人生讀后感

人生讀后感1

路遙的短篇小說《人生》中塑造了高加林這一悲劇角色，這樣一個(gè)平凡而樸實(shí)的有志青年悲劇的遭遇也給了我許多啟示，也不禁讓我思考當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀。

高加林出生在祖祖輩輩都是背朝天，面朝大地辛勤耕種農(nóng)作物的農(nóng)民家庭，但是他不甘心做一個(gè)普通的農(nóng)民，碌碌無為的過完自己的一生。他努力學(xué)習(xí)但是仍然沒有如愿考上大學(xué)。但是在那個(gè)時(shí)代，高中畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)算是高知識(shí)分子了，他們比普通農(nóng)民有著更加開闊的眼界，所以高加林成為了一名人民教師，如愿地，他沒有成為一名農(nóng)民。不幸的是，幾年后他被村支書的兒子頂替了下來，他只能回到農(nóng)村成為一個(gè)整天在田地里勞作的農(nóng)民，為此他感到郁悶憋屈。高加林干活下地時(shí)發(fā)瘋似的干活，故意不去處理磨破出血的雙手，去集市賣饅頭和拉糞時(shí)害怕遇到熟人而猶豫踟躕。就在他的人生低谷時(shí)，他遇到了一直暗戀他的巧珍，她美麗善良，不識(shí)字卻深情愛著這個(gè)“文化人”。就這樣，兩個(gè)人迅速墜入了愛河。因?yàn)橛辛饲烧涞呐惆?，高加林走出陰霾，?zhǔn)備踏踏實(shí)實(shí)做一位普通農(nóng)民。

這時(shí)上天卻拋給他一大塊“餡餅”。高加林在外的當(dāng)兵的叔父回到家鄉(xiāng)成為局長，于是拍馬的下屬給高加林走了后門使他成為縣委通訊員的職位。高加林夢(mèng)想成真了，他來到縣城努力工作。他的聰慧與成績得到了上級(jí)的肯定；他成為了縣里的名人。他不滿足僅僅待在這個(gè)小縣城了，命運(yùn)又一次向他拋出了橄欖枝，他的高中同學(xué)黃亞萍愛上了他，并果斷離開了她的未婚夫克南與高加林走到了一起。高加林為了能夠去南京工作拋棄了親愛的巧珍。最后高加林被克南的母親舉報(bào)走后門而失去了職位，回到農(nóng)村，此時(shí)的巧珍已經(jīng)嫁人，高加林失去了一切。高加林的遭遇就像老天爺給他開了一個(gè)巨大的玩笑。他為了自己的前途而使許多人都飽受痛苦，雖然他對(duì)自己的所作所為十分悔恨，但是一切都無濟(jì)于事，他的地位和女友都沒有了，他受到了別人的'鄙視。

但是細(xì)細(xì)想來高加林的積極上進(jìn)并沒有什么錯(cuò)，他的努力與聰慧完全配得上更高的職位，但是他的自私自利使他落入了無底的深淵。從最開始的走后門開始便奠定了他悲劇的開始。這也不能完全怪他，處于當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，走后門是一種特別普遍的社會(huì)現(xiàn)象，官二代上位在人們看來并不新奇，再加上溜須拍馬的下屬才導(dǎo)致了這一悲劇的發(fā)生。在最開始高加林的教師職位被頂替下來不也是村支書兒子走后門導(dǎo)致的嗎？

每個(gè)積極上進(jìn)的有志青年在他們的心目中都有一個(gè)更加廣闊的天空，他們渴望施展自己的才華，渴望提升自己的能力，他們永遠(yuǎn)在追逐他們的夢(mèng)想。高加林最后選擇黃亞萍而拒絕巧珍，這是多么的現(xiàn)實(shí)。在愛情與夢(mèng)想面前他選擇了夢(mèng)想，這同時(shí)提醒著我們追逐夢(mèng)想是靠自己的努力爭取的。高加林的努力不可否認(rèn)，但是去南京工作機(jī)會(huì)不是他自己爭取的，是黃亞萍帶給他的。一個(gè)人的成功不能僅僅依靠他人，而是真真正正靠自己實(shí)力取得。畢竟，別人給的容易失去，只有自己得到的才不容易丟失。

人生的道路很長，但是要緊處只有幾步。在該努力的時(shí)候不要選擇安逸，在拼實(shí)力的時(shí)候不要選擇走后門。雖然我經(jīng)過高考順利成為一名大學(xué)生，但青春不能在吃喝玩樂中度過，我要繼續(xù)拼搏努力，成就更好的自己。

人生讀后感2

看完哲學(xué)與人生這本書，我對(duì)人生的看法有很大的提高，感覺人生的幸福指數(shù)是由哲學(xué)的價(jià)值所產(chǎn)生的。人生要是沒有哲學(xué)，那這一生差不多就是虛度，沒有任何價(jià)值。哲學(xué)是人生的精華。人生其實(shí)就意味著哲學(xué)。一個(gè)人，不論他是聲名顯赫還是平凡如一粒不起眼的灰塵，當(dāng)生命到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，總能或多或少的有些對(duì)人生的感悟，而這，大概就可以被叫做哲學(xué)吧。

或許，討論哲學(xué)，討論人生意義這題目起得太大，大到我稚嫩而單薄的雙肩擔(dān)不起來的地步，但是，我還是想試一試，不論結(jié)果如何。泰戈?duì)栐?jīng)說過天空中沒有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過。是啊，我們所謂的人生，其實(shí)就是一段軌跡，一個(gè)過程，既如此，又何必在乎結(jié)果呢？而我們所要的其實(shí)也就是一個(gè)過程。流星劃過天際，或許未到地面就已銷聲匿跡，但那剎那間的美麗就能夠震撼一顆心，就能震撼整個(gè)宇宙。

