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      有關(guān)委屈初一作文(共5則范文)

      時(shí)間:2020-11-03 12:20:02下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《有關(guān)委屈初一作文(共)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《有關(guān)委屈初一作文(共)》。

      第一篇:有關(guān)委屈初一作文(共)

      委屈,多么可怕的字眼!你們有過委屈吧,委屈的感覺無法描述,就像一把鋒利的刀刺著你那心臟,想把血止住,卻又無能為力。下面給大家分享一些有關(guān)委屈初一作文,希望對(duì)大家有幫助。

      有關(guān)委屈初一作文1

      人生,總會(huì)經(jīng)歷種種事。有傷心的,高興的,興奮的,……我呢?就要數(shù)那一次最委屈了。

      星期五下午,放學(xué)鈴聲響后。我剛走出校門,我就不顧把人、車撞飛,不顧把紅綠燈撞斷的危險(xiǎn),以百米沖剌,走路帶火地飛奔回家。因?yàn)榻裉焓切瞧谖?,可以看電?

      我回到家時(shí),弟弟已經(jīng)回到了家,他打開了電視,但是電視好像逗我們玩似的,怎么也打不開。弟弟急了,他拼命地?fù)u晃著電視,把高清線拔了又插,插了又拔。天有不測(cè)風(fēng)云,電視生氣了,傳來了一股燒焦的味道,弟弟迅速跑到了沙發(fā)那邊,驚恐萬分。恐懼的眼神中流露出一絲可憐,仿佛在說:“電視不是我弄壞的,是它自己壞的。”我走過去看了一下,應(yīng)該是弟弟把高清線反復(fù)插拔,導(dǎo)致高清電線產(chǎn)生靜電,燒壞了主板。我冷靜地拔下插頭,并安慰了弟弟,他終于把那顆懸著的心放下來。但是電視機(jī)出問題了,媽媽肯定會(huì)責(zé)怪我們。我和弟弟趕緊拿起了書本來看書,希望可以逃過媽媽的法眼。

      傍晚時(shí)候,媽媽下班回家,看到我們?cè)诠怨钥磿@訝地說:“哇!你們竟然沒有看電視,今天是不是太陽從西邊出來了?是不是我老眼昏花?還是我進(jìn)錯(cuò)了家門呢??!蔽液偷艿芫o張的對(duì)視了一下,直冒冷汗。這時(shí),媽媽的火眼金睛好像發(fā)現(xiàn)了什么,直奔向電視機(jī)。我心里咯噔一下,完了!紙里包不住火了。我只好用發(fā)抖的聲音說:“媽媽,對(duì)不起!電視機(jī)好像出問題了?!眿寢屄犕旰竺碱^緊皺了一下,我想這下完蛋了。

      她嚴(yán)厲地問道:“你們倆個(gè),誰弄的?”“是哥哥!”弟弟迅速喊了起來。媽媽嚴(yán)肅地盯著我,仿佛眼晴里藏著火球?!安皇俏遥艿懿恍⌒呐獕牡??!蔽逸p聲地對(duì)媽媽說道。但是媽媽二話不說抄起了那沙包大的巴掌,“啪”五指山狠狠地烙在了我的臉上。臉上火辣辣的疼痛了起來。我鼻子一酸,眼淚似乎要留下來了,我生氣地跑回了房間,把頭埋進(jìn)了枕頭里,委屈地哭了起來。

      此時(shí),我感覺全世界都是陰沉沉的。窗外更是風(fēng)雨交加,雷鳴電閃。我滿腦子都是委屈,為什么媽媽不聽我說清楚呢?明明是弟弟弄壞的,媽媽怎么還要打我呢?

      這件事我一直記在心里。后來雖然媽媽弄清楚了事實(shí)并向我道歉了。但是我還是覺得媽媽那次做事情很沖動(dòng)不講道理。

      有關(guān)委屈初一作文2

      在成長(zhǎng)的道路上,我流過許多的淚水,有傷心的、有快樂的、有喜悅的、有痛苦的、唯獨(dú)那次委屈的淚水最難受,也是最令我印象深刻的。

      今天起床起晚了,媽媽送我到學(xué)校后,我便大步流星地爬上樓梯跑到教室,“還好,還沒遲到?!蔽覛獯跤醯赝崎_教室門上,想著??墒墙淌依锏臍夥諈s異常詭異,同學(xué)們都齊刷刷地看著我,有的同學(xué)邊看著我邊小聲講話,有的同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),甚至還有的同學(xué)對(duì)我對(duì)我擺了一個(gè)鬼臉,我心里咯噔了一下,心想:難道我做錯(cuò)什么了嗎?

      我在這種不自在的眼光中走到座位上,同桌小紅就氣勢(shì)洶洶地面向我,眼睛還惡狠狠地瞪著我,恨不得把我吃了的樣子,指著我的鼻子,說:“你這個(gè)賊真厲害,不知不覺就偷了我的鋼筆,還不快把鋼筆還給我!”“啥?怎么回事?”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦,茫然地問?!澳阏媸撬刹婚_花——裝蒜!難怪你昨天那么熱情地幫我收拾書包,原來就是為了偷我的鋼筆!”小紅橫眉怒視地說?!罢娌皇俏彝档??!蔽医蛔×飨卵蹨I?!澳阏媸遣灰姽撞牟宦錅I啊!如果你不是幫我收拾書包偷的,那就是趁大家去上體育課時(shí)偷的!”此時(shí),小紅已經(jīng)氣得面紅耳赤,我知道現(xiàn)在解釋什么她也聽不下去的,我張了張嘴,一句話也說不出?!昂?沒話可說了把!”小紅得意洋洋地說。此時(shí)同學(xué)們都認(rèn)定是我偷了鋼筆,大家你一言我一句的,“嘿!他竟然偷了東西,真是神不知鬼不覺啊!”“那是正常啦!前幾天我聽說我們班有一個(gè)小偷,說不定說的就是他!”聽著這些難聽的話,我越想越委屈,委屈的眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn),同學(xué)們說的每一句話就像是一把利刃,狠狠地扎在我心里。

      正當(dāng)我不知所措時(shí),上課鈴響了,老師走進(jìn)教室看著同學(xué)們都圍在我身邊,便問明了事情。老師聽了之后笑了笑說:“我昨天來鎖門的時(shí)候看見地上掉了一支鋼筆,小紅丟的是這支嗎?”小紅羞愧地低下頭,用蚊子般的聲音說:“老師,是我的?!蓖瑢W(xué)們都知道冤枉了我,所以都跟我道歉,小紅也抓著我的手跟我道歉,我之前一直忍著的淚水終于流了下來……

      盡管這件事已經(jīng)過去了,但我每次想起來還會(huì)覺得很難受,那種被人誤解的滋味我不再想體驗(yàn)第二次了。

      有關(guān)委屈初一作文3

      我是一個(gè)活潑的女孩,臉上無時(shí)無刻不掛著甜甜的笑容,可有一件事卻讓我覺得委屈極了。

      我們幾個(gè)小伙伴早就約好了這個(gè)周末一起去方頂山玩,順便把老師布置的這個(gè)周末的日記完成。于是,在周末清涼的午后,我們拿上吃的、日記本和筆,直奔山頂。

      山頂太陽高照,藍(lán)天白云,蟬鳴鳥啼,溪水流動(dòng),葉船飄飄。我們坐在小池塘邊,愉悅地吃著東西,聊著天兒,寫著日記,真是一個(gè)開心的下午!程陽陽的動(dòng)作特別快,一會(huì)兒工夫,一篇漂亮的日記就躍然紙上了。首先完成任務(wù)的她引吭高歌,興致勃勃地去玩健身器材。我和熊丹就沒有那超級(jí)的速度了,我總想著把文章寫得更漂亮一些,每個(gè)句子都要反復(fù)推敲。程陽陽的笑聲深深地吸引著我們,加上她不停地召喚:“快來呀,快來呀,好好玩的……”終于,熊丹沒能抵擋住快樂的誘惑,將日記本往池塘邊的青草上一丟,也飛向了健身器材那里,只把背影留給了我,與程陽陽勝利匯合。

      突然,我聽見撲通一聲,應(yīng)聲望去,糟了,青草太滑了,熊丹丟日記本的力氣太大,我眼睜睜地看著她的日記本掉進(jìn)水里了。

      “糟了,糟了,熊丹,你的日記本掉進(jìn)水里啦!”我連忙大聲喊。

      “啊,你怎么能這樣呢?我玩一會(huì)兒了就寫的,你干嘛把我的日記本丟進(jìn)水里呢?”她指著我怒氣沖沖地說:“我們還是好朋友呢!你竟然把我的日記本丟到水里去了!”我也是火冒三丈,氣不打一處來:“憑什么說是我干的,明明是被你自己丟出去的!”

      我們倆都把頭一扭,互相背對(duì)對(duì)方,不理對(duì)方。程陽陽站在旁邊,剛剛燦爛的笑容也凝固了一般,不知該說什么好。正好旁邊還有人也見到了這一幕,立即來勸說我們:“你們別生氣,有話好好說!”

      于是,受盡委屈的我便將事情的經(jīng)過說了出來。因?yàn)樗d奮了,丟日記本時(shí)力氣很大,又恰好丟在青草上,青草又很光滑,所以日記本就掉下去了。

      聽完后,她依舊半信半疑,這時(shí)旁邊玩的人說她們也見到了。真相大白,她終于相信了,并真誠(chéng)地向我道歉!盡管我心里覺得很委屈,但是我還是原諒了她。

      這件事令我難忘,更令我委屈,但它也讓我學(xué)會(huì)了如何為人處世。

      有關(guān)委屈初一作文4

      星期天,表妹來我家玩,她是個(gè)十足的“追星族”。

      一到我家,她就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)了我的房間。在房間看書的我被嚇了一跳,大聲叫喊著:“你搶劫啊!”她來不及說話,便忙了起來,只見她從包里拿出幾張TFboys的貼紙,開始往我的墻上、床頭、柜子上到處貼,我一看,一把奪下她的貼紙,生氣地說:“誰允許你亂貼的,把這些都給我撕了!”她“哇哇”哭了起來,我怕大人責(zé)怪我,馬上把貼紙還給她,她還哭,我受不了了,便下樓玩了。

      玩了一會(huì)兒,我以為她已經(jīng)回家了,沒想到她正在沙發(fā)上看動(dòng)畫片。我一想:她還在我家!那房間……我急忙沖進(jìn)房間,只見里面完全變了一個(gè)模樣,墻上全是TFboys的貼紙,每本書里都夾了一張TFboys的照片,床上也有。我十分生氣,把這些照片撕了,扔給表妹。這一下不得了,她又哭了,聲音超大,媽媽聞聲趕來,問:“怎么回事?你又欺負(fù)她了?”我急忙說:“沒有,是她……”媽媽沒等我說完,就把我批評(píng)了一頓,還讓我賠她貼紙,我十分委屈,眼淚不爭(zhēng)氣地落了下來,媽媽又說:“你還委屈了呢?”我終于忍不住“哇”地哭了出來,最后表妹只好不開心地回家了。

      大人總是不聽孩子把話說完。媽媽冤枉了我,我覺得十分委屈。但我知道也該讓著妹妹,畢竟她是我家的小客人。

      有關(guān)委屈初一作文5

      從小到大,經(jīng)歷的事數(shù)不勝數(shù),有許許多多的事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝,揮之而去??赡羌氖聟s使我久久不能淡忘。

      記的那是周末,天氣晴朗,天空湛藍(lán),小草在春風(fēng)下跳舞,小鳥在枝頭上唱歌,感覺整個(gè)天地都在眉開眼笑。我乘坐公交汽車來到舅媽家里玩。

      到了舅媽家的門口,我按下門鈴,“叮咚,叮咚……”為我開門的是表妹,“媽媽,是哥哥,哥哥來我們家玩了。”我的到來讓妹妹歡呼雀躍。舅媽聽見我來了,就忙著到廚房洗了一大盤水果——蘋果、梨、櫻桃、山楂……

      “小偉,你和你妹妹玩一會(huì),我出去買菜,我打電話叫你媽媽一起過來吃飯?!本藡屨f完就出門了。

      妹妹很開心,吵著要和我一起玩捉迷藏。我雖然覺得這游戲太幼稚,但不好意思掃她的興,說:“好吧,你去躲起來,我來找。”妹妹把我推進(jìn)房間,關(guān)上門,她就趕緊就藏了起來。我在房間里拿出手機(jī)玩游戲,突然聽見屋外傳了“砰”的一聲。我開始誤以為是手機(jī)傳出來的聲音,當(dāng)我再三確定不是手機(jī)里傳出來的聲音,我打開房門一看,我驚呆了:電視從電視柜上掉了下來,地上有一把拖把。我想:這一定是表妹干的事,可是她人又跑到哪里去了呢?是不是見闖了禍躲起來了。我喊了幾聲妹妹,她都沒有回答我。我想先把玻璃掃起來吧!到時(shí)再替妹妹向舅媽求求情。

      就在我快要掃完的時(shí)候,舅媽和我媽媽回來了,媽媽看見我摔壞了電視機(jī),她的臉?biāo)⒌囊幌掳琢耍瑲獾妹济钾Q了起來,杏目圓瞪,一個(gè)箭步?jīng)_過來,指著我的鼻子說:“你怎么這么淘氣?!蔽亿s緊說:“媽媽,不是我。”

      媽媽不聽我解釋,一把把我拖到屋里,把門鎖了起來,媽媽左看右看,在衣柜旁的衣架上抄起了一條老舅的皮帶,對(duì)折兩次,在空中一揮,發(fā)出“咻咻……”的聲音,我挨打了。媽媽把我從地下打到床上,從床上打到床下,我嘗試逃跑,可是快到門口的時(shí)候,媽媽用她的洪荒之力把我拉了回來接著打。我不停地說“不是我摔壞電視的?!笨墒抢蠇尵褪遣宦牐拖袢肓四频?。房間里充滿了我的哭號(hào)聲,最后舅媽在外面把門打開,她把媽媽推到了一邊,叫她不要再打我了。我像一只狼狽的小狗。

