第一篇：選擇了教師就選擇了幸福

選擇了教師就選擇了幸福

執(zhí)教幾載風(fēng)雨，我深知，我愛(ài)教師這份工作，更愛(ài)班主任工作。班主任工作雖然很累但它也讓我充實(shí)著、快樂(lè)著。我從事班主任工作已經(jīng)有近10個(gè)春秋了，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但在教育實(shí)踐中也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：

一、抓住典型輿論引導(dǎo)

班集體輿論就是在班集體中占優(yōu)勢(shì)的，為多數(shù)人贊同的言論和意見(jiàn)。在工作中，我善于抓住典型行為，引導(dǎo)學(xué)生圍繞典型行為展開(kāi)廣泛的議論，使班級(jí)形成正確的輿論。一次，學(xué)校衛(wèi)生大檢查，學(xué)生們干的很認(rèn)真，生怕扣分?？删驮趯W(xué)校檢查組的老師和同學(xué)要到我班來(lái)檢查的時(shí)候，衛(wèi)生委員發(fā)現(xiàn)撮子里不知是誰(shuí)扔進(jìn)去兩個(gè)紙團(tuán)兒。為了不影響班級(jí)的衛(wèi)生檢查成績(jī)，小干部“很負(fù)責(zé)任”地將紙團(tuán)撿起來(lái)，趁別人不注意扔到窗外別的班級(jí)的分擔(dān)區(qū)上。

檢查的人員走后，我立即組織班級(jí)同學(xué)召開(kāi)班會(huì)，討論這樣做到底對(duì)不對(duì)：什么叫集體榮譽(yù)感？為了自己班級(jí)的利益而損害別人的利益的行為叫不叫集體榮譽(yù)感？犯了錯(cuò)誤以后我們?cè)撛趺崔k？通過(guò)全班同學(xué)的熱烈討論，使同學(xué)們懂得衛(wèi)生委員這樣做并不是真正負(fù)責(zé)任，而是一種狹隘的“小集體”思想，是不道德的行為。小干部認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤以后，我對(duì)她說(shuō)：“你在班級(jí)衛(wèi)生管理上做了許多工作，老師和同學(xué)們都很感激你。希望你正確認(rèn)識(shí)這件事，更好地為同學(xué)服務(wù)。經(jīng)過(guò)對(duì)這件事的討論處理后，班級(jí)再也沒(méi)有同學(xué)在體育比賽中替跑、替別人寫(xiě)作業(yè)、在考試中作弊等類似現(xiàn)象。

二、身正為范言傳身教

李嵐清同志曾指出：“教師的一言一行無(wú)不給學(xué)生留下深刻的印象有的甚至影響的一

輩子。因此，教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則，自學(xué)率先垂范，真正為人師表。”教師凡是要求學(xué)生做到的，自己要率先做到；要求學(xué)生不能做的自己堅(jiān)決不能做，要求學(xué)生不遲到、不曠課，自己就不能隨便請(qǐng)假，在十年的教學(xué)生涯中，我沒(méi)有隨便耽誤學(xué)生一節(jié)課。

三、愛(ài)心飛揚(yáng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生

愛(ài)是教育的前提和基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。愛(ài)是教師的陽(yáng)光，在孩子心靈的每一個(gè)角落播撒著溫暖和希望。

從教以來(lái)，我一直真誠(chéng)的關(guān)心學(xué)生，熱心的幫助學(xué)生。我深信，愛(ài)是一種傳遞，當(dāng)教師付出愛(ài)時(shí)，收獲的必定是學(xué)生的愛(ài)。只要學(xué)生高興，便是我最快樂(lè)的一件事。

