第一篇：畢業(yè)生給學(xué)弟妹寫一封信傳求職經(jīng)驗(yàn)

助職業(yè)規(guī)劃

“四年大學(xué)生活，可不能像高中那樣沒(méi)日沒(méi)夜奮戰(zhàn)題海，這樣做離社會(huì)人還很遠(yuǎn)”、“大學(xué)四年要勤泡圖書館，因?yàn)閷I(yè)攻讀財(cái)經(jīng)外語(yǔ)類的學(xué)生，容易導(dǎo)致視野思維受到局限，多閱讀各個(gè)領(lǐng)域的書，肯定受益無(wú)窮”??上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生離校在即，他們把自己的求職經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)，給學(xué)弟學(xué)妹們留下了一封信。

據(jù)學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，文明離校教育是很多高校對(duì)畢業(yè)生的最后一堂教育課，但以往這項(xiàng)教育活動(dòng)只是針對(duì)畢業(yè)生，沒(méi)有想到要讓更大范圍的同學(xué)受益。今年外貿(mào)學(xué)院把離校教育策劃成離校前給學(xué)弟學(xué)妹寫一封信、留一句寄語(yǔ)系列活動(dòng)，引起了學(xué)生的極大關(guān)注。

把經(jīng)驗(yàn)留給學(xué)弟學(xué)妹

今年畢業(yè)生的求職之旅已近尾聲，金融危機(jī)下，大學(xué)生的求職更艱辛，因而也更具典型性。學(xué)校發(fā)動(dòng)學(xué)生記錄下自己金融危機(jī)下的就業(yè)過(guò)程，讓他們來(lái)談壓力下如何應(yīng)對(duì)、機(jī)遇如何把握，以便給在校大學(xué)生更真實(shí)的信息和指導(dǎo)，為他們制訂職業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供幫助。

據(jù)了解，共有500多名畢業(yè)生給學(xué)弟學(xué)妹寫了一封特殊的信。不少同學(xué)在信中寫了自己獨(dú)特的求職感受：“找工作其實(shí)也是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自己、肯定自己、超越自己的過(guò)程，很多事要經(jīng)歷了才會(huì)明白。在大四第一學(xué)期，我參加過(guò)KPMG、尼爾森、東航金融等公司的筆試，參加過(guò)STARWOOD、中國(guó)銀行等面試，還多次參加過(guò)高校組織的招聘會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷了解自己想從事什么、能做什么，也不斷根據(jù)大環(huán)境調(diào)整自己的薪資要求。”

不少學(xué)生也將自己大學(xué)生活四年的感觸傳授給學(xué)弟學(xué)妹們。工商管理專業(yè)學(xué)生蔡飄飄在信中說(shuō)：“我對(duì)于自己大學(xué)4年的感悟是：大一實(shí)現(xiàn)完美的過(guò)渡，適應(yīng)大學(xué)生活；大二夯實(shí)基礎(chǔ)，參加活動(dòng)鍛煉自己，結(jié)交朋友開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；大三開始實(shí)踐，為求職面試打基礎(chǔ)。同時(shí)要開始思考自己今后的去向；大四則要完成的就是從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變了。千萬(wàn)不要低估自己的實(shí)力，只要敢于嘗試，認(rèn)真付出，夢(mèng)想不會(huì)遙遠(yuǎn)！”而畢業(yè)生盛呈則說(shuō)：“從大學(xué)階段開始，我們就進(jìn)入了成人社會(huì)，我們會(huì)享受高中時(shí)所沒(méi)有的自由和自主，但同時(shí)也意味著我們將領(lǐng)悟自由與責(zé)任。大學(xué)四年應(yīng)該規(guī)劃未來(lái)職業(yè)的方向，享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，為今后踏入社會(huì)做準(zhǔn)備?！?/p>

質(zhì)樸話語(yǔ)感動(dòng)低年級(jí)學(xué)生

“從學(xué)長(zhǎng)們的信里看到他們走過(guò)四年的真實(shí)感受，雖然不華麗但是很真實(shí)，讓我重新思考，大學(xué)這四年人生中最美好的時(shí)光該如何度過(guò)。”即將升入二年級(jí)的法學(xué)院學(xué)生小孫看完信后發(fā)出由衷的感觸。

有關(guān)負(fù)責(zé)人稱，從教育學(xué)角度而言，年齡相仿的朋輩的勸導(dǎo)更能讓人信服，此次給學(xué)弟學(xué)妹寫一封信活動(dòng)，是朋輩教育的一次新試驗(yàn)。雁過(guò)留聲，畢業(yè)生離校之際往往能夠傾吐更多的真情，他們的寄語(yǔ)往往更凝練、更有針對(duì)性，對(duì)在校生的教育將更有效。事實(shí)上，被學(xué)長(zhǎng)們的信打動(dòng)的學(xué)生有很多，尤其是大三的學(xué)生。甚至有一名大一學(xué)生看了學(xué)長(zhǎng)給他們的信后，回去給輔導(dǎo)員發(fā)短消息：“以前我總是覺(jué)得大學(xué)四年是很好混日子的，看了學(xué)長(zhǎng)們的建議，我覺(jué)得過(guò)去這一年實(shí)在太荒廢了，也許我該想想怎么讓我剩下的這三年更有意義。希望今后

我也能給我的學(xué)弟學(xué)妹們留下有用的經(jīng)驗(yàn)。”

學(xué)院黨委副書記陳潔稱，上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院的感恩教育已經(jīng)進(jìn)行多年，每年新生入學(xué)后的一封家書和每年寒假的壓歲言以及關(guān)愛(ài)父母活動(dòng)，已經(jīng)收到了很好的成效。讓今年的畢業(yè)生撰寫一封給學(xué)弟學(xué)妹的信，這一活動(dòng)對(duì)在校的大

二、大三學(xué)生而言，是職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方面更切近真實(shí)的信息和指導(dǎo)。而讓畢業(yè)生對(duì)自己的大學(xué)生活再次進(jìn)行梳理和總結(jié)，也可以幫助他們?yōu)樽约阂院蟮牡缆纷叩酶訄?jiān)實(shí)、更加從容做好充分準(zhǔn)備。對(duì)學(xué)校而言，則是薪火相傳互助精神的體現(xiàn)，更是一場(chǎng)愛(ài)心接力賽

第二篇：給2022畢業(yè)生一封信（通用）

給2022畢業(yè)生一封信（通用6篇）

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編收集整理的給2022畢業(yè)生一封信（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

親愛(ài)的初中畢業(yè)生同學(xué)們：

你們好!

