第一篇：我參與 我承諾 我奉獻(xiàn)”活動(dòng)表決書

“我參與 我承諾 我奉獻(xiàn)”活動(dòng)表決書

“我參與 我承諾 我奉獻(xiàn)”黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，促進(jìn)黨員履行職責(zé)，樹立先鋒形象，提高黨員的重要舉措。我決心以積極的態(tài)度參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。同時(shí)，認(rèn)真踐行承諾，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行職責(zé)。接受群眾的監(jiān)督，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，展示黨員的先進(jìn)形象，為和諧社會(huì)建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第一、在教育觀念方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問題，往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。

第二、在師德修養(yǎng)方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生，具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。通過學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件，樹立起教師職業(yè)的光榮感；通過學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強(qiáng)自我的法律意識(shí)。

第三、在教學(xué)藝術(shù)方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。

第四、在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。不再局限于“學(xué)科知識(shí)＋教育學(xué)知識(shí)”的傳統(tǒng)模式。在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下，我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。在新知識(shí)、新問題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。

在今后工作中，我決心從自身工作實(shí)際出發(fā)，以良好的大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，投入到教育活動(dòng)中去；以精湛的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)異的成績(jī)，切實(shí)做好立足本職工作，爭(zhēng)做先進(jìn)黨員，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量！

第二篇：我參與我承諾我奉獻(xiàn)活動(dòng)心得體會(huì)

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我參與我承諾我奉獻(xiàn)活動(dòng)心得體會(huì)

結(jié)合這次“我參與、我承諾、我奉獻(xiàn)”的主體，按照黨員的五帶頭來(lái)對(duì)標(biāo)自己的思想和實(shí)際，找出問題，分析問題，并在未來(lái)的工作中加以改進(jìn)。

一、帶頭學(xué)習(xí)提高。所謂學(xué)習(xí)，是指通過閱讀、聽講、研究、實(shí)踐獲得知識(shí)或技能的活動(dòng)。就個(gè)人而言，學(xué)習(xí)是人們獲取知識(shí)、陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力的重要途徑，是人們賴以生存發(fā)展的根本，是一個(gè)人保持良好心態(tài)的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。

在日常工作中特別是對(duì)業(yè)務(wù)政策變化、新產(chǎn)品的了解，要求我們必須不短學(xué)習(xí)和更新才能更好地工作。要視學(xué)習(xí)為一項(xiàng)必須工作，要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣，使工作學(xué)習(xí)一體化，把學(xué)習(xí)列入工作，把工作列入學(xué)習(xí)，工作學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)，相互推動(dòng)。把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樯罘绞胶凸ぷ鞣绞?，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種境界、一種覺悟、一種責(zé)任、一種習(xí)慣，成為自覺行動(dòng)，成為一種常態(tài)化行為。

要立足實(shí)際，立足我們正在從事的工作有目標(biāo)的的去學(xué)習(xí)，著意通過學(xué)習(xí)解決做事過程中的一些現(xiàn)實(shí)難題；要專心致志，注重學(xué)習(xí)過程，定時(shí)間、定要求，通過學(xué)習(xí)解決問題；要獨(dú)立思考，善于思索。在這方面，我認(rèn)為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今后我會(huì)更加努力，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

二、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，要立足本職工作，把工作崗位作為爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的主陣地。要服從組織安排，干一行，愛一行，鉆一行，只要做一件事情就要努力做好。如果目前所從事的工作明顯與本人的特長(zhǎng)愛好不相符，也要在做好本職工作的前提下，創(chuàng)造條件讓組織和同志們了解自己的特長(zhǎng)，使組織根據(jù)需要和可能把自己調(diào)配到更能發(fā)揮作用的工作崗位。要在崗位創(chuàng)造佳績(jī)，首先是盡職盡責(zé)。

其次是對(duì)崗位業(yè)務(wù)精益求精，成為某一個(gè)方面的行家里手。從事管理崗位的黨員，要懂管理、勤琢磨、善溝通，組織安排工作井井有序，人員安置做到人盡其才、才盡其用，人際關(guān)系和睦融洽。

