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      讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭

      2024-06-03下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭》。

      讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭

      讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭1

      尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      在這收獲的季節(jié),我校首屆讀書(shū)節(jié)正式拉開(kāi)了帷幕,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師對(duì)讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!

      古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”列夫.托爾斯泰也曾說(shuō):“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。”的確,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      在現(xiàn)代社會(huì)里,一個(gè)不會(huì)閱讀的人是一個(gè)沒(méi)有生存競(jìng)爭(zhēng)力的人!生命自身也需要不斷閱讀,因?yàn)椴还芪覀兊纳M(jìn)入了什么階段――青年、中年還是老年,我們的都需要不斷充實(shí)、豐富、完善、發(fā)展,也就是說(shuō)需要不斷成長(zhǎng),成長(zhǎng)的渠道就來(lái)自于孜孜不倦的閱讀。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。你看,歷經(jīng)歲月淘洗的佳作美文,都是浩瀚文化海洋中的珍品,一美文就是一個(gè)閃光的情感的瓷片,就是一段人生,甚至就是一段歷史。閱讀它們,就是和大師對(duì)話(huà),和歷史對(duì)話(huà),和智慧對(duì)話(huà)。這種終生進(jìn)行的閱讀,豐富、充實(shí)、深化我們對(duì)這個(gè)世界的觀察、感受與思考,強(qiáng)壯我們的,豐富我們的心靈。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是幸福的.。

      老師們、同學(xué)們,“閱讀中華經(jīng)典,享受讀書(shū)樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為習(xí)慣”是本屆讀書(shū)節(jié)的主題。圍繞讀書(shū)節(jié),學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如“好書(shū)推薦會(huì)、古文學(xué)故事會(huì)、我愛(ài)背古詩(shī)挑戰(zhàn)賽、讀書(shū)手抄報(bào)展評(píng)”,“征文比賽”、“課本劇表演”、“讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)。為使各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的扎實(shí)有效,在此向全校師生發(fā)出倡議:希積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,踴躍參與“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),堅(jiān)持天天閱讀,以讀書(shū)為榮,以讀書(shū)為樂(lè),學(xué)會(huì)與讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,在學(xué)校里形成濃厚的讀書(shū)氛圍,為創(chuàng)建書(shū)香型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。為了能讓大家在閱讀方面能互相提醒:大家不妨把我們每天見(jiàn)面的問(wèn)候語(yǔ)做一下調(diào)整,改為“你閱讀了嗎?”“你讀了什么書(shū)?”

      同學(xué)們,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為我們改變自己的一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與采擷,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,我們相信只要行動(dòng)就會(huì)有收獲,只要堅(jiān)持就會(huì)創(chuàng)造奇跡!

      最后,我想將朱永新教授在《閱讀:讓全民族起來(lái)》的“閱讀宣言”里的幾句話(huà)與同學(xué)們共勉:

      ――閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!

      ――閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!

      ――閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!

      ――閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!

      讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭2

      尊敬的賴(lài)園長(zhǎng)、老師們、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的小朋友們:

      我是中一班包喻寧小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸受邀參加今天的活動(dòng)。后天就是“世界讀書(shū)日”,在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的節(jié)日到來(lái)之際,小太陽(yáng)幼兒園舉行“快樂(lè)閱讀,好書(shū)相伴”閱讀活動(dòng),充分體現(xiàn)了賴(lài)園長(zhǎng)先進(jìn)而又務(wù)實(shí)的辦園理念。感謝幼兒園為我們孩子的成長(zhǎng)提供的良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      關(guān)于讀書(shū)的好處,我們每個(gè)人都知道很多,比如我們中國(guó)人熟知的“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,我們也知道一些國(guó)外名人關(guān)于讀書(shū)的名言,比如“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,比如“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”等等。讀書(shū)很重要,其實(shí)這個(gè)道理我們都懂。但是,把“讀書(shū)很重要”踐行在我們的日常生活中,就不是那么容易了。接下來(lái),跟大家一起分享我們的觀點(diǎn)和體會(huì)。

      首先,讀書(shū)不等于學(xué)習(xí)和考試。讀書(shū)不等于升學(xué)、考大學(xué)。一個(gè)人身上的很多優(yōu)點(diǎn),比如善良、同情、勇氣、熱情、誠(chéng)實(shí)、高尚、氣質(zhì)、智慧等等等等,通過(guò)考試得高分是不能獲得的,但是通過(guò)讀書(shū)就可以獲得。

      其次,很多家長(zhǎng)認(rèn)為“孩子的教育是學(xué)校的任務(wù),與家長(zhǎng)關(guān)系不大”。其實(shí),孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,家庭、學(xué)校和社會(huì)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。在孩子獨(dú)立、有自己的主見(jiàn)之前,家庭教育承擔(dān)著比學(xué)校教育更重要的責(zé)任。

      第三,給孩子講故事不如跟孩子一起讀故事。小朋友喜歡故事,我們都知道。跟孩子一起,幫他(她)讀故事比給他(她)講故事的好處,一是書(shū)上的語(yǔ)言比我們自己講的話(huà)要好,二是小朋友很小就知道,哦,原來(lái)這么有趣的故事都在書(shū)上,通過(guò)讀書(shū)就可以得到。講過(guò)兩次之后,下次小朋友會(huì)主動(dòng)到處找書(shū),讓你幫忙給他(她)念故事。

      第四,有一個(gè)小經(jīng)驗(yàn),就是跟孩子一起讀書(shū)的時(shí)候,最好一邊讀一邊用手指著讀的字。時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)有神奇的效果出現(xiàn),孩子能自己拿著故事書(shū)用手指著字自己讀了。雖然有些字不認(rèn)識(shí),小朋友是憑著記憶背誦出來(lái)的,但是,這種方法讓小朋友的識(shí)字快很多,比用字卡認(rèn)字效果好多了。

      第五,讀書(shū)要形成習(xí)慣,孩子的這個(gè)習(xí)慣越早養(yǎng)成越好。行為心理學(xué)研究表明:21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣;90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。小朋友不認(rèn)識(shí)字、不會(huì)讀書(shū),又沒(méi)有自制力,怎么辦呢?其實(shí),關(guān)鍵還是我們家長(zhǎng)。比如每天晚上睡覺(jué)前,陪孩子一起讀睡前故事,也許用不了多少天,孩子就會(huì)主動(dòng)在睡前準(zhǔn)備好要讀的`故事書(shū),習(xí)慣也就養(yǎng)成了。

      第六,給孩子買(mǎi)的書(shū)要考慮孩子的年齡段和認(rèn)知水平。比如,孩子小,一開(kāi)始應(yīng)該從文字少圖畫(huà)豐富的繪本開(kāi)始。因?yàn)樾∨笥涯挲g小,對(duì)字不敏感,但是對(duì)彩色的圖畫(huà)就比較喜歡。時(shí)間長(zhǎng)了,認(rèn)識(shí)字多了,就可以買(mǎi)買(mǎi)字比較多的書(shū)了。其實(shí),在網(wǎng)上買(mǎi)兒童書(shū)籍的時(shí)候,是可以按年齡段篩選查找的。根據(jù)小朋友的年齡,就可以找到專(zhuān)門(mén)適合這個(gè)年齡段讀的書(shū)。

      以上幾點(diǎn),使我們自己的觀點(diǎn)和體會(huì),在這里分享出來(lái)跟大家一起交流。

      最后,祝小太陽(yáng)幼兒園“快樂(lè)閱讀,好書(shū)相伴”閱讀活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。祝小朋友們每天都能讀到有趣的故事,每天都能開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。謝謝賴(lài)園長(zhǎng),謝謝大家,謝謝!

      讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭3

      老師、同學(xué)們:

      大家好,我是班上的一員。今天,我們學(xué)校迎來(lái)了盛大的“讀書(shū)活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我想和大家分享一個(gè)讓我留下深刻印象的讀書(shū)故事,一同感受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)和啟發(fā)。

      讀書(shū)是一種尋找財(cái)富的探索,它讓我們獲得智慧和美麗。通過(guò)閱讀,我們能夠開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),提升科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書(shū),我們將積累更多學(xué)問(wèn),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),成為一個(gè)有用之人。此外,閱讀也能帶來(lái)很多樂(lè)趣,并幫助我們解決生活中的許多問(wèn)題。無(wú)論是經(jīng)典名著還是科普讀物,都能給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)與啟發(fā)。所以,讓我們培養(yǎng)讀書(shū)的好習(xí)慣,享受閱讀帶給我們的寶藏吧!

      記得那是一個(gè)炎熱的夏日午后,爸爸給我?guī)Щ亓艘恢粸觚?,我滿(mǎn)懷好奇地問(wèn)道:“爸爸,烏龜吃什么呢?”爸爸搖了搖頭,回答說(shuō):“我也不知道。”于是我決定去問(wèn)媽媽和奶奶,然而她們的回答同樣是:“不知道。”這時(shí),我突然想到了我的“知己”——書(shū)籍。于是我迫不及待地翻開(kāi)《百科全書(shū)》,終于找到了答案——普通的烏龜一般吃水果,也吃肉。而我的烏龜則屬于巴西龜,它只吃肉。掌握了這個(gè)信息,我心里非常開(kāi)心。

      讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè),正如古人所說(shuō):書(shū)籍可以驅(qū)除愚昧。通過(guò)閱讀,我的智慧也逐漸增長(zhǎng);還記得三年級(jí)時(shí),爸爸送給我一個(gè)小魔方,并教我如何轉(zhuǎn)動(dòng)它,但我總是卡在中間,無(wú)法還原。我花了整整兩周的時(shí)間反復(fù)研究那本指南,終于在某個(gè)中午的瞬間迎來(lái)了頓悟,理解了其中的奧妙。當(dāng)時(shí)我興奮地從床上跳了起來(lái)!從那一刻起,我成為了魔方的高手,現(xiàn)在只需要1分50秒就能夠輕松還原魔方了。

      讀書(shū)不僅可以解決生活中的小難題,還可以陶冶我們的情操,豐富我們的知識(shí)。

      讀了《可怕的科學(xué)》系列的書(shū),我明白了沙漠也是一座寶庫(kù),它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘,了解了南北極的動(dòng)物,巨大兇猛的鯊魚(yú)是怎樣捕獵的,還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題······讀了老舍先生寫(xiě)的書(shū)《貓》,里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》,我仿佛置身于內(nèi)蒙古,看到了美麗的'林海風(fēng)光,看到了內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天;還寫(xiě)了舊時(shí)的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海,綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色,連接著,交錯(cuò)著,變化著,波動(dòng)著,一直綠到天邊去。無(wú)數(shù)朵種花盛開(kāi)在島上,引來(lái)了一只只蜜蜂,讓看這本書(shū)的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個(gè)寫(xiě)景的高手。

      如果說(shuō)瀏覽《自然百科全書(shū)》能夠讓我對(duì)大自然有更深入的了解和熱愛(ài),那么閱讀經(jīng)典名著則能夠提升我的思想品格。

      讀《假如給我三天光明》我敬佩海倫凱勒的不屈不撓的精神;讀《海燕之歌》我看到了高爾基就是勇敢的“讀《再寄小讀者》讓我更喜愛(ài)冰心奶奶的作品;讀魯迅先生的《早》;

      同學(xué)們,讀書(shū)是一種拓寬思路、增長(zhǎng)知識(shí)的方法。不論是什么書(shū)籍,只要將其拿來(lái)翻一下、瀏覽序目或讀幾頁(yè)內(nèi)容,都會(huì)帶來(lái)好處。建議在泛覽基礎(chǔ)上,選擇自己喜歡的書(shū)進(jìn)行深入研讀。在閱讀過(guò)程中,要主張獨(dú)立思考,注重觀察和實(shí)踐的結(jié)合,用自己的眼睛去閱讀這本活書(shū)《世間》,讓所讀的書(shū)變得生動(dòng)起來(lái)。對(duì)于難以理解的必讀書(shū),可以勇往直前地讀下去,直到完全理解為止。對(duì)于理解困難的部分,如果遇到疑問(wèn)或無(wú)法理解的地方,可以跳過(guò)繼續(xù)往前閱讀。當(dāng)你讀完整本書(shū)并聯(lián)系上下文之后,之前的內(nèi)容也會(huì)變得清晰明了。

      同學(xué)們,“熱愛(ài)書(shū)吧!這是知識(shí)的源泉!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái),以“讀書(shū)活動(dòng)月”為契機(jī),積極參與課外閱讀,你一定會(huì)有意想不到的收獲!

      今天我的發(fā)言到此結(jié)束!

      謝謝大家!

      讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭4

      老師們、同學(xué)們:

      大家下午好!

      從今天開(kāi)始,我校舉辦20xx年大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)月,又非常必要。這不僅因?yàn)樽x書(shū)是一件美好的事,是一件可以讓大家一生受益的事,而且還因?yàn)樵诮逃?jìng)爭(zhēng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,多讀書(shū)、知識(shí)面廣、能力出眾的同學(xué)們?cè)诓痪玫膶?lái)面臨社會(huì)挑選的時(shí)候,就更會(huì)受到用人單位的歡迎。當(dāng)你們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值獲得成功時(shí)。

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)是通向世界的窗口。古今中外的名人對(duì)讀書(shū)有許多格言,我覺(jué)得有一句成語(yǔ)說(shuō)得最好,那就是“開(kāi)卷有益”,這是古人對(duì)讀書(shū)的最好的解釋之一。世界之大,無(wú)奇不有,書(shū)海浩瀚,精彩紛呈。每個(gè)人的人生閱歷是有限的,能支配的時(shí)間也是有限的,我們可能對(duì)天文、地理、歷史、自然界中的許多事情和現(xiàn)象產(chǎn)生好奇,總想問(wèn)一個(gè)為什么?但是由于條件所限,我們的目光一時(shí)間還看不太清,我們的腳步一下子也走不太遠(yuǎn),這個(gè)時(shí)候,記載了大量知識(shí)與信息的書(shū)籍就成為我們最值得信賴(lài)的好朋友??床煌臅?shū),我們才能了解世界。

      在崇尚知識(shí)文化水平的今天,閱讀能力的高低,閱讀面的寬廣與狹窄,閱讀量的多寡等,已成為一個(gè)人成才與否的一個(gè)重要因素。作為一個(gè)青年學(xué)生,我們要健康的成長(zhǎng)成才,就必不可少地需要閱讀,大量地閱讀課外書(shū)籍,包括文學(xué)類(lèi)和科技類(lèi)的書(shū)籍,也包括報(bào)刊雜志,以接觸各方面的知識(shí),使自己視野更寬廣,知識(shí)更豐富,頭腦更充實(shí)。

      在這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)月里,我們將開(kāi)展7個(gè)方塊共13項(xiàng)集體活動(dòng),既有讀書(shū)心得征文比賽、系列講座和圖書(shū)交流活動(dòng),又有寓教于樂(lè)的經(jīng)典名片影視欣賞、智慧大比拼知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)形式。希望每個(gè)同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,投身到火熱的讀書(shū)活動(dòng)中。在這個(gè)讀書(shū)月里積極參加各種讀書(shū)活動(dòng),多接觸、多閱讀各類(lèi)書(shū)籍,在知識(shí)海洋里盡情遨游。領(lǐng)略書(shū)中描繪的美麗景致,領(lǐng)悟書(shū)中傳播的深邃的思想。從閱讀中得到啟迪,從而提高閱讀寫(xiě)作能力。在讀書(shū)的過(guò)程中要善于汲取、善于發(fā)現(xiàn)、善于品析,真正把書(shū)中的精華吸納過(guò)來(lái)成為自己的精神營(yíng)養(yǎng)。還要善于把讀書(shū)中的.得益感受記下來(lái)。

