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      以微笑為話(huà)題高三作文(5篇模版)

      時(shí)間:2020-11-23 16:40:38下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《以微笑為話(huà)題高三作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《以微笑為話(huà)題高三作文》。

      第一篇:以微笑為話(huà)題高三作文

      微笑是一根魔法棒,使蒙在心頭的陰霾煙消云散:微笑是一陣清風(fēng),吹去人們心頭的煩惱與憂(yōu)愁;微笑是一盞明燈,撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天。下面給大家分享一些關(guān)于以微笑為話(huà)題高三作文五篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      以微笑為話(huà)題高三作文1

      每當(dāng)一個(gè)人厭煩了城市的喧鬧,獨(dú)自一人漫步于繁華的街市時(shí),就從內(nèi)心深處發(fā)出一聲呼喊,似乎代表的是一種釋放,一種解脫,一種宣泄。

      想要在這繁華喧鬧之中,尋找一片凈土,一片屬于自己,獨(dú)自一人的凈土,在那里獨(dú)自一人將自己所有的情感傾注于自然的美,感悟自然本質(zhì)上無(wú)可挑剔的美。想像陶淵明采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的那一份閑適快樂(lè)。

      末日的霧靄,在天邊灑下一片余暉。我獨(dú)自一人欣賞著她那美的邂逅,欣賞著那橘紅色的顏色,逐漸慢慢滲透、擴(kuò)散,柔和的將自己的光輝,灑向大地的每一個(gè)角落,灑向每一處黑暗的拐角處,灑向每一個(gè)孤獨(dú)沉寂人的心中。

      我笑了,這完全是真正意義上的解脫、解放、宣泄,從孤獨(dú)寂寞中解脫,釋放一直壓抑于心中的那份黑暗,宣泄自己所有的苦惱,從光明中走出,微笑著面對(duì)生活。

      為什么呢?為什么轉(zhuǎn)變的如此之快,因?yàn)槟悄┤盏撵F靄,因?yàn)槟且黄鄷煛?/p>

      從日出到日落,從黎明到黑夜,此時(shí)此刻,余下的只有那片殘陽(yáng)。陽(yáng),為何而殘,因?yàn)樗牟煌暾齾s沒(méi)有因?yàn)槟欠輾埲?,而致使她放棄她所?yīng)該做的事發(fā)光發(fā)熱,為人們帶去那份光明,那份溫暖。晝夜更替,這亙古不變的定律,因?yàn)檫@份定律,使她擁有的時(shí)間如此之短,所以不到最后一刻,那份光芒是不會(huì)消失的,即便她是那么微弱。

      曾經(jīng)我看到過(guò)殘疾人跳的芭蕾舞。芭蕾舞本身就被稱(chēng)之為針尖上的美麗,可這種美,卻讓人于心不忍。她用那殘缺的手臂搖擺,旋轉(zhuǎn)完成一個(gè)個(gè)頗有難度的動(dòng)作。還有她的腳,可能在流著殷紅的鮮血,為了整個(gè)舞劇的成功,她可能正纏著紗布,忍著劇痛,強(qiáng)裝著笑顏去完成在我們尚且短暫的生命中,我們追求幸福,追求理想,在追求人生的道路上發(fā)光發(fā)熱。

      微笑著面對(duì)生活,追夢(mèng)人的腳步永無(wú)停歇。如果夢(mèng)有盡頭,那就是明天太陽(yáng)升起的地方。

      以微笑為話(huà)題高三作文2

      微笑,能溝通人與人的友情,消除人與人之間的矛盾,使人們相處的更融洽,更友愛(ài)!

      一次,我去口腔醫(yī)院看病。就診的人真多,哪個(gè)不希望早點(diǎn)看?但由于病人多,大夫少,就免不了不盡如人意了。一位預(yù)約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了,嚯‘’地站了起來(lái),三步并兩步奔到叫號(hào)臺(tái)前,對(duì)值班護(hù)士嚷道:怎么還沒(méi)輪到我?‘’說(shuō)著,把手腕伸到護(hù)士面前,右手指著手表說(shuō):張大夫約我九點(diǎn)就診,你看看,都九點(diǎn)半了。你們到底遵守不遵守時(shí)間?‘’看這架勢(shì),他是下決心要鬧一場(chǎng)了。我想:這位護(hù)士要沉不住氣,一場(chǎng)大戰(zhàn)‘’是不可避免的了。誰(shuí)知護(hù)士沒(méi)有立即說(shuō)話(huà),而是面帶微笑站了起來(lái)。那微笑多么親切自然,那里面包含著理解同情和抱歉。護(hù)士還沒(méi)有開(kāi)口,我就知道這場(chǎng)仗‘’是打不起來(lái)了,因?yàn)槟俏⑿?shí)在太動(dòng)人了。她說(shuō):對(duì)不起,同志,今天的病人實(shí)在是太多了,我這就去看看?!f(shuō)著轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。果然,火氣大的叔叔立刻安靜了下來(lái)。不一會(huì)兒,護(hù)士出來(lái)了,說(shuō):同志,輪到你了,請(qǐng)進(jìn)去吧?!?/p>

      當(dāng)叔叔就診完出來(lái)時(shí),卻沒(méi)有立即離開(kāi),而是微笑著到值班護(hù)士面前,說(shuō):同志,對(duì)不起,剛才我實(shí)在太沖動(dòng)了,請(qǐng)?jiān)??!o(hù)士依然微笑著說(shuō):沒(méi)關(guān)系?!乙饬现械囊粓?chǎng)激烈的戰(zhàn)斗‘’就這樣在雙方的微笑中平息了。

      當(dāng)你去商店買(mǎi)東西,售貨員微笑著招待你時(shí);當(dāng)你乘車(chē),售貨員微笑著給你報(bào)站名時(shí);當(dāng)你走在馬路上,行人或認(rèn)識(shí)的,或不認(rèn)識(shí)的都向你投以微笑時(shí),你也會(huì)用微笑向他們致意。此時(shí),你難道沒(méi)有意識(shí)到你正生活在關(guān)愛(ài)之中嗎?

      愿世間多一份愛(ài),多一份理解,多一份微笑!

      以微笑為話(huà)題高三作文3

      同學(xué)們,生活豐富多彩,有快樂(lè)也有苦難;有成長(zhǎng)的痛,也有錯(cuò)失的憾。

      生活往往充滿(mǎn)了挫折,如果我們因?yàn)橐淮问?,便放棄了生活的希望,那么我們還如何進(jìn)步呢?只有坦然地面對(duì)生活中的苦,我們才能擁有甜,才能在成長(zhǎng)的道路上更進(jìn)一步,才能在生活的高樓中更上一層樓。就如同那令人記憶深刻的名言:失敗乃成功之母!

      我相信,在這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)能夠一帆風(fēng)順地獲得成功。只有經(jīng)歷眾多磨難,我們的心才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),我們才能體會(huì)到生活的美妙。這個(gè)世界并不缺少天才,更不缺少普通人。但是,并不是人人都能夠始終如一地堅(jiān)守心中的目標(biāo),不為苦難所折服。

      比如說(shuō)曹操,曹操一生多疑,對(duì)待任何事物都小心謹(jǐn)慎,沒(méi)有絕對(duì)的勝算,一般不會(huì)出兵,這一性格使他幾次脫離“虎口”。但是,如果不是性格使然,諸葛亮又怎會(huì)輕易地“借”到十萬(wàn)只箭呢?所以,他的性格在保護(hù)他的同時(shí),也讓他多次步入“虎口”。

      所以,我們?cè)诮?jīng)歷磨難之后,不可放棄。倘若失去了挑戰(zhàn)的勇氣,那么也就只能永遠(yuǎn)停于原地,甚至后退。每個(gè)人的心中都有一頭兇猛無(wú)比的洪流猛獸,它以人的勇氣與信心為食物,畏懼它,你便永遠(yuǎn)都只能活于陰影之中。反之,當(dāng)你戰(zhàn)勝它后,以樂(lè)觀之心看待世界萬(wàn)物,持續(xù)地向前邁進(jìn),有的只是距離的差異,但這差異卻是在所難免的。

      以無(wú)畏的精神觀察這個(gè)世界,我們才能在人生這條道路上越走越遠(yuǎn),才能走出屬于自己的精彩人生。我們每個(gè)人都不一樣,哪兒不一樣呢?不只是相貌的差異,我們每個(gè)人都有不同的境遇,不同的追求與目標(biāo)。當(dāng)然,還有我們不同的心境與性格。

      但是,無(wú)一例外,用微笑對(duì)待萬(wàn)物,以樂(lè)觀之心感悟這個(gè)世界才是根本,它的作用就如建房的地基,發(fā)光發(fā)熱,是支撐我們不斷進(jìn)步的根本!

      所以,讓我們保持微笑,以樂(lè)觀的心去迎接未知的挑戰(zhàn)吧!

      以微笑為話(huà)題高三作文4

      浩大的宇宙中幸存的我們應(yīng)該感謝上蒼給我們面對(duì)困難的機(jī)會(huì)——題記

      我們應(yīng)該慶幸爸爸在茫茫云海中與媽媽相遇,我們應(yīng)該慶幸,我們?cè)谝詢(xún)|計(jì)數(shù)的精子中來(lái)到母親的子宮,我們應(yīng)該慶幸我們沒(méi)有受到外界的傷害而安全的來(lái)到世界,我們應(yīng)該慶幸我們的四肢健全身體健康,我們有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)微笑的去面對(duì)我們遇到的困難呢?

      我們深知沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,畢竟沒(méi)有驚波駭浪的大海就沒(méi)有昨日的激昂,沒(méi)有漫天飛舞的飛沙沙漠就失去了昨日的雄渾。21世紀(jì)的我們都在父母的襁褓中生活著,離開(kāi)這溫室,我們會(huì)抱怨世間太多的算計(jì)與打擊,太多的人心險(xiǎn)惡,太多的紛爭(zhēng),太多的失敗與抉擇,不會(huì)分析,不會(huì)解決,更不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與微笑地面對(duì)。我們哪知躲避帶來(lái)的不會(huì)是成功呢?我們沒(méi)有膽量嘗試,沒(méi)有信心面對(duì),所以不會(huì)成長(zhǎng)不會(huì)收獲,我們哪知人生恰似一片廣闊的戈壁灘,需要我們我們嘗試的經(jīng)驗(yàn)之花植入我們這片神奇的沙灘上呢,我們需要的是成長(zhǎng)為極富生命力的仙人掌,不需要溫室,自己自由的摸索一條自己的道路,一路上需要我們披荊斬棘,微笑面對(duì),勇敢面對(duì)。當(dāng)某一天我們回頭追憶我們走過(guò)的路時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們成長(zhǎng)的腳印,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的偉大,因?yàn)槲覀兘ㄔ炝艘粋€(gè)屬于我們自己的花海。

      微笑并不困難,面對(duì)并不可怕,困難的是我們擔(dān)心我們不會(huì)微笑,我們害怕會(huì)失敗,所以我們總會(huì)在失敗之前想好失敗,在嘗試之前想好最壞的結(jié)果,在我們權(quán)衡時(shí),我們還是會(huì)選擇逃避才是讓自己不受傷害的方法,可是,青春害怕的不是嘗試后的失敗,而是沒(méi)面對(duì)的后悔!

      我們擁有青春的活力,青春似火,讓我們?nèi)紵で榈幕鹧?,青春似風(fēng),把我們吹向夢(mèng)的天空,青春似雷,敲醒我們懦弱的心,青春似雨,澆灌我們枯萎的心房……我們應(yīng)該微笑的面對(duì)生活中的種種困難與打擊,我們應(yīng)該微笑的面對(duì)生活中的破囧與難堪,我們應(yīng)該微笑的面對(duì)成功的驕傲與喜悅,我們應(yīng)該微笑的面對(duì)……如果生活給你一百分的打擊,我們能以一千分的信心,一萬(wàn)分的勇敢,加上一億分的努力去面對(duì),去微笑的面對(duì)。因?yàn)樵诤棋挠钪嬷杏心敲匆粋€(gè)我,有那么個(gè)困難等著我。

      也許微笑面對(duì)真的不難么難!

      以微笑為話(huà)題高三作文5

      芬奇筆下的名畫(huà)《蒙娜麗莎的微笑》曾吸引了很多人,這微笑是永恒的,神秘的,可現(xiàn)實(shí)生活中的微笑更溫馨,更有意義,微笑的魅力好大呀!

      “一笑泯恩仇”這個(gè)詞說(shuō)得太好了,這句話(huà)讓我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架,當(dāng)時(shí)我們倆吵得很兇。后來(lái),都稍微平靜了一下,我的小伙伴向我走過(guò)來(lái),我以為她還想跟我吵,我就早已準(zhǔn)備好該怎么對(duì)付了,沒(méi)想到她那雙溫柔的眼睛看著我,微笑地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,你還能做我的好朋友嗎?”看著她臉上的微笑和聽(tīng)到了道歉的這句話(huà),我深深地被感動(dòng)了,我也微笑著對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我也有不對(duì)”,俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”我脾氣太暴了,你能原諒我嗎?就這樣,我們用微笑這個(gè)武器解開(kāi)了彼此的心結(jié),又手拉手成了好朋友。

      微笑,給了我很大的鼓勵(lì)。再一次語(yǔ)文課堂上,老師叫同學(xué)回答問(wèn)題,邱老師叫到了我,雖然我心中已經(jīng)有答案了,但我沒(méi)有自信,不知道對(duì)錯(cuò),還面對(duì)這么多同學(xué),我的心很緊張,怕說(shuō)錯(cuò)很難堪,就在我不知所措時(shí),邱老師用溫柔的眼睛看著我,微笑地說(shuō):“說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,相信自己能行?!蔽铱粗蠋煖厝岬奈⑿Γ睦锔械脚模医K于戰(zhàn)勝膽怯,把這個(gè)答案斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了出來(lái),老師再次對(duì)我微笑:“你的答案很好,你已經(jīng)勇敢邁出一小步,相信你你一定會(huì)邁出一大步”。老師的一次微笑讓我從此在課堂上勇敢舉手,對(duì)自己充滿(mǎn)信心。

      微笑給了我勇氣,還記得在我小時(shí)候生病的時(shí),媽媽帶我去醫(yī)院打針,當(dāng)時(shí)我害怕得大哭起來(lái),這時(shí)一位漂亮的護(hù)士阿姨拿著針走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你要學(xué)勇敢點(diǎn),你看那些哥哥姐姐都不哭,你哭了就會(huì)被人笑的哦,來(lái),把手伸給阿姨,阿姨打輕一點(diǎn)好不好”。我停止了哭泣,看著阿姨,不知哪來(lái)的勇氣,勇敢的把小手伸過(guò)去,面對(duì)阿姨甜甜的微笑,拿針搓進(jìn)去,我似乎沒(méi)感覺(jué)到痛。

      一絲的微笑,化解了我和朋友的矛盾。一次微笑,給了我極大的自信和鼓勵(lì)。一個(gè)陌生阿姨的微笑,給了我勇氣和力量。微笑的魅力多么大啊!只要人人都微笑著面對(duì)生活,那么社會(huì)一定會(huì)變得更美好,更和諧。

      第二篇:以微笑為話(huà)題作文

      以微笑為話(huà)題作文1

      嗨,朋友,你愛(ài)笑嗎?什么?你不愛(ài)笑!這怎么能行呢?笑是很重要的,如果你不愛(ài)笑,整天板著個(gè)臉,就跟塊木頭一樣,這樣的生活多么暗淡無(wú)光??!如果你每天沒(méi)有任何的感情色彩,平凡地度過(guò)你的一生,你對(duì)得起誰(shuí)?你還是不信!好吧,等我講完下面的故事你就相信我的話(huà)了:

      飛機(jī)剛起飛,一位客人按了客鈴,空姐來(lái)到他身邊,微笑著說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫助你的嗎?”那位旅客說(shuō):“給我一杯溫水,我要吃藥?!笨战阋廊晃⑿χf(shuō):“十分抱歉,先生,飛機(jī)剛剛起飛,目前還不穩(wěn)定,十分鐘后飛機(jī)飛穩(wěn)了我給您端來(lái),行嗎?”那位旅客同意了。

      二十分鐘過(guò)去了,飛機(jī)早就進(jìn)入平穩(wěn)狀態(tài),這位空姐忙著其他事情就把客人要開(kāi)水的事忘了,等那位客人惱火的再次按鈴時(shí)她才想起,她急忙倒了一杯白開(kāi)水,給那位旅客送了過(guò)去,空姐心懷愧疚的聽(tīng)著客人的數(shù)落。

      后來(lái),空姐每次給客人服務(wù),都會(huì)微笑著特地問(wèn)一問(wèn)旅客還有什么需要,希望不要再犯同樣的錯(cuò)誤。因?yàn)槟且惶焓撬龑?shí)習(xí)期的最后一天,她不能被投訴,那樣的話(huà)這份工作就丟了。她微笑著,仿佛一朵燦爛的花朵。

      她最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,飛機(jī)降落了,那位旅客卻要求她把意見(jiàn)表拿來(lái),她忐忑不安的把意見(jiàn)表遞給了這位旅客……等旅客走了,空姐十分緊張的打開(kāi)了意見(jiàn)表,令她沒(méi)有想到的是,這并不是一封投訴信,而是一封熱情洋溢的表?yè)P(yáng)信,里面說(shuō)這位空姐不但具有良好的自身素質(zhì),還非常熱愛(ài)她的工作,最重要的是她的笑容實(shí)在讓人動(dòng)容,還承認(rèn)自己本來(lái)要寫(xiě)投訴信的,是她對(duì)他的十一次微笑感動(dòng)了他,讓它改變了主意,還說(shuō)如果自己出行,希望還坐這趟航班……

      是什么救了這位空姐?正是那十一次陽(yáng)光燦爛的微笑??!

      在我們的生活中微笑還可以給我們力量與勇氣,微笑還可以改變心情,微笑也可以融合同學(xué)關(guān)系,說(shuō)到這一點(diǎn)我可是有切身體會(huì)的哦,在小學(xué)四年級(jí)之前因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),老以為自己高人一等,整天目無(wú)表情兇巴巴的管這個(gè)管那個(gè),結(jié)果班級(jí)紀(jì)律也沒(méi)管好還把與同學(xué)的關(guān)系搞得一塌糊涂。后來(lái)由于老師和媽媽的提醒我才意識(shí)到自己的問(wèn)題。自此始終提醒自己對(duì)待每個(gè)人、每件事不能野蠻,要微笑著真誠(chéng)的去面對(duì),去溝通,結(jié)果還真起到了非常好得效果。同學(xué)關(guān)系得到了改善,班里的紀(jì)律也漸漸好轉(zhuǎn)了。你看微笑的力量有多大!

