第一篇：端午節(jié)的黑板報(bào)漂亮精美圖片

每一粒思念都粘連著我最真誠(chéng)的想念，每一顆祝福都收藏著我采自天然的幸福，每一層快樂都包裹著我們之間的情誼不變，每一個(gè)粽子都香飄萬(wàn)里到你那里，致我的祝愿，端午節(jié)，致我最好的朋友，掛念。這里給大家分享一些關(guān)于端午節(jié)的黑板報(bào)，供大家參考。

端午節(jié)的作文1

盼望著，盼望著，端午節(jié)終于到了!每到端午節(jié)，大家都會(huì)想起古代愛國(guó)詩(shī)人屈原，這一天，是他懷才不遇，憤憂國(guó)難投江的日子。因?yàn)樗擦鱾飨聛?lái)了一些美麗的傳說(shuō)，吃粽子就是為了祭奠這位詩(shī)人。

這一天早晨七點(diǎn)，我們?cè)缭绲仄鸫?，穿好衣服?zhǔn)備到宋家溝去趕集。我們坐著一輛公交車，車上擠的人山人海。中處非常堵，大概所有的人心情都跟我一樣，急著去趕集。好不容易來(lái)到會(huì)場(chǎng)，媽媽卻被一件衣服給吸引了，我抱住胳膊，眼瞪的大大的。這時(shí)，媽媽看到我生氣的樣子，便說(shuō)：“好好好，我先帶你去游樂場(chǎng)玩?！蓖蝗唬厒鞒鲆魂囮囉螛穲@的聲音。這時(shí)，我回想起原來(lái)玩碰碰車時(shí)，開車的情景，便忍不住大笑起來(lái)，因?yàn)槲铱偸亲瞾?lái)撞去，東西南北都分不清了。

我先玩了一會(huì)兒跳跳床，玩的時(shí)候，我像是一下子飛到了天上，真是太好玩了。

然后我又玩了一下鏡子迷宮，我和妹妹進(jìn)去之后，卻怎么也找不到出口，忽然我看到妹妹已經(jīng)超過了我，我便一下子沖了過去，突然，“撲通”一聲，我摔了一跤。慢慢的，終于找到了出口。

接著，我們走出了游樂場(chǎng)，來(lái)到了賣吃的地方，那里香氣撲鼻，有蛋糕，有餅子……

到了八點(diǎn)，我們只好依依不舍地回家了，真希望下一個(gè)端午節(jié)快點(diǎn)到來(lái)，我愛端午節(jié)。

端午節(jié)的作文2

我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日可多了，有喜氣洋洋的春節(jié)，有團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)，有祭祀親人的清明節(jié)……但我最喜歡的還是熱熱鬧鬧的端午節(jié)，因?yàn)槎宋绻?jié)不但有我喜歡觀看的賽龍舟，還有我最最喜歡吃的美味的棕子了。

那香軟可口的棕子讓我百吃不厭、回味無(wú)窮，可我還是在最近的學(xué)習(xí)中，才具體地了解到這美味可口的棕子，竟然還有一段古老而又動(dòng)人的來(lái)歷呢!

相傳我國(guó)的愛國(guó)詩(shī)人屈原，因他的祖國(guó)被秦國(guó)侵占，心如刀割，在農(nóng)歷五月初五的這一天，投江自殺了。百姓們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人，紛紛拿出事先準(zhǔn)備好的飯團(tuán)、雞蛋投入江中，好讓魚蝦吃飽了，不去咬傷屈原的身體。后來(lái)百姓們又想出用樹葉包飯團(tuán)，外纏彩帶的辦法，這就和我們今天的棕子有些相似了。

貴陽(yáng)人包的棕子，又小巧又可愛，那形狀就像一個(gè)個(gè)尖尖的冰激凌。每當(dāng)端午節(jié)來(lái)臨又正好趕上我們上學(xué)的日子，我的媽媽就會(huì)給我準(zhǔn)備一小串用線連成的各種口味的棕子，有肉餡的、有花生餡的、有大棗餡的、還有綠豆餡的等等，還要為我精心挑選兩個(gè)最厲害的煮熟了的鴨蛋去學(xué)校和同學(xué)們比賽，我們的規(guī)則是這樣的：誰(shuí)的鴨蛋撞不破，能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是最后的贏家，那時(shí)的課堂歡聲笑語(yǔ)，那聲音簡(jiǎn)直成了一片歡樂而又興奮的海洋，我們的教室也變成了一片狼籍的戰(zhàn)場(chǎng)……

