第一篇：七年級作文能力600字

能力是完成一項(xiàng)目標(biāo)或者任務(wù)所體現(xiàn)出來的綜合素質(zhì)。人們在完成活動中表現(xiàn)出來的能力有所不同，能力是直接影響活動效率，并使活動順利完成的個性心理特征。下面給大家分享一些七年級作文能力600字，希望對大家有幫助。

七年級作文能力600字1

想必大家都知道哆啦A夢吧?哆啦A夢是只機(jī)器貓，它擁有時(shí)光機(jī)、竹蜻蜓等各種各樣神奇古怪的道具，能夠幫助小朋友們實(shí)現(xiàn)愿望。對于蜘蛛俠，大家也不陌生吧?蜘蛛俠是位超級英雄，他有飛檐走壁、自我治愈和預(yù)知未來的超強(qiáng)能力，總是在萬分危急的時(shí)刻挺身而出，拯救蕓蕓眾生?？墒沁@些都只是科幻作品中的人物而已，夢想和現(xiàn)實(shí)總是離得那么遙遠(yuǎn)。不過呢，夢總是要做一做的，萬一美夢成真了呢?嘿嘿，我要做夢了!

“老實(shí)交代，這次怎么又沒考好，怎么又馬虎了?”當(dāng)看到我的測試成績時(shí)，媽媽和平常像變了一個人似的，聲色俱厲地批評到。媽媽此時(shí)的樣子實(shí)在是太可怕了，眼珠都快要瞪出來了，隱約看到幾根頭發(fā)也都豎起來，臉的形狀隨著大聲吼叫變了樣子，好似一只失控了的老虎?！霸趺崔k，怎么辦?”我腦子里一片空白，心都提到嗓子眼了。我不知所措，不由自主地蜷縮到墻角，猶如一只軟弱無助的小綿羊。

我閉了一下眼睛，彈出我的“走神帖”。這個“走神帖”會自動定位在后腦勺，貼上此帖的人會嚴(yán)重出現(xiàn)走神，甚至忘記正在進(jìn)行的事件。

當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，媽媽已經(jīng)眉開眼笑，如平常一樣/親切的說：“寶貝，今天上學(xué)辛苦了，晚上想吃什么?媽媽去給你做?！边€給了我一個關(guān)愛之吻。哎，要是平常努力一些，這次成績也不會這么差，媽媽應(yīng)該就不會這么生氣了!

“加油，加油!”學(xué)校一年一度的跳繩比賽正在操場上激烈地進(jìn)行著?？矗覀儼嗟暮瓮瑢W(xué)正在與別的參賽選手一起跳著雙搖，開始還很輕松自如，慢慢就有些氣喘吁吁了。觀眾席上的別班的同學(xué)都在給自己班上參加比賽的同學(xué)吶喊助威，而我們班只有寥寥幾位女生在給何同學(xué)加油，好多男生都還在嘰嘰喳喳地閑聊著天。

我閉了一下眼睛，默念了三聲“聚，聚，聚”。這就是超級無敵的“吸心咒”。此超能力會將“聚”字滲入到在我名單上的人的腦子里，他們的心也會隨之聚攏在一起，并積極向上做同樣一件事。

當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，比賽現(xiàn)場的場面大變，我們班的同學(xué)都熱血沸騰起來，有的使勁揮舞著旗子，有的奔跑著，大聲呼喊“加油，加油!”。果然，在大家熱烈的助威聲中，何同學(xué)又精神煥發(fā)，越跳越來勁兒，最后真的得了年級第一的好成績。

除了這些超能力，我還擁有別的超能力，你想擁有嗎?哦，上課鈴聲驚醒了我，夢醒了……

七年級作文能力600字2

有一天，我獲得了超能力，變成了女超人。我心里想：“就讓我來拯救世界吧!”

我正在小溪邊散步，忽然有人在喊：“救命啊!救命啊!誰來救救我啊?”我用千里眼一看，原來有一個膽大妄為的劫匪正用刀指著一個小姑娘。

我又用順風(fēng)耳一聽，聽到小偷說：“快拿錢來，不然我就殺了你!聽到?jīng)]有?”我脫口而出地喊出咒語：“我是超人，我會七十二變?！蔽揖退查g變成了超人的模樣，飛到了小姑娘面前，一下子把小姑娘抱了過來。又用飛快的速度把小姑娘送到安全的地方。接著，我又很快地飛到劫匪面前，把他抓起來送到派出所，讓警察叔叔來處置他。

最后我把小姑娘送回了家，小姑娘感激地對我說：“謝謝你救了我!你真了不起?！蔽易院赖卣f：“不用謝，我是超人，這是我應(yīng)該做的，再見!”小姑娘依依不舍地說：“再見!”告別了小姑娘，我就飛回了家。

在回家的路上，我又被一只吃人的妖怪擋住了去路。我們打打斗斗好半天，都累得筋疲力盡。我發(fā)現(xiàn)它的破綻，抓住機(jī)會就用寒冰術(shù)把它凍住，又用碎冰法讓它破碎。我累得差點(diǎn)暈倒了。我的超人能量已經(jīng)消耗得差不多了，就變回平常的樣子走回了家。

回到家里，雖然我的超人能量沒有了，但我今天做了好事，還是很開心，覺得一切都很值得。

七年級作文能力600字3

如果給我一次機(jī)會，如果能賦予我一種能力，那我希望我能擁有超能力。

我希望我會“瞬移”。每天晚上，我都會因?yàn)橥侠拿《芡聿潘X，早上我就起不來了。有一次，爸爸媽媽剛把我叫醒，就出差去了。我看了一下時(shí)間，才六點(diǎn)。于是，我就躺了下去繼續(xù)瞇一會，哪知道睜眼五分鐘，閉眼兩小時(shí)啊!當(dāng)我醒來的時(shí)候，已經(jīng)八點(diǎn)了，跑到學(xué)校，我被老師狠狠地罵了一頓。如果我會“瞬移”，這種情況就可以避免了。

我希望我會“隱身”。上課的時(shí)候，每次我都被老師突如其來的問題給難住，站在那里，面紅耳赤，回答不出來。要是我會隱身術(shù)，就既可以聽課，也不會被叫到。如果我會隱身術(shù)，萬一在學(xué)校闖了禍，我就當(dāng)場隱身，就算有人聞聲趕來，他也不知道是誰干的，那該多好啊。

我希望我有“讀心術(shù)”。我如果能了解別人心里在想什么，然后就順著別人的想法交談，讓別人心情愉悅。這樣，我交到的朋友就會越來越多，我的人際關(guān)系就會越來越廣。

我希望我能控制五行元素。我可以讓干旱的地區(qū)下起大雨;我可以毫不費(fèi)力地搭建高樓大廈;我可以讓許多地區(qū)免遭洪水的泛濫;我可以在沙漠上植樹，直到讓它變成美麗的森林。