九年來(lái)，欣喜地目睹了你們的成長(zhǎng)進(jìn)步，羽翼漸豐。你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步和發(fā)展是家長(zhǎng)和老師心之所系，更是祖國(guó)發(fā)展和民族振興希望之托，我們更愿意看到每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所用、學(xué)有所為，人人成才。如今，你們將面臨接受義務(wù)教育以來(lái)的第一次選拔性考試，迎來(lái)求學(xué)道路上的第一次重要選擇。作為全市教育行政部門，希望每一個(gè)畢業(yè)生都能在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，慎重選擇適合自己的高中段教育，慎重選報(bào)適合自己的高中志愿，殷切期望每個(gè)學(xué)生將來(lái)都有更好的發(fā)展。

考慮到當(dāng)前高中段學(xué)校招生形勢(shì)的變化、高中招生環(huán)境的優(yōu)化以及學(xué)生自身發(fā)展實(shí)際，作為教育行政部門更愿意與廣大考生和家長(zhǎng)就高中招生問(wèn)題做深入的溝通、交流，全面了解當(dāng)前高中段學(xué)校招生和將來(lái)的升學(xué)、就業(yè)形勢(shì)，客觀分析自身發(fā)展實(shí)際，在普通高中和中職類學(xué)校之間做出合理選擇，在普通高中各學(xué)校之間做出合理選擇。一方面，建議選報(bào)普通高中志愿的考生要量力而行，根據(jù)個(gè)人發(fā)展實(shí)際在普通高中之間做出合理選擇，避免被調(diào)劑到自己不愿意就讀的學(xué)校，甚至出現(xiàn)高分落榜的現(xiàn)象。近幾年來(lái)，部分學(xué)校填報(bào)志愿比較集中、扎堆兒報(bào)考的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，造成有些高分同學(xué)落榜，無(wú)學(xué)可上，這些考生和家長(zhǎng)近乎絕望的心情是我們所不愿意看到的。另外，作為教育行政部門，我們一直致力于推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，各高中學(xué)校無(wú)論師資力量、管理水平，還是硬件條件，都逐步趨向于均衡，每一所高中學(xué)校都具有培養(yǎng)、輸送優(yōu)秀人才的能力與條件。只有是適合的，才是最好的，無(wú)論你選擇哪一所高中學(xué)校，在適合自己的環(huán)境中，經(jīng)過(guò)自身鍥而不舍的奮斗，會(huì)得到更多的關(guān)注，鑄就更多的自信，享有更多的機(jī)遇，因此會(huì)飛得更高!另一方面，建議部分考生積極選報(bào)中職類院校，升學(xué)和就業(yè)前景更美好。近年來(lái)，我市中等職業(yè)教育快速發(fā)展，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了社會(huì)的充分認(rèn)可，幾所重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上，有些學(xué)校、有些專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生甚至出現(xiàn)供不應(yīng)求、幾個(gè)單位爭(zhēng)搶的情況。此外，我省今年5月將開考的春季高考重點(diǎn)面向中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，主要為高職院校選拔合格生源，部分學(xué)生可直接通過(guò)春季高考的路子進(jìn)入高職甚至本科院校，為學(xué)生提供了多元選擇。相比往年的對(duì)口高職，xx年春季高考增加了近2000本科計(jì)劃，今后還將繼續(xù)增加技能型人才的本科計(jì)劃，正所謂條條大路通羅馬，中職類學(xué)生升學(xué)和就業(yè)渠道日漸暢通，中職類學(xué)校招生正漸漸升溫。此外，今年我們將繼續(xù)嚴(yán)肅招生紀(jì)律，繼續(xù)打造風(fēng)清氣正的招生環(huán)境。我們將切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管，嚴(yán)肅考試招生工作紀(jì)律，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境，進(jìn)一步凈化風(fēng)氣，堅(jiān)持陽(yáng)光招生、規(guī)范招生，確保高中招生的公開、公平、公正。我們將不折不扣地落實(shí)高中招生工作責(zé)任追究制度，對(duì)違犯招生紀(jì)律的單位和個(gè)人，按照有關(guān)規(guī)定要求，堅(jiān)決予以嚴(yán)肅處理。

親愛(ài)的同學(xué)們，人生機(jī)遇，稍縱即逝，抉擇未來(lái)，時(shí)不我待!無(wú)論你作出何種選擇，我們都將繼續(xù)履行好我們的職責(zé)，盡我們最大的努力，為你的成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

親愛(ài)的孩子：

祝賀你們，各位小美女、小帥哥，你們一起健康、快樂(lè)、自由地度過(guò)了六年美好時(shí)光。祝賀你們，各位小帥哥、小美女，你們幸福滿滿地收獲了老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友情。祝賀你們，經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)，你們各個(gè)方面都有了很大的提高。

此時(shí)此刻，請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼疲驗(yàn)槟銈円惶毂纫惶於?，一天比一天上進(jìn)；因?yàn)槟銈兝斫饬藢捜?、學(xué)會(huì)了信任，明白了團(tuán)結(jié)的意義，學(xué)會(huì)用知識(shí)解決問(wèn)題，更重要的是你們開始擔(dān)當(dāng)家庭與社會(huì)責(zé)任。家長(zhǎng)為你們驕傲，家長(zhǎng)為你們自豪。

小學(xué)畢業(yè)意味著你們告別小學(xué)時(shí)代，從此將步入另一個(gè)金色年華?！靶坳P(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”，新的生活在前方招手，你們內(nèi)心是否澎湃？新的號(hào)角在前方吹響，心靈是否隨時(shí)如花朵綻放？

多么美好的年齡，多么生機(jī)勃勃的年華。作為家長(zhǎng)，我們除了羨慕，還有著更多的祝福。時(shí)間飛馳，不舍晝夜。此時(shí)此刻，多想讓時(shí)間慢下來(lái)，留住這如花似玉的時(shí)光。

孩子，我們慢下來(lái)，好好關(guān)注大自然。春日早上，草尖上的露珠多么清澈透明，我們慢下來(lái)，蹲下身子從里面看到天空，看到樓房，看到自己的影子。夏天午后，護(hù)城河河底的水草輕輕漂搖，我們慢下來(lái)，心靈的律動(dòng)亦有水的清與涼。秋天，我們慢下來(lái)，看谷子如何彎下腰，體會(huì)豐碩的果實(shí)怎樣向大地致敬。冬季，濟(jì)南偶爾會(huì)下小雪，“古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞……”我們慢下來(lái)，到城外走一走，感受黃河雪中奔流之壯美，欣賞“臥著點(diǎn)雪”的小村莊的山水畫……孩子，我們慢下來(lái)，把自己融入大自然，是不是體會(huì)到萬(wàn)物的生長(zhǎng)？“登山則情滿于山，觀水則意溢于水”河流流入我們的內(nèi)心成為我們的血液，群山在我們腳下逐漸成為我們的骨胳。如此這般，我們?cè)跄懿粡?qiáng)壯？如此這般，我們?cè)醭钊鄙偕街L(fēng)骨水之精神？

