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      綠珠初中控輟保學(xué)責(zé)任書

      時(shí)間:2019-05-12 01:53:17下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《綠珠初中控輟保學(xué)責(zé)任書》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《綠珠初中控輟保學(xué)責(zé)任書》。

      第一篇:綠珠初中控輟保學(xué)責(zé)任書

      博白鎮(zhèn)綠珠初級(jí)中學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書

      為鞏固提高“普九”成果,保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,有效地控制輟學(xué),全面減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),確保每個(gè)孩子都有學(xué)上,特與老師簽訂該責(zé)任書。

      一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費(fèi)用,不強(qiáng)制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長索要財(cái)物,不接受家長的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,確保學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。

      二、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。

      三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。

      四、班主任和科任教師是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人,了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學(xué)生鞏固率為98%以上,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)要及時(shí)上報(bào)。

      五、學(xué)校實(shí)行控輟保學(xué)工作責(zé)任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,將依照學(xué)校有關(guān)管理?xiàng)l例條款追究其責(zé)任。

      自簽責(zé)任書之日起生效。此責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與各教師各執(zhí)一份。博白鎮(zhèn)綠珠初級(jí)中學(xué)(簽章)校長(簽字):

      教師簽字:

      2011年11月11日

      第二篇:海洋初中控輟保學(xué)責(zé)任書

      海洋初中控輟保學(xué)責(zé)任書

      為了實(shí)現(xiàn)“科研興教,依法治教”的策略,為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),依法實(shí)施九年義務(wù)教育,保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。落實(shí)縣控輟保學(xué)工作精神,切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué),學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作,齊抓共管,常抓不懈,一定把我校輟學(xué)率控制在3%以下。根據(jù)我校的實(shí)際情況,我們特制定以下控輟保學(xué)責(zé)任書。

      一、工作指標(biāo)

      根據(jù)我校的今年的實(shí)際情況,輟學(xué)率必須控制在3%以下,其中,七年級(jí)的輟學(xué)率要控制在零,八年級(jí)的輟學(xué)率要控制在1.5%以下,九年級(jí)的輟學(xué)率要控制在2%以下。

      二、主要措施

      (一)提高認(rèn)識(shí),依法控輟

      1、學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定了《控輟保學(xué)措施》,明確規(guī)定了教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任,按規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。

      2、每年3月和9月要有組織、有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》及其細(xì)則,《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)展。

      (二)管理控輟,措施保學(xué)

      1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。今年,我校繼續(xù)實(shí)行“全員班主任制”,層層簽定控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。

      2、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,學(xué)校要求各班主任每天都要向?qū)W校匯報(bào)輟學(xué)情況及做好動(dòng)員工作情況,學(xué)校將隨時(shí)跟蹤檢查。

      3、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,學(xué)校采取獎(jiǎng)懲制度,各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo),則該班的每位任課教師在考核、職稱評(píng)聘中同等條件下優(yōu)先考慮。

      4、學(xué)校要建立規(guī)范的學(xué)籍檔案,建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),對(duì)各班輟學(xué)情況,學(xué)校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì)并通報(bào)。

      5、學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,對(duì)輟學(xué)率超過3%的班級(jí),該班的任課教師年終考核一票否決,不能評(píng)為各級(jí)各類的優(yōu)秀教師,不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班。

      (三)教改控輟,興趣導(dǎo)學(xué)

      1、提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。

      2、全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

      (四)情感控輟,以情勸學(xué)

      學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子,傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

      (五)扶貧控輟,幫困助學(xué)

      學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。多渠道籌措資金,動(dòng)員社會(huì)力量,經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,援助貧困生。

      校長(簽蓋): 班主任(簽字):

      2013年9 月 1 日

      靈川縣海洋初級(jí)中學(xué)

      第三篇:控輟保學(xué)責(zé)任書2013

      高壩店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書

      為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),落實(shí)上級(jí)控輟保學(xué)工作精神,切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué),根據(jù)我校的實(shí)際情況,我們特定一下控輟保學(xué)工作方法。

      一、指導(dǎo)思想

      依法實(shí)施九年義務(wù)教育,保障適齡少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)多控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作,齊抓共管,常抓不懈,一定把我校控輟保學(xué)率控制在2%以下。

      二、工作指標(biāo)

      根據(jù)我校的今年工作實(shí)際情況,2012至2013學(xué)全校的輟學(xué)率必須控制砸在2%以下,其中,七年級(jí)的輟學(xué)率要控制在零,八年級(jí)、九年級(jí)的輟學(xué)率要控制在2%以下。

      三、主要措施

      (一)提高認(rèn)識(shí)、依法控輟

      1、學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定了《高壩店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)控輟保學(xué)方案》和相關(guān)制度,明確規(guī)定了教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任,按規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。

      2、每年9月和3月要有組織、有計(jì)劃的開展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》及其細(xì)則,《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)展。

      (二)管理輟學(xué),措施保學(xué)

      1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。今年,我校繼續(xù)實(shí)行“全員班主任制”,層層簽訂控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。

      2、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過夜,各班學(xué)習(xí)委員每天都要向?qū)W校匯報(bào)情況,學(xué)校也隨時(shí)檢查、量化評(píng)比。

      3、為了更好的促進(jìn)控輟保學(xué)工作,學(xué)校采取獎(jiǎng)懲制度,各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo),則該班的每位任課教師年終考核加10分,不能完成控輟保學(xué)目標(biāo),則該班每位教師扣10分。

      4、學(xué)校要建立規(guī)范的學(xué)籍檔案,建立規(guī)范的修退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),對(duì)各班輟學(xué)情況,學(xué)校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì),進(jìn)行量化評(píng)比。