時(shí)常想到宇宙的起源問題?；艚鹫f，宇宙其實(shí)與大爆炸，而且將終結(jié)與黑洞，那時(shí)整個(gè)宇宙的毀滅還是重生呢？空間是不是物質(zhì)，如果不是物質(zhì)，又能叫什么？如果宇宙真地歸結(jié)為一點(diǎn)，那么一點(diǎn)外是否存在空間呢？這些問題，正是體現(xiàn)出人生離不開哲學(xué)，只有哲學(xué)，才讓我們想著如此多的問題，解決了這些問題之后，我們發(fā)現(xiàn)，生活變得越來越美好，正是哲學(xué)給了我們的生活這么多美好。

時(shí)?？紤]人為什么要思考，為什么不簡簡單單的生活，為什么要有競爭，或許，這是天性，快樂就是要建立在痛苦之上才能顯出快樂吧。只有思考，只有競爭，才能讓我們的生活水平提上去，才能讓我們慢慢進(jìn)入生活真實(shí)的節(jié)奏，才能讓我們更加美好的生活。

人生就是有快樂和痛苦。這其中快樂和痛苦也是相對(duì)的，沒有欲望，又何來痛，何來樂。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)是一種境界，讓自己的生命填充了痛苦與快樂之后，死去。盡管如此，我仍對(duì)他充滿敬佩之情，雖然沒有了境界，但是卻有了過程，這過程雖然充滿了辛酸，充滿了心力交瘁，但畢竟或過，在世上留下了自己的軌跡，在青史上銘刻下自己的名字，有什么比將自己的生命填滿更有意義呢？

可以說每個(gè)人都有理想，理想也可以解釋為一種人生態(tài)度吧?？墒?，當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，作為承載理想的個(gè)體，又將何去何從？是否我們可以攬起千年的纖繩，沖破重重阻礙，無悔追求自己的理想，就如夸父追日一樣？是否我們可以穿越時(shí)空的隧道，始終不渝的追尋著我們心中的伊甸園，我們的樂園！

當(dāng)現(xiàn)實(shí)的壓力向我們逼近時(shí)，我們是否依然可以找一塊海灘上青色的礁石，悠然的.彈奏我們褪了色的吉他，用心去詮釋人生？

托爾斯泰死后未立墓碑，但這卻使墓地成為最偉大的墓地；拿破侖躺在水晶棺中，他的人生耀眼的足可以和水晶的光彩相媲美；他們正是因?yàn)樯钪杏辛苏軐W(xué)，才能被后人所銘記，被后人所仰望。他們這樣的人生才是真正完美的人生。

我也已經(jīng)生活了22年，回想起它，有的時(shí)候確實(shí)有一點(diǎn)哲學(xué)的意思，但大多數(shù)時(shí)候還是為了生活而生活。我希望我今后的人生中多閃現(xiàn)出哲學(xué)，讓哲學(xué)讓我的人生更加完美，更加幸福。

人生讀后感3

前段時(shí)間因?yàn)橐稽c(diǎn)事情苦惱，Z看在了眼里，也或者說他是實(shí)在看不下去了，他說我來和你說一下你是什么樣的人吧，然后他說完了我都驚呆了，以前他說我還不了解你的時(shí)候，我都不屑一顧的說不可能，我都不了解我自己，但是這一次我信了他的邪，他居然把這件事情里我的心態(tài)說的明明白白，并且批評(píng)了我一頓，讓我覺得我有的時(shí)候還真是不成熟，太把別人的話當(dāng)真，太愛走心，這樣很累。然后他推薦了我這本《人生》，雖然和我的是不是特別搭邊，但是確是很現(xiàn)實(shí)的東西，讓我了解到了一個(gè)我不曾了解過的世界。

這本書主要講了一個(gè)來自農(nóng)村的念過書的小伙子加林，本來有著一份體面的教師工作，但被村長家的兒子頂替掉了，他便作回了農(nóng)民，就像是由儉入奢易，由奢入儉難一樣，一個(gè)知識(shí)分子突然變成農(nóng)民，肯定會(huì)心里不舒服，并且不適應(yīng)，就在這段時(shí)間，愛慕他以久的巧珍走進(jìn)了他的生活，幫他走出困境，重新對(duì)生活燃起了信心，并且讓他知道了什么是愛情。他們度過了一段甜美的時(shí)光。后來因?yàn)樗迨鍙倪吔{(diào)回來當(dāng)了地方勞動(dòng)局局長，一些為了拍馬屁的人在城市給他安排了一份記者的工作，這也讓他重新遇到了高中同學(xué)亞萍，兩個(gè)人本來高中時(shí)就是最聊得來的，亞萍也喜歡加林，但是后來加林要回農(nóng)村工作，亞萍覺得就算是喜歡也不可能為了他去農(nóng)村生活，但是現(xiàn)在不一樣了，加林是個(gè)城市人了，而且又是那么的才華橫溢，她便放棄了門當(dāng)戶對(duì)，又愛她并對(duì)她無微不至的克南，義無反顧地開始追求加林，而這個(gè)時(shí)候的加林也動(dòng)搖了，他覺得只有亞萍才配得上她，兩個(gè)人有永遠(yuǎn)聊不完的話題，并且她能帶給他更大的平臺(tái)，雖然巧珍更懂他，而且對(duì)他的.愛更無微不至，但她始終是個(gè)村里沒讀過書的姑娘，每天和他聊的只能是柴米油鹽醬醋茶，而他根本不想聽，然后他就和巧珍分了手，轉(zhuǎn)而和亞萍開始熱戀。他開始對(duì)未來各種幻想，卻不知道冷靜下來分析一下這種幻想的現(xiàn)實(shí)程度，根基穩(wěn)不穩(wěn)。這期間他的父親和德順爺爺來找他談過，老人畢竟是老人，雖然他們沒念過書，但對(duì)于人這一輩子卻比年輕人看的更透徹。事實(shí)證明，他們確實(shí)看得很準(zhǔn)，他們說現(xiàn)在的加林像個(gè)豆芽菜，本應(yīng)該扎根在土里，現(xiàn)在根上卻沒有一點(diǎn)土，輕飄飄的，不知道是要上天還是要入地，告誡他浮的高，跌的重。后來克南媽為了報(bào)復(fù)，告發(fā)了他走后門的事，上級(jí)撤了他的職，收回了他的城市戶口，他又要回到農(nóng)村去當(dāng)農(nóng)民了，這個(gè)時(shí)候他才如夢(mèng)方醒。就像是豆芽重新掉到了地上，他才發(fā)現(xiàn)最愛的，最適合的是巧珍，最應(yīng)該做的是腳踏實(shí)地。他真的跌了，跌的很重。但他也真的長大了，經(jīng)歷了這么多，才明白應(yīng)該如何生活，如何做事，如何做人。

