夢(mèng)想起航作文高中

夢(mèng)想起航作文高中1

正如季羨林老師所言“不完滿(mǎn)才是人生”，沒(méi)有人的生命是完美的。人生總會(huì)伴著些瑕疵，留下點(diǎn)缺憾，可是，誰(shuí)又能正視這缺憾之美呢？因?yàn)槿焙?，所以自慚形穢；因?yàn)槿焙?，所以假裝無(wú)畏。然后，穿刺猬的外套，天鵝的裙袂，高雅從容地走過(guò)每一步，怕跌倒，怕被鄙視，生怕又造了另一個(gè)缺憾，可結(jié)果又往往事與愿違。

對(duì)于遠(yuǎn)處的人，刺發(fā)揮不了威力，于是擺弄炫目的裙袂，對(duì)他微笑；而身邊的人卻被自己深深刺痛。面對(duì)一個(gè)個(gè)血淋淋的傷口，漸漸又怕了，怕失去曾經(jīng)不屑的關(guān)懷，怕失去曾經(jīng)無(wú)視的寬容。漸漸地，連假裝堅(jiān)強(qiáng)的勇氣都沒(méi)有了，一根根拔掉身上的刺，忍著劇痛，幻想著美好，把自己變得血肉模糊，直至迷失。

迷失了自我，繼而又拼命地去尋找，尋找真正的自己，尋找能讓自己放浪形骸的借口：“青春只有一次，再不瘋狂，就將永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)！”我愿意，真的愿意為我短暫的青春瘋狂一次，可是如何才叫真瘋狂呢？于是，去模仿，模仿偉大；去揮霍，揮霍每一縷晨光，直至晚霞慢慢斂起慈祥的笑容，繼而在夢(mèng)里還在肆意揮霍著青春；最后變得空空如也，只剩下干枯的皮囊。然后再去尋覓，尋覓流行歌曲中自己的身影，如癡如醉地孤芳自賞；去嘗試，嘗試偶像劇中的甜蜜愛(ài)情，期待王子與灰姑娘的幸福邂逅。

在路上偶然看見(jiàn)一張幼稚的臉對(duì)著天空大聲喊出自己的夢(mèng)想。我想陽(yáng)光一定給他稚嫩的歲月帶來(lái)了無(wú)數(shù)美好的憧憬。低下頭，我努力地去回想，其實(shí)我也有夢(mèng)想。不過(guò)，時(shí)間長(zhǎng)了便不再仰望；再后來(lái)，就把夢(mèng)想壓縮成一個(gè)小點(diǎn)，悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的長(zhǎng)途中，柔弱的.花苞裹著夢(mèng)想，被遺失到了無(wú)暇顧及的角落，還未綻放就要漸漸凋零。是的，年齡越大，夢(mèng)想越小了！有一天，突然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)“零落成泥碾作塵”，就連點(diǎn)點(diǎn)幽香都隨風(fēng)而逝。

出發(fā)的那一刻，至今歷歷在目，但最初的夢(mèng)想?yún)s滿(mǎn)面塵灰。走了很遠(yuǎn)，但卻偏離了出發(fā)的軌跡。再回首，一路風(fēng)塵，身后的腳印已經(jīng)無(wú)法辨清。落下一串淚，滌清來(lái)時(shí)的路，也蕩清未來(lái)的心途。青春猶在，揮別幻夢(mèng)，讓夢(mèng)想還原。不猶豫，也不彷徨，展開(kāi)青春的臂膀，向夢(mèng)想的天際迸發(fā)！

夢(mèng)想起航作文高中2

“夢(mèng)想”是每個(gè)人都有的，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了奮斗的目標(biāo)與活力，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

有好的夢(mèng)想才有好的生活，但要有好的生活就必須奮斗，每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，且不止一個(gè)，有為自己，有為祖國(guó)的，但是為了有一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境，我們必須舍小家顧大家，先讓祖國(guó)繁榮昌盛，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，才有家庭的和睦與我們燦爛的明天。

想要有一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境我們就應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起，其實(shí)文明有時(shí)離我們只是幾厘米的寬度，也有時(shí)只在我們的`一念之間，我相信，文明就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意流露著，有時(shí)候多一份寬容，就是多一份和諧；多一點(diǎn)關(guān)心，就是多一份溫暖；多一點(diǎn)分享就是多一份快樂(lè)。

作為一名中職生，我們更應(yīng)該從自己做起，特別是在文明禮儀方面，孟子曰：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之?！蔽覀儽仨殞W(xué)會(huì)尊重別人和自己，人與人之間應(yīng)該和睦相處，文明的生活環(huán)境大家共同建造的。中職生還應(yīng)該做到舉止文明，穿戴得體，有良好的精神面貌，當(dāng)然，還應(yīng)該有良好的社會(huì)公德，即“遵紀(jì)守法，文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境?！?/p>

誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法是創(chuàng)造文明社會(huì)的首要前提，遵紀(jì)守法是保持社會(huì)和諧安寧的必要保證，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任與道德義務(wù)，只有每個(gè)人都遵紀(jì)守法，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，文明禮貌是每個(gè)公民必須遵守的基本道德準(zhǔn)則，愛(ài)護(hù)公物既是個(gè)人道德素質(zhì)的體現(xiàn)，也是家庭道德教育的表現(xiàn)。

保護(hù)環(huán)境，是一個(gè)十分沉重的話(huà)題，環(huán)境是人們重視、也是最忽視的，由于人類(lèi)無(wú)節(jié)制的開(kāi)采，不合理的利用各種資源，全球變暖，許多物種瀕臨滅絕。保護(hù)環(huán)境不僅僅是個(gè)人道德素質(zhì)的表現(xiàn)，更是讓全球維持發(fā)展的重要因素。為了我們共同的家園，我們必須合理開(kāi)采與開(kāi)發(fā)各種資源，不亂扔生活垃圾，從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起。

誠(chéng)實(shí)守信就是信守諾言，不說(shuō)假話(huà)，它是中華民族傳統(tǒng)的美德，是人與人之間，心靈與心靈之間交流與溝通的橋梁，有了誠(chéng)實(shí)守信這個(gè)社會(huì)才不會(huì)爾虞我詐，才會(huì)更加安詳與和諧。

擁有一個(gè)綠色的夢(mèng)想，創(chuàng)造一個(gè)文明的家園，從你我他做起，從現(xiàn)在開(kāi)始，不要讓文明之船在生活的大海中擱淺，與文明揚(yáng)帆起航共創(chuàng)我們美好的明天。

夢(mèng)想起航作文高中3

白駒過(guò)隙，時(shí)間不復(fù)。我們的記憶還停留在小學(xué)畢業(yè)時(shí)與同學(xué)瀟灑的告別，人卻又將迎來(lái)另一場(chǎng)別離。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，必須得有自己的目標(biāo)，為自己的人生規(guī)劃出一條路，可，路在哪里？

未來(lái)的路本來(lái)就很迷茫，我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一秒要發(fā)生什么事，做什么。夢(mèng)想在這時(shí)就給迷途中的自己指明方向，讓我們有了目標(biāo)，有了追求。但是，在這之前我們得知道，路其實(shí)就在腳下，命運(yùn)掌握在自己手中，可要不要走，決定權(quán)得問(wèn)問(wèn)自己。夢(mèng)想是要實(shí)現(xiàn)的，是要自己去拼搏的，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是體現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的途徑。

在“追夢(mèng)”的過(guò)程中我們肯定要經(jīng)歷坎坷困難，但只要我們不放棄，堅(jiān)持到底，總會(huì)成功的。

我們?yōu)槭《纯?，為小小的挫折而沮喪，甚至放棄。我們總是懷著羨慕的目光看著那些成功人士。自欺欺人的一邊告訴自己，一定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一邊又找著各種借口止步不前，不去面對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所要的付出。然而當(dāng)我們看到別人輝煌時(shí)可曾知道，他們?yōu)榱私袢盏妮x煌做了什么？老師告訴過(guò)我，吃苦十年享受五十年，安逸十年，辛苦五十年。沒(méi)有不付出的回報(bào)，也沒(méi)有不勞而獲的成果。

蚌忍受著錐心之痛，才把平凡無(wú)奇的沙礫培育成奪目耀眼的'珍珠。蚌付出了，戰(zhàn)勝了痛苦，所以它成功了。海水在遇到巨大的礁石時(shí)，它毫不畏懼，無(wú)視困難，勇往直前的撲了過(guò)去。伽利略曾說(shuō)“生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花”。我們更是要把所遇的困難當(dāng)做墊腳石，踩著它走向夢(mèng)想大道，愈挫愈勇，迎難而上。我們還年輕，這是我們的本錢(qián)。失敗了并不可怕，從哪里跌倒就從哪里站起。然而，我們卻不能總是寄托于重來(lái)過(guò)。當(dāng)我們跌倒時(shí)，要看看腳下，是什么讓自己跌倒。為了夢(mèng)想，我們要堅(jiān)強(qiáng)，就算是爬也要爬向夢(mèng)的彼岸。

或許有時(shí)候我們努力了也沒(méi)能成功?？晌覀儽M力了，拼搏了，以后即使失敗也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲覀円呀?jīng)超越了很多人。有句話(huà)說(shuō)“如果青春的時(shí)光在閑散中度過(guò)，那么回憶的歲月將是一場(chǎng)凄涼的悲劇”。希望在許多年之后，當(dāng)我們揮手告別青春時(shí)，我們能說(shuō)一句“我無(wú)憾，我無(wú)悔，青春，我不辜負(fù)你！”