      所以啊,微笑是多么的重要,你知道了吧。人生中應(yīng)該多笑笑,遇到不開(kāi)心的事情笑一笑就過(guò)去了,還有啊,笑還有利于身心,所以我們要多笑哦!哈哈!

      以微笑為話(huà)題作文2

      微笑是快樂(lè)的代名詞,也是自信陽(yáng)光的象征。一個(gè)親切的微笑能讓絕望的人們 看到希望;一個(gè)鼓勵(lì)的微笑能讓失敗的人們得到挑戰(zhàn)的勇氣;一個(gè)甜美的微笑能讓你變更加自信和陽(yáng)光!

      上午7:00,太陽(yáng)剛剛從地平線(xiàn)爬上來(lái)。路邊的野花,河邊的柳樹(shù),樹(shù)上的小鳥(niǎo)漸漸蘇醒了過(guò)來(lái)。街道上的人漸漸多了起來(lái),仿佛整個(gè)城市也漸漸蘇醒了,一片生機(jī)勃勃的景象。這真是一個(gè)美好的早晨??!

      瀾滄江畔的潑水廣場(chǎng)不時(shí)地傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影,他頭戴鴨舌帽,身穿牛仔衣,外加深色牛仔褲和一雙黑色牛皮靴,手握一把金黃色吉他,顯得十分時(shí)尚,品味十足。每當(dāng)有人經(jīng)過(guò),他總會(huì)用親切的微笑和經(jīng)過(guò)的人打招呼。他隨身攜帶一塊廣告牌,上面寫(xiě)著:熱門(mén)歌曲大放送,每首五元。

      每天他都會(huì)彈唱一首動(dòng)人的歌曲來(lái)吸引顧客,他那扎實(shí)的唱功,精湛的琴藝,把這首歌演繹得更加富有個(gè)性,更加富有感染力。因此,每當(dāng)演出的時(shí)間,人們紛紛從四面八方趕來(lái),緊緊地簇?fù)碓谶@位歌手的身邊,喝彩聲和掌聲此起彼伏。

      屋頂上的鳥(niǎo)兒也飛了過(guò)來(lái),在廣場(chǎng)上空翩翩起舞,仿佛在為那動(dòng)聽(tīng)而悠揚(yáng)的喝彩,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

      熱身完成后,他走到人群中央恭恭敬敬地向在場(chǎng)人們鞠了一個(gè)躬。用他那略帶鄉(xiāng)音的普通話(huà)對(duì)大家說(shuō):“接下來(lái)我為大家?guī)?lái)一首故鄉(xiāng)的云,希望你們喜歡,謝謝!”幾分鐘后,耳畔傳來(lái)一個(gè)熟悉的旋律,在場(chǎng)的人們紛紛哼唱起來(lái):天邊飄過(guò)故鄉(xiāng)的云,他不停向我召喚,歸來(lái)吧歸來(lái)喲。

      再配合上他那富有磁性的嗓音和悠揚(yáng)的琴聲,深深地唱出了一個(gè)海外漂泊游子的思鄉(xiāng)之情。在場(chǎng)的人們都流出了感動(dòng)的淚水。整場(chǎng)演出當(dāng)中,他自始至終保持著那自信陽(yáng)光的微笑,時(shí)間在動(dòng)聽(tīng)的歌聲中悄悄地流逝。演出結(jié)束了,在場(chǎng)的人們紛紛散去,只留下他坐在椅子上喝水休息,只見(jiàn)他慢慢地卷起褲腳,露出了一只由鋼管制作而成的假肢,原來(lái)他是一個(gè)殘疾人。雖然他身體有殘疾,但是他內(nèi)心是強(qiáng)大的,這樣身殘志堅(jiān)的精神值得我們每個(gè)正常人學(xué)習(xí)。

      這件事雖然隨著時(shí)光的流逝漸漸淡忘了,但是他堅(jiān)強(qiáng)陽(yáng)光的那一抹微笑永遠(yuǎn)停留在我心中,讓我無(wú)法忘記! 多一點(diǎn)微笑,少一些愁苦。無(wú)論生活怎樣,都要保持自信陽(yáng)光微笑。

      以微笑為話(huà)題作文3

      “請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”每當(dāng)聽(tīng)到這悅耳的、清脆的歌聲時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)小姑娘的身影,浮現(xiàn)出她那甜甜的,雖幼稚卻又成熟的笑臉。

      那是一個(gè)下午,考試成績(jī)公布了,我昏昏沉沉地走出教室,來(lái)到我小時(shí)候常去玩的林蔭小道,盡管道路平坦得很,可我走起來(lái)卻像喝醉了酒一樣,跌跌撞撞的。我不得不迫使自己停下,靠在一棵樹(shù)上,望著周?chē)煜さ木拔?,一絲惆悵,襲上心頭?!拔易约簤?mèng)寐以求的,難道就只是這樣的一個(gè)結(jié)果嗎?”我望著那點(diǎn)點(diǎn)綠色,我,流淚了。迎著冷冷的風(fēng)任憑兩頰的淚水流淌,我想讓這淚水洗去我無(wú)盡的委屈。

      不知過(guò)了多久,我聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”睜開(kāi)眼,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小姑娘在唱歌,扎著紅色的綢條。我走到她身邊,

      看著她,白里透紅的臉,像瀑布一樣的頭發(fā),彎彎的細(xì)眉,一雙大大的眼睛?!鞍?是個(gè)盲童?!”我失態(tài)的捂著嘴,這時(shí),我注意到她那雙美麗卻空洞的眼睛,是那么地令人憐惜。她明白了我的意思,平靜地說(shuō):“小時(shí)候得了場(chǎng)大病?!边@時(shí)女孩特有的同情心涌上心頭。我伏下身,這時(shí),小姑娘臉上浮現(xiàn)出一絲微笑:“不礙事的,雖然我是個(gè)盲人,可我還是能干一些對(duì)社會(huì)有益的事,可是,你為什么悶悶不樂(lè)呢?憑我的感覺(jué),你定是遇到了挫折,遇到一點(diǎn)挫折就退縮了嗎?”“你很堅(jiān)強(qiáng),像它?!蔽抑噶酥冈陲L(fēng)中挺立的小樹(shù)?!澳隳?”她依舊笑著問(wèn)道:“我也會(huì)的?!蔽掖鸬?,面對(duì)這天真純潔的笑臉,我真覺(jué)得羞愧。

      太陽(yáng)收起了最后一抹金輝。她牽著母親的手走了,“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”

      我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著他們,看她的身影越來(lái)越遠(yuǎn),也越來(lái)越高大。優(yōu)美的歌聲啊,像流淌著的小溪,流遠(yuǎn)了,卻流下了一曲春歌;多美的微笑,像一朵綻開(kāi)的玫瑰,花瓣凋謝了,卻留下了淡淡的芳香……

      我挺了挺脊背,微笑著走出小道,我知道,從此我的一生將會(huì)被這而改變,耳邊又回響起悅耳,清脆的歌聲“請(qǐng)把你的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”

      以微笑為話(huà)題作文4

      一位學(xué)者曾說(shuō):“微笑,是沒(méi)有國(guó)界的語(yǔ)言,擁有穿透人心的力量?!痹诋?dāng)今這個(gè)微笑不多的世界上,我堅(jiān)信這句話(huà)。我時(shí)常告訴自己:微笑。

      清晨,清新的空氣,婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,沒(méi)有灰塵揚(yáng)起,金色的陽(yáng)光從高樓大廈的間隙斜射過(guò)來(lái),灑在充滿(mǎn)生機(jī)的大地上,是多么美好的畫(huà)面。然而,澳洲的記者從中國(guó)的一些地方發(fā)現(xiàn),如此美妙的清晨,人們的表情好像世界末日即將來(lái)臨般地嚴(yán)肅。令人詫異,如此恬靜的時(shí)刻,臉上的微笑在哪里?

      還記得二OO八年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員代表在出場(chǎng)時(shí)那燦爛的笑容嗎?還記得大屏幕上出現(xiàn)的從世界各地搜集來(lái)的張張笑臉嗎?不同膚色,不同年齡,不同的長(zhǎng)相,都綻放出動(dòng)人的笑容,那是沒(méi)有國(guó)界的語(yǔ)言。在如此醉人動(dòng)人的笑容背后,是全世界人民心與心的交流。這超越國(guó)界,超越民族的語(yǔ)言——微笑,你還吝嗇嗎?微笑吧,朋友們!

      一位叫流沙的詩(shī)人以“醉人的笑容你有沒(méi)有”調(diào)侃當(dāng)前社會(huì)缺少微笑的現(xiàn)狀,然而,我們難道真的沒(méi)有微笑嗎?一對(duì)夫婦在參觀世博會(huì)時(shí),排隊(duì)排了幾個(gè)小時(shí),本來(lái)精神的臉上多了不少倦意,疲勞使他們體力不支,可是,當(dāng)他們看到有人拍照的背景可能會(huì)拍到他們時(shí),他們的臉上總是能露出甜美的微笑。后來(lái),人們得知他們想要留一份微笑當(dāng)背景,也給他人留下一份美好的紀(jì)念。只是一個(gè)不起眼的微笑,在不知不覺(jué)中給人們一種力量,一份美麗的瞬間成為別人也是自己永久的回憶。

      那疲憊不堪的路人都能將自己的微笑送給別人,我們?yōu)槭裁床荒埽课⑿Π?,朋友們?/p>

      有多少人抱怨在公共汽車(chē)上找不到微笑,只有一張張陰沉嚴(yán)肅的臉;沒(méi)有對(duì)話(huà),只有戒備;沒(méi)有微笑,只有麻木。我想到了那些奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)上的志愿者們,他們頭頂烈日,面對(duì)形形色色的陌生人,始終都露出了潔白而整齊的八顆牙齒,讓人倍感親近。試問(wèn),我們不能嗎?微笑吧,朋友們!

      微笑有神奇的力量,在鏡子前給自己一個(gè)自信的微笑,在學(xué)校里給師生一個(gè)溫暖的微笑,在家里給父母一個(gè)樂(lè)觀而感恩的微笑……

      呵呵,朋友們:記得,微笑。

      本文內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)句流暢,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章開(kāi)篇引用學(xué)者名句導(dǎo)出話(huà)題,然后對(duì)社會(huì)上缺乏微笑的現(xiàn)象提出質(zhì)疑;接下來(lái)列舉奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)上志愿者的微笑正面論述“微笑”的重要作用;最后用“微笑有神奇的力量”強(qiáng)化中心,有很強(qiáng)的說(shuō)服力。

      以微笑為話(huà)題作文5

      每當(dāng)你笑起來(lái)的時(shí)候,黑暗仿佛消散,夜空被點(diǎn)亮,就像露珠在荷葉上順著葉的紋路流轉(zhuǎn),然后滴進(jìn)池塘,泛起一圈圈漣漪。此時(shí),風(fēng)靜了,雨停了,似乎只為守護(hù)那一瞬的花開(kāi)。

      你闖入我的世界,用微笑贏得全家人的歡欣和喜愛(ài),漸漸地,我不再是家里關(guān)注的中心,我的存在感不斷地降低、降低,好像成了一個(gè)可有可無(wú)的人。走在路上,被爸爸媽媽拉進(jìn)街道內(nèi)側(cè),小心呵護(hù)的,不是我,而是你;過(guò)年回老家拿到更多紅包的,不是我,而是你;吃飯的時(shí)候,每一道上桌的菜首先夾給你,而不是我;就連爸爸媽媽的微信頭像,也是微笑的你……就這樣,我覺(jué)得全家人都慢慢地把曾經(jīng)儲(chǔ)藏在我這里的愛(ài),一份一份都拿給了你。你微笑的眼里是否能裝下我滿(mǎn)心的嫉妒和失落?

      我心里開(kāi)始泛濫酸意,開(kāi)始容不下你的任何小問(wèn)題。你老是在屋子里跑來(lái)跳去,好煩人啊!你在我跟前問(wèn)東問(wèn)西:“這是什么?那是什么?”真是吵死啦!我放在冰箱里的零食,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就全被你吃光了,我火冒三丈,爺爺卻說(shuō)你還小,沒(méi)什么大不了,我要讓著你。你撲進(jìn)媽媽的懷抱,撒一下嬌,媽媽也會(huì)把你做的壞事輕描淡寫(xiě)。你露出得意的微笑,深深刺痛了我的眼,我的心。我越來(lái)越討厭看到你的微笑。

      那天下午我去幼兒園接你,在回家的路上,沒(méi)有看到你的微笑,卻看見(jiàn)了你眼角那片紅,手上那塊牙印,我的目光漸漸放大,仿佛一把火在燃燒,被我看到的人都能被目光灼傷。我不顧一切地拉著你往你的幼兒園走去。我拉起那個(gè)小孩,憤怒地問(wèn)你是不是他打了你,你也只敢怯怯地點(diǎn)點(diǎn)頭,我用力地扯住他的胳膊,惡狠狠地說(shuō):“你要再敢動(dòng)我弟弟一下,我揍死你!”那人嚇哭了,你也杵在那里,呆住了。我拉起你的手,溫柔地說(shuō):“走,咱們回家?!蹦悴判堰^(guò)神來(lái),燦爛的微笑立刻浮上臉頰,恍若千樹(shù)花開(kāi),明亮的眼睛里注滿(mǎn)了孺慕,像極了天上閃著光的星星。

      我拉著你的小手,你蹦蹦跳跳,時(shí)不時(shí)還側(cè)頭看著我,路過(guò)身邊的每一個(gè)“小不點(diǎn)”,都對(duì)著人家驕傲地炫耀:“瞧,這是我的姐姐,我姐姐對(duì)我最好啦?!?/p>

      你的微笑感染著我,心底拂過(guò)一片柔軟和溫暖,我也不禁露出甜甜的微笑。原來(lái)愛(ài)一個(gè)人、保護(hù)一個(gè)人是那么美好。

      在鋪滿(mǎn)天地的夕陽(yáng)中,在薄紅漫天的余暉下,一大一小的影子在身后拉得老長(zhǎng)、老長(zhǎng)。

      以微笑為話(huà)題作文6

      微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽(yáng)光,給人們帶來(lái)溫暖;微笑是沙漠中的甘甜,給人們帶來(lái)希望;微笑是驕陽(yáng)下的一縷微風(fēng),給人們帶來(lái)清涼。而我正是在享受微笑中健康成長(zhǎng)。

      記得三年級(jí)上學(xué)期,中途我轉(zhuǎn)到了一完小,在我還根本沒(méi)有適應(yīng)新老師、新環(huán)境時(shí),恰好趕上了半期考試,我不禁為自己的考試捏一把汗。半期考試的語(yǔ)文成績(jī)終于下來(lái)了,我才考得“74”分!拿著試卷,我的眼淚不由自主地落了下來(lái)。心里不時(shí)想:我難道比別人笨嗎?為什么別人能考高分而我卻不能呢?這時(shí),我感覺(jué)到肩被人輕輕地拍了兩下,轉(zhuǎn)過(guò)身迎接我的是老師和藹可親的笑臉。這微笑讓我瞬間停止了傷感,心情漸漸平靜下來(lái)。老師把我?guī)нM(jìn)辦公室,了解我以前的學(xué)習(xí)與生活情況,與我共同分析試卷,查找丟分的原因,解答我在試卷中遇到的困難。從那時(shí)起,老師每天下午放學(xué)后都把我留下來(lái),幫我把以前沒(méi)有學(xué)好的知識(shí)全部重新講解一遍。在老師的幫助下,我的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很大,期末考試竟然取得全班第二名的好成績(jī)。第二學(xué)期,全班同學(xué)選我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。這時(shí),老師又對(duì)我笑了。我知道這笑里有贊許,有鼓勵(lì)!這微笑讓我重新樹(shù)立起自信,讓我感覺(jué)特別的溫暖。

      四年級(jí)下學(xué)期期末時(shí),數(shù)學(xué)老師給我們進(jìn)行了全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),幫我們做好了打勝仗的準(zhǔn)備,并且一再?gòu)?qiáng)調(diào)要我們細(xì)心檢查,不要粗心大意。所以考試時(shí)我特別緊張,拿著卷子小心翼翼地把它做完,之后按照老師教的方法,一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地檢查起來(lái),竟然查出了五個(gè)錯(cuò)誤。心里想:幸好我檢查,否則就麻煩了!可天天有不測(cè)風(fēng)云,考試成績(jī)下來(lái)我得了94分。我非常不理解,為什么沒(méi)有我想象的好呢?老師這么給我們復(fù)習(xí)會(huì)有多失望呀!于是,我做好接受老師批評(píng)的準(zhǔn)備,還是硬著頭皮去找老師了解錯(cuò)在哪里。沒(méi)有想到的是老師不光沒(méi)有批評(píng)我,相反還微笑著對(duì)我說(shuō):“你做題的態(tài)度很好,很遺憾的是你都錯(cuò)在計(jì)算上。以后一定要記著做計(jì)算題要驗(yàn)算才行。這次考不理想沒(méi)關(guān)系,下次好好努力!一定會(huì)考出我們都理想的好成績(jī)的。”這個(gè)微笑又一次給了我鼓舞和希望,似一縷陽(yáng)光照亮了我的心田。我在心里暗下決心:一定要改掉粗心大意的壞習(xí)慣,把每一門(mén)功課學(xué)好。

      老師的微笑是美麗的、溫馨的,充滿(mǎn)著愛(ài)的力量。我喜歡老師的微笑。因?yàn)樗齻兊奈⑿κ篃赖娜说玫浇饷?,使頹廢的人得到鼓舞,使疲憊的人得到安逸,使悲傷的人得到安慰……請(qǐng)大家多一些微笑吧!愿更多的人像我一樣,能在享受微笑中健康成長(zhǎng)!

