在春暖花開(kāi)的季節(jié)，賞花賞景并不一定要去公園、郊外，景區(qū)?，F(xiàn)如今的小區(qū)就處處是景。

瞧，綠化帶里的迎春花奏響了春天的樂(lè)章，蓬蓬勃勃的花朵像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭。迎春花旁邊的臘梅卻低下了高傲的腦袋，仿佛一只只小金鐘垂掛在枝頭。一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們搖著頭，好像在說(shuō)：“冬天已經(jīng)過(guò)去，春天來(lái)嘍！”

突然，一片粉紅色的晚霞吸引住了我的眼球，走近一看，原來(lái)是一樹(shù)紅梅。挨挨擠擠的梅花從枝頭開(kāi)到枝末，像一群小兄弟圍在一起說(shuō)著悄悄話。樹(shù)枝上的梅花有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，正笑盈盈地望著我們，有的含苞欲放，像含羞的小姑娘不敢向我們展開(kāi)笑臉，有的還是花骨朵兒，像一顆顆飽滿的珍珠，飽脹得馬上就要裂開(kāi)似的。媽媽拍了拍我的肩，我回頭一看，一樹(shù)白梅正靜悄悄地開(kāi)放著。說(shuō)它白吧，也不是純白，白中滲透出青色；摸一摸，潔白的花瓣如絨布般柔韌；聞一聞，還有一股淡淡的清香呢。“媽媽，你看，這也有一樹(shù)白梅?！蔽腋吲d地說(shuō)。媽媽笑了笑，說(shuō)：“這不是白梅，是櫻桃花?！睓烟一?？我滿臉疑惑，摘下一朵櫻桃花，仔細(xì)觀察起來(lái)：我發(fā)現(xiàn)櫻桃花只有五片花瓣，而白梅的花瓣有很多，層層疊疊的，數(shù)也數(shù)不清。它們花瓣的顏色也有些差異，櫻桃花是白中略帶粉紅，而白梅是白中滲透出青色。櫻桃樹(shù)下是一排黃楊樹(shù)。黃楊樹(shù)也爆出了新綠，枝頭的嫩葉緊緊地裹在一起，像一顆顆綠色的小水滴，十分討人喜歡。

深幽處，角落里，比較引人注目地便是那叢生的竹子了。那樣地挺拔，像看守小區(qū)的將軍，它們一身的墨綠，莊重極了，讓人不覺(jué)肅然起敬。在這些將軍中間，幾枝竹筍也好奇得探出了頭，嫩嫩綠綠的，格外惹人喜愛(ài)，相信不久后的將來(lái)，它們也會(huì)像它們的父母那樣，成為下一代竹林的看護(hù)者吧！

雖然冬天的寒氣還沒(méi)有褪盡，但春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到小區(qū)里。只要你出門(mén)走一走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處有春意，遍地是春景。

春天來(lái)了，世間萬(wàn)物都迎著春姑娘的愛(ài)撫。春姑娘是公平的，她給予萬(wàn)物的恩賜是平等的，只要我們不斷努力，就會(huì)覺(jué)得這恩賜更多的是屬于自己。下面給大家分享一些有關(guān)春意作文六年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)春意作文六年級(jí)1

春天是什么樣的感覺(jué)?

是隆冬褪去萬(wàn)物復(fù)蘇的喜悅。是盛夏將至姹紫嫣紅的期望。是又到播種季節(jié)的忙碌。是又到開(kāi)學(xué)時(shí)的緊張充實(shí)。春天總是給人帶來(lái)許多驚喜。像是你發(fā)現(xiàn)自己窗前樓下栽的桃樹(shù)終于有了綠意。像是你看見(jiàn)養(yǎng)了許久的迎春花終于冒出了花骨朵。你看見(jiàn)操場(chǎng)上的每個(gè)人都似乎煥發(fā)著新學(xué)期的活力，沒(méi)有考試前的緊張焦慮。只有好像新生般的滿足笑容。生機(jī)勃勃。

春天是什么?