      吃飯的時(shí)候,闖禍躲出去的妹妹回家了,她看到我哭紅的眼,低著頭說:“媽媽,大姑,是我躲迷藏時(shí)把電視機(jī)碰到地下來的……”媽媽震驚了,來到我面前說:“兒子,媽媽不了解事情的經(jīng)過,又不聽你的解釋,對(duì)不起,媽媽錯(cuò)怪你了,原諒媽媽好嗎?!?/p>

      我的淚又涌了出來,說:“沒關(guān)系?!?/p>

      幾年過去了,不少事已經(jīng)變的模糊,但這件事讓我刻骨銘心,因?yàn)槟且淮危艺媸俏?/p>

      有關(guān)委屈初一作文5篇

      第二篇:委屈優(yōu)秀作文

      委屈優(yōu)秀作文

      委屈優(yōu)秀作文1

      在我們的生活中,總會(huì)有許多自己受到委屈的事,當(dāng)然,我也不例外,雖然那只是件不值一提的小事,但在我的腦海里留下了深刻的印象。

      那是一個(gè)晴朗的夏天,天格外得藍(lán),云格外得白,陽光也更加燦爛,而我的心情卻始終高興不起來。

      那天早上,媽媽讓我到外面去買飯,我拿著十元錢高高興興的來到悅心樓買飯,因?yàn)橘I的食物太多,我拿著錢不方便,于是,我就把找回來的零錢放進(jìn)了口袋里,在大家看來,把剩下的零錢放進(jìn)口袋里是件再普通不過的事了,我也這么認(rèn)為,但錯(cuò)就錯(cuò)在我把錢放到了兩個(gè)口袋里,一元的放在左邊,五角的放在右邊,從而導(dǎo)致了媽媽的誤會(huì)。

      一回到家,媽媽就問我買些什么,還剩多少錢,我都一一回答著,當(dāng)我說到還剩四元五角時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)找回來的錢不對(duì),臉上的笑容立即消失了,馬上問我:“到底找回來多少元?”“四元五角呀?!蔽乙苫蟮鼗卮穑南耄簨寢屨鏁?,剛剛不是說了嗎,怎么這么快就忘了?“不對(duì),桌上才四元,你是不是偷拿了?”我一驚,“誰偷拿了,本來就是四元五角,一分不差!那五角不見了,也不是我弄丟的。于是,我和媽媽開始了嘴戰(zhàn)……

      當(dāng)我們吵的口干舌燥,面紅耳赤的'時(shí)候,五角錢突然從我的右邊口袋里滑了出來,媽媽看見了,就狠狠的教訓(xùn)我一頓,還給我上了一堂“政治課”,唉,真是有苦說不出呀!事后,我有向媽媽解釋了一遍,媽媽也對(duì)自己的魯莽不聽解釋就劈頭蓋臉的數(shù)落我道了謙。

      通過這件事,我明白了做事不能馬馬虎虎,要認(rèn)真對(duì)待。

      委屈優(yōu)秀作文2

      “兒子,爸爸要去同事家了,你別告訴媽媽啊!”爸爸神神秘秘地對(duì)我說?!庇秩ゴ蛴螒?!”我聽了有些不高興。

      (爸爸這幾天看到一個(gè)人玩游戲,覺得很好玩,就也跟著玩)爸爸這幾天在玩一款游戲,覺得很好玩,但沒幾天就上癮了,現(xiàn)在一回家就往網(wǎng)吧里跑。爸爸把鞋子穿好,走之前又對(duì)我說了一句:“兒子乖,千萬不能告訴媽媽呀!”我勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸說完就趕緊跑到樓下去了。

      唉!爸爸呀!你為什么這么喜歡玩游戲啊!游戲有那么好玩嗎?你從上次自從你迷上游戲開始就什么都不管,家務(wù)都不做,你好意思嗎?

      這了一會(huì)兒,媽媽回來了。”爸爸呢?他回家了嗎?””回……回了?!薄蹦撬四兀俊薄八f他……他有……有事。出去了?!捌綍r(shí)說話咬牙切齒尖牙利齒的我現(xiàn)在一下子變得結(jié)結(jié)巴巴的了。媽媽一下子就看穿了我的.想法,說:”你爸是不是讓你瞞著他玩游戲?”我不敢點(diǎn)頭也不敢搖頭。“你這個(gè)臭蛋你這個(gè)死小子!誰讓你給那個(gè)游戲精撒謊的?!我平時(shí)是怎么教你的???!”

      果然,和我猜想的一樣,晚上爸爸媽媽來了一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”,把燈都給砸壞了。后來媽媽因?yàn)槲覟榘职终f話,好幾天都不理我,爸爸也因?yàn)槲也徽f到做到,說我是“騙子”。

      我只是一個(gè)吃瓜群眾,我可真委屈??!

      委屈優(yōu)秀作文3

      生活中有很多味道,有快樂的滋味,那是甜滋滋的;有難過的滋味,那是苦澀澀的;有痛苦的滋味,那是火辣辣的;還有那委屈的滋味,那是酸溜溜的……因?yàn)槲以?jīng)歷過這樣的酸溜溜的感覺。

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的傍晚,太陽的余光現(xiàn)在我臉上,我顯得格外開朗,就像一朵小花開心地綻放,享受那余光的撒播……當(dāng)然,這么好的時(shí)機(jī)我不會(huì)把它流逝,可見我隨手拿出手機(jī),心情很迫切,想要把那美美的余光永遠(yuǎn)留住,當(dāng)我打開手機(jī)時(shí),便看到了這一幕——手機(jī)里QQ 因?yàn)橛幸粋€(gè)人競(jìng)發(fā)了20多個(gè)信息給我,我因?yàn)榕履翘柕挠喙鈺?huì)走遠(yuǎn),我就先拍了照,立馬就去看我的手機(jī),說不定有人有急事找我。

      可讓我出乎意料的是,居然,小明因?yàn)樗那椴缓媒o我發(fā)了20多條信息給我,想不到的'是,我發(fā)給我的的罵人的,我問他有沒有發(fā)錯(cuò),他說,錯(cuò)你妹錯(cuò),我說,至于嗎,說誰呢,我又沒惹你,他說,因?yàn)槲蚁肓R人,我不管他說什么,我都不想反駁他,因?yàn)槲依斫庖粋€(gè)人心情不好的時(shí)候,不久,他居然變臉了,立刻對(duì)我說,對(duì)不起,我也就理解他的那種心情,誰知道,他一次又一次,道歉后又來罵我……”是佛都有過“終于,我忍無可忍了,我逼于無奈就刪了他。我真的不明白,我到底怎么了,他為什么拿我出氣,我又不是氣球,我也有性格,他這樣罵我,難道我就開心了嗎。那我可以告訴他,不,我忍不了,這個(gè)氣,我總不會(huì)那么快消的……

      那滋味,我嘗過后我就不會(huì)再去犯了,因?yàn)槟俏囊詾椴缓檬?,?huì)使自己忍盡眼淚,但淚水還是會(huì)情不自禁的像斷了線的珠子般掉落下來,心里有一股刺心的酸溜溜……

      生活,酸甜苦辣,誰沒嘗過,只看那滋味是不是刺心的!

      委屈優(yōu)秀作文4

      有的時(shí)侯,好人會(huì)被誤當(dāng)做壞人,也有的時(shí)侯,壞人也會(huì)被誤認(rèn)為好人?!鞍?,為什么我總會(huì)被別人誤解呢?”我一邊嘆氣,一邊回想起今天發(fā)生的事情。

      我正在樓下玩,感到?jīng)]什么意思,于是,我就跑進(jìn)了車棚里,看看里面有什么好玩的東西沒有。

      突然,我發(fā)現(xiàn)有一排車子倒在了地上,我心想:”這是誰弄倒的呢?也不把它扶起來?“于是,我走過去,把車子一輛輛的扶了起來。就在我扶剩下的幾輛車時(shí),一位身穿黑色上衣的叔叔氣勢(shì)洶洶的向我走來,拉住我氣憤地說:”我說最近我的車子怎么老是倒在地下,原來是你這壞小子把它推倒的呀!“他的樣子很兇,眼睛瞪得很大,眼珠子好像隨時(shí)都要從眼眶里掉下來。我有點(diǎn)害怕小聲反駁說:”不是我推的,我見車倒了,于是想把它扶起來。“沒等我說完,那個(gè)叔叔卻說:”不是你是誰?車棚里就你一個(gè)人,還會(huì)是誰推的,難道是車了自己倒的不成?“真的'不是我?!薄耙欢ㄊ悄恪!彼恢f了我多長(zhǎng)時(shí)間,一看手表說:“算你走運(yùn),要不是我趕著上班,才不會(huì)放過你呢。你給我記著,要是再敢弄倒我的車,我和你沒完?!彼ο逻@句冷冰冰的話,就揚(yáng)長(zhǎng)而去了,留下我一個(gè)人孤零零地站在哪里。

      這件事告訴我們,以后不管做什么事情都要有確鑿的證據(jù),才能下結(jié)論,不能不分青紅皂白亂下結(jié)論,否則的話就會(huì)冤枉好人,容易產(chǎn)生誤會(huì)。

      委屈優(yōu)秀作文5

      天陰陰的,不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。我靜靜地站在雨中,任它濕透了頭發(fā),流到臉頰上,分不清到底是雨水還是淚水……

      委屈

      這天,媽媽加班,我一個(gè)人坐在寫字臺(tái)前發(fā)愣:何不給媽媽一個(gè)驚喜?今天是她的生日呀。

      于是我翻箱倒柜找菜譜,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。從未下過廚的我,今天可要“大顯身手”了。

      “咣當(dāng)”“咚”……廚房被我一折騰成了交響樂的殿堂。油、鹽、醬、醋弄得我手忙腳亂。一個(gè)炒蛋就被我毀了5、6個(gè)雞蛋; 削萵筍時(shí)不小心把手劃破了,我只是吮吸著手指繼續(xù)干。

      大約過了兩個(gè)小時(shí),一頓“可口”的飯菜做好了。還好有菜譜的指導(dǎo),萵筍炒肉還不算糊,炒雞蛋也不太咸,一股飯的噴香令我十分滿意第一次下廚的成果。

      “咔嚓”,門開了,媽媽看了看客廳里的飯,又看了看我,明白了。她并沒有我所期待的會(huì)心一笑,而是晴轉(zhuǎn)陰:“你呀你,都初三了,還有閑工夫干這?是不是長(zhǎng)大想做保姆?馬上就中考了,你還是漫不經(jīng)心的,做這些沒用的'事,中考中有這嗎?”我聽著,眼淚涌了出來,第一次反駁了媽媽:“我已經(jīng)寫完作業(yè)了?!薄笆裁?寫完作業(yè)就沒事了?你……”沒等媽媽說完,我叫道:“今天是您的生日!”“小孩子操這閑心干什么?快學(xué)習(xí)去!”

      我再也忍不住了,委屈的眼淚又一次奪眶而出。我打開門,跑了出去,任淚水一次又一次地洗刷。為什么媽媽不能理解我?我做錯(cuò)了什么?我不想在題海中掙扎,這種母愛只能讓我淹死在里面。初三的學(xué)生不是木頭人,他們也有自己的一片藍(lán)天,可為什么連這小小的地方也要被無形的大手籠罩?我不懂。我只知道自己委屈……

      雨還在下,濕透了我的頭發(fā)、衣服,流到臉頰上,分不清是雨水還是淚水,苦澀苦澀的。

      委屈優(yōu)秀作文6

      我的眼睛就像一部攝像機(jī),時(shí)刻都會(huì)把身邊的事記錄下來,牢牢地印在我的腦海里??墒请S著時(shí)間的流逝,許多鏡頭都被遺忘了,可唯有一件事,至今我還歷歷在目。

      四年級(jí)的一個(gè)暑假,媽媽要帶我回老家。我聽了直搖頭,因?yàn)槲业?腦袋里立馬閃現(xiàn)出那個(gè)“萬惡”的表弟。表弟比我矮半個(gè)頭,特別挑食,一雙三角眼,尖鼻頭,淡眉毛,看著就特別討厭。最后在媽媽的萬般勸說和零食的誘惑下,我還是坐上了回老家的車。

      到了老家,已經(jīng)是天黑了。我和妹妹玩了起來,頑皮的表弟在二樓陽臺(tái)往下照燈,我一抬頭燈射進(jìn)了我的眼睛,瞬間“失明”了幾秒。我捂著眼睛,沖向二樓,把陽臺(tái)門一關(guān),把他反鎖在了陽臺(tái)上。媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我拽到三樓訓(xùn)了一頓,讓我呆在三樓的陽臺(tái)上;又把他放了出來,還給他道歉。我雖然很憤怒,但媽媽的命令還是不能違抗的,只能忍著。

      可是“禍不單行”,第二天我們?nèi)ズ_呁?,夕陽懸在半空中,像一個(gè)紅彤彤的大圓盤。霞光映照在臉上,仿佛鍍了一層金子一樣。我正入迷地欣賞著日落,不知表弟什么時(shí)候來了到了我背后,猛地推了一把?!班弁ā?,我毫無防備地栽進(jìn)了水里。那一瞬間,我忍著淚水站起來,給了他一巴掌,又一腳把他踹到了水里。媽媽聞聲而來,事情的經(jīng)過都沒問,劈頭蓋臉地開始罵我。

      晚上,月亮分外明亮,我把頭埋進(jìn)枕頭,越想越委屈,躲起來大哭了一場(chǎng)。又走到媽媽的房間,想解釋前因后果。結(jié)果,媽媽說她都看到了,只是在人家的家里,應(yīng)該禮貌一點(diǎn),她要管的只是我。媽媽對(duì)我道了歉,并將我擁入懷中。

