欺負(fù)同學(xué)的檢討書

欺負(fù)同學(xué)的檢討書1

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，我為自己今天欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)一事羞愧，這么久以來(lái)我都表現(xiàn)的一般般，在班上我也是一個(gè)性子急的人，這些都是我最不好的缺點(diǎn)，來(lái)到了xx中學(xué)這里我沒有做好表率，這次我欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)是在給自己抹黑，大家都是銅同學(xué)，我們都是一樣的，我卻覺得自己年級(jí)高一點(diǎn)，仗著自己也是高年級(jí)的學(xué)生了，我產(chǎn)生這種想法就是極其錯(cuò)誤的，站到另一個(gè)角度來(lái)講我的行為甚至讓人不恥，今天欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)一事，我這的知道錯(cuò)了。

我內(nèi)心一直在想著今天的事情，一想到當(dāng)時(shí)的情景我就絕得丟人，我怎么會(huì)那樣子，第一這跟我的性格很大的關(guān)系，平時(shí)在學(xué)校我都是很美耐心的`那種，做一些事情也都是不馬馬虎虎，這次物品欺負(fù)同學(xué)也是沒有耐心，讓您失望了，影響很不好，畢竟我是高年級(jí)，事情從中午說起，去到食堂吃飯，每天都有一個(gè)情況就是插隊(duì)，這次我實(shí)在是忍不住了我也插隊(duì)了，以前我一直覺得這很不文明，吃個(gè)飯也這樣怎么行，可是今天我卻在吃飯的時(shí)候插隊(duì)了，我是在給您丟人了。

當(dāng)時(shí)是一個(gè)吃飯的高峰期，大家都很急，我看著前面的同學(xué)很多在插隊(duì)，我內(nèi)心很不樂意，那種感覺真的很不好，在吃飯的時(shí)候這樣子去做一件事情真的很奇怪，但是當(dāng)時(shí)我性子也急，于是就參與到了插隊(duì)，我插到了低年級(jí)同學(xué)的前面，當(dāng)時(shí)那位同學(xué)也是很不開心，但是我就仗著自己是高年級(jí)沒有多想什么，回想起來(lái)實(shí)在是太低劣了，我的行為是非常不好的，現(xiàn)在我就一直在想著怎么玩去挽回這些，我深刻的知道這些是非常惡劣的情況，當(dāng)時(shí)那位同學(xué)當(dāng)然不服氣，我還兇了他，我擺著一個(gè)高年級(jí)的姿態(tài)在說話，抹黑了作為一名高年級(jí)學(xué)生應(yīng)該有的形象，我實(shí)在是羞愧。

這次事情讓我現(xiàn)在一直不能釋懷，我保證一定跟那位同學(xué)道歉，再一個(gè)就是在往后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中一定規(guī)規(guī)矩矩，做好自己，這是一定的，這次事情是一個(gè)開始，我不能讓這種事情萌芽，在一開始就要杜絕這種情況，這次事情是我的一個(gè)黑點(diǎn)，這些事情我一定會(huì)好好的糾正過來(lái)的，現(xiàn)在我需要好好地反省自己，欺負(fù)低年級(jí)不是我應(yīng)有的作風(fēng)，我向您還有班級(jí)的同學(xué)保證一定不會(huì)再這樣了，在吃飯的時(shí)候一定規(guī)規(guī)矩矩不再插隊(duì)，我也知道錯(cuò)了，這篇檢討就是一個(gè)警告。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

欺負(fù)同學(xué)的檢討書2

尊敬的老師：

您好！

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)欺負(fù)同學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范欺負(fù)同學(xué)的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得欺負(fù)同學(xué)。但是我這次還是欺負(fù)同學(xué)。關(guān)于xxx的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道，老師對(duì)于我的xxx也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證不欺負(fù)同學(xué)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。

一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)的檢討書3

尊敬的老師：

您好！ 我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。

面對(duì)如今的錯(cuò)誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

對(duì)于我犯的錯(cuò)誤，我十分羞愧。我以后再也不會(huì)這么做了，一定會(huì)做個(gè)好孩子！我知道這些錯(cuò)誤很嚴(yán)重，但我懇求您再給我一次機(jī)會(huì)吧！我很希望我可以上學(xué)，我絕對(duì)會(huì)改掉這些壞毛病，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁。我再也不會(huì)打架，如果有人打架，我會(huì)勸他們。如果有人逃課，我會(huì)和他們講道理。如果有人頂撞您，我會(huì)告訴他，老師是培育我們的園丁，為了我們，老師花了很多心血，你不要頂撞老師，讓老師再為我們擔(dān)心。如果有人欺負(fù)同學(xué)，我會(huì)跟他說，欺負(fù)弱小的同學(xué)是不對(duì)的，我們既然來(lái)到這里一起學(xué)習(xí)，就要互相幫助，而不是互相怨恨。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的'悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。 今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

作為新時(shí)代學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。

對(duì)此，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了，有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施：

第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠(chéng)摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。

第二，在班級(jí)同學(xué)面前公開認(rèn)錯(cuò)，對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤，要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

最后，我懇請(qǐng)老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改，善莫大焉！

欺負(fù)同學(xué)的檢討書4

尊敬的老師：

您好！

我知道您現(xiàn)在十分的生我的氣，我竟然做出這樣的事，一定讓你特別的心寒，我現(xiàn)在也覺得很后悔，我一時(shí)沖動(dòng)違反了校紀(jì)校規(guī)，還欺負(fù)弱小，我很慚愧，我一個(gè)高三的學(xué)生，馬上就要高考了，還犯這樣錯(cuò)！我對(duì)不起您的栽培，對(duì)不起學(xué)校的教育，我會(huì)去跟那位同學(xué)道歉的，不得到他的原諒，我絕對(duì)不回來(lái)見您！