2010年，一年一度的兒童節(jié)就要到了，學(xué)生訂校服是必不可少的事。由于收錢，中午我早來(lái)了一會(huì)兒。學(xué)生們紛紛來(lái)交服裝費(fèi)，轉(zhuǎn)眼間，服裝費(fèi)收完了。我認(rèn)真地核對(duì)了一便人數(shù)，37人中只有36人交了錢，隨即我問(wèn)道：“還有誰(shuí)沒(méi)交服裝款？”話語(yǔ)剛落，只見(jiàn)一名叫張澤超的男孩站了起來(lái)，支支吾吾地說(shuō)：“老師我沒(méi)交?！薄澳阍趺礇](méi)交呢，孩子？”“老師，我媽媽說(shuō)爸爸出去打工，沒(méi)有寄錢回來(lái)，家里又沒(méi)錢，不能訂了。”看著他那渴望的眼神，我心里甭特多難受了。我竟不猶豫地說(shuō)：“孩子，老師幫你買一套行嗎？”他高興得點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“行?！庇谑?，我便從包里拿出了69元錢幫他訂了一套校服。這時(shí)，班里鴉雀無(wú)聲。我急忙問(wèn)：“怎么了？”學(xué)生們異口同聲地說(shuō)：“老師，你太好了！”我便說(shuō)：“這是老師應(yīng)該做的，寧可老師少穿一件衣服，也要讓你們都過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)?！蔽以捳Z(yǔ)剛落，學(xué)生們的掌聲響起來(lái)了，一種從未有過(guò)的幸福涌上了我的心頭。

自從這件事發(fā)生以后，他再也不像以前那樣調(diào)皮不懂事了，再也沒(méi)有欺負(fù)小同學(xué)、偷東西等現(xiàn)象發(fā)生，而是變成了一個(gè)既乖巧又懂事的好孩子，這也許就是關(guān)愛(ài)的力量吧。

四、愛(ài)崗敬業(yè)盡職盡責(zé)

從教以來(lái)，我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想，安教樂(lè)教。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，任勞任怨，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的工

作，工作態(tài)度得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我對(duì)學(xué)生投以真摯的感情，尊重學(xué)生的人格，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生；學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，嚴(yán)而有度，嚴(yán)中有愛(ài)，讓學(xué)生總能理解班主任的苦口婆心；我時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率，每次勞動(dòng)都能帶頭干，我以“愛(ài)”生威，以“德”樹(shù)威，以“情”輔威，以“容”化威。有一首歌唱到：“待桃李芬芳，春色滿園，看萬(wàn)千棟梁柱地擎天?！边@也是我豪邁的誓言，是我一生追求不息的信念。

“近觀眼前滿目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃”。我深知：要想讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長(zhǎng)的路要走。但我相信：對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)是一次冒險(xiǎn)，一個(gè)試驗(yàn)。任何一個(gè)微不足道的元素，也許一個(gè)人、一個(gè)事件、一個(gè)場(chǎng)景，一首歌，都可能改變他的道路。許多年以后，回首望去，才知道，生命在某處不經(jīng)意地拐了個(gè)彎。而我們教師,正是那個(gè)可以制造拐彎的人…… 我將一如既往，用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的希望。

第二篇：選擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)-

選擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)

有人把教師比喻成蠟燭，有人把教師比喻成春蠶，還有人把教師比喻成園丁，教師這個(gè)職業(yè)是偉大的，是天底下最光榮的事業(yè)。身為一名教師，我深深地感受到身上的責(zé)任和義務(wù)。我們是平凡的教育工作者，我們不是時(shí)代的脊梁，但我們?yōu)闀r(shí)代的發(fā)展同樣貢獻(xiàn)著力量；我們不是社會(huì)發(fā)展的先鋒，但我們卻在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)。我們沒(méi)有受到德高望重的贊揚(yáng)，也沒(méi)有追求權(quán)力的奢望，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)教師們，用他們平凡但不平庸的一生，實(shí)踐者身為一名教師的諾言。

我從教以來(lái)，始終都用陶行知的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這句名言激勵(lì)我在教育戰(zhàn)線上傾注我全部的心血，用愛(ài)心澆灌學(xué)校這片綠洲，我把青春獻(xiàn)給了這片教育事業(yè)。憑著年輕、熱情站在三尺講臺(tái)日復(fù)一日的給學(xué)生講授知識(shí)，似乎平談、平凡，然而教師的崇高的風(fēng)范，在這平凡的本職工作中體現(xiàn)出來(lái)。