      以微笑為話(huà)題作文7

      小時(shí)候,我不愛(ài)去笑。甚至,有時(shí),我認(rèn)為對(duì)著別人笑,是件浪費(fèi)表情的事。當(dāng)時(shí),我反而還覺(jué)得面無(wú)表情是很“酷”的。可是,自從經(jīng)歷了那件事,讓我改變了這個(gè)想法。

      記得那一個(gè)夏天,下了場(chǎng)傾盆大雨—。在家中,我也因?yàn)樘鞖獠缓玫木壒拾l(fā)了脾氣,和媽媽吵了一架。吵架的原因已經(jīng)在我腦海中漸漸模糊了,只記得我趕緊收拾好東西,就氣沖沖的走出家門(mén),去往學(xué)校。

      走在學(xué)校的路上,地上的“水坑”把我的鞋子弄濕了。這可是我新買(mǎi)的鞋子啊哼!什么鬼天氣啊!

      到了學(xué)校,學(xué)校開(kāi)心的氛圍十分濃厚。但是,我的心情一直悶悶不樂(lè)。快到了門(mén)口,門(mén)口只站了小佳一人。她看見(jiàn)了我,向我招了招手,那粉撲撲的臉蛋上掛著一個(gè)“美麗”笑容。然后,她的嘴角揚(yáng)起,甜甜地說(shuō):“應(yīng)瑞婷,早上好!”我瞟了她一眼,遲遲地盯著她,小聲地說(shuō)了聲:“恩?!毙南耄盒Φ媚敲礌N爛干嘛,本來(lái)心情就不好,煩死了!

      于是,快速走到了班上,坐在了位子上,看起了語(yǔ)文書(shū)來(lái)。語(yǔ)文書(shū)上那一個(gè)個(gè)文字,就只是在我眼前飄過(guò)一般,我感覺(jué)頭沉沉的。接著就兩眼無(wú)神,腦子也仿佛在放空。不久,小佳突然來(lái)到了我的座位上。唉,這小佳真是煩??聪蛩?,情緒有點(diǎn)激動(dòng),兩只眼睛直勾勾地看著我,說(shuō):“天天那么嚴(yán)肅,擺個(gè)苦瓜臉,就可以得到什么嗎?一早是整天的開(kāi)頭,你應(yīng)該積極些,笑笑也挺好?!?/p>

      這話(huà)一說(shuō)完,我真的被震住了。我把頭低下來(lái),握緊拳頭,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。小佳也好像放棄了,不再理我。我也知道了,冷漠會(huì)把朋友趕走。

      放學(xué)后,不知不覺(jué)地雨停了,我長(zhǎng)呼了口氣,不禁望向了天空。只見(jiàn),那天邊出現(xiàn)了一道彩虹。好久沒(méi)看見(jiàn)彩虹了,現(xiàn)在看看它,外表很美,但是它的那條弧線(xiàn)就像一個(gè)“苦臉”,和我現(xiàn)在的郁悶的心情一樣。算了,以后就不和小佳玩了,失去一個(gè)朋友也不會(huì)怎樣的,她也真是,沒(méi)弄清楚情況就亂說(shuō)。

      走了一會(huì)兒,路上有一條小河,我走到小河邊,找了塊地坐了下來(lái)。我的心里也漸漸有些羞愧。這會(huì)兒,我歪著頭望向了河邊,不禁一絕——河面上倒映著的彩虹,反了過(guò)來(lái),就像一個(gè)燦爛的微笑。

      這時(shí),有個(gè)小朋友不小心撞了下我,她很害怕我會(huì)責(zé)備她。而我,摸了摸她的頭,嘴角彎了彎,微笑著對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,下次小心點(diǎn)?!蹦莻€(gè)小妹妹,也露出了微笑!

      其實(shí),面對(duì)每一個(gè)人就像看待彩虹一樣。當(dāng)你傷心時(shí),就可以用另一種角度去看待生活。當(dāng)悲傷和開(kāi)心在一起,你為何不選擇第二者,因?yàn)椋πσ矡o(wú)妨吧……

      以微笑為話(huà)題作文8

      人的一生中,都要經(jīng)歷很多件事。其中,不乏失敗的事。面對(duì)失敗,不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人一聽(tīng)說(shuō)做什么事失敗了,馬上就一蹶不振,整天自暴自棄;而另一些人則不同,面對(duì)失敗,他們總會(huì)積極的尋找失敗的原因,重頭再來(lái)。因?yàn)樗麄兿嘈牛骸笆∈浅晒χ??!绷_曼羅蘭也曾說(shuō)過(guò):“要化悲痛為力量。”的確,當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),一定不能一蹶不振,要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)失敗。不要把失敗當(dāng)成什么了不起的大事而去狠它,因?yàn)楹菽愕臄橙藭?huì)影響判斷力。我們應(yīng)該把失敗看得輕一點(diǎn),只有這樣,才能戰(zhàn)勝它,勝敗乃兵家常事

      例如美國(guó)前總統(tǒng)林肯就是個(gè)非常典型的例子。他年輕的時(shí)候,作生意、競(jìng)選儀員,前前后后努力了將近二十多次,均以失敗告終。但他最后終于成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。與林肯相反的,是軍隊(duì)的薛岳將軍。薛將軍在國(guó)軍中有“華南虎”的稱(chēng)號(hào),是蔣委員長(zhǎng)旗下得力干將之一。他運(yùn)籌帷幄,巧妙擊退日本人多次進(jìn)攻。當(dāng)薛將軍被媒體神化之際,他卻因?yàn)轵湴帘蝗毡練⒌拇髷?。從此以后,華南虎就一蹶不振,再也沒(méi)有指揮過(guò)什么像樣的戰(zhàn)役了。

      有三個(gè)蘋(píng)果改變了世界。第一個(gè)伊甸園中蘋(píng)果誘惑了夏娃象征人類(lèi)智慧之始二砸到牛頓的蘋(píng)果啟發(fā)了萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)三喬布斯的“蘋(píng)果”改變了世界

      當(dāng)喬布斯艱苦創(chuàng)業(yè)當(dāng)他取得成功是他的手下發(fā)動(dòng)‘政變’把他趕出公司,跌了這么一個(gè)大跟頭,他只是淡然一笑,繼續(xù)創(chuàng)業(yè),后來(lái),他的公司看到了他的作用又讓他看是掌管公司

      再漫長(zhǎng)的人生之路上,我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗。有的失敗,甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是,我們不能氣餒,不能向失敗認(rèn)輸,那樣的話(huà),就相當(dāng)于拋棄了自己。我們應(yīng)該勇往直前,跌到了也要微笑

      我們要記??;勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知;人生像一杯茶,不會(huì)苦一輩子。但,總得苦一陣子微笑著面對(duì)失敗,不要抱怨生活給予你太多磨難,不要抱怨學(xué)習(xí)給予你太多曲折。大海如果失去巨浪的翻滾就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去飛沙的狂舞就回失去壯觀。人生如果只求兩點(diǎn)一線(xiàn)一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

      以微笑為話(huà)題作文9

      有人說(shuō):“微笑的'背后,是數(shù)不盡的心酸?!钡谖艺J(rèn)為,微笑的背后,不僅有心酸,更有快樂(lè)和美麗相伴。嘴角輕輕上揚(yáng)的弧度中,那是坎坷難行中涌出的強(qiáng)大力量。

      “如果有一天,你摔倒了,我一定不會(huì)眼睜睜地看著你。”同桌插著腰,揚(yáng)著眉,一副正氣凜然的樣子,拍了拍我的肩,對(duì)我說(shuō)道。正當(dāng)感動(dòng)之余,她一句“我會(huì)閉著眼睛的”讓我跌入了谷底。我抽了抽嘴角,一副不可置信的樣子,“不是吧,還能這樣玩?”“哈哈哈——”她趴在桌子上笑著,我默視著她毫無(wú)形象,笑的死去活來(lái)的樣子,眼里不禁涌起了星星。

      今天,我要代表我們班去參加跑步比作為小短腿界的一股清流的我,卻是我們班跑步界穩(wěn)坐王座的一姐。下午,太陽(yáng)曬得皮膚火辣辣的疼,然而田徑場(chǎng)上卻是人來(lái)人往,喧鬧聲咋了天。我站在一號(hào)的跑道上,看著全部同學(xué)期待的目光,說(shuō)不緊張,那是假的,擁擠的人群中,一道倩影正默默注視著我,她用口型向我做出了“加油!”的口號(hào),我會(huì)心一笑,向他投去了必勝的眼神。

      直到老師一句預(yù)備,才把我喚醒,我目視著前方,想象著前方正有各種山珍海味在等著我去追趕,一聲號(hào)響,我勇往直沖,憑著我那小短腿的一股蠻勁,把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,一圈,兩圈,在毒太陽(yáng)的折磨下,我的體力漸漸透支,雙腿也像失去了知覺(jué)似的。突然,就在一瞬間,猝不及防,我,成功地華麗麗地摔倒。我的膝蓋被劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,灰塵得意洋洋地爬上我的小臉,我呲著牙,眼淚情不自禁地落了下來(lái),我頓時(shí)感覺(jué)自己成為了一只悲傷的小花貓,可是淚眼婆娑中,我看到了她的笑,可我知道,那不是嘲笑,那是比蒙娜麗莎還要好看的微笑,能夠讓我終生難忘的微笑,因?yàn)槟莻€(gè)微笑里,我看到了少女對(duì)我的呼喊:“快站起來(lái),還有機(jī)會(huì),不要輕言放棄??!”不知是太陽(yáng)還是眼神,惹得我心窩暖暖的。

      我抹了一把淚,跑完了最后一圈的沖刺。跑完之后,她跑了過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“看吧,我說(shuō)了我不會(huì)眼睜睜地看著你摔倒,會(huì)閉著眼睛的。”我們相視而笑,小馬也沒(méi)有說(shuō)。

      那個(gè)笑,給予了我力量,教會(huì)我愛(ài)和成長(zhǎng)。

      以微笑為話(huà)題作文10

      樹(shù)葉愛(ài)上秋風(fēng),注定了凋零。秋天是一場(chǎng)盛大的別離,誰(shuí)是生命中真正的溫暖?微風(fēng)吹過(guò)記憶,母親的那抹微笑依舊燦爛在心頭。

      轉(zhuǎn)眼秋去冬快來(lái),走在街上,我無(wú)意地望著那些川流不息的人群,無(wú)意地聽(tīng)到那些人的歡歌笑語(yǔ),忽然間,母親臉上那質(zhì)樸的微笑,又一次清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

      那日,窗外,一彎新月如同一朵白色的茉莉,安靜地開(kāi)放著。一陣爭(zhēng)吵聲打破了這份美好。

      “你說(shuō),你英語(yǔ)考這么點(diǎn)分,你對(duì)得起誰(shuí),你是為我讀書(shū)???不是吧,你是為你自己啊。你的未來(lái)不是你現(xiàn)在努力的結(jié)果嗎?我祈求什么,圖什么???”她的話(huà)音未落,便馬上被我打斷了,我發(fā)怒地道:“你又知道什么?你根本不懂得我學(xué)習(xí)的辛苦?!蔽掖舐曊f(shuō)完,只聽(tīng)媽媽輕輕地嘆了口氣,便悄悄地走出了我的房間。只留下那一抹孤寂的背影,很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

      就在那一剎那,我驀地發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,確實(shí)是強(qiáng)詞奪理,明明自己考得不好,反而責(zé)怪起媽媽的不對(duì)。我想去與媽媽說(shuō)聲對(duì)不起,卻又獨(dú)獨(dú)放不下這個(gè)倔強(qiáng)的脾氣,還有那一文不值的面子。

      就在這時(shí),媽媽小心翼翼地走進(jìn)房間,可我明知道是她,卻故意不吱聲。

      空氣中透露出一種緊張尷尬的氣氛,我想開(kāi)口,卻又不知道從何說(shuō)起,有怕再一次地?zé)o休止地爭(zhēng)吵。我抬起頭,無(wú)意中與媽媽的目光對(duì)視,我慌亂地把視線(xiàn)收回,卻在我轉(zhuǎn)頭時(shí)的一剎那,我瞥見(jiàn)了媽媽那一絲淺淺的微笑。

      我如夢(mèng)初醒,眼眶里的淚水像斷了線(xiàn)的珠子一般,再也止不住地往下流……我后悔自己一直以來(lái)的熟視無(wú)睹。

      成長(zhǎng)的腳步太快,我們走在前頭,母親就一直在我們背后守護(hù)著。有時(shí)候因?yàn)槟赣H的腳步跟不上我們的節(jié)奏,因此,年少輕狂的我們總是忽視了母親對(duì)我一直默默無(wú)聞的支持,鼓勵(lì),厚愛(ài)與寬容。

      那一抹甜甜的微笑,喚醒了我一顆潮濕而又冰冷的心靈,我明白了,母親的愛(ài),是我快樂(lè),幸福的源泉。

      鉆石璀璨,不及母愛(ài)的光輝;大海無(wú)垠,不及母愛(ài)的廣博。以后,我無(wú)論身處何方,母愛(ài)將會(huì)激勵(lì)著我,而那一抹微笑將永遠(yuǎn)定格在我的心中,伴我前行。

      作者:吳甜甜,江西鄱陽(yáng)湖城學(xué)校八年級(jí)學(xué)生。喜歡鋼琴,愛(ài)好文學(xué),總認(rèn)為努力一定比不努力要有出息,但愿如花似玉的年齡一定不會(huì)辜負(fù)青春,不會(huì)辜負(fù)父母,不會(huì)辜負(fù)所有愛(ài)自己的人。

      以微笑為話(huà)題作文11

      媽媽?zhuān)鞘澜缟献顐ゴ蟆⒆畛绺叩娜肆恕?/p>

      我從呱呱墜地開(kāi)始,便沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中。為了把我撫養(yǎng)好,一個(gè)媽媽能做到的我的媽媽也都做到了。給我印象最深,使我倍加感激的是媽媽那和藹、真摯的微笑。我有了進(jìn)步,她微笑著表?yè)P(yáng)我;我有了過(guò)失,她微笑著批評(píng)我;我驕傲自滿(mǎn)時(shí),她微笑著給我潑點(diǎn)涼水;我頹廢失意時(shí),她微笑著給我添點(diǎn)動(dòng)力……我是在媽媽微笑的甘露澆灌下茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的一株小樹(shù),我是在媽媽微笑的春風(fēng)拂煦下綻開(kāi)的一朵小花。

      我一天天地在長(zhǎng)大,但不知道為什么,媽媽那親切的笑容已不再多見(jiàn),取而代之地常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書(shū)桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的習(xí)題?!半y道母親不愛(ài)我了嗎?”我一次一次地冒出這個(gè)念頭,又一次次地將之否認(rèn)。想起小時(shí)候,媽媽教我寫(xiě)字,背詩(shī),寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間……我九歲那年的一天,半夜一點(diǎn)鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,媽媽看著我,又望望窗外,仔細(xì)給我披上雨衣,毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在媽媽背上,清晰地聽(tīng)到了她急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁聛?lái)自己走吧!”媽媽毅然答道:“那怎么行呢?你發(fā)著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴(yán),千萬(wàn)別淋著了?!蔽业难劬Σ唤麧駶?rùn)了。雨大路滑,媽媽一歪,險(xiǎn)些摔倒,站穩(wěn)后,她急切地問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!”母親長(zhǎng)舒了口氣,如釋重負(fù)地說(shuō):“那就好,那就好。”就這樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。

      當(dāng)一次次考試卷發(fā)到手中時(shí),一種莫名其妙的感覺(jué)總會(huì)從心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同學(xué)們看到。試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)告訴了我一切。當(dāng)媽媽看到試卷時(shí),久違的微笑又寫(xiě)在臉上,她微笑著對(duì)我說(shuō):“跌倒了,自己爬起來(lái)?!边@句話(huà)伴著我走過(guò)十幾個(gè)春秋,它給我力量,促我進(jìn)步,我由衷地感謝媽媽。

      在陽(yáng)光下,我仿佛看到媽媽背后升起了一個(gè)絢麗的光環(huán),那是古代傳說(shuō)中只有仙人才有的光環(huán),這便是最圣潔、不容褻瀆的母性之光!對(duì)這光,唯有仰望!

      以微笑為話(huà)題作文12

      他生得黑,卻極愛(ài)笑,牙齒潔白光亮很好看,讓我嫉妒到想把他的滿(mǎn)口白牙拔下來(lái)跟我的換一下??上粣?ài)露牙,就連笑也只是輕勾唇角,直到那天,我才終見(jiàn)得他露齒而笑。

      臨近過(guò)年,大家都趁老師不注意拿出小摔炮來(lái)玩,他也不例外。我不算太好的學(xué)生,自然不會(huì)在意連好生都算不上的他,但好奇心作祟,總是下意識(shí)地看向他,猜測(cè)著他下一步的動(dòng)作。此人用極輕地動(dòng)作抬起一張椅子,放進(jìn)去三個(gè)摔炮,右邊也如法炮制。他始終抬著頭觀望四周,微瞇的雙眼和邪邪的微笑掛在臉上,他將椅子輕輕放下,像個(gè)沒(méi)事人一樣環(huán)顧四周。上課鈴響了,椅子的主人慌忙跑進(jìn)教室坐在椅子上,毫無(wú)懸念,一連串的“噼啪”聲響起,椅子上的人隨著笑聲進(jìn)了辦公室。他咧開(kāi)嘴,露出半口白牙,那時(shí)我真想一拳將其滿(mǎn)口牙齒搗爛,但不知是怕手疼還是為何,我終究沒(méi)有出手。

      第二個(gè)學(xué)期,老師買(mǎi)了個(gè)極漂亮的掛鐘,正放在坐在角落的他身后的墻上,同學(xué)們的目光集中在了那里。一會(huì)后,目光都轉(zhuǎn)了回去,但有一束目光久久不散,緩慢落下,照在一身全黑的他身上,正趴在課桌上要睡覺(jué)的他被這束目光喚醒,抬頭尋找它的主人,卻未尋到,睡不著的他只好輕嘆一口氣,微勾唇角,半撐著身子懶洋洋地聽(tīng)前面的老師念天書(shū)。第二節(jié)課他想睡覺(jué),卻又被那束目光打斷,那目光不刺眼,不灼熱,卻讓他的臉燒了起來(lái),他再也不困了,開(kāi)始坐起身子。

      漸漸地,他的課桌上添了些東西,幾支筆,幾本書(shū),一根格尺一張卷。那束目光也越來(lái)越亮,讓人感到它在微笑,在期待他的成長(zhǎng)。月考的成績(jī)卻不盡如人意,那束目光依舊那么柔和、那么明亮,他卻不愿再去抬頭尋找,擠出一抹勉強(qiáng)的微笑,聳下眼簾嘆一口氣,避開(kāi)那束目光。

      第二天,他的眼旁有些烏青,好友指著其說(shuō):“你這是被人打了?”他不言語(yǔ),只是按揉眼睛,努力消去眼袋,不被那束目光注意到。

      期末考試,他被那束目光包圍住,揚(yáng)起一個(gè)自信的微笑,那口白牙讓人羨慕。

      三天后,他拿著全科試卷站在講臺(tái)上,臺(tái)下的掌聲讓身著白衣白褲的他紅了臉。他終于敢抬起頭迎接那束目光,抬起頭,卻仍未發(fā)現(xiàn)那束目光的主人。那便不去想了,他揚(yáng)起一抹自豪的微笑,窗外的太陽(yáng)明亮、閃耀......

