身心健康素質(zhì)自我評價
身心健康素質(zhì)自我評價1
身體健康狀況良好,能積極主動的參加各項體育鍛煉,聽從體育教師的安排,到達(dá)課標(biāo)要求。平時的學(xué)習(xí)生活中,能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每一天午時堅持跑步等),強健體魄,為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。
生命在于運動,我身體從小就很弱,但我仍積極參加體育課,在參加者過程中,我十分高興,我能和他人一樣。
流汗和大口呼氣,因為我的堅強和努力。此刻,感冒,發(fā)燒等病也都不再纏身,運動讓我受益匪淺!
我是一個愛好運動的人,喜歡很多不一樣種類的運動,我的體育成績雖然一般,可是一向都能堅持參加教師要求的'各項體育活動并且能到達(dá)教師要求的標(biāo)準(zhǔn)。在健康方面我能堅持健康的飲食,并且我有一個自我滿意的好身體。
對于體育我有很強的熱情,能夠堅持天天都鍛煉身體,并且在上體育課的時候能夠很好的完成教師布置的任務(wù),所以我很少得病,生命在于運動。并且體育對智力的發(fā)展有著積極的促進作用。
身心健康素質(zhì)自我評價2
本人目標(biāo)明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團員”稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關(guān)課程設(shè)計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外,本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系,曾報考xx省自學(xué)考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級證書。
在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗。平時善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的'尊重和支持。
在大學(xué)期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的綜合型高素質(zhì)人才,并得到同學(xué)的熱心支持幫助,教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo),在以后的學(xué)習(xí)中我將再接再厲,不斷完善自我,使自己不斷的進步。
身心健康素質(zhì)自我評價3
我能夠說是一個很悲觀、很消極的人。遇到什么事情總會先往最壞的方向去想,導(dǎo)致我時常情緒很低落,常常會有憂郁的神情。但也不都是這樣,有時候還是很開心的,因為還是有一些能夠讓我感到歡樂的事情和人。我的人生目標(biāo)就是有個穩(wěn)定的工作還有就是有個溫馨、和諧、幸福的家庭。可能在有些人看來,我有些太過于小家子氣了,沒有的大的夢想、抱負(fù)??墒俏宜硎艿木褪羌彝サ母杏X,和此刻一樣。
突然有一天,我感覺自我的年齡好大啊,真的不想繼續(xù)長大。就感覺自我都這么大了,什么事情都還沒有做成。開始為自我的將來擔(dān)憂了,焦慮了??赡苓@就是自我長大了,走向成熟的心理過程吧。此刻我所思考的就是我的將來究竟要干什么,我自我又能干什么。前些天看到一句話,年輕時的迷茫,就是把該用來做事的時間用來思考了都。所以我想,我此刻需要做的就是,一步一個腳印,踏踏實實的往前走,充分利用課余時間,學(xué)校資源充實自我,武裝自我。怎樣樣評價自我的發(fā)展史呢我一向都不太肯定自我,所以感覺自我很普通。要說到自我的高峰應(yīng)當(dāng)能夠說是自我的高中生活,至少他讓我生活的很充實,很有意義,同時也讓我收獲了許多。可是此刻,真的感覺自我很是頹廢,做什么事情執(zhí)行力很差,一向想做出改變??墒墙Y(jié)果還是那個樣貌,這讓我很是掙扎。
成熟的標(biāo)志就是懂得了職責(zé)。懂得了自我該做什么了,自我所需要承擔(dān)的東西,并為此盡最大的努力。此刻作為學(xué)生,兒女,認(rèn)真學(xué)習(xí),搞好學(xué)業(yè),關(guān)心父母。
人們對我的批評,一般都是說我犟,不容易理解他人的提議或是勸告。甚至不愿意聽別人評評我,有時候這樣會讓我變得很暴躁,生氣。我有個習(xí)慣,總是憑第一印象來判定人,經(jīng)過一些小的細(xì)節(jié),看是否貼合我的認(rèn)知、價值觀。不然就會認(rèn)為這個人和我不是一類人。當(dāng)然,第一印象有時也是錯誤的,隨著不斷地了解,可能也會有所改變。
我自我意識到一個問題,我在與人交往的過程中缺少了溝通。每當(dāng)我和他人在交往的過程中,不是去主動和他人去交流。而是有一種自我封閉的潛意思,不想把自我的想法告訴他。并且還會自我去猜測他人為什么這么做,自我去評價他的行為。以至于讓自我很不開心,又影響到正常的人際交往。就因為這個,我和最親近的人發(fā)生了多少矛盾。有些時候真的是很苦惱。
還有就是有時候在學(xué)校里看到我不喜歡的事物,我就異常容易激動,就會有一種批判的態(tài)度。其實和自我什么關(guān)系都沒有還。你說這是一種什么心理呢以上是我對我自我一些簡單的剖析,下面我說一下怎樣樣才能有一個健康的心理。
1.正確認(rèn)識自我,包括心理方面,如氣質(zhì),性格,智力,興趣愛好等,是情緒調(diào)節(jié)與控制的基礎(chǔ)。
心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一就是個體能正確地認(rèn)識自我并悅納自我。心理學(xué)認(rèn)為,自我指對自我存在的觀察,即認(rèn)識自我的一切,包括自我的生理、心理特征以及自我與他人的關(guān)系。即自我的智力、情緒、性格、氣質(zhì)、興趣愛好、道德觀和人生觀等。對自我有一個充分,全面、正確的了解,這樣有利于對自我情緒的有效控制和調(diào)整。如氣質(zhì)屬于急躁類型的大學(xué)生,如果意識到了這一點,就會有針對性地去暗示或控制自我要堅持一顆平和的心,這樣對我做的事很有利,就是能控制一點就會有很大的益處。