一． 嚴(yán)格要求自己，甘當(dāng)“人梯”。

不可否認(rèn)的是，在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)中，個(gè)別意志不堅(jiān)定的教師面對(duì)生活的巨大壓力、社會(huì)的期望、家庭的重任和低微的收入，容易被金錢誘惑，他們會(huì)誤入歧途。但是，多數(shù)教師甘當(dāng)?shù)螠I的紅燭、自縛的春繭，無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的青春。不求名、不為利，為了每一棵幼苗茁壯成長(zhǎng)，無(wú)怨無(wú)悔！而自己，卻在默默耕耘中，將青春和歲月化為了一滴滴雨露----真正做到致公一身，廉潔一生；做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊。

二．愛(ài)崗敬業(yè)，甘愿辛苦育幼苗。

動(dòng)，認(rèn)真做筆記，深刻體會(huì)、總結(jié)，讓自己的的行為和教育的要求保持一致，規(guī)范個(gè)人的言，和學(xué)校保持一致，處處起模范作用。有這樣一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干共產(chǎn)黨員是塊磚”，體現(xiàn)“春蠶”的精神。作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員，好比學(xué)校的一面旗幟，“其身正不令而行，其身不正，雖令不行”，我和其他領(lǐng)導(dǎo)班子一起團(tuán)結(jié)協(xié)作使學(xué)校面貌煥然一新。這與領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的辛勤工作是分不開(kāi)的，面對(duì)成績(jī)我校全體教師不會(huì)停止不前，大家會(huì)在鄉(xiāng)中心校的指導(dǎo)下創(chuàng)造出更加輝煌的明天。

三．精心耕耘，結(jié)出累累碩果。

作為一名教師，給予學(xué)生的愛(ài)更多的是體現(xiàn)在關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，使他們學(xué)到更多的文化知識(shí)。我沒(méi)有轟轟烈烈的大事值得謳歌，但接觸過(guò)我的人都會(huì)欣賞我，夸獎(jiǎng)我。本著“處處盡心盡力”。每年我都主動(dòng)接手相對(duì)薄弱的班級(jí)，我所教的班級(jí)總會(huì)進(jìn)步?！耙环莞牛环菔斋@，”這和我的努力是密不可分。一切困難都會(huì)克服。在教學(xué)上我花費(fèi)大量的時(shí)間精力，教案上密密麻麻的記錄了我的心得體會(huì)，我精心設(shè)計(jì)習(xí)題，一絲不茍批改作業(yè)，使每個(gè)學(xué)生學(xué)的知識(shí)得以消化，學(xué)生愛(ài)上我所教的課，這是我最大的安慰，洋溢之情溢滿心間。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“路雖邇，不行不至，事雖小，不為不成.”

選擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)，我將從點(diǎn)滴小事做起,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,投入到教育教學(xué)中去,無(wú)怨無(wú)悔！

第三篇：選擇了就不再后悔演講稿

選擇了就不再后悔

北流市西埌鎮(zhèn)橫埌小學(xué)梁 嬋

小學(xué)時(shí)音樂(lè)老師曾經(jīng)這樣教到“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間，徹夜明亮??”正如這首歌唱到，教師的工作是辛苦的，但卻是崇高的，正因?yàn)檫@份崇高，使我在心中播下了一顆夢(mèng)想的種子。一顆對(duì)教師這個(gè)職業(yè)向往的種子。如今，我已圓了兒時(shí)的夢(mèng)想，將人生的支點(diǎn)定格在三尺講臺(tái)。多年的默默耕耘，使我慢慢品嘗到了教育工作的苦與甜。