至今都好懷念過端午時(shí)教室里那片狼藉的戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)檫@戰(zhàn)場(chǎng)里有屬于我們的故事，故事中有歡笑、有興奮，甚至還有我們的淚水……

第二篇：感恩節(jié)的黑板報(bào)漂亮又精美圖片

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟;這里給大家分享一些關(guān)于感恩節(jié)的黑板報(bào)，供大家參考。

感恩節(jié)的作文1

母親是天底下最偉大的人，她給予我們生命和血肉之軀。我們應(yīng)該感謝母親，如果沒有母撫育我們成長(zhǎng)，我們何談為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?

我們應(yīng)該感謝母親這天地最偉大的人。讓感恩變成一股暖流，融入人們的心里;讓感恩在人們心中敲鐘起聲，時(shí)刻提醒大家，讓感恩成為人世間最可貴的東西!

從我們出生直到現(xiàn)在，母親每天為我們忙碌奔波，將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，卻不求一點(diǎn)回報(bào)，只希望我們長(zhǎng)大成人，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

記得有一次，我生病。母親對(duì)我無(wú)微不至的照顧，讓我心里很溫暖。當(dāng)我回頭看見母親搽汗水的瞬間;當(dāng)我回頭看見母親彎腰收拾家務(wù)的時(shí)候;當(dāng)我回頭看見母親對(duì)我微笑的幸福時(shí)刻;我的心在隱隱作痛，我終于感覺到母親的勞累。我真想對(duì)母親說(shuō)：媽媽，坐下休息會(huì)兒吧!可我沒有說(shuō)出來(lái)。因?yàn)樘袆?dòng)，發(fā)而無(wú)語(yǔ)。我的心顫抖了，眼淚奪眶而出，在母親的細(xì)心照料下，我很快康復(fù)。我下定決心，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，將來(lái)考上一所好大學(xué)來(lái)回報(bào)母親。

每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，想起母親我就有了力量。

啊母親!我要贊美!贊美母親，更贊美您那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

哦，感恩母親，從小事做起，為母親做一點(diǎn)力所能及的事情;做個(gè)好孩子，讓母親看見露出欣慰的笑容。

感恩節(jié)的作文2

禮拜六，教員留了一個(gè)功課，感恩怙恃。我就想怎么感恩呢?就給媽媽洗腳吧。

回抵家，我把這設(shè)法告訴了媽媽，媽媽卻說(shuō)：“什么嘛?你自己洗你自己的腳還起浪花，你仍是自己洗洗早點(diǎn)睡吧?！薄安恍?，這是教員留的功課，我必需完成。”好吧。算我怕你了行吧。

我起頭打洗腳水，看那滿滿一盆水，放了下來(lái)，我就讓媽媽脫下襪子，不雅察看媽媽那因辛勞而蒼白冰涼的腳，自己心里很不是滋味。我先用手試試水溫，感受合適了，就漸漸的把媽媽的腳放進(jìn)水中。媽媽的腳在水中，漸漸的變的嫩紅，我讓媽媽泡一下，我用小手漸漸的給媽媽按摩，過了一會(huì)，我讓媽媽的腳出來(lái)，用擦腳布留心的把媽媽的腳擦干。“文文，你真的長(zhǎng)年夜了，你比原本也懂事了?！眿寢屨f(shuō)著，一手把我抱到懷里，看著媽媽的淚花在眼睛里打轉(zhuǎn)。我心里也感應(yīng)忸捏，我要聽媽媽的話，不讓媽媽憤恚了?！拔议L(zhǎng)年夜了，我長(zhǎng)年夜了。我歡愉的一蹦三尺高?！?/p>