2.正確地對不良情緒進行歸因,即從主觀和客觀兩個方面進行歸因。
在遇到不順心的事情時,或是遇到困難和挫折時,既要從自我本身出發(fā)找原因,又要從周邊環(huán)境的客觀世界中尋找原因。如較內(nèi)向的大學(xué)生由于內(nèi)省較深,比較敏感,對于一件事在別人看來沒有什么,可是對于內(nèi)向的學(xué)生卻能引起他的不必要的猜疑、沉思。情緒的不良是不是由于自我過去的經(jīng)驗缺少的原因,缺少社會交往閱歷等等。如自我是不是總是的父母家人或他人的保護包辦之下,去應(yīng)對困難,而導(dǎo)致此刻手無足錯,情緒低落??陀^方面找原因就是研究是周遍的環(huán)境條件,如天氣,氣候,自然地形,社會文化等因素,都是我們每個人無法控制的,是不以我們的主觀愿望而改變的。應(yīng)對的這些客觀存在的困難是每個人都會有的,所以我們沒有必要去為它而憂傷,煩惱。只要能正視現(xiàn)實,充分地利用客觀現(xiàn)實積極的一面,這樣大學(xué)生才能夠妥善地,合理地處理好現(xiàn)實的'困難挫折。
3.自我激勵法
自我激勵是人的精神生活的動力源泉之一,主要指用生活中的哲理、榜樣的事跡或明智的思想觀念來激勵自我,同各種不良情緒進行斗爭。古人云:知足者常樂。大學(xué)生不要總為沒有得到的東西而煩惱,相反,要經(jīng)常想到自我是幸福而充足的,相信憑借自我的意志、本事和奮斗精神,這些沒能得到的東西總有一天必須會得到。這樣,便能增強自信心,驅(qū)除自卑感,堅持心境舒暢,從而增加了獲得成功的可能性。
4.轉(zhuǎn)移調(diào)節(jié)法
心理學(xué)的研究證明,在發(fā)生情緒反應(yīng)時,大腦皮層上出現(xiàn)一個強烈的興奮中心。這時,如果另找一些新穎的刺激,引起新的興奮中心,便能夠抵消或沖淡原先的興奮中心。所以,當(dāng)某種情緒激動起來時,為了使它不致于立即爆發(fā),能夠有意識地經(jīng)過轉(zhuǎn)移問題或做點別的事情,來分散和轉(zhuǎn)移自我的不良情緒。采取行動,也是轉(zhuǎn)移注意力、驅(qū)散煩惱的一種有效的精神療法。一旦出現(xiàn)煩惱情緒的征兆,便激勵自我多做有意思的工作學(xué)習(xí)、勞動或娛樂,把時間表盡可能排得滿一些、緊湊些,或者為別人做事,不僅僅能夠使自我忘卻煩惱,并且能夠體驗到自我存在的價值,更可獲得珍貴的友誼。
5.換位思考法
從積極的角度,重新認(rèn)識引發(fā)不良情緒的事件,從而得到新的結(jié)論,使自我的情緒得到平衡。例如,當(dāng)你在生活中遇到麻煩時,能夠換一個角度研究,告訴自我“破財免災(zāi)”、“就當(dāng)是交學(xué)費”、“壞運很快就會過去”等,這樣心境就會簡便,情緒就會穩(wěn)定下來。
6.行為補償法
即把某些情緒化為行動的力量,它具有修復(fù)和補償功能。倘若其貌不揚,便把精力集中到學(xué)習(xí)和科研上,從事業(yè)的成就中求得補償,堅持心理平衡。有的同學(xué)在情緒壓抑時,喜歡到外面走走,或踏青、或賞景,這也不失為一個簡便有效的調(diào)節(jié)方法。大自然的風(fēng)光,能夠曠達(dá)胸懷,歡娛身心,對于調(diào)節(jié)人的心理活動有很好的效果。
大學(xué)生身心健康素質(zhì)自我評價范文通用1
光陰似箭,一晃一年的大一學(xué)生活過去了。我從x年進入蚌埠學(xué)院就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí),工作和生活中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自己的一年。
在剛剛進入大學(xué)時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的'宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期,我有幸參加了蚌埠學(xué)院第十八期黨校培訓(xùn),我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨,但我要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴(yán)格要求自己。老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的班長。在為班級同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。經(jīng)過我的刻苦學(xué)習(xí),x年5月分在評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團員”的光榮稱號。并在期末考試中獲得了優(yōu)秀的成績!
大學(xué)生身心健康素質(zhì)自我評價范文通用2
年是我進入大學(xué)的第一年。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
思想>政治學(xué)習(xí)方面。積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。生活中團結(jié)同學(xué),喜歡并積極參加學(xué)?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。
學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的'后三年中,我對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),爭取是自己的成績有所突破。
