小學(xué)畢業(yè)感言
小學(xué)畢業(yè)感言1
“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得......有無數(shù)個舍不得!
小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!
我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起......小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼......在那熟悉的校園里,我們健康的成長、快樂的學(xué)習(xí).
我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們做人,教會了我們學(xué)習(xí),還教會了我們生活......我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領(lǐng)入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅.在這里我衷心地向老師說一聲:“謝謝您,老師!您辛苦了!”
總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說過“不要等到失去了,才懂得珍惜.”所以我們從小就應(yīng)學(xué)會珍惜,珍惜與同學(xué)相處的日子!
小學(xué)畢業(yè)感言2
六年了,馬上就要升上初中了。心中忽然掠過一股不易察覺的悵然?;腥挥X得時間過得很快,一眨眼就過去了。
曾經(jīng)在一年級剛上學(xué)那種興奮的心情現(xiàn)在還感覺得到。很好奇、興奮的感覺。兒時父母的“嘮叨”還在我耳邊響起:“桐桐,聽話。”“聽話才是好孩子”“你不用幫我干活,你考試考好就是對我最大的幫助”.......幾年后我才明白:那些令人煩燥的“嘮叨”,里面卻蘊(yùn)涵了父母無私的愛與期待。
我應(yīng)感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見這世間的美好。
李白說;“天生我材必有用?!笔前。偃纭疤焐也疟貨]用”的話,我們降臨在這世上還有什么意義呢?從人類一呱呱落地起,我們就注定要一步一步走向墳?zāi)?。人類的降臨就是死亡的開始。但我們何不在這短短的時間內(nèi)做一些有用的事呢?
我應(yīng)感謝父母。感謝他們的養(yǎng)育之恩。
我應(yīng)感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。
我應(yīng)感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。
我應(yīng)感謝........
小學(xué)畢業(yè)感言3
六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學(xué),這六年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運(yùn)動會上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學(xué)們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ?。讓我為你們燦爛的前途祝福!
感謝敬愛的老師!是你們,讓我學(xué)到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里,盡管你們每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,但是,我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對我們的愛!
感謝你們,親愛的老師們!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動,您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!
師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!
小學(xué)畢業(yè)感言4
握著筆,我很想寫,卻不知道該從何寫起,這六年的小學(xué)生活,留給我的回憶太多,有甜蜜,有辛酸,也有苦澀。面對即將畢業(yè)的校園,我心中有說不出的不舍。
從踏進(jìn)實小的那一刻起,就注定了我是這兒的一份子,也注定了實小將成為我的第二個家。
在這兒,我學(xué)習(xí)。從100字的文章寫到500字,從1+1學(xué)到常用公式,從背單詞學(xué)到背課文,這都得感謝老師的辛勤栽培。在我表現(xiàn)好時,老師就微笑著表揚(yáng)我;在我犯錯誤時,老師就嚴(yán)肅的批評我。老師,就是我學(xué)習(xí)道路上的指路人,時刻提醒著我,什么是對,什么是錯。
在這兒,我玩耍。從一年級到現(xiàn)在,教室換過,老師換過,可惟獨(dú)同學(xué)還是這些同學(xué),朋友還是這些朋友。夏天,我們一起跳皮筋,一起吃棒冰,一起在雷陣雨中奔跑,一起欣賞雨后的彩虹;冬天,我們一起打雪仗,一起堆雪人,一起在雪上滑冰,一起欣賞雪后的世界。身為家中的獨(dú)生子,同學(xué)間的友誼真是太珍貴了。
在這兒,我成長。從一個不知天高地厚的小孩,長成一個明辨事理的六年級學(xué)生,這都是因為有了實小,它給了我優(yōu)良的環(huán)境,給了我想象的空間,我愛它。
還有三個月就要畢業(yè)了,望著生活了六年的校園,我心中萬分不舍。但是。即使我以后離你再遠(yuǎn),我也不會忘記你——我親愛的母校。
小學(xué)畢業(yè)感言5
時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預(yù)料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候,我們狂歡一曲。
也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
小學(xué)畢業(yè)感言6
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的'生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!
小學(xué)畢業(yè)感言7
離別的時刻什么時刻最痛苦?想必就是離別的時刻吧!我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別時的情景.
那一天,天陰陰的,不一會就下起了小雨.我感覺冷冷的,并不只是因為天氣,而更多是因為我們這不舍的友誼.我們倆眼淚朦朧,最終我們還是哭了.我倆說好不哭的,但是由于不舍分別,由于放不下的友誼,由于割不舍的感情,我們哭了,哭的是那么傷心,回憶突然從我的腦海里浮現(xiàn),那些我們一起哭過,一起笑過,一起努力過的難忘的日子重現(xiàn)在腦海.
每當(dāng)休息,過節(jié)的時候,我們一起在樓上的玩具城開心地玩,我們一起搭積木.蕩秋千,玩娃娃~~~兩個小孩燦爛的笑臉,笑聲充滿了整個屋里.那段時光多么快樂.在我傷心痛苦的時候,她在我身邊陪伴著我,哄著我,安慰著我,那時讓我第一次感覺到了友誼,讓我知道了什么才是真正的朋友.
遺憾的是,時間飛快,轉(zhuǎn)眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了,種種原因我們不得不分離.離別那天,我倆相對而立,淚水滿面,我說到:“不要擔(dān)心,我們一定會在相見的,一定會.”李子葉說:“對,我相信,我們一定會在相見的”我倆都不愿意分開,我當(dāng)時多么希望時間停留.天晚了,我們還是跟媽媽回了各自的家.從那以后我們就再沒有相見過.
回想起我和李子葉離別的時刻,難忘而又苦澀中略帶點(diǎn)甜蜜,我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別的時刻,忘不了我們的友誼.
小學(xué)畢業(yè)感言8
時光永遠(yuǎn)停不下她急匆匆的步伐,前一秒,我們還在一起為了理想而奮斗;后一秒,離別已成定局,相聚六年又散去。曾無數(shù)次企盼與幻想,希望時光倒流,回到六年前,再當(dāng)一回天真爛漫的小同學(xué),懷著對小學(xué)生活的憧憬與向往,對老師的崇敬,與同學(xué)從相識到知己。
六年后的現(xiàn)在,我們懷著深深的遺憾,為何不好好珍惜過去的荏苒時光。親愛的同學(xué)們,請你們看著與你們朝夕相處的同伴,把他們的音容笑貌記在心里。也許將來,你與他們各奔東西,每當(dāng)你身感孤獨(dú)與無助,請從記憶的長河之中打開專屬于這六年美好時光的匣子,回想大家在一起的歡笑淚水,這時你會發(fā)現(xiàn),你其實并不孤單你有你信任與信任你的同伴,他們都在為你而加油吶喊。
雖然我們身處各地,但是我們有著相依相連,永不分離的心!
十二年寒窗苦讀,已經(jīng)走至一半,剩下六年,等待我們的是更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們是同伴,亦是對手,一次又一次的逃避,一次又一次的失聲痛哭;一句又一句的祝愿,真的,要說再見了嗎?
還有多少歡樂與憂愁沒有與同伴分享,還有多少困難與疑惑沒有找老師解答,現(xiàn)實如此殘忍,時光卻要我們?nèi)ッ鎸?
滴答滴答,一分一秒,最后的時光也要結(jié)束了。愿君永留同窗憶,此刻別離亦無惜!
小學(xué)畢業(yè)感言9
“滔滔淮水千里長,兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。
六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍(lán)天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
感謝您――敬愛的老師!
感謝您――親愛的母校!
再見啦,親愛的校友,
再見啦,校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。