第一篇:有關(guān)尊重作文800字
水是生命的源泉,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边€不足以來(lái)贊美你,但我們要尊重你,要懂得尊重別人。下面給大家分享一些有關(guān)尊重作文800字,希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)尊重作文800字1
2016年里約奧運(yùn)會(huì)男團(tuán)決賽中,日本水谷隼爆冷贏了許昕后,對(duì)著劉國(guó)梁和馬龍怒吼摔拍揮拳耀威,囂張至極。當(dāng)時(shí)國(guó)乒總教頭劉國(guó)梁異常鎮(zhèn)定,隨后他對(duì)身后的張繼科、馬龍、樊振東下了必殺令——?jiǎng)e讓他們活,徹底把他打怕!讓他知道,不尊重對(duì)手是要付出代價(jià)的——最終,中國(guó)隊(duì)以3:1輕松奪冠,痛快打臉這位日本乒壇一哥,為其上了生動(dòng)的一課。
“己所不欲,勿施于人?!泵總€(gè)人都要通過(guò)他人的尊重來(lái)感受自尊,而尊重他人就是尊重自己。“人人相善其群”,私德才能拓展為公德。如果遇事只逞一己之愿,無(wú)疑是強(qiáng)調(diào)自己而忽略他人,強(qiáng)調(diào)個(gè)人而忽略社會(huì)。
昔日皇叔劉玄德三顧茅廬請(qǐng)諸葛,隆中對(duì)策驚天下。諸葛亮則因這份真誠(chéng)和尊重而為興復(fù)漢室建立了赫赫功勛,收獲了“鞠躬盡瘁、死而后已”的忠誠(chéng)美譽(yù)。而北宋莫干山的道觀小童,應(yīng)酬待客時(shí)幾番“坐請(qǐng)坐請(qǐng)上座,茶上茶敬香茶”的勢(shì)利輕慢,招致的是大名鼎鼎的杭州通判蘇學(xué)土的嘲諷回懟,留下的是道觀童兒不識(shí)體的千古羞愧。
重慶萬(wàn)州公交車墜江,悲劇的禍端竟是一位女乘客與司機(jī)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后搶奪方向盤,導(dǎo)致車輛失控墜江。如此這般不懂得尊重他人、自私又可惡的人,在我們的生活中并不少見。高鐵女乘務(wù)員檢票時(shí)被乘客罵哭,南航空姐被乘客連潑熱水、拉扯頭發(fā)……類似沖突,時(shí)或上演。盡管乘客旅途勞頓,心情不佳可以理解,但喋喋不休地抱怨,對(duì)空乘頤指氣使,仿佛自己花錢買了機(jī)票,就該享受唯我獨(dú)尊的服務(wù)。
阿諛?lè)畛?,不是尊?自私自利,也不是尊重。請(qǐng)千萬(wàn)別忘記:旅客出行,順利到達(dá)目的地才是目的。尊重司乘人員的工作,并給予理解和支持,這不僅方便了他人,更方便了自己。那些在地鐵吃東西、在海灘裸泳、在醫(yī)院撒潑的人,請(qǐng)千萬(wàn)別忘記:文明就是對(duì)自身膨脹欲望的克制和對(duì)他人基本權(quán)利的尊重。
尊重不止關(guān)乎個(gè)人道德,亦關(guān)乎民族或文化之義。尊重其他民族就是尊重自己的民族,尊重他人的民族習(xí)俗和宗教信仰本該是應(yīng)有之義。然而,遺憾的是,4月21日復(fù)活節(jié),斯里蘭卡多處相繼發(fā)生自殺式爆炸襲擊,當(dāng)天就造成七百多人死傷。據(jù)說(shuō),襲擊者是為了報(bào)復(fù)3月15日發(fā)生在新西蘭兩大清真寺的屠殺事件。那起事件中,白人極端塔蘭特獨(dú)狼作案,死傷百人穆斯林平民。這是一場(chǎng)所謂的“以牙還牙、以血還血”的報(bào)復(fù),也是一次典型的“基地主義”式恐怖攻勢(shì)的回歸??植乐髁x的血雨腥風(fēng),一時(shí)間引發(fā)全球恐慌和凜然公憤,但因民族信仰的排異而引發(fā)的流血沖突,卻由來(lái)已久。
生命的消逝令人悲痛,而人類族群彼此尊重的匱乏、蔑視甚至敵視的泛濫,卻急需求解。郁達(dá)夫在《紀(jì)念魯迅大會(huì)上》說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是可悲的奴隸之邦,一個(gè)有英雄而不知尊重的民族則是不可救藥的生物之群。”如若民族習(xí)俗,宗教信仰,不入于彼,則必出于此;入者主之,出者奴之;入者附之,出者污之,那么禍害人類的終不會(huì)是天災(zāi),其必定是人禍。
“尊重,是人與人之間的公平交易。”泰戈?duì)柕脑拞⑹疚覀?,尊重?yīng)該成為一個(gè)人乃至一個(gè)民族一種文化不可或缺的修養(yǎng),即便揮舞拳頭是你的自由,那也應(yīng)止于我的鼻尖。在這世間,愿尊重而理解,以心換得心。
有關(guān)尊重作文800字2
理想的大廈之所以高大,是因?yàn)橐孕拍顬榛罱ǘ?,人生的帆船之所以遠(yuǎn)航,是因?yàn)橐宰鹬貫榉斫鉃闃?,讓我們學(xué)會(huì)尊重,在生活的海洋中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。尊重他人是一種高尚的美德,生活中的一件事,就讓我體會(huì)到了尊重。
在我每天放學(xué)的路上,都有這樣的一個(gè)老人,他臉色灰黃,布滿了歲月的滄桑他的雙眼已盲,但他每天笑呵呵的瞇起眼睛時(shí)又可感受到他的樂(lè)觀,他只身著一件單衣,單衣已洗的泛白看不出原來(lái)的顏色,頭上戴頂帽子,帽沿的邊已磨出一個(gè)個(gè)洞來(lái),在寒風(fēng)中他瑟縮著,原本圓實(shí)的手被風(fēng)割出一道道小口,像松樹皮一樣粗糙。他手握一把二胡,樣式很古老,胡弦已變得又白又細(xì),雖不似我的二胡那樣華麗,卻被老人擦拭得格外干凈,可見老人對(duì)它的喜愛。
老人的手靈活的在弦上運(yùn)動(dòng),忽上忽下,像只靈活的小松鼠,音調(diào)也隨之跌宕起伏,構(gòu)成一曲優(yōu)美的荷塘小調(diào)。老人的表情好像很陶醉的樣子,瞇著眼睛笑容可掬,仿佛忘記自己是個(gè)賣藝人,拉的很是投入專注。
在當(dāng)今這種節(jié)奏快的社會(huì)中,很少有人為賣藝者駐足,來(lái)來(lái)往往對(duì)他熟視無(wú)睹。我站在一旁,靜靜聽老人演奏《陽(yáng)光》,老人的神情被點(diǎn)亮了一般,在寒風(fēng)中抬著頭,似要迎接滿臉的綠意春光,激昂向上的拉完這一曲。有幾個(gè)行人在這里停了下來(lái),老人似乎感應(yīng)到了什么一樣,又再次開始了演奏《陽(yáng)光》,《賽馬》,還有一首不知名卻歡快的曲子在老人的琴弦中反復(fù)歡唱,老人的臉上也只是綻放著標(biāo)志性的笑容,這一首首歡快的曲子,將路人一日的奔走忙碌和勞累,一掃而光,眾人走過(guò)老人身旁,有的面帶微笑,有的輕聲贊嘆,一個(gè)優(yōu)雅大方的阿姨將十元錢遞給老人,老人慌忙接住,用沙啞的聲音說(shuō):“謝謝,我拉的不是很好?!卑⒁陶f(shuō):“不,每天下班從這里了路過(guò),聽了曲子我感到輕松和快樂(lè),這錢是您應(yīng)得的?!瘪v足的旁人也跟著附和,老人才收下錢,不停道謝,又繼續(xù)表演,我也默默聽,將買零食的錢放入錢盒中,老人似乎感應(yīng)到了我,不停地道謝,這些簡(jiǎn)單的詞匯,在賣藝?yán)先丝谥?,可能就是最真摯的感激與尊重。
尊重別人不只體現(xiàn)在語(yǔ)言上,更體現(xiàn)在行動(dòng)上,如果我們用一顆真心去感染他人,尊重他人并給予他人快樂(lè)。那么,從中獲得快樂(lè)的又何嘗不是我們自己呢?所以讓我們學(xué)會(huì)尊重,尊重他人,也是尊重了你自己!
