關(guān)于感動(dòng)的日記1

每個(gè)給我們上課的老師都有令人難忘的感人瞬間。但其中最讓我感動(dòng)的還是我們的班主任——章老師。多年來(lái)，它為我們?nèi)找共賱?，付出了很多很多?/p>

記得在章老師剛剛生好小孩后就給我們上課的那段時(shí)間真是艱辛困苦啊!因?yàn)橐o寶寶喂食，章老師每天晚上都要起床好幾次，睡不好覺(jué)。但當(dāng)我們每次趕到學(xué)校時(shí)，張老師已經(jīng)早早的趕到學(xué)校，笑盈盈地帶領(lǐng)我們?cè)缱x，一點(diǎn)都看不出沒(méi)怎么休息好的倦意。

不僅如此，章老師每天的授課也比較多，只有一兩節(jié)課的`空隙。但他都準(zhǔn)備充分、精神抖擻。到中午，章老師連午飯都來(lái)不及吃就匆匆趕回家給寶寶喂食。稍微打個(gè)盹兒，下午又要返校給我們上課，如果那天考試了，章老師要不知疲倦地額外給我們講解試卷。這是多么疲勞的一天啊!但章老師從來(lái)就沒(méi)有半句怨言。

章老師從一年級(jí)到五年級(jí)一直都擔(dān)任我們班

的語(yǔ)文老師和班主任。章老師教我們的知識(shí)，從拼音到漢字，從漢字再到寫(xiě)作，您是多么的費(fèi)心啊!小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，大到一篇短文，您又是多么細(xì)心啊!

章老師還有很多令人感動(dòng)的事情，她幾乎為我們付出了她的全部精力，我們一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)章老師為我們付出的辛勤汗水。

關(guān)于感動(dòng)的日記2

盛夏的季節(jié)雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。剛才還驕陽(yáng)似火晴空萬(wàn)里，突然一陣風(fēng)就陰云密布起來(lái)。

我去參加游泳訓(xùn)練，坐在媽媽的自行車(chē)后座上。忽然，馬路上的行人慌亂起來(lái)，跑的跑喊的喊，小販們忙著用塑料布蓋他們的商品，媽媽也加快了騎車(chē)的速度?！斑@鬼天氣，出來(lái)也忘了帶雨衣了?！?/p>

媽媽頭也不回地說(shuō)著，使勁往前蹬著車(chē)?？蛇€是沒(méi)有雨來(lái)得快，說(shuō)話(huà)間，黃豆大的雨點(diǎn)劈頭落了下來(lái)，頃刻就連成了串。媽媽趕緊下車(chē)，從包里拿出她隨身攜帶的自行車(chē)小苫布，一下就披在了我的身上?！皨寢屇阍趺崔k?”我沒(méi)事，快坐好。”“媽媽?zhuān)辉蹅兿缺鼙苡臧?”“不行!要遲到的.，不能耽誤你訓(xùn)練。”說(shuō)著，吃力地騎上了車(chē)，堅(jiān)強(qiáng)的往前蹬著。

這時(shí)雨已經(jīng)瓢潑大了，地上冒著水泡，路上已經(jīng)沒(méi)有了行走和騎車(chē)的人，我坐在媽媽身后，看著媽媽吃力的背影，心里一揪一揪的。

終于到游泳館了，我沒(méi)有遲到。下了車(chē)雨竟然停了，這天好像成心和我們作對(duì)似的。天好像水洗過(guò)一樣，格外的藍(lán)，遠(yuǎn)方還出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。媽媽身上全濕透了，臉上也不知道是汗水還是雨水，頭發(fā)一縷一縷的搭在臉上，還一滴一滴的往下淌著水。望著媽媽?zhuān)腋袆?dòng)了。

在這藍(lán)天彩虹的映襯下，我覺(jué)得媽媽是那么美麗那么偉大。

關(guān)于感動(dòng)的日記3

生活中有許多令人感動(dòng)的事。它們像一顆顆明亮的珍珠，藏在我們的心底。最令我感動(dòng)的事是那一天，媽媽對(duì)我說(shuō)起她小時(shí)候的故事。