      以微笑為話(huà)題作文13

      大家好!今天我演講的主題是微笑。

      微笑是什么?有人說(shuō)是表情、是心情。我想,微笑是一種振作,是一種堅(jiān)強(qiáng),是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度,它具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達(dá),具有輕松和樂(lè)觀。因此,在生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人,成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。

      做事之前,先報(bào)以微笑吧。例如當(dāng)你需要幫助時(shí),你應(yīng)該說(shuō):“勞駕?!边@時(shí),如果你一臉的不高興,對(duì)方也就會(huì)不高興。你怎么可能在對(duì)方不高興的時(shí)候得到他的幫助呢?所以請(qǐng)露出你的微笑,那你就能如愿以?xún)斄恕?/p>

      曾有人這樣抱怨,我常常去看望別人,可別人為什么不來(lái)看望我,他們老是怪我探望工作做得不夠,為什么不怪自己沒(méi)有去更多探望別人呢?由此可見(jiàn),看別人總是快活開(kāi)心的,只有自己是不幸痛苦的,豈不是別人也是這樣認(rèn)為的嗎?既然每個(gè)人都會(huì)有自己的苦衷,我們就不要刻意去要求別人來(lái)關(guān)心我們,理解我們,愛(ài)護(hù)幫助我們。不如正視現(xiàn)實(shí),坦然面對(duì),笑看人生。在不稱(chēng)心和不如意面前,一笑了之,這微微一笑,就會(huì)全身放松,它就會(huì)給你曾經(jīng)痛苦的心靈得到很大的慰藉,不信?你試試,只要你真誠(chéng)的微微一笑,你那煩悶的心,痛苦的靈瞬間就釋然了,輕松了,它仿佛是一劑潤(rùn)滑劑,使受傷的人得到滋潤(rùn)與醫(yī)治。

      記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò):生活總會(huì)有些挫折,你要學(xué)會(huì)默默承受,其實(shí)一個(gè)善于微笑的人,自己許多的挫折都因微笑而化解了,一個(gè)善于微笑的人,還能化解他人的不少挫折。我們知道挫折并不可怕,心靈的夭折才是真正可怕,而微笑是治療自己心靈夭折的良方妙藥。圣經(jīng)里說(shuō)過(guò):“喜樂(lè)的心乃是良藥?!敝挥行氖窍矘?lè)的人才會(huì)發(fā)出真誠(chéng)的微笑。這種微笑也能治療他人的心靈夭折,使死一般的心重新燃燒。

      微笑能帶給人快樂(lè),也帶給自己快樂(lè),一個(gè)懂得知足常樂(lè)的人是幸福的。如果人人臉上時(shí)常掛著微笑,這種來(lái)自于微笑的磁力,能夠使許多人的心靈相通、相近。能發(fā)出真誠(chéng)微笑的人,總是樂(lè)于幫助別人,愿意分擔(dān)他人的憂(yōu)傷,減輕他人的痛苦,也愿與人分享快樂(lè),而這種共同分享的感覺(jué)是幸福的;時(shí)刻掛著微笑的人是快樂(lè)的,也能使別人感到愉快,并能有一種安全感,是成熟、理性的表現(xiàn)。

      微笑是一種境界、一種胸懷、一種瀟灑,微笑是一種積極向上的樂(lè)觀態(tài)度,一種處變不驚的人生理念,一種高格調(diào)的真誠(chéng)與豁達(dá),一種直面人生的成熟與智慧。記住,生活是一面鏡子,你對(duì)她微笑,她就對(duì)你微笑!

      以微笑為話(huà)題作文14

      微笑送給成功的人;微笑送給努力的人;微笑送給堅(jiān)持的人;微笑送給失敗的人......

      有一次,我去學(xué)輪滑,輪滑老師告訴我們:輪滑水平分為很多種,有初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。我一心想成為輪滑高級(jí)隊(duì)員,所以我為了這個(gè)目標(biāo)用每天都用了很多時(shí)間不停地練著。剛開(kāi)始的時(shí)候,老師教我們?nèi)绾握玖?。我跟著老師的步奏一步一步地慢慢練了起?lái)。正當(dāng)我快站起來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)旁邊一個(gè)小男孩已經(jīng)站了起來(lái),我很是不服氣,用力雙腳一蹬,我整個(gè)身子立馬站立起來(lái)。正當(dāng)我興奮不已時(shí),突然我整個(gè)身子往后一傾,只聽(tīng)“咚”的一聲,我重重地摔在了水泥地上,我哭笑不得。過(guò)了一會(huì)兒,我隱隱約約感覺(jué)屁股有些疼痛,我試著爬了起來(lái),看見(jiàn)教練滑著輪滑來(lái)到我身邊,教練微笑著對(duì)我說(shuō):“你雖然失敗了,但我相信你能成功?!甭?tīng)了教練一翻勉勵(lì)的話(huà)后,我頓時(shí)被他那和藹的聲音和甜美的微笑感染了,我又有了勇氣繼續(xù)練習(xí)站立。這時(shí)我覺(jué)得教練的微笑送給了失敗的我!

      過(guò)了一段時(shí)間,我經(jīng)過(guò)了自己的努力考過(guò)了初級(jí),向著中級(jí)進(jìn)發(fā)。教練告訴我們:中級(jí)要學(xué)過(guò)樁而且要用腳交叉著過(guò)。別人聽(tīng)了哀聲嘆氣,我聽(tīng)了心里卻暗暗自語(yǔ):這難不倒我,我可是蓋世武俠。到了練習(xí)的時(shí)候,我仔細(xì)地聽(tīng)著教練的言語(yǔ),跟著教練的步奏和動(dòng)作認(rèn)真地做著。我漸漸地把腳交叉起來(lái),眼看就要成功了我十分高興,發(fā)現(xiàn)教練一直盯著我,我只好快點(diǎn)做。因?yàn)閯?dòng)作太快,我在交叉的過(guò)程中左腳絆了一下右腳沒(méi)能轉(zhuǎn)過(guò),又重重地摔了一交。教練見(jiàn)狀飛速趕來(lái)把我扶起,讓我感到無(wú)比溫暖。從此,我決心刻苦練習(xí)輪滑把每一個(gè)動(dòng)作都做好。過(guò)了幾天,我通過(guò)堅(jiān)持和努力學(xué)會(huì)了交叉過(guò)樁。教練微笑著對(duì)我說(shuō):“你通過(guò)堅(jiān)持和努力學(xué)會(huì)了交叉過(guò)樁,我為你感到高興。這時(shí)我覺(jué)得教練的微笑也送給了堅(jiān)持努力的我!

      時(shí)光漸漸流逝,我終于突破了中級(jí),要為更艱辛的高級(jí)邁進(jìn)。最終,我通過(guò)自己的努力付出取得了輪滑的高級(jí)水平。教練微笑著對(duì)我說(shuō):“你的付出得到了成功,我為你喝彩!”這時(shí)我覺(jué)得教練的微笑送給了成功的我!

      直到現(xiàn)在,每當(dāng)我穿上心愛(ài)的輪滑鞋,總會(huì)想起教練那微笑的臉旁......

      以微笑為話(huà)題作文15

      微笑是人類(lèi)最美麗的表情,她是以自信架起的希望燈塔,是弱小者手心里的一片愛(ài)的陽(yáng)光,是乞食者心中的一塊甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火,無(wú)論你是經(jīng)受風(fēng)吹雨打還是沐浴陽(yáng)光雨露;無(wú)論你是已攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩。

      還記得海倫·凱勒嗎?當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí),正是沙莉文老師那微微的一笑,使她感悟到了陽(yáng)光般的溫暖。她說(shuō):“溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上,我的手指觸到了鮮花和葉子,我意識(shí)到春天來(lái)臨了”。

      美國(guó)鋼鐵大王卡耐基說(shuō):“微笑是一種神奇的電波,它會(huì)使別人在不知不覺(jué)中同意你?!痹谝淮问⒋蟮难鐣?huì)上,一個(gè)平日對(duì)卡耐基很有意見(jiàn)的商人在背地里大肆抨擊卡耐基,當(dāng)卡耐基站人人群中聽(tīng)到他高談闊論的時(shí)候,他還不知道,這使得宴會(huì)的主人非常尷尬,而卡耐基卻安詳?shù)卣驹谀抢锬樕蠏煳⑿?,等到抨擊他的人發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)修,那人感到非常難堪,正想從人叢中鉆出去,卡耐基的臉上依然掛笑容,走上去親熱的跟他握手,好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他講自己的壞話(huà)一樣。后來(lái),此人成了卡耐基的好朋友。正如雨果所說(shuō):“微笑就是陽(yáng)光,它能消除人們臉上的冬色?!?/p>

      微笑不僅能讓人驅(qū)走心靈的陰霾,還會(huì)讓人變得友善,有一次,一位窘困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前,但是屠格涅夫找遍了身上的每一個(gè)角落,什么也沒(méi)有。于是他緊緊握住乞食者的手,微笑地說(shuō):“兄弟,很抱歉今天我忘記帶了?!逼蚴痴哐劾锸幯悩拥墓饷?,感動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)手心,這個(gè)微笑就是周濟(jì)!”

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,我們?nèi)绻軒⑿Τ霭l(fā),笑對(duì)人生,笑對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空是那么藍(lán),云彩是那么嫵媚,那我們就會(huì)獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友,讓我們帶微笑出發(fā)吧!

      生活是一面鏡子,你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑。微笑是一縷陽(yáng)光能溫暖自己也能溫暖別人,別人能微笑面對(duì)生活,我們也應(yīng)該能呀!即使我們是一棵棵無(wú)人知道的小草,也要微笑迎接風(fēng)雪的洗禮,用自己堅(jiān)強(qiáng)染綠人們的心靈。雖然淡淡的一笑微不足道,但卻令我每天都心情舒暢的笑走在城市中,也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑人們,讓我們帶微笑出發(fā)吧!

      第三篇:以微笑為話(huà)題作文

      以微笑為話(huà)題作文

      每當(dāng)有人向我露出燦爛的微笑時(shí),我就會(huì)快樂(lè)。因?yàn)槲颐靼?,他也把微笑送給自己。的確,在現(xiàn)實(shí)忙碌的生活中我們何不留出一點(diǎn)微笑送給自己呢?

      把微笑送給自己,就會(huì)為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風(fēng)度,失敗與挫折,僅僅是一個(gè)記憶,只會(huì)使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點(diǎn)微笑,才是人生的又一份精彩。

      所微笑送給自己,就不要太多的心情透支。我們要學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境,善與給自己的心情放假。不停地奔波,讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫(kù)房,所昨日的煩惱清掃出去,騰出心靈的空間來(lái)存放更多今天的快樂(lè)。巨石無(wú)法壓跨的身軀,有時(shí)會(huì)被嘆息擰彎。

      一個(gè)人沒(méi)有一份好心情,物質(zhì)上再富有也是一種“外強(qiáng)中干”。

      把微笑送給自己,就會(huì)給自己一份從容。面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,我們會(huì)欣賞但不會(huì)陶醉,面對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨,我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步,但我們會(huì)掌握腳步的節(jié)奏。無(wú)論是困難還是成功。有了困難,給自己一個(gè)微笑,我們不會(huì)逃避,會(huì)努力面對(duì)尋求解決方案,這是一種美麗;有了成功,給自己一個(gè)微笑,我們不會(huì)驕傲,在成功的喜悅里尋求解脫,坦然前行,讓生命的腳步多幾份穩(wěn)健,這同樣是一種美麗。

      在生命之旅中我們須有這樣的一種風(fēng)度:失敗和挫折,不過(guò)只是一個(gè)記憶,只是一個(gè)名詞而已,不會(huì)增加生命的負(fù)重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地,在硝煙中露出自豪的笑容,才是人生的又一份精彩大風(fēng)可以吹落碎石,卻永遠(yuǎn)吹不倒崇高的大山。我們需要學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境,善于給自己的心情放假,不停的奔波,讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。因此,要經(jīng)常打掃心靈庫(kù)房,把昨日的煩惱清掃出去,騰出心靈的空間來(lái)存放更多的今天的快樂(lè)。人生有時(shí)候就是活一種心情,心情質(zhì)量也是生命的質(zhì)量。

      給自己一個(gè)微笑,你就會(huì)領(lǐng)悟:痛苦一次,對(duì)快樂(lè)的理解就會(huì)更具體一次;失敗一次,對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深刻一次;受挫一次,對(duì)順利的感覺(jué)就轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://004km.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記更清楚一次;失誤一次,對(duì)認(rèn)真的意義就會(huì)更明白一次。

      給自己一個(gè)微笑,讓心情變得舒暢;給自己一個(gè)微笑,讓心胸變得開(kāi)闊;給自己一個(gè)微笑,讓生活變得更加美好。

      常常送給自己一個(gè)微笑,讓自己時(shí)時(shí)快樂(lè),你的一生一定是美麗快樂(lè)的人生。

      第二篇

      在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。在受挫折之后,又該如何去面對(duì)?最好的一個(gè)辦法就是:給自己一個(gè)微笑。

      微笑在我們身邊,失望傷心更在我們身邊。如何去面對(duì)一次又一次的失望,挫折?我清醒了,因?yàn)槲抑懒嗽撛趺醋觥R砸粋€(gè)微笑代過(guò)一切,我想這是一切方法中最好的方法。我清楚地記得那一次挫折,因?yàn)槟且淮未煺圩屛颐靼琢巳松鷳?yīng)該怎么度過(guò)。那是一次期末考試。對(duì)于期末考試,我不屑一顧。因?yàn)槲易孕?,而且沒(méi)一次我考得都很好。以至于在最后一次考試中失利。,面對(duì)家里,老師的壓力,我承擔(dān)不了。我靜靜地坐在窗前,雙手托著下巴。在沉思,為什么?為什么?上天對(duì)我不公平。我抱怨自己,抱怨老師。怪自己心浮氣躁,怪自己驕傲自滿(mǎn),怪自己??那一夜,我睡不著覺(jué)。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),躺在陽(yáng)臺(tái),看著天上的月亮與星星。那是多么美麗的一場(chǎng)景呀!我面對(duì)這美好的一切又陷入了沉思。正是這一次沉思讓我改變了許許多多的看法。我的眼淚從我的臉頰旁一滴滴的落了下來(lái),淚水縊濕了衣服,眼眶里充滿(mǎn)了淚花。我發(fā)覺(jué)上天對(duì)我還是不公平的。他給我?guī)?lái)的一切都是那么美好,都是自己不爭(zhēng)氣不努力造成的結(jié)果。我相信這一切會(huì)成為過(guò)去,以后的道路還很漫長(zhǎng),更需要自己去拼去搏。自己的命運(yùn)是掌握在自己的手里的。何不忘記這一切,以微笑取而帶之?畢竟生活還得過(guò)下去,讓自己快樂(lè)一點(diǎn),對(duì)生活充滿(mǎn)信心。何樂(lè)而不為呢?那一夜我想了很多很多。第二天,我微笑地去面對(duì)了生活??

      正如文章里所說(shuō)的:在面臨種種挫折和不幸的日子里,不要把抱怨生活所帶給你的痛苦。請(qǐng)給自己一給微笑???

      祝自己能快樂(lè)到永遠(yuǎn)。把悲傷與痛苦拋在腦后,揚(yáng)起你的笑臉!

      第四篇:以微笑為話(huà)題的作文

      以微笑為話(huà)題的作文1

      有人跟我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),“就算跌倒了,站起來(lái)笑一笑也沒(méi)什么大不了的。”

      其實(shí)在我們生活中這樣微笑面對(duì)生活的人有很多。就如音樂(lè)家貝多芬,他在一次音樂(lè)會(huì)上做指揮的時(shí)候,臺(tái)下的觀眾都認(rèn)為他在和他們開(kāi)玩笑,因?yàn)閷?shí)在是太難聽(tīng)了。演出的最后,卻還是響起了熱烈的掌聲,可貝多芬什么也聽(tīng)不到。這他才意識(shí)到原來(lái)他雙耳失聰了。

      可貝多芬并沒(méi)有放棄他熱愛(ài)的音樂(lè),在雙耳失聰?shù)那闆r下繼續(xù)創(chuàng)作,因?yàn)槁?tīng)不到聲音,所以他只能憑感覺(jué)去創(chuàng)作。有一天,他發(fā)現(xiàn)用一根木棍定在鋼琴和他自己的頷骨之間,他就可以聽(tīng)到聲音了。就這樣,只要他以創(chuàng)作就會(huì)使用這種方式。《命運(yùn)交響曲》就是他在雙耳失聰?shù)那闆r下完成的。

      霍金,一個(gè)21歲就患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥并被醫(yī)生告知只能活兩年的人,對(duì)于一個(gè)正值當(dāng)年的小伙子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。雖然失去了活動(dòng)能力,但他卻憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來(lái)。1973年以后,他的研究轉(zhuǎn)向了量子引力論。在1985年的時(shí)候,他又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),這徹底的剝奪了他說(shuō)話(huà)的權(quán)利。但他不放棄,用三個(gè)手指頭完成黑洞的探究。并且僅用三個(gè)手指頭就完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》《我的簡(jiǎn)史》等多部書(shū)籍。

      貝多芬,在雙耳失聰?shù)那闆r下沒(méi)有放棄自己喜愛(ài)的音樂(lè),而是積極的尋找方法去面對(duì)困難?;艚?,在肢體不能動(dòng)的情況下,僅僅憑借三根手指,完成書(shū)籍。

      可現(xiàn)在有些人卻是,稍稍有一點(diǎn)困難就想著要怎么躲避。躲避永遠(yuǎn)不是解決問(wèn)題的最好方式。我們要相信自己能行。如果只是一味的后退,永遠(yuǎn)都不可能克服困難,我們一定要以積極的態(tài)度去面對(duì)生活。

      跌倒了就站起來(lái),拍拍塵土,繼續(xù)前行。用微笑去藐視一切,用微笑去面對(duì)生活!