有關(guān)尊重作文800字3
我認(rèn)為人與人之間的尊重是必要的。尊重不應(yīng)該有性別、老幼、種族、地位、的差異,應(yīng)該對(duì)每一個(gè)人都一視同仁,都給予足夠的尊重。
那天,我和媽媽去逛街,走進(jìn)一家服裝店,店內(nèi)有一位服務(wù)員姐姐姐,姐姐一看見有客人進(jìn)了店連忙上前迎接。
我和媽媽各自在店里逛了起來(lái),那位姐姐緊跟著媽媽的步伐,雙手疊著放在腹前,微微弓著身子,臉上噙著笑意,兩只眼睛彎成了兩個(gè)小月牙,嘴角向上勾著,一邊微笑一邊語(yǔ)調(diào)溫柔的媽媽介紹自家服裝,連我都不由得看的入了迷,心想:“這個(gè)姐姐可真美?!?/p>
過(guò)一會(huì)兒,姐姐跟媽媽介紹的差不多了,轉(zhuǎn)頭看見我在一旁將衣服一件件的拿出來(lái)欣賞又再一件一件的放回原處,眼眸中閃過(guò)一絲不快,轉(zhuǎn)身大步向我走來(lái)。臉上溫暖的笑容逐漸消逝,冰冷的臉頰上只剩下一抹嫌棄的神色。
姐姐大步走到了我身后,一件件的將我剛放進(jìn)去的衣服重新拿了出來(lái),用一只手拿著衣架,另一只手輕輕的上下拍打著衣服,好似上面粘上了臟東西。姐姐將衣服一件件的拿出來(lái)整理一番又放了進(jìn)去,一邊放還不忘埋怨的瞥了我?guī)籽?,好似在向我控訴:“不買干嘛要?jiǎng)铀鼈?弄臟了弄皺了可怎么辦!”我不禁白了她一眼,坐到旁邊的沙發(fā)上,心想:“這個(gè)姐姐怎么這樣,不就是看了看衣服,本來(lái)放出來(lái)就是給人看的。我媽在那邊碰就可以小孩碰就不可以。真不知道什么叫尊重?!?/p>
另一邊媽媽挑好了衣服問(wèn)我意見,姐姐見狀急忙臉上堆著笑,小碎步的跑了過(guò)去,對(duì)媽媽說(shuō):“誒呦您可真會(huì)挑,我們家這幾件衣服賣的可好了,穿上特別顯身材……誒呦您穿上這件太好看了!這件衣服太適合您了!”我在一旁聽著不由諷刺一笑“真會(huì)變臉”。
因?yàn)槲艺f(shuō)不好看媽媽最終沒(méi)有將衣服買下來(lái)。那個(gè)姐姐見我們不買了,臉上的笑容立即消失的無(wú)影無(wú)蹤扭著身子回柜臺(tái)看手機(jī)去了,連歡迎下次光臨都沒(méi)有說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這件事后我更加深刻的體會(huì)到了做人真的要懂得如何尊重他人,真的要對(duì)每一個(gè)人都抱有尊敬的態(tài)度,不可蔑視任何人甚至任何生物。
有關(guān)尊重作文800字4
一百多年前,一位叫康德的老人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“這個(gè)世界唯有兩樣?xùn)|西能讓我們心靈感到深深的震撼,一是我們頂上燦爛的星空,二是我們內(nèi)心崇高的道德法則?!?/p>
尊重別人,是崇高道德的一種表現(xiàn),尊重別人。不僅可以使自己的心靈感到深深的震撼,更可使他人擁有自尊與自信。
法蘭西皇帝拿破侖尊重他的土兵,他曾宣稱:“每個(gè)士兵的背囊中都有一根元帥的指揮棒!他因此造就了大批將才,也擁有了一大批對(duì)他忠貞不渝的勇士。
同許多人一樣,已故英國(guó)著名女作家舒拉·布魯姆的成功,得益于作文教師對(duì)她的尊重,她曾回憶教師給她的鼓舞“永遠(yuǎn)不要后悔你所做過(guò)的任何事,它們?nèi)墙?jīng)驗(yàn),甚至讓你出過(guò)丑,那也說(shuō)得上是寶貴的經(jīng)驗(yàn),你因發(fā)生在你身上的每一件事變得更加‘富有’?!?/p>
尊重別人可以給人信心的勇氣,反之,不尊重別人,輕則傷害他人的自尊,重則埋沒(méi)有用之材,著名油畫家梵高不就演繹了生前作品得不到別人尊重,郁郁寡歡而死的悲劇嗎?
商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,不少人忘記了“尊重”二字,有些人認(rèn)為“有錢便是爺”,尊重不尊重他人無(wú)關(guān)緊要。殊不知不尊重別人,別人也會(huì)對(duì)你不敬。更有甚者,為眼前的蠅頭小利,不惜出賣自己的肉體與靈魂,不尊重自己的人格,這種人理所當(dāng)然地不會(huì)得到別人的尊重。所以,我們青年人不僅要尊重他人,也應(yīng)該學(xué)會(huì)和發(fā)展自尊自愛的精神,只有自尊,你才會(huì)領(lǐng)悟到尊重別人后所感受到的心靈的震撼,才會(huì)領(lǐng)受到被人尊重的快樂(lè)。
改革開放十余年來(lái),我們不僅面臨著對(duì)人格尊重問(wèn)題,還面臨著對(duì)國(guó)格的尊重問(wèn)題,回家無(wú)論大小,也不論強(qiáng)弱,他都擁有自己的生存條件與資格,因此,大國(guó)與小國(guó),強(qiáng)國(guó)與弱國(guó)彼此應(yīng)該相互友好相處,我們?cè)谕饨换顒?dòng)中,在維護(hù)我們的國(guó)格同時(shí),也尊重他國(guó),使我國(guó)在國(guó)際上的威信越來(lái)越高。
普希金說(shuō)過(guò)的一句話:“尊重別人吧,你會(huì)使別人的快樂(lè)加倍,也能使別人的痛苦減半。”每一個(gè)自重者銘記這一尊重的諍言吧!
有關(guān)尊重作文800字5
尊重好似一顆幽蘭,清香蔓延身邊;尊重又似荊棘,如若對(duì)他不屑便會(huì)被扎傷;尊重還是空氣,無(wú)處不在;每個(gè)人都知道它的重要,但真正能做到的卻為少數(shù)。而那件事讓我深刻體會(huì)到了它,對(duì)于每個(gè)人的重要,并意識(shí)到要將尊重放在實(shí)際中,而不是口說(shuō)無(wú)憑。
“語(yǔ)文活動(dòng)開始了嗎?”“快了快了!你再去拉幾個(gè)人,”“我去拷個(gè)ppt?!痹诂F(xiàn)場(chǎng)緊張,熱鬧的氣氛中,語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)“科學(xué)發(fā)布會(huì)”正式拉開序幕。我看了眼安排表發(fā)現(xiàn)自己是第三個(gè)講的,便拉開書包從中抽出一本作業(yè)。準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí)聽見主持人說(shuō)到:“有請(qǐng)第一位同學(xué)為我們帶來(lái)他準(zhǔn)備的《--x》”環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)大家都在極為熱烈的鼓掌,便用拿著一根筆的手示意一般拍了兩下?!凑矝](méi)意思,還不如寫作業(yè)有意義,晚上回去還能少寫點(diǎn)’抱著這樣的心理,我動(dòng)筆開始寫作業(yè)。筆尖在紙上“沙沙沙”劃過(guò),我全然不在意他們講的是什么,如同老和尚念經(jīng)般。只是在聽見掌聲時(shí)隨意拍幾下走個(gè)過(guò)場(chǎng),等到了我講的時(shí)候依舊還渾然不知地寫著作業(yè)。主持人一連叫了三四遍,直到后面的同學(xué)用鉛筆戳了一下我,并且小聲提醒到我了,才猛然驚覺(jué)。大家仿佛大部分都聽累了似的,在稀稀拉拉的掌聲中我上臺(tái)。‘ppt我精心準(zhǔn)備了很久,希望大家能夠熱情一點(diǎn)吧’懷揣著緊張的心里我打開了ppt。首先我拋出了一個(gè)問(wèn)題想要活躍一下氣氛,可是這個(gè)問(wèn)題如同石沉大海一般,沒(méi)有一個(gè)人回答,有很多同學(xué)在低頭忙自己的事他也沒(méi)有回答。教室里突然詭異的沉默起來(lái),在這氛圍下,我緊張的心情連同心跳仿佛被放大了好幾倍。我尷尬了嘴角自己給自己打圓場(chǎng)道:“既然沒(méi)有,那么我們接著往后講”看著臺(tái)下好多沒(méi)聽的同學(xué),我不自覺(jué)捻起了衣角,擦了擦手里的汗。就在這不冷不淡的氣氛中,我結(jié)束了演講
回到座位后我突然意識(shí)到自己和底下不認(rèn)真聽的同學(xué)其實(shí)并無(wú)不同之處。之前同學(xué)講的時(shí)候我一直在寫作業(yè),等到我親身體驗(yàn)過(guò)才發(fā)現(xiàn)這對(duì)準(zhǔn)備了那么久的人是多么不尊重啊,自己滔滔不絕地講了半天卻沒(méi)人聽又是多么尷尬。意識(shí)到后,我連忙改正自己的態(tài)度,認(rèn)真聽完了講座同學(xué)精心準(zhǔn)備的成果讓我收獲很多,也沒(méi)有那么無(wú)聊了。
尊重是一種高尚的品德,是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。它是相互的,只有尊重別人才會(huì)有人尊重你。他在每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)體現(xiàn),在人與人之間構(gòu)架出一道橋梁。
第二篇:尊重作文800字八篇
導(dǎo)語(yǔ):一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)善意的微笑,一個(gè)友好的動(dòng)作,都能表現(xiàn)對(duì)他人的尊重。下面是小編收集“尊重作文800字八篇”。歡迎閱讀!