我的外婆有五個(gè)孩子，家里條件不好，生活很貧苦。我媽媽幾個(gè)兄弟姐妹都要讀書(shū)，而家里又沒(méi)那么多錢(qián)，因此我媽媽只好一邊賺錢(qián)一邊讀書(shū)。

我媽媽每天天還沒(méi)亮就起床出發(fā)了，到山上挑兩籮筐的石頭(做陶瓷碗的`石材)到寧益，來(lái)回足足二十公里的路程啊，更何況肩上還挑著兩籮筐的石頭呢!等到賣(mài)完了，天就已經(jīng)亮了。這時(shí)，我媽媽就要回到家去讀書(shū)了。這是多么的艱苦、勞累啊!更何況那時(shí)候的媽媽也才十來(lái)歲，與我們年紀(jì)相仿。休息日，我媽媽卻要去砍柴割草;平時(shí)還要幫忙做家務(wù)事，干完了還要學(xué)習(xí)。我媽媽眼看著大舅舅和二舅舅相繼考上大學(xué)，走上工作崗位，她便更加發(fā)奮學(xué)習(xí)了，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，媽媽還是挑燈夜戰(zhàn)，她的理想是將來(lái)也要走出山窩窩……

如果讓我來(lái)挑石頭，肯定會(huì)腰酸背痛，就算不會(huì)這樣，也會(huì)很難走?？晌覌寢尵瓦@樣堅(jiān)持了五年時(shí)間，真艱難啊!

今天，我們卻“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活、讀書(shū)，不用管任何事情，只需輕輕松松地好好學(xué)習(xí)就行了。周末的時(shí)候，我們常常會(huì)在爸爸媽媽的陪同下去各個(gè)地方游玩、觀(guān)賞。假期的時(shí)候，我們會(huì)出去玩，在家里也是打電腦、看電視。

直到今天，我常常想起這件事而深受感動(dòng)，一股熱流溫暖了我全身，讓我更加用心地學(xué)習(xí)!

關(guān)于感動(dòng)的日記4

在生活中，每天都有令人感動(dòng)的事發(fā)生，唯有這一件令我不能忘懷。

那是一個(gè)假期，我和爸爸去游玩，到了一個(gè)有吊橋的地方。突然，只聽(tīng)“啊”的一聲，在我前面有一個(gè)男孩掉了下去。在岸邊的.人積得越來(lái)越多，但沒(méi)有一個(gè)人會(huì)下去救那個(gè)孩子。眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，男孩又不會(huì)游泳，他在水里拼命的掙扎。

只聽(tīng)“撲通”一聲，一個(gè)男子跳入水中，只見(jiàn)他快速游到男孩那里，一把摟住男孩，把他抱上了岸。那時(shí)，男孩已經(jīng)昏迷不醒了。那個(gè)男子把他抱上自己的車(chē)，送他到了醫(yī)院，掛了號(hào)，帶著男孩到了病房，把他安頓好，又給他的父母打電話(huà)，讓他們趕快過(guò)來(lái)。

男孩的父母趕來(lái)了，對(duì)男子說(shuō)：“謝謝您救了我孩子，我們忘不了您的大恩大德?！蹦凶诱f(shuō)：“沒(méi)什麼，這是我應(yīng)該做的，更何況，我不能讓一個(gè)孩子白白失去生命呀!”男孩很快就醒過(guò)來(lái)了，沒(méi)過(guò)幾天就出院了。

是呀，人與人之間不就應(yīng)該這樣用真情相處嗎?只要人人都有愛(ài)心，這個(gè)世界將更美麗;只要人人都有愛(ài)心，這個(gè)世界將沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。男子和男孩素不相識(shí)，然而，男子并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而無(wú)動(dòng)于衷。

其實(shí)，在生活中還有許多這樣的例子，那些好心人有的留下了姓名，而有的連名字也沒(méi)留下就匆匆離開(kāi)了。

同學(xué)們，讓我們感謝這些生活中的無(wú)名英雄吧!