我們學(xué)校分為小學(xué)部、初中部、高中部，您可能不知道我的弟弟也在我們學(xué)生上學(xué)，不過他在初二（3）班。事情的發(fā)生其實(shí)很簡(jiǎn)單，我的弟弟跟他的同學(xué)發(fā)生了矛盾，兩個(gè)人在教室打架，然后我弟弟占了上分，比較我和我弟弟都有學(xué)過跆拳道，他們是怎么發(fā)生矛盾的我還沒問清，真慚愧。然后他班上那個(gè)同學(xué)不服氣就叫上自己的幾個(gè)好朋友，在寢室偷襲，拿衣服蒙住我弟弟的腦袋，給他狠狠的揍了一頓，鼻青臉腫的，身上這里青那里紫的，今天中午我跟他在食堂吃飯的時(shí)候看見了，就詢問了他，剛開始他還不愿意說，可能是覺得太丟人了，不過在我的逼問下，他還是如實(shí)說了，我心中的怒火一下子就起來(lái)了，當(dāng)時(shí)筷子都被我捏斷了，打不過就叫人？算什么東西，我就讓他知道什么叫做叫人！于是我就在今天晚自習(xí)的時(shí)候，叫上我的朋友（大概有個(gè)50多個(gè)人），一起去了他的寢室。直接把他嚇到了，它的室友們也是，我不想傷及無(wú)辜，就把他的室友趕了出去，把門關(guān)了起來(lái)，把窗戶遮了起來(lái)。問他是不是他把我弟弟打成那樣的，還沒等他回答我，我就一巴掌把他打翻在地了，剩下的人也是一人給了他一腳，看著地上奄奄一息的他，我還放言到：“別讓我在學(xué)校遇到你，看見一次揍一次”。我現(xiàn)在對(duì)我的所作所為十分的后悔。

對(duì)不起！我不應(yīng)該“拉幫結(jié)派”，我不應(yīng)該欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)，我不應(yīng)該打架，我不應(yīng)該恐嚇?biāo)Ｎ页姓J(rèn)是我沖動(dòng)了，我弟弟的事情，我應(yīng)該把事情的緣由問清楚，然后報(bào)告給學(xué)校，我應(yīng)該相信學(xué)校能處理好的，而不是替弟弟出頭。是我考慮不周，我不知道在校領(lǐng)導(dǎo)叫全體班主任去看監(jiān)控認(rèn)學(xué)生的時(shí)候，你看到帶頭的是我的時(shí)候該有多心寒。我這次的'性質(zhì)很嚴(yán)重，學(xué)校給予我留校察看的處分，我無(wú)話可說，但是這件事都是我?guī)ь^的，跟我的那些朋友無(wú)關(guān)，請(qǐng)學(xué)校合理處分，我應(yīng)該為自己的行為付出代價(jià)的。

我不知道這次會(huì)給那個(gè)同學(xué)帶來(lái)什么樣的心里陰影，我一定會(huì)去跟他道歉的，如果因?yàn)槲覛Я怂囊惠呑?，我承?dān)不起這個(gè)責(zé)任！我以后再也不敢了，絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的事情，我向您保證！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)的檢討書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

XXXX年XX月XX日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！崩硭?dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。我個(gè)人覺得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的.興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向

心力、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。

通過這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我可以通過自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)的檢討書6

敬愛的老師：

您好，對(duì)于我犯的錯(cuò)誤，我十分羞愧。我以后再也不會(huì)這么做了，一定會(huì)做個(gè)好孩子！我知道這些錯(cuò)誤很嚴(yán)重，但我懇求您再給我一次機(jī)會(huì)吧！我很希望我可以上學(xué)，我絕對(duì)會(huì)改掉這些壞毛病，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁。我再也不會(huì)打架，如果有人打架，我會(huì)勸他們。如果有人逃課，我會(huì)和他們講道理。如果有人頂撞您，我會(huì)告訴他，老師是培育我們的園丁，為了我們，老師花了很多心血，你不要頂撞老師，讓老師再為我們擔(dān)心。如果有人欺負(fù)同學(xué)，我會(huì)跟他說，欺負(fù)弱小的'同學(xué)是不對(duì)的，我們既然來(lái)到這里一起學(xué)習(xí)，就要互相幫助，而不是互相怨恨。

請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)，讓我改過自新吧！如果您不給我這次上學(xué)的機(jī)會(huì)，我不是連回頭變成好學(xué)生的機(jī)會(huì)都沒有了嗎？如果您可以讓我上學(xué)，我一定做到這些，發(fā)自心底地感謝您！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)的檢討書7

尊敬的李老師：

我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

我的錯(cuò)誤，來(lái)源于思想覺悟不夠高。對(duì)事物的.認(rèn)識(shí)還不夠徹底。對(duì)于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把，我想我的執(zhí)迷不悟?qū)?huì)招來(lái)

更大錯(cuò)誤。在這里我感謝各位老師對(duì)我耐心的教育，幫我認(rèn)識(shí)到了事件的本質(zhì)。以及所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

今天早上由于我沒有看清事實(shí)的真相，一時(shí)沖動(dòng)，便犯下了錯(cuò)誤。通過各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心，一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)老師們的期望。

在這里再次對(duì)我所犯下的錯(cuò)誤向老師道歉，以及感謝各位老師的教育!

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)的檢討書8

尊敬的XXX：

老師，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)……您舍不得過多得責(zé)備我們，還維護(hù)著我們，替我們著想……我向您保證，今后不會(huì)再發(fā)生這樣的事了，謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣，我知道。您是真正為我們好的老師，雖然我們都很怕你，但我們都很喜歡您的語(yǔ)文課，上您的課很有意思。

這件事，我受到了教訓(xùn)，保證以后不欺負(fù)小同學(xué)了，不打架鬧事，不找別人的麻煩，做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的'人……我非常喜歡上您的課，非常有意思。升級(jí)的時(shí)候，也是希望您還能做我們的語(yǔ)文老師——雖然有點(diǎn)怕您，但非常喜歡您，您講課的時(shí)候非?？蓯邸x謝您對(duì)我們的原諒。

都是我的錯(cuò)，我保證今后不打人了……老師，在初二的時(shí)候，我經(jīng)常惹您生氣上火，趁此機(jī)會(huì)向您說聲‘對(duì)不起’，您是我見過最好的老師。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)的檢討書9