【篇一:學(xué)會(huì)尊重】
尊重,是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉獻(xiàn)給身邊的人。
古人云:“尊人者,人尊之?!敝袊?guó)古時(shí)候就要以尊重他人作為道德的首要。在唐代詩(shī)人杜牧的《上李太尉論北邊事啟》:“敢以管見,上干尊重。”在漢朝陸賈的《新語(yǔ)·資質(zhì)》有一段:“夫公卿之子弟,貴戚之黨友,雖無(wú)過(guò)人之才,然在尊重之位者,輔助者強(qiáng),飾之者巧,靡不達(dá)也?!钡鹊?,都是教育我們要尊重別人。
我們大家從小就接受教育,在電視?書本上往往看到一些:“不要嘲笑殘疾人”此類的標(biāo)語(yǔ)。在小的時(shí)候,我在書上看到這樣一個(gè)故事,故事使我印象深刻:在美國(guó),有一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí),遇到一個(gè)骨瘦如柴的擺地?cái)傎u舊書的年輕人,他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒(méi)走多遠(yuǎn),富商忽又返回,從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書,并說(shuō):“對(duì)不起,我忘了取書。其實(shí),您和我一樣也是商人!”兩年后,富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí),一位年輕書商緊握著他的手,感激地說(shuō):“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn),直到你親口對(duì)我說(shuō),我和你一樣都是商人,這才使我樹立了自尊和自信,從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)……”不難想像,沒(méi)有那一句尊重鼓勵(lì)的話,這位富商當(dāng)初即使給年輕人再多錢,年輕人也斷不會(huì)出現(xiàn)人生的巨變,這就是尊重!
尊重是一種大智慧,因?yàn)槎盟源缺?。尊重旁人與己的相同之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實(shí)些微的光芒。難的是尊重旁人與己的相異之處。你認(rèn)為吸煙有害健康且污染環(huán)境他卻將其視作一種調(diào)劑,他說(shuō)人生要積極進(jìn)取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子,每個(gè)人都不盡相同差異何止千千萬(wàn),尊重便是守著自己的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對(duì)方,并不苛求相同,而是正視相異。所以,懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅舉止從容,因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖巫约阂灿凶銐虻膶捜萑徱暸匀?。所以?huì)為旁人所尊重,因其身上所散發(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往予人吸引。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)?懂得尊重別人的時(shí)候,我們的生活必將更加的和諧美好。君子貴人而賤己,先人而后己?!抖Y記》
【篇二:尊重,是一種美德】
同學(xué)們,你們知道嗎?一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)善意的微笑,一個(gè)友好的動(dòng)作,都能表現(xiàn)對(duì)他人的尊重。
我讀過(guò)一本書,書中“29分錢的捐款”的故事讓我深受感動(dòng),體會(huì)深刻。故事中的主人公德蘭修女被世人譽(yù)為“窮人的圣母”,她們專門幫助窮人,為弱者捍衛(wèi)尊嚴(yán)。德蘭修女曾多次說(shuō):“窮人沒(méi)有錢,沒(méi)有地位,但不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大之所在,只要愿意,我們每一個(gè)人,即便是一個(gè)卑微的乞丐,也可以對(duì)他人獻(xiàn)出愛心,對(duì)他人有所幫助?!笔茄?,就連乞丐都懂得尊重別人,那我們不是更應(yīng)該懂得尊重他人嗎?
現(xiàn)實(shí)生活中,有許多值得我們尊重的人。例如:清潔工,他們每天起早貪黑地打掃馬路、街道,晴天不怕烈日高照,雨天不怕風(fēng)吹雨打,把我們的家園打掃得那么干凈、清新、亮麗。日復(fù)一日、年復(fù)一年,依然堅(jiān)持工作,從不言苦,難道他們這樣的奉獻(xiàn)精神不值得我們尊重嗎?
還比如:警察叔叔,他們每天堅(jiān)守著自己的崗位,不讓犯罪分子有機(jī)可乘。特別是那些交警,不但在馬路上辛勤地指揮著來(lái)往的車輛,還檢查那些酒后駕車的司機(jī),如果發(fā)現(xiàn)酒后駕車的嫌疑,就會(huì)及時(shí)制止,防止發(fā)生嚴(yán)重的交通事故,難道他們這種堅(jiān)守工作崗位、高度負(fù)責(zé)的工作精神不值得我們尊重嗎?
惠特曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)別人不尊敬,首先就是對(duì)自己不尊敬。”是??!我們只要對(duì)他人尊敬,別人才會(huì)尊敬你,你不尊敬別人,又怎么會(huì)得到別人的尊敬呢?
特別是我們?cè)趯?duì)待外賓時(shí),態(tài)度應(yīng)不卑不亢,熱情大方。在外賓面前,舉止要文雅,不要摳鼻、張嘴剔牙,不要挖耳、伸懶腰、哼小調(diào)、打哈欠等。要尊重外賓的風(fēng)俗習(xí)慣,對(duì)外賓的服飾打扮、形貌、動(dòng)作等,不進(jìn)行評(píng)論。
同學(xué)們請(qǐng)記?。鹤鹬?,是我們的中華民族的傳統(tǒng)美德,尊重他人,就是尊重自己。
【篇三:尊重】
它與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良相得益彰,與虛偽、狂妄、刻薄、嘲諷、兇惡、水火不容。給成功的人以尊重,表達(dá)了對(duì)成功者的敬佩與追求;給失敗的人以尊重,表達(dá)了對(duì)失敗者的同情鼓勵(lì)。這,就是尊重。
一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到這個(gè)人的手中。走了沒(méi)幾步,他忽然覺(jué)得這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說(shuō):“你和我一樣,都是商人?!?/p>
兩年之后,在一個(gè)熱鬧的市場(chǎng),一位身著西裝革履,風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說(shuō),我和您一樣都是商人為止?!?/p>
沒(méi)想到商這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)自卑的人樹立起了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了真實(shí)的自己,并通過(guò)不懈的努力創(chuàng)造了今天的自己。這,就是尊重。
這個(gè)乞丐似的鉛筆推銷員得到別人的尊重是偶然的。然而,只有你真心的將尊重給予別人,你得到別人的尊重才是必然的:
有一位當(dāng)上經(jīng)理的成功女經(jīng)理這樣講述她的故事:若干年前,她只是某家企業(yè)的小員工,收入很低,可是她的兒子卻要求為其買一個(gè)足球。而對(duì)于這個(gè)連溫飽都困難的家庭來(lái)說(shuō),這是不可能的。不久她的上司得知此事,親手送給母親一個(gè)嶄新的足球,并對(duì)她說(shuō):“雖然我們不能付給你更高的報(bào)酬,但你在我們心目中的位置很重要?!彼秊檫@番充滿了尊重的話而感動(dòng),從此,把自己的全部聰明才智奉獻(xiàn)給了這家企業(yè),并最終當(dāng)上了經(jīng)理。這,就是尊重。
任何人都無(wú)法做到盡善盡美,我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去敬仰比我們某些方面“高”的人,也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑比我們某些方面“低”的人。我們不能用傲慢和不懈去傷害別人的自尊,也不能以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正值得人們尊重的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心靈,去面對(duì)這個(gè)雜亂的世界。
這,就是尊重。
【篇四:尊重】
世界上有一種情感,最為神圣,世界上有一種行為,最為可貴。這,便是尊重。
我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一次游覽中,一對(duì)伙伴遇到了一位殘疾人。在路上攀談起來(lái),漸漸便熱絡(luò)起來(lái)。到達(dá)景點(diǎn)之后,殘疾人在殘疾人專用通道上順利的通過(guò),沒(méi)有花任何的錢。其中一個(gè)人看到后,對(duì)他的伙伴說(shuō):“我也去試試?!闭f(shuō)罷,便買了副黑墨鏡戴上,走到了殘疾人專用通道上,對(duì)工作人員說(shuō):“我的眼睛……”還沒(méi)等他說(shuō)完,工作人員便為他打開了通行的門,那個(gè)人高高興興地走了,他的伙伴很是疑惑!如果這樣,所有人不都效仿了嗎?等他排著隊(duì)到了大門口時(shí),那名工作人員說(shuō)話了:“請(qǐng)告訴你的朋友,以后不要再做這種占小便宜的事了,我讓他進(jìn)去,只是因?yàn)榍懊娴臍埣踩诉€沒(méi)有走多遠(yuǎn),如果和他爭(zhēng)執(zhí),只會(huì)讓殘疾人聽到之后受到侮辱。”
這是一個(gè)真實(shí)的故事,工作人員用理解與善良架起了這座尊重的橋梁。讓每一個(gè)人都為之陣容而感動(dòng)。尊重,是人與人交際的重要一部分。只有互相尊重,才能成為一個(gè)和諧的社會(huì)。
不知你是否注意過(guò),公交車上,總有那么一個(gè)位置——?dú)埣踩藢S米_@是社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)懷與體諒,以及無(wú)言的尊重。但每每上車時(shí),它總是讓形形色色健全的人占有著,也讓每一位上車的殘疾人而感到尷尬。尊重是一朵花,只有你悉心澆灌它,它才會(huì)開出最美好的色彩。
不知你是否注意,街道上,總有兩行黃色的“彩帶”。黃色,多么一種溫馨亮麗的色彩!那條“黃絲帶”被行行色色的車輛所侵占,所踐踏。這也讓盲人感到不便,盲道,普通的一件事物,卻體現(xiàn)著多少人對(duì)殘疾人的尊重與關(guān)愛,踐踏盲道,不就是踐踏尊嚴(yán)嗎?社會(huì)上,只有互相尊重,才會(huì)擁有一條真正的,將心與心連結(jié)的彩帶!