      圓月像一個(gè)害羞的姑娘,用云霧遮著自己皎潔的月光。無數(shù)的星星仿佛在伴舞,一閃一閃地顯現(xiàn)在夜空之中。

      委屈優(yōu)秀作文7

      在我的童年里,有過很多快樂、傷心和委屈的事,這些事就像一本本小書,安靜地躺在記憶的房間里。現(xiàn)在我打開記憶的鑰匙,尋找著那件讓我最委屈的事

      有一次,4歲的妹妹來我家玩,媽媽和爸爸出去買東西了。我就讓妹妹在臥室里玩,我在外面津津有味地看電視。我正看得目不轉(zhuǎn)睛時(shí),瞟見妹妹就像小偷一樣溜進(jìn)廚房里,然后又進(jìn)了臥室。我也沒在意。過了一會(huì)兒,從臥室里不時(shí)傳來妹妹的聲音:“娃娃乖,快來吃飯飯?!?/p>

      過了一會(huì)兒,我忽然聽見妹妹“嘭”地一聲摔倒了,她哇哇大哭起來。我連忙跑過去一看,這一看嚇了我一大跳。只見妹妹摔倒在臥室門口,地上倒了許多飯。再看看臥室,我頓時(shí)瞠目結(jié)舌,張開大嘴半天都合不攏。天啊,這個(gè)小調(diào)皮竟然把飯弄得滿床都是,還把碗摔在地上,原來剛才她是給床上的洋娃娃喂飯呀!我真是氣急敗壞。趕忙把她拉起來,不知爸爸媽媽回來會(huì)不會(huì)罵我。

      正在這時(shí),媽媽爸爸回來了,看到屋里的情景,原本高興的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰,媽媽憤怒地沖我吼道:“我不是讓你在家里看好妹妹嗎,你怎么把她弄哭了,屋里還搞得亂七八糟?”“我沒有……”我剛想解釋,可妹妹哭得更厲害了,邊哭邊邊說:“姐姐壞,把我弄倒了,打姐姐!”媽媽看見妹妹手上摔腫了一個(gè)包,更加生氣了:“你這個(gè)姐姐太沒用了,連妹妹也帶不好。”我忍不住反駁道:“妹妹騙人,我沒打她。”連平時(shí)最疼我的'爸爸居然也對(duì)我大吼大叫:“你還敢說沒有?”爸爸媽媽的一番話像千萬根鋼針刺痛了我幼小的心靈,我的心都要碎了。我簡(jiǎn)直比竇娥還冤哪,委屈的淚水如同決堤的洪水滔滔不絕地流了下來。

      爸爸媽媽,你們?cè)趺淳筒宦犈畠旱慕忉屇兀?/p>

      這件事雖然過去很久了,可只要我一想起它,鼻子就酸酸的。

      委屈優(yōu)秀作文8

      我有一個(gè)表妹,那年她才三歲,有一天她媽媽有事,便把她放在我家。

      媽媽跟妹妹在外面客廳玩耍,我在房間里寫作業(yè)。外面時(shí)不時(shí)地傳來一陣妹妹的笑聲。玩了一會(huì)兒,妹妹想睡覺,媽媽便把她抱在床上,不一會(huì)兒她就睡著了。

      過了半個(gè)小時(shí),我的作業(yè)也寫好了??稍谶@時(shí),妹妹醒來,不見了媽媽,只見她“哇”的一聲哭了起來。我趕忙跑到床邊,將妹妹抱在懷里,輕輕搖晃。可是,妹妹并沒有停止哭鬧。媽媽在外面聽見了哭聲,急忙跑過來,看見我抱著妹妹,以為是我把妹妹弄哭了。

      媽媽一把“搶”過妹妹,氣憤地問:“妹妹睡得好好的,你把她弄醒干嗎?”

      我被問得目瞪口呆,勉強(qiáng)回答道:“不是我弄醒的,是她自己醒了就哭的?!?/p>

      “她怎么可能這么快就醒了?”

      “怎么不可能?!”

      “就是不可能!”媽媽的態(tài)度十分堅(jiān)決。

      我知道媽媽是不會(huì)相信我的,我鼻子一酸,眼淚流了出來。

      媽媽看到了,毫不留情地說:“把妹妹搞哭了還好意思哭!”說完,一邊哄妹妹,一邊走出了房間。

      我的`眼淚此時(shí)像斷了線的珍珠,不停地往下流。第一次嘗到了委屈,原來是這么心酸,這么難受!心里暗暗下定決心,自己決不能隨便責(zé)怪別人!

      雖然,我還是很喜歡我的妹妹,很愛很愛我的媽媽,但這件事即便過去好久好久,我仍然記得清清楚楚!

      委屈優(yōu)秀作文9

      夜晚悄悄來到,皎潔的月光灑在窗臺(tái)上,一輪明月嵌在夜空中。

      我躺在床上,輾轉(zhuǎn)睡不著覺,白天發(fā)生的一件事涌上心頭。我借了同桌一支筆,用完了見他不在,就隨手放在同桌的桌子上??蓻]想到,就發(fā)了一件怪事。

      同桌在我還筆后一節(jié)課上我還筆,我告訴他我放他的桌子上,但他否認(rèn)曾見過那支筆。我打開他的文具盒,的'確沒有筆的蹤跡。

      我問周圍的同學(xué),他們也都沒有注意。同桌認(rèn)為是我不還,連連追問。我告訴他實(shí)情,他卻不信,一口咬定是我沒還,還搜了我的書包,結(jié)果當(dāng)然是一無所獲。

      他見筆沒了,要我賠他一支筆。我認(rèn)為我沒錯(cuò),憑什么要賠?他說,我要么把舊筆找出來,要么賠一支筆。我花了兩節(jié)課間搜索,結(jié)果是勞而無功。他寬限了我一下午,但下午放學(xué)們無任何線索。我只好先給他一支筆,緩解他的情緒,等以后再繼續(xù)調(diào)查。盡管我賠了他一支筆,但我們的關(guān)系仍然變了,他認(rèn)為我偷拿他的東西,我認(rèn)為他不信任我。

      當(dāng)想起被冤枉時(shí)的不好受,我就更睡不著了,只能仔細(xì)回憶。一晚上過去,還是沒想出答案。

      第二天,我發(fā)現(xiàn)桌上有一支筆。仔細(xì)辨認(rèn),正是昨天我給他的。我突然想起,那支筆似乎掉在了他的書包上。他向我投來一個(gè)微笑,我便一切都明白了他一定找到筆了。

      我們還是好朋友,友誼仍然存在。

      委屈優(yōu)秀作文10

      臭豆腐的臭味恐怕大家都忍受不了,但是也有少數(shù)人喜愛。我媽媽和張赫萱就喜歡臭豆腐??墒浅舳垢瘏s讓我受了委屈。

      下午放學(xué),我和吳宇菲到我家寫作業(yè)。忽然有人敲門,原來是張赫萱來了,她卻遲遲不愿進(jìn)來,因?yàn)樗嗔艘话舳垢?,出于禮貌,我還是讓她進(jìn)來了。哎!她一進(jìn) 來,一股無法忍受的臭味也帶了進(jìn)來,我真希望她快點(diǎn)走,可是她卻津津有味的看起了書。“這本書借給你了?!薄澳侵x謝啦!”我本以為她拿了書就會(huì)走,可是她 又被我的芭比玩具吸引了?!巴?!這么漂亮,多少錢?”“一百元?!?我心不在焉的說道。臭味越來越大,媽媽走來說:“真香啊!”可是爸爸卻不這么認(rèn)為,他看了一眼就走了。

      張赫宣終于走了,可是臭味沒有被帶走,我的房間已經(jīng)臭的`不能再臭,住不了人了。我把窗子打開,這是爸爸走了過來:“你怎么回事?沒心眼嗎?臭豆腐這么臭, 你就不能讓她走?“可是總不能趕她走哇!”“怎么不能,叫她走不就行了?”我心里好像翻了五味瓶——真不是滋味。如果我對(duì)同學(xué)沒禮貌,以后誰還來我家?我 真委屈,張赫萱很少來找我,現(xiàn)在來了,當(dāng)然對(duì)我的東西好奇了,而且我的房間臭了,我還是要住,倒霉的還是我。

      我又回到房間里,臭味已經(jīng)不那么濃了,我想了又想,這件事我沒做錯(cuò),卻受了委屈,只能怪那包臭豆腐了。

      委屈優(yōu)秀作文11

      星期天,我早早來到奶奶家,獨(dú)自一人坐在房間里寫作業(yè)。忽然,我好像聽見什么地方有“滴嗒”,“滴嗒”的流水聲,不仔細(xì)聽是聽不出來。我放下手中的筆,順著流水聲找去。原來是衛(wèi)生間里淋浴頭在向外滴水。我趕快走過去,想把開關(guān)擰緊,但因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間向外滴水的原因,開關(guān)已經(jīng)銹死了,怎么擰也擰不動(dòng)。于是,我兩手握住開關(guān),使出九牛二虎之力一擰,只聽“砰”的一聲,開關(guān)被我擰下來了。一股強(qiáng)而有力的水柱從里噴了出來,把我澆成一只落湯雞??纯磭W嘩的流水,我傻了眼,心想:這下可闖了大禍,怎么辦呢

      我急忙從地上揀起了開關(guān),想把它重新擰上,可是開關(guān)壞了,擰不上。我又抓起抹布去堵,但水太猛太急怎么堵也堵不住。不一會(huì),衛(wèi)生間里積滿了水,水漫過了門檻,向走廊流去……

      大人們聞?dòng)嵓娂娳s來了。奶奶站在水里,滿臉憤怒地說:“玩什么不好,偏玩水龍頭!”隔壁的阿姨撇著嘴說:“現(xiàn)在的.男孩子特淘氣。”媽媽氣紅了臉,大聲訓(xùn)斥我說:“盡給家長(zhǎng)惹禍!”只有鄰居一位叔叔,不聲不響地削了個(gè)木塞,替我把水管堵住了。

      聽了大人們的責(zé)備,我心里委屈極了,本來想做一件好事,結(jié)果成了壞事?,F(xiàn)在就是有一千張嘴,也說不清楚了!

      委屈優(yōu)秀作文12

      上完體育課,我回到教室,正準(zhǔn)備拉開椅子做家庭作業(yè)時(shí),忽然看見黑板上寫著我的名字——被登記在“桌面上有東西”一欄里?!鞍。∫豢廴旨o(jì)律分了!“我傷心地想著??墒牵矣挚戳丝醋约旱淖烂?,哪有什么東西嘛!桌面空空如也!我記得清清楚楚,上體育課離開教室時(shí),我的桌面也是什么也沒有的!奇怪,難道是值日的蔣同學(xué)故意登記我的名字?我開始生氣了,琢磨著等她回到教室得好好問一問。

      蔣同學(xué)回教室了,我把這事向她一問,只見她用眼睛瞟了我一下,卻什么話也不說就回自己座位了。我從她的眼神里看到的只有憤怒,感覺好像是故意登記的'樣子。我更加生氣了,心里就像一團(tuán)火在燃燒,又感覺有根針在心頭扎著。接下來的課也不知道怎么過的,我心里只有一個(gè)念頭——請(qǐng)老師評(píng)評(píng)理!

      跟我預(yù)料的一模一樣,匡老師按黑板上登記的名單扣分了,和“椅子沒擺好”一樣,“桌面有東西”也是扣三分。這時(shí),心里的火焰和針刺令我無法忍住,我把手高高舉起,向老師控訴了一番??墒牵锢蠋焻s把頭扭向一邊,冷淡地說:“那我可不管,我只按照值日登記的情況評(píng)價(jià)!”

      我心里委屈極了,卻無人訴說。一回家,我跟媽媽說了這事,并準(zhǔn)備不想跟蔣同學(xué)做好朋友了。媽媽只說了一句話就讓我打消了這個(gè)念頭:“萬一是她看錯(cuò)了呢?你要學(xué)會(huì)寬容大度?!?/p>

      委屈優(yōu)秀作文13

      我的爸爸很愛喝酒,好像酒是他的“命根子”一樣。

      一天晚上,媽媽煮好飯叫我們來吃,爸爸又像往常一樣去拿酒??墒?,他走到裝酒的箱子邊準(zhǔn)備拿酒,卻發(fā)現(xiàn)里面什么也沒有。他又氣又急,皺起眉頭問媽媽,媽媽立刻回答:“沒拿?!边@時(shí),他把目光轉(zhuǎn)向了我,我是個(gè)愛笑的男孩,總是不分場(chǎng)合都樂呵呵的一幅表情。這時(shí),我也樂呵呵的說:“我沒拿?!卑职挚次覙泛呛堑谋砬椋透诱J(rèn)為是我惡作劇拿的`酒了。他拉著我向房間走去,邊走邊說:“你小子把酒藏哪了?快給我拿來!”