尊敬的XXX：

您好！我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞

了同學(xué)感情，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。

面對(duì)如今的錯(cuò)誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷。

作為一名中學(xué)生，我肩負(fù)著父母的'期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。

對(duì)此，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了，再也不打女生，有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施：

第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠(chéng)摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。

第二，在班級(jí)同學(xué)面前公開認(rèn)錯(cuò)，對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤，要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

檢討人：xxx

xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)的檢討書10

尊敬的XX：

今天，我和蔣同學(xué)又一次發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，只不過這一次多了高同學(xué)。

沒錯(cuò)！是我和高同學(xué)打了蔣同學(xué)，我在這里也跟蔣同學(xué)說一聲“對(duì)不起，以后我不會(huì)再打你了，也不會(huì)和高同學(xué)聯(lián)合在一起打你”。

但是，我也想跟蔣同學(xué)說一下，請(qǐng)以后再別在別人面前說我的壞話，讓我在別人眼中是一個(gè)壞的形象，讓我很沒面子的。請(qǐng)你也不要在我和別人說話時(shí)，說我說的是假話，或者“切”、“哈哈哈”，你這樣做會(huì)令我感到反感。還有，如果別人說我的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，你也不要在后面罵我，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，我承認(rèn)，你也有優(yōu)點(diǎn)。再就是，如果你的.某樣文具丟了，不要說是我丟掉了，我最討厭別人栽贓我。

都說，有憤怒要說出來(lái)，我的憤怒說出來(lái)了，請(qǐng)你把憤怒也說出來(lái)，我會(huì)改的。如果你也對(duì)我有意見的話，說出來(lái)，我可以慢慢改正，但不要太離譜，希望我們以后可以和平相處。其實(shí)，我也覺得蔣同學(xué)身上有一些優(yōu)點(diǎn)，比如說：科學(xué)成績(jī)好，地理知識(shí)懂得很多，知道很多古時(shí)候的故事??你的優(yōu)點(diǎn)我會(huì)學(xué)的。

韓老師，我知道您最近很忙，但是我還是給您添了這樣多的麻煩，請(qǐng)?jiān)徫?。在這六年級(jí)的最后一年，我會(huì)好好表現(xiàn)的。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)的檢討書11

尊敬的老師：

您好！

我是學(xué)生xx，我知道，您可能都不會(huì)愿意來(lái)看我寫的檢討書了，但是，我還是要寫下來(lái)，我是真心誠(chéng)意悔過的。

我是一個(gè)非常霸道的孩子，您說了，在和您的談話中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，同時(shí)也感到非常的抱歉。我長(zhǎng)得牛高馬大，人的行為也比較粗魯，脾氣也很暴躁，還喜歡打架，用同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)就是“校霸”，對(duì)于同學(xué)們給我封的稱號(hào)，我甚是滿意，覺得這個(gè)稱號(hào)洋氣的不行。

可是，現(xiàn)在看來(lái)，我是多么的不講道理和可笑。您看我的眼神，是那樣的嚴(yán)肅，您說，像我這樣的孩子，如果不進(jìn)行改正，將來(lái)便會(huì)犯下大錯(cuò)。您說，您知道我其實(shí)是個(gè)非常的講義氣孩子，不然也不會(huì)有那么多“小弟”跟著我，但是帶領(lǐng)同學(xué)一起去對(duì)付一個(gè)同學(xué)，那就是校園霸凌。這是十分嚴(yán)重和不齒的行為。

如若我真的是一個(gè)講道義的人，那么就不應(yīng)該以多欺少，您說，像我這樣的孩子，是非常惹人討厭的。也許我自己感覺不到，但是，我給被欺凌的同學(xué)造成了不可磨滅的心靈創(chuàng)傷，您讓我換位思考，學(xué)著站在別人的角度想一下問題，并且，您在辦公室里給我看了一則電影，讓我以一個(gè)被霸凌者的角度，去觀看整部電影。

看完那部電影之后，我淚如雨下，甚至想要去為電影主人公打抱不平，為什么！在我憤怒至極的時(shí)候，看到您那雙漆黑的眸子，我生氣的底氣瞬間沒了，我低下了頭，流下了淚水，我深深知道了自己的錯(cuò)誤，原來(lái)，被欺負(fù)，被霸凌是這樣一種心理，我給被欺負(fù)的同學(xué)帶來(lái)了多么大的心理創(chuàng)傷。

您搖了搖頭，說，倘若我內(nèi)心真的是想行俠仗義，那么也應(yīng)該擺正自己的心，不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)憤怒而大打出手，給那位同學(xué)造成了這樣的影響。老師，我真的知道錯(cuò)了，這幾天的時(shí)間里，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思，并且還親自去給被我欺凌的.同學(xué)道歉了。

我深深知道我給他帶來(lái)的心靈創(chuàng)傷究竟有多么嚴(yán)重，并且他肯定比我想象中的還要難受，所以我給他下跪道歉了，我真的不知道該怎么去挽回這次錯(cuò)誤，我知道我這樣的行為是非常不道德的。我保證，以后在校園里，我就是保護(hù)他的人，從此，只要有我在不會(huì)讓他受到任何的欺負(fù)。

老師，我在此保證，在今后的日子中，絕對(duì)不會(huì)欺負(fù)其他同學(xué)，我保證再也不會(huì)打架了！老師，我真的錯(cuò)了！對(duì)不起！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

欺負(fù)同學(xué)的檢討書12

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于這次的事情，我真的感到非常的慚愧和后悔。因?yàn)槲业膫€(gè)人管理問題，我在和同學(xué)玩鬧的時(shí)候，做出了非常過分的事情。作為一名初中生，我明知到那樣的行為是不應(yīng)該的，是錯(cuò)誤的，但是在當(dāng)時(shí)的氛圍下，我卻沒能管理好自己的行動(dòng)，任由自己犯下了欺負(fù)同學(xué)的行為，對(duì)此，我深感抱歉！

反思我們?cè)谶@次的行為，我并沒有在玩鬧中得到xxx同學(xué)的同意，也并沒有考慮到xxx同學(xué)的意愿，就做出了非常過分的事情，這樣是非常不對(duì)的！這不僅僅傷害了同學(xué)，更傷害了我們班集體的感情。