孩子，我們慢下來(lái)，幸福地讀我們喜歡的書?？萍佳附莅l(fā)展，電子產(chǎn)品日益豐富與普及，然而，手握智能手機(jī)的體驗(yàn)怎能與捧讀一本書相比？孩子，我們慢下來(lái)，從電子產(chǎn)品中分出身，從緊張的學(xué)習(xí)中抬起頭，捧一本書認(rèn)真地讀、放松地讀、隨意地讀……?！皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”，書籍里有無(wú)數(shù)的圣賢先哲、仁人志士，我們閱讀，就是與他們無(wú)聲地交談，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品質(zhì)怎能不感召我們？“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的情懷怎能不給我們以潛移默化？好書陪伴你，豐富你，它不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)生你的氣，不會(huì)與你吵架。這樣的朋友多難得呀，這樣的朋友多多益善?！皶性?shī)書氣自華”，少男少女們，慢下來(lái)讀書，你必將會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)自己，必能成就另外一個(gè)自己。

孩子，我們慢下來(lái)，與家人多多交流。無(wú)論學(xué)習(xí)多么緊張，無(wú)論你多么叛逆，我們也應(yīng)該在家庭中慢下來(lái)，聽爺爺奶奶講講他們的過(guò)去、聽爸爸媽媽聊聊生活的不容易及付出的艱辛、聽哥哥姐姐的見(jiàn)聞。當(dāng)你認(rèn)真聽完媽媽的嘮叨，也許，你會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)更加一把勁，在頂嘴時(shí)克制一點(diǎn)。當(dāng)你真正聽進(jìn)爸爸的勸告，也許你會(huì)在交朋友、待人接物上少走彎路。慢下來(lái)，幫家人端飯菜、擺餐具，可不要做“衣來(lái)張手，飯來(lái)張口”的大少爺大小姐。慢下來(lái)，做力所能及的家務(wù)，擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任，這是對(duì)自己的鍛煉，亦是對(duì)父母愛(ài)的互應(yīng)。最主要的是，我們慢下來(lái)，與家人一起營(yíng)造出良好的家庭氛圍，營(yíng)造出家的味道，營(yíng)造出幸福的味道。孩子，長(zhǎng)多大，你都是父母的孩子，有什么話一定要給父母說(shuō)，他們是永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你的人，永遠(yuǎn)幫助你為你好的人。孩子，你可能將來(lái)會(huì)走遠(yuǎn)，但你永遠(yuǎn)走不出的是父母的心。他們的心為你懸著，為你掛著，直到蒼老直到永遠(yuǎn)。人生不過(guò)百年，慢下來(lái)，珍惜與家人的日子，你的生命才會(huì)精彩。

孩子，慢下來(lái)，看看環(huán)衛(wèi)工人如何在馬路中間撿起那片風(fēng)中的糖紙，下次你就會(huì)把廢品扔進(jìn)垃圾桶。孩子，慢下來(lái)，看看行色匆匆的市民、工地上的農(nóng)民工，你的生活會(huì)立體起來(lái)。孩子，慢下來(lái)，看看報(bào)紙，關(guān)心一下世界，戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮、專制、愚昧……這個(gè)世界如此多元，這個(gè)世界如此紛雜，也許，你心懷他人心懷世界心懷悲憫將成為你成長(zhǎng)的動(dòng)力。今天，你是一名小學(xué)畢業(yè)生，未來(lái)，你必是未來(lái)世界不可或缺的一員。

少年，加油。少年，家長(zhǎng)們?yōu)槟銈兒炔省?/p>

多年后，你們長(zhǎng)大成人，慢慢時(shí)光里，你捧起這本特殊的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)該是多么幸福的一件事情呀。搞笑的文字，生澀的學(xué)生照會(huì)喚起你無(wú)盡的回憶。你會(huì)笑：“看，這是小湯包，一個(gè)熱心助人的家伙。”也許會(huì)說(shuō)：“哇，這是宏兒，古文厲害?！边€會(huì)指著一個(gè)小姑娘說(shuō)：“當(dāng)年是學(xué)霸，拳腳也挺厲害呀?！薄昂?，這幾個(gè)是好兄弟，激情無(wú)限呀?！薄巴郏跇翘菘诎l(fā)射炮彈被老師罵的人有沒(méi)有他？”“那次演課本劇忘詞，掉帽子的事太搞笑了”，春游互吃大餐，拓展臥談鬼神，步行遠(yuǎn)足博物館，洪樓廣場(chǎng)高聲叫賣……多么有趣的小學(xué)同學(xué)，多么豐富的小學(xué)生活?！昂?nèi)存知已，天涯若比鄰”，無(wú)論你們各自從事什么工作，無(wú)論處在何方，你們都是永遠(yuǎn)的零九級(jí)四班，永遠(yuǎn)的友誼。

少年，祝福你們前程似錦。少年，祝福你們遇山有路，遇河有橋。少年，“但愿你一路平安，橋都堅(jiān)固，隧道都光明。”

家長(zhǎng)們?yōu)槟銈兗佑?，家長(zhǎng)們?yōu)槟銈兒炔?，家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)是你們寧?kù)o的港灣。我們彼此接納，彼此包容，彼此相愛(ài)。

此時(shí)此刻，讓我們慢下來(lái)，感謝孫春燕老師，感謝彭彬老師，感謝陳老師，盧老師，感謝聶老師，感謝張秀華老師，感謝……，他們像呵護(hù)自己孩子一樣呵護(hù)著每一名同學(xué)，孩子們才如此健康、如此快樂(lè)、如此自由。他們寬容、包容，他們智慧，他們敬業(yè)……這么多優(yōu)秀的老師在歲月中見(jiàn)證了你們成長(zhǎng)，真是生活的奇妙。

孩子，讓我們一起幸福地慢慢走。

讓我們慢慢地走，法律在左，道德在右，這樣靈魂跟得上我們前行的腳步，我們必會(huì)走得更穩(wěn)，走得更遠(yuǎn)。

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！就要小學(xué)“畢業(yè)”了，你們的心情是怎樣的呢？也許是興奮與激動(dòng)，因?yàn)槟銈兗磳⒊蔀橐幻袑W(xué)生了，陌生的中學(xué)生活一定對(duì)你們充滿了誘惑，你們迫不及待地要去感受青春的律動(dòng)；也許是懷念與不舍，因?yàn)榫鸵鎰e與你朝夕相處了六年的老師與同學(xué)們，告別可愛(ài)的母校了。然而無(wú)論我們?cè)鯓討涯钆c不舍，小學(xué)生活到此就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了，今后的人生之路，你們將會(huì)和新的老師、新的伙伴同行。但是，無(wú)論你們走到哪里，都別忘了，這兒是你們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，在這里，在崔新莊子完全小學(xué)，曾經(jīng)留下了你們純真、美好的童年！