      以微笑為話(huà)題的作文2

      在金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們面前的那座大山終于露出了它的全貌。這山高聳入云,斷崖峭壁,想要征服它必須要有毅力和膽識(shí)。這大山名叫--初三。讓我們做好準(zhǔn)備,帶著微笑出發(fā)吧!

      隨著課程難度的逐漸增加,讓我們頭疼的數(shù)理化,嘔心嚦血還啃不會(huì)的政治歷史。你做好準(zhǔn)備迎接他們了嗎?

      以前,聽(tīng)一位老師講過(guò)一個(gè)富有哲理的故事:兩個(gè)大學(xué)畢業(yè)的男孩去找工作。兩人中第一個(gè)男孩的學(xué)歷比第二個(gè)男孩高上一大截。當(dāng)他們一同面試時(shí),第一個(gè)男孩緊張得手心出汗,一邊深呼吸,一邊失望的責(zé)備自己的缺點(diǎn);而此時(shí)此刻,另一個(gè)男孩在干什么呢?他在給自己打氣!只見(jiàn)他面帶微笑,雙手握拳,口中碎碎念著我可以我能行這樣的話(huà)。結(jié)局是第二個(gè)自信的男孩被該公司錄取了。但是為什么第一個(gè)男孩學(xué)歷那么高,怎么沒(méi)有被錄取呢?因?yàn)樗麤](méi)有自信,他在否定自己,對(duì)自己的不信任,使之產(chǎn)生了自卑的心理。越是自卑越是沒(méi)自信,越是沒(méi)自信,就越是自卑。這樣的惡性循環(huán),使人總會(huì)自己讓自己失敗。

      在初三的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)為我們應(yīng)該保持一顆自信的心,不像任何挫折,任何困難低頭。大大小小的考試就像是給自己心理素質(zhì)的一種強(qiáng)化訓(xùn)練一樣,讓我們?yōu)樽约杭佑停瑤е⑿Τ霭l(fā)。

      自信像是陽(yáng)光,灑滿(mǎn)了每個(gè)角落,讓各個(gè)地方充滿(mǎn)著溫暖。自信會(huì)帶給我們?cè)S多意想不到而又渴望得到的東西。

      讓我們?nèi)フ鞣亲谐跞拇笊?,讓我們身上時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著自信的光芒,讓我們向著第二個(gè)男孩子學(xué)習(xí)鼓勵(lì)自己,讓我們帶著微笑出發(fā),相信總有一天,會(huì)抵達(dá)勝利的彼岸。

      以微笑為話(huà)題的作文3

      秋風(fēng)吹落在地上的葉子,讓我心中萌出一股莫名其妙的憂(yōu)傷之情。這個(gè)秋天,死亡駐進(jìn)了我的心田,我忘不了外婆的微笑。

      望著外婆堂前的遺像,我哭了。那滿(mǎn)是皺紋的臉,似乎在嘲笑歲月的不公平;又像是滿(mǎn)足的結(jié)局。那微笑闖入我的心房,我不愿意承認(rèn)一個(gè)事實(shí):外婆走了。安詳?shù)男θ?,仿佛外婆就在我的眼前,為兒時(shí)的我烙上一鍋又香又甜的南瓜餅,待我吃得心滿(mǎn)意足,慈祥地笑了,就像照片中一樣。

      可那終究是回憶。黑白的照片永遠(yuǎn)是將我與外婆隔開(kāi),為什么上帝要如此殘酷!

      我知道,人的生命終有一天會(huì)結(jié)束。外婆在世時(shí),我根本就沒(méi)想過(guò)她的這一天;即使有時(shí)想到,也會(huì)被外婆眼角的皺紋打斷,告訴自己別胡思亂想。甚至有時(shí),看著外婆那么健康,幻想有一天她會(huì)與我一起走。但我錯(cuò)了,或許外婆昨日還一如既往,今日便倒下了。

      為什么,為什么?想起一個(gè)星期前外婆還與我去摘棗,一個(gè)星期后,便與世長(zhǎng)辭。顯然,是我忽視外婆那蒼老的臉色吧。

      后院里有外婆生前種下的鳳仙花海,可不知在何時(shí),都已低下了頭,定在思念外婆。我不愿到他們身邊去。因?yàn)椋鼈儨喩砩舷露加幸还珊寐劦摹巴馄盼??!币?jiàn)到它們,我那早已結(jié)成冰霜的淚珠定會(huì)重新活躍起來(lái)。外婆的一舉一動(dòng)也都會(huì)再現(xiàn)。

      天,不知何時(shí)下起了小雨。其實(shí)生命只是人的一部分,死亡只不過(guò)是畫(huà)上句號(hào)。

      該來(lái)的,也來(lái)了;該走的,留不住。

      我猛然想起一向樂(lè)觀的外婆在幾天前固執(zhí)地為我縫了一雙繡花鞋,當(dāng)我催她睡覺(jué)說(shuō):“外婆,急什么,時(shí)間有的是!”她對(duì)我嫣然一笑,痛苦卻爬上眉頭。那時(shí),外婆讓我們所有人提前嗅到了死神的氣息。

      我捧著那雙鞋,淚珠滴了下來(lái)。

      望不了外婆那深邃的微笑……

      以微笑為話(huà)題的作文4

      有人說(shuō):我為什么不笑?我一時(shí)語(yǔ)塞。是啊,為什么不笑。是不堪重負(fù)?還是生活讓你苦不堪言?是失敗了?還是怎樣,不管怎樣,微笑已經(jīng)在漸漸遠(yuǎn)離我們了。

      為什么,我們要微笑?人生不正像憤怒的小鳥(niǎo)嗎?你為一次鳥(niǎo)打飛了而沮喪,總會(huì)有幾只豬在笑,如果一打鳥(niǎo)把豬總打死了,自己笑時(shí),總會(huì)有幾只豬嘰嘰喳喳的哭。我們只有微笑面對(duì)失敗,面隨敵人,敵人才會(huì)對(duì)你笑。如果你對(duì)敵人哭,呵呵,敵人就會(huì)對(duì)你笑、

      古今中外,有多少人敗在失敗,多少人贏在微笑?

      蘇東坡幾次被貶,若是凡夫俗子,可能早就受不了了??伤茏×艘淮未螞_擊,更留下了此心安處是吾家的絕唱。他用微笑面對(duì)失敗,對(duì)抗挫折,微笑面對(duì)生活。

      是的,微笑的人太多了,每一個(gè)都是我們的老師。貝多芬用命來(lái)詮釋《命運(yùn)交響曲》;司馬遷受屈成《史記》;張海迪受痛自學(xué);麥克阿瑟將軍被西點(diǎn)軍校勸走2次。可后來(lái)卻名垂青史;埃及大作家侯賽因在黑暗的世界里譜寫(xiě)光明;阿炳奏響《二月映泉》;奧斯特洛夫斯基用生命告訴你一個(gè)道理《鋼鐵是怎樣煉成的》;那殘奧會(huì)上,一個(gè)個(gè)生命用殘損的身體綻放微笑!

      朋友,請(qǐng)告訴我。你有什么理由不笑?又有什么理由敗在生活?

      為什么我要贊美微笑?因?yàn)樗且粋€(gè)睿智的藝術(shù)家。他振作。失敗后拍拍灰重新振作;他大度,可以包容一切失誤;他有風(fēng)度,不與別人斤斤計(jì)較;他熱情,可以時(shí)時(shí)保持熱情歌唱;他堅(jiān)強(qiáng),隨時(shí)不會(huì)倒下。

      親愛(ài)的,微笑吧!

      如果說(shuō)人可以敗,但不可以被打??!因?yàn)槲覀兛傆形⑿Ψ瞿愣穑?/p>

      以微笑為話(huà)題的作文5

      同學(xué)們,生活豐富多彩,有快樂(lè)也有苦難;有成長(zhǎng)的痛,也有錯(cuò)失的憾。

      生活往往充滿(mǎn)了挫折,如果我們因?yàn)橐淮问。惴艞壛松畹南M?,那么我們還如何進(jìn)步呢?只有坦然地面對(duì)生活中的苦,我們才能擁有甜,才能在成長(zhǎng)的道路上更進(jìn)一步,才能在生活的高樓中更上一層樓。就如同那令人記憶深刻的名言:失敗乃成功之母!

      我相信,在這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)能夠一帆風(fēng)順地獲得成功。只有經(jīng)歷眾多磨難,我們的心才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),我們才能體會(huì)到生活的美妙。這個(gè)世界并不缺少天才,更不缺少普通人。但是,并不是人人都能夠始終如一地堅(jiān)守心中的目標(biāo),不為苦難所折服。

      比如說(shuō)曹操,曹操一生多疑,對(duì)待任何事物都小心謹(jǐn)慎,沒(méi)有絕對(duì)的勝算,一般不會(huì)出兵,這一性格使他幾次脫離“虎口”。但是,如果不是性格使然,諸葛亮又怎會(huì)輕易地“借”到十萬(wàn)只箭呢?所以,他的性格在保護(hù)他的同時(shí),也讓他多次步入“虎口”。

      所以,我們?cè)诮?jīng)歷磨難之后,不可放棄。倘若失去了挑戰(zhàn)的勇氣,那么也就只能永遠(yuǎn)停于原地,甚至后退。每個(gè)人的心中都有一頭兇猛無(wú)比的洪流猛獸,它以人的勇氣與信心為食物,畏懼它,你便永遠(yuǎn)都只能活于陰影之中。反之,當(dāng)你戰(zhàn)勝它后,以樂(lè)觀之心看待世界萬(wàn)物,持續(xù)地向前邁進(jìn),有的只是距離的差異,但這差異卻是在所難免的。

      以無(wú)畏的精神觀察這個(gè)世界,我們才能在人生這條道路上越走越遠(yuǎn),才能走出屬于自己的精彩人生。我們每個(gè)人都不一樣,哪兒不一樣呢?不只是相貌的差異,我們每個(gè)人都有不同的境遇,不同的追求與目標(biāo)。當(dāng)然,還有我們不同的心境與性格。

      但是,無(wú)一例外,用微笑對(duì)待萬(wàn)物,以樂(lè)觀之心感悟這個(gè)世界才是根本,它的作用就如建房的地基,發(fā)光發(fā)熱,是支撐我們不斷進(jìn)步的根本!

      所以,讓我們保持微笑,以樂(lè)觀的心去迎接未知的挑戰(zhàn)吧!

      以微笑為話(huà)題的作文6

      微笑,讓我告訴你。

      它是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言,是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè),是人類(lèi)一種高尚的表情,微笑永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽(yáng)光。

      人世間的微笑像天上的星星――數(shù)也數(shù)不清,有蒙娜麗莎那神秘而又溫柔的微笑;有父母那親切而又關(guān)懷的微笑;有同學(xué)之間純真而又友好的微笑……而在我的心靈深入?yún)s隱藏著一種隨時(shí)都鼓勵(lì)著我的微笑。

      那是我在四年級(jí)剛分到這個(gè)大集體時(shí),面對(duì)這么多新同學(xué),我就有點(diǎn)膽怯,再加上這個(gè)陌生的地方,上課我總是默默在坐在位子上,老師提問(wèn)的問(wèn)題,我即使會(huì)也沒(méi)有把手舉起的膽量,下課,我只跟以前班級(jí)里的李陳一、趙瑛琳在一起玩,那時(shí),在我看來(lái),全世界只有我們?nèi)齻€(gè)有共同語(yǔ)言。

      眨轉(zhuǎn)間,開(kāi)學(xué)有半個(gè)月了,在一個(gè)星期四下午,老師宣布了一個(gè)讓我膽怯變得自信的事情:下周二競(jìng)選班干部!我一至三年級(jí)都一直在原來(lái)的班級(jí)里擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),不知道在這個(gè)班級(jí)我還能繼續(xù)“輝煌”嗎?放學(xué)的路上,我們?nèi)齻€(gè)人談了怎樣面對(duì)這次競(jìng)選,我想競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng),李陳一想競(jìng)選衛(wèi)生監(jiān)員,趙瑛琳什么也不想競(jìng)選,我和李陳一都怕在周二當(dāng)著那么多的同學(xué)念演講稿,(不知班里以前都擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)的同學(xué)有多少)有多少人競(jìng)選?有多少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?但是,她們兩人都拍著我的肩膀說(shuō):“棲桐,沒(méi)事的,你一定行。”說(shuō)完,同時(shí)送給我一個(gè)友好的微笑,就是這個(gè)微笑,使我信心倍增,在周二的班干部競(jìng)選會(huì)上,我成功地念完了演講稿,雖然沒(méi)有當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),卻當(dāng)上了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。

      以微笑為話(huà)題的作文600字8篇以微笑為話(huà)題的作文600字8篇

      一直到 現(xiàn)在,當(dāng)我對(duì)自己沒(méi)有信心的時(shí)候,就會(huì)想起她們兩個(gè)給我的那個(gè)友好的微笑。

      以微笑為話(huà)題的作文7

      微笑是人類(lèi)最美麗的表情。無(wú)論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是被困于險(xiǎn)境,生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩。

      一次偶爾的機(jī)遇,紛紛的淚雨,勾起了我少時(shí)的回憶。那微笑不停地浮現(xiàn)在腦海,教會(huì)了我如何笑對(duì)人生。

      回憶里想起模糊的小時(shí)候,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”的詩(shī)句便在耳畔回響。那時(shí),我叔父家植了一棵臘梅。當(dāng)時(shí),正值春寒料峭之際,我便三天兩頭往叔父家跑。一次,我如往常一樣觀花,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴的花苞,一種無(wú)法言喻的喜悅涌上心頭。興奮之余,不禁裹了裹衣襟,心想:花兒一定也很冷。于是,我就去取了一些稻草和廢舊的衣服捆綁在樹(shù)上。過(guò)了幾天,花兒一直沒(méi)有開(kāi),而我也一直悶悶不樂(lè)。終于,我等不了了,便哭著找到了叔父。叔父笑著,說(shuō):“傻孩子,綻放是梅花快樂(lè)的微笑,微笑是花兒生命的舞動(dòng)?!唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!挥袣v經(jīng)風(fēng)霜,它才能微笑地綻放?!蹦菚r(shí)看著叔父慈祥的微笑,我似懂非懂的點(diǎn)頭。然而,當(dāng)我不斷努力,破涕為笑的某一刻,我才恍然明白花兒微笑的真諦。

      走進(jìn)回憶的旋渦,回味小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)在失敗后的我,欲哭無(wú)淚,心灰意冷,心情十分壓抑。當(dāng)時(shí)老師看著我,微笑的說(shuō):“不要難過(guò)?!蹦侵皇菧\淺的一笑,它雖然僅有幾秒,就轉(zhuǎn)瞬即逝,但留下的回憶,終生美好!老師雖只有說(shuō)這一句,但我卻收到了從她眼神傳來(lái)的“暗號(hào)”——加油!不要?dú)怵H!……終于在我重新拾起信心后,我成功了。老師的微笑是治療心靈夭折的我最好的良藥。

      我知道通往夢(mèng)想的路,沒(méi)有想像的那么簡(jiǎn)單,我還要更勇敢。不管流多少眼淚,只要微笑與我同在,我就有堅(jiān)持下去的勇氣與動(dòng)力。讓我們一起擁抱微笑,“用微笑面對(duì)生活,不管一切如何”。

      以微笑為話(huà)題的作文8

      微笑,恰如頭頂?shù)年?yáng)光,柔和燦爛;微笑,恰如黑夜的明月,耀眼明亮;微笑,恰如絢爛的鮮花,平凡美麗!

      微笑是人與人之間溝通的橋梁!微笑使自卑的人充滿(mǎn)信心;微笑使悲傷的人得到心靈的安慰;微笑使每個(gè)人每一天都幸福快樂(lè)!

      生活中微笑無(wú)處不在,記得上個(gè)星期五。中午出門(mén)上學(xué)時(shí)還晴空萬(wàn)里,可快到學(xué)校時(shí)轉(zhuǎn)眼間便烏云滿(mǎn)天,狂風(fēng)卷集著樹(shù)葉和塵土,不一會(huì)就下起雨。起初雨不是很大,我還有些慶興,然而剎那間雨滴像豆粒一樣傾斜著落了下來(lái),下起了瓢潑大雨!我沒(méi)有帶傘,只好在路邊的招牌下躲雨。街邊的樹(shù)枝被吹落在水地上,有些店鋪豎在門(mén)前招牌也被吹躺在地上。一排排的電動(dòng)車(chē)在玩多米諾骨牌一樣相繼倒下,發(fā)出“砰丶砰″的撞擊聲!時(shí)間在這堪比3D電影的場(chǎng)景中飛快地流逝,快遲到了!我進(jìn)退兩難,心急如焚!遲疑了片刻,我沖進(jìn)了雨里,任憑雨水打著我的臉頰。突然,一把雨傘撐在我的頭頂,我抺去臉上的雨水仔細(xì)一

      看,撐傘的是個(gè)女孩,我見(jiàn)過(guò)她,有過(guò)幾面之緣。“一起走吧!“她溫柔地說(shuō),我受寵若驚,頓了頓沒(méi)有回答。雨還是沒(méi)有停,而且愈來(lái)愈大,可以清楚地聽(tīng)到兩打在雨傘上″滴塔,滴塔”的聲音。我看著她的臉,她也在看我,突然她沖我笑了笑,那個(gè)微笑讓只穿了個(gè)裙子的我不再寒冷!在這個(gè)風(fēng)雨交加的天氣里,我的心暖暖的。只因一個(gè)真誠(chéng)的微笑!我感覺(jué)到了她的善良,拉起她的手在雨中奔跑!

