第一篇:道橋?qū)I(yè)畢業(yè)生簡歷
道橋?qū)I(yè)是培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識,具備道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術(shù)和工程管理能力,從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級技術(shù)應用性專門人才的專業(yè)人員可從事道路與橋梁工程施工技術(shù)與管理、質(zhì)量管理、安全管理、資料管理、工程造價計算、以及施工監(jiān)理等專業(yè)工作。那道橋?qū)I(yè)的畢業(yè)生的簡歷要怎么寫呢?以下是寫寫幫文庫小編整理的道橋?qū)I(yè)畢業(yè)生簡歷,以供大家參考。
道橋?qū)I(yè)畢業(yè)生簡歷:
姓 名:XXX 出生日期:XXXX XXXX XXXX
◆民 族:漢 身 高:167cm
◆學 歷:本科 培養(yǎng)方式:統(tǒng)招
◆畢業(yè)院校:XXXXXXXXXXXXX 專業(yè)名稱:土木工程交通土建
◆聯(lián)系電話: 郵 編:
◆聯(lián)系地址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
◆E-mail:xuanrui12345@126.com
求職意向:
◆道路橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工管理、開發(fā)咨詢等方面工作如施工員測量員實驗員內(nèi)業(yè)員等
計算機水平:
◆熟悉Windows,能夠熟練使用Word,excel等Office軟件;
◆熟練掌握AUTOCAD軟件的使用方法。
◆熟練掌握橋梁博士等專業(yè)軟件
語言能力:
◆英語 10年通過CET-4,有較強會計專業(yè)的英語閱讀及表達能力
實踐經(jīng)驗:
◆2009年7月,在校內(nèi)進行測量實習,使用全站儀對學校XX附近進行測量并用AUTOCAD繪制地圖
◆2011年6-8月,在XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
專業(yè)描述:
◆本專業(yè)培養(yǎng)具備土木工程專業(yè)(交通土建方向)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,具有道路橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工管理、開發(fā)咨詢等方面工作能力的應用型高級專門人才。
主修:理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、土木工程材料、水力學與橋涵水文、土質(zhì)學與土力學、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、道路勘測設(shè)計、橋梁工程、路基路面工程、橋梁基礎(chǔ)工程、公路工程概預算。
榮獲證書:
◆英語CET-4
◆全國建設(shè)工程造價員資格證書
◆獲得人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心頒發(fā)的CAD軟件考試合格證書
◆黑龍江科技學院十四屆數(shù)學建模競賽二等獎
興趣愛好:
◆打籃球 看書 聽音樂
自我評價:
◆我是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。嚴謹務實,以誠待人,團隊協(xié)作能力強;吃苦耐勞,工作上有較強的管理和動手能力且有較強學習能力;敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應性和做事情認真負責。
第二篇:道橋?qū)I(yè)求職簡歷
個人簡歷個人簡歷 個人簡歷
◆姓名:XXX出生日期:XXXX XXXXXXXX
◆民族:漢身高:167cm
◆學歷:本科培養(yǎng)方式:統(tǒng)招
◆畢業(yè)院校:XXXXXXXXXXXXX專業(yè)名稱:土木工程交通土建
◆聯(lián)系電話:郵編:
◆聯(lián)系地址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
◆E-mail:xuanrui12345@126.com
求職意向:
◆道路橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工管理、開發(fā)咨詢等方面工作如施工員測量員實驗員內(nèi)業(yè)員等 計算機水平:◆熟悉Windows,能夠熟練使用Word,excel等Office軟件;
◆熟練掌握AUTOCAD軟件的使用方法。
◆熟練掌握橋梁博士等專業(yè)軟件
語言能力:◆英語10年通過CET-4,有較強會計專業(yè)的英語閱讀及表達能力
實踐經(jīng)驗:◆2009年7月,在校內(nèi)進行測量實習,使用全站儀對學校XX附近進行測量并用AUTOCAD繪制地圖
◆2011年6-8月,在XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 專業(yè)描述:◆本專業(yè)培養(yǎng)具備土木工程專業(yè)(交通土建方向)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,具有道路橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工管理、開發(fā)咨詢等方面工作能力的應用型高級專門人才。
主修:理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、土木工程材料、水力學與橋涵水文、土質(zhì)學與土力學、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、道路勘測設(shè)計、橋梁工程、路基路面工程、橋梁基礎(chǔ)工程、公路工程概預算。
榮獲證書:◆英語CET-4
◆全國建設(shè)工程造價員資格證書
◆獲得人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心頒發(fā)的CAD軟件考試合格證書 ◆黑龍江科技學院十四屆數(shù)學建模競賽二等獎
興趣愛好:◆打籃球 看書 聽音樂
自我評價:
◆我是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。嚴謹務實,以誠待人,團隊協(xié)作能力強;吃苦耐勞,工作上有較強的管理和動手能力且有較強學習能力;敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應性和做事情認真負責。
第三篇:道橋?qū)I(yè)畢業(yè)生自我評價
以下就分享一則道橋?qū)I(yè)的畢業(yè)生的自我評價范文:
本人畢業(yè)于2011年1月份。步入社會以后,做過兼職和兩年的全職工作,有一定的工作能力和語言的溝通能力。做事也比較認真付責任。收到同事和上司的認可。
不過還是希望能找到一個更合適自己的工作崗位來鍛煉自己,是自己在繼續(xù)不斷的進步希望就職于本專業(yè)相關(guān)的有潛力的公司,企業(yè)單位。本人將以飽滿的熱情投入工作中。希望能與公司共同發(fā)展。
1、熱情加自信,我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他,才能全心全意去做,才可做好,我喜歡這工作,雖然很苦很累,這并不能影響我對他的投入,工夫就怕有心人,我是能夠把他做好的,我已做好充分的準備去做好他。
