第一篇：五年級(jí)愛鳥手抄報(bào)5張

地球上沒有鳥類，那是一個(gè)沒有活力的世界。這里給大家分享一些關(guān)于愛鳥手抄報(bào)，供大家參考。

愛鳥手抄報(bào)1

一天上午，小明去公園玩，突然，聽到了一陣聲音。

小明隨著玩轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌聲來到一棵樹前，小明抬頭一看，一只可愛美麗的小鳥在樹上歌唱。那聲音又沒有動(dòng)聽，簡(jiǎn)直讓小明入了迷。突然，小明出現(xiàn)了一個(gè)念頭：如果我把小鳥打下來的話，抓回去，那不是天天能聽到這聲音了。想著，拿起了彈弓，瞄準(zhǔn)小鳥，正要打時(shí)，在這千鈞一發(fā)之間，小剛看見了，拿著一張只跑了過去。連連阻止小明，小鳥被嚇飛了。小明說：“你為什么嚇著我的小鳥?”小剛說：“我們要愛護(hù)益鳥，他能幫農(nóng)民伯伯捉害蟲?！?/p>

小剛跑過去，但小明還在責(zé)罵小剛。小剛連忙說：“益鳥除了能幫農(nóng)民伯伯捉害蟲，還能幫樹木捉害蟲?！毙∶髀犃藨M愧地低下了頭，便扔掉了彈弓。小剛也貼上了告示：愛護(hù)益鳥。

我們應(yīng)該愛護(hù)益鳥，為地球出一份力。

愛鳥手抄報(bào)2

星期天的早上，小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。

突然，小明聽到河邊的樹上有小鳥嘰嘰喳喳的鳥叫聲，于是，他準(zhǔn)備抓一只小鳥來玩，他悄悄的走到樹跟前，雙手扒住樹，慢慢的爬上去，他趁小鳥沒發(fā)現(xiàn)，用網(wǎng)子一下就把小鳥捉住了，小鳥尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。他從樹上爬下來，把小鳥拿給小紅看，他說：“小紅，你看我捉了一只好漂亮的小鳥呀!”小鳥很悲傷，嚇得都不敢叫了。小明說：“小鳥怎么不叫呢?”

小紅一看傷心極了，她想：“小鳥是人類的好朋友，本來應(yīng)該在天空自由自在的飛翔，怎么能傷害它呢?我要想個(gè)辦法把它放飛才是?！毙〖t靈機(jī)一動(dòng)，想出來了一個(gè)好辦法，于是，她飛快的跑回家，把自己的玩具小鳥拿來了，她對(duì)小明說：“我們換一個(gè)小鳥吧，我的小鳥會(huì)叫，叫的生音可好聽了。”

小明不假思索的說：“好!”于是她把小鳥換過來了，小明一按玩具小鳥的開關(guān)，小鳥就嘰嘰喳喳的叫了起來，當(dāng)小明玩的正開心的時(shí)候，小紅悄悄的吧小鳥放飛了，小明看到小鳥被放飛了，就非常生氣的對(duì)小紅說：“為什么把小鳥放飛了呀?它可是我費(fèi)了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀!”小紅說：“小鳥幫莊稼捉害蟲，每天早上叫我們起床，它是我們的好朋友，我們要愛護(hù)小鳥呀!”

小明聽了小紅的話，他慚愧的低下了頭。

五年級(jí)愛鳥手抄報(bào)精選5張

第二篇：小學(xué)生愛鳥手抄報(bào)圖片5張

鳥和人，相依存，同住地球村。有綠蔭，有白云，生命很清新。這里給大家分享一些關(guān)于愛鳥手抄報(bào)，供大家參考。

愛鳥手抄報(bào)1

鳥，相信許多人都見過，但是，大家對(duì)待鳥的態(tài)度卻不一樣，有人把小鳥關(guān)在籠子里，不讓小鳥出去;有人把小鳥的腿綁上繩子，折騰小鳥;有人拿彈弓射小鳥，害小鳥受傷;還有人竟殘忍地拔光小鳥的羽毛，烤鳥吃……。人們啊，鳥類是我們的朋友，你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由，鳥兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)家，小鳥也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家。