再次此之后，我對(duì)自己做的事情也深刻的反思了一遍，并將自己的和xxx同學(xué)的立場(chǎng)換位思考，結(jié)果不言而喻，如果我遭到的這樣的對(duì)待，我也同樣會(huì)非常的生氣！但是在犯下這樣的錯(cuò)誤的時(shí)候，我卻只想著自己的心情，想著自己的心情，沒有考慮到同學(xué)的感受！這是非常糟糕的。就像孔子曾經(jīng)也說過：“己所不欲，勿施于人”！但是作為一名初中的學(xué)生，我卻連這樣最基本的道理都沒有學(xué)會(huì)，這實(shí)在是太過惡劣。

越是反省，我越是認(rèn)識(shí)到自己在這次的錯(cuò)誤中做的是多么的過分。在受到了您的批評(píng)后，我更是感到自己的不對(duì)，并對(duì)xxx同學(xué)感到很抱歉。在之前，我已經(jīng)認(rèn)真的道了歉，希望您也能原諒我。

當(dāng)然，在發(fā)生了這樣的事情后，我認(rèn)識(shí)到自己的在思想上出現(xiàn)了問題，作為同一個(gè)班級(jí)的同學(xué)，我居然在生活中欺負(fù)比我弱的同學(xué)這是不應(yīng)該的，作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明白，不能欺負(fù)弱小，更不應(yīng)該仗勢(shì)欺人！這樣的行為，都是非常糟糕，且無(wú)恥的。如果一定要比，作為一名學(xué)生，我也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上和其他的同學(xué)比，而不是在脾氣上、在這樣錯(cuò)誤的.行為上！這次的醒悟之后，我也對(duì)自己的過去在班級(jí)上的行為進(jìn)行了反省。并且，我深刻的認(rèn)識(shí)到，在過去的生活中，我給班級(jí)帶來(lái)了多少糟糕的體驗(yàn)，這不僅僅影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，也將我變成了一個(gè)糟糕的人！

但我并不想這樣！如今，我絕地你個(gè)要好好的改正自己的行為，通過嚴(yán)格的要求自己，讓自己在生活中能和同學(xué)們好好的相處，積極的在學(xué)習(xí)上提升自己！希望老師能您原諒我的錯(cuò)誤！我一定會(huì)改變！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

欺負(fù)同學(xué)的檢討書13

尊敬的老師：

您好！

我在班上沒有好好的和同學(xué)相處，而是仗著自己身強(qiáng)力壯欺負(fù)同學(xué)，我這樣的行為是非常惡劣的，而且也是不團(tuán)結(jié)班集體的，老師讓我道歉，同時(shí)檢討，我也認(rèn)真的反省了，我現(xiàn)在已經(jīng)知道，我這樣做不對(duì)，不能欺負(fù)同學(xué)，同時(shí)如果有什么矛盾，也是要友好的解決，而不是仗勢(shì)欺人。

我這樣子做，真的非常不好，雖然說我和x同學(xué)是有矛盾的，但是其實(shí)我們完全可以友好的`解決，而不是說我仗著我比他強(qiáng)壯，我就有理了，特別是這樣子做是完全沒有道理的，作為一名學(xué)生，其實(shí)老師是有講過我們是不能在學(xué)校欺負(fù)其他同學(xué)的，何況還是我們同一個(gè)班級(jí)的，更是不應(yīng)該了。如果我欺負(fù)同學(xué)形成了一種習(xí)慣，那么以后我到了社會(huì)當(dāng)中，也是不會(huì)遵守法律的，總會(huì)覺得自己才是有理的那一個(gè)，那就會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，不堪設(shè)想，如今我在學(xué)校里面就應(yīng)該要學(xué)好，不能做這種事情。

同樣我也很不團(tuán)結(jié)，我們班本來(lái)人就不是特別的多，而且同學(xué)們都是相互認(rèn)識(shí)的，在一起學(xué)習(xí)生活也有一段時(shí)間了，本來(lái)應(yīng)該是大家團(tuán)結(jié)在一起，無(wú)論是活動(dòng)或者學(xué)習(xí)上都是要相互的幫助，相互的去給予鼓勵(lì)和支持的，但是我卻欺負(fù)同學(xué)，那會(huì)讓其他同學(xué)對(duì)我產(chǎn)生不好的印象，覺得我是不學(xué)好的，而且也是不想和我做朋友，那么我就孤立無(wú)援了，而且也是自絕于集體，更是破壞了整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)，要是還有同學(xué)學(xué)我的樣子也欺負(fù)同學(xué)，那更是不好了，作為我們班集體的一員，我以后不能再做這種事情了，也是要好好的給x同學(xué)道歉，同時(shí)以后要團(tuán)結(jié)，積極的和同學(xué)打交道，而不是什么事情我都是對(duì)的，而且別人不同意還欺負(fù)別人，那樣是不行的。

老師，我也知道我這個(gè)行為是不對(duì)的，以后我一定克制自己的沖動(dòng)，不要那么暴力了，同時(shí)也是要遵守紀(jì)律，要講道理，什么事情都是可以大家一起和和氣氣的去解決的，沒必要鬧到還欺負(fù)同學(xué)，這樣做也是比較蠢的，自己沒得到什么好處，反而還會(huì)被懲罰，同時(shí)同學(xué)也是會(huì)受到了傷害，大家能聚在一個(gè)班級(jí)，其實(shí)也是非常的不容易，更不能做欺負(fù)同學(xué)的事情，以后我一定好好的講道理，不再欺負(fù)人了，也請(qǐng)老師您監(jiān)督。

此致

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)的檢討書14

尊敬的老師：

您好！我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。

面對(duì)如今的錯(cuò)誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

作為新時(shí)代學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的`錯(cuò)誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。

對(duì)此，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了，有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施：

第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠(chéng)摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。

第二，在班級(jí)同學(xué)面前公開認(rèn)錯(cuò)，對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤，要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

最后，我懇請(qǐng)老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改，善莫大焉！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)的檢討書15

