精選教研組工作計(jì)劃4篇
教研組工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念和教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),以新課程為導(dǎo)向,深化教學(xué)改革,樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想,堅(jiān)持“以人為本”的教學(xué)觀加強(qiáng)新理念的學(xué)習(xí);注重課堂教學(xué)策略的研究作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的數(shù)學(xué)課程。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研工作,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)新理念的學(xué)習(xí);注重課堂教學(xué)策略的研究。
3、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,同時(shí)開(kāi)展形式多樣的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、具體措施
1、認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課,并進(jìn)行教學(xué)反思,多研究課本,多研究教法,努力提高自身的教學(xué)水平。
2、組內(nèi)教師應(yīng)多交談,不斷從同伴中獲得信息,借鑒和吸收經(jīng)驗(yàn),組內(nèi)每位教師至少開(kāi)一節(jié)公開(kāi)課,并邀請(qǐng)其他數(shù)學(xué)教師參加聽(tīng)課、評(píng)課,課后認(rèn)真評(píng)課。
3、不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立新的課程理念,建立民主、平等的新型師生關(guān)系,確立新的人才觀、質(zhì)量觀,提升教師的專(zhuān)業(yè)水平和素質(zhì),提高教師對(duì)新課程改革的適應(yīng)能力。
4、以新標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,突出學(xué)生為主體,構(gòu)建主體參與、合作學(xué)習(xí)、體現(xiàn)差異、發(fā)展個(gè)性、師生互動(dòng)、主動(dòng)探究等能夠有效改變學(xué)生被動(dòng)接受學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。
四、具體安排:
3月份:
1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及奧數(shù)活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究新教材。
3、組內(nèi)聽(tīng)課開(kāi)始。
4、制定假日活動(dòng),并開(kāi)展好本學(xué)期第一次假日活動(dòng)。
4月份:
1、積極參加區(qū)數(shù)學(xué)新課程教研活動(dòng)。
2、參加區(qū)課改展示周活動(dòng)。
3、做好課題的申報(bào)工作。
4、開(kāi)一堂優(yōu)質(zhì)課。
5月份:
1、學(xué)生小型數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、教師優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。
3、繼續(xù)開(kāi)展奧數(shù)培訓(xùn)
4、“數(shù)學(xué)生活化”教學(xué)研究。
5、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
6月份:
1、繼續(xù)開(kāi)展奧數(shù)培訓(xùn)。
2、談教學(xué)中的困惑,并討論解決辦法。
7月份:
1、制訂年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
1、各種活動(dòng)總結(jié)。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末評(píng)價(jià)。
3、論文和案例交流評(píng)比。
教研組工作計(jì)劃 篇2
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是立校之本,它關(guān)系到千家萬(wàn)戶,是家長(zhǎng)和社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題,教學(xué)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到我校的辦學(xué)效益。教研組工作開(kāi)展的如何,將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合本組的實(shí)際,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。
1、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行集體備課制,切實(shí)做好備課過(guò)程中的各環(huán)節(jié):編寫(xiě)教案;議課,精改教案;溫課,優(yōu)化教學(xué);省課,反思教學(xué)。充分發(fā)揮教研組、備課組的集體智慧,同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師都要明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí)。