關(guān)于感動(dòng)的日記5

她——一個(gè)和藹可親的老師，她——一個(gè)天真頑皮的老師，她——一個(gè)大公無(wú)私的老師……她是誰(shuí)?周老師。

記得那是四年級(jí)下半學(xué)期，小張因?yàn)橄爰叶鞇瀽灢粯?lè)，每天吃不下、睡不好，后來(lái)連宿舍也不想去了。周老師便去安慰他，還把他的這件事寫(xiě)在了教學(xué)日記上，然后讀給我們聽(tīng)，讓我很感動(dòng)。

到現(xiàn)在我還記得上面的那段話(huà)：“你剛來(lái)，不適應(yīng)學(xué)校的生活，老師可以理解你，但是，張弛，你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，克服想家的困難，你才能在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，和同學(xué)之間友好相處，你懂嗎?”

聽(tīng)到那里，我記得小張哭了，我也哭了，我被周老師對(duì)小張慈母般的`關(guān)愛(ài)而感動(dòng)，我相信小張那時(shí)肯定特別愛(ài)老師，特別恨自己，讓老師因?yàn)樗傩牧恕?/p>

周老師，不僅關(guān)心小張，還讓我也因?yàn)樗慕陶d而變得更加完美，和同學(xué)們的友誼更深了。

周老師是我們班的{和事老},班上的壞事,到了她手里就成了好事,真是個(gè)名副其實(shí)的{和事老}!

周老師就是這樣，在你困難得時(shí)候幫助你，在你失落的時(shí)候鼓勵(lì)你，在你得意的時(shí)候教育你，在你失敗的時(shí)候支持你……

關(guān)于感動(dòng)的日記6

一天，我像往常一樣，迎著初升的旭日，走向了教室。我剛剛把書(shū)包放進(jìn)抽屜里，便聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)嘰里呱啦的討論聲。準(zhǔn)是有什么“頭條新聞”，我連忙過(guò)去湊了個(gè)熱鬧，原來(lái)是語(yǔ)文老師今天準(zhǔn)備舉行期末模擬考試，大家正在討論這件事。過(guò)了許久，我們上完了早讀課，排隊(duì)去操場(chǎng)上做操。我們剛來(lái)到操場(chǎng)上，一陣陣刺骨的寒風(fēng)便肆無(wú)忌憚的向我們襲來(lái)，同學(xué)們紛紛把手放到口袋里，原來(lái)熱火朝天的.早操場(chǎng)面頓時(shí)蕩然無(wú)存。早操做完后，我們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，盡管我把手放進(jìn)了口袋，可是，我的雙手還是被凍僵了。第二節(jié)課就是語(yǔ)文課了，怎么辦，現(xiàn)在我的手連筆都握不住，怎么考試，我心想：希望今天語(yǔ)文老師不要考試，不然我的下場(chǎng)肯定是慘不忍睹。

突然，教室的門(mén)被推開(kāi)了。我一看，語(yǔ)文老師來(lái)了，再仔細(xì)一看，語(yǔ)文老師手里還拿著一疊試卷。完了，這回是徹底完了。語(yǔ)文老師把考卷發(fā)給了每位同學(xué)，然后宣布開(kāi)始考試。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，考試結(jié)束了，同學(xué)們又開(kāi)始討論了。

在我六年的小學(xué)生涯中，發(fā)生了許許多多的令我感動(dòng)的故事。其中，絕大多數(shù)在我的腦海里已是蕩然無(wú)存了，唯獨(dú)這件事，卻讓我至今都記憶猶新，難以忘懷。

關(guān)于感動(dòng)的日記7

我們班的班長(zhǎng)是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勞能干的班長(zhǎng)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異，無(wú)論是大考還是小考，經(jīng)常名列前茅。她也非常大公無(wú)私，不論是誰(shuí)，只要犯了錯(cuò)，通通按照規(guī)定處置，絕不留情。所以我們班的同學(xué)都十分敬佩她。就連被她處置過(guò)的同學(xué)，也都十分佩服她。

然而，就在今天，我們班發(fā)生了一件怪事，班長(zhǎng)竟然遲到了。

今天下著大雨，所以我來(lái)的比較晚。我回頭望望班長(zhǎng)的位置。咦，今天班長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái)?要知道，她平時(shí)都來(lái)得很早的。我問(wèn)了問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)，他們也不知道班長(zhǎng)為什么沒(méi)來(lái)。我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)：是她生病了?是她作業(yè)沒(méi)做完?還是她起床晚了?應(yīng)該都不是。我?guī)еS多問(wèn)號(hào)，準(zhǔn)備待會(huì)問(wèn)問(wèn)班長(zhǎng)是怎么回事。

