長:

      組 員:

      職責:1、領導小組負責考察活動地點,保證活動場所安全。

      2、領導小組負責對全體師生進行安全教育,安全責任落實到人。

      3、活動期間,將全校每一位成員安排到各年級組、各班,準確掌握各班出發(fā)及返回學校人數(shù)。

      4、活動期間,每位成員保證通訊設備暢通,與帶班老師及時聯(lián)系,互通信息。

      具體人員安排及職責:

      總指揮:

      調度:

      鄭亮: 負責學生活動組織,

      組織協(xié)調:劉洪飛負責聯(lián)絡活動及對內協(xié)調有關事宜,強化安全教育工作。

      各組帶班領導安排:

      一年級組:包掛領導:

      二年級組:包掛領導:

      三年級組:包掛領導:

      四年級組:包掛領導:

      五年級組:包掛領導:

      六年級組:包掛領導:

      土山寺校區(qū):

      下河頭校區(qū):

      巴山校區(qū):

      李莊校區(qū):

      以上人員分別負責各組學生景點活動及全程安全,現(xiàn)場處理突發(fā)事件并及時上報總指揮。

      后勤、安全保衛(wèi)人員:劉洪飛周效峰 孫明 馬省昌

      負責后勤工作,配合各年級做好上傳下達及溝通工作。

      醫(yī)療保?。?楊慧 王效珍

      如遇意外傷害,采取緊急措施,對師生進行及時救護。

      事故處理預案:

      一、突發(fā)事件處理原則:

      1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。

      2、學生優(yōu)先原則。

      3、就地搶救原則。

      4、報警、求援原則。

      5、維持秩序、迅速疏散原則。

      二、應急反應措施:

      1、行政領導、衛(wèi)生保健老師、全體任課教師隨行。

      2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。

      3、進入目的地后,由校領導在出入口執(zhí)守,觀察學生情況。

      三、學生突發(fā)疾病、意外傷害:

      1、帶隊教師維持好學生秩序,應防止交通事故發(fā)生。師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨班帶隊教師立即與領導聯(lián)系,視輕重由保健老師作處理、或就近送醫(yī)院。

      2、師生在活動點突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系領導,視輕重由校醫(yī)作處理,病情嚴重的送醫(yī)院急救。

      四、學生走失處理:

      1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。

      2、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

      3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。

      4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

      全體師生在活動期間,保持高度警惕,防止事故發(fā)生,確保安全事故零目標。

      活動工作計劃 篇1

      一、指導思想

      本學期,綜合實踐活動教研工作以素質教育理論為指導,全面貫徹落實綜合實踐活動《綱要》的有關要求,結合學?!岸Y樂”文化特色和學?;顒?,以實踐為核心,以活動為載體,通過讓學生主動參與,親自實踐,組織各種研究性活動,激發(fā)學生的學習興趣,提高學生觀察、分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)學生的綜合能力,全面提高學生的綜合素質。

      二、 總體目標

      1.使學生獲得親身參與研究探索的體驗,形成善于質疑,樂于探究,努力求知的積極態(tài)度。

      2.培養(yǎng)學生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。

      3.培養(yǎng)學生樂于合作的情感和善于合作的技能。

      4.養(yǎng)成勞動觀念,形成一般勞動技能。

      5.培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。

      三、 具體措施

      (一)不斷提高教師的理論水平,加強理論在實際中的作用。

      1.理論學習。借助學校的相關材料(書籍、光盤等)、網(wǎng)絡資源以及老師們的手頭上的資料,通過共享的方式,提高本教研組成員的理論素養(yǎng)。

      2.專業(yè)引領。聘請專家到校指導教研活動為契機,獲取專家對我組教研以及學校綜合實踐活動具體實施的專業(yè)引領。

      3.學習取經。努力創(chuàng)建各種交流平臺,使教研組成員有更多的機會,到校外考察,學習相關的理論知識、借鑒同行們的先進經驗。

      (二)加大組內教研力度,提高教師教學水平。

      1.加強教研活動。綜合實踐活動是一門全新的學科,要上好綜合實踐活動課,必須加強教研活動。聽課、評課,開展校內教研課活動,共同提高進步。

      2.課教師及時認真地記好教學反思,不斷累積教學經驗,積極撰寫教學論文,共同交流,使全體受益。

      3.發(fā)揮網(wǎng)絡在線優(yōu)勢,開展高效教研。

      建立高效互助的教研團隊。除了堅持開展教研活動外,只要有問題,在QQ群里交流,共同解決問題。

      (三)以全體學生全面發(fā)展為出發(fā)點,開展實踐探究活動,初步形成我校研究特色。

      1.以研究性學習為重點,通過生生合作、師生合作等形式,讓學生在活動中學會合作、學會生存、學會做人,以適應未來社會對人生存能力的要求。

      2.教學過程中面向全體,使每一名的學生的積極主動性得到充分發(fā)揮,并能夠充分認識自身的價值,在活動中使每一名學生都有收獲,體驗成功的喜悅,建立健全的評價體系,使學生的身心得到健康發(fā)展。