再次要謙虛謹(jǐn)慎，時(shí)常尋找差距，自加壓力，不斷提高履職盡責(zé)能力，要謙虛地吸取別人的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，改正自己的不足。工作中我不斷加強(qiáng)自己對(duì)渠道業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中不斷運(yùn)用積累，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。工作得到大家的認(rèn)可。今后工作會(huì)更加努力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

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三、帶頭服務(wù)群眾。作為社會(huì)的人，共產(chǎn)黨員應(yīng)具有普通人難以具備的特殊材料，這個(gè)特殊材料就是共產(chǎn)主義思想、馬克思主義世界觀、全心全意為人民服務(wù)的宗旨和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的紀(jì)律性等，這些特殊材料支撐共產(chǎn)黨員應(yīng)成為為廣大人民群眾謀利益的先進(jìn)分子?？梢姽伯a(chǎn)黨員的特殊材料決定必須服務(wù)群眾。

作為管理人員，我時(shí)刻把全心全意為人民服務(wù)作為自己的工作準(zhǔn)則，并在實(shí)踐中不斷落實(shí)。今后工作中，我要在不斷完善自己專業(yè)理論體系的同時(shí)，運(yùn)用在工作中，把自己的知識(shí)用在全心全意的為人民服務(wù)當(dāng)中去。

四、帶頭遵紀(jì)守法。共產(chǎn)黨員在守法的基礎(chǔ)上重點(diǎn)是遵守黨的紀(jì)律，黨的組織紀(jì)律是指黨員和黨的組織必須遵守的維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則。其主要內(nèi)容有：執(zhí)行黨的決議，個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)，全黨服從中央等等。同時(shí)，作為社會(huì)屬性的人，更要遵守各項(xiàng)法律法規(guī)的約束。工作中，我不斷加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)，堅(jiān)決杜絕違法亂紀(jì)現(xiàn)象在自己身上發(fā)生。

五、帶頭弘揚(yáng)正氣。正氣是一種品德，是一種素養(yǎng)，正氣就是胸懷坦蕩，剛正不阿；正氣就是實(shí)事求是，大公無(wú)私；正氣是顧全大局，勇?lián)?zé)任；正氣更是支撐穩(wěn)定的基石、人心相向的凝固劑、氣質(zhì)魅力的放大鏡。為此我們遇事大事要講原則，小事要講風(fēng)格，不爭(zhēng)名爭(zhēng)利，千萬(wàn)不能工作不突出還講閑言碎語(yǔ)，責(zé)任心不強(qiáng)還責(zé)備他人，只有這樣，一個(gè)群體、一個(gè)單位才能和諧，才能穩(wěn)定。作為黨員，必須要保持這種正氣不動(dòng)搖。

總之，我會(huì)在今后的工作中，更加嚴(yán)格要求自己。力爭(zhēng)在各方面都能有突破和收獲，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們能給我?guī)椭椭笇?dǎo)。

資料來(lái)源：http://004km.cn/data/xdth/

第三篇：我參與我承諾我奉獻(xiàn)活動(dòng)心得體會(huì)

結(jié)合這次“我參與、我承諾、我奉獻(xiàn)”的主體，依照黨員的五帶頭來(lái)對(duì)標(biāo)自己的思想和實(shí)際，找出題目，分析題目，并在未來(lái)的工作中加以改進(jìn)。

一、帶頭學(xué)習(xí)進(jìn)步。所謂學(xué)習(xí)，是指通過瀏覽、聽講、研究、實(shí)踐取得知識(shí)或技能的活動(dòng)。就個(gè)人而言，學(xué)習(xí)是人們獲得知識(shí)、陶冶性情、培養(yǎng)和提升思惟能力的重要途徑，是人們賴以生存發(fā)展的根本，是一個(gè)人保持良好心態(tài)的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。