很多時(shí)候就是這樣，別人說的你未必會(huì)認(rèn)同，因?yàn)槟銢]有親身去體驗(yàn)過，你就會(huì)把所有事都想得太美好。別人說這條路你別走，不通，但是你不信，你覺得它可以通的，就會(huì)不斷給自己暗示，給自己催眠，它就是通的，或者我通過自己的努力，會(huì)走通，然后你義無反顧地去撞了南墻，才發(fā)現(xiàn)別人說的是對(duì)的，你才會(huì)認(rèn)同他們的說法。我就是這樣，如果那段話在發(fā)生那件事之前他對(duì)我說的，可能對(duì)我的作用也不會(huì)這么大，但是南墻我撞過了，他的話我聽進(jìn)去了，以后就不會(huì)再走這條路了。

我們很多人就像這個(gè)加林一樣，不切實(shí)際，明知道自己眼前的是一道虹，卻騙自己那是橋，但虹終究是虹，遲早會(huì)消失的。就像書里說的：“一個(gè)人應(yīng)該有理想，甚至應(yīng)該有夢(mèng)想，但他千萬不能拋開現(xiàn)實(shí)生活，去盲目的追求實(shí)際上還不能得到的東西?！蹦蠅ξ易擦耍适挛矣浵铝?！

人生讀后感4

據(jù)說犯罪是人類的原始欲望，所以如福爾摩斯般的刑偵人員也夢(mèng)想著有朝一日犯一次高效率的罪。而當(dāng)他這個(gè)夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)時(shí)，小福同志握著精致光亮的作案工具的手也不禁微微顫抖。

不過相比于柯南道爾，他的同胞兼同行阿加莎女士寫起犯罪來更加地迷人而優(yōu)雅。英國人那種古怪的性情在她的筆下轉(zhuǎn)化為一種精細(xì)的變態(tài)。那些鮮血淋漓的故事在她講來，沉穩(wěn)而緩慢，帶著英國的霧氣，陰冷潮濕，慢慢地在你周圍彌漫。

阿加莎的作品中，除去題材本身就偏靈異而非罪案的《死亡之犬》，最讓人毛骨悚然的，也最讓人驚嘆于犯罪的精巧迷人的，就是這部《無人生還》了吧。

《無人生還》的故事正如阿加莎所最擅長的那種，一群人因?yàn)槟撤N原因被困在一個(gè)地方，誰也出不去，而兇手就在其中，人一個(gè)個(gè)死去，未知的恐懼緊緊相逼。后來的金田一、柯南之類不過都是從阿加莎這里學(xué)到了這種手法。在這個(gè)故事中，十個(gè)人分別受邀來到一座孤島度假，但很快的，他們發(fā)現(xiàn)這是一場陰謀。在一卷播放的錄像帶里，一個(gè)陌生的聲音歷數(shù)每個(gè)人的罪行，表示要一個(gè)個(gè)殺掉這些人來洗滌罪惡?？墒沁@時(shí)孤島與外面的聯(lián)絡(luò)方式已經(jīng)完全切斷，沒有人出得去也沒有人進(jìn)得來。兇手一定就在他們之中，于是猜疑、合作、憤恨、抱怨，人在面臨絕境時(shí)的種種開始本能地上演。而隨著一首詭異的歌謠，十個(gè)人陸續(xù)地以童謠中所唱的方式死去，而每死一個(gè)人，放置在客廳中的十個(gè)小瓷人就消失一個(gè)，恐怖就這樣蔓延開來。十人中最后剩下的女教師槍殺了一個(gè)同伴后，在精神恍惚仿佛看見了已死了的人，最終上吊自殺了，但很顯然，她不是那個(gè)兇手：

