第一篇：家委會學(xué)生家長發(fā)言稿

尊敬的各位老師、學(xué)生家長：

你們好，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助下，學(xué)校家委會對“家長進課堂”活動進行了認真討論，確定了剛才董會長公布的實施方案。我個人認為，“家長進課堂”活動，對學(xué)校教學(xué)是一次新的嘗試，是一次教學(xué)改革，是學(xué)校實現(xiàn)開放式辦學(xué)，家庭與學(xué)校形成有效互動的催化劑。我希望所有的家長都能通過重溫一次課堂，與孩子、老師共同搭建起一座心靈溝通的橋梁。

學(xué)校是孩子成長受教育的最主要地方，學(xué)文化知識、學(xué)做人的道理??因此，更多地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和老師的教學(xué)方法，是每個家長的期望。每次家長會，無論是會前還是會后，老師身邊總是圍滿急切地想知道孩子在校情況的家長。有的家長問的比較籠統(tǒng)：孩子最近表現(xiàn)怎么樣?。坑械募议L問的比較細：孩子在課堂上能積極舉手回答問題嗎？這次考試成績咋這么差啊？等等，不一而足。面對周圍幾十位家長，作為老師真的很難一一作出詳盡的回答，許多家長不得不帶著疑問和遺憾離開。

無疑，這次 “家長進課堂”活動給了我們學(xué)生家長一次重溫課堂，近距離觀察孩子在校表現(xiàn)，了解老師教學(xué)情況的機會，也給了我們和孩子、和老師進行心靈溝通的契機。

家長進課堂，坐在曾經(jīng)熟悉的教室里，聆聽老師親切的聲音，作為家長，可能會發(fā)現(xiàn)，課堂上的孩子，有我們從未注意過的閃光點。家長坐在課桌前，從孩子的視角和心理出發(fā)，可以更好地發(fā)現(xiàn)孩子的問題，比如聽課注意力不集中的原因等等。我認為，花費點時間，摸清她小腦袋里的想法，進行行之有效的溝通，遠遠比強迫她多做幾道題，多背幾首詩重要得多。

家長進課堂，和老師以及老師的教育方式進行零距離接觸，老師有壓力也有動力。課上，家長仔細傾聽，課后，家長結(jié)合自身感受，提出一點有益和中肯的建議，形成家長和老師的積極互動。最重要的是，通過聽課，家長可以深刻地感受到教師這個職業(yè)的神圣與艱辛。課堂上的幾十分鐘，飽含著課下多少的辛酸苦辣。我通過幾次家長會，對“教書育人”有了更深的理解。原來許多家長擔(dān)心，老師會不會因為各種原因?qū)W(xué)生厚此薄彼，比如成績差的關(guān)注的少；和老師不熟悉，孩子排不了好位置等等。據(jù)我了解，女兒班上的楊老師和王老師不僅正常授課時間，包括課間都一直在教室里，班上開展了“一幫一”的學(xué)習(xí)互助活動，一名成績好的學(xué)生負責(zé)幫助一名成績差的同學(xué)，達到共同學(xué)習(xí)，共同進步的目的，努力不讓一個學(xué)生掉隊，由此可見，老師們在成績相對靠后的學(xué)生身上傾注了更多的心血；至于排座位，我女兒說每星期都進行有秩序的輪換。有句話講得好，“因為距離，所以陌生；因為熟悉，所以理解”，走進課堂，才能真正感受到“教書育人”四個字寓意的博大。

家長進課堂，課下可以看看墻上孩子的手抄報，感受稚嫩的心聲；可以和老師、孩子談?wù)劯惺埽窒韺W(xué)習(xí)中的快樂與發(fā)現(xiàn)；可以和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對面交流，了解學(xué)校的管理制度、辦學(xué)理念和學(xué)校的發(fā)展情況。

家長進課堂，對老師，對學(xué)生，對家長都是一個小小的挑戰(zhàn)，老師如何把課程講得更精彩，學(xué)生該怎樣表現(xiàn)，家長怎么把課堂上的感受與想法傳達給老師和孩子，這些都需要認真思考和面對。

