青春初中作文

青春初中作文1

20xx年1月1日，是讓我永遠(yuǎn)銘記的日子，雖然這一天寒風(fēng)凜冽，但是寒冷并沒有冷卻我們心中的熱情，在我們殷切的期盼中，終于迎來了這個(gè)特殊的日子——十八歲的成人儀式。

從宣誓后，我們便踏入了真正意義上而言——大人的世界。感慨，期待，緊緊地環(huán)抱著我們，胸前配戴著的五星紅旗徽章見證著我們的誓言，或許就如同期待著陽光升起的那一霎那，萬般滋味頓時(shí)涌上心頭！18歲，正是鮮花一般的美好歲月，同時(shí)，它也被賦予了一種神圣的莊嚴(yán)，從此，我們步入了人生中最為重要、最富生機(jī)的青年時(shí)代。作為新世紀(jì)的一代青年，祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重任落在我們肩上，繼承前輩開創(chuàng)的事業(yè)，完成時(shí)代賦予的歷史使命，成為我們每一個(gè)青年的神圣職責(zé)。

18歲，不只是一個(gè)時(shí)間上的概念，而更是人生開始走向成熟的.標(biāo)志。18歲，不只是一個(gè)為步入大學(xué)、踏上社會(huì)做準(zhǔn)備的階段，而更是一個(gè)不斷發(fā)展自我、完善自我的過程。18歲，不只是一個(gè)時(shí)間上的概念，而更是人生開始走向成熟的標(biāo)志。18歲，不只是一個(gè)為步入大學(xué)、踏上社會(huì)做準(zhǔn)備的階段，而更是一個(gè)不斷發(fā)展自我、完善自我的過程。18歲，不只是意味著可以獨(dú)立自主，而更是意味著要擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任——對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

18歲的我們告別稚氣、送走純真，擺脫依賴、拋開軟弱，18歲的我們選擇實(shí)干，選擇堅(jiān)強(qiáng)——這是18歲賦予我們的力量！

18歲的我們要懂得感恩。擁有感恩的心才能體會(huì)到生活的快樂，人生的幸福。大自然賜予我們陽光雨露，清風(fēng)明月，彩云飛鳥；生活賜予我們親朋好友，機(jī)遇挑戰(zhàn)，歌聲笑聲?？梢哉f，我們生活中的每一點(diǎn)幸福、每一滴快樂，都是老天的恩賜和生活的眷顧。而十八歲的今天，我們要感謝父母，感謝你們年復(fù)一年日復(fù)一日的關(guān)懷，感謝師長(zhǎng)，感謝他們的教導(dǎo)培養(yǎng)。你們煩惱著我們的煩惱，夢(mèng)想著我們的夢(mèng)想。謝謝你們！謝謝你們一路的陪伴，謝謝你們無悔的支持，是你們讓我們的每一步更加堅(jiān)實(shí)！

我們長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我們已不再幻想別人給我們帆、給我們槳，我們正學(xué)著靠自己的智慧和意志達(dá)到成功的彼岸。就算不慎跌倒，我們也會(huì)微笑著，抬頭挺胸，重新站起來，我們會(huì)走得比別人更穩(wěn)、更高、更遠(yuǎn)。

如今的我們正如冉冉升起的太陽，滿懷憧憬和對(duì)高考必勝的信心向前奔馳，用我們的熱情點(diǎn)燃祖國(guó)未來的希望！

暮然回首，已過去十七個(gè)年華，失去的我們不再留戀，未來的我們充滿希望?？犊ぐ旱氖难跃镁迷谖叶吇厥?，宣誓時(shí)的激情，溢滿我們的胸腔，久久不散。十八歲，青春洋溢的年輪；公民，神圣而莊嚴(yán)的名字。這神圣莊嚴(yán)的名字，在這對(duì)未來的憧憬，父母老師的期待，振興祖國(guó)的責(zé)任，我們揚(yáng)帆起航。

青春初中作文2

因?yàn)榀偪襁^，所以便無悔。讀懂這場(chǎng)青春的盛事，要多久呢。

我們年少輕狂，狂放不羈。這就是我們的青春，曾經(jīng)瀟灑地?fù)]筆書寫，曾經(jīng)不顧地?fù)]淚告別，曾經(jīng)感慨地?fù)]手送行。而我們的青春，永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)讀不懂。

讀小學(xué)，我清楚的記得是上二年級(jí)的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候看著班長(zhǎng)的本子很順眼，就偷偷的`把班長(zhǎng)的本子拿了過來，想著反正班長(zhǎng)還有一本，給我一本也無所謂。于是就心安理得地拿來用了。沒想到后來班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，立馬就報(bào)告了老師，讓老師搜查了全班。

最終的結(jié)果是，我被搜到了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是住宿在數(shù)學(xué)老師家的，所以她就立即暴跳如雷地把我拉到綜合辦公室，打電話給她的媽媽，讓她媽媽把我的衣服收拾起來。為了嚇唬我，她還叫來了警車，我聽得見校門口警車的警笛一直在響的聲音，當(dāng)時(shí)也許是真的嚇怕了，哭得完全不成樣子，最后還是語文老師出面攔阻，勸走了警車。

從那以后，我再也沒干過那種事。我也不知道當(dāng)時(shí)是怎的拿了那本本子，只是如今想起這些來，還是會(huì)覺得就在眼前。

當(dāng)時(shí)還以為，青春就是拿來揮霍的。

后來，好像是經(jīng)過了十多個(gè)后來。時(shí)間的年輪也仿佛加深了十幾圈。我們很多人都有一種隨大眾的心理，別人如何，我們就該如何云云。我那個(gè)時(shí)候就很喜歡和班里的同學(xué)比東西，班里盛行什么，我就一定會(huì)籌錢花腦筋去買。有段時(shí)間班里很流行折紙星星，于是我也附炎趨勢(shì)的去買來一大把一大把的折星星的紙，日夜不分地折著。那個(gè)時(shí)候甚至已經(jīng)到了走火入魔的境地，下課折還不滿足。有的時(shí)候上主課還會(huì)偷偷的在課桌里折，每折一個(gè)，都抬頭往四周望一下，看著別人也都在偷偷地折，我心里也就安穩(wěn)許多了。再看看講臺(tái)上，老師依舊在唾沫橫飛地眉飛色舞地講著，絲毫沒有察覺。

等我又一次欣喜地把頭低下去的時(shí)候，我清楚地聽到了一聲大喝，抬起頭，老師不知何時(shí)已怒目圓睜地瞪著我，我的臉?biāo)查g變白了，不知所措地站起來，課桌里的星星卻不知好歹地全蹦了出來，我看見老師的臉色越來越難看了。再環(huán)顧自周，一個(gè)個(gè)突然變得正襟危坐，一本正經(jīng)了，而他們的眼神里，全是嘲諷?？上攵?，我被老師怒喝著罰了站。

那個(gè)時(shí)候還以為，青春就是隨波逐流的。

也想這青春就像一杯醇酒，像久封的窖釀，我們也想一口把它飲下去，卻發(fā)現(xiàn)它苦澀的難以下咽，最后只能一點(diǎn)一點(diǎn)的品嘗。也許我們鳴簫起舞，笙歌悠揚(yáng)，在青春之中酣暢淋漓。卻總是不懂，青春究竟為何物？

因?yàn)闊o悔過，所以叫青春。我不懂青春，那讓我用一生來讀懂這場(chǎng)盛宴好么！

青春初中作文3

青春，一本倉促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水與陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎么過都覺得浪擲。

墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會(huì)迷失方向。青春，一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長(zhǎng)大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我們又是多么的害怕長(zhǎng)大，害怕這社會(huì)的壓力，害怕這社會(huì)的責(zé)任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再，害怕自己該做的還沒有做，而一切已是過往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當(dāng)聽到別人說歲月無情，匆匆走過時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還可以享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時(shí)光，它也是種心態(tài)，“神馬才是青春？快樂的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純?！奔词骨啻阂颜f再見，至少大家還有那顆不老的心。

青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過后：其實(shí)也沒有什么了不起。如果說人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；如果說人生是一曲美麗的樂章，那么青春就是樂章的畫龍點(diǎn)睛之筆；如果說人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。

青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長(zhǎng)大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當(dāng)青春的字眼漸漸模糊，才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。

記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過的`操場(chǎng)，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說好永遠(yuǎn)的好朋友，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過去咱的形影不離，現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開，笑哈哈地看著他落了個(gè)空；曾經(jīng)去敲朋友家的門，然后捏著鼻子說道，我是來收水電費(fèi)的；曾經(jīng)發(fā)短信?同學(xué)騙他說我是另一個(gè)人。我們長(zhǎng)大后，都會(huì)有了自己的生活，才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>

“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。”“長(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂?！边@兩句歌詞給我非常深的觸動(dòng)，它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒“長(zhǎng)大”，正是可以揮霍青春的年紀(jì)，但心卻如此孤獨(dú)。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸?；蛟S不該想得那么遠(yuǎn)，這樣患得患失的心起伏非常大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn)，實(shí)際一點(diǎn)地度過我彩色的青春。

青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的青春吧！

青春初中作文4

我的童年充滿著無憂無慮的笑聲。一個(gè)個(gè)天真的故事被一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩穿起，流成一條華麗的河。兒時(shí)所酷愛的是糖葫蘆那種酸甜的味道，還有暗紅的山楂包裹在晶瑩的冰糖里，那有一種驚心動(dòng)魄的美麗，豐富了那充滿激情的色彩。不諳世事的我常會(huì)纏著媽媽買火紅的衣服，然后穿著它去炫耀我鮮紅的分?jǐn)?shù)?？粗』锇閭兞w慕的眼神，我更是會(huì)得意地仰起臉得意地笑。兒時(shí)的睡眠總是很沉，兒時(shí)的夜晚總是很靜。醉人的夕陽下，我的身影晃在草地上，晃在樹林間。無邪的紅，純真的紅，爛漫的紅，占據(jù)了我的生活。

快樂的日子過得飛快，燦燦的紅色轉(zhuǎn)瞬即逝，與生俱來的調(diào)皮與狂野迅速轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)雅與理智，快得讓人來不及將它看清。香草的氣息開始經(jīng)常彌漫在我的房間里，嫩綠的愿望逐漸長(zhǎng)大。小心翼翼的我小心翼翼地把頭埋在“等身”的參考書中，小心翼翼地專研小心翼翼的作業(yè)題。三角形內(nèi)角和、賓語補(bǔ)足語、記敘文議論文抒情散文……都淹沒在散發(fā)書香氣息的凝重的深綠中，冷靜地接受所有人的贊美與諷刺，甚至于挑釁。每每拿到一個(gè)“第一”，便會(huì)有無數(shù)灼人的目光將我包圍，而我卻在這些含義不同的目光中懂得了要安守本分，要明白自我立場(chǎng)，要保護(hù)別人的信賴;我也懂得了溫順與服從。好奇的嫩綠，美妙的翠綠，深沉的軍綠，還有古怪的品綠，——散發(fā)著青春的活力，飄逸著思考的瀟灑。

宛如晴天里一道霹靂，夏日里一聲驚雷，那樣突然，毫無先兆，淚水中，我被一種神秘的色彩包圍了。浪漫得近乎憂郁的日子，就從這伸展開來。我終于明白，失去了友誼，失去了親切，我得到了思念，得到了傷感。千千萬萬隱秘的心事都被鎖在日記中，被海一樣深邃的藍(lán)覆蓋。偶然抬起眼睛，卻又被品月的墻壁刺痛，然后是翻天覆地的孤獨(dú)，融和著窗外的風(fēng)鈴草，一齊模糊在視線里，被淚水融化成一片含糊不清。薄荷糖的氣味飄散開，我便知曾經(jīng)的純潔不再，曾經(jīng)的天真不再，曾經(jīng)的激情不再，曾經(jīng)的瀟灑也不再，只剩淡淡的藍(lán)，若有若無。

