寒假社會實(shí)踐報告總結(jié)

摘要：為構(gòu)建起我校社會實(shí)踐活動機(jī)制，引導(dǎo)我校學(xué)生提高社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力，把社會實(shí)踐活動深入開展，我校校團(tuán)委號召開展了20xx-20xx學(xué)年社會實(shí)踐活動。

活動目的：

1.立足社會，勇于實(shí)踐

2.受恩勿忘，學(xué)會感恩

活動原則：

1.就近就便

2. 在生活中提煉

3.在興趣中選擇

4.合理利用各種資源

活動內(nèi)容：

1.“回訪母?！?/p>

2.“三下鄉(xiāng)”

3.“社會實(shí)習(xí)”

活動時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

活動效果

本次寒假結(jié)束，學(xué)院共收集學(xué)生社會實(shí)踐報告100余篇，其中比較優(yōu)秀的就有20篇，內(nèi)容涉及到三個方面：回訪母校、三下鄉(xiāng)和社會實(shí)習(xí)。

回訪母校：

本次寒假社會實(shí)踐活動最主要的就是“感恩母校、相約長理”社會實(shí)踐活動。學(xué)生們通過講述自己高三時期的生活經(jīng)歷以及對正在奮戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們提出建議、從講述自己的理想學(xué)校專業(yè)過渡到開始宣傳學(xué)校、用投影儀放映長沙理工大學(xué)的宣傳片以吸引注意力、以PPT內(nèi)容為主線講述關(guān)于長沙理工大學(xué)的優(yōu)勢特色、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、招生政策等詳細(xì)信息、針對前期調(diào)查很多人對專業(yè)認(rèn)識不足的情況，對一些專業(yè)進(jìn)行講解以加深同學(xué)們的理解、對活動過程進(jìn)行照片記錄等方法來開展社會實(shí)踐。如此一來，既能增強(qiáng)長沙理工大學(xué)的認(rèn)識度和知名度、鼓勵和吸引更多的高三學(xué)生積極報考我校，又能擴(kuò)大我校的優(yōu)質(zhì)生源和優(yōu)質(zhì)生源基地。

通過這次回訪母校，學(xué)生們感慨萬分，同時也理解、領(lǐng)悟了很多：大家都意識到“一日為師，終身為父”的深刻含義，師恩難忘，從此更加珍惜師生情，更加熱愛母校以及老師；了解到學(xué)習(xí)并不是大學(xué)唯一目的，更重要的是提高自己各方面的能力，大學(xué)就是一個小社會，我們要學(xué)習(xí)為人處世能力、社交能力等方面，了解社會、服務(wù)社會、投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門、踏入社會創(chuàng)造良好的條件，使我們學(xué)以致用，在實(shí)踐中成才、在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

三下鄉(xiāng)：

學(xué)生們通過下鄉(xiāng)拜訪老人們、為老人們做些日常的事，對自己所在家鄉(xiāng)的村鎮(zhèn)進(jìn)行較為詳細(xì)的查訪和統(tǒng)計，對一些親戚、朋友以及他們的家人進(jìn)行個別詢問，進(jìn)行問卷調(diào)查等方式來了解老人們的內(nèi)心世界、進(jìn)一步增進(jìn)與老人們之間的感情，了解正在蓬勃發(fā)展和繁榮的農(nóng)村文化建設(shè)、了解農(nóng)民的文化生活，了解到在對“三農(nóng)問題”的建設(shè)中一些不容忽視的問題，對國家的社會發(fā)展盡一份綿薄之力。