你們是老師從教以來(lái)第三批從手中送走的六年級(jí)孩子，每一批都?xì)v歷在目，每一批都讓我刻骨銘心，你們的笑，你們的悲，你們的樂(lè)，你們的哀，你們的好，你們的錯(cuò)，都深深刻在老師的心里，猶如記憶的書頁(yè)，一頁(yè)一頁(yè)，飄著童香，灑著童樂(lè)，是那么珍貴的一份回憶。

如今，老師將把你們從手中送出，我們相聚在一起的日子不算太長(zhǎng)，只有兩年，可是你們還是填滿了老師的心房，你們的離開，就讓老師感到是羽毛未干的小鳥，有太多的囑托，太多的叮嚀，也許面對(duì)面的訴說(shuō)會(huì)是嘮叨，那么就讓這份文字讓我們作心與心的攙扶吧。

六年前，父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門，一個(gè)個(gè)天真、可愛(ài)的笑臉還在腦海中縈繞，如今你們已成長(zhǎng)為健康、活潑的少年。在這六年里，你們長(zhǎng)高了身體，掌握了知識(shí)，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)與理解，熏陶與升華了自己的人格，同時(shí)，更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。六年，在人生的道路上，匆匆而過(guò)，但它令人刻骨銘心！它催人奮進(jìn)！它吸引了我們從歷史走向未來(lái)！此時(shí)，分別在即，我既有離別的憂傷，更有對(duì)你們深深的企盼和祝福。

同學(xué)們，老師沒(méi)有別的目的，也沒(méi)有別的要求，只是希望每一位同學(xué)，在今后的生活中，一路歡樂(lè)一路歌，健康快樂(lè)地、踏踏實(shí)實(shí)地走好我們生命中的每一站。更希望你們的路越來(lái)越好走，越來(lái)越寬廣?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。”不管是優(yōu)秀生，還是后進(jìn)生，人都沒(méi)有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來(lái)。在以后的日子里，你仍要面臨以下諸多問(wèn)題：

一、關(guān)于學(xué)習(xí)。

初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué)，知識(shí)更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好每周一次歸納，最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對(duì)某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調(diào)整過(guò)來(lái)，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過(guò)來(lái)的人”都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性，無(wú)論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用，求職，英語(yǔ)水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在小學(xué)，我們學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)并不多，對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來(lái)得及，初中三年是可以把外語(yǔ)趕上來(lái)的，對(duì)于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，精益求精，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語(yǔ)是很有必要的，每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽和說(shuō)的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來(lái)，那么這將是一種“長(zhǎng)期投資”，將來(lái)一定會(huì)有收獲的。

二、關(guān)于時(shí)間。

最近，有些同學(xué)因浮躁而浪費(fèi)了許多的學(xué)習(xí)時(shí)間，那現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然，你必須這樣做，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè)”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè)之外，用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在初中時(shí)期，電視最好還是少看為妙，網(wǎng)吧不能去的。現(xiàn)在，你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的，而這種沒(méi)“自由”正是為了將來(lái)“更自由”。

三、關(guān)于上網(wǎng)。

我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛(ài)好網(wǎng)絡(luò)，他（她）們進(jìn)聊天室火熱聊天，去群里大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無(wú)垠的，網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的，奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂(lè)去的，但是不經(jīng)意的一個(gè)連接，一個(gè)網(wǎng)友，一個(gè)圖片，一段文字就會(huì)改變你的思想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了，你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎？不可能！有的同學(xué)能說(shuō)他（她）學(xué)習(xí)很好，上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí)，實(shí)際上，這只是他（她）的借口。這些負(fù)面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了？可以，不上網(wǎng)，集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢(shì)卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么，我們一定要有良好的自控能力，上網(wǎng)無(wú)罪，但不要聊天，認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學(xué)習(xí)和記憶；不要去群里論壇灌水，即使在那里樹立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣？實(shí)際的收獲很少，學(xué)習(xí)耽誤了；不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這個(gè)象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不健康內(nèi)容，這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下，家長(zhǎng)監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。

四、關(guān)于健康。

任何時(shí)候身體健康總是第一位的，平時(shí)一定要注意飲食和衛(wèi)生，積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康，初中的壓力更大了，面臨的考試更多了，老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦？建議你多和老師或父母，好朋友溝通，不愛(ài)講話的同學(xué)，多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。

五、關(guān)于交往。

初中是人生中最關(guān)鍵的一段時(shí)期，要注意男女交往得當(dāng)，注意不要追求所謂的時(shí)髦，不要過(guò)分“關(guān)注”別人，處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了，關(guān)心朋友過(guò)火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。

六、關(guān)于父母。

珍惜和父母相處的時(shí)光吧！否則你會(huì)后悔的。我們來(lái)算一筆帳：你一生活80（年），80x365=29200（天），不到3萬(wàn)天。小時(shí)候父母照顧你，你不懂得愛(ài)自己父母。上學(xué)在7歲———23歲，大學(xué)畢業(yè)，即使不上大學(xué)也近20了，大約10幾年（僅3千多天）一直在學(xué)習(xí)中，還是父母照顧你，供你讀書。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期。之后就是和父母分開了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨(dú)的，偉大的。同學(xué)們，年輕朋友們，有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好，千萬(wàn)不要對(duì)他們不禮貌，更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光，不應(yīng)該不注意父母的身體。

如今，你們即將離開我們美麗的校園，在大家即將告別母校之時(shí)老師有幾句話想送給你們。

第一，希望你們珍惜同學(xué)間的友誼，珍惜與每一位老師的師生情。相識(shí)、相聚是一種緣份。我們班的同學(xué)互相關(guān)心，互相鼓勵(lì)，充滿了關(guān)愛(ài)，這樣的同學(xué)情最純、最真、最貴、最值得懷念！你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一個(gè)成長(zhǎng)，老師都傾注了無(wú)數(shù)的心血，這樣的師生情你們要常懷念！

第二，希望你們?cè)诮窈蟮娜松飞隙鄮追肿孕?、多幾分?jiān)強(qiáng)。任何時(shí)候要保持自信，因?yàn)樽孕攀浅晒Φ陌閭H，有了它就邁出了成功的第一步。不要害怕失敗，因?yàn)槭≈刑N(yùn)含著成功的契機(jī)；不要害怕挫折，因?yàn)榇煺勰苣ゾ氁粋€(gè)人的意志。

第三，希望你們?cè)谏钪幸迅卸髦摹！案卸鳌敝木褪俏覀兠總€(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露。無(wú)論你生活在何地何處，對(duì)親人、對(duì)朋友、對(duì)同伴、對(duì)老師、對(duì)社會(huì)……只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

第四，希望你們都做善良的人，都能成為善于合作、寬容大度的人。

最后，老師希望你們永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)充滿友愛(ài)的班級(jí)。記住她帶給你的快樂(lè)和憂傷；記住她帶給你的幸福和痛苦；記住我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