初為人師的我第一次登上三尺講臺(tái)時(shí)，內(nèi)心充滿了激動(dòng)和自豪，但是收獲的卻是失望：學(xué)生不如你想象的聰明、班里永遠(yuǎn)有那么一兩個(gè)調(diào)皮難教的學(xué)生；現(xiàn)在我所任教的小學(xué),在此之前,學(xué)校沒(méi)有專職的音樂(lè)教師,也沒(méi)有一件象樣的樂(lè)器,學(xué)生對(duì)音樂(lè)課的概念無(wú)非就是唱歌,聽(tīng)歌,甚至是做作業(yè).我很茫然,有種被忽視的感覺(jué),我的躊躇滿志,滿懷豪情卻倍感無(wú)用武之地。所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，我從最基礎(chǔ)的音階練習(xí)do、re、mi、fa、sol、la、xi入手，不厭其煩的一遍又一遍，盡管最初同學(xué)們還覺(jué)的好笑;但現(xiàn)在已經(jīng)有簡(jiǎn)單的識(shí)譜能力。我又從簡(jiǎn)單的民樂(lè)民歌欣賞入手《茉莉花》《瀏陽(yáng)河》《春江花月夜》,告訴同學(xué)們生活中不單單只有,我們還有豐富的民族音樂(lè)寶庫(kù);一項(xiàng)項(xiàng)文藝活動(dòng)經(jīng)過(guò)我的精心籌劃,安排,得以圓滿開(kāi)展;學(xué)生們經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)能夠在臺(tái)上翩翩起舞,一展歌喉.我釋然了,是的,做為一名音樂(lè)教師,我的價(jià)值不正是體現(xiàn)于此嗎?

于是，我愛(ài)上了“音樂(lè)老師”這個(gè)稱號(hào)，我大膽改變“滿堂灌”的教學(xué)模式，和學(xué)生們建立起平等、團(tuán)結(jié)、友好的新型師生關(guān)系。終于，學(xué)生們喜歡上了我，愛(ài)上了這門音樂(lè)課程。

在我所教的班級(jí)中，有個(gè)男孩，平時(shí)上課從不安分，他不學(xué)，不唱，還讓其他的學(xué)生跟著他一起鬧，對(duì)他之前我略有所聞，同事讓我直接忽略他，但我知道，所有的學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛(ài)和尊重。于是，我選擇了用音樂(lè)感化他，在一次欣賞表演課上，我通過(guò)視頻播放《跪羊圖》，講述《跪羊圖》里面的故事：羊兒生下來(lái)吃媽媽奶時(shí)，都是心存感激的，它們知道感恩于媽媽的養(yǎng)育，每次吃奶時(shí)都是跪著的，一邊吃奶時(shí)還會(huì)一邊喊著“羊媽媽、羊媽媽......”來(lái)表示感謝。羊都能如此孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，我們?cè)撛趺醋瞿兀?并讓學(xué)生自己去演繹這歌曲，很多學(xué)生在傾聽(tīng)這首歌時(shí)，淚流滿面，我也看到了那個(gè)男孩滿臉的淚水??一節(jié)課下來(lái)，他顯得那么的安靜，我知道他還深深地沉浸在《跪羊圖》的音樂(lè)中。之后，同事跟我提起這個(gè)男孩，上課安分了，對(duì)人有禮貌了，有進(jìn)步了，這使我深深地體會(huì)到我工作的目的不是為了培養(yǎng)音樂(lè)家,藝術(shù)家,而是讓學(xué)生感受音樂(lè),體會(huì)音樂(lè),熱愛(ài)音樂(lè)，并在音樂(lè)中學(xué)到知識(shí)與做人的道理。盡管曾經(jīng)的我很困惑但我不后悔做出了這樣的選擇。

人們都說(shuō)，選擇教師，就是選擇了奉獻(xiàn)、選擇了付出、選擇了平凡。一個(gè)人活在世上總要有所追求，有的人追求金錢，有的人追求名利，有的人追求地位。然而，我只渴求在三尺講臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。雨果曾說(shuō)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓

我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我甘愿從事葉的事業(yè)，雖平凡但無(wú)悔，雖平凡但無(wú)私。我要把自己的全部愛(ài)心都傾情于“葉的事業(yè)”，看著一個(gè)又一個(gè)孩子如花骨朵一樣一天一天地生長(zhǎng)、綻放、飄香，作為教師，親眼看著學(xué)生的成長(zhǎng)，就像創(chuàng)世之初親眼看到泥土露出生機(jī)一樣，該是怎樣的欣喜與滿足。一支粉筆，描繪出五彩的夢(mèng)幻；一塊黑板，書(shū)寫(xiě)出無(wú)限的深情；一個(gè)講臺(tái)，演繹出理想的前程?？粗鴮W(xué)生一天天成長(zhǎng)，我時(shí)刻都能感受到工作的價(jià)值和意義，這種成就感和幸福感，總是那么踏實(shí)、崇高。