家長進課堂，是每個家長的義務(wù)和責(zé)任。

家長進課堂，是學(xué)校海納百川，求實創(chuàng)新，勇于接受批評，實現(xiàn)開放式辦學(xué)的氣魄。

最后，希望所有家長能做到，重溫一次課堂，搭建一座心靈溝通的橋梁。謝謝大家

第二篇：小學(xué)家委會學(xué)生家長發(fā)言稿

尊敬的各位老師，家長朋友們：

大家晚上好!年年家長會，今又家長會。三年了，黑板上的一(7)班家長會變成了三(7)班家長會，家長們從當(dāng)初的互不相識互不交流到了今天的相見恨晚相談甚歡。孩子們也從一年級的小豆豆變成了中年級的小帥哥、小靚妹。我們欣喜地看到這55粒種子，在陽光中心小學(xué)這片沃土上已經(jīng)扎根、正在成長，如今他們長了個子、學(xué)了知識，也學(xué)會了如何融入集體，如何與老師、同學(xué)相處。我們能直觀的感覺到孩子們變了：變得守紀律了，知道上課集會不能講話；變得守時了，知道八點之前必須到校；變得懂禮貌了，知道見人打招呼；變得懂孝道了，知道不挑食是對父母和長輩最好的尊重。這些有形或無形的進步無不凝聚著班主任肖老師和幾位科任老師的的辛勤汗水，無不浸透著老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導(dǎo)。老師們落落大方的舉止、勤儉樸實的作風(fēng)、樂學(xué)善教的品格，潛移默化地影響著我們的孩子。作為家長我們享受著陪伴成長的快樂，感受到孩子成才、成人帶給我們的幸福。在此，我冒昧的問一句各位家長：對于肖老師帶領(lǐng)的三（7）班你們滿意嗎？對于肖老師和其他科任老師的教學(xué)你們信任嗎？我想應(yīng)該沒有人不滿意！也沒有誰會不信任！

讓我們把思緒轉(zhuǎn)回今年的暑假期間吧？按慣例中年級班主任和課任老師均要調(diào)換，當(dāng)時很多的家長通過電話、短信、QQ、微信平臺，表達了希望肖老師繼續(xù)留任的強烈愿望，面對種種盛情，肖老師有過彷徨，她曾跟我講，跟班教三年級即是壓力也是挑戰(zhàn)，壓力在于教材變了，自己多年未教中年級了；挑戰(zhàn)在于前面成績歸零，新起點重新出發(fā)，加上是主動請纓，成了，理所應(yīng)當(dāng)；折了，自討沒趣。到底教還是不教？肖老師毅然選擇了前者，順應(yīng)了家長們的請求，選擇了領(lǐng)孩子們再走一程。為此，她主動舍棄了除教學(xué)以外的所有職務(wù)，一心撲在教學(xué)上，用她自己的話講：我只想安安靜靜的教書。于是，我們看到了孩子們的每一個錯別字旁都有肖老師用紅筆寫下的“訂正體”；每一次作業(yè)后都能見到肖老師畫在作業(yè)本上的笑臉或是哭臉；每一篇文章下都留下了肖老師特有的“肖氏批注”。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，孩子們跟著“訂正體”學(xué)寫字，學(xué)著“肖氏批注”寫文章，在笑臉里找目標(biāo)，在哭臉中找方向。孩子們進步了她比大家還高興，孩子們退步了她比家長還著急。就這樣肖老師以“忘我”的精神帶領(lǐng)孩子們在知識的殿堂里四處游弋，他們從失敗走向成功，從勝利走向勝利，取得了一個又一個輝煌的戰(zhàn)績。各位家長我們慶幸遇到了把壓力當(dāng)動力、把挑戰(zhàn)當(dāng)目標(biāo)的肖老師；慶幸遇到了把教書當(dāng)事業(yè)，視學(xué)生為己出的的“大媽媽”。此刻，我懷著無比感激的心情希望肖老師不光教三（7）班，還要教四（7）班，最好教到六（7）班，我想這也是在座的絕大部分家長的意見，這樣7班就能永遠勇立排頭，傲視群雄。我們的孩子就不愁成才、成人。

三年級的家委會繼續(xù)秉持助力教學(xué)、舍我其誰的宗旨。在肖老師的運籌帷幄下，在各位家長的全力配合下，認真當(dāng)課任老師的幫手，主動做班級教育、教學(xué)的參謀，已經(jīng)成為了家庭、學(xué)校、社會一體化教育的好伙伴，概括起來講主要做了以下幾項工作：