      我還是回答:“我沒拿?!卑职钟终f:“快點(diǎn)交出來,我吃完飯還有事!”我不管他有多急,我還是笑呵呵回答道:“我真的沒拿!”爸爸看我不承認(rèn),頓時(shí)怒火中燒,便把我狠狠的往墻上一推,我的頭上頓時(shí)磕起了個(gè)大包,特別疼。這時(shí),媽媽火上加油地說:“早點(diǎn)將酒拿出來不就沒事了嗎?”可我還是哭著說:“我沒有拿?!卑职忠娢疫@么一說,更加憤怒了,走上前來想要打我。媽媽看了,走過來擋著,我才免了一頓皮肉之苦。此時(shí)此刻,我是那般的難受與委屈……

      第二天早上,爸爸一個(gè)勁的向我道歉。原來,昨晚爸爸抱錯(cuò)了酒箱子,后來才找到了……我嚴(yán)厲的“教訓(xùn)”了爸爸一頓,讓他以后別冤枉人了,這才原諒他。

      委屈優(yōu)秀作文14

      自從發(fā)生了那件事以后,看什么東西都覺得不順眼,仿佛天空不再那么藍(lán),海不再那么深了。

      轉(zhuǎn)眼間,一下子就到了下午第二節(jié)課,這節(jié)是體育課,開始我很高興,因?yàn)槊看误w育課都差不多變成了“自由活動(dòng)課”,只要先跑兩三圈,再經(jīng)過體育老師的許可,就可以在整個(gè)大操場(chǎng)上無憂無慮、自由自在地活動(dòng)了,可是,不知體育老師今天是出哪門子的名堂,還要舉行班級(jí)接力賽!體育老師的'話音剛落,大家就興奮地喊“耶”!只有我一個(gè)人在一旁悶悶不樂的。

      體育老師拿了三根接力棒,把我們分成了人數(shù)相等的三條隊(duì)伍,老師首先把接力棒扔給了我,接著又把接力棒給了我的兩個(gè)隊(duì)友,第一個(gè)出列的就是我,我懷著呯呯直跳的心,來到了賽場(chǎng),豎起耳朵聽著比賽規(guī)則,盼著比賽快點(diǎn)早些結(jié)束。

      “1、2、3——跑!”兩個(gè)對(duì)手像令箭似的沖上前去,我也很賣力地踏著大步伐沖上前去,但是,盡管我怎么努力地跑,一串串的汗珠不停地往下滴,我也趕不上對(duì)手們。平時(shí)一說看電視吧,我倒是挺積極的,一說便馬上過來了,但現(xiàn)在跑起步來,好像腳上綁了鉛似的,我費(fèi)了九牛二虎之力好不容易才跑到紅色跑道里,這時(shí)對(duì)手們已經(jīng)把接力棒傳給了另一個(gè)隊(duì)友,我急忙加快速度,把接力棒傳給了隊(duì)友,雖然我已經(jīng)累得氣喘呼呼,但還是給隊(duì)里拉了后腿。就這樣,我們隊(duì)始終得了一個(gè)“好名次”——倒數(shù)第一名?;氐浇淌?,隊(duì)友們就紛紛斥責(zé)我:“都是鐘意的頭沒起好,不然當(dāng)個(gè)第二名也不錯(cuò)??!”、“就是,我真希望她被分到其它組去,省得為我們丟臉!”我聽后,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!

      哎,我真委屈!

      委屈優(yōu)秀作文15

      爸爸媽媽常說我是在“蜜罐”里長(zhǎng)大的,其實(shí),我也有受委屈的時(shí)候。

      那是前年夏天,我和媽媽去鄭州二姨家玩兒。二姨家有個(gè)小院子,院子的葡萄樹下有張小桌子,那里經(jīng)常放一些新鮮的葡萄。

      有一天早上,二姨去拿葡萄,發(fā)現(xiàn)竟然沒了?!肮至?,葡萄是昨天晚上買來的,怎么沒了?”她把這件怪事提出來,全家人不約而同地把目光投向了我,因?yàn)槲易類鄢云咸?,而且早上我是第一個(gè)進(jìn)院子的。此時(shí),我感到自己在眾目睽睽之下漸漸縮小……

      二姨說:“是你嗎?”“我敢以我的信譽(yù)保證,不是我?!彼麄円矝]再問。

      飯后,我獨(dú)自走在高樓后的一片小樹林里還在想:“憑什么我愛吃葡萄就是我的事?”

      第二天早上,最不該發(fā)生的事情又發(fā)生了。二姨買的葡萄竟然再次不翼而飛。這次我是“跳進(jìn)黃河也洗不清”了。我不得不接受嚴(yán)重的懲罰:四天的'電腦時(shí)間被老哥、老姐分了,四天內(nèi)我每天刷碗三次,洗衣服十件,零花錢沒收。 “啊!”的一聲慘叫,我倒在沙發(fā)上……

      第三天早上,不但葡萄沒了,就連二姨放在院子里的西瓜也被摔了個(gè)稀巴爛。二姨七竅生煙地把我拉到院子里,怒吼道:“看你做的好事!”她還沒說下句,二姨夫說:“不是他干的,是它。”說著,他指著在一旁打滾的小狗“喜子”,“因?yàn)樗焐线€有西瓜水”。

      “既然已將‘兇手’繩之以法,那我的電腦時(shí)間怎么辦?”我搶著問。

      二姨宣布:不再對(duì)我繼續(xù)懲罰,而且將老哥老姐今天玩電腦的時(shí)間全部歸我。

      我大叫:“萬歲!”

      呵呵,二姨終于還我清白了。

      第三篇:委屈四年級(jí)作文

      委屈四年級(jí)作文

      委屈四年級(jí)作文1

      在童年的時(shí)光里有一件事想起來就委屈。

      那是一個(gè)星期天,我和同學(xué)們?nèi)ス珗@玩。喲,來公園玩的人也挺多的。我站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面,忽然看見一位小女孩舉著手,恍恍忽忽地學(xué)走路,就像一個(gè)雜技員表演節(jié)目。

      “撲”的一聲,小女孩摔倒了,便哭了。我跑過去,問:“小朋友你媽媽呢?哪兒摔疼了呢?”她看著膝蓋又喃喃的不知道在說什么。她大叫一聲:“媽媽,媽媽”。她媽媽看見了她的孩子,發(fā)現(xiàn)了我,像是我欺負(fù)她的'孩子,便說:“你怎么回事??!這么大的人沒長(zhǎng)眼睛啊……”“不……不是我……”“喲,不是你會(huì)是誰啊,難道是她自己摔倒的?!薄笆前∈前?,是她自己摔倒的,我把她扶起來的?!薄肮?,天底下有這么好的人?。 彼€要教訓(xùn)我,見我的同學(xué)回來了,就走了。

      哎!做了好事還被罵,想起來就委屈?。?/p>

      委屈四年級(jí)作文2

      我經(jīng)歷地過許多的事,有開心的,難過的,委屈的但最難忘的.還是那件受委屈的事。一說起這件事,我就很心酸很委屈。

      那是發(fā)生在四年級(jí)里的一天下午。我一放學(xué)回到家,媽媽就語氣很重地對(duì)我說:孩子,你進(jìn)來我房間,我有事要問你。我懷著好奇心,走了進(jìn)去。昨天,你說要8元買作文書,我叫你在我錢包里拿10元。怎么今天早上我數(shù)錢時(shí),少了20元錢。我著急地說:我沒拿,我昨天只拿了10元錢買作文書。媽媽說:沒拿。家里只有我和你,不是你拿是誰拿,難道有10元錢會(huì)飛嗎?我含著一點(diǎn)淚說:沒拿就是沒拿,你不信就算了。媽媽不是不相信你,倒是你自己做錯(cuò)了要勇于改正。說完,她拿出錢包,又?jǐn)?shù)了一次。咦,怎么這10元又飛回來啦?原來,媽媽數(shù)錢的時(shí)候,兩張10元錢貼在一起,所以就以為我拿了。雖然后來媽媽對(duì)我道歉了,但是我心里不知為什么十分難受。

      每當(dāng)我想起這件事,就會(huì)感到十分委屈。

      委屈四年級(jí)作文3

      每個(gè)人在一生中都受過委屈,如今,我也把我的委屈講給大家聽聽吧!

      那天晚上,我吃完飯,就去我的朋友隔壁黃小杞家玩,她正在切菜,我和她正聊著天,突然她叫了一聲,嚇了我一跳。我仔細(xì)一看原來她的.手指不小心被刀切出血了。她趕緊到她奶奶那兒拿來面巾紙包住止血。她不能再切菜了,只能讓她奶奶切。

      我和黃小杞出來玩,媽媽看見她的手受傷了便問:“怎么了?”“黃小杞的手切菜時(shí)受傷了!”我說,媽媽又訓(xùn)說:“人家切菜你就別走前去干擾?。⑽颐靼讒寢尩囊馑?,是說由于我跟她說話造成黃小杞分心才弄成這樣。

      我哭泣著很傷心回家跑上我房間,爸爸問怎么了。我哭著把事情的經(jīng)過從頭到尾給他訴說了一遍,爸爸安慰我說:“這沒有什么好哭泣的,只是媽媽不了解情況誤會(huì)了你,跟媽媽說清楚就行了!”

      同學(xué)們,指責(zé)別人前一定要先弄清事情的真相,要不然你就會(huì)錯(cuò)怪別人。

      委屈四年級(jí)作文4

      “憑什么,憑什么,我為什么要寫那么多的作業(yè)?”我們班里傳出我憤怒的聲音。為什么呢,你一定想知道吧,那就聽我娓娓道來。

      今天語文課,語文老師布置好作業(yè)就離開了,我們都在安靜地寫作業(yè)。但是,不到3分鐘,我們教室了就變的'像一個(gè)熱鬧非凡的菜市場(chǎng),與別的班級(jí)比起來,我們班不像一個(gè)班級(jí),則更像一個(gè)卡拉OK廳!

      “煩死了!”我一邊捂著一只耳朵一邊寫作業(yè)一邊說。

      過了一會(huì)兒,語文老師進(jìn)來了,語文老師說:“你看你們吵吵囔囔的,我再加一項(xiàng)?!北緛砭投嗟恼Z文作業(yè)又加了一項(xiàng),同學(xué)們都不約而同的嗯了起來。我更是不滿,因?yàn)槲矣譀]說話,憑什么要我與他們一起承擔(dān)責(zé)任?

      希望語文老師只懲罰講話的,不要讓我們一起承擔(dān)責(zé)任。

      委屈四年級(jí)作文5

      我在同學(xué)岑宇航受過很多委屈,這個(gè)同學(xué)也就是我們班有名的書呆子。

      有一次,他的陀螺不見了,一口咬定是我藏的。下課時(shí)死抓著我不放,讓我像一只在鳥籠里的小鳥,不能飛出去投向樹媽媽的懷抱,不能自由自在地翱翔。岑宇航還三翻四次的跟同學(xué)說我藏了他的陀螺,是一個(gè)犯罪分子,是個(gè)強(qiáng)盜。我很傷心,淚水往肚里咽。雖然我被岑宇航冤枉,心里很委屈,但為了洗清我的罪名“犯罪分子”和“強(qiáng)盜”,我拼命地幫他找他的'那心愛的“寶物”——失蹤了的陀螺。東找找,西找找,還是找不到。逐漸到了放學(xué)時(shí)間,他還是沒有放棄說我的壞話,也夢(mèng)寐以求著我能交還給他陀螺。我也沒有因此喪失信心。整書包時(shí),岑彬彬發(fā)現(xiàn)岑宇航的陀螺,交還給了他。岑宇航羞愧萬分,臉蛋像一個(gè)大蘋果,像個(gè)小姑娘似的。

      書呆子我想告訴你:你以后不要那么盲目地冤枉人家。雖然同學(xué)們都很愛和你開玩笑,但我們還在童年時(shí)期,心理承受相對(duì)較弱,所以你要將心比心。

      委屈四年級(jí)作文6

      去年冬天,我的表弟小杰來我家住,當(dāng)我還在被窩里睡覺,突然,咔嚓,一聲響起,我起來走到傳來聲音的地方,原來是媽媽最心愛的花瓶碎了,這時(shí),我想到了,一定是小杰干的`,我找啊找啊,那里都沒有他的蹤影,它一定害怕得多了起來,不敢出來了。最后,我在床底下找到了小杰,我能看得出來,他一定很難過。于是,我對(duì)小杰說:“小杰,是你干的么?不要害怕,沒事的了!”小杰聽了我的話,似乎不那么難過了,又活潑了起來。但我意識(shí)到,更可怕的事還在后面呢!

      這時(shí),爸爸媽回來了。媽媽看到了地上的花瓶碎片,一下子火冒三丈,大聲對(duì)我喊:“莊倍,你都幾歲了?還這么淘氣,你就不能讓媽媽少操點(diǎn)么?看來是我平時(shí)太寵你了!”我正要向媽媽解釋:媽媽卻說:“我不要聽你的解釋,你回臥室去吧?!蔽一氐搅伺P室,淚如雨下,這時(shí),小杰跑了過來,這種眼神好像在向我道歉,我原諒了小杰,可是,媽媽會(huì)原諒我么?

      這件事已經(jīng)過了幾年,可是我依舊很委屈。

      委屈四年級(jí)作文7

      去年冬天,我還在被窩里睡覺,突然,一陣咔嚓聲響起,我起身走到傳來聲音的地方,原來是媽媽最喜歡的花瓶碎了,這時(shí),我想到了,一定是豆豆干的`,我找啊找啊,那里都沒有他的蹤影,它一定害怕得多了起來,不敢出來了。最后,我在床底下找到了豆豆,我能看得出來,他一定很難過。于是,我對(duì)豆豆說:“豆豆,是你干的么?不要害怕,沒事的了!”豆豆聽了我的話,似乎不那么難過了,又又活潑了起來。但我意識(shí)到,更可怕的事還在后面呢!

      這時(shí),爸爸媽回來了。媽媽看到了地上的花瓶碎片,氣不打一處來,大聲向我說:“宜佩,你都幾歲了?還這么淘氣,你就不能讓媽媽少操點(diǎn)么?看來是我平時(shí)太寵你了!”我正要向媽媽解釋:媽媽卻說:“我不要聽你的解釋,你回臥室去吧?!蔽一氐搅伺P室,淚如雨下,這時(shí),豆豆跑了過來,這種眼神好像在想我對(duì)不起,我原諒了豆豆,可是,媽媽會(huì)原諒我么?