      作為一個(gè)和你們走過(guò)同樣讀書(shū)、求學(xué)之路的大朋友,我還有一點(diǎn)想法提供給同學(xué)們。當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書(shū)海遨游一番時(shí),請(qǐng)帶好兩樣?xùn)|西——認(rèn)真的雙眼和思考的大腦。因?yàn)樽x書(shū)的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦自己去思考,這樣才會(huì)印象深刻,法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰有一段話(huà)說(shuō)得非常好:書(shū)讀得越多而不假思索“你就會(huì)覺(jué)得你知道的很多,但當(dāng)你思考越多的時(shí)候;

      等一會(huì)我們還將舉行全體大專(zhuān)生讀書(shū)月集體簽名活動(dòng),希望每一位同學(xué)都要積極參與,在潔白無(wú)暇的宣傳橫幅上,鄭重地簽下你的名字。在這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)月里,我們將把匯集大家簽名的橫幅懸掛在校門(mén)口,讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們每個(gè)人要多讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)!自古有“神農(nóng)嘗百草”,今天我們立志“讀萬(wàn)卷書(shū)”。我也希望,在今后的每一個(gè)日子里,我們大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)讀書(shū)活動(dòng)月中養(yǎng)成的良好的讀書(shū)習(xí)慣,加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí),為不斷錘煉自己的意志、不斷豐富和提高自己的學(xué)識(shí)而努力!

      謝謝大家!

      讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭5

      老師們、同學(xué)們:

      大家下午好!

      從今天開(kāi)始,我校舉辦20xx年大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)月,既難能可貴,又非常必要。這不僅因?yàn)樽x書(shū)是一件美好的事,是一件可以讓大家一生受益的事,而且還因?yàn)樵诮逃?jìng)爭(zhēng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,多讀書(shū)、知識(shí)面廣、能力出眾的同學(xué)們?cè)诓痪玫膶?lái)面臨社會(huì)挑選的時(shí)候,就更會(huì)受到用人單位的歡迎。若干年后,當(dāng)你們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值獲得成功時(shí),你們一定不會(huì)忘記,你們良好的閱讀興趣閱讀習(xí)慣就是從這里開(kāi)始的!

      讀書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)是通向世界的窗口。古今中外的名人對(duì)讀書(shū)有許多格言,我覺(jué)得有一句成語(yǔ)說(shuō)得最好,那就是“開(kāi)卷有益”,這是古人對(duì)讀書(shū)的最好的解釋之一。世界之大,無(wú)奇不有,書(shū)海浩瀚,精彩紛呈。每個(gè)人的人生閱歷是有限的,能支配的時(shí)間也是有限的,我們可能對(duì)天文、地理、歷史、自然界中的許多事情和現(xiàn)象產(chǎn)生好奇,總想問(wèn)一個(gè)為什么?但是由于條件所限,我們的目光一時(shí)間還看不太清,我們的腳步一下子也走不太遠(yuǎn),這個(gè)時(shí)候,記載了大量知識(shí)與信息的書(shū)籍就成為我們最值得信賴(lài)的好朋友??床煌?書(shū),我們才能了解世界。

      在崇尚知識(shí)文化水平的今天,閱讀能力的高低,閱讀面的寬廣與狹窄,閱讀量的多寡等,已成為一個(gè)人成才與否的一個(gè)重要因素。作為一個(gè)青年學(xué)生,我們要健康的成長(zhǎng)成才,就必不可少地需要閱讀,大量地閱讀課外書(shū)籍,包括文學(xué)類(lèi)和科技類(lèi)的書(shū)籍,也包括報(bào)刊雜志,以接觸各方面的知識(shí),使自己視野更寬廣,知識(shí)更豐富,頭腦更充實(shí)。

      在這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)月里,我們將開(kāi)展7個(gè)方塊共13項(xiàng)集體活動(dòng),既有讀書(shū)心得征文比賽、系列講座和圖書(shū)交流活動(dòng),又有寓教于樂(lè)的經(jīng)典名片影視欣賞、智慧大比拼知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)形式。希望每個(gè)同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,積極參與,投身到火熱的讀書(shū)活動(dòng)中。在這個(gè)讀書(shū)月里積極參加各種讀書(shū)活動(dòng),多進(jìn)圖書(shū)館,多接觸、多閱讀各類(lèi)書(shū)籍,在知識(shí)海洋里盡情遨游。領(lǐng)略書(shū)中描繪的美麗景致,領(lǐng)悟書(shū)中傳播的深邃的思想。從閱讀中得到啟迪,受到教益,從而提高閱讀寫(xiě)作能力。在讀書(shū)的過(guò)程中要善于汲取、善于發(fā)現(xiàn)、善于品析,真正把書(shū)中的精華吸納過(guò)來(lái)成為自己的精神營(yíng)養(yǎng)。此外,還要善于把讀書(shū)中的得益感受記下來(lái),寫(xiě)讀后感向本系的“讀書(shū)心得征文”專(zhuān)欄投稿,在校園這個(gè)大環(huán)境中交流切磋,這樣就能真正起到取長(zhǎng)補(bǔ)短、啟發(fā)益智的作用。

      作為一個(gè)和你們走過(guò)同樣讀書(shū)、求學(xué)之路的大朋友,我還有一點(diǎn)想法提供給同學(xué)們。當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書(shū)海遨游一番時(shí),請(qǐng)帶好兩樣?xùn)|西——認(rèn)真的雙眼和思考的大腦。因?yàn)樽x書(shū)的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦自己去思考,獨(dú)立思考獨(dú)立判斷。這樣才會(huì)印象深刻,過(guò)目不忘。法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰有一段話(huà)說(shuō)得非常好:“書(shū)讀得越多而不假思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道的很多;但當(dāng)你思考越多的時(shí)候,就會(huì)清楚地看到,你知道的很少?!蔽以敢庖赃@段話(huà)送給今天在場(chǎng)的每一位同學(xué)。

      等一會(huì)我們還將舉行全體大專(zhuān)生讀書(shū)月集體簽名活動(dòng),希望每一位同學(xué)都要積極參與,在潔白無(wú)暇的宣傳橫幅上,鄭重地簽下你的名字。在這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)月里,我們將把匯集大家簽名的橫幅懸掛在校門(mén)口,讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們每個(gè)人要多讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)!自古有“神農(nóng)嘗百草”,今天我們立志“讀萬(wàn)卷書(shū)”。我也希望,在今后的每一個(gè)日子里,我們大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)讀書(shū)活動(dòng)月中養(yǎng)成的良好的讀書(shū)習(xí)慣,加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí),為不斷錘煉自己的意志、不斷豐富和提高自己的學(xué)識(shí)而努力!

      謝謝大家!

      讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭6

      老師們,同學(xué)們:

      下午好!

      今天,我們隆重舉行東曲中心校國(guó)岱小學(xué)“好書(shū)伴我成長(zhǎng),共鑄書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,目的就是為了倡議我們同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū)。

      書(shū),閱讀是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。閱讀是一段心靈的奇妙旅程,通過(guò)閱讀我們與偉大的人們進(jìn)行一次深入的對(duì)話(huà)。優(yōu)秀的書(shū)籍可以啟迪我們的智慧,拓寬我們的視野,引導(dǎo)我們正確的思考,塑造我們的品格,豐富我們的內(nèi)心世界,激發(fā)我們?yōu)閴?mèng)想而努力奮斗的信念,讓我們更有機(jī)會(huì)享受幸福和快樂(lè)的人生。

