行政辦公員自我評(píng)價(jià)及擴(kuò)展資料- 寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)

行政辦公員自我評(píng)價(jià)

行政辦公員自我評(píng)價(jià)1

凡是打工朋友都知道，寫(xiě)這類(lèi)個(gè)人小結(jié)很棘手，如果加以鋪墊或渲染，難免有自吹自擂、邀功請(qǐng)賞之嫌。但不將辛苦與成績(jī)描繪一番，又怕老板不知道自己有多么賣(mài)力。

最后使我落筆的動(dòng)力是老板的一句話：今年年終獎(jiǎng)的多少，就看個(gè)人小結(jié)!

一般來(lái)說(shuō)，在壓力和動(dòng)力都齊全了的情況下，人的創(chuàng)造力也就有了。

思考再三，為使小結(jié)頗具新意，勇奪年終第一獎(jiǎng)，我決定寫(xiě)一篇不僅讓老板看不懂，自己也要看不懂的小結(jié)，雖然看不懂，但要被打動(dòng)!

于是我的工作小結(jié)以詩(shī)意的落葉為全文開(kāi)端，然后凡和秋日情懷有關(guān)的形容詞傾巢而出，輔之憂(yōu)傷、悵然、寂寞、失落等情懷，一路狂轟濫炸。其實(shí)全部意思就是這么兩層：“清晰的是那細(xì)致的片段，模糊的是那隱約的情節(jié)”;“多少滄桑仿佛印證著自己闖蕩以來(lái)的.經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)又有許多的世事使自己宛如兒童一般懵懂與木訥”?？汕逦湍：氖鞘裁?印證了什么?又為什么木訥?只注意文字修飾的我也沒(méi)搞清楚。

寫(xiě)得多了，自然會(huì)有幾句精彩的。例如：“自己與單位又共同悲歡了一個(gè)春秋。在成長(zhǎng)中領(lǐng)悟人生，在人生中感受成長(zhǎng)”(此段含義雖然朦朧，但讓老板感覺(jué)我在他的領(lǐng)導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)，又有進(jìn)步了);“當(dāng)自己溫和的目光與同事接觸時(shí)，仍然可以發(fā)現(xiàn)自己容易被人接受的一面，當(dāng)自己被人誤解時(shí)，仍然可以發(fā)現(xiàn)對(duì)方心目中對(duì)我不變的一份關(guān)懷”(在含蓄地吹噓了自己良好人際關(guān)系的同時(shí)，也告訴老板，雖然有時(shí)他罵了我，但我沒(méi)有記仇，估計(jì)他會(huì)高興)……“勇者無(wú)言!何必將自己所做過(guò)的事情一一訴說(shuō)，難道如此就能被人記曉與理解?想來(lái)就不知不覺(jué)地淡然一笑”(好像很清高，其實(shí)我明白，把“豐功偉績(jī)”謙虛地輕描淡寫(xiě)，反而能引起別人的好感)。

可小結(jié)內(nèi)有一條年度考核的要求，似乎較難繞過(guò)去，而且很難抽象與含蓄，即自我評(píng)估，分為“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”四個(gè)級(jí)別。

我筆鋒再轉(zhuǎn)，有意無(wú)意地提起了幾首與之有些個(gè)關(guān)聯(lián)的流行歌曲……

優(yōu)秀——《我是不是該安靜地走開(kāi)》，“我是不是該安靜地走開(kāi)，還是該勇敢地留下來(lái)……”

合格——《今夜你會(huì)不會(huì)來(lái)》，“雖知道某日你或許會(huì)棄我而去，總想永遠(yuǎn)地愛(ài)著你，彌補(bǔ)彼此心中距離……今夜你會(huì)不會(huì)來(lái)，你的愛(ài)還在不在……”

基本合格——《至少還有你》，“我怕來(lái)不及，我要抱著你……如果全世界我也可以放棄，至少還有你值得我去珍惜;也許全世界我也可以忘記，就是不愿意失去你的消息……”