老師來(lái)上課了，她還沒(méi)來(lái)。老師指了指班長(zhǎng)的'座位，問(wèn)道：“這是誰(shuí)沒(méi)來(lái)?”大家異口同聲地回答道：“班長(zhǎng)?！边@時(shí)，只見(jiàn)班長(zhǎng)站在教室門(mén)邊，她的衣服上沾上了泥巴，頭發(fā)已經(jīng)被淋濕了，身子蜷縮在一起，喊了一聲：“報(bào)告?！薄斑M(jìn)來(lái)?！崩蠋煂?duì)她說(shuō)，“下課到我辦公室去一趟?！?/p>

第二節(jié)下課時(shí)，我們都跑過(guò)去問(wèn)她到底怎么了，她一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)。直到第二天，她才告訴了我事情的真相。原來(lái)那一天，她本來(lái)跟以往一樣，照常上學(xué)?？墒窃谌W(xué)校的路上，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)滑倒的老太太，就連忙把她扶起來(lái)，然后把這位老人送回家中，她才安心離開(kāi)，急忙趕到學(xué)校。沒(méi)想到到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)上課了。

聽(tīng)了她的講述，我才明白了這件事情的經(jīng)過(guò)。在我的眼中，她突然變得那么高大，那么耀眼……

關(guān)于感動(dòng)的日記8

同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng)，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

難道真的.要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

試試仰望天空，我們已不會(huì)再是以前的那個(gè)孩子了，我們長(zhǎng)大了不是嗎?懷念，似乎像一張惆悵的網(wǎng)，緊緊地，緊緊地將我包裹，甚至讓我窒息...昨天還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們，明天將會(huì)換上一張沉穩(wěn)內(nèi)斂的面孔。我們更加要努力，或許，今天的我們會(huì)告別母校，告別親愛(ài)的同學(xué);但是，我們相信，總有一天，我們將又回到這里，那時(shí)候，學(xué)校一定會(huì)為曾經(jīng)有過(guò)我們這樣的學(xué)生為榮!

我的演講完了，謝謝大家!

關(guān)于感動(dòng)的日記9

細(xì)細(xì)品味母親對(duì)我的好，不是轟轟烈烈，不似萬(wàn)馬奔騰，卻在平淡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。

又到了該上學(xué)的時(shí)候，可是天空中卻飄起了絲絲細(xì)雨。心中不免黯淡了些許，不知如何是好。

望著鐘表上的表針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，到上課的時(shí)間也被一點(diǎn)一點(diǎn)的`消蝕。您看看時(shí)間，對(duì)我說(shuō)趕緊收拾東西，準(zhǔn)備上學(xué)。

您穿著雨衣坐在前面，我也穿著雨衣，依偎在您的背上。雨愈下愈大，坐在車(chē)子上，能夠清楚地感覺(jué)到雨滴在我的臉上、腿上。忽然間，您動(dòng)了一下，您的背挺得更直了。一剎那間，我感覺(jué)打在臉上的雨滴小了許多，我明白，您這樣做，是為了給我擋住那冰冷的雨滴。您還不時(shí)地叮囑我，把腿往里面放，別淋濕了。一股暖流涌上心頭，突然間，感覺(jué)臉上雨滴如注，但是抬頭發(fā)現(xiàn)雨仍是那樣，或許，那是感動(dòng)的淚水吧。

到學(xué)校時(shí)，我清楚地看見(jiàn)您的頭發(fā)和衣服都濕了，臉上也多了些許的皺紋，您的眼睛里透出焦急的眼神，您的樣子就這樣呈現(xiàn)在我眼前，那樣真實(shí)而又清晰。

您怕我耽誤上課，催我趕緊進(jìn)去，我不舍地離去，您見(jiàn)我進(jìn)了校門(mén)才走，我不時(shí)地回頭張望，看著您逐漸遠(yuǎn)去的身影，流下了兩行暖暖的淚。

那場(chǎng)雨，讓我明白了您深深的愛(ài)。那場(chǎng)雨，讓我一下子成長(zhǎng)了許多。

細(xì)細(xì)回味母親對(duì)我的好，在平凡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。

