第一篇：寒假手抄報作品5張

寒假到來人歡笑，快樂爬上眼眉稍。不用起早又貪黑，隨心所欲睡大覺。籃球乒乓重拿起，朋友一起賽場跑。野外郊游也開心，風景優(yōu)美心情好。祝你寒假無煩惱，自自在在樂逍遙!這里給大家分享一些關于寒假手抄報，供大家參考。

寒假手抄報1

我過過很多寒假，但今年的寒假讓我倍感特殊，刻骨難忘!

剛放寒假，我就懷著激動的心情，獨自一人踏上了回湖南奶奶家的飛機。在飛機上我想入非非：終于沒有爸媽的束縛了，我要充分安排自己的時間，我要到處玩，我要……可是，一下飛機，我就驚呆了：到處都被白雪籠罩著，好一片冰雪世界，連爺爺也說這是他見過的最大的雪，這么大的雪，將會給人們帶來很多不利。天哪，怎么會這樣!真希望這雪快點停!可是，雪非但沒停，還下得更大了。接下來壞消息接踵而來：輸電網(wǎng)塔倒塌了……自來水管凍裂了……煤因為鐵路中斷供應不上了……終于到了后來，水電煤全都沒了，我們的生活陷入了極度的困境之中……

然而，大雪并沒有壓垮我們，老百姓們紛紛自發(fā)組織起來自救。我的姑姑是街道主任，每天為了指揮社區(qū)居民抗雪災忙得不可開交，常常忙到到深夜才回來，即便這樣，她還是會一早起來上街掃雪，為出行的人們清除道路積雪。看著這一切，我也坐不住了，也加入了抗擊特大雪災的行列中，拿起大掃帚和姑姑一起掃雪，風雪打在我的臉上，冰涼冰涼的，沒掃多會，我就累得喘不過氣來，手也凍僵了，沒法動彈了……然而看到一早要趕著上班出行的人們因為我們的及時清掃而能走路通暢時，我忽然覺得心里熱乎乎的、甜滋滋的，所有的疲憊都沒了。

后來，---爺爺親自來到了湖南湘潭，慰問我們，指導我們戰(zhàn)勝困難，重建家園。

終于，我們戰(zhàn)勝了暴風雪，迎來了一個亮堂堂的溫暖的春節(jié)。今年寒假親歷這場雪災，我覺得自己一下長大了許多。是的，在生活中總會遇到很多困難，但只要我們團結起來，敢于抗爭，我們就一定會取得勝利!難忘的大雪，難忘的寒假……

寒假手抄報2

慢慢的，我已經(jīng)走過了五年級一半的時光。寒假也來臨了，哈哈!這下好了!自由嘍!還有壓歲錢呢!寧可不吃早飯，我也要睡夠，9點前，一定不起床!

寒假里，我最喜歡寫毛筆字，手里拿一支毛筆，在方格紙上寫，感覺好像自己是以個古人一樣，其實，這也是老師布置的一個作業(yè)雖然，我是“出學者”不過，樣子到有一點兒。

我還喜歡畫畫，不是在白紙上，而是在宣紙上，我畫山水，說是山水，其實只是幾根線條罷了，我在空的地方還寫寫“草書”不是正規(guī)的，而是有一點潦草。

還有足球呢!平時，女孩子玩足球的人不多，可我不一樣，我就喜歡!家里沒有買足球，爸爸就把籃球搞來給我過過癮，我也湊合著用了，這有什么關系，在學校里，我們搶不到籃球打，還用排球當籃球呢!還把排球當橄欖球、足球的玩呢!對于籃球，我也只是一點皮毛，其實，這些皮毛我也不是“很扎實”爸爸在大學里學過，所以，他現(xiàn)在是我的“教練”

嘻嘻……挺喜歡寒假的不僅有壓歲錢，還可以睡懶覺，我喜歡寒假!

在這里，我也祝所有e度空間的用戶、工作人員們：

新年恭祝你：大財、小財、意外財，財源滾滾;親情、友情、愛情，情情如意;官運、財運、桃花運，運運亨通;愛人、親人、友人，人人平安。

寒假手抄報精選作品5張

第二篇：初中生寒假手抄報作品5張

一轉眼，寒假結束了。它像一本書，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。寒假過得既快樂又充實，伴隨著時間老人的腳步，讓我們進入緊張的學習中去吧!這里給大家分享一些關于寒假手抄報，供大家參考。

寒假手抄報1

在我的腦海里，沒有幾個寒假能讓我回想和細細品味。而在這個寒假是讓我回想不止。因為在這個寒假里有兩見事讓我特別高興和心酸。

高興的是我有事沒事就往同學家打電話然后再掛掉，一個號碼一般打二三十次。有的還撥一些不認識的號碼然后再掛掉，等到對方把電話回過來我就把電話回過來我就把電話線拔掉。有一次我撥了一個號碼是“一二三四五六七--十”里面說：“您先稍等，我馬上轉撥市長電話?！蔽衣犕曛?，嚇得我趕快掛掉，一連好幾天沒在敢打了。