依舊漂亮的分?jǐn)?shù)再也勾不起我炫耀的'興趣，即使是傷心的淚水也決不會(huì)為了失利的考試而滴落了。青春的臉龐無數(shù)深夜的苦讀，被慘白的日光燈吸干了血色。鋪天蓋地的習(xí)題篇與補(bǔ)習(xí)班越發(fā)放肆地鋪天蓋地壓來。眼見四周只剩漂白的墻壁，雪白的演算紙和鏡中自己蒼白的臉頰，我的心尖一下下地收緊發(fā)痛。我們的命運(yùn)被一場(chǎng)場(chǎng)考試串聯(lián)，又與家長(zhǎng)們并聯(lián)。當(dāng)這樣的生活終于被我們甩在身后，當(dāng)我們終于取得最后的“成功”，卻發(fā)現(xiàn)自己已不知該如何休息了。我們?nèi)缤狭税l(fā)條的機(jī)器，被迫年復(fù)一年、日復(fù)一日地不停運(yùn)作，機(jī)械地按照早在我們出生前就設(shè)計(jì)好的程序生活。我們無法停下，我們無法拒絕，我們只能這樣下去，直到生命的最后一刻。然后，一顆唯一屬于自己的冰冷的淚珠滑下來，一片空白蔓延開，延伸，延伸。

青春初中作文5

我的如春風(fēng)一般溫暖，可謂是春暖花開；我的青春如夏天驕陽似火；我的青春如秋天，楓葉似火。

我的生日在春天，對(duì)于兒時(shí)，那時(shí)我調(diào)皮搗蛋，一點(diǎn)兒也不安分，到了春天，我總愛哭鬧著要去田野，那正值春暖花開；田野里一片五彩，每一朵花兒都綻放著笑臉，我輕輕俯下身子，懵懂的我并不知道那是欣賞的姿態(tài)；多想離開媽媽的手；每次都以失敗告終；我想那時(shí)的我可能會(huì)垂頭喪氣吧！但結(jié)果卻不以為然，我似一只打不死的小強(qiáng)，再次爬起，知道3歲那年春天，我真正松開了媽媽的手，奔向田野，采摘著一朵朵小花；插在我烏黑的卷發(fā)上。路過田野的人們。總能跟我打招呼，并開玩笑，堅(jiān)強(qiáng)花兒天使給他的兒時(shí)青春交上了一份滿意的`答卷！是的，我那時(shí)總是面帶微笑，因?yàn)槲抑牢乙獮榍啻航簧系谝环轁M意的答卷。

時(shí)間似一支支箭迅速射開，讓人措手不及，但我依然過的像夏天一樣驕陽似火。轉(zhuǎn)眼間，我迎來了小學(xué)畢業(yè)；為了更好地畢業(yè)，我每天都在烈日下熱讀，熱寫；每天夜晚我總會(huì)陪月亮聊天，欣賞這夜晚最皎潔的月光；它將我的睡意喚醒；再次拿起笑來努力的做著作業(yè)。早晨，我總能陪同太陽大哥一起站崗，我們閑聊著，這清晨的美好；我享受著它的燦爛陽光；它愜意的聆聽著我朗朗的背書聲；凝視著我徘徊，撓頭，思考題目，傻相，突然間，我覺得有些不好意思，因?yàn)槲业娜兆釉诖蚬牧?，它乞求我給它一口溫飽，這時(shí)我才想起，中飯還沒吃呢！正中午，坐在庭院里，打著帳篷乘涼，路過的人總問我：這個(gè)夏天，你過得可火，像驕陽一樣？我連連點(diǎn)頭。因?yàn)槲矣譃槲业那啻航簧狭说诙》荽鹁?，我考上了初中！踏進(jìn)初中的那一天，驕陽也在我頭頂…

眨眼間，我正式成了中學(xué)生，我特別特別……特別什么呢？我特別在我的心情，像潺潺的溪水；一樣歡快；我特別在我的心情，以秋天一樣，清爽；我特別在，我的情像秋天的楓葉一樣“火”，看和它們?cè)陲L(fēng)中飛舞，我也有些情不自禁，不過，我是在學(xué)業(yè)中奮斗。

讓我悄悄地告訴你，我的夢(mèng)想，那就“交一份答案”。在今天的我，已完成了初一全冊(cè)，初二上半冊(cè)；每次我總是提醒自己，不要喪氣，跟那難考的答卷，拼了，拼出四季的光彩，拼出這個(gè)秋天的火花。正值秋天，卻似冬天那么冷，但，卻從來未冷卻我的心；我依然在努力著，期中考試剛剛結(jié)束。最終，我的數(shù)學(xué)取得了我認(rèn)為是不錯(cuò)的成績(jī)，這正是我為秋天，我為我的青春交的第三小份答卷。

從這四季中的三季，我領(lǐng)悟到了青春真正地意義；青春并不是一片美麗的田野；也不是一個(gè)驕陽；更是片片似火的楓葉，那是一份滿意的答卷……未來還有很多的路等著我們，只要我們相信自己，相信自己的天邊總會(huì)有綺麗的云彩；相信，我的青春乃是我做主，就一定會(huì)成功！

青春初中作文6

花季的我們正走在青春路上，正在享受著青春，但誰知道這一點(diǎn)點(diǎn)的青春時(shí)光，正被我們一點(diǎn)點(diǎn)忽略。

誰說青春時(shí)光是漫長(zhǎng)的，殊不知它其實(shí)是短暫的，誰說青春時(shí)光是永恒的，殊不知它其實(shí)是如夢(mèng)一場(chǎng)。

曾經(jīng)看過一場(chǎng)電影《匆匆那年》，那場(chǎng)電影讓我回味無窮，它勾起了我那早已被忽略的青春，它喚醒了我那記憶中的匆匆那年。

還記得那一排排楊柳，一叢叢的花草，一棟棟教學(xué)樓，它滿載著我的青春，但這些為何總被忽略。

當(dāng)踏入初中的腳步開始的那一瞬間時(shí)，也許就意味著青春時(shí)光已經(jīng)如火如茶的展開了，七年級(jí)的我好不懂事，但時(shí)光好像并沒有因?yàn)槲业臒o知而停留，反而更大膽的向前飛奔而去，對(duì)此我充滿著無助與無奈。與此同時(shí)我也心安理的進(jìn)入了八年級(jí)，也許初二最為叛逆，也許初二最為無助，也許初二最為充實(shí)，也許……

帶著種種復(fù)雜的心情，我踏入初中最為重要的一年，不知不覺我已進(jìn)入了初二的下學(xué)期，這使我更加恐懼，更加無助，但，我只能使著些無助埋藏心底，我只能使自己更加勤奮，更加刻苦，因?yàn)橹挥羞@樣自己才可以進(jìn)步，才可以在莘莘學(xué)子之中有一席之地。正因?yàn)檫@樣，我的大腦開始源源不斷的向我傳來學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的口號(hào)，再累也不許放棄，再苦也不許哭泣。

記憶深處的那件事，我不能忘懷，也不敢忘懷。

清楚地記得，就在上周我們的舉行了一場(chǎng)考試，還記得那次考試的最后一場(chǎng)是物理，可我靠砸了，這一切我卻只能接受，我含著淚獨(dú)自在校園的花壇靜靜的待了一個(gè)下午，那個(gè)下午心中極其煩惱，心中總靜不下來，總感覺自己花大量的時(shí)間去復(fù)習(xí)物理，但最后卻可能有百分之百的可能我的物理不及格，想到這里我的.眼淚更像春筍般涌現(xiàn)出來，這一切都顯得那么不盡人意，這一切使我更加痛苦，心情到了這般地步不知為何那么想家，于是鼓足了勇氣開始想要回家，但，就在起身的那一瞬間，我看到了意想不到的畫面，我看到了藍(lán)天，我看到了白云，更看到了藍(lán)天中隱隱約約的青春二字，那時(shí)天那么藍(lán)，云那么白，青春二字那么刺眼。那時(shí)的景象好比一幅水墨畫，我被深深地陶醉了，頓時(shí)內(nèi)心無比愉悅，那時(shí)的我會(huì)意的笑了，因?yàn)槲衣牭搅税自茖?duì)我說“一次的失誤沒什么，但不能放棄“，我還聽到了藍(lán)天在對(duì)我講“呦，小女孩你要像我一樣快樂”，我更聽到了青春二字向我吶喊。

對(duì)啊，之前那么努力，之前那么無助，之前那么迷茫，但，為什么不知向藍(lán)天去傾訴，而要獨(dú)自沒藏心底，當(dāng)看到青春藍(lán)天的的那一瞬間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我之前真的忽略了某些東西，我忽略了藍(lán)天，我忽略了白云，我忽略了天空，我更忽略了……

當(dāng)不如意的時(shí)候不防抬頭看看，白云一定會(huì)向你微笑，藍(lán)天一定會(huì)給你鼓勵(lì)，青春一定會(huì)給你希望。

請(qǐng)不要忽略生活中的最美好的東西，更不要忽略我們的青春藍(lán)天，因?yàn)樗鼈兛倳?huì)不時(shí)的帶給我們意想不到的收獲。

青春初中作文7

十六歲的時(shí)空，那些快樂，那些悲傷，讓一張白紙印上七彩的墨跡，久久留香 ，青春無悔 ——題記

十六歲，你好，差等生

窗外，雨淅淅瀝瀝的下著。風(fēng)，肆無忌憚的將窗外的樹吹的左搖右擺。教室中，坐在角落里的我對(duì)著試卷上那醒目的叉大大的笑，心中卻是一片苦澀。十六歲，這是青春留給我最深的記憶--差等生

墮落中沉淪

上課玲匆匆響起，老師踏著風(fēng)塵匆匆的趕來。一如既往的睡覺、傳紙條、開小差……反正老師永遠(yuǎn)不會(huì)注意到坐在角落里的卑微的差等生，他們的眼中永遠(yuǎn)都只會(huì)有坐在前排的優(yōu)等生。

百無聊賴的看著窗外，天空藍(lán)得近乎透明，仿佛是天使的衣炔，剛下過雨的空氣中彌漫著一股泥土和青草的味道，甚是清新。被雨水沖刷過的樹葉更顯嫩綠和晶瑩，顆顆調(diào)皮的'小水珠留戀的掛在葉尖不肯離去。多么美好的一幕卻被地上坑坑洼洼的的污水凼給破壞了。

正準(zhǔn)備移開視線卻發(fā)現(xiàn)，一個(gè)污水凼中躺著的一只蝴蝶卻讓我移不開視線。那是一只粉色中夾雜著黃色的蝴蝶，極致的美，就算滿身泥污也掩飾不了它的美麗?？墒?，這些都將成為過去式，只留下淡淡憂傷……心中升騰起一股濃濃的悲哀，不知是為它亦或是我自己。

可是世界上總是存在著許多的奇跡，就像就在我以為它已經(jīng)死了的時(shí)候。它的翅膀卻動(dòng)了起來，然后就是不斷的掙扎。不覺好笑的看著它，掙扎又能如何?到頭來還不是徒勞一場(chǎng)。好像是證明給我看，它掙扎得更劇烈了，不可思議的是它居然真的飛了起來了。雖然搖搖欲墜好像下一刻就會(huì)像落葉般飄落，但它的確飛了起來。心弦在那一剎那繃緊，心，仿佛被什么擊中。淚在瞬間噴涌而出。

我已經(jīng)十六歲了，這十六年來，別的同齡人都收獲了很多很多，而我卻失去了很多很多。我不知道現(xiàn)在才重新開始是否為時(shí)已晚，但我知道時(shí)間從不會(huì)為誰停留，就像天使從不會(huì)為誰歌唱。所以我一定要比別人更加努力，別人可以玩的時(shí)間我不能玩，別人可以推的責(zé)任我不能推，別人可以荒的年華我不能荒……

花開之際香滿園

陽光明媚，春風(fēng)蕩漾的時(shí)候，我在努力;烈日炎炎，酷暑難耐的時(shí)候，我在努力;滿樹金黃，落葉紛飛的時(shí)候，我在努力;北風(fēng)呼嘯，大雪飄飄的時(shí)候，我在努力，我在努力——不管何時(shí)何地，一直在努力。終于試卷上是勾而不是叉，座位也往前進(jìn)了，父母的白眼變成了贊揚(yáng)，老師的淡漠變成了熱情，同學(xué)的鄙視變成了友好……一切的一切都在改變。此時(shí)，我才醒悟，原來青春本就是一個(gè)美好的季節(jié)，如花的季節(jié)。只是她不屬于任何人，又屬于每個(gè)人。

青春是雨后的彩虹，用它絢麗的色彩搭建人生的橋梁;青春是嘹亮的軍號(hào)，用它破空的號(hào)聲譜寫人生的樂章。青春無悔!

