寫景抒情議論作文

寫景抒情議論作文1

冬季，是一面寒夜里的鏡子，透出一絲冰冷。在如斯季節(jié)里，印象總是特別深刻。

如果有人問(wèn)我喜歡什么樣的季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地答到：“冬季?！?/p>

不知為何，我總是對(duì)冬季懷著好奇，我也總是對(duì)冬季懷著特別的感情。

對(duì)冬季的好奇，我也說(shuō)不明白，只是感覺(jué)到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了，它就像是一塊磁鐵，而我只是輕質(zhì)小球，它一靠近，我就會(huì)被它牽引過(guò)去?？僧?dāng)它路過(guò)后，我便失去生氣，只能像泄了氣的小球。或許因?yàn)槲沂嵌境錾陌?，我?yīng)該是喜歡冬季的`。但我對(duì)它總是摸不著頭腦，一到冬季，便會(huì)莫名其妙地被觸動(dòng)。

在我看來(lái)，冬季是記憶來(lái)臨的高峰期，在冬季的日子里總會(huì)莫名地被繩索牽動(dòng)起我記憶的齒輪。我的這種謬論，是得到我朋友印證的。所以在冬季的日子里，我重視特別留意每樣事物。在冬季，我的心總是特別沉，特別是天氣不好時(shí)，但偶爾也會(huì)有心情雀躍的時(shí)候。在冬季，有時(shí)我連自己也會(huì)捉摸不透。

冬季，總是會(huì)暈暈沉沉，或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過(guò)，卻不去感受它，太浪費(fèi)了，這樣我也會(huì)不甘心。畢竟一年只有一個(gè)冬季。但冬季卻沒(méi)什么好的消遣，都怪我總是沉思。不過(guò)，沉思中有時(shí)也有新的發(fā)現(xiàn)。

如果一定要在四季中除去一個(gè)季節(jié)，除了冬季，不管什么季節(jié)消失我都無(wú)所謂，我不喜歡四季如春的地方。因?yàn)槟菍?shí)在是太單調(diào)了，在我的感覺(jué)中，春、夏、秋三季節(jié)似乎是一樣的，上天是要讓冬季來(lái)點(diǎn)綴她們，有時(shí)我會(huì)想如果沒(méi)有了冬季怎么辦，雖然如果真的沒(méi)有冬季，地球照樣轉(zhuǎn)，人照樣也要活，但我一想到，真有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。

我是如此鐘愛(ài)冬季，但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)總是像夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)始時(shí)分是秋天，夢(mèng)醒時(shí)分是春天。秋末不知不覺(jué)地踏入了冬季，然后不知不覺(jué)地踏過(guò)冬季，踏進(jìn)了春天。我總是感到很快地度過(guò)了冬季，但盡力回想起來(lái)，卻沒(méi)什么特別快樂(lè)的事。

冬季，就是這樣一個(gè)讓我摸不著頭腦的季節(jié)，一個(gè)讓我對(duì)它有一份特別鐘愛(ài)的感情的季節(jié)。

寫景抒情議論作文2

冬日熙光，旭日東邊起，光輝照大地，寒潮迷霧渺茫茫。寒冬一方，落雪無(wú)瑕，世界呈一片寂寥。寒霜嚴(yán)厲，獨(dú)自一人漫步在落雪的早晨，雪花鋪千里，世界一片純白。企目望去，田野間，縱橫交錯(cuò)阡陌間，銀裝素裹，萬(wàn)里江山一片秀美無(wú)瑕。

那些凋落的樹葉，在寒風(fēng)中微微顫栗；那些逝去的殘樣年華，在冷冬中變得蕭瑟不堪。捻起一段流水時(shí)光，靜待佳年華，雪上空留班然印記，那些易老的風(fēng)花雪夜，是等待千年的不歸之客。