一天，我一如賈汪地向貂場(chǎng)走去，與往常不同的是我的愛犬阿福的嘴里，跑到我跟前，嘴里竟然叼著一只受傷的小鳥。我心里一驚!還好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)，趕緊丟了吧!可是，看那小家伙黑黃相見的羽毛上染上了一大堆殷紅的鮮血，那絕望的眼神癡癡地望著我，使人一看就生憐憫之情，還有那痛苦的尖叫聲更令人心碎，我的心立刻軟了，我試著讓阿福張開嘴，阿福很不情愿地松了口，我小心翼翼地捧著小鳥向家走去，迅速找了塊衛(wèi)生紙給小鳥包扎傷口，心想：小鳥，我家又不是醫(yī)院，沒有紗布，你湊合一下吧!小鳥啊，千萬不要被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)啊!

沒想到，事情終于暴露了，那天，我在院子里玩，媽媽打掃房間，發(fā)現(xiàn)了我的秘密，對(duì)我說：“琳琳，你是怎么了，不是告訴你不讓養(yǎng)小動(dòng)物嗎?”我進(jìn)門一看，原來，小鳥的羽毛隨地可見，我哭了，怯怯地說:“媽媽，對(duì)不起，我是看它可憐，才……媽，求求你了，把它留著吧。”媽媽緩了口氣：“你是養(yǎng)不住的，它不吃不喝，很快就會(huì)餓死的?！卑职致劼曌哌^來，對(duì)我說：“孩子，爸媽不是不讓你養(yǎng)，鳥類是屬于大自然的，看，那廣闊無垠的藍(lán)天是小鳥的家園，大自然才是小鳥的棲息地，就算你養(yǎng)著它，它也會(huì)因傷心至極而失去生命的?！甭犃税职值脑?，我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭，打開窗戶依依不舍地把小鳥放飛了。小鳥張開翅膀唱著歡樂的歌飛向大自然的`懷抱。

傷害鳥類的人們阿，請(qǐng)放下武器，和我們一起保護(hù)鳥類。相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)鳥兒，這世界一定會(huì)更加美好。

愛鳥手抄報(bào)2

你知道的鳥有那些呢?我知道鴛鴦，相思鳥，褐馬雞，藍(lán)馬雞，錦雞，藍(lán)腹鷴，長(zhǎng)尾雉，丹頂鶴，黑頂鶴，啄木鳥……

你知道每只小鳥平均每年吃多少只害蟲嗎?一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲，能保護(hù)5畝松林免受蟲害，被譽(yù)為“滅蟲衛(wèi)士”。一只杜鵑鳥平均每天能消滅300多條松毛蟲，它算得上是消滅松毛蟲的有功之臣。每只戴菊鶯一年可消滅400多萬只害蟲。一窩土燕在一個(gè)夏季吃掉65000多只蝗蟲，每只蝗蟲平均以5厘米的計(jì)算，將一窩土燕在整個(gè)繁殖期中所吃掉的蝗蟲頭尾相接排列，可達(dá)3公里之長(zhǎng)。一只貓頭鷹在一個(gè)夏季能撲捉1000多只田鼠，而一只田鼠在一個(gè)夏天至少要糟蹋1公斤糧食，一只貓頭鷹在一個(gè)夏季替我們從鼠口中至少奪回1噸糧食。說出來，是多么令人不可思議啊!但是，你看到她們的下場(chǎng)了嗎?唄小孩用彈弓射死，用籠子租當(dāng)小鳥的夢(mèng)想，用繩子束縛小鳥的自由，甚至有些地區(qū)有賣烤鳥串，真是天意難容啊!如果沒有小鳥，哪來的莊稼，雖然還是吃了點(diǎn)，但想想豐收的成果，大家應(yīng)該會(huì)寬容小鳥的那么一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤吧!