一是繼續(xù)完善平臺，搭好信息溝通的橋梁。家委會在班級QQ群、微信群、家委會工作群以及班報等溝通平臺的基礎(chǔ)上，又創(chuàng)建了班級公眾號，主動建立高頻、有效的溝通渠道，使同學(xué)之間、家長之間，以及家長與老師之間的溝通交流變得更加及時和便捷。獨樹一幟的微信是秋彤媽媽從無到有、從不熟悉到熟悉一手搭建的交流平臺，這個愛學(xué)習(xí)、樂奉獻的`媽媽犧牲了很多的休息時間，傾注了大量的心血和汗水，默默地做著編輯和更新工作，當(dāng)前家委會正在著手完善內(nèi)容、充實頁面，相信在不久的將來公眾號會成為你了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活以及老師教書育人的又一嶄新手段。

二是主動搭建舞臺，當(dāng)好學(xué)生聯(lián)系社會的紐帶。走出去、動起來是課堂教學(xué)的補充和延伸，為了增長孩子的見識、豐富他們的課外生活，家委會先后配合老師組織了廣州“笑翻天樂園”親子拓展活動、演講比賽、體育科技節(jié)等既娛樂身心又益智好玩的班級課外活動?；顒幼尯⒆觽冮_闊了視野、增長了見識、促進了團結(jié)。家長們也通過活動增進了相互了解、融洽了彼此關(guān)系、形成了對教育的共識。

三是甘心當(dāng)好后臺，爭做教師和教育的助手。全體家委會成員充分領(lǐng)悟到肖老師的托付和家長們的信任，不敢有絲毫懈怠和麻痹大意。學(xué)校倡導(dǎo)的家長義工到學(xué)校門口協(xié)助執(zhí)勤，秋彤媽媽第一個報名，其他家委會成員積極響應(yīng)，最后到門口執(zhí)勤的80%是家委會的成員。合唱比賽歷時最長、需要準(zhǔn)備的東西最多，家委會從服裝購置、道具準(zhǔn)備、演員化妝、帶妝彩排樣樣靠前指揮，主動作為。別人沒做到的我們做到了，別的班沒有準(zhǔn)備的我們班準(zhǔn)備了，這不孚眾望的年級第一名有家委會和多位協(xié)助家長汗水累積的成份。今年的兩份“小腳丫”班報，版面加大，內(nèi)容增多。從組稿、統(tǒng)稿、排版、校正、到印刷，秋彤媽媽牽頭的編輯人員往往要耗時一個星期以上，為了節(jié)省辦報經(jīng)費，以書萱媽媽為首的媽媽們四處比價、到處協(xié)商，以“少花錢多辦事”為原則，實現(xiàn)了花錢少、質(zhì)量好的要求。家委會還注重自我更新和傳幫帶，現(xiàn)在大家手上看到的這份班報就是在秋彤媽媽的主導(dǎo)下，由庹曉然媽媽盯稿完成的，可以預(yù)見，在不久的將來家委會不光有李編輯，還會有王編輯、趙編輯、張編輯……

各位家長：一年級的家長會上我曾講到過，我們沒有經(jīng)驗，但是我們不缺乏熱情；我們沒有制度，但我們不缺乏自律：我們不發(fā)工資，但我們不計較得失。我們所有的努力都是為了孩子們生活的更快樂，學(xué)習(xí)的更開心。但是我們偶爾也會感到力不從心，偶爾也會感到心有余而力不足，更重要的是我們這個大家庭里人才濟濟，肯定有更多的家長愿意也有能力更好的為班級服務(wù)。借此機會，我要向大家宣布：經(jīng)肖老師提名，家委會討論，馮子晴媽媽、周楠茜媽媽、黃瀚影媽媽正式加入三（7）班家委會，讓我們以熱烈的掌聲對他們的加入表示歡迎，對他們“犧牲小我，服務(wù)大家”的奉獻精神表示感謝！

