第一篇：成長(zhǎng)的黑板報(bào)漂亮簡(jiǎn)單內(nèi)容

成長(zhǎng)是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風(fēng)險(xiǎn)，有失敗;但也是對(duì)未來(lái)的憧憬和期待，變得成熟與美麗。這里給大家分享一些關(guān)于成長(zhǎng)的黑板報(bào)，供大家參考。

成長(zhǎng)的作文1

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心中就會(huì)感到無(wú)比溫暖!

記得小時(shí)侯，我在院子里玩耍時(shí)，一不小心腳扎進(jìn)了一塊玻璃片，而且還刮出了一道大口子，血像泉水般涌了出來(lái)。我立刻嚎啕大哭，媽媽循聲找來(lái)，一看驚呆了，手中的碗也掉在地上。媽媽連忙把我抱進(jìn)家中，用白沙布包住傷口。然后，又背上我向村外的鎮(zhèn)醫(yī)院跑去。一路上，您上氣不接下氣地背著我跑到了醫(yī)院。

終于，到了醫(yī)院，醫(yī)生把我推到外傷手術(shù)室。醫(yī)生小心翼翼地為我拔玻璃片。此時(shí)，門(mén)外的媽媽以是心急如焚。不一會(huì)兒，醫(yī)生把玻璃片拔了出來(lái)，抹上藥，包扎好。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這個(gè)淘氣包，誰(shuí)叫你這么淘氣，這下有你好受了吧!”我害羞得底下了頭。媽媽又背上我回家了。

春夜是寒冷的，可是，我卻感到無(wú)比溫暖，使我久久不能平息。

媽媽的愛(ài)，像一把大傘，為我擋風(fēng)遮雨;媽媽的愛(ài)，像一場(chǎng)場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我們這些幼苗;媽媽的愛(ài)，像一把火把，溫暖了我的心。

成長(zhǎng)的作文2

在我色彩斑斕的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多的故事，它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。

記得去年的六一兒童節(jié)，我們的班主任張莉莉老師為表達(dá)對(duì)我們關(guān)心和愛(ài)就給我們每人送一塊蛋糕，我們排著隊(duì)一組一組地上去拿，輪到一個(gè)特殊的人——許思涵的時(shí)候，不幸的事發(fā)生了，他不小心把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了，有幾為同學(xué)主動(dòng)清理干凈。半晌，老師說(shuō)話了：“我們沒(méi)想到他不小心把蛋糕摔到地上了，誰(shuí)有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢?”同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論著，卻始終沒(méi)有人舉手。老師有說(shuō)：“上完音樂(lè)課再說(shuō)吧。”我們排著隊(duì)走出了教室。

這時(shí)，我一邊走一邊想：怎么樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就可以滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕，但是我?guī)椭送瑢W(xué)，我已經(jīng)感受到老師對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心啊!

下課了，老師問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說(shuō)：“什么?就三個(gè)人知道。”同學(xué)們聽(tīng)了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說(shuō)，那位同學(xué)說(shuō)道：“把一位同學(xué)的蛋糕切一半給他。”“那什么裝呢?”老師問(wèn)道。另一個(gè)同學(xué)把手放了下來(lái)。老師又叫我回答，我認(rèn)真地說(shuō)：“我愿意把我的蛋糕送給他!”說(shuō)著，我飛快地走過(guò)去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時(shí)候，老師特意我們拍了一張照片，同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)，我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!

我雖然沒(méi)有蛋糕吃，但是我還是很開(kāi)心——因?yàn)槲椅規(guī)椭送瑢W(xué)!