我就寫下這篇文章——《感恩怙恃》，因?yàn)槲矣浵铝宋业臍g愉的時(shí)辰。

第三篇：法制的黑板報(bào)漂亮又精美圖片

我們是二十一世紀(jì)的青少年，是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在法制的藍(lán)天下，我們將從一只沒有羽毛的小鳥逐漸變成一群展翅高飛的雄鷹。這里給大家分享一些關(guān)于法制的黑板報(bào)，供大家參考。

法制的作文1

今天，我校請(qǐng)來(lái)了在法律部門工作的蔡伯伯，以講故事的形式，給我們上了一堂生動(dòng)的法制教育課。

隨著一陣輕快而有節(jié)奏的鈴聲，開始上課了，同學(xué)們各就各位，靜靜地等待著蔡伯伯。蔡伯伯來(lái)了，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。他邁著雄健的步伐走向講臺(tái)，只見他環(huán)顧了一下四周，不慌不忙地在講臺(tái)上坐了下來(lái)，然后簡(jiǎn)單地作了自我介紹，便開始了他的報(bào)告。蔡伯伯頓挫激昂的聲音和活生生的案例，使得同學(xué)們個(gè)個(gè)都是那么地全神貫注。從蔡伯伯的報(bào)告里，使我知道了像我一般年齡的學(xué)生居然會(huì)走上犯罪的道路，有重則殺人的，也有輕則打人的;從蔡伯伯的報(bào)告里，也使我知道了許多法律的條款，有重則判處死刑的，也有輕則拘留的。蔡伯伯的報(bào)告里，有一個(gè)和我一般年齡的學(xué)生竟然殺死了兩個(gè)同班同學(xué)，其中一個(gè)還是他的同桌，使我毛骨悚然;有一個(gè)成績(jī)一直都是名列前茅的學(xué)生竟然一連搶劫了十多個(gè)人，使我難以置信;有一個(gè)被人們一直認(rèn)為是很乖巧的學(xué)生竟然參加了--非法組織，最終殺害了自己的親生父母，使我怒發(fā)沖冠。這一個(gè)個(gè)可怕的案例，使我感到了對(duì)法制教育的重要性。蔡伯伯最后告誡我們：“同學(xué)們一定要注重學(xué)法，嚴(yán)以律己，不可輕視法律”。

蔡伯伯的報(bào)告內(nèi)容豐富、案例真實(shí)、語(yǔ)言生動(dòng)、深入淺出、以案說(shuō)法、以例釋法，使我們懂得了從小要學(xué)法、知法、守法的道理。

法制的作文2

為了增強(qiáng)我們的法律知識(shí)，今天中午12點(diǎn)，我們五年級(jí)3個(gè)班在多媒體教室里聽講了“小學(xué)生法制安全講座”，由東柵派出所的張敏張警官為我們主講。

首先，張警官告訴我們：“已滿14周歲，不滿16周歲犯故意傷害、投毒、販賣毒品。罪行同樣要負(fù)刑事責(zé)任?！睆埦龠€根據(jù)我們身邊的一些案例來(lái)告訴我們必須引以為戒。有一件案例讓我難以忘懷，講得是有一次，兩個(gè)男孩和他們的爸爸去田里，然后，兩個(gè)男孩感覺田里不好玩就回家了。但是，就是因?yàn)樗麄兓丶也湃浅隽舜蟮?。他們居然模仿起了《喜羊羊與灰太狼》中灰太狼烤羊的情節(jié)。幾個(gè)小朋友前幾次把火點(diǎn)起來(lái)時(shí)，這位弟弟都把火踩滅了，但是等再一次把火點(diǎn)起來(lái)的時(shí)候來(lái)了一陣風(fēng)，火越來(lái)越大，因?yàn)檫@哥哥和弟弟已經(jīng)被綁了起來(lái)，所以大火燒到了身上，等著爸爸回來(lái)的時(shí)候，這哥倆已經(jīng)被燒得面目全非。經(jīng)過這一件案例，我知道不要輕易模仿電視中的情節(jié)。張警官還為我們介紹了遵紀(jì)守法、運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益、預(yù)防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法，是具有很強(qiáng)的針對(duì)性與實(shí)用性。