      四、過程開展

      1.明確活動主題:根據(jù)各年級學生的實際,學期初選定好綜合實踐活動主題。

      2.制定活動計劃、方案:根據(jù)活動主題,認真制定好計劃,制定詳實活動方案,明確目的、內容、方法、步驟、注意事項及預期成果等,做到活動前心中有數(shù)。

      3.組織活動:教師要根據(jù)計劃和方案,同學生一起親歷實踐并給予學生及時恰當指導以解決實際困難,并注意生成性專題以完善活動內涵。

      4.總結反思:幫助學生及時活動總結,積累經驗彌補不足,提出建議,展示成果,發(fā)展能力。

      活動工作計劃 篇2

      一、指導思想:

      細水長流,匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書,提高學生的文化素養(yǎng),豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力。開展讀書活動,目的是為了培養(yǎng)學生的讀書興趣、讀書能力和讀書習慣,擴大閱讀量。

      二、活動對象:

      全校學生

      三、閱讀目標:

      1、 通過開展閱讀活動,讓所有的學生都喜歡讀書。

      2、通過開展閱讀活動,積累書中的優(yōu)美詞語、精彩段落,并能將這些好的詞句、段落運用到習作、日記當中來。

      3、通過閱讀優(yōu)秀的書刊,讓學生感受到語言文字的優(yōu)美,激發(fā)學生的學習積極性。

      四、 活動主題:

      我讀書,我快樂,我成長!

      五、 活動內容:

      1、熟讀背誦《小學生必背古詩70首》;

      2、積累從課外閱讀中看到的精彩片段、富有哲理的美文等。

      3、三年級以上學生每學期至少共讀3本課外讀物,一二年級可在教師的幫助下都一到兩本注拼音的兒童讀物。

      4.讀中心小學印發(fā)的《小學生金典誦讀》

      六、閱讀時間:

      1、利用早晨的時間進行經典閱讀、朗誦。

      2、充分利用中午午休的時間。

      3、利用雙休日的時間閱讀。

      七、活動階段:

      (一)宣傳發(fā)動,制定計劃。

      (二)實施行動。

      1、讓學生充分利用早晨、中午的時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。

      2、開展交流活動。例如,學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。

      3、老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,知道讀書做記號,讀書做筆記的讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中,鼓勵學生多寫讀后感日記。同時,把讀書筆記貼在班級墻報“學習園地”欄里,供大家欣賞。

      4、運用教材進行拓展閱讀,從教材擴展延伸。在用好教材以外,安排一些相關的讀物。這樣,既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學習中,讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。

      5、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過做書簽、古詩文誦讀、繪制讀書小報、讀書交流等活動,培養(yǎng)學生讀書的興趣。

      八、評價方法:

      1、結合學校少先隊工作,在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動,激發(fā)學生的讀書興趣,體驗讀書的快樂。

      2、每周不定期地組織學生進行自查與互查相結合的檢查活動,督促學生養(yǎng)成良好讀書習慣。

      活動工作計劃 篇3

      根據(jù)全國校園足球辦和xx市校園足球領導小組關于開展校園足球活動工作計劃和實施要求,結合我校的實際情況和教學要求,制定我校開展校園足球工作計劃:

      一、指導思想

      1、以積極引導和鼓勵學生參與足球活動的積極性為目的;

      2、以增強學生體質,培養(yǎng)學生積極進取、團隊體育精神為宗旨;

      3、打造校園足球文化,發(fā)展后備足球人才。

      二、工作方針

      教育局支持、領導重視、班主任和體育組配合,學校出臺配套性政策,充分利用資源優(yōu)勢,搞好校園足球活動。

      三、成立校園足球領導小組:

      組 長:

      副組長:

      組 員:

      四、活動內容和職責分工

      1、校內足球聯(lián)賽;時間:月-月份(負責)

      2、校際聯(lián)賽;每周五下午(負責)

      3、學校代表隊訓練:每周一、六、日;(負責)

      4、學校足球日:每周三下午—全校學生參與。(負責)

      5、體育課中開展足球活動。

      五、要求:

      1、認真負責,搞好各項足球活動。

      2、注意安全,防止意外事故;

      3、選拔足球苗子,有針對性訓練;

      4、在校內宣傳足球活動的開展;

      六、費用

      1、一部分由學校支出、另一部分向西安市校園足球領導小組申請;

      2、積極與企業(yè)、社團共建。

      七、獎勵

      1、獲得名次的班級;(前三名)

      2、最佳射手;(一名)

      活動工作計劃 篇4

      一、指導思想

      為了全面實施素質教育,培養(yǎng)學生在科學方面的素養(yǎng)。培養(yǎng)他們對科學的興趣和求知欲,幫助他們體驗科學活動的'過程和方法。

      二、活動目的

      1、培養(yǎng)學生實際動手的能力,要求每兩周能做出成功的小作品。

      2、形成良好的心理品質,在實驗和制作的過程中能克服困難、堅持不懈。

      3、提高學生自學能力和審美能力。

      4、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,能自主或小組合作創(chuàng)造制作出小作品。