2、加強(qiáng)教研組的管理,狠抓組風(fēng)建設(shè),了解、檢查本組的教學(xué)工作情況,每周對(duì)各教師的備課、聽(tīng)課情況檢查一次,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3、充分利用每周一下午的一、二兩節(jié)課,發(fā)動(dòng)教師積極參加聽(tīng)課活動(dòng),集思廣益,對(duì)校級(jí)開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課、示范課等要求無(wú)課的本組教師一律參加。爭(zhēng)取本組每周開(kāi)設(shè)一堂組內(nèi)公開(kāi)課,每月向?qū)W校推出一堂校級(jí)公開(kāi)課。
4、初一、初二年級(jí)要抓好基礎(chǔ)教學(xué),要面向全體,抓兩頭帶中間,特別要重視做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作;初三年級(jí)面臨著升學(xué)考試,備課組教師要齊心協(xié)力,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班級(jí)的教學(xué),獻(xiàn)技獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。
5、鼓勵(lì)教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn),提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用能力,爭(zhēng)取在各類(lèi)課件比賽中有部分教師獲獎(jiǎng)。
6、要求各教師根據(jù)自身專(zhuān)長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,善于總結(jié),積極參與科研,提高科研能力。
7、備課組要搞好自編資料的積累和整理,做到分工協(xié)作,共同收益,逐步完善本組的教學(xué)資料庫(kù)。
8、鼓勵(lì)教師積極參加縣舉行的學(xué)科教研活動(dòng),課件制作評(píng)比活動(dòng)。
教研組工作計(jì)劃 篇3
第二周:教案檢查。
第三周:教研組會(huì)。中心發(fā)言人:涂鵬。傳達(dá)學(xué)校工作精神,布置教研組工作計(jì)劃。
第三周:教研組會(huì)。中心發(fā)言人:涂鵬。各備課組布置備課任務(wù),每人準(zhǔn)備一節(jié)課。有教學(xué)課件的制作。探討生物教學(xué)論文的編寫(xiě)。
第四周:教研組全體老師作課、聽(tīng)課、評(píng)課。中心發(fā)言人:作課老師。對(duì)教學(xué)課件做為改進(jìn)的重點(diǎn)。
第五周:教研組全體老師作課、聽(tīng)課、評(píng)課。中心發(fā)言人:作課老師。教案檢查。對(duì)教學(xué)課件做為改進(jìn)的重點(diǎn)。
第六周:教研組全體老師作課、聽(tīng)課、評(píng)課。中心發(fā)言人:作課老師。對(duì)教學(xué)課件做為改進(jìn)的重點(diǎn)。
第七周:推評(píng)確定參加學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師及希望之星的人員。探討生物教學(xué)論文的編寫(xiě)。
第八周:教研組全體人員備課,研究XX年高考試卷。中心發(fā)言人:
第九周:各備課組準(zhǔn)備期中考試試卷,根據(jù)學(xué)校要求,有針對(duì)性地組題。教案檢查。
第十周:教研組全體人員備課,研究XX年高考試卷。中心發(fā)言人:
第十一周:期中考試。
第十二周:閱卷,各備課組做出試卷分析,教研組評(píng)析。
第十三周:教研組全體人員備課,研究XX年高考試卷。中心發(fā)言人:
第十四周:教研組全體人員備課,組合高三年級(jí)第一套復(fù)習(xí)試卷。探討生物教學(xué)論文的編寫(xiě)。教案檢查。
第十五周:針對(duì)高三年級(jí)第一套復(fù)習(xí)試卷的考試情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),組合高三年級(jí)第二套復(fù)習(xí)試卷。
第十六周:針對(duì)高三年級(jí)第二套復(fù)習(xí)試卷的考試情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),組合高三年級(jí)第三套復(fù)習(xí)試卷。
第十八周:針對(duì)高三年級(jí)第三套復(fù)習(xí)試卷的考試情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),組合高三年級(jí)第四套復(fù)習(xí)試卷。初中年級(jí)、高一、高二年級(jí)進(jìn)入期末考試復(fù)習(xí)。探討生物教學(xué)論文的編寫(xiě)。教案檢查。
第十九周:針對(duì)高三年級(jí)第四套復(fù)習(xí)試卷的考試情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),組合高三年級(jí)第五套復(fù)習(xí)試卷。初中年級(jí)、高一、高二年級(jí)進(jìn)入期末考試復(fù)習(xí)。探討生物教學(xué)論文的編寫(xiě)。
第二十周:期末考試。各備課組閱卷,做出試卷分析,教研組評(píng)析。
高三年級(jí)進(jìn)行生物模擬考試。 生物科技學(xué)院辦公室是我院學(xué)生會(huì)的重要組成部分,起著宣外安內(nèi)之職責(zé),是我院學(xué)生工作開(kāi)展的重要幫手。辦公室學(xué)生工作的成績(jī)直接影響我們學(xué)院的學(xué)生工作開(kāi)展,所以我們辦公室一直本著兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,銳意創(chuàng)新,服務(wù)到位的原則不斷進(jìn)步著,工作著?,F(xiàn)將XX年~20××年度上半年的工作計(jì)劃擬訂如下:
一、宣外――主要是將我院的學(xué)生風(fēng)采展現(xiàn)在全校師生,甚至是社會(huì)面前。
(一)在學(xué)校大型活動(dòng)中,與老師積極配合,與其它部門(mén)通力合作,盡力展現(xiàn)我院良好的風(fēng)貌。這主要工作是迎新工作,校運(yùn)動(dòng)會(huì),文化藝術(shù)節(jié),元旦晚會(huì)等事宜。