是一陣陣溫和舒適的春風(fēng)。是一縷縷早春初醒的花香。是朦朦朧朧柳條舒展的嫩綠色。是教學(xué)樓前終于開(kāi)放的丁香。夾雜著初芽破土的土腥味。是操場(chǎng)上盡情奔跑放入少年的汗水，是溫暖的陽(yáng)光灑向大地的時(shí)刻。是萬(wàn)物復(fù)蘇是冰雪融化是陽(yáng)春三月這都是春天。

春天在哪里?

不知道你們是否還記得童年的歌謠。那首稚嫩童聲演繹的春天在哪里，歌中唱到春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花。這里有綠草。還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。不知道你們是否想過(guò)春天在哪里。它其實(shí)無(wú)處不在。路邊綠化帶上的剛剛抽出的嫩芽。陽(yáng)臺(tái)上含苞待放的花兒。但是為什么在歌謠中卻成為了春天在小朋友的眼睛里，難道大人們就看不到春天嗎?當(dāng)代生活節(jié)奏加快，路人行走匆忙，為了工作他們甘愿忽視美景，忽視健康，甚至忽視家人。有些人他們?cè)诼o(wú)目的的工作中甚至失去了自己的生命。所以，請(qǐng)駐足觀望身邊。還有大好的景色。還有深愛(ài)著你的家人。春天不僅僅是一種季節(jié)一種景色還是一種心境。是消滅人生中一個(gè)個(gè)磨難挫折的喜悅。是對(duì)未來(lái)快樂(lè)生活的期望。

所以請(qǐng)記著時(shí)刻去欣賞去贊賞身邊的景色與你的家人。這樣一年將不會(huì)只有一個(gè)春天。

有關(guān)春意作文六年級(jí)2

又是新一天，照例推開(kāi)窗，感受著微涼的風(fēng)，看著窗外還未成的風(fēng)景，心中總有些期盼。

一陣嘈雜的車?guó)Q聲破壞了這美好的平靜，我微微皺了皺眉頭，卻恍然想起，已經(jīng)許久沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)這種聲音了。探了探頭發(fā)現(xiàn)，路上的行人多了起來(lái)，盡管還是很少，但這已然是一個(gè)好的兆頭，城市的生機(jī)開(kāi)始復(fù)蘇了。

收回目光，望著窗外的幾棵小樹(shù)，隱隱發(fā)現(xiàn)了幾點(diǎn)桃紅，內(nèi)心不由得欣喜起來(lái)。不知何時(shí)，寒冷的嚴(yán)冬悄悄撤去，陣陣春意蘇醒了，送走了壓抑在心頭的陰云，漏出來(lái)專屬春日的暖陽(yáng)。暖陽(yáng)下，星星點(diǎn)點(diǎn)的色彩開(kāi)始喚醒著城市?？戳丝匆咔閳?bào)告，治愈人數(shù)還在不斷增加，多地的零增長(zhǎng)依舊如山岳般巋然不動(dòng)。由病魔橫行的灰暗大地在逐漸消失，取而代之的是一朵朵鮮艷的花朵，正是這些花兒，送走了嚴(yán)冬，帶著春天，緩緩而來(lái)。

像是恍然間，與嚴(yán)冬抗衡的不再只是幾朵寒梅，而變成了滿地的春色，他們共同努力著，呼喚著春風(fēng)，卻不知他們自身就是春天。世間的萬(wàn)物等待著他們的努力，大家期待著，期待著春天的到來(lái)，花開(kāi)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

春天的情緒總是先春天一步到達(dá)了我們的身邊，在春意的帶領(lǐng)下，冬天已經(jīng)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?期待吧，沒(méi)有一個(gè)冬天不能逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不回來(lái)臨。

幾聲?shū)B(niǎo)啼將我的思緒自點(diǎn)點(diǎn)春意中拉了回來(lái)，陽(yáng)光已經(jīng)開(kāi)始微微有些刺眼了，卻正是令人舒適的時(shí)候，微風(fēng)中的寒意似乎消散了。就這樣開(kāi)著窗戶吧，讓春意來(lái)的快一些，快些沖刷掉不屬春天的靜默和沉悶。

