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      小學(xué)作文:謙讓

      2022-11-19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小學(xué)作文:謙讓》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)作文:謙讓》。

      小學(xué)作文:謙讓1

      在人生的道路上能謙讓三分,即能天寬地闊,消除一切困難,解除一切糾葛。--題記

      在爭分奪秒的生活競爭中,有來自家人溫馨的關(guān)懷,有來自朋友真心的問候,有來自對手不懈的挑戰(zhàn)……唯獨少了來自人與人之間的謙讓。

      謙讓·寬容

      夏日的禪不知疲倦地叫著,陽光如火般烤著大地,照在皮膚上一陣灼熱,身上的衣服散發(fā)著一股陽光的溫暖,卻與溫?zé)岬目諝忮忮?,造成了難耐的異味。原本煩躁的心情更加濃郁,喝下一口橙汁,冰鎮(zhèn)的汽水依舊抵擋不住夏日的炎熱,并沒有讓我的心情平靜了一些。瞟著旁邊的“白裙子”,把蓋子亂擰了一通,甩著手離開了報亭。誰知,“白裙子”旁邊有一股橙精靈包圍著她,在她那顯眼的裙子上留下了它們的足跡,玩得不亦樂乎!

      “啊--”“白裙子”大叫一聲,卻無法改變事實。我自知不妙,前去負荊請罪,臉又在意料之中燒了起來,正準(zhǔn)備被難聽的音符壓的透不過氣,卻迎來一陣輕靈的問候:“你怎么樣了?沒事吧,有沒有滴在你身上?”,我有些懵懂:不是犯錯的是我嗎?怎么聽著像她?“你這……”我指了指染橙的裙子?!皼]事,我還嫌裙子太沒個性呢,你看,這不挺漂亮的嗎?”說著走出了報亭,看著她那遠去的背影,我的心底涌出一股暖流……

      謙讓·諒解

      放學(xué)公交的人流,一會兒上,一會兒下,原本不引人注意的我更是夾在了中間。腳沒有立足之地,“啪”地踩上了一個人的腳。“對不起!對不起!”天知道我現(xiàn)在多么想息事寧人?!皼]關(guān)系,你太擠了吧,來,坐在我腿上吧!”婦人說道?!斑@……”“沒事,來吧!”坐在她的腿上,心中的河流激起了一片漣漪……

      謙讓能使人修身養(yǎng)性,謙讓能鑄造一個人的靈魂,謙讓能帶來人與人之間的信任,也是衡量一個人品質(zhì)的重要條件。

      讓我們的生活中,充滿謙讓吧!

      小學(xué)作文:謙讓2

      “忍一步,風(fēng)平浪靜。退一步,海闊天空”在同學(xué)、朋友、親人之間我們都要學(xué)會謙讓,因為謙讓也是一種美。

      每次來天津,我都會和小弟弟打仗。小弟弟成成只比我小一歲,所以我管他時他總是不服。這就常常摩擦出憤怒的火花,有時就因為吃飯你吃得多我吃得少這樣種。種雞毛蒜皮的小事而大打出手,結(jié)果則兩敗俱傷。

      今年我已經(jīng)上初一了,成成也上四年級了。以前總把打架當(dāng)成一種習(xí)慣,而現(xiàn)在不會了。

      每天我們都會一起寫作業(yè),一張大桌子,我倆坐對面,因為我倆都靠著桌子,重力在桌子上,所以桌子像滑輪一樣輕輕地小幅度地滑動。為了我能舒服一些,我總是往里拽,這時我可以看見他的嘴角微微抽動了一下,眉毛呈“八”字狀,極不情愿地往前挪動了椅子,他一定想:怎么什么事情都得我聽你的?但我沒生氣,寫了一會兒,我感覺到他微微往這邊拱,可能不是故意的,我隨口說了聲:“別擠了??!”誰知,他卻說:“不知道是誰擠的,你沒拽呀?”這一下激怒了我,看著他歪著嘴嘀咕的樣子,我氣不打一處來,他也躍躍欲試的架勢?!叭獭蔽异o靜地想,我比他大,我理應(yīng)讓著他,我倒吸了一口涼氣,好像一桶水把我內(nèi)心的怒火澆滅了。

      最后成成還是向我道了歉,我們的感情更好了?,F(xiàn)在想想,如果不是我倆都謙讓了對方,不知會冷戰(zhàn)幾天哩!