      這件事已經(jīng)過了幾年,但是,媽媽還沒有原諒我。

      委屈四年級(jí)作文8

      今天下午,我正在睡覺。這時(shí),小妹妹在床上翻來覆去。我想看個(gè)究竟,就爬了過去。她的眼睛好像要睜開了。我輕輕喊道:“她醒了?!卑职值闪宋乙谎壅f:“干什么的?”看到妹妹醒了,爸爸只好無可奈何地抱起她把屎把尿。一會(huì)兒妹妹又被爸爸哄睡著了。偏偏這個(gè)時(shí)候我想進(jìn)屋拿點(diǎn)東西。剛推開門就把“順風(fēng)耳大神”吵醒了。媽媽沒說話,只向我翻了個(gè)白眼。我非常委屈,就氣急敗壞地說:“我沒靠她呢,哼!”媽媽生氣了,她咬牙切齒地說:“那你就非要進(jìn)去啊?!薄澳脰|西的`呢,不給啊?!蔽揖镏?,翻了媽媽一個(gè)白眼。直到五分鐘以后,我們的爭(zhēng)吵才停止。媽媽真是冤枉人,我是小心翼翼走進(jìn)房間的,怎么會(huì)把妹妹吵醒呢?

      委屈四年級(jí)作文9

      在暑假里的一天里發(fā)生了一件事。有一天上午我和我的朋友羅水在騎單車我們騎了一會(huì)兒看見了和志威他問我們做什么去,我們做什么去騎單車跟我們一起去了。我們?nèi)齻€(gè)人騎著單車在校內(nèi)和校外玩我們有時(shí)比賽從這里到那里,我們一起從三數(shù)到一我們就用力往前踩。到了中間我們就減了一點(diǎn)速度,到了最后我用力踩終于沖上了終點(diǎn)。這場(chǎng)比賽把我們累得滿頭大汗。我們比完了就在單車上休息了一會(huì)兒。

      然后我們?nèi)_坡和滑坡,我玩了一會(huì)兒,我們就筋疲力盡。休息了一會(huì)兒,回去了。到了下午我爸爸叫我去樓下問我說這輛車是不是我劃的`,我說不是我,羅水他們也在,我們說不是我們劃的那個(gè)叔叔說只有我們?cè)谶@里,我們說不是我們劃,叔叔說不是你們那是誰,我們說上午我們?cè)隍T單車,過了一會(huì)兒我們回去了這件事情讓我非常委屈。

      委屈四年級(jí)作文10

      我小時(shí)候有很多快樂的事,但是有一件事不是快樂的事。我現(xiàn)在依然記得很清楚。

      有一天,我去爺爺?shù)?房間里去玩,爺爺就給了我2元錢,后來到晚上睡覺的時(shí)候,我把錢放在了縫紉機(jī)上,早上起來的時(shí)候,就拿著錢上學(xué)去了,買了20個(gè)杏子,也就1元錢,可是媽媽卻以為我拿了她的錢,就跑到學(xué)校來問我,我說我沒拿,可媽媽不相信,我也沒辦法??墒牵?dāng)爸爸回來的時(shí)候,媽媽卻把這件事告訴了爸爸,爸爸就打了我。當(dāng)時(shí),我委屈的哭了。

      他們不相信我,我也沒辦法。我只希望他們不要在冤枉我了!

      委屈四年級(jí)作文11

      時(shí)間像奔流不息的小溪飛快地流淌,童年隨著時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)的消失,但有一件事仍然停留在我的腦海里。

      那是一個(gè)晴朗的上午,我吃過午飯,上樓去休息,突然發(fā)現(xiàn)我心愛的小鬧鐘不見了,我便問媽媽:“媽媽,我的小鬧鐘哪去了?”“怎么,不是你把它拿到我房間里去了嗎?”“我沒有呀!”“不是你還是誰,我沒拿,你爸沒拿,你奶奶也沒拿,不是你拿的還會(huì)是誰。”媽媽張著大嘴巴,眼睛瞪得比平時(shí)大了兩圈,“我明明沒拿嗎,您又沒問別人?!薄芭尽钡囊宦?,媽媽的'手打在了我的臉上,說:“還狡辯?!薄八械亩际俏业腻e(cuò),行了吧?”“再狡辯?!眿寢屄曇舾罅恕!巴弁郏弁邸?,我大聲地哭了起來。

      為什么大人有權(quán)利打小孩呢,為什么大人就有權(quán)利把我們當(dāng)奴才使喚呢?那次我流下了委屈的淚水。

      委屈四年級(jí)作文12

      在我的學(xué)習(xí)里,就像勇敢的小王子,有好玩的玩具,有好的學(xué)習(xí),有好的朋友,讓我開心的是玩耍、高興、睡覺,還有跟小動(dòng)物玩游戲等都是我喜歡玩的游戲,那一次,真委屈(四年級(jí) 馬紅磊)作文。

      有一次,我去上廁所的時(shí)候,我去女廁上,不敢去男廁上,因?yàn)槟袔芎谖液芎ε?。有一天,我去學(xué)校的時(shí)候,我去教學(xué)的'時(shí)候有人會(huì)我,就是我們班的人。有一次,我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候有一個(gè)工人敢欺負(fù)我就是我們班的人。有一次,我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候有一個(gè)工人敢欺負(fù)我,他不道歉,我說:“對(duì)不起,”工人說:“沒關(guān)系,我們都是好朋友,不可能打架?!?/p>

      這就是學(xué)習(xí),這件事情雖然是高興的,但是一位小學(xué)生,因?yàn)樾W(xué)生的學(xué)習(xí)要靠成績(jī)來努力。 那一次,真委屈 。

      委屈四年級(jí)作文13

      生活中會(huì)經(jīng)歷很多很多的事,有高興的,有傷心的,有委屈的……。這學(xué)期我就經(jīng)歷了一件讓我感到很委屈的事。

      有一次,在上英語課的時(shí)候,我的一支鋼筆掉到了地上,我低下頭來撿,坐在我后面的.同學(xué)張伊婷搶先一步,已幫我撿起來了。我伸手向她要,她不但不給我,反而一聲不響地轉(zhuǎn)過身繼續(xù)聽課,我的心里非常懊惱。過了一會(huì)兒,老師在黑板上寫單詞,我又轉(zhuǎn)身向她要。這時(shí),張伊婷輕輕地對(duì)我說:“你的鋼筆在右上角”。我看了看右上角,鋼筆果然靜靜地躺在那,這時(shí)我才明白她的用意。我迅速地拿起筆,轉(zhuǎn)過身來,不巧,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師也不問三七二十一,說我掉頭講話,讓我站起來。我真是有口難辨,只好不情愿地站起來,感覺全班同學(xué)的眼睛都盯著我看。我的心里委屈極了。過了好一會(huì),我舉手回答出問題,老師才讓我坐下。

      這次,我感到很委屈,老師不清楚過程就懲罰我,我感到很冤。以后,我要吸取教訓(xùn),上課再也不會(huì)掉頭了。

      委屈四年級(jí)作文14

      昨天晚上,我正準(zhǔn)備在電腦上打日記,可是,老爸卻說我偷菜。我氣得火冒三丈,說:“我是在打作文,沒偷菜?!崩习诌€不相信我,竟然還說:“你以為我不知道啊,你騙誰啊!”可我無論怎么說,老爸就是不相信,唉,我真是“啞巴吃黃蓮,有苦說不出”啊,更是“跳進(jìn)黃河也洗不清”了,一瞬間,我感到好委屈,眼淚不由自主地流了下來,“555555……5555555”,我哭得天昏地暗。

      正巧,媽媽回來了,見我哭得這么傷心,關(guān)心地問我:“怎么了?”我向媽媽說出了這件事的經(jīng)過,媽媽聽后,說:“哦,原來是這樣,那是我用你的號(hào)偷的菜,是我偷的.”。聽媽媽這么一說,我一邊輕輕的捶打媽媽的背,一邊說:“你真壞,你真壞!”臉上又露出了娃娃般笑容。

      委屈四年級(jí)作文15

      在我的腦海里,那些過去的往事就像一個(gè)木匣,里面有許多記憶的貝殼,其中有有一件令我受委屈的事,至今我還記憶猶新。

      中午,我正在練習(xí)鋼琴,突然,靜如對(duì)我說:“我的'一張100元錢不見了?!碑?dāng)時(shí)因?yàn)橹挥形液挽o如在琴室,所以,靜如便一直盯著我看,我心想:“靜如該不會(huì)懷疑我吧?”越想,我的臉就越紅,靜如向我走來,輕聲問:“是你拿了我的錢嗎?”“不是我?!蔽覉?jiān)定的回答?!澳菚?huì)是誰呢?”“不然你再找找?!蔽艺\(chéng)懇的說。我和靜如就在琴室仔仔細(xì)細(xì)地找了起來,找了一會(huì)兒,沒有找到,靜如就生氣了,說:“不是你拿的,難道錢會(huì)飛嗎?”“我說沒有就沒有。”我生氣地拿起一本琴譜就往地下一扔。沒想到,這一扔,就把錢扔出來了。靜如見了,連忙對(duì)我說:“對(duì)不起。”“沒關(guān)系,只要你不誤會(huì)我就好了?!?/p>

      雖然這件事真相大白了,可是我的心靈受到了創(chuàng)傷,這心靈的創(chuàng)傷什么時(shí)候才能愈合呢?

      第四篇:委屈(500字)作文

      精選作文:委屈(500字)作文 打開我記憶的畫冊(cè),以前經(jīng)歷過的事一幕幕印入我的眼簾,有一件委屈的事卻讓我記憶猶新。

      記得那一天,我正在上課。老師說:拿出練習(xí)冊(cè)。同學(xué)們都紛紛拿出來了,而我卻沒有找到。我越找心里就越急,因?yàn)槲叶伎彀褧榱?,還是沒有發(fā)現(xiàn)它的身影,它似乎在和我玩捉迷藏。我自言自語地說:我每天都帶啊,今天怎么會(huì)沒帶呢?不應(yīng)該呀!霎時(shí),急得我眼淚遍滿了整個(gè)眼眶&& 我接著又找了幾遍,可每一次的結(jié)果都一樣。而我卻因?yàn)閯偛诺淖匝宰哉Z受到了懲罰。因?yàn)槔蠋熆吹轿业淖彀驮趧?dòng),以為我在和別的同學(xué)講小話,便大聲說:左子超,你在干什么?我在找書。我回答到??衫蠋煵幌嘈?,她依然覺得她看見我說話了,又大聲訓(xùn)斥:我明明看見你在和別的同學(xué)講小話,你還狡辯!

      我沒有。我分辯道。

      老師又說:你還不承認(rèn)?

      說罷,她就罰我抄語文書第15課,一點(diǎn)也不容我解釋。第15課是一篇很長(zhǎng)的課文,要抄幾個(gè)小時(shí)才抄的完。在那時(shí)侯,我真希望有同學(xué)可以站出來,替我說句公道話。可是,他們沒有人敢,我連最后的一點(diǎn)希望也變成了絕望?,F(xiàn)在,我就是跳進(jìn)黃河也洗不清了!

      我那不爭(zhēng)氣的眼淚又一次想奪眶而出,但最后還是被我忍住了。

      那一次,是老師第一次冤枉我,使我感到非常委屈。那已是三年級(jí)的事了,丟三落四的壞習(xí)慣我也早就改過來了。五年級(jí):呂嘉?? 篇一:我的委屈作文

      我的委屈作文

      從小到大,經(jīng)歷過的事,數(shù)不勝數(shù)。有許許多多的事已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝,揮之而去??赡羌氖聟s使我久久不能淡忘。

      那是兩年前,學(xué)校里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),這可把同學(xué)們樂壞了。老師把一個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我——組織啦啦隊(duì)。每次運(yùn)動(dòng)會(huì),這個(gè)職位總是同學(xué)們爭(zhēng)著當(dāng)?shù)模@次老師居然親自點(diǎn)將讓我來當(dāng),也就引起了一些同學(xué)的嫉妒之心。

      我制訂好計(jì)劃,利用了一節(jié)班對(duì)課,來安排人員。還好大家都服從我的命令,我心里不由得喜滋滋的,這一次我一定要一炮打紅。

      那天放學(xué),我獨(dú)自走在回家的路上,迎著那習(xí)習(xí)涼風(fēng),眼前浮現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的情景:啦啦隊(duì)喊著整齊的口號(hào),為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。運(yùn)動(dòng)員們更是得心應(yīng)手,干勁倍增。拉拉隊(duì)員的精彩表現(xiàn),運(yùn)動(dòng)員們的出色成績(jī),引來了老師們的贊揚(yáng),同學(xué)們的贊嘆------運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了,我當(dāng)然按照計(jì)劃進(jìn)行??烧l知,他們并沒有按照我的規(guī)定,穿整齊的校服,也沒有那吶喊的激情,整個(gè)班級(jí)像一盤散沙。怎么回事?這到底是怎么回事?都訓(xùn)練好幾天了,應(yīng)該沒問題的!我急得像熱鍋上的螞蟻,我重新指揮,可他們卻不屑一顧,繼續(xù)喊著那亂七八糟的口號(hào),他們故意跟我作對(duì),我實(shí)在拿不出對(duì)付他們的新著兒,差點(diǎn)兒沒哭出來。放學(xué)了,老師把我叫進(jìn)了辦公室,板著面孔問我到底怎么回事,可我并沒有回答,確卻地說是不知道該怎么回答,只是不停地流淚。老師指責(zé)我:“原來還以為,把這項(xiàng)任務(wù)交給你,我的選擇是對(duì)的?可你真讓我失望?”“我------”我正想解釋,可又被老師打斷了,“你不用解釋?你這次鬧大了,你知道別班老師怎么評(píng)價(jià)我們班?你知道校長(zhǎng)是怎么說我們班?他們說我們班一點(diǎn)組織紀(jì)律性都沒有!以后絕對(duì)不會(huì)再讓你做事了?我不能再相信你了!”老師的一番話,像千萬根鋼針,刺痛了我的心。而老師并不明白,這一切并不是我的錯(cuò)!我的自尊心受到了無比沉重的傷害!我整個(gè)人一下子崩潰了,我的心碎了。我是靠自己的能力,得到老師的信任,而為 什么有那么多同學(xué)就因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)嫉妒之心,來讓我難堪。老師又不分青紅皂白地來批評(píng)我。我冤枉,我是無辜的!我在心里呼喊著。

      那一天,我的眼淚不知流了多少,那是委屈淚,傷心淚呀!