我希望我有治療萬物的本領(lǐng)。當(dāng)看到我家的許多植物相繼死去，我別提有多傷心了，要是我有這種本領(lǐng)，就可以讓他們永遠(yuǎn)活著?，F(xiàn)在，有許多捕殺動物的黑心商家，導(dǎo)致動物滅絕，如果我有這樣的本領(lǐng)，我就可以挽救一些瀕危物種。

我真想擁有超能力。這樣我就能讓生活變得更方便，就能讓世界變得更精彩。

七年級作文能力600字4

青春期的我們，免不了對大人的話語感到厭煩。一心想要安排自己的衣食住行，決定自己的一切?！蔼?dú)立”成了我們向往的代名詞。這個漫長的寒假，讓我明白了獨(dú)立的生活并沒有想象中的簡單，那么輕松。

奶奶生病住院，需要做手術(shù)。爸爸媽媽既要照顧奶奶，又要上班。平時(shí)，家務(wù)幾乎都是由奶奶負(fù)責(zé)，而如今，衣食住行這個艱巨的任務(wù)便降臨到我的頭上。面對“真正獨(dú)立”的生活，我感到既緊張又興奮。

每天早晨七點(diǎn)半，清脆的鬧鐘聲響起，開始新的一天。第一件事，來到廚房，為自己做一頓豐盛的早餐：一片面包，一個荷包蛋，再加一瓶牛奶。結(jié)果，出師不利，光是開煤氣就遇到了困難。在轉(zhuǎn)動按鈕時(shí)，火會“砰”的一下跳出來。有時(shí)火花大了，濺到手上。我內(nèi)心是恐懼的，每次“砰”的一聲就會嚇得把手撒開，轉(zhuǎn)了十幾次才能生出火來。等到吃完早餐，空中課堂已經(jīng)開始了。

坐在客廳茶幾前，開始上課，家里很安靜，我很是享受“獨(dú)立”的日子。但是，上課作業(yè)要自己打印出來。家里沒有打印機(jī)，只能靠爸爸從外面打印，晚上才能帶回家。還有學(xué)習(xí)單，要想辦法把老師發(fā)來的PDF轉(zhuǎn)成Word文檔，做完之后還要截屏發(fā)給老師。這也算是一項(xiàng)技術(shù)活。我憑借著記憶，在PDF功能頁面里東翻西翻，才研究出了解決的方法。完成這些，我已經(jīng)頭腦發(fā)脹了。

還有，我總是習(xí)慣把用過的書本隨手丟在一邊，方便下次再用的時(shí)候隨手拿。但是，隨著課程越來越多，書本，作業(yè)，學(xué)習(xí)單，草稿紙，堆滿整個客廳，放眼望去，成了一座小山，凌亂不堪。一上課，我總是手忙腳亂地在“小山”里面尋找我要用的書本，往往找到之后，課已經(jīng)上完幾分鐘了。

媽媽回家，一邊批評著我，一邊把書歸類、整理，才恢復(fù)了原來整潔的樣子。

獨(dú)立，是需要自己學(xué)會合理照顧自己的，要有足夠的生活常識和自我管理力。青少年的我們只是向往那樣的自由，但并沒有真正面對它的能力。

通過這一段的生活，我感受到了大人們?nèi)粘Ｉ畹钠D辛。他們平時(shí)的嘮叨，其實(shí)是在教導(dǎo)我們學(xué)會獨(dú)立生活的方法，他們的話語里帶著對我們的關(guān)懷。

我終于明白，“獨(dú)立”可真是不容易啊!

七年級作文能力600字5

看到這段文字，我首先想到了一個類似的故事;古代有一位有名的畫家，皇帝便找了最好的宣紙讓他作畫。這位畫家作畫時(shí)不小心把一滴墨滴到了紙上面，他沮喪不已——這紙皇帝只給了一張，自己是找不到的，皇帝知道此事肯定會憤怒地處死他。后來，他把這滴墨畫成了一只蒼蠅，停在一個果盤上。畫送到時(shí)，皇帝說：“這果盤畫得真好，都招來了蒼蠅了?！闭f著用手去揮，卻發(fā)現(xiàn)其還未飛走，再定睛一看，原來這蒼蠅也是畫上去的!連忙夸贊并賞賜了這位畫家。

這位畫家用自己的智慧和能力挽回了自己性命且受到賞賜，而文中的畫面同樣用自己的智慧和能力把一副有著自己心血卻毫無價(jià)值的畫變成了一副比原先更美觀的畫作。這說明只要肯動腦辦法總比困難多，但要解決這個困難，還需要有能力、有技術(shù)，否則只能想想罷了。

如果我是這位畫家，我就不一定能想到變成飛鳥這個主意、再說了，即使我想到了，也不一定能畫成。如果我是這一副畫，我可能會帶著幾絲開始很煩這滴墨讓自己沒有價(jià)值的愧疚去崇拜這滴墨，也會因?yàn)楫嫾业拇竽X和手去感激他。如果我是這滴墨，開始我可能會很難過，因?yàn)槲覛Я艘桓碑嫾覈I心瀝血畫出的畫，可后來我可能會感謝他并自豪著，因?yàn)樽约鹤屵@副畫變得更有價(jià)值而且這是畫家所想并畫出的，所以也會感謝他。

所以智慧和能力并存時(shí)，你可以解決很多的問題，困難。但只有一者就難說了。

七年級作文能力600字

第二篇：七年級作文600字寫景

七年級作文600字寫景

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的七年級作文600字寫景，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕。”雪與梅花，都是古人歌詠的對象。雪有雪的滄桑，冰的堅(jiān)強(qiáng);梅有梅的典雅，牡丹的端莊。然而風(fēng)雪中的梅花，又是什么模樣?

我有幸見到了它。

敦煌的雪夜，慘白而肅殺。雪的堅(jiān)刃，將世界削成棱角。紛紛疾雪，呼嘯而去，而孤立的梅，在風(fēng)雪中搖曳，柔韌而堅(jiān)強(qiáng)。

它用風(fēng)雪梳妝，清麗而端莊。風(fēng)雪早已成了冰晶，像梅的眼睛，又像它半透明的唇。點(diǎn)綴著星光的奇輝，那株優(yōu)雅的水晶，向周圍，放射彩虹的顏色。

忽然風(fēng)起，沙發(fā)而石走?？葜∪~的卷起，像金庸筆下的高手過招，極端兇險(xiǎn)而瑰麗異常。其它的花，連尸體都找不到，而堅(jiān)強(qiáng)的梅，依然用自己柔弱的身軀，與暴風(fēng)雨抵抗。

夜空中的月，為梅花投來一絲明亮，而風(fēng)雪的呼嘯，掩蓋不了梅花對光明的向往。

風(fēng)愈險(xiǎn)惡，在無邊的戈壁上，作著最后的搏殺。堅(jiān)刃終于像偶然掠過的劈空一刀，要伐光所有的幸存者。而梅花，依舊從容不迫，用自己的堅(jiān)韌，抵擋暴風(fēng)雪的肆虐。

暴風(fēng)雪終于屈服了，渙散在午夜的星空。而雪花，依舊飄落，將大地和天空，一起埋葬。

那株梅花，在月光灑不到的角落，悄悄抬頭。風(fēng)霜反而增添了它的嫵媚，搖了搖枝干，像伸了伸懶腰。冰晶般的容顏，在風(fēng)雪后綻放;琥珀般的花瓣，在風(fēng)雪中成長。它像謝幕的魔術(shù)師，又像舞畢的女子，向敦煌被星光渲染的天空，鞠了一躬。

愈是兇險(xiǎn)，愈是綻放;愈是艱苦，愈是頑強(qiáng)。它是用冰霜梳妝，用雪露出浴的冬夜的精靈。忘我地、勇敢地綻放的風(fēng)雪中的梅花!