在這分別的鐘聲即將敲響之際，老師深深地祝愿你們進(jìn)入中學(xué)后用勇敢頑強(qiáng)書寫新的輝煌！祝福你們的生活充滿陽(yáng)光！祝福你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你們連在一起！請(qǐng)記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。老師永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。母校永遠(yuǎn)是你們最溫馨的家！……

加油吧，孩子們！

初中畢業(yè)未升普高的同學(xué)們：

中考已經(jīng)結(jié)束，你們將站在人生的第一個(gè)十字路口，下一步邁向何方，將決定你一生的前程。人生中，最寶貴的是今天，最容易失去的也是今天。今天你們作出怎樣的選擇，將直接影響到你們的未來(lái)。我們一部分同學(xué)已被擋在普通高中的'大門外，如果你不能正確地面對(duì)這一客觀現(xiàn)實(shí)，因此而放棄學(xué)業(yè)，過(guò)早地步入社會(huì)或外出務(wù)工，那你在學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)將隨之失去。將來(lái)當(dāng)你面對(duì)發(fā)展機(jī)遇、新的崗位，你會(huì)因知識(shí)缺乏、能力不足而悔之莫及。在當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，人才的競(jìng)爭(zhēng)和勞動(dòng)者素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，不掌握一定的現(xiàn)代知識(shí)和技能，就很難找到滿意的就業(yè)崗位。正安縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心是你走向成功的大門，家財(cái)萬(wàn)貫不如一技在手，職業(yè)技能和為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)使你受益終身，我們嚴(yán)格的管理、熱忱的服務(wù)、悉心的訓(xùn)導(dǎo)，將為你架起成功的橋梁。

或許，你對(duì)職業(yè)教育還不十分了解。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是讓你系統(tǒng)地接受中等職業(yè)教育，提高職業(yè)素養(yǎng)及創(chuàng)業(yè)、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，交你學(xué)會(huì)謀生的一技之長(zhǎng)，從而使你能勝任某一技術(shù)崗位的工作，同時(shí)獲得的學(xué)歷證書、技能等級(jí)證書，取得新《勞動(dòng)法.》規(guī)定的職業(yè)資格認(rèn)定，為你的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)作好技能籌備和資格準(zhǔn)備。

正安縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心職高部被評(píng)為“省級(jí)重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)”，學(xué)校立足培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)適應(yīng)能力及競(jìng)爭(zhēng)能力。學(xué)校實(shí)行“校企聯(lián)合”的靈活辦學(xué)模式，竭力為學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)創(chuàng)設(shè)條件，按照“自愿分流、雙向選擇”的原則，高三學(xué)年均可帶薪實(shí)習(xí)或復(fù)習(xí)參加高職對(duì)口升學(xué)考試(成績(jī)優(yōu)秀者可向高職院校直接推薦)。國(guó)家中等職業(yè)教育貧困學(xué)生助學(xué)資助體系的建立和完善，為你接受中等職業(yè)教育，完成規(guī)定學(xué)歷提供了切實(shí)的保障。

多年來(lái)，我校輸送的畢業(yè)生在各自的崗位上作出了突出的成績(jī)，很多成為了企事業(yè)單位的骨干力量，有的已經(jīng)走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的自主創(chuàng)業(yè)成為了老板，他們以成功者的心態(tài)，現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)詮釋了職業(yè)教育的含義。

全面建設(shè)小康社會(huì)，走有中國(guó)特色的工業(yè)化、現(xiàn)代化道路，依靠的主力軍必須是掌握高新技能的高素質(zhì)勞動(dòng)者。正安縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心將為你展示自己的才能提供一片廣闊的天地，讓我們走到一起，攜手并進(jìn)，迎著21世紀(jì)的曙光，共創(chuàng)美好的未來(lái)!

XXX

20XX.X.X

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們現(xiàn)在還好嗎？

我是xx中學(xué)高二年級(jí)1班的班主任兼語(yǔ)文老師李鵬?；蛟S你曾經(jīng)做過(guò)我的學(xué)生，或許你從未聽過(guò)我的名姓，但這并不重要，重要的是現(xiàn)在你收到我給你寫的信了，呵呵。

高中是人生最美好的時(shí)光之一，那里有最純潔的友情，最真摯的師生情。離開母校已經(jīng)有好多年了，你的夢(mèng)里是否還會(huì)有當(dāng)年運(yùn)動(dòng)會(huì)上的你追我趕與激情吶喊，是否還會(huì)有課間的嬉戲打鬧與課上的激烈交鋒，是否還會(huì)有同學(xué)間的肝膽相照與師生間的融洽和諧，是否還會(huì)有高考前的惴惴不安與之后的放松釋然……當(dāng)你們一步步走入了紛繁復(fù)雜、光怪陸離的社會(huì)后，當(dāng)你看到了無(wú)處不在的爾虞我詐經(jīng)歷了你死我活的激烈競(jìng)爭(zhēng)后，你是否更加懷念那些單純無(wú)邪、快樂(lè)滿滿的菁菁校園呢？

時(shí)光如梭，歲月如流。往事如煙，美不勝收，卻無(wú)法重來(lái)。每一個(gè)人的高中都有屬于自己的精彩故事，這故事里有輕狂有迷茫，有張揚(yáng)有壓抑，有甜蜜有苦悶，有希望有彷徨，有歡笑有淚水，有成功有失敗，有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)……這些或許已經(jīng)成為你記憶中永恒的寶藏?；蛟S你偶爾想找個(gè)朋友傾訴，或許你有時(shí)想找個(gè)哥們分享，那么現(xiàn)在就有一個(gè)雙贏的好機(jī)會(huì)能讓你在為自己的中學(xué)時(shí)代留一份珍貴紀(jì)念的同時(shí)也能成人之美——

李鵬老師真誠(chéng)邀請(qǐng)你參加“給xx中學(xué)弟學(xué)妹們的一封信”活動(dòng)。希望你能利用閑暇時(shí)間梳理一下自己的高中經(jīng)歷，好好總結(jié)一下自己的勝利秘訣和成功法寶，讓學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)后能找到終南捷徑，成就夢(mèng)想；認(rèn)真分析一下自己的失敗原因與挫折教訓(xùn)，讓學(xué)弟學(xué)妹們閱讀后能引以為戒，少走彎路。古人云，贈(zèng)人以言，重于金石珠玉。沒(méi)有必要妄自菲薄而不愿意開誠(chéng)布公，想一想，也許你的一句話就能讓他們豁然開朗，一個(gè)技巧就能讓他們游刃有余，一個(gè)辦法就能讓他們事半功倍……

親愛(ài)的同學(xué)們，趕緊打開你的電腦，把你的思維碎片整理一下寫出來(lái)。不求字字珠璣、句句箴言、段段精彩，哪怕只是只言片語(yǔ)，只要是自己真正思考后的結(jié)晶，都一定會(huì)對(duì)正在重復(fù)著你們昨天故事的學(xué)弟學(xué)妹們有很好的啟發(fā)和莫大的鼓舞。