尊敬的'老師：

今天，我和趙同學(xué)又一次發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，只不過這一次多了高同學(xué)。

沒錯(cuò)！是我和高同學(xué)打了趙同學(xué)，我在這里也跟趙同學(xué)說一聲“對(duì)不起，以后我不會(huì)再打你了，也不會(huì)和高同學(xué)聯(lián)合在一起打你”。

劉老師，我知道您最近很忙，但是我還是給您添了這樣多的麻煩，請(qǐng)?jiān)徫?。在這六年級(jí)的最后一年，我會(huì)好好表現(xiàn)的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書

欺負(fù)同學(xué)檢討書1

敬愛的老師：

對(duì)于我犯的錯(cuò)誤，我十分羞愧。我以后再也不會(huì)這么做了，一定會(huì)做個(gè)好孩子！我知道這些錯(cuò)誤很嚴(yán)重，但我懇求您再給我一次機(jī)會(huì)吧！我很希望我可以上學(xué)，我絕對(duì)會(huì)改掉這些壞毛病，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的.棟梁。我再也不會(huì)打架，如果有人打架，我會(huì)勸他們。如果有人逃課，我會(huì)和他們講道理。如果有人頂撞您，我會(huì)告訴他，老師是培育我們的園丁，為了我們，老師花了很多心血，你不要頂撞老師，讓老師再為我們擔(dān)心。如果有人欺負(fù)同學(xué)，我會(huì)跟他說，欺負(fù)弱小的同學(xué)是不對(duì)的，我們既然來(lái)到這里一起學(xué)習(xí)，就要互相幫助，而不是互相怨恨。

請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)，讓我改過自新吧！如果您不給我這次上學(xué)的。機(jī)會(huì)，我不是連回頭變成好學(xué)生的機(jī)會(huì)都沒有了嗎？如果您可以讓我上學(xué)，我一定做到這些，發(fā)自心底地感謝您！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年XX月XX日

欺負(fù)同學(xué)檢討書2

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)自己所說的很難聽的話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不說這么難聽的話的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該說那種話，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到校規(guī)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。

面對(duì)如今的`錯(cuò)誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

作為新時(shí)代學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。

對(duì)此，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了，有對(duì)此我作出深刻的道歉。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，不說難聽的話的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。

作為說這么難聽的話的一份子，我覺得有必要對(duì)我的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。 這次說的話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。

最后，麻煩老師費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，說這么難聽的話，決不是一件可忽略的小事！勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)說文明的話語(yǔ)，并且不給老師丟臉、不給班級(jí)丟臉！請(qǐng)老師相信我！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

XXXX年XX月XX日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。 其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個(gè)人長(zhǎng)大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺到心靈的`溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！崩硭?dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體! 一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量 !我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。 我個(gè)人覺得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向

心力、凝聚力! 樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。

通過這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我可以通過自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

欺負(fù)同學(xué)檢討書4

尊敬的老師：

您好!

我是xx小學(xué)三年級(jí)的級(jí)的學(xué)生，我叫他xx。昨天，我因虐待同學(xué)而受到老師的批評(píng)和教育。經(jīng)過批評(píng)和教育，我意識(shí)到我犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，在同學(xué)之間形成一種和諧友好的氛圍。然而，我不僅沒有幫助我的同學(xué)，而且還虐待了我的同學(xué)，這對(duì)我的同學(xué)的心理造成了嚴(yán)重的傷害。這是我做錯(cuò)了什么，也許我應(yīng)該道歉。但我知道我的話已經(jīng)說過了，對(duì)他的傷害已經(jīng)形成了。現(xiàn)在恢復(fù)，我不知道他是否能接受。但我會(huì)盡力得到他的原諒。因?yàn)槲艺娴暮芎蠡谶@件事。

昨天，我和朋友在食堂排隊(duì)吃飯。當(dāng)我們很快排隊(duì)時(shí)，我們班的一些學(xué)生插了進(jìn)來(lái)。他可能來(lái)看隊(duì)伍太長(zhǎng)，然后碰巧看到熟人排在前面，所以他懶得排隊(duì)直接插進(jìn)去。當(dāng)我看到他過來(lái)時(shí)，我突然有點(diǎn)不高興。雖然我們是同學(xué)，但我對(duì)他的關(guān)系不太熟悉。我們?cè)谶@里排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，他一過來(lái)就能馬上吃飯。我覺得我的心很不平衡，我鄙視他插隊(duì)的行為。但他似乎沒有意識(shí)到這有什么問題。所以我順口對(duì)他說：果然，沒有父母的人素質(zhì)太差了。沒想到，我一說這話，他就當(dāng)場(chǎng)站在那里，紅眼睛看著我，什么也說不出來(lái)。好久沒動(dòng)了，我們排隊(duì)吃飯的秩序都被我們打亂了。然后我把原因告訴了辦公室。

我虐待同學(xué)不僅是一種傷害自尊的行為，也是一種破壞我和同學(xué)之間友誼的行為，也是一種缺乏素質(zhì)的體現(xiàn)。我還說別人沒有素質(zhì)，但我的行為更沒有素質(zhì)。別人父母的離婚對(duì)他來(lái)說是一個(gè)很大的.傷害，但我還是赤裸裸地揭開了它

他的傷疤。對(duì)他來(lái)說更是一種打擊和傷害。要知道有時(shí)候，一句不經(jīng)意的話語(yǔ)甚至要比打別人一頓來(lái)的更加的殘忍和猛烈。

所以，在今后我一定要時(shí)時(shí)刻刻的注意自己的一言一行。不能因?yàn)樽约盒睦锊挥淇?，就說出了傷害同學(xué)的話，更不能去辱罵同學(xué)。我要做到文明用語(yǔ)，做到團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，做到高素質(zhì)，講文明，懂禮貌。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書5

尊敬的XX：

今天，我和X同學(xué)又一次發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，只不過這一次多了高同學(xué)。

沒錯(cuò)！是我和高同學(xué)打了X同學(xué)，我在這里也跟X同學(xué)說一聲“對(duì)不起，以后我不會(huì)再打你了，也不會(huì)和高同學(xué)聯(lián)合在一起打你”。