體育方面,積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學(xué)習(xí)讓自己在體育素質(zhì)體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
勞動方面,能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還讓自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會到大學(xué)生活的充實與快樂。新的學(xué)年里,我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
大學(xué)生身心健康素質(zhì)自我評價范文通用3
光陰似箭,一晃兩年半的大學(xué)生活過去了。本人從20xx年進入東北師范大學(xué)就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自己的兩年半。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心,勇于批評與自己批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在生活上,養(yǎng)成了良好的'生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
大學(xué)生身心健康素質(zhì)自我評價范文通用4
在平時學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了優(yōu)秀大學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號!
本人誠實守信,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實,認(rèn)真負(fù)責(zé),處事機靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,并有較強的`共事協(xié)作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激情,有較好的文字功底,口頭表達(dá)能力以及交際能力,注重團隊合作。在校期間長期任電子詞典等電子產(chǎn)品的校園銷售代表,曾舉辦過多次產(chǎn)品展銷。參加過多次社團活動,包括活動策劃、活動組織和外聯(lián)工作,曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協(xié)辦06屆畢業(yè)生校園招聘會及動感地帶大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗。
本人自中學(xué)開始就養(yǎng)成凡事應(yīng)該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過高的性格習(xí)慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內(nèi),腳踏實地的工作。但只要有機會,我一樣會進行更高的嘗試,讓自己的能力繼續(xù)升級。
大學(xué)生身心健康素質(zhì)自我評價范文通用5
本人專業(yè)知識扎實,已通過護士執(zhí)業(yè)考試。責(zé)任心強,富有愛心和耐心,工作細(xì)心,學(xué)習(xí)能力強,與人溝通能力強,人際關(guān)系融洽。
性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團隊合作精神;有責(zé)任心,樂于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對工作充滿熱情;接受能力較強;喜歡音樂,看書,運動,美術(shù),會彈吉他;專業(yè)知識扎實,有一定的實踐經(jīng)驗與操作技能。
本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有較強的適應(yīng)能力和團結(jié)精神,并能很好地跟同事相處并協(xié)同工作。在2年多的工作中,工作態(tài)度認(rèn)真積極,細(xì)心完成本職工作,認(rèn)真積極完成每一個任務(wù)。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。
性格開朗隨和,待人熱情誠懇,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)積極上進,自學(xué)能力較強,能迅速融入新的環(huán)境,具有較強的團隊意識。一年的緊張的工作讓我更有充足的信心與能力去做以后的工作,感受尤深的是認(rèn)識到溝通能力的對于工作的重要性,相信我在未來的.工作中我會做的更好。
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
大學(xué)生身心健康素質(zhì)自我評價范文通用6