有關(guān)春意作文六年級(jí)3

一年之計(jì)在于春。當(dāng)微風(fēng)吹拂楊柳，柳絮紛飛，如同雪花漫天飛舞。櫻花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，天亮了。一切都醒了。

天空又藍(lán)了，盼了許久的鳥(niǎo)兒又回來(lái)了。一切都變了，風(fēng)箏多起來(lái)了，五顔六色，裝點(diǎn)著天空。白云悠啊悠，一會(huì)兒悠到這，一會(huì)悠到那。

草變綠了，長(zhǎng)高了。從地里冒出了尖芽，黃色退去，留下了永恒的翠綠。摸上去軟軟的，滑滑的。大樹(shù)長(zhǎng)高了，樹(shù)桿上又長(zhǎng)出了新葉，越長(zhǎng)越多，又綠又密。長(zhǎng)啊長(zhǎng)，就變成一棵蒼天大樹(shù)。樹(shù)葉長(zhǎng)出了尖尖角，從上到下，一身翠綠，陽(yáng)光一照，就像翡翠一樣，有點(diǎn)透明的綠。一道微光透過(guò)綠葉之間的縫隙里灑下來(lái)，照亮了小草，照到了樹(shù)下乘涼的人們。微風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)發(fā)出了“沙沙—沙沙”的聲音。小溪的水化了，“叮咚—叮咚”從山上流下，透得能看見(jiàn)自己的影子，清得像面鏡子。溪邊的楊柳，柳絮紛飛，像冬天的雪，又像蒲公英，飛啊飛帶來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。柳枝拍打著溪水，枝條上抽出又綠又長(zhǎng)的柳葉，柳葉沾滿了露珠，在春風(fēng)中像一個(gè)跳動(dòng)的音符，在風(fēng)中起舞。

久等的桃花終于開(kāi)了，風(fēng)兒一吹，十里的桃花花瓣在空中飛舞，緩緩落下，落在小溪上，似一只小小船，順?biāo)魈??；ㄗ燥h零水自流。桃花雨，櫻花瓣，在空中閃過(guò)，形成一道弧線，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似蝴蝶飛來(lái)飛去。踩在櫻花鋪的路上，走在桃花雨里，像走在夢(mèng)里，回不來(lái)，出不去。

春意，從一道微光，一絲春雨，一縷春風(fēng)開(kāi)始。一切都醒了，天亮了，一切開(kāi)始了新的生命。

有關(guān)春意作文六年級(jí)4

我家居住的小區(qū)坐落在青島大學(xué)的校園里，是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世外桃源。

隨著春天腳步的臨近，校園和小區(qū)里的一切都在悄悄地向我傳遞著一個(gè)信息：春天來(lái)了!

幾個(gè)星期之前，走過(guò)校園湖畔時(shí)，我看到的柳樹(shù)還正在冬眠。顯然，春姑娘還沒(méi)有拜訪過(guò)它們。它們沒(méi)有秀出青春，也沒(méi)有展現(xiàn)出活力，只是不知哪棵樹(shù)上會(huì)星星點(diǎn)點(diǎn)有些小芽而已?？墒?，唯獨(dú)有一棵柳樹(shù)已經(jīng)不愿意等待姍姍來(lái)遲的春姑娘。它那粗壯蒼勁的樹(shù)干上已經(jīng)萌出淡黃色的枝條，似是在與春姑娘比賽，看誰(shuí)先展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的春色。估計(jì)“綠柳才黃半未勻”說(shuō)的就是它吧。

今天，我故地重游，再次來(lái)到了湖畔。哇!眼前的景象與前些天截然不同。每棵柳樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，隨著微風(fēng)搖動(dòng)，好似下凡的仙女，正跟隨著春姑娘的節(jié)拍翩翩起舞。而那棵趕早的柳樹(shù)哪，早已枝條垂地。每一根枝條上都長(zhǎng)滿了密密層層，生機(jī)勃勃的柳葉。它長(zhǎng)得格外健壯，如同眾柳樹(shù)的領(lǐng)袖，又像柳樹(shù)們的保護(hù)神。走進(jìn)這柳樹(shù)的世界，千萬(wàn)根柳條輕拂著我的臉龐，仿佛好客的主人在親昵地跟我打招呼。這是否就是賀知章筆下的“萬(wàn)條垂下綠絲絳”呢?

