《弟子規(guī)》讀后感15篇
《弟子規(guī)》讀后感1
《弟子規(guī)》之所以被稱為弟子規(guī),想必是那些望子成龍的博士,有學(xué)問(wèn)的人給后代留下的“字典”。正如諸葛亮為阿斗寫的《出師表》一樣。古中國(guó)之所以被稱為古中國(guó),也一定離不開(kāi)好書的啟蒙。上千個(gè)春秋,一代又一代的學(xué)童在不停的翻著這本書,實(shí)踐著這本書中的任何一個(gè)字。《弟子規(guī)》就是這么一本好書。無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,還是兒童,少年,甚至壯年,老年都耳熟能詳,熟讀成誦?!兜茏右?guī)》早已成為歷史的篇章,成為華夏兒女成長(zhǎng)的腳印。
的確如此,《弟子規(guī)》是清晨的第一縷陽(yáng)光,它至真,至純;《弟子規(guī)》是引領(lǐng)孩子步入規(guī)范殿堂的老師,它至善,至美!《弟子規(guī)》讓我懂得了孝敬父母,讓我懂得如何做人,也讓我懂得了言而守信。如果說(shuō)《弟子規(guī)》是一本好書,我便是讀書人;如果說(shuō)《弟子規(guī)》是一條河流,我便是魚兒;如果說(shuō)《弟子規(guī)》是一片藍(lán)天,我便是翱翔的雛鷹;如果說(shuō)《弟子規(guī)》……《弟子規(guī)》熏陶著我們的心靈,讓我們?cè)谖拿魃希Y節(jié)中又跨出了一大步。
讓《弟子規(guī)》點(diǎn)燃我們心靈的火把,在烈火的讓少中點(diǎn)燃那盞不滅的燈。讓《弟子規(guī)》永恒,讓經(jīng)典永恒,讓愛(ài)永恒!
《弟子規(guī)》讀后感2
今天我聽(tīng)了《弟子規(guī)》里的《黃香溫席》,講的是冬天黃香給他的爸爸用自己的體溫給爸爸暖床,爸爸睡覺(jué)就不冷了,夏天給爸爸用扇子扇枕席,爸爸睡覺(jué)就不熱了,黃香真孝敬自己的爸爸。
我也要向黃香學(xué)習(xí),也要孝敬我的爸爸媽媽,爸爸下班我要向爸爸說(shuō)辛苦了,媽媽累了我要幫媽媽,還要幫爸爸媽媽分擔(dān)他們的我自己能做的事。我愛(ài)爸爸媽媽,我以后要很好地孝敬他們。
弟子規(guī)讀后感
所謂德,即:道德。道是自然規(guī)律,德是力行。所以只有在生活中實(shí)踐,真干,處處力行弟子規(guī),才是真正的學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)而不習(xí),等于無(wú)學(xué)?!安涣π械珜W(xué)問(wèn),長(zhǎng)浮華成何人”。
力行也一定要以身作則,從自己做起。身教勝于言教。所以末學(xué)要感恩我們的孩子們,他們的每一個(gè)問(wèn)題都是在幫助老師們成長(zhǎng),這就是“教學(xué)相長(zhǎng)”的最好體現(xiàn)。末學(xué)更要知難而進(jìn),好好學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟教育的真諦。讓自己能夠成為一名合格的老師,能為每位孩子傳道,授業(yè),解惑,這是末學(xué)現(xiàn)在最大的目標(biāo)和志向。
《弟子規(guī)》讀后感3
我閱讀和背誦這篇文章后,使我懂得了以下六方面的道理:第一節(jié)使我懂得了我們要尊老愛(ài)幼,尊敬長(zhǎng)輩愛(ài)護(hù)兒童。努力做到聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,認(rèn)真做好每一件事情。
第二節(jié)使我明白了兄弟同學(xué)之間就應(yīng)和睦相處。決不能貪圖錢財(cái)。努力做到團(tuán)結(jié)大多數(shù)人,做一個(gè)平易近人的好學(xué)生。
第三節(jié)使我明白了只有早睡早起才能身體好,使每一天都能精力旺盛地學(xué)好每一門功課。所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。
第四節(jié)使我懂得了做人不能欺騙他人,只有誠(chéng)實(shí)待人才能使他人相信自已。我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的好學(xué)生。
第五節(jié)使我明白了人們就應(yīng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)好我們生活的環(huán)境。
第六節(jié)使我明白了我們務(wù)必充分發(fā)揮自已的聰明才智,我要?jiǎng)?wù)必充分表現(xiàn)自已的才華努力學(xué)好每一科功課,爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