我家門前有一棵香樟樹，綠綠的葉子擋住了強(qiáng)烈的陽光，有一天，我看到了奕個(gè)鳥窩，忽然，心靈一動(dòng)：對(duì)啊，雖然別人不懂得珍惜現(xiàn)在，但是，我這個(gè)小姑娘還能為社會(huì)做出奕點(diǎn)貢獻(xiàn)呢!我來到樹下，正好看到一個(gè)可以筑窩的三叉樹枝口，我找來一塊木板，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诓婵谏?，再用枯葉、枯草和柴捏成一個(gè)橢圓狀，好讓小鳥生蛋。我又找來4塊木板，分別釘在后面、左面、右面和上面;在正面，我裝了一塊開了一個(gè)瓶蓋大的正方形口子，在沿上邊還裝了一個(gè)雨棚，省得讓雨水流進(jìn)去。

萬事俱備，只欠鳥來。過了幾天，飛來了一只麻雀，停在雨棚上歇了歇腳，有望里邊瞅了瞅，就伸頭縮頸地進(jìn)去產(chǎn)蛋去了。

那一整天我都很開心，因?yàn)槲覟樯鐣?huì)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)!

小學(xué)生愛鳥手抄報(bào)圖片5張

第三篇：愛鳥手抄報(bào)簡(jiǎn)潔又漂亮5張（共）

鳥類是人類親密的朋友，人類是鳥類信賴的伙伴。這里給大家分享一些關(guān)于愛鳥手抄報(bào)，供大家參考。

愛鳥手抄報(bào)1

一天，小美在草地上捉了一只可愛的小鳥，小美趕快把小鳥放到自己最喜歡的小鳥籠里，又是喂米又是添水，好像把小鳥當(dāng)成了自己的貴賓?？墒牵还苄∶涝趺礃雍逅?、逗它，小鳥還是一聲不吭，不愿唱歌。無精打采的站在籠子里，什么也不吃。小美著急了，說：“小鳥,你為什么不理我呀?”小美說著就快要哭了。

這時(shí)，玲玲抱著自己的玩具鴿子來找小美玩。玲玲看了看皺著眉頭的小美，對(duì)小美說：“小美，我用玩具鴿子換你的小鳥吧!”小美說：“好吧，反正我也養(yǎng)不好小鳥?！闭f完就把小鳥和籠子交給了玲玲。當(dāng)小美從玲玲手里接過玩具鴿子時(shí)，好奇的問：“你的玩具鴿子都會(huì)什么呀?”玲玲神奇的'說：“只要你上好弦，它就會(huì)飛，飛的時(shí)候還會(huì)唱歌呢!”

小美抱著玩具鴿子急急忙忙的跑到草地上，上好弦，玩具鴿子一下子飛了出去，邊飛邊唱，樂得小美一蹦三尺高，邊拍手邊說：“真好玩!真有趣!”

玩了一會(huì)兒，玲玲看了看手表，說：“哎呀，我該回去了。小美，再見!”

玲玲提著鳥籠，邊走邊想：小鳥也是一個(gè)生命，我們應(yīng)該愛護(hù)它，保護(hù)它。于是，她拿著鳥籠到小樹林里，打開鳥籠的小門，對(duì)它說：“小鳥，快飛吧，飛到你的家里去吧!”小鳥飛了幾下，又回頭看了看玲玲幾眼，才唱著悠揚(yáng)的歌飛走了。

愛鳥手抄報(bào)2

“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，飛鳥給人們帶來美麗的風(fēng)景，是藍(lán)天的精靈、害蟲的天敵、我們的朋友。

可是，現(xiàn)實(shí)生活中，卻有人大量地捕殺鳥類，將它們賣到餐館中;有的人到處砍樹開荒，害鳥兒無家可歸;有的人將小鳥關(guān)在籠子里，讓它們失去了自由……