青春初中作文8

聽你訴說青春的花開花落，令人傷感又令人開心。青春的我們，總是把自己弄得傷痕累累、頹廢、墮落。我們不想從容于大人，因?yàn)榇笕丝偸遣焕斫馕覀儭?/p>

有人說，我們是90后的，很幸福。其實(shí)他們卻不知道，我們的內(nèi)心深處，其實(shí)是哀愁的。我們樂此不疲的叫囂著、玩樂著，卻沒想到另一方的家長(zhǎng)在擔(dān)心我們。卑微的我們總是在偽裝，戴著堅(jiān)強(qiáng)的面具偽裝完一天又一天，完畢之后，卸下偽裝的面具，淚流滿面。凋謝的花，零落一地，類似于自己的悲傷，貯存在盒子里。青春的我們學(xué)會(huì)戀愛了，然而我們卻不知道，我們太早承受了這份愛的痛楚。是的，我們很傻、我們長(zhǎng)不大、我們傷感、我們哀愁、我們自負(fù)、我們自殘，或許這就是我們，青春的我們。

青春的我們，會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)自戀。總是喜歡自拍，而且總是擺著非主流的姿勢(shì)。有些大人說：“我們這些孩子，都太幼稚，太過于天真，整天只會(huì)自己拍照?！逼鋵?shí)，她們自己不會(huì)，也就沒這個(gè)資本說我們。她們也不知道，我們不幼稚，我們的內(nèi)心，很成熟。“90后的我們注定就要傷感么？青春期的我們就注定要哭泣么？為什么不能注定要快樂呢？為什么不能注定要幸福呢？以后，我們不要悲傷，以后的以后，我們不會(huì)再哭泣，以后的以后的'以后，我們不要再壓抑，我們的青春，不要再悲傷叻?！泵刻爝@樣一遍又一遍重復(fù)的對(duì)自己說，有什么用？到最后，受傷的還是自己。有時(shí)，我們會(huì)對(duì)大人淡漠，卻對(duì)同伴熱情；有時(shí)，我們會(huì)和大人吵個(gè)沒完沒了，卻和同伴都是溫柔的話語。叛逆的我們并不知道，大人在為我們這種思想悲哀。

看著社會(huì)，我們會(huì)敏感，我們會(huì)琢磨自己，我們會(huì)壓抑自己，我們會(huì)偽裝自己，因?yàn)槲覀儾幌氩饺脒@種復(fù)雜的社會(huì)。我們希望，這種只是幻影，總是不想滲入這種人際關(guān)系。青春的我們，會(huì)厭惡這種。每天晚上，躲在墻角，蒼白的容顏微微低著，有種倉促的寂寞。訴說著一些事，悲傷的、強(qiáng)烈的、輕柔的、幸福的，一昧的去相信，時(shí)間流逝得很快，過后就會(huì)迷茫，然后就會(huì)措手不及。深夜里，不可觸及的容顏，落著淚，模糊了眼前。以往的傷害，遺忘了所有，到最后，我只能對(duì)自己說無能為力。青春的我們，喜歡讓自己波瀾的心平靜下來，其實(shí)這只是精神的寄慰，到最后只會(huì)無措。

看著那些光芒將青春的我們刺透，終于看到了自己的內(nèi)心。其實(shí)，我們是幼稚的呢，幼稚中又帶有一絲成熟。這就是我們么？真的是我們么？種種的反復(fù)追問縈繞在我的頭腦里，一片雜亂，無序無章，赤裸裸的社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，不在單純，要學(xué)著生存。我們、悲傷過，我們、哭泣過，我們、擁抱過，我們、快樂過。然后，對(duì)自己說，青春的我們，不會(huì)再悲傷了。

后記：

青春的我們，不會(huì)再悲傷了。

青春初中作文9

“朽木不可雕也！”這么一句冷冰冰的話，讓我對(duì)自己的選擇，自己的未來，自己的一切，產(chǎn)生了一秒鐘的懷疑。但是很短，只有一秒鐘，也只會(huì)有一秒鐘。

好一個(gè)“朽木不可雕也”。

我可以，你們：“我就是我，誰也無法改變，一個(gè)天才，一個(gè)非凡的神。你們這些俗人，竟想改變我那非凡的青春路。做夢(mèng)！”

青春的我，不知何時(shí)已經(jīng)揮霍了十幾年的歲月，碌碌無為。如今，就像是一只迷途的羔羊，有一個(gè)人給了我指南針，我找到了方向，但我不知怎么，就猶豫了，時(shí)間很長(zhǎng)，在原地打轉(zhuǎn)。我想要與眾不同，突然，我聽見兵器相撞的聲音，看見了微弱的火星。腦海里不由地跳出一行字：星星之火，可以燎原。對(duì)！那里就是我的未來，那里就是我一心向往的圣地。條條大路通羅馬，成了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，精神的后盾，同時(shí)也是信念上的后盾。

于是，我毅然走上了象棋之路。

也許人們會(huì)說：“那里沒有知識(shí)，青春期是學(xué)習(xí)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，你的將來怎么辦？不后悔嗎？浪子回頭金不換啊?！?/p>

我可以喊不猶豫的告訴他：“不后悔。這個(gè)社會(huì)孕育出的人心，太黑暗了。但在家棋里，我可以學(xué)習(xí)到車的利落，馬的忠誠(chéng)，象的方正，士的英勇，炮的聰明，以及兵的積少成多和帥的英明大義。這些可以在社會(huì)中體會(huì)到嗎？在這個(gè)社會(huì)，只有利益，沒了利益，人們則會(huì)變得懶惰、狡猾、扭曲、愚弄，甚至想一步登天。不是嗎？這位就是我的非凡，我的`與眾不同?！?/p>

在象棋中，我學(xué)會(huì)了舍，更明白了為什么只有“舍得”而沒有“得舍”，原因很簡(jiǎn)單：先舍才有得，不舍哪來的得。這一點(diǎn)書本里可以學(xué)到嗎？

求學(xué)不是求分?jǐn)?shù)，讀書不是讀死書。興許青春期就應(yīng)該認(rèn)證讀書，著我并不否定，但寧信書不如無書。要學(xué)會(huì)用自己的親身實(shí)踐，去體會(huì)書中的道理，這才是求學(xué)的真諦，這才是讀書的真諦。

我不相信一切，但又不懷疑一切。青春的路，是自己走的，走上去，興許坑坑洼洼，但我肯定，總會(huì)有一處是平坦的。別人也許會(huì)選擇平坦，而我就要選擇曲折。朽木認(rèn)為：走難路，多碰壁，也是一件好事，因?yàn)槲覀冞€年輕，我們才走上青春路，我們有能力，也有權(quán)利去碰壁、去實(shí)踐。也好為將來做鋪墊。

步入了社會(huì)的我們，為什么不能放棄利益，為什么不能學(xué)習(xí)車的利落，馬的忠誠(chéng)，象的方正，士的英勇，炮的聰明，以及兵的積少成多和帥的英明大義呢？

這僅僅是我的觀點(diǎn)。非凡，也許并不好。但金無足赤，人無完人，同樣，非凡也會(huì)有好的一面。

朽木難看，不可雕，但正是這朽木在洪水中成了億萬人的救生圈。我不愿做杉木，做一塊朽木，有什么不好呢？

非凡的人生，非凡的青春路，我走定了。興許會(huì)失敗，但三百年后又是一條好漢！

青春初中作文10

曾經(jīng)志存高運(yùn)，激情滿懷，歡歌笑語；也曾經(jīng)跌跌撞撞，悵然若失，黯然流淚……青春期的我，有許多的故事，有許多的感悟，慢慢的我長(zhǎng)大了，不再是以前幼稚、無知、任性的我，我開始與成熟靠攏，但有那么一段時(shí)間墮落后，我明白了人怎么去追求目標(biāo)，才不會(huì)使我白白浪費(fèi)青春。

記得上個(gè)學(xué)期的某一個(gè)晚修課，有個(gè)男生說喜歡我，他要我給他答復(fù)，那時(shí)，我的內(nèi)心很亂，真的不知道該怎么辦，上課回答問題都魂不守舍的，在心里想到底要不要給他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他來好好的疼自己，他人又那么好真的好想接受?？墒抢蠇尦Z叨我不要拍拖，左右為難。拍拖，真的好嗎？不管他了，當(dāng)他是透明不就行了嗎？可是他每次見到我，總要逗我，無論是開心還是難過，總是問我：什么時(shí)候給我答案，我等得不耐煩咯。那時(shí)的我想：被喜歡的感覺真好。經(jīng)過思想斗爭(zhēng)，我終于接受了他。大家起初見面臉都是通紅的，久而久之就不會(huì)了，開始習(xí)慣這樣的方式。他每天都會(huì)送我棒棒糖，我感覺很幸福，拍拖的滋味真好，難道這就是所謂的初戀嗎？心里不斷地質(zhì)問著自己。甜蜜了不久，感情變淡了，沒想到轉(zhuǎn)眼間他又說喜歡上了別人，不喜歡我了。我聽傻了，我很傷心，為了他時(shí)常一個(gè)人躲在被窩里哭，我開始不理周圍的一切，變得不愛講話，傻傻的一個(gè)人站著。學(xué)習(xí)退步了，一落千丈，被老師批評(píng)。變得人不像人，鬼不像鬼的，多可憐。老師發(fā)現(xiàn)我的情況，主動(dòng)找我談話，第一次感覺老師是那么和藹。

我老老實(shí)實(shí)的交代了我拍拖的事，老師摸著我的頭說：“傻孩子，拍拖也就是早戀，隨著青春期的到來，你們的生理和心理都會(huì)發(fā)生一系列的'變化，你們開始關(guān)注異性，渴望接觸異性，了解異性，甚至可能萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛慕之情。這是正常的，自然而又美麗的事，青春期是要追求目標(biāo)，而不是浪費(fèi)自己的青春，它是寶貴的?！甭犕昀蠋煹脑挘仪逍蚜?，不能再這樣下去了，跌倒了要勇敢的站起來，沒什么大不了的，我的青春我做主，不能讓別人來擺布。