她打開門。倒抽了一口涼氣。那是什么懸掛在天花板的鉤子上一條結(jié)好了活扣的繩套還有一把椅子擺在下面，一把能一腳踢開的椅子。這就是雨果要她做的。當(dāng)然也是那首詩的最后一行。“一個(gè)也上吊，十個(gè)小印第安孩子全都命歸西天。”小瓷人從她手里掉下，它滾動(dòng)了幾下，撞碎在壁爐邊。維拉機(jī)械地向前走去。這才是結(jié)局——這就是那只冰冷的濕手（當(dāng)然是西里爾的手）曾經(jīng)觸到她喉嚨的地方?！澳隳苡蔚侥菈K礁石去，西里爾?！边@是謀殺——多么簡單的謀殺?？墒且院竽阌肋h(yuǎn)也忘記不了。她登上椅子，眼睛像夢(mèng)游者似地茫然凝視著前方。她把繩套套在自己脖子上。雨果在那里注視著她，看著她走上這條她命中注定的道路。

她踢開了椅子。

當(dāng)警察到達(dá)這個(gè)孤島時(shí)，只發(fā)現(xiàn)了一首詭異的歌謠與十具按歌謠方式死去的尸體，也沒有任何人離開過這座孤島的痕跡。讀到這兒迷題似乎變得不可解，可是阿加莎卻依舊泰然自若地給了整個(gè)故事一個(gè)合理的解釋。

如果說柯南道爾身上有著英國人認(rèn)真而可愛的一面，那么阿加莎筆下的.故事則表現(xiàn)了英國人的另一面。在柯南道爾的筆下，這個(gè)世界是清晰明亮的所有的犯罪都是可以破解的，這個(gè)世界是值得信任的，而阿加莎筆下，這個(gè)世界則多了太多的不確定，真正讓人恐懼的，不是死亡，而是無限的未知。在阿加莎的故事里，你會(huì)忽然理解為何古板嚴(yán)肅的英國會(huì)有吸血鬼的故事，會(huì)有那么多的古堡傳說。那是一種在倫敦的大霧里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的潛在欲望，正如開膛手杰克夜行于街頭時(shí)所挾的那把明亮鋒利的手術(shù)刀。

人生讀后感5

最近我讀了《陽光心態(tài)燦爛人生》這本書。本書由中國人民大學(xué)副教授，國家高級(jí)心理咨詢師孫健生主編。本書由心態(tài)陽光人生美好，身心健康財(cái)富人生，平衡和諧生活有序，心念一轉(zhuǎn)盡享快樂，樂在工作事業(yè)有成，活在天堂樂在人間，敞開心扉遠(yuǎn)離孤獨(dú)，善待壓力笑對(duì)人生，感恩寬容幸福無憂，帶著愛，一切將如愿以償共十章內(nèi)容構(gòu)成。每一章都是通過心情故事、書外師說、知識(shí)窗及趣聞軼事向讀者娓娓道出“陽光心態(tài)燦爛人生”的真諦。同時(shí)，每一章的最后，作者給出了調(diào)解各種心態(tài)的小方法和小心得，恰似一縷陽光，溫暖著讀者的心。

孫健生教授告訴我們，陽光心態(tài)就是一種健康的、積極的、充滿愛心的心態(tài)，保持陽光心態(tài)就是保持平常、積極、知足、感恩，樂觀的一種模式，能夠讓我們帶著好心情去創(chuàng)造成功、體驗(yàn)過程。學(xué)會(huì)從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣，任何工作只要用心去體會(huì)，總會(huì)從中發(fā)現(xiàn)樂趣，找到成就感，使工作不再是一種負(fù)擔(dān)，從而延長快樂的時(shí)間。

為此，我想到了我的工作。作為一名教師，一名班主任。只有保持平常、積極、知足、感恩、樂觀的心態(tài)，才能把工作當(dāng)成樂趣。才能讓自己的工作是幸福的。而幸福是由心感受的，只有良好的心境，才有幸?？裳?，幸福人生是以精神生活為主導(dǎo)的人生。只有愉快的心情才是創(chuàng)造力和人生動(dòng)力的源泉；只有不斷創(chuàng)造快樂，與快樂的人相處，才能遠(yuǎn)離痛苦與煩惱，才能擁有快樂的人生。只有保持良好的陽光心態(tài)，才能在工作中從容自在，心甘情愿，毫不勉強(qiáng)；才能在工作中有所創(chuàng)新；才能真正體驗(yàn)到成功的樂趣。

比如，工作中我們經(jīng)常會(huì)遇到一些另所有老師頭疼的后進(jìn)生。面對(duì)這些學(xué)生，很多老師都會(huì)感覺壓力很大。常常抱怨、煩惱。讀完《陽光心態(tài)快樂人生》這本書，讓我深深感悟到：與其抱怨、煩惱，還不如換一種心態(tài)去想想。

首先，后進(jìn)生的進(jìn)步空間都很大。只要我們耐心加愛心的對(duì)待，有計(jì)劃、有目標(biāo)的用正確的方法進(jìn)行輔導(dǎo)，相信他們會(huì)變好的'。

其次，我們還要知道學(xué)生存在著個(gè)體的差異。后進(jìn)生與尖子生在學(xué)習(xí)方面總是有距離的，但是每個(gè)人一定有讓我們喜歡的地方。比如，這些孩子可能愛勞動(dòng)，可能會(huì)辦事，可能會(huì)唱歌兒，可能會(huì)跳舞。只要我們善于尋找他們的閃光點(diǎn)，那么收獲的不光是我們快樂的好心情，可能還是他們點(diǎn)滴的進(jìn)步。最后，我想說的是：同樣的工作，與其整天生活在抱怨、煩惱、憂傷之中，還不如換一個(gè)心情去改變一下我們的工作狀態(tài)。讓我們用仁愛之心，寬容之心去釋懷我們的工作，感恩我們的學(xué)生。用陽光的心態(tài)，積極的去面對(duì)我們的工作。