有的人說：“天上飛的除了風(fēng)箏，地上四條腿的除了板凳，都要吃到口。”他們真缺德啊!呸!如果鳥兒都被吃光了，那么害蟲將拼命地吃莊稼，后果自負(fù)，我們無能為力了!還有那些砍樹的人，砍掉的不只是樹，還有鳥的生存空間!那些把鳥關(guān)在籠子里的人，如果被鳥關(guān)在籠子里，提著到處去“遛”，那他心里是什么滋味?

在這個(gè)世界上，有害鳥的人，也有愛鳥的人：比如說，在美國，觀鳥活動(dòng)是最普及，公眾參與度最高的戶外活動(dòng)之一，有個(gè)人在他的《觀鳥記》中寫道：“當(dāng)船行到鳥群中時(shí)，成百上千雙眼睛好奇地盯著我，分不清是我在賞鳥，還是鳥在賞我?！庇^鳥人還是愛鳥天使，他們?cè)谧约业暮笤悍N滿各種鳥類喜歡的植物和花草，為了使鳥類不會(huì)吃到受污染的蟲子，他們不用殺蟲劑來除草滅蟲。中美洲的塞萊斯頓保護(hù)區(qū)有大量的火烈鳥群，導(dǎo)游告知游客在觀賞火烈鳥的時(shí)候要尊重野生鳥類，不能靠得太近或用大幅度的動(dòng)作去驚擾它們，否則會(huì)導(dǎo)致火烈鳥進(jìn)食不充分，營養(yǎng)不良……。

我們高興地看到，大山包的黑頸鶴保護(hù)志愿者們?yōu)槟切┟利惖暮陬i鶴做出了許多貢獻(xiàn)，讓我們看到了鶴舞高原的美景，謝謝你們了!你們讓鳥兒自由地飛翔，讓我們聽到鳥兒歡快的叫聲。我也要向你們學(xué)習(xí)，做鳥兒的守護(hù)者。

愛鳥手抄報(bào)簡(jiǎn)潔又漂亮5張

第四篇：2020愛鳥手抄報(bào)最新模板5張（共）

聽一聲清脆的鳥鳴，心靈就注入一片陽光。這里給大家分享一些關(guān)于愛鳥手抄報(bào)，供大家參考。

愛鳥手抄報(bào)1

小明放學(xué)，他很難過，因?yàn)樾∶鬟@次考試考了50多分，小明想躺在草地上靜一靜。

小明看到的景色很美，有雪白的云，有綠綠的小草，還有清清的小河，還聽到了金黃金黃的小鳥在唱歌。

小明正在樹蔭下休息，忽然，聽見了一個(gè)聲音。小明看了看四處也沒有什么呀，再看看地上，一下子就大吃一驚，原來是一只剛出生的小鳥啊!它受傷了。鳥媽媽嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“求你不要傷害我的孩子!”

小明心想：小鳥是我們的朋友，我們不能傷害小鳥，而且它們給我們唱歌。小明試著拿起小鳥，可是小鳥的腿一直往后面蹬，好像在說：“別碰我，別碰我!”小明說：“我是幫你治傷口的?！毙▲B好像明白了小明的話，便一動(dòng)不動(dòng)。小明使出了九牛二虎之力，終于治好了。小明看見一戶人家里面住著一位老爺爺，小明問老爺爺：“您有梯子嗎?”老爺爺說：“有?！本桶烟葑咏杞o了小明。小明輕輕地把小鳥送回了家。

鳥媽媽叫著，好像說：“謝謝你救了我的孩子?！毙∶髡f：“不客氣，保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。”小鳥媽媽唱起了歌，小明也笑瞇瞇的。