      謙讓是一種美德,它可以讓人與人之間更融洽?!翱兹谧尷妗备嬖V我們謙讓就是尊老愛幼,家庭美滿幸福的和諧因素。

      每次吃水果,成成總是會刻意去拿小的那一塊,留給我們大的。我也會搶著去拿“不好看的”,把新鮮的留給家人。大人們夸我們懂事了,其實我知道是“謙讓”讓我嘗到了比蜜還甜的精神食糧。

      學(xué)會謙讓,它能使人與人之間更加和諧,更加融洽,我們要讓謙讓的美德發(fā)揚下去!

      小學(xué)作文:謙讓3

      荷之所以贏得“出淤泥而不染”是因為它對于污泥的謙讓;竹之所以贏得“千磨萬擊還堅勁”的美譽,是因為對于陡崖的謙讓。

      要學(xué)會謙讓,謙讓是一種魅力,更是一種豁達的胸襟。謙讓是蘇東坡“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;謙讓是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的超然;謙讓是杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感慨。雄鷹學(xué)會謙讓狂風(fēng)驟雨,才能使它展翅高空。我們學(xué)會謙讓,胸襟會變得更加寬廣。

      要學(xué)會謙讓,謙讓是一種修養(yǎng)??v觀三國,一個英雄輩出的年代,一段撲朔迷離的歷史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中?周瑜,一代能才。因為心胸狹窄,不能容人,導(dǎo)致自己吐血而死,時年三十六歲。公瑾死前還仰聲長嘆:“既生瑜,何生亮!”我想,如果當(dāng)時周公瑾知道謙讓,與孔明共同伐魏,恐怕三國的歷史將要重寫。

      要學(xué)會謙讓,謙讓是一種品質(zhì)。我們在學(xué)會謙讓別人的同時,更要學(xué)會謙讓自己,謙讓人生。面對于生命的挫折,我們要學(xué)會謙讓,必要時,我們更要感激它。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。不要因為挫折而失去了對生命的熱情,不要因為挫折而失去了活下來的勇氣。學(xué)會謙讓,它將成為我們走向成功的風(fēng)帆。太史公對于生命的謙讓,完成了被稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,貝多芬對于生命的謙讓,使之完成了舉世矚目的“命運交響曲”,奧斯特洛夫斯基對于生命的謙讓,完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

      謙讓生命,謙讓自然。正是因為有了它,才有“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的贊嘆;才有“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”的感慨;才有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯麗。

      我們要學(xué)會謙讓。謙讓不是一葉扁舟,隨波逐流;謙讓不是一葉浮萍,飄搖不定;謙讓不是一束曇花,轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓是永恒的,正是因為這樣,世間才充滿著和諧。

      小學(xué)作文:謙讓4

      “讓一得百,爭十失九”,這是唐朝文人馬總的一句名言,意思是人生不要太計較得失,有時謙讓會讓你收獲更多,太過計較反而會失去更多??吹竭@一句話,我不由地想起《哈佛家訓(xùn)》中“一條小面包”的故事。故事中的那個小女孩不正是因為謙讓,總是最后拿最小的面包,最終得到了面包師的獎勵。

      在生活中,有時候失去并不是一件壞事,反而因為謙讓,會讓你擁有更多的朋友與快樂。記得7歲的那年,一天媽媽帶我去游樂場,那天游人特別多,我們排隊等候坐旋轉(zhuǎn)木馬已經(jīng)大半天了,眼看下一場就可以玩,我不由于樂了起來。這時排在隊伍后面的一位阿姨領(lǐng)著一個小女孩走上前來,挨個問詢能不能與她們換隊先坐。由于大家都等了很長時間,所以她的提議無人搭理。問到我們時,媽媽反問:“你們?yōu)槭裁匆獡Q呀?”原來她們是外地游客,下午就要返程回家了,可因為旋轉(zhuǎn)木馬排隊人太多,她們一直沒有坐上??粗莻€小女孩渴望的眼神,我不由地拉了一下媽媽的手,說:“咱們讓她們吧,不就是等等嗎,反正也能玩?!眿寢屚饬?,我們交換了位置,從前面又排到了隊伍后面。游樂時間結(jié)束了,那個小女孩一蹦一跳從里面出來,經(jīng)過我們身邊時,她忽然跑過來,抱著我的胳膊開心地說:“謝謝你,小姐姐!”說完還在我的臉上親了一口,阿姨也走過來再次表示感謝,還送我一個大大的甜筒冰淇淋。我咬著那冰淇淋,嘴里甜甜的,心里更是甜甜的。

      雖然這件事過去很久了,但我時刻想起,心里總是美滋滋的。正如那句名言所說“好爭的人,天將與之相爭;謙讓的人,天將與之相讓?!睋碛幸活w謙讓的心有如擁有寬廣的大地,人會因為寬容而更偉大,更美麗。

      讓我們的生活多一分謙讓吧,讓天空中多一份陽光,讓人與人之間不再有隔閡,讓生活多一份絢麗,讓社會處處充滿真情。

      小學(xué)作文:謙讓5

      哈哈,又是一個高興的星期天,有很多的事情等著我去發(fā)現(xiàn)呢!