尊重是一個(gè)細(xì)節(jié),但也是一個(gè)日常生活中的小細(xì)節(jié)。只有讓尊重這朵道德之花綻放,才會(huì)擁有更加美麗得明天!
【篇五:尊重自然】
風(fēng)吹過(guò)原野,蒲公英乘風(fēng)起航,去向遠(yuǎn)方,他們的去向,把握住自己手中;風(fēng)吹過(guò)天際,風(fēng)箏離線而飛,去向遠(yuǎn)方,他們的去向,掌握在自己手中。世間萬(wàn)物,皆有自己的去向,自己的姿態(tài),也都自成一派。那么,又何必強(qiáng)加自己的意愿于其身,徒增懊惱呢?
還記得臺(tái)灣作家林清玄的文章《桃花心木》,短短的一篇文章,卻是講述了種樹的心得,更涉及到了為人。桃花心木的成長(zhǎng),自有它的定律,給樹澆水也是如此。澆的多了,根長(zhǎng)期浸在水中,無(wú)法與空氣接觸,樹會(huì)死;澆的少了,樹的水分不夠,也會(huì)死;澆的勤了,樹會(huì)對(duì)人產(chǎn)生依賴,離了人便不能活;澆的次數(shù)少了,樹葉生長(zhǎng)不好,只有不多、不少、時(shí)少、時(shí)勤、時(shí)不勤,模擬自熱的狀態(tài),樹才能在脫離人之后還欣欣以向榮。
糧食有自己生長(zhǎng)的周期,揠苗助長(zhǎng)只會(huì)一無(wú)所獲。自然之道,不可違背。樹木有自己生長(zhǎng)的周期,只有斧開以時(shí)入山林,才可找到合適的木材。自然之道,需要遵循。
池中水動(dòng),魚來(lái),魚兒是快樂(lè)。還是不快樂(lè)呢?子非魚,焉知魚之樂(lè)?這一句流傳千古的話,又驚醒多少妄圖猜測(cè)人的心意的人。同樣,孔老夫子也說(shuō)過(guò)一句類似的話:子所不欲,勿施于人,的確是這樣的?。∪f(wàn)物皆有他存在的道理,都有他生存的姿態(tài),為什么要橫加干涉呢?
濫挖樹木,做成精美的筆記本,做成一次性筷子,可知它想要的,或許只是在天空下的欣欣向榮。
挖走草皮,移植室內(nèi),做成屋子里的一部分。翌日被人欣賞,可知它想要的,或許只是在風(fēng)中萋萋而搖揉。
采摘鮮花,插入花瓶中,可知它想要的,只是在水中自由游動(dòng)。
萬(wàn)物皆有他自身的姿態(tài),有何必強(qiáng)加改變呢?
【篇六:我懂得了尊重他人】
在家里很隨便的我,進(jìn)入爸媽的房間總是推門而入,從不敲門。為此,不知被批評(píng)了多少回,仍舊毛病不改??赡且淮?,卻讓我懂得了尊重他人。
春日的陽(yáng)光曬的人昏昏沉沉的直想睡,我想給媽媽說(shuō)一聲我睡會(huì)兒覺(jué)。我像往常一樣,推門而入,沒(méi)想到的是正在床上看小說(shuō)的媽媽嚇得尖叫了一聲,看到是我后便氣沖沖的吼道:“你進(jìn)來(lái)怎么不敲門啊!嚇?biāo)廊肆?!”我沒(méi)有到媽媽會(huì)發(fā)這么大的火兒,有些委屈:不就沒(méi)敲門么?至于么?竟越想越生氣,便跟媽媽吵了起來(lái),媽媽也不甘示弱,邊喝水邊和我舌戰(zhàn)。兩個(gè)尖銳的聲音劃破了寧?kù)o的天空,在火藥彌漫的空氣中飛揚(yáng)。
為了一次敲門的吵架仍在繼續(xù),激烈的吵架聲驚動(dòng)了爸爸,他趕忙過(guò)來(lái)勸架才得以平息戰(zhàn)爭(zhēng)。我和媽媽都?xì)夂艉舻幕氐阶约旱姆块g。一會(huì)兒,爸爸敲門進(jìn)來(lái)了。拍著我的肩膀說(shuō):媽媽心臟不好,最怕受到強(qiáng)烈刺激。如果是深更半夜,你這樣不打招呼就推門而入,會(huì)出大事的。更何況你這樣不敲門就隨隨便便進(jìn)出,也是對(duì)別人的不尊重。
看了看窗外,本應(yīng)是陽(yáng)光最強(qiáng)烈的時(shí)刻,此時(shí)卻陰了下來(lái)。微風(fēng)透過(guò)紗窗向我拂來(lái),我清醒了許多,也逐漸冷靜了下來(lái)。靜靜的想一想,換位思考一下,如果我在門內(nèi),當(dāng)別人不打招呼推門而入時(shí),我會(huì)有什么感受?我腦海里出現(xiàn)了一幕幕我推門而入時(shí),父母驚愕的眼神,還有他們說(shuō)了一半的話語(yǔ)。過(guò)去的回憶涌上心頭,內(nèi)疚、懊悔也隨之而來(lái)。我覺(jué)得我真的做的不對(duì),我應(yīng)該輕輕的去叩門,去輕輕的敲開他人的心門。
我走到了媽媽的房間門前,輕輕的敲了兩下“咚咚”,我走進(jìn)了媽媽的房間,向媽媽認(rèn)了錯(cuò)。我們又和好了。
第二天早上,柔柔的陽(yáng)光射進(jìn)了我的臥室,還帶了幾絲淡淡的清香。這時(shí)“咚咚咚”我的門響了,媽媽微笑著進(jìn)來(lái)了。原來(lái),敲門聲是那樣悅耳,那樣動(dòng)聽。
那一次,我懂得了敲門,更重要的是:我懂得了尊重他人!尊重是相互的,只有你尊重了別人,別人才會(huì)尊重你。在尊重的世界里,打開自己美好的心靈,與人為善,維持一段段美好的關(guān)系,創(chuàng)建和諧美好的世界。
【篇七:那時(shí)我懂得了尊重】
尊重別人是一種美德,但我們是不是都懂得尊重別人。我們從小就生活在一個(gè)幸福美滿的家庭中,是父母長(zhǎng)輩的掌上明珠,平時(shí)嬌縱無(wú)禮慣了,于是就一副得理不饒人的樣子,誰(shuí)也不把它放在眼里,更談不上什么“尊重”了。但,有一件事我卻怎么也忘不了,因?yàn)椋刮叶昧藘蓚€(gè)字——“尊重”。
這時(shí)還要回到六歲那年。那時(shí)天氣似乎不好,灰蒙蒙的,卻遲遲沒(méi)有陰的意思,既無(wú)雨夜沒(méi)風(fēng),卻像烈日當(dāng)頭,熱得讓人透不過(guò)起來(lái),沉悶無(wú)比。我的心情也被這天氣擾亂,只想快點(diǎn)兒回家,早點(diǎn)兒休息一下。
踏上了回家的路,人群熙熙攘攘的,我的心情又因此更加沉悶。走著走著,感覺(jué)被人撞了一下,險(xiǎn)那些摔倒,正想發(fā)作,一看是一位高年級(jí)的男生,穿著奇裝異服,聽著mp3,還嗑著瓜子,一看就知道從小被慣壞了。他嗑著瓜子,瓜子皮撒了一路,到了一個(gè)清潔工面前,他不僅不給那個(gè)清潔工讓道,還一邊嗑瓜子,一邊踩那個(gè)清潔工的掃帚,掃帚被他踩得直響,但他還不罷休,一個(gè)勁兒地罵清潔工,清潔工似乎低頭不語(yǔ),有些生氣但又有些無(wú)奈。這時(shí),人群中走出一個(gè)人,喝止了那個(gè)高年級(jí)學(xué)生,大聲地教育了他一番,又低聲對(duì)他說(shuō)了些什么,男生灰溜溜地走開了。那個(gè)人安慰了清潔工幾句,又幫他掃了一些瓜子皮。大家一定料想不到:這個(gè)路見不平的人,居然是與那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的男生一樣大的學(xué)生,一樣的年齡,不同的行為。當(dāng)別人問(wèn)他為什么這樣做的時(shí)候,他平淡地答道:“尊重別人,是一種美德,是人人到要到的,是人人都要做的,我們要尊重每一個(gè)人,無(wú)論他高貴卑賤?!?/p>
事情雖然過(guò)去了很久,但是這句話卻深深地印在了我的腦海中、記憶里,我也深深理解、懂得了這句話的意義和哲理,那以后,我懂得了尊重……
【篇八:學(xué)會(huì)尊重】
曾經(jīng)聽說(shuō)這樣的一個(gè)故事:
一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不會(huì)地走開了。走了沒(méi)以幾步,他忽然覺(jué)得這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說(shuō):“你和我一樣,都是商人?!?/p>
一年之后,在一個(gè)商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無(wú)感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說(shuō),我和您一樣都是商人為止。”
沒(méi)想到商這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)不無(wú)自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),終于通過(guò)努力獲得了成功。不難想象,倘若當(dāng)初沒(méi)有那么一句尊重鼓勵(lì)的話,縱然給他幾千元也無(wú)濟(jì)于事,斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!
尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺,我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒(méi)有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對(duì)所有事業(yè)的上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。
尊重,是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒(méi)有原則的謙價(jià)奉迎,更不是沒(méi)有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說(shuō),尊重也是一門學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)了尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。
讓我們?cè)谌松牡缆飞下伢w味和摸索吧!
第三篇:高一尊重作文800字
尊重他人是一種道德修養(yǎng),不是每個(gè)人都懂得尊重,也不是每個(gè)人從出生就會(huì)尊重,從不會(huì)尊重到學(xué)會(huì)尊重是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。下面給大家分享一些關(guān)于高一尊重作文800字五篇范文,希望對(duì)大家有所幫助。
一尊重作文800字五篇1
中國(guó)出現(xiàn)了個(gè)標(biāo)題為《活吃炸魚》的視頻:魚嘴還在一張一合,魚身卻早已炸熟并澆上了糖醋汁。旁邊的食客用筷子戳魚,魚頭顫動(dòng),然后客人開心地大笑。
那魚該是多么痛苦地活著啊!只是人們不知道將心比心,魚不會(huì)人的語(yǔ)言,只會(huì)用“魚語(yǔ)”表達(dá)身體的痛楚,所以食客不知道它的痛,所以食客安心地笑著。
我不禁想到人的恩“人”海豚被人窮追不舍·前后夾攻時(shí)絕望的尖叫,無(wú)辜的熊被獲取熊膽時(shí)響徹天地的痛吼,剛出生的幼鼠被吃進(jìn)肚前那三聲痛苦的叫喊……
隨著時(shí)代的發(fā)展,人們也越來(lái)越文明了,越來(lái)越講究“尊重”這個(gè)詞。人們不再對(duì)那些十惡不赦的罪犯采取凌遲·腰斬·砍頭等殘酷的刑罰了,社會(huì)上越來(lái)越多地出現(xiàn)關(guān)于療養(yǎng)心靈的“心靈雞湯”·心靈療養(yǎng)院等了,學(xué)校開始不再公開懲罰學(xué)生了……但為什么文明的人類對(duì)那些動(dòng)物卻越來(lái)越殘忍?雖然那些動(dòng)物和人不是同一個(gè)種族,但它們和我們一樣都是這個(gè)地球上的生物,它們和人類一樣努力地為生存而奮斗,為了適應(yīng)環(huán)境而不斷進(jìn)化自己,為了延續(xù)后代而堅(jiān)定地犧牲自己。它們和人類一樣偉大,一樣值得尊重。人怎能因自己比它們強(qiáng),怎能為自己心靈上一時(shí)的愉悅而殘忍地對(duì)待它們呢?孟子說(shuō):“君子之于禽獸,見其生,不忍見其死;聞其聲,不忍食肉。是以君子遠(yuǎn)庖廚也?!?/p>
不能要求人人都像“君子”那樣仁慈,畢竟我們得生存下去。但為了一時(shí)享受而殘忍的對(duì)待那些動(dòng)物也不是正確的。就算不為了那些動(dòng)物的感受也想想“人”這個(gè)身份吧!
“人無(wú)惻隱之心非人也?!彪y道人不是因?yàn)橛兄巧獭に季S·心,才自稱為“高級(jí)動(dòng)物”嗎?為什么那么多人有高超的智商·豐富的思維,卻沒(méi)了善良的心?難道“高級(jí)動(dòng)物”的定義改變了?難道,“人”的定義改變了?
請(qǐng)發(fā)揮那優(yōu)越的智商好好想想吧!請(qǐng)?jiān)谧鹬厝祟惖耐瑫r(shí)也尊重下其余動(dòng)物!請(qǐng)?jiān)趥o(wú)辜生物時(shí)先三思,先將心比心。因?yàn)椋皇侵挥腥瞬艖?yīng)該得到尊重。
一尊重作文800字五篇2
生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻,也有維護(hù)自己生命的權(quán)利?!叭耸侨f(wàn)物的靈長(zhǎng)”、“人是萬(wàn)物的主宰”,這些都是人類自己封的,誰(shuí)賦予了人類居高臨下的權(quán)利?
人類既然是生命中的一分子,就沒(méi)有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬(wàn)物都是平等的,所以,我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這樣,也就是尊重了我們自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會(huì)受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到大的恐龍的破壞,后來(lái),最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。
人類的歷史并不是很長(zhǎng),人類誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著的動(dòng)物就成為人類捕獵的對(duì)象,成為人類的美味大餐?,F(xiàn)在,天上飛的,地上跑的,水里游的,沒(méi)有人類不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動(dòng)物越來(lái)越稀少,有的已經(jīng)接近滅絕。君不見,潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開出售;君不見,藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著它們的累累白骨;君不見,東北虎的數(shù)量大大減少,打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄,赫然出現(xiàn)在中學(xué)語(yǔ)文課本上。近來(lái),又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長(zhǎng)此以往,等世界上只剩下人類的時(shí)候,我們還與誰(shuí)為伴,我們還拿什么作為生命的依托?到那時(shí),人類滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽。
維持自然界的平衡,我們必須遵循自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互尊重,和諧相處,因?yàn)樯c生命之間是相互依存的,誰(shuí)都離不開誰(shuí),就如同我們離不開水、陽(yáng)光和空氣一樣。我們有什么理由,為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán),去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢?
尊重生命吧,尊重它們,就是尊重我們自己。
一尊重作文800字五篇3
尊重他人,古往今來(lái)這個(gè)話題從沒(méi)有淡出過(guò)人們的視野。我們生活這個(gè)世界,期待被他人尊重,同時(shí),也應(yīng)該尊重他人。
一位的表演大師上場(chǎng)前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝,蹲下來(lái)仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后,大師又蹲下來(lái)將鞋帶解松。原來(lái)他是飾演的一位勞累的旅者,他想通過(guò)鞋帶的松散來(lái)表現(xiàn)他的勞累憔悴。有人問(wèn)他為什么不直接告訴他的弟子。他說(shuō):“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護(hù)他的這種熱情和積極性,及時(shí)鼓勵(lì)。至于為什么要將鞋帶松開,將來(lái)在更多的機(jī)會(huì)教他表演,可以下一次再見說(shuō)啊!”那位大師不愧是大師,他不僅關(guān)注表演的細(xì)節(jié),更懂得在細(xì)節(jié)中尊重他人。從小老師就教育我們,學(xué)習(xí),首先我們得學(xué)會(huì)做人。而做人的起碼準(zhǔn)則,絕不能少了尊重他人。那位大師不僅尊重了他的弟子,也讓弟子保留了他的熱情和積極性,更好地應(yīng)對(duì)生活。
在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,民主平等的呼聲越來(lái)越高,國(guó)家應(yīng)對(duì)此局勢(shì),推出了一系列“陽(yáng)光政府”、“公開政務(wù)”、“網(wǎng)上聽證會(huì)”等新政。但仍有不少官員逆道而行,只做面子功夫。在國(guó)家要求廣泛征求意見,尊重他人的批評(píng)建議時(shí),他卻旁敲側(cè)擊,弄出許多的“潛規(guī)則”,有利于他的意見得到應(yīng)用了,批評(píng)建議雖有效卻阻礙他升官的事業(yè)的,全都進(jìn)了“垃圾箱”,或者直接刪除。人民的意見得不到尊重,他卻惡其名曰那是些不利社會(huì)發(fā)展的東西。時(shí)??吹剿陔娨暸_(tái)高談闊論,宣言要為人民服務(wù),轉(zhuǎn)下臺(tái)卻要人民為他服務(wù),這樣的官員,要不得。
尊重他人表現(xiàn)在許多方面,除了尊重他人人格,尊重他人意見,尊重他人隱私,還有中華民族一直宣揚(yáng)的“尊敬師長(zhǎng)”“尊老愛幼”等等。只是如今,人們的私欲膨脹,很多人希望得到他人的尊重,卻不想尊重他人。不免使人與人之間疏遠(yuǎn)了許多。老師抱怨如今的學(xué)生沒(méi)禮貌的很多,公交車上學(xué)生坦然坐在辛苦站著的老人旁邊的事也屢見不鮮,網(wǎng)上也經(jīng)常曝出某人隱私問(wèn)題……而這一切,我們?cè)S多的人似乎已經(jīng)習(xí)以為常。
今天的我們,是否還應(yīng)該呼吁愛心的回歸?我不知道?;蛟S,我剛說(shuō)到的只是一部分人而已,我們的大部分人都是尊重他人的吧!但是仍想說(shuō),希望有一天能讓剩下的一小部分人也學(xué)會(huì)尊重他人。
一尊重作文800字五篇4
尊重是中國(guó)五千年來(lái)的一種品質(zhì),也是一種看不見摸不著的東西。我們常常嚷著叫著讓別人尊重我們,但我們可有尊重他人了呢?