《弟子規(guī)》讀后感4
在中國(guó),有著這樣一本書,書中講讓人們尊師重道、尊老愛(ài)幼、誠(chéng)信待人、知恩圖報(bào)……那就是《弟子規(guī)》。
“孝”、“悌”、“仁”、“愛(ài)”是《弟子規(guī)》的核心思想。它教導(dǎo)我們?cè)诩抑幸㈨樃改?,體諒父母,出門在外要敬重兄長(zhǎng),說(shuō)話也要恭敬、謹(jǐn)慎。為人處事要講誠(chéng)信,說(shuō)話文明,尊敬他人學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),改正自己身上的缺點(diǎn),做到“有則改,無(wú)加警”。假如還有余力的話,那么,再去讀其他的書,去講求其他的學(xué)問(wèn)。
《弟子規(guī)》講:“親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床?!彼屛覀冞@樣對(duì)待父母。我們應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)。則對(duì)待兄弟姐妹,親朋好友也應(yīng)該尊敬,禮貌,對(duì)待老人更應(yīng)該尊敬,做“敬老尊賢”。
“事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷?!蔽颐靼琢艘患虑?,哪怕再小,再微不足道,小輩去做之前,也要去征求一下長(zhǎng)輩的意見(jiàn),不要擅自主張。否則就是我們今天講的自說(shuō)自話,不問(wèn)別人意見(jiàn),自己就做了
學(xué)了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理,其核心是做人的“道”和“德”,就是“道德”。我們都應(yīng)該遵守道德。
我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅僅要背誦,而且還要深入理解,實(shí)施到生活中的一言一行里,這樣明天才會(huì)更美好。
《弟子規(guī)》讀后感5
從小學(xué)一年級(jí)起,我就開(kāi)始讀課外書,其中印象深刻的書也不少,但有一本書,我看了又看,每一次看這本書,我都會(huì)聯(lián)想到我自己的一些事情,受到新的教育。這本書的名字叫做《弟子規(guī)》。
暑假里,我再一次讀了《弟子規(guī)》這本書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我發(fā)現(xiàn):原來(lái)做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老一愛(ài)一幼,守信用。
《弟子規(guī)》中的〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們一愛(ài)一不一愛(ài)一我們,我們都要用自己的真心去一愛(ài)一他們。因?yàn)?,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?從小做起,學(xué)會(huì)感恩父母,感恩社會(huì)。
《弟子規(guī)》讀后感6
前幾天,我們班主任程老師讓同學(xué)們閱讀、背誦《弟子規(guī)》,并且要求我們運(yùn)用到實(shí)際生活中。
這不,我馬上就運(yùn)用上了。
昨天晚上,已經(jīng)十點(diǎn)多了,爸爸依然津津有味的看著電視里精彩的節(jié)目,我就對(duì)他說(shuō):“爸爸,天太晚了,您也該休息了吧!”爸爸笑咪咪的說(shuō):“一會(huì)兒,再看十分鐘?!笔昼姾芸炀瓦^(guò)去了,但是老爸還是坐在沙發(fā)上穩(wěn)如泰山,一點(diǎn)想關(guān)電視的意思也沒(méi)有。我正要跟老爸發(fā)脾氣,突然想到《弟子規(guī)》里的一句話,“親有過(guò),諫使更;怡吾色,柔吾聲。諫不入,悅復(fù)諫;號(hào)泣隨,撻無(wú)怨?!庇谑?,我就小聲地說(shuō):“爸爸,天太晚了,不及時(shí)睡覺(jué)會(huì)對(duì)身體不好的?!崩习挚戳丝次?,對(duì)我笑著說(shuō):“好吧!這就關(guān)機(jī)?!闭f(shuō)著,爸爸就關(guān)掉了電視……還有一次我也用到了《弟子規(guī)》。
那天晚上臨睡前,媽媽讓我自己去洗腳,我正想說(shuō)不想洗的時(shí)候,又讓我想起《弟子規(guī)》里一句,“父母命,行勿懶?!蔽揖蛯?duì)媽媽說(shuō)“好吧!我馬上去洗腳?!眿寢屵€夸我真懂事!