第二篇：漂亮簡(jiǎn)單成長(zhǎng)的黑板報(bào)模板

長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽(tīng)拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭(zhēng)，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響。這里給大家分享一些關(guān)于成長(zhǎng)的黑板報(bào)，供大家參考。

成長(zhǎng)的作文1

每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有那么多的難忘。而令我最難忘的一件事，就是那一次偷吃口香糖了。

那是上幼兒園時(shí)的一個(gè)普通周末。平時(shí)我看到爸爸、媽媽出門(mén)前都要嚼上一、兩?？谙闾?，我很好奇?？谙闾堑降资莻€(gè)什么東西呢?今天，好不容易才等到了這次機(jī)會(huì)，爸爸和媽媽要出去一趟，讓我一個(gè)人留在家里，頓時(shí)緊張得心怦怦直跳。我立馬找到口香糖，小心翼翼地取出一粒放進(jìn)嘴里，一股甜滋滋的味道在口腔里激蕩開(kāi)來(lái)，我坐在沙發(fā)上，慢慢地品嘗著這個(gè)“美味”，吃著吃著，一不小心，口香糖就被我吞進(jìn)了肚子里，我一下子呆住了，怎么辦呢?我以前聽(tīng)一個(gè)小伙伴說(shuō)過(guò)，他父母從來(lái)都不會(huì)讓他吃口香糖的，因?yàn)槿绻氏氯ゾ蜁?huì)死的。一想到這些，我開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)，臉上留下了一道道淚痕，也不知道哭了多久，躺著就睡著了。我仿佛穿著白色的衣服，長(zhǎng)著白色的小翅膀，頭上戴著金色的光環(huán)，正要去見(jiàn)上帝呢。咦?天堂怎么這么像我家，上帝怎么這么像我媽?只聽(tīng)“上帝”對(duì)我說(shuō)：“這么貪睡啊，小懶蟲(chóng)，快起來(lái)吃午飯了?！笔菋寢?原來(lái)我沒(méi)死啊，還有飯吃，太好了。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，但還是深刻的印在我的腦海里。每當(dāng)回憶起來(lái)，我就禁不住地想笑，成長(zhǎng)的故事真有趣啊。

成長(zhǎng)的作文2

在我成長(zhǎng)的旅途中，有很多值得紀(jì)念的事，它們或讓我吸取教訓(xùn)給我啟迪，或讓人歡欣有了收獲，但它們都有一個(gè)共同點(diǎn)：告訴我成長(zhǎng)的道路上并不是一帆風(fēng)順的。

記得那是前年暑假的一天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，似乎連草都會(huì)燃燒一樣，我簡(jiǎn)直受不了了，直嚷嚷真熱。這時(shí)，哥哥神秘的對(duì)我說(shuō)，“我知道一個(gè)涼快的地方，就怕你不敢去”?！澳睦锬睦?你帶我去……”哥哥告訴了我去游泳館去游泳，哇，真是個(gè)好主意!我迫不及待地想呆在水里，不出來(lái)才好。

終于到了目的地，由于我不會(huì)游泳，哥哥就只有教我了，他說(shuō)

在多次喝水，差點(diǎn)溺水的情況下，我終于積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了基本的游泳姿勢(shì)，隨后，哥哥教了我一些花樣游泳，一開(kāi)始也并不順利，在我百折不饒的練習(xí)中，也終于會(huì)在水中變換花樣了，那種感覺(jué)爽極了。

對(duì)于會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō)，可能是很簡(jiǎn)單的事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是學(xué)會(huì)學(xué)精卻很難，同時(shí)也讓我有了收獲：人生之路是一步步走過(guò)去的，在這條路上，通過(guò)努力，我最終會(huì)取得成績(jī)的。盡管這樣的成績(jī)很小很小，對(duì)我的影響卻是很大很大。

第三篇：簡(jiǎn)單感恩黑板報(bào)內(nèi)容

黑板報(bào)是以固定或移動(dòng)的黑板作載體，用粉筆或廣告顏料作書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)工具的普及性宣傳陣地，具有容易擦洗、修改、更換的優(yōu)點(diǎn)，是最經(jīng)濟(jì)、最方便、最常見(jiàn)的一種宣傳形式，在中小學(xué)校中有廣泛的應(yīng)用。下面是簡(jiǎn)單感恩黑板報(bào)內(nèi)容，請(qǐng)參考！