漫步在通往故宮的道路上，兩旁古墻林立，不時(shí)還出現(xiàn)幾個古色古香的木門……想必，這門里面必定有外面古墻風(fēng)格相近的亭臺樓閣吧!看著前面的幾位外賓一個勁兒地叫“good”，還不時(shí)地豎起大拇指，我在心中暗自竊喜。

“葉子。”母親叫道：“快來看，古墻內(nèi)有一扇門未鎖，可以進(jìn)去。”我趕忙跑了過去，心中還邊美美地想象著那古墻里的亭臺樓閣……

“啊!”一推進(jìn)那古大門我就震住了：里面只有一堆矮房似的出租房，水管、電線也完全暴露在外面，幾個小老太太在用搓衣板洗著衣服，什么古典的建筑，里面分明是一處弱勢群體的居所!

“哎呀呀，我說你們哪?！睂?dǎo)游小姐擠了過來，“快把門關(guān)上，真是的，這些有什么好看的?待會兒我?guī)銈冇喂蕦m去!”現(xiàn)在，我才恍然大悟：原來，這些古墻還另有用途啊!既美化了環(huán)境，給人無限的瑕想又遮掩了“家丑”，可真是一舉兩得，是嘛!從外面看，還真的以為里面有什么大宅大院，古典建筑呢!哎——原來在這風(fēng)光景色的背后，還有著這另一種“風(fēng)景”!

左腳踏進(jìn)故宮的門，右腳就聽見那一聲聲“炸，六線”之類的撲克“專用術(shù)語”了，一拐角，才知道是幾個中年人正趁著游興在打紙牌呢!他們忙得不亦樂乎的，幾個外國人停下看看，一臉迷茫。哎——這要是打的是麻將也好呵，我在心里暗暗地想到：至少在外賓面前，也不用那么的慚愧，至少人家也會說這是中國文化遺產(chǎn)——麻將。是的，那么好的文化遺產(chǎn)建筑風(fēng)景，本該好好參觀參觀吧，可是，居然在這大殿前擺下了牌桌。嗯，在故宮里打撲克牌，也算另一種“風(fēng)景”啊!

一趟故宮行，這些另類“景色”反而給我留下了深刻的印象。北京歸來，我久久不能抒懷，為這些“風(fēng)景”生出許多少年的煩惱。

喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中漫步，喜歡在油亮的小路上獨(dú)行。喜歡小雨拂面那種清新、自然的`感受;喜歡那清涼的世界，那個不受任何玷污的世界;喜歡在小雨中感受它的清爽，它的凈潔;喜歡在那樣的環(huán)境中思考問題。

然而，一切在那天有了轉(zhuǎn)變。

雨下得不算小，我望望外面泥濘的路，就是不想出去。

那雨聲卻一直回蕩在我身邊，雨的清涼浸透了我的全身，它誘惑著我。我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地走進(jìn)雨地。溫度確實(shí)下降了不少，不時(shí)地感到一絲絲涼意。一時(shí)間，不禁有些厭煩起雨來，心情也隨之冷了下來。

猛然間，我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個人影，那分明是一個七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘，母親拼命地將傘向孩子那一邊歪，自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧。那孩子多么幸福!

我心中暖和了一些。

走著走著，看見前面一片浩瀚似的水——也許有些夸張，然而那片水的面積確實(shí)不小。我在遠(yuǎn)處看見了那片閃著光亮的地方，擔(dān)心如何才能過去。到了跟前低頭一看，那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中，正好引人過。我驚喜萬分!

我心中一股暖流。

來到車站，這個世界，燦爛了許多。車來了，車上的人雖不少，但彼此之間有著默契：打傘的人寧可淋雨，也要在上車前把傘收好;穿雨衣的人盡量使自己不靠近別人;打傘的人上車后，將傘放到了一個遠(yuǎn)離人群的角落;穿雨衣的'人在下車之前將座位上的雨水擦干……

我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太陽出來了，光線四射。

雨中多了一道新風(fēng)景——人與人互相關(guān)愛。

第三篇：七年級經(jīng)歷作文600字

也許只有經(jīng)歷過打擊才能懂得堅(jiān)持，也許只有經(jīng)歷過痛楚才能悟出人生的真諦……下面給大家分享一些七年級經(jīng)歷作文600字，希望對大家有幫助。

七年級經(jīng)歷作文600字1

“叮鈴、叮鈴……”熟悉的鈴聲鉆入耳膜，新的一天又開始了。

剛吃完早餐，媽媽就爭分奪秒地把我送往新一中參加初一招生考試。唉，真煩!走進(jìn)學(xué)校，我被嚇了一跳——媽呀!這場面也只能用“人山人?！边@個詞來形容了。只見人群緩慢地向前移動著，嘈雜的聲音縈繞在耳畔，絕大部分聲音都是家長在囑咐自己的孩子。這時(shí)我才體會到，原來家長比學(xué)生還要緊張。

我和媽媽告別，獨(dú)自一人走進(jìn)學(xué)校，找到考場。望著被欄桿阻擋在外面的家長們，我真覺得我們是一群正要參加高考的學(xué)生。寒冷的天氣讓我的身體直顫抖，就連牙齒也跟風(fēng)。大腿上的肌肉也不自覺地抖動，此刻，我已分不清自己的顫抖是因?yàn)楹洌€是因?yàn)榫o張。

進(jìn)入考場，放下書包，坐了下來。教室里極其安靜，就連呼吸聲也聽得見，我的耳根子瞬間清凈了。

“怦，怦”此刻，我的心跳慢慢加快，感覺要跳到嗓子眼兒了，我也不知道為什么而緊張?！拔鼩?，呼氣?！蔽倚睦锬?，竭盡全力想讓自己平靜下來。這，是一場大腦的比拼。

時(shí)間流逝的聲音像鳥兒張開羽翼的聲音，快而無痕。一上午就這樣過去了?！昂簟蔽也唤闪艘豢跉?，“終于考完了!”