通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我感覺(jué)好處真多呀!以后我會(huì)每天堅(jiān)持閱讀、背誦《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》讀后感7
“人不信不立”。作為一名高級(jí)動(dòng)物,一個(gè)人講究誠(chéng)信是最基本的?!靶拧贝┩溉说能|體,穿透人的靈魂,讓它奪目和耀眼。
“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉”。本句話雖然短小精練,但蘊(yùn)含著深刻的道理。我想大家都撒過(guò)謊吧,有善意的也有惡意的,但如果張口就罵人,瞪眼就說(shuō)謊,那樣就會(huì)給人留下不好的印象,讓人敬而遠(yuǎn)之,最后徹底不和你接觸。我希望大家說(shuō)話要注意,都要說(shuō)實(shí)話,但也不能太實(shí)在了。
我想六中對(duì)于口才教育是非常合格的。在六中的課堂,老師不僅教我們知識(shí)更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。班主任老師告訴我們做人要嘴兒好,更應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。說(shuō)話是一門藝術(shù),我們每天都有演講來(lái)鍛煉我們的勇氣,有時(shí)候輪到了自己演講的時(shí)間而沒(méi)有準(zhǔn)備這又成了失信?!兜茏右?guī)》還教會(huì)我們吐字要清晰,我們?cè)诨卮饐?wèn)題時(shí)要保持洪亮的嗓音,聲音不能太大也不宜太小,應(yīng)該讓師長(zhǎng)們聽(tīng)見(jiàn)。
犯了錯(cuò)誤要及時(shí)承認(rèn),要敢于面對(duì)缺點(diǎn),要為自己的行為負(fù)責(zé)?!斑^(guò)能改,歸于心。倘掩飾,增一辜”。只要徹底地改掉缺點(diǎn),就還是一個(gè)好人。
讓我們一路守信地敲開(kāi)人生生命之門吧!
《弟子規(guī)》讀后感8
媽媽讓我讀《弟子規(guī)》,我心里郁悶:這么枯燥的東西,好煩人啊!
一年過(guò)去了,我驚喜地發(fā)現(xiàn):《弟子規(guī)》奧妙無(wú)窮!
你們知道其中的《出則悌》嗎?“悌”可是我平時(shí)很少見(jiàn)的字,我查過(guò)字典,“悌”的意思是指弟弟敬愛(ài)哥哥?!冻鰟t悌》的主要內(nèi)容是:在外邊要尊敬師長(zhǎng),懂得長(zhǎng)幼有序,并要有禮、學(xué)禮。我平時(shí)對(duì)人很有禮貌,老師啊,家里的長(zhǎng)輩啊,都夸獎(jiǎng)我懂得尊敬老人,可是,我有些時(shí)候和同學(xué)相處可不太好,會(huì)耍脾氣和好朋友鬧矛盾,離“兄弟睦”的要求可太遠(yuǎn)了,讀了《出則悌》,想想自己,我覺(jué)得心里感到慚愧,和古人相比,太不好意思了。
今天,我讀到了《信》,里面第一句是“凡出言信為先”,我的理解很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)人說(shuō)話要算數(shù),要講誠(chéng)信!媽媽說(shuō),講誠(chéng)信是一個(gè)人人品好不好的很重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我想起來(lái),自己有時(shí)候和同學(xué)約好的時(shí)間不夠準(zhǔn)時(shí),拖拖拉拉,有時(shí)候向老師保證做到的沒(méi)有嚴(yán)格做到,唉,我得時(shí)時(shí)刻刻按照古人提出的要求,做最好的自己。
現(xiàn)在,《弟子規(guī)》就像我生活中的一面鏡子,讓我看見(jiàn)不美的自己,我每天都要照照這面鏡子,改變自己,把自己變得更加帥氣更加優(yōu)秀!同學(xué)們,一起來(lái)讀《弟子規(guī)吧》!