簡(jiǎn)單感恩黑板報(bào)1

簡(jiǎn)單感恩黑板報(bào)2

簡(jiǎn)單感恩黑板報(bào)3

簡(jiǎn)單感恩黑板報(bào)內(nèi)容

白云感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗h蕩;蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗肯?孤帆感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗h(yuǎn)揚(yáng);魚(yú)兒感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗问?大樹(shù)感恩土地，因?yàn)橥恋刈屗?小草感恩土地，因?yàn)橥恋刈屗L(zhǎng)……

感恩，世間萬(wàn)物其實(shí)都懷有一顆感恩的心，它們都知道去感恩。讓我們也心懷感恩，讓我們的時(shí)間變得更加精彩，更加絢麗。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！彪m為寸草卻也懂得感恩，讓我們以自己這顆“寸草”之心來(lái)感恩我們身邊的一切，讓這個(gè)時(shí)間變得更加的美麗，更加的和諧。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，父母給予我們的，老師給予我們的，身邊的朋友給予我們的，陌生人給予我們的，這個(gè)世界給予我們的，就讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里，用我們的行動(dòng)來(lái)感恩著一切。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！贝盒Q懂得感恩，她用最后的生命，用最后的絲縷來(lái)結(jié)束自己，完成那顆報(bào)恩的心，這是何等的悲壯，何等的無(wú)私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水，也要將光明留給這個(gè)世界，哪怕那光是微弱的，卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能激起人的心。它用這種無(wú)聲的方式來(lái)感恩這個(gè)世界，她懂得感恩，她也有情，只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語(yǔ)，大地?zé)o聲，唯留輕風(fēng)淡淡遠(yuǎn)去，留下的只是無(wú)限的遐想，無(wú)盡的滄桑。落紅也懂得感恩，在生命的盡頭，她化作春泥，用她的身體來(lái)完成她的那顆感恩的心，來(lái)呵護(hù)萬(wàn)物。落紅本是無(wú)心，可逆敢說(shuō)她無(wú)心嗎?她懷有一顆感恩的心。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，她用她那獨(dú)有的方式來(lái)感恩，用她那獨(dú)特的方式來(lái)訴說(shuō)著自己的一生。

讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉，像“蠟炬”一樣帶給世間無(wú)盡的光芒，像“落紅”一樣呵護(hù)世間萬(wàn)物。讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里，用自己獨(dú)特的方式來(lái)感恩，用樸實(shí)的行動(dòng)來(lái)感恩，只要人人都懷有一顆仁愛(ài)的心，懷有一顆感恩的心，我們的世界將會(huì)變得更加精彩?！案卸鞯男?，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己……”

感謝大家閱讀編輯老師為大家準(zhǔn)備的有關(guān)感恩的初二作文，讓我們用自己獨(dú)特的方式來(lái)感恩，用樸實(shí)的行動(dòng)來(lái)感恩，只要人人都懷有一顆仁愛(ài)的心，懷有一顆感恩的心，我們的世界將會(huì)變得更加精彩。

第四篇：期末考試黑板報(bào)邊框簡(jiǎn)單又漂亮

馬上就要期末考試了，下面就由小編為大家整理期末考試黑板報(bào)，歡迎大家查看!