不合格——《為什么受傷的總是我》，“到底我做錯(cuò)了什么，為什么受傷的總是我，如何才能找到我的夢(mèng)，有一天，有一個(gè)她真心地愛(ài)我……”

最后一句是很抒情的“命運(yùn)，會(huì)在我心底里唱起哪一首歌?”我把皮球一腳踢還給了老板。

那份小結(jié)老板只瞄了一眼就給扔回來(lái)了，說(shuō)他不要“小姐”……我定睛一看，標(biāo)題中“工作小結(jié)”的字樣成了“工作小姐”。

但老板還是比較公正的，說(shuō)我的小結(jié)寫(xiě)得蠻用心的，只是用筆將我的工作小結(jié)改成了“心緒小結(jié)”。

至于年終獎(jiǎng)的事他說(shuō)再講，現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)!他建議沮喪的我先將該小結(jié)寄給報(bào)紙，作為一種范本。

行政辦公員自我評(píng)價(jià)2

20xx年，我有幸進(jìn)入公司獨(dú)立優(yōu)化部門(mén)負(fù)責(zé)人事行政工作,在這里感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的精心培養(yǎng),給予我工作上的支持.我將更加認(rèn)真的對(duì)待20xx年的工作.目前所負(fù)責(zé)工作范圍涉及部門(mén)各份數(shù)據(jù)分析與新聞源外推效果跟蹤.以下總結(jié)了工作的幾個(gè)方面及以后的工作計(jì)劃.

人事行政工作復(fù)雜, 目前部門(mén)已配備了各種管理表,有員工紀(jì)律跟蹤表、各組組員項(xiàng)目分配表、獎(jiǎng)金分配表、月份就診表、轉(zhuǎn)正試題表、員工面試、入職、轉(zhuǎn)正、離職表、

從人員招聘至任用,根據(jù)各組的實(shí)際需要，有針對(duì)性，合理地招聘員工，配備到各崗位，人事行政人員年終工作總結(jié)。較好完成各組人員的入職、離職、調(diào)崗等人事審批工作;規(guī)范員工檔案，對(duì)資料不齊全的作出補(bǔ)齊;確定員工勞動(dòng)合同簽定人數(shù)，配合人事部工作事宜。對(duì)辦公室日常紀(jì)律管理，不定期通知宣傳消防知識(shí)并做好辦公室管理工作;對(duì)辦公室清潔衛(wèi)生,安全進(jìn)行巡查;跟蹤后勤安排員工人住宿，關(guān)注員工宿舍衛(wèi)生安全等情況;排解員工之間的人和事矛盾.

對(duì)優(yōu)化部門(mén)就診各數(shù)據(jù)分析：在優(yōu)化就診表優(yōu)化效果統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行跟蹤發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行周與周的對(duì)比和本月與上個(gè)月的對(duì)比從中找出原因，并進(jìn)行跟優(yōu)化工程師對(duì)接一起分析問(wèn)題的所在處。

做好每個(gè)周的新聞源外推效果跟蹤的統(tǒng)計(jì)以極新聞源的就診對(duì)比，從中檢查看那個(gè)平臺(tái)就診人數(shù)比較多，積極告訴他們作出改整。

對(duì)于20xx年需加強(qiáng)的方面:負(fù)責(zé)部門(mén)的人事行政工作、協(xié)調(diào)方面還有所的欠缺，對(duì)部門(mén)工作情況，人員紀(jì)律的檢查力度待提高;積極對(duì)公司企業(yè)文化及工作氛圍的建設(shè);

建議,員工培訓(xùn)機(jī)制的.待完善和加強(qiáng);應(yīng)從傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理逐步向現(xiàn)代化人力資源管理方面過(guò)渡;我將在20xx年繼續(xù)完善公司制度,特別是在日常行政管理和人事管理方面加大制度建設(shè)的力度，修訂和完善獎(jiǎng)懲規(guī)定，激勵(lì)機(jī)制等制度;