在眾多的事情中,我們可做過(guò)一件尊重他人的事呢?老師為我講課時(shí),我們應(yīng)專心致志地去聆聽他所講的那好比食物般的知識(shí),只有認(rèn)真地起聽取它,才能使我們的精神得到一定的充足,可往往在我們認(rèn)真聽取時(shí),常常有像蚊子一樣的聲響,我明白,那是一些同學(xué)厭惡了老師所講的課,和別的同學(xué)正討論他們的“國(guó)家大事”呢!漸漸地,蚊子般聲音的范圍越來(lái)越廣,使老師不能繼續(xù)講下去,只能很無(wú)奈地停下來(lái),維持紀(jì)律。這樣,經(jīng)過(guò)許多次后,壓抑在老師心中的怒火終于爆發(fā)了出來(lái),對(duì)這樣的我們感到很失望,在失望中又對(duì)我們進(jìn)行了“說(shuō)服教育”。
要讓別人尊重我們,我們可先做到尊重他人了呢?
沒(méi)有,我們只想著自己的快樂(lè),從沒(méi)想過(guò)他人的感受。一旦別人不注意傷害了你,你就會(huì)大聲嚷嚷著你傷害了我的自尊。難道這就是所謂的尊重嗎?
我們首先要讓我們自己先尊重自己,做出的種種事情都不能有貶低自己的行為。如果你先做不到自尊,就別嚷嚷著:“你尊重我了嗎?”尊重他人是每個(gè)自尊的人都會(huì)做到的事情,因?yàn)樗雷鹬氐那疤崾紫纫A得他人的尊重。我們上課時(shí)只要少講那幾分鐘話就可以尊重這個(gè)老師,老師因此也會(huì)尊重我們。用一句話來(lái)說(shuō):“尊重他人就是要把他人看成同自己一樣需要自尊?!蔽覀冎灰龅竭@句話,就可以贏得別人的尊重。
別以為尊重他人是沒(méi)必要的。它在我們的交際、事業(yè)、學(xué)習(xí)等方面都占有重要的地位。我們只有尊重自己、尊重他人,才能獲得別人的尊重。尊重他人,是我們的需要,也會(huì)使我們得到快樂(lè)。
尊重,是一個(gè)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的東西。我們往往把它看的很深?yuàn)W,其實(shí),只要我們做到這兩個(gè)要素:一是尊重他人是獲得自尊的前提;二是尊重他人要把他人看成同自己一樣需要自尊,這時(shí),它又變成了一個(gè)簡(jiǎn)單的東西。讓我們來(lái)永遠(yuǎn)珍惜尊重,做一個(gè)懂得尊重的人吧!
一尊重作文800字五篇5
在銀行服務(wù)的老張,每天過(guò)馬路時(shí)都能看到一位跛腳乞丐坐在路旁,不自主地內(nèi)心生起悲憫之心,丟下一枚硬幣給這位失去一只腳、坐在銀行門口的乞丐。
過(guò)去,雖然經(jīng)常有路人捐錢給這位乞丐,但老張和大多數(shù)的人不同,他每次丟下硬幣后,總會(huì)拾起一枝在這位乞丐旁邊的鉛筆。老張對(duì)這位乞丐說(shuō):“你是一位生意人,我的習(xí)慣是買東西,一定選擇質(zhì)量的。所以我向你買?!?/p>
后來(lái),這位跛腳駝背的乞丐就不再出現(xiàn)在這家銀行門口。日子一天天過(guò)去了,老張也漸漸忘記了遇到這位乞丐的事情。有一天,老張外出辦事,進(jìn)入一棟大廈里,突然在這棟大廈的咖啡廳里,有個(gè)似曾相識(shí)的面孔出現(xiàn)在他面前,讓他再度回想起那個(gè)曾流浪街頭的熟悉身影,內(nèi)心不禁微微一震,腦海里浮現(xiàn)這個(gè)人曾經(jīng)出現(xiàn)在銀行門口乞討的情形。
當(dāng)年的乞丐如今已成為這家咖啡廳老板,他的激動(dòng)地握住老張的手,對(duì)著他說(shuō):“我一直希望有一天能看到你的到來(lái)。我能開此店,完全是由于你的幫忙。你不斷地鞭策我,告訴我說(shuō)‘我是生意人。’”
“由于您時(shí)時(shí)勉勵(lì)我自重,使我對(duì)自己重新定位,從此我開始認(rèn)定自己不是個(gè)討錢的乞丐,而是一位生意人,于是我開始努力賣筆,努力工作,憑著勞力,賺了一筆錢,開設(shè)了這家店面。我不僅對(duì)未來(lái)生起信心,同時(shí)也燃起人生新的希望?!?/p>
老張坐下來(lái),細(xì)細(xì)品嘗這杯令他永生難忘的咖啡。
敬人者人恒敬之,彼此互相尊重,才能和睦相處。記得,過(guò)去曾有一個(gè)趣談,論說(shuō)天堂和地獄的不同:地獄的人吃飯用的筷子有三尺長(zhǎng),夾了菜還來(lái)不及送到自己嘴里,便給鄰座的人搶去了,因此便互相責(zé)怪對(duì)方,結(jié)果誰(shuí)也吃不到嘴里。反之,天堂里的人吃飯用的筷子也是三尺長(zhǎng),不過(guò)他們夾了菜以后,互相送給對(duì)方吃,對(duì)方也是如此。
由于彼此互相尊重、互相幫助、互相友愛,因此,天堂里永遠(yuǎn)充滿和諧、快樂(lè)的氣氛。彼此愛護(hù)對(duì)方,才能使人類獲得真正的快樂(lè);由于彼此互相尊重,無(wú)形中會(huì)帶給雙方很大的歡喜。
第四篇:六年級(jí)尊重作文800字
什么是尊重,你們誰(shuí)能夠有一個(gè)明確的答案?是聽別人的話,是給別人端茶送水,是……事實(shí)證明,我們身邊,有許多人,根本不知道!下面給大家分享一些六年級(jí)尊重作文800字,希望對(duì)大家有幫助。
六年級(jí)尊重作文800字1
我認(rèn)為人與人之間的尊重是必要的。尊重不應(yīng)該有性別、老幼、種族、地位、的差異,應(yīng)該對(duì)每一個(gè)人都一視同仁,都給予足夠的尊重。
那天,我和媽媽去逛街,走進(jìn)一家服裝店,店內(nèi)有一位服務(wù)員姐姐姐,姐姐一看見有客人進(jìn)了店連忙上前迎接。
我和媽媽各自在店里逛了起來(lái),那位姐姐緊跟著媽媽的步伐,雙手疊著放在腹前,微微弓著身子,臉上噙著笑意,兩只眼睛彎成了兩個(gè)小月牙,嘴角向上勾著,一邊微笑一邊語(yǔ)調(diào)溫柔的媽媽介紹自家服裝,連我都不由得看的入了迷,心想:“這個(gè)姐姐可真美?!?/p>
過(guò)一會(huì)兒,姐姐跟媽媽介紹的差不多了,轉(zhuǎn)頭看見我在一旁將衣服一件件的拿出來(lái)欣賞又再一件一件的放回原處,眼眸中閃過(guò)一絲不快,轉(zhuǎn)身大步向我走來(lái)。臉上溫暖的笑容逐漸消逝,冰冷的臉頰上只剩下一抹嫌棄的神色。
姐姐大步走到了我身后,一件件的將我剛放進(jìn)去的衣服重新拿了出來(lái),用一只手拿著衣架,另一只手輕輕的上下拍打著衣服,好似上面粘上了臟東西。姐姐將衣服一件件的拿出來(lái)整理一番又放了進(jìn)去,一邊放還不忘埋怨的瞥了我?guī)籽?,好似在向我控訴:“不買干嘛要?jiǎng)铀鼈?弄臟了弄皺了可怎么辦!”我不禁白了她一眼,坐到旁邊的沙發(fā)上,心想:“這個(gè)姐姐怎么這樣,不就是看了看衣服,本來(lái)放出來(lái)就是給人看的。我媽在那邊碰就可以小孩碰就不可以。真不知道什么叫尊重?!?/p>
另一邊媽媽挑好了衣服問(wèn)我意見,姐姐見狀急忙臉上堆著笑,小碎步的跑了過(guò)去,對(duì)媽媽說(shuō):“誒呦您可真會(huì)挑,我們家這幾件衣服賣的可好了,穿上特別顯身材……誒呦您穿上這件太好看了!這件衣服太適合您了!”我在一旁聽著不由諷刺一笑“真會(huì)變臉”。
因?yàn)槲艺f(shuō)不好看媽媽最終沒(méi)有將衣服買下來(lái)。那個(gè)姐姐見我們不買了,臉上的笑容立即消失的無(wú)影無(wú)蹤扭著身子回柜臺(tái)看手機(jī)去了,連歡迎下次光臨都沒(méi)有說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這件事后我更加深刻的體會(huì)到了做人真的要懂得如何尊重他人,真的要對(duì)每一個(gè)人都抱有尊敬的態(tài)度,不可蔑視任何人甚至任何生物。
六年級(jí)尊重作文800字2
理想的大廈之所以高大,是因?yàn)橐孕拍顬榛罱ǘ?,人生的帆船之所以遠(yuǎn)航,是因?yàn)橐宰鹬貫榉?,理解為槳,讓我們學(xué)會(huì)尊重,在生活的海洋中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。尊重他人是一種高尚的美德,生活中的一件事,就讓我體會(huì)到了尊重。