      一、謙讓

      “哎呀,這個公交車怎么還沒來呀?!蔽抑钡恼f。“別著急嘛,我們到了車展的地方,我看一輛好車,以后就不愁借了別人,自己沒的用了!”一邊的老爸專說風(fēng)涼話。車終于到了,我和老爸就三五下上了車。

      車上一路很舒服我很老爸都坐著。有一個公交車站,上來了一個女的,另我不敢相信:車上有個電視,是專門給我們說路線的,但有一次卻說了:哪為好心人讓老人或婦女坐。我聽了,想想也是,就想站起來,但是爸爸好像看出了我的心思,就馬上站出來讓了那位婦女。

      哈哈,又是一個高興的星期天,有很多的事情等著我去發(fā)現(xiàn)呢!

      二、經(jīng)驗

      “哎呀,坐了半個多小時的車了,累也累扁了?!蔽矣衷谝贿叞l(fā)牢騷了。

      “還要走多少路啊” “大約200米” “靠,老爸,你看這做三輪車生意的也蠻難的,就去光顧以下吧,好嗎?” “你這個精靈鬼,算了,怕了你了,快去叫去。”我們坐三輪車到了雄偉的城市廣場,人山人海,川流不息。

      “這里有車展?” “你怎么那么多廢話?!?“我怎么感覺你剛剛認識我啊?!蔽覀兊搅丝窜嚨牡胤?,啊,車的世界!

      爸爸到一輛車后車,左看看右看看,好象永遠都看不夠似的。“我說老爸啊,你要買就買啊,你看那些干啥呀,切”“虧你還對車感興趣呢,我看啊,你是只會看表面的家伙?!薄昂摺卑职挚粗辛艘惠v車子,我問他為什么看中那輛,爸爸呼了一口氣,說:“你看這車子,里面很舒服,坐著看著也很寬敞,而且里面的設(shè)置很齊全……”老爸說了許多,感覺永遠說不完似的。

      小學(xué)作文:謙讓6

      我今日讀了一篇耐人尋味的文章——《碗中人生》。這篇文章主要講想占便宜的人,往往是占不到的。

      謙讓是一種美德,而那些愛占小便宜的人卻得不到的,主中講述了一對父子,在面館中吃面。服務(wù)員上了兩碗面,父親讓兒子選擇。愛占小便宜的兒子毫不猶豫地選了碗里有蛋的面。將另一碗表面無蛋的給了父親,可兒子無意間發(fā)現(xiàn)父親的面里臥著兩只蛋,他的眼中不免露出一絲懊悔。第二次,兒子經(jīng)過反復(fù)仔細的思考,挑選了沒有蛋的那碗面,可怎么也找不到荷包蛋的蹤影,第三次,兒子終于明白了父親的用心良苦,將主動權(quán)讓給了父親,這一回倆人都心滿意足地吃著蛋。

      在生活中,有許多人跟文中兒子一樣愛占小便宜。專門注意于外表,然后挑選最好的??傻诡^來卻什么也得不到。古人云:“吃虧是福?!蹦切┒弥t讓的人,他獲得的往往比占小便宜的人多,而且還在別人面前留下了更好的印象。所以說謙讓是一種高尚的'品德,是一種深厚的涵養(yǎng)。

      其時,我有時也是一個愛占小便宜自私的人,在選取禮品面前,往往會去挑那個包裝最美、體形最大的禮物,但往往事與愿違,當(dāng)打開包裝時才發(fā)現(xiàn)里面的物品還不及那些小巧玲瓏的禮物好。此時我想起了著名的“孔融讓梨”的故事。在曲阜一個大家庭,父親從集市上買回了一些梨,讓孩子們自己分,話音剛落,孩子們紛擁而上爭搶那個最大的梨,只有4歲的孔融站在一旁,待他們分完后,才慢慢拾起盆中那僅剩的小梨頭,津津有味地吃了起來。雖然當(dāng)時的孔融吃了一點虧,但是他的美德傳遍了大江南北,而且獲得了更多的精神財富。

      是??!謙讓是一種美德。謙讓他人,會讓你的人生多姿多彩,更會讓你贏得別人的尊重。所以說,朋友學(xué)會謙讓吧!謙讓能讓你享受生活,獲得友情,獲得財富,更能獲得逆境中伸出的援手。