有一天我的弟弟從新鄉(xiāng)來到我家。我正在寫作沒人和他玩兒，我靈機一動又想到打電話了。我放下手中的筆急忙拉著弟弟來到有一絲荒涼的后園，雖然這里有三年多沒有人居住但一些家電都可以用的。我們走到墻邊的免費電話旁邊。弟弟立馬抓著電話撥110，又立刻掛了。弟弟這一舉動使我始料未及。真是沒想到啊!士別三日當刮目相看。弟弟真是高手啊……

隨著一聲聲鞭炮的聲音弟弟也走了。他走后我也便淡忘了打電話的這件事，我開始了我的新的路途。

心酸的是我這次的數(shù)學成績考得非常不理想。回到家里爸爸沒有批評我，我感到非常內(nèi)疚。父親只是在吃飯時對我說：“人的一生當中有無數(shù)的坎坷，需要你自己去克服，我并沒有對你這次數(shù)學考試成績有什么成見，要想實現(xiàn)自己的理想，就要靠自己努力?！边@時我決定不再讓父親失望。

我度過了一個有意義的假期，不僅高興了，更讓我明白了一些人生道理。

寒假手抄報2

在寒假里，有許多好玩的趣事，我就遇到了一件有趣的事。寒假里爸爸和媽媽帶我回爺爺家，在爺爺家過年，家里有很多人，我、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、嫂子、姑姑、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……　　臘月的最后一天，爺爺說貼對聯(lián)，我看見爺爺在貼對聯(lián)我就對爺爺說：“爺爺我和哥哥、妹妹，去貼好嗎?”爺爺說：“好!”我和哥哥拿著對聯(lián)，妹妹就拿著膠水，我們在門口貼對聯(lián)，哥哥首先把兩扇門刷上膠水，我和哥哥兩個人把一幅對聯(lián)在爺爺?shù)闹笇沦N完了，在貼對聯(lián)的時候我突然想起了一篇四年級課文，叫走遍天下書為侶，我一想可以改一下。我就說：“我們也來做一幅對對聯(lián)吧!”哥哥說：“我們做一幅什么對聯(lián)?”我說：“可以做一幅在四年級學過的走遍天下書為侶這篇課文來寫對聯(lián)?！闭f完哥哥就說：“走遍天下何物為侶?”我說：“走遍天下電腦為侶?！惫澎`精怪的妹妹說：“橫批是，多功能!”　　爺爺說：“你們這幫淘氣鬼在干嘛?”我把這件事告訴了爺爺。爺爺高興的說：“你們就會用一些奇怪的詞。”說完我們笑了起來。這一天我們玩的很開心，不知不覺的到了晚上。吃完飯我們就在門口放煙花，爸爸還給我們買了開心果、滿天星、鉆天猴……　　在爺爺家我們玩的很開心。這真是一個有趣的寒假!

初中生寒假手抄報精選作品5張

第三篇：寒假手抄報精美又好看作品

寒假了，想和你一起去吃吃飯，享用快樂大餐。在明月下舉杯暢飲，在花香里升華友情。愿我們的每一次碰杯，都將友情拉近。這里給大家分享一些關于寒假手抄報，供大家參考。

寒假手抄報1

常聽人們說，狗拿耗子那時多管閑事?？赡阋娺^貓狗合抓老鼠嗎?怎么樣，沒聽說過吧?下面讓我給你們一一道來。那天天氣陰沉沉的，奶油在土屋墻上掏東西，看它那認真的樣，我就想：哼!這樣能掏出老鼠?嘿!還真別說，奶油掏了半天，還真掏了個洞，里面還真竄出一只似乎受了驚嚇的老鼠，奶油見了，緊隨其后，跑了出去。我大叫一聲：“天哪!靈異?!”我也跟著跑了出去。真是太巧了，那只老鼠正撞在二黑(我奶奶家養(yǎng)的一只狗，它正在那兒曬太陽睡覺)的鼻子上，二黑一下子驚醒了：“汪、汪、汪，嗚、嗚、嗚”，好像在說：“誰?是誰?誰破壞了我的好夢?”老鼠嚇得后退，這時候，奶油也跟上來了，那老鼠見前后都是死，便沖向右邊。貓追老鼠，狗也追老鼠，我眼前這一景就像播放非洲大片一樣，老鼠似牛馬，奶油似猛虎，二黑如雄獅。院子里炸開了鍋，像是發(fā)生了一樣。“汪汪”“ 喵喵”的叫聲中加雜著老鼠“吱吱”的慘叫聲，簡直亂套了。老鼠急紅了眼，想重新回到洞里，可洞口已被奶奶堵死了，老鼠又沖向大門，大門也關死了，沒辦法，老鼠就往大門低下的縫隙里鉆，可正好卡在那兒。這時，奶油一個箭步?jīng)_上來，把老鼠按得死死的，然后一口咬死，叼到一邊享受去了。而二黑看看血跡，像是解了氣，不一會兒，又回原地曬太陽睡覺去了。天下之大，真是無奇不有哇!