期末考試黑板報(bào)邊框簡(jiǎn)單又漂亮1

期末考試已經(jīng)結(jié)束了，快要一個(gè)星期了，在大家的萬(wàn)眾期盼中，今天上午的時(shí)候老師終于把卷子給批改好，并且登記成績(jī)后發(fā)在我們的手中?？墒瞧谀┛荚嚦煽?jī)出來(lái)了，還可真謂是幾家歡喜幾家愁。

我的成績(jī)還是一如既往的發(fā)揮穩(wěn)定，名列班里的前茅，考試成績(jī)讓我非常的滿意！特別是我的英語(yǔ)成績(jī)，進(jìn)步了特別的多。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)特別的差，一直都是我的同桌教我英語(yǔ)，我要好好的感謝他。正當(dāng)我回頭要去感謝同桌的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我的同桌去哭了，原因是他的數(shù)學(xué)成績(jī)出乎意料的差，這是他這么久以來(lái)考的最差的一次?？粗滥莻€(gè)卷子是在桌子上哭的表情，我也不知道做說(shuō)什么好了。過(guò)了一會(huì)兒，看到同桌停止了哭泣，我才感到慢的靠近她，安慰一下她。我對(duì)同桌說(shuō)你不要太傷心，不要太難過(guò)，畢竟這是一次小考試，沒(méi)有什么大的影響的，而請(qǐng)問(wèn)平時(shí)都知道你成最好這次只是一個(gè)意外罷了，你不要給自己太大壓力，容的，相信下一次你一定可以考好的！我一邊說(shuō)一邊拍照同桌的肩膀，同桌了眼睛里慢慢的有了神也停止了抽泣。

看到同桌慢慢的聽(tīng)進(jìn)去了我的話，我感激的笑了笑對(duì)他說(shuō)接下來(lái)的日子我們一起共同努力，看到對(duì)同桌安慰起來(lái)效果，我也開(kāi)心的笑了。

期末考試黑板報(bào)邊框簡(jiǎn)單又漂亮2

考試的前幾個(gè)月，每天數(shù)學(xué)一套卷子，語(yǔ)文還要做閱讀題，還有學(xué)校里面的作業(yè)，還有數(shù)學(xué)的補(bǔ)習(xí)班，那一段時(shí)間啊，雖然對(duì)于什么高考中考那些沒(méi)那么的困難，但是我也夠煩躁的了，考試終于完了，第二天我就收到了學(xué)校的錄取書(shū)，感謝上帝，知道考試很順利了之后我就去詢問(wèn)老師我的分?jǐn)?shù)，老師告訴我語(yǔ)文97，數(shù)學(xué)98+20英語(yǔ)還沒(méi)有出來(lái)，是不是很羨慕我，哈哈，我也是有方法的，我可是6年級(jí)，能考成這樣，我自己都開(kāi)心，像知道我的學(xué)習(xí)方法嗎？沒(méi)事啊，來(lái)作文庫(kù)投稿啊。既可以提高自己的語(yǔ)文作文水平，還可以掙點(diǎn)零花錢(qián)呢（審核人員，你看我都給你們打廣告了，稿費(fèi)不多給個(gè)？不多給就不給我面子了）謝謝審核人員！