      我的委屈作文

      在生活中,大家都經(jīng)歷過困難和挫折,我也不例外。而這次我遇到的委屈使我覺得自己掉入了一個(gè)萬丈深淵里。

      事情發(fā)生在上個(gè)星期五的下午。本來我是高高興興地回了家。回到家,我手里拿著吃的,打開電視津津有味地看了起來。正在我看得我高興的時(shí)候,忽聽見門外有人大聲說話,我跑到門口一看是爸爸回來了。這時(shí)我聞到了一股很大的酒味,我想:爸爸他一定又喝酒了。果然不出我所料,爸爸真的喝酒了,況且還喝醉了。我嚇得腿都發(fā)麻了,跌跌撞撞地回到了屋里。我想:這回,肯定有我的好果子吃了。我環(huán)視了一下四周,只想找個(gè)地方藏起來,可是時(shí)間已經(jīng)來不及了,爸爸馬上要回來了。我只好坐在沙發(fā)上,提心吊膽地看起了電視。

      正想著,爸爸走回了屋。我站起來想要出去玩,可爸爸一把把我拉過來扔到沙發(fā)上。我嚇得全省出了汗,頭發(fā)都豎了起來。爸爸二話不說,拿起鞋就朝我身上打了起來。此時(shí),我已淚如泉涌,最終忍不住大聲痛哭起來。

      我仿佛掉入了一個(gè)萬丈深淵里,黑暗像高山壓著我,大海淹沒著我,話也說不出來,氣也透不出來,世界上沒有任何一種委屈能夠和我此時(shí)所感覺到的委屈相比,這種委屈那樣深刻,那么復(fù)雜,那么沉重。爸爸,你怎么能這樣對(duì)待我,一喝醉酒就拿我出氣,我成了你酒后的出氣筒。爸爸,我是你的兒子呀,你今后不要再罵我,打我了,因?yàn)槟氵@樣做傷害了我的心靈。我更希望你不要喝酒了,如果想喝的話,就少喝一點(diǎn),好嗎?喝醉酒對(duì)身體是沒有好處的。爸爸請(qǐng)您聽我的勸好嗎?

      直到現(xiàn)在,我回想起那件事,心里還很痛,只想哭,我多么把這件事給忘了,可我覺得委屈極了,怎么也忘不了,而此時(shí)禁不住又哭了起來。

      從小到大,經(jīng)歷過的事,數(shù)不勝數(shù)。有許許多多的事已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝,揮之而去??赡羌氖聟s使我久久不能淡忘。

      成功的背后一定有淚水

      我們學(xué)校即將舉行一次科技節(jié),我榮幸被選入了鐵環(huán)隊(duì)。在別人眼里我們鐵環(huán)對(duì)是很輕松的,其實(shí)是非常難的。就讓我給你們講講我的兩大委屈。

      那是表演前的一個(gè)下午,我們訓(xùn)練鐵環(huán),在訓(xùn)練的過程中因?yàn)槲译x那個(gè)點(diǎn)偏離了 1分米,被陳老師痛罵了一頓。但是我有苦衷,實(shí)際上是我前面的同學(xué)偏離了,我沿著他的痕跡在滾,所以才會(huì)這樣,我就象啞巴吃黃連一樣。我覺得委屈生氣回到了教室,可這件事又被何老師知道了,因?yàn)槲覜]有吃苦精神又被何老師批評(píng)了一頓,我氣得哭了起來,委屈的 說:“我在鐵環(huán)組受了委屈,本以為你們會(huì)安慰我,可你們??!蔽疫€有個(gè)委屈,那是我最痛苦的,就是科技節(jié)的前兩天因我外祖母去世我請(qǐng)2天了假,沒去訓(xùn)練,為了參加科技節(jié)我特意提前叫媽媽把我送回來了,當(dāng)我來到學(xué)校以后,聽同學(xué)說我因?yàn)闆]有參加訓(xùn)練已經(jīng)被取消了資格,此時(shí)此刻我只想哭,心里想:“我訓(xùn)練的那么辛苦,就因這個(gè)不得以的原因請(qǐng)假就被取消資格,老師是不是太不近仁義了 ”,我覺得好委屈,控制不住自己,眼淚嘩嘩往下流。可心里很不甘心,我絕不 放棄這次來之不易的表演,我跑去找陳老師,然后把原因告訴了陳老師,陳老師知道后摸著我的頭說:“孩子,別擔(dān)心,你是因?yàn)樘厥庠蛘?qǐng)假,老師馬上給你安排表演”通過陳老師的安排我進(jìn)了表演隊(duì),進(jìn)行了精彩的表演。

      通過這件事我想告訴大家:成功的背后一定有淚水的。

      那一次我嘗到了成功的滋味

      生活像個(gè)萬花筒,各人都有它的不同之處,五彩繽紛,豐富多彩。同樣,生活中也有酸甜苦辣。就在那一次,我嘗到了成功的滋味。

      眾所周知,我的體型不是十分輕盈,在運(yùn)動(dòng)時(shí),難免會(huì)遇到很多困難,甚至連小妹也說:“看你鍛煉,很吃力,我看的也吃力,這是為什么呢?”作為哥哥,要給妹妹做個(gè)榜樣,可就在體育這方面,我就無法行使我的責(zé)任,體育成為了我的老大難,成為了我的心頭病。在小妹的催促下,我決心開始鍛煉身體。

      “起床啦,懶蟲!”妹妹用紙卷成擴(kuò)音喇叭的樣子,在我耳邊大叫,我頓時(shí)覺得耳膜一鼓一鼓的。你放了我吧,我腦袋里瞬間閃過這個(gè)念頭,可又有一種聲音告誡我:“說到做到才是你應(yīng)有的作風(fēng)?!蔽液懿磺樵傅呐榔饋?,穿好衣服,開始下樓鍛煉。今天跑步不求速度,只求路程,只要能從家跑到北山就行了。我暗暗給自己定了一個(gè)目標(biāo)。剛開始,我身體里還積蓄了一些能量,跑起來還算自如,可之后的幾分鐘,我便像泄了氣的皮球,無論如何也跑不動(dòng)了,堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,我咬著牙,只為沐浴那“終點(diǎn)”的曙光,不知不覺,我的頭上滲出了豆大的汗珠,羽絨服里也布滿了潮氣,就像得了腦血栓,手腳不聽使喚,汗珠也受地球的引力,歡快的撲向大地,唉,今天的地球引力咋就這么大呢?梅花香自苦寒來,我這“大片梅”就再忍受一下苦寒吧!移動(dòng),移動(dòng),我的腿腳里像注了水泥,沒有一點(diǎn)活力,我就快癱倒在路上了,想必在我倒下的時(shí)候,會(huì)有人認(rèn)為我真的得了腦血栓了吧?汗水進(jìn)到眼睛里,好澀好酸啊,我勉強(qiáng)向前,在朦朧中,我看到了北山大門上金燦燦的題字,就快到了,快了,快了,到了,在我的想象里,周圍有著鮮花和掌聲,在這

      下頁 余下全文篇二:四年級(jí)作文(例文)委屈的一件事

      委屈的一件事

      我記得有一次上書法課,老師叫了兩個(gè)同學(xué)把講話的人排數(shù)記在黑板上并抄課文。說完,教室立刻鴉雀無聲。

      過了好久,下課鈴響了,我緊張的神情終于可以放松了。就在這時(shí),旁邊的同桌碰了我一下,說:“你都被記上去了怎么還不抄課文呀?”“什么?”我驚訝地問到?!澳闾ь^看看黑板就知道了?!蔽乙惶ь^,看到真的有我排數(shù)的時(shí)候,我真的好想哭。因?yàn)槲夷且还?jié)書法課寫完作業(yè)后我就看書了,根本就沒有講話。后面的同學(xué)可以給我做證。我趕緊和老師解釋,可是老師不聽,后面同學(xué)說的話也不相信,還說我這是狡辯。

      我當(dāng)時(shí)真的好想哭,覺得自己好委屈。明明自己是對(duì)的,可老師非說我狡辯,感到一種憤怒涌上心頭。

      可現(xiàn)在我不再責(zé)怪老師了,也許是老師太累了,已經(jīng)沒有太多的精力去管這些事。他們?cè)诎嗬锒家苓@管那,常常為了我們弄得筋疲力盡,長(zhǎng)出不少白發(fā)。但是我希望老師不要不搞清楚事情的前因后果就亂下結(jié)論。

      所以我們也會(huì)盡量不讓您生氣,讓您開開心心地過每一天!

      加個(gè)題目:— ———————

      人的一生總會(huì)有許多令人感動(dòng)的事情,這些事情更讓我們久久不能忘懷。

      有一次,我發(fā)高燒到42度,在家里吃了很多藥,可是還有41度,外面下著大雨。媽媽說:“也許睡一覺就好了?!蔽野胄虐胍傻乃?。

      篇三:委屈 作文 600字

      我真委屈

      在每個(gè)人的生活中,都一定有許多快樂、煩惱、委屈、幸福、傷心的事。而對(duì)于我來說,記憶猶新的卻是兩年前的那個(gè)1月13日,那一天,也是我母親的生日。

      漆著棕色貓頭鷹的時(shí)鐘顯示,2010年1月13日早晨7點(diǎn)30分。我睜開朦朧的睡眼,瞥一眼時(shí)鐘,蹬上拖鞋,輕輕推開母親房間的門。房間內(nèi)靜靜的,沒有一絲聲息,母親緊閉著眼,還安然的睡著。

      我欣喜地關(guān)上門,走進(jìn)廚房。碗筷被我弄得叮當(dāng)作響,鍋里的油煙熏得嗆鼻,一盤蛋花湯,我就浪費(fèi)了5、6個(gè)雞蛋,土豆絲切得粗細(xì)不勻,還不慎劃破了手指,我允吸一下,接著往下干。經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),飯菜的噴香從廚房里傳了出來,我望著滿桌的菜,對(duì)自己

      寫完了!“”作業(yè)寫完了就好了嗎?就可以玩了嗎?你??”

      “可是,媽媽,今天是你的生日啊!”“你小孩子操什么心,現(xiàn)在,把你的圍裙摘掉,你給我坐到學(xué)習(xí)桌前,去復(fù)習(xí)重要知識(shí),以后不準(zhǔn)再去做這么沒有意義,還浪費(fèi)時(shí)間的生日早餐!”

      我推開門沖進(jìn)了臥室,眼淚奪眶而出,滴在枕頭上,被子上。六年級(jí)的孩子不是木頭人,不想成天只埋在書堆里,只在題海里掙扎。他們也有自己的思想,自己的主見,不想籠罩在父母的大手之下,任憑擺布。他們也想擁有自己的一片,哪怕是很小的天地。

      窗外的雨依然在下,雨珠打在那盆金邊睡香粉紅的花上,翠綠的葉上。一片小小的花瓣被雨打落,轉(zhuǎn)著圈兒緩緩飄落到地上?? 篇四:自己受委屈或別人受委屈的一件事四年級(jí)作文教學(xué)設(shè)計(jì)1 《自己受委屈或別人受委屈的一件事》作文教案設(shè)計(jì)

      教學(xué)目標(biāo):

      知識(shí)與技能:1、通過本次習(xí)作的練習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì) 記事 的記敘

      文的寫法。2、啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生在 記事 中,要寫真事,吐真情,文章才

      能具有感染力。

      過程與方法:合作交流探究的學(xué)習(xí)方式即教師引導(dǎo),學(xué)生探究

      情感態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)同學(xué)們主動(dòng)探索合作交流的學(xué)習(xí)能力和表現(xiàn)自我的能力。煅煉學(xué)生的語言組織能力和提高口

      語交際能力。

      教學(xué)重點(diǎn):敘事要完整,內(nèi)容具體、感情真摯,交代清楚記敘的要素。教學(xué)難點(diǎn):圍繞中心選材,抓重點(diǎn),做到有詳有略,突出中心思想。教具準(zhǔn)備:有關(guān)的范文,課件

      教學(xué)內(nèi)容:以自己受委屈或別人受委屈的一件事為內(nèi)容,自擬題目寫一篇作文習(xí)作要求:

      1、內(nèi)容生動(dòng)具體,感情真實(shí),語句通順,有一定條理。

      2、寫出自己是怎樣向別人解釋的,或者是怎樣向別人道歉的。

      3、將六個(gè)要素交代清楚,做到詳略得當(dāng),中心突出。

      4、書寫工整,注意不寫錯(cuò)別字,會(huì)用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

      課時(shí):兩課時(shí)進(jìn)行

      教學(xué)過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情景

      同學(xué)們你們已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了,在你們的成長(zhǎng)過程中,肯定有自己委屈或使別人受委屈的事,誰能把你的小秘密說給大家聽聽?

