第一篇：天池小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書

天池小學(xué)

控 輟 保 學(xué) 目 標(biāo) 責(zé) 任 書

一、工作目標(biāo)

1、小學(xué)階段學(xué)生入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%。

2、小學(xué)升入初中實(shí)行無(wú)縫對(duì)接。即：小學(xué)學(xué)生畢業(yè)之前、將小學(xué)畢業(yè)生電子檔、花名冊(cè)加蓋畢業(yè)學(xué)校和中心校公章和中心校校長(zhǎng)簽字后報(bào)送劉莊中學(xué)。

二、工作要求

1、實(shí)行控輟工作責(zé)任制度。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的責(zé)任人。各班是義務(wù)教育控輟的主體。學(xué)校校長(zhǎng)與各班主任、任課教師簽定責(zé)任書，實(shí)行教師對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。學(xué)校對(duì)班主任和任課教師控輟工作監(jiān)控和考核。

2、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理。各班學(xué)生自入學(xué)起按照要求建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案。學(xué)校有專人做好學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)，所有學(xué)生變動(dòng)情況，均應(yīng)有相應(yīng)的變動(dòng)材料，并按學(xué)年度匯總，健全各班控輟臺(tái)帳資料。

3、實(shí)行義務(wù)教育階段學(xué)生情況上報(bào)制度，每月各班上報(bào)學(xué)生變動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)資料。實(shí)行學(xué)生輟學(xué)上報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，各班級(jí)經(jīng)做工作無(wú)有結(jié)果的應(yīng)及時(shí)向?qū)W校書面匯報(bào)。由政府干預(yù)或采取措施，強(qiáng)迫其履行義務(wù)教育到位。

4、凡是從外地返回的義務(wù)教育階段學(xué)生，其戶籍地所屬施教區(qū)，經(jīng)學(xué)校介紹插入班級(jí)，各班不得以任何理由拒絕接收，沒有學(xué)籍的要建立學(xué)籍。造成返回學(xué)生輟學(xué)的，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將追究所屬班主任和任課教師的責(zé)任。

三、責(zé)任追究

1、對(duì)未履行責(zé)任，各班沒有采取解決好適齡兒童在接受義務(wù)教育學(xué)習(xí)中的困難，出現(xiàn)適齡兒童、少年輟學(xué)，輟學(xué)率在0.3%以上的，學(xué)校將依法追究各班班主任及任課教師的責(zé)任。

2、實(shí)行控輟工作一票否決制，凡是上學(xué)年出現(xiàn)輟學(xué)的班級(jí)、學(xué)校采取取消班主任、及任課教師的參加當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)選資格。

3、對(duì)歧視、刁難、侮辱和體罰學(xué)生造成學(xué)生輟學(xué)的，將追究各班班主任和任課教師的法律責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重的，年度考核定為“不合格”或予以解聘。

4、無(wú)論什么原因?qū)е聦W(xué)生輟學(xué)的，每輟學(xué)一名學(xué)生扣班主任量化分5分，副班主任3分。

天池中心小學(xué)（章）中心小學(xué)校長(zhǎng)簽字（章）：

聯(lián)小校長(zhǎng)簽字（章）：

2012年 09 月 01日

第二篇：天池小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)

天池小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)

“普九”是義務(wù)教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求?！翱剌z保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我?！翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)，是我們工作的重中之重。本學(xué)年我校非常重視“普九”工作，尤其是“控輟保學(xué)”工作。我校曾召開專門會(huì)議，作好規(guī)劃，制定好實(shí)施方案。在實(shí)施“控輟保學(xué)”工作中，強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)行為，加大對(duì)教育的投入，同時(shí)發(fā)動(dòng)社會(huì)各界捐資助學(xué)，發(fā)動(dòng)廣大群眾集資辦學(xué)，不斷改善辦學(xué)條件。我校在上頭各級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，采取有力措施，切實(shí)做好“控輟保學(xué)”工作，使本轄區(qū)適齡兒童和適齡少年“進(jìn)得來(lái)、留得注學(xué)得好”。小學(xué)階段基礎(chǔ)教育的普及程度，師資水平，辦學(xué)條件，教育經(jīng)費(fèi)的投入，教學(xué)質(zhì)量的提高等方面均達(dá)到上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

我?！翱剌z保學(xué)”工作能取得了優(yōu)異的成績(jī)，主要是因?yàn)槲覀冏龅搅艘韵聨讉€(gè)方面：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。