1,其中迎新工作我們做的門(mén)標(biāo)(已完成),宣傳板(已完成),迎新晚會(huì)等等一定要反映我院對(duì)新來(lái)的學(xué)弟,學(xué)妹們的'無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),以及通過(guò)宣傳板反映我院是一個(gè)非常團(tuán)結(jié),非常有希望,欣欣向榮的一個(gè)集體。
2,校運(yùn)動(dòng)會(huì),主要是以宣傳板的形式展現(xiàn)我院學(xué)子的青春,活力,力爭(zhēng)上游的不屈精神。同時(shí)也使我院運(yùn)動(dòng)員,有著更多的精神力量,摘得桂冠。
3,文化藝術(shù)節(jié),我們會(huì)協(xié)助院里其它各部門(mén),努力反映我們生物院是個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的學(xué)院,學(xué)生是多才多藝的跨世紀(jì)青年。這其中特別要和社團(tuán)合作,包括活動(dòng)晚會(huì)的背景設(shè)計(jì)和演出道具的制作。
4,此外我院今年要是開(kāi)元旦晚會(huì)的話,我們更會(huì)與文藝部,社團(tuán)部,女生部等等合作,做好舞臺(tái)的設(shè)計(jì)的道具的制作,使師生其樂(lè)融融地過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦。
(二)與團(tuán)委宣傳部合作,搞好農(nóng)大社區(qū)的文化,事宜宣傳,也進(jìn)一步提高我院的影響力。
二、安內(nèi)――與各部門(mén)通力合作,處理院里各類(lèi)的事宜。
(一)認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成院里團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的各類(lèi)通報(bào)(表?yè)P(yáng)、批評(píng))、海報(bào)(各部的宣傳以及活動(dòng)事宜等)的書(shū)寫(xiě),這要做到書(shū)寫(xiě)無(wú)錯(cuò)別字,文筆通順,格式規(guī)范,檔案入袋的要求。
(二)認(rèn)真與各部聯(lián)系,做好日常宣傳板的制作,力求圖文并茂,設(shè)計(jì)新穎,款式得體,認(rèn)真完成自己的宣傳職能。
(三)統(tǒng)計(jì)院里各年級(jí)學(xué)生的名單,電話號(hào)碼,制成圖表,以便老師能更好的查閱,這主要由黃婷婷和袁思施負(fù)責(zé)。
(四)院里平時(shí)各類(lèi)會(huì)議的黑板書(shū)寫(xiě)。力求規(guī)范,簡(jiǎn)潔,明了。這主要包括一些老師主持的會(huì)議和學(xué)習(xí)部等等舉辦的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等等。
三,招聘委員。
新生又入學(xué)了,我們辦公室也要舉行招聘新的委員等等事宜,此外還注重對(duì)他們書(shū)寫(xiě),繪畫(huà),辦公室工作經(jīng)驗(yàn)等方面的問(wèn)題進(jìn)行交流,努力盡快使他們也成為生物院辦公室新生力量,以更好地在老師的教導(dǎo)下更好地為我院學(xué)生工作服務(wù)。
此外,由于辦公室工作比較繁雜,故此定有未盡事宜,不能詳述,但無(wú)論是任何學(xué)生工作,我們辦公室也一定會(huì)盡職盡責(zé),盡善盡美地完成。
擬訂人:
教研組工作計(jì)劃 篇4
一、我的指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我們英語(yǔ)教研組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教研中心的指導(dǎo)思想,認(rèn)真完成小學(xué)英語(yǔ)組新學(xué)期制定的工作要求,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語(yǔ)教學(xué)研究對(duì)課程改革的適應(yīng)性,努力做好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),創(chuàng)造性地開(kāi)展英語(yǔ)教研工作,認(rèn)真分析現(xiàn)狀,總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn),使小學(xué)英語(yǔ)教研工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階。
二、現(xiàn)狀分析:
初三總體來(lái)說(shuō)很好,主要是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一門(mén)新的學(xué)科,學(xué)生對(duì)它很感興趣。這學(xué)期初三有新同學(xué)。我希望在班主任的幫助下,我可以提高我的成績(jī)。五年級(jí)有10名來(lái)自低年級(jí)的學(xué)生,這些學(xué)生仍然是這學(xué)期輔導(dǎo)的重點(diǎn)。六年級(jí)是畢業(yè)班,要努力才能跟上一年級(jí)。
三、工作重點(diǎn)和具體措施:
1、教研組、備考組建設(shè):
在教學(xué)部門(mén)的教學(xué)工作安排中,教研室和備考組的建設(shè)是本學(xué)期的重要任務(wù)之一,尤其是教研室和備考組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。每個(gè)學(xué)校的老師都應(yīng)該增加經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)真正的資源共享,實(shí)現(xiàn)更好的同伴互助。
2、提高學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力
以發(fā)展性評(píng)價(jià)研究為突破口,在教學(xué)部門(mén)的指導(dǎo)下優(yōu)化課堂教學(xué),從傳統(tǒng)教學(xué)中吸收其他先進(jìn)的教學(xué)方法,使傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心的教學(xué),充分釋放學(xué)生在課堂上的能量,提高學(xué)生的語(yǔ)言交際能力。
3、每個(gè)年級(jí)的具體工作