記得有位的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?！边^去，有的家長講：教育是學(xué)校的事，和家庭沒有多大的關(guān)系，甚至認為孩子沒教育好，成績沒提上去，是學(xué)校沒做好管理工作，是老師沒做好監(jiān)督工作，將教育孩子的責(zé)任都推到了學(xué)校和老師身上。但實際上兩者是密不可分的，家庭是學(xué)生人生的第一所學(xué)校，他強調(diào)的是對孩子的“個性教育”，特點是“個性化”。而學(xué)校是家庭教育的發(fā)展和補充，它強調(diào)的是“共性教育”，特點是“標(biāo)準(zhǔn)化”。因此，二者相輔相成，缺一不可。只有二者緊密配合，加強溝通，才能共同促進學(xué)生的健康發(fā)展, 才能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。在此，感謝學(xué)校和肖老師給予我們家長這樣一個寶貴的機會，一同融入到學(xué)校教育中，看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長!

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第三篇：家委會發(fā)言稿

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的孩子們：

大家中午好！

我是XX級學(xué)生XXX的家長，也是學(xué)校家長委員會代表之一。首先非常感謝學(xué)校給予我這么發(fā)言機會，在此，向辛勤工作的老師們說聲“謝謝！為了孩子的健康成長，你們辛苦了！”其次，我謹代表本屆家長委員會21成員，鄭重向大家作出以下承諾：

1、關(guān)心支持學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。

2、積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展出謀劃策。廣泛收集學(xué)生家長意見，并通過健康、有效的渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時了解家長的心聲。

3、積極協(xié)助班級老師做好家校協(xié)作工作，促進家校聯(lián)動教育模式和諧有效發(fā)展。

4、積極參加學(xué)校組織的各種活動，挖掘和利用家長資源，促進學(xué)校德智體美勞育人工作再上新臺階。

同時，我們向本屆家長委員會成員提出希望：希望每位家委會成員率先垂范，加強家校教育配合，積極履行家長委員的職責(zé)，不辜負學(xué)校和廣大家長對我們的殷切期望。我也相信，我們的孩子因我們的呵護關(guān)注，因老師的教育指導(dǎo)，他們們一定會健康成長，在今后的成長之路上不斷出彩！謝謝大家！

2016年11月3日

第四篇：家委會發(fā)言稿

家委會發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是XX的媽媽，我很榮幸能作為家委會代表發(fā)言。在此，感謝家委會和X老師的信任。也歡迎各位家長能在百忙之中抽空來參加我們班的第一個家長會！謝謝！

首先，我介紹一下班級情況。我們班有66名孩子，男孩38個，女孩28個。開學(xué)至今，已經(jīng)有近三個月了，在X老師、家委會和各位家長的辛勤付出下，孩子們已經(jīng)提前適應(yīng)了小學(xué)生活，這要歸功于我們的各位家長，還有辛苦培育孩子的老師們，在此，我們用掌聲給自己一些鼓勵給老師們一些鼓勵！你們辛苦了！謝謝！

其次，我介紹一下孩子學(xué)習(xí)情況。經(jīng)過近三個月的學(xué)習(xí)，大多數(shù)孩子，學(xué)習(xí)能跟上老師進度，上課聽課認真，完成作業(yè)不錯，經(jīng)過兩次考試檢測，大多數(shù)孩子，成績不錯。當(dāng)然，由于孩子基礎(chǔ)不一樣，不能以成績看孩子，關(guān)鍵還是需要家長的及時有效的跟進，多陪孩子讀讀書，控制孩子完成家庭作業(yè)的時間，盡量在規(guī)定的時間里完成，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子做些力所能及的事，讓孩子知道自己的事情自己做，從小樹立好的生活習(xí)慣。

再者，我們家委會是在x老師的同意下，于xxxx年xx月xx日，正式成立。家委會在X老師的領(lǐng)導(dǎo)和所有家長的關(guān)心下，一步步成長。家委會任勞任怨、甘心情愿為班級做貢獻，做老師、家長和學(xué)校的溝通的橋梁與紐帶。為了便于和家長老師溝通，便于更好的了解孩子的學(xué)習(xí)和生活，我們家委會經(jīng)X老師同意，建立了班級QQ群和微信溝通平臺，通過使用來看，方便了各位家長與老師的溝通，也方便了家長于家長之間的溝通，效果顯著！為了更好的服務(wù)大家，歡迎所有的家長對班級和家委會提出寶貴意見，我們會虛心接授！一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切。只要老師和家長需要，我們家委會義不容辭。