《弟子規(guī)》讀后感9
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我受益匪淺。有些原因很簡(jiǎn)單。但我只是沒(méi)有真正明白真相。所以,學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我才真正明白了道理。《弟子規(guī)》增加了我的智慧,震撼了我的心。學(xué)了《弟子規(guī)》,有三點(diǎn)體會(huì)。
第一:感恩。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)。應(yīng)該得到回報(bào)的是最仁慈的父母的仁慈。所以《弟子規(guī)》第一章是孝道,感恩之心體現(xiàn)在“孝道”二字上,“父母不要拖慢父母的生活,不要偷懶”,“父母要尊重父母的責(zé)任,服從父母”,這是我們做孝道父母的基本要求。但是有很多事情我沒(méi)有做。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),我希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能加倍努力,希望能給努力的父母幸福的生活。
第二:待人接物要尊重,要謙虛,尊重和謙虛是分不開(kāi)的,沒(méi)有內(nèi)心的謙虛很難對(duì)別人表示尊重。充分的行動(dòng)損害適度的利益”,“謙虛使人進(jìn)步”。驕傲使人落后。雖然我從小就讀過(guò)很多這樣的名言警句。但是我沒(méi)有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì)。相反,他們往往很有競(jìng)爭(zhēng)力。驕傲自滿。
第三,要找到自己的人生目標(biāo)?!兜茏右?guī)》教人向善,培養(yǎng)人的品德,是讓人活得有意義。而我也是通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》學(xué)會(huì)了做人的道理。人生是一個(gè)過(guò)程,過(guò)程很大程度上取決于你選擇什么樣的人生目標(biāo)。
《弟子規(guī)》讀后感10
<<弟子規(guī)>>這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5拈L(zhǎng)河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀<<弟子規(guī)>>,真正了解<<弟子規(guī)>>,它將會(huì)讓你受益匪淺。
人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候培養(yǎng)。
我想,一個(gè)人活著就要講品德,有品位,這樣才能贏得別人的賞識(shí)。而<<弟子規(guī)>>中的道理,正是教人倫理綱常的最基本常識(shí)。
<<弟子規(guī)>>可以真正培養(yǎng)出正人君子的品行。這樣可以打造健康和諧社會(huì),提高修養(yǎng),何樂(lè)而不為?
《弟子規(guī)》讀后感11
讀了《弟子規(guī)》這本書,我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,同時(shí)也明白了許多做人的道理。
有一次,我對(duì)哥哥說(shuō):“彭大山,給我倒杯水?!爆F(xiàn)在想想,這是不對(duì)的,自從我學(xué)了“稱尊長(zhǎng),勿呼名,對(duì)尊長(zhǎng),勿見(jiàn)能”以后,每次我都喊他一聲“哥哥”。
還有一次吃飯時(shí),媽媽把飯端來(lái),我就自顧自的吃了起來(lái),完全沒(méi)有想到剛剛勞累過(guò)的媽媽。學(xué)了弟子規(guī)的“長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐”后,我每次吃飯前都等父母坐下后我才坐下。
《弟子規(guī)》使我懂得了要在日常生活中孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹,做一個(gè)有孝心的孩子。其次,還要在日常生活中語(yǔ)言要文明,不亂罵人,做事要講信用,說(shuō)到做到。和別人相處時(shí)要平等博愛(ài),并且親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí)。這些事都是每日不可不做的。
這本書教給我了許多做人的道理,所以以后我要多讀一些好書,這樣才能更加的完善自己。
《弟子規(guī)》讀后感12
《弟子規(guī)》成書于清康年間,以《論語(yǔ)·學(xué)而篇》的“弟子規(guī)入則孝,出則悌,謹(jǐn)則信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”為中心,講述了孩子在家、出外、待人、接物和學(xué)習(xí)上的守則規(guī)范。
在《弟子規(guī)》中我比較喜歡的是勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致。意思是遇到困難或挫折的時(shí)候不要自暴自棄,,應(yīng)該奮發(fā)向上努力學(xué)習(xí)。圣賢境界雖高,但循序漸進(jìn),常人也是可以達(dá)到的。
我們就像一株株幼小的苗,一朵朵嬌嫩的花,需要精心的呵護(hù)和培養(yǎng),才能健康成長(zhǎng)。每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都少不了好書的陪伴,因?yàn)楹脮褪悄桥拇猴L(fēng)、涓涓的小溪、輕撫、滋潤(rùn)著孩子的心靈,為孩子的成長(zhǎng)提供了豐富的精神養(yǎng)料。
這本書能告訴我們很多,古人的禮儀!