陽光心態(tài)燦爛人生書名由全國人大常委會(huì)副委員長，九三學(xué)社中央主席韓啟德先生親自題寫。這8個(gè)字使得心態(tài)與人生的詮釋得到完美的升華。

正如英國著名作家狄更斯曾經(jīng)說過：“一個(gè)健全的心態(tài)比100種智慧都更有力量?！鄙钪械拿恳粋€(gè)選擇和行動(dòng)，都取決一個(gè)鮮為人知卻十分重要的因素，那就是：心態(tài)。心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同，而且這種不同會(huì)有著天壤之別。心態(tài)決定人生的高度，因?yàn)闆]有一個(gè)好的心態(tài)，成功就永遠(yuǎn)不可能到來。心態(tài)決定命運(yùn)，心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的，因此我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè)，改變我們的人生。作為教師的我們只有時(shí)刻保持良好心態(tài)，才能更好地影響學(xué)生，影響家長，影響社會(huì)。只有保持陽光的心態(tài)，才能活出我們燦爛的人生；才能真正成為一個(gè)快樂的教師！

人生讀后感6

在一本書上，有一段話是這樣寫的：“在漫長而又短暫的人生路上，我們?cè)?jīng)拼搏過，也曾經(jīng)失落過；也曾經(jīng)笑過，也曾經(jīng)哭過；曾經(jīng)怦然心動(dòng)過也曾經(jīng)黯然傷神過。我們每個(gè)人的人生就是一部書，一部正在書寫的書，這部書能否書寫的精彩，全由這部書的主角來決定，這部書的主角就是我們自己?！边@本書叫做《感悟人生》。

我一直特別喜歡這一句話，更喜歡這本書。

這是一本勵(lì)志性的書，里面包含著300多則勵(lì)志的故事，從成敗、得失、心態(tài)、性格、習(xí)慣、細(xì)節(jié)、做人、情感等十五個(gè)方面。對(duì)人生進(jìn)行了全面解讀，無論何時(shí)讀起，都會(huì)有所感悟，可謂是指導(dǎo)我們的一位良師益友。

世界上沒有失敗，只有暫時(shí)的不成功。成功的秘密相當(dāng)簡單，就是比別人多努力一倍。不要在不經(jīng)意間，錯(cuò)過一些最重要的東西。只有不停的奮斗，才能成為生活的強(qiáng)者。不能改變結(jié)果，就改變游戲規(guī)則。這世上最靠得住的東西，是智慧和本領(lǐng)。永不停息地工作是人生最大的缺點(diǎn)。如果機(jī)會(huì)不大，就要想辦法爭取機(jī)會(huì)。搞好人際關(guān)系，利用好關(guān)系網(wǎng)。當(dāng)與人發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，先八錯(cuò)攬到自己身上。永遠(yuǎn)走自己路途的頂端。從某種角度算一下，我們每個(gè)人都是百萬富翁。凡事都要有度，一切都要適可而止。不刻意去追逐的東西，反而能輕易得到。如果你想生活得快樂，那么就要學(xué)會(huì)知足。這是十五個(gè)標(biāo)題，是對(duì)這些小故事的詮釋，我個(gè)人很喜歡這些小標(biāo)題，他寫的如此之通俗易懂，教會(huì)你怎樣把握好自己的人生。

其實(shí)每個(gè)人的人生都都在我們自己的手中，關(guān)鍵看你怎樣把握。人生就像一杯濃酒，不細(xì)細(xì)品嘗，難以體會(huì)到其中帶來的特有甘醇。在這個(gè)世界上，只要我們付出足夠的努力——竭盡全力，就沒有什么事是做不到的。也就是說，如果做事都能竭盡全力，那我們就能夢(mèng)想成真。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人生路上，盡管條條大路都通羅馬，但我們要走最近的那一條，才能盡快實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。很多時(shí)候，只需轉(zhuǎn)變一下自己的觀念，就會(huì)找到一條捷徑。要想使人生變得有意義，就要有目標(biāo)，想要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，必須經(jīng)過無數(shù)代人的共同努力。如接力賽，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一條鏈子，是由許多環(huán)組成的，每一環(huán)從本身來看，只不過是一個(gè)微不足道的個(gè)體，但沒有這許許多多的個(gè)體，鏈子也就無法組成。在人類社會(huì)發(fā)展的長河中，我們每一代人都有自己的使命和責(zé)任，而且是絕非可有可無的。

風(fēng)暴中船長下令往船艙灌水的故事告訴我們：如果每個(gè)人都能在自己的工作崗位上努力發(fā)揮專長與別人分工合作，工作就會(huì)順利和諧，倘若自作主張，去做自己能力范圍以外的.事，不但可能把別人的，事給耽誤了，自己的事也不會(huì)做好。我們從事的教育，不是一個(gè)人可以獨(dú)立完成的，需要大家的精誠合作，更要有團(tuán)隊(duì)精神，就如航行于大海的巨艦，有智慧艦長的正確指揮，有勇敢船員的協(xié)同配合，在這艘巨艦上每一個(gè)人都在自己的崗位上努力發(fā)揮專長，才能凝聚成劈波斬浪的巨大動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神對(duì)任何一個(gè)組織來講都是不可缺少的，否則就如同一盤散沙。一根筷子容易彎，十根筷子折不斷，這就是團(tuán)隊(duì)精神力量的直觀表現(xiàn)，也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在。

一個(gè)故事，一份收獲；每個(gè)感悟，終生受益！我將把書本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)，很好運(yùn)用到工作當(dāng)中去，讓我的每一項(xiàng)工作都能順利完成。我們需要細(xì)細(xì)品味人生，我們需要夢(mèng)想成真，這是我們的期待。