      5、提高學生觀察、思考問題的能力,對生活中存在的問題能提出自己的思想并能制定符合實際的調查、研究計劃。

      三、活動時間及地點

      1、時間:活動時間周一到周四下午放學后,每次活動時間必須保證在40分鐘。

      2、地點:科技制作室。

      四、活動內容

      在本學期中,我??萍蓟顒有〗M活動制定以內容:

      ①小發(fā)明、小制作

      ②科普繪畫

      ③科普小論文。

      五、活動形式

      1、多種形式培養(yǎng)興趣,生動活潑發(fā)掘潛能。

      有意識、有計劃地對學生進行科學思想和科學方法的教育,結合學生特點適當補充一些科普新知識和科學技術研究新成果,激發(fā)學生的興趣。

      2、學生自尋課題,寫科普小論文。

      一般是3~4個同學合寫,先各自尋找問題,研究討論,統(tǒng)一意見后,再分頭尋找科學依據(jù),爾后再討論集中,確定一人執(zhí)筆,經老師輔導后,再交給學生討論改寫。小論文可以就某一日常問題或生產生活實際發(fā)表見解、議論,也可以寫閱讀筆記等,但都力求有自己的觀點和較好的見解。

      3、開展科技小制作。

      因地制宜,因陋就簡開展小制作。學生在設計制作中,不僅可以學習鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰(zhàn)勝困難的信心。

      4、開展小實驗。

      我們的學生受應試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習慣與能力,學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力。

      活動工作計劃 篇5

      一、目標要求

      按照計劃生育藥具“強體系、扎網(wǎng)底、保需求、全覆蓋”的總體要求,通過系列活動,進一步加強基層基礎工作,解決基層藥具工作中不同程度存在的“能力不強、管理不規(guī)范、發(fā)放不到位、隨訪不及時”等問題,促進我鎮(zhèn)藥具服務隊伍“扎根基層、心系群眾、優(yōu)質服務”的目的。

      二、活動內容

      (一)開展崗位練兵活動

      圍繞“宣傳、咨詢、發(fā)放、隨訪”四項功能和服務要求,開展崗位服務活動,推進藥具隊伍標準化建設。

      一是組織村級計生員和藥具免費發(fā)放點管理人員參加市計生委舉辦的業(yè)務知識培訓。二是利用計生員例會及專業(yè)培訓,設置藥具知識專題學習培訓課,提高計生員的藥具知識及指導藥具應用的能力。三是我鎮(zhèn)計生辦對各發(fā)放點負責人及計生員要做好藥具工作的指導、檢查,年終時進行評比表彰,對工作優(yōu)秀的人員給予獎勵。

      (二)加強我鎮(zhèn)藥具服務管理網(wǎng)絡建設

      一是繼續(xù)爭取在每個村小組人口較集中的地區(qū)增設避孕藥具免費發(fā)放點,目前,我鎮(zhèn)已完成在每個村委會投放一個免費領取避孕藥具柜。在鎮(zhèn)上區(qū)域另增設一個發(fā)放點,并完善發(fā)放點的基本設施配備,進一步縮短各個藥具發(fā)放點的距離,確保群眾獲得藥具更便捷、通暢。二是加強藥具柜管理,投放品種多樣的避孕藥具,及時清理過期藥具,做好藥具網(wǎng)點的增減登記工作和摸清生育政策調整后育齡群眾藥具需求新變化的底數(shù),調整計劃,保持與市計劃生育服務站聯(lián)系,確保藥具品種數(shù)量和供應得到及時發(fā)放,滿足育齡群眾選擇避孕藥具需求;根據(jù)我鎮(zhèn)實際,藥具發(fā)放服務點由村計生員專人負責管理,大大提高藥具免費發(fā)放可及率、信息統(tǒng)計準確率、發(fā)放政策與科普知識和藥具發(fā)放服務滿意度。

      (三)加大宣傳力度,拓展優(yōu)質服務方式和內容

      充分利用鎮(zhèn)墟多媒體戶外液晶屏、黨員遠程教育站點等宣傳工具,向育齡群眾宣傳避孕節(jié)育科普知識;鎮(zhèn)計生專干每季度舉辦內容豐富的避孕節(jié)育宣傳講座;在一年兩次的中心戶長會議上宣講避孕節(jié)育知識;通過各節(jié)慶假日發(fā)放藥具宣傳手冊、折頁等宣傳方式,讓群眾了解計劃生育藥具,用好計劃生育藥具。

      與鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合,每年至少一次對全鎮(zhèn)育齡婦女進行一次生殖保健知識巡回講座,進行一次生殖健康普查,并在活動中通過免費發(fā)放避孕藥具、咨詢藥具知識等手段,對育齡群眾提供優(yōu)質的藥具服務。

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