期末考試黑板報(bào)邊框簡(jiǎn)單又漂亮3

乖伊，屬于江南

雙十年華，溫淡優(yōu)雅。

一座南方小城，沒(méi)有歷史的結(jié)蒼。人文的薈萃與城市的安靜交織在一起。

有人問(wèn)，她的魅力何在。

伊，淡在表面，沉默于心。

她的眼睛猶如夜空中的精靈，唇齒之間尤留有香醇的奶茶味，午后的暖陽(yáng)下，她明白了時(shí)光的意義，即使她不再言表。

一首歌，即使是一曲小調(diào)，亦是她對(duì)人生的理解。

女孩，名婉，在窗欞下望著遠(yuǎn)去的舊時(shí)光，好像所有的過(guò)去都在重寫(xiě)播放。

在遠(yuǎn)端的云朵之中，一個(gè)人正在靜默對(duì)望。

他說(shuō)，能留下的，也許只是彼此的記憶。

其實(shí)，伊，淚流滿面。

期末考試黑板報(bào)邊框簡(jiǎn)單又漂亮4

與往常一樣，今天也是平凡的一天。

太陽(yáng)從東邊升起時(shí)，我起床；從西邊落下時(shí)，我睡覺(jué)。心里回憶起放假的那種快樂(lè)與自由，正籌劃著放假后該怎樣去放松。

但當(dāng)我的視線重新回到手里捧著的試卷時(shí)，頓時(shí)皺著眉頭嘆著氣。

敢問(wèn)那一位少年不想擁有盡情玩樂(lè)的時(shí)間？可殘忍的應(yīng)試教育總要把我們鎖在戰(zhàn)斗的牢籠中自相殘殺。

唉！到頭來(lái)的還是苦！既然大家都逃不了，那就面對(duì)吧！

勇敢的向前沖！戰(zhàn)爭(zhēng)并不會(huì)同情弱者！倘若不想被淘汰，用自己心中的信念，闖出一片屬于自己的天地！

第五篇：春節(jié)黑板報(bào)花邊簡(jiǎn)單又漂亮

導(dǎo)語(yǔ)：黑板報(bào)尾花是一個(gè)單獨(dú)的花紋圖樣，內(nèi)容可畫(huà)花卉、風(fēng)景、建筑等。尾花要求結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練、裝飾性強(qiáng)，其幅面大小不能超過(guò)報(bào)頭、插圖。下面由小編為您整理出的春節(jié)黑板報(bào)花邊簡(jiǎn)單又漂亮內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。

尾花、花邊是為了協(xié)調(diào)版面或突出文章而設(shè)計(jì)添加的裝飾性花紋圖樣，它能起烘托主題、美化版面的作用。

1.尾花的特點(diǎn)

當(dāng)文章抄寫(xiě)完后，有時(shí)版面會(huì)留下一些空間，為充實(shí)版面的這些空間就需要一些尾花。尾花可以結(jié)合文字，也可以不拘文字內(nèi)容而靈活安排。

尾花是一個(gè)單獨(dú)的花紋圖樣，內(nèi)容可畫(huà)花卉、風(fēng)景、建筑等。尾花要求結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練、裝飾性強(qiáng)，其幅面大小不能超過(guò)報(bào)頭、插圖。

2.尾花的畫(huà)法

①規(guī)則形尾花：規(guī)則形尾花是用幾何形(如圓形、橢圓形、方形等)組合在一起表現(xiàn)的花紋圖樣。畫(huà)法步驟是：先用幾何形輕輕畫(huà)出尾花的形體結(jié)構(gòu)，然后根據(jù)不同需要涂色，最后用清晰的線條勾畫(huà)整體輪廓。

②不規(guī)則形尾花：不規(guī)則形尾花是用單線及色塊直接畫(huà)出的花紋圖樣。這種花紋圖樣不一定用幾何形表現(xiàn)，可以隨意而畫(huà)，但形象結(jié)構(gòu)也要簡(jiǎn)練。畫(huà)法步驟是：先用單線輕輕畫(huà)出尾花的形體結(jié)構(gòu)，然后對(duì)某些部位平涂顏色，最后用線條勾畫(huà)輪廓。

3.花邊的特點(diǎn)

花邊多用在文章之間，起間隔區(qū)別作用。有時(shí)為了突出某篇文章內(nèi)容，也用花邊裝飾一下。

花邊通常畫(huà)成長(zhǎng)帶狀，花邊上的花紋圖樣要工整、簡(jiǎn)練。

4.花邊的畫(huà)法

花邊也叫二方連續(xù)紋樣，是用一個(gè)基本紋樣，向左右或上下兩個(gè)方向重復(fù)排列，延長(zhǎng)成連續(xù)紋樣。形式有直立式、水平式、散點(diǎn)式、斜列式、波浪式等。畫(huà)法步驟是：先畫(huà)出兩條左右或上下方向的平行線(線的寬窄要適宜)，然后在線內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)基本紋樣，最后按這個(gè)紋樣向左右或上下方向延續(xù)畫(huà)下去即可。