在這里，我先代表xx的學(xué)弟學(xué)妹們感謝你們的不吝賜教，愿你們的學(xué)習(xí)生活越來(lái)越精彩，愿xx中學(xué)的明天更美好！

揚(yáng)帆起航奔四海，征途給力皆成材。

常憶母校心不改，寫封短信抒情懷。

學(xué)弟學(xué)妹正期待，汲取營(yíng)養(yǎng)上階臺(tái)。

校友互助有大愛(ài)，潮頭弄浪皆同儕。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

時(shí)光荏苒，你們馬上就要畢業(yè)了，很快就要離開我們xx醫(yī)專這個(gè)大家庭，走向社會(huì)。作為老師，在這里祝福你們！

曾經(jīng)看到一首詩(shī)，詩(shī)的名字叫《今晚，我還是醫(yī)專的學(xué)生啊》，詩(shī)中說(shuō)來(lái)到xx醫(yī)專是因?yàn)橛芯?，說(shuō)離校的行囊里裝載著無(wú)限的眷戀，說(shuō)想打包教室、實(shí)訓(xùn)室和圖書館，還想帶走老師、同學(xué)和心里那個(gè)她。我想，這道出了許多同學(xué)的心聲。

親愛(ài)的同學(xué)們，我想對(duì)你說(shuō)：不管現(xiàn)在，還是將來(lái)，你都是醫(yī)專的學(xué)生！老師內(nèi)心深處的不舍跟你的行囊一樣沉甸甸；帶不走的教室，銘記著你上課時(shí)的求知若渴；帶不走的實(shí)訓(xùn)室，印刻著你練習(xí)時(shí)的專心致志；宿舍的硬板床，傾聽了你臥談時(shí)的推心置腹；文化廣場(chǎng)上，回蕩著你歡呼時(shí)的青春激昂；圖書館的書頁(yè)里，珍藏著你苦讀時(shí)的深自砥礪。你帶不走的老師和同學(xué)也一樣把你裝在了心底。

1000多個(gè)日日夜夜念念不忘：因?yàn)槌晒g呼雀躍過(guò)，因?yàn)榇煺郯底源箿I過(guò)，因?yàn)椤羞@些，讓大家收獲了深厚的情誼，學(xué)會(huì)了尊重理解，也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

1000多個(gè)日日夜夜歷歷在目：在咱們醫(yī)專的大家庭里，你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累了自己的學(xué)識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高了自己的技能，真真切切地提升了自己的素養(yǎng)。這都是你們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域里披荊斬棘的利器！

親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將離開母校，踏上一段新的征程。老師希望你們面前全是鮮花和坦途，但誰(shuí)也免不了會(huì)遇到坎坷和磨難，帶上你的利器勇敢向前去開拓吧，老師祝愿意氣風(fēng)發(fā)的你所向披靡！老師相信，你一定會(huì)在人生路上收獲幸福！

親愛(ài)的同學(xué)們，我還想說(shuō)：不論何時(shí)無(wú)論何地，我們都是醫(yī)專人！xx醫(yī)專，是我們共同的家。我們是醫(yī)專人，我們驕傲！我們是醫(yī)專人，我們自豪！愿你們?cè)谧约旱膷徫簧习l(fā)光發(fā)熱，每一天都能成為更好的自己，相信明天醫(yī)專會(huì)以你們?yōu)闃s！

親愛(ài)的同學(xué)們，不管你在哪里，xx醫(yī)專的大門永遠(yuǎn)為你敞開，這是咱們共同的家，歡迎你們常回家看看！

最后，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們前程順?biāo)欤?/p>

xxx

20xx.06.13

第三篇：畢業(yè)生求職簡(jiǎn)歷怎么寫

畢業(yè)生求職簡(jiǎn)歷怎么寫

大學(xué)生畢業(yè)生 求職 時(shí)，首先需要制作一份個(gè)性鮮明的 簡(jiǎn)歷?？梢哉f(shuō)，個(gè)人 簡(jiǎn)歷 材料是 求職 的敲門磚。大學(xué)生應(yīng)該明白的是個(gè)人 簡(jiǎn)歷 是供用人單位瀏覽的，不是用來(lái)閱讀的。對(duì)用人單位而言 個(gè)人簡(jiǎn)歷 材料意味著對(duì) 求職 者的選擇，而不是審查。所以，一份好的 個(gè)人簡(jiǎn)歷 應(yīng)該是一篇引人注目的文章，是推銷自己的廣告。因此，必須精心策劃和寫作，以期引起對(duì)方的注意，從而作出積極的評(píng)價(jià)，產(chǎn)生再次見(jiàn)面的欲望，引出下一個(gè)求職的關(guān)鍵環(huán)節(jié)： 面試。

個(gè)人簡(jiǎn)歷 在寫法上沒(méi)有統(tǒng)一的格式要求，但起碼應(yīng)包括以下內(nèi)容：

l 姓名、電話和聯(lián)系地址。這些內(nèi)容應(yīng)寫在最前面，以便于聯(lián)系；

l 畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、時(shí)間、主要專業(yè)課程（與用人單位對(duì)口的）；

l 欲求職的專業(yè)，、職位和目標(biāo)（不必提薪水待遇等要求）；

l

本人經(jīng)歷，主要包括：在大學(xué)的經(jīng)歷，除學(xué)習(xí)以外的任職、實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)、假日謀職、義務(wù)工作，參加各種團(tuán)體及取得的成果、a客觀評(píng)價(jià)（這些內(nèi)容有助于對(duì)方了解你的閱歷、專業(yè)特長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)能力等）；

l 成果，指出自己已經(jīng)取得的有形成果，如發(fā)表論文、獲獎(jiǎng)情況；

l 個(gè)人興趣愛(ài)好，目的是讓對(duì)方了解你的生活、性格等情況。

需要指出的是，擬寫個(gè)人簡(jiǎn)歷材料與一般的文章不同，有些特殊要求值得我們注意：

1、不要把自己“打扮”成完人

撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷，要著眼于用人單位的要求，寫明與之對(duì)口的相關(guān)情況，借以把自己的優(yōu)勢(shì)突出出來(lái)。一般來(lái)說(shuō)，招聘 單位最關(guān)心的是應(yīng)聘者能為單位做些什么，能帶來(lái)些什么。那么你就要針對(duì)對(duì)方需求，突出重點(diǎn)，而不要面面俱到。力爭(zhēng)對(duì)方從你的簡(jiǎn)介中得出這樣的結(jié)論：這是我們需要的 人才。

大學(xué)生的 求職簡(jiǎn)歷 往往容易出現(xiàn)這樣兩個(gè)缺點(diǎn)：第一是一廂情愿，只從自己方面考慮，一味地強(qiáng)調(diào)自己能干什么，如何優(yōu)秀，而不看對(duì)方的需要，不考慮對(duì)方喜歡什么樣的人，關(guān)注焦點(diǎn)在哪里，結(jié)果文不對(duì)題，很難引起注意；第二是事無(wú)巨細(xì)，面面俱到。有的人總想把自己寫得全面一點(diǎn)，生怕遺漏了什么，結(jié)果卻把重要的有價(jià)值的東西淹沒(méi)在瑣事中。