青春是什么？我明白自己太幼稚了，青春期的我們要把握青春，把我情感，我們之間的情感，需要慎重對(duì)待，理智處理。世間萬物有時(shí)節(jié)，過早的成熟，會(huì)過早的凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。青春是不斷追求人生的理想，為青春的目標(biāo)努力奮斗，勇往直前。青春是一張藍(lán)圖，讓你把握稍不留神就會(huì)走遠(yuǎn)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)?jiān)徫业挠字?、無知，讓我把你我的那些青春的心事一塊塵封進(jìn)那粉紅色的記憶吧。

啊，青春。那時(shí)，我發(fā)覺陽光依然燦爛，所有的日子依舊是美好的。

青春初中作文11

天終于陰了下來，我推開窗子吹著慵懶已久的臉，想要自己變得清醒一些。蝸居在家里好久，假期的無所事事讓自己懶散成如此的模樣。默安笑我說，整一個(gè)虛度光陰之徒。默安說這話時(shí)，手邊放著一副剛剛畫完的水彩畫，一個(gè)男生在匆匆的趕路，路的盡頭是一盞大大的沙漏。

默安總是喜歡損我，眼睛卻始終盯著自己的畫。雖然在學(xué)校他是老師眼中典型的問題學(xué)生，同時(shí)也是非主流的擁隨者，但在他身上，你覺察不出一絲的頹廢氣息，他說，“不是我太與眾不同，是這個(gè)世界太平庸?！?/p>

想到這兒，外面開始刮起了風(fēng)，我回頭說，“那你呢，沒有虛度我們的光陰？”

期末考即將到來時(shí)，我們正坐在悶熱的教室沒日沒夜的做題。默安突然抬起頭問我說，“七月，你會(huì)做些什么？”那天晚上，我半夜十二點(diǎn)鐘能夠與完成了我的日志——《七月的序》我給默安發(fā)了一條短信告訴他去頂我的日志。“七月，就是有足夠的時(shí)間宅在家里看喜歡的書；七月就是能夠顛倒黑夜白天，看喜歡的電影，無拘無束寫有感覺的文字；七月就是能夠拍喜歡的照片，和喜歡的人聊天逛街”

可是，我太高估了七月，高估了“熱”情似火的夏季。

日復(fù)一日單調(diào)的生活讓人昏昏欲睡，每天都是窩在空調(diào)房里面打瞌睡。終于默安看不過，這個(gè)下午把我拽到外面來?！澳阍趺戳?，總沒精神?！薄安恢腊。纪暝嚭笥X得突然沒有了目標(biāo)沒有了動(dòng)力重復(fù)著一個(gè)夢(mèng)境：陷入了一片沼澤，沒人理我。默安你背著畫夾，像所有人一樣在自己的路上行走的飛快，只有我，在漸起的迷霧中，慢慢的迷失”

“天開始下雨了呢！”默安突然說，“我們是有多久沒有一起在雨中散步了？”他拉過我的手，奔跑在那條看著我們長(zhǎng)大的古桐小道上，梧桐葉淋了雨，更蓬勃的生長(zhǎng)著?！澳憧?，梧桐葉的生命不過一年而已，可他們懂得該做什么，完成自己生命的任務(wù)，告訴自己生命是有價(jià)值的'。除了讀書，你還有什么需要你去做？你想要去完成什么愿望呢？”

我低頭回答：“是啊，你的夢(mèng)想是在墨脫寫生，可我居然還不知道什么才是自己想要做的。”默安走進(jìn)了一家小店，從柜臺(tái)上拿起了一盞沙漏，他把它買下來遞給我，提前祝我生日快樂?！翱墒?，為什么要提前呢？”默安沒說話，我們跑出去，坐在石板上。雙手捧著沙漏，數(shù)著藍(lán)色的沙粒落下的時(shí)間，三十六秒?！澳阏f三十六秒長(zhǎng)嗎？”“很短?！薄拔覀兊那啻洪L(zhǎng)嗎？”“其實(shí)我們的青春長(zhǎng)也好短也罷，終究便是許多個(gè)三十六秒組成的。他們會(huì)有開始，有結(jié)束。說長(zhǎng)也長(zhǎng)說短也短。趁著自己年輕做一些自己想要做的事情吧。”我看到沙漏仍舊是安靜的在那兒，沙子一刻也不消停的留下來，消逝貽盡。

青春初中作文12

人生中青春是最最美好的，需要我們用心去體味，青春的歲月里陽光燦爛，但也會(huì)有陰雨纏綿，有幾多歡笑，有幾多淚水，經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人．青春是短暫的，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！

早晨還沉醉在夢(mèng)中，便被熟悉的鬧鐘聲無理的吵醒，雖然很無奈，但是卻如王命急宣，不得不起床。走出房間，來到陽臺(tái)看著天，天蒙蒙亮，平日里生猛的太陽似乎還沒睡醒。帶著綿綿的睡意，一把抓起牙刷不緊不慢的刷了幾下，洗了把臉，就穿上鞋，提著書包走出了家門。

在我眼里路上的行人是那么的無力，與疲憊。走在再熟悉不過的路上，回憶著從前的情景。那時(shí)母親載著年紀(jì)尚小的'我，把我送到了學(xué)校，我就開心的過完了一天。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了壓力變大了，再加上迷戀于電腦，成績(jī)也漸漸下降了。可是又何嘗不想提高呢，但每次都半途而廢，不夠堅(jiān)持，就放棄了。但是有一次，上課鈴響了我還在說話，老師在走道上，向我這邊走了過來，我沒有看見，等到老師走過來時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我心想：“老師千萬不要說我。”可老師早就知道了，就說:”你到初三了，還不知道初三是人生中的第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎？你必須奮斗了?！蔽倚睦镆徽?，很感動(dòng)。

“寧愿笑著流眼淚，不要哭著說后悔?！眲e人都說“初三不搏何時(shí)搏”我就放手一搏把。奮斗這些年，不為人生留遺憾。青春因挫折而精彩，即使考不好，我也可以說“我奮斗過！”巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高?！眾W地利音樂神童莫扎特，在他十五歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。

我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰又能明白他――――電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。

莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人。我想，經(jīng)過了無數(shù)次失敗，經(jīng)過了無數(shù)次地努力，我的成績(jī)總會(huì)進(jìn)步。

青春是每個(gè)人擁有的或曾經(jīng)擁有的財(cái)富，青春的歲月里滿是期待，卻也不免受傷，青春的感覺在不知不覺中變的沉重，需要我們用心去體味，我們要珍惜青春。

青春初中作文13

你覺得什么是最好的？

當(dāng)你漫步沙灘上，陽光照在大海上，反射出蕩漾的光，海面上涌出了白色的浪花，拍打在沙灘上，你的腳踩在柔軟的、金黃的沙灘上。那么，你會(huì)覺得這是美好的。

每一個(gè)事物，每一個(gè)場(chǎng)景，甚至是每一個(gè)季節(jié)，它們都有自己美好的一面。但是，這些都是從物質(zhì)角度考慮的，而從人生角度考慮則是截然不同的了。人生分這么幾個(gè)期：幼兒期、兒童期、青春期、成年期、中年期、老年期。我想把人生的六大期比喻成火柴，火柴頭與火柴盒側(cè)面的摩擦層一擦，產(chǎn)生的火花是幼兒期。剛?cè)紵男』鹈缡莾和?，火苗增長(zhǎng)速度最快的是青春期，持續(xù)燃燒下去的是成年期和中年期。在快要燃燒完時(shí)它會(huì)迸出最大的火花，而它也是最快消失的火，化作一團(tuán)煙霧，這就是老年期。前三個(gè)期只占了將近二十年的時(shí)間，可以說是非常寶貴了。幼兒期是什么也不知道，只知道吃、睡、哭、笑、玩這么幾件非常簡(jiǎn)單的事，兒童期則是把“玩”放大化了。而青春期則不同于前兩個(gè)時(shí)期，青春期是人生長(zhǎng)的第二高峰，且這個(gè)時(shí)候，人已經(jīng)具有一定的知識(shí)了，各個(gè)方面也比前兩個(gè)時(shí)期優(yōu)化了許多。所以，從人生角度考慮，青春期是寶貴的、美好的、不可取代的。

青春是美好的，但青春是什么樣子的呢？

青春就像時(shí)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中傳遞的圣火，雖然神圣，但有終究被熄滅的時(shí)候；青春就像是雨后天空中的彩虹，雖然美麗，但是終究會(huì)有消失的'時(shí)候；青

春就像黑夜中的路燈，雖然能照亮“天地”，但天是會(huì)亮的，燈也是要關(guān)的。圣火、彩虹、路燈，他們都會(huì)消失，但他們只是看不見了，它們永遠(yuǎn)在我們心中存在。青春也是這樣的。

青春這么短暫，那么我們應(yīng)該好好的去珍惜呀！

“青春是一本倉促的書?！边@是席慕蓉說的。青春確確實(shí)實(shí)是一本書，在這本屬于每個(gè)人的書中鐫刻著無數(shù)的美好的畫面，記錄了無數(shù)美好的青春之事。它們或許光彩，或許暗淡；或許……總之，這本書很全面，很寶貴?！扒啻菏且粋€(gè)短暫的美夢(mèng)?！边@是莎士比亞說的。青春真的是一場(chǎng)美夢(mèng)，是舒服的，清新的，當(dāng)然，也是短暫的。盡管是一逝即無，但也仍回味無窮?！扒啻菏巧鷻C(jī)無限的水塘?！边@是我說的。一個(gè)小水塘里會(huì)有什么東西呢？可能會(huì)有小蝌蚪、小青蛙、小魚、小蝦……只有生命的無窮，才會(huì)有生機(jī)的無限?？墒牵∷量偸菚?huì)干涸的，那么我們?yōu)槭裁床蛔屝∷粮佑幸饬x呢？我們的青春更是如此！如果碌碌無為，那么清純的意義何在？

青春是一個(gè)重要的年齡時(shí)段，我們應(yīng)該做一些與這一時(shí)段相符合的事情。譬如，我們應(yīng)該多做一些體育鍛煉和社會(huì)勞動(dòng)，這樣既增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，更能鍛煉我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我們還應(yīng)該認(rèn)真、努力地去學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在正是頭腦發(fā)育的黃金時(shí)段。趁現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，待學(xué)有所成之時(shí)報(bào)效國(guó)家，報(bào)效社會(huì)，那該是一件多么光榮的事情??！

青春是一個(gè)黃金時(shí)段。只要把這一段時(shí)間利用好，那么，我們的青春將會(huì)非常有力量！

青春初中作文14

青春如一首詩，詩中充滿了盎然生機(jī)與活力，如白駒過隙般一瞬而過卻在這人生白宣中留下丹青一筆，寫人生百態(tài)，書心向遠(yuǎn)方。詩意的青春有理想，有奮斗，有收獲。

霧捻花開一索春，花開花落幾春風(fēng)，如今花有重開日，此時(shí)人無再少年。歲月使我們慢慢長(zhǎng)大，我們步入有聲的年華，我們的理性悄然發(fā)育，思想的汪洋中翻騰著激情的浪花，所有的故舊如蠶蛹般脫胎換骨而化繭成蝶，這就是青春的力量使我們血脈噴張，激情向上。因?yàn)榍啻?，我們才?huì)收獲別樣的幸福。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流，同樣也使我們收獲到幸福。