      微笑是最動(dòng)人的花朵,微笑是最美麗的語(yǔ)言;微笑是和雅少年最好的名片!今天你微笑了嗎?!

      以微笑為話(huà)題的作文9

      微笑是一種美德,贈(zèng)人玫瑰手有余香。一個(gè)微笑也會(huì)使自己倍感愉悅,會(huì)讓人異常自豪。

      記得那一天,陽(yáng)光明媚,我們乘動(dòng)車(chē)去北京的天安門(mén)觀光游覽。

      一到天安門(mén),我就看到了一個(gè)神圣的微笑——毛澤東主席的巨幅畫(huà)像。毛主席是湖南人,幾十年前他和偉大無(wú)私的紅軍戰(zhàn)士們,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,使我們過(guò)上現(xiàn)在和平安詳?shù)拿篮蒙?,他是中?guó)人心中的偉人。所以當(dāng)我看到天安門(mén)上的這張畫(huà)像時(shí),這張神圣的畫(huà)像,那個(gè)微笑,那個(gè)神秘的微笑,我頓時(shí)覺(jué)得作為一名中國(guó)人,作為不畏艱難,向往和平自由的中華民族的一員,是多么的神圣和自豪,我心中濃濃的民族自豪感一下子涌上了心頭。

      進(jìn)了故宮,我一邊走一邊看,周?chē)泻芏鄟?lái)中國(guó)旅游的外國(guó)友人,他們的嘴上也洋溢著微笑。再看一旁的中國(guó)人,每個(gè)人臉上也是燦爛的笑容。但這兩種表情卻是大不相同,中國(guó)人的笑是自豪的笑,而外國(guó)友人的笑卻只是在欣賞美景,他們?cè)趺磿?huì)想到這每一片土地都來(lái)之不易呢?而今天,我們的祖國(guó)日益繁榮昌盛,給我們完好保存這么多珍貴的歷史遺跡和文物,讓世界人民都驚嘆于我們中華民族的偉大智慧,這怎能不讓我們由衷的自豪呢?

      走著走著,我們一家人想找個(gè)地方合影留念。我們找了一位旅客幫我們照相,“1,2,3,茄子!”我們一家人幸福開(kāi)心的微笑定格在了這一瞬間。望著照片上燦爛的笑容,聽(tīng)著四周人們不時(shí)發(fā)出的歡笑聲,想著天安門(mén)城樓毛主席那深邃而神圣的微笑。我知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易,沒(méi)有毛主席就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有新中國(guó)就不會(huì)有我們今天的幸福生活。我們今天的一切是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,我們應(yīng)該加倍珍惜。

      我戀戀不舍地走出天安門(mén),看著毛主席的笑容,我一步三回頭??粗奈⑿Γ曳路鹩X(jué)得猶如萬(wàn)道霞光普照大地,是全中國(guó)人民心中的紅太陽(yáng)。這微笑讓我感動(dòng),讓我自豪。

      過(guò)了幾天,我們要離開(kāi)北京了,帶著毛主席的微笑和北京人民的微笑,我坐在動(dòng)車(chē)上,心卻留在了北京,留在了毛主席身邊……

      以微笑為話(huà)題的作文10

      在遇到挫折時(shí),不妨給自己一個(gè)微笑,讓自己笑著戰(zhàn)勝挫折。――題記

      倘若人生是一條小河,要不斷流淌、流淌。那么阻止我們流淌的大石頭,一定是人生中的挫折。倘若人生是一棵小樹(shù),要不斷生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。那么阻止我們生長(zhǎng)的風(fēng)雨,也一定是人生的挫折。人生難免會(huì)遇到挫折,這時(shí)候,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑,讓我們笑著去挑戰(zhàn)挫折,去戰(zhàn)勝挫折……

      對(duì)拿我來(lái)說(shuō)吧,小學(xué)一直是名列前茅。都能在同學(xué)的驚羨的眼光中捧回一張成績(jī)不錯(cuò)的卷子。但到了初中,我的成績(jī)平平無(wú)奇,除了一次上了數(shù)學(xué)計(jì)算大賽,也沒(méi)有什么很高的榮譽(yù)。期中考試后,我在班上第十二名,可算是有了小小的進(jìn)步。全班人(包括我)都在驚羨喻佳銘,哇!全班第一!驚羨鄧雅文,哇!全班第二!但之后的成績(jī)——數(shù)學(xué)85,英語(yǔ)100,不說(shuō)我的憂(yōu)傷,父母的一句“要加油”也打碎了我的信心。

      如今,期末考試將至,都說(shuō):“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘歐鷺?!边@般成績(jī),怎渡?

      在這時(shí),我給了自己一個(gè)微笑,政治王老師不是說(shuō)過(guò):“人生難免會(huì)遇到挫折,關(guān)鍵是你如何看待它?!睕](méi)錯(cuò),我要勇敢地面對(duì)它。在周末,大家都去看什么《海王》《龍貓》《蜘蛛俠。平行宇宙》的時(shí)候,我就在家里看看書(shū),做做練習(xí)冊(cè)。它雖枯燥乏味,但卻對(duì)我的成績(jī)有很大的幫助。于是,“好好學(xué)習(xí),天天向上”便成了我的座右銘。

      經(jīng)過(guò)自己的努力后,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)——語(yǔ)文78(差一點(diǎn)上優(yōu)秀)數(shù)學(xué)100(滿(mǎn)分)歷史90(全班第三)。在這里,我不禁慶幸一下當(dāng)時(shí)給了自己一個(gè)微笑……

      當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折時(shí),會(huì)覺(jué)得挫折也不過(guò)如此。這時(shí),請(qǐng)?jiān)俳o自己一個(gè)微笑,去面對(duì)一個(gè)又一個(gè)挫折。當(dāng)你邁向成功的時(shí)候,回頭看,所有挫折也在向你微笑。

      以微笑為話(huà)題的作文11

      活著,是生命的形式,而微笑則是生命中最絢爛的花朵?!?/p>

      生命的每一天,時(shí)時(shí)都需要微笑;世界的每個(gè)角落,處處都需要微笑。微笑,有一種魅力:一個(gè)微笑,就是一股動(dòng)力;一個(gè)微笑,就是一份快樂(lè);一個(gè)微笑,就是一份灑脫。

      對(duì)自己微笑

      無(wú)助的時(shí)候,對(duì)自己微笑,我告訴自己“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”;迷茫的時(shí)候,對(duì)自己微笑,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”就在我的眼前;痛苦的時(shí)候,對(duì)自己微笑,雪萊告訴我:“冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”無(wú)論在什么時(shí)候,都對(duì)自己笑一笑,讓委屈從眉梢滑落,讓煩惱拋之腦外,讓自己的生活充滿(mǎn)快樂(lè)的旋律,讓自己在微微一笑中越過(guò)障礙,向前邁進(jìn)。

      微笑的魅力,就是讓人擁有源源不斷的動(dòng)力!

      對(duì)他人微笑

      給老師一個(gè)微笑,讓他們?cè)谛燎诘母冻鲋笫斋@心靈的回聲;給同學(xué)一個(gè)微笑,讓他們忘掉本不屬于花季的煩惱;給爸爸媽媽一個(gè)微笑,讓微笑消除他們身體的疲倦,得到放松;給幫助過(guò)你的'人一個(gè)微笑,讓他們知道你有一顆感恩的心。對(duì)他人微笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),是人與人之間最好的語(yǔ)言。你對(duì)別人的微笑越多,別人對(duì)你的微笑也會(huì)越多。

      微笑的魅力,就是讓人擁有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的快樂(lè)!

      對(duì)生活微笑

      生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充滿(mǎn)了酸甜苦辣,但這不能阻礙我們對(duì)生活的追求。生活是面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。無(wú)論你是已攀上了成功的巔峰,還是被困于巨谷的深淵,讓我們用微笑淡然處之;無(wú)論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽(yáng)光雨露,我們用微笑欣然接受。讓微笑灑遍我們生活的每個(gè)角落,就像陽(yáng)光普照美麗的世界。對(duì)生活微笑,塑造一個(gè)嶄新的自我吧!

      微笑的魅力,就是讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!

      微笑,是一首雋永的詩(shī),讓人回味無(wú)窮;微笑,是一幅素雅的畫(huà),讓人癡迷忘我;微笑,是一是舒緩的曲,讓人沉醉其中。微笑吧!讓鮮花綻放,讓堅(jiān)冰融化,讓心靈插上翅膀展翅翱翔!

      以微笑為話(huà)題的作文12

      古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái)。觀“孝”這個(gè)字,老在上,子在下,古人造的何止是字,而是給人類(lèi)定下了一個(gè)規(guī)矩,這就是孝的內(nèi)涵。

      這天下午,老師給我們觀看了《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》。這次節(jié)目共請(qǐng)來(lái)了十位最美孝心少年,他們將“孝”這個(gè)字發(fā)揮到了極致。他們每位身上都隱藏著一個(gè)故事,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是當(dāng)之無(wú)愧的最美孝心少年。而這十位少年中最令我感動(dòng)的是十四歲的吳林香。

      吳林香是一個(gè)乖巧可愛(ài)的重慶女孩。不幸的是在她六歲時(shí)父母離異。過(guò)著單親家庭的痛苦歲月,可是命運(yùn)好像要和她開(kāi)玩笑似的,20xx年母親被檢查出肺癌晚期,這無(wú)疑是雪上加霜。繼父外出打工,小林香成了唯一的頂梁柱。小林香本來(lái)不愛(ài)笑,可是從媽媽病了之后,她便總是用笑容應(yīng)對(duì)媽媽?zhuān)核_(kāi)心。她說(shuō)自我長(zhǎng)大以后要做一名醫(yī)生,治好母親和其他人的病,可是更加不幸的是:吳林香的母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節(jié)目的前幾天,不幸去世了,但她依然微笑著生活。吳林香,逆境中她始終微笑。微笑著坦然應(yīng)對(duì)生活,不拋棄,不失望,堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)逆境。

      我想說(shuō),你們的孝心感天動(dòng)地,你們的故事如燦爛的小花一樣璀璨,聽(tīng)著主持娓娓動(dòng)聽(tīng)的講訴,催人淚下,苦難沒(méi)有壓垮你們,你們用脆弱的身軀書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的孝字,大寫(xiě)的人字。你們是我們學(xué)習(xí)的楷模,是你們讓家庭充滿(mǎn)溫馨,洋溢著濃濃的愛(ài)。

      你們的孝心雖不驚天動(dòng)地,但濃濃的親情,偉大的精神卻感動(dòng)神州,你們都是好樣的!

      愛(ài)的指引,帶我們眾里尋你;孝的承諾,溫暖了你我的心。

      以微笑為話(huà)題的作文13

      人的一生中,都要經(jīng)歷很多件事。其中,不乏失敗的事。面對(duì)失敗,不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人一聽(tīng)說(shuō)做什么事失敗了,馬上就一蹶不振,整天自暴自棄;而另一些人則不同,面對(duì)失敗,他們總會(huì)積極的尋找失敗的原因,重頭再來(lái)。

      有一句話(huà)說(shuō): 失敗是成功之母。 羅曼羅蘭也曾說(shuō)過(guò): 要化悲痛為力量。 的確,當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),一定不能一蹶不振,要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)失敗。不要把失敗當(dāng)成什么了不起的大事而去狠它,因?yàn)楹菽愕臄橙藭?huì)影響判斷力。我們應(yīng)該把失敗看得輕一點(diǎn),只有這樣,才能戰(zhàn)勝它,勝敗乃兵家常事嘛。

      古今中外,有成萬(wàn)上億的人在他們的人生之路上面對(duì)過(guò)失敗。他們有人迎難而退,有人曾做過(guò)努力,有人堅(jiān)持到了最后。狹路相逢勇者勝,只有那些堅(jiān)持到最后的人后來(lái)有了成就,而另兩種人則相反。

      美國(guó)前總統(tǒng)林肯就是個(gè)非常典型的例子。他年輕的時(shí)候,作生意、競(jìng)選儀員,前前后后努力了將近二十多次,均以失敗告終。但他最后終于成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。與林肯相反的,是軍隊(duì)的薛岳將軍。薛將軍在國(guó)軍中有 華南虎 的稱(chēng)號(hào),是蔣委員長(zhǎng)旗下得力干將之一。他運(yùn)籌帷幄,巧妙擊退日本人多次進(jìn)攻。當(dāng)薛將軍被媒體神化之際,他卻因?yàn)轵湴帘蝗毡練⒌拇髷?。從此以后,華南虎就一蹶不振,再也沒(méi)有指揮過(guò)什么像樣的戰(zhàn)役了。

      再漫長(zhǎng)的人生之路上,我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗。有的失敗,甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是,我們不能氣餒,不能向失敗認(rèn)輸,那樣的話(huà),就相當(dāng)于拋棄了自己。我們應(yīng)該勇往直前,一心只想著戰(zhàn)勝失敗,或得成功的那一刻,也不要有任何雜念,不只是狠,太樂(lè)也會(huì)影響判斷力。

      以微笑為話(huà)題的作文14

      黯然的片刻

      “咣”地一聲,電梯又關(guān)上了它沉重的大門(mén)。

      在電梯間那個(gè)小小的空間里,我和我的鄰居們彼此默立,眼神淡然。等到目的地,各奔東西,就仿佛連鄰居的關(guān)系也不是了。剛搬來(lái)的那會(huì)兒,我試圖對(duì)每個(gè)人微笑,可每當(dāng)我跟別人眼神相撞,嘴角還沒(méi)來(lái)得及揚(yáng)起,對(duì)方早已掉轉(zhuǎn)了腦袋。搬進(jìn)這幢樓將近一年,除了一樓看守的大爺,我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。

      熱鬧的片刻

      “嘟:”門(mén)開(kāi)了。

      出來(lái)的人爭(zhēng)先恐后,進(jìn)去的更是不甘示弱,我擠在了電梯的最里的角落,如平日安靜地等待目的地的到來(lái)。電梯門(mén)關(guān)到一半的時(shí)候,我聽(tīng)到了一個(gè)年輕男孩的聲音:“等一下,等我一下!”我微微抬起判斷下意識(shí)地看了看,映入我眼簾的是一個(gè)全身掛滿(mǎn)了包包袋袋的年輕男孩,他氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái),而且把身上的包一個(gè)個(gè)取下來(lái)。

      “大嬸,幫我拿來(lái)一下,謝謝!先生,幫我拿一著這個(gè)包,好嗎?大叔,謝謝!小姐,請(qǐng)幫我拿一下!”等到他把他的包裹一一“安頓”好,自己又背著把吉它的時(shí)候,他又笑容燦爛地說(shuō)話(huà)了:“大家好,我是新搬來(lái)的,住五樓,音樂(lè)學(xué)校的吉它老師,請(qǐng)大家多多關(guān)照?!彪娞堇锏娜硕家馑夹缘攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,我也被這男孩的熱情逗笑了:笑在心里。五樓很快就到了,小伙子謝謝大嬸謝謝大叔地接過(guò)了他的包,走的時(shí)候,他還無(wú)限朝氣地說(shuō)了句“再見(jiàn)”。

      快樂(lè)的片刻

      “大家早上好!”“早上好!”

      背著吉它的男孩一進(jìn)電梯又照舊問(wèn)候著大家,大家也相互問(wèn)候著。不知道從什么時(shí)候起,電梯間里有了談話(huà)和笑聲。有男孩的,也有我和鄰居們的。我常常在電梯里聽(tīng)到了這樣的話(huà)語(yǔ):“等一下吧,張大爺就在后面!”“小伙子,音樂(lè)學(xué)校的新鮮事說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!”。

      在這小小的電梯間里,每個(gè)人心底沉睡已久的微笑與熱情被喚醒了。雖然淡淡一笑微不足道,但卻令我每天都心情舒暢含笑走在城市中,也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。

      以微笑為話(huà)題的作文15

      那長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上,硬是沒(méi)能擠下我那渺小的名字。站在密密匝匝的人群中,我酸澀地伸出舌頭,舔去一顆顆眼眶中流出的小小淚珠,然后孤獨(dú)地離開(kāi),任夕陽(yáng)拽著我的背影。

      這是一年前的鋼琴比賽。而一年后,我再次站在那張榜單前,犀利的目光精準(zhǔn)地釘在成績(jī)單的最上面。是的,我的大名閃耀著金色的光芒,我得了第一名。

      那一刻,我沒(méi)有發(fā)瘋似的跑開(kāi),而是找了一個(gè)安靜的地方坐下來(lái),回憶這一年艱苦卓絕的奮斗歷程。

      一年前的榜單帶給我的不是失望。我不悲傷,也沒(méi)有放棄。我想著我應(yīng)該爭(zhēng)取拿個(gè)名次。每個(gè)人的成功不是踏著失敗的基石得來(lái)的嗎?因此,美國(guó)演說(shuō)家溫德?tīng)枴し评账拐f(shuō):“失敗是成功之母?!?/p>

      既然如此,我為何不能當(dāng)個(gè)“黑馬”呢?于是,我毅然決然地選擇回家苦練,爭(zhēng)取一鳴驚人。于是,深夜的燈光下、滿(mǎn)城煙雨中,唯有一個(gè)地方還散發(fā)出藝術(shù)的氣息,那就是我的家。

      這種目標(biāo)堅(jiān)定的生活使我被烈焰修煉著。樓下的住戶(hù)跑上來(lái)向我的家長(zhǎng)投訴,我便到琴行練;琴行的阿姨嚷著關(guān)門(mén),我只好把琴搬到鄉(xiāng)下外婆家去練。那真是雞飛狗跳的日子,連獵狗聽(tīng)了都天天晚上叫。我甚至在紙上畫(huà)出鋼琴的黑白鍵,在紙上練,而且一直練到大半夜。這種不要命的練法不但使我的水平呈現(xiàn)火箭式上升,而且讓我的情緒時(shí)時(shí)處于亢奮狀態(tài)。我的展示每次都受到老師的表?yè)P(yáng),老師扶著她那副老花鏡,拍拍我的肩,笑著說(shuō):“孩子,你是我教過(guò)的最棒的學(xué)生?!?/p>