塵封記憶催年華，猶然清晰懵懂年少間，落雪紛紛，掩蓋不住的歡顏笑語(yǔ)，是那漫天飛舞的情緣。青梅竹馬，兩小無(wú)猜，多么完美的`青春年華，伴隨一句你終究不是我的良人，霎間，心兒如落地生花般破碎成零，從此再也無(wú)法破鏡重圓。

落雪千片，冷寒浸天，人在風(fēng)中立，心那能熱得起。指尖流年，流水潺潺，絲竹之耳，繞亂其心。穿越千年的塵埃，淌著淚的芊芊盈手，在瑟瑟冷敷中微笑。臆斷天涯，暗香盈袖淺留香，紅塵靜漠探春歸來(lái)。

冬季到了，春天的腳步聲也就不遠(yuǎn)了。洗盡鉛華，潛心聆聽，冬日的風(fēng)景也是一幅唯美的畫面，別樣的一番美情。

心兒憧憬著未來(lái)，春風(fēng)和煦，艷陽(yáng)當(dāng)空高照，庭院青墻枝上冒新綠。雪色何其茫然，卻也掩蓋不住春的到來(lái)，新的一年里，又是一派新氣象，一番好的風(fēng)情。

春色昂然，冬色漸遠(yuǎn)，一季的落寞迷漫了太多的塵滿?；ㄩ_，歲月靜好，年華徜徉，隕雨落，青花石，青苔初露碧色。小鳥兒唱春歌，梅花紅處染白雪，白色圍住喬紅，花蕊吐露芬芳，展眉齊笑顏。雪融化，枝頭上泛水珠，陽(yáng)光滲透，閃閃發(fā)光似碧天里的星星。

年華的蒼涼是寂寞的歸宿，有那么一些人，一轉(zhuǎn)身便是十年。

十年之后，在那花紅柳綠之間相遇，也只能道卻，你已不是以前的你，我亦不是昔日的我。相遇與錯(cuò)落只是在那么一霎間，卻需要傾盡一生，猶如這冬去春來(lái)般，令人感慨萬(wàn)千綿長(zhǎng)。

落雪一片驚天寒，隆冬季已經(jīng)過(guò)去，春天已經(jīng)到來(lái)，痛苦已經(jīng)過(guò)去，快樂(lè)立刻就會(huì)到來(lái)。期盼，注視，一切完美的到來(lái)，萬(wàn)物滋長(zhǎng)，陽(yáng)光玉露皆成歡樂(lè)的樂(lè)章。

寫景抒情議論作文3

刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，“討厭冬季”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬季本人的耳朵里，但冬季并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時(shí)間一天天過(guò)去，她的孩子——春天，就快回家了。

故事中的冬季恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者，或者是舞臺(tái)上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進(jìn)行，他們會(huì)認(rèn)為那汗水就是甘露；無(wú)論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化，他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過(guò)后，人們往往記得臺(tái)上哪位演員的表演出色，可誰(shuí)又能說(shuō)出這臺(tái)晚會(huì)總策劃的名字；電影結(jié)束，人們津津樂(lè)道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景，可誰(shuí)又會(huì)關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。

誠(chéng)然，晚會(huì)的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演，電影的賣點(diǎn)的確在主角的英姿，可看過(guò)、笑過(guò)之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬季”們就會(huì)很感動(dòng)了。

冬季來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？簡(jiǎn)單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開導(dǎo)著一代又一代人，可總覺(jué)得這對(duì)冬季有點(diǎn)不公平，給人的感覺(jué)似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開，這該死的冬季就不那么難熬了！

可你是否知道，沒(méi)有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì)順利嗎？沒(méi)有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)駶?rùn)嗎？沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的'腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎？冬季是春天的母親，這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒(méi)有冬季的到來(lái)，就沒(méi)有春天美麗的臨近。冬季是偉大的母親。