在平常工作中特別是對(duì)業(yè)務(wù)政策變化、新產(chǎn)品的了解，要求我們必須不短學(xué)習(xí)和更新才能更好地工作。要視學(xué)習(xí)為一項(xiàng)必須工作，要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣，使工作學(xué)習(xí)一體化，把學(xué)習(xí)列進(jìn)工作，把工作列進(jìn)學(xué)習(xí)，工作學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，相互增進(jìn)，相互推動(dòng)。把學(xué)習(xí)從單純的求知變成生活方式和工作方式，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種境地、一種覺悟、一種責(zé)任、一種習(xí)慣，成為自覺行動(dòng)，成為一種常態(tài)化行為。

要立足實(shí)際，立足我們正在從事的工作有目標(biāo)的的往學(xué)習(xí)，著意通過學(xué)習(xí)解決做事進(jìn)程中的一些現(xiàn)實(shí)困難；要專心致志，重視學(xué)習(xí)進(jìn)程，定時(shí)間、定要求，通過學(xué)習(xí)解決題目；要獨(dú)立思考，善于思考。在這方面，我以為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今后我會(huì)更加努力，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

二、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，要立足本職工作，把工作崗位作為爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的主陣地。要服從組織安排，干一行，愛一行，鉆一行，只要做一件事情就要努力做好。假如目前所從事的工作明顯與本人的特長(zhǎng)愛好不符合，也要在做好本職工作的條件下，創(chuàng)造條件讓組織和同道們了解自己的特長(zhǎng)，使組織根據(jù)需要和可能把自己調(diào)配到更能發(fā)揮作用的工作崗位。要在崗位創(chuàng)造佳績(jī)，首先是盡職盡責(zé)。

其次是對(duì)崗位業(yè)務(wù)精益求精，成為某一個(gè)方面的行家內(nèi)行。從事管理崗位的黨員，要懂管理、勤揣摩、善溝通，組織安排工作井井有序，職員安置做到人盡其才、才盡其用，人際關(guān)系和睦***。

再次要謙虛謹(jǐn)慎，經(jīng)常尋覓差距，自加壓力，不斷進(jìn)步履職盡責(zé)能力，要謙虛地吸取他人的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，改正自己的不足。工作中我不斷加強(qiáng)自己對(duì)渠道業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中不斷應(yīng)用積累，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。工作得到大家的認(rèn)可。今后工作會(huì)更加努力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

三、帶頭服務(wù)群眾。作為社會(huì)的人，***員應(yīng)具有普通人難以具有的特殊材料，這個(gè)特殊材料就是共產(chǎn)主義思想、馬克思主義世界觀、全心全意為人民服務(wù)的宗旨和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的紀(jì)律性等，這些特殊材料支持***員應(yīng)成為為廣大人民群眾謀利益的先進(jìn)份子?？梢?**員的特殊材料決定必須服務(wù)群眾。

作為管理職員，我時(shí)刻把全心全意為人民服務(wù)作為自己的工作準(zhǔn)則，并在實(shí)踐中不斷落實(shí)。今后工作中，我要在不斷完善自己專業(yè)理論體系的同時(shí)，應(yīng)用在工作中，把自己的知識(shí)用在全心全意的為人民服務(wù)當(dāng)中往。

四、帶頭遵紀(jì)遵法。***員在遵法的基礎(chǔ)上重點(diǎn)是遵守黨的紀(jì)律，黨的組織紀(jì)律是指黨員和黨的組織必須遵守的維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)同一的行為準(zhǔn)則。其主要內(nèi)容有：執(zhí)行黨的決議，個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)，全黨服從中心等等。同時(shí)，作為社會(huì)屬性的人，更要遵守各項(xiàng)法律法規(guī)的束縛。工作中，我不斷加強(qiáng)相干法律法規(guī)，果斷杜盡違法亂紀(jì)現(xiàn)象在自己身上發(fā)生。

第四篇：我參與我奉獻(xiàn)

論“參與”和奉獻(xiàn)