通過今天的講座，我們明白了應(yīng)該怎樣注意自己的言行舉止，怎樣預(yù)防犯罪。我們一定要做一個(gè)懂法知法的小學(xué)生。

第四篇：青春的黑板報(bào)漂亮又精美圖片

青春乃心境，而非年華;青春非現(xiàn)于桃面朱唇之艷，靈活矯健之軀，而現(xiàn)于志士之氣，遐想之境，激情之盛。生命之泉，涓涌不息，青春常綠。這里給大家分享一些關(guān)于青春的黑板報(bào)，供大家參考。

青春的作文1

一天上帝問我，將來(lái)有一天讓你選擇，你會(huì)把什么留給自己。我會(huì)這樣回答，我把無(wú)悔青春留給自己。

悠悠數(shù)載，悵然年華。每個(gè)人都有過花的季節(jié)，那個(gè)季節(jié)是那麼爛漫，天真……只知道天是藍(lán)的，水是綠的，學(xué)習(xí)是最心煩的。季節(jié)過后，那天，那水，為何變了顏色?是雨水過急，還是太陽(yáng)灼熱?是啊，青春無(wú)悔，我想那只是一個(gè)觸不可及的幻想。

“沒有遺憾的人生是不完整的人生?！边@話是對(duì)的，想必青春也必須如此。青春的悔過才換回?zé)o悔的歲月，那一個(gè)懺悔，那一句我錯(cuò)了，正是無(wú)悔青春的最好見證。

悔過，錯(cuò)過，無(wú)悔，無(wú)愧……

燦爛的陽(yáng)光因你而溫暖，也會(huì)因你而炙熱;碧綠的田地因你而更綠，也會(huì)因你而枯萎。人是永遠(yuǎn)向前走的，誰(shuí)也不會(huì)計(jì)較曾經(jīng)的過失，誰(shuí)也不會(huì)在意往昔的凋零。將來(lái)有一天，你應(yīng)該因?yàn)闆]有敗落的青春而欣慰，或許這就是對(duì)人生之旅最好的饋贈(zèng)。

不緬懷過去，直朝前方進(jìn)軍!痛過，哭過，累過……這有什么?這只不過是向成熟一步步邁進(jìn)，心若在夢(mèng)就在。途中的眼淚用汗水掩蓋他，途中的傷悲用歡呼來(lái)替代。你不應(yīng)該抱怨往昔無(wú)知所帶來(lái)的“殘香”。擦亮雙眸，去迎接又一個(gè)黎明的曙光。

當(dāng)時(shí)光在熒光上閃逝，我們覺醒吧，當(dāng)時(shí)間從游戲中溜走，我們還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?花開季節(jié)不賞花，敗落之際心落滑。我們努力時(shí)，我們拿起筆時(shí)，我們認(rèn)真思考時(shí)，青春隨著成熟覺悟而升華。當(dāng)流星劃過，一閃即逝;當(dāng)花開花落，或許能給我們以思考。

回憶是無(wú)奈的尾聲，當(dāng)我們懂得回憶的時(shí)候，我們找不到任何理由與借口，讓青春永落遺憾。即使是那個(gè)觸摸不到的幻想，我們也許努力，這樣，我們也有理由傷心!

摸著自己的心，感受自己的心跳。我們究竟頹廢了多少良辰，我們還要繼續(xù)嗎?不，我們不能。路上風(fēng)景正好，揚(yáng)起風(fēng)帆，加足馬力。用汗水與淚水交集出最絢麗的青春色彩!用自己的行動(dòng)來(lái)見證無(wú)悔，無(wú)愧……

青春的作文2

青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。

它像一幅絢麗的畫，光彩奪目;又如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與微笑。青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲，成了青春最好的寫照?？茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，無(wú)一不在抒寫著青春的篇章。青春如一次漫長(zhǎng)的旅程。旅途遙遠(yuǎn)，道路坎坷。我們背著夢(mèng)的行囊，踏上了旅程的第一步。

時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂，信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂，眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ?。退縮的信念在我們心中蕩漾，縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們：要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路，卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭，大步邁向遠(yuǎn)方，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過，青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間，才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說(shuō)過：“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春?！钡拇_，青春是有限的，但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春，學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧，等到我們成功的那一天，你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分，但并不是生命的終點(diǎn)。