春天固然絢麗，夏天著實(shí)熱情，秋季的確豐滿，大多數(shù)人都想像他們一樣，清純、陽(yáng)光、穩(wěn)重?？晌覅s喜歡冬季，不是我假裝另類，不是故作個(gè)性，我真的愛(ài)冬季的那份冷靜、那份無(wú)私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻(xiàn)的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬季一樣。我會(huì)盡心盡力，雖然我不風(fēng)光；我會(huì)踏實(shí)肯干，雖然我不耀眼。因?yàn)槲艺J(rèn)為：作個(gè)“冬季”，更有魅力。

寫景抒情議論作文4

雖說(shuō)夏給人的第一印象便是熱，但夏的傍晚仿佛一幅冷色調(diào)的名畫，別有一番風(fēng)味。

晚飯過(guò)后，窗外的大樹沙沙作響，想必是有風(fēng)了，便決定去新改造的老街逛上一圈。

我穿過(guò)一條幽深的弄堂，伴著鳥鳴來(lái)到老街。大概是大家怕熱，居然平素?zé)狒[的街，今天人很少呀！其實(shí)有風(fēng)的傍晚是很舒服的，受盡暴曬的沿河的一排樹終于能歇上一會(huì)兒了，她們舒展開被曬得卷曲的葉子，沐浴著清風(fēng)。

火熱的太陽(yáng)變得不再那么刺眼，反而散發(fā)著溫和的光芒，渲染著周邊的云彩，也許這就是夏季特有的火燒云吧！最大一片是紅色的，紅色有深有淺：朱紅、緋紅、火紅、淡紅。周圍的云彩則是橙色或黃色的`，天空對(duì)色彩的把握真是恰到好處：再深一點(diǎn)，就不會(huì)那么迷人；再淺一點(diǎn)，就不會(huì)那么亮麗。

跟我一樣悠閑的，恐怕就是老街上的街坊鄰居們了。有的頭發(fā)花白，有的拄著拐杖，他們都是多年的朋友。他們臨河而坐，手搖著蒲扇，在我看來(lái)他們已忘記了熱，我想他們已脫離喧囂，我在一個(gè)傍晚從老街找到了返璞歸真的寧?kù)o。

不光人們很悠閑，就連水底的魚兒們也是。她們也許想乘一乘傍晚的風(fēng)涼吧！于是我敲開老街上太公家的門，借來(lái)網(wǎng)與桶，準(zhǔn)備大顯身手！這些魚甚是慵懶，在水中緩緩地?cái)[動(dòng)身子，就像真的怕熱。我便貓著腰，低著頭，悄悄靠近她們。在靠得足夠近的時(shí)候，我拿起網(wǎng)，伸入水下，一瞬間，我像“猴子撈月”般一綽，一群魚兒就被我網(wǎng)住了。我把她們放到水桶里，她們抖動(dòng)魚鰭，歡快地游著。我拿了一根水草伸到水面上，一抖一抖的，魚兒們也許以為這是一條小蟲，便都圍了過(guò)來(lái)。我拿草一伸又一縮，魚兒們望著“美食”卻吃不到的樣子把我逗得哈哈大笑。忽然，一條魚兒從桶里跳了出來(lái)，它跳到地上，渾身沾滿了泥沙，它還在跳！一會(huì)兒，隨著一聲清脆的落水聲，那條勇敢的魚獲得了自由。我似乎明白了什么，之后我便把空桶與網(wǎng)還給了太公。

火燒云漸漸淡去，灰黑色的夜幕降臨了。老街上的裝飾燈也亮了，夏季的老街夜晚也美麗迷人。我伴著裊裊月光結(jié)束了短暫而歡樂(lè)的老街之行。

伴著清脆的蟬鳴，我沿著弄堂回了家，我?guī)Щ丶业谋闶切闹械睦辖帧?/p>

四年級(jí)下冊(cè)

第一組：寫景抒情

一、簡(jiǎn)介

祖國(guó)的千山萬(wàn)水是那么多姿多彩：那奔流不息的江河，那連綿起伏的丘陵，那直插藍(lán)天的雪峰，那遼遠(yuǎn)廣闊的草原。。。真是江山如畫！