一首“愛的奉獻(xiàn)”唱紅大江南北。一句“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”至今耳熟能詳。因?yàn)樵谶@首歌里面唱出了我們每個(gè)人的義務(wù)與責(zé)任----奉獻(xiàn)?！坝枞嗣倒?，手有余香?！眴栴}是你要有一顆愿意贈(zèng)人玫瑰的心，如果獨(dú)有玫瑰放在家中欣賞，個(gè)人的快樂始終是短暫的，獨(dú)樂樂不如眾樂樂，生命的意義在于付出，付出便是一種收獲，參與得到的精神的升華。生活中如果只知道予所予求，那么在物質(zhì)上我們或許會(huì)成是一個(gè)“富人”，但是我們的精神必將貧瘠。

古人云：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”愛是奉獻(xiàn)的基石，一個(gè)班群眾中如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，那么這個(gè)群眾中就充滿了濃濃的團(tuán)隊(duì)精神；如果在戶外場(chǎng)上大家都盡其所能，那么整個(gè)群眾就能做到最好；如果同學(xué)之間消除隔閡，互相幫忙，那么這個(gè)群體必將是優(yōu)秀的。人并非為獲取而給予，給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂；對(duì)人來(lái)說，最大的歡樂，最大的快樂是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。愛因斯坦曾說：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。我們是皇家理工平凡的一員，來(lái)自祖國(guó)大地的各個(gè)角落，因?yàn)榫壏?，我們相遇在理學(xué)院這個(gè)溫暖的大家庭，因?yàn)椤拔覅⑴c，我奉獻(xiàn)”，我站在這個(gè)舞臺(tái)上陳述我的觀點(diǎn)?！皡⑴c”與“奉獻(xiàn)”，這本沒有很大關(guān)系的兩個(gè)詞因?yàn)椤拔摇甭?lián)系在了一起，“參與”一詞在英文當(dāng)中是“participate”，指“個(gè)人的思想和感情都投入到一種鼓勵(lì)個(gè)人為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)做出貢獻(xiàn)、分擔(dān)責(zé)任的團(tuán)隊(duì)環(huán)境之中”，而“奉獻(xiàn)”，是一種愛，是對(duì)自己事業(yè)的不求回報(bào)的愛和全身心的付出。對(duì)個(gè)人而言，就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)熱愛和完成,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人,全心全意為機(jī)關(guān)事務(wù)工作服務(wù),履行黨和奉獻(xiàn)：“奉”，即“捧”，意思是“給、獻(xiàn)給”；“獻(xiàn)”，原意為“獻(xiàn)祭”，指“把實(shí)物或意見等恭敬莊嚴(yán)地送給集體或尊敬的人”。兩個(gè)字和起來(lái)，奉獻(xiàn)，就是“恭敬的交付，呈獻(xiàn)”。兩者的結(jié)合因?yàn)椤拔摇倍A。

我們的老師，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，沒有鮮花卻擁有滿園的桃李芬芳；沒有掌聲卻贏得尊重與贊賞；播灑著期盼，收獲著成功的喜悅；播灑著清貧，收獲著社會(huì)的富強(qiáng)！我們帶著父母的希冀來(lái)到陌生的城市，開始為自己的未來(lái)儲(chǔ)備知識(shí)，是誰(shuí)，引領(lǐng)我們的成長(zhǎng)，是誰(shuí)，在年終寄去那給家長(zhǎng)的一封信，是誰(shuí)，在我們遇見困難時(shí)候第一個(gè)想到，又是誰(shuí)，為我們謀劃未來(lái)，是我們的輔導(dǎo)員、班主任，或許每年我們見面的次數(shù)很少，但是在這個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方，他們總是我們的依靠。他們奉獻(xiàn)了青春。大學(xué)的女生特別喜歡逛街，我就是其中之一，在看到街上出現(xiàn)流浪者伸出雙手的時(shí)候，內(nèi)心真的是很糾結(jié)的，或許是我們社會(huì)上太多的“扶不扶”事件，讓我們的內(nèi)心泛起了波瀾，個(gè)人認(rèn)為可以在我們力所能及的范圍內(nèi)幫助他們，參與奉獻(xiàn)愛心，畢竟“扶不扶”只是小概率事件，為愛接力，重在參與。