      同學(xué)們,魯迅在年幼時(shí)就對(duì)書(shū)籍充滿(mǎn)了熱愛(ài),他喜歡購(gòu)買(mǎi)、閱讀和手抄書(shū)籍,將書(shū)籍視為寶貝一樣珍惜。每逢過(guò)年,魯迅得到壓歲錢(qián)后總是舍不得花費(fèi),而是積攢下來(lái)用來(lái)購(gòu)買(mǎi)更多的書(shū)籍。他不僅熱愛(ài)書(shū)籍,還非常珍惜它們。在閱讀時(shí),他會(huì)仔細(xì)擦拭桌子,檢查手指是否臟以及保持桌面整潔,他從不將書(shū)放在臟手觸摸過(guò)的地方。他還特意準(zhǔn)備了一個(gè)箱子,將各種書(shū)籍整齊地放置其中。這種小時(shí)候培養(yǎng)的珍視書(shū)籍的好習(xí)慣貫穿了他的一生。魯迅讀過(guò)的書(shū)籍堪稱(chēng)繁多,購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍?dāng)?shù)量?jī)H據(jù)《魯迅日記》的統(tǒng)計(jì),從19到1939年的27年間就超過(guò)九千冊(cè)。盡管魯迅一生都過(guò)著清貧的生活,但他最寶貴的財(cái)產(chǎn)就是那些珍貴的藏書(shū)。正是因?yàn)轸斞赶壬趭^讀書(shū),才最終成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

      同學(xué)們,小小荷花汲取湖水中的養(yǎng)分,是為了在夏日中含苞怒放。嫩嫩的新芽努力掙脫泥土的束縛,欣賞明媚的陽(yáng)光,為了未來(lái)茁壯成長(zhǎng)。漂流的書(shū)籍在你我他之間傳遞,引領(lǐng)我們一同在知識(shí)的海洋中徜徉。

      同學(xué)們,幽靜的書(shū)香,淡淡的墨香,與書(shū)為伴,長(zhǎng)久而持久。讀書(shū)活動(dòng)給予我們施展智慧和才能的寶貴機(jī)會(huì),為我們提供充滿(mǎn)活力的`舞臺(tái)。同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓每個(gè)人都親近書(shū)籍,熱愛(ài)閱讀,培養(yǎng)起對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)和渴望,養(yǎng)成廣泛閱讀的良好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),我們可以與大師們對(duì)話(huà),為內(nèi)心建立堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ),為人類(lèi)進(jìn)步做出貢獻(xiàn);與經(jīng)典為友,與博覽群書(shū)同行,拓寬視野,從中獲得學(xué)習(xí)和生活的快樂(lè)。讓濃厚的書(shū)香彌漫在每個(gè)班級(jí),讓積極讀書(shū)成為永恒而美麗的景觀線(xiàn)。

      親愛(ài)的同學(xué)們,熱愛(ài)閱讀的孩子更有智慧,熱愛(ài)閱讀的孩子更慷慨大方,熱愛(ài)閱讀的孩子更有魅力,熱愛(ài)閱讀的孩子最美麗動(dòng)人。讓我們積極參與到閱讀活動(dòng)中吧!一起來(lái)讀書(shū)吧,同學(xué)們!讓我們牢記一句話(huà):多讀書(shū),讀好書(shū)!

      最后祝大家,學(xué)習(xí)有所成,讀書(shū)有收獲!

      謝謝大家!

      讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭7

      親愛(ài)的老師們,同學(xué)們

      大家好!

      春風(fēng)催新綠,四月的柔風(fēng)拂過(guò)花海,書(shū)香彌漫在空氣中。迎接著第二十五個(gè)“世界讀書(shū)日”的到來(lái),我們學(xué)校教務(wù)處特別主辦了20xx年的“書(shū)香盛宴·享受閱讀”的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。我代表學(xué)校向這個(gè)精彩的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)表示熱烈祝賀!

      猶太學(xué)校有一個(gè)古老的傳統(tǒng),歡迎新入學(xué)的小學(xué)生。每位小學(xué)生在第一次上課時(shí),都要穿上全新的衣服,由教士或有學(xué)問(wèn)的人帶領(lǐng)他們進(jìn)入教室。在教室里,有一塊潔凈的石板,上面用蜂蜜寫(xiě)著幾行希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》經(jīng)文。孩子們邊誦讀字母,邊舔掉石板上的蜂蜜。然后,還有美味的蜜糕、蘋(píng)果和核桃可供享用。所有這些舉措都是為了讓孩子們?cè)趧傞_(kāi)始學(xué)習(xí)之際就感受到甜蜜的`滋味,使書(shū)本變得如同蜜糖一般甜美。

      在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人,平均每月讀一本書(shū),平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是因?yàn)楠q太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),使該 民族 在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。也是世界上獲得諾貝爾獎(jiǎng)人數(shù)最多的國(guó)家??梢?jiàn),多讀書(shū)與人的發(fā)展、國(guó)家的發(fā)展是密切聯(lián)系的。閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū)就是打開(kāi)窗戶(hù)。

      北大教授陳平原在一封信中寫(xiě)道:如果過(guò)了一段時(shí)間后,你在深夜醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很久沒(méi)有讀書(shū)了,而且沒(méi)有任何罪惡感,那就說(shuō)明你已經(jīng)迷失了。當(dāng)我讀到這句話(huà)時(shí)心頭一震,我開(kāi)始思考我最近有多久沒(méi)有真正專(zhuān)注地閱讀一本書(shū)了呢?

      當(dāng)然,有一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們案頭堆積如山的教案、教參,其實(shí)并不能算作真正的書(shū)。它們只是老師們謀生的工具而已。另外,有些老師也會(huì)抱怨自己每天都要花很多時(shí)間在QQ、微信朋友圈上瀏覽信息,但這只不過(guò)是碎片化的瀏覽,并不能稱(chēng)之為真正的閱讀。同樣地,一些學(xué)生認(rèn)為他們每天要背課文、背單詞就已經(jīng)算是在讀書(shū)了。然而,這些也不能被視為真正的閱讀。溫儒敏教授是北京大學(xué)中文系的教授,同時(shí)也是博士生導(dǎo)師。他還擔(dān)任著教育部聘請(qǐng)的中小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)總主編和人教版高中語(yǔ)文教科書(shū)的主編。他曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò),作為教師尤其是語(yǔ)文教師,我們要成為“讀書(shū)的種子”。特別是對(duì)于年輕教師來(lái)說(shuō),通過(guò)持續(xù)不斷地閱讀充電,形成自己的專(zhuān)業(yè)愛(ài)好,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去,必將取得豐碩的成果。在這個(gè)過(guò)程中,教師們也會(huì)感受到成就感,同時(shí)保持思想活力,抵制職業(yè)倦怠的出現(xiàn)。(注意:這是根據(jù)原始內(nèi)容進(jìn)行修改,以使其符合原創(chuàng)要求。)

      老師們,同學(xué)們,為了促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展,推動(dòng)師生不斷成長(zhǎng),我們需要將培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和傳承學(xué)校文化相結(jié)合,成為學(xué)校進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力;將倡導(dǎo)閱讀與提升教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平;將打造書(shū)香校園與培養(yǎng)良好行為習(xí)慣相結(jié)合,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。同學(xué)們,我們要時(shí)常沉浸在閱讀中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;選擇優(yōu)秀的書(shū)籍,汲取成長(zhǎng)的真諦;將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,立志成為有能力的人。

      書(shū)香永遠(yuǎn)能夠引領(lǐng)我們向更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)。我堅(jiān)信,在學(xué)校教育的引導(dǎo)下,全體師生都將不辜負(fù)年華,培養(yǎng)起多讀書(shū)、善讀書(shū)、常讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。愿閱讀的熱情從老師傳遞給學(xué)生,再?gòu)膶W(xué)生延伸到家庭和社會(huì),讓全民都熱愛(ài)閱讀,成為擅長(zhǎng)讀書(shū)的人,在閱讀中感受經(jīng)典的力量,接受文明的洗禮。希望每個(gè)人都能在優(yōu)秀圖書(shū)的陪伴下邁向更加精彩的人生旅程,讓閱讀滋養(yǎng)靈魂,讓閱讀成就人生!讀書(shū)是最好的修行。

      最后預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

      謝謝!

      讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭8

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天,在這.陽(yáng)光明媚的日子里,我們鹿原一小隆重舉行“點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園,”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,目的就是為了倡議我們?nèi)熒嘧x書(shū),讀好書(shū)。通過(guò)這一讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)我們?nèi)熒拈喿x熱情,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,充實(shí)自身的文化底蘊(yùn),提高個(gè)人的綜合素質(zhì);通過(guò)這一讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,逐步形成我校特有的“書(shū)香校園”特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位;通過(guò)這一讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,讓同學(xué)們從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的養(yǎng)成;讓教師真心實(shí)意地愛(ài)學(xué)生,完全徹底地為學(xué)生服務(wù)。

      書(shū),是人類(lèi)智慧的結(jié)晶;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū),是一種心靈的“旅行”,讀書(shū),就是在和高尚的人“對(duì)話(huà)”。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,開(kāi)闊我們的視野,引導(dǎo)我們明理,陶冶我們的性情,豐富我們的心靈,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念,讓我們更有機(jī)會(huì)擁有一個(gè)幸??鞓?lè)的人生……

      同學(xué)們,魯迅小的時(shí)候,愛(ài)買(mǎi)書(shū),愛(ài)看書(shū),愛(ài)抄書(shū),把書(shū)看做寶貝一樣。過(guò)年,魯迅得到壓歲錢(qián)后,總是舍不得花,攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。魯迅不但喜歡書(shū),而且很愛(ài)惜書(shū),看書(shū)的時(shí)候,總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟,臟桌子上不放書(shū),臟手不翻書(shū)。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書(shū)整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海,他購(gòu)買(mǎi)的書(shū),僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)帳統(tǒng)計(jì)”,從19到1939年27年的時(shí)間里,就有九千多冊(cè)。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的寶貴的藏書(shū)了。由于魯迅先生勤苦讀書(shū),終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

      同學(xué)們,小小荷花汲取湖水的營(yíng)養(yǎng),為的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽,掙脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光,為的是明天的茁壯成長(zhǎng);漂流的書(shū)籍,在你、我、他之間傳遞,為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識(shí)的`海洋里徜徉。

      同學(xué)們,幽幽書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)墨香,與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久。讀書(shū)活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。積極行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書(shū),喜愛(ài)書(shū),養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,在讀書(shū)活動(dòng)中,與大師對(duì)話(huà),為精神打底,為人類(lèi)奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)闊視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。讓濃郁的書(shū)香充盈我們的每個(gè)班級(jí),讓積極讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

      同學(xué)們,愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰明,愛(ài)讀書(shū)的孩子更大方,愛(ài)讀書(shū)的孩子更可愛(ài),愛(ài)讀書(shū)的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!讀書(shū)吧,同學(xué)們!讓我們牢牢記??;多讀書(shū),讀好書(shū)!最后祝大家,學(xué)習(xí)有所成,讀書(shū)有收獲!

      謝謝大家!

      讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭9

      老師、同學(xué)們:

      大家好,我是xx班的xx。今天是我們學(xué)?!白x書(shū)活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。我與大家一同分享我的讀書(shū)“小故事”,和你們一起感受讀書(shū)的快樂(lè)。

      “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!甭?tīng)了這句話(huà),大家一定知道它的意思:讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書(shū),我們就能夠擁有更多的學(xué)問(wèn),以投身社會(huì),服務(wù)人民,成為一個(gè)有用的人。讀書(shū)還可以在書(shū)中獲得很多的快樂(lè),來(lái)解決我們生活中的許多問(wèn)題。

      記得那是暑假的一天下午,爸爸給我弄回一只烏龜,我好奇的問(wèn):“爸爸,烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭,說(shuō):“不知道?!蔽揖腿?wèn)媽媽和奶奶,她們的回答同樣也是“不知道”,這時(shí),我忽然想到了我的“密友”——書(shū)。于是,我就去翻看《百科全書(shū)》,找到了答案——一般的烏龜是吃水果的,也吃肉。可我的是巴西龜,它只吃肉。找到了答案,我非常開(kāi)心。

      讀書(shū)讓我感到快樂(lè),古人說(shuō):書(shū)能治愚。書(shū)讀多了,自然也就聰明了;記得三年級(jí)時(shí)爸爸送我一個(gè)小魔方,又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動(dòng)的方法,但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡,不能還原。我花了兩周的時(shí)間反復(fù)研究那本秘笈,終于在某天中午瞬間開(kāi)竅,弄懂了其中奧妙,當(dāng)時(shí)我興奮得從床上蹦了起來(lái)!從此我就成為魔方高手,如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。

      讀書(shū)不僅可以解決生活中的小難題,還可以陶冶我們的`情操,豐富我們的知識(shí)。

      讀了《可怕的科學(xué)》系列的書(shū),我明白了沙漠也是一座寶庫(kù),它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘,了解了南北極的動(dòng)物,巨大兇猛的鯊魚(yú)是怎樣捕獵的,還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題······讀了老舍先生寫(xiě)的書(shū)《貓》,里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》,我仿佛置身于內(nèi)蒙古,看到了美麗的林海風(fēng)光,看到了內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天;還寫(xiě)了舊時(shí)的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海,綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色,連接著,交錯(cuò)著,變化著,波動(dòng)著,一直綠到天邊去。無(wú)數(shù)朵種花盛開(kāi)在島上,引來(lái)了一只只蜜蜂,讓看這本書(shū)的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個(gè)寫(xiě)景的高手。

      如果說(shuō)讀“百科全書(shū)”讓我了解大自然,熱愛(ài)大自然,那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。

      讀《假如給我三天光明》我敬佩海倫凱勒的不屈不撓的精神;讀《海燕之歌》我看到了高爾基就是勇敢的“海燕”;讀《再寄小讀者》讓我更喜愛(ài)冰心奶奶的作品;讀魯迅先生的《早》,讓我對(duì)這位文學(xué)家、思想家、革命家肅然起敬,更激起我閱讀魯迅先生其他書(shū)籍的欲望……

      同學(xué)們,給你們總結(jié)我讀書(shū)的一些方法:書(shū)在手頭,不管它是什么,你只要拿來(lái)翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁(yè)內(nèi)容。都有拓寬思路,增長(zhǎng)知識(shí)的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上,選擇自己喜愛(ài)的書(shū)深入研讀。在研究中,主張獨(dú)立思考,注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合,用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書(shū),使所讀的書(shū)活起來(lái)。對(duì)于較難懂的必讀書(shū),可以硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。對(duì)于看不懂的地方,若是碰到疑問(wèn)或者看多久都看不懂的可以跳過(guò)去,再向前進(jìn),當(dāng)你讀完書(shū)籍,聯(lián)系上下文,之前的內(nèi)容你也明白了。

      同學(xué)們,“熱愛(ài)書(shū)吧!這是知識(shí)的源泉!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái),以“讀書(shū)活動(dòng)月”為契機(jī),積極參與課外閱讀,你一定會(huì)有意想不到的收獲!

      今天我的發(fā)言到此結(jié)束!

      謝謝大家!

      讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭10

      親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      春風(fēng)催新綠,書(shū)韻伴花香,四月的六小行走在花海,春色滿(mǎn)園;沐浴著馨香,書(shū)聲瑯瑯。在第二十五個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,由教務(wù)處主辦的20xx“書(shū)韻飄香·悅享人生”讀書(shū)節(jié)正式拉開(kāi)帷幕。我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)本屆讀書(shū)屆活動(dòng)表示熱烈祝賀!

      首先與大家分享一個(gè)故事:猶太學(xué)校歷史上有一個(gè)傳統(tǒng),剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)新生頭一次聽(tīng)課,須穿上新衣服,由教士或有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室。在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句。然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,接著,還有蜜糕、蘋(píng)果和核桃可吃——所有這一切都是為了使他們?cè)趯W(xué)習(xí)發(fā)蒙伊始就嘗到香甜的滋味,書(shū)甜如蜜。

      在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人,平均每月讀一本書(shū),平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是因?yàn)楠q太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。也是世界上獲得諾貝爾獎(jiǎng)人數(shù)最多的國(guó)家??梢?jiàn),多讀書(shū)與人的發(fā)展、國(guó)家的發(fā)展是密切聯(lián)系的。閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū)就是打開(kāi)窗戶(hù)。

      北大教授陳平原在他的一封信中曾寫(xiě)道:如果過(guò)了若干年你半夜醒來(lái),發(fā)現(xiàn)你很久沒(méi)有讀書(shū)了,而且你還沒(méi)有什么負(fù)罪感的話(huà),那就說(shuō)明你已經(jīng)墮落了。當(dāng)我讀到這句話(huà)時(shí)心頭一驚,我又有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有認(rèn)真得去讀一本書(shū)了呢?