那怎么把這畫寫進(jìn)咱們的作文里呢？

大家再來(lái)想想，咱們祖國(guó)有哪些景色值得我們?nèi)懩兀?/p>

大海（洶涌澎拜、無(wú)邊無(wú)際、汪洋大海 波濤洶涌 奔騰不息海天一線 一望無(wú)際 排山

倒海）

湖泊水平如鏡湖光山色

草原寬廣無(wú)際 ,一望無(wú)際,一碧千里, 廣袤無(wú)垠

山峰高聳入云 崇山峻嶺怪石嶙峋 連綿起伏 山清水秀

二、怎么寫好寫景抒情的作文呢？

1．仔細(xì)觀察描寫對(duì)象，觀察要準(zhǔn)確，要抓住描寫對(duì)象的主要特征，例如形狀、色彩、聲音、動(dòng)態(tài)、靜態(tài)等方面的特征。只有細(xì)心地看，連續(xù)地看，多角度地看，才能如實(shí)地反映出它們的特點(diǎn)。

什么叫觀察呢？（眼，鼻，口，耳，手）

2．要寫自己喜愛(ài)的景物。實(shí)際上，即使單純的寫景也是要表達(dá)作者的情感的。皎潔的月光，給人以寧?kù)o的感覺(jué)；咆哮的大海，給人以力量與振奮??抓住這些感受寫，不僅能將自己的情感融于描寫之中，還能有力地烘托景物的特點(diǎn)。

3．要注意描寫對(duì)象的順序、層次、重點(diǎn)、景物間的關(guān)系及景物內(nèi)部各部分的關(guān)系，要有順序地把這些寫下來(lái)?；蛴蛇h(yuǎn)到近，或由近到遠(yuǎn)；或由外向里，或由上到下，運(yùn)用定點(diǎn)觀景或移步換景的方法把景物描述清楚。

4．景物描寫用詞要優(yōu)美、語(yǔ)言要生動(dòng)、形象。除此之外，還要多運(yùn)用一些比喻、擬人等修辭手法。寫景作文，還要注意抓住景物的變化來(lái)寫，通過(guò)景物的對(duì)比來(lái)寫。只要有意識(shí)地運(yùn)用這四點(diǎn)來(lái)寫景物，美好的景物一定會(huì)從筆下像畫卷一樣展現(xiàn)出來(lái)

比如：

漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。

長(zhǎng)白山的雪真白啊，白的讓你感覺(jué)不到其他的顏色，長(zhǎng)白山的雪真厚啊，厚的可以覆

蓋住樹苗，長(zhǎng)白山的雪真大啊，仿佛那是天使撒下的鵝毛。

春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩； 春天像一個(gè)指揮家，它打碎河上的冰，指揮著小河重新歌唱； 春天像一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒

們?cè)诋嬛袪?zhēng)芳斗艷； 春天像一個(gè)魔術(shù)師，它變來(lái)了飛翔的小鳥，給天空當(dāng)做禮物。

夏天是寧?kù)o的，因?yàn)辂溍缭诘却S收的來(lái)臨；夏天是喧鬧的，因?yàn)橹嗽跉g歌生命的喜

悅；夏天是活潑的，因?yàn)楹⒆觽冇帜芟硎茌p松愉快的假期了。

秋天是富裕的，因?yàn)闃渲ι蠏鞚M了累累碩果；秋天是貧瘠的，因?yàn)榛ǘ湓缫训蛑x在枝頭；

秋天是滿足的，因?yàn)橐荒甑男燎诟沤K于有了收獲。

冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師，為大地披上了雪白的衣裳；冬天是個(gè)魔術(shù)師，送給每個(gè)人大大的棉花糖冬天是是個(gè)音樂(lè)家，用各種各樣的風(fēng)譜寫樂(lè)章；冬天是嚴(yán)厲的老師，用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做

教鞭，教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。

冬天是寒冷的，因?yàn)楸憋L(fēng)呼嘯著刮過(guò)墻腳；冬天是溫暖的，因?yàn)榛馉t驅(qū)散了心頭的陰霾，冬天是安詳?shù)?，因?yàn)槊髂甑拇禾煊忠獊?lái)了。