      于是,我這顆珍珠一發(fā)不可收拾地奮力從蚌殼中蹦出,迎來(lái)了世間敬佩的目光。是的,每個(gè)人都是被埋在沙里的黃金,展現(xiàn)自己的光芒只是時(shí)間問(wèn)題。

      朋友,請(qǐng)你微笑著面對(duì)生活吧。失敗只是一堆松松垮垮的沙,用平和的心態(tài),勇敢地突破它,你終將獲得成功。

      第五篇:以微笑為話(huà)題的作文

      以微笑為話(huà)題的作文

      以微笑為話(huà)題的作文1

      微笑,讓我告訴你。

      它是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言,是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè),是人類(lèi)一種高尚的表情,微笑永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽(yáng)光。

      人世間的微笑像天上的星星――數(shù)也數(shù)不清,有蒙娜麗莎那神秘而又溫柔的微笑;有父母那親切而又關(guān)懷的微笑;有同學(xué)之間純真而又友好的微笑……而在我的心靈深入?yún)s隱藏著一種隨時(shí)都鼓勵(lì)著我的微笑。

      那是我在四年級(jí)剛分到這個(gè)大集體時(shí),面對(duì)這么多新同學(xué),我就有點(diǎn)膽怯,再加上這個(gè)陌生的地方,上課我總是默默在坐在位子上,老師提問(wèn)的問(wèn)題,我即使會(huì)也沒(méi)有把手舉起的膽量,下課,我只跟以前班級(jí)里的`李陳一、趙瑛琳在一起玩,那時(shí),在我看來(lái),全世界只有我們?nèi)齻€(gè)有共同語(yǔ)言。

      眨轉(zhuǎn)間,開(kāi)學(xué)有半個(gè)月了,在一個(gè)星期四下午,老師宣布了一個(gè)讓我膽怯變得自信的事情:下周二競(jìng)選班干部!我一至三年級(jí)都一直在原來(lái)的班級(jí)里擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),不知道在這個(gè)班級(jí)我還能繼續(xù)“輝煌”嗎?放學(xué)的路上,我們?nèi)齻€(gè)人談了怎樣面對(duì)這次競(jìng)選,我想競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng),李陳一想競(jìng)選衛(wèi)生監(jiān)員,趙瑛琳什么也不想競(jìng)選,我和李陳一都怕在周二當(dāng)著那么多的同學(xué)念演講稿,(不知班里以前都擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)的同學(xué)有多少)有多少人競(jìng)選?有多少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?但是,她們兩人都拍著我的肩膀說(shuō):“棲桐,沒(méi)事的,你一定行?!闭f(shuō)完,同時(shí)送給我一個(gè)友好的微笑,就是這個(gè)微笑,使我信心倍增,在周二的班干部競(jìng)選會(huì)上,我成功地念完了演講稿,雖然沒(méi)有當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),卻當(dāng)上了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。

      以微笑為話(huà)題的作文600字8篇以微笑為話(huà)題的作文600字8篇

      一直到 現(xiàn)在,當(dāng)我對(duì)自己沒(méi)有信心的時(shí)候,就會(huì)想起她們兩個(gè)給我的那個(gè)友好的微笑。

      以微笑為話(huà)題的作文2

      常言道“失敗是成功之母”。成功需要笑容,失敗需要微笑,這個(gè)世界上沒(méi)有一件事,不需要微笑。

      大家都知道海倫凱勒的故事,她遭遇不幸后,微笑面對(duì)生活,取得了巨大的成功?!拔⑿γ鎸?duì)失敗”,這句話(huà)正是我從我的崇拜者身上悟出的道理。我的崇拜者,正式曾經(jīng)活躍在體操賽場(chǎng)上的著名運(yùn)動(dòng)員——桑蘭。桑蘭在參加在美國(guó)舉辦的第四屆有好運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),意外受傷,導(dǎo)致癱瘓,但她卻以頑強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的態(tài)度與傷殘做斗爭(zhēng),贏得了人們的贊揚(yáng)與尊重,讓我明白了樂(lè)觀的`堅(jiān)強(qiáng)才是正真的堅(jiān)強(qiáng)。三欄的精神讓我感動(dòng),她經(jīng)歷了那么打的挫折,還樂(lè)觀面對(duì),而我卻經(jīng)常因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)有考好而郁悶,雖說(shuō)一次考試算不了什么,但郁悶的時(shí)候早已將一切拋在腦后。甚或需要微笑,微笑就對(duì)困難說(shuō):“我能行!”,微笑是對(duì)勝利說(shuō):“我不驕傲!”只要有一絲微笑,成功離你就更近了一步。如果桑蘭在受傷后,萎靡不振,那她是否還能成為著名的傷殘?bào)w育記者?沒(méi)有誰(shuí)不需要微笑的,也沒(méi)有誰(shuí)能不遭遇失敗,只有微笑面對(duì)失敗,才能拉近與成功之間的距離,賓鍥你能永遠(yuǎn)立于人人生的不敗之地。

      失敗的滋味誰(shuí)都能?chē)L過(guò),誰(shuí)都沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,正真完美的人生是成功歡笑失敗,淚水共鑄的。正如:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。只有擁抱一顆樂(lè)觀、積極向上的心,才能擁有歡樂(lè)。聰明的人屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。如果愛(ài)迪生因?yàn)槭√喽艞墝?shí)驗(yàn),那么他就不會(huì)發(fā)明電燈,他成功了,他首先擁有一顆成功的心。

      正真完美的人生有風(fēng)雨也有彩虹。微笑面對(duì)每一件事,才能離成功更近一些。

      以微笑為話(huà)題的作文3

      你的微笑,藏不住一夜的蒼老。

      ——題記

      媽媽的微笑,是闖出困境的號(hào)角;是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹;是停泊小憩的港灣。

      那時(shí)的我在班里一直處于下等,幾乎每個(gè)老師都不會(huì)在乎我,在課上睡覺(jué)他們也不會(huì)把我叫醒。當(dāng)時(shí)很想放棄,但媽媽的耐心誘導(dǎo),終使我走向了光明大道。再一次考試中,我從第48名進(jìn)到了38名,老師們都對(duì)我刮目相看。如果不是媽媽那刻薄的語(yǔ)言,我很可能一直頹廢下去。

      但媽媽不僅僅是個(gè)苛刻的人,媽媽總用她的微笑是我闖出困境,戰(zhàn)勝困難。

      當(dāng)我胳膊摔折躺在病床上時(shí),臉上一直都是苦痛、折磨的表情,一條手臂腫得跟大腿一樣,換誰(shuí)誰(shuí)都痛苦。媽媽也在旁邊看著我。我看得出來(lái)她很累,一個(gè)下午她都在醫(yī)院奔跑,沒(méi)有喝一口水。

      我實(shí)在撐不下去了,讓護(hù)士給我打了止痛針,這才睡去。當(dāng)我醒來(lái),病房里已經(jīng)有了陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),可我回頭看著媽媽?zhuān)瑡寢尩难劬σ巡紳M(mǎn)血絲,和陽(yáng)光明亮的病房顯得極不相襯,可媽媽還在對(duì)我微笑。終于,眼淚忍不住決堤,我用右手摟著媽媽的'脖子哭了起來(lái),媽媽也不說(shuō)什么。打那起,耳邊少了很多的嘮叨,取而代之,是媽媽的微笑。

      媽媽的微笑,藏不住那一夜的蒼老,藏不住對(duì)我的深?lèi)?ài)。媽媽的微笑是我闖出困境的號(hào)角;是我乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆;是我撥正航向的羅盤(pán)。

      以微笑為話(huà)題的作文4

      地鐵站里給力的冷空氣讓我渾身起疙瘩,我搓著手,站在一旁看小冰買(mǎi)票。

      她細(xì)長(zhǎng)的手指熟練地敲擊著屏幕,嘴中念念有詞。一個(gè)頂著一頭銀色地中海的中年男子竄入我的視野,他左臂夾著黑色公文包,右手指向售票機(jī),用沙啞的聲音問(wèn)小冰:“姑娘,你能幫我買(mǎi)張去鐘樓的票嗎?”說(shuō)罷,他掏出皺巴巴的五元錢(qián),遞給小冰。中年男子微笑著,魚(yú)尾紋在油膩而粗糙的臉上明顯了起來(lái),那綠豆般的小眼睛有些緊張和渴望。我抱起手,咬咬唇角,這不是插隊(duì)嗎?小冰愣了一下,隨機(jī)嘴角彎出一個(gè)漂亮的弧度,兩只小巧的梨渦像被人戳了一樣凹了下去,濃密的黑眉下壓,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛掃到了鏡片上。她接過(guò)錢(qián),用奶氣的聲音說(shuō)道:“好啊,沒(méi)問(wèn)題?!蹦凶铀剖撬闪丝跉猓瑒倓傔€不停拽襯衫下擺的手這時(shí)也老實(shí)地握著公文包。他也許是注意到了我的目光,有些別扭地沖我笑了笑,我不知所措地站在原地。他的臉漸漸變紅,干咳了一聲,看向了別處。小冰將車(chē)票和零錢(qián)交到了他手上,他用胖胖的手急忙接住,點(diǎn)頭道謝。

      站在車(chē)廂里,風(fēng)呼嘯而過(guò),狹小黑暗的.隧道,唯有車(chē)燈發(fā)出光芒,照亮四周。我和小冰拉著手環(huán),身子慣性地前后擺動(dòng)?!肮媚铮@怎么沒(méi)有鐘樓那一站,我是不是坐錯(cuò)了?!倍斓穆曇繇懫?,低頭一看,是那個(gè)男子,他坐在座位上,雙手在膝蓋上不安地抓撓著。小冰又露出她那招搖的梨渦,瞇著的眼睛,上揚(yáng)的嘴角,像極了一只慵倦的貓咪:“在小寨要換乘二號(hào)線(xiàn)呢?!蹦凶游⑽⒁恍Γ瑩狭藫舷∈璧念^發(fā):“嘿嘿,我是第一次坐地鐵,謝謝你們倆了?!蹦抗庥忠淮巫采?,我向男子露出微笑,他也憨憨地點(diǎn)了點(diǎn)頭,摸了摸圓鼻頭,樸實(shí)地笑著。

      一個(gè)微笑,一份友善;一個(gè)微笑,一份熱情。

      以微笑為話(huà)題的作文5

      用微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)微笑著面對(duì)你——題記

      一個(gè)身穿正裝的成年男子走在寧?kù)o的湖邊道上,他愁眉苦臉——他得知自己已經(jīng)犯了胃病。這次他深深的感嘆到:自己縱有幾千萬(wàn)的資產(chǎn),卻不能換來(lái)自己的生命,他真的不甘心。

      突然,耳邊隱約傳來(lái)一陣陣笑聲,平時(shí)在公司里,如果有像這樣放肆的笑聲,那人早已被炒了,但他這時(shí)卻被這銀鈴般的笑聲吸引了。隨著笑聲,他來(lái)到了一個(gè)小花園里,花園不大,也沒(méi)有什么名貴的花,但卻僅僅有條,給人一種賞心悅目的感覺(jué)。

      在花園里有一塊空地,被群芳所包圍著,這笑聲大概就是從這里傳出的吧,好奇心讓他走得更近了。他看到坐在空地上的是一位老者,頭發(fā)蓬亂,但卻慈祥,他正在給周?chē)?人講著笑話(huà),可以看出,大家都很高興。他被這一個(gè)個(gè)淳樸的人深深吸引著,甚至是一種羨慕,在他們的笑聲中,他仿佛看到了自由,看到了快樂(lè)。他也笑了,自然的笑了,他想去親近他們,可又止住了腳步,他不想打破這片歡樂(lè),畢竟,也會(huì)有陌生的感覺(jué)。

      他沉思了……

      他一生都在為事業(yè)拼搏,很少有像這樣閑適的生活,于是他決定放下所有的一切,包括工作和所有的煩惱,能每天開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完余生,他頓感豁然開(kāi)朗,接著他便回到公司,把他的想法告訴了更多的人,他得到了所有人的支持。

      就這樣,他的生活變得平靜了,也安逸了,他終于又有了自己的愛(ài)好。雖然在某個(gè)時(shí)候,他的胃又疼了,他很痛苦,但又很欣慰,因?yàn)樗F(xiàn)在過(guò)的每一天都是值得的,因?yàn)樗偸俏⑿χ鎸?duì)每一天,他還記得那一群微笑面對(duì)生活的人,那群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人,是他們,讓自己學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì)生活。

      想著想著,他又笑了。

      以微笑為話(huà)題的作文6

      有人說(shuō),心靈綻放最美的花朵是微笑。如果微笑是陽(yáng)光,我要讓微笑的陽(yáng)光撒遍世間的每一個(gè)角落;如果微笑是春風(fēng),我要讓微笑的春風(fēng)吹拂每一個(gè)人的心田。

      ——題記

      笑對(duì)殘缺

      我們每一個(gè)人都是上帝曾咬過(guò)的一只蘋(píng)果,所以每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),或許你的殘缺太過(guò)明顯,那是因?yàn)樯系厶珢?ài)你的美味。因此,我們不應(yīng)該為自己的殘缺感到傷心,應(yīng)該笑對(duì)殘缺。

      貝多芬,這位著名的作曲家,在他投身音樂(lè)時(shí),命運(yùn)卻向他露出了猙獰的面孔,他的聽(tīng)力急劇下降,這對(duì)一

      般人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是世界末日。但他卻用微笑進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)?,勇敢的面?duì)自己的殘缺,并留下了那句千古傳頌的名言,“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我屈服”。

      所以,他并不孤獨(dú),因?yàn)槲⑿κ冀K伴隨著他面對(duì)殘缺。

      笑對(duì)生命

      秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),帶著最后一絲生命的眷念,在風(fēng)中翩翩起舞,然后無(wú)聲地投入大地母親的.懷抱。

      我?guī)е唤z憐憫將一片枯黃的樹(shù)葉輕輕地放在手心,嘆息道:“多么可悲的生命呀!”樹(shù)葉顫動(dòng)了一下,用它那滄桑而平靜的聲音說(shuō):“不!我才不可悲呢!我是帶著微笑離開(kāi)大樹(shù)的。因?yàn)槲蚁硎苤髽?shù)初春時(shí)的呵護(hù),花開(kāi)時(shí)的美麗,盛夏時(shí)的輝煌,以及陽(yáng)光、甘霖的沐浴。我的一生,都是在關(guān)懷和呵護(hù)下成長(zhǎng)的,我生命中的每一天都是快樂(lè)的,所以我微笑,我知道我生命結(jié)束的時(shí)候,一切都不會(huì)存在,但我仍然微笑”。說(shuō)完,一陣猛烈的大風(fēng)將樹(shù)葉吹到了遙不可及的地方,而我卻還在沉思笑對(duì)生命的真諦。

      或許,只有笑對(duì)殘缺,笑對(duì)生命的人,才能用微笑面對(duì)生活,才有資格擁有生命吧……

      以微笑為話(huà)題的作文7

      從誕生那一刻起,我們就開(kāi)始了自己獨(dú)特的人生經(jīng)歷,體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。當(dāng)我們享受著美好的生活時(shí),你可知道在這個(gè)世界上還有許多人享受不了生活的美好,大自然的熱情。他們就是—?dú)埣踩恕?/p>

      殘疾人在有些人眼里是一種低賤的人。有些人見(jiàn)到殘疾人,不但不幫助他們,反而對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn),拿他們?nèi)?lè),你可知你一些微不足道的動(dòng)作對(duì)他們的心靈上、尊嚴(yán)上有多大的傷害?殘疾人也是人啊!

      海倫凱勒說(shuō)過(guò):“世界上最美的物質(zhì),不一定要眼睛或用手摸到,而是用心去感受,去體會(huì)的。”的卻是這樣,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂(lè)。

      張海迪5歲就癱瘓了,可她并沒(méi)有放棄過(guò)活著,她不斷進(jìn)取,學(xué)習(xí)了日語(yǔ)、德語(yǔ)、英語(yǔ)、和世界語(yǔ)。她還盡力幫助周?chē)那嗄?,鼓?lì)他們熱愛(ài)生活,珍惜青春,女里學(xué)習(xí),為人民服務(wù)。張海迪唱出了希望之歌,生命之歌!

      其實(shí),你只要稍微了解一些殘疾人的生活,了解他們比正常人付出了更多的汗水和淚水,你的心頭就會(huì)不由自主地發(fā)顫,你的眼淚就會(huì)奪眶而出,你就會(huì)承認(rèn),他們就是生活中的`強(qiáng)者。他們樂(lè)觀、堅(jiān)定、勤奮…他們臉上的微笑就像野菊花一樣燦爛…

      我們不要把關(guān)愛(ài)殘疾人看成是一件小事,雖然我們是小學(xué)生,但也能為那些殘疾人做許多力所能及的事。比如:同學(xué)們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候,有沒(méi)有一些殘疾人正準(zhǔn)備去過(guò)馬路,但馬路上的車(chē)開(kāi)的又非???,怎么也過(guò)不了馬路,所以當(dāng)我們看到這種情況狂時(shí),一定要過(guò)去攙扶他們走過(guò)馬路。雖然,這是意見(jiàn)微不足道的小事,但那些殘疾人卻會(huì)感到無(wú)限的溫暖。

      只要有生命的存在,人生就有希望,讓我們?nèi)椭鷼埣踩?,關(guān)心殘疾人,讓野菊花開(kāi)遍滿(mǎn)上遍野吧!

      以微笑為話(huà)題的作文8

      您的身體還好嗎?還記得吃藥嗎?

      這幾天都在下雨,天陰沉沉的,你要照護(hù)好自己,對(duì)了,要記得保持微笑哦!想起你的微笑,便會(huì)讓我的心靈充滿(mǎn)了陽(yáng)光,我的意志更加的堅(jiān)強(qiáng)。所以在這幾天的陰雨中,我也很樂(lè)觀,很快樂(lè)。

      以前,我總是搞不懂:為什么上天對(duì)您這么不公,讓您得重??;為什么美好的家庭會(huì)缺一個(gè)口,讓原本幸福的一家受盡嚴(yán)寒,酷暑。每當(dāng)我問(wèn)起您,您總是用一個(gè)微笑來(lái)回答我。我便陷入沉思:微笑?