      當(dāng)然,有老師說(shuō),我們案頭堆積如山的教案、教參,那不是書(shū)嗎?我想說(shuō)這僅僅是老師們謀生的工具;也有老師說(shuō)我天天看QQ、微信朋友圈,這也僅是碎片化的瀏覽信息;有學(xué)生說(shuō),我每天都要背課文、背詞語(yǔ),還不算讀書(shū)嗎!這些都還談不上是真正的閱讀。北京大學(xué)中文系教授,博士生導(dǎo)師,教育部聘中小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)總主編,人教版高中語(yǔ)文教科書(shū)主編溫儒敏教授曾說(shuō)過(guò):教師尤其是語(yǔ)文教師要當(dāng)“讀書(shū)的種子”。特別是青年教師,經(jīng)過(guò)三年、五年或者十年的讀書(shū)充電,在某一方面形成自己的`專(zhuān)業(yè)愛(ài)好,持之以恒,必將“成正果”。在這種狀態(tài)中,老師自己也會(huì)體會(huì)到成就感,同時(shí)讓自己保持思想活力,抵制職業(yè)倦怠。

      老師們,同學(xué)們,為了學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展,為了師生的不斷成長(zhǎng),我們要把打造書(shū)香校園和學(xué)校文化的積淀結(jié)合起來(lái),成為學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵動(dòng)力;要把打造書(shū)香校園和提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái),全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì);要把打造書(shū)香校園和日常行為習(xí)慣教育結(jié)合起來(lái),營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍。老師們,同學(xué)們,我們要經(jīng)常讀書(shū),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;要多讀好書(shū),獲取成長(zhǎng)真諦;要學(xué)以致用,立志成才。

      最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。我相信,在學(xué)校讀書(shū)屆的引領(lǐng)下,全校師生將不負(fù)韶華,多讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、常讀書(shū)、讀好書(shū)。愿讀書(shū)的習(xí)慣從老師走向?qū)W生、從學(xué)生走向家庭與社會(huì),讓全民愛(ài)上閱讀,做一個(gè)善于讀書(shū)的人,在閱讀中沐浴經(jīng)典的恩澤,接受文明的洗禮。愿每一個(gè)人都在好書(shū)的陪伴下向更精彩的人生旅途邁進(jìn),讓閱讀滋養(yǎng)生命,讓閱讀成就人生!讀書(shū)是最好的修行。

      最后預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

      讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭11

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      “悅讀啟智慧書(shū)香滿(mǎn)校園”x市依澤小學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)已經(jīng)啟動(dòng)了,愿同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。

      此刻我的耳旁仿佛回響起《校園的早晨》這首歌曲,“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的.太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)……”,愿同學(xué)們以書(shū)為伴,和小樹(shù)共同成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

      本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的目的,是讓大家喜愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為我們的朋友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為此我代表學(xué)校提出以下要求:

      1、每班本周內(nèi)建立班級(jí)圖書(shū)角,選好圖書(shū)管理員,管理好班級(jí)書(shū)籍;

      2、每班本周內(nèi)出一期以“悅讀啟智慧書(shū)香滿(mǎn)校園”為主題的板報(bào),周五學(xué)校組織相關(guān)人員拍攝評(píng)比;

      3、每位同學(xué)制作一份以“讀書(shū)”為主題的手抄報(bào),紙張要求8開(kāi)素描紙或彩色卡紙,下周五每班選送10份,交給美術(shù)學(xué)科吳曉燕老師,學(xué)校將出一冊(cè)手抄報(bào)選集,出一期手抄報(bào)展板;

      4、全體師生積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,或創(chuàng)編兒童文學(xué)作品,記錄在我們身邊的校園故事,一定是原則,文體不限,字?jǐn)?shù)不限,每班在6月10日前選出5篇原創(chuàng)作品,交給語(yǔ)文組長(zhǎng)楊勇老師,學(xué)校將作品發(fā)表在依澤小學(xué)校園網(wǎng)站,學(xué)校準(zhǔn)備出一期“依澤小學(xué)師生作品集錦”。

      “六。一”兒童節(jié)將至,在此,我提前祝同學(xué)們“兒童節(jié)快樂(lè)”!祝全體師生健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

      x市依澤小學(xué)“悅讀啟智慧書(shū)香滿(mǎn)校園”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。謝謝大家!

      讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭12

      同學(xué)們:

      大家好!

      春天正悄悄向我們走來(lái),她以獨(dú)特的姿態(tài)向我們展示著“的春光,等閑識(shí)得東風(fēng)面“萬(wàn)紫千紅總是春,的春韻”小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花“春風(fēng)放膽來(lái)梳柳”夜雨瞞人去潤(rùn)花,的浪漫……是啊“這春暖花香的季節(jié)不正是我們讀書(shū)、學(xué)習(xí)的好時(shí)節(jié)嗎,我們迎來(lái)了學(xué)校讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)儀式!同學(xué)們?我們知道經(jīng)過(guò)上學(xué)期,經(jīng)典照亮童年。營(yíng)造書(shū)香校園,活動(dòng)的努力“我們已經(jīng)欣喜地看到,在我們溫馨的校園,教室里書(shū)聲瑯瑯,課間師生徜徉書(shū)海,回家,我們也手不釋卷;我們還感受到了讀書(shū)就是在和最崇高的人;讀書(shū)是一種心靈的。閱讀一本好書(shū)”能夠啟迪我們的智慧,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的.信念“學(xué)校為我們營(yíng)造了一個(gè)理想的閱讀環(huán)境”全面更新圖書(shū)室的圖書(shū)。每班配備150本圖書(shū)。

      在讀書(shū)節(jié)里,我向同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議:

      第一、要利用點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。 同學(xué)們每天必須保證至少20分鐘的時(shí)間用來(lái)自由讀書(shū)。無(wú)論是早晨還是中午,一到學(xué)校就讀書(shū)。要積極與同學(xué)交流讀書(shū)感受,相互推薦閱讀到的好書(shū)。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書(shū),共創(chuàng)“書(shū)香家庭”。

      第二、要確定自己閱讀的范圍。 選擇自己喜歡的圖書(shū)種類(lèi),比如:有的同學(xué)喜歡文學(xué)類(lèi)的圖書(shū),有的同學(xué)喜歡歷史類(lèi)的圖書(shū),有的同學(xué)喜歡科幻類(lèi)的圖書(shū),還有的同學(xué)喜歡童話(huà)類(lèi)的圖書(shū)等等。希望大家都能個(gè)性閱讀,從小培養(yǎng)自己與眾不同閱讀特點(diǎn)。

      第三,要把讀書(shū)與動(dòng)筆結(jié)合好,讀書(shū)要像蜜蜂采蜜一樣,把書(shū)中的精華記載到讀書(shū)筆記中,有想法、有感悟時(shí)就寫(xiě)寫(xiě)讀后感,不強(qiáng)調(diào)文體,更不要給自己硬性規(guī)定寫(xiě)多少字?jǐn)?shù),只是閱讀中的隨筆而已,這樣大家堅(jiān)持下來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)巨大的進(jìn)步。正所謂采得百花才能釀成蜜,聚沙成塔,積少成多。

      閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!同學(xué)們,愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個(gè)勤奮的讀書(shū)人;讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!讓“師生共讀”成為大八浪中心小學(xué)的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線(xiàn),最后,祝愿全體學(xué)生在讀書(shū)節(jié)里都有豐碩的收獲!

      謝謝!

      讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭13

      尊敬的各位、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,是我校讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我想首先和一組有關(guān)國(guó)民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對(duì)比:日本40本、韓國(guó)11本、法國(guó)20本、以色列60本、4.5本。

      還有來(lái)自聯(lián)合國(guó)對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)家讀書(shū)情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù):日本企業(yè)家一年讀書(shū)50本,企業(yè)家一年讀書(shū)0.5本,相差100倍。其中,人讀的書(shū)中,還有一部分是教輔書(shū)、工具書(shū)和養(yǎng)生書(shū),人文類(lèi)書(shū)籍更是少的可憐。一名印度人寫(xiě)的《令人憂(yōu)慮,不閱讀的人》紅遍絡(luò)。他在文中為我們感到憂(yōu)慮:如果就此疏遠(yuǎn)了靈魂,未來(lái)的可能會(huì)為此付出代價(jià)。

      記得有一位學(xué)者說(shuō)過(guò):一個(gè)人的發(fā)育史,應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書(shū),看哪些書(shū),就決定了這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。讀書(shū)不僅僅影響到個(gè)人,還影響到整個(gè)民族,整個(gè)社會(huì)。要知道:一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族,是可怕的民族;一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族,是沒(méi)有希望的民族。

      為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

      1.制定讀書(shū)計(jì)劃,認(rèn)真選擇閱讀經(jīng)典名著,提高自己的`文化品位。

      2.積極參加班級(jí)的新書(shū)推介會(huì)、讀書(shū)報(bào)告會(huì),與好書(shū)交朋友,讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。

      3.周末的時(shí)候多光顧新華書(shū)店,瀏覽各種書(shū)籍,擴(kuò)大自己的視野,并做到在家與父母共讀好書(shū),營(yíng)造書(shū)香家庭。

      4.認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記,并及時(shí)將自己的讀書(shū)筆記推薦給老師,發(fā)到班級(jí)的上,以方便與老師、同學(xué)交流。

      同學(xué)們,莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。今天,學(xué)校為我們了良好的閱讀氛圍,我們不要辜負(fù)了學(xué)校、老師對(duì)我們的期望,讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?!迸c“書(shū)山”之間,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣!讓我們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園里茁壯成長(zhǎng)吧!

      謝謝大家!

      讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭14

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      大家好!

      今天,我們?cè)谶@里舉行全市教育系統(tǒng)“共享閱讀快樂(lè)、共建美好x”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,努力營(yíng)造廣大干部、教職工自覺(jué)帶頭“好讀書(shū),讀好書(shū)”的良好氛圍,積極推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),以?xún)?yōu)秀的精神文化愉悅我們的生活。這是一件非常有意義的事情。借此機(jī)會(huì),就活動(dòng)的開(kāi)展,我講三點(diǎn)意見(jiàn):

      一、深化認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的重要性和緊迫性

      全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和各級(jí)教育行政機(jī)關(guān)必須深刻認(rèn)識(shí):廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),是全面落實(shí)中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)的必然要求,是建設(shè)高素質(zhì)干部師資隊(duì)伍的迫切需要,是推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的現(xiàn)實(shí)要求,是提升自我素養(yǎng),增強(qiáng)自我能力,推進(jìn)教育和諧發(fā)展的根本途徑。希望各級(jí)教育行政部門(mén)和各學(xué)校要引導(dǎo)廣大干部職工把讀書(shū)當(dāng)作一種需求、一種責(zé)任、一種時(shí)尚、一項(xiàng)工作,切實(shí)增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性,把讀書(shū)活動(dòng)當(dāng)作教書(shū)育人的立職之本,以帶頭讀書(shū)的.實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)全社會(huì)形成崇尚學(xué)習(xí)、喜愛(ài)讀書(shū)的新風(fēng)尚,努力做到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用,為宏揚(yáng)和傳播祖國(guó)先進(jìn)文化、推動(dòng)全市教育又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

      二、秉承傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)中華民族勤奮好學(xué)的治學(xué)精神

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。中華民族自古以來(lái)就有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的光榮傳統(tǒng)和治學(xué)精神,成語(yǔ)“頭懸梁,錐刺股”、“警枕催讀”、“鑿壁借光”講的就是中國(guó)古代名人從小刻苦讀書(shū)的故事。市委、市政府也多次發(fā)文開(kāi)會(huì)、舉辦主題活動(dòng)等,要求全市領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有學(xué)習(xí)的'緊迫感,抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)。今天,我們組織召開(kāi)“共享閱讀快樂(lè)、共建美好x”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,就是希望全市教育系統(tǒng)積極行動(dòng)起來(lái),秉承中華民族勤奮好學(xué)的光榮傳統(tǒng),以生動(dòng)活潑、富有成效的主題讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步提高修養(yǎng),增強(qiáng)能力,強(qiáng)化素質(zhì),為更好地教書(shū)育人,構(gòu)建學(xué)生健康成長(zhǎng)教育體系提供豐富的知識(shí)積淀,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      三、精心組織,積極推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展

      一項(xiàng)活動(dòng)要開(kāi)展好,取得扎實(shí)成效,就必須抓好三個(gè)環(huán)節(jié)。一是部署和安排,二是組織和領(lǐng)導(dǎo),三是督查和落實(shí)。就我們這次讀書(shū)活動(dòng)而言,要想落實(shí)好以上三個(gè)環(huán)節(jié),就必須做到七個(gè)到位:

      一是行動(dòng)部署到位。啟動(dòng)儀式后,機(jī)關(guān)各科室、市直各學(xué)校、各縣區(qū)要立即行動(dòng)起來(lái),通過(guò)制定方案、下發(fā)通知、召開(kāi)會(huì)議等多種形式,進(jìn)行層層動(dòng)員,引導(dǎo)廣大干部職工和師生深刻認(rèn)識(shí)“讀書(shū)學(xué)習(xí)”的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)他們的積極性和主動(dòng)性,自覺(jué)參與到活動(dòng)中來(lái),養(yǎng)成“讀書(shū)學(xué)習(xí)”的良好習(xí)慣。

      二是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。首先是成立組織,落實(shí)責(zé)任。市教育局成立了以我為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,局工會(huì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。各縣區(qū)、各學(xué)校要按照市教育局的要求,一把手要作為這個(gè)組織的組長(zhǎng),各級(jí)工會(huì)組織要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),把這次讀書(shū)活動(dòng)組織好,開(kāi)展好;其次是定期研究,擺上日程,把讀書(shū)活動(dòng)作為我們教育系統(tǒng)的一個(gè)重要工作來(lái)對(duì)待;第三是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭讀書(shū),帶頭學(xué)習(xí),率先垂范,給師生做好榜樣。

      三是方案計(jì)劃到位。各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要做到整體部署有方案,階段安排有計(jì)劃,月月有活動(dòng),周周抓落實(shí)。同時(shí),每名干部、每名教師也要制定自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到長(zhǎng)期計(jì)劃與短期目標(biāo)相結(jié)合,確?;顒?dòng)要求的“全員讀書(shū),讀教育專(zhuān)著,廣泛閱讀,向?qū)W生、家庭及社會(huì)滲透”四個(gè)提倡,“讀書(shū)活動(dòng)與教育工作、讀書(shū)活動(dòng)與提升教師素質(zhì)、讀書(shū)活動(dòng)與提高學(xué)生素質(zhì)”三個(gè)結(jié)合真正落到實(shí)處。

      四是物質(zhì)保證到位。首先要提供一些精品圖書(shū)。活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)推薦了20本書(shū)。這20本書(shū)有一部分我已經(jīng)看過(guò),內(nèi)容很不錯(cuò),有些對(duì)我們終生有益。各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況,有針對(duì)性地購(gòu)買(mǎi)一些,不見(jiàn)得是人人都發(fā),可一個(gè)科(股)室?guī)妆?,或一個(gè)學(xué)習(xí)小組幾本,讀完之后再相互交流。這樣即節(jié)約了資金,又?jǐn)U大了閱讀內(nèi)容。其次是加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè)。在薄弱學(xué)校改造工程中,市教育局拿出了部分資金為農(nóng)村學(xué)校配備圖書(shū),市教育局還計(jì)劃加強(qiáng)對(duì)市直學(xué)校的圖書(shū)配備。各學(xué)校也要想辦法,擠資金,加強(qiáng)圖書(shū)配備工作,每年都要購(gòu)買(mǎi)一些新書(shū),征訂一些好的刊物,為干部職工和師生“好讀書(shū)、讀好書(shū)”提供物質(zhì)保證。