這個(gè)故事告訴了我們要愛護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。

愛鳥手抄報(bào)2

前幾天，爺爺捉了一只小鳥，把它關(guān)在籠子里。那只小鳥的羽毛非常好看，漂亮極了!起初，我一有空就去逗小鳥玩，覺得小鳥很可愛?？墒菦]過幾天，小鳥漸漸消瘦了，那活潑可愛的樣子也沒了。它用沙啞的聲音歌唱，用翅膀拼命拍打著籠子，顯得那樣悲傷，那樣痛苦。我想，小鳥關(guān)在籠子中，它就失去了自由，失去了一切。它渴望飛出籠子，去藍(lán)天上飛翔，去森林里玩耍，去參加大合唱，去做一只快樂的小鳥。想到這里，我就同爺爺商量決定把小鳥放飛。我們打開籠門，小鳥立刻像箭一樣沖出籠子，用它那輕盈的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔，歡快極了!通過這件事，使我認(rèn)識(shí)到小鳥是人類的朋友，我們要同它們和諧共處，愛護(hù)它們，還給它們自由，讓它們?yōu)槲覀冏龈嘤幸娴氖虑椋屛覀円黄饜圩o(hù)小鳥吧!

2020愛鳥手抄報(bào)最新模板5張

第五篇：感恩手抄報(bào)五年級(jí)簡(jiǎn)單好看5張

存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷，這里給大家分享一些關(guān)于感恩手抄報(bào)，供大家參考。

感恩手抄報(bào)1

水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊?花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，常懷感激嗎?

面對(duì)父母無微不至的照顧，你是否想到過要感恩?面對(duì)老師苦口婆心的教育，你是否想過感恩?面對(duì)朋友真心誠意的幫助，你是否想過要感恩?或許我們?cè)诒粣酆完P(guān)心中生活得太久了，我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該的。試問，如果這些都是應(yīng)該的，還有什么不是應(yīng)該的呢?

其實(shí)，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當(dāng)他們與你說話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視，當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上是感恩的要求都達(dá)不到，還何談感恩。

我想學(xué)會(huì)感恩，卻找不到老師。后來我才了現(xiàn)，我的父親就是我最好的老師。

奶奶本住在那間破舊的老屋里。她說一個(gè)過自由，比跟著我們要舒服多了，可是，她那屋子一到下雨天，外面大雨，里面便是小雨霏霏，父親見狀多次要奶奶搬過來一起住，卻不知奶奶執(zhí)意不肯，父親只好一次次地幫奶奶修補(bǔ)房子。去年，奶奶連自己做飯就有困難了，最后在父親的反復(fù)勸說甚至還有點(diǎn)強(qiáng)迫意思之下終于還是搬了過來。

我不太明白父親為何要這樣，為何非要讓奶奶搬過來，而正在此時(shí)，又發(fā)生了一件事讓我迷惑。

每天飯做好后，父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣，而且是每頓飯都去叫，只到有一天奶奶要求自己做飯，說是她自己做飯隨便些，什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就可以做了吃，父親便不再說什么，還給奶奶搬了袋米過去，我看著父親，不知道他為何要這樣做。只到有一天……

那天早飯之后，我夾著一片菜葉說真難吃，父親便說我奶奶那個(gè)時(shí)候哪吃過菜，完全就是艾蒿草，有時(shí)甚至還過樹皮。聽了這話，我頓時(shí)明白，父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。

我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦改笇の覀儫o私的關(guān)愛而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫助成感恩。