《弟子規(guī)》讀后感13
最近我讀了一本書,叫《弟子規(guī)》。讀了以后,我深受啟發(fā),決定做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的.好孩子。
“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中?!彼嬖V我們:兄弟朋友要相互尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就會(huì)為我們當(dāng)心。和睦就可以為父母減去一些擔(dān)憂。所以,我要和妹妹和睦相處,不吵架,不讓爸爸媽媽操心。
“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承?!彼囊馑际牵焊改冈诮形覀?,我們應(yīng)該馬上過(guò)去,不能拖拖拉拉的,父母讓我們?nèi)プ鍪裁?,我們不能找借口,父母在教育我們的時(shí)候,要認(rèn)真聽(tīng)講,父母批評(píng)我們,要虛心接受。
以前爸爸媽媽批評(píng)我的時(shí)候,我總是嘟著嘴巴,愛(ài)生氣。有一次,我吃飯不認(rèn)真,爸爸批評(píng)了我,我卻跟爸爸頂嘴,還大聲哭了起來(lái)。讀了《弟子規(guī)》后,我知道我這樣做是不對(duì)的,以后我要努力去改正錯(cuò)誤,保證下次做好。上個(gè)星期天,媽媽突然肚子疼,我馬上拿來(lái)開(kāi)水和藥給媽媽服下,叫媽媽躺在床上休息。爸爸回來(lái)后表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我變得懂事又孝順了。通過(guò)誦讀《弟子規(guī)》,我變得聽(tīng)話又乖巧,爸爸媽媽喜歡我,爺爺奶奶更疼我了。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用《弟子規(guī)》來(lái)提醒我該怎樣做人。
《弟子規(guī)》讀后感14
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有一段時(shí)間了,對(duì)弟子規(guī)的內(nèi)容我非常有感觸,特別是父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。他的意思是爸爸媽媽叫喚的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)立刻回答,不可以慢慢吞吞地愛(ài)理不理。爸爸媽媽要求你做事的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)立刻行動(dòng),不可以借故推諉。爸爸媽媽教訓(xùn)自己的時(shí)候,必須恭敬地仔細(xì)地聽(tīng)明白,如果做錯(cuò)了事情受到爸爸媽媽的責(zé)備,必須順從地接受批評(píng),不可以爭(zhēng)辯,更不可以強(qiáng)詞奪理。
在我沒(méi)有學(xué)習(xí)弟子規(guī)的時(shí)候,媽媽叫我做事我總是愛(ài)理不理的,在我做錯(cuò)事情,媽媽教育我的時(shí)候,我也不放在心上,而且會(huì)爭(zhēng)辯,而我學(xué)習(xí)了弟子規(guī)以后,知道我以前的行為都是錯(cuò)誤的,現(xiàn)在我已經(jīng)把這些缺點(diǎn)全部改正了,媽媽現(xiàn)在天天夸我是個(gè)懂事的孩子,我從心里感到開(kāi)心呀!謝謝老師教我學(xué)習(xí)弟子規(guī),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,做個(gè)爸爸媽媽的好孩子,老師的好學(xué)生!