寒假手抄報2

我在寒假中做了很多事;去萬達廣場，上同窗家玩，回姥姥家，但最令我難忘的是那次隨著生長大本營欄目組去參觀消防隊的活動。

那天上午九點，是我們在消防隊門口匯合的時間。我們在掌管人的率領下站好隊，邁著劃一的步伐，來到了大院，消防隊叔叔就來迎接我們，有一位消防叔叔解說消防車的運用和作用，經(jīng)過叔叔的解說，讓我明白了水管是怎樣噴出水，消防車的水，原來都在水管里…….叔叔引見完了，領我們來到了他們的宿舍，被子，枕頭，都擺放的整劃一齊。一位叔叔教我們怎樣樣把被子疊成“豆腐塊狀”，先把兩邊對折，再把兩邊疊起，中間要留一塊中央，用手把它提起來，中間就會有一個過渡，然后把一邊對過來，再把它的四邊弄平整。被子很快就疊好了，還有兩名小同窗要嘗試一下，他們學著叔叔的樣子，認真的疊了起來。疊完后，固然和消防員叔叔疊的有不一樣的中央，但也疊的很好。能看出它們也顯露了笑容。臨到最后，消防員叔叔還給我們扮演了一項“絕技”，“爬房子”，一個叔叔拿了一根繩子，在兩米外等著，喊“開端”，這時，另一個叔叔放下梯子往上爬，那個叔叔拽繩子，“騰騰騰”，不到一分鐘，叔叔就已爬上了房頂。我想：“消防叔叔真是太歷害了!”

掌管人姐姐說，只需有大眾報警，他們會及時趕到，保證我們老百姓的平安!避免一切火災的發(fā)作，所以他們是我們心中永遠的自豪!

我的假期生活豐厚多彩，這次參與消防隊的活動，讓我收獲頗豐。

寒假手抄報精美又好看作品

第四篇：六年級安全手抄報作品

上一頁 下一頁 類 別： 安全手抄報 學 校： 定邊縣賀圈鄉(xiāng)耿爾莊小學 版面設計： 王正義 黃敏薇 尺 寸： 400x300 像素 班 級： 六年級(3)班 文字編輯： 王正義 大 ?。?/p>

36KB(35898 Bytes)指導老師： 宋為校 美術編輯： 黃敏薇 六年級安全手抄報作品簡介：本作品尺寸為400x300像素，由定邊縣賀圈鄉(xiāng)耿爾莊小學六年級(3)班王正義和黃敏薇共同制作，手抄報版面設計過程在宋為校老師的指導下完成。本站推薦六年級保護環(huán)境手抄報（王燁作品），數(shù)學小報圖片：計算天體距離，小學生廉潔手抄報之名人名言，關于心的手抄報版面設計圖，關于日記的手抄報：日記選刊，小學讀書手抄報書香篇，文明校園手抄報——創(chuàng)造平安校園，希望你喜歡。

第五篇：手抄報作品評比細則

活動目的：為了豐富同學們的校園文化生活，營造濃厚的學習氣氛，培養(yǎng)學生動手、動腦能力，激發(fā)學生愛國情懷，盡情展示我校學生的風采，特舉辦愛國主題手抄報評比活動。時間：10月8日--10月18日

活動對象：全體學生

活動主題：慶祝國慶、愛國情懷 1.評比要求：

1)內(nèi)容要求：選材要新穎、健康，以慶祝國慶和愛國情懷為主題，應具有多樣性以貼近校園生活、學習以及反映青少年思想的內(nèi)容； 2)形式要求：手抄報統(tǒng)一用手抄報紙。每份報紙上下頁邊距2厘米，左右頁邊距1.5厘米，版面布局合理，知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。3)作品不能為印刷品。2.參賽形式：

1)以班為單位，進行評比。（班級人數(shù)的10%）

2)比賽評出優(yōu)秀作品，由評委團評定最后名次，組織獲獎作品展出。3.版面要求：

1）手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分，報頭下面須用注明班級和編者等。

2）版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。3）版面制作用筆可任意選擇，但鉛筆除外（不包括彩色木鉛筆）4.評比規(guī)則：

1)只對在規(guī)定時間內(nèi)上交的符合主題的作品進行評比。2)評比標準：

① 內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律。② 文章內(nèi)容以愛國主義文章為主。

③ 欄目豐富，文章有文采，文章流暢，字跡工整、清楚、美觀。④ 報紙的名稱貼切，版面設計新穎，有創(chuàng)意，版面圖文并茂，整體效果好。5.獎項設立：

1）參評作品按照20%、30%、50%的比例評出一、二、三等獎。獲獎作品頒發(fā)獎狀及獎品，所有獲獎作品均在10月底展出。

2)決賽評委：專業(yè)美術教師、團委部分教師及領導、學生干部。