各級(jí)黨政有關(guān)教育管理的領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視學(xué)校的“控輟保學(xué)”工作，在有關(guān)教育的各種各樣的會(huì)議上曾強(qiáng)調(diào)要抓好“控輟保學(xué)”工作，并做了具體的指示。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在上頭各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，都很重視“控輟保學(xué)”工作。我們認(rèn)為“控輟保學(xué)”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不是一勞永逸的事情。我校每年每學(xué)期都要達(dá)到“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”的目的要求，才算是真正“控輟保學(xué)”，才算是真正普及小學(xué)階段義務(wù)教育。因此，我校對(duì)“控輟保學(xué)”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體領(lǐng)導(dǎo)都積極工作，加強(qiáng)管理。我校成立了發(fā)動(dòng)學(xué)生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)兼組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)兼副組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)成員當(dāng)組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分片包干發(fā)動(dòng)適齡兒童入學(xué)，做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)、組織參與捐資助學(xué)等工作。

二、制度完善，落實(shí)到位。

為了確保我校應(yīng)管轄范圍的適齡兒童全部入學(xué)，做到?jīng)]有一個(gè)適齡兒童輟學(xué)，學(xué)校規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各片領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各科任老師等的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明文規(guī)定。我校將這項(xiàng)工作也納入到學(xué)校的量化工作管理當(dāng)中。因此，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都能按規(guī)定要求，主動(dòng)、積極、認(rèn)真地工作，加強(qiáng)管理，成績(jī)十分顯著。

三、措施得力，工作到位。

對(duì)于“控輟保學(xué)”工作，我校采用了以下有力措施：

1、領(lǐng)導(dǎo)分片包干發(fā)動(dòng)適齡兒童入學(xué)。我校將本轄區(qū)分成六個(gè)片，各片領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期初要填寫好適齡兒童，入學(xué)情況調(diào)查表，送交校長(zhǎng)處。對(duì)適齡入學(xué)兒童及時(shí)做工作，想方法發(fā)動(dòng)其及時(shí)入學(xué)。

2、各班主任、科任教師要積極配合各片領(lǐng)導(dǎo)工作。教師深入村或街道，了解模底、家仿，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)送子女入學(xué)。在工作中，做到了勤跑腿，多蹬門，好磨嘴。

3、對(duì)未入學(xué)的適齡兒童，學(xué)校視其情況，采取了免、減、緩交學(xué)雜費(fèi)的方法，確保了那些貧困生入學(xué)，全面實(shí)施兩免一補(bǔ)政策。

4、學(xué)校嚴(yán)格控制有償輔導(dǎo)、亂搭車收費(fèi)、亂訂資料、亂給學(xué)生加班加點(diǎn)上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為。

由于以上的措施得力，工作十分到位。因此，我校的“控輟保學(xué)”工作取得了良好的效果，也博得了家長(zhǎng)的信賴和獲得了社會(huì)各界的好評(píng)。

第三篇：小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書

安場(chǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)

義務(wù)教育階段控輟保學(xué)責(zé)任書

為了深入貫徹《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，進(jìn)一步加大依法治校力度，充分調(diào)動(dòng)各校及義務(wù)教育階段學(xué)?？剌z保學(xué)工作的積極性，特制定本責(zé)任書

一、責(zé)任目標(biāo)：

1、建立目標(biāo)管理責(zé)任制。學(xué)校校與任課教師簽定“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位教師。

2、嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。義務(wù)教育學(xué)校，要依法保證本地區(qū)適齡兒童少年及屬于本學(xué)區(qū)內(nèi)的外來(lái)務(wù)工就業(yè)人員適齡子女按時(shí)接受義務(wù)教育，維護(hù)殘疾人合法利益，保證有學(xué)習(xí)能力的各類適齡兒童少年入學(xué)，最大程度的滿足殘疾學(xué)生接受義務(wù)的需求。新生入學(xué)后，要及時(shí)建檔并報(bào)上級(jí)教育主管部門備案。嚴(yán)格履行學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)，嚴(yán)禁弄虛作假。

3、建立動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)制度。學(xué)生無(wú)正當(dāng)理由3日內(nèi)不到校，班主任要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，學(xué)校要派人說(shuō)服動(dòng)員其返校，并向家長(zhǎng)下發(fā)“勸學(xué)書”。家訪要填寫《學(xué)生輟學(xué)家訪記錄單》，對(duì)經(jīng)多次說(shuō)服教育仍不返校的學(xué)生，由學(xué)校向?qū)W區(qū)中心?；蜞l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府送達(dá)“學(xué)生輟學(xué)報(bào)告書”，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府向輟學(xué)學(xué)生監(jiān)護(hù)人發(fā)出《復(fù)學(xué)通知書》，要求輟學(xué)學(xué)生限期返校。