走出考場，天空不知何時(shí)下起了小雨，像牛毛、花針那般細(xì)密。在校門口，在細(xì)雨中有那么多家長正張望著，等待自己的孩子從考場出來。在人群中，我一下子就找到了正在四處張望的媽媽。我興奮地和媽媽分享了考試的情況，我真希望自己能成為那兩千多人中的幸運(yùn)兒。

回到家，我很久才平靜下來，又仔細(xì)想了想，這其實(shí)是一場實(shí)力的較量，我會不會在艱難的考驗(yàn)中低下頭呢?這，完全取決于我自己。

晚上，我躺在床上，漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，白日里的那些思緒也漸漸飄遠(yuǎn)了……

七年級經(jīng)歷作文600字2

每個人的成長過程中都會有特別的經(jīng)歷，有些是榮耀，它讓我們欣喜;有些是恥辱，它讓我們警醒。

真倒霉!我得到了一張二十元的假幣，這對我來說可不是一個小數(shù)目。該怎么辦呢?難道要自認(rèn)倒霉不成?不行，我一定要把它花出去。

我揣著那假幣，在街上走著。心想：應(yīng)該去哪里把它花掉呢?超市?不行，有驗(yàn)鈔機(jī)，會被發(fā)現(xiàn)的。還是隨便找個小攤給花掉吧!

我的目光向周圍掃視著，終于，我的目光鎖定在了一個賣桔子的老奶奶身上。我走了過去，學(xué)著大人的模樣詢問：“奶奶，這桔子怎么賣?”“一元一斤，這是俺自家種的，吃不完才來賣的，味兒不怎么甜，你先嘗嘗再買吧!”說罷，便遞給我一瓣桔子。我將它含在嘴里，那酸味兒仿佛竄到了我的心里，心砰砰地直跳。我挑挑揀揀，選定了兩斤桔子，然后又將假幣遞了過去，接過桔子后像賊一般，頭也不回地跑了。忽然，后面?zhèn)鱽砹死夏棠痰慕新暎拔?小朋友……”難道被發(fā)現(xiàn)了?!我跑地更賣力了，但“做賊心虛”，沒跑幾步，我就因?yàn)椴攘藗€空而摔倒在地。我站了起來，雙手火辣辣地疼。我強(qiáng)忍著，撿起那散落一地的桔子。當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，老奶奶已經(jīng)追了上來。她粗粗地喘著氣，而我卻把頭埋地低低的，不敢面對她的目光，等待著責(zé)備。終于，她開口了：“小朋友，別這么著急，俺錢還沒有找給你呢!”說著便要找錢給我。

我的心跳得更厲害了，臉上一陣火辣。老奶奶的話一次又一次地拷問著我的良心。終于，我開口了：“奶奶，我好像……好像……還有些零錢，把20元還我吧?！甭曇粜〉眠B我自己都聽不見。我把零錢遞給了她，老奶奶接過錢，慈祥地提醒我：“下次可別忘記拿著找回的錢啊!”

回家后我把那該死的假幣撕了個粉碎。頓時(shí)，我心里輕松了許多。

七年級經(jīng)歷作文600字3

一個星期六的早晨，弟弟的哭聲硬是把我從夢中驚了起來，怎么回事?

我連忙從床上跑下來沖向弟弟的房間，天吶!不在這里，我又跑向爸媽的房間，只看見弟弟一邊抹淚一邊跟我說：“嗚嗚，爸爸媽媽不在!”我趕忙安慰弟弟說：“昨天他們不是說過了嗎?有我呢!”弟弟又說道：“嗯嗯，可是我餓了!”哦!原來是這樣，我只好去給弟弟找吃的。東看看，西瞧瞧，我就像一只貓一樣把家翻了個底朝天，終于在柜子里翻出了面條，我問弟弟：“你要吃面條嗎?”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心想：這下總能安靜一會兒了吧!

接著，我來到了廚房，先是戴上了圍裙，然后把蔥切成段，再接一點(diǎn)點(diǎn)姜末，準(zhǔn)備工作做好了，我打開煤氣，往鍋中倒了些許油，待油溫五成熱的時(shí)候，把我切好的蔥花和姜放了進(jìn)去，只聽“呲呲”的聲音，頓時(shí)，一股香味撲鼻而來，真香呀!眼看著蔥花快要變黃的時(shí)候，我趕緊往里倒水，一瞬間，鍋里面就像放鞭炮似的噼里啪啦。最后，我又放進(jìn)面條用筷子攪拌，過了好大一會兒，面條在鍋里翻滾起來，心想應(yīng)該差不多了。我趕緊把面條盛在碗里，冷卻之后端給弟弟吃。瞧!弟弟一副興奮的樣子，他吃了一大口說：“啊!好淡!”我有些奇怪，也嘗了一口，哈哈!我居然忘了放鹽。

今天的經(jīng)歷實(shí)在難忘，不過我還是收獲了很多，我學(xué)會了照顧弟弟，更學(xué)會了自食其力。

七年級經(jīng)歷作文600字4

今天，天空烏云密布，下著毛毛細(xì)雨。我的心情開始時(shí)就和這天氣一樣，陰沉沉的，不過后來，又撥云見日、晴空萬里了。究竟是怎么回事呢?

下午，第一節(jié)課是英語課。老師要求我們在上課前準(zhǔn)備好簽字本和雙休日作業(yè)。“叮鈴鈴……”，上課了。張老師快步走進(jìn)教室，她先教我們讀了幾個英語單詞，然后要求我們把雙休日作業(yè)打開自己改正。這時(shí)我的心里不像平時(shí)那么坦然了，開始緊張起來，我擔(dān)心自己忘記完成作業(yè)了，因?yàn)檫@是好幾天前的作業(yè)了，我早已忘記自己有沒有完成了。

我忐忑不安地打開作業(yè)一看，哈哈，我寫了!心里一陣竊喜。過了一會兒，老師又要講二十頁的內(nèi)容，我自信滿滿地翻到這一頁一看，頁面干干凈凈的，頓時(shí)我心里涼了半截，嗚嗚，我忘了寫了。

我緊張得渾身直冒出冷汗，啊，張老師走到我身旁啦，我以迅雷不及掩耳之勢用手捂住了作業(yè)，心里祈禱：千萬別被老師發(fā)現(xiàn)啊……因?yàn)閺埨蠋煂ξ覀円筇貏e嚴(yán)厲，比如上課誰說話被發(fā)現(xiàn)了，就會被罰背課文。你可別以為背課文很簡單，如果是學(xué)神的話，可能需要二十分鐘會背，如果是學(xué)渣的話，那最少也得四十分鐘了。所以，我可不想被老師發(fā)現(xiàn)。

阿彌陀佛，謝天謝地，終于下課了。別的同學(xué)都高高興興出去玩了，我一個人坐在教室里，心里一點(diǎn)也不好受。怎么辦?內(nèi)心掙扎半天，我決定主動承認(rèn)錯誤：“張老師，我二十頁忘了寫了?！闭f完后心里輕松多了，我低著頭等著老師的批評，沒想到張老師和藹地說：“沒事，現(xiàn)在寫還來得及?！边@時(shí)我心里的一塊大石頭終于落了地，開心地補(bǔ)起作業(yè)來。