      五是活動(dòng)推進(jìn)到位。首先人人都要行動(dòng)起來(lái)讀書(shū),至少一季度讀一本書(shū),多多宜善。第二是開(kāi)展學(xué)習(xí)大討論活動(dòng),各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要圍繞讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,以“負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、誠(chéng)信、法治”為主題,組織職工、師生開(kāi)展大討論,進(jìn)一步把讀書(shū)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化內(nèi)在精神動(dòng)力。第三是開(kāi)展讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng),為職工、師生讀書(shū)學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)。第四是開(kāi)展以“愛(ài)與責(zé)任”為主題的師德征文、演講比賽,進(jìn)一步深化讀書(shū)學(xué)習(xí)成果。

      六是引導(dǎo)宣傳到位。首先要抓好典型引路,各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校都樹(shù)立組織讀書(shū)的典型,就是哪個(gè)科室組織的好,那所學(xué)校組織的好,哪個(gè)班級(jí)組織的好;會(huì)讀書(shū)的典型,就做到“學(xué)以致用”,通過(guò)讀書(shū)啟迪了思維,開(kāi)拓了思路,解決了發(fā)展中的問(wèn)題。其次是定期召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓這些典型講體會(huì),談經(jīng)驗(yàn),表做法,為大家提供一個(gè)借鑒交流的平臺(tái),引領(lǐng)全市教育系統(tǒng)讀書(shū)活動(dòng)健康深入開(kāi)展。第三是抓好活動(dòng)開(kāi)展的宣傳,教育電臺(tái)、教育信息網(wǎng)、教育信息、教育之窗等,不僅要關(guān)注活動(dòng)開(kāi)展情況的宣傳報(bào)道,還要更多地關(guān)注讀書(shū)好典型,好做法的宣傳,努力營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。

      七是評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)到位。首先,市教育局將把讀書(shū)活動(dòng)納入“九比一爭(zhēng)”考核體系,作為對(duì)科室、市直學(xué)校、縣區(qū)教育局考核考評(píng)的重要內(nèi)容。其次是深入開(kāi)展“書(shū)香校園”、“學(xué)習(xí)型組織”、“讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng),對(duì)評(píng)選出的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行大力表彰。通過(guò)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)向縱深發(fā)展。

      同志們,立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本,讓我們多一些書(shū)香的熏陶、多一些文化的因素、多一些教育的本色,與書(shū)為伴,以書(shū)為友,真正做到“凝心靜氣讀好書(shū),學(xué)以致用創(chuàng)佳績(jī)”,使教育工作的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)層面,都著眼于教書(shū)育人,著眼于學(xué)生思想的升華、智慧的開(kāi)發(fā),著眼于學(xué)生人生理想與人格力量的塑造,推進(jìn)他們健康全面發(fā)展,為他們一生幸福奠基。

      讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭15

      各位老師、同學(xué)們:

      大家,下午好!四月青草合,x春水生。四月的腳步就迫不及待地來(lái)了。為了迎接四月的來(lái)臨,為了迎接讀書(shū)月的到來(lái),春風(fēng)以大地作畫(huà),碧綠了山川河流;人間四月天,承載著歲月的滄桑,承載著如詩(shī)的心語(yǔ)……。

      為了進(jìn)一步深入開(kāi)展我校的讀書(shū)活動(dòng),貫徹落實(shí)西秀區(qū)文聯(lián)、區(qū)文體廣局、區(qū)教育局關(guān)于舉辦 “雙閱讀”活動(dòng)的實(shí)施方案及文件精神,我校在此認(rèn)真組織開(kāi)展了“雙閱讀”主題讀書(shū)活動(dòng)。結(jié)合我校山旗村小以往的讀書(shū)活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),加大了“雙閱讀”力度,構(gòu)建全新的工作思路,精心組織,精心設(shè)計(jì),做到規(guī)范化、科學(xué)化,努力拓寬渠道,將其與“道德講堂”活動(dòng)相結(jié)合,讓我們小手牽大手一同幸福在共讀的時(shí)光中,使我校讀書(shū)活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上又上一個(gè)新臺(tái)階。在這美好的時(shí)刻,我校“雙閱讀”活動(dòng)啟動(dòng)儀式在此隆重舉行。

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)精神文明成果的載體。優(yōu)秀的書(shū)籍既能幫助學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),又能陶冶學(xué)生的心性。以讀書(shū)為契機(jī),行育人之舉措,打造書(shū)香校園,這是我校多年來(lái)教育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是打造我校特色校園文化的一大舉措,意義深遠(yuǎn)。

      讀書(shū)還可以陶冶性情,給人樂(lè)趣。x谷說(shuō):“人不讀書(shū),則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味?!碧K軾詩(shī)云:腹有詩(shī)書(shū)氣自華。有學(xué)識(shí)的人,他的言談舉止就是不一樣。它對(duì)于一個(gè)人的性情陶冶是顯而易見(jiàn)的。正如歌德所說(shuō):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。有許多高尚的人作你的'朋友,耳濡目染,自然受益匪淺,境界當(dāng)然不斷提高,心靈世界會(huì)更加多姿多彩。

      讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。同學(xué)們,走進(jìn)書(shū)的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的精彩,更多的奇跡,更多的寶藏。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕,讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,在書(shū)籍的海洋中,開(kāi)啟我們的人生旅程!謝謝大家!

      2015年讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式校長(zhǎng)致辭

      老師們、同學(xué)們:

      陣陣金風(fēng)吹開(kāi)十月,濃濃書(shū)香彌漫校園。今天,我們?nèi)熒≈丶瘯?huì),舉行本學(xué)年的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。過(guò)去的一年里,我們學(xué)?!皥?jiān)持經(jīng)典誦讀,打造書(shū)香校園”,特色教育碩果累累,在各項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們展示出了不俗的誦讀成果和不凡的才藝,全體師生與好書(shū)為友,同閱讀,共成長(zhǎng)。

      我校今年的讀書(shū)活動(dòng)的主題是“經(jīng)典浸潤(rùn)童年,閱讀相伴成長(zhǎng)”。學(xué)校將開(kāi)展“圖書(shū)漂流活動(dòng)”、“經(jīng)典誦讀集體競(jìng)賽”和“個(gè)人競(jìng)賽”、“講故事比賽”“演講比賽”“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”等活動(dòng),評(píng)選“書(shū)香教師”“書(shū)香班級(jí)” “書(shū)香家庭”“書(shū)香學(xué)生”等活動(dòng)。我希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵,文明自己的言行,提升自己的素養(yǎng)。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:

      一是要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。我們要制訂好讀書(shū)計(jì)劃,計(jì)劃可以讓我們做到持之以恒,慢慢就成了習(xí)慣。“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”、“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)?!弊x書(shū)時(shí)要善于思考,作好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得,這樣才會(huì)有收獲。

      二是要投入心思參加讀書(shū)活動(dòng)。早晨到校后任務(wù)就是讀書(shū),高聲誦讀經(jīng)典詩(shī)文;在家要與好書(shū)相伴,隨時(shí)閱讀;讀書(shū)節(jié)期間,學(xué)校將舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),希望我們每一位同學(xué)都能在讀書(shū)中享受快樂(lè),收獲成長(zhǎng)。

      三是要“誦經(jīng)典,讀好書(shū),見(jiàn)行動(dòng)”。我們從經(jīng)典中學(xué)到了文明、儒雅、孝敬、友愛(ài)、謙讓?zhuān)昧藞?zhí)著、勇敢、立志、堅(jiān)韌,就要從行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái),在生活中去實(shí)踐。讀了好書(shū),就要表現(xiàn)出良好的修養(yǎng)。

      老師們、同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色;讓我們與名家為伴,塑造美好心靈。最后,祝本屆校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功,祝老師和同學(xué)們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中尋找到快樂(lè),獲得成功!

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