      5、學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,對(duì)輟學(xué)率超過50%的班級(jí),該班的任課教師年終考核一票否決,不能評(píng)為各級(jí)各類優(yōu)秀教師,不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班級(jí)。

      (三)教改控輟,興趣導(dǎo)學(xué)

      1、提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生、2、全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

      (四)情感控輟,以情勸學(xué)

      學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子,傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

      (五)扶貧控輟,幫困助學(xué)

      學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi),切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)。多渠道籌措資金,經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動(dòng)員社會(huì)力量,援助貧困生。高壩店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)

      班主任簽字:

      2012年9月1日

      第四篇:控輟保學(xué)責(zé)任書

      控輟保學(xué)責(zé)任書

      為了進(jìn)一步貫徹黨和國家的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,保障學(xué)生接受完整的九年義務(wù)教育,使學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好,不流失,確保完成政府控輟保學(xué)工作指標(biāo),學(xué)校與全校教師簽訂《控輟保學(xué)責(zé)任書》。內(nèi)容如下:

      一、工作指標(biāo):

      確保我校學(xué)生輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)。

      二、具體措施 :

      (一)班主任:

      1、班主任要把控輟保學(xué)工作作為班級(jí)工作的重中之重,加強(qiáng)班級(jí)管理,提高班級(jí)凝聚力。

      2、全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,做好“學(xué)困生、后進(jìn)生”的幫扶工作,并作好幫扶過程記錄,備查。

      3、做好學(xué)生的家訪工作,每學(xué)期對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行家訪,作好家訪記錄,備查。

      (二)任科教師

      1、全體任科教師配合班主任,做好學(xué)生的幫扶工作,并作好工作記錄,備查。

      2、要不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,以鼓勵(lì)、表揚(yáng)、信任代替批評(píng)、諷刺、懲罰學(xué)生。

      3、要尊重學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。

      4、各科教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),活躍課堂氣氛,增強(qiáng)學(xué)科吸引力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

      5、如因任課教師教育方法不當(dāng),造成學(xué)生輟學(xué)的,該任課教師應(yīng)負(fù)全責(zé)。

      校長簽字:教師簽字:

      中學(xué)

      2014年月日

      第五篇:控輟保學(xué)責(zé)任書

      義聯(lián)莊鄉(xiāng)中心小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書

      為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),切實(shí)預(yù)防和控制學(xué)生輟學(xué),鞏固“普九”成果,學(xué)校與班主任制定以下控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書:

      一、控輟保學(xué)工作目標(biāo)

      入學(xué)率100%,鞏固率99%以上,輟學(xué)率2%以下。

      二、具體工作指標(biāo)

      1.控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。我校繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,校長包校,班子成員包年級(jí),班主任及科任教師包班級(jí),將控輟保學(xué)工作落實(shí)到每一位教師,確保我校的年輟學(xué)率控制在2%以下。

      2.要提高認(rèn)識(shí),做到依法控輟。學(xué)校、班主任及科任教師在每年的3月和9月要有組織,有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī),杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等行為的發(fā)生。

      3.班主任要密切注意學(xué)生的思想情況,強(qiáng)化考勤制度。如遇學(xué)生無故缺席的,應(yīng)及時(shí)和家長取得聯(lián)系,了解原因,視情節(jié)進(jìn)行說服教育,出現(xiàn)輟學(xué)苗頭,應(yīng)上報(bào)年級(jí)負(fù)責(zé)人,以便集體做好學(xué)生的思想工作,防止學(xué)生逃學(xué)和流失。

      4.教師要進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,面向全體學(xué)生,因材施教,正確對(duì)待學(xué)困生,積極捕捉和發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的閃光點(diǎn),用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生,激發(fā)學(xué)困生的上進(jìn)心和求知欲。不歧視、挖苦、和打擊學(xué)生,不輕易把學(xué)生推向社會(huì);要積極利用班會(huì)、主題班會(huì)、家長會(huì)等各種形式,協(xié)調(diào)多方面力量,潛移默化、共同教育,促進(jìn)學(xué)困生、厭學(xué)生集體轉(zhuǎn)化。教師不得以任何理由體罰和變相體罰學(xué)生。禁止使用侮辱性語言批評(píng)學(xué)生,不得以任何借口停學(xué)生課和趕學(xué)生回家,不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生采取罰款措施,不準(zhǔn)以考試成績給學(xué)生排座位。發(fā)現(xiàn)一例,嚴(yán)肅處理。班主任有權(quán)利和義務(wù)監(jiān)督,向校領(lǐng)導(dǎo)反映任課老師的上述行為。

      5.大力開展扶貧助學(xué)活動(dòng),教師要與貧困學(xué)生結(jié)成“多幫一”“一幫一”等對(duì)子,確保不使一個(gè)學(xué)生因貧困掉隊(duì)。

      6.建立規(guī)范的學(xué)籍管理檔案,規(guī)范休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、復(fù)學(xué)等手續(xù)。班主任、教師不得擅自讓學(xué)生轉(zhuǎn)出、退學(xué)。

      7.為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,學(xué)校將實(shí)施獎(jiǎng)懲制度。對(duì)于輟學(xué)率為0的班級(jí),給予該班班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì),并作為優(yōu)秀班主任評(píng)比加分的依據(jù)。輟學(xué)率高的班級(jí)學(xué)校將視情況給予處罰,并扣除一定的班主任評(píng)估分。由于教師或班主任人為因素造成學(xué)生輟學(xué),學(xué)校將給予嚴(yán)處。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度,對(duì)超過輟學(xué)率的班級(jí),該班班主任、任課教師年終考核一票否決,不予評(píng)優(yōu)。

      8.此責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。

      學(xué)校:(蓋章)班主任簽字:

      2013.9.2

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