加強(qiáng)培訓(xùn)力度，完善培訓(xùn)機(jī)制.強(qiáng)化管理制度的培訓(xùn)，便于在實(shí)際工作的正常操作，需根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃，使培訓(xùn)工作能起到切實(shí)的效果;協(xié)助各部門(mén)工作，加強(qiáng)與員工溝通，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，迅速營(yíng)造良好辦公環(huán)境;加強(qiáng)勞動(dòng)人事管理工作

勞動(dòng)人事管理工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理方面仍有待加強(qiáng)，提升管理水平，完善人事檔案管理，從單純的事務(wù)性工作向現(xiàn)代人力資源管理過(guò)渡;

組織員工活動(dòng)，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)工作，以員工對(duì)企業(yè)有良好的認(rèn)同感和歸屬感。

20xx年人事行政工作雖不算太理想,但我們會(huì)繼續(xù)努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極配合公司管理好部門(mén)人事行政工作，盡最大的努力使工作水平上升到一個(gè)新的臺(tái)階。

擴(kuò)展資料：行政辦公員自我評(píng)價(jià)

行政辦公員自我評(píng)價(jià)

最后使我落筆的動(dòng)力是老板的一句話：今年年終獎(jiǎng)的多少，就看個(gè)人小結(jié)!

一般來(lái)說(shuō)，在壓力和動(dòng)力都齊全了的情況下，人的創(chuàng)造力也就有了。

于是我的工作小結(jié)以詩(shī)意的落葉為全文開(kāi)端，然后凡和秋日情懷有關(guān)的形容詞傾巢而出，輔之憂(yōu)傷、悵然、寂寞、失落等情懷，一路狂轟濫炸。其實(shí)全部意思就是這么兩層：“清晰的是那細(xì)致的片段，模糊的是那隱約的情節(jié)”;“多少滄桑仿佛印證著自己闖蕩以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)又有許多的世事使自己宛如兒童一般懵懂與木訥”。可清晰和模糊的是什么?印證了什么?又為什么木訥?只注意文字修飾的我也沒(méi)搞清楚。

寫(xiě)得多了，自然會(huì)有幾句精彩的。例如：“自己與單位又共同悲歡了一個(gè)春秋。在成長(zhǎng)中領(lǐng)悟人生，在人生中感受成長(zhǎng)”;“當(dāng)自己溫和的目光與同事接觸時(shí)，仍然可以發(fā)現(xiàn)自己容易被人接受的一面，當(dāng)自己被人誤解時(shí)，仍然可以發(fā)現(xiàn)對(duì)方心目中對(duì)我不變的一份關(guān)懷”……“勇者無(wú)言!何必將自己所做過(guò)的事情一一訴說(shuō)，難道如此就能被人記曉與理解?想來(lái)就不知不覺(jué)地淡然一笑”。

可小結(jié)內(nèi)有一條考核的要求，似乎較難繞過(guò)去，而且很難抽象與含蓄，即自我評(píng)估，分為“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”四個(gè)級(jí)別。

我筆鋒再轉(zhuǎn)，有意無(wú)意地提起了幾首與之有些個(gè)關(guān)聯(lián)的流行歌曲……

優(yōu)秀——《我是不是該安靜地走開(kāi)》，“我是不是該安靜地走開(kāi)，還是該勇敢地留下來(lái)……”

最后一句是很抒情的“命運(yùn)，會(huì)在

我心底里唱起哪一首歌?”我把皮球一腳踢還給了老板。

那份小結(jié)老板只瞄了一眼就給扔回來(lái)了，說(shuō)他不要“小姐”……我定睛一看，標(biāo)題中“工作小結(jié)”的字樣成了“工作小姐”。

但老板還是比較公正的，說(shuō)我的小結(jié)寫(xiě)得蠻用心的，只是用筆將我的工作小結(jié)改成了“心緒小結(jié)”。

至于年終獎(jiǎng)的事他說(shuō)再講，現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)!他建議沮喪的我先將該小結(jié)寄給報(bào)紙，作為一種范本。