通過與老人們的聊天，學(xué)生們明白了老一輩的辛勞、對兒女的期盼、對后輩的厚望。

社會上至今還存在著很多需要我們關(guān)愛的人群，我們應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛，盡我們所能去幫助他們，關(guān)心他們。伸出你的手，讓我們手拉手，肩并肩，獻(xiàn)出一份愛，給需要的人帶去一份關(guān)懷吧?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”，我們應(yīng)該以實(shí)際行動為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛心，為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)青春力量作為己任。通過“豐富農(nóng)村精神文化生活，提高農(nóng)民生活水平”的活動，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了農(nóng)民精神文化生活存在的兩個主要問題：賭博嚴(yán)重和迷信活動頻繁出現(xiàn)，并針對相應(yīng)問題提出了一些解決辦法，例如定時開展一定的文化活動，使村民能享受到更好的娛樂氛圍、全面提高村民的道德水平、學(xué)知識求發(fā)展、堅(jiān)持以繁榮文化塑造人等。

社會實(shí)習(xí)：

學(xué)生們通過擺地攤、在湖南雅姆營養(yǎng)有限公司見習(xí)會計事務(wù)、家教來參與到社會實(shí)踐活動中。在擺地攤過程中，學(xué)生們制定了一套計劃，10天的擺攤生活，讓學(xué)生們學(xué)到了許多耐人尋味的道理，體會到了人生的酸甜苦辣、體會到在市場營銷中不論碰到什么客戶都應(yīng)該以平和的心態(tài)微笑著解決問題，讓大家歷練不少。在15天的見習(xí)會計事務(wù)過程中，接觸到了財務(wù)人員的細(xì)節(jié)工作以及熟悉公司使用的財務(wù)軟件，接觸到了登記現(xiàn)金日記賬簿、核對日報表以及盤點(diǎn)等事務(wù)，領(lǐng)悟到了要學(xué)好計算機(jī)技術(shù)、凡事要謹(jǐn)慎、要學(xué)以致用、待人接物時要謙虛和氣為上、時間是金，效率是核心等深刻道理。在家教過程中學(xué)生實(shí)行與利用周末時間進(jìn)行的小時制家教不一樣的全天制輔導(dǎo)，對“傳道、授業(yè)、解惑”的內(nèi)涵進(jìn)行了一次切身的挖掘，收獲了patience(耐心)、tolerance（寬容）、care（關(guān)心）、responsibility（責(zé)任）、friendliness(友善)。

本次實(shí)踐活動圓滿結(jié)束，院學(xué)生會還對其進(jìn)行評獎、評優(yōu)活動，充分地鼓勵了學(xué)生們積極參與社會實(shí)踐活動的決心。通過這次使我們了解到了另一條通往理想大學(xué)的路，學(xué)習(xí)到了我們在一些大學(xué)課本上沒有的東西，例如鍛煉了自己的社交能力和學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識，而這些東西又恰恰很重要，它將成為我們在以后的學(xué)習(xí)生活中的寶貴財富。對我們個人來說具有重要意義，它將是我們生命中一座重要的里程碑。

xxx

20xx年xx月xx日

為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會實(shí)踐活動，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，過一個祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假，根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下，傳播學(xué)院07數(shù)媒班積極開展寒假社會實(shí)踐活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

我班這個寒假社會實(shí)踐活動的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣，注重實(shí)效，成果顯著。廣大同學(xué)通過深入企業(yè)、媒體，深入農(nóng)村，進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù)、問卷調(diào)查，參與勞動等多種方式完成了社會實(shí)踐。內(nèi)容主要有：關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會建設(shè)，關(guān)心慈善事業(yè)，支教掃盲，志愿服務(wù)，支持環(huán)保，參與活動等。

一、關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)

由于我班大部分同學(xué)為農(nóng)村戶口，很多同學(xué)能結(jié)合自己的實(shí)際情況，從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)等問題。部分城市同學(xué)也能在過年期間深入到農(nóng)村基層，切實(shí)關(guān)心農(nóng)民問題。例如：李敏同學(xué)通過親身體驗(yàn)和實(shí)際采訪，發(fā)現(xiàn)土地轉(zhuǎn)產(chǎn)承包制的諸多優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行了大力宣傳；侯萌同學(xué)利用假期到農(nóng)村體驗(yàn)生活，并對感言農(nóng)民生活不容易，從心里尊敬農(nóng)民。此外還有朱天賜、王鳳滿等同學(xué)也在科教興農(nóng)，農(nóng)村生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)展等方面進(jìn)行了調(diào)查研究。