關(guān)于人生讀后感

關(guān)于人生讀后感1

不得不承認(rèn)，科技的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步使得我們活到百歲成為可能。假如我能活到一百歲，我肯定是樂意的，哈哈。言歸正傳，在我看來，《百歲人生》這本書，它無疑提供了一種對(duì)于人生百歲規(guī)劃的新思路，某種程度上具有一定的借鑒意義。

相對(duì)于以往的人類壽命而言，如果活到一百歲，60歲退休，未免不切實(shí)際。畢竟在接下來退休的四十年，養(yǎng)老金可能不夠養(yǎng)活自己。這種客觀存在的現(xiàn)實(shí)使得傳統(tǒng)三段式人生轉(zhuǎn)變?yōu)槎喽问饺松蔀榭赡?。這也就使得教育，工作，休息不再有明顯的年齡邊界，而且可以穿插進(jìn)行。

每個(gè)人都可能經(jīng)歷工作幾年后去充個(gè)電，然后重新回到職場，開始一段新領(lǐng)域的工作。所以終身學(xué)習(xí)將成為我們每個(gè)人的必備能力。而不同工作之間過渡，穿插了教育或者是一段時(shí)間的休息，也可以幫助人們調(diào)整好自己的精神，為下一個(gè)階段積累活力。這種百歲人生是值得期待的。

于我而言，能活到百歲去規(guī)劃人生固然開心啦，但是做好當(dāng)下比這些太長遠(yuǎn)的規(guī)劃更切實(shí)際。我喜歡計(jì)劃一天內(nèi)或者一周或者一月的事，對(duì)于更長遠(yuǎn)的未來不是沒想過，而是短時(shí)期內(nèi)的計(jì)劃更實(shí)際。計(jì)劃趕不上變化，做好當(dāng)下該做的事，比活一百歲的憧憬更重要吧。

關(guān)于人生讀后感2

“今天我讀書了。”這句話是我在跑跑同學(xué)每天按時(shí)發(fā)的作業(yè)里說的最多的一句話。然而就是這樣一句話，我已經(jīng)很久沒有說過了。

在大學(xué)一直都是抱著專業(yè)書籍，坐在電腦前思慮萬分，大多數(shù)人也就像我一樣，很久沒有讀過課外書了。然而，在車輛黨支部的“21天讀書”活動(dòng)中，我最常有的狀態(tài)是：拿著一杯溫開水，在一教翻開路遙的《人生》，陽光剛好灑在前一排的桌子上，折射出的灰塵在空氣中飛舞，就這樣安靜地看著紙質(zhì)書，享受著能觸摸到的書卷氣息。這氣息，離開我已經(jīng)有一段時(shí)日了。

最初只想一天看一章，結(jié)果卻越看越多。到現(xiàn)在，似乎快要看完了。書中的西北地區(qū)的農(nóng)村風(fēng)貌在前幾章就在我腦海顯現(xiàn)。大概是因?yàn)槲乙彩寝r(nóng)村長大的孩子吧，對(duì)書中所描繪的場景感到十分親切。

高加林所具備的一些品質(zhì)，正是劉巧珍所沒有的：而劉巧珍所有的，又正是高加林所不具備的。他們就是書中最大的一個(gè)矛盾。一個(gè)極其悲劇的矛盾。

通過“21天”讀書活動(dòng)，我又重新拾起了讀書這個(gè)愛好。是讀書讓我的心在大學(xué)這個(gè)浮躁的環(huán)境中又沉靜了下來。雖然每天讀的不多，但我能感受到我每天都有那么一段短暫卻又愜意的時(shí)光，可以忘記身邊的煩憂，盡情遨游在書中。

關(guān)于人生讀后感3

閑來無事，最近看了一本小說，路遙的《人生》。里面講的是改革時(shí)期背景下高中畢業(yè)的高加林，在當(dāng)了3年民辦教師后被剛高中畢業(yè)的大隊(duì)書記兒子三星頂替后重新當(dāng)回農(nóng)民的各種艱難選擇。當(dāng)高加林當(dāng)回農(nóng)民后，與大隊(duì)里善良淳樸的巧珍相愛，但是后來他也通過關(guān)系再次離開了土地，在縣委通訊組里成了一名通訊干事，同時(shí)也離開了巧珍，和一位已有未婚夫的高中同學(xué)黃亞萍糾纏在一起。在他春風(fēng)得意之時(shí)，因工作得來不當(dāng)被舉報(bào)后再次當(dāng)回農(nóng)民。最后還是已嫁做他人婦的巧珍幫他找關(guān)系讓他再次回學(xué)校教書。

“人生的道路雖然漫長，但是要緊處常常只有幾步?！逼鋵?shí)，在當(dāng)今社會(huì)，有關(guān)系又有本事當(dāng)然比沒有關(guān)系但有本事的人走的通暢！但是后者也無需怨天尤人，把自己應(yīng)該做的努力做得更好，也就無遺憾了。畢竟，群眾的眼睛是雪亮的，是金子總會(huì)有發(fā)光的一天。

關(guān)于人生讀后感4

今天，我讀了《人生開關(guān)》。這篇文章主要寫了“我”家里窮，考上了大學(xué)卻沒錢上，加入了砍柴民工的隊(duì)伍，張步知道“我”家里窮，讓“我”過磅記數(shù)。一天，大毛，讓“我”給他多記一點(diǎn)，發(fā)工資一半?！拔摇睕]有答應(yīng)的事情。