      小學(xué)作文:謙讓7

      謙讓不僅是一個人的一種美德;一種胸懷;一種豁達;一種無私的體現(xiàn),而且是一種境界。它能拓寬人的視野,拓寬人生之路。在人生的道路上,你心有多寬,路就有多寬。

      自古以來,我國人民就有謙虛的美德。

      孔融讓梨是一個家喻戶曉的故事。一個梨的大小,雖然微不足道,但它對于一個四五歲的孩子來說,是難能可貴的。謙讓其實是一件很容易的事,孔融讓梨的故事,從古至今都教育人保持謙和、禮讓。

      在現(xiàn)實中,做人境界的高低,常常體現(xiàn)在你處理人際關(guān)系的不同方式、方法上。有人善于化解矛盾發(fā)生。有人則往往會激化矛盾。

      在日常生活中,大家同在一個班級里學(xué)習(xí),或同在一個地方生活,難免會有一些矛盾的發(fā)生,而引發(fā)矛盾最多的,最常見的往往是因為利益關(guān)系,大家都希望自己得到的東西是最好的,是最有價值的。如:乘公交車讓位,不斤斤計較等等。其實我們深省一下,人生短短幾十載,相逢也是一種緣分,我們互相彼此謙讓,留給世人的一定是一種良好的口碑,良好的口碑才是人一生最寶貴的財富。

      所以,人與人之間相處貴在謙和禮讓。

      你謙讓了對方,并非表明你不行或無理,而是一種做人的氣度;一種情操!從而表現(xiàn)出你做人的高尚境界。反過來,你為了自己的某種利益,對別人惡語相加,拳腳相向。這恰恰表現(xiàn)出你做人的境界不高。一個人越是知識淵博,才華出眾,成就非凡,那么,他的境界往往就越高,對事物的認識就越深刻,越能謙讓他人。

      謙讓是一種美德,作為21世紀(jì)的中學(xué)生,更要保持謙和、禮讓,使中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

      小學(xué)作文:謙讓8

      今天是個好日子,為什么這樣說呢?因為今天,我的表姐帶著我可愛的小外甥女來了,你說,這能不高興嗎?

      我早早的起了床,興致勃勃地等我那四歲的外甥女。“咚咚”一陣敲門聲,我肯定是她們來了,我像一支脫了弦的箭似的疾速奔向門口。“小姨”小贏贏歪著頭,眼睛瞇成一條縫,笑盈盈地問候我。“幾天不見,嘴變甜了,知道進門喊小姨了?!毙≮A贏故作小聲的趴在我耳邊說:“小姨,你不是說,有牛奶糖吃的嗎?”我伸出手輕輕敲了她一下頭:“吃!吃!你就知道吃!糖!糖!就知道糖,你看你牙都有蛀牙了,你還說那是巧克力粘上去的。我是不會給你糖的,”聽我說完,贏贏生氣的便扭頭走人了。

      我在一邊忙自己的。不一會兒,小贏贏左手拿著畫書,右手拿著旺仔牛奶,一蹦一跳的走到我跟前,喝奶聲超大,分明是故意的嘛。我心想:怎么這么不聽話。便大聲笑道:“哈!小孩就是小孩,書都能拿反?!壁A贏看到我得意的樣子,頓了一下,“噗”的一聲,我的臉上頓時粘滿了帶口水的瓜子皮,“呀!你怎么這樣??!”我憤怒地站起來,朝她的屁股上狠狠地打了幾下?!巴邸邸蔽覀儌z唱起了二人轉(zhuǎn),她坐在地上哭,我站起來哭。媽媽和表姐同時趕到“怎么了?”我急忙說:“奚梓贏她吐我一臉瓜子?!薄靶∫趟蛭?。”我們倆一唱一和,一句接一著句,表姐和媽媽聽的迷迷糊糊。

      媽媽把我拉到臥室,語重心長的地說:“你知道世界上最美麗的品德是什么?”“是愛心?!薄安粚?,最美麗的品德是謙讓,這也是愛心的一種。你都上六年級,怎么能跟四歲的小孩兒斤斤計較呢?“哦”我看了一眼媽媽,說:“你是想讓我道歉,讓一讓那個小屁孩?”“你說呢?”