隨及，風(fēng)聲雨聲聲聲入耳，尋聲而去，驀然回首，那人在只身伏案夜讀。你凝目思神，思緒飛梭，一幕幕歷史在你面前慢慢滑過。你與太白把酒問青天見證一個(gè)朝代的輝煌與興衰；你與魯迅交談暢談古今之文學(xué)，發(fā)表自身之見解，在中華文化海洋遨游；你痛心那為不肯過江東的項(xiàng)羽而亡虞姬成為千古絕唱，留下一滴血，一朵紅花；你穿梭在中世紀(jì)的黑暗中，文藝復(fù)興的思潮讓你看到一個(gè)又一個(gè)的豐碑拔地而起；你見證了沙皇殘暴的統(tǒng)治俄國(guó)農(nóng)奴制下痛苦陰影，一次又一次的在黑暗中凝視又一個(gè)黑暗；……叮叮叮鈴聲把你的思緒拉了回來，空曠的教室，高考倒計(jì)時(shí)鮮紅的數(shù)字，你轉(zhuǎn)頭看向窗外雨還在下，風(fēng)還在刮，一個(gè)個(gè)佝僂努力學(xué)習(xí)的背影，轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)伏案燈下，此時(shí)夜已深，人已眠，書未眠，老時(shí)間，老地點(diǎn)，明天見。

人覺得重要的不是身在何處而是身向遠(yuǎn)方，你堅(jiān)定的看著前方，吶喊出你心中的激揚(yáng)在誓言中解放自己，讓全世界只為你一人鼓掌，忘掉了過去，奏響青春激揚(yáng)的`樂章，唱你的激情，唱人心向上，唱的熱烈，唱的蒼茫，你用青春發(fā)言歌唱，塵封多年后露出的靈光點(diǎn)亮了寂靜的夜，點(diǎn)亮了你的心房。以每一個(gè)音節(jié)爆出絢麗的思想火花，心中吶喊我要綻放；你用青春發(fā)言歌唱，唱出了千萬學(xué)子共同的理想。

詩意的青春，“燕雀安知鴻鵠之志”的理想，理想是燈照亮前行的路引導(dǎo)你走出黎明，青春的光芒驅(qū)趕無助與迷茫，逆光飛翔，無畏四季滄桑巨變。

詩意的青春，有“不負(fù)春光，望盡天涯路”的奮斗，看到自己的夢(mèng)想，心懷夢(mèng)想就起航，光明就在前方。光陰的寶貴就在于它無法倒流，而青春的寶貴在于它無休止的奮斗，不負(fù)春光，一心向陽。

詩意的青春，有“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜，尋尋覓覓，回望來時(shí)路，在布滿荊棘的道路上處處都有鮮花的芳香就像“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”一種無意的驚喜與幸福。

青春之于你心，正如燈火闌珊處的那人一般也如深夜挑燈，伏案自習(xí)的你一般，不必刻意追逐，靜下心來，默默沉淀，現(xiàn)在的你或許感到迷?；仡^無路，花開無果。但是它記你的一次又一次的成功與無助，幾度艱興，幾度困苦。等到花開三載唇齒留香，你們的青春也不在迷茫。

霧捻花開一索春，花開花落幾春風(fēng)，如今花有重開日，此時(shí)人無再少年。青春的你還在遠(yuǎn)方的路上，繼續(xù)寫人生百態(tài)，書心向遠(yuǎn)方。

青春初中作文15

青春就像玉石一樣，如果沒有人將其細(xì)心雕琢，最終也只能作為石頭卑劣地終其一生。

初中是一個(gè)人一生中最為叛逆的時(shí)刻，也是老師最苦惱的時(shí)刻。這時(shí)的我們自認(rèn)為無所不能，世界盡在掌握，歧視弱小，拉幫結(jié)派，所有的逆反因子在我們身上都得到體現(xiàn)。老師的語重心長(zhǎng)和心靈雞湯沒能讓我們痛哭流涕并痛改前非，反而助長(zhǎng)我們的囂張氣焰，更加肆無忌憚目中無人。

開學(xué)之時(shí)，班內(nèi)轉(zhuǎn)來了一個(gè)學(xué)生，聽說是貧困的鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)來的學(xué)生。當(dāng)班主任領(lǐng)著一名黑瘦弱小的學(xué)生走進(jìn)班級(jí)時(shí)，班內(nèi)瞬間充滿了竊竊私語，看著他的破舊衣服，我知道他們的惡劣分子又一次蠢蠢欲動(dòng)了。

轉(zhuǎn)校生的座位被安排在不算靠后正對(duì)黑板的地方。班主任可能是好心，想讓轉(zhuǎn)校生更快融入陌生環(huán)境，但老師的好心卻讓他陷入了四面包圍孤立無援的境地。每當(dāng)轉(zhuǎn)校生進(jìn)入教室，從四面八方飛來的粉筆便毫不留情的打在他的臉上衣服上，留下一個(gè)個(gè)刺目的白點(diǎn)，桌子上的亂涂亂畫更是尋常，而他卻逆來順受從不反抗。

可能是由于經(jīng)濟(jì)問題，轉(zhuǎn)校生每天并不在食堂吃午飯，只帶一個(gè)饅頭和一根腌黃瓜。夏天就放在課桌里散熱，冬天就放在暖氣片上溫。這天中午，他剛從暖氣片上拿過饅頭，就被一只手搶走，抬頭望去，那雙手的`主人是一個(gè)素以欺人為樂的高個(gè)子，“惡名”滿揚(yáng)，他正將饅頭當(dāng)球向上拋著，隨即抬腳一踢，那個(gè)饅頭便打到了吊燈，然后滾到地上，沾滿了灰塵。轉(zhuǎn)校生一貫平靜的臉頓時(shí)變得發(fā)青，似乎是氣的，他的嘴唇不住發(fā)抖，眼睛里是憤怒的看向那個(gè)高個(gè)子，“你，太過分了！”高個(gè)子依然是無所謂的神色?！澳銈兤圬?fù)我，我不介意，因?yàn)榭傆幸惶炷銈儠?huì)知道，這是不對(duì)的，但請(qǐng)你們尊重我的饅頭，你們應(yīng)該知道那是我的午飯。我家全靠媽媽一人操持，爸爸長(zhǎng)期病倒在床上。本來我中午應(yīng)該去食堂吃飯吃菜，可是我家沒有錢！而在家里，只有我可以吃饅頭，我媽說我上學(xué)不能缺了營(yíng)養(yǎng)……”他說不下去了，眼里噙滿了淚水。高個(gè)子一臉愧疚地低下了頭。他擦了擦眼淚，彎腰撿起了那個(gè)已經(jīng)沾滿了灰塵的饅頭，用手擦拭著，我清楚地看見他那大滴大滴的淚珠落饅頭上。他擦的很認(rèn)真，一遍又一遍。教室里響起了幾個(gè)女生的抽泣聲，那一刻，眼淚也布滿了我的臉頰。

幾天之后，轉(zhuǎn)校生就走了。從那以后我們好像在瞬間就改變了那種放肆的人生態(tài)度，變得安靜，懂事。這種變化就連多次勸說無果的班主任都覺得驚訝。只有我們知道，那個(gè)轉(zhuǎn)校生的話在我們心里留下了多么深的刻痕。這一刻，我們的青春仿佛被雕琢過的玉石，得到了新生。而那個(gè)瘦小的身影就像雕琢師，用他的一言一行拯救了我們的青春。

初中青春作文1

鋪開稿紙，提到筆的情況下已經(jīng)是深更半夜了，窗前已經(jīng)是一片漆黑，只剩余案頭一盞小燈。淺黃的很弱的光在無垠的黑暗中是那般微不足道，也是那般寶貴。

很喜歡在晚上開一盞小燈，或許不干什么，只那麼靜靜地坐下來，周邊的黑喑烘托著點(diǎn)點(diǎn)微光，讓人感覺很寧靜，又有一絲神密：心里希望著阿拉丁的小故事在二十一世紀(jì)再現(xiàn)，心中有一些期盼;想起往昔快樂的歲月，又會(huì)有一點(diǎn)開心;也免不了憶起憂愁的片斷，涌起一縷哀愁。身體靜止不動(dòng)，邏輯思維卻在不斷彈跳，是黑喑，是黑喑給平平淡淡的.燈光效果添到了多種顏色，帶著我的邏輯思維暢快漫游。

假如說黑喑裝飾了光，那麼火則創(chuàng)造了光。

不論是火把、焟燭或者更優(yōu)秀一點(diǎn)的油燈，可以說光來自于火?；蛘呒兇?、嫵媚動(dòng)人、又富有轉(zhuǎn)變的，她紅彤彤，充滿了引誘。她會(huì)釋放出美麗動(dòng)人的熱辣的香氣，讓人沉醉于這光、色、形、嗅的完美組合當(dāng)中。

自然，這兒指的是純天然木材點(diǎn)燃的火，當(dāng)然，純粹，并非天然氣管道里鉆出來幽蘭傳出一股怪味的火，讓人想起狡詐和虛情假意。

還記得兒時(shí)報(bào)名參加過一次篝火晚會(huì)，使我迄今仍令人難忘。教師、同學(xué)們一起圍坐在極大地一堆篝火前:，唱啊、跳啊、笑啊、鬧啊有木柴點(diǎn)燃得啪啪聲助興，火光映紅了每一個(gè)人的臉，大伙兒手拉下手，心貼得更緊了。

火與黑喑實(shí)際上也擁有千絲萬縷的聯(lián)絡(luò)。不是嗎，更是在黑暗中，那火，光輝的火看起來分外寶貴，另外引出來無盡的溫暖、期待和遐思。如同梁遇春在《觀火》講到的：火焰的千萬形狀恰好與你心里怪異的想像攜手并肩共舞，倘然你心里是枯干到生不出金子的幻夢(mèng)，那麼體態(tài)輕盈的火焰能夠讓你很多暗示著。在紅彤彤的火焰眼前，你能覺得自身也變成了一團(tuán)火，生活也應(yīng)當(dāng)像她一樣活力四射，無拘束，沖破一切世俗成見，暢快飛舞，那怕僅僅一瞬，也會(huì)迸出七彩絢麗多彩的火焰！

我轉(zhuǎn)過頭，才發(fā)覺身旁的黑喑低沉的不能測(cè)度，在這里眾多的漫無邊際的黑色中，我覺得莫知適從。因此我干脆關(guān)上燈，在床上，讓那黑喑將我卷進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里找尋光和火，使黑喑已不猙獰。

初中青春作文2

我看不到一絲希望，寒雪冰凍著我的關(guān)節(jié)，我一無所有，只剩下那一顆唯一熾熱的心，我真的不知道該不該堅(jiān)持下去了……“不要在乎別人的嘲笑，他只會(huì)讓你更加強(qiáng)大”4x400米的跑步接力比賽馬上開始了。我們扣上號(hào)碼牌來到檢舉處檢錄。看到的一幕讓我和其他三個(gè)隊(duì)友瞠目結(jié)舌——其他隊(duì)伍全都是強(qiáng)健有力的高個(gè)子！有著“一覽眾山小”的氣勢(shì)。我們像只驚弓之鳥！有個(gè)對(duì)手笑嘻嘻而得意洋洋地對(duì)我們說：“你們班沒人了嗎？”我們氣得無地自容，忍受不了那拔囂的氣焰但也無言以對(duì)。

老師帶著我們來到賽道，我們?cè)诮?jīng)受這意外的打擊之后我們難免有些泄氣，但為了證明自己，我們相互加油打氣，發(fā)誓用全部的力量在賽道上，即使倒在地上！比賽準(zhǔn)備開始了，第一棒的同學(xué)就位后，隨著一聲槍聲運(yùn)動(dòng)員們?nèi)ヲE馬般向前沖！速度極快。我們?yōu)榈谝话舻耐瑢W(xué)嘶聲力竭吶喊加油，他暫居第五并且速度很均勻。在最后一百米沖刺他如猛虎般爆發(fā)連超了2人以第三名的速度傳給第二棒的同學(xué)，第二棒的同學(xué)也毫不示弱，邁著矯健步伐追趕著！也保持第五的位置，到彎道后他也沖了起來，連超了三人！我激動(dòng)極了，我邊給他加油邊伸手等待他的接力棒。之后，他以第二名的成績(jī)交接給我，交接的'過程很迅速，我極速去追趕第一名，同學(xué)們都在給我加油助威，我咬著牙擺動(dòng)雙臂沖刺，以第二名的成績(jī)交給了下一個(gè)同學(xué)，最后一棒的同學(xué)拼命爭(zhēng)奪冠軍，但由于距離相差太大因此只奪得亞軍。