      醫(yī)生說(shuō)您不能做體力活,會(huì)傷身體??墒悄?,坐下沒(méi)幾分鐘便起身,不是扛起鋤頭去菜地里鋤草;就是拿起斧頭,坐在廚房旁劈柴。即使豆大的汗珠一滴滴的流下,您也不會(huì)停下手中的活兒。每當(dāng)母親看見(jiàn)了,便會(huì)搶下您手中的工具,呵斥您不懂得保護(hù)您的身體。這時(shí),您便綻放出一朵燦爛的花兒,花瓣上的晶瑩的露珠在陽(yáng)光下,折射出生命的`光芒……

      您的微笑時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,當(dāng)我的心中布滿(mǎn)了陰云,下著悲傷的淚時(shí),您總給我一個(gè)燦爛的微笑,那陽(yáng)光般的微笑,驅(qū)散了我心中的烏云,化作成了彩虹,永遠(yuǎn)的倒掛在我的心中……

      現(xiàn)在,我懂了,在生活中,沒(méi)有人是順順利利的,必定會(huì)遇到困難,只要我們用微笑,用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)它,就能成功。

      父親,您的微笑,似天邊的彩虹,陪伴我,不孤單……

      祝您身體健康,天天微笑!

      以微笑為話(huà)題的作文9

      今天你微笑了嗎?無(wú)論在外面在家,微笑是快樂(lè)的音符,讓身邊氣氛更融洽。臉上溢滿(mǎn)了“永恒的微笑”。

      對(duì)所有人微笑。獻(xiàn)出你的真誠(chéng)瀟灑,對(duì)煩心事微笑,從容化解陰錯(cuò)陽(yáng)差。

      不由得想起了《蒙娜麗莎》,想起那朵“永恒的微笑”。想當(dāng)年,初讀《蒙娜麗莎》,只覺(jué)得春風(fēng)拂面,讓人心曠神怡。如今,趟過(guò)了歲月的河流,再讀《蒙娜麗莎》,才隱隱約約明白:寬容是土壤,智慧是肥料,真情是水源,培育出來(lái)的花朵,才會(huì)永恒。就像母親的微笑,無(wú)論我近在咫尺,還是遠(yuǎn)在天涯,都永遠(yuǎn)開(kāi)放在我的`心中!

      在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚藍(lán)的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!

      泰戈?duì)栒f(shuō):“美的東西都是有色彩的。”微笑同樣也是有色彩的。無(wú)論是侄女的清純自然,少女的恬靜幸福,還是母親的寬容堅(jiān)韌,基色都是愉悅,是幸福。微笑不是刻意的模仿,更不是矯揉做作;微笑是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)和幸福,更是一種閱盡了風(fēng)雨的灑脫——風(fēng)雨過(guò)后的彩虹總是很美的。

      我們可以拒絕平庸,可以拒絕風(fēng)雨。但我們卻無(wú)法拒絕真誠(chéng),無(wú)法拒絕那一朵朵發(fā)自?xún)?nèi)心深處的微笑。因?yàn)槲⑿梢宰屛覀兂ㄩ_(kāi)心扉,去激蕩春風(fēng),融化自私和狹隘;微笑可以讓我們放飛心靈,去唱響生活的歌謠,吹散心頭的悲傷和郁悶;微笑還可以讓我們?nèi)ニ{(lán)天擁抱白云,把大寫(xiě)的“人”字貼上藍(lán)天。

      今天你微笑了嗎?讓笑感染你我他,你笑我笑他也笑,笑成和諧傳佳話(huà)。

      微笑似花。用感激去點(diǎn)綴昨天,用真誠(chéng)去把握今天,用信心去點(diǎn)燃明天,趟過(guò)了人生的四季,我們才驀然驚覺(jué):微笑著生活是多么的美好!

      以微笑為話(huà)題的作文10

      那長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上,硬是沒(méi)能擠下我那渺小的名字。站在密密匝匝的人群中,我酸澀地伸出舌頭,舔去一顆顆眼眶中流出的小小淚珠,然后孤獨(dú)地離開(kāi),任夕陽(yáng)拽著我的背影。

      這是一年前的鋼琴比賽。而一年后,我再次站在那張榜單前,犀利的目光精準(zhǔn)地釘在成績(jī)單的最上面。是的,我的大名閃耀著金色的光芒,我得了第一名。

      那一刻,我沒(méi)有發(fā)瘋似的跑開(kāi),而是找了一個(gè)安靜的地方坐下來(lái),回憶這一年艱苦卓絕的奮斗歷程。

      一年前的榜單帶給我的不是失望。我不悲傷,也沒(méi)有放棄。我想著我應(yīng)該爭(zhēng)取拿個(gè)名次。每個(gè)人的成功不是踏著失敗的基石得來(lái)的嗎?因此,美國(guó)演說(shuō)家溫德?tīng)枴し评账拐f(shuō):“失敗是成功之母?!?/p>

      既然如此,我為何不能當(dāng)個(gè)“黑馬”呢?于是,我毅然決然地選擇回家苦練,爭(zhēng)取一鳴驚人。于是,深夜的燈光下、滿(mǎn)城煙雨中,唯有一個(gè)地方還散發(fā)出藝術(shù)的氣息,那就是我的家。

      這種目標(biāo)堅(jiān)定的生活使我被烈焰修煉著。樓下的住戶(hù)跑上來(lái)向我的家長(zhǎng)投訴,我便到琴行練;琴行的阿姨嚷著關(guān)門(mén),我只好把琴搬到鄉(xiāng)下外婆家去練。那真是雞飛狗跳的日子,連獵狗聽(tīng)了都天天晚上叫。我甚至在紙上畫(huà)出鋼琴的黑白鍵,在紙上練,而且一直練到大半夜。這種不要命的'練法不但使我的水平呈現(xiàn)火箭式上升,而且讓我的情緒時(shí)時(shí)處于亢奮狀態(tài)。我的展示每次都受到老師的表?yè)P(yáng),老師扶著她那副老花鏡,拍拍我的肩,笑著說(shuō):“孩子,你是我教過(guò)的最棒的學(xué)生。”

      于是,我這顆珍珠一發(fā)不可收拾地奮力從蚌殼中蹦出,迎來(lái)了世間敬佩的目光。是的,每個(gè)人都是被埋在沙里的黃金,展現(xiàn)自己的光芒只是時(shí)間問(wèn)題。

      朋友,請(qǐng)你微笑著面對(duì)生活吧。失敗只是一堆松松垮垮的沙,用平和的心態(tài),勇敢地突破它,你終將獲得成功。

      以微笑為話(huà)題的作文11

      一個(gè)微笑,一種給予,一種支持,一種鼓勵(lì)。不需要贈(zèng)予他人金銀珠玉,只要一個(gè)微笑,就能給人一束最真誠(chéng)的陽(yáng)光,照亮溫暖他人心房。一束陽(yáng)光不僅能使地球萬(wàn)物順利生長(zhǎng),更能點(diǎn)綴一片心靈的凈土,令它芬芳四溢,四季常春?。?/p>

      從一個(gè)微笑開(kāi)始——當(dāng)你在考試失利無(wú)法自拔時(shí),別人鼓勵(lì)的微笑投入你的心房,仿佛“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的寓意。這個(gè)人人都會(huì)做的動(dòng)作,在這個(gè)時(shí)候,卻表達(dá)出千絲萬(wàn)縷的.情感,讓人欣慰,讓人感受到“陽(yáng)光”??!

      從一個(gè)微笑開(kāi)始——當(dāng)你覺(jué)得病魔纏身時(shí),別人的一個(gè)微笑卻告訴你,病魔不是不可以征服,堅(jiān)持,堅(jiān)持,決不放棄,使你感覺(jué)到明天的希望在召喚你,使你前進(jìn)?。?/p>

      從一個(gè)微笑開(kāi)始——當(dāng)你陷在人生的十字路口,朋友的一個(gè)微笑會(huì)使你找到新的目標(biāo),踏上正確的人生征途,達(dá)到不一樣的極限!會(huì)使你想起普希金,“心靈永遠(yuǎn)向著未來(lái),現(xiàn)在卻常常是滿(mǎn)懷憂(yōu)郁,一切都是瞬息,一切都將過(guò)去??!”

      從一個(gè)微笑開(kāi)始——當(dāng)你的朋友默默哭泣時(shí),你不要陪同他一同哭泣,一同傷心,你只需給予他一個(gè)微笑,讓他體會(huì)到,朋友默默的支持,給予的力量,哪怕重重苦難,我也會(huì)付之一笑,重新振作!

      一個(gè)微笑,就是一束陽(yáng)光。無(wú)論何時(shí)何地,微笑是鼓勵(lì),微笑是動(dòng)力,微笑是支持。如果陽(yáng)光可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,那么,微笑就可以到達(dá)世上任何一個(gè)角落。請(qǐng)想一想,您是否想做陽(yáng)光使者,把微笑傳遞給每一個(gè)人呢?

      以微笑為話(huà)題的作文12

      今天真好 今天真好。 今天有最美麗溫暖的陽(yáng)光。是誰(shuí)曾說(shuō),心中有溫暖,才能享受溫暖、擁有溫暖。今天的陽(yáng)光,讓人心不自覺(jué)地溫柔,開(kāi)心與不開(kāi)心都可拋諸腦后,只留下明媚的陽(yáng)光在眼前游走。 這溫暖讓我想起你,心思細(xì)膩精致如彩繪畫(huà)案的你。今天真好,有你的今天真好。 昨天只可用來(lái)回憶,明天只可用來(lái)展望,我們把握著的,只是今天。 也許是你的笑顏?zhàn)尳裉毂都诱滟F,讓人舍不得今天的分分秒秒。還記得吧,我說(shuō)微笑可以治愈心疼。你嘴里說(shuō)著不相信,眼里卻漸漸浮起笑意。從那以后,你的笑容就多起來(lái)。就像雨后第一縷刺破烏云的陽(yáng)光,打開(kāi)了整片美好的天空。 我本是無(wú)意的一句話(huà),卻讓你有如此的變化。表面上,我波瀾不驚,心里卻有絲絲暖意。沒(méi)有你的我,總是莞莞而立。也許這會(huì)讓你以為我心里有難言的黑色傷痕。是不是想用微笑來(lái)治愈我的心疼? 有你的微笑點(diǎn)綴的今

      天,是最溫暖的存在。 天色澄澈干凈。藍(lán)天下的你,讓天越發(fā)明亮。 你最喜歡藍(lán)色,天藍(lán)色。因?yàn)樘焖{(lán)的晴天好像連天都在微笑。那你也會(huì)喜歡今天吧?有你最喜歡的藍(lán)。我下意識(shí)去抓右邊,空蕩蕩的.房間提醒著我,你不在身邊。因?yàn)榱?xí)慣了和你在同

      一片天下許愿,一個(gè)人在家總是孤單得可怖。 想你有時(shí)會(huì)缺氧,嘴角會(huì)不自覺(jué)上揚(yáng)。

      “整個(gè)世界的假,你是唯一的真?!?這是你最喜歡的文章中的一句話(huà)。抄在本子里送給你,我想,聰明如你,一定能領(lǐng)會(huì)我的意思。 你的真,真心、真誠(chéng)、

      真真好。 你的真,讓我不由自主地想要你永遠(yuǎn)在我身邊。 你的好,不勝枚舉。 在今天,一切都很美好。而你,是美好的中心。 今天真好。 有你的今天真好。 雖然我們總有一天會(huì)分開(kāi),但我們的友情會(huì)一直停留在原點(diǎn),亙古不變。

      以微笑為話(huà)題的作文13

      有一次,我在考試中失利,之后的心情一直郁郁寡歡。但是自從那件事發(fā)生后,我變了,變得自信與堅(jiān)強(qiáng),我不會(huì)忘記,是那撥動(dòng)心弦的微笑給了我無(wú)限的勇氣和自信。

      那是一次考試失利后,我很難過(guò)。放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)地離開(kāi)了,唯有我獨(dú)自一人,坐在那空曠無(wú)人的操場(chǎng)上,校園在夕陽(yáng)的映襯下顯得格外凝重。樹(shù)上的知了依舊不知疲倦地鳴叫,仿佛跟我一樣的煩悶和憂(yōu)郁。

      突然間,我發(fā)現(xiàn),樹(shù)下出現(xiàn)了一個(gè)和藹又美麗的身影,我看到了我和藹的老師。她看見(jiàn)了我,我尷尬地朝她笑了笑,繼續(xù)開(kāi)始郁悶起來(lái)。這是,我感覺(jué)到了有誰(shuí)在拍我的肩膀,原來(lái)是老師,我和藹的老師。她坐在我旁邊,慢慢地開(kāi)導(dǎo)我,給我講了許多有趣的故事。她用動(dòng)人心弦的微笑告訴我:“失敗是為下一次的成功奠定基礎(chǔ)?!睆哪菗軇?dòng)心弦的微笑中,我感悟到了生命的意義。

      她微笑著,仿佛是正在盛開(kāi)的花,如此純潔,又如此美麗。她的微笑好似三月的春風(fēng)輕拂我的臉頰;好似六月的`細(xì)雨滋潤(rùn)我干涸的內(nèi)心;好似母親的關(guān)懷。她什么也沒(méi)說(shuō),只是一直微笑著,微笑著……

      “黑暗過(guò)后是黎明,寒冬過(guò)后是陽(yáng)春”。我終于明白,經(jīng)歷風(fēng)雨,遭受挫折是迎接微笑的前提。

      此后,無(wú)論遇到任何事,我都堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。即使想放棄的時(shí)候,想想她那撥動(dòng)心弦的微笑,我就會(huì)抬起頭,告訴自己,不能認(rèn)輸。

      那微笑好美,好美!

      以微笑為話(huà)題的作文14

      “我喜歡看見(jiàn)小草笑,我喜歡看見(jiàn)松鼠笑,我喜歡看見(jiàn)爺爺笑”哈哈,相信大家都聽(tīng)過(guò)這句廣告詞吧!今天我的題目是:媽媽的微笑作文。所以我要自豪的說(shuō)我喜歡看見(jiàn)媽媽笑。

      這幾天媽媽心情非常不好,每天強(qiáng)忍著給我做飯,檢查作業(yè),而我呢,那么不懂事,每天那么多錯(cuò)題,考試還總是考個(gè)爛分,不能讓媽媽為我省心,此時(shí)此刻我真是看在眼里,痛在心里,好幾天了,在媽媽的臉上都沒(méi)有出現(xiàn)笑容,于是,我暗暗下定決心一定要把媽媽逗笑,為了自己達(dá)到這個(gè)目的,我犧牲了所有的休息時(shí)間,把自己關(guān)在我的小家,開(kāi)始了我的創(chuàng)作,我精心做了一張賀卡在上面寫(xiě)上祝福語(yǔ):媽媽?zhuān)艺娴?很想看見(jiàn)你笑,我李?lèi)傱蔚难狼樵副荒阈Φ簦瑡寢專(zhuān)憔托σ恍Π?完成賀卡,我覺(jué)得還不夠,又偷偷拿出了媽媽的化妝品對(duì)著鏡子把自己打扮成了一個(gè)小丑,完成以后,我要去見(jiàn)媽媽了,我以最快的速度飛出去出現(xiàn)在媽媽的面前,媽媽看到我的杰作哭笑不得,在媽媽的眼里含著淚水,臉上卻是幸福的笑容,媽媽笑了,看來(lái)媽媽對(duì)我這一番精心策劃是表示肯定的哦!媽媽撫摸著我的頭親切的說(shuō):“寶貝,謝謝你,媽媽真高興啊!

      雖然媽媽被我逗笑了,可我知道我自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好,我要每天看見(jiàn)媽媽笑,所以我要好好學(xué)習(xí),希望下次媽媽不是被我逗笑,而是媽媽為我驕傲的笑!

      以微笑為話(huà)題的作文15

      “嗯呀嗯呀!”窗外的蟬一刻不停地叫著,太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在地平線(xiàn)上,我望著燦爛的霞光,進(jìn)入了沉思,因?yàn)檫@個(gè)景象,又把我拉到了那個(gè)傍晚,我看見(jiàn)了最傾城的一笑……

      我正在看書(shū),外面的小鳥(niǎo)都?xì)w巢了,花兒也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),真靜啊,我在心中不停地喊道,可目光卻沒(méi)有離開(kāi)過(guò)一本叫《彩虹鴿》的書(shū)。

      “走吧,別看了,我送你!”一個(gè)清脆的聲音,從背后傳來(lái),我回頭一看是媽媽?zhuān)腋谒竺?,路上,媽媽除了看看我,還是看看我,到了賽場(chǎng),我不禁出了一身冷汗,我不僅被賽場(chǎng)高大的建筑嚇到,還為約100人的比賽而擔(dān)心,如果考不進(jìn),就進(jìn)不了初賽,如果考不進(jìn),一定會(huì)被人笑話(huà),如果考不進(jìn),別人會(huì)怎么看我呢?不過(guò)幸好報(bào)的是繪畫(huà),是我擅長(zhǎng)的。

      我做了一個(gè)深呼吸,走進(jìn)了賽場(chǎng),哇!好多人呀,在眾多的桌子前,有一個(gè)很大的顯示屏,我找到一個(gè)座位坐下來(lái),看看桌邊的選手,我的左邊是一個(gè)戴眼鏡的`斯文男孩,一看就很有文化的感覺(jué),我的右邊是一個(gè)扎馬尾的女生,感覺(jué)非常厲害呢!我前面是一個(gè)胖胖的男生,感覺(jué)應(yīng)該比我差一點(diǎn),我后面是一個(gè)扎雙辮子的女生,很開(kāi)朗,應(yīng)該很會(huì)畫(huà)漫畫(huà)吧?忽然我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?,然后在忙著拍照…?/p>

      “叮叮叮——” 一個(gè)系統(tǒng)在傳遞著指令,“請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)本放好,比賽即將開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)u委下發(fā)白紙,謝謝配合?!?/p>

      我緊張到呼吸都有點(diǎn)困難,我看到了媽媽?zhuān)吹搅藡寢尦椅⑽⒁恍?,忽然給我莫大的鼓舞,我扭過(guò)頭看屏幕,一心一意地畫(huà)起來(lái)……

      我進(jìn)了,我進(jìn)了初賽,媽媽那最傾城的微笑一直在我腦中蕩漾著,也許,讓別人緊張的心安穩(wěn)下來(lái),只需要一個(gè),微笑……

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