看完這篇文章，我不禁感慨萬千，心想：大毛想鉆張叔的空子，幸虧沒有聽，要不然，還不知道他現(xiàn)在是如此落魄的地步泥！對(duì)于大毛這樣心術(shù)不正的人，我們必須第一時(shí)間否定他。要不然，就要“當(dāng)斷不斷，反受其亂”了喲！從此，我明白了，一個(gè)深刻的道理：不要胡亂聽信他人饞言，如果你和他們同流合污，必定誤入歧途，受到法律公平而又嚴(yán)厲的裁正的！我們更不要像大毛一樣投機(jī)取巧，做些不正當(dāng)?shù)氖隆?/p>

書中說得好?！叭松缆飞嫌泻芏嚅_關(guān)，輕輕一按，便把人帶進(jìn)黑暗或光明兩種境界。”是的，只要我們開啟光明的道理，我們的前途會(huì)更加燦爛無比！

關(guān)于人生讀后感5

《讀史悟人生》這本書記載了我國古代一些有名的帝王和做出過遠(yuǎn)大貢獻(xiàn)的人物，還有一些歷史上發(fā)生的有趣事跡。不僅如此，這本書上還更正了一些我們對(duì)于歷史人物一些錯(cuò)誤的理解。我認(rèn)為這是這本書的一個(gè)閃光點(diǎn)。還有歷史證據(jù)列舉出來，推翻了我們平時(shí)一些的錯(cuò)誤的理解。當(dāng)然，這本書也不乏味。記載了一些有名人物所發(fā)生的一些事情，還十分有趣。比如貴妃雞的由來等。讓人在了解我國歷史的同時(shí)，還能體會(huì)到少有的趣味?！拔蛉松鳖櫭剂x，這本書中肯定有我們值得去學(xué)習(xí)的地方。優(yōu)秀的品質(zhì)和過人的才華在一些赫赫有名的人物中體現(xiàn)得一清二楚。如果讀完這本書認(rèn)為沒有什么可以學(xué)習(xí)的地方的話，那么就應(yīng)該重新讀一遍，慢慢領(lǐng)悟其中的含義了。比如關(guān)羽的精忠報(bào)國，孔子的敏而好學(xué)、不恥下問。岳飛過人的識(shí)人能力和魏征的“上安君，再安民”。這些優(yōu)秀品質(zhì)，不論哪一點(diǎn)都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。讀完這本書，我似乎游覽了每個(gè)朝代，了解了我國古代優(yōu)秀的帝王和有名的良臣。并且還從這本書聯(lián)系到自己，看到了自己的不足之處，讓我可以改正，不斷地完善自己。雖然這本書只是一本記載歷史的書，但對(duì)我來說，真的有很大的幫助。

關(guān)于人生讀后感6

“人生的道路有很多開關(guān)，輕輕一按，便能把人帶入光明或黑暗兩種境界?！边@句富有哲理的話是《人生的開關(guān)》里的一句名言。

“我的心開始動(dòng)搖：這么好的事，揮揮筆就能來錢，不能不做！但總覺得心里不踏實(shí)。我把這事說給我娘聽，娘聽了堅(jiān)決反對(duì)。她說：‘吃了不該吃的會(huì)拉肚子的?！衣犃四锏脑挘瑳]有理會(huì)大毛?！笨吹竭@里，我真為作者捏一把汗：差一點(diǎn)就誤入歧途了，真險(xiǎn)啊！這篇文章讓我想起《漁夫的啟示》：道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。同樣，選擇一條正確的、道德的路也十分困難。

記得又一次，我獨(dú)自走在路上，有人從我身旁跑過，(.)一個(gè)黑色的東西從他身上掉下來，正好掉在我身邊。在好奇心的驅(qū)使下，我朝那個(gè)東西看了一眼，嚇了一跳：一部手機(jī)！我想不理它，但總覺得不踏實(shí)。我看了一眼那個(gè)人，然后我下定決心，把手機(jī)還給他。當(dāng)我把他的手機(jī)遞給他時(shí)，他十分驚訝。他一邊接過手機(jī)一邊感謝我，這讓我的心里像吃了蜜一樣甜。

“吃了不該吃的東西會(huì)拉肚子的！”不是我的東西我不會(huì)要，再者，如果我真的不管那部手機(jī)，不知道失主會(huì)何等著急。

?。∪松牡缆飞嫌泻芏嚅_關(guān)，這“開”與“關(guān)”正是道德的選擇！

關(guān)于人生讀后感7

《人生》這部小說講的是當(dāng)時(shí)的高中畢業(yè)生高加林，通過讀書離開了農(nóng)村畢業(yè)后又回到了農(nóng)村當(dāng)民辦老師，結(jié)果被頂替，只能去種地，這個(gè)時(shí)候碰到本村的姑娘劉巧珍，人長的漂亮又好雖然不識(shí)字可對(duì)他一見傾心，高加林也挺有好感，但通過機(jī)會(huì)他又到了縣城去工作碰到了他的同學(xué)黃亞萍，她同樣也對(duì)高加林有所愛慕，在高加林眼里她跟劉巧珍一對(duì)比更是符合他的愛情標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過反復(fù)考慮后他接受了黃亞萍并拒絕了劉巧珍，劉巧珍接受了這個(gè)結(jié)果但心里對(duì)他的心意卻不變。