即便如此我們?nèi)匀患?dòng)得在終點(diǎn)擁抱了起來！努力沒有白費(fèi)，之前嘲笑都煙消云散，都化作了勝利的眼淚……每當(dāng)我看到這閃耀的銀牌，心中就有無限的感慨。我想，青春的跑道何嘗不是這樣的呢？雖然在這條跑道上會(huì)被嘲笑有很多困難，但是你只要咬緊牙堅(jiān)持下來，沖向終點(diǎn)，你就會(huì)感受到勝利的喜悅，會(huì)有人為你鼓掌！

青春驚濤駭浪！青春，不管多遠(yuǎn)的跑道都能沖到盡頭。帶著明天的希望痛并快樂，努力地奔跑，懷揣夢(mèng)想，只要不曾放棄，就沒有什么能讓自己停滯不前的，只要夠堅(jiān)強(qiáng)，就沒有什么能把自己打垮！

初中青春作文3

熱情，讓青春燦爛

青春不是年華，而是心境。

——塞繆爾﹒厄爾曼

熱情是青春的主旋律，是青春的活水之源，是青春燦爛的風(fēng)景。唯有熱情，能讓時(shí)間流光，讓人生溢彩，讓青春燦爛。

芳菲之歌

對(duì)生命的熱情再塑了海倫﹒凱勒的青春。他本是在茫茫大霧中四處摸索的孤獨(dú)小女孩，但莎莉文的出現(xiàn)喚醒了海倫沉睡的熱情。

瞧——

莎莉文的洋娃娃喚醒了她學(xué)習(xí)單詞的熱情，開啟了海倫的學(xué)習(xí)之路；莎莉文的擁抱喚醒了她對(duì)自己的熱情，使海倫看到了自己的光輝，不再任性胡鬧；莎莉文的悉心教導(dǎo)喚醒了她對(duì)抽象概念和生活的熱情，讓海倫認(rèn)識(shí)到穿梭在人與人之間的細(xì)線“愛”??從此以后，海倫用柔美的心靈在文壇滋潤(rùn)了一條汩汩流動(dòng)的河水，成為世界的奇跡。

熱情改變了海倫的青春，若無熱情，便無她的風(fēng)景。她對(duì)生命的熱情讓青春乃至人生大放光彩。

英華之歌

支持那些年輕的紅軍戰(zhàn)士們走過路漫漫、水迢迢，西風(fēng)烈，殘?jiān)抡盏拈L(zhǎng)征之路的是什么？是為祖國(guó)獻(xiàn)身的'熱情。正是這份執(zhí)著的熱情讓他們跨過無情的沼澤地，讓他們爬過白茫茫的雪山，讓他們嘹亮的歌聲響徹天際，讓他們證明“星星之火，可以燎原”！

熱情為年輕紅軍戰(zhàn)士的青春涂上了中國(guó)紅，是祖國(guó)為他們自豪，他們?yōu)樽鎳?guó)驕傲。他們對(duì)祖國(guó)的熱情，讓他們的青春高尚而燦爛。

青春之歌

我們未嘗過黑暗的滋味，為出國(guó)長(zhǎng)征的艱苦，但我們的青春一樣被熱情照亮——追求夢(mèng)想的熱情。夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn)，但我們寒窗苦讀，孜孜不倦；我們?nèi)琊囁瓶?，汲取知識(shí)；我們放開眼界，不斷雕刻自己；我們抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。我們的青春因此而充實(shí)、無悔。

熱情為我們打點(diǎn)行裝，催促我們?yōu)閴?mèng)想踏上旅途，對(duì)夢(mèng)想的熱情讓我們用火眼金睛拾起夢(mèng)想的碎片，裝飾人生的燦爛之窗。

無論是誰，什么年齡，只要有熱情，青春就能被點(diǎn)綴的燦爛無比。我們都要放手去追，抓住熱情，讓沒有形狀的青春貼上你的標(biāo)簽。我想改動(dòng)冰心《談生命》中的警句：愿你生命中有夠多熱情的云彩，來造成一個(gè)美麗的黃昏，黃昏即燦爛青春。

初中青春作文4

生活有時(shí)就是愛捉弄人，先讓你吃個(gè)甜棗，再狠狠地把你摔在地上，讓你不知所措，讓你感到迷茫；可我們不能因此頹喪，我們要想，我們還有未完成的夢(mèng)想；因?yàn)?，生活就是這樣。

我也曾感到迷茫。

還記得每次臨到考試的時(shí)候，我的媽媽就會(huì)變得“喜怒無?！薄Ｓ袝r(shí)還沒等到我開口，她就會(huì)指著我的鼻子，對(duì)我說：“快去學(xué)習(xí)！”亦或者“要考試了你知不知道，怎么還玩兒？”每到這時(shí)候，我都會(huì)帶著滿肚子的委屈和不滿回到屋里，把自己拋進(jìn)知識(shí)的“海洋”，想掙扎，卻怎么也出不來。

“憑什么我就得學(xué)習(xí)??？”“還總說我不學(xué)習(xí)，你自己怎么不學(xué)學(xué)呢？”“我……”一大堆的抱怨從我的腦海里蹦出來，壓得我喘不過氣，眼淚似乎也感覺到了我的無奈，爭(zhēng)相涌出來為我“抱不平”。

別活得像條。

我朋友家有一條泰迪，棕色的`卷毛，大大的眼睛，讓人一看就忍不住去抱抱它，可在一天周日上午，我去找那只泰迪玩，我這個(gè)朋友看見了我抱著她家狗之后，卻和我抱怨：“唉，狗現(xiàn)在活得都比我好了?！蔽覍?shí)在不解，便追問道：“為什么??？”她瞅了我一眼，然后尾隨的又是一個(gè)意味深長(zhǎng)的“唉……”她說：“這狗天天吃的東西都比我多，還什么營(yíng)養(yǎng)餅干，一袋就五塊錢，它還不用學(xué)習(xí)，想玩就玩，不像我，整天被困在一個(gè)名為‘學(xué)?！那衾卫?，它還……”我打斷了她那似流水一樣的抱怨，只是撇下了一句“那你還想活得像？”之后，就走了。

是啊，狗的世界確實(shí)沒有什么煩惱，想吃就吃，想玩就玩，想鬧就鬧，有時(shí)甚至連上廁所都有人給收拾；可是你仔細(xì)想想，狗會(huì)學(xué)習(xí)嗎？狗會(huì)數(shù)數(shù)嗎？狗能與人交流嗎？狗還能像我們一樣，有自己的情感，有自己的思想嗎？答案只有一個(gè)：不能！

像生活的人，是愚蠢的，但如果你也想像的活著，那我只能對(duì)你說：“你活的還不如一條狗?！?/p>

拼搏吧，奮斗吧，就當(dāng)是為了自己。

你只看到了他們的功名，他們的成就，卻不知在這些成功的背后，他們度過的又是多少個(gè)不為人知的漂白了四壁的夜晚。所以，努力吧，拼搏吧，奮斗吧，就當(dāng)是為了自己，為了自己有朝一日能登上世界的“舞臺(tái)”，享受著數(shù)億人的掌聲和羨慕的目光。

讓我們一起努力，彼此加油，畢竟，我們都還奔跑在青春的路上……。

初中青春作文5

青春本無顏色，它是一張潔白無瑕的畫紙，等待你的描繪，隨你走筆，任你著色。面對(duì)青春，我們需要揮灑汗水，付出努力，奉獻(xiàn)出自己的真誠(chéng)與信心。

奧斯特洛夫斯基曾說：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和青春?！钡拇_如此，青春，是我們一生中最燦爛的一抹陽光，是傾盆大雨后的一束彩虹，美艷的無法來修飾。對(duì)于生活賦予我們最高貴的禮品，我們要腳踏實(shí)地去追逐夢(mèng)想，獲取知識(shí)。面對(duì)青春困難，我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)，同時(shí)，我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)帲们啻旱淖孕旁谌松奈枧_(tái)上綻放屬于我們自己的異彩。

每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最美好的時(shí)光，只有經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。在這里，我想到了電燈的發(fā)明者——愛迪生，在后世中電燈成為了日常生活中不可或缺的一部分，可誰又能明白愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，試驗(yàn)了7000多次。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字，但他成功了，他讓原本潔白無瑕的青春畫紙呈現(xiàn)出了最真誠(chéng)最絢麗的色彩。

面對(duì)青春，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行，去追逐屬于我們自己的夢(mèng)想。正因?yàn)槿绱?，在青春的路途上，我們才?huì)，捧著青春自信的光芒，捧著青春激進(jìn)的光彩，捧著青春美麗的色彩，為將來的美好打下伏筆，讓今后的人生都如此自行，讓今后的人生也因青春的美麗而精彩。

即使青春最后的結(jié)局是消逝，是褪去，可是它將永遠(yuǎn)成為人們心中的.最美。也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌與精彩，依然會(huì)在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。我們要珍惜青春，把握青春，讓青春這朵最美麗的花，絕不曾帶著遺憾凋零，讓這朵花做我們?nèi)松凶蠲赖娘L(fēng)景。

守候青春，做人生最美的自己。

初中青春作文6

我喜歡清澈見底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛的至點(diǎn)。

定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美，過于追求完美，總是以不完美收?qǐng)觥?/p>

喜歡大霧彌漫的天氣，因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。

籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無聲無息中，你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的'雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗o我?guī)淼氖窍Ｍc寧靜。然而，夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說起，自然引出“我愛的至點(diǎn)”“青春水”。

愛的心極，因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>

躺在青春中春天的懷抱，因?yàn)椤按禾焓窍Ｍ南笳鳌保阃浟俗非?。沐浴于陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結(jié)果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

漫步于青春中的四季，不要對(duì)春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀奶彀桑?/p>

珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿€很矜持。

初中青春作文7

青春與夢(mèng)想中，“青春”，這個(gè)詞，在我的心目中，既遙遠(yuǎn)，卻也觸手可及，它是一個(gè)夢(mèng)幻的詞，它象征著年輕與活力?！皦?mèng)想”，它比理想更遙遠(yuǎn)，但只要向它前進(jìn)，終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。我們正值青春，計(jì)劃著未來的夢(mèng)想；成年人已過青春，正實(shí)施著夢(mèng)想；老年人回顧著青春，品味著夢(mèng)想。

青春是熱情的，是充滿生機(jī)與活力的，它朝氣蓬勃，如清晨冉冉升起的紅日，越發(fā)耀眼。我們?cè)谇啻褐?，?jì)劃著我們的夢(mèng)想，而我們的夢(mèng)想，在我們的青春之上。如果說青春是夢(mèng)想的地基，是夢(mèng)想的載體，是夢(mèng)想最初始的階段，那么，珍惜青春，打好這座“地基”，“夢(mèng)想”的大樓，一定能高聳入云。