天空中，滿天白云，有的像小魚在天空中游，有的像一匹白色俊馬飛奔而來(lái)，有的像幾

只小羊正在吃草。

野花：

溪流的兩岸，滿是五彩繽紛的野花。有的像小鳥張開的羽翼；有的像蝴蝶的翅膀；更有的像千手觀音的手臂一樣婀娜。

野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那

么絢爛。

春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花灑向大地；

夏姑娘邁著匆匆的步伐來(lái)了，她攜著火紅的小花籃，把熾熱的驕陽(yáng)灑向大地；

秋姑娘邁著瀟灑的步伐來(lái)了，她攜著金色的小花籃，把累累的碩果灑向大地；

冬姑娘邁著輕輕的步伐來(lái)了，她攜著雪白的小花籃，把潔白的雪花灑向大地。

三、抒情

借景抒情的散文通過(guò)對(duì)具體景物的描繪，表現(xiàn)作者的思想感受，抒發(fā)作者的思想感情。

比如：我喜歡秋天的風(fēng)，我喜歡秋天的云，我喜歡秋天的天高云淡，我喜歡秋的思念和

期待。

秋風(fēng)在我心中也是一種美，一種生命的美！

我愛(ài)如畫的春色！同學(xué)們，你們是否也和我一樣呢？

小河，我知道你明白自己很渺小，比不首鋼那些名川大河雄偉壯觀，你也明白自己對(duì)人

類的貢獻(xiàn)比不上長(zhǎng)江、黃河那樣大?？赡悴蛔员?，總是默默地流向遠(yuǎn)方。，你那自強(qiáng)不息的精神值得我敬佩。從你身上，我獲得了奮進(jìn)的勇氣和力量。

啊，我愛(ài)你--迷人的小河。

四、小試牛刀

續(xù)寫

范文一：迷人的小河

外公的家鄉(xiāng)是坐落在乾潭縣一個(gè)依山傍水的小山村。雖然我已經(jīng)離開那里兩三年了，可我仍思念那里的一草一木，更思念那迷人的小河。

小河真美啊。它清澈、恬靜，令人神往，遠(yuǎn)看它綠得像一條翡翠色的綢帶，蜿蜒曲折地

繞著小山村；近看它清得可見(jiàn)河底的魚蝦。夜晚，彎完的月牙兒倒映在清澈的小河上，是那

樣的美麗，又是那樣的溫柔，此時(shí)的小河更顯的迷人。

春姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無(wú)限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不只什么時(shí)候偷偷地從土里鉆出來(lái)，愛(ài)春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)。草地在陽(yáng)光照耀下像

一塊碧綠的絨毯，我門們?cè)谏厦孀?，躺著，打滾。成群的牛羊在河邊吃草、飲水、小羊在河邊叫喚著母親。河岸邊，一排排垂柳長(zhǎng)出嫩綠的枝芽。枝條伸進(jìn)清涼的小河，好似在跟小

河親切地握手。布谷鳥、吸喜鵲在枝頭蹦跳，唱出清脆、婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的歌。那活潑可愛(ài)的小

燕子不時(shí)掠過(guò)波光粼粼的水面。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面蕩起一陣漣漪。映在水里的青山綠水，一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏。一會(huì)兒散開。

夏天，小河成了我們的樂(lè)園。下午放學(xué)了，小朋友們邊脫邊跑，到了河邊，就一頭扎進(jìn)

去。有的打‘狗刨’有的‘大腸漂揚(yáng)’有的像泥鰍一樣在河 里穿梭來(lái)往。河里濺起朵朵雪

白的浪花......小伙伴的歡聲笑語(yǔ)和擊水的嘩嘩聲交織在一起，就像一曲動(dòng)聽的田園交響曲每當(dāng)這時(shí)我快樂(lè)極了。迷人的小河，你給我的童年帶來(lái)了多少歡樂(lè)。