但是，我也想跟X同學(xué)說一下，請(qǐng)以后再別在別人面前說我的壞話，讓我在別人眼中是一個(gè)壞的形象，讓我很沒面子的。請(qǐng)你也不要在我和別人說話時(shí)，說我說的是假話，或者“切”、“哈哈哈”，你這樣做會(huì)令我感到反感。還有，如果別人說我的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，你也不要在后面罵我，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，我承認(rèn)，你也有優(yōu)點(diǎn)。再就是，如果你的某樣文具丟了，不要說是我丟掉了，我最討厭別人栽贓我。

都說，有憤怒要說出來(lái)，我的`憤怒說出來(lái)了，請(qǐng)你把憤怒也說出來(lái)，我會(huì)改的。如果你也對(duì)我有意見的話，說出來(lái)，我可以慢慢改正，但不要太離譜，希望我們以后可以和平相處。其實(shí)，我也覺得X同學(xué)身上有一些優(yōu)點(diǎn)，比如說：科學(xué)成績(jī)好，地理知識(shí)懂得很多，知道很多古時(shí)候的故事？你的優(yōu)點(diǎn)我會(huì)學(xué)的。

X老師，我知道您最近很忙，但是我還是給您添了這樣多的麻煩，請(qǐng)?jiān)徫?。在這六年級(jí)的最后一年，我會(huì)好好表現(xiàn)的。

承諾人：XXX

XXXX年XX月XX日

欺負(fù)同學(xué)檢討書6

尊敬的.XX：

今天，我和趙同學(xué)又一次發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，只不過這一次多了高同學(xué)。

沒錯(cuò)!是我和高同學(xué)打了趙同學(xué)，我在這里也跟趙同學(xué)說一聲“對(duì)不起，以后我不會(huì)再打你了，也不會(huì)和高同學(xué)聯(lián)合在一起打你”。

劉老師，我知道您最近很忙，但是我還是給您添了這樣多的麻煩，請(qǐng)?jiān)徫?。在這六年級(jí)的最后一年，我會(huì)好好表現(xiàn)的。

檢討人：XXX

20xx年XX月XX日

欺負(fù)同學(xué)檢討書7

尊敬的老師：

您好！我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。

面對(duì)如今的錯(cuò)誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

作為新時(shí)代學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。

對(duì)此，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了，有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施：

第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠(chéng)摯的歉意，并且給予一定的`經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。

第二，在班級(jí)同學(xué)面前公開認(rèn)錯(cuò)，對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤，要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

最后，我懇請(qǐng)老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改，善莫大焉！

欺負(fù)同學(xué)檢討書8

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)欺負(fù)同學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不欺負(fù)他人的決心.

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的'事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人：

20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書9

尊敬的老師：

您好！

與大家相處成為同學(xué)是緣分，在同一個(gè)班級(jí)，在同一個(gè)學(xué)校我們應(yīng)該相互關(guān)懷，相互諒解，不能隨意欺負(fù)同學(xué)，這次我欺負(fù)同學(xué)我錯(cuò)了。

老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要對(duì)待同學(xué)友好，不能夠隨意的欺負(fù)他人，我們是文明禮貌的新時(shí)代的學(xué)生就要做文明人。

在班上與同學(xué)之間要保持友誼，要相互尊重，要彼此諒解。我沒有做好，仗著自己比較大就欺負(fù)比自己弱小的同學(xué)，這樣以強(qiáng)欺弱是不對(duì)的，因?yàn)檫@樣會(huì)破壞我們之間的情感，讓我們之間產(chǎn)生裂痕。

同在一個(gè)班級(jí)就應(yīng)該相互諒解，無(wú)論是有什么矛盾，都不能睡欺負(fù)他人，我這次欺負(fù)同學(xué)，是不對(duì)的，也是不道德的，我這樣的做法得不到同學(xué)的原諒的，我錯(cuò)了以后我再也不會(huì)欺負(fù)任何同學(xué)，我以前太過于霸道了，不知道謙虛是何物，不知道友善與人相處，只會(huì)仗著自己的強(qiáng)大欺負(fù)比自己弱小的人。

我高興了卻傷害了他人，這樣做法非常不對(duì)，使得大家都不能夠和睦相處，我錯(cuò)了老師，以后我再也不敢了，我愿意向同學(xué)道歉，請(qǐng)求同學(xué)的原諒，我不會(huì)在做恃強(qiáng)凌弱的勾當(dāng)?shù)牧?，我?huì)尊重他人。

我這樣做是犯了學(xué)校紀(jì)律的，是不對(duì)的`，我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，明白了這一點(diǎn)，現(xiàn)在我不會(huì)在做這樣的蠢事了，我會(huì)友好的與同學(xué)相處，會(huì)換位思考，會(huì)三思而后行，不會(huì)魯莽行事，更不會(huì)以自己的喜好行事了，請(qǐng)老師相信我。

欺負(fù)同學(xué)讓我感到不安，感到難度，讓我覺得我是一個(gè)壞人，我做錯(cuò)了我的內(nèi)心時(shí)時(shí)刻刻都受到譴責(zé)，都不能夠心安，這是我的錯(cuò)，我以后不會(huì)了，也不敢了。

我反思，是我太過于自私的原因，因?yàn)槲乙黄圬?fù)他人去了傷害同學(xué)的脆弱心里讓他們流下了傷疤，這樣的錯(cuò)誤是不對(duì)的我不該這樣做，文明守紀(jì)，禮貌待人才是我們學(xué)生應(yīng)該做的，有任何矛盾都應(yīng)該和老師溝通，而不是私下解決。

一個(gè)人在好強(qiáng)，也應(yīng)該要明辨是非應(yīng)該做好自己該做的事情，而過這樣，明知是錯(cuò)的還要一條路走道和這是愚蠢的，這樣的做法不好，也不對(duì)，只以自己為中心的人是交不到朋友，會(huì)讓大家認(rèn)為這樣大的人非常自私，我不想成為這樣的人。

這次的錯(cuò)誤讓我后悔了好久，我內(nèi)疚了好久我愿意道歉，希望老師能夠原諒我，給我機(jī)會(huì)，我不會(huì)在欺負(fù)同學(xué)了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書10

尊敬的李老師：

我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

我的錯(cuò)誤，來(lái)源于思想覺悟不夠高。對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還不夠徹底。對(duì)于今天早上所發(fā)生的'一切。我深表后悔。如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把，我想我的執(zhí)迷不悟?qū)?huì)招來(lái)

更大錯(cuò)誤。在這里我感謝各位老師對(duì)我耐心的教育，幫我認(rèn)識(shí)到了事件的本質(zhì)。以及所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

今天早上由于我沒有看清事實(shí)的真相，一時(shí)沖動(dòng)，便犯下了錯(cuò)誤。通過各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心，一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)老師們的期望。

在這里再次對(duì)我所犯下的錯(cuò)誤向老師道歉，以及感謝各位老師的教育!