珍惜青春，就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔無(wú)暇的心面對(duì)這唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí)，拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”，多苦都會(huì)變成甜!青春如夢(mèng)，或許今天的快樂會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕，因?yàn)槲覀冞€年輕，我們處于一生中最美的時(shí)光，未來(lái)由我們填寫，明天的太陽(yáng)為我們而升起。

第五篇：節(jié)約用水的黑板報(bào)漂亮又精美圖片

水是地球的血脈，是萬(wàn)物生存之源，是風(fēng)霜雨雪之根，是人類最不可少的有限資源。最大限度利用有限水資源，美化環(huán)境裝扮家園，讓地球多一處綠地營(yíng)造人類美好生活。這里給大家分享一些關(guān)于節(jié)約用水的黑板報(bào)，供大家參考。

節(jié)約用水的作文1

你留意過世界地圖嗎?你觀察過地球上有多少淡水資源嗎?你知道現(xiàn)在有多少人缺水嗎?……

在世界地圖中，首先映入眼簾的就是藍(lán)色，接著是綠色。在地球表面有72%被水覆蓋，雖然地球上的水是陸地的兩倍還多，但大多都是不可飲用的海水。而真正能喝的淡水只有2。5%。

因此，我建議提出“一水多用”的方法，刷牙時(shí)不要一直開著水龍頭;洗臉?biāo)?、洗腳水用來(lái)沖馬桶;淘米水用來(lái)澆花;洗菜水用來(lái)沖拖把;洗衣水用來(lái)洗抹布;不玩水、不浪費(fèi)水。

在我們家的洗手間里有一個(gè)大桶，媽媽每次洗完衣服的水都要倒進(jìn)這個(gè)桶里，用來(lái)打掃衛(wèi)生洗抹布。洗過幾次抹布，水就變得又臟又渾，然后這些水便用來(lái)沖馬桶。記得有一次，媽媽把水倒進(jìn)桶里時(shí)我還取笑過媽媽：“這水您還要啊?趕緊倒掉吧，又浪費(fèi)時(shí)間又占地方?！眿寢寘s說(shuō)：“我們要節(jié)約用水，從我做起，點(diǎn)滴之水，日積月累，足可成江河?！?/p>

“木無(wú)本必枯，水無(wú)源必竭”，讓我們一起攜手行動(dòng)起來(lái)，節(jié)水、愛水，一水多用，飲水思源，讓未來(lái)的明天擁有更加充足的水資源。

節(jié)約用水的作文2

如果沒有水，就沒有嫩綠的小草，盛開的花朵;如果沒有水，就沒有翱翔的雄鷹，飛舞的彩蝶;如果沒有水，就沒有人類，沒有我們多彩的世界。

我們洗衣服的水可以用來(lái)拖地、澆花、洗菜和洗手剩下的水可以用來(lái)沖廁所。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人沒有一絲一毫的保護(hù)水資源意識(shí)，在不停的浪費(fèi)水資源，污染水資源。有些學(xué)生用水時(shí)，開了水龍頭，用完之后卻不知要關(guān)緊，讓水毫無(wú)節(jié)制的流淌，造成了水資源流失，我們應(yīng)立刻阻止。我會(huì)想：“讓這些人去干旱少雨的地方過幾天，嘗嘗缺水的滋味。”

水，現(xiàn)在受到了嚴(yán)重的污染，而淡水資源卻越來(lái)越少。以前我們這兒是山清水秀，水清澈見底，連湖底的小魚小蝦都看得清清楚楚?，F(xiàn)在清亮的河水變得烏黑烏黑，山上都變成農(nóng)民伯伯們種植的土地，我們?cè)僖部床灰娔切叭祟惖呐笥选绷恕?/p>

水是取之不盡、用之不竭的嗎?答案是否定的。我國(guó)的人均水資源本來(lái)就不豐富，再不注意節(jié)約用水，我們面臨嚴(yán)重的水荒!假如人類不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是人類的最后一滴眼淚了。所以，我們要珍惜水。

為了創(chuàng)造美麗的環(huán)境，我們應(yīng)該珍惜每一滴珍貴的水資源。