春姑娘聽(tīng)到了大自然的呼喚，走過(guò)湖畔，走進(jìn)小區(qū)，走遍每一個(gè)有花有草的地方，似乎一夜間改變了整個(gè)世界。

我不由得想起小區(qū)里的那些櫻花樹(shù)。幾天之前，它們還含苞待放，一副“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”的樣子。它們現(xiàn)在開(kāi)得怎么樣了?春姑娘有沒(méi)有為它們送去勃勃生機(jī)呢?我急沖沖地向小區(qū)走去。眼前的美景瞬間把我迷住了。它是那么的吸引人，那么的充滿魅力。櫻花仿佛在一夜間像潮水一般涌上枝頭，紛紛爭(zhēng)奇斗艷。它們雖然已經(jīng)一改昔日“養(yǎng)在深閨”時(shí)的樣子，可是，童年時(shí)的輪廓也依稀可辨。原先開(kāi)得大的，現(xiàn)在比原來(lái)更大，更紅，仿佛要把樹(shù)枝壓彎;原來(lái)開(kāi)得嬌小的，現(xiàn)在依然不大，可是每片花瓣都如精雕細(xì)琢一般，潤(rùn)澤美麗。紅色的花像小姑娘的臉，紅撲撲的，惹人喜愛(ài);粉白色的花像可愛(ài)的胖小子，白中透亮，粉嘟嘟的。杜甫留下千古佳句“千朵萬(wàn)朵壓枝低”，一定是在看了這般美景后有感而發(fā)吧。

陶醉在這濃濃的春意里，我不禁開(kāi)口吟道：

春柳綠成蔭，春花開(kāi)如錦。

春風(fēng)送春光，春雨帶春音。

春聲悅?cè)硕?，春色迷人心?/p>

春里賞春者，春神醉古今。

有關(guān)春意作文六年級(jí)5

教室門(mén)前的白玉蘭仿佛一夜之間綻放了。昨天還是花苞，今早握不盈寸的枝干墜滿燦爛花朵。花兒開(kāi)得純粹，連綠葉都不用配。

新開(kāi)玉蘭花如銀似玉又像雪，香氣淡雅柔和，清新怡人，仿佛綽約多姿美人剛剛妝點(diǎn)過(guò)，雪白的面容煥發(fā)著美玉一般的光輝。滿樹(shù)花朵仿佛無(wú)數(shù)身著羽衣的仙女，像雪花一樣輕盈起舞，美不勝收。

朵朵花兒迎風(fēng)舞動(dòng)，暗香浮動(dòng)，惹人駐足。佇立樹(shù)下，一朵孱弱的花吸引我，她最外層的花瓣的邊緣有一個(gè)小洞，“可惜了這朵花”。又側(cè)頭一瞥，一米陽(yáng)光從小孔里透過(guò)來(lái)，給花暈染上一層光環(huán)，脈絡(luò)紋理清晰可見(jiàn)。哦!原來(lái)萬(wàn)物皆有裂痕，那一點(diǎn)不完美，正是陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的地方。

旁邊稍粗的玉蘭樹(shù)正儲(chǔ)蓄著力量，向我們宣告：就要開(kāi)花，就要開(kāi)花!

看著玉蘭，心生敬意：耐住冬的寂寞，方得守住春的滿樹(shù)繁花。

教室傳出清脆的回答問(wèn)題的聲音，這不也是一朵朵嬌艷的玉蘭花嗎?花期早晚長(zhǎng)短雖有別，蓄積力量就會(huì)開(kāi)花!

信步來(lái)到辦公樓北邊的花園：四葉草綠意盎然，月季吐露新葉，迎春花舒展身姿，金桂冒出嫩芽，紅玉蘭枝頭欲放………驀然驚覺(jué)，春在身邊久矣!

一步有一步的風(fēng)景，一步亦有一步的歡喜。

校園里春意正濃，一起在春天里出發(fā)!在春天里奮進(jìn)!