此致

敬禮

欺負(fù)同學(xué)檢討書11

尊敬的xx：

您好！

老師我知錯(cuò)了，我現(xiàn)在向您認(rèn)錯(cuò)，您能不能原諒我啊，我也不知道我當(dāng)時(shí)是怎么想的，把前桌女同學(xué)xx的馬尾給剪了，我等下一定向她道歉，我這次我這次開玩笑的確過分了，我現(xiàn)在也很是后悔當(dāng)時(shí)的行為。老師你能不能收回您說的話啊，我不想把爸爸媽媽叫到學(xué)校來(lái)，那樣我回家就死定了，我最怕的就是請(qǐng)家長(zhǎng)了，我怕爸爸媽媽可不會(huì)可憐我，每次我犯錯(cuò)讓他們知道了，不把我揍的疼半個(gè)月他們是不會(huì)罷休的，其理由是想要我吸取教訓(xùn)，深刻的教訓(xùn)！上次我出去踢球把小區(qū)門口小賣部的玻璃踢碎了，我被罰跪了半天，從他們下班回來(lái)跪到了晚上睡覺，飯都沒讓我吃，老師只要您不讓我請(qǐng)家長(zhǎng)我什么都可以聽您的，我保證以后乖乖聽話，再也不給你惹事。

老師我發(fā)誓，我只是想逗她玩玩，今天上午第四節(jié)課我們?cè)谏厦佬g(shù)課，這節(jié)課老師讓我們讓易拉罐做藝術(shù)品，用到了剪刀，可是我不怎么想動(dòng)手制作，我看著前面xx的馬尾辮子在我面前甩啊甩的，然后我跟我同桌說：“你信不信我敢剪了她的”他則嘲諷我說道：“就你那個(gè)膽子，我可不信”，這我可忍不了，在她的馬尾末端剪掉了一丟丟的頭發(fā)，炫耀的看向同桌，他卻還是一臉不屑，我知道他是嫌棄我剪得少了，于是我一狠心在馬尾中間部分一刀下，“咔擦”一下，她的頭發(fā)嘩啦啦的掉在我的桌子上，就像秋天隨風(fēng)飄落的樹葉一樣，那樣的美麗，但是因?yàn)橛昧它c(diǎn)力道，她也感覺到了，她反手一摸頭發(fā)，背過身來(lái)一看我桌上的頭發(fā)，一下子就哭了起來(lái)，我以為她頂多是生下氣，我卻沒意識(shí)到一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，對(duì)一個(gè)女孩子多么重要，別人用幾年時(shí)間長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā)，精心呵護(hù)著，卻被我僅僅花了兩秒的時(shí)間，一刀下去就沒了，我在她那現(xiàn)在就是個(gè)不可饒恕的罪人，我知道，我一定會(huì)想盡辦法尋求她的原諒的，我已經(jīng)買了一頂很好看的帽子準(zhǔn)備送給她了，就是不知道她是否會(huì)接受我的禮物。

老師我真的'現(xiàn)在很后悔，老師您也是女孩子，您能不能幫我開導(dǎo)開導(dǎo)xx，我不想因此跟她結(jié)仇，導(dǎo)致她以后跟我井水不犯河水，那我多尷尬，她就坐在我前桌，抬頭不見低頭見的，我可不希望這樣，希望您能幫幫我，我在此先跟您說聲謝謝了，老師我知道您也能感同身受的明白她為什么會(huì)哭得那么傷心，所以你也那么的生氣，要我請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，但是其實(shí)我一直都把她當(dāng)成我的好朋友的，我當(dāng)時(shí)只是覺得那是好朋友之間的玩笑，但是我卻沒有想后果，這點(diǎn)的確是我的不對(duì)，我向您道歉，不過最后還是希望您能收回成命，不叫我家長(zhǎng)了，我自己去解決這件事。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

欺負(fù)同學(xué)檢討書12

敬愛的老師，您好：

對(duì)于我犯的.錯(cuò)誤，我十分羞愧。我以后再也不會(huì)這么做了，一定會(huì)做個(gè)好孩子！我知道這些錯(cuò)誤很嚴(yán)重，但我懇求您再給我一次機(jī)會(huì)吧！我很希望我可以上學(xué)，我絕對(duì)會(huì)改掉這些壞毛病，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁。我再也不會(huì)打架，如果有人打架，我會(huì)勸他們。如果有人逃課，我會(huì)和他們講道理。如果有人頂撞您，我會(huì)告訴他，老師是培育我們的園丁，為了我們，老師花了很多心血，你不要頂撞老師，讓老師再為我們擔(dān)心。如果有人欺負(fù)同學(xué)，我會(huì)跟他說，欺負(fù)弱小的同學(xué)是不對(duì)的，我們既然來(lái)到這里一起學(xué)習(xí)，就要互相幫助，而不是互相怨恨。

請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)，讓我改過自新吧！如果您不給我這次上學(xué)的機(jī)會(huì)，我不是連回頭變成好學(xué)生的機(jī)會(huì)都沒有了嗎？如果您可以讓我上學(xué)，我一定做到這些，發(fā)自心底地感謝您！