只有真正做過(guò)教師的人，才能真正體會(huì)教師的幸福。三尺講臺(tái)上，被尊敬的目光注視著，被熱情的稱呼包圍著，被幾十張?zhí)煺鏍€漫的笑臉簇?fù)碇?，那是最幸福的感覺(jué)。校園因我們而變的豐富多彩,課堂變的有聲有色;有了我們,校園到處充滿著歌聲,充滿著生氣;學(xué)生能親切地喊我一聲：音樂(lè)老師，我足矣。教師工作中，我收獲了太多太多的感動(dòng)，只有親身經(jīng)歷過(guò)，才有這般的刻骨銘心，這些都會(huì)成為記憶中的珍寶，永遠(yuǎn)留在心底深處。

親愛(ài)的老師們，選擇做自己喜歡的事就快樂(lè)，喜歡自己做的事就幸福。只要你有心，在教育這片平凡而美麗的土地上，到處都能種出最燦爛的花朵，收獲最香甜的果實(shí)！

第四篇：讀《選擇了工作就等于選擇了責(zé)任》有感

讀《選擇了工作就等于選擇了責(zé)任》有感《對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)》這本書(shū)，原本以為我會(huì)拿來(lái)隨意翻翻，消磨消磨時(shí)間，但沒(méi)想到它將我靜靜地帶進(jìn)了一個(gè)世界，我忘記了時(shí)間，整個(gè)身心都融入進(jìn)去，被好好的洗了一次腦，它使我對(duì)工作的態(tài)度發(fā)生了一些改變。這本書(shū)第二章第三篇《選擇了工作就等于選擇了責(zé)任》一文寫(xiě)得特別生動(dòng)，文中闡述的觀點(diǎn)很能引起我的共鳴。文中有幾句話是這樣說(shuō)的：我們所做的每件事，都是我們自己選擇的。既然你做了選擇，就該為自己的選擇負(fù)責(zé)。你選擇了一份職業(yè)，就必須接受它。它不僅僅為你提供薪水、給你帶來(lái)成就感，同時(shí)也會(huì)給你帶來(lái)辛苦、壓力、挫折等等。雖然只是寥寥幾句，在我看來(lái)確是很有道理的。的確，我們每個(gè)人都是全社會(huì)的一個(gè)小小個(gè)體，都承擔(dān)著或大或小、或多或少但絕對(duì)不能推卸的責(zé)任。有些責(zé)任是與生俱來(lái)的，比如對(duì)家人的；有些責(zé)任是后天產(chǎn)生的，比如對(duì)企業(yè)的、對(duì)社會(huì)的。我們的現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)實(shí)在在的包含有各種各樣的責(zé)任，責(zé)任是我們生活的組成部分。我們要生活，就必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

我覺(jué)得責(zé)任其實(shí)也可以說(shuō)是一種態(tài)度，一種你做事的態(tài)度。在一個(gè)企業(yè)里，你應(yīng)該盡到自己作為一名員工的責(zé)任，只要你是企業(yè)的一員，就應(yīng)該拋開(kāi)任何借口拿出自己的責(zé)任心，將身心徹底融入企業(yè)，盡職盡責(zé)，處處為企業(yè)著想，做