      二、審題指導(dǎo)

      讀題目要求:你都了解到什么?(讀題目要求,認(rèn)真加以思考)

      你認(rèn)為此次作文的重點(diǎn)應(yīng)在什么上下功夫?(內(nèi)容具體、真情實(shí)感)

      三、師生分析范文(我被誤解了)

      學(xué)生結(jié)合范文談?wù)動(dòng)洈⑽牡牧卦诰唧w的文章中的體現(xiàn)和運(yùn)用。

      在學(xué)生充分自由地發(fā)表意見的基礎(chǔ)上,總結(jié)下列一些規(guī)律性的知識(shí)和方法: ▲事情是由人在一定的時(shí)間、地點(diǎn)做出來的,事情本身有它的起因,經(jīng)過和結(jié)果,因此,記事應(yīng)把六個(gè)要素交代清楚;

      ▲交代要素要根據(jù)情況靈活掌握,一般說來,記敘真實(shí)的重要的事情,六個(gè)要素都要交代清楚。不需要作者交代,讀者就明白的,可以省略;

      ▲在記敘的幾個(gè)要素中,事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果構(gòu)成記敘文的主要內(nèi)容,這部分要著重寫,寫具體,寫充實(shí),以突出中心思想。

      ▲記敘的要素,要詳略得當(dāng),突出中心。(概括以上三點(diǎn))

      四、組織材料

      1、學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行材料的組織。

      首先,選事要切合題意,圍繞中心選材。其次,要選擇自己熟悉的、感受深刻的事來寫。這樣,寫起來才會(huì)得心應(yīng)手。

      2、小組相互交流,暢所欲言。

      (1)說一說使你委屈的事情或別人受委屈的是什么?

      (2)說一說你為什么選擇這個(gè)材料?

      (3)把你選擇的材料完整的說給大家聽。

      2、匯報(bào)自己的選材。

      (1)請(qǐng)比較好的同學(xué)先匯報(bào)。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽,根據(jù)自己的理解進(jìn)行比較客觀的評(píng)價(jià),教師應(yīng)注意評(píng)價(jià)學(xué)生的評(píng)價(jià),要充分肯定優(yōu)點(diǎn),適當(dāng)?shù)闹赋鲂枰Φ姆矫妗?/p>

      (2)在請(qǐng)中等和有一定困難的同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)。同學(xué)老師進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià),友善的提出不足之處。

      五、突破重點(diǎn)難點(diǎn)

      剛才我們已經(jīng)說過要寫好這篇文章重點(diǎn)是內(nèi)容具體、感情真摯。那怎樣才能做到呢?就剛才同學(xué)們的某個(gè)事情,大家提出的改進(jìn)的方案。

      小組進(jìn)行討論交流,報(bào)討論的結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)。

      六、教師總結(jié):

      只有把事情的經(jīng)過寫具體了,才能讓人有身臨其境之感,只有在文中

      融入自己的真情,才會(huì)讓讀者感動(dòng),所以同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去寫作文,而不是用筆。這樣文章才能具有感染力。

      七、練習(xí)寫作

      同學(xué)們根據(jù)自己組織的材料進(jìn)行寫作,希望同學(xué)們能成功的完成這一次的習(xí)作。

      八、范文

      我被誤解了

      我氣呼呼地把一個(gè)足球踢得老遠(yuǎn),剛才的氣還沒消。

      事情要從下課說起:一下課,我們幾個(gè)男生沖下樓,跑到操場(chǎng),大家跑來跑去,無拘無束。突然,不知是誰說了一聲:“要是有個(gè)足球該多好呀!”“是呀,好倒是好,可是球上哪弄去呢?”小個(gè)子吳東東說?!澳銈兛催@樣好不好?”平時(shí)一向淘氣的方亮亮說,“我們想辦法把器材室的窗戶打開,把里面的足球、籃球拿出來怎么樣?”“好主意,我們把球藏在一個(gè)地方,自由活動(dòng)時(shí)就能拿出來玩了!”他的話一出口,大家一致響應(yīng)?!安恍?,不行,老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?”我的話他們根本不聽。他們開始開啟反鎖的窗戶,幾分鐘過去了,在旁邊玩的我看到同學(xué)們一邊歡呼,一邊拿著球玩了起來,原來器材室的窗戶被打開了。

      這時(shí),體育老師來了,我們排好隊(duì),老師問:“是誰把器材室的窗戶打開了?”大家你看我,我看你都不說話了,忽然,不小男生將矛頭指向了我,他們指著我,異口同聲地說:“是他帶頭開窗戶的!”“我沒有!”我大聲為自己申辯,“剛才,我在操場(chǎng)上,根本沒有去器材室??”

      我的聲音被其他同學(xué)的聲音蓋過:“就是他開窗戶的!”我一張嘴辯不過十幾張嘴,氣得漲紅了臉。啞巴吃黃連,有苦說不出呀!看來我就是跳進(jìn)黃河也洗不清了!“我發(fā)誓,如果是我打開的窗戶,讓我天打雷劈,粉身碎骨!”我用了最后一招。不知哪個(gè)同學(xué)說:“那你就去死吧!”如果我的頭發(fā)很長(zhǎng),這時(shí)一定也被氣得

      第五篇:委屈(600字)作文

      精選作文:委屈(600字)作文

      人人都有過委屈,每當(dāng)我受了委屈時(shí),總是強(qiáng)忍著不哭,覺得忍一忍就過去了,可是直到那一次,我真的哭了,哭得很傷心。

      那時(shí)我六年級(jí),也許我不上進(jìn),考試考的很差,心情隨著成績(jī)掉了下來,跌到了深淵,可我沒有哭?;丶抑髲?qiáng)裝笑容,但是細(xì)心的奶奶還是捕捉到了我的不愉快,走到房間問我怎么回事,我拿出試卷,竟然對(duì)著奶奶說了一句:及格了。奶奶很不高興:光是及格就行了嗎?這么差,以后怎么辦?我小聲的說了一句:班長(zhǎng)八十二分!奶奶把我的試卷放到桌上,說:班長(zhǎng)就一定考的好嗎?你的意思是說,班長(zhǎng)才考八十二,你考七十多就算高了嗎?照這樣下去,干脆不要讀!我不明白奶奶為什么要這樣說。這次的試卷是很難的啊,上了九十分的才兩個(gè),家長(zhǎng)們根本不懂試卷有多難,只知道一定要考到高分,他們不懂我們的學(xué)習(xí)壓力有多大,也根本不懂他們說出那樣的話會(huì)給我們的心靈帶來多大的痛苦。

      我望著外面陰沉沉的天空,覺得自己此時(shí)的心情也不過如此吧!奶奶的話一遍遍回放在我耳邊、腦袋、心里,還讓我想起了我以前心里的小委屈,越想越難過,漸漸的,眼前的事物都模糊了,我眨眨眼,幾顆淚劃過臉頰,又滴在手上,天空配合著我,下起了豆大的雨水&& 為什么家長(zhǎng)的眼里只有成績(jī),我也知道他們是為我的將來考慮,可是為什么他們不管試卷難度,不管我們的壓力,只管我們要得高分呢?我沒有什么要求,只希望,你們能體諒體諒我們,讓我們?cè)谧鲈嚲頃r(shí),心里沒有任何顧慮,考出滿意的成績(jī)!初一:雙皮奶丶

      篇一:我的委屈作文

      我的委屈作文

      從小到大,經(jīng)歷過的事,數(shù)不勝數(shù)。有許許多多的事已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝,揮之而去。可那件委屈的事卻使我久久不能淡忘。

      那是兩年前,學(xué)校里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),這可把同學(xué)們樂壞了。老師把一個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我——組織啦啦隊(duì)。每次運(yùn)動(dòng)會(huì),這個(gè)職位總是同學(xué)們爭(zhēng)著當(dāng)?shù)?,這次老師居然親自點(diǎn)將讓我來當(dāng),也就引起了一些同學(xué)的嫉妒之心。

      我制訂好計(jì)劃,利用了一節(jié)班對(duì)課,來安排人員。還好大家都服從我的命令,我心里不由得喜滋滋的,這一次我一定要一炮打紅。

      那天放學(xué),我獨(dú)自走在回家的路上,迎著那習(xí)習(xí)涼風(fēng),眼前浮現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的情景:啦啦隊(duì)喊著整齊的口號(hào),為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。運(yùn)動(dòng)員們更是得心應(yīng)手,干勁倍增。拉拉隊(duì)員的精彩表現(xiàn),運(yùn)動(dòng)員們的出色成績(jī),引來了老師們的贊揚(yáng),同學(xué)們的贊嘆------運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了,我當(dāng)然按照計(jì)劃進(jìn)行??烧l知,他們并沒有按照我的規(guī)定,穿整齊的校服,也沒有那吶喊的激情,整個(gè)班級(jí)像一盤散沙。怎么回事?這到底是怎么回事?都訓(xùn)練好幾天了,應(yīng)該沒問題的!我急得像熱鍋上的螞蟻,我重新指揮,可他們卻不屑一顧,繼續(xù)喊著那亂七八糟的口號(hào),他們故意跟我作對(duì),我實(shí)在拿不出對(duì)付他們的新著兒,差點(diǎn)兒沒哭出來。放學(xué)了,老師把我叫進(jìn)了辦公室,板著面孔問我到底怎么回事,可我并沒有回答,確卻地說是不知道該怎么回答,只是不停地流淚。老師指責(zé)我:“原來還以為,把這項(xiàng)任務(wù)交給你,我的選擇是對(duì)的?可你真讓我失望?”“我------”我正想解釋,可又被老師打斷了,“你不用解釋?你這次鬧大了,你知道別班老師怎么評(píng)價(jià)我們班?你知道校長(zhǎng)是怎么說我們班?他們說我們班一點(diǎn)組織紀(jì)律性都沒有!以后絕對(duì)不會(huì)再讓你做事了?我不能再相信你了!”老師的一番話,像千萬根鋼針,刺痛了我的心。而老師并不明白,這一切并不是我的錯(cuò)!我的自尊心受到了無比沉重的傷害!我整個(gè)人一下子崩潰了,我的心碎了。我是靠自己的能力,得到老師的信任,而為

      什么有那么多同學(xué)就因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)嫉妒之心,來讓我難堪。老師又不分青紅皂白地來批評(píng)我。我冤枉,我是無辜的!我在心里呼喊著。

      那一天,我的眼淚不知流了多少,那是委屈淚,傷心淚呀!

      我的委屈作文

      在生活中,大家都經(jīng)歷過困難和挫折,我也不例外。而這次我遇到的委屈使我覺得自己掉入了一個(gè)萬丈深淵里。

      事情發(fā)生在上個(gè)星期五的下午。本來我是高高興興地回了家。回到家,我手里拿著吃的,打開電視津津有味地看了起來。正在我看得我高興的時(shí)候,忽聽見門外有人大聲說話,我跑到門口一看是爸爸回來了。這時(shí)我聞到了一股很大的酒味,我想:爸爸他一定又喝酒了。果然不出我所料,爸爸真的喝酒了,況且還喝醉了。我嚇得腿都發(fā)麻了,跌跌撞撞地回到了屋里。我想:這回,肯定有我的好果子吃了。我環(huán)視了一下四周,只想找個(gè)地方藏起來,可是時(shí)間已經(jīng)來不及了,爸爸馬上要回來了。我只好坐在沙發(fā)上,提心吊膽地看起了電視。

      正想著,爸爸走回了屋。我站起來想要出去玩,可爸爸一把把我拉過來扔到沙發(fā)上。我嚇得全省出了汗,頭發(fā)都豎了起來。爸爸二話不說,拿起鞋就朝我身上打了起來。此時(shí),我已淚如泉涌,最終忍不住大聲痛哭起來。

      我仿佛掉入了一個(gè)萬丈深淵里,黑暗像高山壓著我,大海淹沒著我,話也說不出來,氣也透不出來,世界上沒有任何一種委屈能夠和我此時(shí)所感覺到的委屈相比,這種委屈那樣深刻,那么復(fù)雜,那么沉重。爸爸,你怎么能這樣對(duì)待我,一喝醉酒就拿我出氣,我成了你酒后的出氣筒。爸爸,我是你的兒子呀,你今后不要再罵我,打我了,因?yàn)槟氵@樣做傷害了我的心靈。我更希望你不要喝酒了,如果想喝的話,就少喝一點(diǎn),好嗎?喝醉酒對(duì)身體是沒有好處的。爸爸請(qǐng)您聽我的勸好嗎?