在我每天放學(xué)的路上,都有這樣的一個(gè)老人,他臉色灰黃,布滿了歲月的滄桑他的雙眼已盲,但他每天笑呵呵的瞇起眼睛時(shí)又可感受到他的樂(lè)觀,他只身著一件單衣,單衣已洗的泛白看不出原來(lái)的顏色,頭上戴頂帽子,帽沿的邊已磨出一個(gè)個(gè)洞來(lái),在寒風(fēng)中他瑟縮著,原本圓實(shí)的手被風(fēng)割出一道道小口,像松樹皮一樣粗糙。他手握一把二胡,樣式很古老,胡弦已變得又白又細(xì),雖不似我的二胡那樣華麗,卻被老人擦拭得格外干凈,可見老人對(duì)它的喜愛。
老人的手靈活的在弦上運(yùn)動(dòng),忽上忽下,像只靈活的小松鼠,音調(diào)也隨之跌宕起伏,構(gòu)成一曲優(yōu)美的荷塘小調(diào)。老人的表情好像很陶醉的樣子,瞇著眼睛笑容可掬,仿佛忘記自己是個(gè)賣藝人,拉的很是投入專注。
在當(dāng)今這種節(jié)奏快的社會(huì)中,很少有人為賣藝者駐足,來(lái)來(lái)往往對(duì)他熟視無(wú)睹。我站在一旁,靜靜聽老人演奏《陽(yáng)光》,老人的神情被點(diǎn)亮了一般,在寒風(fēng)中抬著頭,似要迎接滿臉的綠意春光,激昂向上的拉完這一曲。有幾個(gè)行人在這里停了下來(lái),老人似乎感應(yīng)到了什么一樣,又再次開始了演奏《陽(yáng)光》,《賽馬》,還有一首不知名卻歡快的曲子在老人的琴弦中反復(fù)歡唱,老人的臉上也只是綻放著標(biāo)志性的笑容,這一首首歡快的曲子,將路人一日的奔走忙碌和勞累,一掃而光,眾人走過(guò)老人身旁,有的面帶微笑,有的輕聲贊嘆,一個(gè)優(yōu)雅大方的阿姨將十元錢遞給老人,老人慌忙接住,用沙啞的聲音說(shuō):“謝謝,我拉的不是很好?!卑⒁陶f(shuō):“不,每天下班從這里了路過(guò),聽了曲子我感到輕松和快樂(lè),這錢是您應(yīng)得的?!瘪v足的旁人也跟著附和,老人才收下錢,不停道謝,又繼續(xù)表演,我也默默聽,將買零食的錢放入錢盒中,老人似乎感應(yīng)到了我,不停地道謝,這些簡(jiǎn)單的詞匯,在賣藝?yán)先丝谥校赡芫褪亲钫鎿吹母屑づc尊重。
尊重別人不只體現(xiàn)在語(yǔ)言上,更體現(xiàn)在行動(dòng)上,如果我們用一顆真心去感染他人,尊重他人并給予他人快樂(lè)。那么,從中獲得快樂(lè)的又何嘗不是我們自己呢?所以讓我們學(xué)會(huì)尊重,尊重他人,也是尊重了你自己!
六年級(jí)尊重作文800字3
2016年里約奧運(yùn)會(huì)男團(tuán)決賽中,日本水谷隼爆冷贏了許昕后,對(duì)著劉國(guó)梁和馬龍怒吼摔拍揮拳耀威,囂張至極。當(dāng)時(shí)國(guó)乒總教頭劉國(guó)梁異常鎮(zhèn)定,隨后他對(duì)身后的張繼科、馬龍、樊振東下了必殺令——?jiǎng)e讓他們活,徹底把他打怕!讓他知道,不尊重對(duì)手是要付出代價(jià)的——最終,中國(guó)隊(duì)以3:1輕松奪冠,痛快打臉這位日本乒壇一哥,為其上了生動(dòng)的一課。
“己所不欲,勿施于人?!泵總€(gè)人都要通過(guò)他人的尊重來(lái)感受自尊,而尊重他人就是尊重自己。“人人相善其群”,私德才能拓展為公德。如果遇事只逞一己之愿,無(wú)疑是強(qiáng)調(diào)自己而忽略他人,強(qiáng)調(diào)個(gè)人而忽略社會(huì)。
昔日皇叔劉玄德三顧茅廬請(qǐng)諸葛,隆中對(duì)策驚天下。諸葛亮則因這份真誠(chéng)和尊重而為興復(fù)漢室建立了赫赫功勛,收獲了“鞠躬盡瘁、死而后已”的忠誠(chéng)美譽(yù)。而北宋莫干山的道觀小童,應(yīng)酬待客時(shí)幾番“坐請(qǐng)坐請(qǐng)上座,茶上茶敬香茶”的勢(shì)利輕慢,招致的是大名鼎鼎的杭州通判蘇學(xué)土的嘲諷回懟,留下的是道觀童兒不識(shí)體的千古羞愧。
重慶萬(wàn)州公交車墜江,悲劇的禍端竟是一位女乘客與司機(jī)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后搶奪方向盤,導(dǎo)致車輛失控墜江。如此這般不懂得尊重他人、自私又可惡的人,在我們的生活中并不少見。高鐵女乘務(wù)員檢票時(shí)被乘客罵哭,南航空姐被乘客連潑熱水、拉扯頭發(fā)……類似沖突,時(shí)或上演。盡管乘客旅途勞頓,心情不佳可以理解,但喋喋不休地抱怨,對(duì)空乘頤指氣使,仿佛自己花錢買了機(jī)票,就該享受唯我獨(dú)尊的服務(wù)。
阿諛?lè)畛?,不是尊?自私自利,也不是尊重。請(qǐng)千萬(wàn)別忘記:旅客出行,順利到達(dá)目的地才是目的。尊重司乘人員的工作,并給予理解和支持,這不僅方便了他人,更方便了自己。那些在地鐵吃東西、在海灘裸泳、在醫(yī)院撒潑的人,請(qǐng)千萬(wàn)別忘記:文明就是對(duì)自身膨脹欲望的克制和對(duì)他人基本權(quán)利的尊重。
尊重不止關(guān)乎個(gè)人道德,亦關(guān)乎民族或文化之義。尊重其他民族就是尊重自己的民族,尊重他人的民族習(xí)俗和宗教信仰本該是應(yīng)有之義。然而,遺憾的是,4月21日教會(huì)復(fù)活節(jié),斯里蘭卡多處相繼發(fā)生自殺式爆炸襲擊,當(dāng)天就造成七百多人死傷。據(jù)說(shuō),襲擊者是為了報(bào)復(fù)3月15日發(fā)生在新西蘭兩大清真寺的屠殺事件。那起事件中,白人極端教徒塔蘭特獨(dú)狼作案,死傷百人穆斯林平民。這是一場(chǎng)所謂的“以牙還牙、以血還血”的報(bào)復(fù),也是一次典型的“基地主義”式恐怖攻勢(shì)的回歸??植乐髁x的血雨腥風(fēng),一時(shí)間引發(fā)全球恐慌和凜然公憤,但因民族信仰的排異而引發(fā)的流血沖突,卻由來(lái)已久。
生命的消逝令人悲痛,而人類族群彼此尊重的匱乏、蔑視甚至敵視的泛濫,卻急需求解。郁達(dá)夫在《紀(jì)念魯迅大會(huì)上》說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是可悲的奴隸之邦,一個(gè)有英雄而不知尊重的民族則是不可救藥的生物之群?!比缛裘褡辶?xí)俗,宗教信仰,不入于彼,則必出于此;入者主之,出者奴之;入者附之,出者污之,那么禍害人類的終不會(huì)是天災(zāi),其必定是人禍。
“尊重,是人與人之間的公平交易?!碧└?duì)柕脑拞⑹疚覀?,尊重?yīng)該成為一個(gè)人乃至一個(gè)民族一種文化不可或缺的修養(yǎng),即便揮舞拳頭是你的自由,那也應(yīng)止于我的鼻尖。在這世間,愿尊重而理解,以心換得心。
六年級(jí)尊重作文800字4
一百多年前,一位叫康德的老人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“這個(gè)世界唯有兩樣?xùn)|西能讓我們心靈感到深深的震撼,一是我們頂上燦爛的星空,二是我們內(nèi)心崇高的道德法則?!?/p>
尊重別人,是崇高道德的一種表現(xiàn),尊重別人。不僅可以使自己的心靈感到深深的震撼,更可使他人擁有自尊與自信。
法蘭西皇帝拿破侖尊重他的土兵,他曾宣稱:“每個(gè)士兵的背囊中都有一根元帥的指揮棒!他因此造就了大批將才,也擁有了一大批對(duì)他忠貞不渝的勇士。
同許多人一樣,已故英國(guó)著名女作家舒拉·布魯姆的成功,得益于作文教師對(duì)她的尊重,她曾回憶教師給她的鼓舞“永遠(yuǎn)不要后悔你所做過(guò)的任何事,它們?nèi)墙?jīng)驗(yàn),甚至讓你出過(guò)丑,那也說(shuō)得上是寶貴的經(jīng)驗(yàn),你因發(fā)生在你身上的每一件事變得更加‘富有’。”
尊重別人可以給人信心的勇氣,反之,不尊重別人,輕則傷害他人的自尊,重則埋沒(méi)有用之材,著名油畫家梵高不就演繹了生前作品得不到別人尊重,郁郁寡歡而死的悲劇嗎?