感恩手抄報(bào)2

你會(huì)感謝善良的人們給予你的每一份善意，又是誰為了我忙白了頭發(fā)……值得我用生命去摯愛，我愛我的母親我的母親我的母親……在寫這篇關(guān)于感恩的作文的時(shí)候、我腦子里立馬就想到了我的母親，后來一直用手機(jī)在聽龔玥的母親，你委屈的淚花有人給你擦，這么優(yōu)美動(dòng)聽的旋律讓我陶醉在龔玥唱的這位母親的慈祥、和藹、溫柔當(dāng)中”希望以此能給我和我的母親相處這10幾年的酸甜苦辣咸的情感的回憶，我覺得人長(zhǎng)大了就要懂得孝順、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的母親，母親對(duì)我的愛是永遠(yuǎn)不變的，為我付出最多的也是母親，我要感恩我的母親，不多說什么我最愛的人就是我的母親，人在一生一直處于愛與被愛的過程當(dāng)中。我的母親，我不知道母親生我時(shí)候的痛苦、想必這是每個(gè)母親都要必須經(jīng)歷的一個(gè)過程吧。我很頑皮的來到這個(gè)世界。是母親、是母親牽著我的小手來到的這個(gè)世界、我應(yīng)該感謝我的母親給了我的小小生命，自從生下來我以后、母親所有的愛全部都傾注在我的身上、想疼也是自己疼、苦也是自己苦、只要能給自己的孩子一個(gè)好的生活、母親在苦在累也值得、都是為了自己的兒女啊、哪怕奉獻(xiàn)自己的生命也要自己的兒女好好活下去、可以說是母親的命都可以奉獻(xiàn)給自己、而母親呢。也不要自己回報(bào)什么、只要看見自己孩子健康、快樂的成長(zhǎng)下去就行了，在過個(gè)十幾二十年我們也會(huì)是當(dāng)母親或者父親的人、到那時(shí)我們才能體會(huì)當(dāng)時(shí)母親怎么對(duì)自己的、那種愛是只有自己親身經(jīng)歷過才會(huì)體現(xiàn)出來的啊、所以一定要珍惜現(xiàn)在、珍惜現(xiàn)在所擁有的一切的一切。所以最應(yīng)該感謝的人就是我的母親，母親、我愛你、謝謝你，才能把我?guī)磉@個(gè)充滿綠色的世界、讓我體驗(yàn)人生、和做人的樂趣，記憶把我?guī)Щ氐叫r(shí)候去了，小時(shí)候生活在農(nóng)村的我特別的頑皮，媽媽帶著我去隔壁的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(當(dāng)時(shí)一個(gè)挺大的地方就叫運(yùn)動(dòng)場(chǎng))那時(shí)我才五歲半，媽媽的熟人也帶來了個(gè)姐姐來，她可是陪我一直玩得好的朋友，我一看見她就高興的抱了抱她，我跟著姐姐一邊聊著一邊走著，姐姐牽著我的手。帶著我到處亂轉(zhuǎn)，我們玩得高興得很呢，哪知媽媽那邊已經(jīng)急得像什么樣子了……我們玩累了，姐姐看了看時(shí)間也不早了，正想回到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，突然撞見了媽媽，媽媽的臉上早已掛滿了淚珠，就像一個(gè)才從瘋?cè)嗽豪锱艹鰜淼寞傋?，我正想問媽媽你怎么了。媽媽的手突然伸出來，火辣辣的疼在我臉上燃燒著。雖然我很調(diào)皮不懂事，但母親都沒打過我，媽媽帶著哭腔說著，你個(gè)死丫頭：你知道外面有多危險(xiǎn)嗎，你知道媽媽很著急有多擔(dān)心你嗎?你才多大點(diǎn)啊就這樣在外面到處亂跑?你想氣死媽媽嗎，忙向媽媽解釋清楚”想讓媽媽明白，但媽媽不聽我，一直在跟我說著做錯(cuò)事的嚴(yán)重性，媽媽的熟人也在一旁說著，跟我說晚上不要到處跑，姐姐也被挨了罵，媽媽生氣的把我?guī)Щ丶?，回家的途中我一直都恨著媽媽，我知道這件事是我錯(cuò)了。為何我只犯了一個(gè)錯(cuò)誤就把我打得這么疼，回到家中媽媽一下子就變了，很擔(dān)心的問。

感恩手抄報(bào)五年級(jí)簡(jiǎn)單好看精選5張