這真是一次難忘的經(jīng)歷，從這次經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)了一個小秘密，那就是我們張老師在課下還是很和藹可親的。

七年級經(jīng)歷作文600字5

每個人的成長都有許許多多的故事，對我們的人生有著重要的影響。在我漫漫的記憶長河里，唯獨(dú)那次經(jīng)歷，讓我記憶猶新……

記得那是夏天的一個下午，天氣十分炎熱，熱得讓人不想離開屋子半步。這時(shí)姐姐提議道：“要不我們出去釣魚吧?！薄笆裁窗?”哥哥搶答道，“這么熱的天，還去釣魚嗎?”姐姐卻說：“河邊有樹，有風(fēng)，多涼快啊!再說了，宅在家里，不出去也沒什么意思啊!”想了一想，我和哥哥都覺得挺有道理的，便齊聲說：“好，我們現(xiàn)在就出發(fā)吧。”

于是，我們告別了親愛的屋子，帶上了捕魚網(wǎng)、魚竿、魚餌……等用具，硬著頭皮，頂著烈日，走出家門，往小河邊走去……

到了小河旁，我們?nèi)硕甲讼聛?，?zhǔn)備好桶，開始釣魚啦。哥哥精準(zhǔn)地將魚鉤順利地丟進(jìn)了河的正中央。一會兒，水里冒泡了，好像是一條魚。哥哥將魚桿一拉，“哇，好大的一條魚啊!”我驚喜地說道。之后，姐姐也將魚鉤拋了出去，只見那水里也在冒泡。姐姐用力將魚竿也拉了出來，“看啊，多么漂亮的一條魚啊!”我不禁贊嘆道。

可是我的魚竿卻一條魚都沒有釣到，我不禁傷心起來……但是哥哥姐姐卻安慰我說：“博博，沒事兒，努力一點(diǎn)就好了?！庇谑牵矣种匦履闷鹆唆~鉤，反復(fù)釣了很多次，終于釣到了一條大魚……

通過這次經(jīng)歷，我明白了一個道理：遇到任何困難的事，只要勇敢地去面對，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，我們就能取得成功的喜悅。

這真的是一次難忘的經(jīng)歷啊，它在我的記憶里烙下了一個深深的印記……

七年級經(jīng)歷作文600字

第四篇：七年級留戀作文600字

有人留戀美麗的風(fēng)景，有人留戀可口的美食，每個人留戀的東西都不一樣，各有魅力。下面給大家分享一些七年級留戀作文600字，希望對大家有幫助。

七年級留戀作文600字1

考試后，學(xué)校策劃了一次冬令營活動，地點(diǎn)是我十分向往的地方——北京。

到了北京，我們參觀了故宮，歷史博物館;欣賞了栩栩如生的蠟像;徜徉在各大著名校園。而令我又愛又恨的便是爬長城。心里想著：不到長城非好漢，從此，我就進(jìn)化成一名好漢，激情澎湃，斗志昂揚(yáng)，向長城發(fā)起了沖鋒?？膳赖揭话?，我就“沒電”了，坐在樓梯上氣喘如牛，兩腿像灌了鉛一樣，感到頂端遙不可及。但我并沒放棄，和同伴互相激勵著，像蝸牛一樣慢慢向上爬，最終，我征服了它。站在頂端向下俯瞰，心潮澎湃，這就是我們中華民族的象征，而我終于看到了它，像一條巨龍蜿蜒盤旋在連綿起伏的群山之上，在這幾千年間，它經(jīng)受了多少烽火的洗禮，看盡了多少人世的滄桑，而它依然挺立，默默無語。我在它腳下是如此渺小，它是我多想讀懂的一本大書啊!

在參觀中，最令我難忘的還是去天安門廣場看升旗。在雄壯的國歌聲中，國旗隨著朝陽緩緩升起，全場肅立，升旗戰(zhàn)士門的動作整齊劃一，當(dāng)國旗升到頂端時(shí)，全場響起雷鳴般的掌聲。我為我的祖國感到驕傲和自豪。

北京之行，最令我依依不舍的人是我的學(xué)姐，她是清華大學(xué)的文科學(xué)霸，每天帶著我們參觀游覽，維持秩序，非常辛苦，晚上還要來查房，每天都要查到十點(diǎn)多。她來查房時(shí)，雖然只說幾句簡短的話，“早點(diǎn)睡吧”“明天別遲到了”，卻使我們的心里暖烘烘的。我多么希望我們相處的時(shí)間能長點(diǎn)再長點(diǎn)啊!

一周的游學(xué)之旅轉(zhuǎn)瞬即逝，我們依依不舍的踏上了歸程。我多希望列車開的慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，讓我再看一眼這美麗的北京，讓我再看一眼我的學(xué)姐。北京啊，我留戀的地方，多希望有一天我還能來到你的身邊。

七年級留戀作文600字2

我曾在夢中去過一個美麗的地方。

這是在冬天，那兒下著大雪，雪花像雨點(diǎn)兒一樣落了下來。它們像在天空中跑步，又像白蝴蝶在空中翩翩起舞。那兒有一條小溪，小溪沒有被凍起來，一片片雪花落在溪里，慢慢地融化了，像在與雪花做游戲。小溪旁栽著兩棵臘梅樹像勇敢的士兵，樹上開出許許多多美麗的臘梅花，每朵臘梅花像小朋友可愛的臉。離小溪不遠(yuǎn)處，有座金碧輝煌的宮殿。

宮殿外形像是皇帝住的地方，周圍是一些漂亮的小花，一走進(jìn)房間，看見的是一張漂亮的雙人床。雙人床是愛心形的，上面雕刻著許多小象。一個高大堅(jiān)固的書架像士兵一樣挺立在雙人床邊上，上面放著許多我愛看的書，還寫著：書籍是人類進(jìn)步的階梯。地上鋪著綠色的地毯，軟綿綿的像綠油油的草地。房間中間擺著一張小桌子，桌面上擺著一盆薰衣草，微風(fēng)從小溪上吹來，伴隨著薰衣草誘人的香味，使人神清氣爽。桌子旁圍著幾把椅子，每把椅子上都印著綠油油的小草和桌上的薰衣草。桌子對面是超大熒屏的電視。電視是貓臉形的，兩只可愛的耳朵是天線。

客廳里有一個暖和的大沙發(fā)，沙發(fā)是藍(lán)色的，上面畫著潔白的云朵。沙發(fā)對面是一個小池塘，池塘里養(yǎng)著各式各樣的魚，有娃娃魚和一些說也說不出來名字的，見也沒見過的魚。沙發(fā)上隱藏著一朵小白云按鈕，一按，電視就會從小池塘中浮起，電視超大，有兩扇門那么大，而且你只要想看電視，一說，那電視馬上就會出現(xiàn)。