4、嚴(yán)格輟學(xué)生報(bào)告制度。對(duì)在校學(xué)生流動(dòng)情況要實(shí)行動(dòng)態(tài)掌握，特別是對(duì)輟學(xué)情況，主任要隨時(shí)報(bào)告，學(xué)校要做到一月一匯總，每學(xué)期初向上級(jí)教育主管部門書面詳細(xì)報(bào)告。

5、強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)吸力工程。學(xué)校要端正辦學(xué)思想，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，保證學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

6、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，初中適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到99%以上，初中在校生年輟學(xué)率控制在省定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)，初中生三年保留率不斷提升。三類殘疾適齡兒童、少年入學(xué)率不低于90%。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

校長(zhǎng)是做好“控輟”組織實(shí)施工作的第一責(zé)任人，成立本單位控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本學(xué)區(qū)、本學(xué)校的控輟保學(xué)工作。制定詳細(xì)、具體、可操作性的控輟實(shí)施方案，對(duì)本單位的“控輟”做出周密部署和安排，在學(xué)校與教師、教師與家長(zhǎng)之間建立控輟保學(xué)聯(lián)系網(wǎng)并層層落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任制。

監(jiān)督單位： 責(zé)任單位：

監(jiān)督人： 責(zé)任人：

2012年12月4日

第四篇：小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書

黎明小學(xué)“控輟保學(xué)”責(zé)任書

為鞏固提高“普九”成果，保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

第九條：父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)；第十二條：父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)的未成人的合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任。特簽定此責(zé)任書。

一、發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，父母、監(jiān)護(hù)人必須及時(shí)采取措施或強(qiáng)制學(xué)生復(fù)學(xué)。

二、學(xué)生未完成九年義務(wù)教育的，其子女家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人不得使其退學(xué)或輟學(xué)。保證其子女完成九年義務(wù)教育。

三、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有厭學(xué)情緒，家長(zhǎng)需向?qū)W校所在班級(jí)的老師反應(yīng)。班主任及科任教師必須與家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的思想工作，防患于未然。

四、教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生；對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得岐視。

五、監(jiān)護(hù)人或父母負(fù)責(zé)好子女上學(xué)期間的安全教育，負(fù)責(zé)好學(xué)生的日常生活行為。

黎明小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)簽字：

（）年級(jí)班主任簽字：

2013 年3月1日

第五篇：小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書

臺(tái)營(yíng)小學(xué)

義務(wù)教育階段控輟保學(xué)責(zé)任書

為了深入貫徹《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010——2020）》等法律法規(guī)，進(jìn)一步加大依法治校力度，充分調(diào)動(dòng)各校及義務(wù)教育階段學(xué)?？剌z保學(xué)工作的積極性，提高全鎮(zhèn)初中三年保留率，提升全鎮(zhèn)義務(wù)教育實(shí)施水平，臺(tái)營(yíng)小學(xué)與全體教師簽訂《義務(wù)教育階段控輟保學(xué)責(zé)任書》，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想：

依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈，確保我校義務(wù)教育階段學(xué)生保留率在省定標(biāo)準(zhǔn)以上。

二、責(zé)任目標(biāo)：

1.建立目標(biāo)管理責(zé)任制。年初，我校與任課教師簽定“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書，把控

輟目標(biāo)分解量化到每一位教師。學(xué)期末，對(duì)目標(biāo)落實(shí)情況自下而上進(jìn)行匯報(bào)，自下而上進(jìn)行檢查。年末，我校與全體教師的目標(biāo)完成情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。

2.嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。義務(wù)教育學(xué)校，要依法保證本地區(qū)適齡兒童少年及屬于本學(xué)區(qū)

內(nèi)的外來(lái)務(wù)工就業(yè)人員適齡子女按時(shí)接受義務(wù)教育，維護(hù)殘疾人合法利益，保證有學(xué)習(xí)能力的各類適齡兒童少年入學(xué)，最大程度的滿足殘疾學(xué)生接受義務(wù)的需求。新生入學(xué)后，要及時(shí)建檔并報(bào)上級(jí)教育主管部門備案。我校認(rèn)真執(zhí)行，《秦皇島市中小學(xué)學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》和撫寧縣學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格履行學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)，嚴(yán)禁弄虛作假。除特殊情況外，不再辦理縣域內(nèi)各初中學(xué)校之間的學(xué)生之間的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)（“特殊情況”指購(gòu)買住房舉家遷址、單親學(xué)生隨父或母另組家庭、孤兒投親靠友、隨外出務(wù)工父母異地居住，須出具相關(guān)證明材料）。

3.建立動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)制度。學(xué)生無(wú)正當(dāng)理由3日內(nèi)不到校，班主任要及時(shí)向?qū)W校