關(guān)于感動(dòng)的日記10

在生活中，有許多令人感動(dòng)的事情，在我身上，就發(fā)生過(guò)一件深深觸動(dòng)人心的事。

有一天，我在電視上看見(jiàn)一個(gè)五。六歲的小男孩正聚精會(huì)神的聽(tīng)媽媽講“小鴨子”的故事，可當(dāng)他正聽(tīng)的津津有味的時(shí)候，媽媽說(shuō)要出去看一下奶奶，可過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間，還不見(jiàn)媽媽回來(lái)，于是，他就去找媽媽?zhuān)谀棠痰姆块T(mén)口看見(jiàn)媽媽正在給奶奶洗腳，他呆呆的立在門(mén)口，過(guò)了一會(huì)兒，他好像明白了什么，就靜靜的離開(kāi)了奶奶的房門(mén)口。

當(dāng)媽媽給奶奶洗完腳后，又回來(lái)給孩子講“小鴨子”的故事，可她剛一進(jìn)門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)孩子不在，這下，她可急壞了，就在這時(shí)候，小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來(lái)一盆水，給媽媽洗腳。他說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o您洗腳，也給您講‘小鴨子’的'故事”……

媽媽的眼眶濕潤(rùn)了，跑過(guò)去抱住孩子親了又親，小男孩也開(kāi)心的笑了。

看到這里，我的心靈猛得顫動(dòng)了，這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五歲呀，就懂得了孝敬父母，幫媽媽洗腳。我都這么大了，可我為父母干過(guò)什么呢?每當(dāng)看到媽媽為生活而辛勞，為我的衣食住行而奔波，和小男孩相比，我慚愧地低下了頭，想了很多很多……

就這一件小事，使我懂得了孝敬父母是一種美德，也是我們做人的根本。從現(xiàn)在開(kāi)始，我努力干好自己的事情，并幫爸爸。媽媽干一些自己力所能及的事。現(xiàn)在，媽媽?？湮叶铝耍θ荼纫郧案嗔?，我也比以前更快樂(lè)了。

關(guān)于感動(dòng)日記1

地震無(wú)情，人間有愛(ài)年5月12日，四川汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震，房屋瞬間倒塌，數(shù)萬(wàn)人被埋在了房屋廢墟之下。然而在這場(chǎng)天災(zāi)面前，龍的傳人并沒(méi)有屈服，立刻組織救援隊(duì)，對(duì)災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行救援。在這次救援活動(dòng)中，發(fā)生了許多令我感動(dòng)的事。

在一間教室里，同學(xué)們正在聚精會(huì)神的上課，突然窗戶(hù)在劇烈的搖晃，門(mén)也在不停的晃動(dòng)，老師心中有了一個(gè)概念：“地震來(lái)了，快跑?！崩蠋熝杆俚谋饍蓚€(gè)孩子沖到了操場(chǎng)上，這時(shí)危險(xiǎn)在繼續(xù)，老師不顧自己的生命危險(xiǎn)，不加思索的又沖回了教室，“我要去救更多的孩子，”這樣的信念驅(qū)使著他這樣不停的來(lái)回奔跑，當(dāng)他最后一次奔上教室，房子就要倒塌了，他趕緊讓孩子們立刻鉆到桌子底下，來(lái)不及躲的孩子被他拉到他身邊，他用自己的身體保護(hù)著自己的學(xué)生。房屋倒塌了，倒塌的房屋壓在老師的身軀上，他用自己的身軀為孩子們擋住了死亡之路，而那位英雄老師卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。

災(zāi)難這樣突而其來(lái)的.進(jìn)攻，死傷是無(wú)可避免的。逝者如斯，我們?cè)撟龅?，哪怕是捐出一兩元；哪怕是遞去一碗水；哪怕是搬開(kāi)一塊磚；哪怕是發(fā)現(xiàn)一名生還者；都是戰(zhàn)勝災(zāi)難的兵力，感動(dòng)上帝，感動(dòng)你我的源泉。