因此，寫簡(jiǎn)歷一定要抓住重點(diǎn)，提供最重要的信息。如果你的經(jīng)歷很豐富，應(yīng)突出最近幾年的情況。介紹學(xué)歷時(shí)，應(yīng)從?？苹虼髮W(xué)開始。特別要寫清與個(gè)人能力相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐和任職情況。對(duì)于其他個(gè)人情況不必寫得太細(xì)碎，如身高、體重、家庭成員等，除特殊行業(yè)招工以外，都不必詳寫。換言之，只要寫明你的本領(lǐng)正是對(duì)方所需要的，你的長(zhǎng)處正是對(duì)方求之不得的，那么這樣的簡(jiǎn)歷材料就會(huì)產(chǎn)生魅力，就會(huì)誘發(fā)出用人單位非見(jiàn)不可的欲望。

2、自我評(píng)價(jià) 更可信

簡(jiǎn)歷內(nèi)容一定要真實(shí)客觀，不摻水分。絕不要為了迎合用人單位的需求而虛構(gòu)自己的經(jīng)歷和才華。如果用人單位認(rèn)為你在說(shuō)假話，對(duì)你的人品產(chǎn)生懷疑大話，那么他肯定不會(huì)錄用一個(gè)在“德”上有缺點(diǎn)的人。

為了表現(xiàn)自己的能力和潛力，要多說(shuō)自己做過(guò)什么，而不是過(guò)多 自我評(píng)價(jià)，也不要泛泛而談，如說(shuō)自己性格開朗，為人熱情，工作勤奮等，這些套話沒(méi)有實(shí)際意義，多不要贅述。尤其不要拔高評(píng)價(jià)，比如，有的人把自己說(shuō)成“全才”，說(shuō)“自己適合干任何工作”。如果說(shuō)自己什么都能干，是一個(gè)無(wú)所不能的人，那就糟了。什么都能干，就等于哪樣也不突出。一般單位是不愿要這種“全才”和“完人”的。

3、平實(shí)比過(guò)分修飾更動(dòng)人

在文筆上，要追求質(zhì)樸的語(yǔ)言風(fēng)格，力避免華而不實(shí)。用詞要簡(jiǎn)潔直白，不必堆砌很多形容詞，過(guò)多修飾反而顯得不實(shí)在。在語(yǔ)氣上要平和，既不要太狂，目空一切；也不要過(guò)分謙虛，把自己說(shuō)得平庸無(wú)能。

簡(jiǎn)歷寫完后要認(rèn)真核對(duì)幾遍，絕不能丟字拉字，或少標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，或有錯(cuò)白字。要做到正確不誤，文通字順。本來(lái)不長(zhǎng)的文字材料，如果讀起來(lái)不通順，還有錯(cuò)字白字，那么對(duì)方必然會(huì)懷疑你的工作作風(fēng)，對(duì)你的期待值自然降低。

4．文面樸素比華美更有魅力

簡(jiǎn)歷的篇幅要簡(jiǎn)短，文面要整潔，最好能用一兩頁(yè)紙寫完，使對(duì)方在1-2分鐘內(nèi)看完，給人留下深刻印象，甚至“一見(jiàn)鐘情”。

簡(jiǎn)歷不必另設(shè)封面，也不要過(guò)分追求花俏精致。有些人過(guò)于注重外在形式，一方面把簡(jiǎn)介寫得很長(zhǎng)，有幾十頁(yè)之多；另一方面又裝潢考究，追求高檔精美，以此表現(xiàn)自己的實(shí)力，打動(dòng)對(duì)方。每想到這樣做卻往往畫蛇添足。因?yàn)檫^(guò)分講究外表，作風(fēng)奢華，會(huì)讓人把你與鋪張浪費(fèi)聯(lián)系在一起，反而不會(huì)受到用人單位歡迎的。

簡(jiǎn)歷材料最好用電腦打印出來(lái)，文面要整潔醒目，該突出的內(nèi)容用不同的字體，或用黑體強(qiáng)調(diào)出來(lái)。字不能太大或太小，用四號(hào)字為宜。打印好的簡(jiǎn)歷材料要整潔悅目，讓用人單位從簡(jiǎn)歷上看到你認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。如果你寫得一手好字，也可以用筆寫一封 自薦信 附在簡(jiǎn)歷前，以此作為一種能力的展示。

如此包裝的簡(jiǎn)歷材料，作為你交出的第一篇考試文章，一定會(huì)給對(duì)方留下深刻的印象，為自己贏得 面試 求職的機(jī)會(huì)。

第四篇：給畢業(yè)生的一封信

<給畢業(yè)生的一封信>賺錢救世界

王文華

「成功」如此boring

親愛(ài)的學(xué)弟妹：

在你們畢業(yè)之際，我想寫一封信給你們。

告訴你一個(gè)秘密：從小到大，我都是為自己。

我猜你也是。

凡事為自己，不是因?yàn)槲覀冏运?，而是大家都鼓?lì)我們這樣。爸媽不都說(shuō)：「你什么都不用管，把書念好就好了！」

但書念完了，進(jìn)入社會(huì)，我還是為自己。汲汲營(yíng)營(yíng)，搶最好的研究所、最好的公司、最好的女友、最好的基金。

這樣走來(lái)，到38歲，我終于達(dá)到了社會(huì)和我對(duì)自己的期望：名校學(xué)位、外商公司總經(jīng)理、漂亮聰明的女友、獲利豐厚的基金。但令我驚訝的是……我并不快樂(lè)。

也許是我個(gè)性古怪，也許是我貪得無(wú)厭。但我問(wèn)了一下身旁比我更「成功」的朋友，他們更不快樂(lè)！

天啊，從來(lái)沒(méi)人告訴我們：當(dāng)一切都得到后，感覺(jué)竟如此boring！「我」是一只怪獸

Boring的原因，是因?yàn)槲覀兂俗约海粺o(wú)所有。

100%只有自己的生活，就像100%的檸檬汁，令人反胃。

很多煩惱，都是因?yàn)槲覀兊淖晕姨珡?qiáng)，把自己無(wú)限膨脹，看不到自己以外的人和事。分手痛苦，因?yàn)樗x開「我」了。工作挫折，因?yàn)槔习蹇赡軙?huì)fire「我」。家人吵架，因?yàn)榘謰尪疾涣私狻肝摇?。朋友絕交，因?yàn)樗隽藢?duì)不起「我」的事。