報(bào)告，學(xué)校要派人說(shuō)服動(dòng)員其返校，并向家長(zhǎng)下發(fā)“勸學(xué)書”。家訪要填寫《學(xué)生輟學(xué)家訪記錄單》，對(duì)經(jīng)多次說(shuō)服教育仍不返校的學(xué)生，由學(xué)校向?qū)W區(qū)中心校或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府送達(dá)“學(xué)生輟學(xué)報(bào)告書”，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府向輟學(xué)學(xué)生監(jiān)護(hù)人發(fā)出《復(fù)學(xué)通知書》，要求輟學(xué)學(xué)生限期返校。我校組織教師利用雙休日、寒暑假開展“進(jìn)村、入戶、訪家長(zhǎng)、幫教學(xué)生”活動(dòng)，客觀地宣傳教育，宣傳學(xué)校，征求群眾意見和建議。特別是對(duì)農(nóng)村困難戶學(xué)生、“學(xué)困生”、初中已輟生或有輟學(xué)苗頭學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪，溝通情況，力所能及解決學(xué)生的困難，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)自信心。同時(shí)隨著學(xué)校布局調(diào)整、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作的進(jìn)一步推進(jìn)，做好路途較遠(yuǎn)學(xué)生和寄宿生的服務(wù)工作，傳授知識(shí)有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

4.嚴(yán)格輟學(xué)生報(bào)告制度。我校對(duì)在校學(xué)生流動(dòng)情況要實(shí)行動(dòng)態(tài)掌握，特別是對(duì)輟學(xué)情

況，班主任要隨時(shí)報(bào)告，學(xué)校要做到一月一匯總，每學(xué)期初向上級(jí)教育主管部門書面詳細(xì)報(bào)告。縣教育局于每年的1月份、7月份統(tǒng)計(jì)全縣輟學(xué)情況。

5.設(shè)立義務(wù)教育助學(xué)資金。對(duì)因家庭貧困難以受完九年義務(wù)教育的中學(xué)生采取扶貧措

施。縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府將通過(guò)多種渠道籌措義務(wù)教育助學(xué)資金，為經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生提供就學(xué)保障。學(xué)校要廣開渠道，積極籌措助學(xué)資金。助學(xué)資金主要用于經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等支出。

6.強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)吸力工程。學(xué)校要端正辦學(xué)思想，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟。加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)

負(fù)擔(dān)，不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，禁止公開排列學(xué)生考試名次。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，保證學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

7.全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，深化“中小學(xué)一體化”管理體制改革，切實(shí)縮小校際

差距、城鄉(xiāng)差距，確保適齡兒童、少年接受良好義務(wù)教育。

8.小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，初中適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到99%以上，初中在校生年輟學(xué)率控制在省定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)，初中生三年保留率不斷提升。三類殘疾適齡兒童、少年入學(xué)率不低于90%。

三、檢查考核：

1.我校對(duì)所有教師控輟保學(xué)工作要隨時(shí)了解、定期檢查、全面掌握。學(xué)期末要對(duì)全體

教師控輟保學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，并上報(bào)中心校。

2.我校對(duì)各年級(jí)的控輟保學(xué)情況進(jìn)行隨即抽查，抽查結(jié)果全校通報(bào)并上報(bào)中心校。

3.實(shí)行控輟考核“一票否決”制度。我校將控輟保學(xué)責(zé)任落實(shí)情況作為年終教師教育

工作的一項(xiàng)重要的硬性指標(biāo)，實(shí)行“一票否決”制，控輟保學(xué)工作的先進(jìn)單位進(jìn)行通報(bào)表彰，對(duì)輟學(xué)嚴(yán)重的班級(jí)要追究老師責(zé)任；學(xué)校對(duì)班主任和相關(guān)科任教師，在評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)和年終考核中也實(shí)行“一票否決”制，并將其控輟保學(xué)情況納入教師績(jī)效工資考核。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

校長(zhǎng)是做好“控輟”組織實(shí)施工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)做好一下工作：

1.建立控輟組織機(jī)構(gòu)：

成立本級(jí)單位控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本學(xué)區(qū)、本學(xué)校的控輟保學(xué)工作。

2.加強(qiáng)控輟制度建設(shè)：

各中小學(xué)要深入調(diào)研，制定詳細(xì)、具體、可操作性的控輟實(shí)施方案，對(duì)本級(jí)單位的“控輟”做出周密部署和安排，在學(xué)校與教師、教師與家長(zhǎng)之間建立控輟保學(xué)聯(lián)系網(wǎng)并層層落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任制。

【此責(zé)任書一式兩份，學(xué)區(qū)中心校一份，各中小學(xué)一份】

臺(tái)營(yíng)小學(xué)