到工作在，責(zé)任就在。你選擇了一份工作，就要有為工作負(fù)責(zé)到底的準(zhǔn)備，這就是你的責(zé)任。比如我們選擇了高速安檢員的崗位，那么我們就不能因?yàn)槿諒?fù)一日的單調(diào)而倦怠，也不能因?yàn)樯钐幋笊竭h(yuǎn)離城市遠(yuǎn)離家而不滿現(xiàn)狀，甚至產(chǎn)生消極情緒。反之，我們應(yīng)該負(fù)起責(zé)任，努力將工作做到最好。很簡(jiǎn)單，有些事情其實(shí)并不需要我們很費(fèi)力就可以完成，做得到的人與做不到的人之間的差距其實(shí)就在于責(zé)任。比如按時(shí)上下班、不遲到、不早退，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度等等。如果你做得到，那么企業(yè)就擁有了一個(gè)有責(zé)任的員工；如果你做不到，首先說(shuō)明你對(duì)企業(yè)、對(duì)崗位不負(fù)責(zé)任，更加是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。在工作中，你只有具備了強(qiáng)烈的責(zé)任感，才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出；相反，如果你沒(méi)有這種意識(shí)，必然會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。責(zé)任感在某種程度上說(shuō)是可以使一個(gè)人走向成功的。因?yàn)檫@樣的人值得信任、讓人放心，他必定會(huì)在不斷承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中更快的獲得成功。

讀完《選擇了工作就等于選擇了責(zé)任》一文，我更加清楚自己以后應(yīng)該如何去對(duì)待工作了。

唐銀杰

第五篇：選擇了石油就選擇了奉獻(xiàn)

選擇了石油就選擇了奉獻(xiàn)

長(zhǎng)慶油田公司關(guān)一增壓站站長(zhǎng) 劉玲玲

在長(zhǎng)慶生活基地，有一座名為《施工歸來(lái)》的雕塑，表現(xiàn)的是歸來(lái)的采油工張開(kāi)雙臂，準(zhǔn)備擁抱久未見(jiàn)面的年幼孩子的情景。每次走過(guò)這個(gè)雕塑，我都感慨萬(wàn)千。作為母親，每次上前線，我都讓婆婆先把孩子借故帶出去，再匆匆忙忙奔離家門，只因?yàn)榕侣?tīng)到孩子揪人心腸的哭喊。

當(dāng)采油工之前，我曾與女子焊工班的姐妹們一道，參加了多個(gè)重點(diǎn)工程的建設(shè)，先后獲得全國(guó)三八紅旗手、集團(tuán)公司“十大標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。前兩年，由于長(zhǎng)慶油田產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，我放下握了整整14年的焊槍，主動(dòng)要求轉(zhuǎn)崗，來(lái)到位于陜甘交界大山深處的華慶油田，投入到采油一線生產(chǎn)中，由過(guò)去的“焊工狀元”變成了一名采油新兵。

油田所在的鄂爾多斯盆地不是沙漠戈壁，就是荒山禿嶺。在新井投產(chǎn)期間，幾節(jié)小小的列車式野營(yíng)房，就是采油人的家，多舀一瓢水洗臉都是一種奢望，洗澡更談不上。當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)：“一年一場(chǎng)風(fēng)，從春刮到冬，風(fēng)吹石頭跑，天上無(wú)飛鳥(niǎo)?！蔽覀兙褪窃谶@樣的環(huán)境中工作。

進(jìn)站頭一天，我主動(dòng)拜技術(shù)最好的副站長(zhǎng)黃林為師，從一點(diǎn)一滴起，學(xué)習(xí)采油專業(yè)知識(shí)。從此白天練操作，晚上學(xué)知識(shí)，一遍又一遍學(xué)，一遍又一遍練，很快就能利用數(shù)字化平臺(tái)檢測(cè)各油井的技術(shù)數(shù)據(jù)，進(jìn)行科學(xué)的單井、井組動(dòng)態(tài)分析。

作為石油人，我們的舞臺(tái)就是采油前線、就是采油小站。大雪紛飛中，大家吃住在井場(chǎng)，連續(xù)作業(yè)兩晝夜，提前完成了投產(chǎn)任務(wù)，有人手上磨起了血泡，硬是不肯休息。有的女工為了防止電焊機(jī)柴油凍堵，脫下棉工服把油箱緊緊包裹住，自己卻被寒風(fēng)凍得臉部抽筋。三天三夜的管線解堵?lián)岆U(xiǎn)戰(zhàn)斗中，副站長(zhǎng)堅(jiān)守一線，任務(wù)全面告捷他卻高燒40度持續(xù)不退，在醫(yī)生都不肯出診的惡劣天氣里，同事們只得鼓起勇氣動(dòng)手，扎了幾次才把輸液的針頭刺進(jìn)了他手背上的血管??