關(guān)于感動(dòng)日記2

一天，我像往常一樣，迎著初升的旭日，走向了教室。我剛剛把書(shū)包放進(jìn)抽屜里，便聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)嘰里呱啦的討論聲。準(zhǔn)是有什么“頭條新聞”，我連忙過(guò)去湊了個(gè)熱鬧，原來(lái)是語(yǔ)文老師今天準(zhǔn)備舉行期末模擬考試，大家正在討論這件事。過(guò)了許久，我們上完了早讀課，排隊(duì)去操場(chǎng)上做操。我們剛來(lái)到操場(chǎng)上，一陣陣刺骨的寒風(fēng)便肆無(wú)忌憚的`向我們襲來(lái)，同學(xué)們紛紛把手放到口袋里，原來(lái)熱火朝天的早操場(chǎng)面頓時(shí)蕩然無(wú)存。早操做完后，我們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，盡管我把手放進(jìn)了口袋，可是，我的雙手還是被凍僵了。第二節(jié)課就是語(yǔ)文課了，怎么辦，現(xiàn)在我的手連筆都握不住，怎么考試，我心想：希望今天語(yǔ)文老師不要考試，不然我的下場(chǎng)肯定是慘不忍睹。

突然，教室的門(mén)被推開(kāi)了。我一看，語(yǔ)文老師來(lái)了，再仔細(xì)一看，語(yǔ)文老師手里還拿著一疊試卷。完了，這回是徹底完了。語(yǔ)文老師把考卷發(fā)給了每位同學(xué)，然后宣布開(kāi)始考試。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，考試結(jié)束了，同學(xué)們又開(kāi)始討論了。

在我六年的小學(xué)生涯中，發(fā)生了許許多多的令我感動(dòng)的故事。其中，絕大多數(shù)在我的腦海里已是蕩然無(wú)存了，唯獨(dú)這件事，卻讓我至今都記憶猶新，難以忘懷。

關(guān)于感動(dòng)日記3

她——一個(gè)和藹可親的老師，她——一個(gè)天真頑皮的老師，她——一個(gè)大公無(wú)私的老師……她是誰(shuí)?周老師。

記得那是四年級(jí)下半學(xué)期，小張因?yàn)橄爰叶鞇瀽灢粯?lè)，每天吃不下、睡不好，后來(lái)連宿舍也不想去了。周老師便去安慰他，還把他的這件事寫(xiě)在了教學(xué)日記上，然后讀給我們聽(tīng)，讓我很感動(dòng)。

到現(xiàn)在我還記得上面的.那段話(huà)：“你剛來(lái)，不適應(yīng)學(xué)校的生活，老師可以理解你，但是，張弛，你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，克服想家的困難，你才能在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，和同學(xué)之間友好相處，你懂嗎?”

聽(tīng)到那里，我記得小張哭了，我也哭了，我被周老師對(duì)小張慈母般的關(guān)愛(ài)而感動(dòng)，我相信小張那時(shí)肯定特別愛(ài)老師，特別恨自己，讓老師因?yàn)樗傩牧恕?/p>

周老師，不僅關(guān)心小張，還讓我也因?yàn)樗慕陶d而變得更加完美，和同學(xué)們的友誼更深了。

周老師是我們班的{和事老},班上的壞事,到了她手里就成了好事,真是個(gè)名副其實(shí)的{和事老}!

周老師就是這樣，在你困難得時(shí)候幫助你，在你失落的時(shí)候鼓勵(lì)你，在你得意的時(shí)候教育你，在你失敗的時(shí)候支持你……

關(guān)于感動(dòng)日記4

每個(gè)給我們上課的老師都有令人難忘的感人瞬間。但其中最讓我感動(dòng)的還是我們的班主任——章老師。多年來(lái)，它為我們?nèi)找共賱?，付出了很多很多?/p>

記得在章老師剛剛生好小孩后就給我們上課的那段時(shí)間真是艱辛困苦啊!因?yàn)橐o寶寶喂食，章老師每天晚上都要起床好幾次，睡不好覺(jué)。但當(dāng)我們每次趕到學(xué)校時(shí)，張老師已經(jīng)早早的`趕到學(xué)校，笑盈盈地帶領(lǐng)我們?cè)缱x，一點(diǎn)都看不出沒(méi)怎么休息好的倦意。