望子成龍，盼女成鳳是我們每個家長的愿望，學(xué)校精心哺育我們的孩子，作為家長應(yīng)怎樣做呢?我個人認為應(yīng)做以下幾方面的工作：

一、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子做作業(yè)時，我們家長不要看電視、玩電腦、玩手機，應(yīng)給孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息、休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是鼓勵他快些把手頭的作業(yè)完成，再去玩。要不定時的檢查作業(yè)，讓孩子知道我們在時刻關(guān)注著他。

二、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁、怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動，增強集體榮譽感和團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

三、積極配合老師和學(xué)校

加強與學(xué)校的聯(lián)系。家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者，做為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

所以，做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會快樂成長，他將會是我們的驕傲！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽!讓我們一起把八班建設(shè)得更加美好！讓歡聲笑語充滿八班的教室！

最后，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們，表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進步，天天快樂！謝謝大家!

xx級八班家委會 xx年xx月xx日

第五篇：家委會發(fā)言稿

家委會發(fā)言稿

為保證我園幼兒的身體健康和飲食安全，我們學(xué)歷并了解食品安全常識。

1、購買食物時，注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期，食品原料、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明，有無QS標(biāo)識，不能購買三無產(chǎn)品。

2、打開食品包裝，檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘，漬脂類食品有嚎味，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

3、不到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。

4、要求廚師注意個人衛(wèi)生，飯前便后洗手，餐具洗凈消毒，不用不潔容器盛裝食品，不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

5、少吃油炸、油煎食品。

一、選購冷飲食品的方法

1、看包裝：產(chǎn)品包裝嚴密無損、商標(biāo)內(nèi)容完整，品名、廠名、廠址、凈重、主要成分、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等清晰可見。

2、看色澤：產(chǎn)品色澤應(yīng)與品名相符，若其顏色過于鮮艷，失之自然，就有可能是添加了過量色素所致，不要購買和食用。

3、聞香味：產(chǎn)品香味應(yīng)與品名相符，應(yīng)香氣柔和，無刺鼻，無異臭味。若有異味，則表明已變質(zhì)。

4、品滋味：產(chǎn)品滋味應(yīng)酸甜適宜，不得有苦味、澀味、酒味(酒精飲料除外)。

5、觀液汁：產(chǎn)品應(yīng)清澈透明、無雜質(zhì)、不混濁，無沉淀。如果發(fā)現(xiàn)飲料分層，有絮狀沉淀或有大量攪不散的沉淀，是已變質(zhì)的顯著標(biāo)志，不能飲用。另外若在運動后或空腹時大量食用冷飲食品，會強烈刺激胃腸道、心臟，使之發(fā)生突發(fā)性的痙攣現(xiàn)象，導(dǎo)致各種酶促化學(xué)反應(yīng)失調(diào)，女性月經(jīng)紊亂等病癥發(fā)生。

二、怎樣鑒定奶類食品

奶類及其制品極易腐敗變質(zhì)，鑒別奶及奶制品的衛(wèi)生質(zhì)量，可按以下方法進行。

1、鮮奶：正常感官性狀呈白色或稍帶黃色的均勻混懸液體，無凝塊、無雜質(zhì)，有微甜和鮮奶獨特的芳香氣味。如果發(fā)現(xiàn)奶的顏色變灰、變黃或紅色，有酸味，出現(xiàn)凝塊或沉淀時，說明奶已經(jīng)變壞了，不能飲用。

2、奶粉：正常感官性狀應(yīng)為淡黃色、粉狀，顆粒較小并均勻一致，無結(jié)快和異味。選購奶粉時，應(yīng)檢查包裝是否嚴密，因為不嚴密時，奶粉容易潮解。另外要注意保質(zhì)期，過期奶粉，其衛(wèi)生質(zhì)量沒有保證。

3、酸牛奶：正常的酸牛奶，其顏色與鮮奶一樣，凝塊流密、結(jié)實、均勻，有清香純正的乳酸氣味，無氣泡。當(dāng)奶的色、味發(fā) 生改變，凝塊溶化，有大量乳清析出時，說明奶已經(jīng)變質(zhì)，應(yīng)廢棄，不能飲用。