古代大禹治水三過(guò)家門而不入，當(dāng)代石油人為了實(shí)現(xiàn)3000萬(wàn)噸，甘愿守望荒原，舍小家、顧大家，無(wú)怨無(wú)悔地把青春和汗水奉獻(xiàn)給了長(zhǎng)慶、奉獻(xiàn)給了所鐘愛(ài)的石油事業(yè)。“選擇了石油就選擇了奉獻(xiàn)”——蔣潔敏總經(jīng)理這句話既是對(duì)長(zhǎng)慶一線員工的真實(shí)寫(xiě)照，也道出了我們的心聲。解放思想 開(kāi)拓創(chuàng)新 建設(shè)西部大慶

長(zhǎng)慶油田公司總經(jīng)理、黨委副書(shū)記

長(zhǎng)慶油田成立于1970年，現(xiàn)有員工7萬(wàn)人，油氣井分布在陜甘寧內(nèi)蒙古4省區(qū)37萬(wàn)平方公里的區(qū)域內(nèi)，2003年油氣當(dāng)量突破1000萬(wàn)噸之后，在4年時(shí)間里油氣當(dāng)量翻了一番，2007年實(shí)現(xiàn)2000萬(wàn)噸，2008年開(kāi)始，長(zhǎng)慶油田發(fā)展的步伐進(jìn)一步加快，兩年時(shí)間凈增長(zhǎng)1000萬(wàn)噸，目前已成為我國(guó)第二大油氣田。西氣東輸管道、中亞管道、陜京線等9條天然氣管道在長(zhǎng)慶氣區(qū)交會(huì)，向北京、天津、石家莊、西安、銀川、呼和浩特等40多個(gè)大中城市供氣，是中國(guó)石油近幾年發(fā)展速度最快、成長(zhǎng)性最好的油田之一。

科學(xué)決策，是長(zhǎng)慶實(shí)現(xiàn)3000萬(wàn)噸的前提。中國(guó)石油歷屆領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、關(guān)注長(zhǎng)慶油田的發(fā)展，在油田發(fā)展的各個(gè)時(shí)期，做出了“油氣并舉”等一系列科學(xué)決策，對(duì)于長(zhǎng)慶油田走出發(fā)展困境、開(kāi)創(chuàng)發(fā)展新局面和加快發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。我們深深感受到，長(zhǎng)慶油田實(shí)現(xiàn)3000萬(wàn)噸，是中國(guó)石油正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是油田所在地各級(jí)黨委政府長(zhǎng)期支持的結(jié)果，是長(zhǎng)慶油田全體干部員工堅(jiān)決貫徹集團(tuán)公司決策部署，攻堅(jiān)啃硬、拼搏進(jìn)取的結(jié)果。

攻堅(jiān)克難，是長(zhǎng)慶幾代石油人40年的堅(jiān)守與奮斗。40年來(lái)，“井井有油、井井不流”，長(zhǎng)慶油田在磨刀石上鬧革命；“見(jiàn)面面容易、拉話話難”，駐守在大山深處的長(zhǎng)慶人，為了一噸油、一方氣，終年與荒山為伴，以井站為家；在奮戰(zhàn)3000萬(wàn)噸的道路上他們幾十年如一日，守望著油田的成長(zhǎng)??回顧長(zhǎng)慶油田的發(fā)展歷程，“難”字磨煉了長(zhǎng)慶人，成就了長(zhǎng)慶油田。

改革創(chuàng)新，是長(zhǎng)慶油田加快發(fā)展的動(dòng)力源泉。近幾年，我們通過(guò)改革創(chuàng)新，探索形成運(yùn)用“三低”油氣田效益開(kāi)發(fā)的“1234”綜合解決方案。具體來(lái)說(shuō)就是：“1”——實(shí)施勘探開(kāi)發(fā)一體化，滿足了在“三低”油氣藏背景下大規(guī)模增儲(chǔ)上產(chǎn)的需要；“2”——抓住蘇里格氣田和超低滲油藏兩個(gè)重要開(kāi)發(fā)方向，實(shí)現(xiàn)了油氣快速上產(chǎn)；“3”——做好技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和深化改革“三篇文章”，走出了低成本、高質(zhì)量、集約化發(fā)展的新路子；“4”——推廣標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)、模塊化建設(shè)、市場(chǎng)化運(yùn)作、數(shù)字化管理的“四化”模式，適應(yīng)了大規(guī)模建設(shè)、大油田管理的需要。