      直到現(xiàn)在,我回想起那件事,心里還很痛,只想哭,我多么把這件事給忘了,可我覺得委屈極了,怎么也忘不了,而此時(shí)禁不住又哭了起來。

      從小到大,經(jīng)歷過的事,數(shù)不勝數(shù)。有許許多多的事已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝,揮之而去??赡羌氖聟s使我久久不能淡忘。

      成功的背后一定有淚水

      我們學(xué)校即將舉行一次科技節(jié),我榮幸被選入了鐵環(huán)隊(duì)。在別人眼里我們鐵環(huán)對(duì)是很輕松的,其實(shí)是非常難的。就讓我給你們講講我的兩大委屈。

      那是表演前的一個(gè)下午,我們訓(xùn)練鐵環(huán),在訓(xùn)練的過程中因?yàn)槲译x那個(gè)點(diǎn)偏離了 1分米,被陳老師痛罵了一頓。但是我有苦衷,實(shí)際上是我前面的同學(xué)偏離了,我沿著他的痕跡在滾,所以才會(huì)這樣,我就象啞巴吃黃連一樣。我覺得委屈生氣回到了教室,可這件事又被何老師知道了,因?yàn)槲覜]有吃苦精神又被何老師批評(píng)了一頓,我氣得哭了起來,委屈的 說:“我在鐵環(huán)組受了委屈,本以為你們會(huì)安慰我,可你們??!蔽疫€有個(gè)委屈,那是我最痛苦的,就是科技節(jié)的前兩天因我外祖母去世我請(qǐng)2天了假,沒去訓(xùn)練,為了參加科技節(jié)我特意提前叫媽媽把我送回來了,當(dāng)我來到學(xué)校以后,聽同學(xué)說我因?yàn)闆]有參加訓(xùn)練已經(jīng)被取消了資格,此時(shí)此刻我只想哭,心里想:“我訓(xùn)練的那么辛苦,就因這個(gè)不得以的原因請(qǐng)假就被取消資格,老師是不是太不近仁義了 ”,我覺得好委屈,控制不住自己,眼淚嘩嘩往下流??尚睦锖懿桓市模医^不 放棄這次來之不易的表演,我跑去找陳老師,然后把原因告訴了陳老師,陳老師知道后摸著我的頭說:“孩子,別擔(dān)心,你是因?yàn)樘厥庠蛘?qǐng)假,老師馬上給你安排表演”通過陳老師的安排我進(jìn)了表演隊(duì),進(jìn)行了精彩的表演。

      通過這件事我想告訴大家:成功的背后一定有淚水的。

      那一次我嘗到了成功的滋味

      生活像個(gè)萬花筒,各人都有它的不同之處,五彩繽紛,豐富多彩。同樣,生活中也有酸甜苦辣。就在那一次,我嘗到了成功的滋味。

      眾所周知,我的體型不是十分輕盈,在運(yùn)動(dòng)時(shí),難免會(huì)遇到很多困難,甚至連小妹也說:“看你鍛煉,很吃力,我看的也吃力,這是為什么呢?”作為哥哥,要給妹妹做個(gè)榜樣,可就在體育這方面,我就無法行使我的責(zé)任,體育成為了我的老大難,成為了我的心頭病。在小妹的催促下,我決心開始鍛煉身體。

      “起床啦,懶蟲!”妹妹用紙卷成擴(kuò)音喇叭的樣子,在我耳邊大叫,我頓時(shí)覺得耳膜一鼓一鼓的。你放了我吧,我腦袋里瞬間閃過這個(gè)念頭,可又有一種聲音告誡我:“說到做到才是你應(yīng)有的作風(fēng)?!蔽液懿磺樵傅呐榔饋恚┖靡路?,開始下樓鍛煉。今天跑步不求速度,只求路程,只要能從家跑到北山就行了。我暗暗給自己定了一個(gè)目標(biāo)。剛開始,我身體里還積蓄了一些能量,跑起來還算自如,可之后的幾分鐘,我便像泄了氣的皮球,無論如何也跑不動(dòng)了,堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,我咬著牙,只為沐浴那“終點(diǎn)”的曙光,不知不覺,我的頭上滲出了豆大的汗珠,羽絨服里也布滿了潮氣,就像得了腦血栓,手腳不聽使喚,汗珠也受地球的引力,歡快的撲向大地,唉,今天的地球引力咋就這么大呢?梅花香自苦寒來,我這“大片梅”就再忍受一下苦寒吧!移動(dòng),移動(dòng),我的腿腳里像注了水泥,沒有一點(diǎn)活力,我就快癱倒在路上了,想必在我倒下的時(shí)候,會(huì)有人認(rèn)為我真的得了腦血栓了吧?汗水進(jìn)到眼睛里,好澀好酸啊,我勉強(qiáng)向前,在朦朧中,我看到了北山大門上金燦燦的題字,就快到了,快了,快了,到了,在我的想象里,周圍有著鮮花和掌聲,在這

      下頁 余下全文篇二:四年級(jí)作文(例文)委屈的一件事

      委屈的一件事

      我記得有一次上書法課,老師叫了兩個(gè)同學(xué)把講話的人排數(shù)記在黑板上并抄課文。說完,教室立刻鴉雀無聲。

      過了好久,下課鈴響了,我緊張的神情終于可以放松了。就在這時(shí),旁邊的同桌碰了我一下,說:“你都被記上去了怎么還不抄課文呀?”“什么?”我驚訝地問到?!澳闾ь^看看黑板就知道了?!蔽乙惶ь^,看到真的有我排數(shù)的時(shí)候,我真的好想哭。因?yàn)槲夷且还?jié)書法課寫完作業(yè)后我就看書了,根本就沒有講話。后面的同學(xué)可以給我做證。我趕緊和老師解釋,可是老師不聽,后面同學(xué)說的話也不相信,還說我這是狡辯。

      我當(dāng)時(shí)真的好想哭,覺得自己好委屈。明明自己是對(duì)的,可老師非說我狡辯,感到一種憤怒涌上心頭。

      可現(xiàn)在我不再責(zé)怪老師了,也許是老師太累了,已經(jīng)沒有太多的精力去管這些事。他們?cè)诎嗬锒家苓@管那,常常為了我們弄得筋疲力盡,長(zhǎng)出不少白發(fā)。但是我希望老師不要不搞清楚事情的前因后果就亂下結(jié)論。

      所以我們也會(huì)盡量不讓您生氣,讓您開開心心地過每一天!

      加個(gè)題目:— ———————

      人的一生總會(huì)有許多令人感動(dòng)的事情,這些事情更讓我們久久不能忘懷。

      有一次,我發(fā)高燒到42度,在家里吃了很多藥,可是還有41度,外面下著大雨。媽媽說:“也許睡一覺就好了?!蔽野胄虐胍傻乃恕?/p>

      篇三:自己受委屈或別人受委屈的一件事四年級(jí)作文教學(xué)設(shè)計(jì)1 《自己受委屈或別人受委屈的一件事》作文教案設(shè)計(jì)

      教學(xué)目標(biāo):

      知識(shí)與技能:1、通過本次習(xí)作的練習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì) 記事 的記敘

      文的寫法。2、啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生在 記事 中,要寫真事,吐真情,文章才

      能具有感染力。

      過程與方法:合作交流探究的學(xué)習(xí)方式即教師引導(dǎo),學(xué)生探究

      情感態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)同學(xué)們主動(dòng)探索合作交流的學(xué)習(xí)能力和表現(xiàn)自我的能力。煅煉學(xué)生的語言組織能力和提高口

      語交際能力。

      教學(xué)重點(diǎn):敘事要完整,內(nèi)容具體、感情真摯,交代清楚記敘的要素。教學(xué)難點(diǎn):圍繞中心選材,抓重點(diǎn),做到有詳有略,突出中心思想。教具準(zhǔn)備:有關(guān)的范文,課件

      教學(xué)內(nèi)容:以自己受委屈或別人受委屈的一件事為內(nèi)容,自擬題目寫一篇作文習(xí)作要求:

      1、內(nèi)容生動(dòng)具體,感情真實(shí),語句通順,有一定條理。

      2、寫出自己是怎樣向別人解釋的,或者是怎樣向別人道歉的。

      3、將六個(gè)要素交代清楚,做到詳略得當(dāng),中心突出。

      4、書寫工整,注意不寫錯(cuò)別字,會(huì)用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

      課時(shí):兩課時(shí)進(jìn)行

      教學(xué)過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情景

      同學(xué)們你們已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了,在你們的成長(zhǎng)過程中,肯定有自己委屈或使別人受委屈的事,誰能把你的小秘密說給大家聽聽?

      二、審題指導(dǎo)

      讀題目要求:你都了解到什么?(讀題目要求,認(rèn)真加以思考)

      你認(rèn)為此次作文的重點(diǎn)應(yīng)在什么上下功夫?(內(nèi)容具體、真情實(shí)感)

      三、師生分析范文(我被誤解了)

      學(xué)生結(jié)合范文談?wù)動(dòng)洈⑽牡牧卦诰唧w的文章中的體現(xiàn)和運(yùn)用。

      在學(xué)生充分自由地發(fā)表意見的基礎(chǔ)上,總結(jié)下列一些規(guī)律性的知識(shí)和方法: ▲事情是由人在一定的時(shí)間、地點(diǎn)做出來的,事情本身有它的起因,經(jīng)過和結(jié)果,因此,記事應(yīng)把六個(gè)要素交代清楚;

      ▲交代要素要根據(jù)情況靈活掌握,一般說來,記敘真實(shí)的重要的事情,六個(gè)要素都要交代清楚。不需要作者交代,讀者就明白的,可以省略;

      ▲在記敘的幾個(gè)要素中,事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果構(gòu)成記敘文的主要內(nèi)容,這部分要著重寫,寫具體,寫充實(shí),以突出中心思想。

      ▲記敘的要素,要詳略得當(dāng),突出中心。(概括以上三點(diǎn))

      四、組織材料

      1、學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行材料的組織。

      首先,選事要切合題意,圍繞中心選材。其次,要選擇自己熟悉的、感受深刻的事來寫。這樣,寫起來才會(huì)得心應(yīng)手。

      2、小組相互交流,暢所欲言。

      (1)說一說使你委屈的事情或別人受委屈的是什么?

      (2)說一說你為什么選擇這個(gè)材料?

      (3)把你選擇的材料完整的說給大家聽。

      2、匯報(bào)自己的選材。

      (1)請(qǐng)比較好的同學(xué)先匯報(bào)。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽,根據(jù)自己的理解進(jìn)行比較客觀的評(píng)價(jià),教師應(yīng)注意評(píng)價(jià)學(xué)生的評(píng)價(jià),要充分肯定優(yōu)點(diǎn),適當(dāng)?shù)闹赋鲂枰Φ姆矫妗?/p>

      (2)在請(qǐng)中等和有一定困難的同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)。同學(xué)老師進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià),友善的提出不足之處。

      五、突破重點(diǎn)難點(diǎn)

      剛才我們已經(jīng)說過要寫好這篇文章重點(diǎn)是內(nèi)容具體、感情真摯。那怎樣才能做到呢?就剛才同學(xué)們的某個(gè)事情,大家提出的改進(jìn)的方案。

      小組進(jìn)行討論交流,報(bào)討論的結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)。

      六、教師總結(jié):

      只有把事情的經(jīng)過寫具體了,才能讓人有身臨其境之感,只有在文中

      融入自己的真情,才會(huì)讓讀者感動(dòng),所以同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去寫作文,而不是用筆。這樣文章才能具有感染力。

      七、練習(xí)寫作

      同學(xué)們根據(jù)自己組織的材料進(jìn)行寫作,希望同學(xué)們能成功的完成這一次的習(xí)作。

      八、范文

      我被誤解了

      我氣呼呼地把一個(gè)足球踢得老遠(yuǎn),剛才的氣還沒消。

      事情要從下課說起:一下課,我們幾個(gè)男生沖下樓,跑到操場(chǎng),大家跑來跑去,無拘無束。突然,不知是誰說了一聲:“要是有個(gè)足球該多好呀!”“是呀,好倒是好,可是球上哪弄去呢?”小個(gè)子吳東東說?!澳銈兛催@樣好不好?”平時(shí)一向淘氣的方亮亮說,“我們想辦法把器材室的窗戶打開,把里面的足球、籃球拿出來怎么樣?”“好主意,我們把球藏在一個(gè)地方,自由活動(dòng)時(shí)就能拿出來玩了!”他的話一出口,大家一致響應(yīng)?!安恍?,不行,老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?”我的話他們根本不聽。他們開始開啟反鎖的窗戶,幾分鐘過去了,在旁邊玩的我看到同學(xué)們一邊歡呼,一邊拿著球玩了起來,原來器材室的窗戶被打開了。

      這時(shí),體育老師來了,我們排好隊(duì),老師問:“是誰把器材室的窗戶打開了?”大家你看我,我看你都不說話了,忽然,不小男生將矛頭指向了我,他們指著我,異口同聲地說:“是他帶頭開窗戶的!”“我沒有!”我大聲為自己申辯,“剛才,我在操場(chǎng)上,根本沒有去器材室??”

      我的聲音被其他同學(xué)的聲音蓋過:“就是他開窗戶的!”我一張嘴辯不過十幾張嘴,氣得漲紅了臉。啞巴吃黃連,有苦說不出呀!看來我就是跳進(jìn)黃河也洗不清了!“我發(fā)誓,如果是我打開的窗戶,讓我天打雷劈,粉身碎骨!”我用了最后一招。不知哪個(gè)同學(xué)說:“那你就去死吧!”如果我的頭發(fā)很長(zhǎng),這時(shí)一定也被氣得篇四:委屈 作文 600字

      我真委屈

      在每個(gè)人的生活中,都一定有許多快樂、煩惱、委屈、幸福、傷心的事。而對(duì)于我來說,記憶猶新的卻是兩年前的那個(gè)1月13日,那一天,也是我母親的生日。

      漆著棕色貓頭鷹的時(shí)鐘顯示,2010年1月13日早晨7點(diǎn)30分。我睜開朦朧的睡眼,瞥一眼時(shí)鐘,蹬上拖鞋,輕輕推開母親房間的門。房間內(nèi)靜靜的,沒有一絲聲息,母親緊閉著眼,還安然的睡著。

      我欣喜地關(guān)上門,走進(jìn)廚房。碗筷被我弄得叮當(dāng)作響,鍋里的油煙熏得嗆鼻,一盤蛋花湯,我就浪費(fèi)了5、6個(gè)雞蛋,土豆絲切得粗細(xì)不勻,還不慎劃破了手指,我允吸一下,接著往下干。經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),飯菜的噴香從廚房里傳了出來,我望著滿桌的菜,對(duì)自己

      寫完了!“”作業(yè)寫完了就好了嗎?就可以玩了嗎?你??”

      “可是,媽媽,今天是你的生日??!”“你小孩子操什么心,現(xiàn)在,把你的圍裙摘掉,你給我坐到學(xué)習(xí)桌前,去復(fù)習(xí)重要知識(shí),以后不準(zhǔn)再去做這么沒有意義,還浪費(fèi)時(shí)間的生日早餐!”

      我推開門沖進(jìn)了臥室,眼淚奪眶而出,滴在枕頭上,被子上。六年級(jí)的孩子不是木頭人,不想成天只埋在書堆里,只在題海里掙扎。他們也有自己的思想,自己的主見,不想籠罩在父母的大手之下,任憑擺布。他們也想擁有自己的一片,哪怕是很小的天地。

      窗外的雨依然在下,雨珠打在那盆金邊睡香粉紅的花上,翠綠的葉上。一片小小的花瓣被雨打落,轉(zhuǎn)著圈兒緩緩飄落到地上??

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