高加林在縣城的工作剛剛有所穩(wěn)定，卻有被人舉報(bào)而丟失高加林失意的回到農(nóng)村，以為會(huì)被村里人看笑話結(jié)果村里人都很安慰他，而且劉巧珍雖然已經(jīng)結(jié)婚還幫著他去給他安排一個(gè)小學(xué)教師的工作。高加林此時(shí)真是百感交集，從德順爺爺那里得到人生的無奈和真諦放聲大哭！

這部小說，當(dāng)你看完時(shí)就感覺就像是發(fā)生在自己身上一樣，尤其是當(dāng)幾年以后再看一遍，這就像是感覺描述是當(dāng)初的自己，甜蜜和苦澀的愛情，波折不停的事業(yè)，命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，激蕩的人生。

所以也只有象路遙這樣的大咖才能寫出這樣的作品，才能寫出這樣讓人如身臨其境，代入感這么強(qiáng)的作品。

關(guān)于人生讀后感8

本書是由蔡禮旭老師講7課程編述而成。如何擁有一個(gè)幸福美滿的人生。其實(shí)很簡單，只需要做到一點(diǎn)，那就是得先有一個(gè)正確的思想觀念。

現(xiàn)代社會(huì)的信息量和知識(shí)量很多，腦袋可能會(huì)被弄得混亂。我們?cè)趺慈ヅ袛?，從而選擇學(xué)習(xí)到一個(gè)正確的思想觀念呢？首先我們判斷有沒有經(jīng)過歷史的考驗(yàn)，其次是經(jīng)過不同地方的實(shí)踐證明。國外的一些觀念在國外會(huì)被接受，在中國可能就不會(huì)被接受了。就比如西方人的.一生規(guī)劃。童年是天堂，中年是戰(zhàn)場、老年是墳?zāi)?。因?yàn)樗麄儾蛔⒅匦⒌溃壤狭艘院竺刻煸陴B(yǎng)老院里坐吃等死。對(duì)于小孩子卻是任性、盡情的玩兒。殊不知“人之初、性本善。性相近、習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教、性乃遷?！敝袊说耐晔悄脕矸e福的，等他成年后就懂得造福人民，造福社會(huì)。到晚年才能享福。年輕的時(shí)候過分享福就會(huì)快速墮落。有一句俗話說：“少年得志大不幸?！蓖砟晗淼母２抛钫鎸?shí)。

讓孩子從小學(xué)會(huì)孝順爸爸媽媽，長輩們。遵循五倫關(guān)系，做一個(gè)有道德的人。懂得去付出積福培福。付出時(shí)就是最幸福的時(shí)候。

關(guān)于人生讀后感9

在我們的日常生活中常常會(huì)遇到各種各樣的人，有的人小肚雞腸，有的人不能忍耐，有的人暴虐無比，有的人無學(xué)無才。而有的人心胸寬廣，德才兼?zhèn)洌ㄟ^努力最終贏得成功。在寒假里，我讀了《退后兩步的人生》這篇文章，使我受益匪淺。

這篇文章主要講述了一個(gè)這樣的故事：一位年輕的博士去應(yīng)聘經(jīng)理。老板讓他凌晨3點(diǎn)在他家面試，卻讓他一直等到早晨8點(diǎn)才讓他進(jìn)門。對(duì)于這樣一位才智機(jī)敏的博士，考題只是寫出一個(gè)“白”字。他用自己的才學(xué)，忍耐，氣度，謙虛最終獲得了一份令人滿意的工作。

這篇文章使我深受啟發(fā)。氣度常常決定一個(gè)人的高度。一個(gè)有氣度的人才有成功的本錢，否則他未來的成就勢必會(huì)受到局限。這是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，在我們追求知識(shí)和才能的同時(shí)，不能忽略了充實(shí)修養(yǎng)和品格。

氣度代表著一個(gè)人的胸懷。在為人處世時(shí)，我們要多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)抱怨；多一點(diǎn)大度，少一點(diǎn)小氣；多一點(diǎn)容忍，少一點(diǎn)急躁；多一點(diǎn)體貼，少一點(diǎn)冷漠，那么憂愁和不快就會(huì)煙消云散，而快樂幸福就會(huì)隨之而來。

關(guān)于人生讀后感10

每個(gè)人讀《人生》感受可能不盡相同，比如現(xiàn)在的年輕人，現(xiàn)在是開放時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。

現(xiàn)在的青年讀《人生》無法理解作品中人物的情感世界以及愛情觀，人生觀。因?yàn)楝F(xiàn)在青年沒有經(jīng)歷五，六十年代的生活，沒有生活就沒有人物感受，那個(gè)時(shí)代物質(zhì)貧泛，精神空虛，文化，思想意識(shí)單純。而《人生》在人物塑造，情感構(gòu)思，生活環(huán)境，思想意識(shí)已突破了時(shí)代的范疇。作者在敘述，描寫，構(gòu)思，反省等方面仿佛是在訴話自己的人生。人生不幸，歷盡磨難，愛情忐忑。

人生是什么？人生的路為什么越走越窄？我們都在人生的十字路口？于是《人生》引起了強(qiáng)烈的社會(huì)共鳴。許多人在淚流滿面中讀完。作者在作品中，作品中有自己的影子。自己路在哪里？《人生》中的命運(yùn)也是那個(gè)年代多數(shù)人的命運(yùn)，是時(shí)代的命運(yùn)。今天，穿越到從前讀《人生》，再也讀不到從前的味道，《人生》是路遙，而我們的人生在這個(gè)浮躁的社會(huì)都變了味。文學(xué)的功效被社會(huì)價(jià)值觀取代。人生只看價(jià)格，不談價(jià)值。人生的路上看不到道德的底線。終究越走越遠(yuǎn)，越走越窄…