2、不怕吃苦加執(zhí)著,風吹日曬,條件的刻苦,荒郊野外,這些曾經(jīng)的軍訓生活和自己的鍛煉,已經(jīng)不是最重要的,現(xiàn)在的我已具備這些各方面應對條件,3、專業(yè)技能加優(yōu)異的成績,我所學的是道橋?qū)I(yè),18個月的理論學習,讓我渴望 在實踐中得到鍛煉,通過實踐我想學習到自己的專業(yè)實踐能力,不愿做只有理論的空架子,雖然學習過,但是在實踐過程中,我不會因此而驕傲,仔細虛心的求教,師傅引進們門修行在個人,英語和計算機已經(jīng)結(jié)業(yè),在空閑時間我仍會繼續(xù)學習,爭取在將來做個有用人才。
熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,具有一定的社會交往能力,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。
在學習中,我注重理論與實踐的結(jié)合,己具備了相當?shù)膶嵺`操作能力,熟練操作計算機辦公軟件。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn),并且我有很強的信心來克服一切困難。
第四篇:道橋?qū)I(yè)實習總結(jié)
路橋工程學院 實習總結(jié)
指導教師 XXX
學生姓名 XXX
專業(yè)名稱 XXX
班級名稱 高鐵1404班
2017年X月
頂崗實習總結(jié)
實習是大學生活的
成很大的經(jīng)濟損失。老板也會批評責備甚至處罰,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結(jié)束后一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己所做的萬無一失,時常應該反省自己最近一段時間的工作情況。在你對工作開始了解并熟練后,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認真對待,以免造成失誤。
總之這次實習除了學到了很多課本上沒有的專業(yè)知識以外,更多的讓我懂得了為人處事的道理,磨練了我們的意志,也讓我們看清了自身的不足之處,這將對我一生有更深的影響。
XX 2017年X月XX號
第五篇:道橋?qū)I(yè)實習報告
路橋?qū)嵙晥蟾?/p>
畢業(yè)實習是教學計劃中最后一個綜合性實踐教學環(huán)節(jié),是學生在指導教師的指導下,獨立從事土木施工工作的初步嘗試。通過本次實習把所學的專業(yè)知識能與實際工程結(jié)合起來,能盡快適應由學生到工程技術(shù)人員角色的轉(zhuǎn)化。畢業(yè)實習是綜合運用所學知識解決土木工程中的某類現(xiàn)實問題而進行的,以收集畢業(yè)設(shè)計所需的相關(guān)資料,進行專題調(diào)查為主要工作內(nèi)容.一方面其內(nèi)容廣泛,涉及交通土建實踐中諸多問題;另一方面它緊密結(jié)合實際工作,進一步鍛煉學生參與實踐的能力,培養(yǎng)其認真、良好的工作習慣與工作態(tài)度,同時也是對學生各方面綜合素質(zhì)的一次檢驗。為培養(yǎng)高級土木工程技術(shù)人才奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
首先,通過這次實習,使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識。學院三年在學了一些專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學的內(nèi)容都是理論
知識,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。以前課本上學的知識都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國路橋行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題,那便是運用我們所學的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我 們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結(jié)?!皩W以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。
其次,通過這次實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次實習的工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。
路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在計劃進行中。
再次,將近一周的實習時間雖然很短,但我不但學到了路橋?qū)I(yè)的一些常識,還學到很多施工技術(shù)的基本知識,并且經(jīng)常深入工地,在第一線進行學習。理論與實際相結(jié)合,在短短一周里我個人能力得到了很大的提升,并且在工作中得到了總工和施工現(xiàn)場同事們的認可。在這實習中,我越來越覺得溝通最重要的是首先要尊重人,其次是要主動交流自己的想法,這才能在第一時間糾正自己的錯誤理解。同時我在施工工作實踐中,對施工員的作用,施工員的地位,施工的現(xiàn)實問題進行了思考,每天堅持寫實習日記,記錄了很多資料,表達了自己對這些新鮮經(jīng)歷的感想,表達我對實習工作端正態(tài)度和實習工作更深層面的思考。
另外,施工管理還包含員工的技能培訓,在工程實習中,通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后,通過這次實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這些天的實習中我從更全面的角
度認清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說: “以后從事路橋工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從學院畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑR虼?,面對那么多長期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。另外,在這次實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點,主要有以下三點:
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任路橋工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于以前
專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向路橋工程工人師傅學習,同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。實習很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,我從中學到了許多以前在課本上難以找到的知識,這些新的收獲,對我們即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。