精選小學(xué)生景色作文三篇
小學(xué)生景色作文 篇1
盼望著,盼望著,春天來了。春姑娘邁開輕快的腳步走來了,百花吐艷,竹林也有了生氣,陣陣清幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶,于是靜謐的竹林變得熱鬧了!
陽春三月,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠。我們來到了美麗的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村里一派明媚的春光。一眼望去,金燦燦的油菜花開得艷麗無比,一群群辛勤的蜜蜂唱著歌兒在工作呢。你看!挑花開了,像一片美麗的彩霞,散發(fā)出一陣陣清香。這時,幾只蝴蝶飛了過來,它們在這兒翩翩起舞。
走向田野深處,一個綠色的世界展現(xiàn)在眼前。有朝氣蓬勃的嫩綠;有溫柔深靜的湖綠;有翡翠般晶瑩的碧綠;有清新淡雅的水綠……無論是那種綠,都給人以美的陶冶,美的享受,使心靈凈化。池塘邊,有一排排柳樹,柳條像小姑娘的秀發(fā),一陣風(fēng)吹來,柳樹跳起了歡樂的舞蹈。麥苗像一塊綠地毯,舒展著嫩綠的葉子,在微風(fēng)中搖著小手,似乎在跟我們打招呼。
春光,竟會這樣的飽滿,這樣的浪漫!它把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地釋放出來了!
走著走著,我被這美麗的景色陶醉了。唉,我既不是畫家,也不是作家,更沒有優(yōu)美的詞語來描寫春天,出于無奈,只能用對聯(lián)來贊美它了:“春草滿庭吐秀,百花遍地飄香?!薄皫仔辛G山川秀,一樹梅紅天地春?!?/p>
春光明媚,春色無邊?。《嗝疵篮玫拇禾彀?!真是萬紫千紅,美不勝收。讓人流連忘返的心情油然而生……
小學(xué)生景色作文 篇2
西邊的云兒,千變?nèi)f化,是五彩的,美麗極了,讓人心曠神怡。
今天我舉目望那西邊的云,我看到了玫瑰色的千變?nèi)f化的云正在改變自己的形態(tài)——時而像一個個高大威武威風(fēng)凜凜的巨人,時而變成張開血盆大口的雄獅,時而變成一座座迷人的山巒,那成色耀眼的光芒刺透了層層云霄,直射大地,仿佛一場優(yōu)美的歌舞劇即將開演,我陶醉在其中,仿佛身臨其境,很興奮地等待歌舞劇開演。慢慢的,太陽被旁邊堆積起來的烏云所掩蓋,但太陽又刺透了,那一團一團的黑烏云。
太陽慢慢的下降,云兒的顏色也淡了,它們高高低低、層層落落。像是一片片紅魚鱗,整整齊齊的擺放在天空上。但過了一會兒,沒有了一片云朵,我想:大概是走了吧!太陽結(jié)束了自己最后的一點余光躲起來了,天漸漸黑下來,可以看見繁星和月亮。
太陽已經(jīng)降下去,我突然從陶醉中醒了過來我回到了家。我愛著美麗耀眼的晚霞!更喜歡這西邊被霞光染紅的云兒!
小學(xué)生景色作文 篇3
秋天的景色,美麗而寧靜,秋天的景色,寧靜而安詳,秋天的`景色,安詳而熱鬧,秋天的景色,熱鬧而美麗。同學(xué)們,就讓我們踏上秋天的步伐,一起去探尋秋天美麗的景色吧!
同學(xué)們,來,讓我們一起去看看池塘里的景色吧!你瞧,近出的小紅花微笑著站在那里,偶爾還和風(fēng)大哥一起跳起好看的舞蹈來。綠色的小草上墜著些許露珠,好似它們的珍珠項鏈,把他們裝飾的更加美麗。水面上浮著青色的萍葉,矗起一朵朵黃色的萍花,好像在邀請我們和它們一起共舞呢。成群結(jié)隊的小魚兒在池塘里自由自在的游來游去,它們的身體細得像繡花針,只有兩顆大眼睛在閃閃發(fā)光。青蛙炫耀地鼓起自己的大眼睛,不知在看著什么。水面上在開聯(lián)歡會嗎?你看魚兒們在那嬉戲;你聽,青蛙們在那奏樂,“波刺……波刺……”好聽極了。它們邀請小紅花一起跳華爾茲,綠萍迫不及待的想炫耀自己的新衣服,也跳起了舞蹈。一時間,水面上成了歡樂大世界。
哎,前面是什么呢?哦,原來是一片金黃色的田野呀!農(nóng)民伯伯正在辛勤地忙碌著,他們把沉睡的花生娃娃一個個從泥土里揪出來,一個個花生娃娃怒睜雙眼,仿佛在說“你干嘛把我們叫醒,我們誰得正香呢?”玉米頭上的紅纓槍在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動,好像在說:歡迎你們把我搬回家,免得我在這里挨凍”,農(nóng)名伯伯麻利地剝下一個個玉米,在屋檐下擺出了一大片“金字塔”。辣椒也被農(nóng)民伯伯摘了下來,用針線穿成長長的一串掛在前墻上……
咦,遠方出現(xiàn)了一道彩虹嗎?走,咱們過去瞧瞧。哦,原來是各種無名小花,可它們的顏色真是漂亮呀!你看,紅的似火,黃的似金,藍的似天,紫的似茄子,它們構(gòu)成了一幅美麗無邊的大圖案。
好了,這就是秋天之景,它美嗎?
指導(dǎo)老師:賈玉林