啊!如果我可以一輩子待在這里該多好呀!因?yàn)檫@兒太美了，讓我流連忘返。

七年級留戀作文600字3

今日上午，經(jīng)歷了一天苦修的我終于做完了所有的作業(yè)，現(xiàn)在的我就坐在陽臺上，身旁有著吊蘭在生長，又泡了一杯奶茶，品味著書香，想著昨日的一切，灰心一笑，都過去了。

時(shí)間的流逝誰也改變不了，玄幻小說總用“可以控制時(shí)間”來突出主人公的強(qiáng)大，也印證了改變時(shí)間的難度，時(shí)間不會停下，留下的只有我們對它的留戀。

記起幾日前的家鄉(xiāng)重游，我滿懷興奮的奔向家的那棵大楊樹，小時(shí)候我在那棵樹上玩過，哭過，睡過，笑過，可如今才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的那棵早已被移去，如今在那的，是一片花圃，曾今的楊樹使我快樂，而如今的花圃也讓我身心愉悅，只是偶爾想起過去時(shí)，心里總會涌起一股情懷，不是思念，不是愁情。

又憶起小學(xué)的時(shí)光，我經(jīng)歷過快樂，經(jīng)歷過孤獨(dú)，經(jīng)歷過興奮，也經(jīng)歷過痛苦，時(shí)間的流逝讓我慢慢的披上了鎧甲，充滿了警惕，甚至忘記了自己的初心，我曾今想過回到剛開學(xué)或即將畢業(yè)的那天，補(bǔ)去那遺憾，既然我無法改變時(shí)間，那我便要珍藏住它給我的一切，用心去留戀。

曾今讀一本書，書中講述的是一群患了絕癥的孩子，他們渴望離開病房，擁有新的生活，他們開始尋找那重生的方法，當(dāng)他們經(jīng)歷了重重困難，得到答案，他們才發(fā)現(xiàn)真正的永恒，就在心中，我更敬重于書上的那句話，你所浪費(fèi)的是今天，是昨天死去之人苦苦奢望的明天，你所厭惡的現(xiàn)在，是未來的你再也回不去的曾今，把握時(shí)間的腳步，周而復(fù)始，珍惜你所擁有的每一天，才會擁有一個永無遺憾的生命。

對時(shí)間的留戀，任何人都有，當(dāng)你真正拋棄了一切虛偽的面孔，去拼搏，去努力，去珍惜你所擁有的每一天，去守護(hù)你所擁有的一切，你的手中便掌握了自己的命運(yùn)，掌握了時(shí)間與永恒的鑰匙。

愿生命沒有遺憾，即使這也是不可能……

七年級留戀作文600字4

“光陰似箭，日月如梭?！绷昵?，我只是一個單純的孩子，現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個即將畢業(yè)的學(xué)生了，雖然快要畢業(yè)了，但我還是有些依依不舍。因?yàn)檫@里有陪伴我六年，伴我一起成長的同學(xué)，老師，還有我溫暖的母校。

我留戀母校。留戀這六年來，那干凈明亮的教室里常常傳出我們朗朗的讀書聲;留戀這六年來，那綠草如茵的操場上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;留戀這六年來，每個課間都會從我們班傳出我們的笑聲……

六年前的我愚昧無知，曾以為六年的生活多么漫長，現(xiàn)在回想，才發(fā)現(xiàn)這六年過得實(shí)在是太快了!六年里，我學(xué)會了很多多。母校，是您讓我從一個什么都不懂的頑皮的孩子，變成了一個有理想的少先隊(duì)員;是您把我?guī)нM(jìn)了那無窮無盡的知識的海洋;是您把我和我的老師們緊緊地聯(lián)系在了一起;是您讓我交到了這么多的知心伙伴……在這六年來，我從老師那里學(xué)到了許多知識，從小伙伴那里得到了許多歡樂和悲傷。母校，您就像我的第二個母親，您使我懂得了要熱愛祖國，要勤奮地學(xué)習(xí)和工作，要做一個誠實(shí)的人……

六年里，我漸漸長大了，現(xiàn)在我要獨(dú)自去歷練，踏進(jìn)中學(xué)的校門，可是，母校帶給了我的太多：歡樂、悲傷、后悔、難忘、痛苦……離開了母校，可這些回憶仍舊印在腦海?？粗酝暮嫌埃患掠可闲念^，突然想起我們即將就要分別了，眼前不由得模糊了……

再見了，我親愛的老師!再見，我親愛的同學(xué)!再見，我親愛的母校!盡管我們分開了，但我永遠(yuǎn)也不會忘記你們……

七年級留戀作文600字5

曾經(jīng)漫步綠煙紅霧西子湖畔留戀湖邊畫精致的妝，著華美的裙，撐一柄油紙傘的姑蘇女子;曾經(jīng)久坐西園禪寺，留戀那里的經(jīng)聲佛火，一片佛家凈土，也岑留戀祁連山的油菜花海，皖南青瓦白墻的徽派建筑……但我最留戀的地方，是我童年住的房子，哪里是我的根，我一生夢牽魂繞的地方。

小時(shí)候的我，和阿爹、阿婆住在一間面朝農(nóng)田的房子。燕春三月，天藍(lán)，草綠，云白，風(fēng)暖，我散學(xué)回來，阿婆早熬好了紅豆湯，那是一種很令人留戀的小食，甜津津卻不膩人，有著迷人的深紅色，我總是一邊一口一口地吃一邊和兩位老人談天說地，風(fēng)挾著沁人心脾的花香草香吹進(jìn)來，輕撫著我們的面龐，愜意。炎炎夏日，獨(dú)這邊傍晚清涼，讓人留戀，暑氣被涼爽的晚風(fēng)吹散，我常和阿爹坐在陽臺上練，二胡卻總被窗外的云迷住。那種云彩，不是蕭紅筆下艷紅的火燒云，她是藍(lán)色的，比天藍(lán)深，比海藍(lán)淡，預(yù)示著夏雨將來，風(fēng)一吹，一個一個從窗前飄過去，風(fēng)大了，就會飛過去，像幻燈片似得。阿爹見我走神，也不理論，只是拿過我手里的二胡，拉上一曲，悠揚(yáng)的琴聲被風(fēng)散向遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水，那晚景，那琴聲，真叫人留戀。

這里秋季不寂寥，反倒因?yàn)槲萃獾氖捝镲L(fēng)和瀟瀟細(xì)雨更加溫暖。阿爹阿婆會在這時(shí)候做豇豆餃子，那真是一種無上的美味，《舌尖上的中國》拍得再好，里面也沒有一種食物可以比它更叫人留戀。晶瑩的白餃皮子，溫潤如玉，底部是金子般燦爛的黃，咬一口，面香，肉香，豆香流動在唇齒之間，當(dāng)真是口齒噙香，回味無窮。

寒冬臘月，這里溫暖如春。阿婆把陽臺的的隔扇關(guān)上，在里面開一個“小太陽”，蓋著小包被，坐在老藤椅上織毛衣。我在柔軟的沙發(fā)上讀童話。

爆竹聲聲響起，又是一年春來到，我還是那般不知憂愁地依戀著這里。

然而，幸福只能在童話里無盡延續(xù)，如今我長大離開這里，離開這里的人，依戀變成留戀，全是物是人非事事休的慨嘆，但我會用一生留戀這個地方!