運(yùn)用這個(gè)綜合解決方案，特別是以標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)為龍頭的“四化”管理模式，我們重點(diǎn)解決了長(zhǎng)慶油田上產(chǎn)的資源問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了油氣產(chǎn)量快速增長(zhǎng)；解決了大規(guī)模建設(shè)的有序組織問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)安全；解決了“三低”油氣田的經(jīng)濟(jì)有效開(kāi)發(fā)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了效益發(fā)展。

2008年11月2日，溫 家寶總理在長(zhǎng)慶油田建設(shè)年產(chǎn)5000萬(wàn)噸油氣生產(chǎn)基地的報(bào)告上批示：“要加大工作力度，特別是基礎(chǔ)工作，把儲(chǔ)量搞清楚，把長(zhǎng)慶建設(shè)成為一個(gè)大型油氣生產(chǎn)基地。”2009年6月7日，中共中央政治局常委、國(guó)家副主席習(xí)近平來(lái)長(zhǎng)慶視察工作，要求長(zhǎng)慶油田“創(chuàng)和諧典范、建西部大慶”。2010年2月，集團(tuán)公司總經(jīng)理蔣潔敏對(duì)長(zhǎng)慶油田提出了新的發(fā)展目標(biāo)：要把長(zhǎng)慶油區(qū)發(fā)展建設(shè)成為重要的油氣生產(chǎn)基地、技術(shù)創(chuàng)新基地、工程技術(shù)服務(wù)基地、裝備制造基地和天然氣樞紐中心，成為中國(guó)的西部大慶。

把長(zhǎng)慶油田建設(shè)成“西部大慶”，這既是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、集團(tuán)公司黨組對(duì)長(zhǎng)慶發(fā)展所寄予的厚望，是中國(guó)石油總體戰(zhàn)略布局的有機(jī)組成部分，也是中國(guó)石油建設(shè)綜合性國(guó)際能源公司，保障國(guó)家能源安全的重大舉措。

我們將繼續(xù)以改革創(chuàng)新的時(shí)代精神，大力加強(qiáng)油氣勘探，不斷夯實(shí)資源基礎(chǔ)，大力推進(jìn)勘探開(kāi)發(fā)一體化，努力實(shí)現(xiàn)蘇里格氣田和超低滲油藏規(guī)模有效開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)油氣儲(chǔ)量、產(chǎn)量快速增長(zhǎng)。

大力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，統(tǒng)籌好加快發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展，油田發(fā)展速度與質(zhì)量、效益，企業(yè)發(fā)展與人的全面發(fā)展，企業(yè)發(fā)展與社會(huì)、自然協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

持續(xù)推進(jìn)技術(shù)、管理和制度創(chuàng)新，建立油公司主導(dǎo)的開(kāi)放式技術(shù)創(chuàng)新體系，提升自主創(chuàng)新能力。進(jìn)一步完善“四化”管理模式，探索“主業(yè)突出、人員精干、管理科學(xué)、運(yùn)行高效、核心能力強(qiáng)”的現(xiàn)代化運(yùn)行機(jī)制。

堅(jiān)持市場(chǎng)化方向不動(dòng)搖，大力提高專業(yè)化和市場(chǎng)化水平，發(fā)揮市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，充分利用和整合各種資源，提高發(fā)展的效率和效益。

以人為本，探索適應(yīng)信息化時(shí)代的管理運(yùn)營(yíng)方式和生產(chǎn)組織方式。不斷加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)、精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

長(zhǎng)慶油田3000萬(wàn)噸已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，4000萬(wàn)噸在握，5000萬(wàn)噸在望，長(zhǎng)慶石油人有信心實(shí)現(xiàn)。