我們以青春做翅膀，飛向藍(lán)天，追逐夢(mèng)想。讓夢(mèng)想之船在這一刻揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪。以青春之熱血點(diǎn)燃?jí)粝氲臒熁?，綻放出絢麗的輝煌。

夢(mèng)想起航作文高中4

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是美妙的，幸福開(kāi)心的。要想夢(mèng)想成真，我們要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，付出堅(jiān)持不懈的努力，辛勤的汗水，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，我們都要一路前行。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮發(fā)學(xué)習(xí)。

今天，我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)閶D女兒童活動(dòng)中心的老師要來(lái)給我們上課，大家興奮極了，這節(jié)課講的是大家的夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去努力拼搏！

一開(kāi)始，老師先給我們講了一個(gè)故事，是羅伯特和戴維的故事，羅伯特是一個(gè)幼兒園老師。有一次他收拾樓閣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)五十年前，他的學(xué)生留下的作業(yè)，里面寫(xiě)滿(mǎn)了自己的夢(mèng)想。有的想當(dāng)企業(yè)家，有的想當(dāng)內(nèi)閣大臣，有的.想當(dāng)老師等等，各種各樣的夢(mèng)想讓人眼花繚亂。因此他在報(bào)紙上刊登了尋人啟事，他的學(xué)生們一個(gè)個(gè)都把作業(yè)領(lǐng)走了。最后就剩盲童戴維的作業(yè)沒(méi)被領(lǐng)走，他的夢(mèng)想是當(dāng)一位內(nèi)閣大臣，正在羅伯特苦惱的時(shí)候，英國(guó)的內(nèi)閣大臣給他寄了一封信，他就是戴維。羅伯特很驚訝，一個(gè)盲人怎么會(huì)當(dāng)上內(nèi)閣大臣呢？原來(lái)戴維一直用導(dǎo)盲犬來(lái)學(xué)習(xí)，工作，可見(jiàn)戴維的努力是非常艱辛的，他在夢(mèng)想的大路上一步一步向夢(mèng)想走來(lái)，所經(jīng)歷的苦難是常人無(wú)法承受的，在成功的道路上經(jīng)歷多少坎坷，多少崎嶇，他非常地勤奮，憑自己的真才實(shí)學(xué)當(dāng)上了內(nèi)閣大臣。

我們聽(tīng)了這個(gè)故事，大家都特別感動(dòng)，一個(gè)盲人都那么努力拼搏，我們有什么資格不努力呢！況且我們都很健全，有了夢(mèng)想，都要堅(jiān)持不懈，去努力，去拼搏，珍惜時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一分耕耘一分收獲，上天會(huì)眷顧你的。后來(lái)老師給我們每人一張紙，讓我們寫(xiě)出自己的夢(mèng)想，還讓我們看了新疆小朋友們寫(xiě)的夢(mèng)想，我們互相談?wù)撝约旱膲?mèng)想，這節(jié)課同學(xué)們都受益匪淺，既然我們有了明確的目標(biāo)，我們就要以實(shí)際行動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地好好學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想而奮斗。

通過(guò)這節(jié)課，讓我們知道有了夢(mèng)想就要去努力奮斗，只有這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不能光說(shuō)不做，到頭來(lái)一事無(wú)成，同學(xué)們讓我們一起加油努力吧！實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！

越努力，越幸福，讓夢(mèng)想從這里起航！

夢(mèng)想起航

不知不覺(jué)中已出來(lái)實(shí)習(xí)有一年多的經(jīng)驗(yàn)了，回顧這實(shí)習(xí)時(shí)的種種時(shí)光，酸甜苦辣其中的滋味，只有參與其中才能體味。欲將其化為文字，卻又不知該如何講起。閉上眼，往事歷歷在目，仿佛就在昨天，那一個(gè)個(gè)懷揣夢(mèng)想的青年拖著行李箱，來(lái)自五湖四海匯聚在深圳，只為了一個(gè)機(jī)會(huì)——接近夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

還記得電腦前那個(gè)我們努力拼搏的中通公司嗎？還記得那些酸甜苦辣的工作時(shí)光嗎?還記得熱心投入工作中的我們嗎？那是的我們單純幼稚，憧憬著工作中的風(fēng)光無(wú)比，想象著著未來(lái)的美好時(shí)光。隨著2012年11月到天虹商場(chǎng)各各不同崗位中開(kāi)始我們的實(shí)習(xí)，理想與現(xiàn)實(shí)便發(fā)生了激烈的碰撞，從一無(wú)所知到有所了解，從孤獨(dú)一人到歡笑不斷，這便是天虹給我們上的第一堂課，這堂課的名字叫做獨(dú)立。