物流的過(guò)程是一個(gè)整體的過(guò)程，它的各個(gè)環(huán)節(jié)的合理優(yōu)化配置是物流順利進(jìn)行的前提條件和重要保障。物流就是a至b的過(guò)程，但是要想在最短的運(yùn)輸時(shí)間，最低的物流成本，和最安全的運(yùn)輸方式達(dá)到目的地就要很好的銜接物流的七大要素。

三年的快遞員生活使我有許多感觸和領(lǐng)悟，學(xué)習(xí)到了很多東西，進(jìn)步很大，尤其是對(duì)物流定義里的物流的各個(gè)

環(huán)節(jié)間的緊密關(guān)系更加理解。

電動(dòng)車(chē)是我運(yùn)輸?shù)慕煌üぞ撸颐刻斐鰩?kù)后都要裝卸搬運(yùn)，然后要對(duì)貨物的收件人進(jìn)行電話聯(lián)系，有異常信息急時(shí)反饋處理，最后就是派送，在這個(gè)環(huán)節(jié)中更要注意合理優(yōu)化資源。只有把這幾個(gè)環(huán)節(jié)緊密的貫穿在一起，提供才能按時(shí)完成派送任務(wù)只有這樣才不會(huì)導(dǎo)致貨物晚點(diǎn)。

雖然這份工作感到很辛苦，但是對(duì)我的人生產(chǎn)生了很大的影響，為我今后的發(fā)展鋪平道路。

回首四年的大學(xué)生活，很多難忘的事，很多的收獲。如今我順利畢業(yè)，大學(xué)的四年里,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說(shuō),經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。

我感覺(jué)我的大學(xué)生活過(guò)得還是很充實(shí)的，在其中我也收獲了很多，不光學(xué)識(shí)還有做人。大學(xué)中我活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。我具有堅(jiān)實(shí)的金屬材料操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)。

大學(xué)期間，我刻苦努力，孜孜不倦，爭(zhēng)取著大學(xué)那美好的時(shí)光去學(xué)習(xí)。大學(xué)三年，能熟練地運(yùn)用測(cè)繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)，尤其是現(xiàn)代測(cè)繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。具有良好的識(shí)圖、用圖與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問(wèn)題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤、調(diào)整方案。善于活學(xué)活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)頭，以解決各種施工測(cè)量的疑難問(wèn)題。

良好的識(shí)材、用材與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問(wèn)題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤、調(diào)整方案。我還具有刻苦的鉆研精神，加強(qiáng)學(xué)科交叉，善于活學(xué)活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)頭，以解決各種工程中的疑難問(wèn)題。雖然大學(xué)生活就要過(guò)去了，我曾經(jīng)的成績(jī)也將成為歷史，但我相信

只要我不斷努力總能成功。

測(cè)繪員自我評(píng)價(jià)

錯(cuò)誤、調(diào)整方案。善于活學(xué)活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)頭，以解決各種施工測(cè)量的疑難問(wèn)題。

本人性格開(kāi)朗，待人真誠(chéng)，對(duì)工作有上進(jìn)心，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)精神，并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中，以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，認(rèn)真積極的工作態(tài)度，細(xì)心完成本職工作。本人工作踏實(shí)，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價(jià)值。

我的自學(xué)能力很強(qiáng),在校自學(xué)了很

多計(jì)算機(jī)知識(shí),能熟練組裝計(jì)算機(jī)，懂得計(jì)算機(jī)的維護(hù)，熟練操作windows、office辦公軟件，熟悉interne資源。會(huì)auto cad photoshop 等軟件;會(huì)用c語(yǔ)言編寫(xiě)一般程序.動(dòng)手能力很強(qiáng),在學(xué)校平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)都可以很快地完成實(shí)驗(yàn).專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有積極的工作態(tài)度，能夠獨(dú)立工作，又極賦團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)具有良好的文化素質(zhì);賦有進(jìn)取心，有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。我本人適應(yīng)性強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，勤勉不懈，并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀的口頭、書(shū)面表達(dá)能力，能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備。

對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。

如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價(jià)值。