《弟子規(guī)》讀后感15
感恩親情我感激世界上一切事物,但我更感激我的父母,感激他給了我生命以及無(wú)限的親情,這都尖于《弟子規(guī)》它使我明白,要對(duì)自己的父母心存感因。
隨年齡的增長(zhǎng),我的脾氣越來(lái)越大,性格越來(lái)越急躁,面對(duì)父母嘮嘮叨叨的教育,話語(yǔ)總是左耳進(jìn)右耳出,有時(shí)面對(duì)父母的斥責(zé),還會(huì)摔門而去,根本順父母的感受,當(dāng)那天在房讀《弟子規(guī)》以后,我真正地知道自己錯(cuò)了,并且錯(cuò)得很過(guò)分。當(dāng)自己摔而去時(shí),并不曾顧及時(shí)父母的感受,沒(méi)有看到父母心碎的樣子。
感謝《弟子規(guī)》,它使我明白,為人于子,最應(yīng)感激的就是我們的父母,因?yàn)楦改副任夜饷?,賦予了世界的生機(jī)。父母亦是如此,是父母賦予了我們生命,又是他們?yōu)榱宋覀冏约罕澈筮€有我們支持”;當(dāng)你受冷落時(shí),總會(huì)有兩個(gè)人出現(xiàn)在前面,伸出雙手給溫暖;當(dāng)你受挫折香,還是這雙將你從困難中拉出,讓你沖破挫折走向成功。
我們應(yīng)該對(duì)父母感因,在父母的有生之年就盡力孝順?biāo)麄?,不要在父母永遠(yuǎn)離開(kāi)的時(shí)候,才知道父母對(duì)自己的因重如山,才知道自己該盡的孝心沒(méi)有盡到。這是我讀《弟子規(guī)》悟出來(lái)的:感恩父母,不能等;回報(bào)父母,不能等;教順父母,不能等。我會(huì)用我最真實(shí)的,最實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
《弟子規(guī)》讀后感
寒假里,我奶奶在書店買來(lái)了《弟子規(guī)》的書,奶奶每天晚上都讓我讀里面的內(nèi)容,然后跟我講解里面的意思,使我懂得了《弟子規(guī)》里的一些含義:
首先《弟子規(guī)》里的“首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁?!本褪亲屚瑢W(xué)們首先要孝敬爸爸、媽媽,團(tuán)結(jié)兄弟姐妹,做人要講信用,和同學(xué)們交往要平等相處,要向?qū)W習(xí)成績(jī)好的人學(xué)習(xí),這些是我們學(xué)生應(yīng)該做到的。
其次讀了“入則孝”這一篇,我知道了在日常生活中,一定要孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,父母批評(píng)我們的時(shí)候,要虛心接受,努力改正錯(cuò)誤,要做聽(tīng)話的好孩子。
以前,我做錯(cuò)事,爸爸媽媽和奶奶批評(píng)我的時(shí)候,我總是不以為然。自從讀了《弟子規(guī)》后,我意識(shí)到了錯(cuò)誤,以后,我肯定會(huì)虛心接受爸爸媽媽的教導(dǎo)。做一個(gè)讓爸爸媽媽驕傲的好孩子。
還有就是讀到“親所好,力為具。親所惡,謹(jǐn)為去。”讓我懂得了父母所喜歡的東西,要盡力去準(zhǔn)備,父母所不喜歡的東西,要小心謹(jǐn)慎地去除(包括自己的壞習(xí)慣)。每次放學(xué)回家,都不主動(dòng)完成作業(yè)。都要家長(zhǎng)催個(gè)三四遍才會(huì)去做,完全缺乏時(shí)間觀念,把時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)了。現(xiàn)在我懂得了這個(gè)道理,我決心一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
讀完《弟子規(guī)》后,我暗暗下定了決心:以后一定要聽(tīng)從父母和老師的教導(dǎo),還要虛心的接受父母、老師和長(zhǎng)輩的批評(píng)。例如:奶奶經(jīng)常說(shuō)我的東西亂放,書桌上擺滿了學(xué)習(xí)用品、玩具,每次都是她幫忙收拾。以后我要用《弟子規(guī)》中還提到的“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正”來(lái)警惕自己,每次做完作業(yè)我一定自覺(jué)地把學(xué)習(xí)用品和玩具放好,不再讓家長(zhǎng)為我操勞。