夢(mèng)想是神秘的，是虛幻的，是圣潔而美麗的，如一位戴上面紗的女子，讓人忍不住想看看她隱在面紗下的的傾世容顏。我們要在夢(mèng)想的大海中找到航向，到達(dá)成功的彼岸，就一定要經(jīng)過青春的海灣。如果夢(mèng)想是青春中美好的期望，那么，搭上“青春”這艘直通夢(mèng)想的船，就一定能看到夢(mèng)想，可能遙不可及，但是“青春號(hào)”，會(huì)給你一個(gè)不可能的可能。

青春短暫，所以我們說：要惜時(shí)如金、努力奮斗、打好夢(mèng)想的地基，但是，我們很多時(shí)候卻做了語言的.巨人、行動(dòng)的矮人。若一直如此，青春只會(huì)撲滅夢(mèng)想，而不是點(diǎn)燃它。所以，我們更應(yīng)該去奔跑，去追逐青春與夢(mèng)想。讓青春加快步伐，更快的找到夢(mèng)想的航線。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！蔽覀冋怠帮L(fēng)華正茂”的年齡，更應(yīng)該化青春為動(dòng)力，追逐夢(mèng)想。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”堅(jiān)定不移，即使受挫依然如此，“篤志”便能好好利用青春，為未來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”有堅(jiān)定不移的志向，未來的光明一定屬于我們。

奔跑吧！青春！在陽光下，由夢(mèng)想帶著青春，由青春載著夢(mèng)想。讓我們?cè)谇啻褐?，向著?mèng)想奮斗！

初中青春作文8

青春的精神是點(diǎn)鐵成金的奇異的寶石。

——題記

愜意有時(shí)，忙碌有時(shí)，和曾經(jīng)那個(gè)喜怒哀樂、懦弱的自己，隔著歲月喧囂、浩瀚煙塵，隔岸對(duì)望。

青春是什么？關(guān)于它的意義多種多樣，它可以是你認(rèn)為的所有。這條愉悅的河流，不懂珍惜的人會(huì)后悔無奈的流過這條悲傷的河流。愉悅或悲傷，這取決于你的選擇，我想選擇愉悅的人應(yīng)該不少，但也不否認(rèn)選擇悲傷的人多，每個(gè)人想法不一樣，選擇不同，但選擇了就要堅(jiān)持下去。

青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。每個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員，懷中揣著征服者的夢(mèng)想。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒，也難免有野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句秘訣——惟有大智大勇者腳下才有路！

青春是我的一條路，我寧愿它是坎坎坷坷的，也不愿它是那么的平滑無阻。有波浪的海才精彩，有碰撞的路才具有意義，在路上少不了那些磕磕碰碰，但我們?nèi)孕牛嚎噙^之后將是永久的甘甜。

青春是我的一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)直播，沒有彩排，更不像演習(xí)那樣可以n次重來。我們應(yīng)該做好每一場(chǎng)直播，盡可能不留下遺憾，可青春總是有遺憾的`，或許也正是這些遺憾，才讓我們?nèi)绱肆魬龠@段流年。

青春是我的一首歌，我的歌曲也要唱出不同的旋律，要唱出生命中不同的音色。一首歌，一直反復(fù)地聽總有聽膩的那一天，而有很多歌，每天品嘗一下，會(huì)有很多新鮮感。因此，在有限的青春中，我們多做些有意義、與眾不同的事也是好的，至少可以留下值得追憶的事。

這些年，我們經(jīng)歷過的那些人情溫暖，看透過的那些虛情假意，體會(huì)過的那些酸甜苦辣，那一切的一切如人飲水，冷暖自知。

我了解，我所過去了的或正在過去的青春日子，無論我后悔與否，都將一去不復(fù)返。當(dāng)我回首時(shí)，可以笑著說：“這是我走過的，與我有關(guān)的青春?！?/p>

初中青春作文9

徐雨在學(xué)習(xí)上唯一的缺點(diǎn)就是數(shù)學(xué)這一門科目，在這課程上，徐雨盡了自己最大的努力，但終未果。

一步，兩步，三步抬腳走上講臺(tái)，停了。同學(xué)們從數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷到班級(jí)門口時(shí)便開始觀察老師的一舉一動(dòng)，老師始終板著一張臉，臉上的黑色眼鏡框突出了老師現(xiàn)在是一種你碰不得的樣子，仿佛一碰便爆發(fā)。下面開始發(fā)昨天考的試卷。老師冷冷的說著，臉上的表情依舊不變。第一名，王然毅145分，第二名，羅成欣144分，第三名，李潔143.5分。老師念叨著。唉，又是發(fā)試卷，煩不煩?。∥倚睦锬南胫?。

聽著聽著，始終都沒有我的名字出現(xiàn)在老師的空中。終于

豬，最后一名，8分。天哪，8分，這怎么可能，我努力了不都該有回報(bào)嗎？為什么？為什么？這不公平。我沉思著。豬是連腦子都沒了嗎！快點(diǎn)把你的試卷那走，礙我的眼。老師將我的試卷舉起扔到地板上。跑過去，飛快撿起，飛快的`回到位子上。

課后。

考第一名的男生舉著我的哪一張只考了8分的卷子在那里到處張揚(yáng)，大家快來看??！這個(gè)豬只靠了8分，哇，哈哈哈八分。王然毅一臉高興壞了看著這一切，臉上的笑容毫不掩飾。瞧瞧這張?jiān)嚲矶济春?jiǎn)單??！可這只豬只靠了8分，哈哈哈哈哈哈八分??！王然毅一臉嘲笑的看著我，故意將簡(jiǎn)單二字加重讀音。我現(xiàn)在能做什么？看他們那樣嘲笑我嗎？還是站起來搶回自己的卷子？還是默默的看著他們那樣子的笑，默不作聲？想著想著眼淚便奪出了眼眶，一滴一滴的順著臉頰滑落，不管自己怎么想將眼淚壓下去，都?jí)翰幌氯?，只能讓它不?；洹？窗?！這豬竟然哭了，哇哈哈哈哈哈哈哈哈，哭了。王然毅一臉高興壞了看著我，仿佛這一切不是他惹出來的。淚更多了。用力奪回來，卷子毀成兩半，一半在王然毅手里，一半在我的手里。王然毅呆了兩秒，回過神來，緊張的說了句這是你自己要拿的，我可沒說不給你，不能怪我哦～臉上的錯(cuò)愕轉(zhuǎn)眼變成了開心的笑。我什么的都沒聽進(jìn)去。我什么也不聽。我要離開，離開。握緊手中的半張?jiān)嚲怼Ｎ以诒娙搜壑酗w快的跑了出去，砰啊～我不知撞什么人？只知道要說聲對(duì)不起。便飛快的跑了出去。哪個(gè)沒長(zhǎng)眼睛的敢撞我的瑾瑜。喂喂喂，瑜你干嘛去啊！喂！?。?/p>

初中青春作文10

對(duì)于“青春”這個(gè)詞，也許大家并不陌生，這個(gè)詞是人們口中常說的，也是我們耳邊常聽見的，但是，你媽又是怎樣認(rèn)為和看待這個(gè)詞的呢？

許多人認(rèn)為“青春”就是人這說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短的一生中，最輝煌、最具有活力的一段歲月。大概在十七歲到二十歲，他們將那一段時(shí)間看待為最應(yīng)該拋開倫理道德，甩開那么約束自己的“條框”，放飛自我的時(shí)候。

可是，我卻不那么認(rèn)為。我覺得青春沒有時(shí)間限制，而是心態(tài)的問題。因?yàn)橛幸惶烨宄?，我看見一個(gè)長(zhǎng)著滿下巴都是白色胡子的老爺爺。

只見老爺爺穿著一身運(yùn)動(dòng)服，在我家不遠(yuǎn)處的健身場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，做一做體操，跑一跑步。

這時(shí)候的老爺爺，看起來已經(jīng)反老還童了，看起來是多么的.有活力，一副青春不老的模樣。我看見老爺爺正在那里做體操，便笑吟吟的走了過去。

“老爺爺，您怎么那么早就來鍛煉身體了呢？為什么不多睡一會(huì)兒呢？”我很好奇也很期待，不知道老爺爺會(huì)給我怎樣的答復(fù)。

“哈哈哈……”老爺爺一連長(zhǎng)笑之后，便接著說：“小妹妹啊，你不要叫我老爺爺，不然我會(huì)不開心的。”

我聽完這句話，樂了。于是，我指著老爺爺下巴那里的三千丈白色胡子。玩笑道：“您看，您都有白胡子啦！怎么不能叫您爺爺呢？”

這下老爺爺可不高興了，慈祥的臉上露出來不可預(yù)見的嚴(yán)肅。語氣十分正經(jīng)的說：“年齡不是決定一個(gè)人年輕與否的關(guān)鍵，關(guān)鍵在于一個(gè)人的心態(tài)?！?/p>

聽了老爺爺這句話，我受到了很大的感觸。

是啊，無論一個(gè)人的年級(jí)是怎樣的，只要一個(gè)人的心態(tài)積極向上的，那么他只會(huì)越活越年輕，越活越精彩。完完全全配得上“青春”這個(gè)高尚的詞。反之，如果那個(gè)人有年輕的容顏，看上去年紀(jì)不大，可是一旦他自己開始自甘墮落、不求上進(jìn)。那么他就辜負(fù)了他的大好年華……

所以，無論年紀(jì)怎樣，只要心態(tài)健康，那么那個(gè)人就是最青春的！

初中青春作文11

青春因我們的奮斗而更加精彩。

早晨還沉醉在夢(mèng)中，便被熟悉的鬧鐘聲無理的吵醒，雖然很無奈，但是卻如王命急宣，不得不起床。走出房間，來到陽臺(tái)看著天，天蒙蒙亮，平日里生猛的太陽似乎還沒睡醒。帶著綿綿的睡意，一把抓起牙刷不緊不慢的刷了幾下，洗了把臉，就穿上鞋，提著書包走出了家門。

在我眼里路上的行人是那么的無力，與疲憊。走在再熟悉不過的路上，回憶著從前的情景。那時(shí)母親載著年紀(jì)尚小的我們，也是走著這條路，在路上，我和弟弟總是坐在自行車的后面，弟弟倚著母親睡，我倚著弟弟睡，就這樣到了學(xué)校，就開心的過完了一天。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了壓力變大了，再加上迷戀于電腦，成績(jī)也漸漸下降了。可是又何嘗不想提高呢，但每次都半途而廢，不夠堅(jiān)持，就放棄了。

就這樣一天又一天的混到了初三。

快開學(xué)考試那天，我想了很多，到初三了，人生中的第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，必須奮斗了，別人都說“初三不搏何時(shí)搏”嘗試放手一搏把。

拿起母親開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)拿的中考咨訊報(bào)來仔細(xì)的研究了一遍，雖然不知道我的計(jì)算是否正確，但是我覺得我還是有點(diǎn)希望的，要給自己點(diǎn)信心。那天吃完晚飯后，父親從茶幾處拿出兩個(gè)杯子，坐在凳子上泡茶，叫我坐下，遞給我一杯茶，那是杯特別的茶。他語重心長(zhǎng)跟我談了很多，我只是坐在凳子上靜靜的看著那杯茶，然后靜靜的傾聽。從父親的話里，我聽到了父母對(duì)我的期待和爺爺對(duì)我的`厚愛。我的內(nèi)心很慚愧，為什么當(dāng)初我不用多一點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上呢，如果多用點(diǎn)功還會(huì)是現(xiàn)在這樣嗎，應(yīng)該不會(huì)把。

不知不覺的想起那杯茶，茶香從杯子里流露出來，直往我鼻子里鉆，生怕我嗅不到那抹香。熱氣不斷的往上騰，吮吸一口，劃過舌尖的是一點(diǎn)苦澀，而停留在喉里的卻是一股無法抹去的甘甜。

“寧愿笑著流眼淚，不要哭著說后悔。”奮斗這些年，不為人生留遺憾。即使考不好，我也可以說“我奮斗過!”青春因奮斗而精彩!