到了涼爽的秋天，河里的魚蝦肥了，孩子們總是到河里筑壩捉魚。每次回來(lái)，孩子們的籃子里都裝滿了活蹦亂跳魚蝦。他們拍著手，唱著歌，別提有多高興了。遠(yuǎn)處，金黃的稻谷

似乎都被這喜悅的聲音所陶醉，對(duì)著小河頻頻點(diǎn)頭。

冬天的小河，隨著雨量大小，時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而深，時(shí)而淺。河水仍不息地流向遠(yuǎn)

方。

小河，我知道你明白自己很渺小，比不首鋼那些名川大河雄偉壯觀，你也明白自己對(duì)人

類的貢獻(xiàn)比不上長(zhǎng)江、黃河那樣大。可你不自卑，總是默默地流向遠(yuǎn)方。，你那自強(qiáng)不息的精神值得我敬佩。從你身上，我獲得了奮進(jìn)的勇氣和力量。

啊，我愛(ài)你--迷人的小河。

（美啊，家鄉(xiāng)的小河！你那美麗迷人的景象簡(jiǎn)直是無(wú)法稱贊，使人好象步入了仙境般的世界！

我愛(ài)家鄉(xiāng)的山和水，更愛(ài)家鄉(xiāng)那條美麗迷人的小河！）

范文二：美麗的小河

外婆家門前有一條小河，河上有一座橋，每一次去外婆家，這里是必經(jīng)之路。我愛(ài)小河，更 愛(ài)小河的四季。

春天，天氣很暖，小河的兩邊長(zhǎng)滿了各種各樣的野花，這里成了花的海洋，引來(lái)了翩翩

起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。這時(shí)，一群小孩子也跑了過(guò)來(lái)，她們有的摘花做花環(huán)，有的摘柳

條做柳圈，有的在嬉戲......夏天，天氣炎熱。下午，一些小孩子·大人們一起在這里泡腳，睡在陽(yáng)光的照耀下，金

光閃閃，小孩子像泥鰍一樣在水里游泳，大人們?cè)诎哆呄匆路?，有的還在捉魚呢！人們把歡

聲笑語(yǔ)留在河邊......小河在他們的點(diǎn)綴下，變得熱鬧起來(lái)！到了晚上，小河經(jīng)過(guò)了一天的喧

鬧變得安靜下來(lái)，靜靜地流淌！

秋天到了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)到了。你看，稻谷黃澄澄的，農(nóng)

民伯伯看在眼里樂(lè)在心里。下午，外婆帶著我和弟弟一起在河邊玩，這時(shí)一群孩子唱著歌，背著詩(shī)，手拉手，放學(xué)回家。突然弟弟吵著也要讓外婆帶著他去上學(xué)。外婆笑著說(shuō)：“好好

好，去上學(xué)?！钡艿苓珠_嘴笑著說(shuō)：“太好了，我也上學(xué)了......”這天真的笑聲一直在河面上

回蕩......冬天，北風(fēng)呼呼的吹著，冬爺爺邁著沉重的腳步來(lái)了。一夜之間，河面上鋪了一層厚厚的棉襖。第二天早上，河上可熱鬧了，孩子們從家里換上了五顏六色的溜冰鞋，在河上溜來(lái)

溜去，一會(huì)兒排起長(zhǎng)龍，一會(huì)兒像小巧玲瓏的燕子在上面自由飛翔......小河還是那樣靜靜的流著，帶給農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，留下小朋友的歡樂(lè)童年......我愛(ài)

你，小河！

視頻：家鄉(xiāng)的小河

美麗的小河

外婆家門前有一條小河，河上有一座橋，每一次去外婆家，這里是必經(jīng)之路。我愛(ài)小河，更愛(ài)小河的四季。

春天，夏天，冬天，小河還是那樣靜靜的流著，帶給農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，留下小朋友的歡樂(lè)童年......我愛(ài)

你，小河！