三、預(yù)防食源性疾病的十項建議

１、不買不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔及其它含有害物質(zhì)的食品；

２、不食用來歷不明的食品；不購買無廠名廠址和保質(zhì)期等標(biāo)識不全的食品；

３、不光顧無證無照的流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店；不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用會危害健康。

４、不食用在室溫條件下放臵超過２小時的熟食和剩余食品。

５、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有的含有對人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。

６、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。

安全

一、排查幼兒園園舍與周邊環(huán)境的安全隱患

一所幼兒園在建園之初，它肯定是為方便周圍居民的生活，為上班族解決后顧之憂，服務(wù)于社會。這也正是幼兒園的社會功用。我園建設(shè)在本小區(qū)的中央，環(huán)境談不上優(yōu)雅，卻也是綠樹環(huán)繞，安靜祥和。本園建園雖然年代久遠（90年建園），卻也是按照幼兒園的功能所建造。設(shè)計由淄博市建筑設(shè)計院設(shè)計，建設(shè)單位是張店區(qū)城鄉(xiāng)建委建筑。本園周邊為居民樓房，無威脅幼兒園安全的隱患建筑、工廠等，本園與居委會、律師事務(wù)所每年簽定安全責(zé)任書，與社區(qū)警務(wù)室建立聯(lián)動機制。并對周邊的地下管線進行了排查摸底，與相關(guān)單位達成協(xié)議，按時定期對距本園10米以內(nèi)的管線進行檢查。有利地保障了幼兒園周邊環(huán)境的安全。

二、幼兒園內(nèi)部建筑設(shè)施安全

三、幼兒園電氣消防安全

四、幼兒園設(shè)備配備的安全

在樓道內(nèi)安裝有應(yīng)急燈，緊急出口，防火門，教臥室配備有紫外線消毒燈。對這些設(shè)備都進行定期檢查檢修，一旦發(fā)現(xiàn)損壞現(xiàn)象，一定要及時修理。一定要保證幼兒生活的正常進行。

五、幼兒園大、中、小型玩具的使用安全

我園的大型玩具玩具每半年就要檢修保養(yǎng)一遍。或者刷油漆，或者換螺絲，或者刷潤滑油??對于桌面玩具，要定期用消毒水浸泡消毒，并做到有紀錄有檢查。對于體育器械要做到因地制宜，因材實教，安全第一。

六、幼兒日?；顒又械陌踩[患

在這項中是幼兒經(jīng)常發(fā)生事故的一項。如吃飯時燙傷；活動時摔傷；幼兒交往時抓傷；等等。對于這些安事故的發(fā)生，安全教育起到了關(guān)鍵作用。我園老師們總結(jié)出了如下經(jīng)驗：①教育幼兒要有安全意識。每次戶外活動前先強調(diào)安全。自由活動時，要慢跑，要看人，要有保護自己的意識。組織游戲時要遵守游戲規(guī)則。②教育幼兒要和諧相處，互相尊重，互講禮貌，常說“對不起”“沒關(guān)系”，有事主動告訴老師。③吃飯時，不給幼兒過熱的飯。教育幼兒“一手扶碗，一手拿勺，低下頭，接著碗，認真吃飯?！雹茉诠ぷ髦?，不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗。

七、幼兒入園、離園的接送安全

幼兒入園、離園是一日生活中的重中之重。多少安全事例都是在幼兒入園離園時發(fā)生的！其中最主要的就是幼兒走失事故。我園采取的正是“一人一卡”的措施。在幼兒入園離園時都安排專人在幼兒園大門口值班，班上老師收取接送卡。早晨對幼兒進行晨檢。下午送幼兒到家長手中，并確認是否幼兒親人。碰上陌生人來接幼兒，一定取的幼兒家長的認可（可電話聯(lián)系）才可放人。

九、做好安全穩(wěn)定工作

制定各項規(guī)章制度，建立安全保衛(wèi)隊伍，建立各項應(yīng)急疏散預(yù)案，并每學(xué)期進行演練。

“安全無小事”吃飯講安全，活動講安全，學(xué)習(xí)講安全，游戲講安全，消防講安全，建筑講安全，社會環(huán)境講安全??這日常生活中每一點都講安全！愿我們的孩子在一個安全的、穩(wěn)定的環(huán)境中健康、快樂的長大！