初中青春作文12

青春不是生命的一段時(shí)光，不是指紅潤(rùn)的臉頰和嘴唇，它是不懈的干勁，豐富的想象力和滾燙的情懷。

如今的我們，擁有著大把的青春，無法感受時(shí)間由指尖溜走的感覺，亦無法感受流年飛雪的喘息，我們盤桓在青春的時(shí)光里，肆意的踐踏著生活，不去想象以后的時(shí)光，不去理會(huì)時(shí)間的流逝，但最終這不是我們想要的.。所以又如何甘心我們的青春這樣流逝；如何甘心我們的時(shí)光如同流星。因此，我們奮起、我們展翅，只為我們不甘愿虛度光陰，放棄生活，埋沒擁有著青春活力的自己。

青春，是一個(gè)人一生中最幸福的時(shí)光，集萬千寵愛于一身，有著令人艷羨的花樣繁華、有著不盡的力量、有著每天掛在嘴邊的微笑，更有著不服輸?shù)尿湴?。我們是?jiān)強(qiáng)的、是勇敢的，我們將青春攥在手里，將世界踩在腳下，將幸福放在心里，在放肆的青春中做著自己。

我們，如同那美麗的童話，又如同那天邊的彩虹。人們都說這兩樣?xùn)|西不真實(shí)、虛無縹緲，但我卻認(rèn)為他們并不虛無，天空有七色的彩虹，大地有七色的菜圃，我們，亦有七色的世界來點(diǎn)綴著我們的青春。七彩的顏色，給人以許多的遐想，亦代表著我們青春的顏色：粉色是可愛的、紫色是高貴的、紅色是艷麗的、白色是雅致的、藍(lán)色是寬廣的、黑色是神秘的、綠色是舒適的，我們，是青春靚麗的。

我們，有著自己喜歡的事物，有些人喜歡藝術(shù)、有些人喜歡運(yùn)動(dòng)、有些人喜歡學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@些自己喜歡的事情上，綻放自己的色彩，釋放自己的快樂。

青春的快樂，是會(huì)感染的，以至于，宇宙中的每一粒塵土都為我們歡呼、雀躍。

努力吧，請(qǐng)珍惜人生最寶貴的青春，去實(shí)現(xiàn)你遠(yuǎn)大的理想。只在乎個(gè)人的利益與得失，只追求吃喝玩樂，那是豬欄式的理想。只有將自己的才華奉獻(xiàn)給國(guó)家、人民，那才是真正遠(yuǎn)大的理想。要珍惜青春，因?yàn)榍啻菏敲篮玫?，令人神往，令人怦然心?dòng)。它是無價(jià)的！

初中青春作文13

早上起來，一陣微風(fēng)吹來，吹進(jìn)了我的心，吹動(dòng)了我的風(fēng)鈴，感覺好極了。不由的感嘆青春多么美妙啊!

步入青春門檻的我們，個(gè)性飛揚(yáng)，無拘無束。每天幻想著詩一般的朦朧和唯美。徜徉在菁菁校園，看夕陽所帶來的星星點(diǎn)點(diǎn)的目光。冒雨奔跑在操場(chǎng)上，手機(jī)代替了我們的所有，網(wǎng)吧每每周末總能出現(xiàn)我們的'身影。

青春期的我們放蕩不羈!“兄弟”成了同學(xué)之間的代名詞。雖然學(xué)習(xí)期間我們不能在一起玩的盡興，但一到周末則都會(huì)不約而同的到一起。一起去上網(wǎng)，一同玩游戲，晚上成了我們最開心的時(shí)刻，一伙人一同游走在繁華擁擠在街道上。街邊的大排擋里總能聽到我們歡聲笑語，在一起談天說地“可不是一個(gè)傳說”，路旁的球臺(tái)前總能聽到我們的狂笑，大談經(jīng)驗(yàn)之語。每每到深夜才歸家。幾個(gè)兄弟擠在一張床上，倒下即睡，個(gè)個(gè)鼾聲如雷。非日上五竿不起，瘋狂了一天之后接下來就是狂補(bǔ)作業(yè)的時(shí)間了。一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，苦思冥想。但那又怎樣，我的青春我做主。

飛揚(yáng)的青春縱然也有失落，也有無奈?？傁矚g聽著悲傷的歌，看著幸福的戲。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅搅藢W(xué)習(xí)，敢上等諸多領(lǐng)域上的問題，我們學(xué)會(huì)了不再哭泣，學(xué)會(huì)了不對(duì)別人透露自己內(nèi)心的真實(shí)感受，總喜歡在朋友面前含著淚說著笑，來掩飾內(nèi)心深外的憂傷。只是在那里微笑，可是笑容背后的憂傷誰又能懂得。知道沒有必要謀略讓別人了解自己，不想讓別人知道自己的脆弱，寂寞時(shí)，不再向朋友訴說，總想找個(gè)沒人的角落抽泣，但總是欲哭無淚，眼淚解決不掉問題，只會(huì)讓自己更加身心疲憊和勞累。于是把寂寞寄托給了網(wǎng)絡(luò)，又于是我們擁有了很多的網(wǎng)友，一聊就是深夜，把我們內(nèi)心的憂傷一傾而出，讓自己的心靈上感到有種解脫和釋放?？墒且挥X睡醒來還是依舊，繼續(xù)著我們的無奈與寂寞。但還是能讓我們很開心，因?yàn)槲覀儼严胍f的都說了出來，雖然她是陌生人，這樣沒有讓朋友看出自己的脆弱，證明了自己是堅(jiān)強(qiáng)的。因?yàn)榫W(wǎng)友成了我們最親密的陌生人。青春是苦澀的。

傍晚，在絢麗的晚霞下襲來了陣陣涼風(fēng)，吹響了街角的風(fēng)鈴，聲音是那么的清脆、悅耳，心中充滿了希望。青春是旭日的朝霞，蘊(yùn)藏著無限的光和熱，青春是充滿希望的，因?yàn)樗髟字磥?，讓我們?yōu)榍啻憾炔?、加油?/p>

初中青春作文14

人這一生只會(huì)活成兩種樣子，一種是不發(fā)光，另一種則是光芒萬丈。而我就要做那個(gè)光芒萬丈的人。

夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是努力和堅(jiān)持，當(dāng)你不能完成你的夢(mèng)想的時(shí)候，就是因?yàn)檫@兩個(gè)條件中你有一個(gè)沒有做到。努力是什么？努力不是埋頭苦干，而是當(dāng)你找到目標(biāo)時(shí)去往那個(gè)方向努力。不要看到別人干什么，就盲目的跟從，你只知道你早上6點(diǎn)起床背書，但你不知道有人起的比你更早，他們甚至4點(diǎn)5點(diǎn)就已經(jīng)起了，你努力追趕別人的腳步，可別人去的追著光，你告訴我努力是什么。你背不下來的書，總有人能背下來、你做不出來的題，總有人能做出來、你愿意拖到明天的`事情，總有人今天就努力做完了。那么，不好意思你想去的大學(xué)，也只能別人去了，你想過的人生也只能別人去過了。你總是覺得他們也沒做什么，所以你變理所應(yīng)當(dāng)?shù)姆趴v你自己，但考試卷一發(fā)下來，別人口中不會(huì)做的題都做出來了，別人不會(huì)背的詩都默出來了。而你呢，什么也不會(huì)，什么也沒做出來，我知道這些很辛苦，如果讓我選擇，我依舊會(huì)選擇這種滾燙的人生。不要覺得自己不行，你要覺得自己行，乾坤未定，你我皆是黑馬。

愛因斯坦在發(fā)明電燈泡時(shí)，失敗了兩千多次。不是說你付出多少就有多少的回報(bào)，也不要因?yàn)槭∫淮尉头艞?。因?yàn)槊總€(gè)人的夢(mèng)想都不是輕易而實(shí)現(xiàn)的。學(xué)習(xí)也不是說學(xué)好就學(xué)好的，但這并不是你放縱自己的原因。你說你學(xué)習(xí)學(xué)不好，你就往死里學(xué)，你說你跳舞跳不好，你就往死里練，你說你唱歌唱不好，你就往死里唱。終有一天你會(huì)成功的，不要放棄，你想一想，如果在學(xué)習(xí)的時(shí)候，你能比別人多學(xué)一點(diǎn)，那你是不是就離你的夢(mèng)想進(jìn)了一步。如果你每天都比別人多學(xué)那么一點(diǎn)，那你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就會(huì)比別人更快。

總有人說，有些人一出生就贏在了起跑線上。但有多少人都是經(jīng)過后天努力而得到自己想要的。

我們可以一次又一次的撞南墻，但不能一個(gè)一個(gè)失去夢(mèng)想，同一屋檐下讀書怎樣甘拜下風(fēng)，對(duì)不起，這次我要贏。

初中青春作文15

青春詩一首悲喜交加的進(jìn)行曲，激蕩著每個(gè)人五味雜陳的內(nèi)心，留下凹陷程度不一的足跡。

青春如白醋，清純而又酸澀。

在臨近中考的一場(chǎng)二模考幾乎打擊我們班同學(xué)的銳志。成績(jī)不言而喻就如飛流瀑布般一落千丈，在內(nèi)心翻江倒海而難以平伏，對(duì)還剩十多天的中考失去了動(dòng)力和信心，酸楚布滿我們焦急的內(nèi)心。我的語文成績(jī)可算創(chuàng)新低，緊挨合格的'分?jǐn)?shù)線，前面的選擇題幾乎全錯(cuò)，如此難堪的分?jǐn)?shù)讓我慘不忍睹。可這時(shí)候同學(xué)們?cè)谖疑磉吂膭?lì)我、支撐我，讓我重拾信心，再次奮進(jìn)。

青春如糖果，清涼而又甜蜜。

你嘗試閉目，嘴里含著一顆清涼的薄荷糖，慢慢回顧那些年一些度過的青春。你一定會(huì)流露出會(huì)心的一笑，甜甜地融入你曾被困難所冰冷的心。還記得上次的校運(yùn)會(huì)，我們用自己的汗水換得屬于自己的收獲。全班的每個(gè)同學(xué)都無時(shí)無刻為運(yùn)動(dòng)員加油打氣。“加油，你一定行！”這句話時(shí)常在我耳畔響起。在我800米長(zhǎng)跑競(jìng)賽時(shí)，感謝有你們不離不棄的支持，在我瀕臨放棄邊緣時(shí)，腳軟、氣喘、難耐時(shí)，是你們的呼喊聲讓我振奮，使我取得第一次優(yōu)異的成績(jī)，內(nèi)心已彌漫了一股甜蜜的氣息。

青春如涼茶，苦澀而又甘甜。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間傷痕累累的體育訓(xùn)練，在體育中考，每個(gè)人脫穎而出，挑戰(zhàn)自己，交上了滿意的答卷，苦澀過后很甘甜。

青春如辣椒，使我們熱情如火。

在這火辣般的夏天，我永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)的我們頂著炎熱的天氣，冒著如豆般的汗水，聽著隔壁施工“吱、吱”的吵雜聲，在書桌旁埋頭苦讀。我們沒有舒適的空調(diào)享受，沒有寧靜的環(huán)境，甚至課室也比較簡(jiǎn)陋，可我們熱情如火，做到“不以物喜，不以己悲”，保持一顆火辣向上的心。

青春讓我們嘗盡酸甜苦辣，帶給我們不一樣的感覺。每一步青春的印跡都要付出自己的努力換來，堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，為青春留下美好又回味悠長(zhǎng)的印跡。