七年級留戀作文600字

第五篇：七年級發(fā)現(xiàn)作文600字

發(fā)現(xiàn)，是人類對于自我的內(nèi)在、具體性的自然及其整體的認(rèn)識，也是一種再加工的行為。人從動物世界的自發(fā)狀態(tài)發(fā)展到人類的自覺狀態(tài)，包涵人類實(shí)踐行為中具有的發(fā)現(xiàn)及創(chuàng)新兩大核心能力。下面給大家分享一些七年級發(fā)現(xiàn)作文600字，希望對大家有幫助。

七年級發(fā)現(xiàn)作文600字1

我們都有一雙眼睛，它讓我們能夠更好的探索、發(fā)現(xiàn)，也讓我們明白了一些人生的真理。

在我的家鄉(xiāng)，有一個大山坡，在山腳下，荒草叢生，而在那些野草當(dāng)中，生長著一兩朵花。

那花很美，周圍那么多的野草，襯著它們更是鮮艷。它們在風(fēng)中搖曳著，像是在炫耀，畢竟在這片野草中，它們是特別的：特別的艷麗，特別的引人注目。

對于這幾朵花，我確實(shí)是喜歡的，誰讓有那么多野草在那襯托著它們呢?同時(shí)，我也有點(diǎn)驚訝，畢竟和那么多野草搶來養(yǎng)分，開出花朵，實(shí)屬不易。

但是，總歸是太單調(diào)了，等它們凋謝了，我或許也就忘卻了。

后來，我來到了一塊田野里。這里和山坡完全不一樣，在這兒，有大片大片的油菜。太陽毫不吝嗇地給予它們陽光，這讓它們看起來無比耀眼。

這些油菜毫無保留的，毫無防備的，闖入我的眼簾。沒有太多綠葉的襯托，但他們是那樣的奪目，讓人震撼!

風(fēng)來了，“沙沙沙”，這是它們的歡笑聲，每一朵，都在為它們自己喝彩。

這是怎樣的景象啊!明黃的一片，星星點(diǎn)點(diǎn)的翠綠，點(diǎn)綴其間，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶穿梭其間。好一副明麗，熱鬧的畫面!

看著眼前這壯觀的景象，任誰都會忘了煩惱，能回憶起的也都只剩下開心的事兒了。

倘若它們凋謝了，我想我會感到惋惜，我想我會時(shí)常記起那一片明黃……

比起那些零落的野花，我發(fā)現(xiàn)我更喜歡這大片的油菜。

或許，過度地展現(xiàn)自己，會讓人厭倦，而團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)往往比一枝獨(dú)秀來的要好。

七年級發(fā)現(xiàn)作文600字2

我喜歡吃豆芽，我覺得自己做出來的豆芽更健康，更新鮮，所以我決定自己發(fā)豆芽。

我找來一把綠豆，它們身穿嫩綠色的外衣，長圓形的身體中間有一個小圓點(diǎn)，該不是它的肚臍眼吧?我把綠豆放進(jìn)一個瓷碗里，加上自來水，剛剛沒過豆子。一會兒功夫，綠豆肚子身上冒出一些小小的氣泡，這是豆子在‘睡覺’的呼吸吧?我給他們蓋上一層紗布，不知道等他們睡醒，會是怎么樣子?

第二天，我一起床就跑去打開紗布，看到綠豆胖了許多，像一個個胖娃娃，他們似乎很怕冷，挨挨擠擠抱成一團(tuán)。聽媽媽說要給小寶貝們澆很多水，我給它們澆上了愛心水，悄悄地對他們說：“小寶貝，你們要快快長大哦!”哈哈，我覺得自己就是他們的媽媽。晚上睡覺之前，我又去給它們喝水，看到它們的綠衣服都撐破了，露出了黃色的肚皮，好光潔啊。

到了第三天，綠豆有了明顯的變化，在‘屁股’處長出了一條‘小尾巴’，是白里帶著淡黃的，梢尖真是可愛極了。早晚給它們喝水的時(shí)候，我總是小心翼翼的，生怕弄疼了它們。要知道他們長得可快了，一天都差不多能長一厘米呢，白白的皮肉，可嫩了，估計(jì)一捏就出水呢。

第四天的時(shí)候，豆芽的尾巴又長了一些，像一條條在水里游動的小蝌蚪。大多數(shù)綠豆掙脫了綠衣服的束縛了，淡黃色的身子，赤裸裸的，胖乎乎的，玉一樣的光潔漂亮，“尾巴”頂部長了一些小須須，還呈現(xiàn)了一種黃褐色。明天我的豆芽會長得更長嗎?我又激動又充滿了期望。

第五天，豆芽都站立起來，‘尾巴’又長了一些，像五線譜的音符，似乎都把‘頭’伸出來聽它們演奏的音樂呢。先前綠衣包住的部分，現(xiàn)在是粉紫色的啦，中間撐開了兩片嫩黃色的葉子，白嫩嫩的身子，像極了一塊“夾心餅干”，只有連著“夾心餅干”的那小部分呈現(xiàn)了淡黃色，還長出了一些幾乎看不見的小毛毛。媽媽說得趕緊吃了不然就老了，我還真有點(diǎn)舍不得呢。但是想到我可以自己打豆芽，我又無比興奮，好期待下一次哦。

“豆芽的力量真是神奇啊!”吃著自己發(fā)的豆芽，脆脆的，嫩嫩的，有一股清香味，我想，“我吃了豆芽也該會有神奇的力量吧?”

七年級發(fā)現(xiàn)作文600字3

汽車緩緩開上石橋，我按捺不住興奮搖下了車窗，內(nèi)心充滿了再次與“她”相遇的欣喜。

這里是媽媽的老家，是一座山腳下渾然天成的小村莊。在我遙遠(yuǎn)的印象里，她鐘靈毓秀，毋須修飾便足夠清新可愛，一如我夢境最美好的樣子。

此時(shí)她款款向我走來，令我的心怎能不怦怦直跳?

關(guān)于村莊的回憶，已經(jīng)是三年前了，猶記得那時(shí)來到這里的驚喜心情。與我自小生活的大城市不同，這里的竹林郁郁蔥蔥，有青色屋瓦隱在婆娑的竹影間，屋前幾股細(xì)細(xì)的溪流靈巧地穿梭，最后在原野上匯成一條窄窄的河流。那時(shí)天是多么的藍(lán)，水是多么的清，與小河兩廂凝望時(shí)，我以為看到了天!