「我」，像一只臉長(zhǎng)得跟我們一樣、體格卻比我們魁武百倍的怪獸，一輩子跟在屁股后面，甩也甩不掉。

當(dāng)這只怪獸跟在身后，我變成驚弓之鳥。事事為自己考慮，時(shí)時(shí)為自己算計(jì)。

算計(jì)著每一個(gè)動(dòng)作，能不能為自己帶來(lái)名，或利。開始幾年，這很過(guò)癮。久了之后，變得空虛?？仗撘膊皇且?yàn)槊缓?，而是因?yàn)榈搅四骋粋€(gè)程度，再多的算計(jì)或努力，也不能帶來(lái)名利。

空虛多了，最后會(huì)窒息。所以38歲那年，我替自己人工呼吸。

我辭去了總經(jīng)理，重新學(xué)習(xí)人生。我迷失了一年，一事無(wú)成。唯一的收獲，是留了胡子，并且從習(xí)慣到喜歡，別人的忽視。

但這并沒(méi)有讓我真正解脫。真正讓我甩掉那只怪獸，是在一年前，我和趨勢(shì)科技的董事長(zhǎng)張明正創(chuàng)辦「若水公司」，開始做公益。

做了一年，坦白說(shuō)，我還沒(méi)造福任何人，只造福了自己。因?yàn)樽龉?，于是我可以暫時(shí)忘掉自己、只想別人。忘掉自己、只想別人，就像脫光了衣服，輕松舒適。先去賺錢再說(shuō)

「若水」有幸感召了一些人。一位年輕朋友說(shuō)他要加入若水，并且愿意因此放棄到美國(guó)念書。

我說(shuō)：「你發(fā)神經(jīng)啊！」

他困惑地看著我，我平靜地對(duì)他說(shuō)：「你有機(jī)會(huì)到美國(guó)念書，是千載難逢的好機(jī)會(huì)。你應(yīng)該去，練就一身本領(lǐng)。最好畢業(yè)后在美國(guó)做幾年事，把世界一流的東西學(xué)到手。更重要的是要賺一點(diǎn)錢，因?yàn)閷?lái)做公益的薪水不高。這樣將來(lái)你回來(lái)，才能放手一搏，大干一場(chǎng)！到時(shí)候不是你加入我的公司，而是我加入你的公司！」

「可是我現(xiàn)在就想獻(xiàn)身公益！」

「你剛畢業(yè)，能做什么？你現(xiàn)在去做公益，只能付出勞力，搞不好還礙手礙腳。你到江湖上混一圈，將來(lái)會(huì)有更大的貢獻(xiàn)?！?/p>

「可是我要改變世界、幫助人群?！?/p>

「大部分立志要改變世界的人，最后都憤世嫉俗。很多立志要幫助別人的人，往往是越幫越忙。你真的要改變世界，先把資產(chǎn)負(fù)債表學(xué)好。真的要幫助別人，先充實(shí)自己！做公益比賺錢還難，你連賺錢都做不到，怎么做公益？」 「可是，你不是說(shuō)要忘掉自己?jiǎn)?？?/p>

「你要先有自己，才能忘掉自己。有了自己再忘掉自己，是耶穌。沒(méi)有自己就忘掉自己，是幽靈！」

他黯然離開，我后悔話說(shuō)重了。事后我E-mail給他，告訴他在美國(guó)做志工的信息。

我知道這一屆的畢業(yè)生，很多將來(lái)會(huì)改變世界。大部分改變世界的人，對(duì)這世界都有第一手的、深刻的了解。都曾在現(xiàn)實(shí)世界中跌跌撞撞、滿身創(chuàng)傷。因?yàn)槲ㄓ腥绱?，他們才能找到杠桿，一舉把世界舉起。

對(duì)耶穌來(lái)講，那根杠桿是用自己的鮮血來(lái)洗滌罪孽。對(duì)比爾蓋茲來(lái)講，那跟杠桿是用科技來(lái)治療瘧疾。耶穌和比爾蓋茲都曾在紅塵中打滾，在人世間浮沉。改變世界不是學(xué)術(shù)辯論，只靠滿腔熱血和思緒清晰。改變世界是要打敗「現(xiàn)狀」這個(gè)敵人，要打敗敵人，你必須先與敵人共枕。

所以親愛(ài)的學(xué)弟妹，卷起袖子，跳進(jìn)染缸吧！去挑燈夜戰(zhàn)、瘋狂加班。去爭(zhēng)權(quán)奪利、壯大自己。在這過(guò)程中，你也許忙得沒(méi)有時(shí)間濟(jì)弱扶傾，沒(méi)關(guān)系，你忙你的，但我希望你偶爾手下留情，給些余地。相信我，你如果夠優(yōu)秀，那贏得勝利，就不用趕盡殺絕。達(dá)到目的，未必要人面獸心。在這殘酷的世界維持些許的人性，是現(xiàn)階段你能做的最大的公益。

假如你真的做了不義之事，希望你記在自己的帳上。有一天，當(dāng)你38歲，或更早，功成名就，感到窒息了，拿出賬本，和這一路累積的財(cái)富和功力，然后忘掉自己，做一些利他的事。也許你會(huì)因此得到快樂(lè)，而進(jìn)一步改變了自己。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)：改變世界容易，改變自己難。拯救世界容易，拯救自己難。那時(shí)，我們才算真正畢業(yè)。那時(shí)，我們才終于變成，自己生命中的，新鮮人。文華

-完-

第五篇：給畢業(yè)生的一封信

給畢業(yè)生的一封信

親愛(ài)的校友們：

你好！

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，你們已步入社會(huì)，你們的勤奮，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富；你們的努力，為母校贏得美譽(yù)。母校感謝你們！

昨天你們以母校而自豪，今天母校以你們?yōu)轵湴?。你們?cè)诔錆M壓力的社會(huì)上打拼，一定有不少感慨和心得，這些都是母校想知道的，也是學(xué)弟學(xué)妹們想了解的。

為了更真實(shí)地了解你們的工作情況和用人單位對(duì)你們的評(píng)價(jià)，及時(shí)了解用人單位的需求，為我校今后突出辦學(xué)的特色，緊跟社會(huì)的發(fā)展，培養(yǎng)出更多、更好的有用之才制定更好的人才培養(yǎng)方案，也讓你們的學(xué)弟學(xué)妹們更加真實(shí)地了解就業(yè)的情況，啟發(fā)他們對(duì)自我職業(yè)規(guī)劃、人生的思考和定位，懇請(qǐng)你們抽出一些時(shí)間為我們填寫有關(guān)的調(diào)查表格并將《畢業(yè)生跟蹤調(diào)查問(wèn)卷》給你們的單位主管，在填寫相關(guān)內(nèi)容后寄還我們。

謝謝你們的配合和支持！讓我們一起進(jìn)步，一起邁向成功吧！母校需要你們的理解和幫助，需要你們的關(guān)心和支持。

此致 工作順利

XXX學(xué)院

二O一七年十二月