      我來到客廳,笑了笑,蹲下來說:“糖可別多吃,不過吃一兩顆沒關(guān)系的?!蔽夷贸鰞深w糖給她,贏贏親了我一口:“謝謝小姨!”聽了小姑娘的話,我的心里立即涌出一股暖流。

      就在這一天,我學(xué)會了世上最美麗的品德——謙讓。

      小學(xué)作文:謙讓9

      月明星稀,是溫柔的繁星把光輝謙讓給那輪皎月,然而它們沒有被遺忘,詩仙就渴望著“手可摘星辰”。

      落紅有情,是落紅把生長的機會謙讓給下一代,詩人讀懂了它們的謙讓,吟出了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的佳句。

      萋草幽幽,是片片芳草把色彩謙讓給了鮮艷的花朵,它們甘作陪襯,然而它們的謙讓卻贏得了小草的贊歌。

      臘月梅香,是冬梅把春光明媚謙讓給了百花,自己獨承寒冬,但沒有它的謙讓,怎會譜出一曲“梅花香自苦寒來”的贊歌

      謙讓,締造了奉獻的世界;謙讓,譜出了生活的樂章;謙讓,帶來了靈魂的洗禮。謙讓是一種美德,成全了別人,也帶來了自己的人生價值

      張媛媛在面試時謙讓,招聘單位以缺乏“銳意進取”為由,不予錄用,實在是大錯特錯!張媛媛具備良好的道德修養(yǎng),一定會在她的崗位上實現(xiàn)她的人生價值——正如繁星、冬梅、芳草。她的人格魅力一定會贏得眾多客戶、贏得市場、贏得公司的繁榮昌盛,招聘單位真是有眼無珠,錯失英才

      偉大人物的偉大之處,就在于它有謙虛的美德。偉大的物理學(xué)家——力學(xué)奠基人牛頓,創(chuàng)造了震撼世界的奇跡,卻謙稱自己只是站在巨人的肩膀上看世界,他把自己的成就歸功于前人,他的謙讓,誰又能說不是“銳意進取”呢?謙讓,是一把柔情之劍,給人帶來精神的提升與洗禮,亦可幫你在前進的道路上披荊斬棘

      中國航天第一人楊利偉,經(jīng)過艱辛的歷練,終于登上了月球,為中國贏得了世界的榮譽,他卻始終把一切功勞讓給了全國人民。他的謙讓,更是體現(xiàn)了他對祖國高度的愛。謙讓,是一只溫暖的蠟燭,看似燃燒了自己,損耗了自己,但它更是實現(xiàn)了自己的人生價值。

      謙讓在生活中不可或缺。市場經(jīng)濟下,她發(fā)揮著更為積極的作用,它成就了一個和諧快樂的世界。謙讓,是一種美德,謙讓,是實力的體現(xiàn),謙讓是和諧社會成功人士的商標(biāo),讓我們都來保持這種美德吧

      交往禮儀知多少?

      禮儀是一件文明的外套,穿上它會使你更加美麗漂亮。

      俗話說:“十年寒窗,一世友誼?!笨梢娡瑢W(xué)之間的緣分非常難得。我們在學(xué)校里交往最頻繁的是我們的同學(xué),我們不僅一起學(xué)習(xí)上課,而且還整天吃在一起,住在一起,玩在一起。相互之間的關(guān)系十分親密。但是,有的同學(xué)就忽視了與同學(xué)相處的禮儀,輕者影響了同學(xué)間的關(guān)系,重者則有礙于學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量的提高,因此,同學(xué)之間也要注重禮儀的學(xué)習(xí)。

      讓我們從一般交往禮儀開始吧!。

      一般交往禮儀包括:禮貌相待,善解人意,相互尊重,坦誠互信等

      禮貌相待是指:見面要主動與同學(xué)打招呼問候。打招呼的方法很多,可以問好,點頭,微笑,招手或喊一聲等·····總之,是要熱情誠懇。

      善解人意是指:對同學(xué)要欣賞他美好的地方,不計較他的缺點,或與自己不合拍的地方,要善于觀察同學(xué)的心境。給他以及時雨一樣的幫助,讓溫馨,祥和,慰藉來安撫同學(xué)心靈,共建深厚友誼。

      相互尊重是指:對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)暫時的落后等。不嘲笑、諷刺、歧視。而應(yīng)該給予熱情的幫助。在這事關(guān)自尊的問題上,一定要細心加以對待。

      坦誠互信是指:和同學(xué)相處一定要言行一致,表里如一,實實在在,不搞虛假的那一套。不在背地里說長道短,搬弄是非。

      亞里士多德說過一句話:“一個人不和別人打交道,不是一個神,就是一個獸?!倍蛣e人打交道,需要注重一般交往禮儀,遵守一般交往禮儀,禮儀是誠信之本。人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。

      801班 覃涵

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