高三、高四、高五教學(xué)與研究的重點(diǎn)
一、英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
B、盡量掌握課本知識(shí)
c、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,大膽改變目前六年級(jí)學(xué)生害怕說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣
四、具體工作安排:
行進(jìn)
1、常規(guī)課堂教育。
2、教材綜合分析。
3、制定紀(jì)律計(jì)劃。
4、第一次教研活動(dòng)。
四月
1、教研組計(jì)劃交流
2、分段教學(xué)與研究的發(fā)展
阿美。
初三英語(yǔ)背誦。
2、六年級(jí)單詞競(jìng)賽
六月
六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
七月
一年級(jí)和六年級(jí)畢業(yè)考試
2、3—5年級(jí)期末復(fù)習(xí)。
3、期末考試。
4、工作總結(jié)。
一、我的指導(dǎo)思想:
為了更好地建設(shè)我校的基礎(chǔ)英語(yǔ)教育,保持英語(yǔ)系與全鎮(zhèn)同步,根據(jù)鎮(zhèn)教研組的工作計(jì)劃,本學(xué)期我組將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)方法,狠抓教學(xué)套路,實(shí)施“準(zhǔn)備、教學(xué)、改革、指導(dǎo)、考試、分析”的教學(xué)環(huán)節(jié),取得各方面的良好效果。
二、主要工作計(jì)劃如下:
1、注重常規(guī)教學(xué)。總結(jié)出適合我校實(shí)際情況,符合我校學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律的教學(xué)方法。一如既往,狠抓“備課、教學(xué)、改革、指導(dǎo)、考試、分析”教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),加強(qiáng)集體備課,提倡相互傾聽(tīng),努力營(yíng)造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)步的氛圍,調(diào)動(dòng)教師積極性,發(fā)揮各自特長(zhǎng),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。堅(jiān)持課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率,注重課堂教學(xué)過(guò)程,不斷學(xué)習(xí),大膽改革創(chuàng)新,力求突破教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。在課堂層面努力,增加課堂信息量,創(chuàng)設(shè)交際情境,讓學(xué)生學(xué)以致用,發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力。
2、從不同角度開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)生興趣活動(dòng),根據(jù)學(xué)生興趣和特長(zhǎng)選擇故事、演講、競(jìng)賽、板報(bào)、英語(yǔ)角、背誦、課本劇、短劇、游戲等活動(dòng),敢于嘗試新的活動(dòng)形式。上好口語(yǔ)課,進(jìn)一步提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。
3、根據(jù)實(shí)際情況,做好轉(zhuǎn)型落后學(xué)生的強(qiáng)化教學(xué)和分層提升,做好分層教學(xué)。
4、以新的心態(tài)積極準(zhǔn)備畢業(yè)考試和期末考試。在掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生口語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練。
5、加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)總結(jié)、交流與協(xié)作,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,多了解新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的融合,注重提高教師自身素質(zhì)。
三、這學(xué)期的工作安排:
二月:
1、做好本學(xué)期各年級(jí)英語(yǔ)的教學(xué)計(jì)劃,設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。
2、檢查教學(xué)常規(guī),制定本學(xué)期各年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。
3、組織3—6年級(jí)英語(yǔ)老師集體備課。
4、檢查教師的“教學(xué)五責(zé)任心”和“三個(gè)一”,并填寫(xiě)月報(bào)。
三月:
1、參加縣里舉辦的小學(xué)英語(yǔ)研討會(huì)。
2、參加鎮(zhèn)上舉辦的各種教研活動(dòng)。
3、歡迎學(xué)校的推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。
4、迎接縣鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量檢查。
5、檢查教師的“教學(xué)五責(zé)任心”和“三個(gè)一”,并填寫(xiě)月報(bào)。
四月:
1、參加鎮(zhèn)上舉辦的小學(xué)教師基本功大賽。
2、參加鎮(zhèn)上舉辦的各種教研活動(dòng)。
3、繼續(xù)推門(mén)聽(tīng)課。
4、檢查教師的“教學(xué)五責(zé)任心”和“三個(gè)一”,并填寫(xiě)月報(bào)。
5、組織期中考試(鎮(zhèn)上教學(xué)質(zhì)量檢查)。
5月:
1、參加縣舉辦的小學(xué)教師基本技能競(jìng)賽。
2、繼續(xù)推門(mén)聽(tīng)lec