XXX

欺負(fù)同學(xué)檢討書13

尊敬的老師：

您好！

在我與班上同學(xué)進(jìn)行玩鬧的時(shí)候，您出現(xiàn)阻止了我，并對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)。當(dāng)時(shí)的我并不覺得自己有任何的錯(cuò)誤，一直不服氣，更是對(duì)您懷恨在心。后來(lái)我才明白您是由于我欺負(fù)班上的同學(xué)才批評(píng)我，我更是有好好回想當(dāng)時(shí)的行為，我實(shí)在是有些不對(duì)。

從一開始我在班級(jí)中都屬于比較高大的那種，我完全沒有想到自己的一些行為會(huì)對(duì)他人形成傷害，就像這一次我覺得自己僅僅是在于同學(xué)進(jìn)行玩鬧，然而卻被所有人都認(rèn)為是在欺負(fù)同學(xué)。由于我的體格的原因，我沒有辦法控制住自己與同學(xué)間的相處，就像這一次一樣，我竟然沒有意識(shí)到自己已經(jīng)對(duì)同學(xué)產(chǎn)生了傷害，我現(xiàn)在也很是后悔。我可以向老師保證我完全沒有想要欺負(fù)同學(xué)的心，我是真的想要與班上的同學(xué)們一起玩耍，但是發(fā)生這樣的事情，也讓我很是難受。

本來(lái)我在班級(jí)中就沒有什么朋友，平日里大家都不太樂意跟我玩耍，所以我的性格也是有點(diǎn)孤僻，甚至有時(shí)還有點(diǎn)奇怪，班上的同學(xué)還總是嘲笑于我，這些我都忍過去了。這一次班上的同學(xué)比之前對(duì)我的辱罵更加討厭，當(dāng)時(shí)我是很生氣，但是我當(dāng)時(shí)仍舊想著不能傷害同學(xué)，于是我就沒有過多的在意，還準(zhǔn)備嚇嚇?biāo)麄儯俏覜]有控制好自己的力度，在與他們玩鬧的時(shí)候，讓同學(xué)受到傷害，于是我便留下了欺負(fù)班上同學(xué)的罪名，我沒有想到會(huì)出現(xiàn)這樣的事情，我真的就是想要稍稍的嚇嚇?biāo)麄儯Y(jié)果釀成這樣的事情，我的心里也有著相當(dāng)?shù)牟缓檬?。但是就我現(xiàn)在來(lái)說我就是欺負(fù)了班上的同學(xué)，我會(huì)就這樣的行為做出彌補(bǔ)的。

對(duì)于被我欺負(fù)的同學(xué)，我會(huì)表達(dá)對(duì)他們的歉意，我想要得到班上所有同學(xué)的諒解，更想要大家能和我做朋友，之后我都會(huì)好好控制住自己，不隨便使用我的力氣，做事情都輕輕的'，以免讓其他同學(xué)受到傷害。這一次的事情很好的警醒了我一定要懷著一顆寬大的心，要多多諒解他人，不要將自己的一些小情緒隨便的發(fā)泄出來(lái)，這樣很可能會(huì)引來(lái)不好的禍端。與班級(jí)的同學(xué)必須要友好的相處，這樣才能換來(lái)一個(gè)溫馨、祥和的校園。

這次我自己的失誤，讓我的同學(xué)受到了較大的傷害，讓我對(duì)于我自己有了更多的認(rèn)識(shí)，我想之后的生活中我會(huì)更加注意這一點(diǎn)，為了避免自己再犯下這樣的錯(cuò)誤，我會(huì)與班上同學(xué)好好相處，這樣我與大家之間的距離感就會(huì)消除，我們整個(gè)班級(jí)也就能更加的和諧，再也不會(huì)出現(xiàn)欺負(fù)同學(xué)的事情了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

欺負(fù)同學(xué)檢討書14

尊敬的老師：

您好！

今天，我和蔣同學(xué)又一次發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，只不過這一次多了高同學(xué)。

沒錯(cuò)！是我和高同學(xué)打了蔣同學(xué)，我在這里也跟蔣同學(xué)說一聲對(duì)不起）以后我不會(huì)再打你了，也不會(huì)和高同學(xué)聯(lián)合在一起打你。

但是，我也想跟蔣同學(xué)說一下，請(qǐng)以后再別在別人面前說我的壞話，讓我在別人眼中是一個(gè)壞的形象，讓我很沒面子的。請(qǐng)你也不要在我和別人說話時(shí)，說我說的是假話，或者切、哈哈哈，你這樣做會(huì)令我感到反感。還有，如果別人說我的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，你也不要在后面罵我，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，我承認(rèn)，你也有優(yōu)點(diǎn)。再就是，如果你的某樣文具丟了，不要說是我丟掉了，我最討厭別人栽贓我。

都說，有憤怒要說出來(lái)，我的憤怒說出來(lái)了，請(qǐng)你把憤怒也說出來(lái)，我會(huì)改的。如果你也對(duì)我有意見的話，說出來(lái)，我可以慢慢改正，但不要太離譜，希望我們以后可以和平相處。其實(shí)，我也覺得蔣同學(xué)身上有一些優(yōu)點(diǎn)，比如說：科學(xué)成績(jī)好，地理知識(shí)懂得很多，知道很多古時(shí)候的故事你的優(yōu)點(diǎn)我會(huì)學(xué)的'。

韓老師，我知道您最近很忙，但是我還是給您添了這樣多的麻煩，請(qǐng)?jiān)徫?。在這六年級(jí)的最后一年，我會(huì)好好表現(xiàn)的。

檢討人：

20xx年xx月xx日

欺負(fù)同學(xué)檢討書15

老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)自己所說的很難聽的話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不說這么難聽的話的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該說那種話，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到校規(guī)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)說如此之難聽的話。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到我的'不良行為。其次，我這種行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響

2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3.思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，不說難聽的話的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為說這么難聽的話的一份子，我覺得有必要對(duì)我的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。這次說的話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。

最后，麻煩老師費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……說這么難聽的話，決不是一件可忽略的小事！勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)不要讓劉慧老師為難，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)說文明的話語(yǔ)，并且不給老師丟臉、不給班級(jí)丟臉！請(qǐng)老師相信我！