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。這一年中我一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的.是我不斷奮斗、不斷完善自己的一年。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于xx年xx月向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心,勇于批評與自己批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。而在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自身,憑著知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)三等獎學(xué)金。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任班級副班長期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,多次、配合班委出色的完成了院系安排的工作。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自身的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自身的閱歷,被評為“先進青年志愿者”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
大學(xué)生身心健康素質(zhì)自我評價范文通用7
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學(xué)習(xí)成績不是十分好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的`授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。
再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。
在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的老師和學(xué)生情誼。
大學(xué)生身心健康素質(zhì)自我評價范文通用8
性格開朗、自信穩(wěn)重,待人真誠,具有良好的人際交往、溝通及應(yīng)變能力。善于接受新知識,興趣愛好廣泛,喜歡寫作。在學(xué)習(xí)上,刻苦努力,順利完成各學(xué)科課程。其中,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實、能吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。能積極主動參加學(xué)校及班級舉辦的各項活動,有較強的活動組織策劃能力,語言表達(dá)能力及較強的團隊精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中,注重合作精神和集體觀。
本人喜歡挑戰(zhàn)自己,勇于開拓創(chuàng)新。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦精神!
追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的.成績,我的自信,來自己的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
因為年輕,本人身上昂揚著熱情,為做好工作全力以赴。系統(tǒng)的管理培訓(xùn)和積極的思考讓我在以往的工作中取得了讓企業(yè)和自己滿意的成就。另外本人深受中國傳統(tǒng)文化熏陶,在工作中以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對人律己,以自己的行為作為員工的表率。在這個百舸爭流的時代,本人希望以良好的職業(yè)素養(yǎng)和身上所學(xué)到的技術(shù)為服務(wù)的企業(yè)增添一分動力。對此本人充滿信心!
大學(xué)生身心健康素質(zhì)自我評價范文通用9
我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、有強烈的責(zé)任心。在校期間,我勤奮上進,積極參與學(xué)校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學(xué)生會中任職兩年多時間,曾人學(xué)習(xí)部部長一職。期間,我工作積極,敢作敢為,得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。并榮獲了“優(yōu)秀學(xué)生會干部”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的嘉獎。20xx年,我加入了中國共產(chǎn)黨。
課外,我積極參與社會實踐活動。在活動中,學(xué)習(xí)和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認(rèn)識到了要超越自己。
超越自己是人生的崇高境界。超越自己,才能頭腦清醒,進行冷靜的.思考;超越自己,我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關(guān)鍵時刻,每一次大大小小的抉擇,其實都是一個能不能自己戰(zhàn)勝、能不能自己超越的過程。
現(xiàn)實畢竟不同于理想,必然有不足和缺點,勇敢地面對現(xiàn)實,承認(rèn)現(xiàn)實,不回避自己存在的不足與缺點。真正做到實事求是地對待自己,就是一種自己超越;實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點和成績,也不夸張、擴大、炫耀自己的長處和進步;夸張、擴大、炫耀自己的長處,易造成過分的自信和自尊;過分自信會導(dǎo)致自負(fù)、自傲;過分自尊會導(dǎo)致虛偽、做作、裝腔作勢。同時,人必須擁有適當(dāng)?shù)淖宰鹦暮妥孕判?。適當(dāng)?shù)淖宰鹦氖羌顐€人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標(biāo)的巨大動力;適當(dāng)?shù)淖孕判氖莻€人健康成長不可缺少的一種心理品質(zhì)。一個人如果看不到自己的實際力量,就可能忘記妄自菲薄,或者是妄自尊大。