我實(shí)習(xí)的崗位是超市的收銀員，擺在我面前的不是流行時(shí)尚的服裝、化妝品與珠寶，而是單調(diào)地看著人們?cè)谖覀兠媲百I(mǎi)單，每天的工作也不是穿著得體地在超市里巡場(chǎng)而是永無(wú)止盡地重復(fù)著相同的動(dòng)作——詢(xún)問(wèn)客戶(hù)--掃描商品--實(shí)報(bào)價(jià)格。我抱怨過(guò)，厭倦過(guò)甚至一度認(rèn)為這是在浪費(fèi)自己的青春。但如今看來(lái)，那真是一段珍貴的回憶，正是因?yàn)檫@樣簡(jiǎn)單重復(fù)的工作，讓我重新認(rèn)識(shí)了商場(chǎng)。

剛開(kāi)始接觸收銀這份工作時(shí)真的非常不適應(yīng)?？粗煌哪吧婵孜⑿Φ貫槊總€(gè)人服務(wù)。或許在這一秒你是煩躁的，當(dāng)下一秒下一位顧客也許就會(huì)讓你眉開(kāi)眼笑。在天虹的實(shí)習(xí)快臨近結(jié)束時(shí)，也是臨近過(guò)年的時(shí)候?？粗β档娜巳赫诓煌５刭?gòu)買(mǎi)著年貨，看著排著長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍耐心等待的顧客時(shí)，我的心情是即煩躁又無(wú)奈。如果我工作速度快了，又會(huì)犯錯(cuò)，那時(shí)的我是煩躁的；如果我的工作速度慢了，人群后等待買(mǎi)單的顧客又會(huì)不停地催促、叫器著，那時(shí)的我是無(wú)奈的。記得那是一個(gè)繁忙的周末午后，在我結(jié)束完手中買(mǎi)完單的顧客忙著下一位顧客時(shí)，由于先生買(mǎi)的東西過(guò)多準(zhǔn)備的錢(qián)卻不夠時(shí)，顧客將手中僅有的800元放在我手中自己卻跑去拿錢(qián)，而我一如既往的把顧客的錢(qián)放好為下一位顧客買(mǎi)單，買(mǎi)完單后先生正好來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在的社會(huì)有你這么善良的姑娘可真是越來(lái)越少了?！蔽乙荒樢苫蟮膯?wèn)先生為什么那樣說(shuō)，先生說(shuō)我曾到其他商場(chǎng)也是和今天這種情況差不多，但我也是把錢(qián)給了收銀員到后來(lái)少了200收銀員不承認(rèn)拿了，去看攝像頭也沒(méi)用之后就那樣不了了之了。當(dāng)時(shí)的我只是盡自己的職責(zé)而已，卻沒(méi)想到這么小小的一個(gè)細(xì)微動(dòng)作卻可以得到如此的贊揚(yáng)我會(huì)心的笑了。也許曾今的我覺(jué)得這份枯燥的工作很無(wú)聊也厭倦抱怨過(guò)，但如今的我卻覺(jué)得就是因?yàn)槊刻焖龅降念櫩筒煌l(fā)生的事也是有所不同的，更加的讓我覺(jué)得這樣的一份職業(yè)不再是沒(méi)有意義價(jià)值的，而這也正是我工作自身價(jià)值的所在。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，每天去問(wèn)候那些來(lái)買(mǎi)單的阿姨時(shí)，她們也會(huì)同樣關(guān)心你的健康和生活難題時(shí)，我不是單純的在幫她們買(mǎi)單，而是無(wú)意中成為了別人生活中的一部分；當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，每天去微笑地面對(duì)自己身邊不斷努力著的同事時(shí)，她們也是同樣溫暖細(xì)致地幫助你，我們不是在反復(fù)的工作，而是相互配合完成一份偉大的事業(yè)；當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，每天積極地去整理收銀臺(tái)面時(shí)，最終呈現(xiàn)在我眼前的臺(tái)面如此干凈整潔時(shí)讓我有種莫名的成就感.....這種種都已讓我明白了領(lǐng)導(dǎo)的選擇是正確的，適應(yīng)的過(guò)程與時(shí)間的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，而是在于心態(tài)的轉(zhuǎn)變，用心去做，則一切都可以順其意。

像這樣的第一次，我們以后還會(huì)經(jīng)歷許許多多的，這其中或手足無(wú)措，亦或是不斷學(xué)習(xí)，而正是因?yàn)檫@些許許多多，讓我們更快地在挫折中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中進(jìn)步?，F(xiàn)在回望曾今的過(guò)往，我在天虹仿佛是經(jīng)歷了一段從幼稚到成熟的“成人禮”，而這其中每一個(gè)第一次就像是這場(chǎng)儀式中走過(guò)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，直至“終點(diǎn)”，而這“終點(diǎn)”又必將成為下一個(gè)階段的起點(diǎn)，在我整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，成為一個(gè)不可或缺的驛站。