商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,不少人忘記了“尊重”二字,有些人認(rèn)為“有錢便是爺”,尊重不尊重他人無(wú)關(guān)緊要。殊不知不尊重別人,別人也會(huì)對(duì)你不敬。更有甚者,為眼前的蠅頭小利,不惜出賣自己的肉體與靈魂,不尊重自己的人格,這種人理所當(dāng)然地不會(huì)得到別人的尊重。所以,我們青年人不僅要尊重他人,也應(yīng)該學(xué)會(huì)和發(fā)展自尊自愛的精神,只有自尊,你才會(huì)領(lǐng)悟到尊重別人后所感受到的心靈的震撼,才會(huì)領(lǐng)受到被人尊重的快樂(lè)。
改革開放十余年來(lái),我們不僅面臨著對(duì)人格尊重問(wèn)題,還面臨著對(duì)國(guó)格的尊重問(wèn)題,回家無(wú)論大小,也不論強(qiáng)弱,他都擁有自己的生存條件與資格,因此,大國(guó)與小國(guó),強(qiáng)國(guó)與弱國(guó)彼此應(yīng)該相互友好相處,我們?cè)谕饨换顒?dòng)中,在維護(hù)我們的國(guó)格同時(shí),也尊重他國(guó),使我國(guó)在國(guó)際上的威信越來(lái)越高。
普希金說(shuō)過(guò)的一句話:“尊重別人吧,你會(huì)使別人的快樂(lè)加倍,也能使別人的痛苦減半?!泵恳粋€(gè)自重者銘記這一尊重的諍言吧!
六年級(jí)尊重作文800字5
尊重好似一顆幽蘭,清香蔓延身邊;尊重又似荊棘,如若對(duì)他不屑便會(huì)被扎傷;尊重還是空氣,無(wú)處不在;每個(gè)人都知道它的重要,但真正能做到的卻為少數(shù)。而那件事讓我深刻體會(huì)到了它,對(duì)于每個(gè)人的重要,并意識(shí)到要將尊重放在實(shí)際中,而不是口說(shuō)無(wú)憑。
“語(yǔ)文活動(dòng)開始了嗎?”“快了快了!你再去拉幾個(gè)人,”“我去拷個(gè)ppt?!痹诂F(xiàn)場(chǎng)緊張,熱鬧的氣氛中,語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)“科學(xué)發(fā)布會(huì)”正式拉開序幕。我看了眼安排表發(fā)現(xiàn)自己是第三個(gè)講的,便拉開書包從中抽出一本作業(yè)。準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí)聽見主持人說(shuō)到:“有請(qǐng)第一位同學(xué)為我們帶來(lái)他準(zhǔn)備的《--x》”環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)大家都在極為熱烈的鼓掌,便用拿著一根筆的手示意一般拍了兩下?!凑矝](méi)意思,還不如寫作業(yè)有意義,晚上回去還能少寫點(diǎn)’抱著這樣的心理,我動(dòng)筆開始寫作業(yè)。筆尖在紙上“沙沙沙”劃過(guò),我全然不在意他們講的是什么,如同老和尚念經(jīng)般。只是在聽見掌聲時(shí)隨意拍幾下走個(gè)過(guò)場(chǎng),等到了我講的時(shí)候依舊還渾然不知地寫著作業(yè)。主持人一連叫了三四遍,直到后面的同學(xué)用鉛筆戳了一下我,并且小聲提醒到我了,才猛然驚覺(jué)。大家仿佛大部分都聽累了似的,在稀稀拉拉的掌聲中我上臺(tái)?!畃pt我精心準(zhǔn)備了很久,希望大家能夠熱情一點(diǎn)吧’懷揣著緊張的心里我打開了ppt。首先我拋出了一個(gè)問(wèn)題想要活躍一下氣氛,可是這個(gè)問(wèn)題如同石沉大海一般,沒(méi)有一個(gè)人回答,有很多同學(xué)在低頭忙自己的事他也沒(méi)有回答。教室里突然詭異的沉默起來(lái),在這氛圍下,我緊張的心情連同心跳仿佛被放大了好幾倍。我尷尬了嘴角自己給自己打圓場(chǎng)道:“既然沒(méi)有,那么我們接著往后講”看著臺(tái)下好多沒(méi)聽的同學(xué),我不自覺(jué)捻起了衣角,擦了擦手里的汗。就在這不冷不淡的氣氛中,我結(jié)束了演講
回到座位后我突然意識(shí)到自己和底下不認(rèn)真聽的同學(xué)其實(shí)并無(wú)不同之處。之前同學(xué)講的時(shí)候我一直在寫作業(yè),等到我親身體驗(yàn)過(guò)才發(fā)現(xiàn)這對(duì)準(zhǔn)備了那么久的人是多么不尊重啊,自己滔滔不絕地講了半天卻沒(méi)人聽又是多么尷尬。意識(shí)到后,我連忙改正自己的態(tài)度,認(rèn)真聽完了講座同學(xué)精心準(zhǔn)備的成果讓我收獲很多,也沒(méi)有那么無(wú)聊了。
尊重是一種高尚的品德,是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。它是相互的,只有尊重別人才會(huì)有人尊重你。他在每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)體現(xiàn),在人與人之間構(gòu)架出一道橋梁。
六年級(jí)尊重作文800字
第五篇:關(guān)于尊重自然的作文800字
關(guān)于尊重自然的作文800字
還記得臺(tái)灣作家林清玄的文章《桃花心木》,短短的一篇文章,卻是講述了種樹的心得,更涉及到了為人。桃花心木的成長(zhǎng),自有它的定律,給樹澆水也是如此。澆的多了,根長(zhǎng)期浸在水中,無(wú)法與空氣接觸,樹會(huì)死;澆的少了,樹的水分不夠,也會(huì)死;澆的勤了,樹會(huì)對(duì)人產(chǎn)生依賴,離了人便不能活;澆的次數(shù)少了,樹葉生長(zhǎng)不好,只有不多、不少、時(shí)少、時(shí)勤、時(shí)不勤,模擬自熱的狀態(tài),樹才能在脫離人之后還欣欣以向榮。
糧食有自己生長(zhǎng)的周期,揠苗助長(zhǎng)只會(huì)一無(wú)所獲。自然之道,不可違背。樹木有自己生長(zhǎng)的周期,只有斧開以時(shí)入山林,才可找到合適的木材。自然之道,需要遵循。
池中水動(dòng),魚來(lái),魚兒是快樂(lè)。還是不快樂(lè)呢?子非魚,焉知魚之樂(lè)?這一句流傳千古的話,又驚醒多少妄圖猜測(cè)人的心意的人。同樣,孔老夫子也說(shuō)過(guò)一句類似的話:子所不欲,勿施于人,的確是這樣的??!萬(wàn)物皆有他存在的道理,都有他生存的姿態(tài),為什么要橫加干涉呢?
濫挖樹木,做成精美的筆記本,做成一次性筷子,可知它想要的,或許只是在天空下的欣欣向榮。
挖走草皮,移植室內(nèi),做成屋子里的一部分。翌日被人欣賞,可知它想要的,或許只是在風(fēng)中萋萋而搖揉。
采摘鮮花,插入花瓶中,可知它想要的,只是在水中自由游動(dòng)。萬(wàn)物皆有他自身的姿態(tài),有何必強(qiáng)加改變呢?