二、關(guān)注慈善事業(yè)與希望工程

對于今年南方的雪災(zāi)，我班同學(xué)高度關(guān)注，從實(shí)際出發(fā)，為災(zāi)區(qū)人民盡自己的微薄之力，大部分人通過多種方式支持雪救災(zāi)工作的開展。如豐曉偉同學(xué)捐出了自己的壓歲錢，周曉彤則通過向救災(zāi)工作室發(fā)短信的方式進(jìn)行了電話捐款……

我班部分同學(xué)能夠利用假期的時間，走進(jìn)敬老院，福利院等場所，用自己的實(shí)際行動奉獻(xiàn)愛心。如：解海巖同學(xué)利用假期到本城市的SOS兒童村，陪殘障兒童渡過一個快樂的新年，并呼吁社會關(guān)注遺棄殘障兒童。趙文靜、董敏等同學(xué)也能夠在關(guān)注殘疾人問題上有所建樹，呼吁全社會能夠伸出自己的愛心之手，幫助那些真正需要幫助的人。

三、保護(hù)環(huán)境，迎接奧運(yùn)

在奧運(yùn)將要來臨之際，大部分同學(xué)在假期通過各種方式為奧運(yùn)加油。杜穎同學(xué)通過與同學(xué)的合作做出了一份濟(jì)南水資源報告，通過精致的包裝、生動的實(shí)例反映了濟(jì)南市水資源短缺問題，為綠色奧運(yùn)加油。以胥爍同學(xué)為代表的一部分男生時刻關(guān)注體育賽事，為奧運(yùn)喝彩。

四、關(guān)注教育制度改革

初入大學(xué)的我們時刻關(guān)心教育制度改革，很多同學(xué)在假期高度關(guān)注教育制度改革并提出了自己的看法，如，呂曉彬同學(xué)在社會實(shí)踐報告中寫到：“教育制度改革是素質(zhì)教育發(fā)展的根本，許多家長不理解，實(shí)行不易，但我們必須要以發(fā)展的眼光看到的改革的必然性……”楊曉晴、馮振鳳等同學(xué)也表示支持教育制度改革。

五、參與多種活動鍛煉自己

這個寒假，我班還有不少同學(xué)參加了多種活動，在活動中，他們體驗(yàn)了社會生活，收獲了人生的真理。譚帥同學(xué)利用假期做網(wǎng)絡(luò)廣播；劉浩、欒兵強(qiáng)等同學(xué)通過打工，提前接觸社會，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、豐富生活閱歷；李洪嬌、楊曉晴參加義務(wù)家教，發(fā)現(xiàn)做老師的不易，表示崇敬老師這個職業(yè)；李春玲則通過調(diào)查家庭成員的融洽相處程度為和諧社會的建設(shè)盡微薄之力……

此外，其他同學(xué)也采取了豐富的形式參與到這次寒假社會實(shí)踐活動中來，方勇超等同學(xué)積極準(zhǔn)備挑戰(zhàn)杯，并作出了一份成品報告，劉婷婷同學(xué)幫助朋友做餐館容量統(tǒng)計等。

在一個多月的寒假里，班里的同學(xué)認(rèn)真積極地參與了實(shí)踐與調(diào)查工作，為社會實(shí)踐報告的完成準(zhǔn)備了扎實(shí)的物質(zhì)條件。社會實(shí)踐報告的形式也同時有賴于實(shí)踐調(diào)查活動的多樣性而顯得豐富多彩。我們團(tuán)支部取得了比較滿意的成績。同學(xué)們真正通過活動，明白了作為一個大學(xué)生的職責(zé)，任務(wù)。通過自己的努力，為創(chuàng)建和諧社會做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)，工作，生活中，我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求，不以這次活動的結(jié)束為結(jié)束把從這次活動中學(xué)到的知識，收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去。