現(xiàn)在，我們還在學(xué)習(xí)雷鋒，我們還在提倡雷鋒精神。因?yàn)樗亲罴矣鲬魰缘姆瞰I(xiàn)的楷模。他是這樣自我鞭策的：”如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？?！笆前。谏畹膫}(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)貪婪的索取者。在我們的身邊，總有那么一群人，他們奉獻(xiàn)時(shí)間、奉獻(xiàn)精力甚至于奉獻(xiàn)生命。

或許我們無(wú)力讓社會(huì)上每一個(gè)需要幫助的人都脫離困境；或許我們不會(huì)頭頂上”無(wú)私標(biāo)兵“的光環(huán)；或許我們碰不到溺水事件，像李奇學(xué)長(zhǎng)那樣縱身一躍挽救生命，或許我們默默所做的不會(huì)為人知曉、為人稱道。但是，”勿以善小而不為“。去為孤寡老人送去一份溫暖吧，為山區(qū)孩童朗讀一篇美文吧，為殘障人士獻(xiàn)上一首飽含深情的歌吧。點(diǎn)滴匯聚，便是人間溫情。奉獻(xiàn)社會(huì)，才能充實(shí)自己。

”我愿做一棵樹，雖然不能完全與風(fēng)沙抗衡，卻也敢與自然搏擊；我愿做一棵草，雖然不具有天生的偉魄，卻也勇于敘寫生命華章。

第五篇：我奉獻(xiàn)我承諾

服務(wù)APEC 我參與 我承諾 我奉獻(xiàn)

結(jié)合這次“我參與、我承諾、我奉獻(xiàn)”的主題活動(dòng)，結(jié)合自己實(shí)際，我承諾一下幾點(diǎn)：

一、提高學(xué)習(xí)。在日常工作中特別是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、新法律法規(guī)，要求我們必須不短學(xué)習(xí)和更新才能更好地工作。要視學(xué)習(xí)為一項(xiàng)必須工作，要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣，使工作學(xué)習(xí)一體化，把學(xué)習(xí)列入工作，把工作列入學(xué)習(xí)，工作學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)，相互推動(dòng)。

二、立足本職。要服從組織安排，對(duì)崗位業(yè)務(wù)精益求精。要勤琢磨、善溝通，組織安排工作井井有序，與同事關(guān)系和睦融洽。再次要謙虛謹(jǐn)慎，時(shí)常尋找差距，自加壓力，不斷提高履職盡責(zé)能力，要謙虛地吸取別人的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，改正自己的不足。

三、服務(wù)群眾。作為社會(huì)的人，共產(chǎn)黨員應(yīng)具有普通人難以具備的特殊材料，這個(gè)特殊材料就是共產(chǎn)主義思想、馬克思主義世界觀、全心全意為人民服務(wù)的宗旨和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的紀(jì)律性等，這些特殊材料支撐共產(chǎn)黨員應(yīng)成為為廣大人民群眾謀利益的先進(jìn)分子?？梢姽伯a(chǎn)黨員的特殊材料決定必須服務(wù)群眾。

四、遵紀(jì)守法。遵守各項(xiàng)制度，個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)。同時(shí)，作為社會(huì)屬性的人，更要遵守各項(xiàng)法律法規(guī)的約束。

五、弘揚(yáng)正氣。正氣是一種品德，是一種素養(yǎng)，正氣就是胸懷坦蕩，剛正不阿；正氣就是實(shí)事求是，大公無(wú)私；正氣是顧全大局，勇

擔(dān)責(zé)任；正氣更是支撐穩(wěn)定的基石、人心相向的凝固劑、氣質(zhì)魅力的放大鏡。為此我們遇事大事要講原則，小事要講風(fēng)格，不爭(zhēng)名爭(zhēng)利，千萬(wàn)不能工作不突出還講閑言碎語(yǔ)，責(zé)任心不強(qiáng)還責(zé)備他人，只有這樣，一個(gè)群體、一個(gè)單位才能和諧，才能穩(wěn)定。作為黨員，必須要保持這種正氣不動(dòng)搖。

總之，我會(huì)在今后的工作中，更加嚴(yán)格要求自己。力爭(zhēng)在各方面都能有突破和收獲，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們能給我?guī)椭椭笇?dǎo)。