不僅如此，章老師每天的授課也比較多，只有一兩節(jié)課的空隙。但他都準(zhǔn)備充分、精神抖擻。到中午，章老師連午飯都來(lái)不及吃就匆匆趕回家給寶寶喂食。稍微打個(gè)盹兒，下午又要返校給我們上課，如果那天考試了，章老師要不知疲倦地額外給我們講解試卷。這是多么疲勞的一天啊!但章老師從來(lái)就沒(méi)有半句怨言。

章老師從一年級(jí)到五年級(jí)一直都擔(dān)任我們班

的語(yǔ)文老師和班主任。章老師教我們的知識(shí)，從拼音到漢字，從漢字再到寫(xiě)作，您是多么的費(fèi)心啊!小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，大到一篇短文，您又是多么細(xì)心啊!

章老師還有很多令人感動(dòng)的事情，她幾乎為我們付出了她的全部精力，我們一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)章老師為我們付出的辛勤汗水。

關(guān)于感動(dòng)日記5

今天我讀了一篇文章，文章的標(biāo)題是《最美好的一封信》。文章里講述了一位無(wú)私的母親為救身患癌癥的女兒，當(dāng)晚結(jié)束了自己寶貴的生命，用她那鮮活的心臟去呵護(hù)女兒的生命。臨走時(shí)依依不舍的留下了一封信。當(dāng)女兒打開(kāi)那封含淚寫(xiě)下的信時(shí)，竟只有一句話(huà);寶貝，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!

那位母親肯定有無(wú)數(shù)句心里話(huà)想對(duì)女兒說(shuō)，最后卻無(wú)從下筆。

同學(xué)們，讓我們來(lái)疏理人世間最美好的一封信：寶貝，不用為媽媽的'離去而傷心，媽媽并沒(méi)有離開(kāi)你!媽媽只是換了一種方式來(lái)陪你(那個(gè)女兒);媽媽再也無(wú)法吻到你(那個(gè)女兒)的頭了，你不知道你頭發(fā)上的清香味是多么好聞;我知道你總喜歡把早點(diǎn)倒進(jìn)芭比狗的嘴中，芭比狗都被你喂胖了，;上學(xué)的時(shí)候也不用但心;你在考試，媽媽就在身體里為你加油;你在跑步，媽媽就在身體里跟著你跑、跟著你瘋;你在睡覺(jué)，也不用但心媽媽?zhuān)鞘菋寢尩暮蠡▓@，會(huì)在那里幫你打掃病菌……

你要堅(jiān)強(qiáng)的走完這一生。寶貝!媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!

關(guān)于感動(dòng)日記6

小草感恩大地，因?yàn)榇蟮刈萄a(bǔ)它營(yíng)養(yǎng);花兒感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲尰▋焊計(jì)善G;我感恩老師，因?yàn)槔蠋熀敛华q豫地把知識(shí)傳授給我。老師總在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)。讓我找到“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

五年級(jí)時(shí)，我被老師選上了參加“六一”兒童節(jié)的歌唱演出，當(dāng)時(shí)，我并不想去，可是，老師和藹地說(shuō)：“這是一次機(jī)會(huì)，一次不去就失去了一個(gè)登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì)，去吧!”說(shuō)完又笑了笑，老師的和藹與微笑打動(dòng)了我，我去了

可是，“天公不作美”，我在歌唱團(tuán)的嗓音不如人家，幾個(gè)星期的試驗(yàn)，我選擇放棄。

“你怎么可以放棄呢?難道你把我之前說(shuō)過(guò)的話(huà)全忘記了嗎?你不知道，那些著名人物都是才失敗走向成功的嗎?”當(dāng)我說(shuō)出放棄時(shí)，老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)。這次老師的'聲音響亮，很顯然，老師生氣了，我想：這次老師生氣了，還是不要講好!可是，我還是勇敢而又堅(jiān)定地說(shuō)了出來(lái)：“我嗓音不好!大家嘲笑我!”老師聲音稍微溫和：“嗓音不好可以練啊!你有什么委屈就來(lái)跟我說(shuō)，我?guī)湍憬鉀Q!”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的眼睛濕潤(rùn)了。

除了辦公室，我下定決心一定要練好嗓音，為五(5)班爭(zhēng)光!

就這樣，我成功了。