哪怕村莊少人光顧，或許她在別人眼里不過普普通通，我也依舊為其神魂顛倒，我為我發(fā)現(xiàn)了她的美麗而自豪!

然而進(jìn)了村莊，我因眼前景象呆愣住了：矮矮的屋檐已不在，高高的小樓洋房取而代之，仿歐式的白色浮雕外墻從上到下透著一股子俗味。

那時(shí)的清純呢?我為這樣的發(fā)現(xiàn)而苦惱。沒關(guān)系，我還有可愛的小河，她一定秀氣如當(dāng)年!我安慰著自己。

下了車，走幾步，便看到了一間隆隆作響的廠房，幾臺機(jī)器同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，聲音大得像妖怪一樣;灰色水泥地板鐵鑄的窗，看上去無情而冷漠。我皺起眉，轉(zhuǎn)過頭，一路飛奔，把那吃人的工廠遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后。

穿過竹林，邁過田埂，我來到記憶中的原野。

令人沮喪的是，我發(fā)現(xiàn)小河不再是記憶中的模樣了：河水污濁，混雜著泥沙;河岸邊上擱淺著一堆白色塑料瓶和各色塑料袋，看上去頹敗又墮落。

失落，失望，憤怒，各色負(fù)面情緒籠罩著我。我背過身，抬頭望天，可天也不是藍(lán)的，像蒙上了一層遮羞用的灰色面紗?！揖宫F(xiàn)在才注意到。

洗刷掉自欺欺人的濾鏡，下面是驟然黯淡的皮囊。

難捱的幾天后，車子再次開上了石橋。天上飄起了小雨，車窗上氤氳了一層薄薄的水霧。透過窗玻璃，看見村莊與我漸行漸遠(yuǎn)，在模糊的景色中已有些難以分辨。我在心里默默地想：村莊現(xiàn)在的改變，是否是發(fā)展的必然?我能夠原諒拔地而起的洋房，卻不能原諒面目全非的小河。親身的見聞警醒了我：人究竟要把自己推到何等的絕境才肯罷休?

如果無法還給小河藍(lán)天最初的笑顏，哪怕大廈千幢，也不過海市蜃樓。

七年級發(fā)現(xiàn)作文600字4

記得去年冬天，媽媽給我買了兩個火龍果，我吃掉了一個，另一個我舍不得吃，就突發(fā)奇想：火龍果的籽如果埋在泥土里，會怎么樣呢?

想到這里，我立馬行動起來，扒開火龍果的“紅袍”，切開火龍果，挑出一粒粒芝麻似的籽，又把家里大大小小的花盆都找了出來，將這些小小的籽埋入了泥土，靜靜等待它的變化……

春天來了，也真是功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過一個多月的精心呵護(hù)：澆水，陽光浴，每個花盆里竟然都探出了密密麻麻的綠色的“小腦袋”。原來是火龍果的籽發(fā)芽了，它們是由兩瓣葉狀的肉芽組成，完全展開后，樣子開始千姿百態(tài)起來了，它們有的長得像翩翩起舞的蝴蝶，有的長得像捉迷藏的小兔子，露出一對小耳朵，有的則無規(guī)則地疊加在一起，像一個個蒙古包“屹立”在花盆里。

不幾天，每一個嫩芽逐漸長大，從兩片肉芽的中間長出一個看似仙人掌的東東，全身帶刺，但摸起來卻一點(diǎn)兒也不扎手，而是有種癢癢的感覺，掰開仔細(xì)一看是三角星狀，又薄又脆，水靈靈的。那些東東越長越高，越長越粗，轉(zhuǎn)眼就郁郁蔥蔥，它們有的昂頭挺胸，有的頭倒向花盆的邊緣，還有的貓著腰，挺著大肚子……真是千姿百態(tài)，形狀各異啊!

火龍果的籽很好打理，幾天沒澆水，它照樣能生長，如果一盆水澆下去，它也不會被淹死，有個成語說得好：“隨遇而安”，火龍果的籽就是這樣能夠在艱苦的環(huán)境下，堅(jiān)強(qiáng)地活下去!即使沒有花開，我的興趣未曾減少，即使不結(jié)果實(shí)，但我還忒愛它!您是否也情不自禁地贊嘆它這旺盛又頑強(qiáng)的生命之力?

七年級發(fā)現(xiàn)作文600字5

生活，不過是發(fā)現(xiàn)的代名詞。發(fā)現(xiàn)源于生活?！吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村”，有些發(fā)現(xiàn)很意外，在不經(jīng)意間，就能發(fā)現(xiàn)小生命的存在。

我曾經(jīng)水培了一株風(fēng)信子。一開始的種球長得很不討人喜歡。種子長得很像蒜，外層包圍著著許多褐色的外皮，根部很短小，好似一個“泥娃娃”。芽尖凹出一個小包，像蒜的蒜瓣。我實(shí)在不大喜歡它的樣子丟在腦后。

過了一兩周，我在打掃房間時(shí)，無意間拉開窗簾，卻看到不一的景象，在那不討人喜歡的種球下長出了“萬條垂下綠絲絳”般長長的根。芽尖變成了一小叢花苞，它們一個個簇?fù)矶?，花苞微微張開，發(fā)出淡淡的花香。這株風(fēng)信子，猶如丑小鴨推變成白天鵝，讓我增加了對它的關(guān)注。

漸漸地，我卻又淡忘了這段奇景。有天突然又想起來，便又去掀開窗簾，瞬間香氣襲人，桂馥蘭香?；ㄒ呀?jīng)開了，由一小朵一小朵花緊緊擠在一起，像一團(tuán)錦簇的花球。屹立在中央的是金黃色的花蕊，隨風(fēng)搖曳。

這或許就是一次發(fā)現(xiàn)，很細(xì)微，很渺小。發(fā)現(xiàn)更像觀察，或許更突然吧。

在春天來臨之際，我曾經(jīng)意外的走到一個小池塘，看到了無數(shù)活潑的小黑點(diǎn)——那是蝌蚪。它們將新產(chǎn)的卵包圍起來，運(yùn)送到“目的地”。大自然有這么多小生命，頑強(qiáng)的生存的，以至于保護(hù)生命，是多么的奇妙。

達(dá)爾文從小便熱愛觀察發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)，可以讓我們更好的去感悟大自然。感悟生命的變化，生命的輪回。大雁南飛，候鳥春歸，往往一些生活中常見的事物更能使我們發(fā)現(xiàn)?！按河邪倩ㄇ镉性?，夏有涼風(fēng)冬有雪”，四季如歌，各有各的風(fēng)采，更值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)，往往會增添生活的樂趣，讓生活更精彩。

偶然間一回頭，看到時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝，更能發(fā)現(xiàn)其中美好的存在。

七年級發(fā)現(xiàn)作文600字